2011年大学生测量的实习报告

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测量实习报告【优秀5篇】

测量实习报告优秀测量实习报告【优秀5篇】随着社会一步步向前发展，报告的用途越来越大，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的测量实习报告【优秀5篇】，希望对大家有所帮助。

测量实习报告【优秀5篇】1一、实训目的：练习用全站仪配钢尺测设建筑物的平面位置。

二、实训任务：根据基础平面图，1：1放样出图纸平面上的点位。

作为施工依据。

三、实训基本原理简述：建筑物平面位置的测设采用全站仪主菜单下前方交会法进行。

分为一二级控制点，首级控制点用全站仪放样测出，其余二级点由极坐标法测出。

四、实训过程：1、设站。

在控制点上摆设仪器，对中整平。

设置测站参数，输入测站坐标，仪器高。

2、定向。

望远镜瞄准后视方向。

设置后视参数，输入后视坐标完成后视后，可直接测量一下后视点坐标，作为校核。

3、放样。

输入放样点的坐标，确认后仪器会显示距离及角度参数。

>按显示屏提示转动望远镜，当水平角偏差为0时固定。

指示跑棱镜者走到视线方向，按仪器给出的距离，估计他应该去到的位置。

>测量一次。

仪器会显示距离的差值，一般负数表示往仪器方向移动，正数则往相反方向移动。

再测量一次。

重复这个步骤，直到距离差值符合要求为止。

五、仪器及设备：苏州一光全站仪一套，棱镜一套，5M钢尺一把，记号贴若干，直尺一把。

六、精度要求：坐标检测误差不得超过±5MM。

七、心得：这次学习过程中发现，全站仪的智能运算大大缩短了计算的时间，比起用手算来说，全站仪的作用还是挺强大的，而且大大提高了工程上的效率，所以在施工单位多见是全站仪。

在摆正上比起水准仪复杂点，但比经纬仪来说要的时间短。

刚开始测量时感觉有点生疏，接触了就慢慢熟悉了，有一句话说得好，熟能生巧，像这种技术活我想还是那句话：铁杵磨成针，熟能生巧，一切在于多操作。

测量实习报告【优秀5篇】2由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。

大学生测量员实习报告6篇

大学生测量员实习报告6篇第1篇示例：大学生测量员实习报告一、实习背景作为测绘工程专业的大学生，在校期间，我们学习了大量的测量理论知识和实际操作技能，但是这些知识往往只是停留在课本上，缺乏实际应用。

为了更好地提升自己的专业能力和实践技能，我们决定进行测量员的实习，亲身感受测量工作的繁重和复杂性，增加对专业的理解和熟练度。

二、实习内容我们在实习期间主要参与了城市道路修建项目的测量工作。

具体的实习内容包括：1. 地形测量：我们需要准确测量现有道路、建筑和地理环境的地形情况，包括高程、坡度等参数，为设计施工提供依据。

2. 基准测量：我们需要进行基准点的测量，确保工程测量的准确性和一致性，同时为今后的更新提供方便。

3. 建筑测量：我们需要对建筑物进行测量，包括建筑面积、体积等参数，为设计和规划提供支持。

4. 路线测量：我们需要对道路的线路、长度、宽度等参数进行准确测量，确保道路建设的顺利进行。

三、实习收获通过这次实习，我们获得了很多宝贵的经验和收获：1. 实践能力得到提升：在实习中，我们亲自参与了测量工作，锻炼了自己的测量技能和操作能力，对测量仪器的使用和数据处理有了更深入的了解。

