安徽省滁州市七年级上学期语文期中学业检测试卷
安徽省2023年七年级上学期语文期中考试试卷(附答案)
七年级上学期语文期中考试试卷一、语言积累与综合运用（30分）1．按要求默写（1）乡书何处达？。
（王湾《次北固山下》）（2），应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）（3），崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）（4），思而不学则殆。
（《论语·为政》）（5）回乐烽前沙似雪，。
（李益《夜上受降城闻笛》）（6）夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》）（7）他人不理解自己，也不怨恨恼怒，这才是有德之人的作风，所以孔子在《论语》十二章中说“，。
”2．阅读下面文字，完成（1）—（4）题。
徽州是皖南地区一颗璀càn（）的明珠，徽风皖韵，A(美好的东西或景色太多，欣赏不过来)。
她清纯、娟秀、古典、精美，充满现代生活的时尚和古朴的风情。
B四月的徽州是一个旅游的好季节。
一支弯曲的木橹，在新安江上一来一回yōu（）然搅动，古老的石桥、鳞次栉比的牌坊、斑驳的树影、还有天上变幻的云彩和盘旋的飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑lán（）的光点，迷离闪烁，犹如风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧而眩目的花纹……（1）根据拼音写出相应的汉字。
璀càn yōu然斑lán（2）结合A处括号中的意思写出恰当的成语。
A：（3）B处划直线句子有语病，修改为：3．名著阅读（1）下面四篇文章均选自《朝花夕拾》，其中回忆在日本学医的文章是（）A．《父亲的病》B．《无常》C．《五猖会》D．《藤野先生》（2）“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。
这段文字描写的是（）A．孔乙己B．范爱农C．藤野先生D．寿镜吾老先生（3）《朝花夕拾》中不少篇目中鲁迅都提到了自己的父亲，请结合《五猖会》《父亲的病》中的相关情节，说说鲁迅对父亲的不同看法。
4．综合性学习进入中学，你一定认识了许多新朋友。
请你参加七年级（1）班组织的“有朋自远方来”的综合性学习活动，并完成以下任务。
安徽省七年级上期中考试语文卷
安徽省七年级上期中考试语文卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
B . “嫦娥二号”在圆满完成了探月任务后，飞离月球，开始新的宇宙探测之旅。
C . 照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识、艺术水平的高低决定的。
D . 为了防止酒驾事件不再发生，无锡市加大了巡查整治力度。
2. （2分）下列句中加线成语运用不正确的一项是（）A . 如今,她脸上早已没有了刚下岗时的期期艾艾的神情,浑身上下透着成功者的自信。
B . 这部电视剧,没有写惊心动魄的侦探故事,也没有写轰轰烈烈的英雄业绩,却吸引着广大观众收看。
C . 妈妈做事一向干脆,绝不拖泥带水。
D . 她整天长吁短叹的,似乎有诉不尽的烦恼。
二、现代文阅读 (共2题；共42分)3. （17分）阅读下文，回答问题其实很简单“抓强盗——抓强盗啊！……”女人歇斯底里地叫喊着。
光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人；被抢的女人拼命抱紧自己的坤包，死活不放。
大街上人来人往。
有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。
谁也不敢制止歹徒行劫。
不仅不敢制止，连呵斥一声的举动也没有；不仅不敢呵斥，就是悄悄用手机报个警也无人肯试。
沉默。
好一阵可怕的沉默。
沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。
歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：“狗咬耗子是吧？再不识趣老子捅了你！”小伙愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。
很快，小伙摇摇晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬紧牙关站立起来。
虽然被锋利的尖刀刺中下腹，但小伙强忍剧痛，没有倒下。
