602班与陈老师(一)
重庆市市辖区2023-2024学年四上数学第六单元《除数是两位数的除法》部编版基础掌握过关卷
重庆市市辖区2023-2024学年四上数学第六单元《除数是两位数的除法》部编版基础掌握过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（考试分数：100分时间：90分钟）注意事项：1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题(共16分)1.体育老师带500元去采购篮球，竖式中，虚线部分表示的是（）。
A．买1个篮球需用42元B．买1个篮球需用420元C．买10个篮球需用420元2.下面是三位同学计算的三种不同方法，你认为（）的方法是错误的。
小美：可以把算式转化成：；小涛：可以把算式转化成：；林林：因为，可以把算式转化成：。
A．小涛B．小美C．林林3.三位数除以两位数，如果被除数的前两位比除数大，那么商一定是（）位数。
A．一B．两C．三4.被除数不变，除数乘5，商应当（）。
A．不变B．乘5C．除以55.一昼夜，时针要走（）圈。
A．2B．12C．246.一块长方形花圃长20米，宽10米，（）块这样的花圃的面积是1公顷。
A．5B．10C．50D．5007.1050减去175，连续减（）次得0。
A．4B．6C．88.81×□＜645，□里最大能填（）。
A．6B．7C．8评卷人得分二、填空题(共16分)1.除数是25，商和余数都是14，被除数是( )。
2.根据480÷120＝4，直接写出（480÷10）÷（120÷10）的结果是( )。
3.编号是1、2、3、…36号的36名学生按编号顺序面向里站成一圈。
第一次，编号是1的同学向后转，第二次，编号是2、3的同学向后转，第三次，编号是4、5、6的同学向后转，……，第36次，全体同学向后转。
这时，面向里的同学还有________名。
六年级叙事作文：602班与陈老师_450字
三一文库（）六年级叙事作文
602班与陈老师_450字
陈老师：是我们602班的英语老师，她教两
个班，年纪也挺老的了。
我们都叫她Miss Chen。
自从一上六年级，Miss Chen就开始教我们班。
而我们班是出了名的调皮鬼，Miss Chen真的有大
把时间受的了。
刚开学的第一节英语课：Miss Chen一走进我
们班的教室就要我们打开新的英语书，要我们
抄准备要学的音标。
快下课的时候她还布置了
作业：把第一至现在的旧英语书带来。
“啊！！”
我们班的同学开始埋怨起来。
“怎么啦？”Miss Chen关切地问道，“我旧的英语早就不见啦！”“妈妈把我的旧书全卖掉了！”“……”同学
们毫不客气地大声说，有的还没有举手的呢！
而我却坐在一旁静静地看着，我觉得我们班实
在太过分了，还把Miss Chen当作老师的吗？哎！
自从五年级之后，我们办的同学就变得大胆、
不太尊敬老师的了！而被同学们团团围住的
Miss Chen实在没办法，只好只要我们带五年级的
英语书回来。
20 × 20。
602班班主任工作总结
分别在不同的情景不同的场景与学生进行简单的交流沟通。
与家长联系密切，学生在学校的表现会定期向家长汇报；发现存在的问题及时与家长沟通找出原因所在。
班会课开展情况
为了配合学校德育处的工作，我们班积极开展了许多与学生身心健康发展相关的主题。例如，“防溺水”、“远离毒品，珍惜生命’ “缅怀先烈，实现中国梦’ “节假日安全问题’的主题班会”、同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
措施：向老教师学习，向现代化的工具网络要建议。多学习多模仿，把别人的东西经过自己的加工反馈到自己的工作中，深入学生了解学生对知识的掌握程度，控制自己讲课的速度，对难点放慢速度，透彻讲解，让绝大多数学生掌握。
班级所获荣誉
流动红旗。
学生个人所获荣誉
高燕冰荣获虎门镇英语口语大赛二等奖。
陈朝炬荣获虎门镇电子信息技术大赛一等奖。
学生受处分情况
无
本学期工作中的不足及改进措施
1.还不能真正了解学生，把握学生的学习特点。
学生处于不断发展的状态之中，不能很好地把握这个动态，很多时候认为他们就是静态。不能把学生正真放在主体地位，不少时候把它们放在接受知识状态中，没有让学生探寻知识。
措施：加强监督，课后强调作业。对于作业做得好的同学给与等级评价，对于不太好的同学先让他们意识到自己的有优点，发扬优点，慢慢帮助改掉缺点。
3.没有充分把握知识的难点，还有学生实际接受知识的情况。
有些知识点确实是学生很难接受的，认为自己认真讲完了学生就能真正理解掌握，结果却令人有点失望。作为老师我没能真正站在他们的角度去想，没能对难点进行及时强化。中等的学生还处在一知半解状态之中。
三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
602班班级温馨故事
我们602班的温馨故事尊敬的老师们，亲爱的同学们：1：在这金秋十月，温暖的晨光照耀，清凉的晨风吹拂，让我们一起来感受“温馨”。
2 “温馨”——一个让人感到温暖的词语。
