01财政学概论-2013分析

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财政支出功能
实现政府职能、提供公共产品和服务、调节经济运行等。
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财政支出规模与结构分析
2024/1/29
财政支出规模
衡量财政支出总量的指标,反映政府 活动的范围和力度。
财政支出结构
各类支出在总支出中的比例关系,反 映政府活动的方向和重点。
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财政支出效益评价方法
成本效益分析法
比较项目的成本和效益,选择净效益 最大的项目。
调整建议
针对当前经济形势和政策效果,提出以下调 整建议:一是优化财政支出结构,加大民生 领域投入;二是完善税收政策,减轻企业负 担;三是加强地方政府债务管理,防范债务 风险;四是推进财税体制改革,提高财政资
金使用效率。
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财政学前沿问题探讨
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地方债务风险防范与化解途径
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国际税收管辖权与避免双重征税方法
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国际税收管辖权
是一国政府在征税方面的主权,它表现在该国政府对哪些人征税以及征什么税等方面。 税收管辖权是国家主权的重要组成部分,而国家主权的行使又往往体现在税收方面。
避免双重征税方法
包括免税法、抵免法、扣除法和减税法等。其中,免税法指一国政府单方面放弃对本国 纳税人国外所得的征税权利;抵免法指一国政府对其居民国外所得所负有的国外税收债 务给予抵免;扣除法指一国政府允许本国居民从国外所得中扣除一定数额的费用或免税
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财政政策与宏观调控
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财政政策类型和工具选择
财政政策类型
包括扩张性财政政策、紧 缩性财政政策和中性财政 政策。

《财政学概论》教案

《财政学概论》教案

《财政学概论》教案《财政学概论》是财政学专业的专业基础课,也是财经类各专业的核⼼课程之⼀。

主要阐述财政的基本理论、基本知识,同时吸收财政科学研究的最新成果,反映财税改⾰的最新政策和实践。

该课程的重点教学内容是财政职能、财政收⼊、财政⽀出、财政体制、财政政策、财政管理。

通过该课程的教学,使学⽣能够在了解财政基础知识和基本理论的基础上,熟练应⽤财政基本知识,分析归纳有关实际财经问题,为学习后续课程打下坚实的基础。

《财政学概论》教案前⾔⼀、为什么要学习财政学?1.增加知识、了解社会;(财政学与⽣活息息相关)(1)知识时代;(2)作为社会⼈;(3)⾛出认识误区——知识实⽤主义;2.财政类专业的专业基础课。

3.树⽴宏观思维观念。

⼆、如何学习。

1.勤于思考;2.善于观察;3.⾃觉接受;4.灵活⽅法;第⼀章财政与财政学因天下之⼒,以⽣天下之财,取天下之财,以供天下之⽤。

——王安⽯〖教学⽬的与要求〗通过本章的学习,使学⽣认识种种财政现象,对财政的产⽣、发展有清晰的了解,明确财政与国家的关系,掌握财政的构成要素、⼀般概念和特征,并通过现象把握财政的本质,同时,掌握科学的学习和研究⽅法,为学好财政的基本理论和财政管理的基本技能奠定良好的基础。

〖考核要点〗财政的概念;财政要素与特征;财政是国家配置资源的重要⽅式;财政是国家调控经济及⼲预社会⽣活的经济⼿段;财政与国家的关系;财政与经济的关系。

〖课时分配〗5课时〖教学内容〗第⼀节财政的概念⼀、现实⽣活中的种种财政现象(⼀)财政就在我们⾝边;(⼆)财政是⼀个涉及到社会⽣活各个领域的复杂的经济分配活动⼆、财政的产⽣(⼀)剩余产品的出现为财政产⽣奠定了物质基础(三)国家的产⽣是财政形成的必要前提和根本标志三、财政的发展(⼀)奴⾪制国家财政(⼆)封建制国家财政(三)资本主义国家财政(四)社会主义国家财政四、财政的定义财政是为了满⾜社会公共需要,以国家为主体对⼀部分社会产品的集中性分配。

《财政学》课程教学大纲

《财政学》课程教学大纲

•课程概述与目标•财政收入原理及实践•财政支出理论与实践•政府预算管理与改革目•财政政策理论与实践•国际财政交流与合作录01课程概述与目标财政学定义及研究领域财政学定义研究领域课程目标及要求知识目标能力目标情感、态度和价值观目标课程设置与安排课程内容01教学方法02课程安排0302财政收入原理及实践财政收入概念及分类财政收入定义01财政收入分类02财政收入规模03税收原理与制度设计税收概念及特征税制构成要素税种分类非税收入形式及特点非税收入定义非税收入形式非税收入特点03财政支出理论与实践财政支出概念及分类财政支出定义财政支出分类按照政府职能分类可分为经济建设支出、社会文教支出、国防支出、行政管理支出和其他支出;按经济性质分类可分为购买性支出和转移性支出。

01 02 03购买性支出转移性支出比较分析购买性支出与转移性支出比较成本效益分析法将一定时期内项目的总成本与总收益进行对比分析的一种方法,通过多个预选方案进行成本效益分析,选择最优的支出方案。