2. 团队协作能力提升：在实习中，我们需要与团队成员密切合作，共同完成测量任务，锻炼了团队协作和沟通能力。

3. 实际操作经验丰富：通过参与实际测量项目，我们对地形测量、建筑测量等工作有了更深入的了解，为今后从事相关工作积累了宝贵的经验。

四、实习感想这次测量员实习让我们更加深刻地认识到了测量工作的重要性和复杂性。

测量工作是一项复杂繁重的工作，需要有扎实的理论基础和丰富的实践经验。

通过这次实习，我们不仅提升了自己的专业素养和实践能力，也更加坚定了从事测绘工程的决心。

五、实习建议作为大学生测量员实习生，我们深知自己的不足之处，需要不断学习和提升。

我们希望在今后的实习中，能够更加努力地学习，不断提高自己的测量技能和专业素养，为将来成为一名优秀的测量员打下坚实基础。

测量的实习报告三篇

测量的实习报告三篇测量的实习报告三篇在现在社会，报告使用的次数愈发增长，报告具有语言陈述性的特点。

在写之前，可以先参考内容，测量的实习报告篇1一、实习的目的与任务*实习目的：这次测量实习是为了巩固和加深我们从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作的能力，进一步熟练测量仪器的操作技能，学会根据测区实际情况选择合适的导线形式和数量合理的导线点，掌握平面控制测量、高程控制测量的外业和内业方法，掌握坐标格#的绘制和导线点展绘的方法，熟练掌握地形测量的方法，学会地形图的清绘和整饰，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，将理论与实际相结合。

*实习任务：（1）掌握主要仪器（ds3型水准仪及dj6型经纬仪）的性能和使用。

（2）掌握地形测图的基本方法，初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

（3）掌握测站碎步测量的方法。

（4）掌握施工放样及路线测量的基本方法。

（5）掌握室内抄平的基本方法。

（6）认识了解现代测量仪器用途与功能。

在教学实习中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。

注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。

[莲~山课件 ]二、测区概况*学生公寓七栋 ----建筑物较为规则，周围草坪环绕，地形规则。

*学校老操场----广阔平坦，无阻碍物。

*学校第五教学楼---功能分区明确，室内外墙地面平整。

三实习过程本次实习时间为一周，实习的主要地点主要是校园内。

采用先教学后实习的方式进行，也就是先由老师教授实习的内容和应注意的要求，然后同学们出去实习，完成当天安排的实习内容。

本次实习的安排主要有（1）一个测站的碎步测量（2）建筑物施放样（3）室内抄平[莲~山课件 ]实习内容（一）一个测站的碎步测量（1）测量内容及方法1、拟定施测路线。

，选一已知控制点作为高程起始点，记为（d），选择有一定长度、一定高差的路线作为施测路线。

大学生工程测量实习报告范文5篇

大学生工程测量实习报告范文5篇工程测量实习报告112月10号，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。

首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。

在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。

为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。

我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。

因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。

测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。

而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。

一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点......我们分工合作，力求更好地完成任务。

在测量过程中，我们遇到了很多问题和疑难：如(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。

因此，选点就非常重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较大的误差。

大学生工程测量实习报告总结（2篇）

大学生工程测量实习报告总结实习是大学生加强实践能力、增加工作经验的重要途径之一。

在工程测量实习过程中，通过学习和实践，我深刻理解了测量技术在工程实际中的重要性，提高了自己的实践能力和团队合作意识。

以下是我对工程测量实习的总结报告。

首先，在实习前准备阶段，我根据老师的要求认真学习了相关知识，包括测量仪器的使用方法、测量原理等。

我还主动请教了师兄师姐们，了解他们实习的经验和技巧。

这些准备工作为我进入实习阶段打下了良好的基础，提高了我在实习中的学习效果。

其次，在实习过程中，我主要参与了团队测量工作。

通过实践，我对测量仪器的使用方法更加熟悉，能够独立完成基本的测量任务。

在团队中，我与队友们密切合作，共同完成了多个项目的测量任务。

在测量过程中，我学会了仔细观察和分析，灵活应对各种问题，并积极与队友们交流讨论，共同解决问题。

这次实习让我深刻体会到了团队合作的重要性，明白了团队合作的力量。

同时，我也从队友们身上学到了许多实用的技巧和经验，对自己的实践能力有了更大的提升。

另外，在实习的过程中，我还参与了一些测量数据的处理和分析工作。

通过对数据的处理，我掌握了一些常用的数据分析方法和工具，提高了数据分析能力。

同时，我注意到了数据的准确性和可靠性对于测量工作的重要性，这让我更加注重细节和精确度，提高了自己的工作质量。

最后，在实习结束后，我进行了总结和反思。

我回顾了这段实习经历，总结了实习中的收获和不足之处，并提出了自己今后的改进和发展方向。

例如，我意识到自己在团队协作中还有提升空间，需要更加注重与队友们的沟通和合作。

同时，我还认识到自己在数据处理和分析方面还有待提高，需要深入学习和实践相关的知识和技能。

通过这次总结和反思，我对自己今后的发展有了更明确的目标。

综上所述，工程测量实习是我大学生涯中的一次难得的机会，通过这次实习，我提高了自己的实践能力、增加了工作经验，并明白了测量技术在工程实际中的重要性。

虽然实习过程中也遇到了一些困难和挑战，但是我克服了困难，取得了一定的进步。

大学生测量学实习报告3篇

大学生测量学实习报告3篇大学生测量学实习报告篇1前言测量学是一门实践性很强的技术课程，通过本课程的学习，学生应掌握测量学的基础理论知识，掌握大比例尺地形图的测绘方法，掌握地形图的识读和应用，能正确使用常规测量仪器（罗盘仪、经纬仪、水准仪、皮尺等）进行普通测量工作，并能对测量仪器进行基本的检验与校正，同时能熟练的应用地形图进行其他专业相关的规划、设计工作。

