四川省成都外国语学校2017届高三(上)月考物理试卷+(10月份)(解析版).doc

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四川省成都外国语学校2017届高三上学期10月月考理综物理试题含答案

成都外国语学校2017届高三10月月考理科综合能力测试物理试题二、选择题（本题共 8 个小题，6 分/ 题,共48分.其中，第 14～18题只有一项符合题目要求，第 19～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分）14、一艘小船在静水中的速度是3 m/s ，一条河宽60 m ，河水流速为4 m/s ，下列说法正确的是A 。

、小船在这条河中运动的最大速度是5 m/sB 。

、小船在这条河中运动的最小速度是3 m/sC 、小船渡过这条河的最短距离是60 mD 、小船渡过这条河的最短时间是20 s15、一个举重运动员在加速度大小都为a 的沿竖直方向运动的升降机里，当升降机匀加速上升时举起物体的最大质量为m 1,匀加速下降时举起物体的最大质量为m 2，匀减速上升时举起物体的最大质量为m 3，匀减速下降时举起物体的最大质量为m 4，则A 、m 1＝m 2B 、m 1＜m 3C 、m 2＜m 4D 、m 3＝m 4 16、假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g 0，在赤道的大小为g ；地球自转的周期为T ，引力常数为G ,则地球的密度为:A 。

、0203g g g GT πB 、 0203g g g GT πC 、 23GT π D.、023g g GTπρ17、一木块静止放在光滑水平面上，一颗子弹沿水平方向射入木块而未穿出，若子弹进入木块的深度为S 1，与此同时木块沿水平面移动了S 2，设子弹在木块中受到的阻力大小不变,则在子弹进入木块的过程中,下列说法不正确的是A 、子弹损失的动能与木块获得的动能之比为（S 1+S 2）:S 2B 、子弹损失的动能与系统获得的内能之比为（S 1+S 2)：S 1C 、S 2一定小于S 1D 、木块获得的动能与系统获得的内能之比为S 2：S 118. 如图所示，物体A 和B 的质量均为m ，它们通过一劲度系数为k 的轻弹簧相连，开始时B 放在地面上，A 、B 都处于静止状态．现用手通过细绳缓慢地将A 向上提升距离L 1时，B 刚要离开地面,此过程手做功为W 1若将A加速向上提起，A 上升的距离为L 2时，B 刚要离开地面，此过程手做功W 2．假设弹簧一直处于弹性限度内，则A ．L 1=L 2=k mgB ．L 1=k mg ，L 2=k mg 2C 。