他一手紧紧抓住刀柄，不让尖刀深入；一手像钳子一样，死死钳住歹徒的手腕不放。
女人趁机挣脱，嗷嗷大叫，挥拳砸向歹徒。
歹徒的脸红一阵白一阵，一时不知所措。
众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。
安徽省滁州市全椒县2021-2022学年七年级上学期期中考试语文试卷
七年级语文参考答案一、语文积累与综合运用（35分）1.诗文默写(10分)①随君直到夜郎西②山岛竦峙③不知何处吹芦管④都在微微润湿的空气里酝酿。
⑤碧绿的菜畦⑥人不知而不愠，不亦君子乎？⑦海日生残夜，江春入旧年⑧未若柳絮因风起2．阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。
（9分）（1）（3分）应和．（hè）分qí（歧）贮．蓄（zhù）（2）（2分）美好的东西太多，一时接受不完（3）（2分）“决”改为“诀”（4）（2分）名词示例：七年级语文、课本、中华民族……动词示例：散步彰显……3.名著阅读。
(7分)(1)（2分）《旧事重提》回忆性（2）（2分）阿长善良、质朴、关爱孩子（3）（3分）《藤野先生》《五猖会》《鉴略》4．（2分）B5.（2分）D6.（2分）C7.（3分）示例：读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基二、阅读（55分）（一）读下面的文字，分别回答问题。
(22分)8．自然环境描写。
交代了故事发生的时间，渲染了天气的寒冷，为下文老妈打电话让我拿羽绒服作铺垫。
9．不以为意后悔感动愧疚10．①外貌描写，具体生动地写出了母亲逐渐衰老的样子，衬托出母亲从家走到学校十几里路的辛苦，表达了母亲对我无微不至的关爱，以及我内心的愧疚之情。
②炫耀的意思是夸耀，此处是贬义词褒用，表达了同事们感受到母爱的甜蜜和幸福。
11．母亲：疼爱女儿、不辞辛苦，无微不至，深沉体贴、刀子嘴豆腐心……女儿：懂得感恩，听话懂事，任性……12．概据文章主要内容，以网上小美女的语作为标题，生动形象，吸引读者阅读兴趣；揭示文章主旨，表达了母亲对子女深沉体贴的爱……（二）阅读下面材料，完成下面小题。
（18分）13.（4分）C14.（8分）①维护了世界各国的共同利益;②及时主动分享有关病毒基因序列与防疫经验，为各国防控疫情争取了时间。
③筑牢阻止疫情蔓延的防线。
④向出现其他出现疫情的国家和地区提供援助，体现出大国的责任与担当;⑤践行并诠释了人类命运共同体理念。
安徽省滁州市七年级上学期语文期中联考试卷
安徽省滁州市七年级上学期语文期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分） (2020九下·剑河月考) 下列有关表述有误的一项是（）A . “四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。
B . “高山流水遇知音，阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺，实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜，千秋翰墨秉苏黄”，这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。
C . 《小石潭记》《屈原》《海燕》《白杨礼赞》的作者分别是柳宗元、郭沫若、高尔基、茅盾。
D . 红孩儿、小福子、奥斯特洛夫斯基、孔乙己分别是《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》中的人物。
二、基础知识综合 (共1题；共13分)2. （13分）(2019·丽水模拟) 阅读下面的文字，根据语境完成后面的题目。
你已经使我永生，这样做是你的快乐。
这脆薄的杯儿，你不断地把它倒空，又不断地以新生命来充满。
这小小的苇笛，你携带它（yú）山越谷，从笛管里吹出永新的音乐。
在你双手不朽的按抚下，我的小小的心，________在无边的快乐之中，发出不可言说的词调。
你的无穷的（cì）予只倾入我小小的手里。
时代过去了，你还在倾注，而我的手里还有余量待充满。
（选自泰戈尔《吉檀迦利》）（1）划线字“薄”在文中的正确读音是（）A . bòB . báo（2）填入横线上最恰当的一项是（）A . 消融B . 销溶（3）根据拼音写出相应的汉字。
yúcì________山越谷________予三、情景默写 (共1题；共6分)3. （6分） (2017八上·平川期中) 按原文填空。
（1）日月之行，________；星汉灿烂，________。
