大学篮球工体课教案
大学篮球公体课教案
课时：2课时年级：大一教学目标：1. 知识目标：让学生掌握篮球的基本技术和战术，提高学生的篮球技能水平。
2. 能力目标：培养学生团队协作能力和竞技能力，提高学生的身体素质。
3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生顽强拼搏、团结互助的精神。
教学内容：1. 篮球基本技术：投篮、传球、运球、抢断、篮板球。
2. 篮球基本战术：进攻、防守、联防、人盯人。
教学过程：第一课时：一、准备活动1. 教师组织学生进行慢跑，活动全身关节。
2. 学生进行徒手操，提高身体协调性和灵活性。
二、基本技术教学1. 投篮：讲解投篮的基本姿势、动作要领，示范动作，学生跟练。
2. 传球：讲解传球的基本姿势、动作要领，示范动作，学生跟练。
3. 运球：讲解运球的基本姿势、动作要领，示范动作，学生跟练。
三、基本战术教学1. 进攻：讲解进攻的基本原则、战术配合，示范动作，学生跟练。
2. 防守：讲解防守的基本原则、战术配合，示范动作，学生跟练。
四、实践练习1. 学生分组进行投篮、传球、运球、抢断、篮板球的练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生动作。
第二课时：一、准备活动1. 教师组织学生进行慢跑，活动全身关节。
2. 学生进行徒手操，提高身体协调性和灵活性。
二、基本技术巩固1. 学生进行投篮、传球、运球、抢断、篮板球的巩固练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生动作。
三、基本战术实践1. 学生进行进攻、防守、联防、人盯人的实战演练。
2. 教师巡回指导，纠正学生动作。
四、比赛1. 学生进行篮球比赛，检验所学知识和技能。
2. 教师总结比赛情况，表扬优秀学生，指出不足之处。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的表现，了解学生对篮球技术的掌握程度。
2. 评价学生在比赛中的表现，了解学生的团队协作能力和竞技能力。
3. 鼓励学生积极参与课堂活动，提高学生的学习兴趣。
教学反思：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和方法，提高教学效果。
2. 注重培养学生的团队协作能力和竞技能力，提高学生的综合素质。
大学共体篮球课教案
一、教学目标1. 培养学生对篮球运动的兴趣和爱好。
2. 使学生掌握篮球基本技能，提高身体素质和协调能力。
3. 了解篮球运动规则和战术知识，培养学生的团队协作精神。
二、教学对象大学本科生三、教学时间共计8周，每周2课时四、教学内容1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守。
2. 篮球基本战术：挡拆、快攻、阵地进攻与防守。
3. 篮球运动规则及裁判法。
4. 篮球运动常识与保健知识。
五、教学安排第1周：篮球基本技术训练1. 第一节课：篮球基本技术讲解与示范- 运球：原地运球、行进间运球- 传球：双手胸前传球、单手肩上传球- 投篮：原地投篮、行进间投篮- 防守：人盯人防守、区域防守2. 第二节课：篮球基本技术练习- 学生分组进行运球、传球、投篮、防守的练习- 教师巡回指导，纠正错误动作第2周：篮球基本战术训练1. 第一节课：篮球基本战术讲解与示范- 挡拆：挡拆动作要领、挡拆配合- 快攻：快攻时机、快攻配合- 阵地进攻：阵地进攻战术配合- 阵地防守：阵地防守战术配合2. 第二节课：篮球基本战术练习- 学生分组进行挡拆、快攻、阵地进攻与防守的练习 - 教师巡回指导，纠正错误动作第3周：篮球运动规则及裁判法1. 第一节课：篮球运动规则及裁判法讲解- 篮球比赛规则、违例、犯规、计分- 裁判员职责、手势、哨音2. 第二节课：篮球运动规则及裁判法练习- 学生分组进行规则练习，模拟比赛- 教师巡回指导，纠正错误动作第4周：篮球运动常识与保健知识1. 第一节课：篮球运动常识与保健知识讲解- 篮球运动对身心健康的益处- 篮球运动中的注意事项- 篮球运动损伤的预防和处理2. 第二节课：篮球运动常识与保健知识练习- 学生进行篮球运动损伤的预防和处理练习- 教师巡回指导，纠正错误动作第5-8周：综合训练与比赛1. 学生进行综合训练，巩固所学知识2. 组织班级篮球比赛，提高学生的竞技水平六、教学评价1. 课堂表现：出勤、课堂纪律、学习态度等。
大学工体篮球教案模板范文
一、教学目标1. 让学生掌握篮球的基本技术，提高学生的篮球技能水平。
2. 培养学生团结协作的精神，增强团队意识。
3. 培养学生对篮球运动的兴趣，提高学生的体育素养。
二、教学内容1. 篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守等。
2. 篮球基本战术：挡拆、快攻、阵地进攻等。
3. 篮球规则及裁判法。
三、教学过程一、开始部分（5分钟）1. 整队集合，师生问好，清点人数。
2. 安排见习生。
3. 介绍本次课的教学内容、要求和注意事项。
