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如何成为受欢迎的人：四年级下册心理健康教案

如何成为受欢迎的人是我们在日常生活中经常会遇到的问题，尤其是在社交场合，我们希望能够被别人所接受和欣赏。

怎样才能成为受欢迎的人呢？下面，我们来从几个方面来探讨。

一、积极主动成为受欢迎的人，要学会积极主动。

积极向上的人总是比消极态度的人更受欢迎，他们乐于向别人提供帮助，在困难面前总是勇往直前。

在社交场合中，积极主动的人总是容易赢得别人的好感和尊重。

二、善于沟通人际交往中，沟通是必不可少的，成为受欢迎的人，还要学会善于沟通。

要保持真诚、耐心和尊重，有时也要学会聆听别人的意见和建议。

在谈话中，要做到表达清楚，语言简洁明了，避免使用过多的俚语和方言，以免影响交流效果。

三、待人友善怎样才能成为受欢迎的人呢？待人友善是关键。

我们生活在一个互助的社会中，帮助别人不仅能够让我们感到快乐，还能增加我们与他人的交流机会。

同时，也要学会尊重别人的个人空间，注意不要过于侵犯别人的私人权益。

四、热情开朗成为受欢迎的人，还需要学会热情开朗。

如果我们总是面带愁容、冷漠沉闷或者一味埋怨，别人会觉得我们是一个不值得交往的人。

相反，如果我们表现出一个积极向上、热情开朗的形象，别人就会愿意和我们交往。

五、培养个人魅力除了以上几点外，成为受欢迎的人，还需要培养个人魅力。

我们可以通过学习、旅行、参与体育活动、形象重塑等方式来提高自身魅力。

同时也要关注个人形象和仪态，注意着装、言行举止等细节，让自己成为一个有吸引力的人。

成为受欢迎的人需要从多个方面入手，从自己内心开始改变，不断完善自己，增强个人魅力。

只有这样，我们才能在人际交往中获得更多的机遇和支持。

(完整版)小学心理健康教育课件《做个受欢迎的人》

总结归纳：成为一个受欢迎的人并不是一件很
难得事情，虽然我们现在做得还不完美，但只要我们从自身的实际出发，慢慢积累不断改进，努力完善自身修养，一定会成为一个受欢迎的人！那就让我们一起来努力，互相监督，共同进步！
提升：
让我们用下面的小诗来做我们这节课的总结：
受欢迎，人人爱，以下几点要作好：尊老师，敬家长，同学之间要友好；不打架，不骂人，有了争执不要吵；遵纪律，守秩序，各项守则要记牢；学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓；讲文明，懂礼貌，从我做起最重要。
影响人际关系的因素很多，如人的因素、物的因素、时间因素、空间因素等。其中人的因素最为重要。虽然我们现在做得还不完美，但只要我们从自身的实际出发，跟据自测题目中的项目，慢慢积累不断改进，努力完善自身修养，一定会成为一个受欢迎的人。
• 7、批评同学总是善意的
（
）
• 8、不炫耀、不自命不凡
（
）
• 9、学习努力，要求上进
（
）
• 10、兴趣广泛，有特长
（
）
• 11、能遵守纪律
（
）
• 12、待人有礼貌，尊敬师长
（
）
• 13、风趣幽默、机智果敢
（
）
• 14、仪表整洁、爱护环境
（
）
• 15、信守诺言（）
那么同学们根据这个自测的题目。来完成下面一个表格：我做得好地方：———————— 我做的不好的地方：————— 在以后的日子里，我要这么做，来让自己成为一个受欢迎的人。
自测练习，反思成长：“我是一个受欢迎的人吗？”
• 在你认为做到的句子后面画上“√”号。
1、热心班集体活动，对工作负
责
（

