Win7计算器软件测试报告要点(可编辑修改word版)

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电脑软件实验报告

电脑软件实验报告

实验名称:计算机软件应用实验实验日期:2023年3月15日实验地点:计算机实验室实验目的:1. 熟悉并掌握常用的电脑软件操作技巧。

2. 了解软件的功能及其在生活中的应用。

3. 提高计算机软件的使用效率。

一、实验内容1. 文字处理软件(Word)(1)实验目的:学习Word的基本操作,如新建文档、保存文档、设置字体格式、插入图片等。

(2)实验步骤:① 打开Word软件,新建一个空白文档;② 输入文字内容,并设置字体、字号、颜色等;③ 插入图片,调整图片大小和位置;④ 保存文档。

2. 电子表格软件(Excel)(1)实验目的:学习Excel的基本操作,如创建表格、输入数据、设置单元格格式、使用公式等。

(2)实验步骤:① 打开Excel软件,新建一个空白工作簿;② 创建表格,输入数据;③ 设置单元格格式,如字体、字号、颜色、边框等;④ 使用公式计算数据,如求和、平均值、最大值等。

3. 演示文稿软件(PowerPoint)(1)实验目的:学习PowerPoint的基本操作,如创建演示文稿、设置幻灯片背景、插入图片、添加动画等。

(2)实验步骤:① 打开PowerPoint软件,新建一个空白演示文稿;② 设置幻灯片背景,如颜色、图片等;③ 插入图片、文本框等元素;④ 添加动画效果,使演示文稿更具吸引力。

4. 网络安全软件(杀毒软件)(1)实验目的:学习网络安全软件的基本操作,如安装、卸载、更新病毒库、扫描电脑等。

(2)实验步骤:① 安装杀毒软件,如360安全卫士、瑞星杀毒等;② 更新病毒库,确保杀毒软件的病毒库是最新的;③ 扫描电脑,查找并清除病毒。

二、实验结果与分析1. 通过本次实验,掌握了Word、Excel、PowerPoint等常用软件的基本操作,提高了计算机软件的使用效率。

2. 在实验过程中,学会了设置字体格式、插入图片、使用公式、设置单元格格式、添加动画等技巧,为今后的学习和工作奠定了基础。

3. 在网络安全方面,学会了安装、卸载、更新病毒库、扫描电脑等操作,提高了网络安全意识。

win7实验报告

win7实验报告

win7实验报告
Win7实验报告
在计算机科学领域,Windows 7操作系统是一个备受推崇的操作系统。

它拥有直观的用户界面、稳定的性能和丰富的功能,因此备受用户青睐。

为了深入了解Windows 7的性能和功能,我们进行了一系列实验,并撰写了本篇Win7实验报告。

首先,我们对Windows 7的安装和启动速度进行了测试。

我们发现,Windows 7的安装过程非常简单快捷,而且启动速度也相当快。

这使得用户能够快速进入操作系统,并且提高了工作效率。

其次,我们对Windows 7的稳定性进行了测试。

我们在不同的硬件环境下进行了多次测试,包括在低配置和高配置的计算机上进行了测试。

结果显示,Windows 7在各种硬件环境下都表现出了出色的稳定性,没有出现系统崩溃或死机的情况。

另外,我们还对Windows 7的用户界面和功能进行了深入的研究。

我们发现,Windows 7的用户界面设计非常直观,使得用户能够快速上手。

而且Windows 7还拥有丰富的功能,包括强大的文件管理功能、多任务处理功能等,极大地提高了用户的工作效率。

总的来说,通过本次实验,我们深入了解了Windows 7的性能和功能。

我们发现,Windows 7拥有快速的启动速度、稳定的性能和丰富的功能,非常适合各种工作场景和用户群体。

因此,我们强烈推荐Windows 7作为一款优秀的操作系统,希望更多的用户能够体验到Windows 7带来的便利和高效。

计算机一级实验报告2

计算机一级实验报告2
2.体验开始菜单的“用户文件夹”,“库”
3.任务栏基本设置:
(1)更改任务栏窗口排列显示方式(2)调整任务栏的大小(3)自动隐藏任务栏
(4)移动任务栏位置。(5)体验任务栏“跳转列表”(6)快速显示桌面
4.改变窗口的大小、切换窗口、移动窗口
5.自定义任务栏属性(包括开始菜单属性)
6.应用程序启动、退出有几种方法?
5、了解帮助系统的获得方法
6、利用Windows附件中的计算器实现进制之间的任意转换与字符编码计算。
二、实验软硬件要求
1、安装了windows7操作系统的PC机
三、实验预习
1、教材有关Windows7基本操作
2、进制转换、字符编码基本知识
四、实验内容(实验步骤、测试数据等)
1.开始菜单“搜索”框使用:输入“计算器”、“word”、“小工具”等文字搜索
A)二进制数11011101B)八进制数334 C)十进制数219 D)十六进制数DA
9)下列四个数中最大的数是__B____。
A) 73.5D B) 1001101.01B C) 115.1Q D) 4C.4H
10)在下面数对中的唯一不等的数是___D____。
A.(273.71875)10与(421.56)8 B.(421.56)8与(100010001.10111)2
C.(F2F2)16与(1111001011110010)2 D.(43345)8与(111100100001)2
11)下面数对中相等的数是___B___。
A.(54020)10与(54732)8 B.(13657)8与(1011110101111)2
C.(F429)16与(1011010000101001)2 D.(7324)8与(B93)16