测量学教学实习是课堂教学结束之后在实习场地集中进行的测绘生产实践性教学，是各项课间实验的综合应用，也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。

一、实习目的、要求、任务以及注意事项1、目的测量学教学实习的目的是使学生理论联系实际，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，着重培养学生分析和解决问题和独立工作的能力，熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图、施工测量的全过程获得全面和系统的认识；同时培养学生团队协作的能力、训练和增强吃苦耐劳精神。

2、要求（1）掌握全站仪、水准仪、罗盘仪的使用方法；掌握角度、距离及高程的测定和测设方法。

（2）掌握大比例尺地形图测绘的步骤和方法。

（3）掌握施工放样的基本方法。

3、任务在实习过程中，所有外业观测的数据必须记在观测手薄（规定的表格）上，如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正，内业计算也应在规定的表格上进行。

全部实习结束时，应对成果资料进行编号。

（1）小组上交成果及资料：①导线略图、平面和高程控制测量外业记录手薄、碎部测量记录、计算手薄；②1：500比例尺的.地形图一幅；③平面和高程控制测量的平差计算表格和成果；（2）个人应交资料：实习报告。

（3）成果提交方式每个组的所有资料收齐后，集中在一起上交。

4、实习安全措施及注意事项为使教学实习顺利进行，要求参加实习的学生做到以下几点：（1）每个组的组员要团结协作，思想上高度重视，学好技术，保证质量，认真总结。

（2）严格服从老师的安排，严格遵守实习纪律，实习期间，不得随意缺勤，如若有急事，需向有关指导老师请假，病假需有医生证明，事假应经教师批准。

大学生测量员实习报告6篇

大学生测量员实习报告6篇第1篇示例：大学生测量员实习报告一、实习单位概况本次实习我所在的单位为测绘工程公司，该公司专业从事各类测量工程项目的测绘、地理信息系统等服务，涉及领域广泛，业务范围涵盖城市规划、基础设施建设等多个方面。

公司具有一支专业的测量团队，其中包括测量员、勘测工程师、技术人员等多个岗位。

二、实习任务和内容在本次实习中，我主要负责协助测量员进行现场测量工作。

具体的实习任务包括：1. 学习测量仪器的使用方法：在实习初期，我首先学习了各类测量仪器的基本原理和使用方法，包括全站仪、GPS定位仪等设备的操作技巧。

2. 标志设置：在测量前，需要对测量区域进行标志设置，以便后续的测量工作能够准确无误进行。

3. 现场测量：根据项目需求，协助测量员进行现场测量工作，包括测量地形、建筑物等各类测量任务。

4. 数据处理：完成测量后，需要对采集到的数据进行处理和整理，以生成测量报告和地图等成果。

三、实习收获和体会通过本次实习，我收获了很多宝贵的经验和知识：1. 提高了团队合作能力：在实习过程中，我与其他测量员密切合作，相互协作完成测量任务，锻炼了自己的团队合作能力。

2. 熟练掌握了测量仪器的使用方法：通过实践操作，我熟练掌握了各类测量仪器的使用方法，提高了自己的实际操作能力。

3. 加深对测绘工作的理解：通过实际参与测绘工作，我深刻理解了测绘工作的重要性和复杂性，对测绘行业有了更深入的认识。

四、实习总结本次实习对我来说是一次宝贵的经历，让我更加深入地了解了测绘行业的工作内容和工作流程。

通过实习，我不仅提升了自己的实际操作能力，还增强了团队合作意识和责任意识。

在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业技能，为将来的发展做好准备。

本次实习为我提供了一个难得的机会，让我在实践中学习，不仅获得了丰富的经验，也提升了自己的能力。

希望将来能够有更多的机会参与类似的实习项目，继续不断提高自己的专业水平和实践能力。

大学生测量学实习报告精选(5篇)

