冀教版四年级英语下册lesson16Howdoyougotoschool？
冀教版四年级下册英语冀教版四年级下册英语Lesson16 How Do You Go to School教学设计
Lesson16: How Do You Go to School?【知识目标】1．学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：foot, by。
2．学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：---How do you go to school? ---I go to school by_______.---Do you _______ to school? ----No, I________ toschool.【技能目标】把所学词汇和句子应用到日常对话中。
【情感态度价值观】通过互动式教学，增强学生的合作意识。
【教学方法】小组练习法，讲解法【教学重难点】1．学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：foot, by。
2．学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：---How do you go to school? ---I go to school by_______.---Doyou _______ to school? ----No, I________ to school.。
【教学用具】卡片，录音机【教学过程】一．Warm up and review:1.Greeting: Good Morning.2.Review: ---Where do you live? ---I live ________.---What’s your address? ---- My addressis ________.Is that near the ________?二．New lesson begins:1.Lead in:你是步行、骑自行车、开车还是乘公交车来学校呢？如果你用英语不能回答，这是今天我们要学习的内容。
2.展示交通工具的图片学习并复习这些单词，学习短语：bybus/ car/ bike, on foot.熟读单词和短语。
3.听课文录音，并跟读。
让学生在听录音的过程中观察文中的主人公是如何上学的，再听一遍录音，回答老师的问题：Howdoes she/ he go to school?4.再次播放录音并让学生看对话和图片跟读。
四年级下册英语-Unit 3 All about Me Lesson16 How Do You Go
四年级下册英语-Unit 3 All about Me Lesson16 How Do You Goto School 冀教版词汇•walk（步行）•bike（骑自行车）•scooter（滑板车）•bus（公交车）•car（私家车）•train（火车）语法句型：How do you go to school?回答方式：I go to school by…例如： - How do you go to school? - I go to school by bus.教学内容本课我们要学习如何表述自己上学的方式，学习描述交通工具和常见的交通方式的名称。
句型讲解•How do you go to school?•I go to school by…这是一个常用的情景交际句型，用于询问对方上学的方式。
其回答方式为Igo to school by…，其中…表示你用什么方式上学。
我们来学习一下怎样表述自己的上学方式：1.If you walk to school, you can say “I go to school by foot”。
2.If you ride a bike to school, you can say “I go to school by bike”。
3.If you ride a scooter to school, you can say “I go to school by scooter”。
4.If you take a bus to school, you can say “I go to school by bus”。
5.If you take a car to school, you can say “I go to school by car”。
6.I f you take a train to school, you can say “I go to school by train”。
冀教版英语4下Lesson_16_How_Do_You_Go_to_School
小学英语学习材料金戈铁骑整理制作冀教版四年级下册Lesson 16 How Do You Go to School?教学分析教材分析：本单元，学生开始使用能够帮助他们谈论关于他们自己的一些单词和句子，内容与学生的生活联系紧密，符合学生的兴趣需要。
课文以人物活动为主线，以对话的表现形式，讲述了如何去上学，符合生活实际的情景。
学生分析：学生已经具备了一定的听说读写能力，大部分学生能够用简单的英语进行话题的讨论。
四年级的学生开始有独特的见解，求知的欲望和能力，好奇心有所增加，对新知识有所思考，探索，学习的兴趣更加广泛。
教学目标知识目标：1.学生能听懂，会说，认读并书写下列词汇：foot by2.学生能认读，理解并运用基本句型结构：How do you go to school ? I go to school by _.Do you __to school ?No, I __to school.能力目标：学生通过学习，能用英语简单谈论本课课题，并在讨论过程中培养学生综合运用语言的能力。
情感目标：提高学生学习的积极性和主动性，激发学生的学习兴趣。
学习策略：贯穿了课堂教学始终的形成性评价包含了自我评价和他人评价，有利于学生发展调控策略，形成自主学习能力。
教学重难点教学重点：使学生掌握知识目标中所提出的单词和基本句型。
教学难点：1.使学生掌握交通工具的读音。
2.使学生掌握重点句型的实际运用及相关知识的表达。
教学准备：多媒体图片、卡片、表格、录音机教学过程Part1 Class Opening (3 minutes)1.Greeting.2.Sing a song “The wheel on the bus ” (以歌曲导入激发孩子们的上课热情，使孩子们快速融入英语课堂。
)Part2 New Concepts (30 minutes)Introduction1.Review some words about transportation.(通过复习交通工具单词为下面所学的句子做铺垫。
冀教版英语四年级下册 Lesson 16 How do you go to school 教案