二、准备部分（15分钟）1. 慢跑篮球场5圈，热身活动。
2. 做球操，包括体前变向运球、单手运球、单手侧后拉、绕环、八字高抬腿、交叉步交插熟球、抛球接球、全速运球等。
3. 教师讲解熟悉球性的重要性，示范动作，学生跟练。
三、基本部分（45分钟）1. 运球技术练习- 练习滑步、后撤步、攻击步，每人3～5次。
- 运球的一防一练习（两人一组）。
2. 传球练习- 学习双手胸前传接球和单手肩上传接球。
- 讲解双手胸前传接球的要领，示范动作，学生跟练。
3. 投篮练习- 原地投篮练习，每人10次。
- 三步上篮练习，每人5次。
4. 篮球基本战术练习- 挡拆练习：两人一组，练习挡拆配合。
- 快攻练习：全队进行快攻练习，提高快攻意识。
5. 防守练习- 防守姿势练习：讲解防守姿势，示范动作，学生跟练。
- 防守移动练习：练习防守时的脚步移动，提高防守能力。
四、结束部分（5分钟）1. 学生进行放松活动，如慢跑、深呼吸等。
2. 教师总结本次课的学习内容，对学生的表现进行点评。
3. 学生收拾器材，归还器材。
四、教学评价1. 技术评价：对学生的运球、传球、投篮、防守等技术进行评价。
2. 战术评价：对学生的挡拆、快攻、阵地进攻等战术进行评价。
3. 团队协作评价：对学生的团队协作精神进行评价。
五、教学反思1. 教师应关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行教学。
2. 教师应注重培养学生的兴趣，提高学生的体育素养。
3. 教师应加强自身业务学习，提高教学水平。
大学公体篮球教案
课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握篮球基本运球技巧，提高篮球运动技能。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 增强学生的身体素质，提高耐力、协调性和灵活性。
教学重点：1. 篮球基本运球技巧。
2. 运球时的身体协调性和稳定性。
教学难点：1. 运球时的节奏感和力度控制。
2. 防守时的运球技巧。
教学准备：1. 篮球场、篮球若干。
2. 教学视频、教学挂图。
3. 篮球运球训练器材。
教学过程：第一课时：一、准备活动1. 教师组织学生进行慢跑、拉伸等热身运动，时间约5分钟。
2. 教师讲解篮球运动的基本规则和安全注意事项。
二、基本技术教学1. 教师示范标准运球动作，学生跟随模仿。
2. 学生分组进行运球练习，教师巡回指导。
3. 重点讲解运球时的手指、手腕、手臂和身体的协调配合。
三、运球技巧训练1. 单手运球练习：学生选择一只手进行运球，要求运球稳定，不失控。
2. 双手交替运球练习：学生双手交替运球，提高运球节奏感和灵活性。
3. 变向运球练习：学生在运球过程中，进行方向改变，提高运球技巧。
四、分组对抗练习1. 学生分成若干小组，进行运球对抗练习。
2. 教师观察学生的运球技巧和防守技巧，给予指导和评价。
第二课时：一、复习上节课所学内容1. 教师组织学生进行运球技巧复习，巩固所学知识。
2. 学生分组进行运球练习，教师巡回指导。
二、提高运球技巧1. 教师讲解运球时的节奏感和力度控制，强调运球时手指、手腕、手臂和身体的协调配合。
2. 学生进行运球技巧提高训练，教师给予指导和评价。
三、防守运球技巧训练1. 教师讲解防守运球时的技巧，如脚步移动、身体姿势等。
2. 学生进行防守运球练习，教师巡回指导。
四、实战演练1. 学生分组进行实战演练，教师观察学生的运球技巧和防守技巧，给予指导和评价。
2. 教师总结本节课所学内容，布置课后作业。
教学评价：1. 学生对篮球基本运球技巧的掌握程度。
2. 学生在实战演练中的运球技巧和防守技巧。
大学体育篮球教案6篇
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大学公体体育篮球教案
课程目标：1. 让学生掌握篮球的基本技术动作，提高篮球运动技能。
2. 培养学生团结协作、顽强拼搏的精神品质。
3. 增强学生身体素质，提高身体协调性和灵活性。
4. 培养学生对篮球运动的兴趣，提高篮球运动的普及率。
教学对象：大学公共体育课程学生教学课时：8课时教学器材：篮球若干、篮球场、秒表、记录板等教学过程：第一课时一、课堂导入1. 教师简要介绍篮球运动的起源、发展及在我国的影响。
2. 引导学生谈谈对篮球运动的看法和兴趣。
二、基本技术动作教学1. 篮球基本姿势：站立姿势、原地运球姿势。
2. 原地运球：高运球、低运球、体前变向运球。
三、课堂练习1. 学生分组进行原地运球练习，教师巡回指导。
2. 学生进行体前变向运球练习，教师巡回指导。
第二课时一、复习上节课内容1. 教师检查学生上节课学习情况。
2. 学生展示自己掌握的运球技巧。
二、基本技术动作教学1. 投篮技术：原地投篮、跳投。
2. 防守技术：基本防守姿势、人盯人防守。
三、课堂练习1. 学生分组进行投篮练习，教师巡回指导。
2. 学生进行人盯人防守练习，教师巡回指导。
第三课时一、复习上节课内容1. 教师检查学生上节课学习情况。
2. 学生展示自己掌握的投篮和防守技巧。