2017-2018学年四川省成都市实验外国语学校高三(上)月考物理试卷(10月份) Word版含解析

2017-2018学年四川省成都市实验外国语学校高三（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本题含7小题，共42分.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分.）1．关于经典时空观和相对论时空观，下列说法中错误的是（）A．经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的B．相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系C．经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题，不适用于高速运动的问题D．当物体的运动速度远小于光速时，关于物体的运动相对论和经典力学的结论仍有很大的区别2．如图所示一升降机在箱底装有若干个可视为轻质的弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略一切摩擦及阻力，则下降的升降机在从弹簧下端刚好触地直到升降机运动至最低点的过程中，下列说法中正确的是（）A．升降机的速度不断减小B．升降机的加速度不断变大C．先是弹力做的负功小于重力做的正功，然后是弹力做的负功大于重力做的正功D．到最低点时，升降机加速度的值等于重力加速度的值3．如图，半圆形凹槽的半径为R，O点为其圆心．在与O点等高的边缘A、B两点分别以速度v1、v2水平相向抛出两个小球，已知v1：v2=1：3，两小球恰落在弧面上的P点．则以下说法中正确的是（）A．∠AOP为45°B．若要使两小球落在P点右侧的弧面上同一点，则应使v1、v2都增大C．改变v1、v2，只要两小球落在弧面上的同一点，v1与v2之和就不变D．若只增大v1，两小球可在空中相遇4．如图所示，倾斜的直杆AB 与水平面成α并角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B 点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后将原速率返回．现将滑块拉到A 点由静止释放，小滑块与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB 的中点，设重力加速度为g，由此不能确定的是（）A．滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2B．滑块最终所处的位置C．滑块与杆之间动摩擦因数μD．滑块第k 次与挡板碰撞后速度v k5．若用m表示地球通讯卫星（同步卫星）的质量，h表示它离地面的高度，R0表示地球的半径，a表示距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度，ω0表示地球自转的角速度，则该通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小F为（）A．F=0 B．C．D．6．某娱乐项目中，要求参与者抛出一小球去撞击触发器成功，从而才能进入下一关．现在将这个娱乐项目简化为如下的理想模型：不计空气的阻力，假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球，小球恰好击中触发器．若参与者仍在刚才的抛出点，沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以相同的速率v抛出小球，如图所示A为半圆轨道，B为一段光滑斜面，C为一段不足的圆弧轨道，D为内壁光滑的半圆轨道．则小球能够击中触发器的是（）A．A B．B C．C D．D7．如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根细线系于天花板上的O 点．质量为5kg的物体B放在粗糙的水平桌面上，与水平面的动摩擦因数为μ=0.5．O′是三根线的结点，细绳bO′水平拉着B物体，aO′、bO′与cO′夹角如图所示．细绳、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的细线OP的张力是20N，则下列说法中正确的是：（取：g=10m/s2）（）A．重物A的质量为3kgB．桌面对B物体的摩擦力为10NC．重物C的质量为2kgD．若改变A、C两物体的质量，在保证结点O′位置不变的前提下为使系统平衡，A 物体重量不超过二、实验题（本题含两个小题，共16分.）8．频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段．在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仅每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置．某物理小组利用图甲所示装置探究平抛运动规律．他们分别在该装置正上方A处和右侧B处安装了频闪仪器并进行拍摄，得到的频闪照片如图乙，O为抛出点，P 为抛出轨迹上某点．请回答下列问题：（1）乙图中，位于A处的频闪仪拍摄的频闪照片为；（选填“a”或“b”）（2）测得图乙（a）中OP距离为45cm，（b）中OP距离为30cm，则平抛物体的初速度为m/s，p点速度为m/s．（取g=10m/s2，结果可以用根号表示．）9．如图a所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A 到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移﹣时间（x﹣t）图象和速率﹣时间（v﹣t）图象．整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为了L、高度为h．（取重力加速度g=9.8m/s2，结果可保留一位有效数字）（1）现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v﹣t图线如（b）图所示．从图线可得滑块A下滑时的加速度a=m/s2，摩擦力对滑块A运动的影响．（填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”）（2）将气垫导轨换成滑板，滑块A换成滑块A′，给滑块A′一沿滑板向上的初速度，A′的x ﹣t图线如（c）图．图线不对称是由于造成的，通过图线可求得滑板的倾角θ=（可以用反三角函数表示），滑块与滑板间的动摩擦因数μ=．三、计算题（本题含3小题，共52分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）10．如图所示，在粗糙水平台阶上放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶间的动摩擦因数μ=0.5，与台阶边缘O点的距离s=5m．在台阶右侧固定一个光滑圆弧挡板，圆弧半径R=1m，圆弧的圆心也在O点．现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力F，小物块最终水平抛出并击中挡板．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）（1）若小物块恰能击中挡板上的P点（OP与水平方向夹角为37°），求其离开O点时的速度v的大小；（2）为使小物块击中挡板，求拉力F作用的最短时间t；（3）若小物块击中挡板上的P点后速度马上变为0，求小物块滑到O点正下方的Q点时对挡板的压力F N的大小．11．若把甘肃省嘉峪关处的地理经度和地理纬度近似取为东经98°和北纬α=40°，已知地球半径R、地球自转周期T0、地球的卫星月球的轨道半径为r、月球绕地球公转周期为T和光速c．试求定点于东经98°上空的地球同步通信卫星发出的微波信号传到嘉峪关处的地面卫星信号接收站所需的时间t（要求用题目给定的已知量的符号表示）．12．一段凹槽A倒扣在水平长木板C上，凹槽内有一可视为质点的小物块B，它到凹槽两内侧的距离均为，如图所示．水平长木板C位于光滑水平的桌面上，凹槽A与水平长木板C间的摩擦不计，小物块B与长木板C间的动摩擦系数为μ．A、B、C三者质量相等，原来都处于静止．现使凹槽A以大小为v0（v02＜2μgL）的初速度向右运动．已知当任一次凹槽A和小物块B发生碰撞时，两者的速度都互换，而木板C的速度不变，凹槽A和小物块B发生碰撞的时间极短．求：（1）从凹槽A、小物块B发生第一次碰撞到第二次碰撞的时间内，长木板C运动的路程．（2）在凹槽A、小物块B刚要发生第四次碰撞时，A、B、C三者速度的大小．2017-2018学年四川省成都市实验外国语学校高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题含7小题，共42分.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分.）1．关于经典时空观和相对论时空观，下列说法中错误的是（）A．经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的B．相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系C．经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题，不适用于高速运动的问题D．当物体的运动速度远小于光速时，关于物体的运动相对论和经典力学的结论仍有很大的区别考点：经典时空观与相对论时空观的主要区别．分析：1、狭义相对论的两个基本假设：①物理规律在所有惯性系中都具有相同的形式．这叫做相对性原理．②在所有的惯性系中，光在真空中的传播速率具有相同的值C．这叫光速不变原理．它告诉我们光（在真空中）的速度c是恒定的，它不依赖于发光物体的运动速度．2、狭义相对论的几个重要的效应：①钟慢效应：运动的钟比静止的钟走得慢，而且，运动速度越快，钟走的越慢，接近光速时，钟就几乎停止了；②尺缩效应：在尺子长度方向上运动的尺子比静止的尺子短，当速度接近光速时，尺子缩成一个点．③质量变大：质量（或能量）并不是独立的，而是与运动状态相关的，速度越大，质量越大．解答：解：A、B、经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的，而相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系，故AB正确；C、经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题，不适用于高速运动（相对于光速）的问题，故C正确；D、当物体的运动速度远小于光速时，相对论和经典力学的结论相差不大，故经典力学是适用的，故D错误；本题选择错误的，故选：D．点评：本题考查狭义相对论的两个原理和基本结论，熟记并理解它，可以解决所有关于狭义相对论的问题．2．如图所示一升降机在箱底装有若干个可视为轻质的弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略一切摩擦及阻力，则下降的升降机在从弹簧下端刚好触地直到升降机运动至最低点的过程中，下列说法中正确的是（）A．升降机的速度不断减小B．升降机的加速度不断变大C．先是弹力做的负功小于重力做的正功，然后是弹力做的负功大于重力做的正功D．到最低点时，升降机加速度的值等于重力加速度的值考点：功能关系；超重和失重．分析：当物体所受合力方向与速度方向相同时，速度增加，当物体所受合力方向与速度方向相反时，速度减小，根据牛顿第二定律判断加速度的方向和大小变化．解答：解：A、升降机在从弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中，开始阶段，重力大于弹力，加速度方向向下，向下做加速运动，当重力和弹力相等后，弹力大于重力，加速度方向向上，向下做减速运动，则加速度的大小先减小后增大，速度先增大后减小．故A、B错误．C、开始阶段，速度增大，根据动能定理，重力做的正功大于弹力做的负功；然后速度减小，根据动能定理得，弹力做的负功大于重力做的正功．故C正确．D、若接触地面时速度从零开始，根据简谐运动的对称性，知最低点加速度为g，因为接触地面时有速度，则最低点会更低，加速度大于g．故D错误．故选：C点评：解决本题的关键会根据牛顿第二定律判断加速度的变化，会根据加速度方向与速度方向的关系判断速度的变化．3．如图，半圆形凹槽的半径为R，O点为其圆心．在与O点等高的边缘A、B两点分别以速度v1、v2水平相向抛出两个小球，已知v1：v2=1：3，两小球恰落在弧面上的P点．则以下说法中正确的是（）A．∠AOP为45°B．若要使两小球落在P点右侧的弧面上同一点，则应使v1、v2都增大C．改变v1、v2，只要两小球落在弧面上的同一点，v1与v2之和就不变D．若只增大v1，两小球可在空中相遇考点：平抛运动．专题：压轴题；平抛运动专题．分析：平抛运动在水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，根据几何关系可以求得∠AOP的角度，由平抛运动的规律逐项分析即可求解．解答：解：A、连接OP，过P点作AB的垂线，垂足为D，如图所示：两球在竖直方向运动的位移相等，所以运动时间相等，两球水平方向做运动直线运动，所以而AD+BD=2R所以AD=所以OD=所以cos∠AOP=即∠AOP=60°，故A错误；B、若要使两小球落在P点右侧的弧面上同一点，则A球水平方向位移增大，B球水平位移减小，而两球运动时间相等，所以应使v1增大，v2减小，故B错误；C、要两小球落在弧面上的同一点，则水平位移之和为2R，则（v1+v2）t=2R，落点不同，竖直方向位移就不同，t也不同，所以v1+v2也不是一个定值，故C错误；D、若只增大v1，而v2不变，则两球运动轨迹如图所示，由图可知，两球必定在空中相遇，故D正确．故选D点评：本题考查平抛运动的性质，物体在空中的运动时间取决于竖直高度，水平位移取决于初速度及竖直高度．4．如图所示，倾斜的直杆AB 与水平面成α并角固定，在杆上套一质量为m的小滑块，杆底端B 点处有一弹性挡板，杆与板面垂直，滑块与挡板碰撞后将原速率返回．现将滑块拉到A 点由静止释放，小滑块与挡板第一次碰撞后恰好能上升到AB 的中点，设重力加速度为g，由此不能确定的是（）A．滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2B．滑块最终所处的位置C．滑块与杆之间动摩擦因数μD．滑块第k 次与挡板碰撞后速度v k考点：牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：滑块运动分两个阶段，匀加速下滑和匀减速上滑，利用牛顿第二定律求出两端加速度，利用运动学公式求解．解答：解：A、设下滑位移为L，到达底端速度为v由公式v2=2ax得：下滑过程：v2=2a下L ①上滑过程：v2=2a上=a上L ②由牛顿第二定律得：下滑加速度为：a下=③上滑加速度为：a上=④①②③④联立得：a下=，a上=，故A正确；B、f=mgsinα，又f=μF N=μmgcosα两式联立得：μ=，因为滑杆粗糙，所以最终滑块停在底端，故BC正确；D、因为不知道最初滑块下滑的位移，所以无法求出速度，故D错误；本题选不能确定的，故选：D点评：解决本题的关键是上滑和下滑时摩擦力方向不同，所以加速度不同，另外抓住连接两段的桥梁是碰撞前后速度大小相等．5．若用m表示地球通讯卫星（同步卫星）的质量，h表示它离地面的高度，R0表示地球的半径，a表示距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度，ω0表示地球自转的角速度，则该通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小F为（）A．F=0 B．C．D．考点：同步卫星．专题：人造卫星问题．分析：由题地球的同步卫星的轨道半径为r′=R0+h．根据地距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度，求出地球的质量．地球的同步卫星的角速度与地球的自转的角速度相同，轨道平面必须与赤道平面重合．由向心力公式求解向心力．解答：解：A、该卫星所受地球的万有引力为F=，一定不为0．故A错误；B、D、距离地球球心r处的做圆周运动的在轨卫星的向心加速度为a，则：所以：GM=ar2通讯卫星所受的地球对它的万有引力的大小：F==．故B错误，D 错误；C、通讯卫星所受的地球对它的万有引力提供向心力，则：得：所以：F==．故C正确；故选：C点评：对于地球同步卫星的必要条件有两个：一是轨道平面必须与赤道平面重合；二是角速度与地球的自转的角速度ω0相同．6．某娱乐项目中，要求参与者抛出一小球去撞击触发器成功，从而才能进入下一关．现在将这个娱乐项目简化为如下的理想模型：不计空气的阻力，假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球，小球恰好击中触发器．若参与者仍在刚才的抛出点，沿A、B、C、D四个不同的光滑轨道分别以相同的速率v抛出小球，如图所示A为半圆轨道，B为一段光滑斜面，C为一段不足的圆弧轨道，D为内壁光滑的半圆轨道．则小球能够击中触发器的是（）A．A B．B C．C D．D考点：功能关系．分析：小球在运动的过程中机械能守恒，根据机械能守恒定律，以及到达最高点的速度能否为零，判断小球进入右侧轨道能否到达h高度．解答：解：由题意，小球以v竖直上抛的最大高度为h，说明到达最大高度时速度为0．根据机械能守恒有：mgh=①A、根据圆周运动知识可知，小球要到达触发器速度不为0，由机械能守恒得：=mgh′+②，由①②比较知，h′＜h，则小球上升的最大高度减小了，不能击中触发器，故A错误；B、小球离开斜面后做斜抛运动了，到最高点时水平方向有一定的速度，最大高度小于h，不能击中触发器，故B错误；C、根据机械能守恒定律可知，小球上升到最高点时速度刚好等于零，可以击中触发器，故C正确；D在双轨中做圆周运动时到达最高点的速度可以为零，根据机械能守恒守恒知，小球可以上升到最高点并击中触发器，故D正确．故选：CD．点评：解决本题的关键掌握机械能守恒定律，以及会判断小球在最高点的速度是否为零，要明确内壁光滑的圆轨道，小球到达最高点的最小速度为．7．如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根细线系于天花板上的O 点．质量为5kg的物体B放在粗糙的水平桌面上，与水平面的动摩擦因数为μ=0.5．O′是三根线的结点，细绳bO′水平拉着B物体，aO′、bO′与cO′夹角如图所示．细绳、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态．若悬挂小滑轮的细线OP的张力是20N，则下列说法中正确的是：（取：g=10m/s2）（）A．重物A的质量为3kgB．桌面对B物体的摩擦力为10NC．重物C的质量为2kgD．若改变A、C两物体的质量，在保证结点O′位置不变的前提下为使系统平衡，A物体重量不超过考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：根据悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力关系，求出O′a绳的拉力．以结点O′为研究对象，分析受力，根据平衡条件求出弹簧的弹力和绳O′b的拉力．重物A的重力大小等于O′a绳的拉力大小．再根据物体B平衡求出桌面对物体B的摩擦力．解答：解：A、设悬挂小滑轮的斜线中的拉力与O′a绳的拉力分别为T1和T，则有：2Tcos30°=T1得：T=20N．重物A的质量m A==2kg，故A正确；B、结点O′为研究对象，受力如图，根据平衡条件得，弹簧的弹力为：F1=Tcos60°=10N．m c g=10N m c=1kg，根据平衡条件桌面对B物体的摩擦力与O′b的拉力相等，即：F2=Tsin60°=20•N=10N，故B正确，C错误；D、由于动滑轮两侧绳子的拉力大小相等，根据对称性可知，细线OP与竖直方向的夹角为30°B与桌面的最大静摩擦力f=μm B g=0.5×10×5=25N，则O′b的最大拉力为25N，则O′b的最大拉力为．所以A物体重量不超过，故D正确．故选：BD．点评：本题涉及滑轮和结点平衡问题．根据动滑轮不省力的特点，确定细线OP与竖直方向的夹角是关键，知道当B与桌面的摩擦力达到最大静摩擦力时，A的重力最大．二、实验题（本题含两个小题，共16分.）8．频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段．在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仅每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置．某物理小组利用图甲所示装置探究平抛运动规律．他们分别在该装置正上方A处和右侧B处安装了频闪仪器并进行拍摄，得到的频闪照片如图乙，O为抛出点，P 为抛出轨迹上某点．请回答下列问题：（1）乙图中，位于A处的频闪仪拍摄的频闪照片为b；（选填“a”或“b”）（2）测得图乙（a）中OP距离为45cm，（b）中OP距离为30cm，则平抛物体的初速度为1m/s，p点速度为m/s．（取g=10m/s2，结果可以用根号表示．）考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：小球做平抛运动，摄像头A拍摄小球水平方向上的匀速直线运动，摄像头B拍摄小球竖直方向的自由落体运动，分别在水平方向和竖直方向上列式求解．解答：解：（1）小球做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，摄像头A拍摄的是水平方向上的运动，故应该是间距相等的点．故摄像头A所拍摄的频闪照片为b图．（2）摄像头A拍摄小球水平方向上的匀速直线运动，摄像头B拍摄小球竖直方向的自由落体运动，根据测得图乙（a）OP距离为h=45cm=0.45m，则，解得：t=由（b）中OP距离为s=30cm，则s=v0t，解得平抛物体的初速度大小为．P点竖直速度大小为v y=gt=10×0.3m/s=3m/s，所以P点的速度大小，由勾股定理得．故答案为：（1）b；（2）1；．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式和推论灵活求解．9．如图a所示，质量为M的滑块A放在气垫导轨B上，C为位移传感器，它能将滑块A 到传感器C的距离数据实时传送到计算机上，经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的位移﹣时间（x﹣t）图象和速率﹣时间（v﹣t）图象．整个装置置于高度可调节的斜面上，斜面的长度为了L、高度为h．（取重力加速度g=9.8m/s2，结果可保留一位有效数字）（1）现给滑块A一沿气垫导轨向上的初速度，A的v﹣t图线如（b）图所示．从图线可得滑块A下滑时的加速度a=6m/s2，摩擦力对滑块A运动的影响可以忽略．（填“明显，不可忽略”或“不明显，可忽略”）（2）将气垫导轨换成滑板，滑块A换成滑块A′，给滑块A′一沿滑板向上的初速度，A′的x ﹣t图线如（c）图．图线不对称是由于滑块与木板间有摩擦力造成的，通过图线可求得滑板的倾角θ=arcsin0.58（可以用反三角函数表示），滑块与滑板间的动摩擦因数μ= 0.27．考点：探究影响摩擦力的大小的因素．专题：实验题．分析：（1）根据v﹣t图象求出该图象的斜率，其斜率的绝对值就是加速度大小．从v﹣t 图象中我们发现两条倾斜直线的斜率绝对值大小几乎相等，说明滑块A沿气垫导轨上下运动加速度大小相等．（2）对滑块进行运动和受力分析，运用牛顿第二定律结合运动学公式解决问题．解答：解：（1）从图象可以看出，滑块上滑和下滑过程中的加速度基本相等，所以摩擦力对滑块的运动影响不明显，可以忽略．根据加速度的定义式可以得出：a===6m/s2．（2）滑板与滑块间的滑动摩擦力比较大，导致图象成抛物线形．从图上可以读出，滑块上滑和下滑时发生位移大小约为：x=0.74m﹣0.20m=0.54m上滑时间约为t1=0.4s，下滑时间约为t2=0.6s，上滑时看做反向匀加速运动，根据动学规律有：x=a1t12，根据牛顿第二定律有：mgsinθ+μmgcosθ=ma1下滑时，有：x=a2t22，mgsinθ﹣μmgcosθ=ma2联立解得：sinθ=0.58，θ=arcsin0.58，μ=0.27．故答案为：（1）6；可以忽略；（2）滑块与木板间有摩擦力；arcsin0.58；0.27．点评：解答本题关键是能够把v﹣t图象运用物理规律结合数学知识解决问题．对滑块进行运动和受力分析，运用牛顿第二定律结合运动学公式解决问题．三、计算题（本题含3小题，共52分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）10．如图所示，在粗糙水平台阶上放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶间的动摩擦因数μ=0.5，与台阶边缘O点的距离s=5m．在台阶右侧固定一个光滑圆弧挡板，圆弧半径R=1m，圆弧的圆心也在O点．现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力F，小物块最终水平抛出并击中挡板．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）（1）若小物块恰能击中挡板上的P点（OP与水平方向夹角为37°），求其离开O点时的速度v的大小；（2）为使小物块击中挡板，求拉力F作用的最短时间t；（3）若小物块击中挡板上的P点后速度马上变为0，求小物块滑到O点正下方的Q点时对挡板的压力F N的大小．考点：动能定理；平抛运动．专题：动能定理的应用专题．分析：（1）根据平抛运动规律求解离开O点时的速度大小；（2）小物块击中挡板的条件是能运动到O点，根据牛顿运动定律和运动学公式求力F作用的最短时间；（3）根据动能定理求得Q点时的速度，再根据牛顿运动定律求得压力．解答：解：（1）小物块由O点到P点做平抛运动，。

