学士学位论文开题报告

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毕业论文开题报告写法及范例五篇范文

毕业论文开题报告写法及范例五篇范文第一篇：毕业论文开题报告写法及范例毕业论文开题报告写法及范例毕业论文开题报告写法及范例一、论文开题报告的意义论文开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

开题报告既是文献调研的聚焦点，又是学位论文研究工作展开的散射点，对研究工作起到定位作用。

它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性，是对课题的论证和设计。

其中真实性体现在研究计划上。

课题名称就是课题的名字，要准确、规范、简炼。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，有时候还要把研究方法写出来。

课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，最好引用成熟的理论术语来构造题目，口号式、结论式的句型不要用。

因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。

简练就是课题简短精练，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

二、论文开题报告的写法论文开题报告的格式及写作技巧1.论文开题报告格式论文开题报告的一般内容包括：(1)课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。

(2)文献综述，着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域，同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。

(3)课题研究的指导思想(4)研究计划。

包括学术构思、研究方法（包括拟采用的实验手段）、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析（包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费）、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。

(5)主要参考文献，列出所查阅参考的文献。

(6)研究工作进度计划。

2.论文开题报告的写作技巧 (1)选题合适是前提一个清晰的选题，往往已经隐含着论文的基本结论，因此选题应本着以下原则：符合专业培养目标和综合训练的基本要求,难易度及任务量适宜。

