鲁教版五年级上册第一单元品社梳理
鲁教版(五四制)品德与社会五年级上册全册优质课件【完整版】
2.物种灭绝加快。这是由环境污染和人类的捕杀 所造成的。也属于科技发展的坏处。
科学家们称，现在地球上平均1小时就至少有一个 物种灭绝。目前，世界上已有593种鸟、400多种兽、 209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。如 不采取保护措施，地球上的全部生物中，将有1/4在未 来的20～30年里灭绝！
说一说： 科技给我们带来了……
便利 知识 快乐 ......
二、科技是把双刃剑
科学技术的发展，给我们的生活带 来了日新月异的变化。但是，人们在享 受科学技术成果的同时，发现它们也会
给我们的生活带来许多新问题。
讨论：
电脑给我们的生活带来哪些方便？它又 给我们带来哪些危害？ 农药给农业生产带来什么好处？它又给 人们带来哪些危害？ 克隆、转基因技术给人们带来哪些惊喜？ 如果滥用这一技术，会造成什么后果？
5.各种新兴病菌不断出现。很多病菌的杀伤力已经远远超过以前 的病菌的破坏力。这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变 种，以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度。或许有 一天，人类会灭亡于某一场大的瘟疫等等。
科学技术是人类进步的前提，但 却不能完全依赖于它，人类是感性的， 许多问题也并非科学能够解释。 我们应该学会正确对待科学技术， 才能够好好的利用它。
3.人身安全越来越没保障。现在平均每天都有数以万 计的犯罪行为发生，而其犯罪手段大多都与当下时新 科技相关。尤其是枪械犯罪，更是让普通人民防不胜 防。而从第二次世界大战我们已经可以看出，随着科 技的发展，现在的战争所造成的破坏与损失已远远不 是以前可比，甚至有可能造成人类灭亡的命运。
4.人类身体素质大不如前。随着科技的发展，汽车、 火车、飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生 活发生了重大改变，人类已经不再总是依赖自己的 两条腿，因而现在的人类的身体素质和以前相比已 经是不能相提并论。而这种情况继续发展下去则有 可能使人的四肢萎缩，使人类出现一个新的形态。
五年级上册语文第一单元复习重点(鲁教版)
五年级上册语文第一单元复习重点（鲁
教版）
第一单元复习重点
一、重点词语：
犬吠
勤勉
朦胧
陡峭
蕴含
恩泽
静谧
边缘
探索
烘烤
音韵
僻静
精致
陶醉
俯身
幽径
德高望重
津津乐道
意味深长
庞然大物
二、重点字音：
汩汩（gǔ）静谧（ì）寒暄（xuān）洞穴（xué）亲戚（q ī）
磅礴（bó）千峰万仞（rèn）绵亘（gèn）蜿蜒窈（ǎ）窕（tiǎ）
熙熙（xī）攘攘（rǎng）
返璞（pú）归真
嗅（xiù）到
三、形近字：
拔（拔河）
谣（谣言）
凝（凝神）
港（港口）
僻（僻静）
拨（拨水）
遥（遥远）
疑（怀疑）
巷（小巷）
避（避开）
勉（勉励）
延（延安）
蜒（蜿蜒）
绵（连绵）
礴（磅礴）
免（免除）
廷（宫廷）
蜓（蜻蜓）
棉（棉花）
薄（单薄）
四、多音字：
冠
散
露
2、《山中访友》
比喻：啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
拟人：走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
排比：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重
新梳妆吗？
你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和马？
你好，飞流的瀑布！……
3、《草虫的村落》作者以奇异的想象，追随着一直爬行的小虫，
