【配套K12】[学习]河南省永城市实验高级中学2017-2018学年高二语文下学期期末考试试题

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【配套K12】[学习]河南省永城市实验高级中学2017-2018学年高二数学下学期期末考试试题理

河南省永城市实验高级中学2017-2018学年高二数学下学期期末考试试题理第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．（1）化简11ii+=- ( ) （Ａ）i - （Ｂ）2i （Ｃ）i （Ｄ）2i - （2）函数[]212y x =在区间，上的平均变化率为( )（Ａ） 1 （Ｂ） 2 （Ｃ） 3 （Ｄ） 4 （3） ()()21323m i i <<+-+当时，复数m 在复平面内对应的点位于 ( ) （Ａ）第一象限（Ｂ）第二象限（Ｃ）第三象限（Ｄ）第四象限（4）有一段演绎推理是这样的：“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线；已知直线b ⊄平面α，直线a ⊂平面α，直线b ∥平面α，则直线b ∥直线a ”的结论显然是错误的，这是因为 ( )（Ａ）大前提错误（Ｂ）小前提错误（Ｃ）推理形式错误（Ｄ）非以上错误（5）计算23i i i +++( )（Ａ） 1 （Ｂ） i （Ｃ） -i （Ｄ） -1 （6）．已知{}n b 为等比数列，52b =，则99212=⋅⋅⋅b b b .若{}n a 为等差数列，52a =，则{}n a 的类似结论为( )（Ａ）99212=⋅⋅⋅a a a （Ｂ）99212=+++a a a （Ｃ）92921⨯=⋅⋅⋅a a a （Ｄ）92921⨯=+++a a a （7）.已知f(x)为偶函数且()()1114,f x dx f x dx -==⎰⎰则( )（Ａ）. 0 （Ｂ）. 4 （Ｃ）. 8 （Ｄ）. 16（8）已知()y f x =的图象如图所示，则()'A f x 与()'B f x 的大小关系是( )（Ａ）.()()''A B f x f x > （Ｂ）.()()''A B f x f x =（Ｃ） ()()''A B f x f x < （Ｄ）.()'A f x 与()'B f x 大小不能确定（9）用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（）（Ａ）.假设三内角都不大于60度；（Ｂ）.假设三内角都大于60度；（Ｃ）.假设三内角至多有一个大于60度；（Ｄ）.假设三内角至多有两个大于60度（10）已知()()'1ln f x f x x =+，则()f e =（）（Ａ）. 1e + （Ｂ）. e （Ｃ）. 2e + （Ｄ）. 3（11）设实数c b a ,,三数成等比数列，非零实数y x ,分别为b a ,和c b ,的等差中项，则=+ycx a ( ) （Ａ）1 （Ｂ）2 （Ｃ）3 （Ｄ）不确定（12）两千多年前，古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题。

河南省永城市实验高级中学高二下学期期末考试语文名师精编试题 Word版含解析

2017-2018学年度下学期期终考试高二语文试题(时间150分钟,满分150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成各题。

我对某些词语赋予特殊的含义。

拿度日来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将度日看作是消磨光阴，而风和日丽的时侯，我却不愿意去度，这时我是在慢慢赏玩，领略美好的时光。

坏日子，要飞快去度，好日子，要停下来细细品尝。

度日消磨时光的常用语令人想起那些哲人的习气。

他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。

至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即便我自己到了垂暮之年也还是如此。

我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。

糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。

（古罗马哲学家塞涅卡语）不过，我却随时准备告别人生，毫不惋惜。

这倒不是因生之艰辛或苦恼所致，而是由于生之本质在于死。

因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。

享受生活要讲究方法。

我比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。

尤其在此刻，我眼看生命的时光无多，我就愈想增加生命的分量。

我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。

剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满。

1. 下面不符合哲人习气的一项是（）A. 天色不佳时，将度日看作消磨光阴B. 回避、无视生命的存在C. 把生命看成贱物D. 打发、消磨时光2. 对于“生之本质在于死”的含义或意义理解不正确的一项是（）A. 作为个体生命的存在，都是短暂而有限的。

B. 生命的意义正是因为死亡得以彰显和延续。

C. 生命一天天流逝促使人们看重生命的分量。

D. 享受生活，及时行乐，就可以说死而无憾。

3. 对“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世”这句话作用的分析，不正确的一项是（）A. 作者引用这句话，意在强调享受生活要讲究方法，过得丰盈饱满。

永城市实验高级中学2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题

2017-2018学年度下期期末考试高一语文试题（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项:1.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

2.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域.3.考试结束后,请将答题卡上交.一、现代文阅读(35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题,9分)阅读下面文字，完成1—3题。

晋国祁奚“内举不避亲，外举不避仇”，一直以来被传为佳话。

但是实际上,中国古代很早就有了防止官吏任人唯亲的回避制度。

从现有史籍上看，最早在西汉的武帝时期就已经开始出现地方官任职必须回避本郡的规定，而到了东汉桓帝时，就已经正式出现“婚姻之家及两州人士不得相对临监”的“三互法”,从此初步奠定了中国历代行政回避制度的基础。

中国历代实行的回避制，主要包括地域回避与亲属回避两方面的内容,简单来说即是“避地”与“避亲”。

所谓避地，是指地方官员任职时必须回避某些地域,主要是官员籍贯不能与他的任职地重合；而避亲则是指官员担任行政职务或执行公务必须回避与自己有亲属关系之人.随着时代变迁,行政回避制度也在发展，可用一句话来概括：制度越来越严格，回避范围越来越大,处罚越来越严厉。

