鹤岗师范高等专科学校2015质量年度报告

鹤岗师范高等专科学校高等职业教育质量年度报告（2015）鹤岗师范高等专科学校2012年12月目录一、办学基本信息 ..................................................................................................................... - 1 - （一）学校定位............................................................................................................................ - 1 - （二）专业布局............................................................................................................................ - 1 - （三）教师队伍............................................................................................................................ - 3 - （四）办学条件............................................................................................................................ - 5 - （五）办学经费............................................................................................................................ - 5 - 二、招生与就业............................................................................................................................ - 5 - （一）学生结构及规模................................................................................................................ - 5 - （二）2014年招生情况............................................................................................................... - 6 - （三）2012--2014年毕业生就业情况 ........................................................................................ - 6 -三、人才培养模式及毕业生发展情况........................................................................................ - 7 -四、教学改革与人才培养质量.................................................................................................... - 7 - （一）教学改革与建设情况........................................................................................................ - 7 - （二）人才培养质量情况............................................................................................................ - 8 - 五、政府履责与学校服务能力.................................................................................................. - 11 - （一）政府支持学校发展.......................................................................................................... - 11 - （二）学校促进地方经济社会发展.......................................................................................... - 11 - 六、问题与展望.......................................................................................................................... - 11 - （一）存在的问题...................................................................................................................... - 11 - （二）下一步展望...................................................................................................................... - 11 -鹤岗师范高等专科学校高等职业教育质量年度报告（2015）根据教育部《关于报送高等职业教育质量2015年度报告的通知》和省教育厅《关于报送高等职业学校教育质量2015年度报告的通知》精神，现就我校2013-2014学年度教育教学质量报告如下：一、办学基本信息学校是2002年3月经国家教育部批准成立的全日制普通高等院校，黑龙江省高职高专院校师范类专业指导委员会副主任委员单位，先后获得“省级文明单位标兵”、“省级花园式单位”、“市级党风廉政建设先进集体”等几十项荣誉，具有一定的社会影响力。

（一）学校定位我校是一所能够适应教师教育改革和经济社会发展需求，具有一定办学优势的教学型地方高职高专院校。

立足龙江、面向全国，以教师教育为特色，发展职业技术教育，坚持中职与高职相衔接，学历教育与岗位培训相结合，强化校企合作、工学结合，努力培养专业基础扎实、实践能力较强、综合素质较高的专业技能型人才，积极为幼儿教育、基础教育和区域经济发展服务。

（二）专业布局1.专业设置学校2013年招生专业29个，其中教师教育类10个，职业技术教育类19个。

表1：鹤岗师范高等专科学校2013年招生专业一览表2.重点专业现有中央财政重点支持建设专业2个，省级重点专业3个，校级重点专业8个。

表2：鹤岗师范高等专科学校重点专业一览表（三）教师队伍1.专兼职教师结构现有专兼职教师218人，其中专任教师208人，占95.4%，兼职教师10人，占4.6%。

图1：鹤岗师范高等专科学校专兼职结构图4.6%95.4%2.教师学历结构专任教师中硕士及其以上学位46人，占22.1 %。

图2：鹤岗师范高等专科学校教师学历结构图3.教师职称结构专任教师中正高级职称 21人，占10.2%，副高级职称115人，占55.8%，中级职称62人，占30.1%，初级职称8人，占3.9%。

图3：鹤岗师范高等专科学校职称结构图4.“双师型”教师比例现有“双师素质”教师141人，占专任教师总数的67.8%。

图4：鹤岗师范高等专科学校双师素质教师比例图5.教师访学情况选派优秀青年骨干教师到国内一流大学或国际有关教育机构访学，积极为学校未来发展积蓄力量。

表3：鹤岗师范高等专科学校教师访学一览表（四）办学条件学校占地面积52.4万平方米，建筑面积9.14万平方米，固定资产总值1.347亿元，教学仪器设备总值1625万元，图书馆藏书35.3万册(纸质图书26.82万册，电子图书6.5万册），标准教室及阶梯教室134个，计算机机房7个，多媒体教室11个，语音室2个。

（五）办学经费1. 年度办学经费收入及其结构2014年总收入4681万元，其中学费收入497万元，财政经常性收入3656万元，中央、地方财政专项投入361万元。

2．年度办学经费支出及其结构2014年总支出6120万元，其中基础设施建设1596万元，设备采购336万元，日常教学经费158万元，图书购置经费18万元。

二、招生与就业（一）学生结构及规模2014年在校生为1854人，其中高中起点1225人，占66%，中职在校生448人，占24.2%，其他181人，占9.8%。

图5：鹤岗师范高等专科学校学生结构图高中起点中职其他（二）2014年招生情况2014年招生专业29个，计划招生1860人，实际招生680人，完成招生计划的36.5%。

图6：鹤岗师范高等专科学校新生录取报到情况图计划招生实际报道（三）2012--2014年毕业生就业情况2012年毕业生就业率为87.61%，2013年毕业生就业率为82.76%,2014年毕业生就业率为82.45%。

图7：鹤岗师范高等专科学校学生就业情况图2012年2013年2014年三、人才培养模式及毕业生发展情况根据上级文件精神和区域经济社会人才需求，不断调整人才培养方案，构建“2+1”人才培养模式，系统强化专业教育、职业教育和就业创业教育，一年级重点强化专业教育，通过《专业导论课》引领学生树立科学的专业思想；二年级强化实践教学和就业创业教育，帮助学生提升职业能力，科学规划职业生涯；三年级强化实习实训，通过顶岗实习，为学生就业创业积蓄力量。

案例之一：人文科学教育系——以提升实践能力为目标，积极培养适应基础教育改革需要的专业人才。

人文科学教育系本着“精讲多练、务实会用”的原则，在加强专业理论课教学的同时，强化实践教学环节，学生的就业创业能力得到全面提升。