【2021年】2021年(人教版)高一地理下学期暑假作业
高一地理暑假作业答案(人教版)
高一地理暑假作业答案(人教版)
暑假作业是应当要谨慎去做好，同学，假如担忧自己题目做错的话，来了解一下答案吧。下面是我给大家整理的关于高一地理暑假作业答案20xx(人教版)，欢送大家来阅读。
高一地理暑假作业答案人教版
1.(1)自然增长率诞生率减去死亡率(2)C开展中(3)B(4)D(5)过渡CD准备生育
2.(1)逐年增加(2)①从农村到城市②从内地省、自治区到沿海城市和工矿地区
(3)自发务工经商(4)上海迁入
3.(12分)
(1)A接近铁路途，位于城市水源下游和盛行风向下风地带B位于市中心，接近消费人群(4分)
(2)D地势较高，环境漂亮，远离工业区C地势较低，邻近工业区，环境较差(4分)
(3)D城区水源上游，水质好A、C城市水源下游，盛行风下风地带(4分)
4.(1)分散大城市职能，建立新城和卫星城;合理规划，加强城市管理
(2)煤、石油、自然气标注酸雨移动方向为：由东南向西北。?
(3)工业和生活废水含有大量养分物质，海区富养分化，藻类快速繁殖，消耗大量溶解氧，使鱼类窒息死亡
5.(1)接近原料、燃料产地资源面临枯竭、占地面积大、环境污染紧要、生产构造单一、设备陈旧、技术落后、产品在市场上的竞争实力差、新技术
革命的冲击(即传统的生产和组织方式不适应时代开展的要求)。(2)C
6.(1)A处位于河流上游，水质好，污染轻(2)石化厂属于紧要污染工业，污染大气和水源;而B处远离市区，并处于两个盛行风向的垂直
(3)接近消费市场;处于长江口，接近水源;处于市郊，用地条件好;根底好，技术力气强;社会协作条件好;接近深水港，交通便利;远离市区，处于河流下游，两个盛行风向垂直方向的郊外，对上海市区环境污染少(4)市场区位需求量蔬菜、花卉等园艺业、奶牛业、家禽饲养
〖2021年整理〗《植被》暑假作业教师版
第12讲植被
【学习目标】
1.了解地球上主要的植被类型。
2.识别主要的植被。
3说明植被与自然环境的关系。
【基础知识】
一、植被与环境
1．植被的定义
自然界成群生长的各种植物的整体，称为植被。
2．植被的分类
1天然植被：天然形成的植被，如森林、草原、荒漠等。
2人工植被：人工栽培和经营管理的植被，如经济林、人工草场等。
3．植被与环境的关系
1植被对环境的作用：植物生长过程中，改造其生长的土壤、水分等环境条件。
2环境对植被的作用：一般而言，气温越高、降水量越多的地方，植被高度越大，植物种的数量越多，垂直结构越丰富。
判断
1．植被就是指植物。×
2．气温越高，植被越茂密。×
3．天然植被具有适应当地环境的特点。√
二、森林
判断
1．热带雨林植物种类丰富，各月都有花开。√
2．常绿阔叶林较热带雨林垂直结构复杂。×
3．落叶阔叶林主要分布在温带降水稀少的地区。×
三、草原与荒漠
1．草原
1热带草原错误!
2温带草原：夏绿冬枯，植被高度较低。
2．荒漠：分布于气候干旱地区，荒漠植物以旱生的灌木为主，具有耐长期干旱的形态和结构。判断
1．热带草原地区草类茂盛，无乔木、灌木。×
2．温带草原地区一般深居内陆或降水较少。√
3．荒漠地区沙漠广布，无植被分布。×
【考点剖析】
考点一：自然地理环境的差异性与自然带
例1．1．现在有很多手机软件，将手机对着植物拍摄，软件就能立即对比辨认出植物。下图是某同学周末在野外使用某软件时显示出的三幅图片。据此回答问题。
根据图片中的信息判断，该同学拍摄地最可能位于（）
A．山西吕梁山区B．湖南武陵山区
C．山东沂蒙山区D．甘肃祁连山区
2021年高一语文暑假作业清单
2021年高一语文暑假作业清单
亲爱的同学们，转眼间你们又度过了一学期，可以回家轻轻松松的享受暑假了，为大家准备了高一语文暑假作业，欢迎阅读与选择!
