不规则复数形式、who 特殊疑问句(保留原作者内容,修改格式)
who特殊疑问句句型结构
特殊疑问句（Special疑问句）是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子。
常用的疑问词有：what、who、whose、which、when、where、how等。
以下是一些who引导的特殊疑问句的句型结构：Who is +人名? 询问某人的身份。
例如：Who is your favorite author? 你最喜欢的作者是谁？Who are +人名? 询问某人的身份。
例如：Who are the people in the photo? 照片里的人是谁？Who does +动词原形+宾语? 询问动作的执行者。
例如：Who does the cooking in your family? 你家谁做饭？Who can +动词原形+宾语? 询问具备某种能力或可能性的主体。
例如：Who can drive a car? 谁会开车？Who has +宾语? 询问某物的拥有者。
例如：Who has the keys to the office? 谁有办公室的钥匙？Who would like +动词原形+宾语? 询问意愿或提议的接受者。
例如：Who would like to go to the movies tonight? 今晚谁愿意去看电影？Who +助动词+动词原形+宾语? 询问某动作的执行者或某状态的存在者。
例如：Who did borrow your pen? 是谁借了你的钢笔？Who would rather +动词原形+宾语? 询问某人的优先选择。
例如：Who would rather go shopping than stay at home? 谁更愿意去购物而不是待在家里？Who else +动词原形+宾语? 询问还有没有其他的人做某事。
例如：Who else can help you with this project? 还有谁可以帮助你完成这个项目？Who on earth +动词原形+宾语? 表示惊讶或愤怒地询问某人做了某事。
who在特殊疑问句中的用法
who在特殊疑问句中的用法《目录》一、基本语法 (2)二、用法分类 (2)1.身份和职业 (3)2.行为和行动 (3)3.性格和特点 (3)4.利益和关系 (4)三、常见搭配 (4)1.Who do you think+主语+动词 (5)2.Who else+动词 (5)3.Who cares+动词 (5)4.Who wants+名词/动词不定式 (6)四、注意事项 (6)1.主谓一致 (6)2.简洁明了 (6)3.礼貌用语 (7)who在特殊疑问句中的用法Who是一个疑问代词，用于询问人的身份、职业、性格、行为、利益等方面。
Who的用法比较灵活，可以用于不同的语境和场合，本文将详细介绍who在特殊疑问句中的用法，包括基本语法、用法分类、常见搭配、注意事项等方面。
一、基本语法在特殊疑问句中，who通常位于疑问句的主语位置，用于询问人的身份、职业、性格、行为、利益等方面。
who后面可以跟动词be 的不同形式，也可以跟其他动词或动词短语。
who后面的动词形式和其他成分的搭配通常取决于句子的语境和意义。
例如，下面是一些常见的who疑问句：Who is your favorite singer?（你最喜欢的歌手是谁？）Who are you talking to?（你在和谁说话？）Who do you think will win the game?（你认为谁会赢得比赛？）Who stole my wallet?（谁偷了我的钱包？）Who benefits from this policy?（谁从这项政策中受益？）二、用法分类基于who所涉及的内容和语境，who疑问句可以分为多种用法分类。
下面是一些常见的who疑问句分类：1.身份和职业Who用于询问人的身份和职业，常用于社交场合、面试、调查等情境。
例如：Who are you?（你是谁？）Who is the president of the United States?（美国总统是谁？）Who works at the bank?（谁在银行工作？）Who is your boss?（你的老板是谁？）2.行为和行动Who用于询问人的行为和行动，常用于调查、犯罪侦查、新闻采访等情境。
特殊疑问句相关知识点辨析
一、who/whose用法辨析1.who对人进行提问，它不仅可以对主语提问，在非正式表达中，也可以对宾语提问，通常在句中做主语或表语。
①who作主语如：Who spoke at the meeting?谁在会上发言了？②who作表语如： Who is the man? He is my uncle.那个人是谁？他是我叔叔。
2.whose可对名词所有格、形容词性物主代词及名词性物主代词提问。
①whose对所有格进行提问(不包括of构成的所有格)如：Those are Mary's pens. 那些是Mary的钢笔。
Whose pens are those？那些是谁的钢笔？②whose对形容词性物主代词进行提问如：These are my bananas. 这些是我的香蕉。
Whose bananas are these? 这些是香蕉是谁的？③whose对名词性的物主代词进行提问如：That bedroom is mine. 那个卧室是我的。
Whose is that bedroom? 那间卧室是谁的？规则：划线部分后面有名词，就用whose + 名词 + 一般疑问句?划线部分后面没有名词，就用whose + 一般疑问句?三、what/whose/who用法辨析1.what的用法疑问词what引导的特殊疑问句，询问事物内容或者人的职业。
此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。
A. 对主语提问例：What is in your pocket? 你口袋里有什么？这个问题可以有两种回答：a：There is an egg in it. 在口袋里有一个蛋。
b：An egg (is in it). 一个蛋(在里面)。
注意：回答此句型的问题时，答句的单复数根据实际情况而定。
B. 对宾语提问例：-What did you buy? -你买了什么？-I bought a bike. -我买了辆自行车。
C.对表语提问例：-What is this? -这是什么？-It's a bench. -这是一条长凳。
特殊疑问句知识点详解(初中英语专项复习)
特殊疑问句知识点详解（初中英语专项复习）特殊疑问句：以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
常用的疑问词有：what、who、whose、which、when、where、how、why等。
