2016年秋季学期沪教版九年级化学全一册7.3《几种重要的盐》同步练习(含答案)

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沪教版(全国)九年级化学上册7.3 几种重要的盐第2课时学案(含答案)

沪教版（全国）九年级化学上册7.3 几种重要的盐第2课时学案(含答案)课题3 几种重要的盐第二课时【学习目标】1.掌握几种重要的盐的性质和用途2. 知道一些常用的化肥的名称和作用；3．铵态氮肥的性质和使用注意事项。

【教学重点】1.几种重要的盐的性质和用途2.铵态氮肥的检验【教学难点】1.几种重要的盐的化学性质2.铵根离子的检验方法学习过程一、课前学习阅读教材，回答以下问题：1.食盐（1）制取：海水晒盐（2）用途：等。

2.碳酸钠（1）俗称：或。

（2）用途：。

3.碳酸氢钠（1）俗称：。

（2）用途：。

4.碳酸钙（1）石灰石在自然界中的存在（2）主要成分为碳酸钙的物质：。

（3）碳酸根（或碳酸盐）的检验：①试剂：和。

5.农作物的生长需要_____________等营养元素。

含有这些元素的某些物质可以作为肥料。

通过化学加工生产的肥料，称为____________________.6.化肥分为：________肥, ________肥, ________肥, ________肥。

7.大量实验证明，铵态氮肥与_________混合加热，都有________放出。

8.氨气有_________气味，能使湿润的红色石蕊试纸变_________色10.施肥时，要避免铵态氮肥与__________性物质混用，否则会降低肥效。

我的疑惑二、课内学习，合作探究，展示汇报目标一：几种常见的盐的性质及用途1.食盐：主要成分是性质：固体，溶于水用途：①调味，腌渍食品；②配制0.9%生理盐水；③制取Na2CO3、NaOH、氯气等。

2.碳酸钠（Na2CO3）：俗称苏打、纯碱性质：色粉末，溶于水且水溶液显碱性，能与盐酸、石灰水、氯化钙等物质反应。

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2ONa2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH（制取NaOH）Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaOH用途：常用于造纸工业，生活中常作洗涤剂，我国化学家侯德榜发明了联合制碱法。

沪教版九年级化学复习_第七章_广泛的酸、碱、盐_7.3_几种重要的盐(有答案)

沪教版九年级化学复习_第七章_广泛的酸、碱、盐_7.3 几种重要的盐学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分，）1. 年月，特大冰雪袭击了我国南方大部分地区，在这场抗击冰雪的战斗中，融雪剂发挥了一定的作用．下列物质可作融雪剂的是（）A.氢氧化钠B.氯化钠C.生石灰D.稀盐酸2. 为使残留在蔬菜上的农药毒性降低，食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间．浸泡蔬菜时可加入适量（）A.纯碱B.食盐C.白糖D.食醋3. 将混有少量高锰酸钾的铜绿固体混合物，放入试管中加热，完全反应后，试管中剩余固体共有（）A.种B.种C.种D.种4. 下列物质能跟镁、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液都发生反应的是（）A.溶液B.溶液C.溶液D.溶液5. 有甲、乙、丙三种溶液，甲溶液跟溶液反应，乙溶液跟溶液反应，丙溶液跟溶液反应，均可生成，那么甲、乙、丙是下列各组溶液中的哪一组（）A.甲为稀溶液、乙为溶液、丙为溶液B.甲为稀溶液、乙为溶液、丙为溶液C.甲为稀溶液、乙为溶液、丙为溶液D.甲为稀溶液、乙为溶液、丙为溶液6. 农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素．下列化肥属于复合肥料的是（）A.硝酸钾B.尿素C.磷酸二氢钙D.硫酸钾7. 下列化学肥料中不属于铵态氮肥的是（）A.碳铵B.硫胺C.硝铵D.尿素8. 下列物质中，能作复合肥的是（）A. B.C. D.9. 某同学鉴别、、三种化肥，过程如图所示，其中试剂甲和乙可能是（）A.甲：水，乙：氢氧化钠B.甲：氯化钠，乙：稀硫酸C.甲：稀盐酸，乙：氯化钠溶液D.甲：熟石灰，乙：稀盐酸10. 下列化肥通过外观即可与其他三种化肥区分开来的是（）A.磷酸二氢钾B.尿素C.氯化钾D.磷矿粉11. 下列四种化肥中，可用加熟石灰研磨的方法与其他化肥相区别的是（）A.硫酸钾B.硝酸铵C.磷矿粉D.硝酸钠12. 新鲜鱼、肉用食盐腌渍不易变质，其主要原因是（）A.溶液中的有杀菌作用B.浓溶液少，细菌无法生存C.由于渗透作用使细菌失水死亡D.由于渗透作用使鱼、肉细胞失水所致二、多选题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分，）13. 下列说法错误的是（）A.碳酸钙不能用作补钙剂B.氯化钙可用于配制生理盐水C.碳酸氢钠可用来治疗胃酸过多D.碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等14. 下列化学反应，有黑色固体生成的是（）A.加热铜绿B.过氧化氢和二氧化锰制氧气C.铁丝在氧气中燃烧D.木炭在空气中燃烧三、填空题（本题共计 6 小题，每题 3 分，共计18分，）15. 合理施用化肥是农业增产的重要途径之一，下列化学式所表示的物质属于复合肥是________．、、、、________．16. 某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动．他们对硝酸铵、碳酸钾、氯化钾三种化肥的实验探究步骤如下：（1）步骤一：取样分别放入试管中，加入适量水，观察现象，可与其他化肥区分出来的是________；（2）步骤二：在步骤一的另外两支试管中，分别加入少量酚酞试液，溶液变红的是________；（3）也可用化学方法一次性将三种化肥进行区分，下列试剂可行的是________．．硝酸钡溶液．氢氧化钠溶液．氢氧化钡溶液．稀盐酸．17. 在试管中加热碱式碳酸铜，能观察到的现象有________，试管壁上出现________．如果在试管口装上带有导管的橡皮塞，并将导管一端插入澄清石灰水中，石灰水会由澄清逐渐变为________，静置后底部有________色________生成．碱式碳酸铜受热分解生成的三种物质分别是________、________和________．18. 某农田中的农作物缺乏多种营养元素，需要施加复合肥料．（1）请判断下列物质属于复合肥料的是________、、、、（2）鉴别化肥中是否含有，应加入的物质是________．19. 常用于食品调味的是________．20. 某学习小组的同学在做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应的实验后，将反应后的浑浊液进行过滤，得到澄清的滤液，对于滤液的组成，同学们做出如下猜想：【猜想与假设】大家一致认为滤液中一定有氢氧化钠．依据是________，小明猜想还可能有氢氧化钙，小丽猜想还可能有氢氧化钙和碳酸钠，你认为________的猜想是错误的，理由是________；你还能做出的猜想是________，要证明你的猜想，应向滤液中加入________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21. （10分）如何用简单方法区别氨态氮肥、磷肥、和钾肥？五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 粮食和人类生存发展密切相关．请根据所学的知识，回答下列问题：（1）农作物生长过程张，需求量较大的营养元素是________（填一种元素名称）．（2）农作物适合在________的土壤中生长，如果土壤呈酸性可加入适量的________来中和其酸性．（3）请写出鉴别和这两种化学肥料的实验方法、现象及实验结论：（4）请你说出化肥过度施用产生的不良影响：________．23. 小军同学在吃饭时不小心将醋壶打翻，醋洒在火炉旁的草木灰上，立即有大量气泡产生，这一现象激发了他对草木灰成分进行探究的兴趣．【查阅资料】（1）含钙元素的化合物灼烧时，产生的火焰呈砖红色，含钾元素的化合物灼烧时（透过蓝色钴玻璃片），产生的火焰呈紫色．（2）碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似，碳酸氢钠化学性质不稳定，受热易分解．（3）将熟石灰与草木灰在水中作用，可以得到氢氧化钾．【实验探究】（1）他设计并进行如图所示的实验，观察到锥形瓶内有大量气泡冒出，试管中澄清的石灰水变浑浊，试管中有关反应的化学方程式为________，据上述现象推断草木灰中一定含有或________（填离子符号）．（2）同学们在老师的指导下，取草木灰样品在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈________色．由此得出草木灰中含有钾元素的结构．【讨论交流】综合上述探究结果，推测草木灰中含有和中的一种或两种，但小丽认为不可能含有，她的理由是草木灰由柴草燃烧而来，而________．【迁移应用】的水溶液呈碱性，用草木灰作钾肥时，不能与下列哪些化肥混用？________（选填字母，多填或少填均不得分）．氯化铵．硝酸铵．硝酸钾．尿素【拓展延伸】小红同学由资料（3）受到启示，他取少量澄清的石灰水倒入烧杯中，再向其中加入碳酸钾溶液来制取，充分反应后过滤、洗涤得到固体和溶液．对于溶液中溶质的成分，经大家分析认为，一定含有，还可能含有或________（填化学式）．为验证溶液中可能含有的溶质，他取少量溶液于试管中，滴加溶液，若观察到________的现象，说明溶液中含有．参考答案与试题解析沪教版九年级化学复习_第七章_广泛的酸、碱、盐_7.3 几种重要的盐一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分）1.【答案】B【考点】常用盐的用途【解析】物质的性质决定物质的用途，融雪剂的作用是能够降低水溶液的凝固点，除雪的原理是溶于水后使凝固点降低，从而加快雪的溶解．【解答】解：．氢氧化钠不能降低水溶液的凝固点，故不能作融雪剂．．氯化钠加入水中，能降低水的凝固点，可作融雪剂．．生石灰不能降低水溶液的凝固点，故不能作融雪剂．．稀盐酸不能降低水溶液的凝固点，故不能作融雪剂．故选．2.【答案】A【考点】常用盐的用途【解析】根据已有的知识进行分析，碳酸钠溶液呈碱性，据此解答．【解答】解：、纯碱是碳酸钠，水溶液呈碱性，故正确；、食盐水呈中性，故错误；、白糖呈中性，故错误；、食醋呈酸性，故错误；故选：．3.【答案】B【考点】盐的化学性质【解析】根据加热高锰酸钾和铜绿的生成物进行分析判断即可．【解答】解：高锰酸钾在加热条件下完全反应后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；铜绿是碱式碳酸铜的俗称，在加热条件下完全反应后生成氧化铜、水和二氧化碳气体；则将混有少量高锰酸钾的铜绿固体混合物，放入试管中加热，完全反应后，试管中剩余固体为锰酸钾、二氧化锰和氧化铜，试管中剩余固体共有种．故选．4.【答案】B【考点】盐的化学性质【解析】抓住物质间的反应及置换反应和复分解反应的条件．置换反应：金属和酸反应（条件：金属必须是在金属活动性顺序表中氢前的，酸一般指稀盐酸和稀硫酸），金属和盐溶液反应（条件：金属必须是前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，钾、钙、钠除外）；复分解反应的条件：必须有水、沉淀或气体生成．【解答】解：、由于镁的金属性比钾弱，相互间不反应，故不对；、硫酸铜和镁反应生成硫酸镁和铜，和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡，和烧碱溶液反应生成氢氧化铜沉淀，故正确；、由于氢氧化钙和氢氧化钠中都含有氢氧根离子，相互间不反应，故不对；、根据复分解反应的条件，硝酸跟氯化钡溶液不发生反应，故不对．故选：．5.【答案】A【考点】盐的化学性质【解析】、根据三组反应后的产物进行分析；、根据稀、硝酸钠不会与硫酸钾、反应进行分析；、根据稀、硝酸钠不会与硫酸钾、反应进行分析；、根据稀、硝酸钠不会与稀、氯化钾反应进行分析．【解答】解：、硝酸钡和硫酸钾生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，硝酸银和氯化钾反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，硝酸和氢氧化钾反应生成硝酸钾和水，满足要求，故正确；、稀、硝酸钠不会与硫酸钾、，不满足要求，故错误；、稀、硝酸钠不会与硫酸钾、，不满足要求，故错误；、稀、硝酸钠不会与硫酸钾、，不满足要求，故错误；故选：．6.【答案】A【考点】常见化肥的种类和作用【解析】含有氮元素的化肥属于氮肥，含有磷元素的化肥属于磷肥，含有钾元素的化肥属于钾肥，含有两种或两种以上营养元素的化肥属于复合肥．解：、硝酸钾中含有两种营养元素和，属于复合肥．故正确．、尿素含有营养元素氮元素，属于氮肥．故错误．、磷酸二氢钙中含有营养元素磷元素，属于磷肥．故错误．、硫酸钾中含有营养元素钾元素，属于钾肥．故错误．故选．7.【答案】D【考点】常见化肥的种类和作用【解析】根据含有铵根离子的氮肥属于铵态氮肥，进行分析判断．【解答】解：含有铵根离子的化肥，属于铵态氮肥．、碳铵是含有铵根离子的化肥，属于铵态氮肥，故选项错误．、硫胺是含有铵根离子的化肥，属于铵态氮肥，故选项错误．、硝铵是含有铵根离子的化肥，属于铵态氮肥，故选项错误．、尿素的化学式为，尿素中含有营养元素氮元素，属于氮肥，但不含铵根离子，不属于铵态氮肥，故选项正确．故选：．8.【答案】C【考点】常见化肥的种类和作用【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥．含有磷元素的肥料称为磷肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：、中含有钾元素，属于钾肥；、中含有氮元素，属于氮肥；、中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；、中含有磷元素，属于磷肥．故选．9.【答案】D【考点】化肥的简易鉴别铵态氮肥的检验【解析】根据物质的性质进行分析，铵态氮肥与碱性物质混合产生有刺激性气味的氨气，碳酸氢铵与酸反应有气体产生．解：加入试剂甲，碳酸氢铵和氯化铵能产生氨味，说明甲显碱性；加入试剂乙，碳酸氢铵能产生气泡，说明试剂乙呈酸性；、水呈中性，故错误；、氯化钠为中性，不反应，故错误；、稀盐酸呈酸性，故错误；、熟石灰呈碱性，稀盐酸是酸，故正确；故选：．10.【答案】D【考点】化肥的简易鉴别【解析】根据磷矿粉是灰白色的，碳酸铵、氯化钾和硝酸钾都是白色的晶体，进行分析判断．【解答】解：、磷酸二氢钾为白色晶体．、尿素为白色晶体．、氯化钾为白色晶体．、磷矿粉是灰白色的固体．磷酸二氢钾、磷矿粉、尿素、磷矿粉从外观看均为白色晶体，只有磷矿粉是灰白色粉末，故从外观看与磷矿粉可与其他化肥相区别．故选：．11.【答案】B【考点】铵态氮肥的检验【解析】根据铵态氮肥与碱反应生成有刺激性气味的氨气解答。