毕业论文开题报告的内容及格式

毕业论文开题报告的内容及格式要求学生在教师指导下研究选定论文研究的主题及总体安排以奠定论文研究框架.开题报告主要包括以下内容：1、论文题目(主题)2、论文研究类型在案例分析，企业诊断，调查研究报告中择一.3、论文研究依托单位4、论文研究框架(内容设计)5、论文研究方法介绍6、论文研究进度安排7、已有研究或工作基础8、参考文献开题报告格式一，封面见第6页二，目录目录依次由开题报告的章，节，小节，参考文献，附录等的序号，名称和页码组成.目录内容应简明扼要."目录"二字(三号宋体，加黑)上空一行，下空二行为第一章等等.章，参考文献，附录均采用四号宋体，加黑，节，小节等小标题及所有页码均采用五号宋体.章，节，小节的排列示例如下：这里是第一章的名称 (1)§1-1 这里是第一章第一节的名称 (1)1-1-1 这里是第一章第一节第一小节的名称 (1)三，符号说明开题报告中所用符号(包括缩写词等)都应说明其含义，单位(或量纲).在该页的开始，采用四号宋体，加黑，居中打印"符号说明"四字.每个符号说明占1～2行，符号后面是破折号.含义与单位之间用逗号，最后是句号.每页排1～2列，如果2列排不开，再另取一页.四，正文正文是开题报告的核心部分，占主要篇幅，一般由标题，文字段落，图，表和公式五个部分构成.实事求是，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读.正文的编写格式如下.1.标题每章的标题采用三号宋体，加黑，居中打印;"章"下空二行为"节"，采用四号宋体，加黑，居中打印;"节"下空一行为"小节"，采用小四号宋体，加黑，左起打印.换行后，采用小四号宋体打印文字段落.2.图图题采用中英文对照，中文在上，英文在下.中文字体为五号楷体，英文字体为五号Times New Roman，且第一个英文单词的首字母大写.图题紧接图的下一行左起打印.图中的标注一律采用英文.被引用的图应在图题右上角用方括号标出参考文献序号.图号按章顺序编号，例如，图3.2(英文为Fig. 3.2)即为第三章第二图.如果图中含有几个不同部分，应将分图号(如"图3.2.1"表示图3.2的第一个分图)居中标注在分图下一行，并在图题下列出各部分内容(不写英文).绘图必须工整，清晰，规范.其中机械零件图按机械制图规格要求;示意图应能清楚反映图示内容;对于照片，如有必要，应在右下角给出放大标尺;试验结果曲线图应制成方框图.应将图尽可能置于某页的开始或结尾，并且在图之前的文字段落中有"如图x.x"的字样.3. 表表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据按内容或项目依序对齐竖排.表中只用长度相同，粗细适中的横线(居中)，禁止使用竖线.表按章顺序编号，如表5.4为第五章第四表.编号的后面空一格，居中打印表的简短确切的标题，且置于表的上方.在中文表标题和表之间，居中打印英文表标题，如"Table 5.4 xxxxxxxx".中，英文标题分别采用五号楷体，Times New Roman.表内的缩写词和符号等，必须与文字段落中的一致.各符号的单位应尽可能标出.表内不宜用"同上"，"同左"等类似词，一律填入数字或文字.表内空白处代表无此项内容.如果数据已绘成曲线图等，可不再列表.应将表尽可能置于某页的开始或结尾，并且在表之前的文字段落中有"如表x.x"的字样.4. 数学，物理和化学式数学，物理和化学式在正文中另起一行打印.式的序号按章顺序编排，如(4.2)表示第四章的第二式，并标注在该式所在行(当有续行时，应标注于最后一行)的最右边.较长的式，另行居中横排.如果式必须转行，只能在+，-，×，÷，处转行，上下式尽可能在等号"="处对齐.五，参考文献按正文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号内连续编号，同时，所列的参考文献都应在正文中出现.视具体情况，将参考文献序号作为上角标，或作为文字段落的组成部分.如"某某人[1，3，7～9]对此作了研究，数学模型见文献[1，5，9～12]".参考文献中每条项目应齐全.文献中的作者不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位，后面加"等"字或"et al";作者姓名之间用逗号分开，在"等"字或"et al"前加逗号;中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法.著录时应特别注意各国人的姓名写法，如法国人，德国人，荷兰人，葡萄牙人和巴西人的姓前有词头或冠词.名可以缩写为首字母(大写)，但不加编写点".".参考文献的第一页编排是先空一行，采用三号宋体加黑居中打印"参考文献"四字，再空一行，采用五号宋体，左起，悬挂缩进，依次打印参考文献.参考文献的著录格式示例1. 连续出版物序号作者. 题名. 刊名，出版年份，卷号(期号)：引文所在的起始或起止页码2. 著作序号作者. 书名. 版本(第1版不标注). 出版地：出版者，出版年. 引文所在的起始或起止页码3. 开题报告集序号作者. 题名. 见(英文用In)：主编. 开题报告集名. 出版地：出版者，出版年. 引文所在的起始或起止页码4. 开题报告序号作者. 题名：[博士或硕士开题报告](英文用[Dissertation]). 保存地点：保存单位，年份5. 专利序号专利申请者. 题名. 专利国别，专利文献种类，专利号. 出版日期6. 技术标准序号起草责任者. 标准代号，标准顺序号-发布年，标准名称. 出版地：出版者，出版年六，附录附录是作为开题报告主体的补充部分，并不是必要的.下列内容可以作为附录编于开题报告后：(1) 为了开题报告的完整，但编入正文又有损于编排的条理和逻辑性，这一类材料包括比正文更为详尽的信息，研究方法和技术更深入的叙述，对了解正文内容有用的补充信息等;(2) 由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料;(3) 某些重要的原始数据，数学推导，计算程序，框图，结构图，注释，统计表，计算机打印输出件，重复性数据图表等.2. 附录中的有关格式开题报告的附录依次为"附录A"，"附录B"，"附录C"等编号.如果只有一个附录，也写成"附录A".采用三号宋体，加黑，居中打印"附录A".在"附录A"下一行，采用三号宋体，加黑，居中打印附录的题名.在附录题名下空一行，采用五号宋体打印附录正文.如果有小标题或更低一级的标题，则采用五号宋体，左起，加黑打印"A.1 ……"或"A.1.1 ……".在每一小标题的上面空一行.附录中的图，表，式的编号与正文分开，即将A，B，C或…取代编号中"章"的序号.例如图A.1，表B.2，式(C.3)分别表示附录A中的第1个图，附录B中的第2个表，附录C中的第3个式.七，其他要求(一)开题报告内容一律采用激光打印机双面打印，在正文中有彩色图形更好.纸张大小为A4复印纸，页边距采用：上2.5cm，下2.0cm，左2.5cm，右2.0cm.(二)页码编排：自中文摘要开始，到符号说明，采用i，ii，iii，iv，…编排页码;自正文开始，到开题报告的最后一页，采用阿拉伯数字编排页码.页码一律采用五号宋体，置于页面底端外侧.(三)页眉设置：在页眉的下端画一条双横线(两条横线的间距为0.5mm)，双横线左，右边距分别为2.5cm和2.0cm.在单页面双横线的上面采用小五号宋体居中打印"河北工业大学工商管理硕士(MBA)开题报告"; 在双页面双横线的上面采用小五号宋体居中打印"开题报告题目".除了封面，封二外，其他页面均打印此页眉.(四)编写开题报告时，行间距一般采用1.25倍行距.作者可以根据具体情况做适当调整，但行间距不可太大或太小.河北工业大学工商管理硕士(MBA)开题报告报告题目作者姓名指导教师姓名：教授河北工业大学报告提交日期：年月年月。

开题报告书格式及范文模板

第一条学位论文开题报告是专业学位研究生写作论文的必经过程，所有专业学位研究生（含：博士、硕士）在修完学位课程，写作学位论文之前都必须作开题报告。

第二条开题报告主要检验专业学位研究生对专业基础知识和解决工作实际问题的独立驾驭能力，考察写作论文准备工作是否深入细致，包括选题是否来源生产(工作)实践或是属应用开发性研究，资料占有是否翔实、全面，对国外的研究现状是否了解，本人的研究是否具有开拓性、创新性等。