合：在我们602班，32位班级成员就像是手拉手、肩并肩的一排排小树，融洽和谐的班风就如阳光雨露，让我们在这的互帮互助的充满爱的温馨集体中茁壮成长。
1：我们的班级是和睦的，有哪个同学不热爱自己的班级，不愿意为班级奉献自己的力量？2：大家齐心协力，争着抢着为班里做贡献。
1：你扫地，我洒水，谁都不乱扔废纸，我们一起努力搞好卫生，2：你分饭分菜，我检查纪律，维持好班中各项常规的秩序。
1：出黑板报的同学设计出更新的板面，写出更美的字迹，2：饮水机没水了，男孩子们会自告奋勇地抬来沉沉的矿泉水。
合：大家都为班级献出小小的一份力，每个人都是班里的一员，都要担当起自己的责任。
2：窗台上，那一丛丛的绿意盎然的盆栽，是我们在用心地装扮，1：教室里，那明亮的窗户、洁净的桌椅，是我们认真值日的成果，2：运动场上，有我们奋力拼搏的身影和激动的呐喊助威声，1：课间活动，洒下我们阵阵的欢声笑语。
2：：我们602班这个大家庭每个同学都喜欢帮助他人，一起分享快乐。
1：五年级的时候，我们班的沈语嫣同学不小心崴伤了脚，伤势严重，行动不便，同学们见此纷纷上前嘘寒问暖，有的帮她盛饭盛菜，有的帮她交作业，有的帮她值日，有的扶她去厕所或音乐教室。
有时候还能杜娟同学背着沈语嫣艰难地上下楼梯的身影。
合：每每想起，温暖还能留在心间，这种温馨，在我们心底生了根，发了芽。
1:温馨是洒入树林中的阳光，射出丝丝的光束，织出宜人的景致；2:温馨是一株典雅的水仙，散发淡淡的幽香；1:温馨是寒冷中的一杯热茶，2:是热浪中的丝丝凉风。
合：温馨是我们成长的家园，传递着世上最美的爱。
让我们每个人多一份理解，多一份宽容，多一份尊重，多一份关怀，让“温馨”充满每个人的心间！。
2023年黑龙江省七台河市小升初数学精选常考应用题自测B卷含答案及解析
2023年黑龙江省七台河市小升初数学精选常考应用题自测B卷含答案及解析姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选150道题；要求一、审题：在开始解答前，应仔细阅读题目，理解题目的意思、数量关系、问题是什么，以及需要几步解答；二、注意格式：正确使用算式、单位和答语；三、卷面要求：书写时应使用楷书，尽量避免连笔，字迹稍大，并注意排版；四、π一律取值3.14。
)1.建筑工地运来水泥74吨，运来的黄沙是水泥的3倍多12吨，运来黄沙多少吨？2.师徒二人用6天时间共同生产一批零件，徒弟每天生产150个，完成任务时，徒弟生产的相当于师傅2天的产量．师徒二人每天一共生产多少个零件？3.六年级有学生208人，其中3/16的同学参加数学兴趣组，1/4的同学参加科技小组，参加数学兴趣组的比参加科技小组的少多少人？4.王老师家到主题公园大约有6500米．如果他骑车的速度是198米/分，他从家到主题公园骑车31分钟能到达吗？5.一件衣服进价120元，祝经理提高50%的价格出售，结果无人问津，只好按标价打八折销售．卖出后，祝经理能赚多少钱？6.学校组织同学们去植树，男生有165人，女生有83人，每8人编成一个活动小组，可以编成多少个小组？7.一块三角形麦田，底是60米，高是30米，共收小麦1170千克。
平均每平方米收小麦多少千克？8.王老师带134名同学去春游，在湖边，每条船能坐6人，一共需要几条船？9.篮球每个46元、乒乓球每个2元、铅球每个74元．（1）王老师带了100钱买了一个铅球，剩下的钱还能买几个乒乓球？（2）请你根据题中给出的信息，提出一个用除法计算的问题，并解答出来．10.一位工人搬运1000只玻璃杯，每只杯子的运费是3分，破损一只要赔5分，最后这位工人得到运费26元，搬运中他打碎杯子多少只．11.一种盒装牛奶，原价每盒4元．下面是三个食品店推出的不同优惠策略．甲食品店：买8盒送1盒；乙食品店：一律九折优惠；丙食品店：满100元八五折．（1）买9盒牛奶，这三个商店各要多少元？去哪个商店购买比较合算？（2）六（2）班要为春游的50人每人准备1盒牛奶，到哪家食品店买比较便宜，要多少元？12.甲、乙两地有280千米，一辆客车从甲地开往乙地，开出4小时后离乙地还有20千米．这辆汽车平均每小时行多少千米？13.一批货物有48吨，运走3/4，再运进多少吨货物就和原来同样多？14.一辆汽车从甲地开往乙地，第一小时行了全程的1/5，第二小时比第一小时多行了16千米，这时距离乙地还有218千米，甲、乙两地间的公路长多少千米？15.晶晶家有一块长方形菜地，面积是3960平方米，长是132米，这块菜地的宽是多少米？长是宽的多少倍？16.生产一批零件，甲每小时可做18个，乙单独做要12小时完成．现在由甲乙二人合做，完成任务时，甲乙生产零件的数量之比是3：5，甲一共生产零件多少个？17.公园路小学组织师生看电影，学生86人，教师24人，成人票每张10元，学生票每张5元，团体票每张6元，30人（含30人）以上可以购买团体票．请你设计一种最省钱的购票方案，并算出购票一共需多少钱？18.商店运来苹果和梨子共180箱，其中梨子60箱，其余是苹果．苹果比梨子多多少箱？19.五年级图书角有145本科普类书籍和一些故事书，科普类书籍的本数比故事书的2倍还少15本．五年级有故事书多少本？20.