二、基本技术动作教学1. 进攻战术：快攻、阵地进攻。
2. 防守战术：区域联防、人盯人防守。
三、课堂练习1. 学生分组进行快攻练习，教师巡回指导。
2. 学生进行阵地进攻练习，教师巡回指导。
第四课时一、复习上节课内容1. 教师检查学生上节课学习情况。
2. 学生展示自己掌握的进攻和防守技巧。
二、基本技术动作教学1. 篮板球技术：抢篮板球、二次进攻。
2. 裁判规则讲解。
三、课堂练习1. 学生分组进行抢篮板球练习，教师巡回指导。
2. 学生进行二次进攻练习，教师巡回指导。
第五课时一、复习上节课内容1. 教师检查学生上节课学习情况。
2. 学生展示自己掌握的篮板球技术和裁判规则。
二、实战演练1. 学生进行3V3篮球比赛，教师巡回指导。
大学公体篮球教案全集
一、教学目标1. 知识目标：使学生掌握篮球的基本技术、战术和规则，提高篮球运动水平。
2. 技能目标：培养学生的篮球基本技能，提高篮球运动能力。
3. 情感目标：激发学生对篮球运动的兴趣，培养团队协作精神和竞争意识。
二、教学内容1. 篮球基本技术：传球、投篮、运球、防守等。
2. 篮球基本战术：快攻、阵地进攻、防守等。
3. 篮球规则与裁判法。
三、教学进度安排1. 第一周：篮球基本技术——传球、投篮2. 第二周：篮球基本技术——运球、防守3. 第三周：篮球基本战术——快攻、阵地进攻4. 第四周：篮球基本战术——防守5. 第五周：篮球规则与裁判法6. 第六周：综合练习与比赛四、教学方法1. 讲解法：讲解篮球基本技术、战术和规则。
2. 示范法：教师示范，学生模仿。
3. 练习法：分组练习，巩固所学技能。
4. 比赛法：组织比赛，提高实战能力。
五、教学过程（一）第一周：篮球基本技术——传球、投篮1. 教学内容：传球、投篮2. 教学方法：讲解法、示范法、练习法3. 教学步骤：（1）讲解传球、投篮的基本动作要领。
（2）教师示范传球、投篮动作。
（3）学生分组练习，教师巡回指导。
（4）组织传球、投篮比赛，巩固所学技能。
（二）第二周：篮球基本技术——运球、防守1. 教学内容：运球、防守2. 教学方法：讲解法、示范法、练习法3. 教学步骤：（1）讲解运球、防守的基本动作要领。
（2）教师示范运球、防守动作。
（3）学生分组练习，教师巡回指导。
（4）组织运球、防守比赛，巩固所学技能。
（三）第三周：篮球基本战术——快攻、阵地进攻1. 教学内容：快攻、阵地进攻2. 教学方法：讲解法、示范法、练习法3. 教学步骤：（1）讲解快攻、阵地进攻的基本战术。
（2）教师示范快攻、阵地进攻动作。
（3）学生分组练习，教师巡回指导。
（4）组织快攻、阵地进攻比赛，巩固所学技能。
（四）第四周：篮球基本战术——防守1. 教学内容：防守2. 教学方法：讲解法、示范法、练习法3. 教学步骤：（1）讲解防守的基本战术。
大学体育公共课篮球教案
教学目标：1. 认知目标：使学生了解篮球运动的基本规则、技术和战术，提高篮球运动素养。
2. 技能目标：培养学生篮球运球、传球、投篮、防守等基本技术，提高运动能力。
3. 身心目标：增强学生体质，培养勇敢、顽强、团结协作的精神品质。
教学对象：大学体育公共课学生教学时间：2课时教学地点：篮球场教学器材：篮球若干、标志碟、秒表、录音机、篮球场教学内容及步骤：第一课时：一、开始部分（5分钟）1. 体育委员整队，清点人数，并向教师报告。
2. 师生问好，宣布本课的教学内容和目标，以及注意事项。
3. 学生进行慢跑热身，活动全身关节。
二、准备部分（15分钟）1. 教师讲解篮球基本规则和术语，使学生了解篮球运动的基本知识。
2. 学生进行运球练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
三、基本部分（40分钟）1. 运球技术教学a. 教师示范运球动作，讲解动作要领。
b. 学生跟随教师进行运球练习，教师巡回指导。
c. 学生进行分组练习，互相纠正动作。
2. 传球技术教学a. 教师示范双手胸前传球动作，讲解动作要领。
b. 学生跟随教师进行传球练习，教师巡回指导。
c. 学生进行分组练习，互相纠正动作。
3. 投篮技术教学a. 教师示范投篮动作，讲解动作要领。
b. 学生跟随教师进行投篮练习，教师巡回指导。
c. 学生进行分组练习，互相纠正动作。
四、结束部分（10分钟）1. 学生进行放松活动，教师巡回指导。
2. 教师总结本节课的教学内容，强调动作要领。
3. 学生进行课后总结，提出疑问。
第二课时：一、开始部分（5分钟）1. 体育委员整队，清点人数，并向教师报告。
2. 师生问好，宣布本课的教学内容和目标，以及注意事项。
3. 学生进行慢跑热身，活动全身关节。
二、准备部分（15分钟）1. 学生进行运球、传球、投篮技术复习。
2. 教师讲解防守基本技巧，示范防守动作。
三、基本部分（40分钟）1. 防守技术教学a. 教师示范防守动作，讲解动作要领。
b. 学生跟随教师进行防守练习，教师巡回指导。
篮球专项教案16篇大学生