要点一要点二最低成本法也称最低费用选择法,适用于那些成本易于计算而效益不易计量的支出项目,如社会保障支出项目,该方法只计算项目的有形成本,在效益既定的条件下分析其成本费用的高低,以成本最低为原则来确定最终的支出项目。

综合评价法在上述两种方法的基础上,综合考虑多方因素,进行系统的综合评价,以得出更全面、更客观的财政支出效益评价结果。

要点三财政支出效益评价方法04政府预算管理与改革政府预算概念、功能及编制流程政府预算定义政府预算功能编制流程预算外资金管理与监督预算外资金定义预算外资金管理监督与检查1 2 3预算制度改革背景改革方向与措施未来发展趋势预算制度改革方向与趋势05财政政策理论与实践财政政策目标包括经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡等宏观经济目标,以及资源优化配置、收入分配公平等微观经济目标。

财政政策工具主要包括公共支出、税收和公债等。

公共支出政策通过调整政府购买和转移性支付来影响总需求;税收政策通过调整税率和税基来调节经济;公债政策则通过调整公债发行规模和利率来调控经济。

《财政学》第01章课件

《财政学》第01章课件

《财政学》第01章课件一、教学内容本节课我们将学习《财政学》第01章,具体内容包括:税收的基本概念、税收的种类与特征、税收制度及其构成要素、税收的原则与功能、税收负担与税负分配、税收征收管理。

二、教学目标1. 了解税收的基本概念、种类、特征及税收制度的基本构成。

2. 掌握税收的原则、功能以及税收负担与税负分配的相关知识。

3. 能够运用所学知识分析现实生活中的税收问题,提高解决实际问题的能力。

三、教学难点与重点教学难点:税收的原则与功能、税收负担与税负分配。

教学重点:税收的基本概念、种类与特征、税收制度及其构成要素。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 导入:通过展示现实生活中与税收相关的实例,引起学生对税收话题的兴趣,从而导入新课。

2. 知识讲解:(1)税收的基本概念、种类与特征;(2)税收制度及其构成要素;(3)税收的原则与功能;(4)税收负担与税负分配。

3. 例题讲解:针对每个知识点,选取典型例题进行讲解,帮助学生巩固所学知识。

4. 随堂练习:设置一些与生活密切相关的税收问题,让学生进行随堂练习,检验学习效果。

六、板书设计1. 知识点用大号字体书写,清晰明了;2. 重点内容:用不同颜色粉笔标出,突出重点;3. 例题与解答:用清晰、简洁的语言书写,方便学生理解。

七、作业设计1. 作业题目:(1)简述税收的基本概念、种类与特征;(2)分析税收制度的基本构成要素;(3)谈谈你对税收原则与功能的理解;(4)结合实际,说明税收负担与税负分配的关系。

2. 答案:(1)税收的基本概念:税收是政府为了筹集财政收入,依法对纳税人征收的一种强制性的财产性收入。

种类与特征:税收分为直接税和间接税,具有强制性、无偿性、固定性等特征。

(2)税收制度的基本构成要素包括:纳税人、征税对象、税率、税基、税收征收管理等。

(3)税收原则:公平原则、效率原则、适度原则、透明原则。

财政学ppt课件

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财政政策的工具和手段
财政政策的工具
财政支出、税收、政府投资、政府购买。
财政政策的手段
经济手段、法律手段、行政手段。
财政政策的效果分析
要点一
财政政策的效果
财政政策对宏观经济的影响,如促进经济增长、控制通货 膨胀、调节收入分配等。
要点二
财政政策的效果分析方法
宏观经济模型、计量经济学方法、案例分析等。
行为税
对特定行为进行征收。
公债收入
内债
向国内金融机构和公众发行的债券。
外债
向国外金融机构和公众发行的债券。
其他收入
事业收入
事业单位向社会提供的服务所获得的收入。
捐赠收入
社会各界捐赠的收入。
03
财政支出
财政支出的类型
购买性支出
01
指政府购买商品和服务的活动,包括国防支出、教育支出、科
研支出等。
预算审批的标准
介绍预算审批的基本标准,如合规性、合理 性、完整性等。
预算审批中的问题
分析预算审批中可能遇到的问题,如预算过 高、预算不足等。
预算审批的意义
阐述预算审批对于企业财务管理的重要性。
预算的执行
预算执行的计划
介绍企业在预算执行前需要制定和执行的计划。
预算执行的控制
阐述企业在预算执行过程中需要进行的控制措施。
财政支出的效益分析
经济效益分析
分析财政支出对经济增长和发展的贡献,评估其经济 效益。
社会效益分析
分析财政支出对社会福利和公平的影响,评估其社会 效益。
可持续性效益分析
分析财政支出的长期影响和可持续性,评估其可持续 性效益。
04
预算管理
预算的编制

