星空两笔(官方版)教程(思维导图)V1.2
教你简易制作思维导图的画法
教你简易制作思维导图的画法作为有效的知识可视化工具,思维导图越来越受到人们的关注，如何简易制作思维导图的呢?本文是小编整理教你简易制作思维导图的资料，仅供参考。
教你简易制作思维导图l 浏览(10分钟)详细阅读一本书之前，首先要大致浏览一下全书。
最好的办法是先看看封面和背页，再看看目录，然后翻动全书几次，把握住对全书的“感觉”。
然后取一张大纸，或者用一张思维导图专用纸，画一个中央图，把书的主题或者书名总结上去。
如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象，不妨使用这个图象。
如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握，不妨同时画上主干。
它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的，也符合你阅读该书的目的。
在开始制作思维导图的早期阶段，你是在给自己的大脑一个中心的焦点和基本的结构，在这个框架里面，它可以把所有从研究这本书得来的全部信息综合起来。
2 设定时间和总量目标(5分钟)根据你的学习目标，根据该书的内容和困难水平，和你已经具有的知识总量，决定你将花在本书全部任务上的全部时间，以及每个学习期间所包含的内容。
3 把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)现在，扔下书本和你刚画的思维导图，拿过几张纸来，以尽量快的速度画一张速射思维导图，把你对于即将去研究的课题已有的知识画出来。
这包括你在前面翻阅本书时得到的任何信息，加上总体的知识，或者在你的一生中得到的所有与该课题有关的任何信息。
大部分人都很高兴而且很惊讶地发现，他们对一些课题已经具备的知识比他们预想的多得多。
这个练习还能把合适的联想或者“铁锚架”带到大脑的表层来，并让它按照你正在研究的话题的方向运动下去，因而显示出很大的用途。
它还可以让你看出自己知识领域里的强项和弱项，让你知道哪些方面的知识是需要进一步弥补的。
4 给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟)在这个阶段，你可以用不同的颜色在刚刚完成的知识思维导图上增加一些内容，或者重新拿一张新纸，再做一次快速思维导图速射，说明你学习本书的目标。
星辰思维导图第2课 思维训练
分类方式
1、属性 2、空间位置（天上，地上，水里） 3、颜色（冷暖色调） 4、形状、大小（方的，圆的）
PART 02
课堂练习1
PART 03
课堂练习3
PART 04
课堂练习3
PART 05
发散思维训练
抛开标准答案的紧箍咒，我们要做的是： 放松心情！让我们的大脑深呼吸一下，把 我们的想象力从大脑中释放出来，尽情地 奔跑解放！
我们要做的练习是完全不受限制的自由 联想。
PART 06
联想接龙
黑板
板报
每一个想法都是从前一个想法联想出来的哦
想 不 到 点 子 了 怎 么 办 ？
PART 07
联想接龙练习
PART 08
联想开花
联想开花思考具有共同性高的特 点。 有助于：意见不同→达成共识
通过圆我们可以想到什么？
联想开花的好处： 想法更加宽广！ 想法更有弹性！ 想法更有多元性！
下节课需要准备的东西：
1、A4纸三张 2、铅笔、橡皮、彩笔、中性笔
课程结束
感谢聆听
《思维导图》
第二课
目录
01 逻辑思维训练 02 发散思维训练
PART 01
分类
思维导图的训练基础——分类
分类是逻辑思维的基础，帮助我们把事物以及思路 整理清楚。
简单来说分类指的就是我们的主干，主干的作用是 对中心图的最大分类。
请
只
同 学 们 给
有 一 种
一
分
下
类
物 品 进 行
方 式 吗
分
？
类
思维导图102本书→38《从一到无穷大》——G·伽莫夫
诺拉·袁25《乌合之众》——古斯塔夫·勒庞26《小狗钱钱》——博多·舍费尔27《学会提问》——尼尔·布朗/斯图尔特·基利28《心理学入门》 ——（德）格尔德·米策尔29《引爆点》——马尔科姆·格拉德威尔30《跃迁》——古典31《一万小时天才理论》——丹尼尔·科伊尔32《影响力》 —— 罗伯特·西奥迪尼33《致加利亚的信》——阿尔伯特·哈伯德34《正面管教》——简·尼尔森35《自控力》——凯利·麦格尼格尔36《卓有成效 的管理者》——彼得·德鲁克37《专注力》——于尔根·沃尔夫看了这本书之后你会发现有趣的文字简单明了的漫画式插图生动贴切的比喻及科学家的名 言轶事增添很多趣味和可读性在这本书里你学到的不只是数学知识或者物理知识能从中体会到一种新的观念获得对科学和数学的一种新的理解五官同感思 维导图：引发思考XMind竖屏导图：内容层层剥茧Tips：今天必读经典《从一到无穷大》的分享就这里，如果给你带来启发，不妨翻开这本书，开始遇见
