老人与海读后感高中.doc
最新老人与海读后感高中5篇
最新老人与海读后感高中5篇老人与海读后感高中【篇1】动物，是有灵性的。
它们和人一样，也有自己的爱恨情仇，自己的情感世界。
读了老人与海鸥，我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。
海鸥是人们最熟悉的海鸟，在这篇课文里，我对这群小家伙有了全新的认识。
当读到“前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，‘我’以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟‘我’告别”时，我不禁浮想联翩：一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀，飞到正蹲着喂食的老人的帽子上，老人咧开嘴，和海鸥说起了话。
过了一会儿，海鸥又飞到半空中，然后围着老人转圈。
起起伏伏了五次，海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。
多么和谐的画面!海鸥与老人之间多么真切的感情!当读到“过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。
它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使”时，那令人为之动容的画面跃然纸上：海鸥们静静地站在遗像周围，是那么地严肃。
它们都低垂着头，眼里满是悲伤，仿佛要哭出来，也许它们知道老人再也不会来了，老人离自己远去了。
许久，海鸥们抬起头来，定定地庄严地望着遗像上的老人，它们能做的，只有为老人守灵。
多么感人的场面!海鸥与老人之间多么深厚的感情!当读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时，一幅难忘的画面在我脑海中定格：当老人的遗像被我们收起时，所有的海鸥都急速向遗像扑来，大声鸣叫着，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，那样壮观，使我们几乎无法脱身。
海鸥是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕!海鸥与老人之间多么真挚的感情!老人与海读后感高中【篇2】“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
”这是一个孤军奋战的勇士——桑提亚哥的名言。
他曾是一个不幸者、失败者，但同时又是一个精神上的强者、胜利者。
看完海明威的《老人与海》这本名著，使我感触很深。
自信是一个人取得成功的重要心理因素。
老人与海的读书心得高中5篇
老人与海的读书心得高中5篇老人与海的读书心得高中范文篇1一位老人常年单独在海上打鱼，却常常一无所获。
有一次，他靠本事捕到了一条大鱼，但是在返回的途中，遇到了成群的鲨鱼。
老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了，结果老人拖回去的是一副大鱼骨架。
这就是《老人与海》，讲解并描述一位平常老人，不平常的打鱼经受。
这里，老人没有被任何困难吓倒，他尽自己最大的努力与之搏斗，与噩运抗衡。
他曾经说过：一个人并不是生来就要给战胜的，你可以毁灭他，却不能战胜他。
这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。
是呀!如今有多少人能够经得起失败的冷嘲热讽，有多少人能经得起与海中杀手的较量，有几个人能熬得住海上枯燥生活的磨练，只有老人，他那生生不息的坚韧火种在我们每个人的心底扎根。
影片塑造的敢于斗争的硬汉形象真是配得上这位老人，这位总是布满信念的老人。
或许，他只是一个小镇中的小人物，但这种精神确能产生大人物，这种信念，会使人变得更加懂得生存的意义。
在漫长的漂泊中，他自我解嘲的特点，也成为漫长游历的亮点，这完全是一位纯朴的、敢于拼搏的硬汉。
这就是《老人与海》。
老人与海的读书心得高中范文篇2今年暑假，我读了美国有名作家明威的小说《老人与海》。
我非常佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个怎样做一人的道理要坚持不懈，才能获得胜利。
小说描写的是一个近六旬的老渔夫，在一次打鱼时，钓到了一条大鱼。
老渔夫同大鱼周旋了几天后，才发觉这是一条大马林鱼，后来发觉大马林鱼身上的鱼腥味引来了鲨鱼抢食，但他不情愿放弃，突出重围，将大鱼带回渔港。
当我读到“老渔夫想成功完全在于那永不言败、毫不气馁的精神。
我在海上钓了一条大马林鱼，明知对方力气比他强，还是决心战斗究竟;预备杀死大马林鱼时试了一次又一次，但每一次都不胜利，却还是一次一次去试，最终杀死了大马林鱼;等到鲨鱼一再来还击时，他用完自己的一切力气来抵抗;鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在浆上乱扎，小刀也折断了，他用短棍，短棍也丢了，他用舵把来打……我一次次感受到了他的这种精神。
高中老人与海的读书心得6篇
高中老人与海的读书心得高中老人与海的读书心得6篇某些事情让我们心里有了一些心得后，可以记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家整理的高中老人与海的读书心得，欢迎大家分享。
高中老人与海的读书心得1人可以被毁灭，却不能被打败。
通过阅读《老人与海》这部小说，从中汲取了很多的知识，也教会了我很多做人的道理。
并且有着非常多的感悟与收获。
通过这本书我感悟到了爱心，圣地亚哥与其他生物之间的关系让我感受到了一颗如水晶般晶莹剔透的心灵，这体现在了他对于对手鲨鱼的欣赏，与大马林鱼之间惺惺相惜，以及他对小鸟的细语温存，都体现出了他那心灵的纯净，以及对生命的尊重。
作为一个硬汉形象的他，却有着如此的爱心，着实令我震惊。
作为学生的我，也应该做到这一点，做一个心中充满阳光的人，在生活中力所能及的去帮助那些需要帮助的人，做一个对社会有用的人，做一个积极的人。
通过这本书我感悟到了我需要坚强，圣地亚哥是一个顽强的人。
渔船上那破烂不堪的帆布，就如同一面饱经风霜的旗帜，象征着顽强与坚韧。
即使很多天都一无所获，但是他“不抛弃不放弃”，不仅依然坚持着没出去捕鱼，而且还要去远海捕捞大鱼。
这样的精神值得我去学习，去借鉴。
在学习中经常会有解不开的难题消磨着我学习的意志，经常会有请君入瓮的陷阱阻挡着我前进的脚步，通过圣地亚哥的经历，我明白了唯有这坚持不懈的奋斗，才是走向成功的法宝。
不仅如此，我更体会到了精神的力量。
“人可以被毁灭，却不能被打败”。
这句话便是《老人与海》的核心，是这本书想要揭示的精神主旨。
单纯从功利角度来看，圣地亚哥并不是一个胜利者，即便他战胜了大马林鱼，一副光秃秃的骨架并不会给他的生活带来任何有价值的变化。
但是在作者的笔下圣地亚哥就是一个胜利者，因为他的精神是永恒的，即便是生活的再艰难，也永远不会向命运低头，这样的精神比一切的物质都要更加的可贵。