特殊疑问句的基本结构是“疑问词+一般疑问句”。
其回答应当是具体的。
特殊疑问句句末一般用降调。
例如：How do I get there?Why not?What about the sports news?常用疑问词可先分为3种:疑问代词：what(什么)who(谁，作主语)which(哪个，在一定范围内选择)whose(谁的，指附属关系)whom(谁，作宾语)疑问副词：when(何时，询问时间)where(何地，询问地点)why(为什么，询问原因)how(如何，询问手段，方式，工具以及程度)疑问形容词：what(which，whose)+名词例词：what time(什么时候) what colour(什么颜色)... ...how much(多少) how long(多长)...中考英语语法：特殊疑问句特殊疑问句的特点：一、特殊的疑问词：特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词开头，询问的内容不同, 使用的疑问词也不同。
我们学过的疑问词有what(询问事物), how much(询问价格), what time (询问时间，尤其是点钟), what kind of(询问种类), why(询问原因)，who(询问人), where(询问地点) 等等。
如：—What is this? 这是什么?—It's a key. 这是一把钥匙。
—How much is it? 这个多少钱?—It's twenty dollars. 二十美元。
—What kind of movies do you like? 你喜欢哪一类型的电影?—I like action movies. 我喜欢动作片。
二、特殊的语序：特殊疑问句由疑问词开头，其构成是“疑问词+ 一般疑问句”。
who的用法和例句辨析和参考
who的用法和例句辨析和参考我们经常使用的who别运用于疑问句中，它的用法我们今天一起来看看详细版的。
以下是店铺给大家带来who的用法辨析和参考例句，以供参阅。
who的用法who的用法1：who用作疑问代词时,意思是“谁”,一般只用来指人,在句中用作宾语或主语。
who的用法2：who用作限制性或非限制性的关系代词,意思是“…的人,那个…”“他,她,他们”,在句中作主语。
who的用法3：指某一组织机构的成员时也可用who,此时应用复数形式的谓语。
who的用法4：在there be, here be后用作主语的关系代词who 可以省略。
who的用法5：从有限的人或物中进行明确的对比性选择时用which而不用who。
who的用法例句1. The happiest are not those who own all the best things, but those who can appreciate the beauty of life.最幸福的人们并不一定什么都是最好，只是他们懂得欣赏生活的美好。
2. The difference between who you are and who you want to be is what you do.你是什么样的人和你想成为什么样的之间的差距就是，你做了什么。
3. Remember, happiness doesn't depend upon who you are or what you have; it depends solely upon what you think.--Dale Carnegie请记住，幸福不在于你是谁或者你拥有什么，而仅仅取决于你的心态!4. Nora was deflowered by a man who worked in a soda-water factory.在汽水厂工作的一个男子夺去了诺拉的童贞。
5. You can chat to other people who are online.你可以和其他在线的人聊天。
特殊疑问句who的用法总结
特殊疑问句who的用法总结一、引言特殊疑问句是英语中常用的一种句型，用于提问某个特定信息。
在这篇文章中，我们将专注于特殊疑问句中的一个重要成分——who（谁），分析并总结其用法。
二、Who引导的特殊疑问句1. 询问身份和职业Who is he?（他是谁？）Who are you?（你是谁？）Who is the president of the company?（公司的总裁是谁？）2. 询问所有权和归属Whose pen is this?（这支钢笔是谁的？）Whose car is parked outside?（停在外面的车是谁的？）3. 询问人称代词的主语或宾语Who sent this email?（谁发送了这封电子邮件？）Who do you like the most?（你最喜欢谁？）4. 询问过去或现在发生事情的人Who won the race?（比赛中谁获胜了？）Who discovered America?（哪位探险家发现了美洲大陆？）5. 作为介绍人时使用Who introduced you to him?（是谁把你介绍给他认识的？）Who brought this delicious cake?（谁带来了这个美味的蛋糕？）6. 搭配动词to be，询问身份、职业、国籍等Who are you?（你是谁？）Who is he?（他是谁？）Who was at the party last night?（昨晚有谁来参加了聚会？）三、使用who的技巧和注意事项1. 区分 who 和 whom：who 用于作主语或表语，而whom 则用于作宾语。
一般情况下，口语中更常用who代替whom。
2. 调换句子结构：特殊疑问句可以通过将句子结构变化来进行提问。
Example:Sarah gave the present to John.（萨拉把礼物给了约翰。
）-> Who gave the present to John?（是谁把礼物给了约翰？）3. 注意人称代词的单复数形式：在特殊疑问句中，根据疑问的对象是单数还是复数来决定采用相应的人称代词形式。
不规则复数形式30个特殊疑问词
不规则复数形式30个特殊疑问词特殊疑问词是用来引导疑问句的词语，它们可以帮助我们获取特定的信息。
在英语中，有许多特殊疑问词，它们的复数形式有时会有一些规则，有时则没有规律可循。
在本文中，我将介绍30个特殊疑问词的不规则复数形式。
