北语15秋《语言学概论》作业4满分答案

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语言学概论网上作业04参考答案（全集）

语言学概论网上作业04参考答案（全集）一、判断题（共10 道试题，共20 分。

）1. 基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，所以不是基本词。

错误2. 书面语是在口语的基础上产生的，对口语的规范发展有积极作用。

正确3. 语言发展变化的根本原因是语言中的各种因素相互影响。

错误4. 语言的分化和统一都与社会的发展密切相关。

正确5. 任何一种语言的共同语，都是在某一种方言的基础上形成的。

. 正确6. 一种语言与另一种语言融合，主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。

错误7. 洋泾浜不同于克里奥耳语，二者的使用范围和发展结果都不一样。

正确8. “江”古代专指长江，今天泛指所有的江河，这种变化就是词义的转移。

错误9. 多义词有多项意义，但是在一个具体的句子中一般只有一项意义。

正确10. 语言发展具有渐变性特点，所以产生了地域方言和社会方言。

正确二、单项选择题（共15 道试题，共30 分。

）1. “上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是（ D ）。

A. 不反映现实现象B. 反映现实现象C. 没有现实根据D. 对现实现象的歪曲反映2. 下列反义词之间属于非此即彼的一组是（ D ）。

A. 白—黑B. 大—小C. 高—低D. 生—死3. 就下列词语来看，只有（A）组中的汉字全都能独立地表示语素。

A. 山峰音乐事理委员B. 沙发吉它卡片罗马C. 葡萄玻璃枇杷纱门D. 蜘蛛窈窕逍遥逃遁4. 语言发展变化的基本条件是（C ）。

A. 自然的发展变化B. 语言内部的因素C. 社会的发展变化D. 个人生活经历的变化5. 在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是（ D ）。

A. 语法B. 词汇C. 词义D. 语音6. 下列各组词只有（ C ）是意译词。

A. 雷达马达咖啡B. 啤酒苜蓿哈密C. 西装篮球胡瓜D. 槟榔浪漫坦克7. 下列说法只有_A_不正确。

A. “啊、吗、呢”这些词没有构词能力，不是基本词。

北语15秋《中国现代文学史》作业4满分答案

北语15秋《中国现代文学史》作业4满分答案
一、单选题（共 15 道试题，共 75 分。）
1. 下列属于沈从文主要创作思想的表述是 A. 文学表现人生的苦难 B. 文学讴歌人性 C. 文学表现自我 D. 文学为时代服务
正确答案：B
2. 以下符合张天翼小说创作特色的判断是 A. 富有喜剧色彩和讽刺性 B. 有浓厚的怀乡情调 C. 慷慨激昂的革命文学 D. 有浓厚的避世思想
正确答案 ห้องสมุดไป่ตู้ABD
5. 胡适的《文学改良刍议》一文，提出文学改良“八事”，其中有 A. 须言之有物 B. 不摹仿古人 C. 不讲求押韵 D. 不用典
正确答案：ABD
正确答案：A
15. 冯文炳的笔名是 A. 师陀 B. 废名 C. 芦焚 D. 知堂
正确答案：B
15秋《中国现代文学史》作业4
二、多选题（共 5 道试题，共 25 分。） 1. 下列属于老舍的作品有 A. 《月牙儿》 B. 《华威先生》 C. 《离婚》 D. 《雷雨前》正确答案：AC
2. 下列属于京派作家的是 A. 废名 B. 萧乾 C. 艾芜 D. 沈从文
正确答案：ABD
3. 下面属于茅盾的短篇小说有 A. 《林家铺子》 B. 《残冬》 C. 《春蚕》 D. 《秋收》
正确答案：ABCD
4. 以下关于曹禺剧作《雷雨》正确的判断是 A. 周朴园是买办资本家的形象
B. 《雷雨》中最“雷雨”式的人物是蘩漪 C. 《雷雨》表现了作家的爱国主义思想 D. 《雷雨》是30年代有很大影响的一部多幕话剧
正确答案：B
6. “五四”新文化运动的主要阵地是 A. 《语丝》 B. 《小说月报》 C. 《创造》季刊 D. 《新青年》
正确答案：D

北语15秋《语言学概论》作业3满分答案 (2)