财政学 第一章 财政学概论

财政学 第一章 财政学概论
• 公式:G=S/(S+B) • G的取值范围为:0≤ G ≤1,越小,说明收入 分配越平等,G=0,说明财富分配的绝对 平均,G=1,说明财富分配绝对不平等。 • 洛伦茨曲线的弧度越小,基尼系数也越小, 反之,收入分配越不平衡,洛伦茨曲线的 弧度越大。
3、收入分配职能的涵义 财政通过收入再分配机制,重新调整由市场 决定的收入和财富的分配,达到社会认可的 公平和正义的分配状态的职能。
3.财政实现经济稳定和发展职能的手段
(1)通过相机抉择的财政政策来实现这个目 标。 相机抉择:是指通过预测经济波动方向与幅 度有意识地增减税收和公共支出,来减缓经 济波动。是政府对经济进行的有意识的干预。
(2)通过财政制度性安排,发挥“自动稳定器” 的作用。 自动稳定器:是指一些具有自动调节国民经 济功能的财政政策。 自 动 稳 定 器 工 具 累进制所得税制度
第四节 财政学的起源与发展
• 一、财政学的起源
• 财政的出现是随着国家的产生而产生,国 家作为执行一般社会需要的代表,它履行 集中分配剩余产品用于满足一般的社会 需要的职能。

二、财政学的发展
(一)古典财政学理论
1、亚当· 斯密的财政理论 a.国家职能:守夜人 b.税收问题:平等、确定、便利、最少 征收费用 c.公债问题:公债有害论
一、公共部门的定义与范围
• 1、定义:公共部门(public sector)是指被 国家授予公共权力,并以社会的公共利益 为组织目标,管理各项社会公共事务,向全 体社会成员提供公共物品和法定服务的组 织机构。其中,“政府”是公共部门的核心。
• 2、特征
公共政策(垄断性) 公共物品及服务(职责) 公共权力 (税收权、收费权、支出权等)
• 财政是伴随着国家的产生而产生。 (1)财政一词最早起源于西欧。13~15世纪,拉 丁文finis是指结算支付期限的意思,后来演变 为finare,则有支付款项、裁定款项或罚款支付 的含义。

财政学概论课后习题及答案蔡汉波公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

财政学概论课后习题及答案蔡汉波公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件
• 选票最大化-投票交易-预算最大化
官僚Bureaucracy :
• 效用函数-预算最大化-“委托-代理”-信息优势与激励 不足
第21页
三、影响财政支出规模微观原因Micro elements of affecting financial expenditure ■(一) 需求原因Demand elements
●免费拨款Free grants:是指财政将货币资 金直接拨付给相关部门和单位使用,不要 求其归还和付出任何代价支出方式。
●有偿贷款Loans paid:是指财政直接贷放 或通过银行贷放给相关部门和单位使用并 收取一定利息或占用费支出形式。
第9页
Relations between classification ways 各种分类办法之间关系
第6页
■(四)按支出用途分类Usage ●1、公共部门消费性支出Public sector consumption expenditure ●2、公共部门投资 Public sector investment ●3、补助支出 Subsidies ●4、经常性拨款 Recurrent funding ●5、政府债务利息支出Government debt interest payments ●6、资本转移支出 Capital transfer expenditure 朗读 ●7、政府贷款 Government loans ■(五)按财政支出受益范围分类Range of benefit
和平时期 战争时期 平时期
战后和
图4-2 梯度渐进增长
间 阅 平复水升 置 而 。正平而 换替 提审 常提增正 现换 升阅 后升加常 象效 可效 ,,,时 。应 容应 财财非期
: 忍: 政政常财 不 纳非 支支时政 同 税常 出出期支 时 水时 不会,出 期 平期 会跳人会 不 现人 回跃们随 同 象们 复性可收 支 ;对 到增容入 出 过 战加忍水 项 去 前。纳平 目 审 水恢税提

《财政学》第01章 导论

《财政学》第01章 导论

1.3 混合经济中的财政 1. 在当今世界上,绝大多数国家的经济是由私人部门经 济和公共部门经济共同组成的,这就是所谓的混合经 济。 2. 在混合经济中,私人部门由追求自身利益(selfinterest)的居民和企业组成,私人欲望的满足通过市 场价格机制达成;公共部门由追求公共利益(public interest)的政府组成,公共欲望的满足经由政府预算 决策机制实现。 3. 为了描述混合经济运行的基本轮廓和总体面貌。我们 先考察一个仅由家庭和企业组成、没有政府存在的私 人部门经济的框图;然后,我们在框图中加入公共部 门,看看现代经济运行的大体情况。
第01章 导论 01章
Байду номын сангаас 第1章.导 论
学习目标 ฀ 了解现实生活中的财政问题; ฀ 掌握财政学的概念; ฀ 了解混合经济中的财政运行; ฀ 了解财政学的基本研究方法。 导论部分着重介绍现代财政学的若干基本概念以及财 政学的研究方法,以便读者对财政学的轮廓有一个初步 的认识。在简单描述现实生活中常见的各种财政问题后, 本章从财政学概念入手,说明本学科的研究对象及其分 析视角,接着阐述财政在现代经济中所扮演的重要角色, 最后介绍财政学的基本研究方法。
1.2 什么是财政学? 现代经济学把人类的欲望大致分为两类:一类是私人欲 望,一类是公共欲望。私人欲望指的是个人希望独自拥 有、独自享用的欲望,比如获得并享用食品、衣服等物 品的愿望。公共欲望指的是能够与别人共同享用而不是 独自享用的欲望,比如道路与公园的使用、警力与国防 的保护等欲望。 一般说来,私人欲望的满足可以经由市场的活动,凭借 价格机制的运作来解决,这是私人部门经济学(private sector economics)研究的核心;公共欲望的满足则很 难借助市场机制的运作达成,它一般需要通过政府预算 决策来实现。 在现代政体中,政府预算的编制须经议会的同意,而议 会代表则由公众投票选举产生,因此追根溯本,公共欲 望的满足一般经由投票过程达成。这是公共部门经济学 (public sector economics)或公共经济学(public economics)研究的核心。

