星空两笔(官方版)教程(思维导图)V1.2

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在线思维导图软件MindV用户手册

在线思维导图软件MindV用户手册

MindV用户使用说明书

V1.0.3

上海鹰翔软件有限公司

MindV用户使用说明书 (1)

1 关于MindV (2)

什么是MindV (2)

MindV可以帮我做些什么? (2)

2 图的基本元素 (3)

图的基本构成元素Settings编辑 (3)

3 用户选项 (3)

4 图的操作 (5)

4.1如何添加新图 (5)

4.2保存图 (6)

4.3另存图到云空间或本地计算机 (8)

4.4如何打开图 (9)

4.5如何导入我计算机中的思维导图 (11)

4.6如何导出为其他格式文档 (12)

4.7如何共享图 (12)

4.8如何发表图 (15)

5 编辑功能 (18)

5.1粘贴板 (18)

5.2插入图元素 (20)

5.3标题功能 (23)

5.4如何添加符号 (28)

5.5查找与替换 (30)

5.6撤销和重复 (31)

6 格式化功能 (31)

6.1标题文字 (31)

6.2标题形状 (35)

6.3边线 (35)

6.4任务信息 (37)

6.5边界 (37)

6.6关连 (40)

6.7图背景 (41)

7 主题及布局 (42)

7.1如何修改图形布局 (42)

7.2如何为图选择主题 (43)

8 视图 (44)

8.1全屏显示 (44)

8.2如何缩小放大图 (45)

8.3如何查看图的明细 (46)

9 快捷键列表 (47)

10 更多资源 (48)

1关于MindV

什么是MindV

MindV是一款思维导图(心智图)工具。世界500强企业内部一直使用思维导图来提升员工的创造力。现在越来越多的人开始学习思维导图,学习这种21世纪的思维方式,引爆自己的灵感,提升自己的创造力,来改变自己,改变一个企业,甚至一个国家的竞争力。

二年级上册数学思维导图(收藏)

二年级上册数学思维导图(收藏)

两位数 加两位数
例3进位加法
第二单元 100以内的加法 和减法(二)
整理与复习 例4加减法估算
例1不退位减
两位 数减两位数
例2例3例4退位减
连加连减 加减混合
例3加减混合
例1连加
例2 连减
二年级上册数学思维导图
3
什么是角? 一个顶点两条边
例1 认识角
例2画角
先画一个顶点 从顶点出发向 不同方向画
两条射线
第三单元 角的初步认识
例4画直角
例3认识直角。
判断直角方法 和画直角方法
什么是直角 注意直角符号
二年级上册数学思维导图
4
例1乘法意义 例2乘法算是名称
乘法的初步认识
例3感知用乘法 比较简便
第四单元 表内乘法(一)
整理与复习
例15的乘法口诀
例7 6的乘法口诀
例2 2的乘法口诀
2-6的乘法口诀
例6 乘法应用题
6
例1经历口诀 例2初步理解一个数 实践活动:看一看摆一摆
编制过程
的几倍是多少
整理与复习
7的乘法口诀 第六单元
表内乘法(二) 例3建立一个数的例4解决问题
几倍是多少的 计算思路
例5 8的乘法口诀
乘法口诀表 例6 9的乘法口诀
编制9的口诀
编制8的乘法口诀
二年级上册数学思维导图

二年级数学思维导图怎么画

二年级数学思维导图怎么画

第一步:确认中心主题,在白纸空白居中的地方先绘制一个矩形,这个矩形就是我们思维导图的中心主题,画好以后,填入我们的主题内容:表内乘法(一),当然也可以先写主题内容,再画矩形。

第二步:搭建二级主题,表内乘法(一)的内容主要可以分为以下几块:1.乘法的初步认识;2.2~6的乘法口诀;3.乘加、乘减;4.解决问题;

四个模块全都排列好,有一定间距,因为接下来填充内容的时候,间距过近会影响输出

第三步:完善脑图内容,按照二级主题分好的类,将各自对应的知识点写在白纸上,然后使用连接线对应到各自的二级主题,这样二年级数学思维导图就完成了。

绘制思维导图的七个简单步骤

绘制思维导图的七个简单步骤

绘制思维导图的七个简单步骤

思维导图是一种以中心思想为核心的图形化工具,可帮助人们组织和展现复杂的概念和信息。通过将关键词或主题与相关联的分支连接起来,思维导图能够帮助人们更清晰地展示思想、制定计划、解决问题等。下面是七个简单步骤,教你如何绘制思维导图。