功能测试报告模版

功能测试报告模版

Windows计算器测试报告学号:*****************专业:信息与计算科学指导老师:***2010年11月25日目录1. 项目简介 (3)1.1 目的 (3)1.2 项目简述 (3)1.3 定义 (3)1.4 参考文档 (3)2. 测试概要 (3)2.1 测试用例设计方法和工具 (3)2.2 测试环境与配置 (3)3. 测试情况 (4)3.1 测试版本情况 (4)3.2 差异 (4)3.3 测试充分性评价 (4)3.4 测试组织 (4)3.4.1 测试时间 (4)4. 测试结果及分析 (4)4.1 测试情况统计分析 (4)4.2 覆盖分析 (5)4.2.1 需求覆盖 (5)4.2.2 测试覆盖 (5)4.3 缺陷的统计与分析 (5)4.3.1 缺陷汇总 (5)4.4 缺陷分析 (5)5. 测试结论 (5)5.1 残留缺陷与未解决问题 (5)6. 批准 (6)错误!未指定书签。

1.项目简介1.1编写文档目的本测试报告反映在错误!未指定书签。

的一个版本内的质量情况。

包含该版本经开发部发布后测试组的接受结果与原因、存在的问题描述与分析。

Windows计算器的测试文档有助于实现以下目标:1.确定现有项目的信息和应测试的软件构件2.列出推荐的测试需求3.推荐可采用的测试策略,并对这些策略加以说明4.确定所需的资源,并对测试的工作量进行估计5.对整个测试工作的工作量进行估计6.对测试活动的进程进行有计划的实施7.列出测试项目的可交付元素1.2项目简述背景项目名称:计算器。

windows自带软件••••••••您可以使用计算器来执行加、减、乘和除运算。

计算器还提供了科学计算器和统计计算器的高级功能。

可以单击计算器按钮来执行计算,或者使用键盘键入进行计算。

通过按 Num Lock,数字键盘也可以用来键入数字和运算符。

1.3定义列出设计本系统/项目的专用术语和缩写语约定。

对于技术相关的名词和与多义词一定要注明清楚,以便阅读时不会产生歧义。

计算器实验报告

计算器实验报告

题目:界面计算器学生姓名:专业:学号:指导老师:1.实验目的:设计一个简单的计算器程序,实现简单的计算功能。

2.实验内容:(1)体系设计:程序是一个简单的计算器,能正确输入数据,能实现加、减、乘、除等算术运算,运算结果能正确显示。

(2)设计思路:1)先在Visual C++ 6.0中建立一个MFC工程文件,名为calculator;2)在对话框中添加适当的编辑框、按钮、静态文件、复选框和单选框;3)设计按钮,并修改其相应的ID与Caption;4)选择和设置各控件的单击鼠标事件;5)为编辑框添加double类型的关联变量m_edit1;6)在calculatorDlg.h中添加math.h头文件,然后添加public成员;7)打开calculatorDlg.cpp文件,在构造函数中,进行成员初始化和完善各控件的响应函数代码.3.程序调试4.附录添加的public成员:double tempvalue; //存储中间变量double result; //存储显示结果的值int sort; //判断后面是何种运算:1.加法2.减法 3.乘法 4.除法int append; //判断后面是否添加数字成员初始化:CCalculatorDlg::CCalculatorDlg(CWnd* pParent/*=NULL*/): CDialog(CCalculatorDlg::IDD, pParent){//{{AFX_DATA_INIT(CCalculatorDlg)m_edit1 = 0.0;//}}AFX_DATA_INIT// Note that LoadIcon does not require a subsequent DestroyIcon in Win32m_hIcon = AfxGetApp()->LoadIcon(IDR_MAINFRAME);tempvalue=0;result=0;sort=0;append=0;}各控件响应函数代码:void CCalculatorDlg::OnButton1() //按钮“1”{// TODO: Add your control notification handler code hereif(append==1)result=0;result=result*10+1;m_edit1=result;append=0;UpdateData(FALSE);void CCalculatorDlg::OnButton2() //按钮“2”{// TODO: Add your control notification handler code hereif(append==1)result=0;result=result*10+2;m_edit1=result;append=0;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnButton3() //按钮“3”{// TODO: Add your control notification handler code hereif(append==1)result=0;result=result*10+3;m_edit1=result;append=0;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnButton4() //按钮“4”// TODO: Add your control notification handler code hereif(append==1)result=0;result=result*10+4;m_edit1=result;append=0;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnButton5() //按钮“5”{// TODO: Add your control notification handler code hereif(append==1)result=0;result=result*10+5;m_edit1=result;append=0;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnButton6() //按钮“6”{// TODO: Add your control notification handler codehereif(append==1)result=0;result=result*10+6;m_edit1=result;append=0;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnButton7() //按钮“7”{// TODO: Add your control notification handler code hereif(append==1)result=0;result=result*10+7;m_edit1=result;append=0;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnButton8() //按钮“8”{// TODO: Add your control notification handler code hereif(append==1)result=0;result=result*10+8;m_edit1=result;append=0;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnButton9() //按钮“9”{// TODO: Add your control notification handler code hereif(append==1)result=0;result=result*10+9;m_edit1=result;append=0;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnBUTTONzero() //按钮“0”{// TODO: Add your control notification handler code hereif(append==1)result=0;result=result*10+0;m_edit1=result;append=0;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnBUTTONequal() //按钮“=”{// TODO: Add your control notification handler code hereswitch(sort){case 1:result=result+tempvalue;break;case 2:result=tempvalue-result;break;case 3:result=result*tempvalue;break;case 4:result=tempvalue/result;break;}m_edit1=result;sort=0;append=1;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnBUTTONclean() //按钮“C”{// TODO: Add your control notification handler code heretempvalue=0;result=0;m_edit1=0.0;UpdateData(FALSE);}void CCalculatorDlg::OnBUTTONplus() //按钮“+”{// TODO: Add your control notification handler code heresort=1;tempvalue=result;m_edit1=0;append=1;}void CCalculatorDlg::OnBUTTONminus() //按钮“-”{// TODO: Add your control notification handler code heresort=2;tempvalue=result;m_edit1=0;append=1;}void CCalculatorDlg::OnBUTTONmulti() //按钮“*”{// TODO: Add your control notification handler code heresort=3;tempvalue=result;m_edit1=0;append=1;}void CCalculatorDlg::OnBUTTONdiv() //按钮“/”{// TODO: Add your control notification handler code heresort=4;tempvalue=result;m_edit1=0;append=1;}10。