四川成都外国语学校高一上学期10月月质量检测考试物理试题( Word版含答案)

四川成都外国语学校高一上学期10月月质量检测考试物理试题（ Word版含答案）一、选择题1．两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔t内（）A．加速度大的，其位移一定大B．初速度大的，其位移一定大C．末速度大的，其位移一定大D．平均速度大的，其位移一定大2．下列各组物理量中，都属于矢量的是（）A．位移和路程B．时间和时刻C．力和加速度D．平均速度和速率3．下列物理学习或研究中用到极限思想的是（）A．“质点”的概念B．合力与分力的关系C．“瞬时速度”的概念D．研究加速度与合力、质量的关系4．马拉车在水平路面上由静止开始前进，在以后的运动过程中，下面的哪些说法是正确的A．马拉车的力先产生，车拉马的力后产生B．马能拉动车是因为马拉车的力大于车拉马的力C．匀速前进时，马向前拉车的力等于车向后拉马的力，加速前进时，马向前拉车的力也等于车向后拉马的力D．马拉车的力和车拉马的力大小相等，方向相反，在同直线上，是一对平衡力5．从离地面3m高处竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面，在此过程中（）A．小球通过的路程是8m B．小球的位移大小是3mC．小球的位移大小是13m D．小球的位移方向是竖直向上6．如图所示，将棱长分别为a、2a、3a的同一个长方体木块分别以不同的方式放置在桌面上，长方体木块的各个表面粗糙程度相同．若用弹簧测力计牵引木块做匀速直线运动，示数分别为F 1、F 2、F 3，则F 1、F 2、F 3之比为A ．1∶1∶1B ．2∶3∶6C ．6∶3∶2D ．以上都不对7．大雪天车轮打滑，车辆难以前进，交警帮忙向前推车，如图所示，在推车的过程中，关于人和车之间的作用力，下列说法正确的一是（）A ．车对人有向后的力B ．车对人没有作用力C ．人对车的力大于车对人的力D ．人对车的力小于车对人的力8．有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法 ( )A ．嫦娥四号运载火箭点火后即将升空，因火箭还没运动，所以加速度一定为零B ．高速公路上高速行驶的轿车紧急刹车，此时轿车速度变化很快，所以加速度也大C ．运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶，因其速度很大，所以加速度也一定很大D ．江泉高架桥的下桥匝道指示牌数字“40”，意思是车辆平均速度限定在40km/h 及以下9．在物理学的发展过程中，有一位科学家开创了以实验和逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是（）A ．伽利略B ．牛顿C ．库伦D ．焦耳10．一个以初速度v 0沿直线运动的物体，t 秒末速度为v t ，其v-t 如图所示，v 为t 秒内物体运动的平均速度，a 表示物体的加速度．在0~t 秒内，下列说法中正确的是：A ．02t v v v +=B ．02t v v v +< C ．a 逐渐增大D ．有一个时刻的加速度0t v v a t-= 11．一汽车在平直公路上做匀加速运动，在前2s 内的平均速度为10m/s ，在前6s 内的平均速度为22m/s ，则该汽车的加速度为( )A ．6m/s 2B ．4m/s 2C ．3m/s 2D ．12m/s 2 12．质点沿直线运动，位移—时间图象如图所示，关于质点的运动下列说法正确的是( )A ．质点2s 末质点改变了运动方向B ．质点在4s 时间内的位移大小为0C ．2s 末质点的位移为零，该时刻质点的速度为零D ．质点做匀速直线运动，速度大小为0.1m/s ，方向与规定的正方向相同13．如图所示，一条细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A 、B ，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计滑轮的质量，当两球平衡时OA 绳与水平方向的夹角为2θ，OB 绳与水平方向的夹角为θ，球B 的质量为m ，则A ．A 球的质量为B ．A 球的质量可能小于B 球的质量C ．滑轮轴受到的作用力大小为D ．细绳的张力大小为14．在地球物理学领域有一种测g 值的方法叫“差值法”，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O 点上抛一小球又落到O 点的时间为，在小球运动过程中经过比O 点高H 的P 点，小球离开P 点到又回到P 点所用的时间为.测得、和，可求得g 等于A ．B ．C ．D ．15．叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示，质量均为m ，相互接触，球与地面间的动摩擦因数均为μ，则：A ．上方球与下方3个球间均没有弹力B ．下方三个球与水平地面间均没有摩擦力C ．水平地面对下方三个球的支持力均为43mg D ．水平地面对下方三个球的摩擦力均为43mg μ 16．下列各项体育运动中，关于能否将运动员看成质点的说法，正确的是（）A ．研究体操冠军邹凯的下杆运动时，可以把他看作质点B ．奥运会百米比赛中运动员过终点时，可以把运动员看作质点C ．研究跳水冠军陈若琳的跳水动作时，可以把她看成质点D ．女排比赛中，主教练在战术板布置队员怎样跑位时，可把女排队员看成质点17．图中的大力士用绳子拉动汽车，绳中的拉力为F ，绳与水平方向的夹角为θ．若将F 沿水平方向和竖直方向分解，则其竖直方向的分力为（）A ．Fsin θB ．Fcos θC ．sin θFD ．cos F θ 18．下列说法正确的是( )A ．形状规则的物体重心一定在几何中心B ．运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C ．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力D ．两个物体发生相互作用不一定相互接触19．物体沿一直线运动，下列说法中正确的是( )A ．物体在第一秒末的速度是5 m/s ，则物体在第一秒内的位移一定是5 mB ．物体在第一秒内的平均速度是5 m/s ，则物体在第一秒内的位移一定是5 mC ．物体在某段时间内的平均速度是5 m/s ，则物体在每一秒内的位移都是5 mD ．物体在某段位移内的平均速度是5 m/s ，则物体在经过这段位移中间时刻的速度一定是5 m/s20．关于质点和参考系，以下说法正确的是 ( )A ．研究物体运动时不一定要选择参考系B ．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体C ．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，可以将其视为质点D ．研究汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时，可以将其视为质点二、多选题21．如图所示，物体A 和B 的质量均为m ，分别与跨过定滑轮的轻绳连接（不计绳与轮、滑轮与轴之间的摩擦），用水平变力F 拉物体A 沿水平方向向右做匀速直线运动。

2016-2017学年四川省成都外国语学校高三(上)期末物理试卷

2016-2017学年四川省成都外国语学校高三（上）期末物理试卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）下列说法正确的是（）A．贝克勒尔发现的天然放射性现象，说明原子核有复杂结构B．汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子，并提出了原子核结构模型C．在原子核中，比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固，原子核越稳定D．根据玻尔理论，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要释放一定频率的光子，同时电子的动能增大，电势能减小2．（6分）目前，在居室装修中经常用到花岗岩、大理石等装饰材料，这些岩石都不同程度地含有放射性元素，下列有关放射性知识的说法中正确的是（）A．β射线与γ射线一样是电磁波，但穿透本领远比γ射线弱B．放射性元素发生β衰变时所释放的电子是原子核内的中子转化为质子时产生的C．氡的半衰期为3.8天，4个氡原子核经过7.6天后就一定只剩下1个氡原子核D．某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少4个3．（6分）现有a、b、c三束单色光，其波长关系为λa＞λb＞λc，用b光束照射某种金属时，恰能发生光电效应．若分别用a光束和c光束照射该金属，则可以断定（）A．a光束照射时，不能发生光电效应B．c光束照射时，不能发生光电效应C．a光束照射时，释放出的光电子数目最多D．c光束照射时，释放出的光电子的最大初动能最大4．（6分）人类正在有计划地探索地球外其他星球，若宇宙空间某处有质量均匀分布的实心球形天体，宇航员在星球上可完成以下工作；1、测得A物体质量．2、测出离球面已知高度h平抛物体落地时间t．3、观测其卫星匀速圆周运动的周期T．4、测出此卫星离球面高度H．5、用弹簧测力计测得A物体在该天体的极地比赤道上重P，已知引力常量G．则下列有关推断正确的是（）A．由3、4可推知星球质量B．由1、5可推知星球同步卫星周期C．由2、3、4可推知星球的第一宇宙速度D．由1、2、5可推知该天体的密度5．（6分）如图所示，地面上方存在水平向右的匀强电场，现将一带电小球从距离地面O点高h处的A点以水平速度v0抛出，经过一段时间小球恰好垂直于地面击中地面上的B点，B到O的距离也为h，当地重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A．从A到B的过程中小球的动能不断减小B．下落过程中小球机械能一直增加C．小球的加速度始终保持2g不变D．从A点到B点小球的电势能增加了mgh6．（6分）如图所示，质量为m的子弹以速度v0水平击穿放在光滑水平地面上的木块．木块长L，质量为M，木块对子弹的阻力恒定不变，子弹穿过木块后木块获得动能为E K．若只有木块或子弹的质量发生变化，但子弹仍穿过，则（）A．M不变、m变小，则木块获得的动能一定变大B．M不变、m变大，则木块获得的动能可能变大C．m不变、M变小，则木块获得的动能一定变大D．m不变、M变小，则木块获得的动能可能变大7．（6分）如图，两条水平虚线之间有垂直于纸面向里、宽度为d、磁感应强度为B的匀强磁场．质量为m、电阻为R的正方形线圈边长为L（L＜d），线圈下边缘到磁场上边界的距离为h．将线圈由静止释放，其下边缘刚进入磁场和刚穿出磁场时刻的速度都是v0在整个线圈穿过磁场的全过程中（从下边缘进入磁场到上边缘穿出磁场），下列说法中正确的是（）A．线圈可能先加速后减速B．线圈的最小速度可能是C．线圈的最小速度一定是D．线圈产生的焦耳热为2mgd8．（6分）利用如图所示装置可以选择一定速度范围内的带电粒子。

