关于龙山中学部分校舍拆除不重建的说明
陕西省人民政府办公厅关于综合利用中小学闲置校舍的指导意见
陕西省人民政府办公厅关于综合利用中小学闲置校舍的指导意见【法规类别】义务与基础教育【发文字号】陕政办发[2011]16号【发布部门】陕西省政府【发布日期】2011.03.07【实施日期】2011.03.07【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件陕西省人民政府办公厅关于综合利用中小学闲置校舍的指导意见（陕政办发〔2011〕16号）各市、县、区人民政府，省人民政府各工作部门、各直属机构：为贯彻落实《中共陕西省委陕西省人民政府关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）〉的实施意见》（陕发〔2010〕10号）精神，盘活教育资源存量，进一步加强全省中小学闲置校舍的综合使用和管理，经省政府同意，现提出如下指导意见。
一、基本情况为了适应城镇化和社会主义新农村建设的需要，全面提高教育质量和办学效益，促进义务教育均衡发展，2006年起我省实施了新一轮农村中小学布局调整工作。
在“5·12”汶川地震学校恢复重建中，根据地质灾害分布、人口减少和流动等实际情况，我省进一步加强了中小学布局的科学规划，学校布局趋于合理，资源配置更加优化。
与此同时，出现了一定数量的闲置校舍。
截至2010年秋季开学，我省义务教育阶段104个县（市、区）1011个乡镇4682所学校出现了闲置和富余校舍，包括完全中学2所、初级中学63所、中心小学45所、完全小学1536所、初级小学1971所、教学点1065处。
共计闲置和富余校舍63137间，面积1825941平方米，原值143441万元。
充分利用好闲置校舍，避免有限的教育资源被违法违规占用，对最大限度发挥公共教育资源效益，推动农村社会事业健康发展具有十分重要的意义。
各级政府、各有关部门务必增强紧迫感和责任感，切实做好闲置校舍利用工作。
二、工作原则以县为主，分类指导。
闲置校舍综合利用工作实。
学校房屋拆除整改情况汇报
学校房屋拆除整改情况汇报尊敬的领导：我校房屋拆除整改工作自开展以来，得到了领导和相关部门的大力支持和指导，经过全校师生的共同努力，取得了一定的成效，现将具体情况汇报如下：一、拆除整改范围。
根据相关部门的要求，我校对校园内存在安全隐患的房屋进行了全面排查和整改，主要包括老旧教学楼、学生宿舍楼、食堂和其他公共建筑。
同时，也对校园周边的违章搭建和私搭乱建进行了清理和整改。
二、拆除整改措施。
针对存在安全隐患的房屋，学校制定了详细的整改方案，包括拆除、重建、修缮等措施。
对于老旧教学楼和学生宿舍楼，学校已经启动了拆除和重建工作，确保了师生的人身安全。
同时，对于食堂和其他公共建筑，学校进行了加固和修缮，确保了校园内的基础设施完好无损。
对于校园周边的违章搭建和私搭乱建，学校也采取了强有力的措施，进行了清理和整治，有效提升了校园周边的环境整体质量。
三、拆除整改效果。
经过一段时间的工作，我校房屋拆除整改工作取得了明显成效。
校园内的老旧建筑得到了更新和改造，学校的教学和生活环境得到了极大改善。
校园周边的违章搭建和私搭乱建得到了清理和整治，提升了校园周边的整体环境质量。
师生的生命财产得到了有效保障，校园的安全稳定得到了有效维护。
四、下一步工作计划。
为了进一步 consolida拆除整改工作的成果，我校将继续加大对校园内存在安全隐患的房屋进行排查和整改力度，确保校园内的安全稳定。
同时，也将加强对校园周边环境的管理和整治，提升校园周边的整体环境质量。
同时，学校还将加强对师生的安全教育和宣传，增强师生的安全意识和自我保护能力，共同维护校园的安全稳定。
以上就是我校房屋拆除整改情况的汇报，希望领导和相关部门能够继续关注和支持我们的工作，共同努力，为学校的发展和师生的安全保障做出更大的贡献。
谢谢！。
我校校舍建筑老旧,不堆放重物
我校校舍建筑老旧,不堆放重物在我国许多学校都存在着校舍建筑老旧的问题，这不仅影响了学校的教育教学质量，也给师生的生活带来了诸多不便。
针对这一问题，本文将提出一些改进措施和建议，以期为改善学校校舍建筑状况提供参考。
一、我校校舍建筑老旧的问题1.安全隐患：老旧校舍建筑在设计、施工等方面存在一定缺陷，可能导致安全隐患。
如墙体开裂、屋面漏水、地面沉降等，这些都可能对学生和教师的生命安全构成威胁。