### 教案一：篮球基本技能训练教学目标：1. 掌握篮球基本技能，包括运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
教学内容：- 基本运球技巧- 传球技巧（双手胸前传球、单手肩上传球）- 投篮技巧（原地投篮、行进间投篮）教学时间：2课时教学步骤：1. 准备活动：热身运动，包括慢跑、关节活动等。
2. 基本技能教学：- 教师示范基本运球技巧，学生跟随练习。
- 分组练习，教师巡回指导。
- 学生展示练习成果，教师点评。
3. 传球与投篮训练：- 同样采用示范、分组练习、展示成果的方式。
4. 结束部分：放松运动，总结本次课程。
### 教案二：篮球防守技巧教学目标：1. 了解篮球防守的基本原则和技巧。
2. 培养学生的防守意识和团队协作能力。
- 防守位置和移动- 防守人（个人防守）- 防守区域（区域防守）教学时间：2课时教学步骤：1. 理论讲解：介绍防守的基本原则和技巧。
2. 实践练习：- 单人防守练习。
- 团队防守练习。
3. 对抗练习：分组进行防守对抗练习。
4. 总结与反思：教师点评，学生反思。
### 教案三：篮球比赛规则与裁判法教学目标：1. 了解篮球比赛的基本规则。
2. 掌握篮球裁判的基本方法。
教学内容：- 比赛规则概述- 裁判基本方法- 常见犯规与判罚教学时间：2课时1. 理论讲解：详细介绍篮球比赛规则和裁判法。
2. 模拟裁判：学生分组模拟裁判，进行比赛。
3. 讨论与交流：学生讨论比赛中遇到的问题，教师解答。
### 教案四：篮球战术训练教学目标：1. 掌握篮球战术的基本概念。
2. 培养学生的战术意识和应变能力。
教学内容：- 进攻战术- 防守战术- 团队配合教学时间：2课时教学步骤：1. 理论讲解：介绍篮球战术的基本概念和类型。
2. 实践练习：- 分组进行战术练习。
- 教师点评，学生反思。
### 教案五：篮球体能训练教学目标：1. 提高学生的身体素质。
2. 增强学生的耐力和爆发力。
- 跑步训练- 跳跃训练- 力量训练教学时间：2课时教学步骤：1. 准备活动：热身运动。
大学工体篮球教案模板范文
教学对象：大学体育专业学生教学目标：1. 熟悉篮球运动的基本规则和技巧。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 提高学生的身体素质和运动技能。
4. 增强学生的自信心和抗压能力。
教学时间：8周，每周2课时教学内容：1. 篮球基本规则及术语2. 篮球基本技巧：运球、传球、投篮、防守3. 篮球战术：挡拆、快攻、防守策略4. 篮球体能训练教学步骤：第一周：篮球基本规则及术语1. 教师讲解篮球基本规则及术语，如三分线、罚球线、篮筐高度等。
2. 学生跟随教师进行规则模拟练习。
第二周：篮球基本技巧——运球1. 教师示范和讲解运球技巧，如原地运球、行进间运球、变向运球等。
2. 学生分组练习，教师巡回指导。
第三周：篮球基本技巧——传球1. 教师示范和讲解传球技巧，如双手胸前传球、单手肩上传球、地面传球等。
2. 学生分组练习，教师巡回指导。
第四周：篮球基本技巧——投篮1. 教师示范和讲解投篮技巧，如原地投篮、行进间投篮、跳投等。
2. 学生分组练习，教师巡回指导。
第五周：篮球基本技巧——防守1. 教师示范和讲解防守技巧，如滑步、侧滑步、跳步、夹击等。
2. 学生分组练习，教师巡回指导。
第六周：篮球战术——挡拆1. 教师讲解挡拆战术的原理和运用方法。
2. 学生分组进行挡拆练习，教师巡回指导。
第七周：篮球战术——快攻1. 教师讲解快攻战术的原理和运用方法。
2. 学生分组进行快攻练习，教师巡回指导。
第八周：篮球体能训练及比赛1. 教师组织学生进行体能训练，如折返跑、长跑、深蹲等。
2. 学生进行一场篮球比赛，教师担任裁判。
教学评价：1. 学生对篮球基本规则和术语的掌握程度。
2. 学生对篮球基本技巧的掌握程度。
3. 学生在篮球比赛中的表现，如团队协作、进攻防守等。
4. 学生对体能训练的适应程度。
教学器材：1. 篮球2. 篮球架3. 计时器4. 记分板5. 篮球场地教学要求：1. 学生应穿着运动服、运动鞋参加课程。
2. 学生应积极参与课堂练习和比赛。
大学公体课教案篮球
课时：2课时年级：大学一年级教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技能和战术，提高学生的篮球运动水平。
2. 培养学生的团队协作精神，增强学生的集体荣誉感。
3. 培养学生热爱篮球运动，养成良好的运动习惯。
教学内容：1. 篮球基本技术：运球、投篮、传球、防守。
2. 篮球基本战术：进攻战术、防守战术。
教学过程：第一课时：一、课堂常规1. 教师组织学生进行点名、整队。
2. 学生进行热身运动，准备上课。
二、篮球基本技术教学1. 运球技术：讲解运球的基本动作要领，示范并指导学生练习。
2. 投篮技术：讲解投篮的基本动作要领，示范并指导学生练习。
3. 传球技术：讲解传球的基本动作要领，示范并指导学生练习。
4. 防守技术：讲解防守的基本动作要领，示范并指导学生练习。
三、篮球基本战术教学1. 进攻战术：讲解进攻战术的基本原则，示范并指导学生练习。
2. 防守战术：讲解防守战术的基本原则，示范并指导学生练习。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。
