五年级开学家长会班主任发言稿

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五年级家长会发言稿(15篇)

五年级家长会发言稿(15篇)

五年级家长会发言稿(15篇)五年级家长会发言稿1晚上好,家长们!先自我介绍一下。

我是五班的语文老师——也是一名新班主任。

我叫刘京闻。

刚从毕业班下来接手这个班。

在此,我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。

今晚,为了共同的目标,我们走到了一起。

我相信只要我们密切合作,我们就能很好地教育我们的孩子。

班级的大致情况陈金林刚刚介绍过,我就不多言了。

我们知道五年级是小学的转折点,孩子的身体和心理都会或多或少的发生变化。

很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教,不知道怎么做好。

今晚我想借此机会和你谈谈。

调查显示,由于父母对孩子的期望越来越高,容易产生四种变态心理,对孩子的健康成长影响很大。

第一,比较心理学。

有些父母把自己的孩子和别人的孩子比较,却看不到孩子的优点。

他们总是批评指责自己的孩子,希望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。

这样做,很容易让你的孩子自卑嫉妒,逐渐失去自信。

第二,心理补偿。

有些父母感到非常遗憾,因为他们年轻时没有一个好的阅读环境。

因此,他们经常把未实现的愿望寄托在孩子身上,而不管他们的具体情况如何。

结果,他们的孩子有逆反心理;有些父母小时候生活条件很差,现在给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,让孩子变得依赖,缺乏独立生活的能力。

第三,放纵。

有些家长,在“早娇纵,顺其自然”的思想控制下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣、社交等视而不见,一味纵容、溺爱。

溺爱经常出现在孩子的爷爷奶奶身上。

当他们遇到任何问题时,都会有老黄伞支撑。

从长远来看,孩子们会养成一些坏习惯。

第四,严格的心理。

一些家长将严格的要求解释为不断的批评和斥责,甚至强迫孩子把每天的休息娱乐时间都花在学习上。

这样,孩子整天生活在恐慌和紧张中,学习兴趣和记忆力普遍下降。

父母只有克服以上四种心理误区,根据孩子的特点对症下药,教育孩子,孩子才能健康成长。

那么父母如何克服心理误区呢?我觉得可以从以下几个方面考虑。

第一,要以平和的心态看待孩子,看到孩子的“另一半”。

五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)

五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)

五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。

这次家长半日活动的目的是:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天,我主要和各位家长交流以下几个方面的内容:一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研,语文平均成绩81.5,优秀率为46%,合格率为97%;数学平均成绩75,有2名学生不及格,虽然不及格但也有很大进步。

英语平均成绩88.6,优秀率61%,三科成绩在同年级中名列前茅。

为什么同样是学习,有的孩子能考出好成绩,有的却不行?这里的道理和原因太多太多了,总之,大家都明白,没有付出是不会有收获的。

这里的付出需要三方的共同努力,一是老师、二是家长、三是孩子。

一年级孩子天性好玩,没有自主学习的意识,完全依赖老师和家长的牵引和指导。

家长紧则孩子紧,家长松则孩子松。

很多高年级的教师告诉我,如果读一年级只能打80分以下,那么,到二、三年级可能会考不及格,成为班上的后进生。

这固然有它的道理,因为越往高年级走,知识的难度越大,学习的任务越大,孩子学习起来越费劲,起点没打好,上坡肯定有困难,久而久之可能越拖越差。

我想要说的是,分数固然不重要,重要的是培养良好的学习习惯,这将是受益终生的事情。

另外,任何事情都不是绝对的,所以,请这次没有考好的学生家长千万别灰心,要相信自己的孩子,知识简单易懂,只要努力补一补,就会赶上来了。

五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】

五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】

五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级班主任家长会发言稿(15篇)

五年级班主任家长会发言稿(15篇)