第一章 财政概述

第一章 财政概述
(一)财政的产生 财政这一经济范畴不是从人类社会一产生就有的,它是社会生产力和生产关系发展到一 定阶段的产物,是在剩余产品和私有制出现之后伴随国家的产生而产生的。 马克思、恩格斯有明 确的论证:“ 为了维持这种公共权力,就需要公民缴纳费用———捐税。 ……随着文明时代的向前 进展,甚至捐税也不够了,国家就发行期票、借债,即发行公债。” “ 赋税是政府机器的经济基 础。” 财政是一个历史范畴。 1.社会生产力的发展、剩余产品的出现和扩大,是财政产生的物质基础。 财政这一经济范畴不是从人类社会一产生就有的,它是社会生产力和生产关系发展到一 定阶段的产物,是在剩余产品和私有制出现之后伴随国家的产生而产生的。 2.国家的产生是财政产生的社会政治条件。 一方面,贵族和富人将更多的剩余产品和社会财富集中在自己手中,使财富分配更加悬 殊,同时也进一步扩大了贵族与平民、富人与穷人的差距;另一方面,原始社会的生产方式逐渐 为奴隶制的生产方式所取代。
二、财政的本质 (一)财政的本质 1.价值分配论 “价值分配论” 认为财政是国家以价值形式进行社会产品的分配而形成的分配关系。 国 家参与价值的分配,必然在社会的各个方面,首先是在各个阶级之间形成一系列的分配关系,而 这些分配关系———分配价值所发生的分配关系,就是财政的本质。 2.国家资金运动论 “ 国家资金运动论” 认为财政是国家资金运动所形成的经济关系。 国家资金的筹集、分 配、使用、周转,都是国家资金的运动,都体现了国家同各方面的经济关系。 因此,社会主义财 政就是社会主义国家资金所体现的经济关系。
(二)市场缺陷 市场经济本身存在其固有的缺陷,主要表现在收入分配不公和经济周期波动。 即使是有 效率的市场经济也难以兼顾社会公平,而公平和效率是经济活动中不可分割的两个方面。
1.收入分配不公问题 收入分配不公指的是在特定时期内所存在的与当时社会公认的公平准则不相符合的收入、 财富和社会福利的分布状态。 收入分配不公是市场经济自发运行的必然结果。 在市场经济的现实 运行中,由市场决定的收入初次分配常常是极不公平的。 2.宏观经济总量失衡问题 宏观经济总量失衡指的是市场经济在自发运行过程中所必然产生的失业、通货膨胀和经 济危机等现象。 在自由放任的经济中,由于存在自发性必然带来的盲目性,经济运行容易出现波 动和失衡,从而导致社会资源配置出现结构性失调和经济运行效率降低。 3.经济周期性波动 市场经济并不能自发地平衡经济中的供给和需求总量,也就不可避免地导致出现高失业 率、通货膨胀及经济的周期性波动。

财政学(第二版) 第1章 财政概论

财政学(第二版) 第1章 财政概论

财政学
第一节 财政及其特征

三、财政的一般概念 (一)“财政”一词的来源 (二)财政的特征 1. 财政分配的主体是国家 2. 财政分配对象是社会产品且主要是剩余产品 3. 财政分配目的是满足社会公共需要 (三)财政概念的一般表述 财政是国家为了满足社会公共需要,对一部分社 会产品进行的集中性分配,可以简称为“以国家 为主体的分配”。
(二)资源配置职能的目标 财政的资源配置职能要研究的问题主要是:资源 配置效率用什么指标来表示、如何通过政府与市 场的有效结合提高资源配置的总效率以及财政在 配置资源中的特殊机制和手段。 在实际生活中,各国政府通常是采取某些指标 (如失业率和经济增长率)或由若干指标组成的 “景气指数”来表示资源配置效率,我国当前主 要是采取GDP增长率指标。
第一章 财政概论
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财政学
第一章 财政概论

学习重点 公共财政的特征,市场失灵的表现,财政的资 源配置、收入公平分配、经济稳定等三大职能的 内涵以及实现这三大职能的财政手段。 学习难点 财政的三大职能以及今年我国宏观调控中三大 职能的具体体现。
财政学
财政学
第一节 财政及其特征