第一周(7.7—7.12)
第三周(7.21—7.26)《假期作业》必修三1-7课+古诗整理6_7首。
第四周(7.28—8.2)《假期作业》必须三8-9课和必修四1-5课+古诗整理6_7首。第五周(8.4—8.9)《假期作业》必修四6-10课+古诗整理6-7篇+古诗整理6_7首。备注：以上古诗不少于20篇，要求原诗+鉴赏，《假期作业》每课后面都有一首诗词。第六周(8.11—8.16)整理《假期作业》中所有课外古文的句子翻译题(一行原句+一行译文)。阶段三：阅历感悟
第七周(8.18—8.23)收集生活中的照片，以下三类每人至少各一张：A不规范用字(如广告牌);B感人瞬间(如公交车让座等);C经典的对联、标语或广告词。
第八周(8.25—8.30)根据本次暑假读过的文学名著(首选必修1-4课本后面推荐名著)或看过的优秀影视作品，写两篇文章(至少一篇关于名著阅读)，要求所写文章包括：内容简介，妙语摘录和自己的感悟、收获等方面，每篇不少于1000字，开学展评。说明：以上需要手写的作业如3篇文章、古诗文的相关整理都写在大横格本上。
现在是不是感觉为大家准备的高一语文暑假作业很关键呢?欢迎大家阅读与选择!
【_高一语文暑假作业清单】
2021高一下学期数学暑假作业答案
2021高一下学期数学暑假作业答案
不知不觉，又一年的暑假早已经到来，在这个暑假里，大家是怎么度过的呢？除了开心玩耍，记得做好自己的暑假作业哦！下面是小编给大家带来的高一下学期数学暑假作业答案，以供大家参考，我们一起来看看吧!
高一数学暑假作业答案
(一)
1.设集合A={x|2≤x<4}，B={x|3x-7≥8-2x}，则A∪B等于()
A.{x|x≥3}
B.{x|x≥2}
C.{x|2≤x<3}
D.{x|x≥4}
2.已知集合A={1,3,5,7,9}，B={0,3,6,9,12}，则A∩B=()
A.{3,5}
B.{3,6}
C.{3,7}
D.{3,9}
3.已知集合A={x|x>0}，B={x|-1≤x≤2}，则A∪B=()
A.{x|x≥-1}
B.{x|x≤2}
C.{x|0
4.满足M?{a1，a2，a3，a4}，且M∩{a1，a2，a3}={a1，a2}的集合M的个数是()
A.1
B.2
C.3
D.4
5.集合A={0,2，a}，B={1，a2}.若A∪B={0,1,2,4,16}，则a的值为()
A.0B.1C.2D.4
6.设S={x|2x+1>0}，T={x|3x-5
A.?
B.{x|x}D.{x|-
7.50名学生参加甲、乙两项体育活动，每人至少参加了一项，参加甲项的学生有30名，参加乙项的学生有25名，则仅参加了一项活动的学生人数为________.
8.满足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是________.
9.已知集合A={x|x≤1}，B={x|x≥a}，且A∪B=R，则实数a的取值范围是________.