第三条学位论文开题报告前，专业学位研究生必须根据专业培养目标，结合导师、教研室（或研究室）所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目中应用研究部分或研究生所在单位生产实践中急需解决的重大问题与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报名。

第四条研究生在进行开题报告前，必须提交“开题报告”的书面材料，容包括：（1）论文选题的理由和实际意义；（2）国外关于该课题的研究现状及趋势；（3）本人的研究计划，包括研究目标、容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等；（4）主要参考文献目录。

开题报告的书面材料不得少于3000字。

第五条专业学位研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请，申请获准后，博士生在博士生指导小组围作开题报告，硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。

参加开题报告的教师，包括导师在，一般不得少于3人。

第六条参加专业学位研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是否有实际应用价值，研究设想是否合理、可行，研究容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。

评议结果分“合格”与“不合格”二种。

评议结束后，由研究生指导教师在《专业学位研究生学位论文开题报告登记表》“评语”栏中填写评语。

学位论文开题报告通过后，研究生方可进行论文撰写工作。

第七条开题报告结束后，研究生应将《专业学位研究生学位论文开题报告登记表》和开题报告一起装订成册后交所在培养单位存档，研究生院将不定期抽查专业学位研究生开题报告材料。

江西师范大学学位论文开题报告书

研究生学位论文开题报告书
论文题目
研究生姓名
学号
研究生类别博士□硕士□
所在学院
专业
研究方向
指导教师
填表日期年月日
一、选题依据
1．国内外研究现状分析
2．选题的研究意义（含科学与实践意义）
二、研究方案
1．研究内容、研究目标和拟解决的关键问题
2．拟采取的研究方法（或技术路线、实验方案）及可行性分析
3．研究的特色与创新之处
□同意□建议修改或补充□不同意
导师组（或专家组）组长签名：年月日
参加学位论文开题报告的专家名单
姓名
职称
学科、专业
单位
注：此表一式三份，研究生院、培养学院和研究生各一份。
4．研究基础和已具备的工作条件
5．研究进度及具体时间安排
起止日期
主要研究内容
预期结果
6．主要参考文献
三、论文大纲
四、开题报告审查评议
指导教师意见：
指导教师签名：年月日
导师组（或专家组）评议意见：
1．导师组对选题依据、研究方案、论文大纲的科学性、可行性及创新性的评价（含存在的主要问题和改进措施）
2．评议结论

医学类学位论文开题报告

医学类学位论文开题报告一、选题背景随着生物科学和医学技术的飞速发展，医学研究在全球范围内受到了越来越多的关注。

在我国，政府对医疗卫生事业给予了高度重视，医学研究也取得了举世瞩目的成果。

然而，面对不断变化的疾病谱和日益增长的医疗需求，医学领域仍存在许多亟待解决的问题。

本课题旨在针对某一具体医学问题展开深入研究，为提高医疗水平和保障人民健康作出贡献。

二、选题目的本课题旨在研究（具体研究问题），通过分析（研究问题）的发病机制、临床特征、治疗方法等方面，为临床医生提供有针对性的诊疗策略，提高患者的生活质量，降低社会及家庭负担。

三、研究意义1、理论意义（1）深入探讨（具体研究问题）的发病机制，有助于揭示相关疾病的生物学基础，为后续研究提供理论依据。

（2）研究（具体研究问题）的分子标志物和生物靶点，有助于发现新型诊断和治疗手段，推动医学领域的发展。

（3）分析（具体研究问题）的流行病学特征，为疾病防控策略的制定提供科学依据。

2、实践意义（1）为临床医生提供准确的诊断方法和有效的治疗方案，提高患者的治疗效果和生存质量。

（2）为公共卫生部门制定疾病防控政策提供参考依据，降低疾病的社会及家庭负担。

（3）推动医学科技创新，促进医疗产业发展，为我国医疗事业作出贡献。

四、国内外研究现状1、国外研究现状在国外，关于（具体研究问题）的研究起步较早，已经取得了一系列重要的研究成果。

美国、欧洲等发达国家的研究机构和医学中心在（具体研究问题）的基础研究、临床应用和新药研发方面处于领先地位。

例如，美国某研究团队通过大规模临床试验发现了一种新的治疗方法，显著提高了患者的生存率；欧洲的研究者们则对（具体研究问题）的分子机制进行了深入研究，揭示了多个关键基因和信号通路。