(推荐课件)主题班会：做一个受欢迎的人

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三，这样的人受同学欢迎吗？ A，上课经常迟到； B，不经同意，随意拿别人的东西使用； C，爱在教室吃零食，剩下的垃圾随地乱扔； D，一起打扫卫生的同学中，有人经常迟到或者不
打扫； E，午休、晚上熄灯后，讲话、玩手机、抽烟、打
牌等行为影响他人休息
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不受欢迎的人的光短浅，消极情绪，粗鲁，自高自大，贪婪，虚伪，说谎，冷酷，不思进取........
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校园不受欢迎的现象
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教室里..............
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校园里不受欢迎的现象
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中学生早恋
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吸烟毒害大家健康
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游戏迷
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上课偷偷玩手机
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小组讨论：
为什么要做一个受欢迎的人？
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怎样做一个受欢迎的人？
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仪表得体对人有礼貌整洁得体的外表是受人欢迎的第一个要素，能把
你积极的一面展现在大家面前。
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7、我批评同学是否善意？ 8、我是否不炫耀，不自大？ 9、我是否努力学习，积极上进？ 10、我兴趣是否广泛，有特长？ 11、我是否遵守校规班规、？ 12、我是否待人礼貌，尊敬师长？ 13、我是否风趣幽默，机智果断？ 14、我是否仪表整洁规范，爱护环境？ 15、我是否遵守诺言？
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额外的几点要求：
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一，这样的人受父母欢迎吗？ A，在学校不好好学习，从不敢把真实的学习情况
主动告诉父母； B，常常撒谎，以学校交费为由多报资料费，补课
费等； C，在学校违反校规，不认真听取老师和家长的教
育，甚至屡教不改； D，不会理解父母挣钱辛劳，出言顶撞父母，总是
觉得父母唠叨.
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二，这样的人受老师欢迎吗？ A，上课睡觉，讲话，侧坐，不认真听课； B，不认真完成作业，抄作业应付老师； C，常常违反校规班规，且屡教不改； D，出言顶撞老师，不听从老师教育； E，有意见不提，却在背后说老师坏话； F，上课不认真回答问题，却接下嘴； G，自己不认真学习，还故意影响其他同学学习.

做个受欢迎的人 ppt课件

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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
莫嫉妒别人
• 嫉妒很容易使你疏远别人和心理上失去平衡，实际上，与其羡慕别人的成就，不如自己去努力争取。
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少发脾气
• 常发脾气不仅会使矛盾激化，影响人际关系，也会因情绪不稳而对自己的健康贻害无穷。
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莫论人是非
• 闲论人是非，轻者朋友、同事翻脸，重则会闹出人命，对人对己都会增添无谓的痛苦。
获得他人认同的方法
• 1.在辩论中,获得最大利益的唯一方法,就是避免辩论
• 2.尊重别人的意见,永远不要说对方是错的
• 3.如果你错了,请迅速,郑重地承认下来
• 4.以友善的方法开始
• 5.使对方很快的回答"是!是!''
• 6.尽量给对方有多说话的机会
• 7.使对方以为这是他的主意
• 8.要真诚地以他人的观点去看事情
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善恶分明
• 生活中美好的事情能做的要积极参与，不能做的要尽力支持；而面对邪恶，则要挺起胸膛，敢于正视和斗争。
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相信人的善良本质
• 不要总是从坏处去推测别人，没有一生下来就坏的人。
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《做个受欢迎的人》ppt

