2017年《目标与时间管理系统》2016年继续教育精彩试题满分问题详解
专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及剖析
专业技术人员连续教育《目标与时间管理》试题及答案单项选择题1、科学设计查核指标，前提是（指标所权衡的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促使连续改良）。
3、目标管理的缺点是（目标是动向的）。
4、进行目标剖析的标准是（组织目标等于全部岗位目标之和）。
5、我国公共部门推行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是经过（查核）来实现的。
7、对于一些波及多个部门协调的紧迫事项，应以现场会方式，由（有决议权的部门负责人）参加，快速解决，并形成“判例”。
8、时间的分派本质是（价值观的表现）。
9、在拟订行动计划时，第一要（剖析理解自己要达成的目标）。
10、在目标管理中，工作目标的根源是（岗位说明书和年度计划）。
11、在绩效的各样因素中，假如缺少愿景，那么可能会致使的个人表现是（茫然）。
12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生计的需要，坚持是发展的需要）。
13、我国政府推行目标管理的特色是（借鉴汲取了国企改革的经验和公司管理的经验）。
14、绩效管理工作的出发点是（改革、改良组织管理方式）。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----公司精神怎样改革看公营部门》一书中提出了政府?的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。
16、“我们是谁，为何而存在”，这个问题属于公司的（使命）。
17、专业技术人员应当有长久目标和近期目标，长久目标是（职业发展）。
18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。
19、以下选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。
20、对于单位人和职业人的特色，以下说法正确的选项是（单位人有依赖性，职业人有独立性）。
21、在政府的目标管理中，第一要（确立施政目标）。
22、在制定职业生涯目标前，要（探究职业生涯）。
23、在公共管理中，目标管理最突出的单薄环节在于（目标更多的体此刻目前重要且紧迫的事项上，而对重要不紧迫的事项常常资源配置不够）。
2016年包头继续教育《目标与时间管理》考试及答案全题型
2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案单选题补1下列时间段中，最适合作为会议时间的是（周二下午）补2在管理学中，管理的首要职能是（计划与控制）补3时间管理的发展经历了四个阶段，最后一个阶段是（以价值和目标为导向阶段）补4目标管理的概念是由（彼得.德鲁克）提出的补5在设定绩效目标时，下列做法错误的是（目标越多越好）1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。
5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
8、时间的分配本质是（价值观的体现）。
9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。
10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。
11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。
12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。
13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。
14、绩效管理工作的出发点是（员工和组织的需求分析）。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。
16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。
17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。
18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。
19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。
20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。
2016年继续教育《目标与时间管理系统》考试满分问题详解
2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题满分答案单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。
5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
8、时间的分配本质是（价值观的体现）。
9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。
10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。
11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。
12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。
13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。
14、绩效管理工作的出发点是（员工和组织的需求分析）。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。
16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。
17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。
18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。
19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。
20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。
21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。
22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。