这精神的力量，使我明白了，人是需要精神力量的，失去了精神的力量，人将和行尸走肉没有区别。
高中读老人与海有感
高中读老人与海有感高中读老人与海有感（精选38篇）当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。
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高中读老人与海有感篇1今天上午，我读完了《老人与海》这本书。
这本书讲述了老人已经100多天没有捕到鱼了，终于他在一次远航中钓到了一条大鲨鱼，但这条鲨鱼受伤了，流了许多血，引来了一群鲨鱼对老人的围攻。
于是老人坚强地与他们搏斗，最终，战胜鱼群，胜利地回到了家，但鲨鱼已经被群鱼吃得差不多了，只剩下一堆白森森的鱼骨头。
这是多么了不起的一个奇迹啊!一位高龄老人，竟然斗败了一群鲨鱼。
他没有什么先进的武器，仅有一杆鱼叉，是什么力量支撑他打败鲨鱼的呢?力气?勇气?都不够!是信念，是毅力!老人坚信：凭自己的智慧和毅力与鲨鱼搏斗定能取胜!于是，他老人顽强抗争，永不放弃。
正是这种不屈不挠的精神，使他打败了一条条彪悍的鲨鱼。
其实许多有成就的人身上都有这种精神。
海伦凯勒，虽然双目失明，双耳失聪，但她坚持不懈地学习，一生写了12部著作!自传《假如给我3天光明》家喻户晓，她的这种不屈不挠的奋斗精神也永远铭刻在世人心中。
我的身边也有许多这样的人。
我的一位堂哥，他已经上高三了。
在这个暑假过后他就要考大学了，这个暑假，他天天埋头苦练，总是把自己关在家里，一个人做练习题、试卷……他每天除了学习还是学习。
不断的复习、学习、补充知识。
从早上开始，就一直在那复习，直到晚上黑夜降临了，他才肯放下书本。
他每天都会起早贪黑，我相信功夫不负有心人，他一定会考上大学的。
在我们身边，像这样的人很多。
他们努力地学习、工作，坚强勇敢地面对困难，坚持不懈地战胜困难，成为生活的强者。
我们也应该向他们学习，学习这种不屈不挠的奋斗精神。
高中读老人与海有感篇2每到星期日，读书是我最喜爱的事。
今天，我向大家推荐一本书，书的主人公有着钢铁般的意志，这本世界名著叫《老人与海》，我对这本书百读不厌，爱不释手。
老人与海读书心得高中(精选5篇)
老人与海读书心得高中(精选5篇)老人与海读书心得高中（精选篇1）暑假，我读了一篇海明威的《老人与海》，书中讲的是一位古巴的老渔夫圣地亚哥的故事。
老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼，一连84天都毫无收获，但他并不气馁，第85天照样信心满满再次出海，这次与平时不大相同，一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了，这条鱼的力量非常大，它时而与老人默默对峙，时而把船拖向深海，它拖着小船整整漂流了三天三夜，老人在这三天三夜中经历了从未经受的艰难考验，激起了老人和鱼搏斗的信心与决心，同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。
经过三天三夜的搏斗，老人终于终于凭借顽强的毅力和坚定地信念，战胜了大鱼，并把它拴在了船头。
然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼，筋疲力尽的圣地亚哥老人竭尽全力，与鲨鱼进行了殊死搏斗，但那条大马林鱼仍被成群的鲨鱼时而围着打转，时而掀起巨浪把鱼咬得只剩下空空的骨架，最终，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人历经一番艰辛，最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤，可还是得到了人们的赞赏。
读到这里，我很钦佩老人的信心和决心和毅力，前84天没有打到鱼，但老人仍然坚持一如既往的出海，换做是我，可能早就放弃了。
特别是后来，和鲨鱼三天三夜的搏斗，更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。
从这个故事中，我明白了两个道理：一个就是“人是生来就会被打败的”，但是“人可以毁灭，却不能挫败”。
这也是老人的真实写照。
老人与海读书心得高中（精选篇2）每一本书，都有它自己的“灵魂”，当你阅读一本书时，自己也就在不知不觉当中陷入了那个书中所构想的世界。
我们有时候会因为看到书上感人的情节，而潸然泪下;有时候会因为看到记录屈辱历史的书，而热血沸腾;有时候甚至会因为那些武侠、玄幻的书，而将自己想象成天下第一的人。
《老人与海》是一本能让人了解“什么才是真正的人生，什么才是坚强”的书，一本实实在在的好书。
在现实生活中，我们会不断地受到挫折、失败，还有许多负面的情绪，许多人因此而消极，失去对生活的热爱。
高中生《老人与海》优秀读后感范文（精选16篇）
高中生《老人与海》优秀读后感高中生《老人与海》优秀读后感范文（精选16篇）认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。
可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的高中生《老人与海》优秀读后感范文（精选16篇），欢迎大家分享。
高中生《老人与海》优秀读后感1“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。
古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。
鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头返航。
然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”我情有独钟的欣赏着这句话。
每每看到它，总觉得它会给我力量，然后，越来越坚强。
而现实生活中，我们的手没有老茧，皮肤没有晒出斑点，夏天在家里吹冷气，衣服是父母帮忙洗，每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上，过着无忧无虑自由自在的生活。
我们实在是没有生活的压力，我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。
我们的烦恼、挫折，只能说是少年时代的那小小的不满意而已。
我们不了解，在社会中，有许多人像那个老渔夫一样，艰难的活着，他们从来没有放弃过。
那些农民工、小贩、建筑工、尤其是那些患有残疾的、或者是疾病的人们……都是在艰苦的环境下活着，仍然是那么坚强，对生活充满了热爱。
无论是与书中那个老渔夫相比，还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比，我们的生活已经是很好的了，我们更应该热爱生活，并且学会坚强的面对一切的挫折。
高中老人与海读后感5篇
高中老人与海读后感5篇高中老人与海读后感（篇1）“每一天都是一个新的日子。