2.环境污染：老旧校舍建筑中可能存在甲醛、苯等有害物质，长期吸入这些有害物质会对师生的身体健康产生影响。
3.设施老化：老旧校舍建筑内的设施设备老化严重，影响正常教学和生活。
如水电管道、消防设施等，可能存在破损、失效等问题。
二、不堆放重物的原因及对策1.原因：老旧校舍建筑的承重能力有限，堆放重物可能导致建筑结构受损，进一步加重安全隐患。
2.对策：为保证校舍安全，学校应严格执行不堆放重物的规定，并对现有堆放的重物进行清理。
同时在教学和生活用品的摆放上，要遵循轻便、整齐的原则，避免对校舍造成不必要的压力。
三、改造校舍建筑的必要性1.提高教学质量：改造校舍建筑有利于改善教学环境，提高教学质量。
2.保障师生安全：改造校舍建筑可以消除安全隐患，保障师生生命安全。
3.提升学校形象：改造校舍建筑有助于提升学校的整体形象，吸引更多优质生源。
四、提出改进措施和建议1.加强监管：学校应加强对校舍建筑的巡查和维护，及时发现并处理安全隐患。
2.制定整改计划：学校应根据实际情况，制定校舍整改计划，分阶段、分步骤地进行改造。
3.增加投入：学校应积极争取政府和社会各方面的支持，增加校舍改造的资金投入。
4.加强宣传和教育：学校应加强对师生的安全意识教育，提高他们对校舍安全隐患的认识。
5.鼓励创新：鼓励师生提出改善校舍建筑的建议和方案，发挥集体智慧，共同为改善学校校舍环境贡献力量。
总之，校舍建筑老旧问题是我国许多学校面临的一大挑战。
学校舍紧缺情况汇报
学校舍紧缺情况汇报(____字)尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX学校的副校长，负责学校建筑与设施的管理和发展。
今天，我将向大家汇报学校舍紧缺情况，并提出解决的建议。
一、学校舍现状分析1. 学校舍资源紧缺：教学楼数量不足，总建筑面积无法满足学校的教学和教辅需求。
校园面积有限，无法扩建。
2. 学校舍设施老化：部分教学楼已有多年历史，设施老化，存在安全隐患。
如老旧电线、消防设备不完善等。
3. 学校舍设施不足：学校舍供需矛盾突出，学生和教职工宿舍数量不足，师生居住环境不理想。
4. 学校舍卫生状况：学校舍卫生管理不到位，存在环境脏乱差的问题。
二、解决方案1. 教室利用率提升：通过科技手段，提高教室利用率。
可在教室里安装智能教学设备，优化教学资源利用效率。
2. 更新设施设备：对老旧的教学楼设施进行更新改造，如调整教室布局，更换老旧的电线和照明设备。
同时，增加安全设备投入，保证学校舍的安全。
3. 建设新的教学楼：在保证教学楼数量不足的前提下，通过现代化建筑技术，增加学校教学楼的容量。
可以考虑引入资本或与企业合作，吸引社会力量支持学校建设。
4. 扩充宿舍建设：充分利用现有用地，合理规划宿舍建设，增加学生和教职工宿舍的数量。
可采用多样化的方式，如建设新楼栋、改造旧楼、合作开发等。
5. 加强卫生管理：制定严格的卫生管理制度，增加卫生人员数量，定期进行卫生巡查，加强学生的卫生教育，提高学校卫生状况。
三、解决方案实施1. 教室利用率提升：校方将自行研发智能教学设备，并引入专业团队进行安装和维护。
同时，加强对教师的培训，提高他们的科技应用能力。
2. 更新设施设备：校方将成立设备更新改造小组，负责收集、申报相关经费，并组织专业人员进行设施更新工作。
同时，加大对设施维护和保养的投入，确保其正常运行。
3. 建设新的教学楼：校方将积极与企业和政府部门合作，争取优秀建筑设计师的参与，确保新教学楼的设计和建设质量。
同时，加强项目管理，确保新建教学楼的按时交付。
关于撤并学校情况汇报
关于撤并学校情况汇报
近期，关于撤并学校情况的汇报引起了广泛关注。
作为相关负责人，我将就此情况进行详细汇报。
首先，关于撤并学校的背景情况。
近年来，随着人口结构的变化和城市规划的调整，部分学校面临生源不足、教学资源浪费等问题。
为了更好地利用教育资源，提高教学质量，相关部门决定对部分学校进行撤并重组。
其次，撤并学校的具体情况。
我们对各个学校的师生人数、教学设施、教学质量等进行了全面调研。
在此基础上，结合学校所处的地理位置、教育需求等因素，确定了撤并学校的范围和具体方案。
同时，我们也充分考虑了师生的意见和建议，确保撤并过程中的公平公正。
再次，撤并学校的实施方案。
我们制定了详细的实施计划，包括师生的安置、教学设施的整合、教学资源的调配等方面。
同时，我们也加强了与相关部门的沟通协调，确保撤并过程中的各项工作有序推进。