软件测试黑盒实验报告

软件测试黑盒实验报告

实验二1.引言
编写目的
练习使用黑盒测试。

项目背景
来自windows7的计算器。

定义
参考资料
计算器帮助主题;
2.测试计划执行情况?
测试项目
功能一:%
功能二:()
Test1标准型
Test2科学型
Test3程序员
功能三:+ - * /
1.二进制
3.软件测试结论
a.软件实力:界面精美,类型和功能齐全,错误较少。

b.功能一:无错误,预期输出均正确。

功能二:在标准型,科学型,程序员型下括号个数上限均为25个。

功能三:在边界值输入时,预期结果超出边界值时会产生错误结果。

功能四:在输入范围允许内进制转换均有效,边界值输入转换无误。

功能五:除数不能为0,利用Inv计算方根较为方便,使界面更加简单。

功能六:正弦余弦计算均无误,容错功能较完善。

4.评价
测试结论
可以通过,错误较少,范围内操作数以及操作结果均正确,边界值大都无误。

计算器实验报告

计算器实验报告

实验一计算器的制作一.实验要求1.参照Windows系统提供的计算器功能,制作一个自己的计算器,至少能完成数据的加减乘除的基本功能。

2.控件的焦点以及Tab键的设置和使用3.多个控件(按钮)事件的共享4.键盘的事件的应用二.设计思路1、首先要考虑将输入的内容在textbox上显示出来。

所以整个过程采用全局变量input来记录用户输入的内容(计算器的按键输入或者键盘输入)。

然后再将input的内容显示到textbox上。

2、接下来就是怎么去将用户的输入变成数字和运算符的问题了。

本实验的计算器有“普通运算”和“科学运算”之分。

所以在计算的时候需要判断是哪一种运算,用radioButton.Checked来判断。

3、如果是普通的运算,“+”、“-”、“*”、“/”的优先级一样,所以算法比较简单,只需要将input字符串的内容分割成运算符和数字,然后再push到两个不同的栈中。

其中数字要先转换为double类型,再存入到栈中。

4、如果是科学运算,则需要按照来“+”、“-”、“*”、“/”的优先级来进行运算。

我是运用堆栈来实现的。

算法如下:每当用户点击“+”、“-”、“*”、“/”中的任何一个键时,则进行判断,如果是“*”、“/”,则将“*”、“/”之前的一个数变成double类型,然后再存入栈中。

然后设置乘号的标识符flag1为true,或者设置除号的标识符flag2为true。

如果用户点击的是“+”、“-”,则先判断flag1,flag2是否为true,如果为true,则从栈中pop一个数,然后与当前用户输入的数进行计算,然后再push到栈中,并把“+”、“-”也存入到另一个栈中;如果为false,则将“+”、“-”之前的一个数变为double,然后存入栈中,把“+”、“-”也存入到另一个栈中。

5、当用户点击“=”号的时候,则对两个栈进行运算。

由于实验还要求可以支持键盘输入。

所以需要对Input进行判断。

windows7实验报告总结

windows7实验报告总结

windows7实验报告总结Windows 7实验报告总结一、引言Windows 7作为微软发布的操作系统,曾经是许多计算机用户最常使用的操作系统之一。

在这个实验报告总结中,我将对Windows 7这个操作系统进行一些总结和评价。

通过实验的实际操作,我对Windows 7的性能、可靠性、用户界面等方面进行了深入研究和体验。

二、性能作为一个操作系统,性能是其最为重要的指标之一。

在实验中,我研究了Windows 7的启动速度、响应速度和资源占用情况。

首先,Windows 7的启动速度相对较快,对于一般的计算机用户来说,可以快速进入到操作系统的桌面。

其次,Windows 7的响应速度非常迅捷,几乎没有延迟感。

最后,Windows 7在资源占用方面显示出优秀的表现,它能够合理利用计算机的性能,确保运行各种应用程序时不会出现卡顿现象。

三、可靠性在实验中,我也测试了Windows 7的可靠性。

通过长时间运行多个应用程序和进行多任务操作的实验,我发现Windows 7表现出良好的稳定性和可靠性。

它能够在长时间的高负载运行下保持稳定,并且不会出现系统崩溃或死机的情况。

这对于需要长时间进行工作的用户来说是非常重要的。

四、用户界面Windows 7的用户界面给我留下了深刻的印象。

它采用了直观、简洁的设计风格,使得用户可以轻松上手。

与此同时,Windows 7还引入了一些新的用户界面功能,例如任务栏的改进和窗口管理工具等。

这些功能提高了用户的工作效率,使得用户可以更加便捷地管理和切换应用程序。

五、应用程序兼容性在实验中,我还测试了Windows 7的应用程序兼容性。

通过运行一些常用的应用程序和游戏,我发现绝大部分应用程序都能够在Windows 7上正常运行。

然而,少数应用程序可能存在一些兼容性问题,需要进行额外的设置或者安装补丁。

尽管如此,总体来说,Windows 7的应用程序兼容性还是非常出色的。

六、安全性在实验过程中,我也关注了Windows 7的安全性。

简易计算器实验报告

简易计算器实验报告

简易计算器实验报告一、实验目的本次实验的目的是设计并实现一个简易计算器,能够进行基本的四则运算(加、减、乘、除),以及处理括号的优先级运算,提高对程序设计和逻辑思维的理解与应用能力。