走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。
这样，运气来的时候，你就有所准备了。
”——这就是圣地亚哥的信念，一个坚忍不拔、宽厚仁慈、充满爱心的古巴老渔民的生活态度。
书中讲的是哈瓦那的一名老渔夫圣地亚哥在八十四天内一无所获后决定第八十五天继续出海，并且坚信这回会给他带来好运。
起初还有一个小男孩陪伴他，但是自私重利的父母不愿意再让孩子更着圣地亚哥交坏运。
老人天未亮就出海了，奇迹地掉到一只比船还大的剑鱼，绑在船一边，在返航途中却不断遭到鲨鱼袭击，最后只拖回一截白骨。
故事到这里就结束了，但是留给人们的思考才仅仅开始。
文中的老人生活孤苦伶仃，他的身边只有一个小男孩，除了好心的酒吧老板，剩下的就是一群仅是同情他的渔民。
他住在自搭的棚窝，睡在旧报纸堆，九月的天竟然还没有一块毛毯，就连想要去钓鱼的诱饵还是小男孩帮忙偷的，他身无分文，没有鱼钓来的日子就靠酒吧老板每天施舍的一杯咖啡度日。
他要与年龄、贫穷、孤独和死亡斗争来维持自己的曾经有过的身份和尊严，来重新确立自己名声，来博得周围人的赞许。
这位饱经风霜的老渔民“在重压下仍保持的优雅风度”，震撼人心。
一个人，一条船，远离海岸，硬是嚼着生鱼肉，与剑鱼和恶鲨搏斗三天三夜，甚至都没有一次完整意义上的睡眠，虽然最终失败了，但是他无疑是精神上的强者，是“失败的胜利者”。
他凭借坚强的勇气和毅力，证明了自己可以完成属于自己的别人无可替代的任务，得到了自己的光荣与尊严。
谁又能体验到面对喜怒无常的大海饥乏交困时的悲怆之情。
但是他是硬汉，就无所畏惧，不然也就不会选择第八十五天依然出海。
梦里的狮子，就是勇武健壮的象征，或者，是另一个圣地亚哥的写照，是他对于勇的追求，与一切艰难的搏击精神，是对圣地亚哥的暗示，是对他的激励，对他的鼓舞，更是面在风吹雨打中猎猎作响迎风飘永不褪色的鲜明旗帜。
如果说，苍茫而神秘的大海是当时险恶的社会环境，而穷凶极恶的鲨鱼是这社会环境里的恶势力，那么圣地亚哥梦中的狮子，就是战胜这些黑暗的光明。
高中生老人与海读后感8篇
高中生老人与海读后感8篇人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不可以被打败。
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。
人不是为失败而生的，一个人可以被消灭，但不可以被打败。
这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气；这主人公(圣地亚哥)，使我明白了“世上无难事，只怕有心人”。
《老人与海》的故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于单独钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，他杀死了绑在小船的一边，可想而知，这需要多大勇气和多强的意志啊！但在归程中一再碰到鲨鱼的袭击，于是老人与鲨鱼进展了殊死搏斗，但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
但是他这种坚持不懈，自信的精神难道不值得我们学习吗？虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸，在别人眼里是失败的，但是实际上他是成功的。
俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人。
《老人与海》中有句名言：一个人不是生来就要被打败的，你可以被消灭，但不可以被打败。
这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。
在现实生活中，碰到困难是难免的，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。
回想自己，每当碰到一点点困难就不耐烦，当失败时就好比泻了气的皮球。
当我看到“老渔夫想：这里离海岸实在太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我不禁有感而发：虽然老渔夫已经捕到了一些鱼，但他并没有安于现状，而是有着更远大的目标。
而我们呢？取得了一点点成绩就沾沾自喜，自得忘形，没有奋斗的目标，这怎么会成功呢？“失败是成功之母”，就是这句话，是老渔夫在84次的失败后，在第85次时捕到了大鱼，尝试到了成功的喜悦。
在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。
但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。
高中老人与海读后感（六篇）
高中老人与海读后感这个暑假，我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。
有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。
老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了。
结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上；但也会畏难止步。
比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。
她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献。
鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。
”是啊！当我们碰到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争。
老人不也是这样的吗？老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
老人也说过医生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。
”当你碰到困难时，你一定不要被挫折压倒啊！一个人的一生中不可能没有失败，但我们假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路。
那才是从失败中获取的最大的收获。
毛泽东主席曾经说过：“失败是成功之母。
”曾任美国总统的林肯一生遭遇到无数次失败和打击。
然而，他英勇卓绝。
他从1832年失业后，他经过了13次竞选，然而有12次的竞选是失败的。
他在最后一次，也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统，他终于成功了，这是一件多么令人兴奋的事情，他的努力终于得到了回报。
我们碰到挫折时，应该要勇敢面对，在困难面前迎难而上。