（2）那陶醉的人绿呀，________，满是奇异的绿呀。
安徽省滁州市七年级上学期语文期中质量调研考试试卷
安徽省滁州市七年级上学期语文期中质量调研考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）(2014·十堰) 下面各组词语中划线字的字音和字形完全正确的一组是（）A . 哺（bǔ）育燥（zào）动隽（juàn）永脍灸（zhì）人口B . 妥帖（tiě）殷（yīn）红贻（yí）误弛（chí）名中外C . 绚（xuàn）丽凋（diāo）零埋（mán）怨咬文嚼（jiáo）字D . 贮（chǔ）藏恐吓（hè）称（chènɡ）职浮想联篇（piān）2. （2分） (2017七上·罗湖期末) 请选出下列句子中加下划线成语使用错误的一项（）。
A . 不少的人对工作不负责，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
B . 秋高气爽的山顶，清风徐徐，令人心旷神怡。
C . 自然保护区中高高低低的树木鳞次栉比，一派生机勃勃的景象。
D . “阳光体育运动”实施以来，各个学校因地制宜，开展了形式多样的体育活动。
3. （2分）(2017·眉山) 有关《天净沙•秋思》和《渔家傲•秋思》两首古诗，下列分析与理解有错的一项是（）A . 这两首古诗词题目都是“秋思”，写的季节都同为秋天，反映的主题都有“思乡”。
B . 两首诗词写法上，均运用了典故，都写了“思乡之切”与“归家不得”的矛盾心理。
C . 《天净沙•秋思》语言简约，风格悲凄；《渔家傲•秋思》语言凝练，风格更显悲壮。
D . “断肠人”道出游子的思乡之悲，“征夫泪”道出将士的思乡之愁。
4. （2分）下面没有运用修辞手法的一项是（）A . 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
B . 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
C . 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
D . 浅尝辄止不像是法布尔的做事风格。
5. （2分）陕西省一块著名的“无字碑”，它与哪位皇帝有关？（）A . 秦始皇B . 武则天C . 李世民D . 李隆基二、默写 (共1题；共10分)6. （10分）默写（1）________ ，望峰息心；________ ，窥谷忘反。
安徽省滁州市第六中学2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案)
2023~2024学年度第一学期期中教学质量检测七年级语文试题卷注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与运用（35分）1.默写。
（10分）（1）诗人最喜欢描写月亮。
李白在《峨眉山月歌》中描写秋月高悬，仿佛和流水一起伴随诗人远行的诗句是“__________________，__________________”；李益在《夜上受降城闻笛》中借凄神寒骨的边城月色来抒发情感的诗句是“__________________，__________________”。
（2）乡愁是古诗中经常出现的主题。
王湾《次北固山下》中欲借北归的鸿雁传书，深刻表达诗人思乡情愁的句子是“__________________？__________________”；岑参《行军九日思长安故园》中提到故乡，表达对和平生活的渴望的诗句是“__________________，__________________”；马致远《天净沙·秋思》中表达游子漂泊在外思乡心切的句子是“__________________，__________________”。
2.请运用积累的知识，完成（1）~（3）题。
（12分）有一回，我就听得间空屋里有着这种“数钱”的声音，______门进去，一条蛇______在横梁上，看地上，______着一匹隐鼠，口角流血，但两肋还是一起一落的。
取来给躺在一个纸盒子里，大半天，竟醒过来了，渐渐地能够饮食，行走，到第二日，似乎就复了原，但是不逃走。
放在地上，也时时跑到人面前来，而且缘腿而上，一直爬到膝髁。
给放在饭桌上，便捡吃些菜渣，舐舐碗沿；放在我的书桌上，则从容地游行，看见yàn台便舐吃了研着的mò汁。
安徽省滁州市全椒县2023~2024学年七年级上学期期中语文试题(含答案)
2023—2024年度第一学期教学质量监测七年级语文试题卷注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的！一、语文积累与运用（35分）1.默写。