心智图思维导图经典案例分享搞笑gif趣图吃货的潜力是无穷大的数学上最大的数是多少
思维导图 102本书 →38《从一到无穷大》 ——G·伽莫夫
二年级下册人教版数学第九单元思维导图
二年级下册人教版数学第九单元思维导图人教版二年级数学下册各单元思维导图
思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图是一种将思维形象化的方法。
我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点。
每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，就如同大脑中的神经元一样互相连接，也就是您的个人数据库。
思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图，是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。
思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法；它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。
思维导图的各种画法如何学习
思维导图的各种画法如何学习思维导图是一种创新思维的工具，也是一种非常高效的信息处理方式。
思维导图的各种画法有哪些的呢?本文是小编整理思维导图的各种画法的资料，仅供参考。
思维导图的各种画法思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
思维导图因此具有人类思维的强大功能。
下面就让店铺为大家介绍一下关于思维导图的各种画法，欢迎大家参考和学习。
[1] 明确问题，安放主题将问题的答案浓缩成一个词，写在纸的中央，再画一个圈给圈上。
如“为什么城市的人们越来越多地迁往郊区?”，如果你答案的核心是污染，那么就将“Pollution”一词写在纸中央，并且圈上。
[2] 想好要点，画出分支从纸中央的圈开始向四周引出数条短线(线的数量取决于你要点的多少)，每条线的未端画一个圆圈(最好稍小于中间的大圈)，并在里面写下要点。
如你认为造成城市环境污染的要点有四个(工业生产、生活垃圾、汽车尾气排放、人的环保意识差)，那么就在这四个小圈内分别写下Industry, Trash, Car, People.在寻找要点这一环节中，头脑风暴法将起到重要的作用。
[3] 选择理据，标明节点在这一环节，你面临着一个取舍问题，也就是说你要写多少篇幅的文字。
如果篇幅大，你就要把这些要点按上一步骤的做法，再细分出若干个分支来;如果篇幅小，就可以开始选择事实来支撑这些要点。
具体操作是，从每个小圈向外引出一个方框(也可以按事实的数量分解出相应的小圈来)，将你所想到的事实证据依次排列在框内。
如以Industry为例，其下的方框内可以列出Coal burning, Water pollution, House building……。
[4] 修改草图，枝繁叶茂。
一幅完美的看上去应当是一棵俯视的大树，中间是树干，第二层是树枝，第三层是树杈，最外层是树叶。
在完成了基本的勾勒之后，应到对树的枝杈进行适度的修剪。
《星空延时摄影笔记》读书笔记思维导图PPT模板下载
什么是星空延时摄影
Part 01 星空延时摄影的前期 准备
1.1 拍摄器 材和工具
1.2 适合星 空延时摄影 的地点选择
Part 02 星空延时摄影的前期 拍摄
2.2 动态镜头的 拍摄
2.1 固定镜头的 拍摄
2.3 赤道仪星空 延时的拍摄
Part 03 星空延时摄影的后期 调整
3.1 星空延时后 期所需软件介绍
延时摄影（Time-lapse photography），又叫缩时摄影、缩时录影，可以认为是和高速摄影相反的一个 过程，是一种将时间压缩的拍摄技术。简单来说就是把用几小时拍摄的一组照片，通过后期处理将照片串联成一 个视频，把较长时间的过程压缩在较短的时间内，以视频的方式播放出来。星空延时摄影，也就是把整个夜晚或 者几个小时内星星的移动轨迹压缩到几秒或者几十秒，这样平时用肉眼难以看出的斗转星移，配合着音乐的播放， 就能呈现出转瞬即逝的精彩效果，让人感叹宇宙日月轮回的奇妙。本书将会从前后期多个角度进行阐述，帮助读 者制作出完美的星空延时视频。
《星空延时摄影笔记》