天体运动(含解析)—2020-2021学年高一下学期鲁科版(2019)必修第二册
2021年高一年暑假作业——天体运动
一、单选题
1．我国自行研制发射的“风云一号”“风云二号”气象卫星的运行轨道是不同的。“风云一号”是极地圆形轨道卫星，其轨道平面与赤道平面垂直，周期为T1=12h；“风云二号”是地球同步轨道卫星，其轨道平面就是赤道平面。两颗卫星相比（）
A．“风云一号”离地面较高
B．“风云一号”每个时刻可观察到的地球表面范围较大
C．“风云一号”的向心力加速度较小
D．“风云一号”线速度较大
2．2021年5月15日，“天问一号”着陆巡视器成功着陆于火星，我国首次火星探测任务着陆成功。“天问一号”探测器着陆前曾绕火星飞行，某段时间可认为绕火星做匀速圆周运动，轨道半径为火星半径的k倍。已知火星质量约为地球质量的10%，半径约为地球半径的50%，地球表面重力加速度大小为g。设地球半径为R，则“天问一号”绕火星做圆周运动的速率约为（）
A B C D
3．银河系中有两黑洞A、B，它们以二者连线上的O点为圆心做匀速圆周运动，测得黑洞A、B到O点的距离分别为r和2r。黑洞A和黑洞B均可看成质量分布均匀的球体，不考虑其他星体对黑洞的引力，两黑洞的半径均远小于它们之间的距离。下列说法正确的是（）
A．黑洞A、B的质量之比为2∶1
B．黑洞A、B的线速度之比为2∶1
C．黑洞A、B的周期之比为2∶1
D．黑洞A、B的周期之比为1∶2
4．2021年4月29日中国空间站“天和”核心舱发射成功，进人预定轨道。据报道，“天和”核心舱重达22吨，轨道离地高度为400公里至450公里。下列说法正确的是（）
A．轨道高度越高，核心舱运动的向心加速度越小
【高一】2021年高中暑假作业：高一化学暑假作业及答案解析
【高一】2021年高中暑假作业：高一化学暑假作业及答案解析
2021年高中暑假作业：高一化学暑假作业及答案解析
高中数学暑期作业：高中化学暑期作业和答案分析是高中化学最新的发展趋势。请仔
细阅读！
19.(10分)(1)根据结构对有机物进行分类，有助于对其性质的掌握。
① 下面的有机化合物属于芳香烃___________________________能或不能），写出苯
与溴反应的化学方程式，预测芳香烃会发生这种反应。
②下列有机物属于羧酸类的是___________(填字母)。
③ 以下有机物属于糖（填写字母）。
a.油脂
b.纤维素
c.蛋白质
（2）化合物x的结构式为
①x分子有___________种氢原子。
② X的同分异构体Z的结构式为H2C=CH2OH。请写下化学方程式。
答案：[方程式2分，其他1分](1)①c同系物能
②C③b（2）①1.②h2c=chch2oh+br2h2cbrchbrch2oh
20.(10分)空气吹出法是目前海水提溴的最主要方法之一。其工艺流程如图所示：
（1）步子④ 利用SO2的还原性，反应的离子方程为
________________________________________________________________________。
（2）步调一致⑧, 将溴蒸汽冷凝，得到液体溴和溴水的混合物，利用其相对密度差
异大的特点，可以将其分离。所用分离仪器的名称为。
(3)步骤①、②之后并未直接用含br2的海水进行蒸馏得到液溴，而是经过空气吹出、so2吸收、氯化后再蒸馏，这样操作的意义是_____________________________________。
新教材2021-2021学年下学期高一暑假作业1 宇宙中的地球
（2019北京卷）某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯，下图为学生手绘的设计图。读图，完成下面小题。
1．甲面中绘有多座大桥，可以推断所示区域
A．建桥成本低B．水运条件缺乏
C．交通需求量大D．人口迁移频繁
2．乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为
A．50千米B．200千米
C．500千米D．2 000千米
（2019江苏卷）下图为“某地地形与甲地建筑物布局示意图”。读图，完成下面小题。
