人教版七年级语文下册语言运用——病句的识别与修改课后练习一及详解

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部编人教版七年级语文病句专项练习(选择题附答案解析)

人教版七年级语文病句专项练习(选择题)1.下列句子中没有语病的一项是（）A. 通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。

B. 全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。

C. 秋天的腾冲，是最美的季节。

D. 每个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。

2.下列对病句的修改不正确的一项是（）A. 一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。

（在“一个人能”后面加“否”）B. 农民工返乡和大学毕业生就业问题，广泛引起全社会关注。

（把“广泛”移到“全社会”后面）C. 经过北京人民的共同努力，使北京的空气质量状况有了明显改善。

（把“有了”改成“得到了”）D. 不管鸟儿的翅膀多么完美，即使不凭借空气，也无法飞上蓝天。

（把“即使”改成“如果”）3. 下列句子中没有语病的是（）A. 在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。

B. 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。

C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。

D. 他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。

4. 下面句子没有语病的一项是（）A. 荷叶铺满了河面，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

B. 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

C. 在这些词中，使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

D. 从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有大约60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。

5. 下列句子中没有错别字的一项是（）A. 去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身询职。

B. 凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。

C. 这对于一班见意思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

D. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热沈。

七年级语文修改病句专题讲解及精选习题

七年级语文修改病句专题讲解及精选习题修改病句一、修改病句类(1)用词不当①感情色彩不当。

如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。

)②关联词用错。

如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。

(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。

)(2)搭配不当①主谓搭配不当。

如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。

)②动宾搭配不当。

如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

(“聚集”的应该是“专业化人才”。

)⑧主宾搭配不当。

如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。

)④修辞语与中心词搭配不当。

如：他在培育良种方面花了很大的心血。

(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。

)(3)成分残缺①缺主语。

如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。

(“使”字，使“我”丧失了主语作用，所以，应删去。

)②缺宾语。

如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。

(这个句子缺少宾语中心词。

应加上“的情景”。

)(4) 语序不当①逻辑语序不当。

如：学校通过并研究了新的规章制度。

(“通过”与“研究”顺序颠倒。

应是先“研究”后“通过”。

)②关联词语序不当。

如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。

B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。

(两个分句是同—主语时，关联词语在主语后边。

如例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边：两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。

如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。

)(5)前后矛盾①前后不统一。

如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

(“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。

人教版语文七下语言运用：病句的识别与修改及练习(1)(含答案)

：语文专题：语言运用——病句的识别与修改题一修改病句。

1、少先队员发挥革命传统。

2、小兴安岭的夏天真美丽。

3、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

4、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！5、我们要培养自己的写作兴趣和水平。

6、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

7、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。

8、爸爸对我说，我小时候，没钱读书。

9、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

10、快毕业了，应该更加刻苦学习。

题二修改病句。

1. 我们要响应“保护地球”。

2. 当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

题三修改病句。

人口问题不久将是将来最严重的问题。

题四修改病句。

2. 一场比赛的胜利，不仅仅关系到个人的得失，而是关系到祖国的荣誉。

题五修改病句。

她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。

题六修改病句。

1、解放军战士奋不顾身地抢收着小米、高粱和各种粮食。

2、不可以不否认，只想得到不想给予，并非个别现象。

3、是否具有安全保障措施，这是韩、日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。

4、到了大学，电脑与我接触的机会真是太多了！题七修改病句。

听了赵老师的一席话，对我的启发教育很大。

题八修改病句。

1、墨黑的乌云和大雨从天上倾泻下来。

2、目前，广大的人民群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。

题九修改病句。

如何迅速提高45分钟课堂的效率，这是一个中学老师普遍关心的问题。

题十修改病句。

对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。

题十一不可以不否认，只想得到不想给予，并非个别现象。

题十二下列句子没有语病的一项是（）A. 国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。

B. 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

C. 里面陈列着各式各样列宁过去所用过的东西。

D. 这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。

参考答案题一答案：1、少先队员发扬革命传统。

2、夏天的小兴安岭真美丽。

3、经过学习，大家的觉悟普遍提高了。

七年级语文语文修改病句训练及解析及解析

七年级语文语文修改病句训练及解析及解析一、初中语文试卷修改病句1．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。

①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。

②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息，提供不文明声讯服务等危害社会。

③营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

2．下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。

①优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。

②本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。

3．阅读下面材料，按要求答题。

国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材即将出版，预计今秋开学正式进入学校课堂，开展大规模新课程实验。

