2015年 幼儿园度评估汇报材料

湘阴县教育工作目标管理幼儿园年度评估工作专项督导汇报材料石塘中心幼儿园2015年12月【幼儿园年度评估工作专项督导】幼儿园年度评估汇报材料石塘中心幼儿园2015年度根据上级有关文件会议精神，为全力迎接学前教育年度评估专项督导，我园对2015年度学前教育工作进行了全面、深入的回顾总结。

现将相关情况汇报如下：一、基本情况我园是民办公助、市级合格幼儿园。

位于湘阴县城东北，距县城3千米，紧邻芙蓉北路湘阴段东侧，地处石塘乡行政中心。

园舍创建于2005年，总占地7亩，日照充足、空气新鲜，园舍布局合理，环境绿化、美化、儿童化、教育化。

经过10年的努力，截至目前，已发展成4个班级，在园幼儿130余名，教职工10名、学历达标率为95%。

一年来，我园严格以《幼儿园教育纲要》为指导，认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，积极探索教育规律，更新教育观念，全面提高保教质量，紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工团结一致，奋力拼搏，竭力打造社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

二、主要工作成绩﹙一﹚、继续加大投入我园是湖南省为民办实事项目园。

近年来累计投资四十余万元，对园舍进行整体改建装修、设备升级改造。

2015年投入10万余元，在改善办学条件主要做了以下工作：1、装修校舍，美化环境今年暑假，我们对园所进行了整体装修。

装修工作以幼儿健康为前提，严把材料采购环节，选择了绿色、环保、无刺激气味的油漆和板材，做到对幼儿健康零伤害。

并结合我园特点和教学特色，对教室、走廊楼道、区域墙面进行坏境创设，做到了让墙壁能说话，让角落能传情，让幼儿生活在一个奇幻、美丽的童话世界。

2、购置大型玩具、教学工具我园今年3月份新购置了一套大型玩具、大量小玩具，以及配合教材的成套教学用具。

这些对开发幼儿智力，培养幼儿动手能力，和解决问题的能力，有很大的帮助。

为每个教师新添置了必要的电教化设备。

购置高质量的塑料桌椅，为保教工作提供了坚实的物质基础。

3、购置厨具、餐具幼儿的健康饮食工作是非常重要的。

今年8月份，我园新购置了大型厨房用具，如蒸笼、消毒柜、冰柜和冰箱以及幼儿用不锈钢碗、刀叉、筷子等。

为幼儿的健康饮食工作提供了有力的保障。

﹙二﹚、保教队伍精良园长具有二十余年幼教管理经验，县级优秀教师。

每班一教一保配备，保教人员专业合格，达到上岗要求。

教职工富有爱心，吃苦耐劳，爱岗敬业，具有良好的职业道德。

﹙三﹚、安全卫生有保障1、做好卫生保健工作，防止疾病发生。

我们严格执行卫生保健制度，把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。

保健室设施齐全，配备常用药品，各项档案、资料齐全、规范。

2、搞好后勤工作，保证幼儿合理膳食。

通过参加培训和召开后勤工作会议，帮助后勤人员明确职责，树立为幼儿、为教学服务的思想,克服困难,不怕苦和累。

严格按照食谱购买每天的荤素菜，严格按照操作规程操作，把好病从口入关。

食堂设施齐全、安全卫生，符合标准。

伙食委员会定期召开伙食会议，了解伙食中存在的不足，并及时补充。

伙食费专款专用，并及时公布，使幼儿花钱少，吃得好，膳食合理，营养均衡。

3、做好安全工作，杜绝一切事故的发生。

安全工作是幼儿园的头等大事，我们做到“逢会讲安全、人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”，把安全工作落到实处，使安全意识深入人心，安全工作档案健全。

各班平时加强对幼儿安全知识教育，做好防电、防水、防暑降温工作。

门卫严守职责，严防闲杂人员进入幼儿园。

户外活动时，教师定岗定位，认真检查玩具，发现问题及时维修，消灭一切不安全因素。

几年来未发生任何安全事故。

﹙四﹚、保教工作有成效⑴常规教学及区域活动我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》等课程的教学。

每位教师能按照《纲要》精神，精心组织一日活动，圆满完成了教学任务。

教师们力求上好每堂课，教务上要求教师在课前认真研究教材，准确把握重难点，注意在课堂教学当中强化难点、强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点。

结合幼儿的生活经验，有目的、有计划、有组织地开展区域活动。

活动目标明确具体，符合幼儿年龄特点和班级实际，合理利用丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素。

活动中，我们尊重幼儿的个性和意愿，给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料，让幼儿自由选择。