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思维导图PPT模板
本书关键字分析思维导图
案例
Байду номын сангаас音乐
视频
读者
肉眼
宇宙
轨迹
星空
过程
时间 阐述
角度
拍摄
效果
移动
日月
照片
播放
星星
目录
01 什么是星空延时摄影
03 Part 02 星空延时摄 影的前期拍摄
02 Part 01 星空延时摄 影的前期准备
04 Part 03 星空延时摄 影的后期调整
3.2 星空延时后 期工作流程简述
思维导图画法技巧
思维导图的画法与技巧一、思维导图的六个要素：1、中心主题：(1) 个思维导图只有一个中心主题，必须放在纸的中央位置，纸张必须横放。
(2) 中心主题的文字适当的大点(3) 中心主题最好使用三个颜色以上的图片，可以帮助记忆。
(4) 不要考虑是否画的好不好，只要你认为能够帮助你记住就好。
(5) 中心主题词一定要选择准确，充分代表这个思维导图的中心思想。
2、分支：(1) 分支分为与中心主题相连的主分支(一级分支)和二级、三级…… .分支。
(2) 主分支必须由粗到细，与中心主题连接的地方粗，然后逐渐变细，除主分支是有粗细之分外，其他的分支可以一样的粗细。
分支不能画成树枝的结构。
(3) 分支尽量使用弯曲的分支，少用直线。
分支要连接，不能断开。
分支最好是横画，方便写关键词。
(4) 一个分支使用一个颜色，符合大脑对颜色的习惯，记忆的时候不容易混淆。
(5) 在画思维导图的时候，不要一开始画很多的空白分支，除非你已经知道这个图的分支数量，最好是画完一个分支再画下面的一个，这样不会造成分支的内容多而预留的空间小。
(6) 从 1 点钟的位置开始画第一个分支，顺时针的方向开始，最好在分支上标明 1、2 、3……等等数字顺序，能够帮助记忆。
3、关键词：(1) 分支上的词叫做关键词，是概括性强的词。
(2) 分支上的关键词尽量使用简短、精炼的词，一般使用名词或者动词，少用形用词。
不要使用长词组和长句子。
(3) 关键词的颜色可以是同一个颜色，最好使用黑色，也可以与分支的颜色一致。
(4) 关键词必须写在分支的上方，不能写在分支的中间、下方和分支的末端，必须书写工整，方面辨认和记忆。
画思维导图时不要将纸张 360 度转动，关键词最好是横写，方便阅读和辨认。
(5) 不同概念的关键词不同放在同一个分支上。
(6) 关键词也可以用图形表示或者补充说明。
4、图形：(1) 思维导图的绘制中，尽量使用图形来补充说明关键词或者某个重要的概念。
(2) 思维导图中的图形分为插图和联想记忆图、文字转换图。
3.7星空二
程
教师活动
学生活动
白板使用
备注
出示图片 复习
小结
观察比较、小组讨论、汇报
2
学生欣赏，观察讨论，再相互交流
图片出示星空图
小组讨论、汇报
3
点击淡入文字部分
研究主题出示
确定研究内容
学生欣赏，观察 小组讨论、汇报
4
5
6~9
学生操作到白板上指一指
点击淡入
互动环节学生来画画指指
欣赏
指导学生练习
巡回指导
小结
小组讨论、汇报
观察 欣赏
10~19
20~37
学生欣赏 讨论
交流体会
学生欣赏，观察讨论
小结
小组讨论、汇报
阅读、思考
巩固、练习、小结
思考、讨论、汇报，读读背背。
38
练习设计
板书设计
教学反思
情感态度与价值观：
1、培养对天文方面的兴趣，认识到较长时间内持续地观察星座是必要的。
2、发展团结合作的意识。
重点
根据星座的特征观察认识星座。
难点
制作活动观星图，并运用到实际的观察中去。
教学
准备
教师准备：课件以及相关资料、夏季星空图、事先考察夜间观察星象的地理位置
学生准备：活动星图、硬纸、剪刀等。
教
学
小学科学教学设计
课题
在星空二
教学白板
设 者
单位
课时
《宇宙》单元第七课
白板制作
审 核 者
单位
教学
目标
科学概念：
1、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座，星座在天空中是运动变化的。
2、亮星构成的图形是星座的主要标志。
绘制思维导图的技巧
绘制思维导图的技巧思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
思维导图因此具有人类思维的强大功能。
就像画画需要技巧一样，绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求。
这里所列出的只是最为基本的几点，更多的内容大家可以直接去《思维导图丛书》中去寻找。
1.先把纸张横过来放，这样宽度比较大一些。