1. What - What are the things that you like to do in your free time?2. Who - Who are the people that you trust the most in your life?3. Whom - Whom did you invite to your birthday party?4. Whose - Whose books are these on the table?5. Which - Which countries have you visited before?6. Where - Where are the keys to the car?7. When - When are you planning to go on vacation?8. Why - Why do you think it's important to exercise regularly?9. How - How many languages can you speak fluently?10. How much - How much money do you need to buy a new car?11. How many - How many friends do you have on social media?12. How long - How long does it take you to get to workevery day?13. How often - How often do you go to the gym to work out?14. How far - How far is it from your house to the nearest supermarket?15. How old - How old are your grandparents?16. How tall - How tall are the skyscrapers in your city?17. How fast - How fast can you run a mile?18. How deep - How deep is the ocean in some places?19. How wide - How wide is the river that runs through your town?20. How expensive - How expensive are the houses in your neighborhood?21. How cheap - How cheap are the tickets for the concert?22. How difficult - How difficult is it to learn a new language?23. How easy - How easy is it to find a job in your field?24. How hard - How hard do you have to study to get good grades?25. How well - How well do you know your best friend?26. How quickly - How quickly can you solve a Rubik's cube?27. How slowly - How slowly do you drive in heavy traffic?28. How loudly - How loudly do you need to speak in order to be heard?29. How politely - How politely do you ask for someone's permission?30. How quietly - How quietly can you tiptoe without makinga sound?以上是30个特殊疑问词的不规则复数形式。
who后面的动词用什么形式
who后⾯的动词⽤什么形式
who后⾯动词要⽤三单。
疑问词作主语时，谓语动词⼀定⽤单数第三⼈称形式，叫做“状况不明，视为单数”。
如：Who is singing in the room？谁在房间⾥唱歌呢？
who的⽤法
1、who⽤作疑问代词时,意思是“谁”,⼀般只⽤来指⼈,在句中⽤作宾语或主语。
I wonder who that letter was from.
我不知道是谁来的信。
2、who⽤作限制性或⾮限制性的关系代词,意思是“…的⼈,那个…”“他,她,他们”,在句中作主语。
The people (who) we met in France have sent us a card.
我们在法国结识的⼈给我们寄来了⼀张贺卡。
3、指某⼀组织机构的成员时也可⽤who,此时应⽤复数形式的谓语。
4、在there be, here be后⽤作主语的关系代词who可以省略。
5、从有限的⼈或物中进⾏明确的对⽐性选择时⽤which⽽不⽤who。
who开头的特殊疑问句及回答
who开头的特殊疑问句及回答在英语中，特殊疑问句主要用于询问人的身份、性别、年龄、职业等个人信息。
以who开头的特殊疑问句及其回答在日常生活中十分常见，以下是一些典型的例子：1.询问身份：Who are you？你是谁？Answer: I'm XXX. 我叫XXX。
2.询问性别：Who is he/she？他是/她吗？Answer: He/She is a boy/girl. 他/她是个男孩/女孩。
3.询问年龄：Who is older, you or him？你还是他年纪大？Answer: I'm older than him. 我比他年纪大。
4.询问职业：Who is your teacher？你的老师是谁？Answer: My teacher is Mr. Wang. 我的老师是王老师。
5.询问家庭成员：Who is your mother？你的妈妈是谁？Answer: My mother is Mrs. Liu. 我的妈妈是刘太太。
6.询问人物关系：Who is your cousin？你的表兄弟是谁？Answer: My cousin is Jack. 我的表兄弟是杰克。
在回答这类问题时，通常要根据实际情况提供相关信息。
有时候，who开头的特殊疑问句还可以用来表示对某人的好奇或惊讶，如：Who is that man over there？那边那个人是谁？Answer: That man is my father.那个人是我爸爸。
总之，掌握who开头的特殊疑问句及回答对于日常英语交流十分重要。
在学习过程中，可以通过观察、模仿和实践来提高自己的英语口语表达能力。
who的所有形式的及用法
who的所有形式的及用法
1. “Who”就是最常见的形式呀，比如“Who is that girl?”（那个
女孩是谁呀？）这就很直接地在问某人是谁呢！
2. “Whom”虽然不常用，但也有它的用处呢，像“He is the person
with whom I went to the movies.”（他就是和我一起去看电影的那个人。