一桶油连桶重23千克，用去油的50%以后，称得连桶重是12千克，问桶中原来共有油多少千克？桶重多少千克？21.小华看一本课外书，看了全书的3/5，还剩142页没看．这本课外书一共有多少页？22.小梅有8个红气球，63个黄气球，要使黄气球是红气球的9倍，需要增加多少个黄气球．23.某小学组织六年级学生春游，学校买了182瓶汽水分给每个学生．如果每5个空瓶又可换得1瓶汽水，那么这些汽水瓶最多可换得多少瓶汽水．24.有货物120吨，用一辆大车运15小时可以运完，用一辆小车运，40小时可以运完．如果两辆车子同时运，多少小时可以运完？25.3头牛和2匹马每天吃草80千克，5头牛和4匹马每天吃草140千克，则每头牛和每匹马一天共吃草多少千克．26.甲、乙两仓库共存粮132吨，甲仓库存粮是乙仓库存粮的10倍．甲、乙两仓库各存粮多少吨？27.一个工程队修筑一条公路，前4天每天修1.75千米，第5、6、7天共修4.1千米，已知第8天修完后，使得后4天的平均工作效率高于所有8天的平均工作效率，那么第8天至少要修多少千米？（精确到0.1千米）28.甲乙两辆汽车同时从相距384千米的两地相对开出，甲车平均每小时行42千米，乙车平均每小时行38千米．经过几小时两车相遇？29.A、B两地之间的公路长258千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出，3小时后相遇。
六年级下册英语第二单元A部分Read and wtite教研
六年级下册英语第二单元A部分Read and wtite教研本次教研活动的主题是“如何有效开展高段读写课”。
陈老师针对这一主题，选取了PEP六年级下册Unit 2 Read and write作为教研课的内容，与我校的602班同学以及银田小学的孩子一起相会在互联网课堂，感受春天带来的暖意。
在准备阶段，陈老师带领孩子跟着音乐唱起了2020年网络流行英文歌曲monster，平复了孩子们略微紧张的心情。
陈老师从播放一段小视频引出了今天的主题情境——hotel;由单元主体页中Wu Yifan的微博引出了本课的主人公Wu Yifan and his family。
然后从文本中的三幅主题情境图入手，让学生仔细观察并判断How was Wu Yifan's stay in the hotel?指导学生从图片中寻找信息。
再让学生从文本中找出相应的依据来验证他们的判断是否正确。
在处理文本的过程中，陈老师让学生联系上下文判断 Mom wanted to read a book.中read a book是原形还是过去式；the TV didn't work 和i didn't sleep中的两个didn't有什么相同或不同；以提问What did Robin dad mom Wu Yifan do?提取关键信息，为后面的书写做好了作用；最后又以manager给Wu Yifan回信作为拓展，增加了故事的完整性。
在整个教学过程中，陈老师注重学生读图、读文的学习策略的指导，让学生能快速、准确地提取文本中的关键信息，提高学习能力。
教研课后，陈老师以今天的教研课为例，做了“读得好，才能写得好”的主题说课。
陈老师认为，读写课有读也有写。
读，包含了读图和读文。
写，有仿写和个性化书写。
对于如何充分利用文本中的主题情境图，如何分配读和写的时间，提高课堂效率，陈老师也在今天的教研课中用实践做了最好的证明。
美丽的姿势作文
美丽的姿势作文美丽的姿势作文5篇无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺收集整理的美丽的姿势作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的姿势作文1风中的那个背影，应该就是最美的吧！——题记你弯曲的背，留下了岁月的痕迹：你弯曲的背，托起了整个天空：你弯曲的背，点亮了我迷茫的心灵。
你弯下腰来的那一瞬间，就是最美的姿势！寒风呼啸，刺骨的风呼呼的吹过来，好像千万把刀从脸上划过，透过窗外，大街上没有一个人，可能都在家吹着暖气，捂着被窝吧。
可是在那个角落——一个垃圾桶的旁边，一个弯曲着背的人老头还在外面忍受刺骨的寒风。
那是一个穿着一件破旧的土得掉渣的衬衫，身上还有大大小小的补丁的老头。
那个老头，骨瘦如柴，仿佛风一吹，就能把他吹倒。
他站在垃圾桶旁，手里拿着几个瓶子。
弯着个腰，在垃圾桶里翻找着。
拿出一袋袋垃圾，翻着垃圾，左看看，右找找，老头儿弯着个背在那儿。
寒风呼呼地吹着，她一边找着瓶子，一边忍受冷风的折磨。
看着他，想起平日里的行为：一瓶饮料还没喝完就扔掉；不想穿的衣服就扔掉；不想吃的东西就扔掉……那些画面，一幕幕浮现在我眼前。
在寒风中，只有他一个人站立在风中。
他弯着腰，打开一袋袋垃圾，为的就是能找到几个瓶子。
在那么冷的天里，他只穿了一件补满补丁的衬衫，一件单薄的衣服。
在看看我，穿着暖和的棉衣，吹着暖气，浪费着食物……他迎着风走了，弯曲着背在空中前行。
即使面对在大的困难，也依然不服输，这一点，又有几个人能做到呢？如今的我们丰衣足食。
过着衣来伸手，饭来张口的生活。
可是谁能理解那些连饭都吃不饱的人的生活呢！他在风中行走，慢慢地消失在尽头。