西汉武帝时期,为了防止官员与地方豪强勾结，规定各郡、国的守相以至于县令、丞、尉等官职，都不允许由本郡人担任，可谓是首开地域回避制度之先河.此后，除了在魏晋时期曾一度放松外，历代对地方官任职都有严格的回避规定。

如唐代初期，已开始明确规定除了京兆、河南两府外,其余地方官员均不得在本籍及邻近州县任职.到了宋代，地方官员任职回避的地域范围，已不限于本州、县,而是扩大到了路一级区域，宋神宗以后更是不仅要求回避本籍，同时还需要回避田产所在地.明清时代,中国官僚体制最为成熟，对官员任职回避的规定也最为严格。

明太祖时期，为了防范各级官员弄权地方，一度实行南北更调制度，即南人只能任职北方、北人只能任职南方，同时又将全国划分为三大行政区，施行地方主要行政官员轮换制。

【高中教育】河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二化学下学期期中试卷.doc

2018-2019年度下学期高二期中化学试题试卷说明:本卷分为试题卷与答题卡两部分，在试题卷上答题无效，考试结束只收答题卡。

考试时间为90分钟，满分100分。

相对原子质量： H--1 C-12 O--16 Ag-108第I卷选择题一、选择题（每个题只有一个正确选项，每题3分，共48分）1.下列物质中，不属于有机物的是( )A. 丙烷(CH3CH2CH3) B.醋酸(CH3COOH)C 氰化钠(NaCN) D.乙炔(C2H2 )2.下列化学用语不正确的是( )A．1,3-丁二烯的分子式：C4H8B．甲醛的结构式：C．乙醇的结构简式：CH3CH2OH D．羟基电子式：3..下列各组物质中，属于同分异构体的是（）4. 下列用系统命名法命名的有机物名称正确的是( )A.2 -甲基-4 -乙基戊烷B. 3, 4, 4 -三甲基己烷C.2, 3 -二乙基-1 -戊烯D.1, 2, 4 -三甲基-1 -丁醇5.已知二甲醚和乙醇是同分异构体，下列鉴别二者的方法中不可行的是（）A．利用金属钠 B.利用红外光谱法C.利用核磁共振氢谱D.利用质谱法6.下列烷烃的一氯取代物中没有同分异构体的是（）A. 2-甲基丙烷B. 丙烷C. 乙烷D. 丁烷7.苯和甲苯相比较，下列叙述中不正确的是（）A.都能使高锰酸钾酸性溶液褪色B. 都属于芳香烃C. 都能在空气中燃烧D.都能发生取代反应8.下列各组物质中，能用高锰酸钾酸性溶液鉴别的是（）A. 乙烯和乙炔B. 甲烷和苯C. 苯和正己烷D. 苯和1-己炔9. 某有机物的结构简式为，下列对其化学性质的判断中，不正确的是（）A.能被银氨溶液氧化B.1mol该有机物只能与1molH发生加成反应2发生加成反应C.1mol该有机物只能与1molBr2D.能使KMnO酸性溶液褪色410.针对如图所示乙醇分子结构，下述关于乙醇在各种化学反应中化学键断裂情况的说法不正确的（）A.与金属钠反应时，①键断裂B.与浓硫酸共热至170℃时，②、④键断裂C.在Ag催化下与O2反应时，①、③键断裂D.与醋酸、浓硫酸共热时，②键断裂11. 下列化合物在水中的溶解度，排列次序正确的是（）a．HOCH2CH2OH b．CH3CH2CH2OH c．CH3CH2COOCH3d．HOCH2CH(OH)CH2OHA．d＞b＞c＞a B．c＞d＞a＞bC．c＞d＞b＞a D．d＞a＞b＞c12.下列关于油脂的叙述不正确的是（）A. 油脂属于酯类B. 油脂没有固定的熔沸点C. 油脂都不能使溴水褪色D. 油脂是高级脂肪酸的甘油酯13.下列物质中，在一定条件下既能发生水解反应，又能发生银镜反应的是（）A. 蔗糖B. 麦芽糖C. 乙酸乙酯D. 葡萄糖14. 对于淀粉与纤维素关系的叙述，错误的是（）A. 互为同分异构体B.都符合分子式(C6H10O5)nC. 都是非还原糖D.都是天然高分子化合物15.由2-溴丙烷为原料制取1，2-丙二醇（HOCH2-CHOH-CH3）,需要经过下列哪几步反应（）A.消去-取代-加成B. 取代-消去-加成C. 消去-加成-水解D.水解-取代-取代16.某有机物的结构简式如图所示,下列说法正确的是( )A. 分子中含有4种官能团B. 1mol该物质可以和3molNaOH反应C.在水溶液中该有机物中的羟基和羧基均能电离出氢离子D.可发生加成反应、中和反应、水解反应、酯化反应、氧化反应和消去反应第II卷非选择题(共52分)17.（每空2分，共12分）（1）烷烃C5H12的一种同分异构体只能生成一种一氯代物，该异构体的结构简式为________________________。

河南省永城市高二下学期期末考试语文试题扫描版

2017—2018学年下学期期末考试高二语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.D（颠倒因果，“中国古典诗歌具有多义性的特征”是因，“人们读诗时会有自己不同的体会和理解，仁者见仁，智者见智”是果。