沪教版九年级化学下册第7章第3节几种重要的盐测试题(word版含解析) (2)

沪教版第7章7.3几种重要的盐一．选择题（共11小题）1．做面包时常用到一种既能减少面粉发酵产生的酸又能使面包松软的白色物质是（）A．食醋B．苏打C．食盐D．蔗糖2．下列解释科学的是（）A．在溶洞中,当溶有Ca（HCO3）2的水液发生分解,析出固体（在洞顶或洞底）,日久天长便形成了钟乳石B．长期盛放NaOH溶液的试剂瓶不易打开,是因为NaOH与瓶中的CO2反应导致瓶内气压小于瓶外大气压的缘故C．“通风橱”是利用排风扇将橱内废气直接排放到室外的装置,它是种非常完善的防污设施D．高压氧舱可治疗煤气中毒,原因是和血红蛋白结合的CO跟氧气反应生成无毒的CO2 3．某种物质是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,也是医疗上治疗胃酸过多症的一种药剂,这种物质是（）A．NaOH B．NaHCO3C．CaO D．NaCl4．建筑材料大理石的主要成分是（）A．CaCO3B．Ca（OH）2C．CaO D．CaCl25．向盛有碳酸钠溶液（滴有少量无色酚酞试液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸,在不同阶段测定所得溶液的pH和蒸干所得白色固体成分进行分析,下列说法不正确的是（）A．若反应后的溶液的ph≤7,蒸干后得到的白色固体只有氯化钠B．向白色固体中滴入稀盐酸,有气泡说明原反应后的溶液pH＞7C．只要反应后的溶液显无色,说明稀盐酸和碳酸钠恰好完全反应D．当没有气泡产生时,说明稀盐酸和碳酸钠恰好完全反应6．下列叙述不符合实验事实的是（）A．将CO2气体通入Ca（OH）2溶液中,产生白色沉淀B．在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液,都产生白色沉淀C．在滴有无色酚酞试液的蒸馏水中加入Fe（OH）3,溶液显红色D．久置于空气中的熟石灰,加入稀盐酸有气泡产生7．小明课下在家做了一个趣味实验：他先将鸡蛋壳（主要成分为碳酸钙）碾碎装入气球,再把气球套在盛有白醋的锥形瓶瓶口,然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中（装置的气密性良好）,实验过程如图。

沪科版九年级化学全册同步练习：7.3几种重要的盐

7.3 几种重要的盐课前预习1．在你的家中，有哪些盐？它们各有什么用途？讲堂练习2.下列盐对人体无毒害作用的是（）A．亚硝酸钠B．硫酸铜C．硝酸汞D．氯化钠3.下列叙述错误的是（）A．硫酸铜能够配制杀菌剂波尔多液B．家庭做馒头能够用烧碱中和面团发酵产生的酸C．食醋中一般含３％～５％的醋酸D．医用生理盐水中含有氯化钠4.下列说法中错误的是（）A．纯碱不属于碱类B．火碱属于碱C．碳酸氢铵属于酸D．食盐属于盐5.关于氯化钠的叙述正确的是（）A．化工生产顶用于制氯气、烧碱B．用于制玻璃、造纸C．能汲取空气中水分而潮解D．加热易分解课后测试一、选择题6．饮食店蒸馒头、炸油条常使用的是（）A ．火碱B．小苏打C．白醋 D ．硫酸铜7．以下举措有益于人体健康的是（）① 长久饮用纯净水②食用加碘的食盐③食用加铁的酱油④食用加人工色素的食品⑤食用腌制的鱼、肉A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．②③8．以下做法不会致使中毒的是（）A．用氯化钠配制生理盐水B．用工业用盐亚硝酸钠烹饪食品C．用工业酒精配制白酒D．用胆矾对饮用井水消毒、杀菌二、填空题9．某同学对氯化钠、烧碱、纯碱、无水硫酸铜、硫酸铜晶体等五种样品进行鉴识（1）察看样品，颜色为蓝色的是，（ 2）余下四种样品，分别取少许于试管中，加水溶解，溶液呈色的是，（3）再在剩下的三种溶液中，加入，无明展现象的是氯化钠，（4）最后二种溶液中加，有气泡生成的是，无气泡的是。

三、简答题10、厨房里的精盐和碱面能够用品味滋味的方法加以差别。

除此以外，你还有几种方法能差别它们。

11．氢氧化钠溶液为何易变质？怎样查验一瓶常常使用的氢氧化钠溶液能否变质？怎样除掉变质后生成的杂质？四、计算12.某纯碱样品中混有少许的氯化钠，为了测定样品的纯度，小明做了以下实验：正确称取样品12.0g，向此中加入 57.9g 稀盐酸，恰巧完整反响，共产生气体 4.4g，请回答以下问题：（1）小明要从反响后的溶液中提取NaCl 应采纳的方法是；（2）纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少？（结果保存一位小数，要求写出计算过程）（3）反响后所得溶液中 NaCl 的质量分数是多少？（要求写出计算过程）参照答案食盐调味品；纯碱清洗油污； 2．D 3．B 4．C 5．A 6．B7．D 8．A9．硫酸铜晶体；蓝；无水硫酸铜；酚酞；稀盐酸；纯碱；氯化钠。

沪教版九年级(下)《7.3 几种重要的盐》同步练习卷(2)

21．密封保存，防潮防晒；NH4HCO3+Ca（OH）2═CaCO3+2H2O+NH3↑；蓝； 22．干燥剂（或 CaO 或生石灰同样给分）；食盐（或 NaCl）；NaCl+AgNO3＝AgCl↓+NaNO3； 23．氧气；碳酸钠；硫酸铜；食盐；
三、实验探究题
24 ．碱性；产生大量气泡，固体逐渐溶解；氯化钙；酚酞溶液；溶液不变色；
沪教版九年级下册《7.3 几种重要的盐》同步练习卷（2）
一、选择题
1．（3 分）下列物质中属于盐的是（）
A．NaCl
B．CO2
C．NaOH
D．H2SO4
2．（3 分）下列关于盐的说法中，正确的是（）
A．只能解离出金属离子和酸根离子的物质叫盐
B．能解离出金属离子和酸根离子的化合物叫盐
C．盐的水溶液一定呈中性
酚酞试液，溶液变红，得出：粉末中一定含有
，可能有
；
（2）向（1）中澄清溶液滴加过量稀硝酸，然后再滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀生
成，请你写出该反应的化学方程式
．
23．（3 分）在碳酸钠、硫酸铜、食盐、氧气等物质中：
（1）可供给人呼吸的是
；（2）可用于除去面团发酵生成的酸的是
；
（3）农业上用作杀菌剂的是
化合等反应精制而成的．在精制过程中，另外还要用到的物质是（）
A．H2O、Ca（OH）2
B．CaO、CO2
C．CaCl2、CO2
D．H2O、CO2
15．（3 分）根据复分解反应发生的条件，判断下列各组物质不能发生反应的一组是（）
A．Na2CO3 溶液和 CaCl2 溶液 B．NaOH 溶液和盐酸溶液

沪教版九年级化学：第7章第3节几种重要的盐同步练习(原卷版解析版)

沪教版第7章7.3几种重要的盐一．选择题（共11小题）1．下列有关盐的用途的说法错误的是（）A．可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品B．氯化钠是重要的调味品C．小苏打可用于焙制糕点D．碳酸钙可用作补钙剂2．物质的性质与用途密切相关,下列做法不合理的是（）A．工业上用稀盐酸除铁锈B．农业上用熟石灰改良酸性土壤C．碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产D．水壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）用食盐水清洗3．下列叙述不符合实验事实的是（）A．将CO2气体通入Ca（OH）2溶液中,产生白色沉淀B．在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液,都产生白色沉淀C．在滴有无色酚酞试液的蒸馏水中加入Fe（OH）3,溶液显红色D．久置于空气中的熟石灰,加入稀盐酸有气泡产生4．下列实验或生产、生活现象用化学知识解释不正确的是（）选项事实或现象解释A放在盛有足量稀盐酸的烧杯中的新鲜鸡蛋上下浮沉且不断冒气泡蛋壳中的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,随氧化碳的生成和逸散,鸡蛋不断上浮和下沉B面粉中加入含有碳酸氢钠和有机酸的发酵粉,使做成的馒头、面包疏松多孔发酵粉与面粉、水混合后,发酵粉中的碳酸氢钠与有机酸化学反应,生成二氧化碳气体C从外观上即可区别磷矿粉与其他化肥磷矿粉为黑色,其他化肥大多数为白色D实验室中含有盐酸的废水不能直接倒入下水道中下水道一般是铁制管道,铁能与盐酸反应,下水道会被腐蚀A．A B．B C．C D．D5．已知某NH4NO3溶液的pH＝4．下列说法不正确的是（）A．盐溶液不一定都显中性B．NH4NO3是一种复合肥料C．NH4NO3不能与熟石灰混合使用D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化6．下列图象与对应叙述关系正确的是（）A．向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液B．向pH＝4的溶液中加水C．一定质量的稀盐酸与锌粒反应D．煅烧一定质量的石灰石7．小美发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄,并倒下了一片,你认为应该向稻田施用的复合肥是（）A．CO（NH2）2B．KCl C．Ca3（PO4）2D．KNO38．下列化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味的是（）A．NH4Cl B．KNO3C．K2SO4D．Ca3（PO4）2 9．取下列化肥与熟石灰粉末混合、研磨后,能闻到刺激性气味的是（）A．硫酸铵B．碳酸钾C．氯化钾D．磷酸钙10．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．碳酸钙难溶于水,可用作补钙剂B．盐酸具有酸性,可用作炉具清洁剂C．天然气具有可燃性,可用作燃料D．石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯11．用碱性溶液浸泡蔬菜能除去残留的农药,刚买回来的新鲜蔬菜应浸泡在下面哪种溶液中（）A．氢氧化钠B．食盐C．白酒D．小苏打二．填空题（共3小题）12．生活中处处有化学．（1）能去除抽油烟机油污的是（填“食盐”、“食醋”或“纯碱”）；（2）家庭中的下列用品,属于金属材料的是．（填字母）A、木质菜板B、铜质水龙头C、塑料垃圾桶D、大理石地板．13．从①H2O2、②CaCO3、③CH4、④NaCl中选择适当的物质的序号填空：（1）可用作补钙剂的是．（2）在实验室中可用来制取氧气的是．（3）属于天然气主要成分的是．14．在硫酸铜溶液中滴加石灰水,可以看到,发生反应的方程式为,农业上用此配成液对农作物有很好的杀虫作用．三．实验探究题（共2小题）15．兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验,U型管左侧管内固定一小试管,右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条,其中一条是湿润的,一条是干燥的。