Lesson 16 How do you go to school?教案一、教学目标：1.知识目标：学会认识几种交通方式，“walk,on foot,ride,by bike,by bus,by car”,熟练掌握它们的听说读写；学会询问对方交通方式的表达；学会回答自己的交通方式；联系上一节所学，将这两节课放到一起学习2.能力目标：掌握询问交通方式的能力；掌握几种交通方式的表达3.情感目标：在日常生活中学会询问对方的交通方式及其回答；学会将知识联系到一起二、教学重点掌握重点词汇“walk,on foot,ride,by bike,by bus,by car”；掌握本节课的重要句型“how do you go to school？I go to school......”和“—Do you walk to school? —Yes,I do./No,I don't.”三、教学难点：单词的听说读写；有关交通方式的固定搭配；句型“How do you go to school?I go to school.....”和“—Do you walk to school? —Yes,I do./No,I don't.”的掌握四、教学用具：多媒体课件五、教学步骤和建议（一）课前导入1.教师出示PPT3，展示有关几种交通方式的图片，引出本课的话题。
（二）重点呈现（三）1.PPT4、PPT5是本节课重点词汇的讲解，通过图片和例句来为同学们进行讲解。
（1）展示PPT4，学习短语“on foot 步行”；通过图片和例句进行讲解（2）展示PPT5，学习单词“ride 骑”；通过图片和例句进行讲解，并讲解固定搭配“ride bike 骑自行车”2.PPT6是本课中出现的重要交通方式短语的总结。
展示PPT6，学习几种交通方式的表达，学习固定短语，强调这些短语的介词不能随便搭配3.PPT7是本课的单词游戏互动，在前几张PPT基础上，呈现有关交通方式的图片，让同学们说出其英语。
四年级下册英语说课稿-Lesson 16 How do you go to school？｜冀教版
四年级下册英语说课稿 - Lesson 16 How do you go to school？| 冀教版一、教学目标1.了解和学习各种交通工具的表达方式；2.学习并能熟练运用问询方式来获取他人的通勤方式；3.能够独立或与他人进行对比，分析选择同一通勤路径的原因。
二、教学重难点1.难点在于如何用英语表述各种交通工具；2.重点在于学生能否正确运用How do you go to school？询问他人的通勤方式。
三、教学内容1.学生们将通过学习这个单元掌握各种交通工具的表达方式；2.学生们将学习如何用英语询问他人的通勤方式；3.学生们将了解和分析各种通勤方式的优缺点。
四、教学流程及课时安排课前导入（5分钟）1.与学生们简单交流，询问并记录学生们在通勤方面的体验；2.通过这个短暂的交流，引发学生们对本节课的兴趣。
新知授课（25分钟）1.向学生们展示各种交通工具的图片，并介绍它们的英语表达；2.向学生们介绍如何用英语询问他人的通勤方式，例如How do you go to school？；3.向学生们展示地图，分析各种交通工具在不同地点的优缺点；4.向学生们展示调查数据或口头讨论，让他们能够使用正确的语言表达他们的分析和观点。
练习及提问（20分钟）1.教师根据学生们的程度和能力，分别安排不同难度的问答练习；2.学生们在练习中可以相互核对和提供反馈。
总结及作业布置（5分钟）1.总结本次课学习的主要内容和难点；2.布置相关作业，例如写一篇英语小短文，描述自己的通勤方式；3.引导学生们能够自主探索、总结和提出问题。
五、教学评估1.在课堂上观察、记录学生们的表现；2.对于学生们的练习和提问给予全面的反馈和指导；3.定期评估他们的表现和进展情况。
六、教学反思1.中英文之间的翻译和语言表达，需要细心严谨，避免产生歧义；2.常常出现学生们记不住各种交通工具的英文单词，需要选择更有趣的教学方式来帮助他们巩固记忆；3.怎样让学生们主动思考和提问，带动课堂氛围的互动和参与，也是一个优秀教师需要持续思考和调整的问题。
冀教版四年级下册英语Lesson 16How do you go to schoolPPT课件
4. You can go to the bus stop on foot. (改为一般疑问句)
__C__a_n_y_o_u__g_e_t_t_o_t_h_e_b_u_s__s_to__p_o_n_ f_o_o_t_?_________ 5. I know it. (改为否定句) ___I_d_o_n_’_t_k_n_o_w__i_t._________________________ 6.我住在学校附近。（翻译成英语） ___I_l_iv_e__n_e_a_r_t_h_e_s_c_h_o_o_l_.___________________ 7.I go to school on foot.(改为同义句) __I_w__a_lk__to__s_c_h_o_o_l_. ________________________
② Let’s chant!
让我们唱！
How do you go to school? By bus, by bus.
How do you go to school? By bike, by bike.
How do you go to school? By car, by car.
How do you go to school? On foot, on foot.
Lesson 16 How Do You Go to School?
① Do you walk to school?
Danny: How do you go to school, Kim?
Kim: I live near the school. So I go to school on foot.
连词成句。 1. you, do, to, school, walk(?) 2.D_o__y_o_u__w_a_l_k__to__s_c_h__o_o_l_?______________ 3. 2. to, you, how, go, school, do(?) __H__o_w__d_o__y_o_u__g_o__t_o__s_c_h_o_o__l?__________ 3. near, I, the, live, school(.) ___I _li_v_e__n_e_a_r_t_h_e__s_c_h_o__o_l._____________ 4. school, foot, I, go, on, to(.) ___I_g_o__t_o__s_c_h_o_o__l _o_n__fo__o_t.____________ 5. goes, he, by, to, bus, school(.) ___H__e_g_o__e_s_t_o__s_c_h_o__o_l _b_y__b_u_s_.________on ຫໍສະໝຸດ oot 为固定句型，意为“步行”。
冀教版四年级下册英语Lesson16How-do-you-go-to-school
小汽车).