北京市通州、大兴全区以及海淀、丰台部分学校将使用这个版本的教材。

记者从国家级传统文化课题研究小组获悉，由中国国学文化艺术中心承担资源整合与编著工作的这套教材共有4册，供高中一、二年级使用。

高一学习《论语》、《孟子》，高二学习《大学·中庸》和《道德经》。

其中《道德经》为原文全本讲解，另外三册则是按主题归类讲解。

如《大学·中庸》一册，分为“慎独”“齐家”“格物致知”“中和”“为政”等章节。

这样的编排体例可以使学生更为深入清晰地把握经典，也更能适应高中课堂实际教学的需要。

（1）将材料的内容，概括为一句话新闻。

（2）材料中画线句有语病，请修改。

4．下面文字有三处语病，请找出两处并修改。

①五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。

②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人之乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡，④以至于看见跌倒老人扶不扶，成为当下中国道德选择的难题！（1）第________句，修改意见：________。

（2）第________句，修改意见：________。

人教版七年级下每课病句-类型分析的辨析与修改

人教版七年级下每课病句-类型分析的辨析与修改第1课一、病句辨析成分残缺：一个完整的句子主要组成成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

成分残缺就是指缺少其中某个重要的成分，通常指缺少主语、谓语和宾语。

二、病句修改长妈妈曾经讲给了一个故事听。

同学们，快动脑筋分析一下，这个句子缺少了什么成分呢？那如果是“长妈妈曾经给讲了一个故事。

”或“长妈妈曾经给讲了一个故事听。

”是不是病句呢？分析：此句中缺少了宾语。

那“故事”是什么成分呢？其实此句有双宾语。

第一个宾语是“我”，第二个宾语是“故事”。

明白了吗？第2课一、病句辨析搭配不当：指句中词语的搭配不符合事理，不符合习惯，不符合现代汉语的结构规律，有主谓宾之间的搭配不当，也有修饰语和中心词的搭配不当。

二、病句修改他的喉咙低哑着，声音肿胀着。

同学们，再来分析一下，这个句子怎么搭配不当了呢？分析：此句是主谓搭配不当，主语“喉咙”与谓语“低哑”不搭配，“声音”和“肿胀”不搭配。

Have a try !再来分析一个句子吧。

“他的面庞一直在我耳边回响。

”第3课一、病句辨析否定不当：当句中有否定词或句子是反问句时，容易出现由于多重否定而造成否定不当。

二、病句修改他没有想到不要结婚、这是个成分简单的句子，同学们应该看出来，哪里出问题了。

那我们再来看一个句子。

“生病后忌不要喝酒。

”你能找出这个句子的语病吗？第7课一、病句辨析不合逻辑：我们说话写文章，都必须从客观实际出发。

有的句子在意义的表达上不合事理，前后矛盾，就产生了不合逻辑的语病。

二、病句修改我们一切坏消息都是从那里传出来的：胜仗啦、征兵啦、司令部的各种命令啦。

对比课文，这个句子很容易分析出语病哦。

你看出来了吗，是哪里不逻辑呢？第8课一、病句辨析不合逻辑：我们说话写文章，都必须从客观实际出发，对客观事物进行正确如实的反映，或者作出正确的判断。

如果句子内容不合实际，就会产生前后矛盾，不合逻辑的语病。

二、病句修改一条浩浩荡荡的山间小溪，有时也能流到很宽阔的境界。

【精品】人教版七年级语文下册语言运用——病句的识别与修改课后练习二及详解

学科：语文专题：语言运用——病句的识别与修改题一修改病句。

1、小芳伤心极了，她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊！2、我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