对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、
对小生物的喜爱之情。
五年级上册第一单元知识点梳理
五年级上册第一单元知识点梳理（一）生字哟yō 目的．地dì踮 diǎn 暂zàn某mǒu 奔．向那里bèn 沉甸甸．．diān全班之冠． guan 分．外fèn禁．不住jīn《水浒传．》《济公传．》zhuàn绿．林好汉lù一百单八将．jiàng恰似．、如饥似．渴sì似．的shì美差．chāi差．不多chà（二）难理解的词语1、窃——原意是指偷盗，但在本文中是指作者只读书不买书。
2、眼羡——看得到而得不到，令人羡慕。
3、知趣——知道好歹，不惹人讨厌。
4、饥肠辘辘——饿的肚子直叫。
5、白日梦——比喻不能实现的胡思乱想。
6、贯通——全部透彻地理解和领悟，达到精通。
7、滚瓜烂熟——形容朗读、背诵得熟练流利。
8、绿林好汉——聚集山林反抗封建统治阶级的人们。
9、饱览——尽情地看。
10、一百单八将——文中指梁山上的一百零八个好汉。
11、一阕——一首。
阙，量词。
12、偏科——指单独着重某一科，不能全面发展。
13、津津有味——指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
14、流光溢彩——流动的光影，满溢的色彩。
形容色彩明丽。
15、如痴如醉——形容神态失常，失去自制。
文中指作者读书读到入迷的程度。
16、浮想联翩——浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子。
指许许多多的想象不断涌现出来。
17、悲欢离合——泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
18、如饥似渴——形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
19、不言而喻——喻：了解，明白。
不用说话就能明白。
形容道理很明显。
20、大显身手——显：表露，表现；身手：指本领。
充分显示出本领和才能。
21、心安理得：得：适合。
自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
22、牵肠挂肚——形容十分惦念，放心不下。
24、黯然神伤——心情不愉快，无精打采的样子。
（三）整体把握主题：“我爱阅读”《窃读记》以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
鲁教版-小学五年级语文上册-第一单元-基础知识汇总
第一单元一、看拼音，写汉字。
liútǎng zuìjiǔēn zéquǎn fèi yíshìjiàn shuǐyùn hán pùbùjīng zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fǔshēn xiákèqín miǎn hōng kǎo yīn yùn jìng mìqiào lìguàn mùdǒu qiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīn wěn pìjìng piān pìbiān yuán xiǎo xiàng yùn cáng shān jiàn páng dàtǐng bá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tàn suǒmàn yóu qīn qi ào mìdǔqìyāo qǐng táo zuìgōng yāo tóu yuán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōu xián( )二、将下列词语补充完整。