我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神力量。
正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿；你若失去了荣誉—你就失掉了许多；你若失去了勇气—你就把一切都失去了。
《老人与海》高中生读后感（通用5篇）
《老人与海》高中生读后感（通用5篇）《老人与海》高中生读后感（通用5篇）当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《老人与海》高中生读后感（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
《老人与海》高中生读后感1＂人生来不是被打败的，你可以消灭他，却不能打败他！＂——题记《老人与海》这本书是美国小说家海明威的著作。
它塑造了一个经典的硬汉形象。
古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一人出海打鱼，在一无所获的４８天之后，钓到了一条无比巨大的马林鱼。
这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。
鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜。
老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。
然而这时却遇到了鲨鱼老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
读过这本书后，老渔夫桑地亚哥的精神一直感动着我。
我也常常会想：如果我遇到了与老人一样的困难，是否也会像他一样迎难而上呢？恐怕我不能，因为我一直是个很容易就放弃的人。
也有人可能会问海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：＂一个人并不是生来就要被打败的＂，＂人尽管可以被毁灭，但却不能被打败＂。
这就是《老人与海》想揭示的哲理。
不可否认，只要是人就都会有缺陷。
当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已经在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。
曾经为自己的理想努力奋斗过，追求过，难道他还不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。
高中《老人与海》读后感(精选5篇)
高中《老人与海》读后感(精选5篇)高中《老人与海》读后感精选篇1《老人与海》是新课标推荐给学生的必读书之一，很长一段时间我无法对它喜欢起来，曾今在班里读过几页，面对学生淡淡的反应，让我一度觉得这本书无法欣赏，一本连我自己都无法读出味道的书要读给学生听，学生自然不会买我的帐，读过几页之后这本书很自然的被我打入了冷宫。
救它出冷宫的是黄黄的书签上的一句话“海明威，美国作家因《老人与海》一书一举获得诺贝尔文学奖。
”我很惊讶，这样一本薄薄的书为什么能拿到诺贝尔文学奖?一时兴起百度了一下，找到了很多关于这本书的一些简介和价值剖析以及其他人的一些读后感，渐渐地我也产生了读读的这本书的欲望，于是有了我与这本书的二次会面。
借助他人的阅读提示和一探究竟的心情花了三个晚上读完了这本书。
有三点至今在脑海里回荡：一、桑迪亚哥太强大了。
他，一无所有，穷，年老，身体不好。
但是却也是世界上最富有的人，八十七天没有抓到鱼，仍然坚持出海，仍然坚信自己一定能够抓到一条大鱼让渔村里的人大吃一惊，八十七天他承受的是怎样的压力啊?我想到了我们的公开课，如果我八十七节课都没有上好，我敢开公开课吗?我的内心还会有那种自信和热情吗?恐怕都怕了吧。
二、很善良的故事。
小男孩很善良，虽然家人的逼迫使得他不得不离开老人的渔船，但是他从未放弃关心老人，照顾老人的生活，陪他说话，为他担心，老人归海后小男孩红着双眼坚决的说“谁也不许打扰他。
”不禁让我眼泪盈眶，那是真正的疼爱呀，有爱再简短的话都充满力量。
老人也是善良的，他很穷，但是他记得每一个对他好的人，捕鱼归来，身体都还没恢复，首先想到的是如何分那条大鱼，分给曾今帮助过他的每一个人，感恩和善良亦是一种伟大的人格，不得不令人肃然起敬。
三、一种伟大的力量。
老人与大鱼搏斗让我们看到的不是人与动物的厮杀，不是血腥的场面，看到的只是一种英雄之间惺惺相惜的疼，老人和大鱼都是英雄，老人要杀死大鱼，但他斗的是智慧，他尊重自己的对手。
《老人与海》读后感高中(三篇)
《老人与海》读后感高中《老人与海》是一部扣人心弦的文学作品，是美国作家海明威的代表作之一。
我在高中时阅读了这部作品，深受其内涵和风格所吸引。
通过这本小说，我对人生的意义、坚持不懈的精神以及对自然的敬畏有了更深入的思考。
小说讲述了一个关于老渔夫桑地亚哥的故事。
桑地亚哥一个人出海捕鱼，孤独而艰苦的生活使他变得与世隔绝，但他不放弃捕鱼的信仰。
在一次长达数天的追逐和搏斗中，他与一条巨大的马林鱼展开了一场殊死搏斗，最终成功地捕获到了这条大鱼。
然而，在返回渔村的途中，他却被鲨鱼围攻，最终只剩下鱼骨头。
尽管如此，桑地亚哥并没有失去信心和勇气，他坚信自己的努力并非白费，这次失败只是自然界的一种回应。
他坚定地相信任何事情，只要有坚持不懈的努力，就会取得成功。
《老人与海》中极其强调的一个主题就是坚持不懈。
无论是对抗大鱼的逐梦之旅还是在鲨鱼侵袭后的回归，桑地亚哥的坚持不懈都是显而易见的。
他身体衰弱，体力不支，然而他始终没有放弃，全力以赴地与巨大的马林鱼搏斗。
即使在搏斗失败后，他也没有气馁，仍然保持着自己的信心和信念。
这种持之以恒的精神深深地触动了我。
在生活中，我们常常会遇到各种困难和挫折，但关键是要保持坚持不懈的态度，只要我们以决心和勇气去面对，一切都是有可能的。
桑地亚哥的坚持使他成为一个伟大的人物，让我明白只有通过努力和坚持，我们才能实现我们的理想。
除了坚持不懈的精神，小说中还传达出了对自然的敬畏和崇敬。
桑地亚哥作为一个渔夫，对海洋和其中的生物有着非常强烈的感受。
他对于大自然的描写让我深切地感受到了大自然的神奇和伟大。
海洋的恢弘和力量以及鱼类的生命力让我感到敬畏。
桑地亚哥与大自然的和谐和不断的对话，使他能够洞察到生命的真谛和人与自然的关系。
这种对大自然的敬畏和崇敬使我深思自己对自然世界的态度和行为，促使我珍惜和保护自然环境。
此外，我也对小说中的象征和隐喻产生了深刻的共鸣。
桑地亚哥所经历的搏斗和损失被视为人生的象征。
高中老人与海读后感（五篇）
高中老人与海读后感读了《老人与海》，我便被主人公乐观，勇敢与执着的硬汉形象所深深吸引。
主人公桑迪亚哥是位“背运”的老人，连续84天没有捕到鱼，第85天出海，经过两天三夜的搏斗，终于捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。
然而，天有不测风云，在归航途中，多次遭遇鲨鱼袭击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