那位老人，即使在寒冷，也会出来捡瓶子。
我想，他是靠捡瓶子所卖的钱而生存的吧！但是，那几个瓶子又能卖多少钱呢。
有可能连一餐饭都吃不饱，甚至连吃饭的钱都不够。
语文老师出差一周代课老师的作文
语文老师出差一周代课老师的作文陈老师，上周五出差，周日回来。
还顾不上休息，周一马上给我们上课，但再次得知陈老师第二天又要出差，这一次是一星期。
没有陈老师的日子，总感觉忐忑不安。
果不其然，陈老师一出差，捣蛋鬼们开始四处捣鬼起来，整个教室没有一处是安宁的。
特别是小林，一到中午，扔粉笔大战就开始了，一支支崭新的白色粉笔，弄成几段，往教室的每个角落扔，同学们纷纷中招。
头发上，衣服上都留下粉笔的泪迹，随处可见粉笔横七竖八地躺在地板上。
小王也不例外，拿着水枪，有时走到同学的座位上，对准书包一阵乱射，嘴里不停地咯咯乱笑；有时对准天花板狂射，瞬间雨纷纷直下，把整个教室弄得湿漉漉的，玩得不亦乐乎！每当这时，心中不由地想起陈老师。
如果陈老师在，只要一个严厉的眼神，手一指，玩得正欢的捣蛋鬼们，转头一瞧，肯定一溜烟跑回到座位上，老老实实地拿起课本认真读起来，教室里瞬间恢复琅琅读书声！有陈老师的日子，真好！陈老师出差了，我们的语文课由不同的老师代课。
还好，捣蛋鬼们把课间和午习时间弄得鸡犬不宁，但上起课来挺认真的。
周二的代课老师是吴老师，上第18课《只有一个地球》。
吴老师提问：“谁能把宇宙中绝无仅有的地球有感情地读出来。
大家默默地低着头，不敢举手。
老师便说：我上课呀！有个规矩，每个人都得回答一个问题，不然下节课就要抄一遍课文。
”同学们一听，顿时争先恐后地举手，争着抢答。
这时我再次想起我们的陈老师，陈老师最喜欢上课提问了，每次都会用鼓励的眼神邀请同学们积极发言，培养我们的自信心。
周四上午，602班的语文科老师为我们上课。
当老师让我们熟读课文，我们不约而同地按平日里陈老师的指导我们的那样，声情并茂地朗读起来。
读到重要部分，大家富有感情地重读，可以略读的地方就轻读。
把课文读得字正腔圆、抑扬顿挫、颇有感情，赢得了代课老师的表扬。
陈老师出差的日子，虽然有蓝老师带领我们，有代课老师教我们，但我们还是希望陈老师早点回来，因为有陈老师的日子，我们是踏实的，快乐的！。
文化路三小最优秀的学生
文化路三小最优秀的学生莘莘学子，意气风发，用努力谱写辉煌人生。
塞内加曾说：”教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径。
”三小群星荟萃，正熠熠生辉，特推出“榜样在身旁”系列优秀学生风采展示报道，愿借榜样的力量，成就孩子自我的辉煌。
第一期，我们将走进群星闪耀的校园，寻觅那些各方面全面发展的优秀学生。
一起来领略他们是如何一步一个脚印走出绚烂的小学之路。
01XXX同学是602班学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为优秀学生，一直担任班级班长，后任校大队委大队长的职务。
在学校和老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，XXX同学德智体美劳等全面发展。
她能严格地要求自己，激励自己，她在学习、书法、绘画、舞蹈、朗诵、科技、体育运动等方方面面都取得优秀的成绩。
她工作能力突出，是班级和学校老师的得力助手。
她学习勤奋，成绩优异。
何瑾萱同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从而不断进步。
经过辛勤的努力，XXX同学的成绩始终名列班级前列。
获得的荣誉十佳新时代好少年优秀大队干部让童年润泽童年主题阅读竞赛评比中，荣获一等奖第五届校园文化艺术节读物比赛表现优异，荣获一等奖在第二十三届实验联盟小学生现场美术比赛中获得软笔书法一等奖荣获第二十三届小学生现场美术比赛书法作品一等奖大家的印象班主任评语：XXX同学是一位既懂事又勤学的好孩子好学生，上课专注，作业整洁，成绩优秀。
身为班长，工作积极负责。
有很多特长：画画、朗诵、书法、体育，为班级争得了许多荣誉。
担任了大队委，还评上了学校最美学生，老师为她感到自豪。
同学评语：XXX同学是老师的好助手，同学们的好榜样。
学习认真，成绩优秀。
02他叫XXX。
没错！就是那个一听摇滚，就会跳起来，超爱吃巧克力的小子。
如果说三小是一片大海，601班就是大海中的鱼群，他就是601班中的一条鱼。
要说他是一条鱼，那就是一条整天捧着书不吃饭睡觉的鱼。
602班情况分析
602班级情况分析一、班级自然情况本班共有学生45人，其中男生20人，女生25人。
男女生比例协调，在给他们排座位的时候很方便，他们是女孩子和男孩子坐在一起的。
这也在一定程度上避免他们上课吵闹、爱讲空话的隐患。
整体来看，比较文明，班风良好，能形成正确的舆论，集体荣誉感强。
大部分同学处事热情，责任感较强。
但也有少数同学比较懒散，没有良好的生活与学习习惯，各方面表现均不太乐观。
其中有两位学生属于智障型，但能坚持到校，并自觉遵守学校纪律，行为上不需要老师担心。
二、学生具体情况分析1. 道德品质，行为习惯方面学校的各种规章制度，我班大部分同学都能自觉遵守。