（）的山泉（）的瀑布（）的奥秘（）地交流（）的溪流（）的悬崖（）的仪式（）的音韵（）的身躯（）的峡谷（）的回声（）的游历（）的白云（）的云雀（）的身影（）的色彩（）的老人（）的气息（）地升起（）的雨丝（）的琴键（）的云雾（）的手指（）的山风（）的纹理（）的草茎轻盈的（）清脆的（）优雅的（）（）高（）重岁月（）（）（）（）乐道一往（）（）（）味（）长（）（）匆匆（）街小（）色彩（）（）左（）右（）全（）贯（）驻足（）（）（）（）分明（）（）大物花色（）（）（）（）生畏错落（）（）（）地（）起不（）一（）（）（）玉立（）（）剔透（）逸（）出（）气（）舒（）（）万仞（）（）不同一（）独（）随（）所（）（）（）归真绵亘（）（）窈窕（）（）千（）万（）鸟（）花（）一（）山风一（）岩石一（）树叶一（）音符一（）歌谣一（）云雾一（）草绿一（）小曲三、形近字组词瀑淌津庞烘度恩俯爆徜律宠洪渡思府暴辟择微疑俏凉措壁僻泽徽凝峭凉惜璧避绕磅挠傍四、写出下列词语的近义词。
鲁教版(五四制)小学语文五年级上册上下册各单元复习重点
鲁教版(五四制)小学语文五年级上册上下册各单元复习重点鲁教版五年级语文上册知识点第一单元知识点一、重点字音汩汩（gǔ）静谧（mì）寒暄（xuān）洞穴（xuã）亲戚（qī）磅礴（bî）千峰万仞（rân）绵亘（gân）蜿蜒窈（yǎo）窕（tiǎo）熙熙（xī）攘攘（rǎng）返璞（pú）归真嗅（xiù）到二、形近字谣（谣言)港（港口）僻（僻静）礴（磅礴）勉（勉励）延（延安）蜒（蜿蜒)绵（连绵）遥（遥远)巷（小巷）避（避开)薄（单薄）免（免除）廷（宫廷）蜓（蜻蜓)棉（棉花）三、词语盘点和日积月累读读写写清爽流淌唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含仪式侠客醉酒恩泽犬吠静谧边缘小巷俏丽烘烤音韵僻静探索勤勉漫游亲吻德高望重岁月悠悠津津乐道左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆读读记记汩汩歌谣琴键寒暄洞穴斑斓磅礴淑女赌气尤其恶作剧熙熙攘攘望而生畏旁逸斜出亭亭玉立日积月累落红不是无情物，化作春泥更护花。
（XXX）造物XXX 却有情，每于XXX。
（XXX）1今夜偏知春汽暖，虫声新透绿窗纱。
（XXX）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（XXX）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（XXX）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元缜）《四时之风》春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
XXX草木熏，生机自XXX。
小立池塘侧，XXX隔岸闻。
秋风杂秋雨，XXX添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
东风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
第二单元知识点一、重点字音阻挠（náo）要（yāo）挟（xiã）怅（chàng）望气氛（fēn）噩（â）梦刚劲（jìng）蹒（pán）跚（shān）莽莽(mǎng)晕（yùn）船XXX（yǔ）狂风怒号（háo）竞（jìng）相开放二、形近字挟（要挟）挠（阻挠）施（施工）浆（豆浆）撒（撒谎）焊（焊接）措（措施）奏（演奏）狭（狭窄）饶（饶命）驰（奔驰）桨（船桨）撤（撤离）悍（强悍）借（借口）秦（秦朝）三、课文内容《詹天佑》1、本文以人物的名字为题，全文分为四部分，先概括介绍XXX是我国杰出的爱国工程师；接着，通过当时的社会环境介绍反映XXX主持建筑京张铁路的严重意义；然后，依照工程希望的顺序，从勘测线路、开凿隧道和设想“人”字形线路三个方面来叙说XXX主持建筑京张铁路的过程；最后，写京张铁路提早两年竣工及中外人民对XXX的怀念，点明事件的意义──有力地回击了帝国主义者对中国人民的鄙视和嘲笑。
五年级上册一单元知识点