北语15秋《语言学概论》作业3满分答案一、判断题（共 20 道试题，共 100 分。

）1. 发音部位和发音方法都很多，但每种语言都只用其中的一部分。

A. 错误B. 正确正确答案：B2. 发元音时声带一定振动。

A. 错误B. 正确语言学概论试题及答案正确答案：B3. 舌面中后面的发音部位是舌根。

A. 错误B. 正确正确答案：B4. 发元音时发音器官不紧张。

A. 错误B. 正确正确答案：A5. 处于互补分布中的音未必就可以归并为一个音位。

A. 错误B. 正确正确答案：B6. 声带不可能成为辅音的一个发音部位。

A. 错误B. 正确正确答案：A7. 舌位前半高不圆唇的元音是[ε]。

A. 错误B. 正确正确答案：A8. “塞”和“擦”是辅音发音中最常用的两种发音方法。

A. 错误B. 正确正确答案：B9. 辅音的发音体是阻碍气流的发音部位，声带不会参与发音。

A. 错误B. 正确正确答案：A10. 发辅音时声带一定不振动。

A. 错误B. 正确正确答案：A11. 舌头和牙齿都是主动发音器官。

A. 错误B. 正确正确答案：A12. 辅音的清浊之分是取决于气流的强弱。

A. 错误B. 正确正确答案：A13. 元音的不同是共鸣腔主要是口腔的不同形状造成的。

A. 错误B. 正确正确答案：B14. 不同语言中表面上相同的音位一定是对等的。

A. 错误B. 正确15. 发元音时气流无障碍因而较强。

A. 错误B. 正确16. 基本元音有八个音。

A. 错误B. 正确正确答案：B17. 同样一个音，就自然属性来说，对每个语言来说都是一样的，但就社会属性而言就很不一样了。

A. 错误B. 正确正确答案：B18. 正确发出一个辅音需要明确发音部位和发音方法两个方面。

A. 错误B. 正确正确答案：B19. 舌面前前面的发音部位是舌叶。

A. 错误B. 正确正确答案：B20. 音质音位有系统性和社会性，非音质音位则没有。

A. 错误B. 正确正确答案：A。

语言学概论习题参考附标准答案

《语言学概论》习题答案选择题第一章总论□ 言语是×. 言论与语言×. 音义结合的符号系统√. 说话和所说的话□ 语言是一种×. 形式和内容相统一的视觉符号√. 音义结合的听觉符号系统×. 用来交际的触觉符号系统□ 抽象思维的一般特性是×. 概括性、民族性×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造√. 概括性、社会性□ 语言是思维的工具指的是×. 一切思维必须由语言完成√. 主要指抽象思维和直观动作思维、形象思维的高级阶段离不开语言×. 指直观动作思维和表象思维离不开语言□ 思维的三种类型是√. 直观动作思维、表象思维、抽象思维×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造□ 语言符号的任意性是×. 语言符号的创造和使用总是任意的2×. 我们可以任意理解语言的符号√. 语言符号音义之间没有本质的联系□ 语言符号的线条性×. 语言符号的排列没有阶级性，象一根线条排列在一起×. 语言符号一个跟一个依次出现，随时间推移不分层次逐渐延伸√. 语言符号在时间的线条上逐个出现，同时不排除层次性□ "他肯定不会来了！" 这句话强调了说者的×. 说话行为√. 施事行为×. 取效行为×. 言语行为□ 汉语声调从中古到现代的"平分阴阳，入派三声"的规律是√. 个别语言的发展规律×. 一般语言的发展规律×. 汉民族各种方言的发展规律□ 一个民族内部共同使用的语言称为√. 民族共同语×. 民族交际语×. 国际交际语□ 克里奥尔语是语言的√. 混合×. 融合×. 分化×. 整化□ 语言融合的"底层"现象是×. 语言装置的最下面一层，即语音部分√. 被融合的语言的某些遗留下来的因素×. 被压迫的阶层第二章语音□ 声调决定于√. 音高×. 音强×. 音长×. 音质□ [p、t?、b、k]在发音方法上的共同特点是×. 清音×. 不送气√. 塞音×. 擦音□ 舌尖后浊擦音是×. [x] ×. [b]√. [?] ×. [z]□ [tA]（大）是√. 开音节×. 闭音节×. 元音首音节√. 辅音首音节□ []（血）中的[?]是×. 起音√. 领音×. 收音□ [kai51]（盖）中的[i]是×. 起音×. 领音√. 收音×. 辅音□ 普通话[?in55k?u214]（辛苦）快读是[?i? 55k?u214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化×. 顺异化×. 逆异化×. 弱化×. 脱落□ 普通话[f?n214pi214]快读是[f?m35pi214]这种现象是×. 顺同化√. 逆同化×. 顺异化√. 逆异化课后答案网阳光大学生网4×. 弱化×. 脱落□ 普通话[tou51fu214]（豆腐）快读是[tou51f]这种现象是×. 同化×. 异化×. 弱化√. 脱落×. 增音第三章语义□ ________是指语言单位的意义在一定的语境的作用下，内部变得具体、丰富或增加一些附加意义。