3. I go to the park by bus.(对划线部分提问) How do you go to the park? ________________________________________
选出下列单词中不属于同类的一项。
( B ( B (A ) 1. A. first ) 2. A. bus ) 3. A. in B. seven B. school B. lunch B. on C. fifth C. car C. dinner C. bike
I live near the school. ___________________________________
4. school, foot, I, go, on, to(.) I go to school on foot. ___________________________________ 5. goes, he, by, to, bus, school(.)
Lesson 16 How Do You Go to School?
① Do you walk to school?
Danny: How do you go to school, Kim? Kim: I live near the school.
So I go to school on foot.
不，我骑自行车。
walk to school=go to school on foot
② Let’s chant!
让我们唱！
How do you go to school?
By bus, by bus.
How do you go to school? By bike, by bike.
冀教版四年级下英语_Lesson16_How do you go to school
Here is the bus.
How does Jenny,Kim,Steven and Danny go to school?
Let’s chant!
How do you go to school?
By bus ,by bus. How do you go to school?
By bike ,by bike. How do you go to school? By car , By car.
Homework: 1、Read lesson 16 by yourself five times. 独立朗读第十六课五遍。 2、Do the exercise books. 完成第十六课练习册习题。
How do you go to school?
On foot , On foot.
Байду номын сангаас
Listen and repeat
I live near, the school.
near, near
So I walk,
walk, walk.
My dad drives, drives, drives me.
Theydo gothey to school on foot. How go to school?
How goon home? They do go they home foot.
Lead the reading, get the flag！(领读夺红旗）
drive truck car
ride taxi bus
I ride, ride, ride my bicycle.
Fill in the blanks(填空) walk (walk\ride my bicycle) to I ______ school . by bus(by car\ by bus). I go to school _____ By car. My dad _____ drives (drives \ helps) me.
冀教版四年级英语下册Lesson16 How Do You Go to School？课件-新版
Let’sn
—How do you go to school? 你怎样去学校？ —I go to schoo by.../take...
“take+冠词+交通工具”与 “by+交通 工具”意思相同， 但是它们之间又有什 么区别呢？ 谁能来说一下!
Consolidation
Presentation
Do you walk to school, Danny?
No. I ride my bike!
Presentation
Practice
Super Mary:表演我最棒！
小组合作：
1.三人一小组 2.根据L16 Part1分角色练习 3.适当加上一些动作辅助表演
Practice
Presentation
Jenny, how do you go to school?
I go to school by bus. I live far from the school.
Presentation
How do you go to school, Steven?
By car. My dad drivers me.
She goes to school by bike.
Consolidation
Pair work
How does John go to school? He goes to school by bus.
重点词汇: foot on foot
by
如何询问别人怎么去学校:
—How do you go to school? —I go to school by ... —Do you … to school? —No, I … to school.
四年级下册英语教案Lesson 16 How do you go to school？｜冀教版
Lesson 16 How do you go to school？要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。
长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
教学目标教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
1.知识目标:学生能听、说、读、写单词foot,by 和短语by bus,by bike, by car,我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
最新精选冀教版小学英语四年级下册Lesson 16 How Do You Go to School巩固辅导三十
最新精选冀教版小学英语四年级下册Lesson 16 How Do You Go to School巩固辅导三十第1题【单选题】The________ is fast, but it is not cheap.A、bikeB、busC、plane【答案】：【解析】：第2题【单选题】—Do you walk to the gym?—No. By taxi.A、B、【答案】：【解析】：I go to Beijing by bus.A、B、【答案】：【解析】：第4题【单选题】—Do you go to school by bike? —No, my dad drives me.A、B、【答案】：【解析】：I go to the zoo ________ bike.A、byB、buyC、bys【答案】：【解析】：第6题【单选题】Let"s go to Xi"an ________ train.A、takeB、byC、on【答案】：【解析】：第7题【填空题】匹配题。
1)from A to B ______A. two hundred and seventy kilometers2)from C to D ______B. one hundred and twenty kilometers3)from B to E ______C. two hundred and eighty kilometers4)from B to C ______D. one hundred and thirty kilometers5)from C to E ______E. sixty kilometers【答案】：【解析】：第8题【连词成句】the park to go Steven How does (. )______【答案】：【解析】：第9题【连词成句】school car by to go I (. )______【答案】：【解析】：第10题【连词成句】library the lives near He (. ) ______【答案】：【解析】：第11题【补全对话】【答案】：【解析】：第12题【单词拼写（词汇运用）】Do you walk to s______, Tom?【答案】：【解析】：第13题【单词拼写（词汇运用）】I go to school by b______ every day.【答案】：【解析】：第14题【单词拼写（词汇运用）】My mother rides a b______ to the library.【答案】：【解析】：第15题【单词拼写（词汇运用）】John goes to school on f______.【答案】：【解析】：。