）2.D（“并论及二者的高下和优劣”理解错误，本文并未论及二者的高下和优劣。

）3.C（A项推论不当，原文说“不等于诗歌艺术的研究”并不代表这不是一个研究的角度。

B项偷换概念，由原文中“歧义是一般情况下使用语言时需要特别避免的毛病”一句可知，歧义是一种语病，所以诗歌的语言应该是多义，而不是有歧义。

D项说法绝对，原文说“这句话倒也不无道理”，与“不无道理”相比，“完全正确”说法绝对。

）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）4.B（B项中“正是因为这些贬官们的创作，我们的历史、文化和传统才得以继承”说法绝对，原文说“我们的历史、文化，包括传统，似乎是因贬官们的创造才得以继承”，是为强调贬官创造的意义重大，并非确切、唯一原因。

）5.①史载首修岳阳楼的鲁肃，他修缮岳阳楼，是因战事所需，用以检阅和训练水军，故不为享乐，不为王权，自有一番沉郁之气。

②唐朝修缮岳阳楼的张说，本是被贬之人，心中自有沉郁之气，加之岳阳楼有悠久而厚重的历史，张说修缮时同样会以沉郁为底色。

③岳阳楼成为唐以后诗人墨客的心灵栖息地，这些诗人大都心怀沉郁之气，或饱尝家国悲愤，凭楼抒忧国济世之怀，更增添了岳阳楼的沉郁之气。

（共5分；答出一点给1分，答出两点给3分，三点全部答出给5分；如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。

）6.①岳阳楼因范仲淹的《岳阳楼记》而承载着我们民族的忧乐意识。

（1分）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观成为许多士大夫的精神信条；“不以物喜，不以己悲”的旷达从容，将个人荣辱得失置之事外，同样成为中华民族的精神内核。

（2分，分号前后答出任意一点即可。

）②岳阳楼因杜甫的《登岳阳楼》而承载了文人忧国忧民的济世情怀。

河南永城实验高级中学2018-2019学年高二语文上学期期中试题

2018-2019学年度上期期中考试高二语文试题（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

2.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。

3.考试结束后，请将答题卡上交。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1－3题。

阅读下面的文字，完成1～3题。

城市是多样异质文明空间化聚集、结构化整合的结果，城市与文明共生。

文明多样性主要指以城市为场域为核心的社会领域与社会功能的专业化分划及其空间共在，即专门化、专业化的管理、宗教、谋利、交易等功能在城市中或者以城市为中心的多样共存。