15年语言学概论答案

1：[单选题]2、构成反义词的一组词（）A：不属于同一意义领域 B：多数属于同一意义领域C：少数属于同一意义领域 D：必须属于同一意义领域参考答案：C2：[单选题]3、汉语/ k / 和 / ts / 两个音位系列在（），合并为/t þ /音位系列。

A：开口呼、合口呼 B：齐齿呼、撮口呼前C：开、齐、合、撮四呼前 D：只在齐齿呼前参考答案：B3：[单选题]1、汉语拼音方案中韵母之间的关系是( )A：聚合关系 B：组合关系C：意义关系 D：语法关系参考答案：A4：[单选题]5、重庆人将"沙坪坝”的声母和韵母发成[sam pa]，这种情况属于语流音变中的（）A：异化B：弱化C：脱落D：清化参考答案：C5：[多选题]8、世界上独立形成的古老的文字体系有（）A：用拉丁字母作为文字符号的文字B：中美洲的马雅文C：用阿拉伯字母作为文字符号的文字D：古埃及的圣书字E：汉字参考答案：BDE6：[判断题]9、社会方言的特点反映在语音方面最明显。

参考答案：错误7：[单选题]4、按照语言之间的亲属关系对语言进行分类，称之为语言的（）A：形态分类B：结构分类C：功能分类D：谱系分类参考答案：D8：[多选题]6、现代汉语中"老师”和"老人”中的"老”是（）A：都是语素B：都不是语素C：是同一个语素D：是不同的语素E：前者不是语素，后者是语素参考答案：AD9：[判断题]10、是否能够独立运用，是区分词和语素的根本特点参考答案：正确10：[多选题]7、"鸡”、"几”两个字的日译汉音分别是kei和ki。

从中可以看出（）A：两个字原先同音、 B：两个字原先不同音C：两个字原来的声母跟普通话相同D：两个字原来的声母跟普通话不同E：古代借词对研究语音发展有价值参考答案：DE1：[单选题]5、一种语言中的词汇和语法，（）A：前者是有限的，后者是无限的B：前者是无限的，后者是有限的C：都是无限的 D：都是有限的参考答案：D2：[多选题]6、被动发音器官有（）。

北语16秋《语言学概论》作业4

17春16秋《语言学概论》4一、单选（共10 道，共50 分。

）1. 能够表达“并列”或者“选择”语法意义的语法结构是A. 主谓B. 偏正C. 述补D. 联合标准解：2. 语素组合成词的规则叫A. 词法B. 构词法C. 构形法D. 句法标准解：3. 汉语中的轻声这种现象是A. 同化B. 异化C. 弱化D. 脱落标准解：4. “我的姐姐”和“我和姐姐”表示不同语法意义，是通过下列哪种语法形式手段实现的A. 词序B. 选词C. 虚词D. 词形变化标准解：5. “workers”由几个语素构成A. 1B. 2C. 3D. 4标准解：6. 在语法结构中的作用与词完全一样的语法单位是A. 自由短语B. 语素C. 固定短语D. 句子标准解：7. 汉语中的连读变调这种现象是A. A同化B. B异化C. C弱化D. D脱落标准解：8. 英语中复数词尾“s”由于受前面音的影响而有不同发音，这种现象是A. 同化B. 异化C. 弱化D. 脱落标准解：9. 最小的语法单位是A. 字B. 语素C. 短语D. 句子标准解：10. 可以用于交际的语法单位是A. 字B. 语素C. 短语D. 句子标准解：16秋《语言学概论》4二、判断（共10 道，共50 分。