3．与乙地相比，将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是
A．地形B．水源
C．植被D．坡向
4．与甲地地形平整方式相符的剖面是
A．B．
C．D．
到目前为止，火星是除了地球以外人类了解最多的行星，已经有超过30枚探测器到达过火星，它们对火星进行了详细地考察，并向地球发回了大量数据。据此，回答下面两题。1．到达火星附近并围绕火星运动的探测器属于
A．彗星B．行星C．卫星D．小行星
2．人类发射的探测器到达火星表面，表明探测器已经离开
A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系
“嫦娥奔月”是中国古代神话传说，讲述了嫦娥吃下仙药后飞到“月宫”的故事。读下图，回答下面小题。
3．“月宫”属于
①河外星系②银河系③太阳系④地月系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．如果图中有一个天体是“月宫”(月球)，以下说法正确的是
A．M是行星B．E是卫星C．S是恒星D．M是恒星
5．人类目前无法居住在“月宫”上的原因是
①月球上没有可供呼吸的大气②月球上没有液态水
③月球上的昼夜温差太小④月球上没有太阳辐射
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
当地时间2017年8月21日，日全食如期而至。这个百年一遇的景象，不仅让众多天文爱好者体验到日全食带来的震撼，也给科学家探索日、地、月三星奥秘提供了难得的机遇。据此回答下列各题。
2021-2022学年高中地理必必修二人教版 高一下暑假作业 第二章 第三节 城市化
第2章第3节城市化
看一看
【学问回顾】
1.世界城市化进程的差异分析
（1）时间差异
从世界各国的城市化进程来看，城市化水平随时间的变化可表示为一条稍被拉平的“S”形曲线。如图所示：
（2）地区差异
发达国家进展中国家
城市化起
步
早(自产业革命开头) 晚(自“二战”结束后开头)
目前水平高，城市人口比重在70%以上
较低，城市人口比重不足
40%
进展趋势城市化速度大大放慢，甚至停
止；一些大城市中心区人口向郊
区移动，消灭逆城市化现象
城市化速度超过发达国家；
少数大城市快速膨胀
合理性问
题农业现代化使大批农业劳动力
向城市移动，相对合理
城市化速度与经济进展水平
不相适应，消灭很多社会问
题
2.城市化对自然地理环境的影响
自然
环
境
对自然地理环境的影响评价
地形对原来的地形地貌进行改造，趋向
平坦
简洁造成水土流失、滑坡、
泥石流等地质灾难
气候猛烈转变了下垫面的原有性质，使
城市产生热岛效应，不同程度地影
响着四周地区的局部气候
形成城市风，将城市大气污
染物带到郊区，也可把郊区
工厂的废气带到城区
水文城市建设过程破坏了原有的河网系
统。有的河流被填埋后作为道路或
简洁使城市在暴雨时排水不
畅，造成地面积水。残留河
其他建设用地，有的河流被分割成
断头河或死水河，以致城市地区水
系格外紊乱
道也简洁因富养分化而变黑
发臭
生态
城市的生产生活污染，尤其是工业
“三废”，干扰和破坏了所在地区的
生态环境
城市生态系统是一个脆弱的
系统。城市是人类对自然环
境影响和转变最深刻的地方
3.城市化对人文地理环境的影响
城市是人类对环境影响最深刻、最集中的地区，城市化对地理环境的影响表现在资源短缺、生态破坏、环
作业10生态保护与国家安全-2023年【暑假作业】高二地理(人教版2019选择性必修3)(原卷版)
作业10生态保护与国家安全
一、选择题
2021年10月，我国宣布正式成立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林和武夷山等第一批国家公园。海南热带雨林国家公园位于海南岛中部山区，总面积4400余平方千米，约占海南岛面积的1/7。公园涵盖包括霸王岭在内的5个国家级自然保护区（片区）。霸王岭片区保护对象是海南长臂猿及其栖息地，是集自然保护与管理、宣传教育、科学研究、生态旅游等功能为一体的自然保护区。下图为该片区示意图。据此完成下面小题。
1．建设海南热带雨林国家公园的原因是（）
①有利于维护国家安全②禁止一切人类的干扰活动
