(审定版)人教版小学三年级语文上册 5 灰雀课时测评(含答案)
三年级上册语文第25课《灰雀》同步练习(含答案)
三年级上册语文第25课《灰雀》同步练习一、基础运用1．看拼音，写词语。
xiōng púwǎn zhuǎn yǎng wàng huòzhěkěxīchéng shi wēi xiào miàn bāo zhā2．给加点字选择正确读音。
宁．静（nín níng）仰．望（yǎn yǎnɡ）招惹．（yěrě）面包渣．（zāzhā）桦．树（huàhuá）婉转．（zuǎn zhuǎn）3．选词填空（1）果然竟然①天气预报说今天是晴天，午后下起了暴雨。
②第二天，列宁来到白桦树下，又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（2）可爱可惜①我家的小狗非常，大家都很喜欢它。
②多好的灰雀呀，再也飞不回来了。
4．选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……因为……所以……不但……还……①公园里有一棵高大的白桦树，有三只可爱的灰雀。
②孩子很想告诉列宁灰雀没有死，他又担心列宁骂他。
③老师知道孩子是诚实的，他也就没有再问。
5．按要求写句子。
（1）学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。
（改为”把”字句）____________________________________________________________________________________________（2）列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。
（缩句）____________________________________________________________________________________________（3）白云变成了晚霞。
（扩句）____________________________________________________________________________________________（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
最新部编人教版三年级语文上册课时练《灰雀》(含答案)
部编版三年级上册26.灰雀课时练一、选择题1．词语积累运用。
读到灰雀“在树枝间来回跳动，婉转地歌唱”时，我要用词语（）夸夸它们。
A．扬扬得意B．温柔安静C．惹人喜爱2．下面句子表达正确的是（）A．他没有被困难吓倒，继续顽强地工作。
B．他没有被危险吓倒，连续顽强地工作。
C．他没有被危险吓倒，陆续顽强地工作。
3．下列词语中没有错别字的一组是( )。
A．炎寒平息B．掌声文净C．热列持久D．郊外轮流4．下列句子重新排序，正确的是（）①有一天上美术课时，小男孩捉了一只小鸽子让大家画。
②有一个小男孩每天早晨都到广场去喂鸽子。
③从此，再没有鸽子愿意飞到他的身边。
④鸽子们会毫不顾忌地飞落在小男孩脚下，甚至飞到他的肩膀上和手掌上。
⑤当小男孩将那只鸽子放飞到广场时，那群鸽子都用惊恐的眼神盯着他。
⑥渐渐地，那些鸽子和小男孩熟悉了。
A．②④⑥①⑤③B．②⑥①④⑤③C．②①⑤⑥④③D．②⑥④①⑤③5．下列关于“看”的词语有误的是（）A．向下看——俯视仔细地看-端详B．向四周看——环视聚精会神地看——凝视C．向远处看——仰望恭敬地看一瞻仰D．偷偷的看——偷窥浏览——表示粗略的看二、填空题6．组词。
迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 寒( ) 成( )仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 寨( ) 诚( )7．近义词。
仍然—（_______）敏捷—（_______）沉思—（_______）恳求—（_______）关心—（_______）迅速—（_______）结束—（_______）经常—（_______）本来—（_______）果然—（_______）气焰嚣张—（_______）8．拼音写词。
niǎo què jiāo wài fěn hóng gǔ lì nán hái（______）（_____）（_____）（_____）（_____）huò zhě dòng sǐ kě xī kěn dìng chéng shí（_____）（_____）（______）（_____）（______）三、现代文阅读阅读理解。
部编人教版三年级语文上册课时练《灰雀》(含答案)
部编版三年级上册26.灰雀课时练一、选择题1．下列近义词有误的一项是（）A．经常——常常婉转——动听B．喜爱——喜欢果然——果真C．仰望——张望可惜——惋惜D．诚实——虚假严寒——酷热2．《灰雀》中，灰雀被()捉走了。
A．列宁B．小男孩C．公园的工作人员3．列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”列宁“微笑”是因为（）A．列宁看到灰雀回来了，与男孩无关。
B．列宁既为灰雀回来而高兴，也为男孩的诚实而高兴。
4．下列词语不是一类的一项是（）A．浓眉大眼一表人才B．眉清目秀风度翩翩C．大惊失色眉开眼笑D．披头散发虎背熊腰5．下列词语不都是反义词的一组是（）A．敏捷——迟钝同意——拒绝B．危险——安全迅速——缓慢C．胜利——失败结束——开始D．同意——允许恳求——请求二、填空题6．读课文《灰雀》填空。
