【ppt课讲义件】(教科版)一年级语文下册课件_风_1
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最新翼教版一年级语文下册第6课《风》公开课课件
风
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶沙沙响的时候， 我们知道风在唱歌了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树木点头的时候， 我们知道风在跳舞了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波纹的时候， 我们知道风来游戏了。
我会认
没有 但是 沙子 我们
点头
说话
跳舞
波纹
这本书是谁的？ 谁都说自己的家乡好。
义务教育课程标准实验教科书
冀教版小学语文
(一年级 下册)
云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。
谜底：
6
风
怎样才能知道有风呢?
• 学习提示
1.借助拼音自读课文，要把字音读准 确，把句子读通顺，并圈出要求认读的生 字。
2.把课文读给同桌同学听，有读错的 地方改正过来。
6
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶沙沙响的时候， 我们知道风在唱歌了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树木点头的时候， 我们知道风在跳舞了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波纹的时候， 我们知道风来游戏了。
风
春天里，东风多， 吹来燕子做新窝。 夏天里，南风多， 吹得太阳像火盆。 秋天里，西风多， 吹熟庄稼吹熟果。 冬天里，北风多， 吹得雪花纷纷落。
没 舞
说 们
跳 但
谁
纹 点 和 过
沙
6
风
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶沙沙响的时候， 我们知道风在唱歌了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树木点头的时候， 我们知道风在跳舞了。
河水起波纹了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波纹的时候， 我们知道风来游戏了。
2019年一年级下语文课件风教科版语文
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是 河水起波的时候 ， 我们知道风来游戏了 。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是
，
我们知道
。
谢谢指导！
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候 ， 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是林木点头的时候， 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波的时候， 我们知道风来游戏了。
风 谁也没有看见过风， 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 不用说我和你了。 但是 树叶颤动的时候 ，但是 林木点头的时候， 我们知道风在那儿了 。我们知道 风正走过了 。风 Nhomakorabea 听声辩物
chàn bō
yóu xì
颤动 波 浪 游戏
风
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候， 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是林木点头的时候， 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波的时候， 我们知道风来游戏了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是
，
我们知道
。
谢谢指导！
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候 ， 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是林木点头的时候， 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波的时候， 我们知道风来游戏了。
风 谁也没有看见过风， 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 不用说我和你了。 但是 树叶颤动的时候 ，但是 林木点头的时候， 我们知道风在那儿了 。我们知道 风正走过了 。风 Nhomakorabea 听声辩物
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颤动 波 浪 游戏
风
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候， 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是林木点头的时候， 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波的时候， 我们知道风来游戏了。
一年级下语文课件-风_教科版
风
听声辩物
chàn bō
yóu xì
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
颤动 波 浪 游戏
风
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候， 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是林木点头的时候， 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波的时候， 我们知道风来游戏了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候 ， 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是林木点头的时候， 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波的时候， 我们知道风来游戏了。
风 谁也没有看见过风， 谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 不用说我和你了。 但是 树叶颤动的时候 ，但是 林木点头的时候， 我们知道风在那儿了 。我们知道 风正走过了 。
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是 河水起波的时候 ， 我们知道风来游戏了 。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是
，
我们知道
。
谢谢指导！
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
颤动 波 浪 游戏
风
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候， 我们知道风在那儿了。
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谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是河水起波的时候， 我们知道风来游戏了。
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谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
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我们知道
。
谢谢指导！
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我们知道风走过来了。
但是河水起波纹的时候， 我们知道风在哪儿了。
但是花儿点头的时候， 我们知道风来做游戏了。
风
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是（ ）的时候， 我们知道风（ ）。
有感情地朗读并背诵诗歌。
1.写风----继续当小诗人，写一写风。
2.诵风----有感情地朗诵描写风的好 诗，好文章。
THANKS
精品
【ppt课件】(教科版)一年级语 文下册课件_风_1
你们有谁看到过风？
风
学习目标：
1.正确、流利、有感情地朗读 课文，背诵课文。
2.认识本课12个生字。 3.培养观察力和想象力。
你用什么好方法记住这些字？
过和但道 纹哪戏看 时点波 说
树叶 河水 花儿
但是树叶颤动的时候，
但是河水起波纹的时候， 我们知道风在哪儿了。
但是花儿点头的时候， 我们知道风来做游戏了。
风
谁也没有看见过风， 不用说我和你了。 但是（ ）的时候， 我们知道风（ ）。
有感情地朗读并背诵诗歌。
1.写风----继续当小诗人，写一写风。
2.诵风----有感情地朗诵描写风的好 诗，好文章。
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【ppt课件】(教科版)一年级语 文下册课件_风_1
你们有谁看到过风？
风
学习目标：
1.正确、流利、有感情地朗读 课文，背诵课文。
2.认识本课12个生字。 3.培养观察力和想象力。
你用什么好方法记住这些字？
过和但道 纹哪戏看 时点波 说
树叶 河水 花儿
但是树叶颤动的时候，