二、实验原理1、四则运算的优先级规则在数学运算中,先计算括号内的表达式,然后按照先乘除后加减的顺序进行计算。

乘除法的优先级高于加减法,如果在同一级运算中,按照从左到右的顺序进行。

2、数据结构的选择使用栈(Stack)数据结构来存储操作数和运算符。

栈具有先进后出的特点,非常适合处理表达式中的括号和优先级。

3、算法思路首先,将输入的表达式进行解析,将数字和运算符分别存储到不同的栈中。

然后,根据运算符的优先级进行计算,将计算结果重新压入栈中,直到表达式计算完毕。

三、实验设备及环境1、编程工具:选择了 Python 语言作为主要的编程工具,使用PyCharm 集成开发环境进行代码编写和调试。

2、操作系统:Windows 10 操作系统。

四、实验步骤1、定义数据结构定义两个栈,一个用于存储操作数(operandStack),一个用于存储运算符(operatorStack)。

2、表达式解析遍历输入的表达式字符串,将数字转换为整数并压入操作数栈,将运算符压入运算符栈。

遇到左括号直接压入运算符栈,遇到右括号则进行括号内的运算。

3、运算处理当运算符栈不为空时,取出栈顶的运算符和两个操作数进行计算。

根据运算符的优先级进行相应的运算,将结果压入操作数栈。

4、最终结果当表达式解析完毕后,操作数栈中的唯一元素即为表达式的计算结果。

五、代码实现```pythonclass SimpleCalculator:def __init__(self):selfoperandStack =selfoperatorStack =def calculate(self, expression):for char in expression:if charisdigit():selfoperandStackappend(int(char))elif char in '+/()':if char =='(':selfoperatorStackappend(char)elif char ==')':while selfoperatorStack-1!='(':operator = selfoperatorStackpop()operand2 = selfoperandStackpop()operand1 = selfoperandStackpop()result = selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)selfoperatorStackpop()else:while selfoperatorStack and selfhasHigherPrecedence(selfoperatorStack-1, char):operator = selfoperatorStackpop()operand2 = selfoperandStackpop()operand1 = selfoperandStackpop()result = selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)selfoperatorStackappend(char)while selfoperatorStack:operator = selfoperatorStackpop()operand2 = selfoperandStackpop()operand1 = selfoperandStackpop()result = selfperformOperation(operand1, operand2, operator)selfoperandStackappend(result)return selfoperandStackpop()def hasHigherPrecedence(self, op1, op2):if op1 in '/' and op2 in '+':return Trueelif op1 in '+' and op2 in '+':return Falseelif op1 in '/' and op2 in '/':return Falsereturn Falsedef performOperation(self, operand1, operand2, operator):if operator =='+':return operand1 + operand2elif operator =='':return operand1 operand2elif operator =='':return operand1 operand2elif operator =='/':if operand2 == 0:raise ValueError("除数不能为 0")return operand1 / operand2if __name__ =="__main__":calculator = SimpleCalculator()expression ="2 + 3 (4 1) / 2"result = calculatorcalculate(expression)print("计算结果:", result)```六、实验结果与分析1、测试用例及结果输入表达式:"2 + 3 4",计算结果:14输入表达式:"(2 + 3) 4",计算结果:20输入表达式:"5 2 3",计算结果:-1输入表达式:"10 / 2 + 1",计算结果:62、结果分析对于简单的四则运算表达式,计算器能够正确计算出结果。

计算器_实验报告

计算器_实验报告

一、实验目的1. 熟悉计算器的基本原理和设计方法。

2. 掌握计算器程序的设计与实现。

3. 提高编程能力和软件工程实践能力。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:Java3. 开发工具:Eclipse三、实验内容1. 计算器界面设计2. 计算器功能实现3. 计算器测试与优化四、实验步骤1. 计算器界面设计(1)创建一个Java项目,命名为“Calculator”。