四川省成都外国语学校2017届九年级物理上学期10月月考试卷(含解析)新人教版

2016-2017学年四川省成都外国语学校九年级（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（每题2分，共32分）1．美国一所著名的大学的科研机构研究表明：在吸过烟的房间内的墙壁和其他物件表面，会长时间附着大量的有害物质．若人体皮肤经常直接接触此类物体，有害物质会通过皮肤进入人体，从而危害健康，这一过程为吸“三手烟”．吸“三手烟”说明了（）A．物质是由分子组成的B．分子在永不停息地做无规则运动C．分子间存在引力D．分子间存在斥力2．关于热现象，下列说法中正确的是（）A．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力B．在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微振动，而气体分子可以在空间中到处移动C．当物体的温度为0℃时，组成物体的分子就停止热运动了，物体的内能就等于零D．“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式，从能量转化的角度来看，本质是不同的3．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C．硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D．硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中．机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高4．如图，在试管内装些水，用木塞塞住管口，将水加热，水沸腾后，发现木塞向外飞出，则（）A．本实验只通过做功方式改变筒内空气的内能B．已燃烧的酒精的化学能部分转化为木塞的机械能C．木塞飞出的过程，木塞的机械能转化为水蒸气的内能D．木塞飞出时管口有白气，是因为玻璃筒内热的空气遇到冷的周围环境放热液化成的小水珠5．初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是（）A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水 D．早晨和傍晚都要多排水6．由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著．因此（）A．白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地B．白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面C．白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面D．白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地7．下列流程图是用来说明单缸四种程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（）A．①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B．①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C．①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能D．①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能8．如图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为（）A．甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲C．甲、丙、乙、丁D．甲、丁、乙、丙9．用手直接拿着一根硬铁丝与毛皮互相摩擦后，铁丝将（）A．带负电B．带正电C．可能带正电，也可能带负电 D．不带电10．如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是（）A．电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大B．电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大C．电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变D．因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变11．一个物体接触带正电的验电器时，验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则这个物体（）A．带负电B．带正电C．不带电D．带正、负电都可能12．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A．B．C．D．13．关于图中的实物连接图，下列说法正确的是（）A．L1和L2是串联 B．L1和L3是串联C．L1、L2、L3是并联D．L1、L2、L3是串联14．如图所示的四个电路图中与实物图相符的是（）A．B．C．D．15．如图所示的电路中，已知S闭合后，通过两灯L1、L2的电流分别为0.6A和0.4A，则下列说法中正确的是（）A．A1的示数为0.6A，A2的示数为0.4AB．A1的示数为0.6A，A2的示数为1AC．A1的示数为1A，A2的示数为0.4AD．A1、A2示数都是1A16．轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，则电路不工作．S接通后，只要有人坐在其中一个座位上，座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通，安全带指示灯点亮，提醒他系上安全带后（即将安全带的插头插入连接插座内），安装在插座内对应的动断开关S1′或S2′断开，安全带指示灯熄灭，图中的电路设计符合要求的是（）A．B．C．D．二、填空题（每空2分，共计28分）17．为了减少有害气体的排放，某单位用温泉水取代了起初用焦碳作燃料的供热方式．让45t、70℃温泉水流经实验室的散热器后，温泉水的温度降至50℃，在此过程中，温泉水释放的热量是J；若这些热量由燃烧的焦碳来提供，则需要完全燃烧kg的焦碳．[C水=4.2×103J/（kg•℃），q焦碳=3.0×107J/Kg]．18．张刚的妈妈周末直接用“清洁球”打磨铁锅底的锈迹，隔一会儿感觉铁锅发烫．张刚向妈妈解释：这是用的方式增大了铁锅的内能，升高了铁锅的温度．19．中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的很大；以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以使kg的水从20℃加热至60℃．[q煤气=4.2×107J/kg，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]．20．烹饪肉片时，将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉片炒焦，大大失去鲜味．厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水的，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过方式实现的，附近能闻到肉香是现象．21．如图所示，将质量为3千克的1200℃的铁块先后浸入两个盛有5千克水的开口容器中，容器中的水初温为25℃．不计容器吸热及其他热损失．当第一个容器中的水温稳定后再将铁块浸入第二个容器中．则第一个容器中水的最后温度为℃；铁块的最后温度为℃．（已知C铁=0.5×103焦/（千克•℃）水面上方气压为一个标准大气压）22．如图所示的电路，只闭合开关，可组成三灯串联；闭合开关，可组成三灯并联．23．如图所示A1的示数为0.9A，A2的示数为0.7A，若把灯L1、L2互换位置，则其中一个表的示数变为了0.8A，L1、L2、L3中电流分别为I1、I2、I3，则I1= ，I2= ，I3= ．三、实验探究题、作图题（每空2分，共计24分）24．如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．①加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是（填字母）A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油C．使用相同的烧杯．25．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述．26．按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示，把电流表分别接）通过对如表数据的分析，可以得出是：．（2）测量三次的目的是：．（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：．27．作出符合下列全部条件的电路图并画在方框中．（1）S1、S2闭合时，电灯L1、L2都亮．（2）S1断开，S2闭合时，L1亮，L2不亮．（3）S2断开，S1闭合时，L1、L2都不亮．28．某控制电路的一个封闭部件上有三个接线柱A、B、C，灯泡、电铃各一只，电源（处于内部），如图所示．用导线连接A、C时，灯亮铃不响；连接A、B时，铃响灯不亮；连接B、C时，灯不亮铃也不响．请根据上述情况在答题卡上对应方框内画出这个封闭部件的电路图．29．用笔画线表示导线，按照图（甲）所示的电路图，将图（乙）中各元件连接起来．（导线不允许交叉）四、计算题（每题8分，共计16分）30．小红欲调出40℃适合饮用的温开水．已知杯中有20℃的冷开水200g，热水瓶中水的温度为90℃，求：（1）若不计热量损失，则须添加热开水多少g？（2）若调制过程中有20%的热损失，则须添加热开水多少g？31．某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为100cm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.2×105Pa，飞轮转动4800r/min，当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），若1min消耗汽油0.1kg；汽油的热值为4.6×l07J/kg．求：（1）汽油机的输出功率是多少kW？（2）汽油机的效率是多少？一、不定项选择题（每题2分，共12分）32．下列关于内能的说法正确的是（）A．一块0℃的冰融化成0℃的水，内能增加B．物体机械能大，内能不一定大C．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体D．物体吸收热量，内能一定会增加33．在23℃的室温下，将1kg、20℃的水与2kg、15℃的水混合，由于实验装置不够精密，在混合过程中与周围物体有4.2×103J的热量交换，则混合后水的温度为（）[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃）]．A．16℃ B．20℃ C．18℃ D．17℃34．甲、乙两台汽油机，甲的功率是乙的2倍，甲的效率是40%，乙的效率是36%，那么甲、乙在相同时间内所消耗汽油质量之比为（）A．12：5 B．9：5 C．5：9 D．5：1235．假期小明到博物馆参观时，发现许多名贵的古董没有保护罩，直接陈列在展台上，管理员向游客们介绍他们的双重防盗系统，只要有人靠近展台，就会触发隐藏在展台周围踏板下面的开关S1，报警铃就会响起；只要将古董取走，无论人是否靠近展台，都会触发藏在古董底部的开关S2，报警铃也会响起．爱动脑筋的小明设计了一些防盗电路，能实现以上功能的电路图为（）A．踩踏板时S1闭合，取古董时S2闭合B．踩踏板时S1闭合，取古董时S2断开C．踩踏板时S1断开，取古董时S2断开D．踩踏板时S1断开，取古董时S2闭合36．如图所示，关于开关的控制作用，下列说法正确的是（）A．当S1、S2都闭合时，灯L1、L2、L3发光B．只闭合S2，灯L1、L2、L3发光C．只让灯L3发光，应该只闭合S1D．当S1、S2都断开时，灯L1发光、L3不发光37．如图是四位同学用带风叶的小电动机M、电热丝R、开关和插头，设计的简易电吹风机电路．要求：吹风机电路只闭合开关S1时吹冷风；只闭合开关S2时既不发热也不吹风；同时闭合S1和S2时吹热风．其中符合要求的电路是（）A．B．C． D．二、填空题（每空2分，共2分）38．比热为2440J/（kg•℃）的酒精和水混合后，比热变为2940J/（kg•℃），则混合液中酒精和水的质量之比为．（水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃））三、计算题（共6分）39．认识自然，亲近自然，初春学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实践活动，小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉（内置一瓶新的燃气，参数如表格所示），爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效率为90%，野炊地水的沸点为96℃，测出当地水的温度为26℃，[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），锅的比热容为0.8×103J/（kg•℃）]（1）完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量？（2）需多少焦耳的热量，才能使合金锅内2kg的水温度升高50℃？（3）如果燃气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h，这样能够把质量为多少神州354 g2016-2017学年四川省成都外国语学校九年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共32分）1．美国一所著名的大学的科研机构研究表明：在吸过烟的房间内的墙壁和其他物件表面，会长时间附着大量的有害物质．若人体皮肤经常直接接触此类物体，有害物质会通过皮肤进入人体，从而危害健康，这一过程为吸“三手烟”．吸“三手烟”说明了（）A．物质是由分子组成的B．分子在永不停息地做无规则运动C．分子间存在引力D．分子间存在斥力【考点】能量转化的现象．【分析】不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象是扩散．扩散表明分子是不停地进行无规则运动．【解答】解：在吸过烟的房间内的墙壁和其他物件表面，会长时间附着大量的有害物质．若人体皮肤经常直接接触此类物体，有害物质会通过皮肤进入人体，该现象称之为扩散现象，因此吸“三手烟”说明了分子在永不停息地做无规则运动．故选B．2．关于热现象，下列说法中正确的是（）A．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力B．在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微振动，而气体分子可以在空间中到处移动C．当物体的温度为0℃时，组成物体的分子就停止热运动了，物体的内能就等于零D．“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式，从能量转化的角度来看，本质是不同的【考点】分子间的作用力；内能的概念；做功改变物体内能；热传递改变物体内能．【分析】（1）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力．（2）分子之间存在空隙，而且分子之间存在引力和斥力．不同物质分子之间的空隙大小不同．（3）一切物质的分子都在不停地做无规则热运动．物体在任何温度下都具有内能．（4）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．【解答】解：A、当分子间的距离很小时，作用力表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力；如果分子间的距离很远时，分子间的作用力就会很小，小到忽略不计．故A错．B、固体分子之间的空隙较小，分子只能在各自的平衡位置附近做微振动．气体分子间距离较大，分子间作用力较小，气体分子可以在空间中到处移动．故B正确．C、一切物体的分子都在不停地做无规则热运动，不论温度高低，都具有内能．故C错．D、钻木取火时钻与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能；“摩擦生热”也是通过克服摩擦做功改变物体内能．从能量转化的角度来看，本质是相同的，故D错．故选B．3．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C．硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D．硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中．机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高【考点】做功改变物体内能．【分析】知道做功可以改变物体的内能，物体的内能与其本身的温度有关，温度越高内能越大．【解答】解：迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能；故ABC错误，D正确．故选D．4．如图，在试管内装些水，用木塞塞住管口，将水加热，水沸腾后，发现木塞向外飞出，则（）A．本实验只通过做功方式改变筒内空气的内能B．已燃烧的酒精的化学能部分转化为木塞的机械能C．木塞飞出的过程，木塞的机械能转化为水蒸气的内能D．木塞飞出时管口有白气，是因为玻璃筒内热的空气遇到冷的周围环境放热液化成的小水珠【考点】做功改变物体内能．【分析】（1）改变内能的方式有两种，即做功和热传递；（2）在内能转化为机械能的过程中，存在热量的散失；（3）做功可以改变物体内能，对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小；（4）物质从气态变化液态的过程叫液化．【解答】解：A、在对试管内的水进行加热时，是通过热传递改变试管内空气的内能，软木塞飞出时，水蒸气对木塞做功，内能转化为机械能，是通过做功改变试管内空气的内能，故A错误；B、酒精燃烧是将酒精内部的化学能转化为内能释放出来，由于热量的散失，不可能全部转化为木塞的机械能，故B正确；C、木塞飞出的过程，水蒸气对外做功，将自身的内能转化为橡皮塞的机械能，故C错误；D、在如图的实验中，橡皮塞被冲出，同时管口出现“白雾”，这是管内水蒸气液化形成的小液滴，故D错误．故选B．5．初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是（）A．早晨多灌水，傍晚多排水B．早晨多排水，傍晚多灌水C．早晨和傍晚都要多灌水 D．早晨和傍晚都要多排水【考点】水的比热容的特点及应用．【分析】水的比热最大，吸收或放出相同热量时，水的比热大，水的温度变化小，防止秧苗冻伤．泥土的比热小，吸收相同的热量，温度升高比较快，有利于秧苗生长．【解答】解：初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，傍晚多灌水，当夜晚温度降低时，因为水的比热大，水放出热量，水的温度降低的比较少，不至于使秧苗受冻．在早晨把稻田内是水排出，稻田接受太阳光的照射，泥土的比热小，泥土吸收热量，温度升高快，有利于秧苗的生长．故选B．6．由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著．因此（）A．白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地B．白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面C．白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面D．白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地【考点】比热容解释简单的自然现象．【分析】首先要明确风的形成：是从气压高的地方流向气压低的地方．气压的高低的判定要从气体的温度的高度来判定．由海水和陆地的比热容不同来分析物体吸热后温度的高低．【解答】解：海水的比热容大于陆地的比热容，白天吸收了相同的热量后，陆地上方空气升高的温度比海洋上空空气的温度升高的多．所以，陆地上方空气的气压低，海洋上方空气的气压高．风从气压高的海洋流向气压低的陆地．夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，海洋上空气温高，气压低，风从陆地吹向海洋．故选C．7．下列流程图是用来说明单缸四种程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（）A．①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B．①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能C．①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能D．①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能【考点】内燃机的四个冲程．【分析】内燃机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，这四个冲程的顺序是一定的，不能改变．其中的压缩冲程和做功冲程进行了两次重要的能量转化：压缩冲程是机械能转化为内能；做功冲程是内能转化为机械能．【解答】解：根据内燃机的工作过程可知，第二个冲程是压缩冲程，在此过程中活塞压缩气缸内的气体，将机械能转化为内能，气缸内的气体温度升高．第三个冲程是做功冲程，此时燃料燃烧生成的高温高压的燃气推动活塞对外做功，将内能转化为机械能．故选C．8．如图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为（）A．甲、乙、丙、丁B．丁、丙、乙、甲C．甲、丙、乙、丁D．甲、丁、乙、丙【考点】内燃机的四个冲程．【分析】解决此题要知道内燃机的四个冲程按照顺序有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；判断冲程可用口诀：“先看气门开关情，再看活塞上下行；开下吸气开上排，关上压缩关下功；”其中，气阀门都关闭谓之关，只有一个气阀门打开谓之开．【解答】解：由甲图可知，进气门打开，活塞下行，所以是吸气冲程，故排除B；由丙图可知，排气门打开，活塞上行，是排气冲程，排在四个冲程的后面，所以排除A、C；故选D．9．用手直接拿着一根硬铁丝与毛皮互相摩擦后，铁丝将（）A．带负电B．带正电C．可能带正电，也可能带负电 D．不带电【考点】摩擦起电；导体．【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，导体导电是因为导体内部有大量的自由电荷，绝缘体不导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷．常见的导体有金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液．【解答】解：人体是导体，直接用手拿着金属棒与毛皮摩擦时，电荷会从人体导走，金属棒不会带电，故选项ABC错误，选项D正确．故选：D．10．如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是（）A．电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大B．电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大C．电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变D．因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变【考点】验电器的原理及使用．【分析】验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，通过金属箔片的张角的大小可以确定其所带电荷的多少．金属导体中导电的带负电的自由电子，根据电荷的运动情况，结合电流方向的规定可以确定电流的方向．【解答】解：将两个验电器用铜棒连接在一起后，由于同种电荷相互排斥，所以甲上面的一部分电子就会通过铜棒跑到不带电的乙验电器上．电流的方向是规定正电荷定向移动的方向为电流方向，若负电荷定向移动形成电流，则电流的方向和负电荷定向移动的方向相反．故电流的方向是从乙到甲．由于甲验电器带的负电荷减少，所以甲的金属箔片的张角会减小．乙由不带电到带了负电，所以金属箔片的张角会变大．综上分析故选B．11．一个物体接触带正电的验电器时，验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开，则这个物体（）A．带负电B．带正电C．不带电D．带正、负电都可能【考点】验电器的原理及使用．【分析】（1）验电器利用同种电荷互相排斥的原理，当用带电体接触验电器的金属球时，就有一部分电荷转移到验电器的金属箔片上，这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开．（2）正、负电荷接触时会发生中和现象．【解答】解：因验电器的金属球带正电，验电器的金属箔先闭合，说明物体带的是负电，验电器的正电荷与物体带的负电荷发生中和现象，后又张开是因为物体带的负电荷有多余的传导给了验电器，验电器的金属箔因带同种电荷而张开．故选A．12．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）。