）这里就用“whom”来明确指出动作的对象哟。
3. “Whose”经常用来问东西是谁的，“Whose book is this?”（这是谁的书呀？）哎呀，是不是很容易理解呀！
4. “Whoever”就厉害了，“Whoever comes first will get a prize.”（不管谁先来都会得到一份奖品。
）这表示无论谁，带有一种广泛的意思呢。
5. “Whomever”相对用得少些，但也有它的场合哦，“I'll give the
book to whomever I like.”（我会把书给我喜欢的任何人。
）是不是感觉有点神奇呀！
6. “Whosesoever”可能很多人都没听过，但它也是存在的呀，“Take whosesoever book you like.”（拿任何你喜欢的人的书。
）感觉像是个神秘的小角色呢！
我的观点就是，这些不同形式的“who”各有各的用处和魅力，就像我们生活中的不同角色，都在语言的舞台上发挥着独特的作用呀！。
特殊疑问句基本结构
：what（什么）who（谁，作主语）which（哪个，在一定范围内选择）whose（谁的，指附属关系）whom（谁，作宾语）疑问副词：when（何时，询问时间）where（何地，询问地点）why（为什么，询问原因）how（如何，询问手段，方式，工具以及程度）特殊疑问句有两种语序：1．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：Who is singing in the room﹖Whose bike is broken﹖2．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：特殊疑问词+一般疑问句【特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语】What does she like?What class are you in﹖Where are you from﹖What time does he get up every morning﹖How do you know﹖** 特殊疑问句基本结构：1特殊疑问词+ 助动词+ 主语+ 实义动词+ 其他？What can I do for you today?2 特殊疑问词+ 谓语动词（组合）+ 主语+ 其他？What is your name, please?3+ 助动词+ 实义动词+ 其他？What has been offered to the poor homeless children for the coming winter?4 +谓语动词（组合）+ 其他？What must be finished first before we go to picnic two days later?** 特殊疑问句1 注意选准特殊疑问词2 注意疑问句词序3 注意句子的时态（由助动词显示）What When Where Why How Which Who Whose WhomWhat + 名词Which + 代词/ 名词How + 形容词/ 副词Whose + 名词介词+ whom** 助动词1 be类am is are was were2 will类will would shall should3 have类have has had4 can类can could may might must need ought to dare5 do类do does did原句中谓语动词中包含有1~4类中其中一个，它即问句助动词。
who和whose的用法简析
who和whose 的用法简析
who 和 whose 怎么用? 答：who 与 whose 都是疑问代词，用来构成特殊疑问句。
特殊疑问句不能用 yes 和 no 来回答，要用完整形式来回答，读时用降调。
who 的意思是“谁”，问的是姓名或某人的关系。
如：—Who is he ？—He is John ．（问姓名）他是谁？他是约翰。
—Who is she ？—She is our teacher．（问关系）她是谁？她是我们的老师。
当用 who 提问，不知道是谁和人的数量时，问句的谓语动词常用单数。
如： Who isn't at school today？今天谁没到校？ whose 一般是就物主代词或名词所有格提问。
1）提问部分作定语时，用“Whose ＋名词＋一般疑问句？”结构。
如： It's my shirt．→Whose shirt is it？这是我的衬衫。
→这是谁的衬衫？ 2）提问部分作表语时，用“Whose ＋一般疑问句？”结构。
如： The shirt is mine．→Whose is the shirt？这件衬衫是我的。
→这件衬衫是谁的？。
小学英语8个特殊疑问句详细讲解汇总，值得收藏！
小学英语8个特殊疑问句详细讲解汇总，值得收藏！1由 who/whom/whose 引导的注释：who的意思是“谁”，询问人（做主语）；whom的意思是“谁”，询问人（作宾语）；whose的意思是“谁的”，询问物体的所属。
◆ Who are you? 你是谁？I am Cara. 我是卡拉。
◆ Whose book is this? 这本书是谁的？It’s mine. 它是我的。
2由 which 引导的注释：which即“哪一，哪一个”，问一定范围内特指的人或物。
◆ Which box is yours? 哪个盒子是你的？The blue one. 蓝色的那个。
◆ Which book do you like best? 你最喜欢哪本书？The Little Prince.《小王子》。
◆ Which country do you come from? 你来自哪个国家？China. 中国。
3由 when 引导的注释：when即“什么时候/何时”，询问时间。
◆ When shall we meet? 我们什么时候见面？Tomorrow 明天。
◆ When is her birthday? 她什么时候生日？May 1 is her birthday. 五月一号是她的生日。
◆ When do you get up every day? 你每天什么时候起床？At 6:00 a.m. 早上六点。
4由 where 引导的注释：where即“哪里，在哪里”，询问地点。
◆ Where will you spend the summer holiday? 你会去哪里过暑假？I'm going to Hawaii. 我要去夏威夷。
◆ Where is your coat? 你的外套在哪啊？It’s on the sofa. 在沙发上。
5由 why 引导的注释：why即“为什么”，询问原因，回答从句一般由because 引导。
L时语法who引导的特殊疑问句
谁
2.I am Lele .