城市的重要功能是满足人的多样需要，一个成功的城市，首先是能够全面满足人的安全、发展、宗教等需要的所在。

在科特金看来，考察成功的城市，“有三个关键因素决定了这些城市的全面健康发展，即地点的神圣、提供安全和规划的能力、商业的激励作用。

在这些因素共同存在的地方，城市文化就兴盛；反之，在这些因素式微的地方，城市就会淡出，最后被历史抛弃”。

一方面，人的多样需要会催生多样的城市、多样的文明；另一方面，多样的文明、多样的城市又会进一步生成人的多样需要。

文明多样性对城市的生成和发展具有重要作用。

城市是对已有多样文明的聚集，多样文明在城市中会发生碰撞、竞争、融合、整合，并可能进一步多样化。

韦伯认为，多样性是城市之所以成为城市的一个重要条件。

在他看来，以不断发展的分工为特点的经济多样性，是推动城市全面发展的重要力量，也是推动社会从道德社会、礼俗社会向理性社会、法理社会转换的重要力量。

在芝加哥学派的代表人物帕克看来，以多样性为特点的城市在为人们带来机会、为人们提供更多自由空间的同时，也造成了社会分离，并放大了人性的善良与丑恶。

从文明多样性这个维度揭示城市性离不开对文明本身的历史反思、哲学批评。

这种以多样性为目标的研究，对推翻当代帝国霸权以及影响仍然深远的帝国思维、霸权思维当然意义重大。

2018-2019学年河南省永城市实验高级中学高二下学期期中考试俄语试卷

2018-2019学年度下学期高二期中考试俄语试题★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

第Ⅰ卷(选择题35个共75分)一、阅读理解：从短文后面每个问题给出的3个选项中选出最佳答案。

本大题共15小题，每小题3分，共45分。

A Немного о нашей семьеЯ хочу познакомить вас с нашей семьёй.Это мой отец. Его зовут АндрейПетрович.Ему шестьдесят два года.Мою мать зовут Анна Николаевна.Ей пятьдесят семь лет.В молодостимои родители жили в небольшом городе недалеко от Москвы.Там они познакомились и поженились .Потом они переехали（搬迁）в Москву.Мой отец работал учителем в школе .Он преподавал（教授）историю,мама работала в школьной библиотеке.Сейчас они не работают.И отец и мать получают пенсию（退休金）У моих родителей трое детей –моя сестра,я и мой брат.Мою сеструзовут Татьяна.Она старше меня на три года.Таня кончила институт иносранных языков и теперь преподаёт английский язык в школе.Десять лет назад Таня вышла замуж.У неё двое детей –сын и дочь.Наша Таня очень красивая ,высокая и стройная（苗条的）женщина.У неё серые （灰色的）глаза и светлые волосы,Таня похожа на маму.Моего брата зовут Николай.Он моложе меня на пять лет .Он учится в университете на физическом факультете（物理系）.Он мечтает стать физиком.Наш Коля очень живой,весёлый ,энергичный（精力充沛的）.Он прекрасно учится,хорошо знает литературу,любит музыку,занимается спортом.С ним всегда интересно поговорить.У Коли много друзей.Наша семья очень дружная.Мы часто звоним друг другу, а по субботу собираемся у родителей.1.Сколько лет отцу автора?A.Пятьдесят лет.B.Сорок лет.C.Шестьдесят два года.D.Шестьдесят лет.2.Кем работает отец автора?A.Он работал врачом.B.Он работал инженером.C.Он работал писателем. D Он работал учителем.3.Где работала мать автора?A.Она работала на заводе.B.Она работала на почте.C.Она работала в больнице.D.Она работала в школьной библиоеке.4.Что делает Таня?A.Она изучает математику.B.Она преподаёт английский язык в школе.C.Она рабоает шофёром.DОна учится русскому языку в школе.5.Кто моложе автора на пять лет?A.Таня.B.Саша.C.Юра.D.Коля.B Почему братья плакали?Два брата обедают в гостях. На столе стоят разные вкусные блюда. А в маленьком стакане（盘子）—горчица （芥末）.Братья никогда не ели горчицу и не знают, что это такое. Они видят, что гости едят мясо, колбасу（香肠）и берут чуть-чуть горчицы.—Посмотри, все берут много мяса, колбасы, а горчицы —чуть-чуть. Интересно, почему? —говорит младший брат.—Наверное, потому что горчица очень дорогая., —отвечает старший.Через некоторое время он берёт большую ложку, кладёт на свою тарелку горчицу в рот и вдруг видит, что... плачет.—Что случилось? Почему ты плачешь? —спрашивает он.И старший отвечает:—Я думаю о своём несчастном больном друге. Мы в гостях, едим вкусные болюда. А он, больной, лежит дома.Через несколько минут младший брат тоже берёт большую ложку, тоже кладёт на свою тарелку горчицу, ест её —и тоже начинает плакать.Старший братсмеётся и спрашивает:—А почему ты плачешь? Что у тебя случилось?И младший отвечает:—Я тоже думаю о твоём несчастном больном друге...6. Почему гости берут много мяса, а горчицы чуть-чуть?А. Горчица резкая （刺鼻）В. Горчица дорогая.С. Горчица вкусная. D. Горчица сладкая （甜的）.7. Почему старший брат плачет, когда он ел горчицу?А. Он думает о своём больном друге.В. Острая（辛辣的）горчица вызывает слёзы（眼泪）.С. Обед невкусный.D. У него болят глаза.8. Почему младший брат тоже ел много горчицы?А. Он думает о своём больном друге.В. Он думает о больном друге брата.С. Обед невкусный.D. Его брат обманул（欺骗）его.9. Есть ли у братьев несчастный больной друг?А. Да. В. Нет.С. У старшего брата есть. D. У младшего брата нет.10. Ели ли раньше братья горчицу?А. Они не раз （不止一次）ели. В. Они ни разу не ели.С. Они ели немного. D. Они ели много.C Человек плавает в космосеКосмонавт Алексей Леонов родился 30 мая тысяча девятьсот тридцать четвёртого года в Сибири.Он жил в большой дружной семье.Дома его родители называли его Лёня.Унего было два брата и шесть сестёр.В их семье все помогали друг другу и всегда жилидружно.В тысяча девятьсот сорок первом году лёня начал ходить в школу.Учился он хорошо.С детства Лёня любил рисовать и очень много рисовал.В школе его все любили.Он был хороший ученик и хороший друг.Но Лёня не только хорошо учился и хорошо рисовал.Он умел быстро ходить на лыжах и хорошо катался на коньках,мог быстро плавать и бегать.А когда учился в школе, сам сделал велосипед и катался на нём.Он и его друзья любили ходить летом в поле.Мальчики часто смотрели на самолёты,которые летали высоко в небе.Один раз Лёня сказал:："Я тоже хочу летать".И вот Леонов в космическом корабле（宇宙飞船里）.Сейчас он должен открыть люк（舱盖）и выйти в космос.Прошло несколько минут, и вот Леонов уже плавает в космосе.Алексей Леонов---первый человек .который вышел из космического корабля в космос.11.Сколько человек в семье Лёни?A.Девять человекB.Десять человекC.Одиннадцать человекD.Двенадцать человек12.Сколько ему было лет,когда он начал ходить в школу?A.шесть летB.семь летC.восемь летD.девять лет13.Когда он сам сделал велосипед?A.Когда он был в детстве, он сам сделал велосипед.B.Когда он учился в институте, он сам сделал велосипед.C.Когда он учился в школе, он сам сделал велосипед.D.Когда он окончил школу, он сам сделал велосипед.14..Когда Лёня хотел стать лётчиком?A.Когда ему было десять лет.B.Когда он был студентом.C.Когда он был ещё школьником.D.С детства.15.Кто такой Алексей Леонов?A.Он первый сделал космический корабль.B.Он первый вышел в космос из космического корабля.C.Он первый сделал велосипед в мире.D.Он человек,который любил рисовать и петь.二、选择填空。

河南省永城市实验高级中学2017_2018学年高二历史下学期期末考试试题

永城实验高中2017-2018学年下学期期末考试高二历史试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分、考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共计60分)1. 有学者认为，古希腊土质薄而硬，山地多，开垦难，但易发现金属，铁器使用早于其他地区，生产力水平较高，氏族成员个体经济实力较强，他们对氏族群体的维系力量大大削弱，所以平民对贵族的斗争往往能够取胜。

其意在表明( )A. 政治文明完全由自然地理环境决定B. 希腊地理环境只能导致内部矛盾激化C. 希腊的地理环境只能`导致民主制度D. 地理环境是希腊民主形成的重要因素2．公元前536年，郑国把刑书铸刻在青铜鼎上；公元前449年，古罗马颁布《十二铜表法》法律条文刻写于12块铜牌之上。