•
做一个有价值的人
• 爱学习、有进取心的人都是积极对待生命的人，只有懂得尊重生命、珍惜时间，让每一天都过得有意义，才是一个有价值的人，谁都希望交到有“价值”的朋友。
乐于助人
• 一个总是喜欢索取不喜欢付出的人是最令人厌恶的，因此，适当的分享是一个良好的交际习惯。然而，我们也应该主动帮助他人，这样世界才会有爱，一个和谐美好的世界必将反哺于自己，“ 帮助别人就是帮助自己”，这是一句很有哲理性的话语，我们应该知道，不应出以何种目的性来帮助他人，真诚地帮助他人，必将充实自己的内心、升华自己的灵魂，一个内心充满诚意和爱的人，必然会成为一个受欢迎的人。
多成果。它在一刹那间产生，却给人留
下永恒的记忆。
--------心理学家卡基耐
交友第一“宝”：微笑
微笑的国际标准是什么呢?
露八齿的微笑是最灿烂动人的！
西方有句名言，上帝分配我们两只耳朵，而只给我们一张嘴巴。有谁知道，上帝为什么这样安排吗？
交友第二“宝”：倾听
一个合格的听众要掌握下面“三心”： 1、诚心：抱着谦虚的态度听 2、专心：仔细的听不要三心二意 3、耐心：不要轻易插嘴
凡选A者得两分，选B者得一分，选C 者不得分。如果你的得分在15-20分之间，你是一个很受别人欢迎的人。如果你的得分在6-14分之间，说明你的社交能力还可以。倘若你的得分低于5分，说明你还需要努力才能受到同学的欢迎。
小丽
小明
Mary
交友第一“宝”：微笑
微笑，他不花费什么，但却创造了许
正确的人生观价值观
• 一个有正确人生观、价值观的人，无疑是积极的人，因为他们一定是能看到世界的美好和人性的美好，因此他们懂得自我完善以及思想的纠正，他们有理想、有追求，他们勇敢、不屈不挠，这样的人才是人生的强者！强者永远会被人们及社会需要和依靠。

管理情绪、控制坏脾气——做一个受人欢迎的同学主题班会(29P、视频)

比如当大家因为集体荣誉而欢呼的时候孩子却因为自己一点不开心的事而在那里闷闷不乐，同学会认为孩子非常没有集体责任感。
当其他同学因为考试成绩差而感到非常失落，孩子不管别人的感受，因为自己学习成绩优异而在失落的同学面前欢呼雀跃。这样就没有办法让孩子能够正常的去融入同学们的社交环境。
坏情绪对同学关系的影响
二、导致心脏方面的疾病
经常发脾气会导致会造成心肌缺血、心律不齐、猝死等一系列心脏方面的疾病和后果。
三、损伤脑部
生气会导致脑部的血容量迅速增多，情况严重可能引起脑溢血。
坏情绪对身体的影响
四、内分泌紊乱
经常发脾气会容易影响内分泌，从而出现内分泌紊乱的情况。
五、影响相貌
经生常气发脾相貌会越来越差，会一脸苦相，一脸凶相!
当孩子在集体生活中，如果不能够懂得管控自己的情绪，将会使自己与同学们显得非常格格不入。
比如当大家因为集体荣誉而欢呼的时候孩子却因为自己一点不开心的事而在那里闷闷不乐，同学会认为孩子非常没有集体责任感。
当其他同学因为考试成绩差而感到非常失落，孩子不管别人的感受，因为自己学习成绩优异而在失落的同学面前欢呼雀跃。这样就没有办法让孩子能够正常的去融入同学们的社交环境。
六：影响食欲
情绪波动较大也会对食欲造成影响，可能会导致食欲不振、胃部功能下降。
第4部分
坏情绪对人际关系的影响
坏情绪对人际关系的影响坏情绪对同学关系的影响
坏情绪对人际关系的影响
坏情绪对人际关系的影响
坏情绪对同学关系的影响
当孩子在集体生活中，如果不能够懂得管控自己的情绪，将会使自己与同学们显得非常格格不入。
对于小刺猬来说，因为自己的刺伤害到别人而不敢去靠近。同理，浑身是刺的人，没有人喜欢、没有人敢喜欢。

做一个受欢迎的人主题班会教案

“做一个受欢迎的人”主题班会教案一、教学目的：1.引导学生自我反省，纠正不良的行为习惯；2.引导学生自我觉醒，培养优良的道德品质；3.学会做一个道德品质好，行为规范好，受欢迎的人。