五年级上册第一单元知识点梳理：词语、生词、句型、阅读技巧、写作能力、口语能力等
五年级上册第一单元的知识点包括但不限于：
理解词语：包括“信赖”、“美好境界”等词语的含义，以及它们在文章中的具体意义。
掌握生词和短语：包括“鸟巢”、“鸟笼”、“茂盛”、“垂蔓”、“深幽”、“隐约”、“瞅见”、“熟悉”、“娇嫩”、“雏鸟”、“蓬松”、“柜顶”、“灯绳”、“窗框”等。
掌握句型和语法：例如“索性”的用法，以及如何表达对某事物的喜爱或厌恶。
理解文章主旨：例如，“信赖，往往创造出美好的境界”的含义，以及作者通过描述与鸟儿的互动，如何表达出对鸟儿的信赖和喜爱。
掌握阅读技巧：例如，如何通过上下文理解生词的含义，如何理解文章的主旨等。
培养写作能力：通过第一单元的学习，学生应该能够理解和运用常见的形容词和副词，能够写出简单的描述性句子，并能够在写作中注重结构和逻辑。
培养口语能力：学生应该能够用英语简单描述自己的房间或住所，能够用英语讲述一个简单的故事或事件。
以上只是五年级上册第一单元的部分知识点，具体的学习内容可能会因教材版本和教师的教学方法而有所不同。
鲁教版五年级上册品社全册知识点盘点
品社第三单元知识点1、我们到商场调查一下洗衣机的类型吧！普通型、半自动、全自动通过调查，我的感受是：随着科技的发展，现在洗衣机越来越高度自动化，朝着使用更方便、更加节能、更加个性化的方向发展。
给我们的生活带来了极大的便利。
2、家中科技大调查。
衣服：羽绒服、纳米外衣、变色外衣等。
食物：压缩饼干、超级大米、转基因蔬菜等。
住：油漆、空调、暖气等。
行：汽车、火车、飞机等。
其他：电脑、银行卡、高清电视等6、四大发明对人类生活的贡献。
答：中国造纸术的发明对世界文化的发展和交流起到了重大的促进作用。
印刷术的发明给人类文化的传播开辟了极其广阔的道路，极大地推动了世界文明的发展。
指南针的发明促进了航海业的发展，扩大了我们的活动范围。
火药发明用在今天的军事、爆破与开采矿藏，它的发明推动了社会进步与发展。
7、发明了避雷针富兰克林8、电的发现，给人们的生活带了哪些巨大的变化？电的发明，给人类带来了光明，使机械化生产有了可能，社会经济得到发展。
科技也因电而发展迅猛。
9、从富兰克林发现电的过程中，你发现了科学家的哪些品质？不怕困难、坚忍不拔、意志坚强，为科学不怕牺牲的奉献精神。
13、写一写自己搜集的尖端科学技术资料。
答：①光电子技术：②纳米技术：③转基因技术。
④生物工程：14、请列举出几个关于“科技是把双刃剑”的事例。
答：①诺贝尔研究的炸药，本想为了建设造福人类，没有想到被用于战争，使成千上万人失去生命。
②许多现代技术运用于装饰业，虽美化了生活、工作环境，但油漆、粘合剂、装饰板材却对环境造成很大污染。
③农药、化肥的使用，在杀灭害虫、提高农作物产量的同时，也破坏了生态平衡，残留在作物中的农药，会诱发人的多种疾病。
16、我们的生活中充满着高科技产品，使我们的生活变得越来越舒适，越来越方便。
但是，它们有没有带来不利的方便呢？请列举几个事例。
答：①汽车：利—为我们的出行带来了极大的便利。
不利—汽车排出的尾气严重威胁人类健康。
汽车造成的噪音也危害人类。
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2013-2014学年五年级品社第一单元知识梳理 编制:赵会芬 使用时间：2013、10、4 班级： 小组： 姓名：第1页 共4页 第2页 共4页品社第一单元知识点1、请你说一说小麦的来历。
答：⑴一入秋，农民就将土地深耕，整平，耘细，并施足底肥，做好播种前的准备。
⑵选出产量高、颗粒饱满、抗病强的优良品种，均匀地拌上农药，到“秋分”前后就开始播种了。
⑶不久田里长出了绿油油的小麦苗。
农民开始忙着为麦苗松土、施肥、浇水，像呵护小宝宝一样精心照料着麦苗。
⑷入冬前后要给小麦浇一次水，以便保持地温、杀死害虫，使小麦顺利过冬。
开春后，天气转暖，要再次对小麦进行追肥、浇水，以使其迅速返青。