在纸的中心，画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。
再用水彩笔尽任意发挥你的思路。
2.绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。
每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。
在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线。
在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。
3.要善于运用你的想象力，改进你的思维导图。
比如，可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素图画和图形来改进这幅思维导图。
一幅图画顶一千个词汇，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来!同时，它更容易记忆。
要记住：大脑的语言构件便是图像!在每一个关键词旁边，画一个能够代表它、解释它的图形。
使用彩色水笔以及一点儿想象。
它不一定非要成为一幅杰作记住：绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程!4.用联想来扩展这幅思维导图。
对于每一个正常人来讲，每一个关键词都会让他想到更多的词。
例如：假如你写下了橘子这个词，你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。
根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的连线。
连线的数量取决于你所想到的东西的数量，当然，这可能有无数个。
脑图创意思维绘画教学：8星空
真实图片脑图创意思维绘画教学ppt：8星空
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真实图片-NASA知cF
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真实图片-◆脑图创意思维绘画教学ppt：8星空
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学生作品-教师-米脑图创意思维绘画教学ppt：8星空
学生作品-米脑图创意思维绘画教学ppt：8星空
学生作品脑图创意思维绘画教学ppt：8星空
课题延伸-通过课题的练习，让孩子们在玩色-,搭配色的基础上进-行画面效果的处理，用心体会色彩的语言，并尝试 行不同-的色彩变幻画出水、光、声音等抽象性的事物感觉。认识星-空，观察天体，进一步了解星体的物理性质，是学 天文学-的入门途径之一。观察星空，可以培养科学观察能力；认识-星座，掌握星空运行的规律还可判定时间，季节以 辨别方-向。认星既可以培养科学情趣，也是一种有益的科学文化活-动。并激发学生去探索宇宙天体的奥秘。为今后科 幻想课-程的开设，做了前期的铺垫。学生可以在课后接触更多的科-普书籍。
真实图片脑图创意思维绘画教学ppt：8星空
真实图片脑图创意思维绘画教学ppt：8星空
真实图片脑图创意思维绘画教学ppt：8星空
作品要求-我们刚才欣赏了很多太空的真实图片，要注意星空的形-状及美妙的色彩变化。-利用纸张的分割形式，大胆 尝试4种不同形式的星空造-型。-●-利用油画棒制造特殊的色彩肌理效果，应物择色。-下面让我们一起来欣赏其他 学的作品吧~
星空-主讲教师脑图创意思维绘画教学ppt：8星空
知识点-色彩肌理、应物择色
知识点-教学对象：5一8岁-工具材料：黑色卡纸、勾边笔、油画棒、水粉颜料-教学目标：-通过让孩子欣赏星空的 片，发散思维，创想星空的形状及色彩变化-,让学生通过讨论的过程，慢慢体会本次课程所要呈现的美妙色彩。-利用 张的分割形式，让学生大胆的尝试四中形式的星空造型。-学会利用油画棒制造特殊的色彩肌理效果，应物择色。-教学 点：-1、运用油画棒的色彩渐变方式进行星空造型的展现。-2、注意区分每个分割块的形状及色彩的对比处理。-教 难点：-利用白色水粉颜料进行点缀，形成点面装饰-巴握油画棒的渐变色处理
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计算机:jsj+_ 人行道:rxd+_ 解放军:jfj+_ s:声母首字母
星空两笔输入法 （官方版）
四字词组
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