沪教版化学九年级下册全册《7.3 几种重要的盐》同步练习卷(填空、解答题).docx

沪教版九年级全册《7.3 几种重要的盐》2017年同步练习卷（填空、解答题）一．填空题1．化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空．①浓硫酸②肥皂水③碳酸钙④活性炭⑤稀有气体（1）可用于区分硬水和软水的是；（2）可用作补钙剂的是；（3）可用于净水器吸附杂质的是；（4）可用作干燥剂的是；（5）可用于填充霓虹灯的是．2．现有下列四种物质：A．金刚石 B．稀硫酸 C．熟石灰 D．碳酸氢钠请用合适的物质字母代号填空：（1）可用于金属除锈的是；（2）可用作装饰品的是；（3）可用作建筑材料的是；（4）可用于培制糕点的是．3．选用下列物质的序号填空：①金刚石②一氧化碳③生石灰④石灰石⑤碳酸氢钠（1）广泛用于建筑材料的是；（2）可用于制玻璃刀的材料是（3）可用于食品干燥剂的是；（4）可用于治疗胃酸过多的是（5）炼铁时做还原剂的是．4．化学与生活和工业密切相关．现有①小苏打②氯酸钾③氯化钠④空气，选择适当的物质填空．（1）焙制糕点所用的发酵剂的主要成分之一是（填序号，下同）（2）用于工业上制取大量氧气的是．5．多角度看物质，有助于加深对物质的认识．Na2CO3是一种常见的盐，请回答：（1）Na2CO3溶液显碱性，其pH 7（填“＜”、“＞”或“=”）；（2）Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物，写出反应的化学方程式；（3）Na2CO3作为反应物之一，写出一个符合A+B→C+D的化学方程．6．回答下列与含碳物质有关的问题．（1）天然存在的最硬的物质是；（2）能将 CO 和 CO2鉴别开的溶液是；（3）K2CO3、Na2CO3、NaHCO3都能与（填具体物质）反应，生成CO2．7．判断下列大小或强弱关系，并用“＜”、“＞”或“=”填空．（1）金属活动性：锌铜；（2）受热稳定性：碳酸钙碳酸氢铵；（3）相同条件下的密度：空气二氧化碳；（4）相同条件下的挥发性：稀盐酸浓盐酸．8．阳台无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚，既可缓解工作、学习的疲劳，还可收获安全、新鲜的蔬菜，集观赏、休闲于一体．绿叶菜营养液配方主要成分有：Ca（NO3）2、K2SO4、KH2PO4、MgSO4、（NH4）2SO4．请阅读上述信息后回答：（1）营养液配方分析，绿叶菜生长需要的主要营养元素有（填元素符号）（2）营养液配方中属于复合肥料的是（填化学式）二．实验探究题9．某兴趣小组进行纯碱样品（杂质仅含NaCl）中Na2CO3质量分数的测定实验，主要操作流程如图：（1）请指出图中过滤操作中的一处错误：．（2）为节约药品，可先向呈碱性的Na2CO3溶液中滴加无色酚酞试液，溶液呈色，再向溶液中滴加CaCl2溶液至颜色恰好消失，即可停止滴加．（3）以下操作过程会导致Na2CO3质量分数测定值偏小的有．A．称量沉淀质量时忘记读取游码所示的值（不为零）B．沉淀未完全烘干就进行称量C．溶解时，充分搅拌后，样品未能完全溶解即进行下步操作．10．经测定，在任何水溶液中，均存在一定数量的H+〔用n（H+）表示〕和一定数量的OH﹣〔用n（OH ﹣）表示〕，n（H+）与n（OH﹣）的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示：n（H+）与n（OH﹣）的相对大小溶液的酸碱性n（H+）＞n（OH﹣）酸性n（H+）=n（OH﹣）中性n（H+）＜n（OH﹣）碱性据此分析（1）常温下测得水中pH=7，可知水中n（H+）n（OH﹣）（填“＞”或“=”或“＜”，下同）．（2）向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞，现象是，原因是该溶液中n（H+）n（OH﹣）．（3）往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液，溶液颜色褪去，说明硫酸氢钠溶液中n（H+）n （OH﹣）．11．食用碱的主要成分是Na2CO3（常含有少量的NaCl）．课外探究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如图实验装置：设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中，利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量．请结合实验装置和设计思路，回答下面问题：①装置D中发生反应的化学方程式为；②装置A的作用是，装置E的作用是；③缓缓通入空气的目的是．④若撤除装置A，直接通入空气会导致实验结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”），若撤除装置C，对实验结果的影响是．12．CaCO3在生产生活中有广泛的用途．（1）煅烧石灰石可制得活性CaO，反应的化学方程式为．为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响，取石灰石样品分为三等分，在同一设备中分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧，所得固体分别与等质量的水完全反应，测得反应液温度随时间的变化如图1所示．可知：CaO与水反应会热量（填“放出”或“吸收”）；上述温度中，℃煅烧所得CaO活性最高．要得出正确结论，煅烧时还需控制的条件是．（2）以电石渣[主要成分为Ca（OH）2，还含有少量MgO等杂质]为原料制备高纯CaCO3的流程如下：①如图为NH4Cl浓度对钙、镁浸出率的影响（浸出率=×100%）．可知：较适宜的NH4Cl溶液的质量分数为；浸取时主要反应的化学方程式为．②流程中虚线内部分若改用溶液（填化学式），可一步得到与原流程完全相同的生成物．③流程中虚线内部若改用Na2CO3溶液，也能得到高纯CaCO3，试从生物的角度分析原流程的优点：a．NH3可循环利用；b．．13．某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验，如图所示．实验结束后，老师取两份等质量的丙废液，分别与甲、乙废液混合，将甲废液与丙废液倒入烧杯A中，有白色沉淀生成；将乙废液与丙废液倒入烧杯B中，有气泡产生．请填空：（1）甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是（用化学式填空，下同）（2）烧杯A中沉淀的成分一定有．（3）另取少量丙废液样品，加入足量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中滴加氯化铁溶液，观察到有红褐色沉淀生成，未发现其他明显现象．由此推测出，丙废液溶质的成分是，丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为，烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有．三．推断题14．结合如图所示的四瓶溶液示意图，回答问题：（1）写出③号瓶溶液中溶质的俗名（2）农业上可以用中的溶液来选种（填序号）（3）熔制糕点所用的发酵粉的主要成分是（填化学式）（4）①、②、③三种溶液pH值由大到小的顺序是（填序号）15．请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧！如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应，方可驶向下一站．“2﹣5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物．（1）若列车上的物质为“碳酸钠溶液”．①列车途径“1号站”时，若指示剂为紫色石蕊溶液，溶液变色．②列车途经“2号站”时，若氧化物为二氧化碳，二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠（NaHCO3）的化学方程式为．③列车途经“3号站”时，反应的化学方程式为（写一个）．（2）“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时，将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发．①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为（写一种）．②“稀盐酸”列车途经“5号站”时，反应的化学方程式为（写一个）．③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时，原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为（写一种物质），“稀盐酸”列车能走完全程．四．解答题16．实验室有4种试剂，分别为HNO3溶液、CuSO4溶液、MgC12溶液和KOH溶液．（1）有颜色的试剂是．（2）有一种试剂能与另外三种试剂发生反应，该试剂是．（3）书写化学方程式：①CuSO4溶液与KOH溶液混合：．②HNO3溶液与NaHCO3溶液混合：．17．波尔多液是农业上常用的杀菌剂，配制波尔多液的主要原料有生石灰和硫酸铜，在配制和使用时有诸多注意事项：（1）配制时：先将生石灰、硫酸铜分别溶于水，该过程发生反应的化学方程式是，然后将所得的硫酸铜溶液缓慢倒入石灰乳中，即得到波尔多液，若将石灰乳倒入硫酸铜溶液中，易产生蓝色沉淀，该沉淀的化学式是；（2）波尔多液中硫酸铜比例过高易造成药害，有经验的果农常将磨光的铁制芽接刀浸泡在药液里，若产生药害，只需1﹣2分钟就有明显现象出现，该现象是，反应的化学方程式是．18．如图中各组物质（或其溶液）反应均可生成盐（中心盐）．（1）分析图中信息，填写相应的文字，完善该图．（2）列举相应的化学方程式说明①②：①；②．19．某复合肥的部分说明书如图所示．请回答：（1）从肥效的角度看，共有种有效元素．（2）该复合肥的有效成分之一是尿素[CO（NH2）2]，则尿素中碳、氧、氮、氢的原子个数比为．（3）一袋该化肥至少含P2O5kg．（4）从“注意事项”看，该复合肥料的物理性质是，化学性质是（写一种）．20．“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病．制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl．国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐（仅限MgSO4或MgCl2）．（1）测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%．该样品a的水溶液中，含量最多的离子是（填离子符号）．（2）探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐，以及添加的是何种镁盐（MgSO4或MgCl2中的一种）．请设计实验方案，完成下列表格．限选试剂：BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水实验操作预期现象及结论步骤1：取少量样品b于烧杯中，样品溶解，形成无色溶液．步骤2：取少量步骤1形成的溶液于试管中，在滴加少量NaOH溶液，振荡，说明样品b中添加了镁盐步骤3：21．“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法．（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质．）（1）请以表2中序号Ⅰ为示例，填写序号Ⅱ、Ⅲ中的空格：项目序号举例物质类别间的相互反应物质类别间的相互转化Ⅰ CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 盐1﹣盐2 盐→新盐Ⅱ写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式酸﹣盐酸→Ⅲ写出氢氧化钠转变成另一种碱的碱﹣碱→新碱（2）室温下，氯化镁与下列物质的变化关系，正确的是（填标号）．A．MgCl2﹣AgN03B．KN03→MgCl2C．MgCl2﹣HClD．Mg（OH）2→MgCl2．22．碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的，第一步反应的化学方程式为：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3．为验证该反应分两步进行．如图所示进行实验（装置气密性良好）．步骤Ⅰ：用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸，边注入边振蕩，细玻璃管中液柱略微升高；換注射器2从瓶中缓慢抽取气体，澄清石灰水不浑浊．步骤Ⅱ：…（1）补充步骤Ⅱ的实验操作和预期现象．（2）说明细玻璃管在实验中的作用．（3）实验后，将小药瓶、注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中，只得到无色溶液，向其中滴加酚酞溶液不变色．写出溶液中溶质成分存在的几种情况（酚酞省略不写）．23．碱式碳酸盐广泛应用于工农业生产．（1）某碱式碳酸盐样品M（OH）2•MCO3，为确定金属M的相对原子质量，某研究小组设计如下实验装置及步骤（不考虑植物油中溶解CO2产生的影响）．①连接装置并；②准确称量样品的质量；③装药品，调节量气装置两边液面相平，读数；④加热至样品质量不再减少；⑤冷却到室温；⑥调节量气装置两边液面相平，读数、列式计算．Ⅰ、请将上述实验步骤补充完整．Ⅱ、装置B的作用是，少量植物油的作用是，C中的试剂是（填字母序号）．a、碱石灰b、浓硫酸c、硫酸铜Ⅲ、步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管（填“缓慢上移”或“缓慢下移”）．Ⅳ、若其它操作均正确，仅因下列因素可使M相对原子质量的测定结果偏大的是（填字母序号）．a、反应前量气管水面到0刻度处，反应后仰视读数b、样品未分解完全即停止实验c、量气管中未加植物油（2）实际生产中的碱式碳酸铜可表示为Cu（OH）2•mCuCO3，某研究小组仍使用上述装置测定m的值，测得3组数据如下表所示．取3组数据的平均值得到CO2的体积为mL，又已知常温常压下CO2的密度为1.964g/L，据此计算m的值．（写出计算m的过程，最后结果保留小数点后两位）组别样品质量CO2的体积第1组0.21g 22.39mL第2组0.21g 22.41mL第3组0.21g 22.40mL24．普通干电池在生活中的用途很广，其构造示意图如图1．回答下列问题：（1）普通干电池照明时化学能转化为．（2）电池中石墨表现出优良的性能；石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是不同．（3）图2是回收利用废旧普通干电池的一种工艺流程（不考虑废旧电池中实际存在的少量其他物质）．①分离回收铜帽，经净化处理后放入硝酸银溶液中，反应的化学方程式是．②滤液a中溶质的化学式是．③实验室中在加热和固体b存在的条件下制取氧气，反应的化学方程式是．④氯化铵和尿素是重要的化学肥料，请简易鉴别氯化铵和尿素．25．物质王国举行一场趣味篮球赛．某对由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻．传接球“队员”间物质必须能相互反应，场上“队员”位置及传球路线如图．（1）已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质是；（2）B位置“队员”所代表的物质的一种用途是；（3）写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式，连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是反应；（4）为实现“快速进攻”．氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给“队员”（填物质名称）26．硝酸钾是初中化学常见的一种盐．请按要求填写下列有关空格：（1）质量分数为 4.04%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液．该营养液（填“属于”或“不属于”）复合肥．硝酸钾中含有的离子是、（填符号）．（2）黑火药爆炸的反应原理是2KNO3+S+3C K2S+3CO2↑+N2↑．此反应的反应物和生成物中，没有涉及到下列物质类别中的（填序号）A．单质 B．氧化物 C．酸 D．碱 E．盐（3）如图为硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线示意图，其中曲线（填“a”或“b”）表示KNO3的溶解度随温度变化的趋势．欲将接近饱和的 KNO3溶液变成饱和溶液，可采取的方法有、（列举两种）（4）在硝酸钾中，质量分数最大的元素是．27．某同学家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包装袋上字迹模糊．该同学进行了如下探究，请你参与探究并填空：【提出问题】该化肥中含有什么物质？【收集信息】经询问得知，该化肥可能为铵态氮肥．【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一种或几种．【实验、记录与分析】实验操作步骤实验现象实验分析（1）取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨含有铵根离子（2）另取少量该化肥样品于试管中，加入适量的水完全溶解，滴加足量的硝酸钡溶液，再滴加少量稀硝酸，过滤产生白色沉淀，沉淀不溶解没有存在（3）取（2）所得滤液少量于试管中，滴加有Cl ﹣存在【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子，则其中一定含有的物质是（写化学式）：．【实验反思】若步骤（2）中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液（选填“是”或“否”）可行，请简要说明原因：．28．某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：（1）【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变色，写出可能发生该反应的一个化学方程式．（2）【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A ，按下图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）．请你回答下列问题：①白色沉淀E 是．②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵．小强认为这个结论不正确，他的理由．为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是．29．K 2CO 3和KNO 3是重要的盐类物质．其溶液应用广泛．Ⅰ．（1）K 2CO 3溶液的酸碱性和Na 2CO 3溶液相似，能使无色酚酞溶液变色．（2）K 2CO 3和KNO 3在不同温度时的溶解度如下：温度/℃20 30 50 60 80 溶解度/g K 2CO 3110 114 121 126 139 KNO 3 31.6 45.8 85.5110 169 ①图1中表示KNO 3溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）．②20℃时，K 2CO 3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为．Ⅱ．某KNO3样品中含有少量K2CO3，其提纯流程如图2：（1）溶液A加入适量Ca（NO3）2溶液，与溶液中K2CO3恰好完全反应，生成CaCO3沉淀和KNO3，写出该反应的化学方程式：．（2）操作a的名称是．（3）20℃时溶液C是（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）．30．实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道他们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一种．为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验（此处箭头表示得出实验结论）根据上述实验回答：（1）写出三种化肥的名称：A ；B ；C ．（2）如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有量取，对实验结果（填“有”或“无”）影响．（3）常温下如要鉴别B、C两种样品，（填“能”或“不能”）采取闻气味的方法．（4）由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”．“碱雨”中碱的化学式为．沪教版九年级全册《7.3 几种重要的盐》2017年同步练习卷（填空、解答题）参考答案与试题解析一．填空题1．化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空．①浓硫酸②肥皂水③碳酸钙④活性炭⑤稀有气体（1）可用于区分硬水和软水的是②；（2）可用作补钙剂的是③；（3）可用于净水器吸附杂质的是④；（4）可用作干燥剂的是①；（5）可用于填充霓虹灯的是⑤．【考点】常用盐的用途；常见气体的用途；硬水与软水；生石灰的性质与用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】根据已有的物质的性质和用途进行分析解答即可．【解答】解：（1）区分硬水和软水可用肥皂水，其中产生泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水；故填：②；（2）可用作补钙剂的是碳酸钙，故填：③；（3）活性炭具有吸附性，可用于净水器吸附杂质，故填：④；（4）浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂，故填：①；（5）稀有气体通电时能发出有色光，可用于填充霓虹灯，故填：⑤．【点评】本考点主要考查与生活生产联系比较密切的物质的用途，物质的用途是由物质的性质决定的．此题体现了化学源于生活，又反馈于生活．2．现有下列四种物质：A．金刚石 B．稀硫酸 C．熟石灰 D．碳酸氢钠请用合适的物质字母代号填空：（1）可用于金属除锈的是 B ；（2）可用作装饰品的是 A ；（3）可用作建筑材料的是 C ；（4）可用于培制糕点的是 D ．【考点】常用盐的用途；酸的物理性质及用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质的性质决定物质的用途，金属表面锈的主要成分是金属的氧化物，能与酸反应；金刚石的硬度大，所以可用于裁玻璃和做饰品；熟石灰和空气中二氧化碳反应生成碳酸钙，可用作建筑材料；碳酸氢钠可与酸反应并放出大量气体二氧化碳．所以用于做糕点发酵粉．【解答】解：（1）金属表面的锈主要成分为金属氧化物，此类物质能与酸发生复分解反应而被除去．所以用于金属表面除锈的是稀硫酸；（2）金刚石的硬度大，所以可用于裁玻璃和做饰品；（3）熟石灰和空气中二氧化碳反应生成碳酸钙，可用作建筑材料；（4）发酵粉的作用之一是与发酵过程中产生的酸反应，释放出大量气体二氧化碳，使糕点臌松．碳酸氢钠可与酸反应并放出大量气体二氧化碳．所以用于做糕点发酵粉的是碳酸氢钠；答案：（1）B；（2）A；（3）C；（4）D．【点评】解答本题要充分理解各种物质的性质，只有掌握了物质的性质才能确定物质的用途．3．选用下列物质的序号填空：①金刚石②一氧化碳③生石灰④石灰石⑤碳酸氢钠（1）广泛用于建筑材料的是④；（2）可用于制玻璃刀的材料是①（3）可用于食品干燥剂的是③；（4）可用于治疗胃酸过多的是⑤（5）炼铁时做还原剂的是②．【考点】常用盐的用途；铁的冶炼；生石灰的性质与用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：（1）石灰石广泛用于建筑材料；（2）金刚石硬度大，可用于制玻璃刀；（3）生石灰吸水，可用于食品干燥剂；（4）可用于治疗胃酸过多的是碳酸氢钠；（5）一氧化碳具有还原性，炼铁时做还原剂．故填：（1）④；（2）①；（3）③；（4）⑤；（5）②．【点评】本题考查的是常见的物质的用途，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．4．化学与生活和工业密切相关．现有①小苏打②氯酸钾③氯化钠④空气，选择适当的物质填空．（1）焙制糕点所用的发酵剂的主要成分之一是①（填序号，下同）（2）用于工业上制取大量氧气的是④．【考点】常用盐的用途；氧气的工业制法．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质的用途主要取决于物质的性质，先了解物质的性质，再推断其用途．【解答】解：（1）小苏打是碳酸氢钠，能和面发酵后形成的酸反应生成二氧化碳，使食品疏松多孔，可用的发酵粉的主要成分．（2）用于工业上制取大量氧气的是空气．故答案为：（1）①；（2）④．【点评】熟练掌握物质的性质，把物质的用途与其性质联系起来．5．多角度看物质，有助于加深对物质的认识．Na2CO3是一种常见的盐，请回答：（1）Na2CO3溶液显碱性，其pH ＞7（填“＜”、“＞”或“=”）；（2）Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物，写出反应的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；；（3）Na2CO3作为反应物之一，写出一个符合A+B→C+D的化学方程Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH ．【考点】盐的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；书写化学方程式．【专题】化学规律的类比；常见的盐化学肥料．【分析】（1）根据Na2CO3溶液显碱性，结合当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，进行分析解答．（2）根据二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水进行分析解答．（3）Na2CO3作为反应物，结合碳酸钠的化学性质，进行分析解答．【解答】解：（1）Na2CO3溶液显碱性，其pH＞7．（2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．（3）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，符合A+B→C+D规律，反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．故答案为：（1）＞；（2）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；（3）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．【点评】本题难度不大，掌握盐的化学性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、中和反应的特征等是正确解答本题的关键．6．回答下列与含碳物质有关的问题．（1）天然存在的最硬的物质是金刚石；（2）能将 CO 和 CO2鉴别开的溶液是澄清的石灰水；（3）K2CO3、Na2CO3、NaHCO3都能与稀盐酸或稀硫酸（填具体物质）反应，生成CO2．【考点】盐的化学性质；常见气体的检验与除杂方法；碳单质的物理性质及用途．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的盐化学肥料．【分析】根据已有的物质的性质进行分析解答，一氧化碳不能和石灰水反应，二氧化碳能使石灰水变浑浊．含有碳酸根的物质能与酸反应产生二氧化碳气体．【解答】解：（1）天然存在的硬度最大的物质是金刚石，故填：金刚石；（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，CO不能，可以鉴别，故填：澄清的石灰水；（3）K2CO3、Na2CO3、NaHCO3含有碳酸根都能与酸反应产生二氧化碳气体；故填：稀盐酸或稀硫酸．【点评】本题考查的是碳和碳的化合物的有关知识，完成此题，可以依据已有的结构和性质进行．7．判断下列大小或强弱关系，并用“＜”、“＞”或“=”填空．（1）金属活动性：锌＞铜；（2）受热稳定性：碳酸钙＞碳酸氢铵；（3）相同条件下的密度：空气＜二氧化碳；（4）相同条件下的挥发性：稀盐酸＜浓盐酸．【考点】盐的化学性质；二氧化碳的物理性质；金属活动性顺序及其应用；酸的物理性质及用途．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料；常见的酸酸的通性；常见的盐化学肥料．【分析】（1）根据金属活动性顺序进行分析；（2）根据碳酸氢铵在加热的条件下会分解生成氨气、水和二氧化碳，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳进行分析；（3）根据二氧化碳的密度比空气密度大进行分析；。