此外，国外对于（具体研究问题）的流行病学调查也较为全面，为疾病预防提供了重要数据支持。

2、国内研究现状我国在（具体研究问题）领域的研究虽然起步相对较晚，但经过近几年的快速发展，已经取得了显著成效。

论文开题报告模板

论⽂开题报告模板开题报告是指开题者对科研课题的⼀种⽂字说明材料。

这是⼀种新的应⽤写作⽂体，这种⽂字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要⽽产⽣的。

开题报告包括综述、关键技术、可⾏性分析和时间安排等四个⽅⾯。

开题者把⾃⼰所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技⼈员进⾏陈述。

然后由他们对科研课题进⾏评议。

论⽂开题报告模板1 ⼀、选题意义和背景计算机的普及和经济的⽇益全球化，简单的会计电算化在现在的经济环境中显得有点逊⾊了，所以正确运⽤ERP全⽅位的控制企业，使得企业的可利⽤资源合理⾼效的运⽤起来是很有必要的。

⽬前在我国⼤部分企业对ERP并不陌⽣，并且有很多企业在运⽤它，然⽽效果却有些不尽⼈意。

其中有些问题是可以避免和解决的，只有正确认识这些问题并去解决它，才会收到实施ERP真正的效果。

由于去年的经济危机，对我国的中⼩企业冲击很⼤，由此我想到我国中⼩企业必须要改变思路，摒弃旧的思想，⼤胆的改⾰创新，正确合理的运⽤ERP，找到⾃⼰企业适合的ERP。

ERP作为⼀种先进的管理信息系统，是中⼩企业实现信息化，提⾼管理信息能⼒，增强核⼼竞争⼒的有⼒武器，虽然在实施过程中会有很多问题，但是企业⼈员共同的努⼒，肯定会开创出适合我们⾃⼰的ERP。

我国中⼩企业实施ERP的成功率会越来越⾼，必将带来中⼩企业信息化的飞速发展。

通过写这篇⽂章，让我⾃⼰对ERP也有了更深刻的了解，希望通过这篇⽂章能对我国的中⼩企业的发展带来⼀些帮助，同时我相信我国的中⼩企业能够在这次全球⾦融危机中更好的把握和运⽤ERP，让我国的企业在浴⽕中重⽣，在未来能更好的发展。

⼆、参考⽂献资料 1、郭海佳。

ERP在中⼩企业应⽤的问题和对策研究[J]。

⾮公经济，2**7年第9期 2、周⽟请。

ERP理论⽅法与实践[M]。

北京电⼦⼯业出版社，2**6年第⼀版三、主要内容和预期⽬标本⽂准备从我国中⼩企业实施ERP必要性⼊⼿分析我国企业与ERP的关系。

南京林业大学学士学位毕业设计论文开题报告

针对目前南方型杨树人工林经营中造林密度杂乱树种参差不齐的现状，选择不同立地、不同密度的林分为研究对象，分析和比较杨树人工林不同立地、不同密度的树高与胸径的关系，探寻南方型杨树造林密度及立地对胸径树高的综合影响，确定不同立地条件下的不同立地指数、密度的杨树胸高曲线模型，从而，为杨树经营者的造林提供科学的理论依据，提高林分的经济效益。
国内外同类
研究概况
上世纪50年代以来，胸高曲线模型的研究取得了很大的进展，逐步由定性研究向定量研究发展。根据其所采用的数学方法的不同，大体可分为线性模型和非线性模型俩大派。Curtis R O，Sweda T，Umemura T，Huang S，Titus S J等人分别对胸高曲线模型作过比较系统的研究。Curtis R O比较了13个线性胸高曲线模型，表明Schumacher式（线性形式）的拟合效果最好；Sweda T和Umemura T等人针对某树种胸高曲线在地区的平均表现，比较了20个非线性模型，研究表明，许多上凸函数和S型函数都可以用于胸高曲线，这些函数的拟合结果（均方差、相关指数等）很接近；Huang S和Titus S在前人的基础上比较了33个线性和非线性模型，不仅得到了很多与Sweda T的研究近似的结论，而且进一步表明，4参数的胸高曲线模型不足取，3参数的模型一般要好于2参数模型。一般的，参数越多，弹性越强，但稳定性越弱。针对这一理论，王明亮与李希菲引入失拟检验的理论和方法检验了胸高曲线模型的适度，结果表明2参数模型描述胸高曲线已经足够。
【7】沈俊强.杉木人工林收获预测模型的研究[J].林业勘查设计,1989,2:22-26.
【8】蒋伊尹,李长胜.兴安落叶松人工林生长和生长模型的研究[J].林业勘查设计（黑龙江）,1988,3:20-24.
【9】李树奇,陈广聚.落叶松人工林生长估测研究[J].河北林学院学报,1991,6(1):67-70.