）1. 由于语言的特点制约着文字的特点，因此文字是没有任何独立性的，完全受制于语言的特点。

A. 错误B. 正确标准解：2. 汉语中一个语素就是一个汉字.A. 错误B. 正确标准解：3. 语法范畴必须要有形式表现。

A. 错误B. 正确标准解：4. 复合词的词义有概括性，单纯词的词义不具有概括性。

A. 错误B. 正确标准解：5. 开口呼韵母是没有韵头的。

A. 错误B. 正确标准解：6. 语法在使用时是任意和随意的，无规则可循。

A. 错误B. 正确标准解：7. 形态原则和功能原则往往是矛盾的。

A. 错误B. 正确标准解：8. 单纯词一定不包含词缀语素。

A. 错误B. 正确标准解：9. 组合规则要服从聚合规则的要求。

《语言学概论》习题与答案

《语言学概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 语言符号：语言符号是语言的基本单位，由能指和所指两部分组成，能指是符号的语音形式，所指是符号的意义。

2. 语素：语素是语言中最小的有意义的语言单位，不能再进一步分解为更小的有意义的单位。

3. 句法结构：句法结构是指语言中词语按照一定的规则组合起来的形式，包括短语结构和句子结构。

4. 语境：语境是指语言使用的环境，包括语言交际的情景、说话人的身份、听者的期待等因素，对语言的理解和使用有重要影响。

5. 社会语言学：社会语言学是研究语言与社会之间关系的学科，包括语言的社会变异、语言与社会阶级、性别、族群等因素的关系等。

二、填空题1. 语言的三大基本功能是交际功能、思维功能和______功能。

（文化功能）2. 语言的音位系统包括音素和______两个层次。

（音节）3. 语言的语法范畴主要包括时态、体、人称、数和______等。

（性）4. 语言的演变主要表现为词汇的增减、语法结构的变化和______的变化。

（语音）5. 语言的交际过程包括编码、发送、传递、接收和______五个环节。

（解码）三、单项选择题1. 下列哪个选项不是语言的特征？（D）A. 社会性B. 符号性D. 固定性2. 下列哪个选项不属于语言的音位特征？（C）A. 对立性B. 相关性C. 模仿性D. 系统性3. 下列哪个选项不是语言的变体？（B）A. 地域方言B. 书面语C. 社会方言D. 个人语言4. 下列哪个选项不属于语言的内部结构？（D）A. 词汇B. 语法C. 语义D. 语用5. 下列哪个选项不是语言接触的结果？（A）A. 语言分化B. 语言融合C. 语言借用D. 语言干扰四、多项选择题1. 下列哪些选项是语言的音位特征？（ABCD）B. 相关性C. 系统性D. 情景性2. 下列哪些选项是语言的社会功能？（ABCD）A. 交际功能B. 思维功能C. 文化功能D. 认知功能3. 下列哪些选项是语言的变异现象？（ABCD）A. 语音变异B. 词汇变异C. 语法变异D. 语用变异4. 下列哪些选项是语言的类型学分类依据？（ABC）A. 词序B. 虚词C. 形态D. 语调5. 下列哪些选项是语言的交际原则？（ABCD）A. 合作原则B. 礼貌原则C. 关联原则D. 方式原则五、判断题1. 语言是一种自然现象。

形成性考核语言学概论作业4.

形成性考核语言学概论作业4第五章~第九章一、填空1、一般性、模糊性和全民性是词义概括性的三个重要表现形式。

2、同义词的“同”主要指理性意义相同或相似，不同之处主要有词的搭配习惯、词义的附加色彩和风格色彩等方面。

3、绝对反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。

4、词语的组合一方面受到语法规则的支配，另一方面要受到语义条件的限制。

5、文字的作用主要是突破了有声语言的时间和空间局限，使出口即逝的语言能够传于异地，留于异时。

6、文字的发展经历了表意、表意兼表音和表音三个阶段。

7、从语言谱系来分类，汉语属于汉藏语系，英语属于印欧语系。

8、词汇的变化主要体现在新词的产生和旧词的消亡、词语的替换和词义的演变三个方面。

二、判断正误解题说明：正确的打钩，错误的打叉。

1、基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，所以不是基本词。

（×）2、词义不是对客观现实现象的反映，例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义，并不是客观现实现象。

（×）3、“天、地、水、人”这些词只有一个音节，都是单义词。

（√）4、“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”，派生义指“故意给别人的刁难”，这是隐喻。