二、重点难点1.重点：引起学生反省，从内心处有纠正不良行为习惯的意识。

2.难点：两个活动的把控，乖学生对活动的认知和配合程度。

三、教学准备：1.游戏道具：纸盒、纸粒，计数纸张和笔；2.计数员安排；3.场景剧表演安排；4.导学案发放。

四、教学过程：（一）戏一戏：“悟空化斋”。

1.现场选取4人“化斋”，分别为“悟空1号”“悟空2号”“悟空3号”“悟空4号”，以及每组抽取3名“施主”，并由计数员发放“米饭”给“施主”，每人“一饭”。

2.在计数员的监察下，“悟空”进行化斋。

3.统计谁的“斋饭”多。

4.找代表发表感言：悟空感言、施主感言。

（二）测一测：我是一个受欢迎的人吗？1.学生做一个调查问卷。

2.公布问卷结果。

（三）省一省：反思爸妈喜欢你吗？你受老师欢迎吗？你受同学欢迎吗？你受周围人欢迎吗？1.这样的人受父母欢迎吗？A.在学校不好好学习，从不敢把真实的学习情况主动告诉父母；B.常常撒谎，夜不归宿，让父母担心。

C.在学校违反校规，不认真听取老师和家长的教育，甚至屡教不改；D.不会理解父母挣钱辛劳，出言顶撞父母，总是觉得父母唠叨.2.这样的人受老师欢迎吗？A.上课睡觉，讲话，侧坐，不认真听课；B.不认真完成作业，抄作业应付老师；C.常常违反校规班规，且屡教不改；D.出言顶撞老师，不听从老师教育；E.有意见不提，却在背后说老师坏话；F.上课不认真回答问题，却接下嘴；G.自己不认真学习，还故意影响其他同学学习。

3.这样的人受同学欢迎吗？A.上课经常迟到；B.不经同意，随意拿别人的东西使用；C.爱在教室吃零食，剩下的垃圾随地乱扔；D.一起打扫卫生的同学中，有人经常迟到或者不打扫；E.午休，讲话、玩手机、抽烟、打牌等行为影响他人休息（四）论一论：你是不是一个讨厌的人？请同学们每一组以前后左右4人为一组，讨论以下场景，哪些行为觉得ta 很讨厌？1.你在专心致志听课的时候：2.你自习课在认真做题认真学习的时候：3.你很困，午休课在睡觉的时候：4.下了课你在预习的时候：5.你和他人聊天的时候：6.你和别人打扫清洁区的时候：7.老师叫他回答问题的时候：8.老师因为他违反课堂纪律批评他的时候：9.早读课你在认真早读的时候：10.你在排队的打饭的时候：除了以上所讲的，你还觉得有哪些行为是让人觉得ta是很讨厌的？校园不受欢迎的现象（图片展示）。