五年级班主任家长会发言稿(15篇)五年级班主任家长会发言稿1你们好!为了我们的孩子,我们又一次的相聚在这里,感谢各位的配合与支持。

在家长会开始之前,我要感谢一位家长,她对学校,对班级的教学管理一直都是非常支持的,孩子的进步也越来与明显。

在前不久的大合唱比赛中,为班级跑前跑后,自己拿钱为孩子们买小国旗。

她就是王宏岿妈妈,五一班因为有这样的家长而荣幸。

今天的家长会,我主要把班级里的一些现象和问题拿出来,和大家共同探讨。

一、孩子上网问题。

作为学生,可以上网学习,查查资料,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上。

家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容。

有的父母的做法就比较好。

以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。

如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是由家长控制的。

反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。

可能不少家长都在这样做吧。

二、行为习惯问题,班级里有孩子丢东西,这是一个行为习惯的问题。

比如说丢笔芯,这当然都是我们班孩子干的,所以您有没有细心的关注过孩子的这些行为。

三、零花钱和手机的问题。

学校是反对孩子带零花钱和手机到校的。

给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。

建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。

学生到校上课,绝对不能带零食。

如果学生在校真的有事,或者您想和孩子沟通,可以用老师的电话,打老师的电话。

如果我允许一个孩子带手机,那么我就要允许所有的孩子带手机,那时会是什么景象呢。

四、孩子安全问题。

校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。

与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。

家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。

首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。

要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。

家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿家长会班主任发言稿【篇1】各位家长:大家好!首先,我代表学校和我们班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,可以看出你们对自己的子女的关心和对我们老师工作的支持。

我还要替学生们感谢大家的到来。

为什么这么说呢?我觉得在学生的心中,他不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说是家长会取得成功的一半。

先来说说孩子的潜力,其实我们的孩子都很棒,潜力都非常大,只是,你引导了吗?你教育了吗?你持之以恒地做了吗?你以身作则了吗?想让孩子成为什么样的人,你就要先成为什么样的人。

孩子就是父母的镜子!最起码,你要有一个明确的目标,要把孩子培养成什么样的人,你就先要朝着目标努力!引导!为人父母不容易!多一分角色,多一份责任和义务,要想做一个合格的家长,称职的家长,培养一个比较优秀的孩子出来,我们首先需要的是学习!学习怎样揣摩孩子的心理,怎样在教育孩子时能对症下药,能得心应手,怎样让孩子的学习由被动变为主动,学习怎样才能培养孩子一个好的学习、生活习惯……要学习的东西太多了!伴随着孩子的成长,我们要不断地学习。

没有任何一个人是天生就能做一个称职的爸爸或妈妈的,要想教育好孩子,是要学习的,教书育人是我们老师的本职工作,这样做,我们不是在推却责任,我们更不是在找轻松,孩子的教育是需要家长、学校紧密配合的!单方面的努力效果可想而知。

为了让我们的努力更有针对性,更有的放矢,让我们先来了解五年级孩子的特点:学习方面:作为语文老师,在语文学习方面,我们先来讲讲《课标》中对高年级语文阅读、作文的要求:(一)阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于 300 字。

3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辩别词语的感情色彩。

2024年五年级家长座谈会班主任发言稿(三篇)

2024年五年级家长座谈会班主任发言稿(三篇)

2024年五年级家长座谈会班主任发言稿尊敬的家长们,大家好!我代表学校以及五年级三班的所有任课教师,对各位在百忙之中抽出宝贵时间参加这次家长会表示衷心的感谢。

(一)、家长会的宗旨亲爱的家长们,随着时光的推移,孩子们正在逐步成长。

我从三年级接手这个班级,如今他们已是五年级的学生。

常言道,良好的开端是成功的一半。

我们在此时召集各位家长,旨在交流学生在校和在家的表现,以便教师能及时调整教学策略,提升教学质量,同时也能使家长们更好地指导子女的品德教育和才能培养。

我们的目标是统一的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此,我坚信,今天的家长会定能达成预期效果,取得圆满成功。

(二)、上学期班级概况各位家长,下面我将简要介绍上学期及目前班级的基本情况。

五年级三班原有学生____名,本学期,我们班级又迎来了____位新同学,同时有____位同学转学,目前班级人数为____人。

在过去的五年中,得益于学校领导的指导,各位家长的支持,以及全体任课教师的共同努力,孩子们正在茁壮成长。

目前的五三班,班级风气正,学习氛围浓,是一个优秀的集体。

上一学年,我们的班级表现令人满意。

我一直坚信,良好的习惯是学习持久发展的基础。

因此,上一学年,我秉持“德育为先”的教育理念,着重培养学生的习惯养成,引导他们在文明礼仪、卫生纪律等方面达到学校要求,形成良好的习惯。

我们的努力得到了回报,班级在过去的一年中获得了多项荣誉:荣获校级拔河比赛年级第一名、冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名、计算比赛年级第一名、盆花比赛一等奖、作文比赛年级第一名、古诗词诵读绘画活动年级第一名、班级文化优秀奖、板报评比优秀奖、消防安全活动优秀组织奖、三校运动会体育道德风尚奖,以及连续两年被评为区级先进班集体,并荣获校级规范班称号。