（1）由文中画线的“找遍”一词，可以看出列宁_____________（2）“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
”这是因为______________ 7．品读句子，完成练习。
（1）男孩说：“没……我没看见。
”①男孩此时心里想的是（____）A．我明天一定要把灰雀送回来。
B．我不能说出是我把灰雀捉走的。
②这句话应该用（____）的语气来读。
A．害怕B．高兴C．紧张（2）列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。
”①从“__________”这个词语可以体会到列宁对灰雀的关心和__________之情，朗读时，要读出这种感情。
②列宁一边自言自语，一边想：（____）A．可怜的灰雀，以后我再也见不到你了。
B．灰雀是被男孩捉走的。
我要用对灰雀的担心和惋惜来感染男孩，让他放回灰雀。
8．给形近字组词。
诚________ 惜________ 渣________ 胶________ 葡________城________ 借________ 查________ 郊________ 脯________9．看拼音，写词语。
三年级语文上册-第5课 灰雀试题及答案
5 灰雀轻松起步1 我能按查字典的要求完成填空。
（1）“散步”中的“散”查________部，再查________画。
“散”字有三种解释：①由聚集而分离；②散布，分发；③排遣。
在“散步”一词中，“散”应取第________种解释。
在“散会”一词中，“散”应取第________种解释。
（2）用音序查字法查“惹”字，应先查音序________；用部首查字法应查________部，除去部首再查________画。
在“惹人喜爱”一词中，“惹”的意思是________________。
“惹”字还可组词________________。
2 我能拼得准，还能写得棒。
3 汉字双胞胎，比比再组词。
4 品读课文，我能理解带点词语的意思，并能用加点的词语造句。
（1）它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱．．．．。
惹人喜爱：_______________________________________________________________________________ 造句：_______________________________________________________________________________（2）列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快．．的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
欢快：_______________________________________________________________________________ 造句：_______________________________________________________________________________5 细读课文，我会填空。
（1）公园里有一棵_______________，树上有三只灰雀：两只_______________，一只_______________。
最新审定部编本小学语文三年级上册《灰雀》课后练习及答案-精编试题
26 灰雀【课堂作业新设计】1.从课文中找出相应的词语。
（1）引起别人的喜爱。
（）（2）令人惋惜。
（）（3）抬着头向上看。
（）（4）自己一个人低声嘀咕。
（）2.看拼音写汉字。
huī què yǎnɡɡǔ lì nán （）（）鱼（）（）孩参考答案1.（1）惹人喜爱（2）可惜（3）仰望（4）自言自语2.灰雀养谷粒男【课堂作业新设计】1.辨字组词。
郊（）渣（）诚（）效（）查（）城（）胸（）低（）惜（）淘（）底（）蜡（）2.看拼音写字组词语。
（）格（）定yán jiān( )热 ( )苦3.写出下列词语的反义词。
诚实（）坚强（）高大（）寒冷（）幸福（）喜爱（）4.帮助词语找到自己的家。
果然居然仍然（1）谢谢你啦，小朋友。
要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在爬上来了！（2）第二天，列宁来到白桦树下，又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（3）男孩说：“灰雀会飞回来的，它活着。
”参考答案1.郊外渣子诚实胸脯很低可惜效果检查城市淘气河底蜡烛2.严炎坚艰3.虚伪懦弱矮小炎热悲惨讨厌4.（1）居然（2）果然（3）仍然课后作业一、看拼音，写汉字。
huī què huò zhě chénɡ shíɡǔ lì（）（）（）（）二、先辨字，再组词。
养惜冷粒羊猎铃拉三、重点段落品析。
公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常．．（）惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常．．（）给它们带来面包渣和谷粒。
1.给文中带点词换上一个意思相近的词。
2.写出文中的数量词：3.从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?四、你喜欢哪些动物呢?为什么?我喜欢，因为它很。