最后，撤并学校的成效和展望。
经过一段时间的努力，撤并学校的工作已经取得了初步成效。
学校教学资源得到了更好的整合和利用，教学质量也有所提升。
未来，我们将继续加大对撤并学校的支持力度，确保教育资源的合理配置，为学生提供更好的教育环境。
总之，关于撤并学校情况的汇报到此结束。
我们将继续密切关注撤并学校的实施情况，不断完善工作，确保教育资源的合理利用，为广大师生营造更好的学习环境。
感谢各位的关注和支持。
拆除工程中的学校与教育设施拆除
拆除工程中的学校与教育设施拆除在城市建设和综合开发项目中，拆除工程是常见的环节之一。
然而，当涉及到学校和教育设施的拆除时，我们必须特别慎重和谨慎行事。
毕竟，学校和教育设施是社会发展的基石，承载着培养下一代的重大责任。
因此，在进行学校和教育设施拆除时，必须遵循一系列规范和程序，以确保拆除工程的安全和有效进行。
首先，我们需要明确拆除工程中的学校和教育设施是出于何种原因进行拆除。
有些学校可能因为老化、设施不足，或者其他原因需要进行重建或改造。
这是为了提供更好的学习环境和教育资源，以适应社会的发展需求。
而有些学校则可能因为城市规划和用地利用的需要，需要被拆除来腾地建设其他设施或用途。
无论是何种情况，我们都必须确保拆除工程是经过充分的评估和决策，并符合相关政策和法律的规定。
在进行拆除工程之前，必须进行详细的规划和预测。
这包括评估整个拆除工程的风险和影响，并确定相应的应对措施。
对于学校和教育设施的拆除，我们需要特别关注以下几个方面：第一，安全是最重要的。
拆除工作必须确保不会对周边环境和人员造成任何危险和伤害。
这意味着我们必须选择合适的拆除方法和工具，以确保拆除过程的安全性和稳定性。
在拆除工程中，我们还应采取一些措施，如设置安全警示标志、划定禁区，并派遣专人监督拆除过程，确保拆除过程中不会出现意外情况。
第二，保护历史和文化遗产。
有些学校和教育设施具有历史和文化的价值，拆除之前必须进行专业的评估和鉴定。
对于有保护价值的建筑，我们应该采取相应的保护措施，如保存重要的建筑元素、记录历史信息，并妥善处理拆除产生的废料和瓦砾。
同时，我们还应当尊重社区和公众的意见，与相关利益相关方进行积极沟通和协商。
第三，保障教育继续进行。
拆除工程不应对学校和教育设施的日常运行和教学活动造成太大的干扰。
我们应该制定详细的计划和时间表，确保拆除工程的时间和空间与学校的教学活动相协调。
同时，我们还应提前安排好学生的迁移和转校事宜，确保他们能够顺利继续学业。
改善学校危房申请报告
尊敬的领导：您好！我校位于XX市XX区，始建于XX年，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的完全中学。
近年来，随着教育事业的发展，我校教育教学设施得到了不断完善，但与此同时，我校部分校舍由于年代久远，加之长期使用，存在一定的安全隐患。
为了确保广大师生的生命财产安全，提高教育教学质量，我校特向贵单位申请改善危房，现将有关情况报告如下：一、危房基本情况我校现有校舍总面积约XX平方米，其中教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼等主要建筑均存在不同程度的危房现象。
具体如下：1. 教学楼：始建于XX年，占地面积约XX平方米，现有教室XX间。
由于年代久远，教学楼部分墙体出现裂缝，楼顶防水层老化，存在渗漏现象，且部分门窗老化严重，存在安全隐患。
2. 实验楼：始建于XX年，占地面积约XX平方米，现有实验室XX间。
实验楼墙体裂缝较多，部分楼板存在变形，实验设备老化，不符合现代实验教学要求。
3. 办公楼：始建于XX年，占地面积约XX平方米，现有办公室XX间。
办公楼墙体裂缝较多，楼顶渗漏严重，部分门窗老化，存在安全隐患。
4. 宿舍楼：始建于XX年，占地面积约XX平方米，现有宿舍XX间。
宿舍楼墙体裂缝较多，楼顶渗漏严重，部分宿舍设施陈旧，存在安全隐患。
二、改善危房必要性1. 保障师生生命财产安全：我校危房存在安全隐患，如不及时进行改善，可能导致师生在上课、实验、办公、住宿等过程中发生意外事故，给师生生命财产安全带来严重威胁。
2. 提高教育教学质量：危房的存在影响了学校的教育教学环境，不利于师生的身心健康。
改善危房，可以为师生提供良好的教育教学环境，提高教育教学质量。
3. 促进学校发展：危房的存在限制了学校的发展，改善危房有助于提升学校整体形象，为学校未来发展奠定基础。