这表明( )A. 中国比西方更早进入法治社会B. 中西方很早就有法治文明交流C. 成文法体现了文明发展的诉求D. 法律文献保证了社会稳定发展3．公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。

人们对泰米斯托克利言论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。

由此可见，古代雅典民主是( )A.公民民主B. 人民民主C. 间接民主D. 代议制民主4. 公元前一世纪古罗马的著名政治家西塞罗曾说：《十二铜表法》是“必要的诗歌，小孩子可得而诵读之”。

据此可知，该法( )A. 是口头流传的生活习惯B. 是古罗马专门的儿童保护法C. 是古罗马的成文法D. 是脍炙人口的儿童文学作品5．古希腊历史上有一个耐人寻味的现象，就是那些著名的思想家，都对民主持批评或否定的态度，如柏拉图是拥有民主权利的雅典公民，但他却反对雅典的民主制。

这是因为古代雅典的( )A．民主制不能够确保公平和正义 B.民主制剥夺了贵族的政治权利C.下层公民没有享受到民主权利D.民主制使平民和贵族矛盾激化6.“它超越了城邦制狭隘的政治框架，创立了一个将地中海世界的不同国家合为一体的世界国家”。

河南省永城市实验高级中学2018-2019高二下学期期中考试数学(文)试卷

2018—2019学年度下学期期中考试高二文科数学试题第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．复数4i7i2++在复平面内对应的点位于（） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.下列关于结构图的说法不正确的是（）A ．结构图中各要素之间通常表示概念上的从属关系或逻辑上的先后关系； B. 结构图都是“树”形结构的；C ．简洁的结构图有时能更好地反映主体要素之间的关系和系统的整体特点；D ．复杂的结构图能更详细的反映系统中各细节要素及其关系。

3.直线⎪⎩⎪⎨⎧-=+=︒︒20cos 20sin 3t y t x （t 为参数）的倾斜角是（）A. ︒20B. ︒70C. ︒110D. ︒1604.在两个变量y 与x 的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的2R 如下,其中拟合效果最好的模型是( )A.模型1的R 为0.98B.模型2的R 为0.80C.模型3的R 为0.50D.模型4的R 为0.25 5.给出下列说法：①在残差图中，残差点比较均匀地落在水平的带状区域内，说明选用的模型比较合适； ②用相关指数可以刻画回归的效果，值越小说明模型的拟合效果越好；③比较两个模型的拟合效果，可以比较残差平方和的大小，残差平方和越小的模型拟合效果越好．其中正确的是( )．A ．①② B．②③ C ．①③ D．①②③ 6.直线⎩⎨⎧+-=+=t y t x 1,32上对应1,0==t t 两点间的距离是（）A. 1B. 10C.10D. 227.在画两个变量的散点图时,下面哪个叙述是正确的( ) A.预报变量在x 轴上,解释变量在y 轴上 B.解释变量在x 轴上,预报变量在y 轴上 C.可以选择两个变量中任意一个变量在x 轴上 D.可以选择两个变量中任意一个变量在y 轴上 8.将点M 的极坐标⎪⎭⎫ ⎝⎛325π，化成直角坐标为（）A. ⎪⎪⎭⎫⎝⎛-235,25 B. ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--235,25 C. ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛235,25 D. ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-235,259.为研究变量x 和y 的线性相关性，甲、乙二人分别作了研究，利用线性回归方法得到回归直线方程1l 和2l ，两人计算知x 相同，y 也相同，下列正确的是( )A ．1l 与2l 重合 B.1l 与2l 一定平行 C.1l 与2l 相交于点(,)x y D.无法判断1l 和2l 是否相交10.函数）x f (是[－1,1]上的减函数，βα，是锐角三角形的两个内角，且βα≠，则下列不等式中正确的是( )A ．)(cos )(sin βαf f >B ．)(cos )(cos βαf f <C ．)(sin )(cos βαf f >D ．)(sin )(sin βαf f >11.若M 是椭圆14922=+y x 上任意一点，则点M 到直线0102=-+y x 的距离的最小值为（）A. 5B. 10C.10D. 512.已知ABC ∆的三边c a 、、b 满足2225a c b =+，CF BE ,分别为边AB AC ,上的中线，则CF BE ,的夹角为（）A.30 B.45 C.60 D.90第II 卷（共90分）二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分。

河南省商丘市永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题(答案+解析)

河南省商丘市永城市实验高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

”（《九歌》）自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发，如谢庄《月赋》说：“洞庭始波，木叶微脱。

”陆厥的《临江王节士歌》又说：“木叶下，江波连，秋月照浦云歇山。

”“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。

“木叶”是什么呢？按照字面的解释，“木”就是“树”，“木叶”也就是“树叶”，可是我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢？一般的情况，大概遇见“树叶”的时候就都简称之为“叶”，这可以说是由于诗人们文字洗炼的缘故，但一遇见“木叶”的时候，诗人们似乎都不再考虑文字洗炼的问题，而是尽量争取通过“木叶”来写出流传人口的名句，例如“九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。

”（沈佺期《古意》）可见洗炼并不能作为“叶”字独用的理由。

这里关键显然在“木”这一字。

“木”要比“树”更显得单纯，所谓“枯桑知天风”这样的树，似乎才更近于“木”；它仿佛本身就含有一个落叶的因素，这正是“木”的第一个艺术特征。

要说明“木”它何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题，这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。

“木”作为“树”的概念的同时，却正是具有着一般“木头”“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。