3、黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

4、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

5、近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。

6、新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。

7、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

8、这次考试的成绩中，反映出一个大问题。

9、投资环境的好坏，服务质量的优劣，都是地区经济健康发展的重要保证。

10、在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛意见。

题二修改病句。

1. 当匪徒偷袭解放军时，被解放军反包围，歼灭了无数匪军。

2. 在老师和同学的帮助下，使他的成绩有了很大提高。

题三修改病句。

我们学校来了一位年近四十岁上下的女教师。

题四修改病句。

1. 这部作品塑造了几个共产党员的英雄事迹。

2. 即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。

题五修改病句。

在休息室里许多老师都同他热情地交谈。

题六修改病句。

1、妈妈买来了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。

2、孔繁森的优秀事迹，怎能不使我不感动得流泪呢？3、他对自己能否学好电脑，充满了信心。

4、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

题七修改病句。

通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。

题八修改病句。

1、他对自己能否学好电脑，充满了信心。

2、我的心在热烈地跳动。

题九修改病句。

经过老主任再三解释，才使小刘怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了笑容。

题十修改病句。

正在遐思迩想，忽然听见一声悠扬的笛声传来。

题十一修改病句。

我们班改选班长，全班同学基本上全部通过我当选。

题十二下列句子没有语病的一项是（）A. 我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。

【专项复习】病句题+解析

人教版七年级下语文病句专项练习1.下列各句中没有语病的一项是（）A. 中国梦能不能实现，关键在于青少年要学习好科学文化知识，掌握好建设祖国的本领。

B. 由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。

C. 街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯法。

D. 大型明星真人秀节目《爸爸去哪儿》火爆全国的原因，是人们对父亲在家庭中的作用进行了重新审视造成的。

2. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 我看见他高兴得跳起来。

B. 晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。

C. 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

D. 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。

3.下列句子没有语病的一项是（）A. 我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。

B. 首届“读书之星”颁奖典礼，是设在学校礼堂举行的，当场告诉了获奖名单。

C. 由于电影《战狼2》展现了我们的大国自信，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。

D. 岳池米粉、中和豆花、顾县豆干等小吃，不仅味道独特，而且做法也极其讲究。

4.下列句子没有语病的一项是（）A. 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

B. 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

C. 在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。

D. 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。

5. 下列句子没有语病的一项是（）A. 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。

B. 为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

C. 我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。

D. 我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。

6.下列句子没有语病的一项是（）A. 为了在期中考试中考出好成绩，同学们在复习中积极发现并弥补各门学科知识体系中的缺漏。

部编人教版七年级下册初中语文专题三病句修改与辨析

专题三病句辨析与修改一、常见的病句类型（一）搭配不当（请写出修改意见）1 福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。

2 为了后代能遥望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。

（二）成分残缺（请写出修改意见）3 开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。

4 由于青少年缺乏分辨力，容易被不良信息诱导，产生思想行为上的偏差。

5 通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢宏的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。

（三）语序不当（请写出修改意见）6前段时间国家博物馆展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。

7好的演讲材料不是抄来的，而是演讲者对事实、数据等进行认真研究、整理、搜集的结果。

（四）句式杂糅（请写出修改意见）8 中华民族之所以成为伟大的民族，靠的是悠久的历史文明造就的。

9 这支队伍的主要成员有省里的专家、市里的教研员、优秀的一线教师等组合而成的。

10 “丹心铸魂”雕塑艺术展设在国家博物馆举行，观众摩肩接踵。

（五）语义重复（请写出修改意见）11 李家洋、袁隆平、张启发获得生命科学奖，原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。

12 一家研究机构的调查结果显示,超过50%以上的人有“手机依赖症”,总期待自己收到最新的信息。

（六）表意不明（请写出修改意见）13今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

14 他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。

（七）不合逻辑（请写出修改意见）15 成都市申办2025年世运会，无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。

16 智能手机功能强大，不仅能聊天，看视频，还能看新闻，看直播，深受用户欢迎。

二、病句综合练（一）选择题17 ［2020·四川德阳中考］下列句子，有语病的一项是( )（3分）A.近期我国南方普降暴雨，川、黔、鄂、皖等不少省份都遭受了洪涝灾害，各级政府启动防灾减灾预案，力争把损失减到最低程度。