在这期间，老人以非凡的勇气，惊人的毅力，忍受着常人难以忍受的孤独，饥饿，疲劳和伤痛，一次次地超越人类的极限。
但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪，却分明看到强者失败时高傲的微笑，他是一个硬汉，是一个虽败犹荣的英雄。
这是一场孤独的历程，一个人划着一条小船缓缓地驶向远海，被大鱼拖着在漫无方向，复杂的洋流中四处飘荡，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样，老人只能和自己对话，和鱼对话，和大海对话。
“一个人并不是生来要给打败的，”“你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他。
”外在的肉体可以接受折磨，内在的意志却是神圣不可侵犯的。
被打败的可以是肉体，但绝不能是我们的意志。
最大的敌人永远都是自己，当一个人的意志坚不可摧时，那么便没有任何事物会再让你畏惧。
所谓的“背运”，从未在老人心里起过一丝涟漪，他在大海上时刻面临着生与死的挑战，却始终没有产生退缩的心理。
而反思我们现在所定义的挫折，磨难，难以跨越的荆棘，是何等的肤浅。
或许，面对这些，老人的脸上只有淡淡的不屑。
尽管老人最终并没有将大马林鱼安全地带回家，不是最后的胜利者。
但是从另一个角度看，老人难道就不是一个令人崇敬的胜利者吗？因为他至始至终，都没有向大海，向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降，他在精神上取得了虽败犹荣的胜利。
在暗潮汹涌的海面上，残破的小船，冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味，也许这才是人真正害怕的，唯有不羁的灵魂，才能与大海对抗，与自然对抗，与命运对抗，这才是真正的伟大，即使他不曾成功过。
《老人与海》高中生读后感范文(精选15篇)
《老人与海》高中生读后感范文（精选15篇）《老人与海》高中生读后感范文读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？以下是精心整理的《老人与海》高中生读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《老人与海》高中生读后感1阴暗的天空，波涛起伏的海面，一只小船摇摇晃晃的行驶着，一个老人站在船上，孤独地眺望着远方……这是我和上书后久久不能忘怀的场景。
书名为《老人与海》，是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。
海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。
然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。
”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人，84天没捕到鱼，而别的渔夫都把他看做失败者。
但这似乎预示着一场战斗的开始，果然，就在第85天，他真的发现了一条1500磅大马哈鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。
他对大鱼说：“我跟你奉陪到底!”，最后终获胜利。
在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，考验却并没有结束。
鱼因为又大又长，他只好将鱼绑在船的一边。
回航时，大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。
于是，他用尽一切个人手段来反击。
鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎。
刀子折断了，他用短棍。
短棍也丢了，他外用舵把来打。
尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的意志。
上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人，他将厄运一次又一次降在老人身上，最终他的顽强意志却并没能得到好的结果，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
他是个失败者，但同时他又是个胜利者。
败在没有捕到一条有用的鱼，胜在遇到困难时的坚毅不屈。
老人说，一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。
这句话令我印象深刻且受益，令我度过了一个又一个困难，走向美好明天。
假如能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路，那才是从失败中获取的最大的收获。
高中生《老人与海》读后感(五篇)
高中生《老人与海》读后感当人们大加赞赏老人的同时，是否也注意到了那条只剩骨架的鱼。
在我眼中，它也是个顶天立地的硬汉，鱼中之王。
十多天的相持，不吃不喝，却依然能和老人相抗衡，一直坚持到了最后一刻。
“它的行为，它伟大的尊严让谁都不能吃它！”一条鱼尚能如此，人类呢？古往今来，数不尽的硬汉以他们的行动在历史的长卷上书下了浓重的一笔。
他们不惧威逼利诱，残酷的刑法，坚守着自己的信念，护卫了一个国家的诞生；他们不畏艰难险阻，在坎坷的求知道路上披荆斩棘，开拓出一条通向科技之殿的宽广大道。
也许你会说，他们都是些大人物，我只是一个平凡的人，理应如此。
那么你可曾想过大雪皑皑之时紧急输运物资，抢修铁路的人民子弟兵？你可曾想过地震来临时日夜不眠，奋斗在第一线的医护人员？你可曾想过举国同庆奥运时那些默默奉献的志愿者？不要以为这些举措有多么的困难，勇敢地去面对，去努力付出，不被击倒，你就是英雄，你就是硬汉！再回到周边的生活吧！在生活中，我们不断地去追求、前进，却在到达成功的路上困难重重，前方一片渺茫。
偶尔，我们取得了小小的成就，却又在喜悦的同时要处理接踵而至的重重困难，放弃还是坚持？无数的人退缩了，也就意味着失败。
坚持下去的人也许不会成功，但他们毕竟为自己的理想努力过，追求过，他们本身就是胜利者。
对他们而言，成功抑或是失败早已经不重要了，他们的人生价值早已在努力追求的同时体现了。
因此，不要害怕失败，永远不要放弃希望，坚持到底，只有这样，你才有机会见到胜利的曙光。
联系海明威的一生，不难体会书中表达的含义。
这个硬汉身上有200多片碎弹片，左膝碎了，老年时也患有抑郁症、高血压和其他病症。
你很难相信这么多的疾病集中在一个人身上会是怎样。
而他，在不断地与命运抗争着，用自己的一生去诠释这个道理：“一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败！”高中生《老人与海》读后感（二）《老人与海》主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。