（√）5、“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户，派生义指“监狱”，这是隐喻。

（√）6、所有的汉字都与语素相对应，都有一定的意义。

（√）7、从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。

（×）8、口语是在书面语的基础上产生的，促进了书面语的发展。

（×）9、语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响。

（√）10、语言的发展变化是逐渐发生的，没有突变。

（√）11、行业用语不能被全民语言吸收而发展成为日常交际用语。

（√）12、借词不同于意译词。

（√）13、一种语言与另一种语言融合，主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。

语言学概论作业3、4答案

一、概念解释（10分，每小题1分）1．词类词类是根据词的语法功能划分出来的词的类别。

2．直接成分所谓直接成分就是每一层次中直接组合起来构成一个更大的语法结构单位的两个组成成分。

一个复杂的结构，往往是由许许多多的成分构成的，这些成分按照一定的层次逐级构成。

3．语法形式语法形式是语法意义在语言中的外部表现，是语法意义的外部标志，表现语法意义的形式就是语法形式。

4．复合词复合词就是完全由词根语素与词根语素结合构成的词。

5．语法范畴语法范畴是通过词的变化形式表现出来的语法意义概括出来的类别。

二、填空（25分，每空1分）1．（语法规则）是大家说话的时候必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。

2．语法的（组合规则）和（聚合规则）构成一种语言的语法规则。

3．句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看”是（陈述句）。

4．从意义和作用看，词可以分为（实词）和（虚词）两大类。

5．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫（句法），词以下的规则叫（词法）。

6．根据在词中的不同作用，一般把语素分成（词根）、（词缀）、（词尾）三类，例如“学习”中的两个语素是（词根），being”中的ing是（词尾），“reader”中的er是（词缀）。

7．（词尾）的主要作用是改变一个词的形式，但不能构成新词。

8．根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作（构词语素）语素，把词尾叫作（变词）语素。

9．由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为（复合词）。

由词根语素和词缀组合起来构成的词称为（派生词），其构词规则又叫作（派生构词法），或叫（附加法）。

10．（主谓结构）、（述宾结构）、（述补结构）、（偏正结构）、（联合结构）是语言里最基本的结构格式。

11．直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做（直接成分）。

12．从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为（孤立语）、（屈折语）、（粘着语）、（复综语）四种类型，汉语属于（孤立语）。

北语15秋《小说专题》作业4满分答案

15秋《小说专题》作业4
一、单选题（共19 道试题，共95 分。

）
1. 澳门长篇小说《白狼》的作者是？
A. 苇鸣
B. 鲁茂
C. 周桐
正确答案：B
2. 其作品被称为香港“新浪潮电影”的导演是？
A. 朱石麟
B. 李翰祥
C. 许鞍华
正确答案：C
3. 李碧华的《霸王别姬》曾被改编成电影而获第46届夏纳国际电影节金棕榈大奖，这部电影的导演是？
A. 张艺谋
B. 田壮壮
C. 陈凯歌
正确答案：C
4. 反映台湾作家钟理和坎坷一生的传记片是
A. 《原乡人》
B. 《我这样过了一生》
C. 《老莫的第二个春天》
D. 《海滩的一天》
正确答案：A
5. 1991年欧洲华人作家协会成立，表明欧华文学“散居中聚合”的状态形成，那么，欧华作家协会成立于哪个城市？
A. 洛桑
B. 巴黎
C. 阿姆斯特丹
正确答案：B
6. 以“四大名捕系列”扬名于香港“武林”的作家是？
A. 金庸
B. 温瑞安
C. 梁羽生
正确答案：B
7. 下列不属于周桐作品的是（）
A. 《错爱》。

语言学概论题目及答案

语言学概论试题（一）一、填空（每空1分，共15分）1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。

2.语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助交际工具。

•3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。

4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。

•5.语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理角度分析它的表现形式传递过程，从社会功能角度分析它的功能作用。

