太保镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中心经营所中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
A. 360÷4
B. 360÷3
【答案】A
）。
【考点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解：根据求平均数的含义列式：360÷4
故答案为：A
【分析】用共搬书的本数除以同学总数即可求出平均每人搬书的本数，注意一共有 4 个同学。
4． （ 2 分 ） 在进行小数的加、减法时要注意（ ）对齐。
A. 小数点
三、解答题
18．（ 5 分 ） 用简便方法计算。
72+41+128 357-162-38
56+24+301 223+37+298
1432+998 589-498
【答案】解：72+41+128
=72+128+41 =200+41 =241
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56+24+301 =80+301 =381 1432+998 =1432+1000-2 =2432-2 =2430 357-162-38 =357-（162+38） =357-200 =157 223+37+298 =260+300-2 =560-2 =558 589-498 =589-500+2 =89+2 =91
6． （ 2 分 ） 一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数（ ）。
A. 多 99 倍
B. 多 100 倍
C. 少 99 倍
D. 少 100 倍
【答案】 A
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数多 99 倍。
大四站镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
大四站镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数就（）。
A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的100倍C. 缩小到原来的D. 缩小到原来的【答案】A【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】【解答】解：把9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，相当于把这个数的小数点向右移动了一位，原来的数扩大10倍。
故答案为：A。
【分析】把一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，相当于把这个数的小数点向右移动了一位，据此解答即可．2．（2分）加法的逆运算是（）。
A. 减法B. 乘法C. 除法【答案】A【解析】【解答】加法的逆运算是减法.故答案为：A.【分析】根据加减法的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.3．（2分）一个三角形其中的两个内角之和等于第三个内角，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法确定【答案】B【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】解：180°÷2=90°，这个三角形是直角三角形。
故答案为：B。
【分析】三角形内角和是180°，那么这个三角形中第三个内角是180度的一半，先计算出第三个角的度数后再判断三角形的类型即可。
4．（2分）一个三角形中，两个内角之和比第三个内角小2，这个三角形是（）。
A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形【答案】C【考点】三角形的内角和【解析】【解答】设第三个内角度数是x度，x+x-2=1802x=182x=91这个三角形是钝角三角形故答案为：C【分析】设第三个内角度数是x度，那么两个内角之和是（x-2）度，根据两个内角之和度数+第三个内角度数=180度，列方程，解方程。
中心镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中心镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）小军在计算60÷（4+2）时，把算式抄成60÷4+2，这两个算式的计算结果相差（）。
A. 8 B. 7 C. 5【答案】B【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】60÷（4+2）=60÷6=1060÷4+2=15+2=1717-10=7故答案为：B.【分析】根据运算顺序，第1个算式有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；第2个算式，先算除法，再算加法，据此先计算再相减即可解答.2．（2分）是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是（）。
A. B. C.【答案】B【考点】从不同方向观察简单物体【解析】【解答】解：从前面能看到三个长方形，下层最大，上层最小。
故答案为：B【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据物体的特征确定从前面看到的形状即可。
3．（2分）琳琳有2角和5角的人民币共20张，币值总额为5.8元。
其中2角的人民币有（）张。
A. 6B. 14C. 29【答案】B【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：5.8元=58角，（20×5-58）÷（5-2）=42÷3=14（张）故答案为：B。
【分析】5.8元=58角，假设都是5角的，则总钱数是20×5，一定大于58角，是因为把2角的也当作5角的来计算了，每张2角的多算了（5-2）角，这样用一共多算的钱数除以每张2角的多算的钱数即可求出2角的张数。
4．（2分）5.47+1.62+3.38=5.47+（1.62+3.38）应用了加法的（）。