部编人教版七年级下册语文字词、标点符号、病句专项练习+解析

人教版七年级下语文字词、病句、标点符号专项练习一、字词、拼音练习1.下列词语中字形和拼音完全正确的一项是 ( )A. 楦头（xuān）保佑B. 菜畦（qí）人声鼎沸C. 蝉蜕(tuí) 消释D. 桑葚（shèn）优然自得2. 下列词语中字音、字形无误的一组是（）A. 诠释（quán）憧憬（chōng）雕镂（lòu）白驹过隙B. 霎眼（shà）镌刻（juān）惊羡（xiàn）半明半味C. 迸溅（bèng）锃亮（cēng）嘈杂（cáo）瘦骨嶙峋D. 翕动（xī）裨益（bì）粗粝（nì）死乞白赖3.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 花苞（bāo）静谧（mì）咄咄逼人（duó）B. 粗犷（kuàng）高邈（miǎo）倾盆瓢泼（pō）C. 屋檐（yán）聚集（jù）莅临人间（wèi）D. 凄冷（qī）菜畦（qí）争先恐后（kǒng）4. 下列加点字注音完全正确的一项是( )A. 宛转(zhuǎn) 撑伞(chēnɡ) 抖擞(sǒu)B. 烘托(hōnɡ)应和(yīnɡ)欣然(xīn)C. 酝酿(yún)戴笠(lì)黄晕(yùn)D. 鸟巢(cháo)朗润(yùn)稀疏(shū)5.下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）A. 嘹（liáo）亮抖擞（sǒu）贮（zhù）蓄粗犷（kuàng）B. 吝（lìng）啬莅（lÌ）临棱（léng）镜静谧（mÌ）C. 侍（shÌ）弄菡萏（dàn）感慨（kăi）倜傥（dăng）D. 徘徊（huái）荫（yīn）蔽澄（chéng）清酝（yùn）酿6. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A. 黄晕yūn看护kān静谧mì咄咄逼人duōB. 耸峙zhì憔悴cuì祷告dǎo人迹罕至hānC. 霎时shà 徘徊huí菜畦qí花团锦簇cùD. 柳絮xù 确凿záo 譬如pì箪食瓢饮dān7.下列句中没有错别字的一项是( )A. 它既不倾盆飘泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。

2019-2020学年人教版语文七下语言运用：病句的识别与修改(名师讲义,含答案)

2019-2020学年部编版初中语文精品资料语言运用——病句的识别与修改开心一刻xx造句:1、我的其中一只左脚受伤了。

批语：你是蜈蚣吗？2、下班了爸爸陆陆续续的回家。

批语：你到底有几个爸爸呀？3、我的弟弟长得欣欣向荣。

批语：孩子，你弟弟是植物人吗？4、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。

批语：你的妈妈……是变形金钢吗？5、一列火车经过，况且况且况且况且……批语：我晕了……病句知识窗所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。

初试身手你能辨别下列语句的问题并加以修改吗？1、同学们纷纷表达了自己争取中考获得好成绩。

2、到了退休年龄的他，精力和身体都还很康健。

3、全厂职工讨论并听取了厂长的报告。

4、英才学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。

5、为了避免今后不再犯类似的错误，你必须认真总结教训。

6、今晚，天津队将同北京队争夺团体冠亚军。

7、通过这次班会活动，使我进一步提高了认识。

8、记者又到学校采访到了许多李老师的事迹。

9、老校长的一生，挽救了不少失足青年。

10、是否具有优良的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。

知识梳理学习目标：1、能识别标志，快速辨别病句类型。

①成分残破；②重复赘余；③搭配不当；④语序不当；⑤不合逻辑2、学会修改多见的病句。

①以不改变句子本意为前提，改动越少越好。

②增、删、调、换经典精讲类型1：成分残破1、缺少宾语示例：①他从小就养成了爱劳动。

②我们要积极响应“保护地球”。

解题关键：明确语句主干修改方法：增2、缺少主语示例：①通过聆听校长的报告，使我受到极大的鼓舞。

②由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。

病句成因：介词滥用导致语句缺少主语修改方法：删常用介词：从、自、于、到、往、在、当、朝、向、顺着、沿着、随着、按照、依照、本着、经过、通过、根据、以凭、为、因、由于、对于、把、向、跟、与、同、给、关于、除了、被、叫、让、给、比、和。

人教版七年级语文下册专题3病句辨析与修改(解析版)