四、公共财政的基本特征 所谓公共财政,指的是国家(或政府)为市场提 供公共产品和服务的分配活动或经济行为,它是 与市场经济相适应的一种财政模式或类型,公共 财政主要有以下基本特征: 1. 以弥补市场失灵为行为准则 2. 公平性 3. 非营利性 4. 法制性
财政学
第三节 财政的职能

二、收入分配职能 (一)财政的收入分配职能的含义 收入分配职能是指财政在国民收入分配中,通过 对参与收入分配的各主体利益关系的调节,克服 市场机制缺陷造成的收入和财富分配不公以及按 劳分配不能完全保证实现的财富分配不公,从而 达到公平合理分配的目标。

财政学第1章讲义

财政学第1章讲义

第一章――讲义
第一章财政概念和财政职能第一节政府与市场
一、市场效率和市场失灵
1、何谓市场和市场效率?
二、政府干预与政府干预失效
三、公共物品和公共需要
3、公共需要与私人需要有何区别?
第二节财政概念
一、财政的基本含义 (definition of public finance)
二、财政的基本特征 (features of public finance) 1
第三节财政职能
一、研究财政职能的思路和意义
二、资源配置职能(resource allocation)
1、如何理解资源配置职能?
4、财政资源配置的机制和手段是什么?
三、收入分配职能(income distribution)
四、经济稳定与发展职能(economic stabilization and development)。

财政学第一部分小结解析

财政学第一部分小结解析




6、什么是公共产品,为什么公共产品的消费需要采 用公共提供方式? 答:(1)公共产品性质:非竞争性、非排他性。 (2)非竞争性导致市场不愿提供公共产品:非竞争 性使得产品消费的边际成本为零;在按边际成本与边 际效益等量关系定价的假设下,市场不应向消费者收 费;在经济人假设下,市场不愿提供公共产品。 (3)非排他性导致市场不能提供公共产品:非排他 性会带来“免费搭车”问题;“免费搭车”现象将导 致偏好显示机制的缺失;缺失偏好显示机制市场将无 法提供公共产品。 (4)公共产品市场提供会造成极大效率损失。
7、政府干预经济的手段有哪些?为什么会出 现政府干预失效?

答“政府干预经济的手段包括:立法和行 政手段、组织公共生产和提供公共物品、 财政手段。政府干预失效的原因和表现可 能发生在(1)政府决策失误。(2)寻租 行为。(3)政府提供的信息不及时甚至失 真。(4)政府职能的“越位”与“缺位”。




8、什么是公平?有哪些不同的公平观念? 答:(1)公平是指收入分配的理想状态,而理想状态则 取决于社会伦理观念。主要有三种不同的公平观念:规 则公平、起点公平和结果公平。 (2)规则公平以市场竞争规则来定义的公平,即每个人 用自己提供的生产要素通过交换取得生产成果。公平取 决于各人的收入是否与他对生产所做的贡献成比例,而 不在于他们之间收入分配的差距。 (3)起点公平主张所有社会成员在竞争的起点应该是公 平的,即个人所拥有的天然禀赋相同,机会均等,在此 基础上按市场交换规则取得各自的收入份额。起点公平 承认通过市场竞争和交换所形成的收入分配,只是增加 了一个限定条件。 (4)结果公平是指生产成果在分配上的均等性,个人之 间收入分配差距越大就越不公平,反之就越公平。结果 公平强调社会成员之间收入份额的相对关系。

2013财政学

2013财政学

《财政学》授课纲要导论一、日常生活中的财政学现象和问题。

1.生活中常见的财政现象;2.财政现象中的财政学问题;3.财政现象和问题背后的财政学规律;二、财政学的研究对象和人们对政府活动的不同看法。

1.财政学的研究对象;(1)、政府的经济含义;现代公共财政学(Modern Public Finance)又称公共部门经济学(Public Sector Economics)。

经济学家将所有的经济主体分为两类:公共经济部门(Public Sector)和私人经济部门(Private Sector)。

公共部门是指政府,私人经济部门是指家庭和私人企业。

公共经济学是以政府为研究对象的经济学分支,主要关注和研究政府的经济行为。

在经济学家眼里,现代政府也是一种经济主体,它也进行着各种消费和投资活动,提供着各种社会产品;政府拥有强制权利,政府可以强迫人们去做某些事情;政府有服务于全体社会成员的义务,政府不能仅仅考虑本身的利益,而必须谋求全社会的福利;政府一方面是总体国民经济运行中的有机组成部分,另一方面,它又有自己独特的运行特征。

(2)、财政学的研究对象——政府的与预算有关的经济行为;公共部门介入经济的手段很多,如计划、法律、货币金融政策等,而这些都不是财政学的研究对象。

财政学研究的是与预算有关的经济活动,诸如税收、政府支出、公债等。

现代公共财政学的研究范围不断扩展,已涉及政府决策等方面,但它仍是仅仅对与预算有关的行为感兴趣。

(3)、公共部门范围的严格界定;按覆盖范围从小到大,公共部门可分为:中央政府、广义政府、统一非金融公共部门(Consolidated Non-Financial Public Sector,CNFPS)和统一总公共部门(Consolidated Total Public Sector,CTPS)。