参考答案一、灰雀或者诚实谷粒二、养鱼可惜寒冷米粒山羊猎人铃声拉住三、1.特别常常 2.一棵三只两只一只3.列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
新人教版三年级(上)《第5课 灰雀》同步练习卷
顽皮；寒冷； 7．
； 8．两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的．它们在树枝间来回
跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱； 9．我捉住了灰雀，我很担心列宁知道是我捉走灰雀；
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新人教版三年级上册《第 5 课 灰雀》同步练习卷
一、填空题
1．我能拼
chéng shí
sàn bù
xiōng pú
huò zhě
kě xī
zì yán zì yǔ
huān bèng luàn tiào
2．火眼金睛
郊
渣
诚
胸
低
惜
效
查
城
淘
底
蜡
。
3．我能填
yán
格
yán
热
4．唱反调
诚实Βιβλιοθήκη jiān定jiān
苦。
7．画龙点睛 （为句子加上标点符号） 列宁问 会飞回来 一定会飞回来 男孩肯定地说。
8．日积月累 《灰雀》文中描写麻雀的句子真生动，我要把它抄下来！ 。
9．读读想想 下面这几句话时，你发现有矛盾的地方吗？这时，小男孩的心里在想什么？试着写出来。 男孩说：“没……我没看见。““一定会飞回来！“男孩肯定地说。 。
第2页（共3页）
新人教版三年级上册《第 5 课 灰雀》同步练习卷
参考答案
一、填空题
1．城市；散步；胸脯；或者；可惜；自言自语；欢蹦乱跳； 2．郊外；煤渣；诚实；胸脯；
低下；借口；效率；检查；城市；淘气；底下；蜡烛； 3．严；坚；炎；艰； 4．虚假；软
语文三年级上册《灰雀》课后练习题和类文阅读题 附加答案
26 灰雀第一课时1.从课文中找出相应的词语。
（1）引起别人的喜爱。
（）（2）令人惋惜。
（）（3）抬着头向上看。
（）（4）自己一个人低声嘀咕。
（）2.看拼音写汉字。
huī què yǎnɡɡǔ lì nán（）（）鱼（）（）孩第二课时1.辨字组词。
郊（）渣（）诚（）效（）查（）城（）胸（）低（）惜（）淘（）底（）蜡（）2.看拼音写字组词语。
（）格（）定yán jiān( )热 ( )苦3.写出下列词语的反义词。
诚实（）坚强（）高大（）寒冷（）幸福（）喜爱（）4.帮助词语找到自己的家。
果然居然仍然（1）谢谢你啦，小朋友。
要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在爬上来了！（2）第二天，列宁来到白桦树下，又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（3）男孩说：“灰雀会飞回来的，它活着。
”参考答案第一课时1.（1）惹人喜爱（2）可惜（3）仰望（4）自言自语2.灰雀养谷粒男第二课时1.郊外渣子诚实胸脯很低可惜效果检查城市淘气河底蜡烛2.严炎坚艰3.虚伪懦弱矮小炎热悲惨讨厌4.（1）居然（2）果然（3）仍然类文阅读-26 灰雀黑鱼母亲一位垂钓新手去郊外钓鱼时，由于没有经验，竟然忙了大半天，一条小鱼都没有钓到手。
正在他感到十分沮丧的时候，突然看到不远处有人正在用渔叉抓鱼。
出于好奇，他丢下渔竿，连忙跑过去看热闹。
这条小河中，长着许多水草，而河中间没有水草的地方，正好有一团青乎乎的小黑鱼苗在游动，两个农民正在黑鱼苗旁边忙碌着。
其中一位农民举着一把渔叉，随时准备叉鱼，另一个农民则用竹竿吊着一只小青蛙，在黑鱼苗的旁边晃动着，吊起的青蛙不时地吞食着小鱼苗。
正在这时，突然从水草中蹿出一条大黑鱼，只见它一口咬住了青蛙。
与此同时，举渔叉的那位农民迅速将渔叉刺向大黑鱼，渔叉不偏不倚地刺中了黑鱼的肚子，黑鱼在拼命地挣扎着，渔叉在河里晃动着。
此时，黑鱼的鲜血已将渔叉染红。
原来，黑鱼妈妈平时总是躲在鱼苗不远的水草中，暗中保护着它的孩子们，以防止青蛙来偷吃。
部编版三年级语文上册第26课《灰雀》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文上册
第26课《灰雀》课后练习题（附答案）
第一课时
1.从课文中找出相应的词语。
（1）引起别人的喜爱。
（）
（2）令人惋惜。
（）
（3）抬着头向上看。
（）
（4）自己一个人低声嘀咕。
（）
2.看拼音写汉字。
huī què yǎnɡɡǔ lì nán
（）（）鱼（）（）孩
第二课时
1.辨字组词。
郊（）渣（）诚（）
效（）查（）城（）
胸（）低（）惜（）
淘（）底（）蜡（）
2.看拼音写字组词语。
（）格（）定
yán jiān
( )热 ( )苦
3.写出下列词语的反义词。
诚实（）坚强（）高大（）
寒冷（）幸福（）喜爱（）
4.帮助词语找到自己的家。
果然居然仍然
（1）谢谢你啦，小朋友。
要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在爬上来了！
（2）第二天，列宁来到白桦树下，又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
（3）男孩说：“灰雀会飞回来的，它活着。
”
参考答案
第一课时
1.（1）惹人喜爱（2）可惜（3）仰望（4）自言自语
2.灰雀养谷粒男
第二课时
1.郊外渣子诚实胸脯很低可惜
效果检查城市淘气河底蜡烛
2.严炎坚艰
3.虚伪懦弱矮小
炎热悲惨讨厌
4.（1）居然（2）果然（3）仍然。