大学生测量学实习报告精选（5篇）大学生测量学实习报告精选【篇1】一、实习目的与要求：测量学实习是测量学教学的组成，其目的使学生、和从课堂学到的理论知识，测量工作的经验和技能，测量仪器的操作方法，计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有和系统的认识，会认识地形图，能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中其独立工作与团队协作意识，为今后解决工作中的测量问题打下坚实的基础。

学生本次实习应如下要求：1.经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2.地形测图的方法，能够测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3.能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点;4.各分工、合作测量任务，独立工作能力与团队协作意识。

二、实习任务及内容：(一)小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务：3天的地形图测绘实习，每要200个左右的测点数据，并的数据一幅比例尺1：1000，等高距2 m的20 cm__20 cm的地形图。

3.内容：(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的(包括测量记录计算手簿、2h绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等物品);(2)使测绘、、快捷的原则，测区位置，在图板上布设控制点;(3)过程：为期3天的测绘实习是在江夏龙泉山。

这里的山算山，站山测那山，高差不过几米，地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。

山上的植物三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。

的测绘而言，草是极具作用的，它们可以为的休息软垫。

而树极强的阻挡视线的作用，需要强调的是，这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。

至于万人的荆棘，它刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严重阻挡前进的道路。

控制点是已知高程(海拔)的点，需要在控制点上架设经纬仪，以它们为基准来测它与位置点的高差，进而推算位置点的高程(海拔)。

控制点的个数有限，是位置好的控制点更是稀少，要有抢占有利控制点的意识与冲动。

大学生工程测量实习报告

大学生工程测量实习报告大学生工程测量实习报告（通用5篇）大学生工程测量实习报告篇1一、目的要求：通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图，使同学们了解建立地形图的全过程。

从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。

同时在实际操作中，逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。

二、实习任务：1、踏勘选点；2、图根控制测量；（1）、平面控制测量；（2）、高程控制测量；3、起算边长与起算边方位角的测量；4、地形图的测绘。

三、实习概述：本次实习原定地点为xx。

xx月xx日我们兴高采烈的从学校出发，经过三个小时的.行程，于当天晚上到达。

一切准备就绪，第二天早晨我们六点半准时集合，然后开始选点。

我们跟着xx老师，从第一个点到最后一个点。

我们的点分为两组——A组与B组。

由于是第一次跟着老师选点，我们更多的是看老师如何选点，不时向老师提出问题，老师耐心的给予解答。

比如包括点的距离与角度如何选定。

我们总共xx个组，前xx个组测A组点，后xx个组测B组，我们这一组分到侧B组。

选完点之后，我们马上开工。

我们从B1点开始测，由于对仪器不是很熟悉，我们在该上耗费了好长时间，最后测出的误差在1分，由于超过了误差限制，我们重新测，由于路上很多车子挡视线，我们不得不选其他点作为起测点。

我们扛着仪器来到B4点这次速度比较快，误差为20多秒，在误差范围之内。

我们非常高兴，接着往下测，到了中午，我们匆匆吃了午饭又开始测，累并快乐着。

等到还剩两个点时天突然下起了小雨，我们依然坚持测，在雨中我们又测完了一个点。

我们来到了最后一个点，雨越下越大，路上车子时不时挡住了仪器的视线。

我一次次的和他们沟通，让他们把车子挪动一下。

经过几十分钟的努力，我们终于测完了最后一个点。

看着天上越下越大的雨，我们的心格外的轻松。

然而不幸的消息来了，晚上得知当地国土局不让我们在这里测，第二天晚上7点我们从xx返回学校。

虽然我们从实习地点返回了学校，但我们的实习没有结束，而是另一个新的开始。

大学生实习报告范文【2011年大学生测量实习报告范文】

大学生实习报告范文【2011年大学生测量实习报告范文】实习课题一：水准仪i角的检核实习地点：东校区操场实习目的：在管水准气泡居中时，水准轴和视准轴都应是水平的。

当二者不平行时，存在一个很小的夹角i，显然，管水准器整平视，视准轴并未水平，而与水平线有一个很小的夹角i。

所以由于i角的存在，所以在水准测量中会存在一定的误差，从而影响测量的精度。

需要我们对水准仪的i角进行检核，掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。

实习任务：完成水准仪的常规检核项目实习课题二：闭合导线的测量实习时间：11月3日实习地点：东校区实习目的：1.根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。