这些荣誉的取得,充分展示了我们班级的风貌和学生的高素质。

(三)、本学年工作重点在新的学年中,我们将继续强化班级常规管理,激发学生对班级的热爱,让他们在各项活动中展现自己的力量和风采。

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一亲爱的各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

现在的情况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮助,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。

另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。

长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。

1、多读健康有益的课外书。

(健康的阅读是成长的重要一环。

)适当看一些新闻(电视、报纸)。

2、正确看待孩子的学习成绩。

(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。

我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。

而且小孩毕竟懂事少,我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。

那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。

如果实在不会,要求孩子到校问老师。

其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。

回家作业拖拉,课后不能及时复习。

周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。

对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。

五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)

五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)

五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)五年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家上午好!我是五年级的班主任,我叫刘素青。

首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们今天能够有机会相聚在美丽的民主小学,这也算是一种缘分吧。

今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家与学校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以方便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

今年我们的任课老师是这样安排的,我担任班主任,语文和英语,由宋校长担任数学。

之前这个班的孩子们在二三年级就是我带的,我很清楚每一个孩子的特点。

经过三年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。

他们对我很有礼貌,有些节假日也会打电话或是发短信来,比如陈丽玲、宋妍。

尽管有部分孩子仍比较调皮,作业也不能及时完成,但毕竟是孩子,在批评教育的时候我也有很生气的时候,也会拿鞭子打他们的手,有时候下手重了,希望各位家长也能体谅。

虽然我还很年轻,但他们就好像是我自己的孩子,我和你们一样希望他们能成才。

我们做老师、做家长的,无非就是为了孩子好,不求他学到多少知识,就希望他能健健康康、平平安安地长大,能学会如何做人,将来出到社会里,也有自己生活的能力。

最近,随着我打电话、发短信给各位家长,也到你们家进行家访,上个星期还因为几个孩子没有做作业叫了几位家长过来,对有些家长我也是越来越熟悉,相信你们也见过我几次吧。

一直来,你们家长们总是非常热心、积极支持着我们老师,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。

就拿这学期发生的几件事情来说吧。

上个星期45个人中有20多个孩子没有做作业,教数学宋校长很生气,教育了一下午,说要叫你们家长过来谈谈孩子在家的表现,但因为不做作业的孩子太多了,没有办法把全部家长叫过来。

五年级家长会班主任发言稿15篇

五年级家长会班主任发言稿15篇

五年级家长会班主任发言稿15篇五年级家长会班主任发言稿1尊敬的家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

为了孩子的研究、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。

五年级是小学内一个极其重要的研究阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、研究凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。

这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借此次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,增强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,获得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来,团体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比方:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去匡助。

当然,我们也看到不足的地方还很多,比方:早晨不能自发地按照老师布置的研究任务去研究,必须得老师看着才可以,部分同学对待研究存在着态度不端正,完成研究任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。

在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。

而回家的`家庭作业就乱画,以至不完成。

第二方面:说说期中检测。

这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。

五年级家长会班主任个人发言稿(优秀10篇)

五年级家长会班主任个人发言稿(优秀10篇)

尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。

有专家曾撰文说:五加二等于零。

什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。

比如电子游戏机,一个人在家玩,不过瘾,然后带上三四个一起玩,还有不少负面的东西。

作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。

从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。

经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的另一半。

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么班主任在家长会上的发言稿具体有什么格式吗?以下是小编整理的一些小学五年级家长会班主任发言稿范文,欢迎阅读参考。

小学五年级家长会班主任发言稿【篇1】各位家长:您们好!首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136________。

接下来有我介绍一下我班的基本情况。

一、班况分析:1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。

2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。

(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。

这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。

2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

如:A:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容:——为入小学作准备五大领域的目标:健康领域1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

语言领域1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

家长会班主任老师总结发言稿(3篇)

家长会班主任老师总结发言稿(3篇)

家长会班主任老师总结发言稿晚上好!一、班级状况分析基于此,我想向家长提些推荐,期望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

二、学习上要帮忙孩子家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一齐坐着看会儿书。

听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,它考验着家长的爱心与耐心。

在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。

您的付出,必定换来孩子的不断进步!三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每一天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。