6.是否能够独立运用，是区分词和语素的根本特点。

•7.现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。

•8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。

•9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。

•10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。

二、选择题（每题1分，共10分）••••••1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是（ D ）••Ａ.文字学Ｂ.语音学• •Ｃ.词汇学Ｄ.语法学•2. 汉语属于（ B ）•Ａ.屈折语Ｂ.孤立语 •Ｃ.多式综合语Ｄ.粘着语•3. 一种语言中数量最少的是（ B ）••Ａ.音素Ｂ.音位 ••Ｃ.语素Ｄ.音节•4. 文字的前身是（ C ）••Ａ.结绳记事Ｂ.手势 ••Ｃ.图画记事Ｄ.实物记事•5. 派生词中包含（ B ）••Ａ.词尾Ｂ.词根 ••Ｃ.虚词Ｄ.根词•6. 语音和语义结合的最小的语言单位是（ C ）••Ａ.音素Ｂ.义素 ••Ｃ.语素Ｄ.音位7. 汉语单词“忽然”出现的位置是（ C ）••Ａ.主语位置Ｂ.谓语位置 ••Ｃ.状语位置Ｄ.定语位置8. 以下各种语言变体中，属于社会方言的是（ D ）•••Ａ.土话Ｂ.客家话 •••Ｃ.客套话Ｄ.黑话9. 下列语素中属于自由语素的是（ C ）•••Ａ.初Ｂ.视 •••Ｃ.人Ｄ.民10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换，•具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（ D ）••Ａ.转换关系Ｂ.组合关系 ••Ｃ.层级关系Ｄ.聚合关系三、名词解释（每题4分，共20分）•1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。

语言学概论(作业答案)

二、词与词之间，根据一定的结构规则，可以互相组合，组合成词组，体现出一定的结构关系。

一个复杂词组中的词语，表面上是一个挨一个依次出现，似乎是平列的，但实际上它们是有层次的，并不是每个词之间都有结构上的关系，一个词与哪个词发生结构上的关系，有一定的层次性。

所以一个复杂的结构往往是由许多成分构成的，这些成分按照一定层次逐级构成。

从层次看，每个层次的结构单位，一般是由两个直接成分构成的。

所谓直接成分就是每一层次中直接组合起来构成一个更大的语法结构单位的两个组成成分。

分析词组的层次，就是要分析这个词组在每个层次上的两个直接成分，如果直接成分仍然是由几个成分构成的，就要依次往下分析其直接成分，直到所有的直接成分都是词为止。

直接成分分析法是通过找直接组成成分来分析句法结构层次的方法，它利用图形分析句子或词组的结构，把结构层次和结构类别都标出来。

以揭示句法结构内部的显性意义。

对于一些有歧义的句法结构，这种分析法也可通过层次分析来说明。

四、语言存在于说话和所说出来的话中，说明语言在社会生活中具有非常重要的作用，因为不会说话，人就失去了它的本质，与猴、虎、狮、狗、猫之类的动物无异。

语言是人与人之间的联系的纽带，只要有人群活动的地方就需要语言，人们用它进行交际，交流思想，以便在认知现实、改造现实的过程中协调相互之间的行为，以取得最佳的效果。

所以，语言是人们的一种交际工具。

语言是组成人类社会的一个重要条件，没有语言，人与人之间的联系就会中断，社会就会解体。

每一个民族就是“由于共同物质条件而相互联系起来的人群”，因而每一个民族都有自己的语言；少数没有自己语言的民族，如我国境内的回族、满族等，那是由特殊社会条件造成的，与语言的相互影响有关，需要另做具体的分析。

语言是组成民族的一个非常重要的因素。

如上所述，语言确是人类的交际工具，现在需要进一步弄清楚的是，它不是一般的交际工具，而是最重要的交际工具。

应该如何理解这“最重要”三个字？重要还是次要，这可以通过比较的方法来认识。

语言学概论习题库含答案

语言学概论单元作业1（教材：叶蜚声徐通锵《语言学纲要》）一、解释下列名词（16分，每词2分）1．说话——说话是运用语言的过程，即言语行为。

2．交际工具——交际工具是人们交流感情、表达思想、传递信息的媒体。

语言是最重要的交际工具。

3．社会现象——社会现象包括经济基础和上层建筑两大类。

语言是特殊的社会现象。

4．思维——思维是认识现实世界时的动脑筋地过程，也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。

5．小学——小学是和经学相对而言的，包括文字学、音韵学和训诂学，是我国传统的语文学。

6．专语语言学——以某一种具体的语言为研究对象的语言学称为专语语言学。

7．普通语言学——以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律的科学，是综合众多语言的研究成果而建立起来的，是语言学的重要理论部分。