2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。

3.掌握内业的成果的计算步骤和方法。

4.熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。

实习任务：完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录控制点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。

平差计算。

实习过程：找到控制点，任取一点作为起始点按同一方向进行，根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立即做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用油漆十字标记。

在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。

导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。

一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。

对中误差应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30〞，否则，应予以重新测量。

导线角度闭合差应不超过±24〞 .。

实习课题三：水平角的观测感谢您的阅读！。

大学测量学实习报告5篇

大学测量学实习报告5篇大学测量学实习报告5篇在人们素养不断提高的今天，接触并使用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。

那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编为大家收集的大学测量学实习报告5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学测量学实习报告篇1一、实习目的与要求（1）熟悉经纬仪测量的操作方法和数据处理（2）学会用皮尺测量距离及数据处理（3）掌握比例尺的绘图方法和技能（4）培养学生的动手能力和实践操作能力二、实习仪器及工具经纬仪1台、配套脚架1个、标杆数根、水准尺1把、皮尺1个、粉笔一盒、绘图纸一张、2HB铅笔两支、橡皮一个、计算器一个、丁字尺一把、各种测量用表数张、雨伞一把等。

三、实习方法与步骤1. 测图前的准备工作（1）绘制坐标方格网：① 用格网尺法或对角线法绘制图幅为28?cm×28cm、格宽为10?cm的坐标方格网。

② 检查格宽及格网对角线的长度（2）导线点展绘：① 根据地形图分幅的格网西南角的纵、横坐标值，根据测图比例尺标注出格网纵、横向的坐标值。

② 将各导线点展绘于图上，并按《地形图图式》要求绘制其符号，标注其点号和高程。

③ 在图上检查相邻间的实地距离2. 经纬仪测绘法测图3. 地形图的绘制按《地形图图式》规定的符号绘制所测地物。

（1）按规定等高距和等高线特性勾绘测区内的等高线。

（2）按《地形图图式》要求做好各类注记。

（3）地形图的拼接、检查与整饰。

四、实习内容1、角度测量2、视距测量3、距离测量4、结合比例尺寸绘图五、实习成果测量数据已填入相应表格中并计算绘图。

六、实习建议和意见（1）各组员工作积极性并不是很投入，希望各组员积极参与到测量中来，并提出自己的测量建议和意见。

（2）测量人员应该认真读数计数，不要读数错记错，避免后期重测，记录人员应该结合实际情形估算记录的数据是否有误。

（3）选择控制点要通视，以免测量时难找点而更改控制点。

（4）选择在晴天早晨或下午测量，避免造成测量误差。

测量学的实习报告5篇

测量学的实习报告5篇测量学的实习报告篇1一.实习目的：1、稳固和加深课堂所学理论学问，培育同学理论联系实际的力量、动手力量、实事求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;2、娴熟把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;3、把握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，把握地形测量的测、算、绘技能;4、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二.实习要求要求把握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法;把握测绘的基本技术和基本方法，提高同学的实际作业力量;学习和把握大比例尺数字测图的基本概念和技术。

三.实习任务1.小组上交成果及资料：1)导线点及水准路线示意图及野外记录;2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;3)内业计算及精度评定说明书;4)指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。

留意：外业观测原始记录及地形图绘制肯定要使用2h及以上铅笔2.个人上交成果：实习报告一份四.实习时间20xx831至20xx911第一章测区概况一.测区地理位置：山东省青岛市黄岛区山东科技高校测图实习基地之场地三。

位于山东科技高校校内内，东以j65教学楼东侧的南北路的东边界，东大约至j3楼西边的南北路，北大约到j1教学楼南侧的墨水河二.测区气候特点：青岛属于海洋性季风气候年平均气温12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8两个月，终年多东南和西北两个风向。

年平均风速4.9m/s,各月平均风速以3月最强为5.6m/s,9月最弱为4.1m/s。

其次章选点一.选点要求平安性。

便于安置仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。

有用性。

点位间通视良好、便于测角量距。

便利性。

导线点选好后须做好标记，便于查找。

二.导线布设以已知点i116点为1号点，导线边在80~150米范围内，匀称分布各区，便于掌握整个测区。

大学生测量实习报告范文（三篇）

大学生测量实习报告范文一、引言测量实习是大学地理测量学专业学生的一项重要实践活动，通过实地测量和数据处理等环节，让学生深入了解地理测量学的理论和实践应用，提高其实际操作能力。