做作业时,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。

每次离开教室,总要把桌上收得干干净净,把椅子塞好。

减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼貌。

父母是孩子的老师。

首先,家里要有一个爱学习、求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。

教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。

在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。

试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子必须是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。

个性是家长的学习兴趣,在必须程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。

孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至构成一种千金难买的自觉学习的习惯。

因此,家长应率先热爱学习,构成家风,以自己的言行熏陶子女。

最近,我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。

其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。

在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。

小学五年级家长会班主任发言稿 共五篇

小学五年级家长会班主任发言稿 共五篇

小学五年级家长会班主任发言稿共五篇尊敬的各位家长:首先,我要感谢你们百忙之中来到学校参加家长会。

我们能够相聚在学校,这是一种缘分。

我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高年级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,共同努力使您孩子成为栋梁之才。

今天,我们学校召开这次家长会,就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

在这学年,我们的任课老师基本保持不变。

数学课仍然是XXX老师担任,XXX担任英语,我则继续教语文,并做好班主任工作。

经过四年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。

尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。

如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。

一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。

就拿这学期发生的一件事情来说吧。

XXX把学校宿舍的玻璃给打碎了,家长听说后主动把玻璃给换好,还积极教育孩子要遵守纪律,爱护公共财物。

今天,趁这次家长会之际,我要向支持我工作的家长表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

我们五(3)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。

在这里有26颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,我们取得了较为丰硕的成绩。

让我们继续探讨孩子的研究情况。

这可能是家长们最感兴趣的话题。

我们班大多数同学都有良好的研究惯,每天认真完成家庭作业。

这也得益于家长们的付出。

以下同学的家庭作业质量比较高:(1)。

五年级家长会班主任发言稿范本(5篇)

五年级家长会班主任发言稿范本(5篇)

五年级家长会班主任发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我想对各位家长表示由衷的感谢,感谢你们一如既往地支持和关心我们的工作。

正是有了你们的支持,我们才能更好地开展教育工作,让孩子们有一个良好的学习和成长环境。

又一年的家长会,我们相聚在这里,是为了更好地交流和合作,共同点亮孩子们的梦想之灯。

在过去的一年里,我们班级取得了一些可喜的进展和成绩。

但是,我相信我们不会因此而满足,我们会继续努力,追求更高的目标和更好的发展。

作为这个班级的班主任,我深知肩上的责任和使命。

每一个孩子都是我心中的珍宝,我将用心守护他们的成长,全力以赴为他们创造一个良好的学习和成长环境。

我将秉持公正、负责、关爱的原则,为每一个孩子提供个性化的教育服务,帮助他们发展各方面的能力和素质。

在过去的一年里,我们班级的学生在学习上取得了较为显著的进步。

他们课堂上积极参与,勤奋学习,师生共同努力,全体学生的考试成绩有了明显的提高。

但是,我们也要看到,每个孩子都是独特的,也会有自己的差异和问题。

所以,我们在学习上要注重因材施教,帮助每个孩子找到适合自己的学习方法和技巧。

同时,我们要激发孩子们的学习兴趣和动力,让他们能够主动积极地探索和学习。

除了学习,我们班级还注重培养学生的综合素质。

在课外活动中,我们鼓励学生参加各种社团和俱乐部,提供多元化的培训和锻炼机会。

通过这些活动,学生们可以培养自己的兴趣爱好,发展团队合作精神和领导能力。

同时,我们也注重培养学生的品德修养和社会责任感,通过各种社会实践活动,让孩子们了解社会的需求和挑战,激发他们的公益意识和奉献精神。

班级管理是教育工作的基础。

在管理上,我们班级注重班风和班纪的建设。

我们倡导积极向上、团结友爱的班风,鼓励学生自觉遵守纪律,互相帮助、互相尊重。

通过班级会议、班委会等形式,我们培养学生们的自治意识和组织能力,让他们参与班级管理,增强班级凝聚力。

最后,我想向各位家长强调家校合作的重要性。

五年级家长会班主任发言稿(7篇)

五年级家长会班主任发言稿(7篇)

五年级家长会班主任发言稿(7篇)在日新月异的现代社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿在写作上具有肯定的格式要求。

如何写一份恰当的发言稿呢?这次美丽的我为您带来了五班级家长会班主任发言稿(7篇),在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。