人教版三年级上册语文《灰雀》课时练(含答案)
人教版三年级上册语文《灰雀》课时练（含答案）一、用“√”给下面加下划线的字选择正确的读音。
列宁（líng níng）仰望（yǎng yáng）胸脯（pú bǔ）面包渣（zhā chá）诚实（chén chéng）惹人喜爱（rě ruò）二、看拼音，写词语。
xiōng púwǎn zhuǎn yǎng wàng huò zhěkě xīchéng shi wēi xiào miàn bāo zhā三、比一比，再组词。
交惜美诚郊借养城四、在括号里填上恰当的词语。
的白桦树的胸脯的灰雀的歌唱的男孩的回答五、选出括号里的不恰当的词语。
（1）我猜得没错，这件事（果然竟然）是他做的。
（2）列宁没有再问那个孩子，（因为所以）他已经知道了结果。
（3）“一定会飞回来!”男孩（否定肯定）地说。
（4）多好的灰雀呀！（可惜可怜）再也飞不回来了。
六、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是…… 因为……所以…… 不但……还……①公园里有一棵高大的白桦树，有三只可爱的灰雀。
②孩子很想告诉列宁灰雀没有死，他又担心列宁骂他。
③老师知道孩子是诚实的，他也就没有再问。
七、读课文《灰雀》，根据课文内容填空①公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：两只胸脯是，一只胸脯是。
它们在树枝间，婉转地。
②列宁地说：“多好的灰雀呀，再也飞不回来了。
”③“会飞回来！”男孩地说。
八、根据词的意思，连一连。
自言自语自己对自己讲话。
惹人喜爱指歌声、鸟鸣声悠扬动听。
婉转抬着头向上看。
仰望引起人的喜爱之情。
九、阅读短文，完成练习。
（一）课内阅读这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”①男孩说：“没……我没看见。
”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。
天气严寒，它怕冷。
”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，_______又不敢讲。
人教部编版三年级语文上册灰雀检测练习
《灰雀》检测练习1.看拼音，写生字。
jiāo wài yǎng wàng huān kuài huòzhě( ) ( ) ( ) ( )kěn dìng chéng shíkěxī（）（）（）2.选字填空。
A．已 B.以（1）我____后见不到灰雀了。
（2）灰雀____经飞走了。
A.在B.再（3）我____也见不到灰雀了。
（4）一只灰雀停____树上。
A.站B.战（5）我是一名勇敢的____士。
（6）列宁____在树下和男孩说话。
A.带B.代（7）列宁给灰雀____来了食物。
（8）列宁____表灰雀感谢男孩。
3.词语搭配。
高大的灰雀粉红的男孩诚实的歌唱肯定地胸脯婉转地说欢快的白桦树4.这篇课文主要讲述了列宁在公园______时遇见一个男孩，受感动的男孩______的故事，表现了列宁对灰雀的______，对天真、诚实的男孩的______、______之情。
（）A.喂灰雀；帮忙找回灰雀；喜爱；尊重、呵护B.找灰雀；主动放回灰雀；喜爱；尊重、呵护C.找灰雀；帮忙找回灰雀；喜爱；尊重、呵护5.选择合适的词语填空。
A.果然B.居然（1）昨天李明说要来看我，今天下午（）来了。
（2）白发苍苍的老爷爷（）爬上了陡峭的天都峰。
A.适当B.适合C.适应D.合适（3）这些课外书根本不（）小学生阅读。
（4）看电视应（），不能连续看几个小时。
（5）这件毛衣让小丽穿上正（）。
（6）这位新转来的同学在学校里还不太（）。
6.下列对词语理解有误的是( ) 。
A.无拘无束：没有任何拘束。
形容非常自由。
B.B.婉转：文中形容鸟鸣声抑扬动听。
C.仰视：指低着头往下看。
7.下列词语互为近义词的是（）。
A.婉转—悠扬B.高大---矮小C.坚强---软弱8.下列互为反义词的是（）。
A.坚强---顽强B.喜爱---厌恶C.仰望---仰视9.给下列各句排序。
（）四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。
精选三年级上册语文《灰雀》同步检测题：人教版-word文档
精选三年级上册语文《灰雀》同步检测题：人教
版
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，小编精心为大家整理了这篇三年级上册语文灰雀同步检测题，供大家参考。
一、看拼音，写词语。
jiāo wài Sàn bù xiōng pú yǎng wàng huān kuài huòzhě
yán hán kě xī kěn dìng guǒ rán chéng shí miàn bāo zhā
二、加偏旁成新字，再组词。
交____( ) 支____( ) 印____( )
____( ) ____( ) ____( )
旦____( ) 昔____( ) 成____( )
____( ) ____( ) ____( )
三、组词。
迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 寒( ) 成( )
仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 寨( ) 诚( )
四、选字填空。
1.已以
我____后见不到灰雀了。
灰雀____经飞走了。
2.在再