本报告将总结我在测量实习过程中的学习和收获，以及实践中遇到的问题和解决方法。

二、实习目的本次测量实习的主要目的是让我们学生通过实际操作，掌握测量仪器的使用方法和测量技巧，了解测量误差的来源和影响因素，培养我们的团队合作精神和解决实际问题的能力。

三、实习过程在测量实习中，我们分为几个小组，每组两到三人，每组配备一台全站仪和其他必要的设备。

首先，我们进行了测量仪器的熟悉和操作培训，学习了如何正确设置全站仪的参数、观测点的选取和测量方法。

接下来，我们开始进行实际的测量工作。

我们选定了一个开阔的场地作为实习区域，利用全站仪进行水平测量、垂直测量和距离测量。

在测量过程中，我们发现了一些问题，比如测量误差较大、数据不准确等。

通过与同学们的合作和老师的指导，我们逐渐找到了问题的原因，并采取了一定的措施进行修正。

在实习的最后阶段，我们进行了数据的处理和分析。

我们使用了数据处理软件对测量数据进行了整理和计算，得到了一份完整的测量报告。

通过数据处理的过程，我们进一步加深了对测量误差和精度的理解，同时也提高了我们的数据处理能力。

四、实习收获通过这次测量实习，我深刻地理解了测量的重要性和复杂性。

在实习中，我不仅学会了如何正确使用测量仪器和进行实地测量，还明白了测量误差的来源和影响因素。

同时，通过与同学们的合作和老师的指导，我也提高了团队合作和问题解决的能力。

此外，我还通过实际操作和数据处理，进一步提高了我的数据处理能力和计算准确性。

通过使用数据处理软件，我学会了如何对测量数据进行整理和计算，并得到了一份完整的测量报告。

这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。

五、问题和解决方法在测量实习中，我们遇到了一些问题，比如测量误差较大、数据不准确等。

在解决问题的过程中，我们采取了一些措施，如加强仪器操作和观测技巧的培训，排除环境干扰等。

工程测量个人实习报告（精选6篇）

工程测量个人实习报告工程测量个人实习报告（精选6篇）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。

你所见过的实习报告应该是什么样的？以下是小编整理的工程测量个人实习报告，希望对大家有所帮助。

工程测量个人实习报告篇1过去的两个星期中，在老师的带领下我们开始了对工程测量这门课程的实习。

工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。

实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。

在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。

更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。

所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。

我们的第一项任务是选择控制点。

在实习的第一天，由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。

由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。

有些组员脸上也显出沮丧的情绪直到第二天，当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。

另外，我们的第二项任务是四等水准测量。

当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧张忙碌，连午休时间都舍弃。

我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。

课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。

大学生工程测量专业实习报告(5篇)

大学生工程测量专业实习报告(5篇)大学生工程测量专业实习报告1一、实习目的与要求1.掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;2.掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;3.掌握小地区碎布测量布点方式;4.掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法;5.了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用;6.培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘各个方面的能力;7.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;8.充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成;9.培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

二、实习任务1.要学习进行：控制点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算;2.每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量，并根据其中一个已知高程的水准点推算出水准点的高程。

3.每小组完成一个指定区域的导线测量(包括高程)。

4.每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。

5.每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。

三、实习项目在老师的分配下，本小组的实习任务由_月_日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：1.在x学院南、西校区内，对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必须进行往返测加密，及相应的内业处理;2.在x学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理。

四、作业方法1.四等水准测量：本小组共有成员4人，在施测水准测量的时候，人员分配情况是：跑尺员(前，后尺各两人)，观测员，记录员由四人按天依次进行轮换。

具体作业方法如下：在选取了合适的水准路线和固定点之后，开始进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路线附近合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。

测量实习报告范文5篇

测量实习报告范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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测量实习报告范文（精选7篇）

测量实习报告范文（精选7篇）测量实习报告范文7篇一、报告的基本要求1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2、成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3、经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

4、今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

二、测量实习报告范文（精选7篇）一段时间的实习生活已经结束了，相信你积累了不少实习心得，让我们一起来学习写实习报告吧。

千万不能认为实习报告随便应付就可以，下面是小编为大家整理的测量实习报告范文（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

测量实习报告1一、实习目的：1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3、掌握钢尺量距的一般方法；4、练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图；5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

二、实习要求：1、掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用；2、掌握数据的计算和处理方法；3、掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；4、掌握测设的基本方法。