三、改善危房措施1. 整体规划：对全校危房进行全面排查，制定详细的改善方案，确保改善工作有序进行。
2. 修缮加固：对教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼等危房进行修缮加固，消除安全隐患。
撤并学校情况汇报
撤并学校情况汇报近期，学校领导对学校的撤并情况进行了一次全面的汇报，以下是相关情况的详细介绍：一、背景信息。
根据教育部门的统一部署，学校撤并工作已经进入了实质阶段。
此次撤并是为了优化资源配置，提高教育教学质量，实现教育均衡发展的目标。
二、学校撤并的意义。
1. 整合资源，原有学校的资源存在着一定的浪费和重复，撤并后可以实现资源的整合和优化配置，提高资源利用率。
2. 提高教学质量，通过撤并，可以整合优质教育资源，提高教学质量，为学生提供更好的教育环境和条件。
3. 促进教育均衡发展，撤并后，可以实现教育资源的均衡分配，减少城乡教育差距，促进教育均衡发展。
三、撤并进展情况。
1. 教育教学整合，原有学校的师资力量、教学设施等正在进行整合，确保撤并后的教学质量不受影响。
2. 学生安置工作，对于撤并后的学生安置问题，学校已经制定了详细的方案，保证学生顺利就读新学校。
3. 老师安置工作，对于原有学校的教师，学校也已经制定了相应的安置方案，保障教师的权益。
四、未来规划。
1. 教育教学改革，撤并后，学校将进一步加强教育教学改革，提高教学水平，培养更多的优秀学生。
2. 学校发展规划，学校将结合撤并后的实际情况，制定更加科学合理的发展规划，为学校未来的发展奠定坚实基础。
五、希望与期待。
1. 学校领导，希望学校领导能够继续关注撤并后的教育教学工作，为学校的发展提供更多的支持和帮助。
2. 教师团队，希望全体教师能够积极配合学校的撤并工作，为学校的新发展贡献自己的力量。
3. 学生家长，希望学生家长能够理解和支持学校的撤并工作，共同为学生的成长和发展努力。
以上就是学校撤并情况的汇报，希望全校师生员工能够共同努力，为学校的新发展贡献自己的力量，共同创造更加美好的教育环境。
感谢大家的支持和配合！。
学校房屋拆除重建申请书
尊敬的校长、校委会：您好！随着我国教育事业的不断发展，我校的办学规模不断扩大，教育教学设施不断完善。
然而，近年来，我校部分教学楼、宿舍楼等房屋设施已严重老化，存在安全隐患，严重影响了师生的生命财产安全及教育教学质量。
为了保障广大师生的生命财产安全，提高我校的教育教学质量，现就我校房屋拆除重建事宜向校委会提出申请。
一、申请背景1.房屋现状：我校部分教学楼、宿舍楼等房屋设施建设年代较早，设施陈旧，部分房屋存在墙体裂缝、漏水、地基下沉等问题，安全隐患较大。
2.教学需求：随着我校办学规模的扩大，现有教学楼、宿舍楼等设施已无法满足教育教学需求，严重制约了学校的发展。
3.安全风险：老旧房屋存在安全隐患，一旦发生安全事故，将对师生生命财产安全造成严重威胁。
二、申请事项1.拆除重建范围：本次申请拆除重建的房屋包括教学楼、宿舍楼、食堂等设施。
2.拆除重建内容：拆除现有老旧房屋，新建符合国家规定和学校发展需求的教学楼、宿舍楼、食堂等设施。
3.拆除重建时间：预计拆除重建工期为两年，具体时间可根据实际情况进行调整。
4.资金来源：本次拆除重建项目资金主要通过以下途径筹集：（1）上级教育主管部门拨款；（2）学校自筹资金；（3）社会捐赠。
三、预期效益1.提高师生生活质量：新建房屋设施将改善师生居住、学习环境，提高生活质量。
2.保障师生生命财产安全：拆除老旧房屋，新建符合安全标准的设施，降低安全事故风险。
3.提升教育教学质量：改善教育教学设施，为师生提供更好的学习、工作环境，提高教育教学质量。
4.促进学校发展：拆除重建项目将进一步提升我校的办学条件，扩大办学规模，提高学校知名度。
综上所述，为确保我校师生生命财产安全，提高教育教学质量，恳请校委会批准我校房屋拆除重建申请。
我们将严格按照国家规定和学校实际情况，做好拆除重建工作，确保项目顺利进行。
敬请审批！此致敬礼！申请人：[您的姓名]申请日期：[日期]。
教学楼拆不拆范文
教学楼拆不拆范文
近年来，随着城市化的快速发展，教育资源的不平衡分配问题日益突出。
在某些地区，教学楼建设已经达到了饱和状态，而另一些地区的教学楼却仍然十分匮乏。
面对这一现象，一些人开始质疑是否应该拆除某些地区的教学楼，以便将资源分配得更加公平合理。
然而，拆除教学楼是否是解决问题的最佳选择仍然存在争议。