2. 学生提出疑问，教师解答。
第二课时：一、课堂常规1. 教师组织学生进行点名、整队。
2. 学生进行热身运动，准备上课。
二、篮球基本技术巩固练习1. 学生进行运球、投篮、传球、防守的巩固练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生的动作错误。
三、篮球基本战术练习1. 学生进行进攻战术、防守战术的练习。
2. 教师巡回指导，纠正学生的动作错误。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。
2. 学生提出疑问，教师解答。
五、课后作业1. 学生复习本节课的学习内容，巩固所学技能。
2. 学生参加篮球运动，提高自己的篮球运动水平。
教学评价：1. 学生对篮球基本技能的掌握程度。
2. 学生在篮球比赛中的表现。
3. 学生对篮球运动的热爱程度。
大学生公体课篮球教案
课时：2课时年级：大一教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技术动作，提高篮球技能水平。
2. 培养学生团结协作、积极进取的团队精神。
3. 增强学生体质，提高学生身心健康水平。
教学重点：1. 篮球基本技术动作：运球、投篮、传球、防守。
2. 团队协作意识。
教学难点：1. 技术动作的准确性和规范性。
2. 团队配合与战术运用。
教学准备：1. 篮球场、篮球、口哨、计时器。
2. 教学课件、篮球教学视频。
教学过程：第一课时一、课堂常规1. 教师宣布上课，学生集合。
2. 学生进行热身运动，活动全身关节。
二、基本技术教学1. 运球：讲解运球的基本动作要领，示范并让学生进行模仿练习。
2. 投篮：讲解投篮的基本姿势和动作要领，示范并让学生进行模仿练习。
3. 传球：讲解传球的基本动作要领，示范并让学生进行模仿练习。
4. 防守：讲解防守的基本姿势和动作要领，示范并让学生进行模仿练习。
三、分组练习1. 学生分为若干小组，每组进行技术动作的练习。
2. 教师巡回指导，纠正动作不规范的学生。
四、比赛练习1. 学生进行分组比赛，比赛过程中注意培养学生的团队协作意识。
2. 教师观察比赛情况，适时给予指导。
第二课时一、课堂常规1. 教师宣布上课，学生集合。
2. 学生进行热身运动，活动全身关节。
二、基本技术巩固1. 教师对学生的基本技术进行抽查，巩固学生所学技术。
2. 对动作不规范的学生进行个别指导。
三、团队战术教学1. 讲解篮球比赛的基本战术，如进攻战术、防守战术等。
2. 学生进行模拟比赛，运用所学战术。
四、比赛实战1. 学生进行实战比赛，提高比赛实战能力。
2. 教师观察比赛情况，适时给予指导。
五、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。
2. 学生分享学习心得，提出疑问。
教学评价：1. 学生对篮球基本技术的掌握程度。
2. 学生在比赛中的团队协作能力和战术运用能力。
3. 学生对课堂纪律和教学内容的满意度。
教学反思：1. 根据学生的实际情况，调整教学内容和教学方法。
大学生公共体育课篮球教案
课时安排：2课时教学目标：1. 让学生掌握篮球基本技术动作，提高篮球技能。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 提高学生的身体素质，增强体质。
教学内容：1. 篮球基本技术动作：运球、传球、投篮、抢断、防守等。
2. 篮球比赛规则与裁判方法。
3. 篮球战术配合。
教学过程：第一课时一、热身运动1. 学生集合，教师组织学生进行慢跑，活动全身关节。
2. 学生进行简单的拉伸运动，准备进入篮球训练。
二、基本技术训练1. 运球训练：教师示范并讲解运球的基本动作，学生跟练，教师逐一纠正错误。
2. 传球训练：教师示范并讲解传球的基本动作，学生进行一对一传球练习，教师指导。
3. 投篮训练：教师示范并讲解投篮的基本动作，学生进行投篮练习，教师纠正错误。
三、篮球比赛规则与裁判方法1. 教师讲解篮球比赛规则与裁判方法，学生聆听并提问。
2. 学生分组进行篮球比赛，教师担任裁判，确保比赛公平公正。
四、总结与反思1. 教师对本次课程进行总结，表扬学生的表现，指出不足之处。
2. 学生进行自我反思，提出改进意见。
第二课时一、复习上节课内容1. 学生进行上节课内容的复习，教师检查学生的掌握情况。
二、篮球战术配合训练1. 教师讲解篮球战术配合的基本原则，学生分组进行战术练习。
2. 学生进行比赛，教师指导，纠正错误。
三、比赛实战1. 学生进行分组比赛，教师担任裁判，确保比赛公平公正。
2. 教师对比赛进行点评，表扬优秀表现，指出不足之处。
四、总结与反思1. 教师对本次课程进行总结，表扬学生的表现，指出不足之处。
2. 学生进行自我反思，提出改进意见。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的表现，了解学生对篮球基本技术动作的掌握程度。