步骤一:选择合适的工具

在绘制思维导图之前,首先需要选择一个合适的工具。可以选择传统的纸笔方式进行绘制,或者使用电子设备上的专门思维导图软件。纸笔方式简单易行,适合小规模的思维导图,而电子软件则具有更多功能和灵活性。

步骤二:确定中心思想

中心思想是思维导图的核心和起点,它是导图的中心主题,所有其他的关键词和主题都将围绕这个中心思想展开。中心思想可以是一个词语、短语或句子,需要简洁明了,能够清晰地表达整个导图的核心主题。

步骤三:添加主题和关键词

在中心思想周围,添加一些主题和关键词,这些关键词是导图的次要主题,是中心思想的延伸。关键词应该精简、具体,能够准确地阐释主题内容。根据关键词与中心思想的关联性,将它们用分支线连接到中心思想上。

步骤四:分支延伸

在每一个关键词周围,再添加一些相关的分支,用以展开关键词的细分内容。这些分支可以是进一步的子主题、关键信息、实例等。通过分支的延伸,能够更详细地展示整个主题的各个方面。

步骤五:使用符号和颜色

为了更清晰地展示思维导图的结构和内容,我们可以使用符号和颜色来标记不同的元素。例如,可以用箭头表示关键词之间的关系,用不同颜色标记不同层级的内容等。这样一来,读者能够更快速地理解思维导图的结构和含义。

步骤六:添加图形和图片

《第二课璀璨星空二、代码模式编程》作业设计方案-初中信息技术新世纪18八年级下册自编模拟

《第二课璀璨星空二、代码模式编程》作业设计方案-初中信息技术新世纪18八年级下册自编模拟

《代码模式编程》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本作业设计旨在通过第一课时的学习,使学生掌握基本的编程概念,熟悉代码编辑环境,并能够进行简单的代码编写和调试。通过实践操作,培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