(2)在项目中创建一个名为“CalculatorFrame”的类,继承自JFrame。

(3)在“CalculatorFrame”类中,创建一个JPanel作为计算器的面板,命名为“calculatorPanel”。

(4)在calculatorPanel中,添加一个JTextField作为显示输入和计算结果的文本框,命名为“resultField”。

(5)添加一个JButton数组,作为计算器的按钮,包括数字按钮、运算符按钮和功能按钮。

(6)为每个按钮设置事件监听器,实现按钮点击事件。

2. 计算器功能实现(1)在“CalculatorFrame”类中,定义一个私有成员变量,用于存储当前输入的字符串。

(2)为每个按钮的事件监听器添加逻辑,实现以下功能:- 数字按钮:将按钮对应的数字字符串添加到当前输入字符串中。

- 运算符按钮:将当前输入字符串、运算符和下一个输入字符串组合成一个表达式,并计算结果。

- 功能按钮:实现计算器的其他功能,如清除、求倒数、开平方等。

(3)计算结果存储在resultField中。

3. 计算器测试与优化(1)对计算器进行测试,确保所有功能正常运行。

(2)优化计算器的性能,提高计算速度。

(3)美化计算器界面,提高用户体验。

五、实验结果与分析1. 实验结果成功设计并实现了一个具有基本功能的计算器,界面简洁、操作方便。

2. 实验分析(1)通过学习计算器的基本原理和设计方法,掌握了计算器程序的设计与实现。

win7计算器软件测试

win7计算器软件测试

软件测试报告班级:计科142姓名:***学号:************系别:信息技术系专业:计算机科学与技术指导老师:***目录1.前言 (2)1.1测试目的 (2)1.2测试背景 (2)2.测试计划 (2)2.1测试计划名称 (2)2.2项目背景和内容概要 (2)2.3相关资料、缩略语、定义 (2)2.4参考资料: (3)2.5测试过程 (3)2.6测试目标 (3)2.7测试分工 (3)2.8测试步骤及方法 (3)2.9测试通过标准 (3)2.10修正错误并重新测试的步骤与要求 (3)2.11进度计划 (3)2.12测试小结 (4)2.13测试用例的简单描述 (4)2.14需求跟踪 (4)3.性能测试用 (4)3.1测试用例的目的 (4)3.2测试用例的输入 (4)3.3期待的输出 (5)3.4测试方法 (6)3.5实际的输出 (6)4.设计测试环境 (8)4.1软件: (8)4.2硬件: (8)4.3网络环境: (8)4.4测试工具: (8)5.测试软件 (9)5.1软件名称 (9)5.2获取方式 (9)5.3功能模块 (10)6.功能测试计划 (12)6.1测试目标 (12)6.2测试模块 (12)6.3等价类划分及测试用例 (12)7.测试实施 (14)7.1测试时间 (14)7.2测试过程及结果 (14)8.测试分析及缺陷描述 (15)8.1测试分析 (15)8.2缺陷描述 (15)9.实验总结 (16)1.前言1.1测试目的根据Windows 7计算器的帮助文档,制定对Windows 7计算器的测试用例,用来测试计算器功能。

包括:输入输出、计算换算、日期计算等。

根据本次测试来评估当前的计算器是否符合设计要求和使用要求,并进而做出测试分析报告。

1.2测试背景1)测试计划所从属的软件系统:Windows 7;2) 在开始执行本测试计划之前必须完成的工作:需要阅读计算器的帮助文档。

2.测试计划2.1测试计划名称Windows 7计算器的测试2.2项目背景和内容概要该项目是自己找的,委托单位是老师,开发单位主管单位都是window公司的员工。