在农民的辛勤管理下，小麦迅速生长，返青、起身、拔节、孕穗、抽穗、开花并灌浆。
⑸入夏后小麦颗粒逐渐饱满、成熟，由绿色变成了金黄色，农民顶着烈日，开始了紧张的收割脱粒工作。
这时节天气善变多雨，所以麦收就得争分夺秒，故称“抢收”。
⑹脱粒后，农民紧接着将麦穗晒干，除去杂质后储存进粮仓。
2、农民伯伯在生产过程中总结了不少规律性的谚语，写下一些常用的谚语。
答：⑴白露早，寒露迟，秋分种麦正合适。
⑵头伏萝卜二伏菜，三伏过来种荞麦。
⑶伏里有雨多种麦，伏里无雨多种菜。
⑷枣芽发，种棉花。
⑸人勤地生宝，人懒地生草。
⑹麦要浇芽，菜要浇花。
3、除了农民伯伯外，还有哪些人为小麦的生产付出了辛勤的劳动？答：农业科学家为研制小麦的优良品种冒酷暑下农田；工人为农民生产农药化肥等等。
4、社会调查：你的家乡有哪些现代农业？答：⑴塑料大棚栽培技术。
⑵塑料薄膜覆盖栽培技术。
⑶无土栽培技术。
⑷有机蔬菜。
⑸生态农业、绿色农业。
⑹联合收割机等现代化农业机械。
5、小明说方便面及经济又实惠，所以天天吃方便面，妈妈做的饭菜都不吃了。
这样做对吗？答：小明这样做不对，虽然方便面经济、使用、方便，但天天吃方便面，不利于我们的身体健康，方便面中的营养很单一，只有不挑食，从各种饭菜中吸收营养才能促进我们的身体健康。
6、方便面经济、使用、方便，深受人们的喜爱，你知道在方便面的加工、生产和流通等领域有哪些人付出了辛勤的劳动，你有什么感受？答：农民、工人、包装设计人员、广告创意人员、司机、商店售货员等人在方便面的加工、生产和流通等领域付出了辛勤劳动。
感受：生产一包方便面，需要很多人共同合作来完成。
人与人的合作是非常重要的。
方便面的加工过程复杂，让我们看到了科学技术的发展对工业有着巨大的影响。
我们应该珍惜粮食，不浪费每一粒菜饭。
并向身边的人宣传珍惜粮食，珍惜别人的劳动成果。
7、什么是转基因作物？答：转基因作物就是利用生物技术，将某些农作物的基因转移到其它农作物种去，从而制造出具备新特征的作物。
用这种转基因作物生产的食品，成为健康食品、功能食品、营养食品，比如说，西红柿和土豆是人们喜爱的蔬菜，通过转基因工程人们将培育出地下西红柿、地上长土豆的新品种；可以培育出蛋白质含量等于肉类的土豆品种；加入西瓜基因，柿子椒就会长得与西瓜差不多大。
8、我们身边除了小麦种植外还有哪些农业劳动？这些劳动与我们的生活有什么联系？答：⑴种植业为我们提供了各种各样的粮食、蔬菜、水果等； ⑵养殖业为我们提供了蛋、奶、肉等； ⑶渔业为我们提供了丰富的海产品……联系：丰富的产品、漂亮的衣服、舒适的住房、方便的交通以及我们的学习用品，样样都离不开农业。
农业与我们的生活密不可分。
9、农业生产为我们的生活提供了什么？答：⑴种植业为我们提供了各种各样的粮食、蔬菜、水果等； ⑵养殖业为我们提供了蛋、奶、肉等； ⑶渔业为我们提供了丰富的海产品……10、你的家乡都种植哪些农作物和水果？答：⑴农作物：小麦、棉花、玉米、冬枣、花生等。
⑵水果：苹果、梨、桃、西瓜、冬枣等。
11、我们的生活都和哪些工业生产密切相关？（家乡的工业以及它们与家乡的发展） 答：⑴纺织工业：如穿的衣服等。
⑵电子制造业：如彩电、冰箱、空调、电话等。
⑶医药制造业：如生病时吃的各种药品等。
⑷化工业：如塑料生活用品等。
⑸造纸业：如平时使用的纸张等。
⑹食品加工业：丰富人们的饮食。
⑺石油加工业：如炼制工业原料等。
家乡各种工业的发展，加快了家乡的发展脚步，促进了家乡经济的发展，提高了家乡人的生活水平，也让更多的人愿意来家乡投资、居住。
13、在参观工厂前应做好哪些准备？ 答：⑴制定一个详实的参观计划。
⑵做好联系工作，确定参观的时间、方式。
⑶准备好参观所需的物品，如照相机、笔记本，有条件的可以带上摄像机。
⑷参观过程中要使用礼貌用语，遵守有关的规定，不影响正常生产.2013-2014学年五年级品社第一单元知识梳理 编制:赵会芬 使用时间：2013、10、4 班级： 小组： 姓名：第3页 共4页 第4页 共4页14、如果没有工业生产，我们的生活将会怎样？答：我们的衣、食、住、行样样都离不开工业离不开从事工业生产的人们。