二、作业内容

1. 理论学习

学生需认真阅读《代码模式编程》教材中的第一课内容,包括编程的基本概念、编程语言简介、代码编辑环境的使用等。

2. 代码编辑环境熟悉

学生需在计算机上安装并熟悉所指定的代码编辑软件,包括软件的界面、工具栏、菜单栏等基本功能。

3. 编写简单代码

学生需按照教材中的指导,编写一个简单的“Hello World”程序,并熟悉程序的编译和运行过程。

4. 代码调试

学生需尝试修改程序中的错误,如语法错误、逻辑错误等,并学会使用编辑软件中的调试工具进行问题定位和修复。

5. 作业提交要求

学生需将编写和调试的代码以及操作过程中的疑问或心得体会以文档形式提交。

三、作业要求

1. 理论学习要求

学生需认真阅读教材内容,理解并掌握编程的基本概念和编程语言的特点。

2. 代码编辑环境熟悉要求

学生需熟练掌握代码编辑软件的基本操作,包括文件的创建、保存、打开、关闭等。

3. 编写简单代码要求

学生需按照教材中的指导,独立完成“Hello World”程序的编写,代码应符合语法规范,逻辑清晰。

4. 代码调试要求

学生需积极尝试修改程序中的错误,学会使用调试工具进行问题定位和修复。在调试过程中,学生应记录下自己的思考过程和解决方案。

5. 作业提交要求

学生需在规定时间内提交作业,作业中需包含完整的代码、操作过程记录以及疑问或心得体会。作业应整洁规范,字迹清晰。

星空绘画备课教案模板范文

星空绘画备课教案模板范文

一、教学目标

1. 培养学生对星空的观察力和想象力。

2. 提高学生的绘画技巧,学会运用不同的线条、色彩和构图方式表现星空的美。

3. 培养学生的审美能力和创造力。

4. 增强学生之间的合作意识,体验团队合作带来的乐趣。

二、教学对象

幼儿园大班学生

三、教学时间

1课时

四、教学准备

1. 白纸若干张

2. 水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等绘画工具

3. 星空图片、星空音乐等辅助材料

4. 教学课件

五、教学过程

一、导入

1. 播放星空音乐,营造神秘、宁静的氛围。

2. 展示星空图片,引导学生观察星空的特点,如星星、月亮、云彩等。

二、讲解绘画技巧

1. 讲解线条的表现力,如直线、曲线、波浪线等。

2. 讲解色彩搭配,如冷色调、暖色调、渐变色等。

3. 讲解构图方式,如中心构图、对称构图、三角构图等。

三、示范绘画

1. 教师现场示范星空绘画,展示绘画步骤和技巧。

2. 教师讲解在绘画过程中需要注意的细节,如线条的流畅性、色彩的饱和度等。

四、学生绘画

1. 学生根据教师讲解的技巧,选择自己喜欢的绘画工具开始创作。

2. 教师巡回指导,解答学生在绘画过程中遇到的问题。

五、作品展示与评价

1. 学生完成作品后,将作品展示在黑板上。

2. 教师引导学生进行自评和互评,从线条、色彩、构图等方面进行评价。

3. 鼓励学生分享自己的创作心得,激发学生的学习兴趣。

六、总结

1. 教师总结本次绘画活动,强调星空绘画的要点和技巧。

2. 鼓励学生在今后的绘画活动中,勇于尝试,不断创新。

六、教学反思

1. 教师应关注学生的个体差异,针对不同学生的绘画水平进行差异化教学。

如何画思维导图

如何画思维导图

如何画思维导图

步骤1、在浏览器中打开MindNow思维导图,在“新建空白思维导图”中选择需要的导图结构,如“思维导图”。

步骤2、进入思维导图编辑界面,双击编辑中心主题,如“四大名著”,再围绕中心主题划分下一级的主题,让整个导图的内容脉络清晰,如四大名著分为红楼梦、西游记、

水浒传和三国演义。

步骤3、接着再根据二级主题发散思维,完善整个思维导图的内容,如围绕西游记,可以分析其作者、内容简介等内容,直到思维导图内容编辑完成。

步骤4、思维导图内容编辑完成后,可以根据个人喜好美化思维导图的样式,可以点击右侧的“更多设置”,通过切换主题风格、设置彩虹线条等方式,让思维导图更加美

观。

1

思维导图的制作技巧及攻略(附详细图文)

思维导图的制作技巧及攻略(附详细图文)

思维导图的制作技巧及攻略(附详细图文)

导语:

思维导图的画法有很多种,本文推荐的是一种非常简单且实用的方法,附带详细的图文介绍,帮助你快速掌握思维导图的使用技巧。关于思维导图,你一定有所了解,但是关于思维导图怎么画,可能还学习不深。现在,下载安装一个专业思维导图软件,便能开启一扇通往新世界的大门。

用什么软件制作思维导图比较好?

MindMaster思维导图软件就是一个不错的选择。这是一款国产的专业的思维导图软件,符合国人的使用习惯,软件内置海量思维导图模板及剪贴画素材,软件支持导出JPG、PDF、Word、PPT等格式,还支持跨平台使用,无论你是Windows 还是Mac、Linux,都可以操作。

免费获取MindMaster思维导图软件:/mindmaster/

使用MindMaster的十个小技巧

一、护眼模式

作用:MindMaster默认的软件界面是白色,在夜间使用时,您可能会觉得亮度

过于刺眼,此时不妨开启软件自带的“护眼模式”。

操作:在软件界面右上方点击图标,再勾选“黑色”,即可切换为护眼模式。

二、批量导入多个主题

作用:当有许多个中心主题等待创建时,可以使用“插入多个主题”功能,该功能可以实现文本→思维导图的一键转化。

操作:点击“首页”-“插入多个主题”,在编辑框里,按要求输入文本内容,点击确定即可生成。

三、拖动中心主题

作用:思维导图显示的位置有点偏时,可以使用鼠标将中心主题拖动至合适位置。

操作:鼠标放置在中心主题上方,直接拖动主题至合适位置。

四、文件恢复

作用:当遇到断电、电脑卡机等情况,导致软件无法运行被强制关闭时,可以通过“文件恢复”操作,找回思维导图。

思维导图 - 课程课件(手绘风,完整可编辑版PPT)

思维导图 - 课程课件(手绘风,完整可编辑版PPT)

为什么要拆得那么细? ——要为你的思考留“活口”
Part 2 How
关键词技术
关键词的作用
快速提升想法数量 快速扩增想法广度
每一个想法都可以拆分关键词,每一个关键词 都是思考的起点,刺激我们产生相关的想法。
Part 2 How
关键词技术
找一个助手
玩一个游戏 “猜必输”
Part 2 How
关键词技术
Part 2 How
逻辑分类
图形分类练习
Part 2 How
逻辑分类
逻辑分类
是否有其他的分类方式?
Part 2 How
逻辑分类
海陆空水果?
Part 2 How
逻辑分类
练习升级?
• 禁止使用静止二分法
• 指定自己按特定的方法分类
Part 2 How
逻辑分类
为什么分类重要?
• 看问题角度多,思考的高度和广度也会变化 • 如果在分类的时候,找到别人没有找到的分 类,就可能找到一小片新的蓝海
左脑
逻辑思维,数字文字
右脑
感性直觉,图形音乐
Part 1 Why
思维导图的本质 – 两种思考方向
看到钱会联想到什么?
Part 1 Why
思维导图的本质 – 两种思考方向
让自己满脑子都是钱? Part 1 Why
思维导图的本质 – 两种思考方向