部编版七年级下册期末专题练习—病句辨析与修改解析版1．下列句子没有语病的一项是（）A．刚走到门口，我就闻到了从房内飘出来的一股清香的龙井茶。

B．李娜在法网公开赛中夺冠，人们津津乐道地谈论此事，喜悦与自豪之情洋溢在每个人的脸上。

C．我躲在季节的角落里，沉醉于文字带给我的温暖。

D．在世界大学生运动会上，我们看到了志愿者们灿烂的笑容和欢乐的歌声。

【答案】．C【解析】A.搭配不当，“闻到”与“龙井茶”不能搭配。

改为：刚走到门口，我就闻到了从房内飘出来的一股龙井茶的清香；B.语义重复，“津津乐道”对某件感兴趣事情谈论，已经有了交谈的意思，与后面重复。

改为：李娜在法网公开赛中夺冠，人们对此事津津乐道，喜悦与自豪之情洋溢在每个人的脸上；D.搭配不当，“看到”不能与“歌声”搭配。

可删去“欢乐的歌声”或将后句改为“我们看到了志愿者们灿烂的笑容，听到了他们欢乐的歌声”；故选C。

2．下列各句中没有语病的一项是（）A．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

B．五十年来我国取得了一批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是分不开的。

C．邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。

D．看到他这种滑稽的表情，坐在旁边的一名记者见状不禁扑哧一声笑起来。

【答案】．B【解析】A. 用词不当，“万人空巷”本指家家户户的人都奔向一个地方；以致住宅空荡荡的。

形容轰动一时的盛况。

多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。

句子后面却说人们都在家看电视，街上静悄悄，显然自相矛盾，应改为“门可罗雀”；C.成分残缺，应在“精神”后加上“的儿子”；D.用词重复，“看到”和“见状”重复，去掉“见状”；故选B。

3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大编短了排队等候过关的时间。

B．新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

2019-2020学年人教版语文七下语言运用：病句的识别与修改及练习(1)(含答案)

详解：1.“开设”和“活动”搭配不当。
2. 关联词“不仅”与“而是”搭配不恰当。
题五
答案：
她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。
详解：多项定语次序不当。多项定语的次序排列顺序为：
１、表领属性的时间或处所，本题中“国家队”；
２、指称或数量的短语本题中“一位”；
３、动词或动词短语；
４、名词或名词短语，本题中“有20多年教学经验”；
５、形容词或形容词短语本题中“优秀”。
题六
答案：
1、解放军战士奋不顾身地抢收着小米、高粱等各种粮食。
2、不可以否认，只想得到不想给予，并非个别现象。
3、具有安全保障措施，这是韩、日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。
4、到了大学，我与电脑接触的机会真是太多了！
详解：
1、“小米、高粱”和“粮食”是逻辑上称为种属关系的包含和包含于的关系，这种关系的事物是不能并列在一起的。
7、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。
8、爸爸对我说，我小时候，没钱读书。
9、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
10、快毕业了，应该更加刻苦学习。
题二
修改病句。
1.我们要响应起许多往事。
题三
修改病句。
人口问题不久将是将来最严重的问题。
题四
修改病句。
1.“减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。
详解：语序不当。
题十
答案：
对青少年进行社会主义荣辱观教育刻不容缓。
详解：“十分”和“刻不容缓”语义重复。
题十一
答案：
不可以否认，只想得到不想给予，并非个别现象。
详解：否定不当导致不合逻辑。
题十二
答案：A
详解：B“蕴藏着的”移到“无穷”的前面。C“列宁过去所用过的”移到“各式各样”前面。D“引起了”移到“广泛的”前面。

语文人教版部编七年级下册病句的辨析与修改

2、我要炒肉丝。修改：我要炒肉丝吃。（我要吃炒肉丝。）
考题跟踪训练
用词不当
1、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处
心积虑。
修改：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，呕心沥血。
2、因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，因而我们的工作才无法真正开展起来。
修改：因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，所以我们的工作才无法真正开展起来。
③在文末横线处补写一句话，表达出写作对读书的影响。
[解析] ① 熏染，熏陶。 ② 使我写作上获益良多。 ③ 写作让我更热爱读书。
中考动向分析
命题趋势
1．安徽中考2011--2016年，对病句的考查放在了综合性学习中考查，改变了以往单独考查的形式。即给出一定的语言环境，结合句式特色，判断句子的正误，并能将错误的句子改正过来。
考题跟踪训练修改病句的方法11增残缺的成分要增补上22删重复多余的词语要删除33调语序不当的要调整44换搭配不当的词语要更换方法技巧精萃修改病句口诀诊断句子的毛病七个方面查清楚一看成分缺不缺缺的成分要补全二看搭配当不当不当之处改流畅三看指代明不明不明之处要注清四看用词当不当恰当词语来换上五看意思重复否重复词语要赶走六看句子矛盾处去矛除盾要摆平七看分类当不当异类事物另置放
例1 由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。
[思维轨迹] 缺少主语，应删去“由于”。
考点各个击破
考点清单二：成分赘余
成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。
例2 我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。
[思维轨迹] 主语多余“原因”与后“因为”重复，因去掉“的原因”或“因为” 。
号。