他出海八十四天却一无所获，被其他渔夫视为倒霉的人，但他并未绝望，最终钓上了一条大鱼。
高中老人与海读后感（通用26篇）
高中老人与海读后感认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家整理的高中老人与海读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中老人与海读后感篇1他说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”我轻轻地合上书本，细细地咀嚼着这句话，内心犹如汹涌澎湃的大海，久久不能平静。
初读海明威先生写的《老人与海》，故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的古巴老渔夫，接连出海八十四天没有捕到一条鱼，终于在第八十五天钓到了一条他有生以来见到的最大的马林鱼——它足足大过自己的渔船数倍。
他竭尽全力，经过两天两夜的奋战，终于将大鱼捕获，绑在船边。
但是在归途中，因大马林鱼伤口上的鱼腥味，遭到鲨鱼群的疯狂袭击，老人在疲惫不堪中却仍然不愿放弃，在缺水、少食、受伤的情况下与鲨鱼群展开了殊死搏斗，硬是击退了鲨鱼群，即使最后回到海港时，绑在船边的大马林鱼只剩下一副光秃秃的空骨架。
海明威的这篇小说，塑造的就是这样一个“硬汉”形象。
再品小说：在茫茫大海上，一个年迈的老人苦等八十四天无鱼上钩却仍然不放弃，这是一种坚持到底的相信；面对比自己渔船大数倍的大马林鱼不妥协，这是明知不可为而为之的勇气；面对为了抢食疯狂进攻的鲨鱼群毫不胆怯，奋起斗争，这是一种决不退缩、永不屈服的精神。
小说中的老渔夫是精神世界里的强者，是真正的胜利者，是一个英雄！回想起自己初学游泳时，我一直只敢在浅水区游，对于深水区不敢尝试，总是畏难而怯，没有信心和勇气去迎接挑战。
对比《老人与海》中的老人，我惭愧不已，他的这种自信、自强的精神正是我所缺少的。
困难和挫折每个人都会遇到，面对困难，我们要鼓起勇气，坚定信念，百折不挠。
我想这就是这本书带给我们的启发意义。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的文坛巨匠鲁迅先生，是英雄；中国太空第一人的宇航员杨利伟，是英雄；“中国天眼之父”南仁东教授，是英雄；四川九寨沟地震救灾现场不知名的武警战士，是英雄……事实证明，我们是英雄辈出的国度，不同的年代，不同的行业，我们的国家从来不缺少英雄，他们的内心都有着坚定的信念，都是遇到困难迎难而上的英雄，都有着锲而不舍的精神，他们是中国的脊梁，是真正的勇士，是新时代的我们学习的榜样！《老人与海》每次品读都让我感触极深。
高中生老人与海读后感范本（5篇）
高中生老人与海读后感范本是船，就要驶向大海，纵使前方浪比天高，心，也要去远航！上世纪五十年代，海明威的中篇小说《老人与海》出世，继年，出版，先后又一举夺得了美国普利策奖和诺贝尔文学奖，怀着对其的无限遐想，我翻开了这本神往的《老人与海》……其书围绕一位古巴老渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸边很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。
老人圣地亚哥用一生来诠释一个人的生命哲理——彪悍的人生不需要解释。
老渔夫圣地亚哥一生也没捕到过什么鱼，终于，上帝没有忘却他，在他最后一次出海时眷顾了他，84天光阴，他终于制服了一条硕大的马林鱼，但一时的欣喜换来的只是鲨鱼的围攻，老人拼死要将鱼带回岸边，在一条漫长的海道上，老人走了一辈子的海道上，带回了一具让人惊叹的骨架……在现实生活中，碰到困难是难免的，可以说是最正常不过的事情了，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。
宛如窗外迎着风雪屹立的梅花，她始终坚信：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！”回想自己，每当碰到一点点困难就不耐烦，将所有的不好推给别人，自认清高，到头来，不过是曲终人散……《老人与海》不经让人想起古代励志故事滴水穿石、铁杵成针……那坚不可摧的石头啊，哪里受得起这缠绵的水滴啊！那粗大笨重的铁杵啊，哪里受得起那千百下不厌其烦的磨砺……故事最后都指向一个亘古不变的主题——“有志者，事竟成”！俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他已然成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。
在书中的配角眼中，圣地亚哥又一次失败了，可在万千读者面前，圣地亚哥成功了，他登上一个新的巅峰，让世俗之人遥不可及，望而生畏！其实，书中的人物分布具有很强烈的象征意义，海明威将硕大的马林鱼比作人生路上追求的理想，将人本身那强烈的占有欲望巧妙地转变，颇有指桑骂槐之意，用鲨鱼象征悲剧的发生，更多的是人生路上受到的排挤，剥削，明抢升迁豪夺……让人不寒而栗，而大海则是当今变幻无常的社会，那平静的海面下实则暗浪纵横，那些你来我去，尔虞我诈的勾心斗角，犹如这潮涨潮落，虽然躲得过眼前铺天盖地的浪头，可海下却又是一个锐不可当的暗浪，船越大，受浪越大，弄得人心憔悴……圣地亚哥则是与与那些强大势力作斗争的“硬汉”代表。
《老人与海》读后感高中10篇
《老人与海》读后感高中10篇《老人与海》蕴含着深刻的人生哲理，它告诉我们要对自己有自信，相信自己，但还要坚持，勤奋以及勤奋之外的东西。
下面是我为大家带来的《老人与海》（读后感）（高中（作文））10篇，希望大家能够喜欢！《老人与海》读后感作文一《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说。
《老人与海》背景是在20世纪中叶的古巴。
主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。
风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，而是充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。
大鱼拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，左手抽筋，他也丝毫不灰心。
经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。
但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。
他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。
结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。