2. 通过比赛实战，评估学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 收集学生对教学内容的反馈意见，不断改进教学方法。
教学注意事项：1. 教师应注重学生的个体差异，因材施教。
2. 在训练过程中，教师应强调安全意识，避免运动损伤。
大学篮球课教案模板(共7篇)
大学篮球课教案模板（共7篇）第1篇：大学篮球教案大学篮球教案模板范文【篇1：大学体育课程教案模板】河北医科大学体育课教案（项目：）【篇2：篮球教案模板】福建医科大学体育课教案课的任务教材内容123场地器材课后小结场地一个球10个1【篇3：大学篮球课教案】-篮球课教案123第2周第2次课45第2篇：篮球课教案篮球课教案一、课的内容：1、学习抢篮板球技术。
2、复习上节课技术。
3、教学比赛。
二、课的目标：1、通过学习抢篮板球技术，使学生建立起正确的动作概念，达到初步运用技术动作。
2、通过复习上节课技术，达到熟练运用技术动作。
3、通过教学比赛，提高学生比赛能力。
三、课的重点、难点：1、抢篮板球技术。
2、教学比赛。
四、场地器材：篮球场一个，篮球若干个。
课的教学组成1.准备部分10′1.1课前常规。
1.1.1体育委员集合队伍，检查人数。
1.1.2师生问好。
1.1.3检查服装，安排见习生；宣布本次课的教学内容和要求。
1.2热身运动：全班成一路纵队沿篮球场边底线慢跑4圈。
1.3徒手操：11.3.1头颈运动（4×8）1.3.2扩胸运动（4×8）1.3.3体侧运动（4×8）1.3.4体转运动（4×8）1.3.5踢腿运动（4×8）1.3.6腹背运动（4×8）1.3.7转腰运动（4×8）1.3.8转膝运动（4×8）♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲1.3.9转手腕脚踝运动（4×8）2.基本部分60′15′2.1学习抢篮板球技术。
比赛中双方队员在空间争抢投篮未中的球称为抢篮板球。
当进攻队投篮未中，自己或本方队员换抢在空间的球，称为抢进攻篮板球或前场篮板球。
对方投篮未中，防守队员争抢在空间的球，称为抢防守篮板球或后场篮板球。
2.1.1动作要点：抢篮板球技术是一项较复杂的技术，它一般是由抢占位置、起跳动作、空中抢球动作、获球后动作等四个环节组成。
大学体育篮球课教案6篇
大学体育篮球课教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学工体班体育课教案
教学对象：大学工体班学生教学目标：1. 了解篮球运动的基本技巧和规则。
2. 提高学生的篮球基本技能，包括运球、传球、投篮等。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 增强学生的体质，提高学生的身体素质。
教学时间：2课时教学内容：1. 篮球基本技巧讲解与示范2. 运球技巧训练3. 传球技巧训练4. 投篮技巧训练5. 篮球比赛规则讲解与示范教学过程：第一课时：一、课堂导入1. 教师简要介绍篮球运动的历史和特点，激发学生的学习兴趣。
2. 提出本节课的学习目标和要求。
二、篮球基本技巧讲解与示范1. 教师讲解篮球运动的基本技巧，包括运球、传球、投篮等。
2. 教师进行示范，让学生直观了解动作要领。
三、运球技巧训练1. 学生分组进行运球练习，教师巡回指导。
2. 学生练习原地运球、行进间运球等基本动作。
四、课堂小结1. 教师对学生的练习情况进行点评。
2. 强调本节课的学习成果，鼓励学生课后加强练习。
第二课时：一、课堂导入1. 回顾上节课的内容，检查学生的学习效果。
2. 提出本节课的学习目标和要求。
二、传球技巧训练1. 教师讲解传球的基本技巧，包括胸前传球、肩上传球、地面传球等。
2. 学生分组进行传球练习，教师巡回指导。
三、投篮技巧训练1. 教师讲解投篮的基本技巧，包括原地投篮、行进间投篮、跳投等。
2. 学生分组进行投篮练习，教师巡回指导。
四、篮球比赛规则讲解与示范1. 教师讲解篮球比赛的基本规则，包括比赛时间、犯规、得分等。
2. 教师进行比赛示范，让学生了解比赛过程。
五、篮球比赛实践1. 学生分组进行篮球比赛，教师巡回指导。
2. 比赛结束后，教师对比赛进行点评，总结比赛中的优点和不足。
六、课堂小结1. 教师对学生的表现进行点评。
2. 强调本节课的学习成果，鼓励学生课后加强练习。
教学评价：1. 学生对篮球基本技巧的掌握程度。
2. 学生在篮球比赛中的表现。
3. 学生对课堂内容的兴趣和参与度。
教学反思：1. 教师应注重学生的个体差异，因材施教。
大学公共篮球体育课教案
教学对象：大学公共体育课程篮球班教学时间：1课时教学目标：1. 让学生掌握篮球的基本技术和规则。
2. 培养学生的团队协作精神，提高学生的身体素质。
3. 激发学生对篮球运动的兴趣，养成良好的体育锻炼习惯。
教学内容：1. 热身运动2. 篮球基本技术教学：运球、传球、投篮3. 篮球规则讲解4. 篮球游戏教学过程：一、热身运动（10分钟）1. 学生按照教师口令进行慢跑，活动全身关节。
2. 进行简单的拉伸运动，提高肌肉的柔韧性。
二、篮球基本技术教学（30分钟）1. 运球：讲解高运球、低运球、原地运球、行进间运球等技术要领，并进行示范。