活动培养了幼儿的兴趣，丰富了幼儿的知识，陶冶了幼儿的情操，开发了幼儿智力，发展了幼儿能力。

⑵抓好教育教学管理严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，要求教师提前一周上交教案和周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。

深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。

每个月末，要求教师上交观察记录、教学效果分析小结及教学反思。

做到有检查，有记录，把平时的工作纳入月绩效考核，使各项工作走向制度化，规范化。

通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。

在园内大型活动的组织安排上，我们发挥教研组长和班主任的集体智慧，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力量，保证了大型活动的圆满成功。

⑵幼儿发展良好。

幼儿基本动作正确、协调；语言表达准确、完整；喜欢阅读，能正确使用各种学习和劳动工具。

此外，我们利用科研课题，把社会领域渗透到幼儿一日活动中，有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养，使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。

﹙五﹚、管理绩效明显⑴我们认真贯彻幼教法规，围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨，开展教科研研究，形成了自己的特色。

⑵严格按照幼儿教育规律办园，无超班额现象。

我们按照《纲要》要求，以游戏作为幼儿园的基本活动，保教并重，注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性，无小学化倾向，无早期定向培养现象。

一年来，园内组织幼儿参加讲故事活动，获奖数次。

全园教师具有良好的职业道德，热爱幼儿，对幼儿态度和蔼，奉献爱心，无体罚和变相体罚幼儿现象。

⑶认真做好保教工作，教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。

每学期都对幼儿进行测评，幼儿各方面发展良好。

反映幼儿成长过程的幼儿个体发展档案健全。

⑷我园一直重视教科研工作，做到教科研理论与实践相结合，做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。

园领导十分重视教科研工作，不仅聘请专家来园指导，还在人员、经费上给予保障。

鼓励教师撰写的论文及发表参赛，目前，全园上下形成了人人参与的科研氛围。

⑸建立与社会、家庭密切联系的机制，积极参加社区活动。

做好家长工作，解决家长的后顾之忧，使他们安心工作。

我们通过“讲、看、听、参与”等形式，帮助家长树立正确的教育观、儿童观。

各班还建立家园联系册，幼儿个人成长档案，通过各种方式开展家教活动，使家园形成活力，达到家园共育的目的。

社会和家长对幼儿园的工作满意。

三、存在困难和问题我园各方面工作取得了一定的成效。

同时，我们也清醒的看到自身工作还存在着一定的困难和不足，主要表现在以下几个方面：一是车辆接送安全问题部分村道狭窄。

目前，我园接送车辆都是19座国标校车，需在村道通行。

其中，高山村、七里村、栽松村、突丰村的村道均不足3米宽，汇车困难。

二是我园生源被争夺问题我园场地宽敞，合计可容纳300余幼儿就读，硬软件达标，可确保服务到位。

湘阴县教育局【2014】30号文件第三款要求，幼儿园应按照就近入学的原则，规范招生，不得跨区域招生，文星镇各幼儿园不得招收文星镇周边乡镇的幼儿入学。

但文星镇境内高岭、新城、春苗花花、阳光启智、金色阳光、育才幼儿园等部分幼儿园，视政令为儿戏，一再强行进入我乡违规跨区招生，导致我园的注册幼儿数目前还不足150人，生源处于半饥半饱状态。

四、努力方向、建议1、加强教师队伍建设，提高办学水平乡镇幼儿教师是特别需要关注的一个弱势群体，其生存状况及能力素质直接影响师资队伍的稳定和师资水平的提高。

改善她们的生存状况、提高其专业素质是发展乡镇幼儿教育刻不容缓的事情。

我园是二个教师一个班，既做老师，又做保育员，工作任务普遍较重，师幼比超标；教师流动频繁，一定程度上影响了保教质量。

希望上级领导及相关部门要在稳定幼儿教师队伍上下功夫，要制定相关的政策，建立完善的社会保障体制，依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、工资、社会保险等方面的合法权益，为吸纳优秀人才、提高质量夯实基础。

2、加强对幼儿园的管理和支持进一步把社会效益放在第一位，实现社会效益和经济效益双赢，实现幼儿教育协调发展。

进一步优化学前教育发展环境，更加明确自身在本辖区内学前教育方面承担的主导责任，不断改善幼儿园的办学设施，合理分配资源，提高办园质量。

听孩子们欢声笑语，踏孩子们成长足迹，我们经历风雨，付去的是艰辛，收获的是感动！我们以爱引领，用心培养，因努力而进步，因自信而美丽！今后我们将以创建为契机，继续努力，不断探索，不断创新，构筑更高平台，再创辉煌！石塘中心幼儿园2015年12月。