计算器实验报告

计算器实验报告

计算器实验报告计算器实验报告引言:计算器是一种现代化的数学工具,它的出现极大地方便了人们的生活和工作。

本实验旨在通过对计算器的研究和实践,了解其原理和功能,并对其性能进行评估。

一、计算器的原理和功能计算器是一种能够进行数学运算的电子设备。

它基于数字电路和微处理器技术,通过输入数据和运算符号,能够进行加减乘除等基本运算,同时还具备一些高级功能,如开方、取余、百分比等。

二、计算器的基本操作1. 开机与关机:按下计算器上的电源按钮,即可启动计算器。

在使用结束后,长按电源按钮即可关闭计算器。

2. 数字输入:计算器通常配备有0-9的数字键,通过按下相应的数字键,可以输入需要计算的数字。

3. 运算符输入:计算器上通常还有加减乘除等运算符号键,通过按下相应的运算符键,可以选择所需的运算方式。

4. 结果显示:计算器的显示屏会实时显示输入的数字和运算结果。

三、计算器的性能评估1. 精确度:计算器的精确度是评估其性能的重要指标之一。

通过进行一系列精确度测试,比较计算器的计算结果与实际值的差异程度,可以评估其精确度水平。

2. 反应速度:计算器的反应速度是指在输入数据后,计算器进行计算并显示结果的时间。

通过对不同计算器的反应速度进行对比,可以评估其性能优劣。

3. 功能完整性:计算器的功能完整性是指计算器是否具备基本的数学运算功能,并能够满足用户的需求。

通过测试计算器的各项功能,如开方、取余、百分比等,可以评估其功能完整性。

4. 电池寿命:对于便携计算器而言,电池寿命是一个重要的考量因素。

通过测试计算器在不同使用情况下的电池寿命,可以评估其续航能力。

结论:通过本次实验,我们对计算器的原理和功能有了更深入的了解。

计算器作为一种重要的数学工具,不仅能够进行基本的数学运算,还具备多种高级功能。

通过评估计算器的性能指标,我们可以选择适合自己需求的计算器。

计算器的发展将进一步推动数学学科的发展,为人们的生活和工作提供更多便利。

参考文献:无。

windows7实验报告

windows7实验报告

windows7实验报告Windows 7实验报告一、引言Windows 7是微软公司于2009年推出的操作系统,是Windows Vista的继任者。

作为Windows系列中的一员,Windows 7在用户界面、性能、安全性以及兼容性方面都有着显著的改进。

本实验报告旨在对Windows 7的性能、用户界面、安全性以及兼容性进行详细的评估和分析。

二、性能评估Windows 7在性能方面进行了多项优化,提升了系统的响应速度和稳定性。

在本次实验中,我们对Windows 7的启动速度、程序运行速度以及系统资源占用进行了测试。

首先,我们测试了Windows 7的启动速度。

通过比较Windows 7与Windows Vista的启动时间,我们发现Windows 7的启动速度明显更快。

这得益于Windows 7在启动过程中对系统服务的优化,以及更高效的硬件驱动支持。

其次,我们测试了Windows 7下常见程序的运行速度。

与Windows Vista相比,Windows 7在程序的启动速度和响应速度上都有所提升。

这主要得益于Windows 7在内核和系统调度方面的改进,使得系统能够更好地利用多核处理器的性能。

最后,我们测试了Windows 7的系统资源占用情况。

通过监测系统的内存占用、CPU占用以及磁盘IO等指标,我们发现在相同的硬件配置下,Windows 7相比Windows Vista占用的系统资源更少。

这使得Windows 7能够更好地满足用户对多任务处理和资源管理的需求。

三、用户界面评估Windows 7在用户界面方面进行了一系列的改进,使得操作更加直观、简洁。

在本次实验中,我们对Windows 7的任务栏、窗口管理以及搜索功能进行了评估。

首先,我们对Windows 7的任务栏进行了评估。

Windows 7的任务栏采用了新的任务预览功能,通过鼠标悬停在任务栏上方的图标,可以显示该程序的所有打开窗口。

这使得用户可以更方便地切换和管理多个窗口。

win7实验报告

win7实验报告

win7实验报告篇一:WIN7实验报告大学计算机基础第二章Windows 7上机实验报告班级:学号:姓名:Windows 7的基本操作一一、实验目的:1、了解桌面的组成,掌握桌面属性的设置方法;2、掌握快捷方式的创建方法;掌握 Windows 7的窗口、菜单和对话框的基本操作;3、了解应用程序的运行(启动)方法;4、了解剪贴板的使用;5、掌握“我的电脑”窗口、“资源管理器”窗口打开的多种方法,了解Windows文件的组织结构。

二、实验内容1、鼠标的常用操作有:其主要作用分别为:2、写出键盘操作常用的快捷键:(二)桌面组成和桌面属性设置1、WIN7系统桌面由:2、找到计算器程序(C:\windows\system32\ calc.exe),至少用三种方法为其创建桌面快捷方式。

方法1:方法2:方法3:3、打开“开始”菜单的方法:4、在任务栏上设置快速启动栏步骤描述:5、在桌面“屏幕分辨率”“个性化”对话框中设置:“主题”为Windows 7;“桌面”背景为自定义的图片;“屏幕保护程序”设为三维文字、等待1分钟;“屏幕分辨率”设为1024×768,“屏幕刷新频率”设为75赫兹。

步骤描述:(三)窗口的组成与基本操作Windows中的窗口主要由:1、窗口间的切换分别用鼠标左键双击桌面图标“我的文档”、“我的电脑”、“网上邻居”、“Internet Explorer”,打开对应的应用程序窗口,用三种方法作窗口之间的切换操作。

方法1:方法2:方法3:2、最大化、最小化、还原和关闭窗口:打开“我的电脑”窗口完成上述操作。

① 鼠标操作;② 键盘操作:3、移动窗口:打开“我的电脑”窗口,使之处于非最大化状态,移动该窗口。

① 鼠标操作:② 鼠标加键盘操作:4、调整窗口大小(非最大化状态下)步骤描述:5、关闭窗口:至少用四种方法关闭窗口方法1:方法2:方法3:方法4:(四)对话框的组成与基本操作1、对话框的组成及特点对话框主要由:2、在不同的选项卡之间的切换方法1:方法2: 3、在选项卡内的切换方法1:方法2:(五)菜单及其基本操作1、菜单名后有“?”的菜单表示:2、名字后带字母的菜单项表示:3、执行菜单命令,至少可采用两种方式:(六)应用程序的运行(启动)方法请至少用三种方法启动计算器程序(calc.exe)方法1:方法2:方法3:(七)剪贴板的使用1、什么是剪贴板:2、复制整个屏幕或窗口将当前整个屏幕画面复制到剪贴板中,其复制操作为:在“我的电脑”窗口,选择“工具|文件夹选项”,打开“文件夹选项”对话框,将其复制到剪贴板中,其操复制作为:(八)“我的电脑”和“资源管理器”窗口打开的方法1、“计算机”窗口打开的方法方法1:方法2:2、“资源管理器”窗口打开的方法方法1:方法2:方法3:方法4:Windows文件的组织结构为:实验 Windows 7的基本操作二一、实验目的:1、了解文件、文件夹的查看和排列方式,掌握改变查看和排列方式的操作;2、掌握文件、文件夹的创建方法;3、掌握选定文件和文件夹的方法,掌握文件和文件夹的移动、复制、删除和重命名的多种方法;4、掌握搜索文件和文件夹的方法;5、掌握WinRAR压缩文件、文件夹和解压文件的方法,了解加密压缩、解密的方法。

windows计算器_测试报告

windows计算器_测试报告

Windows计算器测试报告共4页拟制年月日审核年月日会签年月日批准年月日1 范围本文档适用于windows计算器的功能测试。

1.2 系统概述Windows 系统自带的计算器软件,具有执行简单的计算、科学计算、统计计算、在标准型和科学型间转换数据等功能。

1.3 文档概述本文档用于对windows计算器的测试工作阶段成果的描述。

包括对软件测试的整体描述,软件测试的分类和级别,软件测试的过程描述,软件测试的结果等内容。

2 引用文档《计算器软件帮助文档》3 测试概述本次测试主要为功能测试和简单的界面测试。

功能测试部分运用QTP测试了计算器的最主要功能:简单的计算。

其他功能和界面测试都由人工手动测试。

3.1被测软件的基本概况使用的编程语言:VB3.1.1. 测试小结本次测试共分为两个阶段:第一阶段为用测试工具测试计算器的主要功能;第二阶段为手动测试计算器的次要功能和简单界面测试。