否定句： I am not Lele .
疑问句：
I’m not
Are you Lele ?
肯否回答：Yes,I am . No,I am not.
特问句： Who are you ?
谁
3.You are Lily .
否定句： You are not Lily .
I’m not
疑问句： Are you Lily ?
肯否回答：YYeess,Iwaemar.e .NNo,oI, awme not. 特问句： Warehno’arte. you ?
问人： Who + 一般疑问句语序？ 复习特殊疑问词： 问名字： What 问年龄： How old
5月13日 问人： Who + 一般疑问句语序？
形容词性物主代词有__7_ 个， 用来表示 __…__…__的___ 。
_m__y__ 我的，_o_u_r__ 我们的， _h__is__ 他的，_h_e_r__ 她的，
_i_t_s__ 它的，_t_h_e_i_r 他们的， 你的、你们的共用 _y_o_u_r_ 。
注意：对名字的肯否回答用it，因为 名字没有生命，只是一个代号而已。
Who’s she?
She’s my sister.
How old is she?
She’s five.
A: Who’s he? B: He is Mr Black. A: Is he your teacher? B: Yes, he is. A: How old is he? B: He is thirty.
人称代词有7个
人称代词: 代替人名和物名的词。
人称代词
英语不规则名词复数表
英语不规则名词复数表一、分类1. 以f或fe结尾：大多数以f或fe结尾的名词的复数形式时将其转为ves，但个别直接加s：* roof → roofs 屋顶* gulf → gulfs 海湾* grief → griefs 悲伤, 悲痛, 担心* cliff → cliffs 悬崖, 峭壁* beef → beefs 牛肉* chief → chiefs 首长, 首领* proof → proofs 证明* staff → staffs 全体职员2. 元音：有些名称的复数形式是改变它们的元音声：* -man → -men 男……* -woman → -women 女……* fireman → firemen 消防员* foot → feet 脚* goose → geese 鹅* tooth → teeth 牙齿* mouse → mice 老鼠* louse → lice 虱子3. 古代英语：有些是沿用古代英语：* child → children 小孩, 儿童* ox → oxen 牛, 阉牛4. 以o结尾：：有的以o结尾的单词加“s”* auto → autos [美口] 汽车* kangaroo → kangaroos 袋鼠* kilo → kilos 千克, 公斤* memo → memos [口] 备忘录* photo → photos 照片* piano → pianos 钢琴* pimento → pimentos 多香果* pro → pros 赞成意见* con → cons 反对意见* solo → solos, soli 独唱, 独奏* soprano → sopranos 女高音* studio → studios 工作室* tattoo → tattoos 文身* video → videos 视频* zoo → zoos 动物园* bamboo → bamboos 竹子：有的则加“es”* echo → echoes 回声, 反响* embargo → embargoes 禁运, 禁运令* hero → heroes 英雄* potato → potatoes 土豆* tomato → tomatoes 番茄* torpedo → torpedoes 鱼雷, 水雷* veto → vetoes 否决, 否决权* negro → negroes 黑人有的两种都可以：* buffalo → buffalos / buffaloes / buffalo 水牛* cargo → cargos / cargoes (船/飞机的)货物* halo → halos / haloes 光环* mosquito → mosquitos / mosquitoes 蚊子* motto → mottos / mottoes 箴言, 格言* no → nos / noes 没有* tornado → tornados / tornadoes 龙卷风* volcano → volcanos / volcanoes 火山* zero → zeros / zeroes 零* commando → commands / commandoes突击员5. 不变：有的则不变：* cod → cod 鳕鱼* deer → deer 鹿* fish → fish 鱼, 鱼类* offspring → offspring 子孙, 后裔, 幼崽* perch → perch 鲈鱼* sheep → sheep 绵羊* trout → trou 鲑鱼* bison → bison 野牛* moose → moose 驼鹿* aircraft → aircraft 飞机, 飞行器* barracks → barracks 兵营* crossroads → crossroads 十字路口* dice → dice 骰子* gallows → gallows 绞刑架* headquarters → headquarters 总部* means → means 方法, 手段, 途径* series → series 系列* species → species 物种6. 借用单词：英语中有些单词是借用其他语言的。
who引导的特殊疑问句教案
课程名称：who引导的特殊疑问句教学内容：Who+is/are+主语？“…是谁？”教学对象：初一预科教学目标：1.使学生能够区分Who is…？与Wh o are…?2.使学生明确who is/are后为人称代词主格。