2. 传球：讲解双手胸前传球、单手肩上传球、背后传球等技术要领，并进行示范。
3. 投篮：讲解原地投篮、行进间投篮、跳投等技术要领，并进行示范。
三、篮球规则讲解（10分钟）1. 介绍篮球比赛的规则，如比赛时间、得分、犯规等。
2. 强调比赛中需要注意的礼仪和安全事项。
四、篮球游戏（10分钟）1. 组织学生进行“三人制篮球比赛”，让学生在游戏中巩固所学技术。
2. 观察学生的表现，及时给予指导。
教学评价：1. 学生对篮球基本技术和规则的掌握程度。
2. 学生在游戏中的表现，如团队协作、进攻防守等。
3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。
教学反思：1. 根据学生的实际情况，调整教学内容和教学方法。
2. 注重培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
3. 激发学生对篮球运动的兴趣，养成良好的体育锻炼习惯。
教学器材：1. 篮球场2. 篮球3. 篮球架4. 录音机（用于播放音乐）备注：本教案可根据实际情况进行调整，以确保教学效果。
大学体育篮球教案范文（精选5篇）
大学体育篮球教案大学体育篮球教案范文（精选5篇）作为一名教师，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的大学体育篮球教案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学体育篮球教案1一、课程标准本课遵循新课程理念，以学生的发展为中心，在全面推进素质教育的形势下，深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平、发展学生的学习能力为学生的终身体育打下基础。
通过篮球运动，可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。
同时还能培养学生勇敢不怕苦、勤学好动等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
二、学情分析本次课的授课为大一汽修专业全体男同学共50人。
初中阶段的学生无论生理上还是心理上都处在青春期向成年人过渡阶段。
在生理特点上，学生的身体形态、身体机能等方面都基本完善;在心理特点上，学生体育锻炼动机已经有一些明确，在技术上要求比较高，活力充沛，爱拼搏竞争。
三、教材分析本课教学内容是篮球运动中的低运球。
运球是篮球运动中的重要进攻技术，是个人摆脱防守，创造传球、突破、投篮得分机会的重要进攻手段，也是进攻队员发动快攻、组织全队进攻配合的纽带，瓦解防守阵型的重要手段。
低运球是进攻队员在受到对手紧逼或抢阻时，常采用低运球以保护球或摆脱防守。
因此，本课着重要解决学生控制球的能力，巩固提高运球的熟练性，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
四、课程目标1、认知目标：建立低运球的动作概念，了解它们的作用。
2、技能目标：60%的学生初步掌握低运球的动作技术。
3、情感目标：培养学生不怕苦、勤学好动、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
重点：低运球重心降低，上体前倾，按拍球短促有力。
难点：拍球的部位和力度，控制球的方向和反弹高度。
五、教法学法根据教学目标以及重难点的确定，结合学生生理、心理特点，在总体教学中多以身体练习的教学方式为主、以循环练习为手段，使学生在课堂中多多练习技术动作，达到基本掌握技术的要求，是学生对学习的内容产生兴奋感和自信心，激发学习的内在动机;在重、难点的处理上，我采用完整示范和纠正错误动作的方法，把低运球中各种运球姿势完整的动作依次示范给学生看，然后将各种常见的错误动作做给学生看，让同学进行对比。
大学公体篮球课教案全套
课程名称：大学公共体育篮球授课班级：XX级XX班授课教师：[教师姓名]授课时间：[具体日期]课时安排：2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解篮球运动的基本规则、技巧和战术，掌握篮球的基本技术动作。
2. 技能目标：培养学生良好的篮球运动技能，提高篮球实战能力。
3. 身体目标：增强学生体质，提高身体协调性和灵活性。
4. 情感目标：培养学生团队合作精神，提高运动兴趣。
教学内容：1. 篮球基本规则介绍2. 篮球基本技术动作教学- 篮球基本站位- 投篮技术- 传球技术- 走步技术- 防守技术3. 篮球基本战术讲解- 进攻战术- 防守战术教学过程：第一课时一、课堂常规1. 教师简要介绍课堂纪律和注意事项。
2. 学生进行热身活动，包括慢跑、关节活动等。
二、篮球基本规则介绍1. 教师讲解篮球比赛的基本规则，包括比赛时间、得分方式、犯规类型等。
2. 学生提问，教师解答。
三、篮球基本技术动作教学1. 教师示范篮球基本站位，学生跟随练习。
2. 投篮技术教学：教师示范投篮动作，学生分组练习投篮。
四、课堂小结1. 教师总结本节课学习内容。