沪教版化学九年级下册全册《7.3 几种重要的盐》同步练习卷(选择题)

沪教版九年级全册《7.3 几种重要的盐》2017年同步练习卷（选择题）一、选择题（共30小题，每小题0分，满分0分）1．蒸馒头时，在发酵面团中加入某种物质，既能除去面团中的酸又能使馒头松软，该物质是（）A．碳酸氢钠 B．生石灰C．氢氧化钠 D．氯化钠2．下列生活中常见的物质与其对应的用途描述不相符的是（）A．氯化钠是常用的调味品 B．氢氧化钠可作炉具清洁剂C．碳酸钠用于配制生理盐水D．碳酸钙可用作补钙剂3．碳酸氢钠的俗名是（）A．小苏打B．苛性钠C．烧碱 D．纯碱4．中国丝绸有几千年的历史传承，古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是（）A．食醋 B．烧碱 C．草木灰D．生石灰5．将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有（）A．4个B．5个C．6个D．7个6．某同学将维生素C泡腾片放入水中，观察到有大量气泡冒出，根据泡腾片主要成分分析，该气体主要是（）A．O2B．N2C．CO2D．水蒸气7．已知：草钙酸[CaC2O4]比碳酸钙受热易分解，CaC2O4CaCO3+CO↑．将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余7.8g固体．下列说法错误的是（）A．剩余固体为混合物B．剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC．将剩余固体溶于过量的稀盐酸，产生2.2gCO2D．将加热产生的气体全部通入足量澄清石灰水中，生成10.0g固体8．如表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（）A．向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaClB．向等质量、等质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的ZnO和Zn（OH）2C．向Na2CO3溶液中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液D．等质量、等质量分数的H2SO4溶液与NaOH溶液混合9．小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器，并进行了如图乙所示的灭火操作，结束后对瓶中残留液进行了如下实验：①取少量残留液于试管中，滴加2滴紫色石蕊试液，变红色；②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液，有白色沉淀，则残留液中有大量的（）A．硫酸钠B．碳酸钠C．盐酸 D．氯化钠10．将50克碳酸钙高温煅烧一段时间，冷却后投入足量的稀盐酸中完全反应．下列说法错误的是（）A．煅烧越充分则消耗盐酸越少B．整个反应过程中产生的二氧化碳总质量22克C．煅烧后固体中氧元素质量分数减小D．反应结束后共生成55.5克氯化钙11．某同学就测定Na2CO3和NaCl固体混合物中NaCl的质量分数，分别取mg样品，按下列方案进行试验，合理的是（）A．与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到 VmL气体B．与足量BaCl2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m1 g固体C．与足量AgNO3溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干操，得到m2g固体D．与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用 NaOH固体充分吸收，固体质量增加 m3g12．向一定质量的Na2CO3，Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示．下列说法正确的是（）A．o﹣a段发生了一个反应B．c点沉淀的成分为一种C．m=2.33D．取d点对应的溶液，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，说明加入的盐酸已过量13．已知某无色溶液X是NaCl溶液、稀盐酸、稀硝酸、Ba（NO3）2溶液四种溶液中的一种，取等量的三份该溶液，分别向其中加入AgNO3溶液、Cu（OH）2固体、NaOH溶液三种物质中的各一种，产生的现象如下表所述．则该无色溶液X是下列各项中的（）加入的物质AgNO3溶液Cu（OH）2固体NaOH溶液实验现象白色沉淀固体溶解，溶液变蓝无明显现象A．NaCl溶液B．稀盐酸C．稀硝酸D．Ba（NO3）2溶液14．下列关于“石头纸”与普通纸的叙述中，错误的是（）A．“石头纸”比普通纸更坚固B．“石头纸”比普通纸更易燃C．“石头纸”比普通纸更环保D．可用稀盐酸区别“石头纸”与普通纸15．向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中，逐渐加入Na2CO3溶液，反映过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液的质量关系如图，下列说法错误的是（）A．OE发生化学反应：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B．PF有沉淀生成C．G点溶液的pH＞7D．反应过程有气体和沉淀生成，不遵循质量守恒定律16．某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥17．下列化肥属于含磷复合肥料的是（）A．NH4NO3B．KNO3C．（NH4）2HPO4D．Ca（H2PO4）218．某农用物资商店里的化肥有Ca3（PO4）2、K2SO4、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是（）A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥19．化肥的使用大大提高了粮食的产量．下列化肥属于磷肥的是（）A．KNO3B．NH4Cl C．KCl D．Ca3（PO4）220．有人认为“氮肥壮叶，磷肥壮果，钾肥壮茎”，小王家的柑橘树结的果实偏小，小王应向柑橘树施加下列化肥中的（）A．硫酸钾B．硫酸铵C．碳酸氢铵 D．过磷酸钙21．氯化铵是一种常见的化肥，其水溶液显酸性，下列有关氯化铵的说法不正确的是（）A．它是一种氮肥B．可使农作物枝叶生长茂盛C．能与碱性肥料混合使用D．用于熟石灰混合研磨的方法进行检验22．下列化肥中，属于复合肥料的是（）A．硫酸钾（K2SO4）B．尿素【CO（NH2）2】C．磷酸二氢铵【Ca（H2PO4）2】D．磷酸氢二铵【（NH4）2 H2PO4】23．NH4NO3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH=4，以下说法错误的是（）A．盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B．NH4NO3是一种复合肥料C．NH4NO3不能与熟石灰混合使用D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化24．公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细．建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是（）A．NH4HCO3B．KNO3C．Ca（H2PO4）2D．（NH4）3PO425．尿素[CO（NH2）2]是一种重要的化学肥料，下列说法正确的是（）A．尿素属于复合肥料B．60g尿素中含有氮元素的质量为28gC．尿素中含有氢分子D．尿素中碳、氧两种元素的质量比为1：126．欲使冬小麦根系发达，耐寒耐旱，往往需要施加磷肥，根据所学的化学知识，你认为宜施加的肥料是（）A．Ca（H2PO4 ）2B．NH4HCO3C．KNO3 D．CO（NH2）227．草木灰是一种碱性农家肥，下列肥料不能与草木灰混合使用的是（）A．KNO3B．NH4HCO3C．KCl D．Ca3（PO4）228．需要对某种农作物施用磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是（）A．尿素[CO（NH2）2] B．碳酸钾[K2CO3]C．磷酸二氢铵[NH4H2PO4] D．磷矿粉[Ca3（PO4）2]29．合理施用化肥可以提高农作物的产量，下列有关化肥的认识错误的是（）A．KNO3是一种复合肥B．农作物缺氮会引起叶子发黄C．玉米倒伏是因为缺磷D．观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉30．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A．硫酸钾B．硝酸铵C．磷矿粉D．氯化钾沪教版九年级全册《7.3 几种重要的盐》2017年同步练习卷（选择题）参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题0分，满分0分）1．蒸馒头时，在发酵面团中加入某种物质，既能除去面团中的酸又能使馒头松软，该物质是（）A．碳酸氢钠 B．生石灰C．氢氧化钠 D．氯化钠【考点】常用盐的用途．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据物质的用途进行分析，碳酸氢钠能与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳使馒头松软，又能除去酸．【解答】解：A、碳酸氢钠能与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳使馒头松软，又能除去酸，故正确；B、生石灰具有腐蚀性，不能用于食品工业，故错误；C、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于食品工业，故错误；D、氯化钠不能与面团发酵产生的酸反应，故错误．故选A．【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．2．下列生活中常见的物质与其对应的用途描述不相符的是（）A．氯化钠是常用的调味品 B．氢氧化钠可作炉具清洁剂C．碳酸钠用于配制生理盐水D．碳酸钙可用作补钙剂【考点】常用盐的用途；常见碱的特性和用途；氯化钠与粗盐提纯．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据物质的性质和用途进行分析判断即可．【解答】解：A、氯化钠有咸味，是常用的调味品，故A正确；B、氢氧化钠具有碱性，可作炉具清洁剂，故B正确；C、氯化钠用于配制生理盐水，故C错误；D、碳酸钙含有钙元素，所以碳酸钙用作补钙剂，故D正确，故选C．【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．3．碳酸氢钠的俗名是（）A．小苏打B．苛性钠C．烧碱 D．纯碱【考点】常用盐的用途．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据常见化学物质的名称、俗称，进行分析判断即可．【解答】解：A、碳酸氢钠俗称小苏打，故选项正确．B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，故选项错误．C、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，故选项错误．D、碳酸钠俗称纯碱、苏打，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称是正确解答此类题的关键．4．中国丝绸有几千年的历史传承，古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是（）A．食醋 B．烧碱 C．草木灰D．生石灰【考点】常用盐的用途．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】由题意可知，该物质是一种盐，水溶液显碱性．【解答】解：由题意可知，该物质是一种盐，水溶液显碱性．A、食醋显酸性，故错误；B、烧碱是氢氧化钠的俗称，是碱，故错误；C、草木灰的主要成分是碳酸钾，是盐，且溶液显碱性，故正确；D、生石灰是氧化物，故错误．故选C．【点评】此题难度不大，掌握物质分类的知识以及溶液的酸碱性等即可顺利解答．5．将O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有（）A．4个B．5个C．6个D．7个【考点】盐的化学性质；氧气的化学性质；一氧化碳的化学性质；酸的化学性质；碳的化学性质．【专题】元素与化合物；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的酸酸的通性；常见的盐化学肥料．【分析】根据O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六种物质的化学性质，进行分析判断即可．【解答】解：碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳；一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳．碳、一氧化碳均具有还原性，均能与氧化铜反应，生成铜和二氧化碳．氧化铜属于金属氧化物，与稀硫酸反应生成硫酸铜和水．碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳．故在一定条件下能发生的化学反应有6个．故选：C．【点评】本题难度不大，熟练掌握盐、酸、一氧化碳、碳、氧气的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．6．某同学将维生素C泡腾片放入水中，观察到有大量气泡冒出，根据泡腾片主要成分分析，该气体主要是（）A．O2B．N2C．CO2D．水蒸气【考点】盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据维生素C泡腾片中含有碳酸氢钠和柠檬酸，碳酸氢钠属于碳酸盐而柠檬酸属于酸，所以两者能反应生成二氧化碳气体解答．【解答】解：在泡腾片中含有碳酸氢钠和柠檬酸，所以我们将泡腾片放入水中后，碳酸氢钠和柠檬酸反应生成二氧化碳故答案为：C；【点评】本题主要考查化学实验的方案设计与评价，了解猜想与事实的验证方法，并且要掌握二氧化碳的检验方法．7．已知：草钙酸[CaC2O4]比碳酸钙受热易分解，CaC2O4CaCO3+CO↑．将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余7.8g固体．下列说法错误的是（）A．剩余固体为混合物B．剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC．将剩余固体溶于过量的稀盐酸，产生2.2gCO2D．将加热产生的气体全部通入足量澄清石灰水中，生成10.0g固体【考点】盐的化学性质；常见气体的检验与除杂方法；纯净物和混合物的判别；根据化学反应方程式的计算．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据草酸钙加热会分解生成碳酸钙和二氧化碳，碳酸钙高温分解会生成氧化钙和二氧化碳，依据题中的数据和选项进行计算分析．【解答】解：12.8gCaC2O4固体完全分解，得到碳酸钙的质量为x，生成一氧化碳质量为yCaC2O4CaCO3+CO↑128 100 2812.8g x y==x=10gy=2.8g固体质量实际减少5g，说明碳酸钙也分解了，分解的碳酸钙的质量为zCaCO3CaO+CO2↑100 44z 5.0﹣2.8g=2.2g=z=5gA、剩余固体为氧化钙和碳酸钙的混合物，故A错误；B、钙元素质量守恒，所以剩余固体中含有钙元素的质量为12.8××100%=4.0g，故B正确；C、剩余碳酸钙的质量为5g，溶于过量的稀盐酸，产生2.2g二氧化碳，故C正确；D、通过分析可知，加热生成的二氧化碳质量是2.2gg，全部通入足量澄清石灰水中，生成5g固体，故D错误．