Teaching StepsStep 1: Leading-inShe is a cartoon character.Her mother died and her step-mother was very bad.Later she met the dwarfs in the forest.Who is she？He is a cartoon character.He gets to a boy's home by a magic machine.The boy's name is daxiong and they become good friends. Who is he？He is a cartoon character.The owner told him to catch mice.But the cat always be teased（被捉弄）by a mouse called Jerry. Who is the cat ？They live freely in the big green forest.他们自由自在生活在那绿色的大森林They are kind and brave to each other.他们善良勇敢相互多关心.......They fought their brains together and defeated the Gogog他们齐心协力开动脑筋斗败了格格巫They sing,they dance, and they rejoice.他们唱歌跳舞快乐又欢欣......Who are they?Step 2: Warming-upWho are you ？Who is he ？——He is my best friend.And who are they？——They are my classmates.(Then students can take out a picture and interact with the teacher) Step 3: Teaching and Drills知识卡片：who：用来对陈述句中涉及到人的部分进行提问。
小五英语第13讲：who引导的特殊疑问句的回答(学生版)
第13讲who引导的特殊疑问句的回答疑问代词：what,who,which,whose,whom疑问副词：when,where,why,how疑问形容词：What（which，whose）+名词特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句特殊疑问句就是用疑问词引导的疑问句，回答特殊疑问句时不能用yes或者是no.（不用添加内容，任课老师根据学生情况自行添加）1.What is in your pocket?这个问题可以有两种回答：A：there is an egg in it.B:An egg is(in it)2.Who broke the window?(对主语进行提问)-LiMing did itWho可以对主语和表语提问，Whom是Who的宾格，对宾语提问，但在口语中Who可以代替WhomA()1._____is in the room?-There are lots of chairs in it.A.WhoB.WhichC.WhatD.Where()2is the woman?—She is my motherA.WhoB.WhichC.WhatD.Where()3________this umbrella?-This umbrella is my sister’sA.WhoB.WhichC.whoseD.Where()4_______is TOM’s?-This is his.A.WhoB.WhichC.WhatD.Whose()5_____father died two years ago?-LiMei’sA.WhoB.WhoseC.WhatD.WhereB()6._______picture did you take?-I took the one on the right.A.WhoB.WhichC.WhatD.Where()7._______is your best friend?_Tom is my best friend.A.WhoB.WhichC.WhatD.Where()8.________did you bought?-I bought a bike.A.WhoB.WhichC.WhatD.Where()9._____-is your mother?-She is a teacher.A.WhoB.WhichC.WhatD.Where()10.________does he want?-He wants the green one.A.WhoB.WhichC.WhatD.WhereC()11.you going to be in the future?-I want to be a person_____-Yang Liwei.A.How,likeB.How,asC.What,likeD.What,as ()12.______will your father be back?.A How longB how oftenC How soonD How wide()13.______is a ticker for the film Hacker He?-About forty yuan.A.How oldB.How manyC.How muchD.How often()14.______is behind the door?-It is a catA.HowB.whatC.whoseD.who()15.______are you?_It is a secret.A.whoB.whichC.whatD.How()1.Excuse me______is the nearest bookshop?-Go down the street and turn left at the second corner?A.howB.whatC.whereD.who()2.did it very well？-Tom did it very wellA.howB.whatC.whereD.who()3.—______are you going?—I’m going to the library.A.WhoB.WhichC.WhatD.Where()4.It’s a nice car.______have you been in it?Just to Shanghai.A.How muchB.How soonC.How longD.How far ()5.______?It’s eight.A.What day is itB.What’s five and threeC.How old are youD.What’s your telephone numberMy uncle is27years old.He lives in Guangzhou.He likes travelling.He usually travels by train."On a train,I can talk t o people and enjoy the view(风景)outside(在外面)the windows,"he says.My uncle has many friends in different(不同)cities. When he travels,he can always stay at a friend's.His friends like travelling too.When uncle is in Guangzhou,he always has friends from other(其他)cities.They stay with my uncle and visit different places in Guangzhou.()1.My uncle is a young man.()2.My uncle likes travelling.()3.My uncle usually travels by train.()4.My uncle thinks trains run fast,so he travels by train.()5.When my uncle travels,he travels with his friends.()6.Uncle's friends stay at uncle's house when they visit Guangzhou.读对话，根据对话内容选择正确答案。