三、实习任务：1、控制点高程测量；2、导线长度测量；3、水平角度测量；4、闭合导线内业计算；5、测绘地形图；6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。

四、实习项目与程序：1、外业测量：(1)测量控制点高程；(2)测量控制点间距离；(3)测量闭合导线内角。

大学生测量实习报告

大学生测量实习报告大学生测量实习报告4篇在我们平凡的日常里，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编为大家整理的大学生测量实习报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学生测量实习报告篇1在大三学习半期的时候，我们在学院老师的组织下，在校内开展了为期7天的地籍测量。

测量是一实践性较强的工作、。

实践是检验真理的唯一标准。

为期一个星期紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了，下个星期又要开始正常上课了，刚知道要实习的时候不大喜欢，但经历了这么多以后，却觉得真的很充实，很有意义。

通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我明白了地籍测量与工程测量的不同。

既然是要测量就离不开实践。

实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用，对课堂知识的实际应用更是一塌糊涂。

当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。

当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。

要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。

这些知识是十分重要、十分基础的知识。

从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。

团结就是力量，纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。

我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。

所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。

做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。

我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。

直至符合测量要求为止。

我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。

大学生测量实习报告5篇

大学生测量实习报告5篇大学生测量实习报告篇1学期末，我们开始了工程测量实习，一直在想，平时实验课虽然也有动手，但混水摸鱼的成分似乎更大些，只有些模糊的认识和理解。

现在的实习又是一个学习的好机会，一定认认真真的完成，好将平时遗漏下的知识补齐，努力增强自己对仪器操作的水平。

同时也为期末的考试做好准备。

以下是我的实习报告一、实习要求工程测量是要求精确的，数据的误差不能超过一定的数值。

在测量开始的时候，我们认为工作简单，为了节省时间，追求速度。

加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过程中出现了许多了差不多。

认为每一段有一点点的小误差很正常，也没有过多的追求准确。

以至于在后来的内业计算的，出现了不可弥补的错误，我们还抱着侥幸的心理想修改数据。

最终也是以失败告终。

终于明白，对待测量，只有小心，认真，加上仔细，测量的过程不能有一丝的马虎，保证数据的准确性才是节省时间，提高效率的方法。

二、实习内容由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的认识，明白它的基本功能。

测量之初，调节一个仪器通常要耗费较长的时间，对全站仪也是极度的陌生。

不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进行练习和检验。

在实习结束时，对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。

终于可以很熟练的进行各项操作。

对自己来说，也是一个很大的鼓励。

画图应该是所有测量内容中最困难，也是最繁琐，耗时的一步。

由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。

一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。

看着满满的图纸，心里是满满的成就感。

还记得，由于测量的内容颇多，加上天气的恶劣影响，连续下了几天的大雨，为了赶上进度，大家都打着伞在雨中作业，过程艰辛也很有趣，结束时，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭，那种愉悦的心情不可言喻。

三、实习体会每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟通，才能将我们融合在一起。

大学生工程测量实习报告(精选5篇)

大学生工程测量实习报告(精选5篇)大学生工程测量实习报告(篇1)校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节，以小组为单位，每组六人。

每组组长一名，副组长一名，安全员一名。

进行了为期三周的实训，通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度，提高我们的计算能力和应对事物的处理方法，能够更好的实现理论与实践的相结合，能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。

实践是检验真理的唯一标准，只有锻炼我们的实际能力，才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。

一、实习目的1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。

2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。

3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。

二、实习计划1、学生分组；实习小组由四至六人组成，分别担任观测员、记录员、扶尺员，设组长、副组长、安全员各一名。

2、仪器配置：每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。

3、实习时间：两学时。

4、实习场地：xx学院校园周边。

5、实习内容：每组布设一条五段闭合水准路线，计算各待点高程；进行高差闭合差的计算与调整。

三、实习步骤1、选择一条闭合水准路线，按顺序逐站进行观测（四等水准路线一般沿道路布设，尽量避开土质松软、水准点的距离为x公里。

水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点）。

2、安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，并把连接螺旋拧紧；其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处以中间的位置，然后有用前后移动脚架的一条腿，使居中圆水准气泡居中；然后在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准气泡居中。

3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪，在起点与第一个待测点竖立水准尺。

4、整平：先转动两个脚螺旋，使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置。

使水泡居中。

5、观测：用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数，同时记录观测数据，符合限差要求，用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数，记入数据。