故选：D．【点评】本题属于实验探究题，综合性究，首先分析选项，然后结合题中的反应原理进行计算，只有综合掌握了基础知识才能较好的完成本类练习题．8．如表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（）A．向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaClB．向等质量、等质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的ZnO和Zn（OH）2C．向Na2CO3溶液中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液D．等质量、等质量分数的H2SO4溶液与NaOH溶液混合【考点】盐的化学性质；饱和溶液和不饱和溶液；酸的化学性质；质量守恒定律及其应用．【专题】元素化合物知识型．【分析】A、根据向接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体至饱和，溶液质量先增大，后不再改变，但是溶质的质量不会从零开始进行分析；B、根据ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O，Zn（OH）2+2HCl=ZnCl2+2H2O可知，等质量的固体与盐酸反应时生成的氯化锌质量不相等，生成的水的质量不相等，所以溶质质量分数也不会相等进行分析；C、根据碳酸钠溶液显碱性，所以溶液的起点不会从7开始进行分析；D、根据每98份质量的硫酸和80份质量的氢氧化钠反应会生成142份质量的硫酸钠和36份质量的水进行分析．【解答】解：A、向接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体至饱和，溶液质量先增大，后不再改变，但是溶质的质量不会从零开始，故A错误；B、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O，Zn（OH）2+2HCl=ZnCl2+2H2O可知，等质量的固体与盐酸反应时生成的氯化锌质量不相等，生成的水的质量不相等，所以溶质质量分数也不会相等，故B错误；C、碳酸钠溶液显碱性，所以溶液的起点不会从7开始，故C错误；D、每98份质量的硫酸和80份质量的氢氧化钠反应会生成142份质量的硫酸钠和36份质量的水，所以硫酸、氢氧化钠的中逐渐减少，但是硫酸先反应完，硫酸钠质量逐渐增大，然后不变，故D正确．故选：D．【点评】对表示变化的曲线进行分析时，曲线的起点、折点及趋势的正确认识，是解答此类问题的关键．9．小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器，并进行了如图乙所示的灭火操作，结束后对瓶中残留液进行了如下实验：①取少量残留液于试管中，滴加2滴紫色石蕊试液，变红色；②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液，有白色沉淀，则残留液中有大量的（）A．硫酸钠B．碳酸钠C．盐酸 D．氯化钠【考点】盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据题意，简易酸碱灭火器中碳酸钠溶液与一种常见的酸反应；结合石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液，有白色沉淀，进行分析判断．【解答】解：简易酸碱灭火器中碳酸钠溶液与一种常见的酸反应；结束后对瓶中残留液进行了如下实验：①取少量残留液于试管中，滴加2滴紫色石蕊试液，变红色，石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，则说明残留液显酸性．②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液，有白色沉淀存在，说明此沉淀是氯化银或硫酸钡沉淀，由于反应物是一种酸，酸与碳酸钠溶液反应生成盐、水和二氧化碳，同时酸有剩余，则原酸溶液为硫酸，硫酸与碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，则残留液中有大量的硫酸钠、硫酸．故选：A．【点评】本题难度不大，熟练掌握盐的化学性质、不溶于酸的沉淀（硫酸钡、氯化银）并能灵活运用是正确解答本题的关键．10．将50克碳酸钙高温煅烧一段时间，冷却后投入足量的稀盐酸中完全反应．下列说法错误的是（）A．煅烧越充分则消耗盐酸越少B．整个反应过程中产生的二氧化碳总质量22克C．煅烧后固体中氧元素质量分数减小D．反应结束后共生成55.5克氯化钙【考点】盐的化学性质；根据化学反应方程式的计算．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】A、根据碳酸钙、氧化钙和盐酸都会生成氯化钙，然后结合钙元素守恒进行解答；B、根据碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳进行分析；C、根据碳酸钙、氧化钙和盐酸都会生成氯化钙，然后结合钙元素守恒进行解答；D、根据反应前固体是碳酸钙，反应后的固体是氧化钙进行分析．【解答】解：A、碳酸钙、氧化钙和盐酸都会生成氯化钙，然后结合钙元素守恒，50g碳酸钙中钙元素的质量是20g，所以Ca﹣﹣﹣﹣CaCl2，40 11120g 55.5g生成的氯化钙也始终是55.5g，消耗盐酸的质量不变，故A错误；B、根据CaCO3CaO+CO2↑，可以计算，生成22g二氧化碳，故B正确；C、根据CaCO3CaO+CO2↑，化学方程式可以看出，煅烧后固体氧元素质量分数减少，故C正确；D、碳酸钙、氧化钙和盐酸都会生成氯化钙，然后结合钙元素守恒，所以生成的氯化钙也始终是55.5g，故D正确．故选：A．【点评】本题主要考查了物质的量在化学方程式为中的应用，难度不大，需要多加训练．11．某同学就测定Na2CO3和NaCl固体混合物中NaCl的质量分数，分别取mg样品，按下列方案进行试验，合理的是（）A．与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到 VmL气体B．与足量BaCl2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m1 g固体C．与足量AgNO3溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干操，得到m2g固体D．与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用 NaOH固体充分吸收，固体质量增加 m3g【考点】盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据物质成分含量的测定方法、物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：A、二氧化碳能溶于水，故用排水法收集的气体的体积会小于实际生成的气体的体积，错误；B、与足量BaCl2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m1g固体是碳酸钡，能测定氯化钠的质量分数，正确；C、碳酸钠和氯化钠都能与硝酸银反应生成沉淀，错误；D、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢也能与氢氧化钠反应，错误；故选B．【点评】本题考查的是常见的物质成分的测定，完成此题此题，可以依据测定方案结合物质的性质进行．12．向一定质量的Na2CO3，Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示．下列说法正确的是（）A．o﹣a段发生了一个反应B．c点沉淀的成分为一种C．m=2.33D．取d点对应的溶液，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，说明加入的盐酸已过量【考点】盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据碳酸钠与氯化钡反应会生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和氯化钡反应生成不溶于酸得硫酸钡沉淀，依据图象这沉淀的质量和二氧化碳气体的质量进行计算分析．【解答】解：碳酸钠与氯化钡反应会生成溶于酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和氯化钡反应生成不溶于酸得硫酸钡沉淀，所以A、o﹣a段发生的反应是碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠两个反应，故A错误；B、c点时，沉淀质量没有减少到最小，所以此时沉淀是碳酸钡和硫酸钡的混合物，故B错误；C、设参加反应的碳酸钡沉淀质量为xBaCO3﹣﹣﹣CO2，197 44x 0.88g=x=3.94g所以m=6.27g﹣3.94g=2.33g，故C正确；D、取d点对应的溶液，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀，加入的氯化钡会引入氯离子所以不能说明盐酸过量，故D错误．故选：C．【点评】本题属于实验探究题，综合性较强，既有试验探究，又有实验数据图象的分析．只有综合掌握了基础知识才能较好的完成本类练习题．13．已知某无色溶液X是NaCl溶液、稀盐酸、稀硝酸、Ba（NO3）2溶液四种溶液中的一种，取等量的三份该溶液，分别向其中加入AgNO3溶液、Cu（OH）2固体、NaOH溶液三种物质中的各一种，产生的现象如下表所述．则该无色溶液X是下列各项中的（）加入的物质AgNO3溶液Cu（OH）2固体NaOH溶液实验现象白色沉淀固体溶解，溶液变蓝无明显现象A．NaCl溶液B．稀盐酸C．稀硝酸D．Ba（NO3）2溶液【考点】盐的化学性质；酸的化学性质；碱的化学性质．【专题】元素与化合物；常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性；常见的盐化学肥料．【分析】根据题意，某无色溶液X是NaCl溶液、稀盐酸、稀硝酸、Ba（NO3）2溶液四种溶液中的一种，取等量的三份该溶液，与硝酸银溶液反应生成白色沉淀，能与氢氧化铜固体反应生成蓝色溶液，与氢氧化钠溶液混合无明显现象，据此结合酸碱盐的化学性质，进行分析判断．【解答】解：某无色溶液X是NaCl溶液、稀盐酸、稀硝酸、Ba（NO3）2溶液四种溶液中的一种，取等量的三份该溶液，与硝酸银溶液反应生成白色沉淀，能与氢氧化铜固体反应生成蓝色溶液，与氢氧化钠溶液混合无明显现象．A、NaCl溶液与AgNO3溶液反应生成氯化银白色沉淀，但氢氧化铜固体难溶于水，不能与氯化钠溶液反应，故选项错误．B、稀盐酸与AgNO3溶液反应生成氯化银白色沉淀，与氢氧化铜固体反应生成氯化铜和水，会观察到固体溶解，溶液变蓝；与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，反应无明显变化，故选项正确．C、稀硝酸与硝酸银溶液不反应，故选项错误．D、Ba（NO3）2与AgNO3溶液不反应，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，熟练掌握酸碱盐的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键．14．下列关于“石头纸”与普通纸的叙述中，错误的是（）A．“石头纸”比普通纸更坚固B．“石头纸”比普通纸更易燃C．“石头纸”比普通纸更环保D．可用稀盐酸区别“石头纸”与普通纸【考点】盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据普通纸多以木材为原料，其主要成分为纤维素，石头纸的主要成分是以碳酸钙粉末为主要成分，加上少量的聚乙烯和粘合剂制成，在阳光照射下，3个月即可降解进行分析．【解答】解：A、碳酸钙的硬度大于纤维素，所以“石头纸”比普通纸更坚固，故A正确；B、石头纸的主要成分是以碳酸钙粉末为主要成分，所以“石头纸”比普通纸不易燃烧，故B错误；C、“石头纸”3个月即可降解，故C正确；D、碳酸钙会与盐酸反应，纤维素不会，所以可用稀盐酸区别“石头纸”与普通纸，故D正确．故选：B．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．15．向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中，逐渐加入Na2CO3溶液，反映过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液的质量关系如图，下列说法错误的是（）A．OE发生化学反应：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B．PF有沉淀生成C．G点溶液的pH＞7D．反应过程有气体和沉淀生成，不遵循质量守恒定律【考点】盐的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据加入的碳酸钠先与盐酸反应，把盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应，开始生成沉淀，最后到达最高点说明已经反应完了进行分析．【解答】解：加入的碳酸钠先与盐酸反应，把盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应，开始生成沉淀，。

(完整word版)沪教版九年级化学全册：7.3“几种重要的盐”知识过关练习题(无答案),推荐文档

7.3 “几种重要的盐”知识过关练习题、单选题1. 以下说法正确的是（）A.用碳酸氢钠焙制糕点 BI 体缺乏维生素 C 易引起贫血C.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜D.工业石蜡涂在瓜子表面增加光泽2. 食品安全事关民生大事，下列生活中做法符合食品安全的是（）A.用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 B.用地沟油炒菜C.用工业酒精勾兑白酒用小苏打烘制糕点选项物质所含杂质除杂质的方法 A CO CO 2 通过足量的氢氧化钠溶液，干燥 B Cu Fe 加入足量的稀硫酸，过滤，洗涤，干燥 C CaO CaCQ 加入适量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D KCI 溶液CuC 2加入适量的氢氧化钾溶液，过滤4.下列图象对应叙述关系正确的是（5. 下列实验方法不能达到实验目的是（）A. 除去粗盐中的难溶性杂质--将粗盐溶解、过滤、蒸发B. 除去CO 中的CO2 ----- 通入足量的氢氧化钠溶液C. 除去热水瓶胆中的水垢--用食醋D. 鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液--滴加无色酚酞溶液6. 对物质进行分类整理是化学学习的一种重要方法，下列物质分类正确的是（）A. 氮气、氨气、氩气——单质向PH=3的溶液中加水向未打磨过的镁条中逐滴加入稀盐酸0期盐酸滚液质量曹 0 反应吋同tD. DB. 纯碱、烧碱、熟石灰 ---- 碱C. 磷铵、磷矿粉、硝酸钾一一磷肥D. 糖类、油脂、无机盐一一基本营养素7•下列实验现象的描述正确的是（）A. 硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体B. 碳酸钙与稀盐酸反应：白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒出C. 硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液：溶液中产生红褐色沉淀，溶液由浅绿色变成无色D. 氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变成紫红色的铜，试管口有无色液滴生成（a、b、c、d）表示8.铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分物质间反应的类型或主要实验现象。