《海南大学研究生学位论文开题报告书》

信任研究的关键变量之一，就是组织信任（Organizational Trust），备受学术界的广泛关注（Gilbert&Tang,1998）。由于人们对于组织信任的理解和研究重点不同，所以定义也不尽相同。Mayer等（1995）认为组织信任是无论有无监视和控制，一方基于期望另一方执行特定的行动，都愿意将自己置身于容易被伤害的情况之下主动承担风险。Robinson(1996)认为组织信任是员工对于组织或领导者诚意及可靠性的认可和信赖。王黎（2014）则认为组织信任描述的是组织中一种氛围，是员工对组织环境是否安全、友善的一种主观评价。
②已有文献在进行工作场所偏离行为研究时，往往从其与人力资源、工作压力、工作满意度等的关系进行分析，对工作嵌入与工作场所偏离行为关系的研究还比较少。但工作嵌入以被证明对工作场所偏离行为存在显著影响。因此，本文以组织信任为调节变量，研究工作嵌入对工作场所偏离行为的影响。
（2）现实意义
本文的现实意义在于：
从20世纪80年代初期开始，许多学者努力的尝试对工作场所偏离行为的系统研究。在这些研究中，最具影响的研究当属于 Hollinger 等人的研究。他们认为工作场所偏离行为是组织行为学中一个非常重要但又极少有人探索的领域。Hollinger 等将工作场所偏离行为定义为，在工作场所中发生的员工（尤其是处于弱势地位的员工）故意的伤害组织的行为。工作场所偏离行为可分为两类：生产性偏离行为和财产性偏离行为。生产性偏离行为指违反可以接受的生产水平准则的行为，包括身体退缩（physical withdrawal）（如离职、缺席和迟到）、心理退缩（如在工作中酗酒和滥用药品、做白日梦）和各种形式的组织破坏活动（如怠工）。财产性偏离行为指未经允许而获取或破坏组织的财产和产品的行为，这种行为包括偷窃、破坏公物、浪费资源等。Hollinger 等关于工作场所偏离行为的分类对后续的研究具有重大指导意义，许多学者对工作场所偏离行为的分类多借鉴于此项研究。

复旦大学硕士研究生学位专业论文开题报告

主要研究内容
预期结果
协助导师具体指导的人员配备情况及现有条件
课题经费预算
专家对开题报告的评议
1．对选题依据、预期思路或技术路线的科学性、可行性、先进性及创新性的评价
2．存在的主要问题和改进措施
3．评定等级为□合格（P） □不合格（NP），同意申请重新开题
专家组长签名：
年月日
参加学位论文开题报告的专家名单
姓名
职称
学科、专业
工作单位（本校专家不填）
复旦大学硕士研究生学位论文开题报告
姓名
院系开题报告次数
□第一次 □第二次
论文题目
所涉及的学科、专业
与导师（教研室或学科组）科研项目的关系
与选题有关的国内外研究综述，选题的理论意义和实际意义
所要解决的主要问题及研究途径与方法（预期思路或技术路线）
研究进度及具体时间安排
起讫日期