③保护稀有热带雨林系统④保障热带物种资源的合理开发
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
2．自然保护区的内部结构一般由三部分组成，其中最适宜开展密集旅游活动的是（）A．一般控制区B．缓冲区C．核心保护区D．无法确定吉首蒲儿根，种群极度稀少，仅在德夯流沙溪流沙瀑布下形成优势种群（湘西武陵山德夯风景区）。德夯为半封闭式“V”字形峡谷，深达数百米，谷内光照时间、温度和湿度均与外界有显著差异。根据IUCN物种红色名录濒危等级和标准，其濒危级别达极危，繁殖和延续受到威胁。表是德夯风景区气候特征以及吉首蒲儿根的生长环境。完成下面小题。
年均气温介于12—23℃之间，平均为17℃
湿度94%—96%
土壤黄红壤、pH值为6．8左右
年降雨量1200—1600mm
全年日照1400h左右
开花期3-5月
3．吉首蒲儿根生长需要的主要自然环境特征是（）
A．阴暗高湿B．地势崎岖C．土壤肥沃D．光照充足
4．导致吉首蒲儿根物种濒危的直接原因可能是（）
2021-2022年高一暑假作业(八)地理 含答案
2021年高一暑假作业（八）地理含答案
一、选择题，下列每题所给的四个选项中，只有一项最符合题意。
地理科学广泛运用现代地理信息技术，研究的范围、内容、方法都有了重大变化。据此回答1--3题。
1.南京市某出租车公司在中心调度系统中快速查询本公司各个出租车的位置信息，可采用的技术是
A．RS B．GIS C．GPS D．GPS和GIS
2.有关现代地理信息技术运用的具体事例，正确的是
①用GPS确认南极冰盖最高点的位置②用GPS了解各大城市的天气
③用遥感技术估测华北小麦受旱灾影响面积④用遥感技术统计春运期间的客流量
A．①②B．①③C．②③D．③④
3.在城市管理GIS中，将城市交通图层、居民区图层、公园分布图层叠加后，可以
A．计算城市绿地面积 B．分析建筑设计的质量
C．估算商品零售总额 D．合理调整公交线路站点
右图为“地壳物质循环简略示意图”。分析完成4---6题。
4．c代表的地壳物质是
A．岩浆岩 B．沉积岩
C．变质岩 D．岩浆
5．指向b的箭头③代表的是
A．上升冷却凝固 B．变质作用
C．外力作用 D．重熔再生
6. 下面四图所示景观中，主要由②箭头作用形成的是A
7. 若此图表示目前国际人口迁移的主要方向，则该图可能表示
A. 从亚洲迁往北美洲
B. 从欧洲迁往南美洲
C. 从大洋洲迁往非洲
D. 从北美洲迁往南美洲
8. 下列因素中有利于人口从甲地迁移到乙地的是
A. 乙地较低的工资待遇
B. 乙地的第三产业快速发展
C. 严格的户籍管理制度
D. 甲地环境优美
近年来，随着全球气候变暖，我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象。完成9--10题。
〖2021年整理〗暑假作业中图版作业07学习与探究设计一个旅游方案解析版
作业07学习与探究—设计一个旅游方案
1．有关设计一条旅游线路要考虑的因素，下列叙述不正确的是（）
A．经济条件较好的人，可选择乘飞机去旅游
B．设计到西藏旅游的线路，应突出其藏族的地方文化特色
C．设计旅游线路时，应设计尽可能多的旅游点，使人们获得最多的旅游信息
D．设计旅游线路多成环形或多边形，尽量避免往返线路的重复
【答案】C
【解析】旅游者对旅游线路选择的基本出发点是:时间最省、路径最短、价格最低、景点内容最丰富,最有价值。设计旅游线路时要根据自己的实际情况选择旅游点，不能为了获得更多的旅游信息而盲目的选择更多的旅游景点，选项C符合题意。
欧美游客到我国旅游时，往往会到多个城市游玩。读我国部分重点旅游城市欧美游客入境旅游联系图，箭头指向表示游客在某城市旅游后的流向。据此完成2-3题。
2．除北京、上海外，旅游联系最强的城市及该城市吸引欧美游客的主要旅游资源分别是（）A．西安名胜古迹B．杭州西湖风光
C．成都休闲情趣D．桂林喀斯特山水
3．某欧美游客计划前往。北京、广州、杭州、西安、上海旅游，最合理的旅游路线是（）
A．北京—广州—杭州—西安—上海
B．北京—上海—广州—杭州—西安
C．北京—西安—广州—杭州—上海
D．北京—广州—上海—西安—杭州