沪教版化学九年级下册几种重要的盐同步练习

7.3 几种重要的盐练习1、下列物质可用作氮肥的是（）A ．K 2SO 4B ．Ca 3（PO 4）2C ．NH 4HCO 3D ．NaCl2、下列物质属于复合肥的是（）A ．KNO 3B ．CO （NH 2）2C ．K 2CO 3D ．Ca 3（PO 4）23、有人认为“氮肥壮叶，磷肥壮果，钾肥壮茎”，小王家的柑橘树结的果实偏小，小王应向柑橘树施加下列化肥中的（）A ．硫酸钾B ．硫酸铵C ．碳酸氢铵D ．过磷酸钙4、下列肥料中含营养元素种类最少的是（）A.KClB.(NH 4)2HPO 4C.NH 4H 2PO 4D.KNO 35、小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物用尿素CO （NH 2）2，尿素是一种（）A ．复合肥B ．氮肥C ．磷肥D ．钾肥6、某农用物资商店里的化肥有Ca 2（PO 4）2、K 2SO 4、CO （NH 2）2，其中缺少的肥料品种是（）A ．氮肥B ．磷肥C ．钾肥D ．复合肥7、下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（）A ．硫酸钾B ．磷矿粉C ．硝酸铵D ．氯化钾8、某农田中的玉米长势不好、叶色枯黄、出现倒伏，最好施用的化肥（）A ．Ca （H 2PO 4）2B ．K 2SO 4C ．KNO 3D ．CO （NH 2）29、草木灰是一种碱性农家肥，下列肥料不能与草木灰混合使用的是（）A ．KNO 3B ．NH 4HCO 3C ．KClD ．Ca 3（PO 4）10、某无土栽培所需的营养液成分是含有N 、P 、K 、Ca 等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。

可作营养液成分的是( )A. P 2O 5B. KOHC. NH 4ClD. CaCO 311、今年我市部分地区的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象，为预防这种现象的发生，应提前施用的化肥是（）A. NH 4H 2PO 4B. CO(NH 2)2C. K 2CO 3D. NH 4HCO 312、化学肥料和农药对农业的高产丰收具有重要作用，下列有关说法错误的是（）A ．KNO 3是复合肥料B ．残留农药可通过农作物转移到人体中C ．熟石灰可用于改良酸性土壤D．化肥能提高粮食产量，施用越多越好13、化学与工农业生产联系密切。

沪教版(全国)九年级化学上册7.3 几种重要的盐第1课时学案(含答案)

沪教版（全国）九年级化学上册7.3 几种重要的盐第1课时学案(含答案)7.3 几种重要的盐第一课时【学习目标】1.了解盐的组成特点，能判断怎样的物质属于盐类；2. 理解并记住部分酸碱和盐的溶解性；3．几种重要的盐的性质和用途4.掌握复分解反应发生需要的条件【学习重点】：盐的组成盐的溶解性【学习难点】：复分解反应发生需要的条件学习过程一、课前学习阅读教材，回答以下问题：1.写符号KIO3 NaCl CaSO4 Na2CO3 KCl CuSO4 KNO3 FeSO4阳离子阴离子2.锌能与盐酸发生置换反应，而铜不能。

金属活动性比较，方程式3.相同条件下，镁与盐酸反应比铁与盐酸反应剧烈。

金属活动性比较，方程式4.铁能从硫酸铜溶液中置换出铜。

金属活动性比较，方程式5.写出下列反应的化学方程式①碳酸钠与稀盐酸，②碳酸钠与氢氧化钙，③碳酸盐与稀酸反应，④硫酸铜与铁反应，⑤硫酸铜与氢氧化钠反应我的疑惑：二、课内学习，合作探究，展示汇报目标一：盐的组成和分类只要含有金属阳离子（或NH4+）和酸根阴离子的化合物叫盐；② 根据不同的标准分类：标准举例①根据盐中金属离子(或NH4+)分类叫“某盐” 钠盐钾盐铵盐NaCl②根据酸根离子分类叫“某酸盐” 碳酸盐盐酸盐硫酸盐NaCl③根据溶解性分类易溶盐微溶盐难溶盐③盐的命名：含氧酸盐命名为某酸某，无氧酸盐命名为某化某目标二：盐的溶解性查阅附录四，不同的盐在水中的溶解性不同。

1. 、、、盐都易溶于水。

2. 硫酸盐中的不溶于水，、微溶于水，其他都易溶于水。

3. 盐酸盐中的不溶于水。

4. 碳酸盐、磷酸盐中的、、易溶于水，微溶于水，其他都不溶于水。

小结：酸碱盐溶解性口诀：目标三：金属活动性顺序表及其应用1．金属活动性顺序表：K、Ca、Na、、、、、Sn、Pb、（H）、、、Pt、Au。

2. 金属活动性顺序的应用（1）在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性就越。

（2）在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。

沪教新版九年级(下)中考题同步试卷：7.3+几种重要的盐(01)(含解析)