小学英语不规则名词复数总结[精选五篇]
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小学英语不规则名词复数总结[精选五篇]第一篇：小学英语不规则名词复数总结小学英语名词复数形式归纳不规则名词复数：一、部分单词的复数形式不变。
读音变化：保持原音。
例：fish-fish;sheep-sheep;cattle-cattle;deer-deer;salmon-salmon ；cannon-cannon;trout-trout 鳟鱼； Chinese；Germans ；Swiss ；Japanese。
二、少数单词，其复数形式没有任何规律。
读音变化：没有规律。
例：man-men;woman-women;child-children;person-people;foot-feet;tooth-teeth;goose-geese, mouse-mice.三、另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别含义，例：waters（水域）；fishes（各种）鱼；times(时代)；drinks(饮料)；looks(外表),papers(文件报纸), brains(头脑智力), sands(沙滩),goods（货物），customs(海关), forces(军队), spirits(情绪), manners(礼貌), greens(青菜), ruins(废墟)四、另一些名词则以复数词出现的机会较多例：bellows风箱;clothes;police;shorts短裤;scissors剪刀;shears大剪刀；trousers 长裤;wages工资；spectacles，glasses,眼镜。
若表达具体数目，要借助数量词例：pair(对，双);suit(套);a pair of glasses;two pairs of trousers五、合成名词1、将主体名词变为复数：例：daughter-in-law → daughters-in-law 媳妇;father-in-law → fathers-in-law岳父 maid-servant → maid-servants story-teller → story-tellers, boy friend → boy friends。
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不规则复数形式不规则复数形式有些可数名词的复数形式没有规则。
不规则复数形式主要有如下几种情况：特殊的复数形式英语中有很多名词的复数形式非常特殊，主要有如下几种情况：（1）集体名词：集体名词不能运用具体的数字修饰，下面的集体名词，不能用a，one，two 等修饰，只能在其前加the表示“全体……”。
the police警察(指全体警察the English英国人(指全体英国人)the French法国人(指全体法国人) the Swiss瑞士人(指全体瑞士人)特别提示：“某国人”的表达法：a Chinese—two Chinese a Japanese—two Japanesean Australian—two Australians a Frenchman—two Frenchmen既可以说I’m Chinese.也可以说I’m a Chinese.可以说I’m English.或I’m an English boy.但不可以说I’m an English.在初中阶段我们所学的类似的词就是English和French.有些集体名词在改变表达方式后可以用具体数字修饰。
a policeman一位警察two policewomen两位女警察two English girls两个英国女孩two French boys两个法国男孩（2）复合名词a woman teacher—women teachers女教师an Englishman—Englishmen英国男子a grown-up—grown-ups成人a passer-by—passers-by过路人a brother-in-law—brothers-in-law内兄、内弟、小叔、大伯注意：man，woman作定语修饰复数时，需变为复数形式。
而girl，boy作定语修饰复数时则不变。
two men doctors两位男医生three girl students三名女学生（3）同时具有两种复数形式：有的名词当具有不同的含义时，其相应的复数形式也不相同。
①penny penny有两种复数形式，当作“便士”的价值讲时复数为pence，当作“便士”的个数讲时复数为pennies。
two pence两便士four pennies四个便士②workworks表示工厂时，无单复数变化，但表示“著作”时单数为work，复数为works。
a work by Lu Xun一部鲁迅的作品two works by Lu Xun两部鲁迅的作品a chemical works一家化工厂two chemical works两家化工厂③fishfish指“鱼”的条数时，其复数形式为fish，作“鱼"的种类讲时复数为fishes。
指餐桌上的“鱼肉”时为不可数名词。
two fish两条鱼two different fishes两种鱼④peoplepeople作“人们”讲时是集体名词，作“民族”讲时其复数形式为peoples。
two people两个人two peoples两个民族people和person的区别：people本身是集体名词，作复数用。
“一个人”的表达法为：a person，不可以说a people。
“三个人”可表达为three people或three persons，前者常指群体，后者常指个体。
另外people作“民族”讲时是可数名词。
（4）只有复数形式，没有单数形式：有些词只有复数形式，但不能被具体数字修饰。
trousers裤子clothes衣服shorts短裤goods商品glasses眼镜socks短袜注意：这类名词不能用具体的数字修饰。
如不能说two trousers，但可以说many trousers，two pairs of trousers等。
2．不可数名词英语中不可数名词的形式比较复杂，在不同的语境下，有些不可数名词表示不同的概念，从而表现出可数与不可数的区别。