拆除教学楼的支持者认为，这样可以使教育资源得到更好的分配。
他们认为，某些地区的教学楼座位利用率极低，而其他地区的学生却面临着严重的拥挤和资源匮乏问题。
如果将这些座位重新分配给需要的地区，就能够更好地满足学生的教育需求。
此外，拆除教学楼还可以为城市规划提供更多空间，用于修建其他公共设施，如公园、图书馆等，为市民提供更好的生活质量。
然而，反对拆除教学楼的人认为，拆除并非解决问题的唯一方法。
他们认为，教学楼的拆除将导致资源的浪费和损失。
毕竟，教学楼的建设需要耗费大量的资金和时间，如果随意拆除，就等于浪费了这些资源。
相反，应该通过合理规划和管理，最大限度地提高教学楼的利用率。
例如，可以采取分时段使用教学楼的方式，合理安排课程表，充分利用每一间教室。
另外，也可以加强教育资源的流动性，鼓励学生跨区域就读，从而更好地利用现有的教学楼。
综上所述，教学楼拆不拆是一个需要慎重考虑的问题。
虽然拆除教学楼可以使教育资源得到更好的分配，并为城市规划提供更多空间，但也存在资源浪费和损失的问题。
因此，在决策时，应该综合考虑各种因素，寻找最佳的解决方案，以确保教育资源的公平合理分配。
学校危房拆除申请书（2篇）
学校危房拆除申请书大连市教育局：我校是一所有着百年历史的老校。
因建校历史较长，学校部分教学楼年久失修，许多教室已属危房，存在严重安全隐患，给本校师生教学工作到来诸多不便，有些教室墙皮已出现大片脱落现象，严重影响了学校师生的人身安全，同时也使部分师生产生了恐慌心理，对授课也产生了很大的影响。
学生对此反响十分强烈，为保证教学工作的顺利进行，我校决定于____年暑假期间对危房进行全面翻修。
经预算，约需经费____多万元。
经过多方筹款，现已筹集资金____多万元，至今还有____万元的资金缺口。
由于我校财力物力有限，特恳请教育局增拨经费____万元作为危房维修费用，使我校今后的教育工作得以更好的进行。
以上请示妥否，请批示。
申请人：日期：____年____月____日学校危房拆除申请书（2）尊敬的学校领导：我代表学校师生，向您提出一份关于学校危房拆除的申请书。
作为学校的师生，我们一直致力于提供一个良好、安全的学习环境。
然而，学校却存在着一些危房问题，严重威胁着师生的生命安全和身体健康。
首先，学校的某个老旧教学楼存在多处质量问题。
教学楼建筑年限较长，墙体出现多处龟裂和渗水现象，楼梯的防滑性已经严重下降，存在着跌倒的风险。
此外，教室的电线老化严重，存在着火灾的隐患。
这些问题不仅影响师生的正常学习和教学活动，更直接威胁到师生的生命安全。
其次，学校的学生宿舍楼也存在安全隐患。
宿舍楼建筑年限较长，墙体和天花板出现明显的虫蛀现象，地板变得松动。
楼道的照明设施老化严重，存在着摔倒和电路短路的风险。
这些问题不仅影响学生的居住环境和休息质量，更直接威胁到学生的身体健康。
考虑到学校危房问题的严重性，我们认为拆除这些危房是解决问题的最好方式。
首先，拆除危房可以消除师生的安全隐患，为他们提供一个安全的学习和生活环境。
其次，拆除危房可以提升学校的形象和声誉，吸引更多的学生和教师加入到我们的大家庭中。
最重要的是，拆除危房是一个长远的投资，为学校未来的发展奠定坚实的基础。
关于维修学校校舍屋面、堡坎、围墙等的请示
简阳市董家埂乡龙云九义校关于维修学校校舍屋面等的请示简阳市教育和科学技术局：董家埂乡龙云九义校现校舍为小青瓦屋面，因为使用年代久远，木材腐朽造成屋面破损严重，屋面严重变形，根本无法使用，这些旧房现为学生宿舍和学校的实验室和各功能用房，安全隐患极大；学校围墙断裂、倾斜、下沉；多处堡坎倾斜、下沉；多处梯步断裂、倾斜、下沉等等。
为了保障师生生命安全，特申请进行维修改造，具体项目为：一、学校堡坎改造1、拆除、转运、平整费用：6000元2、新建堡坎：长25米，宽1米，高4.5米，小计：112.5立方米，费用：112.5*350=39375元二、梯步维修改造1、拆除、清运、平整等费用约：12000元2、新建或（维修）梯步：（1.）女生宿舍处：长24米，宽4米，高0.2米，小计：24*4*0.2=19.2立方米；费用：19.2*600=11520元护栏：长24米x高1.5米x2x350元=25200元（2.）