四川省成都外国语学校2016-2017学年高二上学期10月月考试题物理 Word版含答案

成都外国语学校2016-2017学年度上期10月月考高二物理试卷命题人：钟丽审题人：荣利试卷负责人：荣利注意事项：1、本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。

2、本堂考试100分钟，满分100分；3、答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B 铅笔填涂。

4、考试结束后，将答题卡交回。

一、本题包括14小题，每小题3分，共42分，每小题有一个或多个选项符合题意。

1、关于电场，下列说法中正确的是( ).A 、电场是电荷周围空间实际存在的物质，电场线不存在B 、电场强度大小由场源电荷决定，方向由场源电荷与检验电荷共同决定C 、点电荷的电场中以点电荷为球心的球面上场强一定相同D 、电场中电势不为0的点场强一定也不为02、下列关于电场基本概念与规律的判断正确的是（）A ．由FE q=可知，场强E 与检验电荷电量q 成反比、与电场力F 成正比 B ．由ABAB W U q=可知，电势差与检验电荷电量q 成反比、与电场力做功成正比 C ．由库仑定律122q q F k r=，当距离0r →时库仑力F →∞ D ．由4SC kdεπ=可知，平行板电容器电容C 与距离d 成反比、与正对面积S 成正比 3、电量分别为q 1、q 2的两个点电荷，相距r 时，相互作用力为F （）A 、如果q 1、q 2恒定，当距离变为r ／2时，作用力将变为2FB 、如果其中一个电荷的电量不变，而另一个电荷的电量和它们间的距离都减半时，作用力变为2FC 、如果它们的电量和距离都加倍时，作用力不变D 、如果它们的电量都加倍，距离变为r 2时，作用力将变为2F4、两个完全相同带电也相同的金属小球A 和B ，分别固定在两处，两球间作用力为F.用一个不带电完全一样的金属球C ，先和A 球接触，再和B 球接触，然后移去C 球，则A ，B 间的作用力变为（A ，B 球距离足够大）：（）A F ／2B 3F ／8C F ／4D F ／10.5、如图，带正电的小球靠近不带电的绝缘金属导体AB 的A 端，由于静电感应，两端分别出现感应电荷，以下正确的是（）A 、用手接触一下A 端，导体将带正电B 、用手接触下导体的正中部位，导体仍不带电C 、用手接触一下导体的任何部位，导体将带负电D 、用手接触一下导体后，只要带正电小球不移走，导体不可能带电 6、在边长为 a 的正方形的四个顶点都有一个点电荷 q ，则在正方形中心处的场强为:（）A 0B 22aqKC 28aqK D 无法确定7、如图3所示，一带电粒子射入一固定在O 点的点电荷的电场中，粒子运动轨迹是虚线abc 所示.图中实线是同心圆弧，表示电场的等势面，不计粒子所受重力，则以下判断中错误的是（）A 、此粒子一直受到静电斥力作用；B 、粒子有b 点的电势能一定大于在a 点的电势能；C 、粒子在b 点的速度一定大于a 点的速度；D 、粒子在a 点和c 点的速度大小一定相等.8、一个质量为m 的带电小球，在存在匀强电场的空间以某一水平初速抛出，小球运动时的加速度大小为g/3，加速度方向竖直向下。