23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。
2016年专业技术人员继续教育学习计划《目标与时间管理》考试答案（汇总）
2016年专业技术人员继续教育学习计划《目标与时间管理》考试答案（汇总）内蒙古2016年度专业技术人继续教育试题及答案1一、单选题1、在目标管理中，目标的达成是通过（）来实现的。
考核2、目标管理的缺陷是（）目标是动态的3、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（）市场销售4、科学设计考核指标，前提是（）指标所衡量的目标是正确的5、绩效评估的目的是（）住进持续改进6、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（）目标更多的体现在当前最重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够7、我国公共部门实行目标管理是从（）开始的岗位责任制8、绩效管理工作的出发点是（）促进员工和组织的核心竞争力9、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（）单位人有依附性，职业人有独立性10、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（）使命11、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府——企业精神如何改革着公营部门》一书中提出了政府再造的十大原则，其核心是（）使政府更有效率12、我国政府实行目标管理的特点是（）借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验13、在政府目标管理中，首先要（）确定施政目标14、在一个人的职业生涯中，需要学会适应和坚持，适应和坚持的关系是（）适应是生存的需要，坚持是发展的需要15、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（）职业发展16、在制订行动计划时，首先要（）分析理解自己要达成的目标17、进行目标分解的标准是（）组织目标等于所有岗位目标之和18、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式。
由（）参加迅速解决，并形成“判例”有决策权的部门负责人19、在制订职业生涯目标前，要（）探索职业生涯20、现代的目标管理理念是由（）提出的彼得德鲁克21、在目标管理中，工作目标的来源是（）岗位说明书和年度计划22、时间的分配本质是（）价值观的体现23、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（）茫然二、多选题25、下列措施中，有利于个人的时间管理的有（）任何时候都要从容不迫；不要把时间浪费在“负能量”的人与事；用好碎片化时间；永远用最佳时间做最适合的事情26、广义的职业生涯规划包括（）求学；退休；婚姻；就业27、对个人层面的时间管理，最重要的是（）要有人生规划；保证睡眠质量；对所做的事情持之以恒28、职业与工作不同，职业的特性有（）稳定性；经济性；历史性；社会性和群众性29、在公共管理中，近期目标与远期目标存在矛盾时，合理的解决办法有（）为了长远需要牺牲眼前或局部利益时，要做好补偿机制；将长远发展目标公之于众，接受监督；强化规划的法律地位30、时间管理的意义有（）身心健康的重要标志；达成目标的重要资源31、目标管理的优点有（）易于理解和把握，目标指向明确，有利于将各种资源聚焦，实现上下统一；易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成；手段和方法比较成熟，便于管控32、关于专业技术人员的职业发展，下列说法正确的有（）从就业开始；找准自己的职业定位；努力成为单位的业务骨干直至成为业内的专家；在适应与坚持的平衡中发展33、公共部门目标管理的特点有（）ＰＤＣＡ；依法管理；上下结合34、在公共管理中，当有相互矛盾的目标时，解决的办法有（）要做好深入机制的思想政治，对于需要做出局部牺牲的地方要给与足够的补偿；绩效管理委员会要有更大的权威，客服部门主义；要重视长期发展规划的科学性、严肃性35、下列说法中，错误的是（）职业资格=执业资格；职称=职业职位=职业；职业=专业36、绩效管理的作用有哪些（）激励作用；导向作用；约束作用37、关于目标管理，下列认识正确的有（）组织目标必须是“作业性”的；组织的目标不是命运的导引，而是方向的指标；组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法。
2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》满分答案
2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》试题及答案一、单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。
5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
8、时间的分配本质是（价值观的体现）。
9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。
10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。
11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景那么可能会导致的个人表现是（茫然）12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。
13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。
14、绩效管理工作的出发点是（员工和组织的需求分析）。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。
16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。
17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。
18、现代的目标管理理念是（彼得德鲁克）提出的。
19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。
20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。
21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。
22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。
23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。