高效思维导图第四讲(双气泡图)

高效思维导图第四讲(双气泡图)

双气泡图: 对比性思维
金箍棒
大师兄
西天 取经
72
孙悟空

聪明
齐天 大圣
西游记
唐僧 徒弟
二师兄
九齿 钉耙
猪八戒
36

好 吃 天蓬 元帅
课后小运用
以“读书”和“游戏”为主题绘制双气泡图吧! 要求: 1.先写主题再描述 2.画圆圈 3.配图 4.画参照框 5.写导图名字和签名
滑雪
冬天
全世界 运动
冰墩墩
冬奥会
四年举 办一次
北京 2022
冰舞
奥运会
夏天
田径
夏奥会
福娃
游泳
北京 2008
第X幅 姓名 时间
双气泡图: 对比性思维

一个朋友
双气泡图: 对比性思维
公立学校
私立学校
双气泡图: 对比性思维
男孩
女孩
双气泡图: 对比性思维
我的爸爸
我的妈妈
双气泡图: 对比性思维
足球
篮球
高效思维导图
——让你的大脑更灵活,更专注
主讲老师:
描述思维训练
——一起来画双气泡图
双气泡图:水里动物和陆地上的动物
情景导入:我要养宠物
丁丁和爸妈经商议决定从小狗和小猫中选择一种饲养。那 么到底选择哪一种进行饲养?丁丁不知到底怎么办了!

思维导图怎么画二年级

思维导图怎么画二年级

思维导图怎么画二年级

思维导图是一种将思维形象化的方法。它是由一个思考中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以帮助人们记忆。下面为简单的思维导图画法,希望能够帮助到大家。

方法

1

首先拿出一张白纸,可以将其横着摆放也可以竖着摆放,然后从中心开始画,在中间画出中心主题后,再用彩色笔给它加上颜色。

用以代表这些分支与主题的联系,再将中心主题联想到的关键词

比如当你想到一个苹果时,你就会

根据自己的想象画出相符合的

脑图创意思维绘画教学:8星空

脑图创意思维绘画教学:8星空

真实图片脑图创意思维绘画教学ppt:8星空
真实图片脑图创意思维绘画教学ppt:8星空
真实图片脑图创意思维绘画教学ppt:8星空
பைடு நூலகம்
作品要求-我们刚才欣赏了很多太空的真实图片,要注意星空的形-状及美妙的色彩变化。-利用纸张的分割形式,大胆 尝试4种不同形式的星空造-型。-●-利用油画棒制造特殊的色彩肌理效果,应物择色。-下面让我们一起来欣赏其他 学的作品吧~
星空-主讲教师脑图创意思维绘画教学ppt:8星空
知识点-色彩肌理、应物择色
知识点-教学对象:5一8岁-工具材料:黑色卡纸、勾边笔、油画棒、水粉颜料-教学目标:-通过让孩子欣赏星空的 片,发散思维,创想星空的形状及色彩变化-,让学生通过讨论的过程,慢慢体会本次课程所要呈现的美妙色彩。-利用 张的分割形式,让学生大胆的尝试四中形式的星空造型。-学会利用油画棒制造特殊的色彩肌理效果,应物择色。-教学 点:-1、运用油画棒的色彩渐变方式进行星空造型的展现。-2、注意区分每个分割块的形状及色彩的对比处理。-教 难点:-利用白色水粉颜料进行点缀,形成点面装饰-巴握油画棒的渐变色处理
课题引导-晴朗的夜空里,分布着无数闪闪发光的星星,它们三五-成群组成各式各样的图案,有的明亮有的暗淡,颜色 各不-相同。壮丽的星空引起人们无限的遐想,孩子们,此时,我-们轻轻的闭上自己的双眼,听一曲音乐,思考一下, 们脑-海中的星空是什么样子的呢?