【答案】2．A 3．C
【解析】2．读图可知，除北京、上海外，旅游联系最强的城市是西安，该城市吸引境外游客的主要旅游资源类型是人文旅游资源名胜古迹。根据题意和选项；故选：A。
3．根据各个省份的位置可知，北京−西安−广州−杭州−上海这条旅游线路几乎没有重复线路，这样可以节省旅游的时间和经济费用。故C符合题意。
2021年高一暑假学习计划
2021年高一暑假学习计划
2021年高一暑假学习计划1
一、英语
1、英语词汇量。
早上起床后，至少自己听写10–20个课本上的单词。
每天坚持。
2语感。
做题，语感也是很重要的。
每天上午读英语书，或者是英语重点短语。
3阅读理解和完型填空。
每天花上20分钟做几篇阅读理解和完形填空。
提高你的阅读能力。
因为阅读理解和完形填空占的分值很重。
(可以买本练习)
4训练作文。
每天自己写一篇英语作文。
5语法。
可以买些练习来做。
二、历史政治:背。
(当然，不要死记硬背，可以针对一些热点题目进行理解背诵。)
一定要抽时间努力的背。
只有背了，才有高分了。
(最好是利用早上时间,早上记忆力较好。)
三、数学:多做，多练(掌握一些基本题的做法。)
晚上:十九点–22点(交换着做数学，物理，化学的练习) 周末可以适当做些运动，玩玩电脑。
看看电视。
注意劳逸结合。
2021年高一暑假学习计划2
高中每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需
要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，本人在制定计划之时，主要注意以下这些：
一、黄金时间来记忆
应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。
〖2021年整理〗《海水的性质》暑假作业教师版
第8讲海水的性质
【学习目标】
1.分析影响海水温度、盐度和密度的主要因素。
2.运用图表等资料，归纳总结海水温度、盐度、密度的时空分布规律。
3联系生产生活实际，说明海水性质对人类活动的影响。
【基础知识】
一、海水的温度
1．影响因素
1主要因素：海洋热量的收支情况。
①热量收入：主要来自太阳辐射的热量。
②热量支出：主要是海水蒸发所消耗的热量。
2其他因素：海陆分布、大气运动、海水运动。
2．分布规律
1垂直分布：海水温度随深度增加而变化，1000米以内的海水温度随深度变化幅度较大，而1 000米以下的深层海水温度变化幅度较小。
2水平分布：全球海洋表层的水温由低纬向高纬递减。
3季节分布：同一海区的表层水温，夏季普遍高于冬季。
3．对地理环境的影响
1海水温度影响海洋生物的分布。
2海水温度影响海洋运输。
3从全球尺度来说，海水对大气温度起着调节作用。
判断
1．某海域水温高，是因为该海域太阳辐射多。×
2．垂直方向上，海水温度的变化幅度较大。×
二、海水的盐度
1．含义：海水中盐类物质的质量分数，通常用千分比表示。
2．影响因素
1温度：海水的温度越高，盐度越高。
2蒸发量：蒸发量越大，盐度越高。
3降水量：降水量越大，盐度越低。
4入海径流：有河流注入的海域，海水盐度一般较低。
3．分布规律
世界大洋的平均盐度约为35‰，以副热带海域最高，由副热带海域向赤道和两极逐渐降低。4．对人类活动的影响
1利用海水晒盐，日照充足、降水较少的沿海地区适宜建造晒盐场。
2利用海水制碱，从海水提取镁、溴等资源。
3对海水养殖而言，盐度的稳定性极其重要。
高一地理暑假作业及答案参考
【导语】⾼中阶段学习难度、强度、容量加⼤，学习负担及压⼒明显加重，不能再依赖初中时期⽼师“填鸭式”的授课，“看管式”的⾃习，“命令式”的作业，要逐步培养⾃⼰主动获取知识、巩固知识的能⼒，制定学习计划，养成⾃主学习的好习惯。今天⾼⼀频道为正在拼搏的你整理了《⾼⼀地理暑假作业及答案参考》，希望以下内容可以帮助到您！
【篇⼀】
⼀、选择题(50分)
读某区域环境关联图，回答1～2题。
1.图中a、b、c、d四个环节分别表⽰()
A.板块挤压褶皱明显⾼寒农业河⾕农业
B.褶皱明显板块挤压河⾕农业⾼寒农业
C.褶皱明显板块挤压⾼寒农业河⾕农业
D.⾼寒农业褶皱明显板块挤压河⾕农业