他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。
《老人与海》却是一本能让人了解，什么才是真正的人生，什么才是坚强的书。
在现实生活中，我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪，许多人因此而消极、失去对生活的热爱。
而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗，在艰难的环境下，奋力生活的老渔夫。
老人的渔船上那破旧的帆布，就像是一面失败的旗帜，仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。
但是，他没有放下，仍然出海（捕鱼）。
而在现实中，某些人却不能坚持，应对挫折就选取了放下，选取了逃避。
和那已经生活窘迫的老渔夫相比，那些逃避的人真的是不明白什么才是挫折。
我们可能会因为考试的失利，而对自我失去信心。
或者因为别人的批评，而自暴自弃。
在那时候，想想这个坚强的老渔夫，他是如何应对生活的。
自我的心，自然就会释然许多。
我们的手没有老茧，皮肤没有晒出斑点，夏天在家里吹冷气，衣服是父母帮忙洗，每一天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。
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老人与海读后感高中这本《老人与海》是要告诉我们在生活中不管遇到什么艰难，都不要轻易的放弃，说不定坚持下来就成功了。
下面是由我为大家整理的“老人与海读后感高中”，仅供参考，欢迎大家阅读。
老人与海读后感高中（一）人生就是一场无止境的追求，无论成败与否，都是一个起点。
成功与失败往往只是一念之差，失败并不可怕，可怕的是你没有面对失败的勇气。
《老人与海》中的主人公圣地亚哥用他的实际行动向我们证明———即使失败，也要成为一名英雄！《老人与海》讲述了一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，与大马林鱼机智地周旋、搏斗，正在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下了鱼头和鱼尾以及一段骨骸。
“然而人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”在老人与大马林鱼的搏斗中，大马林鱼无疑成为了牺牲者，鲨鱼来到后，老人和大马林鱼一样，同样成为了牺牲者。
老人与鲨鱼间的搏斗，正是老人的意志和一切强大的敌对力量抗争，而鲨鱼则化身成为了敌对力量的代表。
虽然鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残老人的意志。
老人圣地亚哥虽然是一位失败者，但是他敢于同恶势力抗争的精神，使他成为了英雄。
所有东西都注定会毁灭，只有你的行动才是永存的。
只有这样，你才会成为一个真正的成功者！在生活中，挫折是必不可少的磨难。
我们也许会因为难题而退缩，我们也许会因为落后的成绩而气馁，我们也许会因为考试而烦恼……这些小小的挫折不值一提，却往往成为人生路上的.绊脚石。
有些人会像老人圣地亚哥一样追越极限，在困境中迎难而上，即使失败了，也问心无愧。
因为你做出了行动，你就是一个成功者！有些人却没有信心和勇气去直面失败和挫折，而是得过且过，最终被命运从成功的行列中抹除，成为一个无所事事的人。
鲨鱼或许是最后的胜利者，但毋庸质疑的是，老人也是一位胜利者，他始终知道这伟大的“杰作”是属于他的。
他没有向大海向大马林鱼，更没有向鲨鱼投降和妥协。
我们也需要具备这种敢于同命运抗争的勇气。
在任何时候，都把失败看成一种磨练，让它成为我们垫脚的基石，来攀登更高的山峰，挑战自我，直面缺陷，超越极限，你就是自己生命中最重要的英雄！在人生的旅途中，哪会少得了失败？失败乃成功之母，人总会摔倒，只是看你能否重新爬起。
是否还能勇敢地去面对，成功总在风雨后，只有经历了失败，才会体验那成功的来之不易。
只要你用一颗顽强的心去对待，成功就在不远处向你招手。
老人与海读后感高中（二）《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的麻哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死。
在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。
海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。
然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。
”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人，84天没捕到鱼，而别的渔夫都把他看做失败者。
但这似乎预示着一场战斗的开始，果然，就在第85天，他真的发现了一条1500磅大马哈鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。
他对大鱼说：“我跟你奉陪到底！”最后终获胜利。
在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，考验却并没有结束。
鱼因为又大又长，他只好将鱼绑在船的一边。
回航时，大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。
于是，他用尽一切个人手段来反击。
鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎。
刀子折断了，他用短棍。
短棍也丢了，他外用舵把来打。
尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的意志。
上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人，他将厄运一次又一次降在老人身上，最终他的顽强意志却并没能得到好的结果，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
为什么海明威不让老人最后获得胜利呢？这样不是更加能体现英雄的伟大、吗？老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着整个人类坚不可摧的精神。
在现实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。
遍顾所有的人生，谁没有经历过失败呢？哪怕再成功的人。
失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。
再出海，你就会有胜利的希望。