主题班会：做一个受欢迎的人课件

二，这样的人不受老师欢迎 A，上课睡觉，讲话，侧坐，不认真听课； B，不认真完成作业，抄作业应付老师； C，常常违反校规班规，且屡教不改； D，出言顶撞老师，不听从老师教育； E，有意见不提，却在背后说老师坏话； F，上课不认真回答问题，东拉西扯； G，自己不认真学习，还故意影响其他同学学习.
三，这样的人不受同学欢迎 A，爱捉弄人，还给人取难听的外号； B，不经同意，随意拿别人的东西使用； C，爱在教室吃零食，剩下的垃圾随地乱扔； D，一起打扫卫生的同学中，有人经常迟到或者不打扫； E，午休、晚上熄灯后，讲话、玩手机、抽烟、打牌等行为影响他人休息
各抒己见信赖，理智，有理想，善良，对人热情友好，有礼貌，乐于助人，幽默，负责任，开朗，乐观，...........
大家现在反思一下几个问题：父母喜欢你吗？
你受老师欢迎吗？
你受同学欢迎吗？你受周围人欢迎吗？
一，这样的人不受父母欢迎 A，在学校不好好学习，从不敢把真实的学习情况主动告诉父母； B，常常撒谎，以学校交费为由多报资料费，补课费等； C，在学校违反校规，不认真听取老师和家长的教育，甚至屡教不改； D，不会理解父母挣钱辛劳，出言顶撞父母，总是觉得父母唠叨.
2.比拟的事物能代表自己个性中的某一方面或几个方面，例如：
牛——健壮、吃苦耐劳；小草——平凡、自由自在……
南风效应
北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因之觉得春暖上身，始而解开钮扣，继而脱掉大衣，南风获得了胜利。
8、我是否不炫耀，不自大？ 9、我是否努力学习，积极上进？ 10、我兴趣是否广泛，有特长？、 11、我是否遵守校规班规？ 12、我是否待人礼貌，尊敬师长？ 13、我是否风趣幽默，机智果断？ 14、我是否仪表整洁规范，爱护环境？ 15、我是否遵能守诺言？

“做一个受欢迎的人”主题班会说课

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总结
神奇六步曲，社会实践
准备：一颗拥有学习、愿意改变、大胆尝试的心；周边的人。第一步：保持微笑，感受快乐（微笑是最好的名片）；第二步：记住他人的姓名，让他人觉得他很重要（互尊互敬）；第三步：善于倾听，善于鼓励他人谈话（高山流水）；第四步：学会礼貌用语（往来尚礼）；第五步：发自内心，真诚赞赏（真诚感人，择其善者而赏之）；第六步：你想让别人怎样对待你，你就得首先怎样对待别人（非己所安，不加于物）。
让我们一起学习做一个道德品质好，行为规范好，受欢迎的人！1819
2.在计数员的监察下，“悟空”进行化斋。 3.统计谁的“斋饭”多。 4.找代表发表感言：悟空感言、施主感言。
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二、测一测
1.学生做一个调查问卷。 2.公布问卷结果。
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三、省一省
反思：爸妈喜欢你吗？你受老师欢迎吗？你受同学欢迎吗？你受周围人欢迎吗？
1.这样的人受父母欢迎吗？
A.在学校不好好学习，从不敢把真实的学习情况主动告诉父母；
主题班会说课
八5班
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一、说主题二、说班会目标三、说教学重、难点四、说教法与学法五、说过程
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一、说对主题的解读
1.立德树人的基本任务是培养学生具有良好的“行为习惯”和“道德品质”，而具备两者的人必定是受人欢迎的人。
本班会主题“做一个受欢迎的人”，具有很强的针对性和实效性，且符合初中学生的年龄、心理特点，主题定位富有意义。
8.老师因为他违反课堂纪律批评他的时候：
9.早读课你在认真早读的时候：
10.你在排队的打饭的时候：
除了以上所讲的，你还觉得有哪些行为是让人觉得ta是很讨厌的？校园
不受欢迎的现象（图片展示）。
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小学四年级心理健康课——我能有个好人缘