A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律【答案】B【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解：根据题意，后两项的和为整数，把它们结合在一起先求和，运用了结合律。
人教版四年级数学下册期中试卷及答案(2)[1]
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四年级数学期中试卷（人教版）（满分：100分时间：90分钟）姓名：得分：一、填空题。
（每空1分，共25分）1。
计算(270＋770÷55）×19－10应该先算( ）法，最后算（）法，计算的结果是（）。
2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
2.05○2.50 4千米6分米○4.6千米73.1○47。
31 3。
60○3.63. 125×13×8＝13×（125×8）是运用了（）律和（）律。
4。
7.8，0。
087，7。
08,8。
07，0。
708中，最大数是( ），最小的数是( ）。
5。
一把椅子34元,一张课桌166元,学校买了35套桌椅（每套包括一张课桌和一把椅子），一共花了( ）元。
6. 一个小数,整数部分是100,十分位是2，百分位是9，这个小数写作( ），读作（），把这个小数精确到十分位上约是( ）。
7. 一个两位小数近似到十分位约是9.2，原数最大是（ )，最小是（）。
8. 从一个方向最多可以看到长方体的( ）个面.9。
把下列三个算式合并成一个综合算式:875－468＝40726×18＝468407＋93＝500综合算式是。
（2分)10. 小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小（）。
下路镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
下路镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（4分）图中，（1）图①（）能得到图②。
A. 向右平移5格B. 向右平移4格C. 向下平移4格D. 向上平移4格（2）图③是图②（）得到的。
A. 向右平移5格B. 向右平移4格C. 向下平移4格D. 向上平移4格【答案】（1）A（2）C【考点】平移与平移现象【解析】【解答】解：（1）图①向右平移5格能得到图②；（2）图③是图②向下平移4格得到的。
故答案为：（1）A；（2）C。
【分析】先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移的格数。
2．（2分）（58＋86）×60=（）A. 8640B. 959C. 290D. 8540【答案】A【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：（58+86）×60=144×60=8640故答案为：A【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法，由此计算即可。
3．（2分）下面的竖式计算中，正确的是（）。
A. B. C.【答案】C【考点】小数的加法和减法【解析】【解答】解：选项A和B都没有按小数点对齐去列竖式。
故答案为：C 。
【分析】注意在做小数加减法时，列竖式一定要按照数位或小数点对齐，不要与整数加减法的个位对齐法混淆。
4．（2分）一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（）。
A. 一定也有两个角相等B. 一定是一个等腰三角形C. 一定是一个锐角三角形【答案】C【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：钝角三角形也可能有两条边一样长。
故答案为：C。
【分析】一个三角形的两条边一样长，那么这个三角形是等腰三角形，且两个底角相等，而且这个三角形可能是锐角三角形，也可能是钝角三角形，还有可能是直角三角形。
5．（2分）下列图案中，不是轴对称图形的有（）个。
中小镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中小镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）如图，将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是（）。
A. B. C. D.【答案】C【考点】轴对称图形的辨识，补全轴对称图形【解析】【解答】解：通过对轴对称图形的想象、判断正确答案就是C。
故答案为：C。
【分析】根据轴对称图形的性质，已知一边的图形形状，通过对称轴，可以得出另一边图形的形状，据此解答即可。
2．（2分）简算76×99时，用到（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】简算76×99时，用到乘法分配律解答.故答案为：C.【分析】计算76×99时，先把99分成100-1的形式，然后利用乘法分配律简算.3．（2分）a×b＝b×a这个式子表示的是（）。
A. 加法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律【答案】C【考点】整数乘法交换律【解析】【解答】a×b＝b×a这个式子表示的是乘法交换律故答案为：C【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。
用公式表示为：a×b=b×a。
4．（2分）一个三角形的三个内角分别是75°，30°、75°，这个三角形是（）。
A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 等腰锐角三角形【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个三角形的三个内角分别是75°，30°、75°，这个三角形是等腰锐角三角形。
故答案为：C【分析】三个角都是锐角，说明这个三角形是锐角三角形，其中两个角相等，说明这个三角形又是等腰三角形，综合起来就是这个三角形是等腰锐角三角形。