五班级班主任家长会发言稿篇一各位家长:你们好!今日很荣幸跟大家见面。

非常感谢各位百忙之中抽时间来参与这次家长会,积极搭配学校的工作,为教育好孩子献计献策。

感谢你们对我们班同学的挂念和爱惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望本身的同学有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的同学,祖国的花朵教育好。

对同学的教育包含家庭教育、学校教育和社会教育三方面构成。

但说真心话,目前我们的社会教育情形很让人担忧。

有专家曾撰文说:“五加二等于零。

”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,同学们回到家,就什么都学会了。

电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。

作为家长和学校,又不能除去以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手搭配,共同制造良好的育人环境。

一、本学期班级习惯基本情况:大部分同学能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参与各项有意义的活动。

追赶情况比之前已经有了很大的进步,但仍有个别男生下课管不住本身,喜爱追赶。

卫生习惯已养成得比较好,希望能连续坚持。

对大部分老师能做到有礼貌,但个别男生有说脏话的现象。

和同学之间的沟通还有待加强,只有和同学有了良好的沟通,才能促进各方面的进展,包含学习上的,为人处事上的等等。

二、本学期学习情况:本期语文学习情况大部分同学都有了进步,尤其是课外阅读坚持得很好,每月的读书小报能定时保量的完成,因此在期末考试中的阅读题部分能完成得较好。

本次期中考试平均分。

分数只能代表过去,紧要的是我们要从中发觉本身学习欠缺的部分,然后利用剩下的时间好好的补习一下,巩固一下,为五班级的学习打下基础。

五年级家长会班主任发言稿(4篇)

五年级家长会班主任发言稿(4篇)

五年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,亲爱的同事们:大家好!首先,我想向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢,感谢您们今天能够抽出宝贵的时间参加家长会,与我们共同关注孩子的成长与发展。

时光飞逝,转眼间,我们的孩子已经进入了五年级,这是一个重要的节点,也是一个关键的阶段。

在过去的学期里,孩子们在老师们的辛勤教导下,取得了诸多成绩,并且逐渐养成了良好的学习和生活习惯。

同时,也有一些孩子仍面临着一些困难和挑战。

但是,在家校共同努力下,我相信我们的孩子会越来越优秀、越来越自信地面对未来。

作为五年级的班主任,我深感责任重大,时刻紧绷教育这根弦。

我将继续肩负起教育孩子、培养孩子健康成长的使命,尽心尽力地做好班级工作,与家长携手合作。

首先,我想谈谈孩子们的学习情况。

五年级是孩子转变学习方式的一个关键时期。

在这个阶段,我们将以学科为主线,注重培养孩子们的兴趣和意识,提高他们自主学习的能力。

同时,我们也会着重培养孩子们的思维能力、创新意识和团队协作能力,使他们具备综合发展的素养。

在学习方面,我发现一些孩子存在一些问题,比如注意力不集中、作业不认真等。

因此,我建议家长们要加强对孩子的学习监督,鼓励他们保持学习的积极性,给予他们鼓励和表扬。

同时,为了帮助孩子更好地学习,我们也将做好个性化辅导,根据孩子们的不同特点和需求,为他们提供有针对性的辅导和帮助。

除了学习,孩子们的身心健康同样重要。

我们将加强体育锻炼和生活习惯的培养。

希望家长们能给予孩子们充足的休息和良好的饮食习惯,鼓励他们参加各种体育活动,增强体质和锻炼身体素质。

同时,我们也将加强班级文化建设,组织一些有趣的团队活动,让孩子们在快乐中学习和成长。

另外,作为家长,我们也应该与孩子取得更好的沟通和交流。

家庭教育和学校教育是相辅相成的。

在家长会之后,我建议家长们与孩子进行深入沟通,关注孩子的学习和情绪状态,倾听孩子的想法和需求,积极参与到孩子的学习中去。

最后,我希望与各位家长共同致力于孩子的成长和发展。

2023小学家长会班主任发言稿(7篇)

2023小学家长会班主任发言稿(7篇)

2023小学家长会班主任发言稿(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级家长会班主任发言稿精选5篇

五年级家长会班主任发言稿精选5篇

五年级家长会班主任发言稿精选5篇五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:你们好!我是五年级(3)班班主任,首先,请允许我代表五年级(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。

我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、期中考试成绩从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。