广外自考学位论文开题报告

广外自考学位论文开题报告一、研究背景与意义近年来，随着社会的不断进步和知识经济时代的到来，越来越多的人开始认识到自学的重要性。

自考作为一种灵活、开放的学习方式，受到了越来越多工作人员和在职人员的青睐。

广外自考作为我校最具特色和优势的学习方式之一，自从推出以来已经吸引了大量的学习者。

在这样的大背景下，针对广外自考学位论文的开题研究具有重要意义。

自考学位论文是评判一个学生自主学习能力和深度研究能力的重要指标。

然而，由于广外自考学位论文的特殊性和复杂性，学生在开题报告阶段经常遇到困惑和难题。

因此，开展广外自考学位论文开题报告的研究，对于提升学生的自学能力和论文质量具有重要意义。

二、研究目标与内容本研究旨在通过对广外自考学位论文开题报告的研究，探讨提高自考学生开题报告质量的方法和策略，为广外自考学生提供开题报告写作的指导和参考。

研究内容主要包括以下几个方面：1.开题报告的目的和重要性：分析开题报告对自考学位论文的作用和意义，强调开题报告的重要性。

2.开题报告的组成和要点：总结开题报告的组成结构和要点，明确每个部分所需包含的内容和格式。

3.开题报告的撰写技巧和注意事项：介绍开题报告的撰写技巧和注意事项，包括选题的原则、论文写作的方法、参考文献的选择等。

4.开题报告的评审和改进：探讨开题报告的评审标准和评审要求，提供改进开题报告的建议和方法。

三、研究方法与步骤本研究采用文献研究法和实地调研相结合的方式进行。

首先，通过收集、整理和分析相关文献，了解广外自考学位论文开题报告的研究现状和国内外的相关研究成果，从而建立一个全面而系统的研究框架。

其次，通过实地调研，了解广外自考学生开题报告的实际情况和存在的问题。

我们将选择一些典型的广外自考学生，并通过访谈、问卷调查等方式收集数据，以深入了解广外自考学生开题报告的现状和存在的困惑和难题。

最后，根据文献研究和实地调研的结果，我们将对广外自考学位论文开题报告的撰写方法和技巧进行整理和总结，提出具体的指导意见和建议。

湖北师范学院学士学位论文(设计)开题报告

湖北师范学院
学生姓名
所在院系
所在班级
指导教师
学生学号
专业方向
开题时间
导师职称
论文题目
文献综述：
开题报告(正文)：指导教师意：签名：年月日
开题指导小组意见：
指导小组
组长签名年月日
说明
1．学生应在开题报告前，通过调研和资料搜集，主动与指导教师讨论，在指导教师的指导下，完成开题报告。
2．开题报告分两部分，文献综述和开题报告正文。文献综述要有6篇以上相关文章阅读量，开题报告正文（2500-3000字）包括，选题背景和意义、研究目标与任务、分析或调研报告、拟定的方案或路线、撰写提纲及实施计划等。
3．开题报告一式三份，一份交院系装入毕业设计（论文）档案袋，一份交指导教师，一份学生自存。
4．开题报告需经各系或论文指导小组讨论、院系教学指导委员会审查合格后，方可正式进入下一阶段。

开题报告在学位论文中的重要性论文

开题报告在学位论文中的重要性论文开题报告在学位论文中的重要性论文紧张又充实的大学生活即将结束，大学生们都开始做毕业设计了，而做毕业设计之前指导老师都会要求先写好开题报告，快来参考开题报告是怎么写的吧！下面是小编收集整理的开题报告在学位论文中的重要性论文，仅供参考，大家一起来看看吧。

研究生教育是建立在本科生教育基础上的更高层次的专业教育，是最高层次的高等教育。

研究生教育管理的本质主要是通过研究生参加必要的研究活动，使其在本学科或本专业领域内具备较高水平的科学素养和科研创新能力。

在研究生教育的整个阶段，保证和提高研究生学位论文相关信息试论情感语言节目主持人万峰、钟晓的语言特点基于园本课程开发背景下研究教师教育理念的形新生儿高胆红素血症护理相关因素分析及对策试析价值多元化背景下学生价值观的引导试论高等职业院校高等数学课程改革争议试论中职《外科护理学》的情境式教学试析高校教师职业道德建设问题研究经济学和经济法基础课程融通教学小针刀治疗颈椎病疗效观察手术侧卧位适宜度的研究质量是研究生教育管理的主要任务，学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志，而学位论文质量的高低，很大程度上取决于开题报告的质量。

一、开题报告的意义从研究生培养管理的角度讲，开题报告是研究生学位论文工作的重要环节，是文献调研的聚焦点，是学位论文撰写的散射点，是为阐述、审核和确定学位论文题目进而讨论的报告会。

开题报告是一个阶段性考核，是筛选工作的重要内容之一，是对学位论文质量进行管理和监控的一个首要环节，也是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施，对研究生起到定位的作用。

从研究生的角度讲，开题报告的实质是向老师们汇报自己的学位论文准备情况，同时让老师们就自己的研究思路给予评价和提出建议，从而达到进一步明确研究目标，理清研究思路，同时能够在文献和研究方法方面从老师那里获得更多帮助。

它既是研究生进行科研课题研究的理论依据和前瞻性分析，也是对学生科研能力培养的一个有益的实践。

毕业论文开题报告范文5篇_毕业论文开题报告范文样本

毕业论文开题报告范文5篇_毕业论文开题报告范文样本开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，那么你知道关于毕业论文开题报告该怎么写吗？下面是小编给大家整理的毕业论文开题报告范文5篇_毕业论文开题报告范文样本，欢迎大家借鉴与参考。

毕业论文开题报告范文【一】关于开题报告论文范文例文与“数学课堂语言的生活化”的开题报告有关本科开题报告范文论文范文检索。

1 选题依据快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了，这一思维方式基本上走向了一个新的阶段。