5．（2分）用4个同样大小的正方体搭成的样子，从正面看到的是（）A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：由题意知，从正面看下面有三个小正方体，画在平面图上就是横着的三个小正方形，上面在最左边有一个小正方体，所以画在平面图上就是一个小正方形．故答案为：D．【分析】根据题意和图可以知道，从正面看下面有三个小正方体，上面在最左边有一个小正方体，然后把看到的画在平面图上就行了．6．（2分）大于0.2而小于0.4的小数有（）A.1个B.10个C.无数个A. 1个B. 10个C. 无数个【答案】C【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：由于没有确定小数的位数，所以大于0.2而小于0.4的小数有无数个。
幸福乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
幸福乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）2.5+2.5-2.5+2.5=（）A. 0B. 1C. 5【答案】C【考点】小数的四则混合运算【解析】【解答】解：2.5+2.5-2.5+2.5=5-2.5+2.5=2.5+2.5=5故答案为：C【分析】要按照从左到右的顺序计算。
且不可先计算两个加法，再计算减法，这是经常出现的错误。
2．（2分）两个底角都是30°的三角形一定是（）三角形。
A. 锐角B. 钝角C. 等腰D. 等腰钝角【答案】D【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】180°-30°-30°=120°，三角形中有一个角是钝角，这个三角形是钝角三角形；三角形中有两个角相等，根据等角对等边可知这两个角所对的两条边相等，所以这个三角形是等腰钝角三角形。
故答案为：D【分析】根据三角形的内角和算出第三个角的度数，根据等角对等边可知这两个底角所对的两条边相等，再根据三角形的分类进行分析即可得到答案。
3．（2分）某电视机厂每天生产电视机500台，在质量评比中，每生产一台合格电视机得5分，每生产一台不合格电视机扣18分，如果4天得了9931分，那么这4天生产了合格电视机（）。
A. 1990台B. 1800台C. 1980台D. 1997台【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解：不合格：（500×4×5-9931）÷（5+18）=3（台）；合格：500×4-3=1997（台）。
故答案为：D。
【分析】先假设4天生产的数量全是合格产品，所得的分数比9931分多，多出的部分是误把每台不合格的产品多加了（18+5）分，看多得的分数里有几个（18+5），也就知道有几个不合格产品。
四年级下册期中考试数学试卷含答案(共5套,新人教版)
人教版小学四年级下册数学期中考试试卷（时间：80分钟共计100分）一.填空(每空0.5分,共16分)1.65＋360÷（20－5），先算（），再算（），最后算（）,得数是( )。
2.已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数，用( )法。
3.按照三角形内角的大小来分类，可以分为（），（），（）.等腰三角形是（）对称图形，（）是等边三角形，等边三角形的3个内角都是（）。
4.15+10=25 25×3=75 1800÷75=24 列综合算式是（）。
5.4 × 12 + 24 ÷ 6 添上括号，使其运算顺序是：加—除—乘.则加了括号的算式是( )。
6.25×76+76×75的简便方法第一步是（），利用了乘法的（）（填运算律）；计算102×78的时候，应先把（）看成（），再用（）（填运算律）计算就会比较简便。
7.一个因数是8，积是72，要使积变成720，则另一个因数应该（）；积是75，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小5倍，则积变成（）。
8.等腰三角形中，顶角是10°，则这个三角形的一个底角是（）。
9.要判断2厘米、3厘米、8厘米的三根小棒能否围成三角形，则只需要判断（）能否大于（）就可以做出判断了。
10.用一根36厘米的铁丝，折成底边是12厘米的等腰三角形，则此三角形的顶角是（）度.在一个直角三角形中，其中一个角是28°，则另外一个锐角是（）度。
11.小华在班上的位置用数对表示是（3，3），小兰在班上的位置用数对表示是（3，4），小芳在班上的位置用数对表示是（4，4），（）坐在（）的前面，（）坐在（）的左面。
12.如图，其中有（）个三角形，有（）个直角三角形，有（）个钝角三角形。
二.擦亮你的眼睛.（在正确说法的后面的括号里打上√，在错误的说法后的括号里打×）(10分)1.（36÷4+11）÷5的运算顺序是从左到右依次算。
中北中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中北中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）计算200÷[（200-60）÷7]时，应先算（）。
A. 200-60B. 60÷7C. 200÷200【答案】A【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解：应先算小括号里面的200-60。
故答案为：A【分析】算式中含有小括号和中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。
2．（2分）某宾馆有3人房间和2人房间共20间，总共可以住旅客48人，则该宾馆有（）。
A. 3人房间4间，2人房间16间B. 3人房问12间，2人房间8间C. 3人房间8间，2人房间12间D. 3人房间10间，2人房间10间【答案】C【解析】【解答】解：3人间：（48-20×2）÷（3-2）=8（间）；2人间：20-8=12（间）或（20×3-48）÷（3-2）=12（间）；20-12=8（间）。
故答案为：C。
【分析】先把20个房间全看成2人间，假设能住的人数比实际住的人数少的数，就是误把3人间少算了（3-2）人，看一下总数里有多少个（3-2），就是所求的3人间数，用总间数减去3人间数就是2人间数。
3．（2分）在一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三角的度数，那么这个三角形一定是（）。
A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形【答案】B【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】在一个三角形中，如果其中任何两个角的度数之和都大于第三角的度数，那么这个三角形一定是锐角三角形。