沪教新版九年级（下）中考题同步试卷7.3 几种重要的盐（01）一、选择题（共19小题）1．（2013•泉州）下列说法错误的是（）A．日常生活中用食盐作调味品B．电池是将化学能直接转化为电能的装置C．铁在潮湿的空气中不易生锈D．洗洁精洗涤油腻的餐具发生乳化作用2．（2013•徐州）酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用．下列说法不合理的是（）A．生活中用食盐腌制咸菜B．用稀盐酸除去钢铁表面的铁锈C．用澄清石灰水检验CO2气体D．重金属盐广泛用作食品添加剂3．（2013•宜昌）下列用品（或其有效成分）及其用途对应错误的是（）▱A．A B．B C．C D．D4．（2013•扬州）下列有关物质用途的叙述错误的是（）A．明矾可用于净水B．一氧化碳可用于灭火C．液氧可用于火箭助燃剂D．稀硫酸可用于除铁锈5．（2015•大连）下列关于物质用途的叙述，错误的是（）A．碳酸钙用作补钙剂B．二氧化碳用于制碳酸型饮料C．碳酸氢钠用于焙制糕点D．氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体6．（2014•宣化县）下列关于科学知识应用的说法正确的是（）A．碳酸钠溶液显碱性，可洗涤餐具上的油污B．用食盐融冰化雪不会对环境造成危害C．家庭电路中可用同时使用多个大功率电器D．用湿手拔用电器的插头7．（2013•玉溪）下列物质中常用作调味品的是（）A．氯化钠B．硫酸钠C．氢氧化钠D．硝酸钠8．（2014•广东）下列物质的名称和俗名相对应的是（）A．碳酸钙﹣纯碱B．氯化钠﹣食盐C．碳酸钙﹣小苏打D．氧化钙﹣熟石灰9．（2014•大连）下列有关盐的用途中，叙述错误的是（）A．碳酸氢钠用于焙制糕点B．碳酸钠用于造纸、纺织C．碳酸钙用于配制波尔多液D．氯化钠用于配制生理盐水10．（2014•株洲）我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法（侯氏制碱法）生产纯碱．下列有关联合制碱法的原料（氯化钠、二氧化碳、氨气、水）与产品（碳酸钠、氯化铵）的说法不正确的是（）A．碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B．氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C．侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成D．氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气11．（2013•江西）做面包时常用到一种既能减少面粉发酵产生的酸又能使面包松软的白色物质是（）A．食盐B．小苏打C．蔗糖D．烧碱12．（2013•盘锦）对物质用途的叙述正确的是（）A．氯化钠是生活中的调味品，还可用于去除油脂B．纯碱可在工业上用于制火碱，其热溶液可以除水垢C．小苏打可用作发酵粉，常在做馒头、面包等发面食品中使用D．碳酸钙可用作食品干燥剂13．（2015•株洲）化学与日常生活、工农业生产密切相关．下列说法中不正确的是（）A．用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点B．工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水C．医疗上用纯酒精作消毒剂D．生活中用含有NaOH的清洁剂去油污14．（2015•乐山）下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是（）A．胃酸过多可服用适量的小苏打B．油锅着火可以立即用冷水浇灭C．食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D．教室里能够闻到墙外的花香，是因为分子在不停的运动15．（2015•铁岭）生活中常见的盐与其对应的用途描述不相符的是（）A．氯化钠是常用的调味品B．碳酸钠用作建筑材料C．碳酸氢钠用于焙制糕点D．碳酸钙可用作补钙剂16．（2015•北京）能用于治疗胃酸过多症的物质是（）A．蔗糖B．食盐C．小苏打D．食醋17．（2015•苏州）物质的用途与性质密切相关，下列说法正确的是（）A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精C．浓硫酸可用于作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性18．（2014•梧州）下列有关物质用途的描述中，错误的是（）A．A B．B C．C D．D 19．（2013•温州）科学知识与生产生活联系紧密．下列物质用途错误的是（）A．A B．B C．C D．D二、填空题（共7小题）20．（2015•河北）生活与化学密切相关．（1）“小苏打”的化学名称是．（2）鸡蛋和牛奶都富含的营养素是．（3）铁制品容易生锈的环境是．（4）家庭生活中一种节水做法是．（5）关闭燃气开关灭火，运用的原理是．21．（2014•常德）化学与生产生活密切相关，请从下列物质中选择正确的序号填空①甲醇②纤维素③肥皂水④大理石⑤钛合金⑥硝酸铵（1）一种重要的建筑材料；（2）可区分软水和硬水的是；（3）误食工业酒精使人中毒，是因为含有；（4）与人体有很好的“相容性”可制造人造骨的是；（5）农业生产上用作氮肥的是；（6）属于糖类物质但人体不能消化吸收而牛、马等动物可消化吸收的是．22．（2014•达州）生活中处处有化学．（1）能去除抽油烟机油污的是（填“食盐”、“食醋”或“纯碱”）；（2）家庭中的下列用品，属于金属材料的是．（填字母）A、木质菜板B、铜质水龙头C、塑料垃圾桶D、大理石地板．23．（2014•海南）从下列物质中选择填空（填序号）：①生石灰②小苏打③氧气④聚乙烯（1）可用于制作糕点的是；（2）可用于金属切割的是；（3）可用作塑料薄膜的是；（4）可用于干燥食品的是．24．（2014•天津）化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从下列物质中，选择适当的物质填空（填序号）①干冰②肥皂水③食盐④硝酸钾⑤碳酸氢钠⑥石墨（1）可用于炒菜调味的是（2）可用于人工降雨的是（3）可用与区别硬水和软水的是（4）属于复合肥料的是（5）可用作干电池电极的是（6）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是．25．（2013•昆明）化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．（1）现有以下几种常见的物质：a．CO2b．小苏打（NaHCO3）c．SO2d．金刚石，请选择合适物质的序号填空：①可用于治疗胃酸过多的是；②会导致酸雨的是；③绿色植物进行光合作用吸收的是；④天然存在的最硬的物质是．（2）请你用化学知识回答以下问题：①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是；②洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污，是因为洗涤剂具有功能；③2013年5月30日，中缅油气管道全线贯通，每年可输送天然气120亿立方米，天然气的主要成分是．（3）金属材料使用广泛，防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题．①金属材料包括纯金属和它的；②请你写出一种防止铁生锈的措施．26．（2015•桂林）现有①金刚石、②氯化钠、③酒精、④生石灰、⑤小苏打、⑥一氧化碳，从中选择恰当的物质序号填空（1）用于治疗胃酸过多；（2）用于配制生理盐水；（3）用作食品干燥剂；（4）用于刻画玻璃；（5）用于冶炼金属；（6）用作内燃机的燃料．三、解答题（共4小题）27．（2014•益阳）从①H2O2、②CaCO3、③CH4、④NaCl中选择适当的物质的序号填空：（1）可用作补钙剂的是．（2）在实验室中可用来制取氧气的是．（3）属于天然气主要成分的是．28．（2014•安顺）下列物质或用品均为生活中常见物质：①碳酸钙②金刚石③活性炭④生石灰⑤食盐⑥水⑦熟石灰请用序号回答下列问题：（1）为防止骨质疏松，人体可以摄入的物质是常用于干燥剂的是（2）常用作调味品的是，能除去冰箱内异味的是．（3）相对分子质量最小的氧化物是．天然存在的最硬的物质是．29．（2014•葫芦岛）用下列物质的序号填空：①金刚石②二氧化硫③氧气④碳酸氢钠⑤熟石灰（1）常用于制作糕点的是．（2）天然物质中硬度最大的是．（3）会导致酸雨形成的是．（4）用于改良酸性土壤的是．30．（2015•青海）化学就在我们身边．请选用我们熟悉的以下物质的序号填空：①生石灰②小苏打③石墨④烧碱⑤聚乙烯（1）可用于制作糕点的是；（2）可制作塑料薄膜的是；（3）可用于食品干燥剂的是；（4）可以作干电池电极的是；（5）能去除油污，可作炉具清洁剂的是．沪教新版九年级（下）中考题同步试卷：7.3 几种重要的盐（01）参考答案与试题解析一、选择题（共19小题）1．（2013•泉州）下列说法错误的是（）A．日常生活中用食盐作调味品B．电池是将化学能直接转化为电能的装置C．铁在潮湿的空气中不易生锈D．洗洁精洗涤油腻的餐具发生乳化作用【考点】常用盐的用途；乳化现象与乳化作用；金属锈蚀的条件及其防护；物质发生化学变化时的能量变化．【专题】化学与生活．【分析】A、根据食盐具有咸味进行解答；B、根据电池是将化学能直接转化为电能的装置进行解答；C、根据铁生锈的条件是与水和空气同时接触进行解答；D、根据洗洁精具有乳化作用进行解答．【解答】解：A、食盐具有咸味，所以日常生活中用食盐作调味品，故A正确；B、电池是将化学能直接转化为电能的装置，故B正确；C、铁生锈的条件是与水和空气同时接触，所以铁在潮湿的空气中易生锈，故C错误；D、洗洁精具有乳化作用，所以洗洁精洗涤油腻的餐具发生乳化作用，故D正确．故选：C．【点评】化学来源与生产、生活，与生产、生活相关的考题是中考的重点，并激发同学们学习化学的兴趣．2．（2013•徐州）酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用．下列说法不合理的是（）A．生活中用食盐腌制咸菜B．用稀盐酸除去钢铁表面的铁锈C．用澄清石灰水检验CO气体D．重金属盐广泛用作食品添加剂【考点】常用盐的用途；二氧化碳的检验和验满；酸的物理性质及用途；常见中毒途径及预防方法．【专题】物质的性质与用途．【分析】可根据物质的性质或用途分析回答：食盐有咸味，可用来腌制咸菜；稀盐酸可与金属氧化物反应；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；重金属摄入过多，会影响人体健康．【解答】解：A、食盐有咸味，所以生活中常用来作调味品，可用来腌制咸菜，故A正确；B、铁锈的主要成分是氧化铁，与稀盐酸可反应，故可用稀盐酸除锈，故B正确；C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以可用来检验二氧化碳，故C正确；D、重金属摄入过多，会影响人体健康，若广泛用作食品添加剂会使人中毒，故D错误；由于该题选择不合理的，故选：D．【点评】物质的性质决定用途，而用途反应了物质的性质，同时结合生活经验进行解答．3．（2013•宜昌）下列用品（或其有效成分）及其用途对应错误的是（）▱A．A B．B C．C D．D【考点】常用盐的用途；常见气体的用途；金属的物理性质及用途；常见碱的特性和用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质的性质决定物质的用途，氯化钠可用作调味品；氢氧化铝属于碱，可用于治疗胃酸过多；铜具有良好的导电性；氧气能支持燃烧；据此进行分析判断．【解答】解：A、氯化钠可做调味品，故选项说法正确．B、氢氧化铝属于碱，可用于治疗胃酸过多，故选项说法正确．C、铜具有良好的导电性，可用于生产电线，故选项说法正确．D、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能用作燃料，故选项说法错误．故选D．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．4．（2013•扬州）下列有关物质用途的叙述错误的是（）A．明矾可用于净水B．一氧化碳可用于灭火C．液氧可用于火箭助燃剂D．稀硫酸可用于除铁锈【考点】常用盐的用途；氧气的用途；一氧化碳的化学性质；酸的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质的性质决定物质的用途，明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，可除去水中悬浮杂质；一氧化碳具有可燃性；液氧能支持燃烧；铁锈的主要成分是氧化铁，能与酸反应；据此进行分析判断．【解答】解：A、明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，可除去水中悬浮杂质，可用于净水，故选项说法正确．B、一氧化碳具有可燃性，不能用于灭火，故选项说法错误．C、液氧能支持燃烧，可用于火箭助燃剂，故选项说法正确．D、铁锈的主要成分是氧化铁，能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，稀硫酸可用于除铁锈，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．5．（2015•大连）下列关于物质用途的叙述，错误的是（）A．碳酸钙用作补钙剂B．二氧化碳用于制碳酸型饮料C．碳酸氢钠用于焙制糕点D．氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体【考点】常用盐的用途；二氧化碳的用途；常见碱的特性和用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】A、根据碳酸钙的元素成分进行解答；B、根据二氧化碳和水反应生成碳酸解答；C、根据根据碳酸氢钠显碱性可以和酸反应进行解答；D、根据氢氧化钠和二氧化碳反应解答．【解答】解：A、碳酸钙中含有钙元素，所以可用碳酸钙作补钙剂，正确；B、二氧化碳和水反应生成碳酸，用于制碳酸型饮料，正确；C、碳酸氢钠受热易分解，是发酵粉的主要成分，可以用来焙制糕点，正确；D、氢氧化钠和二氧化碳反应，不能用于干燥二氧化碳气体，错误．故选：D．【点评】本考点属于结合课本知识的信息，体现了性质决定用途，用途反映性质的理念，要认真掌握，综合应用．6．（2014•宣化县）下列关于科学知识应用的说法正确的是（）A．碳酸钠溶液显碱性，可洗涤餐具上的油污B．用食盐融冰化雪不会对环境造成危害C．家庭电路中可用同时使用多个大功率电器D．用湿手拔用电器的插头【考点】常用盐的用途；氯化钠与粗盐提纯．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：A、碳酸钠溶液显碱性，能与油污反应，可洗涤餐具上的油污，正确；B、用食盐融冰化雪，则盐渗透到土壤中，会对植物的生长造成一定的影响，会对环境造成危害，错误；D、家庭电路中不可同时使用多个大功率电器，错误；D、用湿手拔用电器的插头，会造成触电，错误；故选A．【点评】本题考查的是常见的物质的用途以及有关的安全注意事项，完成此题，可以依据已有的知识进行．7．（2013•玉溪）下列物质中常用作调味品的是（）A．氯化钠B．硫酸钠C．氢氧化钠D．硝酸钠【考点】常用盐的用途．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】物质的性质决定物质的用途，据此结合氯化钠、硫酸钠、氢氧化钠、硝酸钠的用途进行分析判断．【解答】解：A、氯化钠是食盐的主要成分，常用作调味品，故选项正确．B、硫酸钠不能用作调味品，故选项错误．C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用作调味品，故选项错误．D、硝酸钠不能用作调味品，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．8．（2014•广东）下列物质的名称和俗名相对应的是（）A．碳酸钙﹣纯碱B．氯化钠﹣食盐C．碳酸钙﹣小苏打D．氧化钙﹣熟石灰【考点】常用盐的用途．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、所属类别进行分析判断即可．【解答】解：A、碳酸钠俗称纯碱，碳酸钙俗称石灰石，故A错误；B、氯化钠俗称食盐，故B正确；C、碳酸氢钠的俗称是小苏打，故C错误；D、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，氧化钙是生石灰，故D错误．故选：B．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、所属类别是正确解答此类题的关键．9．（2014•大连）下列有关盐的用途中，叙述错误的是（）A．碳酸氢钠用于焙制糕点B．碳酸钠用于造纸、纺织C．碳酸钙用于配制波尔多液D．氯化钠用于配制生理盐水【考点】常用盐的用途．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析判断即可．【解答】解：A、碳酸氢钠用于焙制糕点是利用碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水、二氧化碳，疏松多孔，故选项说法正确．B、根据碳酸钠的用途可知，广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的是碳酸钠，故选项说法正确．C、熟石灰和硫酸铜用于配制波尔多液，不是碳酸钙，故选项说法错误．D、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，NaCl可用于配生理盐水，故选项说法正确．答案：C．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．10．（2014•株洲）我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法（侯氏制碱法）生产纯碱．下列有关联合制碱法的原料（氯化钠、二氧化碳、氨气、水）与产品（碳酸钠、氯化铵）的说法不正确的是（）A．碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B．氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C．侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成D．氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气【考点】常用盐的用途；常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】A．根据碳酸钠的用途来分析；B．根据自然界中氯化钠的分布情况来分析；C．根据造成酸雨的主要原因来分析；D．根据铵态氮肥的性质来分析．【解答】解：A．碳酸钠是一种重要化工原料，广泛的应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，故A正确；B．氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源，故B正确；C．二氧化硫是造成酸雨的主要原因，而不是二氧化碳，二氧化碳会造成温室效应，故C错误；D．氯化铵是一种铵态氮肥，与熟石灰共同研磨，会生成具有刺激性气味的氨气，故D正确．因为本题选择错误的，故选C．【点评】本题考查了碳酸钠的用途、氯化钠在自然界中的分布情况、造成酸雨的主要原因以及铵态氮肥的检验方法等，结合课本知识就能顺利解答．11．（2013•江西）做面包时常用到一种既能减少面粉发酵产生的酸又能使面包松软的白色物质是（）A．食盐B．小苏打C．蔗糖D．烧碱【考点】常用盐的用途．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】既能减少面粉发酵产生的酸又能使面包松软，说明该物质与酸反应时生成了气体，据此分析．【解答】解：A、氯化钠与酸不反应，故错误，B、小苏打是碳酸氢钠，碳酸氢钠可以与酸反应生成二氧化碳气体，符合题意，故正确；C、蔗糖不能与酸反应，故错误；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于食品工业，故错误；故选B．【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．12．（2013•盘锦）对物质用途的叙述正确的是（）A．氯化钠是生活中的调味品，还可用于去除油脂B．纯碱可在工业上用于制火碱，其热溶液可以除水垢C．小苏打可用作发酵粉，常在做馒头、面包等发面食品中使用D．碳酸钙可用作食品干燥剂【考点】常用盐的用途．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据氯化钠、纯碱、小苏打和碳酸钙的性质与用途进行分析判断即可．【解答】解：A、食盐是生活中的调味品，还可配制医疗上的生理盐水（0.9%），但不能用于去除油脂，故选项说法错误．B、纯碱可在工业上用于制火碱，但其热溶液却不可以除水垢，故选项说法错误．C、小苏打是发酵粉的主要成分，常在做馒头、面包等发面食品中使用，故选项说法正确．D、碳酸钙不具有吸水性，不可用作食品干燥剂，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见盐、碱的性质和用途是正确解答此类题的关键．13．（2015•株洲）化学与日常生活、工农业生产密切相关．下列说法中不正确的是（）A．用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点B．工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水C．医疗上用纯酒精作消毒剂D．生活中用含有NaOH的清洁剂去油污【考点】常用盐的用途；常见碱的特性和用途；中和反应及其应用；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】根据物质的性质进行分析，碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳气体，是发酵粉的主要成分；氢氧化钙能与硫酸反应，可以用于治理酸性废水；酒精具有消毒的作用，用酒精溶液作医疗上的消毒剂；氢氧化钠能与油污发生反应．【解答】解：A、碳酸氢钠受热易分解生成二氧化碳气体，是发酵粉的主要成分，故说法正确；B、氢氧化钙能与硫酸反应，可以用于治理酸性废水，故说法正确；C、酒精具有消毒的作用，用酒精溶液作医疗上的消毒剂，不是用纯酒精，故说法错误；D、氢氧化钠能与油污发生反应，可以用含有适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污，故说法正确．故选C．【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便灵活运用．14．（2015•乐山）下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是（）A．胃酸过多可服用适量的小苏打B．油锅着火可以立即用冷水浇灭C．食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D．教室里能够闻到墙外的花香，是因为分子在不停的运动【考点】常用盐的用途；分子的定义与分子的特性；灭火的原理和方法；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；常见的盐化学肥料；化学与生活．【分析】A、根据胃酸的主要成分是盐酸，盐酸能和小苏打反应进行解答；B、根据油的密度比水小进行解答；C、根据加碘食盐的碘元素可预防甲状腺肿大进行解答；D、根据微粒的性质、特征进行分析进行解答．【解答】解：A、胃酸的主要成分是盐酸，盐酸能和小苏打反应，所以胃酸过多时，可服用适量的小苏打，故说法正确；B、炒菜时油锅不慎着火，不能用冷水浇灭，因为油的密度比水小，油浮在水面上，起不到灭火的效果，应迅速盖上锅盖，可以起到隔离氧气的目的，从而灭火，故说法错误；C、加碘食盐的碘元素可预防甲状腺肿大，故说法正确；D、在花园里能闻到花香，是因为分子在不停的运动，通过运动花香的分子分散到周围的空气中，故说法正确．故选：B．【点评】化学来源于生活，更服务于生活，与之相关考题会激发同学们的学习兴趣．15．（2015•铁岭）生活中常见的盐与其对应的用途描述不相符的是（）A．氯化钠是常用的调味品B．碳酸钠用作建筑材料C．碳酸氢钠用于焙制糕点D．碳酸钙可用作补钙剂【考点】常用盐的用途．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】A、根据生活中常用的调味品进行分析判断．B、根据碳酸钙常用作建筑材料解答；C、根据碳酸氢钠是发酵粉的主要成分解答；。

沪教版九年级(下)《7.3 几种重要的盐》同步练习卷(1)

有水生成，那么复分解反应就
发生，否则就不能发生．
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15．（3 分）
是我国著名的化学家，是我国制碱工业的先驱和奠基人．
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沪教版九年级下册《7.3 几种重要的盐》同步练习卷（1）
参考答案
一、选择题 1．D； 2．C； 3．A； 4．B； 5．A； 6．D； 7．D； 8．A；二、填空题 9．食盐；盐类； 10．碳酸钠晶体；食盐晶体；明矾晶体；方解石晶体； 11．苏打；Na2CO3； 12．汉白玉；大理石；石灰石；CaCO3； 13．可溶性；不溶性； 14．复分解反应；能； 15．侯德榜；
A．钾肥
B．磷肥
C．氮肥
） D．复合肥
二、填空题
9．（3 分）科学上说的盐不仅仅指
，它包括数量很大的
物质．
10．（3 分）自然界中有很多盐是晶体，例如
、
、
、
．
Hale Waihona Puke 11．（3 分）纯碱又称，是碳酸钠的俗名．碳酸钠的化学式为
．
12．（3 分）洁白纯净的碳酸钙岩石叫做
，因含杂质而有美丽花纹的碳酸钙叫
，
质地致密的碳酸钙岩石叫
A．④③②①
B．④①②③
C．①③④②
D．①④②③
5．（3 分）向烧杯中逐滴加入 X 溶液至过量（图甲所示），生成沉淀或气体的质量与加入 X
溶液的质量关系符合图乙所示的是（）
烧杯中的物质
X 溶液
A
HCl 和 FeCl3 溶液
NaOH 溶液
B 碳酸氢钠和氯化钠溶液
稀 HCl
C
镁铝合金
稀 HCl
D
稀盐酸和稀硫酸
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九年级化学沪教版下册7.3几种重要的盐同步考试测试卷

九年级化学沪教版下册7.3几种重要的盐同步测试卷一、选择题1. 下列说法正确的是（）A.缺钙易引起贫血B.干冰可用于人工降雨C.手电筒外壳破裂可热修补D.铵态氮肥与熟石灰混合施用效果好2. 下列说法正确的是（）A.高钙奶可为人体补充钙元素B.MgO中Mg元素是+1价C.天然气的主要成分是COD.碳酸钠的化学式是NaCO33. 食品安全无小事。