特别是女孩子，从没违反过纪律。
男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，偶尔会违反纪律，如下课奔跑，大声说话等，需要老师和同学常常提醒。
如：杨杰（小），杨杰（大），姚民杰，宋斌琦，朱延淦等。
但也有个别同学对自己要求不够严格，自我约束力差，小错误不断。
如：谢彬，张枭宇，周斌，吴海鑫等，情节特别严重的是沈泽俊。
值得高兴的是，我们班绝大多数同学具有爱心，同情心，同学之间能互帮互助。
有部分同学对待集体的事十分热情，能主动承担班级工作，有一定管理能力，如：赵红美，吴娴萍，徐沁悦，丁云好，车佳佳，宋英杰等。
但有的同学稍显被动一些，平时也较沉默，性格比较内向。
这类同学平时对他们多加鼓励，创造机会让他们锻炼。
如：孙海东，沈炎欣，陆玲，周树冬，杨哲红等。
另外同学属于中等适度型，也就是上课或在老师在的时候非常安静，可有时下课或者是老师不在时也会露出外向的一面，如：姚丽萍，王群，胡佳，车伟齐等。
2.学习态度与能力方面就学习态度来说，大部分同学还是比较好的，有明确的学习目标。
有的同学比较聪慧，学习又主动、勤奋，特别是一些女同学。
如：赵红美，丁云好，吴梦洁，车佳佳，徐慧丽等。
有一部分同学头脑灵活，思维活跃，但学习态度不够端正，因此造成成绩不稳定，特别典型的有：宋斌琦，吴乾琦。
一小部分同学学习态度比较端正，学习努力，刻苦，但学习方法欠妥，成绩不是很理想。
老师我错了老师对不起作文400字
老师我错了老师对不起作文400字老师，对不起作文400字王小兰老师，你还记得吗，我不管在什么时候都喜欢不分场合的开玩笑，上课也喜欢打扰别人上课，也会开小差，上课也不怎么认真，有时我还会更你顶嘴，还会在心里责骂你，怪你让我当面出丑，我也在三项评比记录表中被多次记到打架，睁眼、讲话什么之类的，还会惹你生气，老师，对不起。
刘子威老师，你三年级教我数学时，我也喜欢上课讲话，你给我第一个提示是用你眼睛看我十多秒，第二个会说“曹霖，坐好来，别向过去讲话。
”我知道什么都不能事不过三，到了第三次你就会打我一下，我还会把书给撕几页，在书上乱涂乱画，还会扔书。
对不起，我没尊重你，当然你也不会尊敬我了，我知道你是要我好，而我却常常惹你生气，老书记对不起。
石堂明老师，你是我今年五年级的班主任，在前几个星期的三项评比中我的名字不少去五个，我第一次的时候你只是叫我要怎么样才能做好，多次后，你也不会打我，就会骂我几句，这些都是为我好，但是我还在心里埋怨你，也会更你顶嘴什么的，对不起，石堂明老师。
老师，你们的教导我一定会记在心里，一辈子也不会忘去，坏毛病坏习惯也会一点点的改掉，努力的做好一个尊敬别人的人，我们的综合老师说过“你们尊敬我也就会尊敬你们的。
”这句话好像已经印在我心里了，老师你辛苦了，对不起。
老师，对不起作文350字致刘老师的一份信敬爱的刘老师，您好教师节这一天本是所有老师的节日，可在那一天却成了别人的欢乐日子。
我们的“自责日”！那天，我们班一如既往的写字，看书，聊天。
似乎忘记了这个应该准备的教师节。
直到别班的人欢呼起来时，我们才恍然大悟。
可是我们两手空空，不知所措。
急得我们上蹿下跳。
以为您来了，会说说我们班的不如别班的人，都知道准备，可我们班却两手空空。
我甚至已经做好了挨批评的准备。
可您也只是一如既往的改作业，收作业，批作业。
虽然您只字不提，但我知道您也希望得到学生的祝福！可却无一人前来祝福。
可能是怕两手空空吧！！！！！一直到了放学时，在您默默地离开了教室后，我才愧疚了起来，恨自己为何不去轻轻的说一声教师节快乐！即使您布置的作业太多了，即使您对我们太过严厉，但您依然是我们敬重的老师，教师节依然属于您！在这里我想对您说之前一直没说的话，今天我在这里补上：老师，祝您教师节快乐！希望下一届的学生会当着您的面，对您说这几个字！祝：老师事事如愿，心想事成！您的学生：赵欣xx年9月3日对不起，黄老师作文250字该上黄老师的辅导班了，一路上我的心里十分忐忑不安。
诗词大会作文400字合集5篇
诗词大会作文400 字合集 5 篇诗词大会作文400 字篇 1白天依山尽，床前明月光，飞流直下三千尺优美的声音从公园里传了出来，你们想知道发生什么事了呢？噢，本来是我们在玩诗词大会。
玩什么都需要规则，这个游戏的规则是：先石头剪刀布选一人当裁判，而后裁判要说一位诗人，再按次序说出这位诗人写的诗，不可以重复，在 20 秒内想不到或说重复，则会被裁减，最后看谁是冠军。
第一局开始了，石头剪刀布的声音从每一个人的嘴里传出，这时，我们看见只有欣欣一人出石头，其余人都出布，欣欣绝不留情地说：李白。
按次序，我恰好是中间，到我了，我轻轻松松地背了一首《望庐山瀑布》，第一轮，没人裁减，我感觉压力好大呀！第二轮开始了，到我前一位禾禾时，我像热锅上的蚂蚁团团转，忽然想起《静夜思》，但是，我刚想背时，忽然感觉有人背过，为了保险，换一首吧！20、19 到了 5，这时，我立刻有感情的把《赠汪伦》背了一次，还好保住了小命。
接着，一件不行思议的事发生了，我后边的三四个人，三番五次被裁减，最后只剩下四人在竞赛中间。