故答案为：B【分析】任何两个角的度数之和都大于第三角的度数，根据三角形内角和是180°分析，第三个角是锐角，也就是这三个角都是锐角，那么这个三角形就是锐角三角形。
坊子中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
坊子中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下面表示“a比b大0.01"的算式是（）。
A. b+0.01=aB. a+0.01=bC. b-a=0.01【答案】A【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解：根据题意得：a-b=0.01，所以b+0.01=a。
故答案为：A。
【分析】大小不同的两个数相比较，大数-小数=多出的数；大数=小数+多出的数；小数=大数-多出的数。
2．（2分）从上面看这组物体，看到的形状是（）A. B. C.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解：，故答案为：B．【分析】分别画出从不同侧面看到的图形，即可得出从上面看有两排，上排有三个正方形，下排有两个正方形．3．（2分）下列各数中，最接近5.06万的数是（）。
A. 5.061万B. 5.0601万C. 5.0610万D. 5.5098万【答案】B【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解：选接近5.06万的数，先观察选项小于5.06万的数中最大值，四个选项中没有小于5.06万的，故排除；再观察选项中大于5.06万的最小数是哪一项，运用小数比较大小的方法，选为5.0601。
故答案为：B.【分析】先看小于5.06的小数中最大的数，后观察大于5.06的大数中最小的数。
先求5.06与“最大数”的差，再求"最小数"与5.06的差，选出与之差最小的数，就是最接近的数。
4．（2分）下面（）与9.07吨相等。
A. 907千克B. 9070千克C. 9700千克【答案】B【考点】含小数的单位换算，吨与千克之间的换算与比较【解析】【解答】解：9.07吨=9070千克。
故答案为：B。
【分析】1吨=1000千克。
5．（2分）150.019读作（）A. 一百五十点零一九B. 一百五十点零一十九C. 一百五十点零十九【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】150.019读作一百五十点零一九故答案为：A【分析】小数的读法：整数部分就按整数的读法来读，小数部分按数字的顺序读。
下初镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
=374
（3）155＋264＋36＋44 =155+44+（264+36） ==149999+300
（4）987－（287＋135） ===975806705--218375-135
【考点】整数连加，整数连减，加法结合律
【解析】【分析】加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加。和不变，这叫做加 法结合律。用字母表示为（a+b）+c=a+（b+c）； 一个数减去第一个数，再减去第二个数，等于这个数减去 第二个数，再减去第一个数。用字母表示为 a-b-c=a-c-b；一个数减去两个数的和，等于这个数分别减去这两个 数，用字母表示为：a-（b+c）=a-b-c。 21．（ 5 分 ） 直接写得数 442【5×3+5答2-559案5=7==】 1122205330×+×；671=751=×502；=22021059÷；+82=78510=；21510×9011；5-×52620-=04；4=500；91；138；690 【考点】万以内数的进位加法，万以内数的退位减法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，整数乘法结合 律
【答案】A
【解析】【解答】解：3 人房：（112-50×2）÷（3-2）
=（112-100）÷1
=12（间）
2 人房：50-12=38（间）
故答案为：A。
【分析】假设都是 2 人间，则一共住人 50×2，一定比 112 人少，是因为把 3 人间也当作 2 人来计算了。用一
共少算的人数除以每间少算的人数即可求出 3 人房间的间数，进而求出 2 人房间的间数即可。
A. 加法交换律
B. 乘法结合律
中子镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
B. 2
C. 3
D. 4
【答案】 C
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：第一个图形不是轴对称图形，第二个图形是轴对称图形，第三个图形不是轴对称图形， 第四个图形不是轴对称图形，第五个图形是轴对称图形，共有 3 个不是轴对称图形。 故答案为：C。 【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是 对称轴。由此判断即可。 9． （ 2 分 ） 从左面看积木（积木如图），看到的图形是（ ）
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】两位小数加两位小数时，按照小数的进位规则，不可能产生三位小数。 故答案为：D。 【分析】两个两位小数相加时，百分位相加不满十，和仍是两位小数；百分位相加满十，向十分位进 0.1，和 可能变成一位小数；十分位相加满十，向整数位进一，它们的和可能变成整数。 12．（ 2 分 ） 一个不是 0 的自然数在末尾添上两个“0”，这个数就（ ）。
【解析】【解答】解：在 0.1 和 0.2 之间的数有：0.102、0.106、0.103。 故答案为：0.102；0.106；0.103。 【分析】在 0.1 和 0.2 之间的数有无数个，这些数比 0.1 大，比 0.2 小。 16．（ 1 分 ） 不改变数的大小，把 5 改写成小数部分是三位的小数是________。 【答案】 5.000 【考点】小数的性质
中子镇中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 0.58＋0.26=（ ）