四川省成都外国语学校高三10月月考物理 Word版含答案.pdf

成都外国语学校高2015届高三10月月考理科综合试题试题分部分。

满分分考试时间分钟注意事项： 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号3．答题时，必须使用黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效5．考试结束后将答题卡交回答题卡2.如图所示，一质量为的铁块套在倾斜放置的杆上，铁块与杆之间的动摩擦因数，且最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等.杆与水平方向成角，一轻绳一端连接在铁块上，一端连在一质量的小球上，一水平力作用在小球上，连接铁块与绳的轻绳与杆垂直，铁块和小球都处于静止状态，取g=10m/s2.则A.拉力的大小为NB.铁块所受的摩擦力大小为15N C.若将在图示的平面内沿逆时针方向缓慢地转过300，此过程中铁块受到的摩擦力逐渐减小 D.若将连接铁块与轻绳之间的轻绳突然剪断，则铁块受到的摩擦力将减小 3. 一放在粗糙的水平面上的物块在一斜向上的拉力的作用下沿水平面向右以加速度做匀加速直线运动，力在水平和竖直方向的分量分别为、，如图所示.现将力突然改为大小为、方向水平向右的恒力，则此后 A.物体将仍以加速度向右做匀加速直线运动 B.物体将可能向右做匀速直线运动 C.物体将可能以大于的加速度向右做匀加速直线运动 D.物体将可能以小于的加速度向右做匀加速直线运动 4.如图所示，为斜面的底端，在点正上方的、两点分别以初速度、正对斜面抛出两个小球，结果两个小球都垂直击中斜面，若，空气阻力忽略不计，则 A. B. C. D. 5.一人造卫星在椭圆轨道上绕地球运行，如图所示，A点和B点分别为其轨道的近地点和远地点.若欲将卫星的轨道变为圆轨道,可在A点或B点采取适当措施得以实现,则 A.若在A点变轨，则变轨后卫星的机械能增大 B.若在B点变轨，则变轨后卫星的机械能增大 C.若在A点变轨，则变轨后卫星在圆轨道上运行时经过A点的加速度将变大 B.若在B点变轨，则变轨后卫星绕地球运动时经过B点的速度将增大，因此卫星绕地球运动的周期将变小 6.质量为的汽车发动机额定输出功率为，当它在平直的公路上以加速度由静止开始匀加速启动时，其保持匀加速运动的最长时间为，汽车运动中所受的阻力大小恒定，则 A.若汽车在该平直的路面上从静止开始以加速度匀加速启动，其保持匀加速运动的最长时间为 B.若汽车以加速度由静止开始在该路面上匀加速启动，经过时间发动机输出功率为 C.汽车保持功率在该路面上运动可以达到的最大速度为 D.汽车运动中所受的阻力大小为 7.如图所示，一块足够大的光滑平板放置在水平面上，能绕水平固定轴自由转动从而实现调节其与水平面所成的倾角.板上一根长为的轻细绳一端系住一个质量为的小球，另一端固定在板上的点.当平板倾角为时，先将轻绳平行于水平轴拉直，然后给小球以沿着平板并与轻绳垂直的初速度，则 A.若，则轻绳对小球的拉力大小为N B.若，则小球相对于水平面可上升的最大高度为0.7m C.小球能在平板上绕点做完整的圆周运动必须满足的条件为 D.小球能在平板上绕点做完整的圆周运动必须满足的条件为第II卷（非选择题共68分） 8-1.（6分）用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与那些因素有关. （1）本实验采用的科学方法是（）A.控制变量法B.累积法C.微元法D.放大法（2）图示情景正在探究的是（） A.向心力的大小与半径的关系 B.向心力的大小与线速度大小的关系 C.向心力的大小与角速度大小的关系 D.向心力的大小与物体质量的关系（3）通过本实验可以得到的结果是（） A.在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与角速度成正比 B.在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与线速度的大小成正比 C.在半径和角速度一定的情况下，向心力的大小与质量成正比 D.在质量和角速度一定的情况下，向心力的大小与半径成反比 8-2（12分）.某研究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角的关系.因为一般的长木板摩擦较大，学习小组决定用气垫导轨代替长木板，对气垫导轨进行改造，做成斜面，这样摩擦可以忽略不计，装置模型简化如图所示.实验室提供器材如下： A.气垫导轨（已知长度为）的滑块（内部为空的，可以放砝码，可视为质点）；C.质量为的砝码若干个；D.各种薄厚不等的方木板多个（垫气垫导轨备用）；E.米尺；F.秒表. 实验过程：第一步，保持斜面倾角不变，探究加速度与质量的关系. （1）实验中，通过向滑块内放入砝码来改变滑块质量，只要测出由斜面顶端滑至底端所用的时间，就可以由下面哪个公式求出滑块的加速度（） A. B. C. D. （2）某同学记录的实验数据如下表所示，根据这些信息，判断以下结论正确的是（） A.在实验误差范围内，滑块的质量改变之后，其加速度改变较大 B.经过分析得出滑块的加速度和滑块的总质量没有关系 C.经过分析得出滑块的平均速度和滑块的总质量成正比 D.在实验误差范围内，滑块的质量改变之后，其下滑的时间不会改变第二步，保持物体质量不变，探究加速度与倾角的关系. 实验中通过改变方木块垫放位置来调整气垫导轨的倾角.由于没有量角器，因此通过测量气垫导轨顶端到水平面的高度，求出倾角的正弦值.某同学记录了高度和加速度的对应值如表格所示. （3）请根据表中所给的数据，在图中的坐标系上通过描点绘出图象. （4）根据所绘出的图象，求出当地的重力加速度 g=m/s2.(结果保留三位有效数字) 9（15分）.宇航员来到某星球表面做了如下实验：将一小钢球由距星球表面高（远小于星球半径）处由静止释放，小钢球经过时间落到星球表面，该星球为密度均匀的球体，引力常量为. （1）求该星球表面的重力加速度；（2）若该星球的半径为，忽略星球的自转，求该星球的密度；（3）若该星球的半径为，有一颗卫星在距该星球表面高度为处的圆轨道上绕该星球做匀速圆周运动，求该卫星的线速度大小. 10（17分）.将一质量为的小球从地面以的速度竖直向上抛出，物体落回地面时速度大小，若小球运动中受到的空气阻力大小恒定，取g=10m/s2.求：（1）小球从抛出到落回抛出点的过程中克服阻力所做的功；（2）小球受到的阻力的大小；（3）若以地面为零势面，试求小球动能和重力势能相等时距地面的高度. 11（18分）. 在竖直平面内,一根光滑金属杆弯成如图所示形状,相应的曲线方程为（单位：），式中，杆足够长，图中只画出了一部分.将一质量为的小环（可视为质点）套在杆上，取g=10m/s2. （1）若使小环以的初速度从处沿杆向下运动，求小环运动到处时的速度的大小；（2）在第（1）坐标范围；（3）一般的曲线运动可以分成许多小段，每一小段都可以看成圆周的一部分，即把整条曲线用系列不同的小圆弧代替，如图所示，曲线上点的曲率圆的定义为：通过点和曲线上紧邻点两侧的两点做一圆，在极限的情况下，这个圆叫做点的曲率圆.其半径叫做点的曲率半径.若小环从处以的速度出发沿杆向下运动，到达轨道最低点时杆对小环的弹力大小为70N，求小环经过轨道最高点时杆对小环的弹力. 成都外国语学校高2015级10月月考物理答案第I卷选择题答案A 2.D 3.BD 4.C 5.B 6.BC 7.AD 第II卷 8-1（1）A；（2）D；（3）C 8-2（1）C；（2）BD；（3）略；（4）9.73—9.81之间均可. （1）由，得；用表示月球质量，在月球表面对质量为的物体有：，又解得：用表示卫星质量，有牛顿第二定律：,解得 (1)由动能定理：，带入数据可得：J；设小球上升的最大高度为h，用表示小球所受的阻力，对小球上升和下落过程分别运用动能定理：，由以上两式可得：，带入数据可得：；设小球上升过程中重力势能和动能相等时距地面高度为，下落过程中重力势能和动能相等时距地面高度为，则由功能关系：，解得，解得 11.（1）；（2）；（3）方向竖直向下.。

四川省成都市外国学校2017-2018学年高三10月高考冲刺卷2 物理 Word版含答案

成都外国语学校2017-2018学年高三下月考2理科综合物理试题第Ⅰ卷(选择题，共42分)一、本卷共7题，每题6分，共42分。

在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求，第6~7题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。

1、下列论述正确的是（）A 、在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法B 、光的双缝干涉实验中，若仅将入射光从红光改为紫光，则相邻亮条纹间距一定变大.C 、一切物体都在不停地发射红外线,物体温度越高,辐射的红外线越强.D 、雨后天空出现彩虹是光的干涉现象2、如图所示，半球面形的碗中盛满水，碗底中央放置一枚硬币A ．一位观察者的眼睛高出碗口B 竖直高度为h ．当观察者向后慢慢退步的过程中，他离碗口B 的水平距离超过某一值时，就不能再看到碗底的硬币了．已知水的折射率为n=4/3，则图中x 等于（）A ． hB ． hC ． 2hD ． 2h3、一台小型发电机的原理示意图如图甲所示，单匝矩形线圈绕垂直于磁场的轴匀速转动，发电机产生的电动势随时间变化的正弦规律图像如图乙所示。

已知发电机线圈内阻为Ω1，外接标有灯泡和电压表，则下列说法正确的是（）A ．电压表的示数为V 220B ．线圈转到如甲图所示位置时感应电动势为零C ．当t=0.005s 时线圈中的电流方向反向D ．当s t 01.0=时线圈中的磁通量最大为Wbπ52114．如图甲所示为一简谐波在t ＝0时刻的图象，图乙所示为x ＝4 m 处的质点P 的振动图象，则下列判断正确的是( )A ．这列波的波速是0.4m/sB ．这列波的传播方向沿x 正方向C ．t ＝3.5 s 时P 点的位移为0.2 mD ．从t ＝0时刻开始P 点的振动方程为y ＝0.2 sin(πt＋π2) m 5．如图所示两半径为r 的圆弧形光滑金属导轨置于沿圆弧径向的磁场中，磁场所在的平面与轨道平面垂直。

成都外国语学校2017-2018高二上10月月考物理试卷Word版含答案

成都外国语学校2017—2018学年度上期10月考试高二物理试题命题人：胡林审题人：王建文1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；2.本堂考试100分钟，满分100分；3.答题前，考生务必先将自己的姓名、考号填写在答题卡上，并使用2B 铅笔填涂；4.考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷选择题部分一、单项选择题（本题共8小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题3分，共24分）1.下列说法中正确的是( )A ．库仑定律适用于真空中静止的点电荷间的作用力的计算B ．电势降落的方向就是电场强度的方向C ．由公式qW U ABAB可知，电场中两点电势差与电场力做功成正比，与电荷量成反比 D ．在电场中，电势越高的地方，电场强度也一定越大2.如图所示，空间有一带正电的点电荷，图中的实线是以该点电荷为圆心的同心圆，这些同心圆位于同一竖直平面内，MN 为一粗糙直杆，A 、B 、C 、D 是杆与实线圆的交点，一带正电的小球(视为质点)穿在杆上，以速度0v 从A 点开始沿杆向上运动，到达C 点时的速度为v ，则小球由A 点运动到C 点的过程中，下列说法正确的是( )A ．小球减少的机械能一定等于克服摩擦力做的功B ．小球减少的机械能一定大于克服摩擦力做的功C ．小球的机械能可能增加D ．以上都有可能3.如图，在光滑、绝缘的水平面上，沿一直线依次排列三个带电小球A 、B 、C(可视为质点)．若它们恰能处于平衡状态，则这三个小球所带电荷量及电性的关系，可能为下面的( )A ．－q 3、q 2、－q 8B ．－q 4、q 、－q 9C ．q 9、－q 4、q 36D ．q 3、－q 2、q 64.如图所示，Q 1、Q 2为两个被固定在坐标轴x 上的点电荷，其中Q 1带负电，在O 点，Q 1、Q 2相距为L ，a 、b 两点在它们连线的延长线上，其中b 点与O 相距3L .现有一带电的粒子以一定的初速度沿直线从a 点开始经b 点向远处运动(粒子只受电场力作用)，粒子经过a 、b 两点时的速度分别为a v 、b v ，其x v -图象如图所示，以下说法中正确的是( ) A ．Q 2可能带负电B ．Q 1电荷量与Q 2电荷量之比为|Q 1||Q 2|＝49C ．不能判断带电粒子的电性D ．整个运动过程中，粒子的电势能先增大后减小5.如图所示，a 、b 、c 、d 是某匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点，ab ＝cd ＝L ，ad ＝bc ＝L 2，电场线与矩形所在平面平行．已知a 点电势为20V ，b 点电势为24V ，d 点电势为12V ，一个质子从b 点以0v 的速度射入此电场，入射方向与bc 成45°角，一段时间后经过c 点．不计质子的重力，下列判断正确的是( ) A ．c 点电势高于a 点电势 B ．电场强度的方向由b 指向d C ．质子在b 运动到c 运动时间02v L t =D ．质子从b 运动到c ，电场力做功为4eV6.原有一带电油滴静止在极板水平放置的平行板电容器中，给电容器释放一些电荷ΔQ ，油滴开始向下运动，经时间t 后，给电容器突然充电，增加一部分电荷ΔQ ′，又经时间t ，油滴回到原位置，假如在运动过程中油滴电荷量一定，则( ) A.ΔQ ′ΔQ ＝1 B.ΔQ ′ΔQ ＝2 C.ΔQ ′ΔQ ＝3 D.ΔQ ′ΔQ＝4 7.如图中甲所示，两平行正对的金属板A 、B 间加有如图乙所示的交变电压，一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P 处．若在0t 时刻释放该粒子，粒子会时而向A 板运动，时而向B 板运动，并最终打在A 板上．则0t 可能属于的时间段是( )A ．400T t << B.T t T<<043 C.240T t T << D ．890T t T << 8.如图，水平放置的平行板电容器极板A 、B 间加有恒定电压，a 点与下极板的距离为d .一带电粒子从a 点水平射入电场，初速度大小为a v ，粒子偏转后打在下极板的P 点时速度大小为av '，其水平射程为d 2.若该粒子从与a 点在同一竖直线上的b 点(图中未标出)水平射入电场，初速度大小为b v ，带电粒子仍能打到P点，打到P 点时速度大小为bv '.下列判断正确的是( ) A ．若b 点在a 点上方，则b a v v < B ．若b 点在a 点下方，则b a v v >C ．若b 点在a 点上方，则b av v '<' D ．若b 点在a 点下方，则b a v v '>' 二、不定项选择题（本题共6小题。