（1）常见的不可数名词：不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。
专有名词、物质名词、抽象名词在一般情况下为不可数名词。
如：专有名词：BBC英国广播公司Mark Twain马可·吐温the West Lake西湖物质名词：milk牛奶gas汽油light光wind风抽象名词：fun乐事kindness善良happiness幸福progress进步注意：因为汉语的数是用量词来表达的，而英语中常用名词的复数形式来表达数，故只凭汉语中对某一名词数的概念无法判断此词在英语中是否可数。
如汉语中表达“一则消息”，而英语中需要用a piece of news表示，而不是a news。
①有些不可数的物质名词有复数形式，但表达不同意义。
tea 茶—a tea 一杯茶—two teas 两杯茶—teas 不同种类的茶beer 啤酒—a beer 一杯啤酒—two beers 两杯啤酒coffee 咖啡—a coffee 一杯咖啡food 食品—foods 各种各样的食品fruit 水果—fruits 各种各样的水果glass 玻璃—a glass 一个玻璃杯—glasses 眼镜、玻璃杯②有些物质名词的复数形式有特殊的含义。
rains大量的雨水、多场雨snows大量的雪、雪堆、多场雪winds多场风waters大片水域sands沙堆、沙丘woods树林专有名词：专有名词一般视为不可数名词，有时也可用作可数名词，前面可用a/an，也可有复数形式。
How I wish to be a Thomas Edison.我是多么想成为一个托马斯·爱迪生式的人物啊!A Dick is asking to see you.一个叫狄克的人要求见你。
抽象名词：抽象名词表示具体事物时，变为可数名词，前面可用a/an，也可有复数形式，表示“某种人或事”。
常见的这类名词有：pity遗憾的人或事物death死者pleasure令人感到高兴的人或事success成功的人或事failure失败的人或事comfort令人感到安慰的人或事surprise令人感到惊讶的人或事worry令人感到烦恼的人或事beauty美人或美丽的事物wonder令人感到疑惑的人或事物envy令人羡慕的人或事shock令人感到吃惊的人或事trouble令人感到麻烦的人或事regret令人感到遗憾的人或事joy令人高兴的人或事物danger令人感到危险的人或事shame令人感到可耻的人或事物honor令人感到荣耀的人或事Mary is a great honor to our class.What a surprise you gave us all.常用必背：常见的不可数名词有：③不可数名词如果一定要表示单数或复数形式时，要借助于可数名词，构成of结构。
a cup of tea一杯茶two cups of tea两杯茶a piece of bread一块面包four pieces of bread四块面包a bag of rice一袋子米two kilos of rice两公斤米a piece of music一段乐曲a piece of chalk一支粉笔a piece of news一则新闻a piece of paper一张纸a piece of cloth一块布a piece of work一份工作a piece of meat一块肉a piece of bread一块面包a piece of advice一条建议an article of daily use一件日用品a bit of bread一点面包△这时词的变化，全在前面的可数名词上。
④可以修饰不可数名词的词和短语：a little有一些little几乎没有a bit of有一点much很多a good deal of很多a great deal of很多some一些any一些(用于否定句和疑问句)plenty of大量的，充足的如：some sugar一些糖a little water一点水enough time足够的时间⑤注意不可数名词在句子中谓语用单数形式。
如：There is(be) some milk in the glass.常用必背：英语中可用’s或’表示的节日：Children’s Da y儿童节Teachers’ Day教师节Women’s Day妇女节Mother’s Day母亲节Father’s Day父亲节New Year’s Day新年（2）of所有格：“名词+of+名词”便构成了of所有格。
这种所有格有以下几种用法。
用于无生命的东西Beijing is the capital of China.The problem of the Americans is taxes.用于名词化的词The life of the poor is the biggest problem in this country.穷苦人的生活是这个国家最大的问题。
Look at that picture, the picture of a pretty girl’s.看看那张画，就是那张漂亮小姑娘的画。
用法比较：a picture of Jack’s和a picture of Jack的区别前者指杰克所拥有的一张照片(照片上可能有他本人)；后者指为杰克拍的一张照片。
a friend of my father’s与a friend of my father的区别前者强调是我爸爸多个朋友中的一个；后者强调是朋友关系，不是其他关系。
这种用法在初中阶段可以不记。
用的较少，重点记前一种用法。
4．名词的修饰语（1）只修饰可数名词的修饰语在英语中只能修饰可数名词的词或短语主要有：few很少几个、几乎没有 a few有几个several有几个many很多a great/good many很多 a number of若干a large/great number of大量的(large/great) numbers of大量的如：several toys几个玩具，a few cars几辆汽车，many students很多学生，a number of problems若干问题。
（2）只修饰不可数名词的修饰语：只修饰不可数名词的词或短语主要有：little很少、几乎没有 a little有一些much一些a good/great deal of很多 a bit of有一点如：little knowledge几乎没有多少知识a great deal of waste大量的废物。
（3）既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的修饰语既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的修饰语常见的有：some一些 a lot of很多lots of很多plenty of充足的enough足够的most大多数的如：some sugar一些糖，some problems一些问题；enough oil足够的石油，enough jobs足够的工作。