A. 1.6 【答案】 D
B. 8.4
【考点】多位小数的加减法
太平镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
A. 9
B. 0
C. 无数
【答案】 C
【考点】小数大小的比较
，即
【解析】【解答】解：大于 0.6 而小于 0.7 的小数有无数个. 故答案为：C 【分析】由于没有确定小数的位数，那么小数部分可以有无数位，这样介于两个小数之间的小数就会有无数个. 4． （ 6 分 ） 与左边相等的小数是
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小刚：________ 小明：________ 小强：________ 【答案】 12.47；0.68；10.6 【考点】多位小数的加减法
【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： 小 刚 买 了 23.75-11.28=12.47 米 ， 小 强 买 了 23.75-13.15=10.6 米 ， 小 明 买 了 23.75-12.47-10.6=0.68 米。 故答案为：12.47 米；0.68 米；10.6 米。 【分析】小刚买的米数=三人买的总米数-小强和小明共买的米数，小强买的米数=三人买的总米数-小刚和小 明共买的米数，小明买的米数=三人买的总米数-小刚买的米数-小强买的米数，据此代入数据作答即可。 17．（ 1 分 ） 计算 12.34＋23.41＋34.12＋41.23=________ 【答案】 111.1 【考点】多位小数的加减法
下各镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：1.6=1.60，1.6 里面有 160 个百分之一。 故答案为：B。 【分析】1.6 的计数单位是 0.1，共有 16 个十分之一，也就是 160 个百分之一。 12．（ 2 分 ） 7.3＋11.7=11.7＋7.3，这里运用了加法（ ）
A. 交换律 【答案】 A 【考点】小数加法运算律
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19．（ 10 分 ） 火眼金睛辩对错，并且改正。 （1）12.45－1.35－0.65 = 12.45－（1.35+0.65） = 12.45－2 =10.45 （2）21.32－（6.32+8.3） =21.32－6.32+8.3 ==2135.+38.3 【答案】 （1）正确 （2）错误，改正： 21.32－（6.32+8.3） =21.32－6.32-8.3 ==【61考.57-点8.3】多位小数的加减法，含括号的运算顺序，不含括号的运算顺序 【解析】【分析】计算小数的加减法，先把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，然后按照整数加减法的方法 来计算；在没有括号，只有加、减法的计算中，要按照从左往右的顺序计算；有小括号的计算中，要先算小括 号里面的，在算小括号外面的。 20．（ 20 分 ） 用你喜欢的方法计算。 （1）900÷600＝ （2）76800÷3200＝ （3）600÷25＝ （4）3000÷125＝ 【答案】（1）解：因为 9÷6=1……3，所以 900÷600＝1……300 （2）解：因为 786÷32=24，所以 76800÷3200＝24 （3）解：600÷25 =（100×6）÷25 ===（14240×4）06÷解25：×63000÷125 =（1000×3）÷125 ==180×030÷125×3 ＝24 【考点】运算定律与简便运算，商的变化规律 【解析】【分析】（1）被除数和除数同时缩小 100 倍，商不变，余数也是缩小 100 倍，据此先算出 9÷6，可 得出 900÷600； （ 2 ） 被 除 数 和 除 数 同 时 缩 小 100 倍 ， 商 不 变 ， 余 数 也 是 缩 小 100 倍 ， 据 此 先 算 出 786÷32 ， 可 得 出 76800÷3200； （3）600 拆成 100×6，先用 100÷25，再用商×6 即可； （4）3000 拆成 1000×3，先用 1000÷125，再用商×3 即可。 21．（ 4 分 ） 求未知数 x． （1）5.8－x=0.58 x（=2_）__x_－__8_._7=4.82 x=________ （3）4.8＋x=8.05 x=________ （4）x＋2.67=10.6 x【=答__案__】___（_ 1）5.22 （2）13.52 （3）3.25 （4）7.93 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：（1）x=5.8-0.58=5.22； （2） x=4.82+8.7=13.52； （3） x=8.05-4.8=3.25； （4）x=10.6-2.67=7.93。 【分析】减数=被减数-差；被减数=减数+差；加数=和-另一个加数；据此进行计算即可。 22．（ 15 分 ） 混合运算。 （1）25-10.83+6.5 （2）30.7-（7.24+5.87） （3）4.9+2.78-5.03 【答案】 （1）25-10.83+6.5 ==1240..1677+6.5 （2）30.7-（7.24+5.87） =30.7-13.11
2018——2019学年度第二学期数学四年级期中试卷
2018——2019学年度第二学期四年级数学期中专项试卷（考试时间：60分钟）
班级： 姓名： 成绩：
1. 8名学生去参观雕塑展览，共付门票费40元，每人乘车用2元。
平均每人花了多少元？
2. 运动会检阅队伍分为红黑两个方阵，红阵每排每列各有12人，黑阵每排每列有15人，这两支方阵共有多少人？
3、冬冬体重38千克，表弟体重是他的一半，而爷爷体重是表弟的4倍，爷爷体重是多少千克？
4、小明一家三口（爸爸、妈妈、小明），另外还有小明的一位小伙伴一起去公园玩，该付门票多少钱？
5、租船的售票处写着： 10人到公园乘小船游览，租1小时的船，至少需要多少钱？请你设计租金最少的方案。
6、每个茶杯6元，茶盘的价钱是1个茶杯价钱的4倍。
买如下图这样一套茶具，一共要多少元？
7、超市购进12箱儿童牙膏，每箱
25盒，每盒卖
4元钱。
这些儿童牙膏可卖多少元？（用两种方法解答）
8、如下图，茶缸每个多少元？保温瓶每个多少元？
9.你知道豆腐是怎样制成的吗？下表是黄豆经过加水制成豆腐成品的情况： 10.