（10分）（1）不知何处吹芦管，____________。
（李益《夜上受降城闻笛》）（2）水何澹澹，____________。
（曹操《观沧海》）（3）____________，思而不学则殆。
（《论语》）（4）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，____________。
（5）回忆古代优秀诗歌，品味蕴藏在其中的思乡怀人之情。
李白“____________，____________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）借月抒发对友人的同情和关切；王湾“____________？____________”（《次北固山下》）借用“雁足传书”的典故寄托思乡之情；马致远“____________，____________”（《天净沙·秋思》）用特定时间来揭示羁旅漂泊之情。
2.请运用积累的知识，完成（1）~（4）题（12分）亲爱的同学们：《朝花夕拾》是鲁迅先生的作品，这是一本值得我们精读的好书。
在书中，有反映他家乡赛会风俗的《五猖会》；有描述他与小动物为友的①______；有表现他在日本与师友交往的《藤野先生》；也有表现他对儿时保姆真诚怀念的②。
在这些温馨的回忆里，yùn含着深沉的感情和理性的批判，令人回味无穷。
但其中不乏面目可zēng之人，例如《锁记》：我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。
她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰从外边走了进来。
她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。
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安徽省滁州市七年级上学期语文期中学业检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列字注音有误的一组是（）A . 鄙bǐ弗fú帛bóB . 徧biàn驰chí逐zhúC . 轼shì盈yíng绩jìD . 竭jié衰shuāi吾wǔ2. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（）A . 他的摇蓝映照着王朝盛世的余晖。
B . 一百年前的今天，一颗巨星殒落了。
C . 以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。
D . 这微笑里含有黎明的署光。
3. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①战争、流疫与经济衰退往往会干扰或________全球化进程，从而威胁人类和平与繁荣，对此不能不予以高度关注。
②美国希望在伊拉克建立类似美国的民主制度，为在中东地区推行政治改革________样板。
③单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、________陋习的责任。
A . 中止树立革除B . 终止竖立革除C . 终止树立祛除D . 中止竖立祛除4. （2分）对下面句子运用的修辞方法及其作用分析不正确的一项是（）。
A . 江流天地外，山色有无中。
（对偶、夸张的修辞，描绘了一幅江流浩淼，山色迷蒙的优美画面）B . 眼前的山，已经把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。
（拟人和比喻的修辞，写出了山色随着季节的变化而变化）C . 如果生命是树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。
（排比和比喻的修辞，形象而深刻地说明了尊严对于生命的重要）D . 一味地追星，一味地模仿，哪里还会有创新的意识？哪里还会有开拓的精神？（设问的修辞，批评了“追星族”缺乏创新意识和开拓精神）5. （2分）选用恰当的词语填空题。
（）按屏的建造材料及其装饰的________程度，分为金屏、银屏、锦屏、木屏、竹屏等。
A . 美丽B . 秀丽C . 美观D . 华丽6. （2分） (2017八下·龙华月考) 请选出下列句子没有语病的一项（）A . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B . 阅读经典，这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