2016年内蒙古专业技术人员继续教育《目标与时间管理》绝对满分答案
单选题1、科学设计考核指标，前提是（指标所衡量的目标是正确的）。
2、绩效评估的目的是（促进持续改进）。
3、目标管理的缺陷是（目标是动态的）。
4、进行目标分析的标准是（组织目标等于所有岗位目标之和）。
5、我国公共部门实行目标管理是从（岗位责任制）开始的。
6、在目标管理中，目标的达成是通过（考核）来实现的。
7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项，应以现场会方式，由（有决策权的部门负责人）参加，迅速解决，并形成“判例”。
8、时间的分配本质是（价值观的体现）。
9、在制定行动计划时，首先要（分析理解自己要达成的目标）。
10、在目标管理中，工作目标的来源是（岗位说明书和年度计划）。
11、在绩效的各种因素中，如果缺乏愿景，那么可能会导致的个人表现是（茫然）。
12、在一个人的职业生涯中，要学会适应和坚持，适应与坚持的关系是（适应是生存的需要，坚持是发展的需要）。
13、我国政府实行目标管理的特点是（借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验）。
14、绩效管理工作的出发点是（员工和组织的需求分析）。
15、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则，其核心是（使政府更有效率）。
16、“我们是谁，为什么而存在”，这个问题属于企业的（使命）。
17、专业技术人员应该有长远目标和近期目标，长远目标是（职业发展）。
18、现代的目标管理理念是（彼得.德鲁克）提出的。
19、下列选项中，不属于职业生涯危机的是（过早开始职业生涯）。
20、关于单位人和职业人的特点，下列说法正确的是（单位人有依附性，职业人有独立性）。
21、在政府的目标管理中，首先要（确定施政目标）。
22、在制订职业生涯目标前，要（探索职业生涯）。
23、在公共管理中，目标管理最突出的薄弱环节在于（目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上，而对重要不紧急的事项往往资源配置不够）。
24、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是（市场销售）。
2017年《目标与时间管理系统》2016年继续教育精彩试题满分问题详解
2017年《目标与时间管理》考试答案1©好］刃于7涉及芽个部二怙调的索貳亭顶』应以现场会方式「由］〕參加，迅蹄决,井形成啣例”, A勻宁諾股茕部1N去入丄如庚诳孚JSj4g二殂炽妇吁鬥成员D,旦7话蛊无#的部厂毎芦人2,(1^}栄于单怕人旬転业人埜特点”下列说法正沁是():A.单垃人有依衆立r須业人它效立性B.用应人栏圧业人那向痒立■!C.即业去肓依酎理‘丰位人肓独立空341^1在制汀行动沁!J时,誇先五(){4.戏生对完成匚氓闫.虫走性劈宿抑旨寿0.分乎憂陵亘己耍送竝i鬥嗨匚谕HF行函此倉翅顷序斗JL炉在删■?靈业生逹目际前•要［)fA.谨吁亦k主涯覘划B-丸亍细上C洱零黒LigCD血定刃业牛祥尿略星1分)我围酥室行目标怎理至特点罡〔),A.日氐的丐檢与产古工作曰圮委氏贾3僭整腹牧了国企改革的经船和企业管理简用验C.机T^t舷忏了托0度号檢口亢全嬌捲茲联損式6.（1^）•我忙是谁，为什么而存在厂’，这个问麺扇于企业的］）・A.就昭目掠£址杲匚生朋计如D 一快酣你的答宜：A B C D塀好;1分7」1分）吳茲管豆工作茅出发耗（、八A.改革、改首粗氣的管昱冷B.奁斧良丄的池岸注」彊土住C.良工豹组怕吐皋以D.促进员工和砂的檢心竞爭力你的簷宛 A D C D幔好：3）比卩分）目転管理的缺斑是C ）.A吕昭是一扫承诺B 目雄^3^^C.匚毎是幻态葩D弓际与手段旳柢念重叠你們答室 A B C D晏分1分g.*倉圧目标首霆中，目冻的这或是運过（j决实现的电A有阪B盛c.憨翻D.专业技术丿固培训lgl分7在公共晉遅中「目标管理雄出的商弱坯节在于（）,区弓転專要参彗门协冃立成B吕町的乌欠不iWC.目血少D.日咏至密射憾毗当前蚩翼巨枭息莒事颈丄,而对更要不•霍豊购事命注ii在親配霆不聲IL（I廿）对E］旳片酚r底是（-）tB.对鼓卒弐走求C.对未罢的保划更未来旳向注12（1分）在目标萱淫中,丄诈目财円来煖是（）.九上班好导拒漩B.上_年度企业耙盈利实兄匚官口说氓屯兀年厦计刖0.翩考评结果13.（1^）山92牟董堇字圭臭朝本和盖在勁在农改華西府——企■业鸨橄何改華看益音50门,一书中提出了歯再造的七*源则■惑心是（）＞A.桂改商更加空找B.便攻均至H熾至匚使耳巧更SLS^D.便政府更肯公信力fFE9售秦：A B C 0得令3分14（1廿［在Y心須立主富中，琢学令迢应和M持诫应車竖持的芒爭圣］）.A迫也是生与旳乏粪,至持是生護的尋婪B.因丄与业寺都是笈戾込总妥C,活庁与早和■柞芥工寺D津応足捋培的煮3 .丰寻拒圭存的吞仃曄盘A B C D得金谕1 s.（bt） T^向且反对泄会规范的人适會葩工忡星（）tA. 土"琨匕还茅苣理C.芒圾睹售D设计丽靛L灵L#）科学设计考喘言吁.前提是］）eA考畅歼趾数呈婪？S足B吕凭昕宀总匚听昱正醴削匚爱计01却焉听花合上圾顶寻旳妥手D.指标舂谨泣牛哄玮己的辛尽讨性谨忙门C分）专吃按K人员应值有如匕怪叩近鞋目姦.屜吕孤是（）flA离it划B.工呵妙C.R™Ifi.fl^）枉的的旨种云章中.妇孚够乏爭冒.那么可能会号竝1个人需腿是（）. A茫戏B逢宙C看岂劭i9.（i分）钱国公共珈n妄行目傩理是从〔）开》6的.A有灯寺忏刎3茨姑运尿C. 9^=1> £^,1如卩纽绩效養任的目％是（：。
2017年《目标与时间管理》2016年继续教育试题满分答案
2017年《0标与时间管理》考试答案1・（1分）对于7涉及芬个部门协调的紧令丑，应以现场会方式，由（）狰加，迅速解诀.并形成判俠* °B•无决麦权的部门职员C・組枳的圻有成良D.与该无*的部门as人你的書秦：A B C D得分：1分2・（1分）关于单位人和职业人的椅点，下列於去正确皑S （）■A.单立人育依«T性,3A业人育独立性B.葷也人13业人tS曹独立性C.职业人有依附性，单位入有独立性D. •位人和职业人部看依0T性何的答龛A B C D得分：1分3・（1分）在制订行动Vt划时，苜先妄（）0A.找岀对実成S标曹决专性彩炖的园袁B•分沪浬解B己要达诙目标C•细徘行动的會理I厦序D.:沁毎克工作为舌人和爭一3介最芭绩效溉你的昨：A B C D待分：1分4・（1分）在制订职业生淳目标前• 5 （）,B・抑亍职ilk生注泌・瞒左业生蹄湧5.（1分）我SB!府卖行目标管建的特点是（）,A目^^的韦核与处工彳乍由紀畫久青B・管釜圾收了a企改卒的经捡印企业管理的经验C从T始舷刁360度耆檢6.（1分）"我们是谁，为什么育存在？".这个问题《于企业的（）.A・战BSS标&远票D •愎fife7・（1分）绩效管瑾工作的出发点是（几A・改辛、改爭a纸的管退左式B.刘？员工的潜能和积喪性C E工利ta枳號蕎求分椚D・迟进员工的核心群刀8・（1分）目标筐理的缺陷是（）。
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