书店
家 家长单位
根据上面路线图写出明明去学校，又去书店，再经过家长单位回到家所走的方向和路程，并完成下表。
（匀速前进）
30°
30° 30°
50°
40°
学校。
下镇镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
18 ． （ 5 分 ） 画 出 小 旗 向 右 平 移 3 格 再 向 下 平 移 3 格 后 的 图 形 。
【答案】
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【解析】【分析】平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向 和距离确定关键点平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可. 19．（ 20 分 ） 脱式计算，能简算的要简算。 （1）48+89+52 （2）125×38×8 （3）136-79-21 （4）37×28+72×37 【答案】 （1）48+89+52 ===411808+09+528+989 （2）125×38×8 ===（1133208）500×001×083×3683-879-21 =136-（79+21） ==13366-100 （4）37×28+72×37 =37×（28+72） ==3377×00100 【考点】1000 以内数的连减运算，整数加法交换律，整数乘法交换律，整数乘法分配律 【解析】【分析】（1）运用加法交换律交换后面两个加数的位置，先算 48+52； （2）运用乘法交换律，交换后面两个因数的位置，先算 125×8； （3）运用连减的性质用 136 减去后面两个数的和； （4）运用乘法分配律简便计算即可。 20．（ 15 分 ） 下面各题怎样计算简便就怎样算。 （1）15.6+18.2-15.6+18.2 （2）13.94-8.37-1.63 （3）1.08+1.08×99 【答案】（1）解：15.6+18.2-15.6+18.2 ==1356..64-15.6+18.2+18.2 （2）解：13.94-8.37-1.63 =13.94-（8.37+1.63） ==133.9.944-10 （3）解：1.08+1.08×99 ==11..0088××1（+11+.0989×）99 ==11.0088×100
中城镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
中城镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）下列图案中，不是轴对称图形的有（）个。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【考点】轴对称【解析】【解答】解：第一个图形不是轴对称图形，第二个图形是轴对称图形，第三个图形不是轴对称图形，第四个图形不是轴对称图形，第五个图形是轴对称图形，共有3个不是轴对称图形。
故答案为：C。
【分析】一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
由此判断即可。
2．（2分）植树节老师们种树，第一天种了180棵，第二天和第三天共种了315棵，平均每天种多少棵树？正确的列式是（）。
A. （180+315）÷2B. （180+315）÷3【答案】B【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解：根据求平均数的意义可知，列式为：（180+315）÷3故答案为：B【分析】用植树总数除以总天数即可求出平均每天植树棵数，注意植树天数是3。
3．（2分）4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了（）。
A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律【答案】A【考点】整数加法交换律【解析】【解答】4.7+6.9+5.3=4.7+5.3+6.9运用了加法交换律故答案为：A【分析】加法交换律，两个数相加，交换加数的位置，和不变；题中6.9和5.3交换了加数的位置，和不变，应用了加法交换律。
4．（6分）找出下面各题错误的原因，把相应的序号填在括号里。
（1）3.598保留两位小数是3.6。
（）A. 没有用“四舍五入”法B. 精确度不对C. 改写后没有写单位名称D. 改写成用“亿”作单位的数，当亿位上没有数时，没有添“0”补足。
（2）把143990改写成用“万”作单位的数（保留一位小数），约是14.4。
太保庄乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
太保庄乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）两个角都是60°的三角形是（）三角形。
A. 一般B. 等腰C. 等边D. 直角【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】180°60°-60°=60°，三角形的三个内角都是60°，三角形是等边三角形.故答案为：C。
【分析】等边三角形为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°。
2．（2分）一个三角形的最大角是锐角，这个三角形一定是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形【答案】A【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个三角形的最大角是锐角，那么其它的两个角也是锐角。
所以这个三角形是锐角三角形。
、故答案为：A【分析】一个三角形的最大角是锐角，其它的两个角都比它小，所以也是锐角。
也就是这个三角形的三个角都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形。
3．（2分）搬运1000块玻璃，规定搬一块可得运费3角，但打碎一块除了得不到运费外还要赔5角，运完后，搬运工共得搬运费260元，搬运工损失了（）元。
A. 10B. 5C. 20D. 25【答案】D【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】（1000×0.3-260）÷（0.5+0.3）×0.5=25（元）故答案为：D。
【分析】首先假设没有打碎，所得的钱数减去260元剩下的钱，是把打碎玻璃每块多加了（0.5+0.3）元，在多余的钱中，有多少个（0.5+0.3）的份数再乘以0.5元就是所求的搬运损失。
4．（2分）120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为（）。
A. 120÷（380+100）-2B. 120÷380+100-2C. 380÷120+100-2D. （380+100）÷120-2【答案】D【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为：（380+100）÷120-2.故答案为：D.【分析】根据题意可知，“除”后面的是被除数，此题应该是：380与100的和÷120-2，据此列式解答.5．（2分）下面最接近8的数是（）。
太慈镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
太慈镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）8.402中的4在（）上．A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】8.402中的4在十分位上．故答案为：B【分析】小数点后面的第一位是十分位。
2．（2分）大于0.3且小于0.4的两位小数有（）个。
A. 0B. 1C. 9D. 无数【答案】C【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：大于0.3而小于0.4的两位小数有0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39，共9个。
故答案为：C。
【分析】介于这两个分数之间的两位小数的十分位数字一定是3，百分位数字可以是1到9的数，由此选择即可。
3．（2分）气象站在一天的3点、7点、14点、20点测得的气温分别是8℃、15℃、24℃、17℃，求这天的平均气温。
正确的列式是（）。
A. （8+15+24+17）÷4B. （8+15+24+17）÷（3+7+14+20）【答案】A【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解：根据求平均数的含义列式：（8+15+24+17）÷4故答案为：A【分析】平均数=总数÷总份数，因此用四个时段的温度总和除以4即可求出这天的平均气温。
4．（2分）下面说法不正确的是（）。
A. 除法是乘法的逆运算B. 乘法是若干个相同数字相加的简运算C. 在除法描述中，除和除以意思相同。
【答案】C【考点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：在除法中，除和除以意思不同。
故答案为：C。
【分析】在除法中，A除B是B÷A，而A除以B是A÷B，所以它们的意思不同。
5．（2分）被减数是520，减数减少10，差（）。
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【解析】【解答】解：根据小数的性质可知 8.03=8.030。 故答案为：C。 【分析】小数的性质：小数的末尾添上 0 或者去掉 0，小数的大小不变。 10．（ 2 分 ） 一个立体图形从上面看到的是 ，这个立体图形是（ ）。 ，从左面看到的是 ，从前面看到的是
A. B. 【答案】B 【考点】从不同方向观察物体和几何体
C.