如果没有工业劳动和工业生产，我们的生活将无法正常进行，比如，没有五颜六色的衣服，有病得不到治疗等。
总之我们的生活离不开工业，工业生产有我们的生活息息相关。
15、工业生产和农业生产的关系。
答：工业和农业的关系是密不可分的。
农业为工业提供粮食和原材料，工业为农业的发展提供机械设备等。
16、小明的妈妈每次洗水果、蔬菜都要用自来水冲洗好长时间，说这样可以洗去残留在上面的农药。
这种做法对吗？为什么？答：这种做法不对。
因为这样做太浪费水，我们的水资源是有限的，大家应该节约用水。
洗水果时可以先把水果放在盆中泡泡，然后再洗就干净了。
17、我们课本上介绍的是哪种小麦？你认为春小麦的生长周期比冬小麦长还是短？大约是多少天？答：我们课本上介绍的是冬小麦。
冬小麦的生长周期长。
大约是230-270。
18、在我国长城以北种的是春小麦。
都有那几个省种春小麦呢？ 答：有黑龙江、吉林、青海省、甘肃省。
19、冬小麦和春小麦的生长期不一样，哪一种小麦的抗寒能力强？哪一种小麦的抗旱能力强?哪一种小麦磨成的面粉更好吃？答：冬小麦的抗寒能力强，冬小麦的抗旱能力强，冬小麦磨成的面粉更好吃。
20、农民为什么要在入冬前给小麦浇一次水？答：小麦浇冻水的好处主要有：一是保证小麦越冬期有适宜的水分供应，有利巩固冬前分蘖，促进新生分蘖，并兼有冬水春用、防止春旱的效果;二是提高土壤的导热性，可有效地缩小田间温度变幅，防止因温度剧烈升降造成冻害死苗;三是可以塌实土壤，冻融风化坷垃，弥补裂缝，消灭越冬害虫，有利于盘墩分蘖;四是对盐碱地起到压碱保苗作用和减轻土壤发生盐碱化。
另外，冬灌还有促进微生物活动、加速有机肥料分解，满足小麦返青。
21、有关方便面的广告语？答：①统一：你吃一碗面，我捐一分钱②华龙：华龙面,天天见.③今麦郎：皇上吃了都说好，面要弹的才够意思 ④白象：白象方便面让这个冬天更温暖。
⑤华丰：食华丰,路路通22、你是怎样珍惜劳动成果的？举三个例子说明。
答：①节约用纸，纸的两面都用。
②不浪费粮食，按自己的食量盛饭，把碗里的饭吃光。
③随手关灯，人走灯灭，避免“长明灯”。
23、说一说我们喜欢的食品，并谈一谈对农作物的了解。
答：馒头、油饼、包子、饼干等。
指农业上栽培的各种植物。
包括粮食作物﹑经济作物工业原料作物、饲料作物，药用作物等。
粮食作物有以水稻、豆类、小麦等；经济作物有油籽、蔓青、等；蔬菜作物主要有萝卜、白菜、芹菜等；果类有梨、苹果、桃、等品种，野生果类有酸梨、野杏等。
饲料作物如玉米等。
各种农作物是我们生活中所不可缺少的。
24、小明总是把还有一大截的铅笔随手丢弃，小红劝他，他说：“这有什么可惜的，不就是一支铅笔吗！差事里有的是，又不是什么值钱的东西。
”你认为小明说的对吗？为什么？答：不对。
每支铅笔都凝结着许多工人叔叔的辛勤劳动，要尊重他们的劳动成果就把铅笔用完。
25、请你说一说面包是怎么做成的？答：面包制作过程：搅拌、发酵、分割、滚圆、中间醒发、整形、醒发、烘烤、冷却、包装26、教室里同学丢失的物品，大家为什么不来认领？这种想法对吗？答：大家认为丢了就的可以再买新的，又很便宜。
这种做法不对，这是不尊重他人劳动，不珍惜他人劳动成果的表现。
27、一日三餐离不开农业。
我们穿的衣服、用的书包和文具、住的房子与农业有什么关系呢？答：农业为他们提供了原料。
28、快开学了，小刚要买新书包，你说他的做法对吗？为什么？答：不对。
小刚应当学会节约，珍惜他人的劳动成果，书包能用就用，不要浪费。
29、工业、农业生产是什么样的关系呢？答：工业农业的关系是密不可分。
农业为工业提供粮食和原材料，工业为农业的发展提供机械设备等。
30、小明与妈妈到饭店吃饭。
饭后，妈妈要把剩菜带回家。
小明说：“别这样！让同学知道了，会笑话我们的。
”如果你是小明的同学，你会笑话他吗？为什么？答：不会。
因为这些饭菜包含了许多人的劳动和汗水，我们应当珍惜他们的劳动果实，粒粒皆辛苦，我们应当节约粮食，珍惜他人的劳动成果。