解析地表波状起伏是由褶皱引起的;多地震、地热资源、构造湖，是由于该地处于板块交界处，受板块挤压作⽤的影响;⾼⼭草甸发展地区主要发展⾼寒农业;河⾕地区温暖、多⽔源，利于发展河⾕农业。
答案C
2.该区域最有可能位于我国()
A.东北地区
B.西北地区
C.青藏⾼原地区
D.华北地区
解析由上题分析可知，该地发展⾼寒农业和河⾕农业，最有可能位于我国青藏⾼原地区。
答案C
读北半球部分⽓候类型分布⽰意图，完成3～4题。
3.由图中四座⼭峰的位置及海拔⾼度可知，垂直⾃然带最多的位于()
A.a
B.b
C.c
D.d
4.除南极洲外，其他各⼤洲共有的⾃然带是()
A.b
B.c
C.d
D.a
3～4.解析⾃然带谱的丰富程度与⼭地海拔及其所在纬度有关。纬度越低、海拔越⾼的⼭地⾃然带谱越多。除南极洲外，各⼤洲共有的⽓候是地中海⽓候，对应的⾃然带为亚热带常绿硬叶林带，应为b。
2021《长郡中学高中自主学习作业本(暑假作业)》征订单
2021《长郡中学高中自主学习作业本（暑假作业）》征订单
荣誉出品
2021长郡中学《高中暑假自主学习作业本（高一、高二）》
征订说明
长郡中学为适应湖南暑假不准补课的需要，方便老师在暑假期间随时掌控学生的自主
学习情况，帮助学生有计划、有秩序地巩固已学知识内容，用作业到天到时的形式，培养
学生自觉、自律、自主学习的良好习惯。特组织本校高一高二年级各科目任课老师按每天
的作业量组编该套丛书。
长郡中学《高中暑假自主学习作业本（高一、高二）》有如下特点：
1、按照最新高考考试说明编写，每个学科编排30次作业，每天的作业量与学生实际
承受力基本吻合。
2、每科每套安排一大一小两个难一点的题，并标注“※”号，供能力较强的学生选做。
3、本作业由长郡中学教务处制定详细的假期学习安排表，各科目作业分配到天到时，以方便任课老师及家长每天能实时掌握学生自主学习进展情况。
4、每个科目均配有答案，方便学生自检。
本书为长郡中学高一、高二年级暑假作业唯一类用书。征订单
征订单位：
（公章）经办人：联系电话：
书名《高中暑假自主学习作业本（高一年级・文科倾向）》《高中暑假自主学
习作业本（高一年级・理科倾向）》《高中暑假自主学习作业本（高二年级・文科）》《高中暑假自主学习作业本（高二年级・理科）》开本估价(元) 16开 16开 16开 16
开 88.00 88.00 98.00 98.00 订数备注合计金额：拾万仟
佰拾元(小写：￥元) 湖南炎德文化实业有限公司
2021长郡中学《高中暑假自主学习作业本（高一、高二）》
编写范围高一年级（暂定）语文数学英语物理化学生物
2024学年高一地理下册教学计划
2024学年高一地理下册教学计划
教学目标：
1.了解地球的基本知识，包括地球的形状、大小、构造等；
2.认识地球的多样性和地理特征，包括自然地理和人文地理；
3.掌握地理信息的获取和处理技巧；
4.了解一些重要的地理概念和理论，如地理坐标、地形、气候等；
5.培养学生的地理观察和分析能力，以及问题解决能力。
教学内容：
1.地球和地球坐标系统
-地球的形状、大小和构造
-地球坐标系统的概念和应用
2.地球的自然地理
-地形和地势的形成和特征
-气候和气候带的划分
-地球上的水资源和水循环
3.地球的人文地理
-人口与人口分布
-城市化进程和城市规划
-交通和交通网络的发展
4.地理信息的获取和处理
-地理信息获取的方法
-地理信息的处理和分析技巧
教学方法：
1.理论教学：通过讲授地理基础知识，介绍地理概念和理论，让学生全面了解地理的基本知识和原理。
2.实践教学：通过实地考察、地图阅读和数据分析等实际操作，培养学生的地理观察和分析能力。
3.讨论教学：通过小组讨论和课堂讨论等形式，促进学生思维的活跃，并加深对地理概念和理论的理解。
4.多媒体教学：利用多媒体技术，展示地理地图、图表和数据等，直观地呈现地理信息，提高学生对地理知识的理解和记忆。
教学活动：
1.地球模型制作：学生分组制作地球模型，通过实际操作理解地球的形状、大小和构造。
2.地图阅读和解析：学生在地图上标注和解析地理信息，如地形特征、气候带分布、交通网络等，培养学生的地理观察和分析能力。
3.实地考察：组织学生进行实地考察，观察地形、气候、水资源等地理现象，加深对地理知识的理解。