2、人们对政府与政府活动的不同看法;(1)、人们对政府的矛盾心态;有时,有这样一种说法:人不能被托付给自己的政府。

财政学概论

财政学概论

1.公共财政是为满足社会公共需要,以国家为主体,对一部分社会产品进行的集中性分配。

包括财政收入和财政支出两个部分;财政是一个经济范畴。

与私人经济相对应;2.财政赤字是指财政收入小于财政支出的差额3.国家的产生是财政形成的必要条件,财政随国家的产生而产生。

财政是个历史范畴。

4.公共产品(公共物品)具有非排他性、非竞争性社会产品。

5.财政职能是指财政内在的、客观具有的经济功能。

6.财政的资源配置职能是指政府财政对社会资源进行的直接配置和间接引导的功能。

7.财政稳定增长职能是指当经济出现非均衡时,财政通过对自身收支的调整来影响社会总需求,从而实现宏观经济稳定或推动经济增长的功能。

公共产品及提供 3.购买性支出是指政府及其机构购买商品和劳务的支出。

10.财政支出是政府提供公共产品的全部成本和费用。

实质上是政府对对经济资源进行分配和使用的行为和过程2.按支出的经济影响分类分为购买性支出和转移性支出。

4.转移性支出是指政府对私人部门的无偿的、单方面的资金支付5.按费用分类,经济建设费,社会文教费,国防战备费,行政管理费,社会保障费2.社会救助是指通过国家财政拨款,保障生活确有困难的贫困者最低限度的生活需要。

3.财政补贴是为一种影响相对价格结构,从而可以改变资源配置结构、供给结构和需求结构的政府无偿支出4.政府采购是指各级政府为提供公共产品的需要,以法定的方式、方法和程序,在市场上购买所需商品、劳务和工程的活动。

1.税收是国家为了满足公共门需要、凭借政治权力,依照法律规定标准取得财政收入的形式。

2.国有资产收益是国家凭借国有资产所有权所获取的经营利润、租金、股息(红利)等收入的总称。

3.债务收入是指国家以债务人的身份,按照信用的原则从国内外取得的各种借款收入。

1.商品课税也称流转课税,是指对纳税人的商品和劳务的流转额课征的税收。

2.所得课税也称收益课税,是直接依据纳税人的所得额或收益额征收的税。

3.财产课税是对纳税人拥有或支配的动产或不动产课征的税收 6.税率是税额与课税对象数额之间的比例。

财政学说课课件

财政学说课课件
市场导向的财政制度
强调市场在资源配置中的基础作用,财政支出主要用于弥补市场 失灵。
财政制度的改革和发展趋势
财政制度改革
随着经济发展和社会进步,财政制度需要 不断改革以适应新的需求和挑战。
优化税收结构
降低间接税比重,提高直接税比重,实现 税收负担的公平分配。
完善预算制度
加强预算约束,规范预算收支行为,提高 财政资金的使用效益。
财政学说课课件
2023-10-29
contents
目录
• 财政学概述 • 财政学基本原理 • 财政政策 • 财政制度 • 财政实践案例分析
01
财政学概述
财政学的定义
01
财政学是一门研究政府收支活 动及其对经济、社会和政治影 响的经济学科。
02
财政学主要涉及公共财政和公 共政策两个方面的内容。
03
我国预算管理体制的改革和创新分析
总结词
详细描述
我国预算管理体制的改革和创新方向
预算管理体制是财政制度的重要组成部分。 近年来,我国预算管理体制不断进行改革和 创新,逐步建立了较为完善的预算管理制度 ,包括预算编制、预算执行、预算监督等方 面。未来,我国预算管理体制还将继续向着 更加科学化、精细化、规范化的方向发展,
推进公共服务均等化
加大对教育、医疗、社保等领域的投入, 提高基本公共服务的覆盖面和质量。
05
财政实践案例分析
我国财政制度的演变及现状分析
总结词
我国财政制度的发展历程
详细描述
从建国初期到改革开放前,我国实行的是高度集中的财政管理体制。随着改革开放的深入,我国财政 制度逐渐向市场经济体制下的公共财政转型。目前,我国已经建立了较为完善的公共财政制度,包括 预算管理制度、税收制度、支出管理制度等。