二年级思维导图怎么制作

二年级思维导图怎么制作

二年级思维导图怎么制作

制作思维导图只需要简单的几步,不是挺简单的吗?制作简单,重要的是内容。

二年级思维导图怎么制作 2

思维导图的制作一般分为两种:一种是纯手绘;一种是使用一些思维导图工具。

用哪个看你自己了。有人更喜欢手绘,有人更喜欢用思维导图工具制作,各有千秋。

1、手绘思维导图

只需要准备一张白纸或者一个大一点的笔记本和几支彩笔。不同的树枝可以用不同颜色的笔写,看着看着就更清楚了。如果你有绘画技巧,在制作思维导图的时候也可以画一些图案、图标等等。

2、思维导图制作软件

如果没有时间和精力手绘,可以用思维导图软件或者在线工具制作。它是开放的,随时可以使用,你不用自己准备任何东西。此外,它还具有云存储功能,因此制作和使用都很简单。

如果不知道用什么思维导图,可以试试快速画图。

说一下它好用在哪里:

①网页端使用方便,打开即用,而且页面简洁,对于新手来说能快速上手,还有PC端软件可以使用;

②思维导图功能丰富,支持制作多种布局的思维导图,支持修改字体、背景、边框等等,而且还有主题风格,可以一键美化思维导图;

③导出格式非常丰富,支持JPG、PNG、SVG、PDF文件、TXT、Maekdown、Xmind、Freemind等等,还支持导出大纲Word文档和PPT;

④有自动保存和历史版本查看功能,每隔30秒就自动保存一次,而且可以查看历史版本,还能一键恢复指定版本;

⑤有超级多的思维导图模板可以直接套用,只需要简单的修改就能快速完成思维导图的制作,有的模板甚至可以直接下载使用。

二年级思维导图怎么制作 3

虽然思维导图的美观度我们使用过程中没有啥影响,但是谁不想自己制作的思维导图更好看呢,想要想要思维导图做的好看又清晰,要注意一下几点:

权威经典!思维导图三招二十八式大汇总_2

权威经典!思维导图三招二十八式大汇总_2

选中的这个条目日程变化了,它归属的子主题日程也跟着变化,现在把鼠标往右移到日程的边缘,变成了一个边缘箭头,这是让你调整条目日程的右边界。

好了,这下子“职业素养”这个条目的日程安排变成了好几天而不是一天,再往左边缘试试?

很简单的不是?每个条目都可以这样调整,当然其上属的子主题也跟着变化。它还有更规范的调整办法,就是选中日程后用右键菜单中的Set Details命令。

在这个对话框中,你可以选择任务的起始时间和终点时间,不过这并不比前面的方法方便,我常用它是因为这里可以调节任务的完成量,就是鼠标所指的地方。

任务完成率跟踪的效果就是这样的。

现在我选下面的这个条目“时间管理”,和刚才一样,不过我胡调了一气,把它给拉长了,右键选这个命令:Split Task.

这个的意思你一看就明白,是给任务进行来了一个“中断”。

这个功能我很喜欢,在跟踪任务完成时经常会用到,计划往往会中断,但也可以改日继续执行。

现在你可以对这两个半截进行进一步的调整,。

这件事分了四段来做,幸好这不是工作生活中的实际例子,不过这样的例子还真不少,至少我是。

再在Schedule工作区点右键菜单中的Scale Up命令。

原来是日程表的时间单位变化了,变成了每月里的星期。如果继续Scale Up呢?

有Scale up就会有Scale Down,现在还是变回去吧!

看到左边鼠标指向的“+”号了?点它一下!

子主题下的条目不见了,导图中的条目也收起来了,不过子主题的日程没有变化。

别告诉我说你试过不行,这是MindMapper 4.5版新加的功能,此前版本是没法做。

(完整word版)八种基本的思维导图

(完整word版)八种基本的思维导图

八种基本的思维导图

思维导图,英文叫Mind Map,也称 Thinking Map ,就是借助图表来分析问题、理清思路。今天介绍的都是思维图的基本款,体现了基础的思维框架。但是每种图都能有无限的延伸,甚至不同种图可以结合起来一起用,可以变得非常复杂。常见的思维图有这八种:Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图,和Bridge Map 桥型图。

1、圆圈图,定义一件事(Circle Maps - Defining in Context )

Circle map 主要用于把一个主题展开来,联想或描述细节。它有两个圆圈,里面的小圈圈是主题,而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。基本形状是这样的:

下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。左边是一个典型的联想型圆圈图;主题是海滩,可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚,等等。而右边的图,反过来,从现象、特征(details)让孩子去推断相关的主题是什么?思维练习的开始就是这么简单!

还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念,虽然是一个简简单单的10以下数字,也可以让孩子展开很多思考和联想呢!

2、气泡图,描述事物性质和特征(Bubble Maps -Describing Qualities )

国外很多幼儿园和小学都在用Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物,因为这个真的比较简单和管用,最基本的气泡图是这样的:

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