18．历史（时）语言学和共时语言学（描写语言学）——对于个别语言可以从发展的观点来考察语言的历史演变，研究语言的结构体系和语言的各个要素从古到今的变化和发展规律，这种研究个别语言历史发展的叫历史语言学。

从个别语言发展中的一个横断面即某一阶段进行结构体系和结构规律的静态研究，叫描写语言学。

二、填空（20分，每空1分）1．人和动物的区别是人会制造生产工具进行劳动，而且人类有、，这是人和动物相区别的重要标志之一。

2．一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和。

是十分有限的。

3．语言是人类社会的。

，而且也是思维的。

4．在一定条件下，身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。

例如汉民族点头表示。

，摇头表示。

，送别时挥手表示。

，。

表示欢迎，咬牙切齿表示。

，手舞足蹈表示。

5．人的大脑分左右两半球，大脑的。

半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感情。

6．汉语的姐姐、妹妹，英语用。

表示，汉语的叔叔、2伯伯、舅舅、姨父，英语用。

表示。

7．英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个。

北语15秋《语言学概论》作业1满分答案

北语15秋《语言学概论》作业1满分答案15秋《语言学概论》作业1一、判断题（共 20 道试题，共 100 分。

）1. 符号只有任意性，没有强制性。

A. 错误B. 正确正确答案：A2. 语言符号的声音和现实现象之间没有直接的联系。

A. 错误B. 正确正确答案：B3. 语素、词和句子都是符号的序列形式。

A. 错误B. 正确正确答案：A4. 符号就是一种“征候”。

A. 错误B. 正确正确答案：A5. 符号的任意性是就单个符号的音与意义之间的相互关系来说的。

A. 错误B. 正确正确答案：B6. 语言符号中的形式和意义的结合是一种本质必然的联系。

A. 错误B. 正确正确答案：A7. 语言中能够独立使用的符号是语素和词。

A. 错误正确答案：A8. 符号和自己所代表的事物是一回事。

A. 错误B. 正确正确答案：A9. 语言符号不具有重复使用性A. 错误B. 正确正确答案：A10. 语言是一种自然现象。

A. 错误B. 正确11. 人类用来交际的不是实在的事物，而是代表事物的符号。

A. 错误12. 符号的线条性使符号能够一个挨着一个进行组合，构成不同的结构。

A. 错误B. 正确正确答案：B13. 任何符号都包含形式和意义两个方面。

A. 错误B. 正确正确答案：B14. 语言是人类交际的工具，但不是最重要的交际工具。

A. 错误B. 正确正确答案：A15. 语言符号的意义和现实现象之间没有直接的联系。

A. 错误正确答案：A16. 语言和思维是两种独立的现象，没有任何关联。

A. 错误B. 正确正确答案：A17. 语言必须是一种经济有效而又富于弹性和灵活性的装置，这个装置的最重要的特点就是分层。

A. 错误B. 正确正确答案：B18. 句子是单个符号。

A. 错误B. 正确正确答案：A19. 语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具A. 错误B. 正确正确答案：B20. 符号的任意性和符号的线条性是矛盾的。

《语言学概论》课后习题参考答案

《语言学概论》练习（一）参考答案一、填空1、中国、印度、希腊—罗马具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。

2、历史比较语言学是在19世纪逐渐发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。

3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。

4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有形式，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。

5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。

6、语言符号具有任意性和线条性特点。

7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。

8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这种关系是组合关系和聚合关系。

9、组合关系是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合关系是指符号在性质上的归类。

二、判断正误1、文字是人类最重要的交际工具。

（错）2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。

（错）3、在现代社会，文字比语言更加重要。

（错）4、现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。

（错）5、语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。

（对）6、语言和思维互相依存，共同发展。

（对）7、任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。

（错）8、从本质上看，语言其实是一种符号系统。

（对）9、人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。

（错）10、语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。

（对）三、问答题：1、语言的作用是什么，举例说明。

为什么说语言是最重要的交际工具？答：它是人类社会的交际工具。

每个社会，无论它是经济发达的社会，还是经济十分落后的社会，都必须有属于自己的语言，都离不开语言这个交际工具，语言是组成社会必不可少的一个因素，是人类与动物区别的重要特征之一。