我心想：必定不可以松弛，加油！最后一轮开始了，我是第四个，我真希望前方三个人别想出来，不然，我的小命就保不住了，果真，小李与小杨也都想不出来了，在这时候，我想到了《早发白帝城》，我快乐到载歌载舞，这时，一个熟习的声音从耳边传来，不好！禾禾正在背《早发白帝城》。
结果，禾禾易如反掌的赢了我们。
游戏啊！老是乐趣多多，令人历历在目，这真是个好玩的游戏啊！诗词大会作文400 字篇 2我们怀着激动的心情迎来了五年级二班的“爱诗词、乐吟诵” ——诗词朗读大会！自从老师宣告此项活动起，我就开始在家里苦练。
清晨起床穿衣服时不自觉的就念了起来；吃饭时脑子里联想着会是什么样的场景；夜晚回家时拿着书在上边标标写写，站在镜子前朗读。
终于，那天到达了。
说实在的，我的内心就像“十五个水桶取水——心神不宁”。
老师率领着我们到达了录播教室。
一路上，小鸟微风儿为我们歌唱；松树和冬青向我们挥动着手臂挥手；红领巾在我们的胸前快乐地跳舞。
小学六年级班主任工作经验交流(完整版)
小学六年级班主任工作经验交流小学六年级班主任工作经验交流第一篇：班主任工作经验交流六年级班主任工作经验交流各位领导、各位老师、大家晚上好：有人说：班主任是世界上最小的主任.也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。
在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获。
经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。
一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长和社会的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，所以我在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。
至于我管理班级，没有太多经验，主要从以下五个方面，谈一谈我做班主任的一些做法和体会：一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。
由于高年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。
于是，我经常利用班会、课前、课后等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。
二、细处关爱，亲近学生，但要在爱中有严，严中有爱。
爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。
工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。
我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！三、具体要求我在常规班级管理中，一是发挥学生干部的模范带头作用，对班干部实行分工责任制，既加强了班干部，又使班级工作井然有序。
二是靠老师督导，老师要勤看、勤问、勤教，认真细致的督导每项工作的各个环节，久而久之，习惯已养成，教师就会觉得省心省力，事半功倍。
四、安全教育紧抓不放有句话这样说：教育无小事。
而安全，是教育中最重大的事。
作为班主任，我时刻把安全放在首要位臵，常把安全挂在嘴边。
602班与陈老师(二)
602班与陈老师（二）602班：是一个十分团结的班级，即使同学们之间吵架，也是闹着玩，很少来真的。
但除了我们班的同学，其它老师要是对我们不好，同学们是会毫不客气地顶老师的嘴的。
（当然有时也会为自己着想而顶老师的嘴）第一节英语复习课：（压力大得受不住）MissChen一走进教室便让我们打开五年级英语书上册，齐读U1，没有书的和同桌一起看，总之人人都要读！我们班大声地朗读着（大声应该是极大声，有些同学张大喉咙去读分明是闹着玩）当同学们一读完U1，MissChen便又让我们读U1的单词（每个单词都要读，不分黑体与星号。
读两次拼一次）好不容易才读完单词，"把这新本子发下去，这是听写本，发下去以后写好名字，每一页折好四折，写上日期，准备听写！"哇！真爽快我不禁叹道。
"老师！没有组长！"这时，梁**大声地叫到，"是啊是啊"同学们齐声应道。
"以前的英语组长发本子！"……听写好以后，MissChen让我们同桌互相批改好以后，没有问错与对，只是又让我们读所听的单词。
"有没有搞错？成天读读读读，真的想毒（读）死我们呢！"我的同桌不高兴地说道。
我望着MissChen的身影，我发现自己也开始讨厌MissChen了。
同学们所盼望的下课铃终于欢快地响了起来，可MissChen没有让我们下课："同桌互相检查单词是否能过关！"就这样折腾了五分钟，同学们开始不耐烦了，梁**首先开口："老师，我好急啊！要去小便啦！哎哟，快要……"同学们也分别开口说话了："能下课没？""人家不用下课吗？""……"MissChen终于停止了我们的单词检查："今天晚上的作业：1、背诵U1全部内容，家长签名第一页，注明日期2、听写U1单词3、抄写U1Letread全部、译中。
小学记叙文 602班与陈老师(五)-精品