2. 学生进行自我评价和相互评价。
第二课时一、复习上节课内容1. 教师提问，学生回答。
2. 学生进行上节课动作的复习。
二、传球技术教学1. 教师示范传球动作，学生跟随练习。
2. 分组进行传球练习，教师巡回指导。
三、走步技术教学1. 教师讲解走步技术要领，学生跟随练习。
2. 学生分组进行走步练习，教师巡回指导。
四、防守技术教学1. 教师讲解防守技术要领，学生跟随练习。
2. 学生分组进行防守练习，教师巡回指导。
五、篮球基本战术讲解1. 教师讲解进攻和防守战术的基本原则。
2. 学生分组进行战术练习，教师巡回指导。
六、课堂小结1. 教师总结本节课学习内容。
2. 学生进行自我评价和相互评价。
教学评价：1. 学生出勤情况。
2. 学生对篮球规则、技术动作和战术的理解程度。
3. 学生在课堂上的表现，包括学习态度、团队合作精神等。
大学工体课篮球教案
教学目标：1. 培养学生对篮球运动的兴趣和热爱，增强学生的体育锻炼意识。
2. 掌握篮球基本技术动作，提高学生的篮球运动技能。
3. 培养学生的团队协作精神，增强学生的集体荣誉感。
4. 提高学生的身体素质，增强体质，促进身心健康发展。
教学对象：大学一年级学生教学时间：2课时教学地点：篮球场教学器材：篮球若干、篮球场、计时器、秒表教学内容：一、热身活动1. 教师组织学生进行慢跑，让学生充分活动身体，预防运动损伤。
2. 进行关节活动，如肩关节、腕关节、踝关节等，提高关节的灵活性。
二、基本技术教学1. 教学内容：运球、传球、投篮、防守等基本技术动作。
2. 教学方法：a. 教师讲解动作要领，示范动作。
b. 学生分组练习，教师巡回指导。
c. 学生进行互评，共同提高。
三、实战训练1. 教学内容：三人制篮球比赛。
2. 教学方法：a. 教师讲解比赛规则和战术。
b. 学生分组进行比赛，教师巡回指导。
c. 比赛结束后，教师进行点评，总结经验教训。
四、放松活动1. 教学内容：肌肉拉伸、呼吸调整。
2. 教学方法：a. 教师带领学生进行肌肉拉伸，放松身体。
b. 教师指导学生进行呼吸调整，恢复体力。
教学过程：一、热身活动（15分钟）1. 教师组织学生进行慢跑，让学生充分活动身体。
2. 进行关节活动，提高关节的灵活性。
二、基本技术教学（30分钟）1. 教师讲解动作要领，示范动作。
2. 学生分组练习，教师巡回指导。
3. 学生进行互评，共同提高。
三、实战训练（30分钟）1. 教师讲解比赛规则和战术。
2. 学生分组进行比赛，教师巡回指导。
3. 比赛结束后，教师进行点评，总结经验教训。
四、放松活动（15分钟）1. 教师带领学生进行肌肉拉伸，放松身体。
2. 教师指导学生进行呼吸调整，恢复体力。
教学评价：1. 学生对篮球运动的兴趣和热爱程度。
2. 学生掌握篮球基本技术动作的情况。
3. 学生在实战训练中的表现。
4. 学生的团队协作精神和集体荣誉感。
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结束部分
8′
一、集合整队，课后总结；
二、宣布下课，布置值日生还器材。
××××××
××××××
要求：迅速，整齐，安静
1、教师讲解示范动作要领，学生学习。
2、全班同学排成两排，两人一组进行原地双手胸前传球。要求：注意手指手腕的动作，和球的飞行弧度与方向；
3、全班同学排成两路纵队，站到端线，两个同学一组跑动中传球。要求：掌握好动作要领，尽量把球传到位不掉球，速度尽量慢慢加快。
1、教师讲解示范动作要领，学生学习。
2、练习压腕拨指动作，两个同学一组，对面站立相互练习该动作，要求：注意手指手腕的动作，和球的飞行弧度与旋转方向；
三、徒手操
××××××
××××××
要求：迅速，整齐，安静
1、头部运动
2、肩部运动
3、扩胸振背运动
4、体转运动
5、弓步压腿
6、膝关节运动
7、踝腕关节运动
要求：整齐，动作到位，有力度。
基
本
部
分
60′
一、熟悉球性；
二、练习运球基本技术；
1、教师讲解示范动作要领，学生学习；
2、在教师的指挥下分别练习“手指手腕拨球”、“腰间绕球”、“胯下绕球”动作，中间适当休息，老师纠错。
篮球工体课教案
教师：***日期：***教学内容：篮球
课的任务：通过学习熟悉球性、运球、传球、投篮基本技术，为接下来的学习奠定一定的技术基础。同时也对篮球运动有些初步的了解。
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次
数
时
间Hale Waihona Puke 准备部分
12′
一、集合整队，清点人数，师生问好，宣布本节课的主要内容，安排见习生。
二、绕篮球场跑两圈。
1、教师讲解示范动作要领，学生学习；
2、在教师的指挥下交
课的部分
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次
数
时
间
基
本
部
分
三、练习传球基本技术；
四、学习双手肩上投篮基本技术；
替做换手运球；
3、利用全场，把全班同学分为两组，每组排成一个纵队，做往返运球（从端线出发到中线再回到端线为一组），每个做完把球交给下一个同学继续，做3组。