请欣赏小品：
• 《不受人欢迎的丁丁》
想一想
• 为什么丁丁想找朋友玩，别人却都不欢迎他？
• 那么让我们来帮他成为一个受欢迎的人，好吗？
你说我说“受欢迎”
• 1.我心中受欢迎的人 • （1）小组讨论：我心中受欢迎的人是谁？他们为什么受欢迎？ • （2）请给大家分享你的想法。
• • • • • •
做一个受欢迎的人
• 友谊之花，若要摘取它，需要真诚的人格，善良的心地，开阔的胸怀。 • 朋友之间，最珍贵的赠品，是宽容与尊重。
Hale Waihona Puke ——四年5班心理主题班会执教：黎云君
热身：自我比拟
• 请用一样东西（动物、植物、矿物或自然现象）比拟自己。要求： • 1.用“我好像_______,因为________”这样的句式。 • 2.比拟的事物能代表自己个性中的某一方面或几个方面。例如牛——健壮、吃苦耐劳；小草——平凡、自由自在…… • 3.比拟应该是积极的。 • 4.每一位同学都要接受小组同学的评价。
中华人民共和国的成立标志着中国新民主主义革命已经取得了伟大胜利标志着中国人民受奴役压迫的半殖民地半封建时代已经过去不受人欢迎的丁丁中华人民共和国的成立标志着中国新民主主义革命已经取得了伟大胜利标志着中国人民受奴役压迫的半殖民地半封建时代已经过去那么让我们来帮他成为一个受欢迎的人好吗
我能有个好“人缘”
真诚,善良，谦虚；有礼貌，尊重人，能平等对待别人；关心同学，乐于助人；大方，不斤斤计较；经常和同学说说心里话；敢于承认错误，知错就改。
谁最受欢迎？
• 按照刚才大家提出的标准，在我们班中评选出三位最受欢迎的人。先请每个小组选出一位候选人。 • 选出两位监管员。 • 请把手中的小花送到自己认同的编号卡前面。

与人为善ppt主题班会

与人为善ppt主题班会篇一：与人为善做一个暖心人主题班会活动内容：使学生懂得如何“与人为善友善待人”。

活动目的：1.通过本次班会，让学生懂得如何做一个能受到大家欢迎的人。

2.认识到友好和善在生活中的重要性，学会做一个受大家欢迎的中学生。

活动形式：由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力。

活动前准备：班主任班干部组织、编排学生表演小品《校园风波》、和诗朗诵《宽容》、《仰望星空，做最好的自己》。

活动过程：一、开场白友善待人受欢迎主1：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！主2：友善是一只白鸽，纯洁而又和平。

主1：友善是一个微笑，教会你怎样待人。

主2：友善是人们的良好品质。

作为一个受欢迎的中学生，我们应当要有良好的品质，友善待人。

下面我宣布“与人为善做个暖心人”主题班会现在开始。

二、采访最受欢迎的人主1：今天CCTV电视台的小记者再次来到我们班，他们节目组想再次调查一下在同学们中谁最受欢迎？大家欢迎他的到来……小记者：观众朋友们大家好：今天我们节目组又一次来到这里，下面请跟我一起走进这个团结友爱的班集体。

今天我们来的目的是跟踪调查“哪些同学最受欢迎？”大家能告诉我你们当中谁最受欢迎的？还有吗？（同学们自由回答）为什么你们会选他（她）呢？（同学们自由发言）同学们，现在已经说了最受欢迎的有哪些同学，我想我们现在可以把他们这些优点都归为良好的品质，下面，我倡议：希望同学们以诚待人，团结友爱，乐于助人，互帮互助！希望同学们都可以做到以上四点，做一个受欢迎的同学。

大家说好不好？那我们今天的采访就到这里结束了，同学们再见！三、游戏美好品质大家评主1：同学们，通过刚才你们的回答现在我们再做一个小游戏。

在大家桌子的上有一张便利贴。

现在把你想到的你喜欢的好品质的词语写在便利贴上，然后贴在黑板的大树上。

准备--------开始！（主持人把树叶上提到最多的词语写在树干上。

）主1：从大家喜欢的好品质的词语上看出，做人要诚实、友善、乐于助人，这样才会受到大家的欢迎，那我们平常又是怎样做的呢？(一)善待同学主1：你有帮助同学的行为或伤害同学的行为吗？同学之间应该怎样相处呢，下面我们通过一个小品《教室风波》去看一下。