602班与陈老师(五）
Miss Chen天天上新课都是如此，作业都得不得了，她还要求我们把英语书全背了呢！那种生活就好象人间炼狱，班里没有一个人喜欢上英语课。
Miss Chen抢课也十分厉害，就例如：
星期三的上午第二节课是音乐课，音乐老师没空，本来想上数学课的，可Miss Chen抢先一步进来，跟数学老师说了一会儿话，“这节课上英语！”数学老师宣布道。
“哎……”全班同学齐声叹起气来……整节课真的……读书读死人啦！
第三节又是英语课（本来就是嘛！）托管是语文，可语文老师请假了。
Miss Chen
又把托管霸了，她说：“第二第三节都是英语课，小小一个托管也上应该没有问
题！”“你没问题我们有啊！”我的同桌气愤地说。
哎，我们有一段时间苦了……
那天自从第二节课开始，我们班根本就没有下过课，可怜啊！托管拖了20分钟才
让我们去吃饭（还是我们劝她她才让我们先去吃饭啊）来到盛饭的地方盛好饭后，饭
菜凉冰冰的，一顿温暖的饭菜就这样……（那时是冬天，好冷的啊，同学们又冷又饿，换来的却是冰冷的饭菜……）
2019年03月20日。
【五年级作文】多面陈老师_500字
【五年级作文】多面陈老师_500字多面陈老师陈老师是我五年级的班主任，她是一位多面的老师，让我受益匪浅。
陈老师是一位温和又严格的老师。
她总是面带微笑地对待每一位同学，有事情都会耐心倾听，给予帮助。
尤其是在课堂上，陈老师总是以和蔼可亲的态度教导我们。
她会轻声细语地解释知识点，引导我们思考问题。
她也是一位严格的老师。
在课堂上，她会要求我们按时完成作业，不允许我们懒惰和马虎。
她还会用奖励和惩罚的方式激励我们，让我们养成良好的学习习惯和纪律。
陈老师是一位认真负责的老师。
她对每一位同学都十分关心和关爱。
每天早上，她都会迎接我们进入教室，询问我们的近况。
如果我们有困难或者不开心，她会耐心倾听并给与鼓励。
在课堂上，陈老师会认真备课，精心设计讲解内容，确保每一位同学都能够理解。
有时候，她还会加班加点批改作业，给我们及时的反馈和指导。
在考试前，陈老师会组织复习，并举行小小的竞赛，让我们更好地掌握知识。
陈老师是一位富有创造力的老师。
她总是能够设计出有趣和生动的课堂教学方式。
她会利用多媒体设备展示课件，配合丰富的图片和视频，让我们感受到知识的魅力。
她还经常组织小组活动，让我们互相合作，共同学习。
有时候，她也会带我们参观一些博物馆和展览，拓宽我们的视野，激发我们的学习兴趣。
陈老师是一位令我难忘的多面老师。
她温和严格的性格、认真负责的工作态度以及充满创造力的教学方式，让我在她的呵护下成长，在知识的海洋中畅游。
我将永远铭记陈老师的教诲，努力学习，做一个有责任心和创造力的人。
十载共研地动因——忆恩师陈国达院士
记得是 １９８５年 ７月的一天下午，长沙的 天气 炎 热，我怀着 热 切 的 心 情 到 陈 先 生 家 去 见 他 老 人 家。 按 响 门 铃 后 ，是 陈 师 母 开 的 门 ，陈 先 生 从 里 边 书 房 出 来，在他家的小 客 厅 沙 发 上 落 座。 陈 先 生 要 我 先 谈 谈考博的想法，我开 门 见 山 地 说：“考 您 的 博 士 生 是 经 过 一 番 思 考 的 ，一 方 面 我 是 学 地 球 物 理 出 身 ，要 想 在地球科学领域有 所 发 展，需 要 补 地 质 知 识 方 面 的 不 足 ；另 一 方 面 ，大 地 构 造 学 研 究 也 需 要 借 助 地 球 物 理学的方法技术与 研 究 成 果，特 别 是 发 展 您 的 地 洼 学说，也正需要地球 物 理 工 作 者 来 参 与。”我 这 番 话 说 得 不 卑 不 亢 ，老 先 生 觉 得 在 理 ，点 了 点 头 。 我 接 着 把事先准备的一些有关学术研究方面的想法简要说 了说，最后我说：“您 别 指 望 我 在 博 士 期 间 干 出 什 么 惊天动地大事，出 什 么 大 成 果，但 我 尽 力 而 为，关 键 是在今后的研究工 作 中 发 奋 努 力，争 取 做 出 一 点 成 绩。”听到我 最 后 这 番 话，老 先 生 开 始 频 频 点 头，很 是赞成我这种不 说 大 话、实 实 在 在 的 观 点。 后 来 老 先生与我越谈越投 机，我 不 但 没 有 一 点 初 次 见 大 科 学 家 的 拘 谨 ，而 且 有 已 是 师 生 的 感 觉 。 而 且 ，正 是 从 那天开始，我 称 呼 老 先 生 为 “陈 老 师 ”。 最 后，陈 老 师高兴地 送 我 一 本 地 质 出 版 社 出 版 的 著 作：《成 矿 构造研究法》（陈国达，１９７８），并 且 指 点 我 重 点 阅 读 的 部 分 内 容 ，他 大 概 是 怕 我 这 半 路 出 家 的 人 ，专 业 课
我不想毕业作文500字(精选9篇)
我不想毕业作文500字（精选9篇）我不想毕业作文500字（精选9篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我不想毕业作文500字（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我不想毕业作文500字1时间在飞速的流逝，这六年来真让我怀念，让我深刻的体会到了什么叫做光阴似箭，日月如梭。