男生宿舍处：长24米，宽2米，高0.2米，小计：24*2*0.2=9.6立方米；费用：9.6*600=5700元护栏：20米x1.5米x2x350元=21000元（3）教室到操场处：长8米，宽6米，高0.2米，小计：8*6*0.2*2=19.2立方米；费用：19.2*600=11520元三、门窗1、实验室、仪器室等门 32X640=20480元2、学生、宿舍门：24x640=15360元3、窗户： 360平方米x180元=64800元4、窗户防护栏：Φ12@110 100元/㎡x400平方米=40000元四、围墙1、女生宿舍围墙：基础24米x2.5米x350元=21000元；围墙：24米x高2.5米x350元=21000元2、教室围墙：基础：每隔3m 设370×370柱含基础及抹灰 350元/m ； 30米x高1.5米x350元=15750元；围墙：30米x高2.5米x350元 =26250元五、屋面（换彩钢屋面）1、拆除、转运、清理等费用：约30000元2、男生宿舍换彩钢屋面：（1）、长70米x宽9米x1.6x180元=181440元（2）、长30米x宽9米x1.6x180元x2=155520元（3）、长20米x宽9米x1.6x2x180元=103680元3、实验室和各功能用房：长70米x宽9米x1.6x180元=181440元六、水沟水沟：砖砌600宽 300深 C20沟底水沟 130元/m（含外边线）300米x130=39000元六、线路线路改造35元/㎡（每间教室6个摇头风扇、6个节能灯（60W以上）、开关、插座）1、男生宿舍：（1）、长70米x宽9米（2）、长30米x宽9米x2（3）、长20米x宽9米22、实验室和各功能用房：长70米x宽9米小计：（630+540+360+630）x35元/平方米=2160x35=75600元七、建安发票税费元。
厦门市思明区人民政府关于龙山小学项目国有土地上房屋征收补偿安置方案征求意见的公告
厦门市思明区人民政府关于龙山小学项目国有土地上房屋征收补偿安置方案征求意见的公告文章属性•【制定机关】厦门市思明区人民政府•【公布日期】2024.03.29•【字号】厦思政征〔2024〕6号•【施行日期】2024.03.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城市建设正文厦门市思明区人民政府关于龙山小学项目国有土地上房屋征收补偿安置方案征求意见的公告因龙山小学项目公共利益需要，需征收厦门市思明区嘉莲街道辖区用地面积约为18327.3平方米的国有土地上房屋及其附属物。
现已拟定该项目国有土地上房屋征收补偿安置方案（详见附件或厦门市思明区人民政府网：），按照《国有土地上房屋征收与补偿条例》（国务院令第590号）的规定，予以公布并征求意见。
征求意见期限自2024年3月29日起30日。
被征收人如需提交意见，请在征求意见期限内以书面形式提交征收组织实施单位厦门市思明区人民政府嘉莲街道办事处（厦门市思明区和光里66号，联系电话：************），同时携带本人身份证明和房屋权属证明原件、复印件一份。
厦门市思明区人民政府2024年3月29日附件龙山小学项目国有土地上房屋征收补偿安置方案（征求意见稿）因“龙山小学”项目公共利益的需要，厦门市思明区人民政府需征收厦门市思明区嘉莲街道辖区用地面积约为18327.3平方米的国有土地上房屋及其附属物，同时收回国有土地使用权。
为保障被征收人的合法权益，推进征收工作有序开展，根据《国有土地上房屋征收与补偿条例》等有关规定，制定本方案。
一、项目概况（一）征收范围1.厦门市思明区嘉莲街道辖区范围内部分房屋及附属物。
2.被征收房屋门牌号：龙山南路9号（含-9、-10和-11）、龙山南路11号、龙山南路13号、龙山南路15号、龙山南路17号、谊爱路18号-3、谊爱路44号和谊爱路46号。
3.具体征收范围以《厦门市思明区人民政府关于确定龙山小学项目征收范围的通告》（厦思政征〔2023〕11号）为准。
关于学校违建情况说明
关于学校违建情况说明一、引言违建问题是当前社会关注的热点之一，学校作为国家培养人才的重要地方，也不可避免地面临着违建问题。
本文将从学校违建的定义、存在的问题以及解决方案等方面进行详细叙述，以期引起各方关注并提出解决方案。
二、学校违建的定义学校违建指的是学校在法律法规规定范围外，未经审批或擅自超出审批范围而建设或改建的建筑物。
学校违建主要包括校舍、宿舍、教学楼等建筑，违反有关规划和建筑法规，造成的后果可能涉及安全、环保等方面问题。
三、存在的问题1.教学环境恶化：学校违建导致教学空间失去平衡，部分教室过于拥挤，不利于学生正常的学习活动。