四川省成都市实验外国语学校2017届高三上学期月考物理试卷含解析

2015—2016学年四川省成都市实验外国语学校高三（上）月考物理试卷一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～4题只有一项符合题目要求，第5~8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分．1．一物体做匀变速运动，其初速度大小为8m/s,加速度大小为2m/s2，则（）A．若初速度与加速度方向一致,3s末物体的速度为14m/sB．若初速度与加速度方向相反,4s内物体的位移为零C．若初速度与加速度方向不在同一直线上，经过5s 物体的速度的变化量可能为零D．若初速度与加速度方向不在同一直线上，经过5s 物体的速度大小可能为零2．如图所示,固定在水平地面上的物体P，左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体P顶点上的小滑轮，一端系有质量为m=4kg的小球，小球与圆心连线跟水平方向的夹角θ=60°,绳的另一端水平连接物块3，三个物块重均为50 N,作用在物块2的水平力F=20N，整个系统平衡，g=10m/s2，则以下正确的是（）A．1和2之间的摩擦力是20N B．2和3之间的摩擦力是20NC．3与桌面间摩擦力为20N D．物块3受6个力作用3．一个质量为0。

3kg的物体沿水平面做直线运动，如图所示，图线a表示物体受水平拉力时的v﹣t 图象,图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的v﹣t 图象,g=10m/s2，下列说法中正确的是（）A．撤去拉力后物体还能滑行7。

5mB．物体与水平面间的动摩擦因数为0。

1C．水平拉力的大小为0.1N，方向与摩擦力方向相同D．水平拉力对物体做功为1。

2J4．滑板运动是非常受欢迎的运动，如图所示为滑板运动训练轨道简化图，装置由AB、BC、CD三段轨道组成，轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接（图中未画出）,轨道与滑板间的动摩擦因数都相同，为方便训练AB轨道可以适当调整,CD轨道固定．若运动员从A静止开始下滑则刚好能到达D，那么将AB轨道向右平移后从A正上方A1静止滑下，则（）A．不能到达DB．刚好能到达DC．若能经过D刚好到达D1，一定有AD∥A1D1 D．若能经过D刚好到达D1，但不一定有AD∥A1D1 5．如图所示，甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳连接，分别静止在斜面AB、AC上，滑轮两侧细绳与斜面平行．甲、乙两物块的质量分别为m1、m2．AB 斜面粗糙，倾角为α，AC斜面光滑，倾角为β,不计滑轮处摩擦，则以下分析正确的是( ）A．若m1sinα＞m2sinβ，则甲所受摩擦力沿斜面向上B．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止,则甲所受的摩擦力一定变小C．若在乙物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止，则甲所受的拉力一定变大D．若在甲物块上面再放一相、物块后，甲、乙仍静止，则甲所受拉力一定变大6．如图所示，把重为20N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上并静止，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接,若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧对物体的弹力（弹簧与斜面平行)( ）A．可以为22N,方向沿斜面向上 B．可以为2N，方向沿斜面向上C．可以为12N，方向沿斜面向下D．弹力不可能为零7．一个质量为m=1kg的长木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别m A=1kg和m B=2kg的A、B两物块，A、B与木板之间的动摩擦因数都为μ=0。