但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足，远远落后于实践的需要。

随着教改的不断深入，语言生活化越来越受到人们的重视，并不断地创新。

然而，目前我校仍很匮乏，把启发式教学，情景式教学，电子教学等误以为是语言生活化。

有许多问题和困难，例如：教师的自身素养，学生学识的欠缺，生活范围的局限性等等。

此外，加之中考的主导，教学评价的不足，造成了教改的不能深入。

新课标的变化，要求以发展学生为本，注重学生学识与能力过程和方法，情感态度和价值观等三个方向的全面发展。

注重学生的个性发展，重视学生终身可持续发展。

使语言的生活化能完全地融人到教学改革之中。

在教学中容易与学生产生共鸣，可使课堂产生融洽，合作，互敬的气氛，为营造良好的动力机制。

故而，本课题组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践研究，探索出新的教学风格。

2 理论价值语言生活化它不仅是一种教学手段，而且，可作为一条教学原则，是追求人性化和创造性质的教学。

因此，实践中产生新的做法和思想，可丰富教学理论的内涵。

教学理论与实践相结合的体现，知识的重现，重现确认，这不仅是教学的要求，也是跟随时代的必需。

是教育理论思想上升到一个新的境界。

数学语言生活化是联系知识、掌握知识的有效途径之一，具有开放性，提升了人们对教学中问题的认识。

作为教师要做一个好的引导者，引导学生表达出想要表达的事情，是教学主导与主体的体现。

它应归交往行为的范例，可以丰富理论，起到活学活用，增加学生学习兴趣的作用。

毕业生学位论文开题报告写作步骤与方法

毕业生学位论文开题报告写作步骤与方法关于《毕业生学位论文开题报告写作步骤与方法》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。

众所周知，学位论文的编写是高等教育中极为重要的一个环节，体现了学生在整个学习过程中对专业知识的整体理解和掌握，其中学位论文的文献综述能够体现毕业生对学位论文所涉及领域的国内外研究成果掌握程度，开题报告能够反映毕业生对学位论文工作的整体设计及相关工作安排能力。

1 主要步骤及方法完成学位论文的开题报告和文献综述是由一系列具有阶段性和整体性的步骤组合而成，其中主要有：初定学位论文研究方向及题目、国内外相关文献调研、确定论文题目及研究内容、论文研究方案、技术路线、规划预期成果、安排论文工作时间。

各个组成部分缺一不可，并且具有时间上的衔接性，在学生实际的完成过程中，必须根据导师的自己的专业实际情况，逐步完成。

1.1 初定学位论文研究方向及题目。

这个阶段是主要根据毕业论文指导老师专业和研究方向初步制定，需要与导师进行交流，了解导师的主攻方向，这个也可以通过系统调研指导老师在近些年完成的科研项目以及发表的国内外学术论文获得。

在初定文章题目时，虽然不同专业和研究方向具有各自特征，不能一概而论，但是需要注意的是，文章题目切记不能过大、过空，要具有实际操作性，并且注意所涉及的工作量大小等诸多问题，比如工学中一级学科“地质资源与地质工程”中的“含油气盆地分析”研究方向，如果是本科生的论文题目，可以是某条断裂的某种属性研究，比如几何学分析、运动学过程解剖或者动力学推测等等，工作量不宜过大，能够在导师指导下完成相关问题的解答，如果是硕士生的论文题目，可以是某个含油气区的构造特征分析及其与油气成藏的关系，能够自己独立地完成既定的论文题目；如果是博士生的论文，可以是某个含油气盆地内的整体构造变形特征或者局部构造变形的机理性分析等等。

1.2 国内外相关文献调研。

文献调研阶段是整个毕业论文中至关重要的环节，文献来源具有多样性，整体上可以划分为公开性文献和非公开性文献，其中，公开性文献有图书、论文集、科技报告、学位论文、专利、各类各级标准、数据库、学术专着、期刊、报纸、网络等，非公开性文献主要包括未发表的学术论文、私人信件、公司或企业内部科技报告、与某人的口头交流等。

学位论文开题报告基本要求与书写格式

首都经济贸易大学外语系学士学位论文开题报告的基本要求与书写格式一、对开题报告的简单描述开题报告是论文的写作计划。

它不等同与写作提纲。

在做了充分研究的基础上，将所形成的学术见解及其形成过程、意义、创新价值、论证方式以及论证的过程，简明扼要、条理井然的展示出来。

开题报告既是学术论文的高度浓缩，又比写作提纲详尽精到。

换句话说，开题报告是一篇高度浓缩、条理性极强的学位论文。

二、开题报告的一般格式1．封面。

题目应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，一目了然。

一般不超过30个字左右。

学位论文用外文撰写，题目应用所学语言写成，并附中文译文。

2．目录。

包括章节号、章节标题、页码。

3．序言。

简明扼要叙述以下内容：课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义，国内外相关研究成果述评，论文所要解决的问题，论文创新之处、论文运用的主要理论和方法、基本思路和论文结构等。

4．正文。

按章节次序，简明扼要叙述各章节内容。

但必须言之成理，论据可靠，严格遵循本学科国际通行的学术规范。

5．结论。

论文结论要明确、精练、完整、准确，突出自己的创造性成果或新见解。

应严格区分本人研究成果与他人科研成果的界限。

6．注释。

可采用脚注或尾注的方式，按照本学科国内外通行的范式，逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点（开题报告亦可不做注释）。