这种恶劣的环境会影响学生的学习效果，从而影响学校整体教学质量。
2.安全隐患增加：学校违建往往忽视建筑安全规范，不合理的建筑结构可能存在安全隐患，一旦发生事故，可能危及学生和教职工的生命安全。
同时，违建还容易造成校园安全管理的困难，给学校带来额外的管理负担。
3.环境污染加重：学校违建往往疏于环境保护，无序的建设会占用绿地、破坏生态环境。
随之而来的是噪音、污水排放等环境污染问题，给学校周边居民的生活带来困扰，也影响学校吸引力和形象。
4.规划失序：学校违建在一定程度上违背了城市规划的要求，加剧了城市的拥堵现象。
学校作为社会公共资源，不合理的违建会进一步加重城市交通压力，影响城市的可持续发展。
四、解决方案1.完善规划管理：学校应加强规划管理，根据实际教学和发展需要，合理规划建设项目。
同时，加强与相关政府部门的沟通协商，确保学校建设在法律法规允许范围内进行。
2.强化审批制度：学校应建立健全建设项目审批制度，严格按照法律法规程序进行审批。
对于违反规定的申报、审批行为，严肃追究责任，确保审批的公平公正。
3.提高管理水平：学校应加强对违建的监管和管理，增加巡查力度，及时发现和处理违建问题。
定期进行安全隐患排查，加强对校舍、宿舍等建筑的维修和整改，确保师生的人身安全。
4.营造良好环境：学校应加强环境保护意识，树立绿色、环保的形象。
拆学校危房申请报告
一、报告概述尊敬的上级领导：我校位于我国某市某区，始建于上世纪五十年代，经过多年的发展，已逐步成为一所具有一定规模的学校。
然而，随着岁月的流逝，学校内的部分建筑已经出现了严重的安全隐患。
为了保障师生的生命财产安全，我校特向贵单位提出拆学校危房申请，现将有关情况报告如下：二、危房情况1. 危房概况我校现有危房共计5栋，包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂和办公楼。
其中，教学楼2栋，实验楼1栋，宿舍楼2栋，食堂1栋。
这些危房大多始建于上世纪五六十年代，经过多年的使用，建筑结构老化，存在严重的安全隐患。
2. 危房安全隐患（1）建筑结构老化：危房建筑年代久远，砖混结构、木结构等老旧建筑较多，承重能力较差，容易发生坍塌事故。
（2）设施设备陈旧：危房内的设施设备大多陈旧不堪，无法满足现代教育教学需求，存在安全隐患。
（3）消防设施不完善：危房内消防设施不完善，一旦发生火灾，后果不堪设想。
（4）抗震性能差：危房抗震性能差，在地震等自然灾害发生时，容易造成人员伤亡。
三、拆除危房的原因1. 保障师生生命财产安全：危房存在严重的安全隐患，拆除危房是保障师生生命财产安全的重要举措。
2. 提升教育教学质量：拆除危房，建设新的教学楼、实验楼等，有助于改善教育教学环境，提升教育教学质量。
3. 优化学校布局：拆除危房，重新规划学校布局，有利于提高学校整体形象。
4. 节约资源：拆除危房，可节约土地资源，为学校发展提供更多空间。
四、拆除危房计划1. 拆除范围：拆除教学楼2栋、实验楼1栋、宿舍楼2栋、食堂1栋。
2. 拆除时间：计划在2023年3月启动拆除工作，于2023年12月完成拆除任务。
3. 拆除方式：采用人工拆除和机械拆除相结合的方式进行。
4. 拆除费用：预计拆除费用为XX万元。
五、资金来源1. 学校自筹：通过学校内部资金筹集部分拆除费用。
2. 政府补贴：积极争取政府相关部门的扶持，争取获得一定的资金补贴。
3. 社会捐助：广泛发动校友、社会各界人士为拆除危房捐款捐物。
学校危房拆建申请报告8篇
学校危房拆建申请报告8篇第1篇示例：学校是孩子们学习、成长、塑造人格的地方，是教育事业的重要组成部分。
一些学校由于年代久远、建造质量不佳等原因，存在一些危房问题，危及师生的安全。
为了保障师生的人身安全，提高学校教学环境的品质，需要对这些危房进行拆除和重建。
本报告旨在就某某学校的危房拆建申请进行详细分析。
一、危房情况该学校的危房主要存在于教学楼和学生宿舍楼。
这些危房建筑年代久远，结构老化严重，存在严重的安全隐患。
一旦发生地震或其他自然灾害，这些危房将对师生的生命安全构成严重威胁。
拆除这些危房，重建新的安全牢固的建筑是当务之急。
二、拆建计划为了解决危房问题，我们计划进行以下工作：1.对危房进行全面的勘测和评估，确定哪些建筑属于危房，并制定具体的拆除计划。
2.组织专业的拆迁队伍，严格按照相关规范和标准进行拆除工作，确保拆除过程中不影响周边环境和师生的正常生活。