以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。

从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。

全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

比如这段时间每天下午训练的鼓号队,舞蹈等。

首先,我们班是四个班当中人数最多的'班级,一共73人。

但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。

平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们3班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。

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五年级开学文/马飞山各位家长:大家下午好。

就像语文张老师说的,我们家长和老师的关系就像是“战友加朋友的关系”,有朋自远方来不亦乐乎。

很高兴与大家在新的一年里又一次见面。

我相信大家一定也很高兴又有8位新同学和不少于16位新的战友和朋友加入我们这个大家庭。

下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长。

他们是冯宝中的家长,林多益的家长,曹宇曦的家长,闫傲的家长,罗映的家长,何妮阳的家长,陈垚龙的家长。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

在此,我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持,也衷心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的所有孩子和家长对我们工作的信任。

当然,我也代表嘉祥成华校区五年级1班的全体老师向大家表个态,我们一定会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选择嘉祥没有错,选择嘉祥成华更是无比英明的。

因为时间关系,今天的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:一、上期学习成绩分析。

二、和学生现状介绍。

三、班级本期学生培养目标和重点工作。

四、与大家沟通一下学生的英语学习情况。

五、对于学生教育的几点建议和希望。

一、上期学习成绩分析。

大家也都知道,本届五年级相比其他年级生源相对较弱,但目前能够达到与本部五年级持平,甚至部分学科还略高于本部,且语数外三科均居成华区前两名,这样的成绩是来之不易的。

我们的各科老师都以十分的努力和优秀的专业素养引导和帮助孩子爱学习会学习,我们的孩子也付出了很大的努力。

相信经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化:学习积极了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切。

就期末考试的情况来看,学生知识的学习和掌握都已过手,但也存在一些审题不清、马虎大意,迁移能力弱等情况,具体等会儿各科老师都会与大家沟通,我就不在这里赘述。

但我在这里有一点要提醒我们的家长朋友予以重视,部分孩子偏科现象严重,比如在本次期末考试中:小L同学语文和英语都高居第一,数学却在年级60%以后;小X同学数学位居年级第一,语文却是年级倒数几名。

这在中小学基础教育阶段对孩子的发展极为不利。

我们都知道,大学才是培养的高素质专门人才,精英教育,而中小学基础教育阶段是全面优异的成绩既是大学的敲门砖,更是为将来更好地进行专业钻研和学习打下良好的文化基础。

因此,我们的家长朋友在基础教育阶段尤其是小学必须对孩子的薄弱学科给以重点关注。

二、班级和学生现状介绍。

本班原有学生25人,现有学生32人,男生17人,女生15人。

就上学期班级的情况来看,班风正、学风浓,班级荣誉感强,绝大部分学生有较强的独立生活能力和良好的人际关系。

尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用。

当然,我们班的每一个孩子都愿意服务同学,热心相互帮助,每个同学在班上都承担了一定的岗位和任务,而且有一些同学还非常负责认真地对待自己的工作,既锻炼了自己的动手能力又培养了责任心,比如负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、抄写课表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪,管理多媒体的余柠汀、何雨龙,清洁窗台的车林远,清洁讲桌的唐永宁、管理铁皮柜的蒋沛霖、管理卫生工具的程家鸿等等,他们在这一件件小事上的用心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事。

我们的孩子们也大多比较听话和懂事,能够体谅、理解父母和老师的苦心。

给我印象最深刻的是,上学期末的无记调查,除了因为现实原因没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分,我们班的孩子“公平公正、关心学生”等其余18个项目全部给我打了100分,使我得了全校最高分,让我甚是欣慰。