语言学概论作业(4)答案-

语言学练习（4）答案语言学概论作业（4）答案一、填空题1、词汇。

2、基本词。

一般词。

3、全民常用性。

稳固性。

构词能力强。

4、新词。

古词。

外来词。

行业用词。

科技术语。

方言俚语。

5、一般性。

模糊性。

全民性。

6、本义。

派生义。

7、中心义。

8、引申。

隐喻。

换喻。

9、理性意义。

词义概括的侧面、重点。

附加色彩。

搭配功能。

10、无。

11、语法规则。

语义条件。

12、时间。

空间。

13、形。

音。

义。

14、书写符号系统。

笔画。

笔顺。

偏旁。

标点。

字母。

字母顺序。

拼写规则。

标点。

15、实物。

图画。

16、表意。

表意兼表音。

表音。

17、意音文字。

18、难写。

难认。

19、口语。

书面语。

20、渐变性。

不平衡性。

21、北方。

吴。

湘。

赣。

粤。

闽。

客家。

北方方言。

22、汉藏。

印欧。

23、书面语。

24、新词的产生和旧词的消亡。

词语的替换。

词义的演变。

25、扩大。

缩小。

转移。

二、判断题1、×2、×3、×4、×5、√6、×7、×8、√9、√10、√11、√12、×13、×14、√15、×16、×17、×18、√19、√20、×21、×22、√23、×24、×25、√26、×27、√28、×三、选择题1、C2、D3、B4、C5、D6、A7、A8、B9、D10、C11、A12、C13、D14、A15、C 16、C17、C18、C19、A20、C四、综合分析题1、A、批评—批判，程度轻重不同。

B、发挥—发扬，搭配对象不同。

C、牺牲—死亡—完蛋，语体色彩和感情色彩不同。

D、成果—结果—后果，感情色彩不同。

2、老（年纪大）—小，老（老年人）—少。

老（过去的）—新。

老（过了适口期）—嫩3、A、反话。

B、推理。

C、暗示。

D、婉曲。

4、名词：city—cities watch—watches foot—feet ox—oxen child—children sheep—sheep动词：have—has study—studies wish—wishes be—is fly—flies go--goes5、A、意义扩大。

语言学概论习题答案

语言学概论习题答案语言学概论习题答案语言学是研究语言的科学，它探讨语言的结构、语言的产生与发展、语言的使用等方面的问题。

在学习语言学的过程中，习题是一种常见的学习方式，通过解答习题可以加深对语言学知识的理解和应用。

下面将给出一些语言学概论习题的答案，希望对读者有所帮助。

1. 什么是语言？答：语言是人类特有的交流工具，是一种符号系统，通过声音、文字、手势等方式来传达信息和表达意思。

语言具有符号性、社会性、可创造性和可学习性等特点。

2. 语言的基本单位是什么？答：语言的基本单位是语音、词汇、句子和篇章。

语音是语言的最小单位，是由音素组成的；词汇是语言的基本词汇库，是由词汇项组成的；句子是语言的基本语法单位，由词汇按照一定的语法规则组成；篇章是由多个句子组成的语言单位。

3. 语言的分类有哪些？答：语言的分类可以从不同的角度进行，常见的分类方式有地理分类、语系分类和语族分类。

地理分类是按照语言的分布地区进行分类，如汉语、英语、法语等；语系分类是按照语言的结构和特点进行分类，如汉藏语系、印欧语系等；语族分类是按照语言的历史渊源和发展关系进行分类，如汉藏语族、印欧语族等。

4. 语言的演化和变化是如何发生的？答：语言的演化和变化是一个长期的历史过程，主要通过语音演化、词汇变化和语法变化等方式进行。

语音演化是指语音的发音方式随着时间的推移而发生变化，如古代汉语与现代汉语的语音差异；词汇变化是指词汇的意义和用法随着时间的推移而发生变化，如古代汉语的词汇与现代汉语的词汇的差异；语法变化是指语法结构和语法规则随着时间的推移而发生变化，如古代汉语的语法与现代汉语的语法的差异。

5. 语言的使用是如何实现的？答：语言的使用是通过人类的语言能力和交际能力来实现的。

语言能力是指人类天生具备的语言处理和语言表达的能力，包括语音知觉、词汇记忆、句法分析等；交际能力是指人类在特定的社会和文化环境中运用语言进行交际的能力，包括语用能力、语篇能力等。