我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因，人生本来就是一种无止境的追求，故事中老人曾说：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。
”这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬曾经说过：“我可以被摧毁，但我不能征服。
”他们说明了英雄的含义，生命的意义。
而文中的这句话也点明了文章的思想：人要勇敢地面对失败。
从这个方面看，这本书不是寓言，也不是童话，而是一部现实主义的作品。
胜利在这部小说里已经不重要，重要的是一个人的生命价值，老人敢于挑战极限，一次又一次地超越，不得不让我们敬佩，他所带给人类的是一种自信，一种强大的精神力量。
《老人与海》给予我很多人生启示。
什么是失败，失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来，再一次跌倒再一次爬起，永远不要失去了对生活的希望，不要失去了自己人生的梦想。
什么是英雄，英雄就是敢于面对挫折，挑战挫折，战胜自己，战胜挫折的人，他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想，这才算得上是英雄。
很喜欢海明威的《老人与海》，也了解到海明威的生平也有诸多坎坷，经历了战争，经历了疾病和精神的折磨，其实他一次又一次地勇敢过了，可惜最后，他还是选择了以自杀来结束了自己的生命，也许他有自己的理由，但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述，这是一个遗憾。
老人与海读后感高中（三）合上书已经很久了，《老人与海》中曲折连环的故事情节与老人圣地亚哥明知对方力量比自己强，还是要决心战斗到底的精神已经深刻地记在我的心里。
古巴人圣地亚哥在八十四天里没有捕到任何鱼，以致于别的渔夫把他看做失败者。
但他不肯认输，在第八十五天仍然下决心驾船驶向远方去钓大鱼。
他独自出海，终于钓上了一条大马林鱼，在海上与这条大鱼搏斗了三天，终于将它杀死。
但在返回途中却遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
作者用这个故事表达了：“一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。
”的主题。
我觉得这本书写得最精彩的地方，是老人圣地亚哥与鲨鱼搏斗的情节。
鲨鱼闻到血腥味，纷纷前来袭击大马林鱼，老人圣地亚哥用尽一切手段对鲨鱼进行反击。
鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎；刀子折断了，他就用短棍打；短棍也丢掉了，他就用舵把来打。
即使鱼肉都被咬去，也无法阻拦老人的斗志、老人的英勇意志，多么令人佩服啊！明知力量敌不过大马林鱼，却死死地抓住它不放；面对鲨鱼的攻击，能用各种工具进行反击。
老人这种不怕困难、顽强拼搏、永不服输的精神，是我们这一代人最需要学习的。
现代的我们都是生活在温室里的花朵，是家里的“小皇帝”、“小公主”，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。
一个个都是衣来伸手、饭来张口，总是沉浸在父母的溺爱之中，遇到一点难题就退却；遇到一点挫折就气馁，这样怎么练就报效祖国的本领呢？生活中，挫折是必不可少的磨难。
挫折并不可怕，可怕的是你没有面对挫折的勇气。
成功总在风雨后，只有经历了挫折，才能体验那成功的来之不易。
只要你用一颗顽强的心去对待，成功就在不远处向你招手。
《老人与海》中的主人公圣地亚哥用他的实际行动告诉我们：一个人可以被毁灭，但不能给打败。
在未来的人生道路上，我们一定要做到顽强拼搏，永不放弃。
《老人与海》这本书使我受益匪浅，老人的精神让我们永生难忘。
为了美好的明天，我推荐这本书，大家一起读，希望它成为青少年的励志好帮手。
老人与海读后感高中（四）《老人与海》是我喜爱的一本书，书中蕴含的精神使我深有感触，这一次我又把这本书阅读了一遍，我每次读它总能体会到不一样的道理。
《老人与海》的作者是海明威，他用自己的亲身体会和智慧打造了这本名著，描绘了一个叫桑迪亚哥的老渔民经历的沧桑岁月。
桑迪亚哥居住在一个处在汪洋海边一个小房子里，他过着与世隔绝、贫困的艰苦生活，而且在这里他总是伴着孤火度过每一夜。
就在这里这个老渔民非常无助，整整84天都一无所获，虽然这很令人失望，但他并没有泄气。
次日，他依旧很开心的来到大海的怀抱中。
令他意想不到的是，他终于不到了一条巨大的马林鱼，胜利的血腥味把海中霸王——鲨鱼给招来了，这些不请自到的“海贼”把马林鱼的肉吃了个精光，桑迪亚哥只得到了一副骨架，可他感觉到自己依旧成功了......桑迪亚哥不管是失败还是受伤，他总是怀着乐观的心去取得胜利。
读着桑迪亚哥的故事，我想到了语文书中厄运打不垮信念的史学家谈迁、想到了不怕嘲笑、勇于实验的富兰克林，想到了不屈不挠、献身科学研究的诺贝尔，还有李时珍、爱迪生、齐白石......他们在获得令人瞩目的成就之前都历经磨难和挫折，正如课文《厄运打不垮的信念》中告诉我们的一样：“在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
”读着桑迪亚哥的故事，我想到了自己。
有一回，班级举行班委会改选，看着那么多同学勇敢地走上讲台，大声地演讲，我却害怕得迈不出腿、张不开嘴，回家后却又后悔得直哭。
因为怯懦，我失去了锻炼自己、提高自己的机会。
现在读着桑迪亚哥的故事，我再次想到了老师曾经说过的话：“只要为理想努力过，不管有没有成功，至少你把生命的意义融入了其中，你就是一个成功的人。
”是的，人生本来就是一种无止境的追求，我应该像桑迪亚哥那样永远不要市区对生活的信心和希望，不要市区对梦想的追求。
我相信，只要学习桑迪亚哥老人那股“永不言败”的精神，我一定会是生活的强者！老人与海读后感高中（五）每一本书都有自己独特的灵魂！最近，我读了海明威的小说《老人与海》，读完这本书，我不禁思绪万千：胜利在这部小说里已经不显得那么得重要，重要的是一个人的生命价值，老人敢于挑战做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我们感到敬佩，它所带给我们的是一种自信，一种强大的精神力量，一种不屈的意志。
初读，我的脑子顿时迷茫了：一个孤独的渔翁是如何与汹涌的大海进行搏击的呢？小说描写的是一位年迈六十的老渔夫，他凭着永不言败的精神在大海上生活着。
他连续八十四天没捕到鱼，就在一次出海打鱼时，钓到了一条大鱼，但由于鱼实在太重了，拉不上来，之后他明白这是大马林鱼，老渔夫同鱼周旋了几天大鱼，鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死，在途中一再遭到鲨鱼的袭击，但都被他化险为夷，让其他渔夫敬佩不已。
要有着坚持不懈的精神，才能胜利，可书中的老人经常都是坚持着，屡屡失败。
读完后，我不断思考着，之后我又明白：他象征着坚不可摧的精神，生活上，他失败了，但在精神上他始终是胜利者。