下列做法符合食品安全要求的是（）A.在食用猪血中添加甲醛溶液B.在生猪饲养中添加瘦肉精C.在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄D.在焙制面包时添加小苏打4. 下列关于生活和健康常识的说法不正确的是( )A.甲醛溶液可用于水产品保鲜B.用地沟油烹任的食物危害人体健康C.水果和蔬菜含有人体需要的维生素D.可以用碳酸氢钠焙制糕点5. 在不用指示剂的条件下，欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性调至恰好显中性，应直接向其中加入稍过量的（）A.澄清石灰水B.硝酸银溶液C.石灰石粉末D.生石灰粉末6. 下列做法正确的是（）A.某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pHB.服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多C.可用食盐水除去铁锈D.为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药7. 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A.AB.BC.CD.D8.下列关于“化学与生活”的认识中正确的是（）①成年人缺钙易造成骨质疏松②用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康③可用燃烧法区别羊毛和涤纶④合金、塑料、合成橡胶等都是重要的有机合成材料⑤农业上可用苛性钠改良酸性土壤⑥生活中可用小苏打做糕点的发酵粉．A.①②③⑤⑥B.①②③④⑥C.①②③④D.①②③⑥9. 下列对某一主题知识归纳，正确的一组是（）A.生活常识：硬水与软水观察颜色区别；人体缺乏钙元素导致甲状腺肿大B.物质鉴别：食盐与亚硝酸钠品尝味道；硫酸铵与磷矿粉加水溶解C.安全常识：长时间堆放的柴草要不时翻动；进入陌生溶洞前先做灯火试验D.“一定”与“不一定”：有盐和水生成的反应一定是中和反应；浓溶解一定是饱和溶液、稀溶液一定是不饱和溶液10. 下列归纳和总结完全正确的一组是（）A.AB.BC.CD.D11. 下列有关物质用途的叙述中，不正确的是A.食盐作调味品B.氧气用于急救病人C.碳酸氢钠作发酵剂D.氢氧化钠用于泡发鱿鱼等水产品12. 下列推论正确的是（）A.碳酸盐与稀盐酸反应放出气体，所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸和碱的反应C.燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧D.碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性13. 下列说法中，你认为不科学的是（）A.食用加碘食盐可防治碘缺乏病B.用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维C.多食水果和疏菜能补充维生素D.用甲醛溶液浸泡海产品以防其变质14. 下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论不合理的是（）A.取少量溶液样品，滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成B.取一定量溶液样品，滴入稀盐酸，立即有大量气体产生C.取一定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，证明原样品中不一定含有氢氧化钠D.向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应，过滤，可除去样品中的杂质15. 盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。

几种重要的盐同步练习九年级下册化学沪教版(全国)

7.3 几种重要的盐一、单选题1．取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，能嗅到刺激性气味的是（）A．氯化钾B．硫酸铵C．磷矿粉D．硝酸钾2．下列物质属于氮肥的是（）A．熟石灰B．硫酸钾C．过磷酸钙D．氯化铵3．下列化学肥料中，属于复合肥的是（）A．KCl B．Ca（H2PO4）2C．KNO3D．NH4NO34．能提供氮元素的化肥是（）A．KCl B．K2CO3C．NH4ClD．Ca(H2PO4)25．下列有关图像中错误的是()A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙与足量稀盐酸反应C．两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2 (其中a无MnO2，b有MnO2)D．电解水生成气体的体积6．下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是（）A．易溶于水，溶解时放出大量的热B．对皮肤有强烈的腐蚀作用C．水溶液能使紫色石蕊试液变红D．是重要的化工原料7．化学用语是世界通用的化学语言，分析推理是化学学习中常见的思维方法，下列说法正确的是（）A．在紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性B．复分解反应生成物是两种化合物，生成两种化合物的反应一定是复分解反应C．分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定都是分子或原子D．碱溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定是碱溶液8．下列有关实验的叙述正确的是（）A．用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数时，燃烧匙中燃着的红磷应缓慢伸入集气瓶B．把一小粒碘分别投入5 mL水、5 mL酒精中，振荡，观察到碘几乎不溶于酒精C．等量的肥皂水分别滴加到等量的硬水、软水中，振荡，观察到软水中产生较多泡沫D．将尿素与一定量的熟石灰混合，研磨，能够闻到一股刺激性气味9．属于复分解反应的是（）A．加热氧化铜与木炭B．加热氧化铜与稀盐酸C．加热胆矾D．加热氯酸钾与二氧化锰10．下列物质中，能用作磷肥的是（）A．K2SO4B．CO（NH2）2C．NH4NO3D．Ca（H2PO4）211．在农业生产中施用的下列化肥属于氮肥的是（）A．碳酸钾K2CO3B．氯化钾KClC．硫酸钾K2SO4D．硝酸铵NH4NO312．下列对某一主题知识归纳全部正确的是（）A．性质与用途B．生活常识C．化学之最D．初中化学的“三”二、填空题13．食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4，依次加入过量BaCl2和Na2CO3溶液后过滤，滤液中溶质为；过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和．向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥，该氮肥的化学式为．（提示：BaSO4、BaCO3难溶于水）14．两种溶液混合后能发生化学反应，且溶液总质量不会发生变化的是．A．氯化钡溶液和硫酸铜溶液B．氯化铵溶液和氢氧化钠溶液C．氢氧化钾溶液和硫酸溶液D．．15．实验中常常要用到氢氧化钠溶液．氢氧化钠溶液暴露于空气中易变质，变质后的溶液为（填化学式）溶液；向变质后的溶液中加入氯化钙溶液能够观察到的现象是，有关的化学方程式为．16．磷酸二氢铵[NH4H2PO4]是一种含有、两种营养元素的复合化肥，熟石灰常用来中和土壤的酸性，但是这两种物质不宜混合使用，试说明原因：，并写出有关反应的化学方程式：。

沪教版九年级化学全册 7.3 几种重要的盐同步练习

几种重要的盐自我小测1．为除去粗盐中含有的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质，将杂质转化为沉淀过滤除去，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。

该过程示意图如下：对该过程的认识中，正确的是( )A．①操作中需要进行搅拌，目的是提高氯化钠的溶解度B．③、④两步操作顺序可以颠倒C．⑤操作得到的沉淀中共有三种物质D．⑥操作中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH调为72．(2018·南京)下列物质中能用作钾肥的是( )A．氯化钾 B．尿素 C．磷矿粉 D．氨水3．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。

下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是( )A．将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用B．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产C．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D．汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成的4．我国粮食储备充足，市场价格稳定。

化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。

常用化肥有：①尿素[CO(NH2)2]、②氯化钾(KCl)、③硝酸铵(NH4NO3)、④磷矿粉[Ca3(PO4)2]等。

(1)以上化肥中属于钾肥的是_________(填序号)。

(2)硝酸铵是一种含氮量较高的化肥。

硝酸铵中含氮元素的质量分数为______________。

NO+和_________(写离子符号)，供植物吸收。

硝酸铵溶于水可解离出4(3)尿素因含有__________元素，所以是一种有机物。

尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为_____________。

5．海水是一种重要的自然资源。

以下是我市对海水资源的部分利用。

(1)从海水中获取淡水。

常用的操作方法是_____________________________________。

SO-、Ca2＋、Mg2(2)从海水中获得氯化钠。

[推荐学习]九年级化学全册 7.3 几种重要的盐课时训练 (新版)沪教版

7.3 几种重要的盐课前预习1．在你的家中，有哪些盐？它们各有什么用途？课堂练习2.下列盐对人体无毒害作用的是（）A．亚硝酸钠B．硫酸铜C．硝酸汞D．氯化钠3.下列叙述错误的是（）A．硫酸铜可以配制杀菌剂波尔多液B．家庭做馒头可以用烧碱中和面团发酵产生的酸C．食醋中一般含３％～５％的醋酸D．医用生理盐水中含有氯化钠4.下列说法中错误的是（）A．纯碱不属于碱类B．火碱属于碱C．碳酸氢铵属于酸D．食盐属于盐5.关于氯化钠的叙述正确的是（）A．化工生产中用于制氯气、烧碱B．用于制玻璃、造纸C．能吸收空气中水分而潮解D．加热易分解课后测试一、选择题6．饮食店蒸馒头、炸油条常使用的是（）A．火碱 B．小苏打 C．白醋 D．硫酸铜7．下列措施有利于人体健康的是（）①长期饮用纯净水②食用加碘的食盐③食用加铁的酱油④食用加人工色素的食品⑤食用腌制的鱼、肉A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③8．下列做法不会导致中毒的是（）A．用氯化钠配制生理盐水B．用工业用盐亚硝酸钠烹调食物C．用工业酒精配制白酒D．用胆矾对饮用井水消毒、杀菌二、填空题9．某同学对氯化钠、烧碱、纯碱、无水硫酸铜、硫酸铜晶体等五种样品进行鉴别（1）观察样品，颜色为蓝色的是，（2）余下四种样品，分别取少量于试管中，加水溶解，溶液呈色的是，（3）再在剩下的三种溶液中，加入，无明显现象的是氯化钠，（4）最后二种溶液中加，有气泡生成的是，无气泡的是。

三、简答题10、厨房里的精盐和碱面可以用品尝味道的方法加以区别。

除此之外，你还有几种方法能区别它们。

11．氢氧化钠溶液为什么易变质？如何检验一瓶经常使用的氢氧化钠溶液是否变质？如何除去变质后生成的杂质？四、计算12.某纯碱样品中混有少量的氯化钠，为了测定样品的纯度，小明做了如下实验：准确称取样品12.0g，向其中加入57.9g稀盐酸，恰好完全反应，共产生气体4.4g，请回答下列问题：（1）小明要从反应后的溶液中提取NaCl应采用的方法是；（2）纯碱样品中的N a2CO3的质量分数是多少？（结果保留一位小数，要求写出计算过程）（3）反应后所得溶液中NaCl的质量分数是多少？（要求写出计算过程）参考答案食盐调味品；纯碱洗涤油污； 2．D 3．B 4．C 5．A 6．B 7．D 8．A 9．硫酸铜晶体；蓝；无水硫酸铜；酚酞；稀盐酸；纯碱；氯化钠。

沪教版九年级化学全册同步练习：第7章第3节第2课时几种常见的盐

沪教版九年级化学全册同步练习：第7章第3节第2课时几种常见的盐A.绘制表格的依据是物质的溶解度B．常见物质一般可分为：溶、微溶和不溶C．Ca(OH)2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1 gD．Ca2＋、NO3－、Cl－三种离子在溶液中能大量共存4．下列生活中常见的物质与其对应的用途描述不相符的是()A．氯化钠是常用的调味品B．氢氧化钠可作炉具清洁剂C．碳酸钠用于配制生理盐水D．碳酸钙可用作补钙剂5．2019·株洲除去氯化钾溶液中混有的少量碳酸钾，最合理的方法是()A．加入足量的氯化钡溶液，过滤B．加入足量的稀盐酸，加热C．加入足量的硝酸钡溶液，过滤D．加入足量的稀硫酸，加热6．2019·金华利用饱和碳酸钠溶液与酸反应，小科同学只做了如图K－13－1甲所示的简易酸碱灭火器装置，并进行操作。

操作结束后，对瓶中残留液进行如图乙所示的实验。

实验现象：A试管中溶液变成红色，B试管中有白色沉淀生成。

则残留液中含有的溶质有()图K－13－1A．盐酸B．碳酸钠C．硫酸钠D．氯化钠二、填空题7．A、B、C是三种常见的含钙化合物。

它们之间有如图K－13－2所示的转化关系(部分产物已略去)：图K－13－2(1)A物质的化学式是________，B物质的俗称是________，C物质的名称是________。

(2)向A的块状固体上滴加水，观察到有大量的水蒸气产生，该现象说明：________________________________________。

(3)反应④的化学方程式为______________________________。

(4)反应②的化学方程式为______________________________，该反应可以用来检验二氧化碳气体，实验现象是__________________。

(5)反应③的基本反应类型是________________。

三、实验探究题8．2019·雅安馒头、面包等发面食品的一个特点是面团中有许多小孔，它们使发面食品松软可口。

上海新版九年级化学第七单元第三节《几种重要的盐》基础题(word版有答案解析)-精选文档

2019-2018 学年上海新版九年级化学第七单元第三节《常见的几种盐》基础题一．选择题（共20 小题）1．下列关于常见盐的用途，错误的是（）A．食盐用作调味品B．纯碱用于除水垢C．碳酸钙用作补钙剂D．碳酸氢钠用于焙制糕点2．下列化肥中，属于复合肥料的是（）A．CO（NH2）2 B．KNO3 C．K2SO4 D．N H4N O33．“庄稼一枝花，离不开肥当家”．化学肥料与传统农家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用．下列属于钾肥的是（）A．硝酸铵NH4NO3 B．碳酸氢钾K HCO3C．尿素CO（NH2）2 D．磷酸二氢铵N H4H2P O44．某溶液里滴入氯化钡溶液后产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则此白色沉淀A．一定是硫酸钡B．一定是碳酸钡C．一定氯化银D．是硫酸钡或氯化银5．化肥为保证粮食丰产起到了重要作用，下列化肥中属于复合肥的是（）A．CO（NH2）2 B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca（H2P O4）26．东台安丰“御豆园”美名远扬，其土壤中含多种微量元素，种植时为了使豆子更大、味更美，有时需要施用复合肥。

下列化肥中属于复合肥的是（）A．NH4HCO3 B．KNO3 C．Ca3（PO4）2 D．K2SO47．蒸馒头时常用到一种既能减少发酵产生的酸，又能起发泡作用的白色物质A．纯碱B．食盐C．蔗糖D．烧碱8．小美发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄，并到下了一下，你认为应该向稻田施用的复合肥是（）A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca3（PO4）2 D．KNO39．取少量下列化肥，分别加入熟石灰粉末，混合、研磨，能嗅到刺激性气味的第 1 页A．氯化钾B．硫酸铵C．磷矿粉D．硝酸钾10．羊城素有花城美誉，绿化向来是广州的标志之一，合理施肥和养护管理是城市绿化建设的重要方面．以下不能作为氮肥施用的是（）A．Ca3（PO4）2 B．CO（NH2）2 C．KNO3 D．N H4HCO311．用碱性溶液浸泡冲洗蔬菜，可部分清除残留在蔬菜上的农药。