品德与社会四年级下册《交通与我们的生活》PPT课件

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《交通与我们的生活》交通与生活PPT课件2 (共17张PPT)

这句话有道理吗？
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1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信，行必果。 ——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

《交通与我们的生活》PPT课件

清水河镇育英小学“情知双向” 四分法教学模式
大型货船在港口码头装货
货运火车正在忙碌地卸货
飞机货运现场
路边卸货的大货车
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
交通给我们的生活和工作带来了哪些快捷和方便？（可以从吃、穿、住、行方面选择一个喜欢的进行讨论）
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
同学们，有人说过这样一句话“要想富，先修路”你觉得这句话有道理吗？
中国桥清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
中国车
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
中国港
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
通过今天的学习你有什么感受？
我们的生活离不开交通
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
★ ★ 12岁以下儿童不得独处骑自行车外出，必须有家长陪同。
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
作业布置：
1、必做题：把今天的学习收获记录在作业
本上。 2、选做题：
课下与父母一起探讨交流“要想富，先修路”这句话的道。
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
人教新课标四年级品德与社会下册授课教师：丁大伟
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
1、同学们在寒冷的冬天，你们想怎样来学校上Biblioteka ？2、为什么想坐车来上学？
3、如果没有这些交通工具你会怎样呢？
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法
清水镇镇育英小学“情智共生”四步教学法

人教版小学四年级下册品德与社会《交通与我们的生活》说课课件共16页文档

青岛港
青岛机场扩建
用绘画、文字等方式规划家乡未来的交通
课后作业
交通对我们生活不利的影响
板书设计
交通与我们的生活
衣食住行联系密作用大
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
16
人教版小学四年级下册品德与社会《交通与我们的生活》说课课件
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。—— 毕达哥拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。 ——格老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞罗
“村村通”工程是国家为构建和谐社会，支
持新农村建设的一项重大举措，是一项民心工程。又称“五年千亿元”工程，中国力争在5年时间实现所有村庄通沥青路或水泥路，以打破农村经济、文化发展的交通瓶颈，解决9亿农民的

《交通与我们的生活》交通与生活PPT课件2 (共17张PPT)

欢迎远方的客人来。
交通拉近了人们的交流，拉近了人与人之间的距离。
一、谈生活话交通
我们内地人也能吃上海鲜。
交通
我发现家中用的东西，很多都是外地产品。
交通不仅带来我们所需要的物品，而且为我们提供了更多的选择。
一、谈生活话交通
了哪些变化？
有人说：“要想富，先修路”。
这句话有道理吗？
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交通与我们的生活
想一想交通给我们带来了哪些方便和好处？
一、谈生活话交通
我爸爸妈妈上班、下班要乘坐公共汽车！
交通给我们生活和快捷工作带来了方便。
一、谈生活话交通
我们村有很多人到外地打工，可见世面了。
交通使我们生活的范围扩大了，人们拥有了更多与外部联系的机会。
一、谈生活话交通
我们穿的衣服很多是外地的。
结合我们的体验，想想交通还能为我们做什么。
二、山区交通大家谈
山区人们出行有哪些不便？
二、山区交通大家谈
山区人们出行有哪些不便？
二、山区交通大家谈
山区的公路
二、山区交通大家谈
山区的公路
二、山区交通大家谈
山区的公路
二、山区交通大家谈
山区的公路
路修好后，山区人们生活发生
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

《交通与我们的生活》交通与生活PPT课件二

交通与我们的生活
想一想交通给我们带来了哪些方便和好处？
一、谈生活话交通
我爸爸妈妈上班、下班要乘坐公共汽车！
交通给我们生活和快捷工作带来了方便。
一、谈生活话交通
我们村有很多人到外地打工，可见世面了。
交通使我们生活的范围扩大了，人们拥有了更多与外部联系的机会。
一、谈生活话交通
欢迎远方的客人来。
交通拉近了人们的交流，拉近了人与人之间的距离。
一、谈生活话交通
我们内地人也能吃上海鲜。
交通使我们有可能品尝到其它地方的特产。
一、谈生活话交通
我发现家中用的东西，很多都是外地产品。
交通不仅带来我们所需要的物品，而且为我们提供了更多的选择。
一、谈生活话交通
有人说：“要想富，先修路”。这句话有道理吗？
生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。利人乎即为，不利人乎即止。——《墨子》学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适当的降低，会赢得更多的求胜机会。你一定不要做丑恶的人，但是世态炎凉，你也别太善良！马善被人骑，人善被人欺，过于善良就是一种懦弱和无能！吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。当你对于昨天不再耿耿于怀的时候，就是你开始过得幸福的时候。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——《论语·子张》原来时光一直都在，只是我们在飞逝。乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。

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谢谢！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

人教版四年级下册品德与社会第三单元第2课《交通与我们的生活》PPT优质课

交通与我们的生活
问题
现代的交通运输方式
速度最快
汽车、火车、飞机、轮船等现代交通工具构成了现代交通运输体系。你能说说它们各自的特点吗？
行动本领强
拉的货物多
运输费用低
小讨论
请根据左边的不同情况，选择右边恰当的交通工具，并且进行连接
从海南运海鲜到哈尔
滨从平谷运桃进城从大同运煤到秦皇岛陕西的天然气运输到北京游览长江三峡
家乡的交通
公路运输航空运输
水路运输
管道运输
确定目的地，如何选择合适的交通运输方式
爸爸说去海南三亚玩
我去重庆三峡玩
我去北戴河
我们的生活离不开交通运输
交通让我们联系更加紧密
交通运输网好比血脉连同了世界的各个角落，让我们的交往更加密切，让我们的生活更加方便，让我们思维更加广阔，让我们抬腿就可以遍览祖国的好河山，让我们享受来个世界各地的商品。

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3.从古到今话交通
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1.与过去相比，现在的交通既快捷又方便。交通的发展给人们带来了新生活。
2.车的发展演变过程：六千多年前有了滚木托运； 5000多年前先后有了独轮车和马车；500多年前有了四轮马车；。一百多年前先后有了蒸汽机和汽车
3.1903年莱Biblioteka 兄弟使第一架动力飞机飞上了蓝天。 4.最早的水上交通工具是独木舟。 5.人力车是最早出现的运输车辆。
第三单元
1.多种多样的运输方式
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2
谈谈各种交通运输方式的特点。做书上第51页题。
答：陆上的汽车灵活机动，运送速度快，适合运输量不大的短距离运输；
火车运输量大，速度较快，适合较长距离大宗货物的运输；
水上的船舶运量最大、运费最低，但速度较慢，适合大宗货物运输；
空中的飞机运输速度最快，但运量小，运费高，适合较长距离的客运和昂贵、鲜活品的运输。
3. 2003年春运期间，全国客运量约17.4
亿人次；2007年春运期间，全国客运量约
22.545亿人次.人们最常用的交通方式还是公
路运输。
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5
4.现代交通运输十分发达。除了铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输，还有一种特殊的运输方式——管道运输。
5、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式。但是，在一些地区，一些传统的交通运输方式仍然起着重要的作用。比如东北的狗拉雪橇，江南水乡的摇橹。
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3
谈谈各种交通运输方式的特点。
运输方式公路运输铁路运输水上运输航空运输
速度快较快较慢最快
运量不大大最大小
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