而“树”呢？它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想。

至于“木叶”呢，则全然不同。

这里又还需要说到“木”在形象上的第二个艺术特征。

“木”不但让我们容易想起了树干，而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。

河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高二英语上学期期中试题(含答案)

河南省永城市实验高级中学2018～2019学年高二上学期期中考试英语试题第一部分听力（略）第二部分:阅读理解（共两节,满分40分）第一节（共15 小题；每小题2分,满分30分）阅读下列短文,从每题所给的四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

ADifferent countries have different greeting customs. Read this article to know more about the greeting customs in different cultures, and make sure you greet people in the right way next time you visit one of these countries.FranceFrench people greet each other with a handshake, but close friends kiss each other on both cheeks when they meet. They do this gesture when meeting and before leaving. KoreaIn Korea, it is a sign of respect(尊敬) for people to bow when greeting each other. In Korea, a bow is followed by a handshake. However, Korean women do not shake hands with western men, instead, they bow slightly.BrazilKissing women on the cheek is a common way of greeting. In a formal situation, a handshake is often done to show respect. Men should shake hands before and after meeting, and once they have become familiar with each other, a light hug is often given to each other.GhanaIn a social situation, it’s polite to greet everyone in the room. A handshake is used in greeting, and one palm (手掌) must directly touch the other palm. It’s considered disrespectful to touch the back of the hand.21. Two close French friends will kiss each other on the when they meet.A. handB. cheekC. neckD. arm22. In Brazil, it is very common to for two men who know each other well.A. Touch the palmB. kiss on the cheekC. bow on each otherD. give a light hug23. Which is probably the BEST title for the passage?A. Greeting Customs in Different CulturesB. How to Behave PolitelyC. All Good Ways to Greet PeopleD. Friends Should Greet Each OtherBWhen Julie Jones and Caroline Atkin were schoolgirls, they promised to be best friends forever. Years later, Caroline died from a brain tumor at the age of 45, leaving five children. In her last weeks, she asked Julie to raise the children as her own. Julie, a single mother of three with a small income, didn’t hesitate.“I held her in my arms and said ‘You’ll be OK’, but I knew I was losing her.” She says.“The hospital rang me and I rushed there, but Caroline had just gone,” she says. “I went to her house. The children arri ved home from school in a taxi and I gathered them in my arms and said: ‘Mommy has gone to Heaven.’”“Michae l, who was 11, left the room. Kieran, ten, sat in great surprise; James, nine, broke down; while Emma, seven, and Chantelle, five uneasy. I brought them home.” Julie, mother of Adam, 20, Peter, 19, and 14-year-old Christian, moved the table from her dining room to turn it into an extra bedroom for the girls.She says “I put a tent up in the garden, and the children took turns to camp outside. We turned into a game. The children were terribly hurt by losing both their parents. But now, despite our lack of space and money, we have become one happy family.” The table in the kitchen is so small that Julie had to cook Christmas dinner in two sittings. Her eldest son has left for university and his bedroom is used by the younger boys.Julie had to work 50 hours a week and runs the home on her salary.“The children aren’t quiet anymore. The house is filled with screams and shouts and laughter.” she says. “They say ‘Julie, you make us so happy,’ but the truth is that they’re the ones who make me happy. I’m not extraordinary. I’m justa mum.”24. What can we know about Julie from the text?A. She had lived a rich life before the adoption（收养）.B. She promised to adopt Caroline’s children as a schoolgirl.C. She blamed Caroline’s husband for taking no responsibility.D. She had to work very hard to support the large family.25. Which one is NOT what Julie did to support the large family?A. Using the dining room as a bedroom.B. Putting a tent up in the garden.C. Persuading her eldest son to leave for university.D. Cooking Christmas dinner in two sittings.26. From the last paragraph, we can know that Julie is _______ .A. annoyedB. boredC. modestD. disappointed27. What would be the best title for the text?A. A mother to five orphansB. Five lucky childrenC. Caroline’s deathD. Troubles of raising childrenCHillary failed to be president of America，but she never fails to serve America all her life.Hillary Diane Rodham was born in Chicago，Illinois，on October 26，1947，daughter of Hugh and Dorothy Rodham.She and her two younger brothers grew up in Park Ridge，Illinois.An excellent student，she was also a Girl Scout and a member of the local Methodist youth group. Hillary also enjoyed sports and was always interested in politics.She entered Wellesley College in 1965.Graduating with high honors，she moved on to Yale Law School，where she served on the Board of Editors of the Yale Review of Law and Social Action.While at Yale，she developed her special concern for protecting the best interests of children and their families.It was there that she met Bill Clinton，a fellow student.Hillary left Washington and followed her heart to Arkansas，marrying Bill Clinton in 1975.The couple taught together on the law school of the University of Arkansas at Fayetteville.Their daughter，Chelsea，was born in 1980.As First Lady of Arkansas，Hillary continued to work tirelessly on behalf of children and families.In addition to chairing the Arkansas Education Standards Committee，she founded the Arkansas Advocates for Children and Families.She introduced a pioneering program called the Home Instruction Program for Preschool Youngsters into Arkansas，which trained parents to work with their children in preschool preparedness and lit eracy.Hillary also served on the board of the Arkansas Children’s Hospital.In recognition of her professional and personal accomplishments，Hillary was named Arkansas Woman of the Year in 1983 and Arkansas Mother of the Year in 1984.Women’s International C enter proudly presented the Living Legacy Award to Hillary Rodham Clinton for her vast contributions in so many fields，especially honoring her work for women and children.28.Where was it that Hillary began to show her concern for children’s interests?A. In Chicago，Illinois.B. At Wellesley College.C. In Washington and Arkansas.D. At Yale Law School.29.Which of the following was set up by Hillary?A. The Arkansas Education Standards Committee.B. The Arkansas Advocates for Children and Families.C. The Home Instruction Program for Preschool Youngsters.D. The Arkansas Children’s Hospital.30.What can we learn from the passage?A. Bill Clinton and Hillary both graduated from Wellesley College.B. Bill Clinton and Hillary founded the University of Arkansas.C. Hillary did a great deal for children and women in Arkansas.D. Hillary was interested in sports but not in academic subjects.31.What might be the best title for this passage?A. Hillary’s Concern for ChildrenB.A Story Told by HillaryC.A Brief Introduction to HillaryD. Hillary’s ContributionsDIf you followed the 2016 Olympic Games，you may have noticed that several athletes，including US swimmer Michael Phelps，had circular bruises on their bodies.These bruises were the result of “cu pping (拔火罐) therapy”， a traditional Chinese medicinal practice that has been around for more than 2，000 years.Many athletes say that they have benefited from the therapy.Phelps used the therapy in the fall of 2014 and has used it about twice a week since，reported ABC News.Another US swimmer，Dana Vollmer，also believes that “it really helps with blood flow”.However，some have said that the supposed health effects result from people’s feeling that the treatment works，rather than any physical effect of the treatment.To figure out cupping therapy has any physical effect，last year researchers from Germany carried out a test in which a false treatment was provided.In the study，the same type of cups was used in the real treatment and the false treatment. But in the false treatment，the cups had a hole at the top so that they couldn’t create the proper suction (吸力).The tested patients，who suffered from a disorder that caused a lot of pain，were told that they would receive either a traditional cupping or “soft cupping”. But they were not informed that the socalled “soft cupping” was a false treatment.It turned out that most patients correctly guessed which kind of cupping they had received. In both groups，patients also experienced about the same reductions in pain. “The results suggest the effects of cupping therapy might come from factors that are not necessarily part of the treatment itself，” the researchers told the Live Science website.The question of whether cupping therapy works still needs to be answered. “B ut because the treatment is relatively safe and it could be helpful for some people，the therapy can be used as part of a comprehensive treatment program involving other exercises，nutritional choices and lifestyle changing，” Dr Brent Bauer，director of the US Complementary and Integrative Medicine Program at Mayo Clinic，told Live Science.32.Why is Michael Phelps mentioned in the passage?A. To give athletes a new way to swim faster.B. To provide athletes with a new way of treatment.C. To introduce the topic on cupping therapy.D. To show swimmers suffer from disorders.33.The purpose of the test by researchers from Germany was to ________.A. promote the health effects of cupping therapyB. see whether cupping therapy has a physical effectC. compare traditional cupping with the soft cuppingD. compare cupping therapy’s effects on different groups of people34.What can be learned from the passage?A. Different people need different types of cupping therapy.B. The real treatment and false treatment almost have the same effects.C. It has been confirmed that cupping therapy works well.D. Cupping therapy is only effective when used with lifestyle changing.35.According to Dr Brent Bauer，cupping therapy ________.A. is a fast and easy treatment for people to carry outB. is a newly invented way to cure some diseasesC. needs a long period of time to take effectD. can be used together with other treatments第二节（共5小题；每小题2分,满分10分）根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