《解析》四川省成都市双流中学2017届高三上学期月考物理试卷(10月份)Word版含解析

2016-2017学年四川省成都市双流中学高三（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题：（本大题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项是符合题目要求，第6-9题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分．有选错的得0分．）1．如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（）A．第1 s内和第3 s内的加速度相同B．第3 s内和第4 s内的加速度相同C．第1 s内和第4 s内的位移相同D．0～2 s和0～4 s内的平均速度大小相等2．某人横渡一河流，船划行速度和水流动速度一定，此人过河最短时间为T1；若此船用最短的位移过河，则需时间为T2，若船速大于水速，则船速与水速之比为（）A．B．C．D．3．如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B．则（）A．B对A的压力大小为mg B．A对地面的压力大于（M+m）gC．细线对小球的拉力大小为mg D．A对地面的摩擦力方向向左4．如图所示，A、B为两个挨得很近的小球，并列放于光滑斜面上，斜面足够长，在释放B 球的同时，将A球以某一速度v0水平抛出，当A球落于斜面上的P点时，B球的位置位于（）A．P点以下B．P点以上C．P点D．由于v0未知，故无法确定5．如图两段长均为L的轻质线共同系住一个质量为m的小球，另一端分别固定在等高的A、B两点，A、B两点间距也为L，今使小球在竖直平面内做圆周运动，当小球到达最高点时速率为v，两段线中张力恰好均为零，若小球到达最高点时速率为2v，则此时每段线中张力大小为（）A．mg B．2mg C．3mg D．4mg6．如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行．t=0时，将质量m=1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v﹣t图象如图乙所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g=10m/s2．则（）A．传送带的速率v0=10m/sB．传送带的倾角θ=30°C．物体与传送带之间的动摩擦因数µ=0.5D．0〜2.0s内物体在传送带上留下的痕迹为6m7．质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点，如图所示，绳a与水平方向成θ角，绳b在水平方向且长为l，当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A．a绳的张力随角速度的增大而增大B．a绳的张力不可能为零C．当角速度ω＞，b绳将出现弹力D．若b绳突然被剪断，则a绳的弹力一定发生变化8．P1、P2为相距遥远的两颗行星，距各自表面相同高度处各有一颗卫星s1、s2做匀速圆周运动．图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a，横坐标表示物体到行星中心的距离r的平方，两条曲线分别表示P1、P2周围的a与r2的反比关系，它们左端点横坐标相同．则（）A．P1的“第一宇宙速度”比P2的小B．P1的平均密度比P2的大C．s1的公转周期比s2的大D．s1的向心加速度比s2的大三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）10．某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）实验中用弹簧测力计测量力的大小时，下列使用方法中正确的是A．拿起弹簧测力计就进行测量读数B．拉橡皮筋的拉力大小不能超过橡皮筋的弹性限度C．测量前检查弹簧指针是否指在零刻线，用标准砝码检查示数正确后，再进行测量读数D．应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦（2）关于此实验的下列说法中正确的是．A．同一次实验中，O点位置不允许变动B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°．D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．11．某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律，请回答下列有关此实验的问题：（1）该同学在实验前准备了图甲中所示的实验装置及下列辅助器材：A．交流电源、导线B．天平（含配套砝码）C．秒表D．刻度尺E．细线、砂和小砂桶其中不必要的器材是（填代号）．（2）打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．其中一部分纸带上的点迹情况如图乙所示，已知打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.59cm，则在打下点迹B时，小车运动的速度v B=m/s；小车做匀加速直线运动的加速度a=m/s2．（结果保留三位有效数字）（3）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图丙所示的a﹣F图象，其中图线不过原点的原因是，图线在末端弯曲的原因是．12．2016年5月22日，天津国际无人机展开幕．其中，首次公开展出的软体飞机引发观众广泛关注．据介绍，软体飞机是没有硬质骨架的飞机，从箱子里面取出来吹气成型．同比之下机翼面积大，载荷能力强，可做超低速超低空飞行，具有良好的弹性，耐撞击而不易受损．可用于航拍、航测、遥感等用途．飞翔从容、稳定、柔和、自如，易操纵，被称为“空中自行车”“无线的风筝”．若一质量为m的软体飞机超低空飞行，在距离地面h高度的水平面内，以速率v 做半径为R的匀速圆周运动，重力加速度为g．（1）求空气对飞机的作用力的大小．（2）若飞机在匀速圆周运动过程中，飞机上的一个质点脱落，求质点落地点与飞机做匀速圆周运动的圆心之间的距离（空气阻力忽略不计）．13．某电视台娱乐节目在游乐园举行家庭搬运砖块比赛活动．比赛规则是：如图甲所示向滑动的长木板上放砖块，且每次只能将一块砖无初速度（相对地面）地放到木板上，木板停止时立即停止搬放，以木板上砖块多少决定胜负．已知每块砖的质量m=0.8kg，木板的上表面光滑且足够长，比赛过程中木板始终受到恒定的拉力F=20N的作用，未放砖块时木板以v0=3m/s 的速度匀速前进．获得冠军的家庭上场比赛时每隔T=0.8s放一块砖，从放上第一块砖开始计时，图中仅画出了0～0.8s内木板运动的v﹣t图象，如图乙所示，g取10m/s2．求：（1）木板的质量M及板与地面间的动摩擦因数为多少？（2）木板停止时，木板上放有多少块砖？（3）从放上第一块砖开始到停止，木板的总位移是多少？四、【物理选考题】9．下列说法正确的是（）A．高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，加速度很大，速度变化很快B．静止的物体可能受滑动摩擦力，运动的物体可能受静摩擦力C．人走在松软的土地上下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持力D．曲线运动可能是匀变速运动．E．当两物体间的距离趋近于0时，万有引力趋近于无穷大14．宇航员站在一星球表面上的某高处，沿水平方向抛出一小球，经过时间t，小球落到星球表面，测得抛出点与落点之间的距离为L．若抛出时的初速度增大到原来的2倍，则抛出点与落点之间的距离为L．已知两落点在同一水平面上，该星球的质量为M，引力常数为G．求该星球的第一宇宙速度．2016-2017学年四川省成都市双流中学高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项是符合题目要求，第6-9题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分．有选错的得0分．）1．如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（）A．第1 s内和第3 s内的加速度相同B．第3 s内和第4 s内的加速度相同C．第1 s内和第4 s内的位移相同D．0～2 s和0～4 s内的平均速度大小相等【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】明确图象的性质，根据图象的斜率分析物体的加速度，根据图象与时间轴的面积表示位移，再根据平均速度公式可分析平均速度大小．【解答】解：A、图象的斜率表示加速度的大小，则可知第1 s内和第3 s内的加速度大小相等，但是二者的方向相反，故A错误；B、第3 s内和第4 s内的图象的斜率不变，故两段时间内加速度相同，故B正确；C、第1 s内和第4 s内的位移大小相等，但方向相反，故C错误；D、0～2 s和0～4 s内的位移相等，但用时不等，因此平均速度大小不相等，故D错误．故选：B．2．某人横渡一河流，船划行速度和水流动速度一定，此人过河最短时间为T1；若此船用最短的位移过河，则需时间为T2，若船速大于水速，则船速与水速之比为（）A．B．C．D．【考点】运动的合成和分解．【分析】小船过河的处理：（1）当船速垂直河岸时，用时最少；（2）当船速大于水速时，合速度垂直河岸，位移最小．分别列式求解．【解答】解：解：设河宽为d，设船在静水中的速率为v1，水流速为v2（1）最短时间过河时，静水速与河岸垂直，有：T1=…①（2）最小位移过河：v=合则：T2==…②联立①②解得：=．故D正确，A、B、C错误．故选：D．3．如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B．则（）A．B对A的压力大小为mg B．A对地面的压力大于（M+m）gC．细线对小球的拉力大小为mg D．A对地面的摩擦力方向向左【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先对小球B受力分析，受重力、细线的拉力和支持力，根据平衡条件列式求解拉力和支持力；再对小球和球形物体整体受力分析，根据平衡条件判断摩擦力的有无．【解答】解：AC、对小球受力分析，如图所示：根据平衡条件，有：F=，T=mgtanθ，其中cosθ=，tanθ=，故：F=，T=mg，故A正确，C错误；BD、对AB整体受力分析，受重力和支持力，相对地面无相对滑动趋势，故不受摩擦力，根据平衡条件，支持力等于整体的重力，为（M+m）g；根据牛顿第三定律，整体对地面的压力与地面对整体的支持力是相互作用力，大小相等，故对地面的压力等于（M+m）g，故B错误，D错误；故选：A4．如图所示，A、B为两个挨得很近的小球，并列放于光滑斜面上，斜面足够长，在释放B 球的同时，将A球以某一速度v0水平抛出，当A球落于斜面上的P点时，B球的位置位于（）A．P点以下B．P点以上C．P点D．由于v0未知，故无法确定【考点】平抛运动．【分析】B球沿着斜面做的是匀加速直线运动，A球做的是平抛运动，分别计算出AB两个球到达P点的时间，比较它们的运动时间就可以判断A球落于斜面上的P点时，B球的位置．【解答】解：设A球落到P点的时间为t A，AP的竖直位移为y；B球滑到P点的时间为t B，BP的竖直位移也为y，A球做的是自由落体运动，由y=gt2得运动的时间为：t A=，B球做的是匀加速直线运动，运动到P点的位移为：s=，加速度的大小为：a=gsinθ，根据位移公式s=at2得，B运动的时间为：t B==＞t A（θ为斜面倾角）．所以B正确．故选B．5．如图两段长均为L的轻质线共同系住一个质量为m的小球，另一端分别固定在等高的A、B两点，A、B两点间距也为L，今使小球在竖直平面内做圆周运动，当小球到达最高点时速率为v，两段线中张力恰好均为零，若小球到达最高点时速率为2v，则此时每段线中张力大小为（）A．mg B．2mg C．3mg D．4mg【考点】向心力；匀速圆周运动．【分析】小球在最高点绳子张力为零，靠重力提供向心力，根据牛顿第二定律求出小球在最高点速率为2v时，两段绳子拉力的合力，从而根据力的合成求出每段绳子的张力大小．【解答】解：当小球到达最高点速率为v，有mg=m，当小球到达最高点速率为2v时，应有F+mg=m=4mg，所以F=3mg，此时最高点各力如图所示，所以F T=mg，A正确．B、C、D错误．故选A．6．如图甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行．t=0时，将质量m=1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v﹣t图象如图乙所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g=10m/s2．则（）A．传送带的速率v0=10m/sB．传送带的倾角θ=30°C．物体与传送带之间的动摩擦因数µ=0.5D．0〜2.0s内物体在传送带上留下的痕迹为6m【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】由图象可以得出物体先做匀加速直线运动，当速度达到传送带速度后，由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物块继续向下做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律，结合加速度的大小求出动摩擦因数的大小．分别求出物体两次匀加速直线运动的位移，结合传送带的位移，从而得到相对位移．【解答】解：A、由图知，物体先做初速度为零的匀加速直线运动，速度达到传送带速度后（在t=1.0s时刻），由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物块继续向下做匀加速直线运动，从图象可知传送带的速度为v0=10m/s．故A正确．BC、在0﹣1.0s内，物体摩擦力方向沿斜面向下，匀加速运动的加速度为a1==gsinθ+μgcosθ由图可得：a1==m/s2=10m/s2．即有：gsinθ+μgcosθ=10m/s2…①在1.0﹣2.0s，物体的加速度为a2==gsinθ﹣μgcosθ由图可得：a2==m/s2=2m/s2．即有：gsinθ﹣μgcosθ=2m/s2…②联立①②两式解得μ=0.5，θ=37°．故B错误，C正确．D、根据“面积”表示位移，可知0～1.0s物体相对于地的位移x1=×10×1=5m，传送带的位移为x2=v0t1=10×1=10m，物体对传送带的位移大小为△x1=x2﹣x1=10﹣5=5m，方向向上．1.0～2.0s物体相对于地的位移x3=×1=11m，传送带的位移为x4=v0t1=10×1=10m，物体对传送带的位移大小为△x2=x3﹣x4=11﹣10=1m，方向向下．故留下的痕迹为5m．故D 错误．故选：AC7．质量为m的小球由轻绳a和b分别系于一轻质细杆的A点和B点，如图所示，绳a与水平方向成θ角，绳b在水平方向且长为l，当轻杆绕轴AB以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A．a绳的张力随角速度的增大而增大B．a绳的张力不可能为零C．当角速度ω＞，b绳将出现弹力D．若b绳突然被剪断，则a绳的弹力一定发生变化【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】小球做匀速圆周运动，在竖直方向上的合力为零，水平方向合力提供向心力，结合牛顿第二定律分析判断．【解答】解：A、根据竖直方向上平衡得，F a sinθ=mg，解得，可知a绳的拉力不变，故A错误．B、小球做匀速圆周运动，在竖直方向上的合力为零，水平方向上的合力提供向心力，所以a 绳在竖直方向上的分力与重力相等，可知a绳的张力不可能为零，故B正确．C、当b绳拉力为零时，有：mgcotθ=mlω2，解得，可知当角速度时，b绳出现弹力．故C正确．D、由于b绳可能没有弹力，故b绳突然被剪断，a绳的弹力可能不变，故D错误．故选：BC8．P1、P2为相距遥远的两颗行星，距各自表面相同高度处各有一颗卫星s1、s2做匀速圆周运动．图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a，横坐标表示物体到行星中心的距离r的平方，两条曲线分别表示P1、P2周围的a与r2的反比关系，它们左端点横坐标相同．则（）A．P1的“第一宇宙速度”比P2的小B．P1的平均密度比P2的大C．s1的公转周期比s2的大D．s1的向心加速度比s2的大【考点】万有引力定律及其应用．【分析】根据牛顿第二定律得出行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a的表达式，结合a与r2的反比关系函数图象得出P1、P2的质量和半径关系，根据密度和第一宇宙速度的表达式分析求解；根据根据万有引力提供向心力得出周期表达式求解．【解答】解：A、第一宇宙速度v=，所以P1的“第一宇宙速度”比P2的大，故A错误；B、根据牛顿第二定律，行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度为：a=，两曲线左端点横坐标相同，所以P1、P2的半径相等，结合a与r2的反比关系函数图象得出P1的质量大于P2的质量，根据ρ=，所以P1的平均密度比P2的大，故B正确；C、根据根据万有引力提供向心力得出周期表达式T=2π，所以s1的公转周期比s2的小，故C错误；D、s1、s2的轨道半径相等，根据a=，所以s1的向心加速度比s2的大，故D正确；故选：BD．三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）10．某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．（1）实验中用弹簧测力计测量力的大小时，下列使用方法中正确的是BCDA．拿起弹簧测力计就进行测量读数B．拉橡皮筋的拉力大小不能超过橡皮筋的弹性限度C．测量前检查弹簧指针是否指在零刻线，用标准砝码检查示数正确后，再进行测量读数D．应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦（2）关于此实验的下列说法中正确的是A．A．同一次实验中，O点位置不允许变动B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置C．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°．D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F'．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】（1）正确使用弹簧测力计，要做到：首先看清弹簧测力计的量程，也就是弹簧测力计上的最大刻度即弹簧测力计的测量范围．加在弹簧测力计上的力，不能超出这个范围．（2）测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致，不可用力猛拉弹簧或让弹簧测力计长久受力，以免损坏．根据合力与分力的关系是等效的，分析橡皮筯的结点位置要求．按实验原理和方法分析实验要求．（3）根据数据处理的方法即可明确哪一个是由实验得出的，哪一个是由作图法得出的．【解答】解：（1）A、弹簧测力计读数前要进行调零，故A错误；B、拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的弹性限度，故B正确；C．测量前检查弹簧指针是否指在零刻线，用标准砝码检查示数正确后，再进行测量读数，故C正确；D．应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦，故D错误故选：BCD．（2）A．本实验采用的是等效替代的方法，同一次实验中，O点位置不允许变动，故A正确；B、实验中，需记录弹簧测力计的读数和O点的位置，以及拉力方向，故B错误；C、实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角不一定是取90°，故C错误；D、本实验只要达到效果相同，对弹簧称拉力的大小没有要求，不需要将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程．故D错误；故选：A．（3）F1与F2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，而理论值是通过平行四边形定则得到的值．所以图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．故答案为：（1）BCD （2）A （3）F’11．某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律，请回答下列有关此实验的问题：（1）该同学在实验前准备了图甲中所示的实验装置及下列辅助器材：A．交流电源、导线B．天平（含配套砝码）C．秒表D．刻度尺E．细线、砂和小砂桶其中不必要的器材是C（填代号）．（2）打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．其中一部分纸带上的点迹情况如图乙所示，已知打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.59cm，则在打下点迹B时，小车运动的速度v B=0.680 m/s；小车做匀加速直线运动的加速度a= 1.61m/s2．（结果保留三位有效数字）（3）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图丙所示的a﹣F图象，其中图线不过原点的原因是平衡摩擦力过度，图线在末端弯曲的原因是砂和砂桶的质量太大．【考点】验证牛顿第二运动定律．【分析】（1）根据实验的原理确定测量的物理量，从而确定所需的器材．（2）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体匀加速直线运动的加速度．（3）图丙表明在小车的拉力为0时，小车有加速度，即合外力大于0，说明平衡摩擦力过度；当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小，否则图象将会发生弯曲．【解答】解：（1）在实验中，打点计时器可以测量时间，所以不需要秒表．上述器材中不必要的为C．（2）B点的速度等于AC段的平均速度，则有：v B==≈0.680m/s，根据△x=aT2得：a====1.61m/s2；（3）由图丙所示图象可知小车的拉力为0时，小车的加速度大于0，说明合外力大于0，说明平衡摩擦力过度，即木板与水平面的夹角太大；该实验中当小车的质量远大于砂和砂桶的质量太大时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砂和砂桶的总重力大小，随着F的增大，即砂和砂桶的质量增大，逐渐地砂和砂桶的质量不再满足小车质量远大于砂和砂桶的质量，因此会出现较大误差，图象会产生偏折现象．故答案为：（1）C；（2）0.680；1.61；（3）平衡摩擦力过度；砂和砂桶的质量太大．12．2016年5月22日，天津国际无人机展开幕．其中，首次公开展出的软体飞机引发观众广泛关注．据介绍，软体飞机是没有硬质骨架的飞机，从箱子里面取出来吹气成型．同比之下机翼面积大，载荷能力强，可做超低速超低空飞行，具有良好的弹性，耐撞击而不易受损．可用于航拍、航测、遥感等用途．飞翔从容、稳定、柔和、自如，易操纵，被称为“空中自行车”“无线的风筝”．若一质量为m的软体飞机超低空飞行，在距离地面h高度的水平面内，以速率v 做半径为R的匀速圆周运动，重力加速度为g．（1）求空气对飞机的作用力的大小．（2）若飞机在匀速圆周运动过程中，飞机上的一个质点脱落，求质点落地点与飞机做匀速圆周运动的圆心之间的距离（空气阻力忽略不计）．【考点】向心力；平抛运动．【分析】（1）飞机受重力、空气的作用力，靠两个力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出空气对飞机的作用力；（2）根据平抛运动规律，求得质点落地水平位移，再结合几何关系，即可求解．【解答】解：（1）受力分析，根据牛顿第二定律有：F 向=F 合=m．根据平行四边形定则，如图．空气对飞机的作用力F==m ．（2）飞机上的质点脱落后，做初速度为v 的平抛运动，由平抛运动规律，可知，x=vth=gt 2；根据几何关系，则有：质点落地点与飞机做匀速圆周运动的圆心之间的距离为d=质点落地点与飞机做匀速圆周运动的圆心之间的距离：L=答：（1）空气对飞机的作用力的大小是m ．（2）质点落地点与飞机做匀速圆周运动的圆心之间的距离是．。