3.1.1.1 功能测试小结功能测试使用的测试工具QTP为windows计算器进行测试。

总共测试脚本:4个。

分别是加、减、乘、除,全部由测试人员人工设计。

总共的测试用例数:16个。

全部由测试人员人工设计。

这几组用例分别对应操作数为整数、小数、正负数、0等各种情况。

经过测试发现的软件缺陷有0个。

下图为QTP中关键测试数据的截图乘法:除法:加法:减法:3.1.1.2 其他功能测试小结其他功能测试和简单界面测试主要以测试人员手工测试为主,具体测试用例参考《计算器用例测试设计》文档。

总共测试用例数:30个,全部由测试人员设计通过此项测试没有发现任何软件缺陷。

3.1.2 测试记录a 测试时间:2009年12月20日至2009年12月20日。

b 地点:东软。

c 硬件配置:core 2 CPU/2.1G,内存2G,硬盘20Gd 软件配置:Windows XPe 被测软件版本号:5.1f 所有测试相关活动的日期和时间、测试操作人员等记录见软件测试记录文档。

win7实验报告

win7实验报告

win7实验报告Win7实验报告引言:Win7操作系统是微软公司于2009年推出的一款操作系统,它的出现引起了广泛的关注和讨论。

本实验报告旨在对Win7操作系统进行深入的研究和分析,探讨其在用户体验、性能和安全性方面的特点和优势。

一、用户体验Win7操作系统在用户体验方面做出了许多改进。

首先,它引入了任务栏的改良,使得用户可以更方便地管理和切换不同的应用程序。

其次,Win7还提供了更直观和易用的文件管理功能,例如库、快速搜索和预览功能,使用户能够更快捷地找到和浏览文件。

此外,Win7还增加了触摸屏支持,使得用户可以通过触摸屏进行更直接的操作。

这些改进使得用户在使用Win7时能够更高效、更舒适地完成各种任务。

二、性能优势Win7操作系统在性能方面也有显著的优势。

首先,Win7采用了更高效的内核和资源管理机制,使得系统的运行速度更快、更稳定。

其次,Win7对硬件设备的兼容性更好,能够更好地利用硬件资源,提升系统的整体性能。

此外,Win7还引入了一系列的性能优化功能,如超级预读、超级缓存和自动调整优先级等,进一步提升了系统的响应速度和运行效率。

这些性能优势使得Win7成为了许多用户首选的操作系统。

三、安全性增强Win7操作系统在安全性方面也做出了许多改进。

首先,Win7引入了用户账户控制(UAC)功能,使得用户在进行敏感操作时需要进行确认,从而减少了恶意软件的入侵。

其次,Win7还增强了防火墙和病毒防护功能,能够更好地保护用户的计算机免受网络攻击和病毒感染。

此外,Win7还提供了BitLocker功能,可以对硬盘进行加密,保护用户的数据安全。

这些安全性增强措施使得Win7成为了一个更可靠和安全的操作系统。

结论:通过对Win7操作系统的研究和分析,我们可以得出以下结论:Win7操作系统在用户体验、性能和安全性方面都有显著的优势。

它的改进和创新使得用户能够更高效、更舒适地使用计算机,并且能够更好地保护用户的数据安全。

软件测试实验报告总结

软件测试实验报告总结

软件测试实验报告总结1. 引言软件测试是软件开发过程中至关重要的一环,通过对软件的各项功能进行测试,能够及早发现并修复潜在的问题,保障软件的质量。

本实验报告对进行的软件测试实验进行总结和分析,总结实验过程中所遇到的问题和解决方案,以及对实验结果的评估和反思。

2. 实验概述本次实验旨在利用软件测试技术对一款简单的计算器应用进行功能和性能测试。

具体实验过程如下:1.分析计算器应用的功能需求,确定测试用例和测试计划。

2.开展功能测试,验证计算器应用在各种输入情况下的正确性。

3.进行性能测试,测试计算器应用在大量计算情况下的运行效率和稳定性。

4.分析测试结果,评估计算器应用的质量,并提出改进意见。

3. 实验过程3.1 功能测试功能测试是对计算器应用的各项功能进行逐个验证的过程。

我们设计了一系列测试用例涵盖了计算器应用的基本功能,包括加法、减法、乘法、除法等运算。

在每个测试用例中,我们分别测试了各种输入情况,包括正数、负数、零以及特殊符号的情况。

通过运行测试用例,我们验证了计算器应用在各种输入情况下的计算结果是否正确。

3.2 性能测试性能测试旨在测试计算器应用在大量计算情况下的运行效率和稳定性。

我们设计了一组性能测试用例,包括对大整数的加法、乘法等运算,以及对大量连续运算的测试。

通过运行性能测试用例,我们评估了计算器应用在高负载情况下的性能表现,并发现了一些潜在的问题。

3.3 测试结果分析通过功能测试和性能测试,我们对计算器应用的质量进行了评估。

在功能测试中,我们发现计算器应用在大多数情况下能够正确计算结果,但在某些特殊输入情况下出现了错误。

在性能测试中,我们发现计算器应用在大量连续运算的情况下,运行效率较低,且有时会出现意外的崩溃情况。

4. 问题与解决方案4.1 功能测试问题在功能测试过程中,我们遇到了一些问题,例如计算器应用在处理除法时对零的处理不正确。

为了解决这个问题,我们分析了计算器应用的代码,发现了对零除法的错误逻辑,并进行了相应的修改和重新测试。

软件测试报告(专业版)Word

软件测试报告(专业版)Word

软件测试报告(专业版)测试项目概述:本次测试项目主要针对Word软件的版本X.Y.Z进行,测试目的在于确保该版本在发布前达到预期的质量标准。

测试范围涵盖了Word软件的核心功能、性能、安全性和兼容性等方面。

测试环境:操作系统:Windows 10 Pro(64位)处理器:Intel Core i710700K内存:16GB DDR4显卡:NVIDIA GeForce RTX 3080显示器:Dell U2720QM(27英寸)测试工具:1. 自动化测试工具:Selenium WebDriver2. 性能测试工具:JMeter3. 安全测试工具:OWASP ZAP4. 兼容性测试工具:BrowserStack测试方法:1. 手工测试:针对Word软件的核心功能进行详细的手工测试,确保每个功能按照预期工作。