河南省永城市实验高级中学2017-2018学年高二数学下学期期末考试试题文(含答案)

河南省永城市实验高级中学2017～2018学年下学期高二期末考试数学试题文第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．（1）化简11ii+=- ( ) （Ａ）i - （Ｂ）2i （Ｃ）i （Ｄ）2i -（2）已知{}n b 为等比数列，52b =，则99212=⋅⋅⋅b b b .若{}n a 为等差数列，52a =，则{}n a 的类似结论为 ( )（Ａ）99212=⋅⋅⋅a a a （Ｂ）99212=+++a a a （Ｃ）92921⨯=⋅⋅⋅a a a （Ｄ）92921⨯=+++a a a （3） ()()21323m i i <<+-+当时，复数m 在复平面内对应的点位于 ( ) （Ａ）第一象限（Ｂ）第二象限（Ｃ）第三象限（Ｄ）第四象限（4）有一段演绎推理是这样的：“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线；已知直线b ⊄平面α，直线a ⊂平面α，直线b ∥平面α，则直线b ∥直线a ”的结论显然是错误的，这是因为 ( )（Ａ）大前提错误（Ｂ）小前提错误（Ｃ）推理形式错误（Ｄ）非以上错误（5）232007i ii i ++++= ( )（Ａ） 1 （Ｂ） i （Ｃ） -i （Ｄ） -1 （6）．已知x 与y 之间的一组数据：则y 与x 的线性回归方程为a x by ˆˆ-=必过（）（Ａ）．点()2,2 （Ｂ）．点()0,5.1 （Ｃ）．点()2,1 （Ｄ）．点()4,5.1 （7）两个变量y 与x 的回归模型中，分别选择了4个不同模型，它们的相关指数2R 如下，其中拟合效果最好的模型是 ( )（Ａ）模型1的相关指数2R 为0.98 （Ｂ）模型2的相关指数2R 为0.80 （Ｃ）模型3的相关指数2R 为0.50 （Ｄ）模型4的相关指数2R 为0.25 （8）设实数c b a ,,三数成等比数列，非零实数y x ,分别为b a ,和c b ,的等差中项，则=+ycx a ( )（Ａ）1 （Ｂ）2 （Ｃ）3 （Ｄ）不确定（9）根据右边的流程图，则输出的结果是（）（Ａ） 7 （Ｂ） 8 （Ｃ） 720 （Ｄ） 5040（10）设,,a b c 都小于0，则3个数：1a b +，1b c +，1c a+的值 ( ) （Ａ）至多有一个不小于－2 （Ｂ）至多有一个不大于2 （Ｃ）至少有一个不大于－2 （Ｄ）至少有一个不小于2（11）用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（）（Ａ）.假设三内角都不大于60度；（Ｂ）.假设三内角都大于60度；（Ｃ）.假设三内角至多有一个大于60度；（Ｄ）.假设三内角至多有两个大于60度（12）两千多年前，古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题。