做一个受欢迎的人(说课稿)2022-2023学年心理健康三年级下册

做一个受欢迎的人前言作为一个三年级学生，我们已经开始渐渐成长，学习不仅仅只是学习知识，还包括了如何与人相处，如何成为一个受欢迎的人。

在这个过程中，心理健康也越发的重要。

因此，本文将会从受欢迎的定义、受欢迎的意义、如何做一个受欢迎的人以及如何保持心理健康等方面进行讲解，帮助同学们成为更好的自己。

什么是受欢迎？受欢迎指的是受到他人喜欢、认同和关注的程度。

拥有众人一致的好感和信任，是每个人都想得到的。

而受欢迎的人，不仅拥有声望和好感度，还能获得更多的支持和帮助，为自己的未来打下坚实的基础。

受欢迎的意义成为一个受欢迎的人，有着很多的好处。

首先，受欢迎的人不仅拥有更多的朋友，还能获得朋友们的信任和支持。

其次，受欢迎的人能够得到更多的机会，比如说参与各种活动、获得各种奖励等等。

此外，受欢迎的人有利于自己未来的发展。

在职场和社交中，受欢迎的人更容易被看重和接受，更容易获得成功和幸福。

如何做一个受欢迎的人？1. 多交朋友交朋友是受欢迎的第一步。

但是，如何交朋友呢？首先，要积极主动地说话，去与别人交流和互动。

其次，我们可以加入各种兴趣爱好班或者参加各种活动，这样可以遇到更多的朋友。

2. 建立信任建立信任是与人相处的重要基础。

要想得到别人的信任，首先要做到诚实守信，不要轻易说假话或者欺骗别人。

此外，我们还可以积极地帮助别人，以行动证明自己是可信的人。

3. 展示自己的优点每个人都有自己的优点和特长，要做一个受欢迎的人，就要展现自己的优点。

比如说，你可以在班级或者学校里表现出色，或者展示自己的才华和特长，让别人知道自己的长处。

4. 尊重别人要想得到别人的喜欢和认可，必须要尊重别人。

不管是在言语上还是行动上，都要做到尊重他人的权利和感受。

同时，在与人相处的过程中，要关心别人，理解别人，在别人需要帮助的时候伸出援手。

5. 培养乐观心态乐观的心态能够让我们更加自信和积极，对别人也更加友好和热情。

因此，我们要时刻保持乐观的心态，积极面对生活中的挑战和困难。

友善-主题班会PPT课件

思考：这个故事给了你怎样的触动？
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感按悟不下停止键的自杀直播
曾鹏宇“在良微言博一上句直三播冬其暖自，杀恶经语过相，伤引六发数万条转发月和寒评。论”。正一是度因，为曾人鹏们宇的在冷一漠些、人不的留言劝说下友似善乎，动让摇这过个自少杀年的不念得头不，死他。在对微千博上留言“老千子万不万死如了小行曾不的行少”年，，4下0分次钟，内请，伸数百条留言涌以进援了手这，条请微对博他下们方温的柔评以论待，，有而人不说“不行”，是有以人娱说乐“轻你率赔看我热流闹量的”方，式也，有断人绝说，“ 你必须一死位”有。自终杀于念酿头成的了少小年曾与成世功界自对杀话的悲剧。的机会和其对生的最后留恋。
59张笑脸 59次让座经历 59次美好的回忆 14
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世界本不缺少友善，只是缺少了发现友善的眼睛。
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友善：道德中最大的秘密
一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷的
样少首年曲子临子，走，热前然情她感，后地的悟女又邀友孩把请善用琴他、自送与宽己给自容的了己和阿少聊爱马年天心提。。，小后他震提来们撼琴，聊为当得他少很拉年开了再心一去。
我们拥应抱该美如好何生应活对，美？妙人生。
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选择合适的方式
表达你的友善
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班主任进行Байду номын сангаас结，提出期望
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谢谢！
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社会主义核心价值观个人层面提出“友善”，借助这个契机，以“友善”为主题，设计主题班会活动，希望通过这次的主题班会活动，对学生有所启发，做一个心怀善意的人、暖心的人，受欢迎的人。
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二、活动目的