D.
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【解析】【解答】这个立体图形是图形 B，故答案为：B。
【分析】从上面看到的图形可以确定立体图形的位置是
， 结合从前面看到的图形，可以确
定 ， 再结合从左面看到的图形，可以确定立体图形的位置是 B。 11．（ 2 分 ） 蜘蛛每小时可以行零点零三千米．横线上的数写作（ ） A. 0.003 B. 3.03 C. 0.03 【答案】 C 【考点】小数的读写、意义及分类
）。
C. 乘法分配律
【解析】【解答】37×125×8=37×（125×8）这是根据乘法结合律。 故答案为：B 【分析】乘法结合律 ： 三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。用字母表示为（a×b） ×c=a×（b×c）。 9． （ 2 分 ） 不改变数的大小,把 8.03 改写成三位小数是（ ） A. 8.003 【答案】 C 【考点】小数的性质 B. 8.300 C. 8.030
二、填空题
13．（ 3 分 ） 把下面的分数改成小数再计算。 =________ =________ =________ 【答案】 1.6；1.32；1.39 【考点】多位小数的加减法，分数与小数的互化 【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： =0.9+0.7=1.6 ； =0.96+0.43=1.39 故答案为：1.6；1.32；1.39。 【分析】先把分数写成一位小数或两位小数，然后根据小数加法的计算方法计算出和。 14．（ 1 分 ） 计算 13.6＋2.82＋6.4＋1.18=________ ；
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【答案】 24 【考点】多位小数的加减法，小数加法运算律 【解析】【解答】解：13.6+2.82+6.4+1.18=（13.6+6.4）+（2.82+1.18）=20+4=24。 故答案为：24。 【分析】观察式子可以发现，有些数加起来的和是整数，所以可以利用加法的交换律和结合律进行简便计算。 15．（ 1 分 ） 计算：16－2.95=________ 【答案】 13.05 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：16-2.95=13.05。 故答案为：13.05。 【分析】 计算小数减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省 略不写。 16．（ 7 分 ） （1）981+982+983+984+985+986+987=984×________ （2）47+48+49+50+51+52+53=________×________=________ （3）296+298+300+302+304=________×________=________ 【答案】（1）7 （2）50；7；350 （3）300；5；1500 【考点】运算定律与简便运算 【 解 析 】 【 解 答 】 解 ： （ 1 ） 981+982+983+984+985+986+987=984×7 ； （ 2 ） 47+48+49+50+51+52+53=50×7=350；（3）296+298+300+302+304=300×5=1500。 故答案为：（1）7；（2）50；7；350；（3）300；5；1500 【分析】这些算式中的加数都是有规律的，相邻的两个加数的差是不变的，中间一个数就是它们的平均数。因 此用中间一个加数乘加数的个数即可求出得数。 17．（ 1 分 ） 7.6＋（12.09－8.3）=________ 【答案】 11.39 【考点】小数加减混合运算，含括号的运算顺序 【解析】【解答】解：7.6+（12.09-8.3）=7.6+3.79=11.39。 故答案为：11.39。 【分析】在有括号的算式中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 18．（ 5 分 ） 计算下面各题。 ①6.45-2.74+3.6 ②45.36+（83.4-15.07） ③67.39-（12.67+17.39） ④4.5+3.8+15.5 ⑤35.62-8.38-5.62 ⑥2.06+5.42+3.94+2.58 【答案】 ①6.45-2.74+3.6 =3.71+3.6 =7.31 ②45.36+（83.4-15.07） =45.36+68.33
【解析】【解答】解：35×6÷35×6=210÷35×6=6×6=36。 故答案为：A。 【分析】当算式中只有乘、除法时，要从左往右依次计算。 2． （ 2 分 ） 比 0.5 小的一位小数有（ ）。 A. 4 个 【答案】 A 【考点】小数大小的比较 B. 50 个 C. 无数个