2. 自动化测试:使用Selenium WebDriver编写自动化测试脚本,对Word软件的常用功能进行自动化测试,提高测试效率。

3. 性能测试:使用JMeter对Word软件的响应时间、并发性能等进行性能测试,确保软件在多用户环境下稳定运行。

4. 安全测试:使用OWASP ZAP对Word软件进行安全测试,发现并修复潜在的安全漏洞。

5. 兼容性测试:使用BrowserStack对Word软件在不同浏览器和操作系统下的兼容性进行测试,确保软件在不同环境下都能正常使用。

测试结果:1. 核心功能:Word软件的核心功能均按照预期工作,无重大缺陷。

2. 性能:在多用户环境下,Word软件的响应时间和并发性能均满足预期要求。

3. 安全:通过安全测试,发现并修复了几个潜在的安全漏洞,确保了软件的安全性。

4. 兼容性:Word软件在不同浏览器和操作系统下均能正常使用,兼容性良好。

5. 缺陷:在测试过程中,共发现并修复了X个缺陷,其中包括Y个严重缺陷和Z个一般缺陷。

通过本次测试,Word软件版本X.Y.Z在核心功能、性能、安全性和兼容性等方面均达到了预期的质量标准。

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W i n7计算器功能测试报告
目录
1.前言 (1)
1.1测试目的 (1)
1.2测试背景 (1)
2.测试软件 (1)
2.1软件名称 (1)
2.2获取方式 (1)
2.3功能模块 (1)
3.功能测试设计 (3)
3.1测试目标 (3)
3.2测试模块 (3)
3.3等价类划分及测试用例 (4)
4.功能测试实施 (8)
4.1测试时间 (8)
4.2测试过程及结果 (8)
5.测试分析及缺陷描述 (11)
5.1测试分析 (11)
5.2缺陷描述 (12)
6.附录—测试分工 (13)
班级:信管 101
姓名:褚伟梁
1.前言
1.1测试目的
根据 Windows 7 计算器的帮助文档,制定对 Windows 7 计算器的测试用例,用来测试计算器功能。

包括:输入输出、计算换算、日期计算等。

根据本次测试来评估当前的计算器是否符合设计要求和使用要求,并进而做出测试分析报告。

1.2测试背景
1)测试计划所从属的软件系统:Windows 7;
2)在开始执行本测试计划之前必须完成的工作:需要阅读计算器的帮助文档。

2.测试软件
2.1软件名称
Windows7 自带计算器
2.2获取方式
2.3功能模块
1)标准型(进行加减乘除百分制等简单运算)
2)科学型(进行较为复杂的科学计算)
3)程序员(二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换等)
4)日期计算(计算两个日期之差或一个日期加上、减去到指定日期的天数)
3.功能测试设计
3.1测试目标
该测试目标是核实数据的接受,处理和检索是否正确。

此类测试基于黑盒测试技术(手工测试),该技术通过图形界面与应用程序进行交互,并对交互的输出和结果进行分析,以此来核实应用程序及其内部进程。

3.2测试模块
1)模块 1:执行基本的运算(功能模块 1&2)
因果图:
2)模块 2:执行进制的换算(功能模块 3)
因果图:
3)模块 3:执行日期计算功能(功能模块 4)
3.3等价类划分及测试用例
a.基本运算等价类(以科学型为主)
b.基本运算测试用例
c.进制换算等价类(基于四字)
d.进制转换测试用例
e.日期计算等价类
f.日期计算测试用例
4.功能测试实施
4.1测试时间
功能测试安排时间:5 天
4.2测试过程及结果
a.模块 1
测试内容描述
b.模块 2
测试内容描述
c.模块 3
测试内容描述
4.选择“”,进行如下计算
8. 单击“计算”已输入在框中显示目标日期与预期一致
5.测试分析及缺陷描述
5.1测试分析
经测试证实了的 Win7 系统自带的部分计算器功能符合要求,输出类型基本全部合理,测试输出结果与预期输出结果相同并无较大偏差,而且界面布局显示合理,能进行基本的十进制运算,输入数据和结果数据范围在-99…9(32位)到99…9(32位)之间,若超过 32 位,将以“1.e+33”的形式显示,且能进行简单的二进制,八进制,十进制,十六进制间的转换及运算,以四字二进制为准,输入数据和结果数据范围在-1…1(64位)到1…1(64位)之间,还能进行 1601.1.1 到9999.12.31 之间的日期计算。

这款计算器在运算方面已经做得近乎完美,而且还有更多其他实用的功能,能够进行功率、角度、能量、面积和压力等的单位换算,甚至能进行抵押计算和汽车油耗计算等,由于时间有限所以没有进行全部功能的测试。

5.2缺陷描述
1)计算器的十进制数在位数受限制时无法自动转换成科学计数法显示。

2)计算器在标准型进行百分制的计算时,直接在输入数字后点击百分号无法获
得百分制结果,百分制数只能通过输入一个数,然后选+-*/,接着输入百分比例数,再点击%,最后点=号,比如 20+25%(其中 25%表示为 20 的 25%),最后结果则是 25。

直接按数字加百分号显示为 0。

25%表示为 20 的 25%。

3)计算器科学型无法使用百分号。

6.附录—测试分工。

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