我亲爱的同学们，我舍不得你们啊！还记得我们一年级的时候吗？我们一个个都天真烂漫，有的女生还在哭鼻子，男生在那调皮捣蛋，老师在不停的安慰我们，而其中调皮的淘淘在做恶作剧，到了教室，老师好不容易安慰好了小朋友，淘淘说：“爸爸妈妈不要我们了。
”又把我们给弄哭了。
中午吃饭的时候，我们一个个还是挺兴奋的，但淘淘又说：“这里的饭菜根本没家里的好吃。
”又把我们惹得哇哇大叫。
放学的时候，淘淘那淘气的样，扭扭捏捏地说：“明天我们还会来的。
”使我们不停的哭，停都停不下来，不停的抽噎，淘淘可真随了他的名字啊！现在想起来，我不禁眼眶湿润了。
还有那一次，琪琪在下楼梯时不小心摔倒了，磕破了皮，流了血，全班同学着急的满头大汗，老师又不在，我们大家用尽全力将琪琪背进了医院。
护士姐姐在给琪琪处理伤口时，把琪琪疼的脸色苍白，看到这个样子，我们全班都担心极了，于是，大家都蹲下来给琪琪吹伤口，终于在琪琪苍白的脸上看到了那一丝的笑容。
回想起那一次，心里挺激动的，那是我第一次感受到团结的力量！亲爱的同学们，我将永远不会忘记你们，望你们以后一帆风顺；敬爱的老师，我将铭记您的教诲，我将永远记得您的音容笑貌。
再见了！我不想毕业作文500字2悠悠岁月，漫漫人生，随着时光的流逝，我不知不觉升到了六年级，不知不觉中当上了低年级的大哥哥了。
每当我想到自己即将毕业，心情便显得格外沉重。
多少次，我的眼泪不听使唤地夺眶而出，多少次我的眼泪在夜里飞。
因为我舍不得离开这温馨如家的母校，舍不得离开这个班，舍不得离开班上的兄弟姐妹们，更舍不得离开陪伴我们6年教我们知识的老师。
我和602班孩子有个幸福的约定
我和602班孩子有个幸福的约定作者：田诗涛来源：《儿童大世界·教学研究》2016年第04期上个周我们学校组织了秋游活动，秋游活动之前，学校安排我任教602班的综合实践和思想品德课。
其实我的专业是汉语言文学，对综合实践课程并不了解。
但我觉得，开齐开足课程，对孩子来说是一种福音。
因为未来的社会，全面发展的人才是最重要的。
于是乎，借着学校科学与综合实践课程改革的良机，我向学生承诺：每学期安排两次班级外出实践学习的机会。
话音刚落，整个班级气氛瞬间被我激发，大家一直连声叫好。
因为我知道学校星期五要组织秋游，霎时间眼睛一亮，接着就说了句“本周星期五我就带大家去番禺进行社会实践”，学生那个兴奋让我看在眼里、窃喜在心里。
当大家都停顿下来的时候，陈楷炀突然来了句：“老师不会骗我们吧？”似乎一下子全班静得出奇，“当然不会，我说话算话。
”楷炀这孩子很警惕，为了安全起见，担心我耍赖，于是向我开出了条件：“老师我们定个协议，如果你违背了承诺怎么办？”紧接着全班一口同声要求我“立字据，守承诺”，而且班长早已将一张白纸放在了课桌上。
一言既出，驷马难追，做老师的更应该给孩子一个信守诺言的榜样。
“难道大家对我不放心，也太不信任我了吧？”于是同学们稍微安静了些，但从大家的神情中，我读出得全是忐忑与不安，我想他们一定是要得到我的保证才肯放心。
我也灵机一动，想到了学校安排的手工作业。
就这样，我再次挺直身板，很郑重的向全班学生承诺：“请大家相信我，到目前为止，我答应大家的事情哪一项没有兑现？这次也一定会信守诺言。
”于是掌声不绝于耳，久久不能停息……待到大家安静下来后，一同学（记不清谁说的啦）突然冒出句“诚者，天之道也；诚之者，人之道也嘛。
”这不就是我们刚学完的日积月累吗？能活学活用，真不错！“我答应大家，如果不下雨我一定带大家去番禺进行社会实践活动，你们这么担心我失言，如果我做到了，你们也必须答应我一个条件，好不好？”“老师快说来听听，”同学们面面相觑的问道。
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602班与陈老师（一）
陈老师：是我们602班的英语老师，她教两个班，年纪也挺老的了。
我们都叫她MissChen。
自从一上六年级，MissChen就开始教我们班。
而我们班是出了名的调皮鬼，MissChen 真的有大把时间受的了。
刚开学的第一节英语课：MissChen一走进我们班的教室就要我们打开新的英语书，要我们抄准备要学的音标。
快下课的时候她还布置了作业：把第一至现在的旧英语书带来。
"啊！！"我们班的同学开始埋怨起来。
"怎么啦？"MissChen关切地问道，"我旧的英语早就不见啦！""妈妈把我的旧书全卖掉了！""……"同学们毫不客气地大声说，有的还没有举手的呢！而我却坐在一旁静静地看着，我觉得我们班实在太过分了，还把MissChen当作老师的吗？哎！自从五年级之后，我们办的同学就变得大胆、不太尊敬老师的了！而被同学们团团围住的MissChen实在没办法，只好只要我们带五年级的英语书回来。
下课铃一响，MissChen就带齐东西走了，动作是多么的迅速。
同学们你看我我看你，看来我们班给MissChen带来了坏影象了。
MissChen要我们带旧英语书，其实就是要给我们复习，好让我们的知识牢固一些。
可我们班却……但无论怎样，MissChen复习的方法往往是有问题的，这下也给了我们班一个大压力的开头……。