【解析】【解答】比 0.5 小的一位小数有 4 个：0.4、0.3、0.2、0.1 故答案为：A. 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数 大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此写数. 3． （ 2 分 ） 在直角三角形中，一个锐角是 60°，另一个锐角是（ ）。 A. 30° B. 45° C. 60° 【答案】 A 【考点】三角形的内角和 【解析】【解答】解：90°-60°=30° 故答案为：A。 【分析】直角三角形中两个锐角的度数和是 90°，用 90°减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数。 4． （ 2 分 ） 根据 500-260=240，240÷5=48，48+12=60 列成一个综合算式是（ ）。 A. （500-260÷5）+12 B. 500-260÷5+12 C. （500-260）÷5+12 【答案】 C 【考点】含括号的运算顺序 【解析】【解答】解：综合算式可以写成：（500-260）÷5+12。 故答案为：C。 【分析】观察这些算式，第一个算式的结果是第二个算式的被除数，第二个算式的结果是第三个算式其中一 个加数，所以列成综合算式先算减法，再算除法，最后算加法，因为先算减法，所以减法应该用小括号括起来。 5． （ 2 分 ） 搬运 1000 块玻璃，规定搬一块可得运费 3 角，但打碎一块除了得不到运费外还要赔 5 角， 运完后，搬运工共得搬运费 260 元，搬运工损失了（ ）元。 A. 10 B. 5 C. 20 D. 25 【答案】D 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【解答】（1000×0.3-260）÷（0.5+0.3）×0.5=25（元） 故答案为：D。 【分析】首先假设没有打碎，所得的钱数减去 260 元剩下的钱，是把打碎玻璃每块多加了（0.5+0.3）元，在
【答案】 【考点】三角形高的特点及画法 【解析】【分析】画高 ： 经过三角形的顶点（与底相对的点）向底作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形 的一条高。用三角板的直角可以画出三角形的高，直角三角形一条直角边就是以另一直角边为底的高。 20．（ 5 分 ） 一个等腰三角形的一条边长 15 厘米，另一条边长 20 厘米，那么这个三角形的周长至少是多
三、解答题
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=113.69 ③67.39-（12.67+17.39） =67.39-12.67-17.39 =67.39-17.39-12.67 =50-12.67 =37.33 ④4.5+3.8+15.5 =4.5+15.5+3.8 =20+3.8 =23.8 ⑤35.62-8.38-5.62 =35.62-5.62-8.38 =30-8.38 =21.62 ⑥2.06+5.42+3.94+2.58 =（2.06+3.94）+（5.42+2.58） =6+8 =14 【考点】小数加减混合运算，小数加法运算律 【解析】【分析】①从左到右以此计算； ②先算括号里面的减法，再算括号外的加法； ③运用加法交换律与结合律以及连减的性质计算； ④运用加法交换律与结合律计算； ⑤运用减法的性质计算； ⑥运用加法交换律与结合律计算。 19．（ 5 分 ） 画出下面每个三角形的底边上的高。
一、选择题
太保镇中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
）。 C. 1
1． （ 2 分 ） 35×6÷35×6 的计算结果是（ A. 36 【答案】 A 【考点】运算顺序 B. 20
， 即 D. 0.3
【解析】【解答】解：零点零三写作：0.03 故答案为：C 【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右 下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数了 180 棵，第二天和第三天共种了 315 棵，平均每天种多少棵 树？正确的列式是（ ）。 A. （180+315）÷2 B. （180+315）÷3 【答案】B 【考点】平均数的初步认识及计算 【解析】【解答】解：根据求平均数的意义可知，列式为：（180+315）÷3 故答案为：B 【分析】用植树总数除以总天数即可求出平均每天植树棵数，注意植树天数是 3。
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少厘米? 【答案】 解：15+15+20=50（厘米） 15+20+20=55（厘米） 50 厘米<55 厘米 答：这个三角形的周长至少是 50 厘米。 【考点】等腰三角形认识及特征，三角形的周长 【解析】【分析】等腰三角形的周长=腰长+腰长+底边长。此题中没有明确说明已知的两条边哪条是腰、哪条 是底边，所以分两种情况。 21．（ 20 分 ） 简算 （1）32×25 （2）36×9×25 （3）25×125×16 （4）25×9×4×3 【答案】（1）解：32×25 =8×4×25 =8×（4×25） =8×100 =800 （2）解：36×9×25 =（4×9）×9×25 =（4×25）×（9×9） =100×81 =8100 （3）解：25×125×16 =25×125×（2×8） =（25×2）×（125×8） =50×1000 =50000 （4）解：25×9×4×3 =（25×4）×（9×3） =100×27 =2700 【考点】乘法结合律 【解析】【分析】（1）把 32 写成 4×8，然后运用乘法结合律简便计算；（2）把 36 写成 4×9，然后运用乘法 交换律和结合律简便计算；（3）把 16 写成 2×8，然后运用乘法交换律和结合律简便计算；（4）直接运用乘 法交换律和结合律简便计算。 22．（ 4 分 ） 在能组成三角形的三个角后面的横线里打“√“，不能组成三角形的打“×。 （1）40° 45° 70°________ （2）60° 60° 60°________ （3）80° 20° 80°________ （4）90° 43° 57°________ 【答案】 （1）× （2）√ （3）√