《财政学》第01章课件

《财政学》第01章课件

编号:__________ 《财政学》第01章课件年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日《财政学》第01章课件目录一、教学内容1.1 财政学的基本概念1.2 财政学的起源与发展1.3 财政学的主要内容与研究方法二、教学目标2.1 理解财政学的基本概念2.2 掌握财政学的主要内容与研究方法2.3 能够运用财政学知识分析现实问题三、教学难点与重点3.1 财政学的基本概念3.2 财政学的起源与发展3.3 财政学的主要内容与研究方法四、教具与学具准备4.1 课件4.2 教材4.4 黑板4.5 粉笔五、教学过程5.1 导入新课5.2 讲解财政学的基本概念5.3 介绍财政学的起源与发展5.4 阐述财政学的主要内容与研究方法5.5 课堂互动与讨论六、板书设计6.1 财政学的基本概念6.2 财政学的起源与发展6.3 财政学的主要内容与研究方法七、作业设计7.1 课后习题7.2 案例分析7.3 研究性作业八、课后反思8.1 教学效果评价8.2 教学方法的改进8.3 学生的反馈与建议九、拓展及延伸9.1 相关课程推荐9.2 学术研究动态9.3 实践与应用案例分享教案如下:一、教学内容1.1 财政学的基本概念1.1.1 财政的定义1.1.2 财政活动的基本形式1.2 财政学的起源与发展1.2.1 财政学的起源1.2.2 财政学的发展历程1.3 财政学的主要内容与研究方法1.3.1 财政学的主要内容1.3.2 财政学的研究方法二、教学目标2.1 理解财政学的基本概念2.1.1 财政的定义2.1.2 财政活动的基本形式2.2 掌握财政学的主要内容与研究方法 2.2.1 财政学的主要内容2.2.2 财政学的研究方法2.3 能够运用财政学知识分析现实问题三、教学难点与重点3.1 财政学的基本概念3.1.1 财政的定义3.1.2 财政活动的基本形式3.2 财政学的起源与发展3.2.1 财政学的起源3.2.2 财政学的发展历程3.3 财政学的主要内容与研究方法3.3.1 财政学的主要内容3.3.2 财政学的研究方法四、教具与学具准备4.1 课件4.2 教材4.4 黑板4.5 粉笔五、教学过程5.1 导入新课5.1.1 情景引入:介绍财政在实际生活中的应用5.1.2 提出问题:什么是财政?财政有哪些基本形式?5.2 讲解财政学的基本概念5.2.1 讲解财政的定义5.2.2 讲解财政活动的基本形式5.3 介绍财政学的起源与发展5.3.1 介绍财政学的起源5.3.2 介绍财政学的发展历程5.4 阐述财政学的主要内容与研究方法5.4.1 阐述财政学的主要内容5.4.2 阐述财政学的研究方法5.5 课堂互动与讨论5.5.1 讨论财政在实际生活中的应用案例 5.5.2 回答学生提出的问题5.6.2 复习财政学的起源与发展六、板书设计6.1 财政学的基本概念6.1.1 财政的定义6.1.2 财政活动的基本形式6.2 财政学的起源与发展6.2.1 财政学的起源6.2.2 财政学的发展历程6.3 财政学的主要内容与研究方法6.3.1 财政学的主要内容6.3.2 财政学的研究方法七、作业设计7.1 课后习题7.1.1 完成教材后的课后习题7.1.2 针对本节课内容设计的课后习题 7.2 案例分析7.2.1 分析财政在实际生活中的应用案例 7.2.2 分析财政学的发展历程案例7.3 研究性作业7.3.1 针对财政学的主要内容进行研究性学习7.3.2 针对财政学的研究方法进行研究性学习八、课后反思8.1 教学效果评价8.1.1 学生对财政学基本概念的理解程度8.1.2 学生对财政学起源与发展的掌握程度 8.2 教学方法的改进8.2.1 针对教学过程中出现的问题进行改进 8.2.2 针对学生的反馈意见进行改进8.3 学生的反馈与建议8.3.1 收集学生的反馈意见8.3.2 分析学生的建议并进行改进九、拓展及延伸9.1 相关课程推荐9.1.1 推荐与财政学相关的课程9.2 学术研究动态9.2.1 介绍财政学领域的最新研究成果9.3 实践与应用案例分享9.3.1重点和难点解析一、教学内容1.1 财政学的基本概念1.1.1 财政的定义1.1.1.1 财政作为一种经济活动,是指政府为了提供公共产品和服务,满足社会公共需求,通过税收、发行债券等手段筹集资金,并进行支出管理的过程。