孩子的这些进步,主要得益于我们上学期一贯坚持的习惯养成教育、文明礼仪教育和道德情商教育。

首先在习惯养成方面,我们首先强调规矩和规范。

比如物品收拾、桌椅摆放、听课坐姿、集会队列、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求。

在集体活动中也体现出了我们学生的良好规范和整个班级的精神面貌,更重要的是这些规矩和要求对于孩子一身的健康和成功都至关重要。

其次在文明礼仪方面,我们强调每个孩子都做一个受欢迎的孩子,让别人因自己的存在而幸福。

上学期我们重点抓了文明礼貌习惯的培养。

比如跟同学之间相处时的谢谢对不起,比如进办公室的报告离开时的再见,遇见老师和家长时的敬礼问好等等。

我们正在努力让孩子把文明礼仪变成一种习惯而不流于一种形式。

当然,要成为习惯还需要我们家长的强化和配合。

每周到校接孩子时家长有没有主动跟老师打招呼,离校时有没有跟老师说再见,我们的孩子全都看在了眼里、记在了心里。

也许我有家长担心老师工作忙怕影响了老师,其实当老师的再忙只要是孩子的事就是我们最大的事。

如果您向来和老师连个照面都不打,如果您自己都不讲究文明礼貌,又怎么能强求我们的孩子们做到呢?学过英语的人都知道,西方人不论是普通路人还是亲人朋友,“thankyou,goodbye”都是最常挂在嘴边的话,文明礼貌的习惯不知不觉就这样培养起来了,也让我们感受到了他们较高的文明素养。

而我们中国人则不然,跟自己的亲人从来不会说“谢谢”,更别说对于其他人了。

当然,我们中国人也是善于给自己找借口的,“谢谢、对不起”显得太生分。

殊不知就在我们的这种不“生分”中我们已经培养了不少白眼狼。

想想您的孩子是不是“饭来张口,衣来伸手”却从来对你没有一句感谢的话呢?其实我们谁不想自己的付出得到孩子爱的回应呢?在道德情商方面,我们上学期重点教孩子学会与人相处,学会拾金不昧,学会感恩。

当然,我们做老师的首先要以身示范,才会有孩子的效仿与感恩。

每个孩子生病了我都会关心地问候一句,而当我嗓子哑了也会有孩子主动递上润喉片;在每个节日或是孩子在集体活动中表现出色,我都会买点糖果或零食奖励他们,这也才有了我们孩子在取得好成绩后把我奖励的糖果带回家跟父母分享;在孩子遇到困难或不顺心时,我都会安慰和帮助孩子,这也才有了孩子们在他们没做好让我生气时主动来跟我道歉让我开心……这学期我们还将继续做好以上三方面工作,让我们的孩子更惹人爱、更让人疼。

至于学习方面,尽管目前我们能够位居成华区前两名,但我们也必须清醒地认识到我们还有很大努力的空间。

我们也必须清醒地意识到我们的孩子基础还比较薄弱,有个别孩子偏科严重,还有极个别孩子学习上还存在困难。

我们也必须对六年级所面临的新招班的竞争压力和本部衔接班的压力又心理准备。

当然,我们也要有信心,这学期又有7个优秀孩子的加入,相信我们这个班会更有活力,更加优秀。

三、班级本期学生培养目标。

1、本期我们将继续探索和完善学生的自主管理,做到“人人要做事,人人有事做”,培养学生的责任心,锻炼学生的细心和胆量。

2、继续抓习惯养成教育,如生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

3、加强文明礼仪和健康安全教育。

4、注重学生品德教育,尤其是感恩教育,以父亲节、母亲节为契机,开展感恩父母教育。

5、增强学生学习的自觉性和主动性,加强方法指导,提高课堂实效,学习成绩力争与本部持平、居成华区第一。

五、对于学生教育的几点建议和希望首先,我们来分析一下五年级学生的心理和思想意识特点。

1、心理方面:很多事情都似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度要多表扬鼓励,善于捕捉孩子的闪光点以一点带动全面,培养孩子的自信心在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题2、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了。

"但是他们的辨别力弱。

不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的"口风"必须一致。

不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

其他几点建议和希望:1、孩子的成长需要陪伴。

就以我自身的经历来讲,一个懂事的孩子不在于家长给予了他多少,而在于家长陪伴了他多久。

每次开家长会或是学校的集体活动,只要您来了,孩子就会很开心。

愁眉苦脸的那个孩子你一问,绝对是爸爸妈妈没有来。

因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

建议这学期的春季亲子运动会、家长会等一些需要家长参与的活动,您一定能来。

2、孩子的成长需要指导和帮助。

曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:"我们把心肝都给你了。

你还要我们怎么样呢"孩子说:"你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢"是啊。

家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。

而我们的孩子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点,并给予指导和帮助了。

孩子需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃,如,背过一篇学过的课文;检查一单元的生字词;读一本喜欢的图书等等,千万不能听之任之,放任自流;要多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习,抽读、抽背、听写、考题等。

你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。

我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。

更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评价自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。

另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。

要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。

3、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是不少家长的共性。

请大家想一想,像这样孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中是否有竞争力?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏、买零食等。

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