河南省永城市实验高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题

河南省永城市实验⾼级中学2017-2018学年⾼⼆下学期期末考试⽣物试题河南省永城市实验⾼级中学2017-2018学年⾼⼆下学期期末考试⽣物试题⼀、单选题1. 下列事实中，没有⽀持“⽣命活动离不开细胞”观点的是（）A．HIV病毒由蛋⽩质和核酸组成B．⼄肝病毒依赖⼈体肝细胞⽣活C．草履⾍会逃避有害刺激D．⽗母亲通过精⼦和卵细胞把遗传物质传给下⼀代2. ⽢蔗吃起来特别甜，⽢蔗的细胞中含量最多的物质是（）A．蔗糖B．脂质C．麦芽糖D．⽔3. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（）A．有⽆核膜B．有⽆细胞膜C．有⽆核物质D．有⽆细胞质4. 胰岛素分⼦有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分⼦中的肽键的数⽬是A．49个B．48个C．50个D．51个5. 豌⾖叶⾁细胞中的核酸，含有的核苷酸种类是：( )A．1种B．4种C．5种D．8种6. 下列关于细胞膜结构和功能的叙述，不正确的是A．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，是制备细胞膜的良好材料B．功能越复杂的细胞膜，蛋⽩质的种类和数量越多C．细胞膜的功能之⼀是作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定D．科研上鉴别死细胞和活细胞常⽤染⾊排除法，⽤台盼蓝染⾊，活细胞会被染成蓝⾊7. 细胞间信息交流的⽅式有多种。

在晡乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作⽤于乳腺细胞的过程中，以及精⼦进卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（）A．⾎液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输胞间连丝传递D．⾎液运输，细胞间直接接触8. 细胞中各细胞器的形态、结构不同，在功能上也有分⼯。

下列有关细胞器的叙述，不正确的是（）A．洋葱根尖分⽣区细胞内的中⼼体能进⾏复制B．内质⽹参与蛋⽩质的合成和加⼯，也能形成囊泡来运输蛋⽩质C．⼈体细胞⽣命活动所需的ATP主要来⾃线粒体D．构成病毒的蛋⽩质外壳是在细胞内的核糖体上合成的9. ⽤差速离⼼法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如图所⽰，以下有关说法正确的是( )A．细胞器甲是线粒体，呼吸作⽤全部在其中进⾏B．细胞器⼄只含有蛋⽩质和脂质，肯定与分泌蛋⽩的加⼯和分泌有关C．若细胞器丙不断从内质⽹上脱落下来，将直接影响分泌蛋⽩的合成D．⼤肠杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙10. “结构和功能相适应”是⽣物学的基本观点之⼀。

河南省永城市实验高级中学2018-2019高二下学期期中考试语文试卷附答案

永城市实验高级中学2018—2019学年度下学期高二期中考试语文试题本卷用时150分钟，总分150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

汉字虽一笔千年，但不能固步自封。

从早期外国传教士用拉丁字母对汉字进行注音，到中国学者的“拉丁化新文字”，再到民国政府的“注音字母”“汉字简化”等方案，中国汉字在变革中步履蹒跚。

新中国成立后，毛泽东亲自批准成立“中国文字改革协会”，推行简化汉字、推广普通话、制定和推广汉语拼音三大举措，开始了扫除文盲的艰难任务。

这是汉语言文字改革力度最大、普及最快的时期。

从此，越来越多的人获得了阅读文化成果的能力，古老的汉字也在改革中获得新生。

改革开放，国门洞开，国际社会的汉语热随之升温。

今天，海外300多所孔子学院，让世界通过汉字、通过中华文化更立体地感知中国。

汉字的一路征程也曾走过弯路，比如汉字简化过程中出现的问题。

简化是为了易写便认，提高沟通效率，但是一旦简单到无从认识或者误认，简化到瘦骨嶙峋，就失去了汉字结构的美、寓意的美。

科技的进步，也曾让中国汉字遭遇考验。

1946年美国研制出第一台计算机引发了信息革命，1952年中国科学家开始研究计算机技术，但是以字母为主的输入方式把方块汉字拦在了门外。

“中国必须摒弃传统汉字，走拼音文字道路”，外国专家如此定论，国内一些废除汉字的主张也沉渣泛起。

如果汉字进入不了电脑，在信息浪潮惊涛拍岸的今天，中国航船就无法驶入国际航道；如果放弃汉字，中国文化将面临竭泽断流的危险，何况失去汉字的国家还是中国吗？别无选择，一批中国科学家和语言学家开始专攻汉字信息处理技术。

1956年，终于诞生了第一批理论和实践成果。

随后30年，汉字输入输出方法、汉字编码程序、汉字智能终端、汉字打印系统等难题被一一攻克。

1985年，中国科学家王选领衔研制的中国汉字激光照排技术大获成功，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”——古老的方块汉字在信息时代焕发出神奇的生命力。