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– 公共财政理论(理论基础:西方经济学、福利经济学、
契约论、公共选择理论等)
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• 国家分配论的主要观点
– 财政产生的前提条件
• 经济条件:剩余产品的出现 • 政治条件:国家的产生
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第一章 概论
• 第一节 关于财政 • 第一节 财政理论的发展 • 第三节 市场经济中的财政职能
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2
第一节 关于财政
• 一、政府的“理财活动”
– “财政谓理财之政,即国家或公共团体以维持其生存 发达之目的,而获得收入、支出经费的经济行为也” ----《辞海》
– 不同主体、不同范围的理财活动
• 公共决策的民主化
• 财政法制化
• 有效的监督机制
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第二节、财政理论的发展
• 一、两条发展脉络
– 西方:传统财政论 现代公共财政论
– 我国:国家分配论
公共财政论
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第二节、财政理论的发展
• 二、西方财政理论的发展
– 传统财政理论以税收和国债为主要研究内容
• 威廉.佩第发表了《赋税论》——1662 • 财政学之父:亚当.斯密《国富论》——1766 • 1892年巴斯塔布尔出版了《Public Finance》 • 萨伊、李嘉图、瓦格纳、马歇尔、庇古
– 从经济学角度:
• 财政是一个经济范畴,是一种以政府(国家)为主体的经济行 为,是政府集中(占有)一部分社会经济资源、支配、使用这 部分资源的活动。
– 从历史发展角度:
• 财政是一个历史范畴。财政与国家相依并存,并依存于一定的
社会经济制度和经济运行机制。社会经济制度的变迁、政府职
2020/11/8 能的变化都会影响财政活动的范围和职能。
主要内容
• 一:概论
➢ 财政理论的发展/财政及其职能
• 二:财政支出
➢ 财政支出理论/支出规模与结构分析/购买性支出/转移性支出
• 三:财政收入
➢ 财政收入规模与构成分析/税收理论及税收制度/国债
• 四:财政管理体制
➢ 国家预算及预算管理体制
• 五:宏观财政问题
➢ 财政平衡/财政政策
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– 政府是管理和行使国家主权的机关。包括:立法机关,司法机关, 行政机关等 。
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四、政府与市场
• 两部门经济运行图——(完全竞争市场)
商品 购买支出
家庭
要素 要素收入
商品市场
要素市场
销售收入 商品
企业
要素支出 要素
– 资源配置效率:完全自由竞争的市场上,追求自身利益的理性的 消费者和生产者相互作用的结果,能够使社会资源的配置达到帕 累托最优。
– 不完全信息 Incomplete Information
– 外部效应 Externalities

– 公共产品 Public Goods


– 分配不公平 Unequal Distribution

– 宏观经济总量失衡 Macroeconomic Disequilibrium

• 政府干预手段

归纳:
– 从国家(政府)取得收入的角度看:税收、收费、公债、利润 – 国家(政府)对收入的使用和分配:购买支出、转移支付 – 通过政府收支活动实现政府的职能
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4
• 三、财政的概念
– 从财政实务角度:
• 财政是指政府(国家)的财政部门,通过其收支活动筹集和供 给经费和资金,保证实现政府(国家)职能。
– 20世纪30年代后形成现代公共财政理论
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• 凯恩斯主义、80年代的新凯恩斯主义 • 1959年马斯格雷夫《财政学原理:公共经济研究》 • 公共产品、公共选择理论成为西方财政学的重要研究领域
– 布坎南、图洛克等
12
• 公共财政理论的主要观点 公共财政理论(理论基础:西方
– 财政的起因
2020/11/8
7
• 三部门经济运行图——(政府参与的市场)
商品 购买支出
商品市场
商品 购买支出
销售收入 商品
家庭
税 收
公 共 产

政府
税 收
公 共 产

企业
要素 要素收入 转 移 支 付
要素市场
要素支出 要素
2020/11/8
8
• 市场失灵 Market Failure
政府失灵?
– 市场垄断 Monopoly
• Private Finance——个人理财 • Business Finance——公司理财-财务 • Public Finance ——公共理财-财政
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• 二、现实中的财政现象
– 无论企业和个人都要向国家纳税 – 国家提供的各种服务,如安全、公共卫生、基础教育。。。等 – 政府组织三峡水利工程、青藏铁路工程等重大工程建设 – 政府提供基础科研经费 – 政府出台所得税改革、增值税转型等政策
– 关于财政决策
• 公共选择论
– 公共财政概念
• 是政府为市场提供公共产品或服务,满足公共需求的经济行为, 它是与市场经济相适应的一种财政模式或类型。
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三、我国财政理论和实践的发展
• 中国财政学理论发展的两个阶段
– 早期:国家分配论
– 现在:在原有理论基础上,借鉴公共财政理论
– 国家分配论(理论基础:政治经济学、劳动价值论、 阶级学说、国家学说)
经济学、福利经济学、契约论、
• 市场失灵论
公共选择理论等)
– 财政的对象
• 是为市场经济中的家庭和企业提供公共产品和服务
– 财政的目的
• 满足社会公共需要。在市场经济活动中,社会经济活动的参与 者包括无数在法律上地位平等的私人企业和个人所组成的社会 公众,也包括掌握国家权利的政府,但这里社会公众需要专指 社会公众的需要,而不包括国家的需要。
– 立法和行政手段
– 组织公共生产和提供公共物品和服务
– 财政手段Leabharlann 2020/11/89
• 五、市场经济体制与公共财政
– 公共财政是与市场经济相适应的一种财政模式,其核
心是公共性,其基本特征
• 弥补市场失灵
• 满足个人与集团的公共需求
• 提供公共产品与服务
• 实现资源配置、调节收入分配、稳定经济的职能
5
• 资料:国家or政府
– 国家具有两层涵义:
• 1、代表社会整体的国家概念。包含人口、疆域、历史、主权、文化、财富、社 会发展程度等内容。
• 2、政治组织概念:国家是社会中享有主权的政治组织。 – 国家是以社会成员的共同利益为基础而形成的利益共同体,是满足社会成 员需要的公共组织。 – 国家是政治权力机构和公共服务机构,具有政治、社会和经济职能。
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