C . 糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
D . 为了避免校园安全事故再发生，我市中小学都加大了校园安全工作力度。
7. （2分） (2017九下·高台月考) 小标点大人生，细节彰显世界。
仔细品味下列标点使用合乎规范的一项是（）A . 真的不知道是走？还是留？我犹豫不决。
B . 天空澄碧如洗，田间硕果累累，枝头莺啼燕飞：真是一派秋日胜景。
C . “朱门酒肉臭，路有冻死骨”。
杜甫的名句，反映了当时严酷的社会现实。
D . 大气的人必然乐观。
他是一棵树，任风摇雷劈仍枝繁叶茂；大气的人必定豁达。
他是一座山，任锤凿火焚犹岿然不动。
8. （2分）下列文学、文体常识搭配有误的一项是（）A . 《芦花荡》——小说——孙犁——《孙犁文集》B . 《爱莲说》——周敦颐——唐代——《太极图说》C . 《苏州园林》—说明文——叶圣陶——原名叶绍钧D . 《陋室铭》——刘禹锡——唐代——《全唐文》9. （2分）下面句子没有语病的一项是（）A . 专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B . 空中飞扬的尘沙玷污了路上行人的衣服。
C . 这个人有不少值得表扬。
D . 我把成功的经验向他作了介绍。
10. （2分） (2016七上·南宁期中) 下列句子语言表达得体的一项是（）A . 对正在住院的朋友表示安慰时说：“你这点病是死不了的，安心养病吧！”B . 交警对要闯红灯的人说：“请您遵守交通规则，绿灯亮起时再走，谢谢合作！”C . 科代表对未交作业的人说：“你作业都不交，算什么学生，干脆不读书了。
”D . 同学邀请你到他家玩，你说：“行，到时我一定赏脸前去。
”二、默写 (共1题；共14分)11. （14分）(2018八上·莆田月考) 古诗文积累（1） ________，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（2）轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。
芳草长堤，________。
（欧阳修《采桑子》）（3）中原乱，簪缨散，几时收，________。
（朱敦儒《相见欢》）（4）争渡，争渡，________。
（李清照《如梦令》）（5）《饮酒》中表现诗人悠闲自得、恬淡高远的隐居生活的句子是________，________。
（6）《春望》中春天鸟鸣花开反而使作者生出忧国忧民之情的句子是________，________。
（7）《雁门太守行》中运用比喻夸张，描写敌军兵临城下紧张气氛的句子是________，________。
（8）《赤壁》中借古讽今，反面假设，告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子是________，________。
（9）《渔家傲》中表现作者怀才不遇和对南宋黑暗现实不满的句子是________，________。
三、综合性学习 (共1题；共15分)12. （15分）阅读材料，回答问题材料一：英国剑桥大学已授予著名小说家金庸先生名誉文学博士名衔。
金庸先生在获得博士学位后，随即向该校提出申请，请求到该校继续攻读博士课程，剑桥校方表示，无此必要，但金庸先生强烈请求入校就读，最终得到校方同意，金庸先生告诉记者，入剑桥攻读博士课程，志在求学，而非为求学位。
材料二：奥地利作家耶利内克女士摘得2004年诺贝尔文学奖，同时还有超过100万欧元的巨奖。
在被问及获奖后的感想时，她说不打算去旅游，一个人所拥有的最有价值的东西就是时间，我的乐趣不需要花钱。
（1）请你从这两则材料中提出一个有价值的问题。
（2）请写出你对这个问题的探究结果或解决问题的办法。
（3）假如你是这两则材料中其中的一位，你将会怎么做？。
四、语言表达 (共1题；共2分)13. （2分）根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，________，________。
五、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)14. （7分）古诗词赏析天净沙·秋思 [元]马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）这首小令在写作上运用了的写法，能显示全篇主旨的一个词语是。