3.制定重建方案，确保新建的建筑符合建筑规范，具有较强的耐震性和安全性。
4.加强对拆建工作的监督和管理，确保施工过程中的安全和质量。
5.及时通知师生和家长相关工作进展，保证信息的透明和公开。
三、经费预算进行危房拆建需要投入一定的经费。
根据初步估算，拆除和重建的总费用约为XXX万元。
为了筹措这部分经费，我们计划通过各种途径进行筹款，并向相关政府部门申请资金支持。
希望能够得到社会各界的支持和帮助，共同改善学校的教学环境。
四、风险评估在进行危房拆建的过程中，可能会面临一些风险和挑战，比如施工工期延长、资金不足、不符合相关法规等问题。
为了规避这些风险，我们将加强对拆建工作的监督和管理，及时解决可能出现的问题，确保工作的顺利进行。
五、结语危房拆建是一项重要的工作，关系到师生的生命安全和学校的发展。
我们希望通过拆除这些危房，重建新的安全建筑，为学校师生营造一个安全舒适的教学环境。
希望得到相关部门的支持和帮助，共同努力，让学校变得更加美好。
第2篇示例：学校危房拆建申请报告尊敬的相关部门领导：我校位于XX市XX区，创建于20XX年，是一所历史悠久的学校。
学校建设项目不适用情况说明
学校建设项目不适用情况说明
本项目于2XXX年XX月份开工建设，为了满足学校施工要求，自2XXX 年XX月份转入、进场了水泥混凝土搅拌站、装载机、混凝土搅拌运输车、混凝土输送泵、电焊机等公司设备。
—、工程概况
本合同标段主要工作内容为：修建学生宿舍，教学楼以及商业街工程。
本工程施工地址XXXX大学，工程原完工时间为2XXX年XX月底完工，但因气候原因不能及时完工。
二、设备状况
本地多风沙、扬尘天气，日照时间长，设备露天堆放、受恶劣的自然环境影响，设备闲置磨损也非常严重，诸如:多数内胎在自然力的影响下，均爆裂。
闲置期间，无专业维修人员保养，设备老化严重。
通过对设备进行技术鉴定，初步结论：认为上述设备成新率均不高，基本已达到设备的经济寿命，无维修价值。
若再考虑设备的后期闲置老化及转运成本等因素，设备可使用价值更低。
故建议:尽早投入市场转卖变现以求更新，具体见《设备技术鉴定表》。
特此发出学校建设项目不适用说明，以上情况属实！
XXXX大学
2XXX年XX月XX 日。
安庆市人民政府关于安庆一中龙山校区工程建设的通告
安庆市人民政府关于安庆一中龙山校区工程建设的通告文章属性•【制定机关】安庆市人民政府•【公布日期】2017.03.30•【字号】•【施行日期】2017.03.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基本建设正文安庆市人民政府关于安庆一中龙山校区工程建设的通告为合理配置教育资源，优化布局结构，市政府决定实施安庆一中龙山校区建设工程。
现就工程建设有关事项通告如下：一、本项目位于安庆北部新城区，龙城路以北、稼先大道以西、学圃路以南、规划道路以东。
总规划用地面积17.3万平方米，总建筑面积13.4万平方米。
主要建设内容包括：教学楼、实验楼、学生活动中心、艺术馆、体育馆、图书活动中心、食堂、学生公寓、教师值班休息楼、室外工程及其他附属设施等。
二、工程建设在依法办理有关手续后，由市重点工程建设局组织实施。
工程建设范围内涉及的征迁、清障工作由辖区人民政府组织实施。
市发展改革、住房城乡建设、财政、国土资源、规划、公安、城管执法等有关部门要各司其职，各负其责，密切配合，确保工程建设顺利进行。
三、自本通告发布之日起，任何单位和个人不得在工程建设范围内新建、改建、扩建建筑物和构筑物。
违法建设一律无偿拆除。
房屋征收补偿安置按照有关法律、法规、规章和市政府有关规定执行。
四、依据工程规划需要新建、改建、加固、移位的供电、供水、供气、通信、有线电视等各种管杆线设施，由有关产权单位负责按规划要求与本工程同步实施。
五、工程建设期间，施工单位要设置明显的安全标志，采取适当的安全措施，确保安全文明施工。
任何单位和个人不得在工程建设范围内占道经营或者擅自堆放物品，不得妨碍工程建设。
六、各单位和个人都要服从城市建设需要，顾全大局，积极支持工程建设工作。
对在工程建设工作中成绩显著的，给予表扬和奖励；对采取暴力、威胁等方式妨碍工程建设的，由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关规定予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。