7．参考文献。

按不同学科论文的引用规范，列入开题报告文正文之后。

如使用汉语参考资料，列于英文才考资料模块之后。

文献是期刊时，一般书写格式为：作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数。

文献是图书时，一般书写格式为：作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。

8．封底。

9．序言、正文、结论要单独分页。

序言与正文每部分不得少于500字。

结论部分不得少于300字。

三、开题报告的打印和装订要求1．严格按上述要求顺序编排。

一律打印，不允许手写。

2．排版及用纸要求：（1）用纸规格：A4复印纸。

（2）每页空白：天、地、右侧各留空白2.5cm，左侧留3cm。

学士学位论文(设计)开题报告

完成论文的条件、方法及措施
1.阅读相关文献、论文和期刊文章，认真做好读书笔记。
2.独立思考，反复斟酌，认真修改。
3.与同学一起讨论、交流。
4.合理利用网络资源，查阅相关文章
5.与指导老师交谈，虚心听取指导老师意见。
毕业设计（论文）应完成的主要工作：
1．利用中国知网、维普、万方等数据库完成与毕业论文相关内容的论文的检索；利用图书馆的图书资源查阅相关的理论内容；充分的利用互联网进行资料的检索收集。
开题报告(正播夜话节目，历经近二十年的发展与探索，广播夜话节目方兴未艾，并一度成为高收听率节目。然而，目前广播夜话节目也面临一些亟待解决的问题，这将成为制约该类节目进一步发展的瓶颈。本文着重从节目自身及听众两个视角出发，深入分析夜话节目普遍存在的问题，探究其新的发展空间，提高广播夜话节目的传播效果，发挥其在构建和谐社会中的重要作用。
刘蕾在《广播夜话节目发展空间初探》一文中论述了广播的发展，听众的需求催生了广播夜话节目,历经近二十年的发展与探索,广播夜话节目方兴未艾,并一度成为高收听率节目。然而,目前广播夜话节目也面临一些亟待解决的问题,这将成为制约该类节目进一步发展的瓶颈。该文着重从节目自身及听众两个视角出发,深入分析夜话节目普遍存在的问题,探究其新的发展空间,提高广播夜话节目的传播效果,发挥其在构建和谐社会中的重要作用。
王一涵发表在《新闻前哨》上的《广播夜话浅论》一文中阐述了广播夜话节目的历史发展和意义。它曾经是听众参与度最高、电台"影响力"最大的节目类型之一。从上世纪90年代至今,已经历了一个螺旋式发展的过程。作为一种节目类型,它正经历着一场从形式到内容、从单一到多元、从疏导到渗透的发展变化。变化不是死亡,发展才是永恒的动词。笔者结合自身的的工作实践,对广播夜话节目的兴起、发展兴盛、现状作了分析,并预期走向,对现实修正途径提出了自己的思考和观点。

毕业论文开题报告

毕业论文开题报告毕业论文开题报告在当下这个社会中，报告使用的次数愈发增长，报告包含标题、正文、结尾等。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的毕业论文开题报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业论文开题报告1一、研究或设计的目的和意义：目的：初步掌握与本课题有关的文献资料，再进一步加深对本课题的理解，能够将所学的基础理论、基本技能和专业知识加以应用于实践。

探讨信息化条件下普通高校国防教育目标含义、内容及当前所面临的问题。

意义：研究或探讨信息化条件下普通高校国防教育目标的课题，对我国的国防教育具有重要的现实意义。

研究信息化条件下高校国防教育目标的特点和内容，可以更科学地分析社会转型、新军事变革对普通高校国防教育目标的影响，对我国普通高校大学生教育有着重要意义，有利于促进我国国防教育的全面发展，有助于推进中国普通高校国防教育目标改革的进程。

二、研究或设计的国内外现状和发展趋势：现状：信息化条件下普通高校国防教育目标的现状是国防教育畸形发展，目前我国的国防教育观念还比较落后，国防教育理论也太过时，国防教育发展方向扭曲，已经不适应打赢信息化战争的需求，随着新军事变革带来了战争信息化、对大学生有了更高的要求，而我国又正处于高速的社会转型期，带来了青年的献身国防意识薄弱、价值取向曲扭问题日益严重，我国现在的普通高校的学生大多数都没有经历过艰苦生活的历练，加上市场经济对国防教育意识和国家意识的冲击；目前，我国普通高校很少有通过学习专业技术，主动参与为打信息化战争而做好准备，都认为打仗时军人的职责，国家安全和民族观念淡化普通高校多大学生爱国思想的价值观培养、政治工作及心理健康培育方面做的还不是很完善，对普通高校国防教育的理论著相当稀少，对大学生的国防系统性研究理论和实践性理论寥寥无几。

发展趋势：随着信息技术的日新月异，许多新近科技用于军事，尤其是信息化条件下普通高校国防教育将成为国防教育目标的重要组成部分，对普通高校国防教育信息技术教育，将是时代所需。