（2）对这首曲的赏析，不恰当的一项是（）A . 这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B . “枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C . “小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。
D . “断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。
六、现代文阅读 (共2题；共45分)15. （25分）阅读下文，回答问题那一地拾不起的乡愁唐宝民①1998年秋天，怀揣着一纸录取通知书，我离开了那个生长了近二十年的小山村，到千里之外的一所大学报到。
以后的岁月里，求学、工作、流浪……我离故乡越来越遥远了。
在一个明月朗照的夜晚，在遥远的异乡，我再次读到席慕蓉的那首《乡愁》：“离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去。
”那一刻，思乡之情油然而生，我蓦然了悟，无论我走多远、走多久，都永远无法走出故乡的怀抱。
②前些天，电视台报道了一个老年人，17岁时闯关东来到东北，从此再也没回去过。
今年他86岁了，得了重病，将不久于人世，他最后的愿望，就是想看一眼小时候生活过的那个小村子，但他已经无法行动了。
电视台立即与老人故乡的媒体联系，故乡的电视台派记者专程到老人生活过的那个小村子，拍了很多张照片，还为老人准备了一捧家乡的黄土。
当记者带着这捧土赶到老人家里，老人泪流满面……几天后，老人无憾地离去了。
③生命中曾有过一段流浪的日子，有漂泊，就会有乡愁。
漂泊在外的游子，乡愁的感觉是最为深切的。
身在异乡的孤独令人迷茫，迷茫的感受，与苍凉、落寞的意象交织在一起，构成了旅况萧瑟的意境，弥漫着浓浓的客愁异乡的况味。
那年秋天，我流浪到淮北的一个小镇，黄昏的薄暮轻卷着雁影，经霜的红叶已经开始惜别枝头，雁鸣日暮里，愁起绿波间，“平生最识江湖味，听得秋声忆故乡”，那一刻，我忽然就想起了家乡，想起了那些曾经的年少岁月，以及与故乡有关的所有往事。
那天晚上，我在笔记本上抄下了这样的诗句：“瞬息的欢乐也许会成为永久的愁思，过去的追忆只能增加心中的苦涩，黄叶飘零啊，告诉我岁月在流逝，唯对故乡的爱使我感觉到了春的气息。
”④“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
”唐人崔颢的这两句诗写出了浪迹天涯的游子内心的寂寞孤独，家乡在哪里的困惑更牵惹出了客子的千古愁思；“诸般人生况味中非常重要的一项就是异乡体验与故乡意识的深刻交糅，漂泊欲念与回归意识的相辅相成。
这一况味，跨国界而越古今，作为一个永远充满魅力的人生悖论而让人品咂不尽。
”余秋雨在《乡关何处》中的这段话，从文化的高度上对乡愁的理念进行了解读。
余光中笔下的乡愁是一枚小小的邮票，写满了对故园的思念。
席慕蓉诗中的乡愁是一棵没有年轮的树，就那么挺立在记忆中，永不老去；而我心目中的乡愁，则是一坛老酒，时间越久远越浓郁。
⑤任何漂泊在外的人，对故乡都怀有很深的感情，那是不可磨灭的记忆。
然而很多人，又不愿回到故乡，因为故乡的变化，让他们感到陌生。
身在故乡，他们却觉得自己仿佛又是个过客，驻足片刻后，便赶紧逃离。
可出来后，又想着它，结果就陷入了深深的矛盾之中。
乡愁是挥不去的思念，是记忆中一首古老的歌谣，是想家时扑簌而下的泪滴……故乡，永远是我心灵的归宿，能让我找到一种灵魂的皈依感，在我的生命中，故乡不仅仅意味着空间地域的存在，它还是我永恒的精神家园。
⑥故乡伸手可触又遥不可及。
（1）第①段写“我”读席慕蓉的《乡愁》，思乡之情油然而生，这样写有什么好处？（2）根据第②段中“一个老年人”最后的愿望，你认为乡愁是如何产生的。
（3）第③段抒写了“我”怎样的愁绪？（4）第④⑤段画线句中的“时间”“空间”在文中的具体含义是什么？（5）阅读下面的材料，结合上文，回答问题。
余光中：这很难说。
有人说我是乡愁诗人。
我写过好多乡愁诗，可是我觉得我的乡愁呢，不是同乡会式的，不是关乎某省、某县、某村的，因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。
这样说来呢，乡愁就不完全寄托在地理上的某一点，它不仅仅是地理的，也可能是历史的，可以说是历史的乡愁、文化的乡愁，而且在中文里面也可以有所寄托。
余光中所说的“乡愁”和本文中的“乡愁”有什么不同之处？16. （20分）阅读下面这篇文章，完成下列小题。
老师！老师！阎连科①我又见着我的老师了，如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神。