我____也见不到灰雀了。
一只灰雀停____树上。
3.站战
我是一名勇敢的____土。
列宁____在树下和男孩说话。
4.带代
列宁给灰雀____来了食物。
列宁____表灰雀感谢男孩。
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三年级上语文同步阅读及答案5.灰雀人教新课标(附答案)
人教新课标版三年级上语文同步阅读5 灰雀齐白石爷爷有一年冬天，列宁在郊外养病。
他每天到公（圆 园）散步。
公园里有一（棵 颗）高大的白桦（hu à hu á）树，树上有三只灰雀：两只xi ōng p ú 是粉红的，一只xi ōng p ú 是深红的。
它们在树枝间来回跳动，婉（w ǎn w ān ）2.选出短文中括号里正确的字或音节，用“√”标出来。
3.这段话里表示颜色的词语有：4.把描写灰雀活动的句子抄下来。
5.从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀？6.你喜欢哪些动物？为什么？我喜欢 ，因为它（它们）齐 白 石 爷 爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。
他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zh à)蜢(m ěng)好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
白石爷爷小时候，家里很穷。
他八岁就给人家放牛、砍柴。
牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。
后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。
就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每爱。
这篇短文主要讲述了齐白石爷爷凭借着自己的勤于观察和刻苦练习成为了世界著名的大画家。
他画的花鸟鱼虫就像活的一样，并深受各国人民的喜爱。
1．写出下列词的近义词。
著名——（）喜欢——（）仿佛——（）仔细——（）2．写出下列词的反义词。
昏暗——（）仔细——（）成功——（）喜爱——（）3．在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（）里打“√”。
（1）伸展、宽解。
（）（2）缓解、从容。
（）（3）轻松愉快。
（）4．仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。
5．齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来。
参考答案：课内小阅读1.胸脯胸脯仰望2. 园棵huàwǎn 停带zhā3.（1）婉转：声音委婉而动听。
25-灰雀(试题)三年级语文上册 部编版(含答案、解析)
16．体会到了作者对秋天的喜爱、对生活的热爱。
【详解】
13考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。故①柿子显得鲜艳可爱。②白云浮动着。
14概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。秋天“我”家院子里的美丽景色
【参考答案及解析】
灰雀（节选）
1．，，：“！，？”
2．男孩保护男孩的自尊心
3．低着头。能体现出他仍在为自己的错误感到惭愧。
4．小男孩把灰雀送回来了。
【解析】
1．本题考查标点符号的运用。
逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。说话前用冒号，句子的内容两边用双引号，表示疑问的句子用文号结尾。
4．本题考查对文章内容的理解。
《灰雀》主要讲了列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。因为小男孩如约把灰雀放了回来，所以说小男孩是诚实的。
树木的智慧（节选）
5．jīzhédiào
6．寸草不生回味生机勃勃
小松鼠看错了
达尔文是个英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来，他成了一位世界著名的生物学家。
达尔文每天工作以后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候，他也不忘科学研究，还要认真观察树林里的东西，思考一些问题。
有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊想啊，站了好久。一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头，大概以为他是一根木桩。小松鼠左看看，右看看，还挺得意呢！树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽地直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，你看错了，那不是木桩，是一个人哪！”
精选三年级上册语文《灰雀》同步检测题：人教版
精选三年级上册语文《灰雀》同步检测题：
人教版
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，小编精心为大家整理了这篇三年级上册语文灰雀同步检测题，供大家参考。
一、看拼音，写词语。
jiāo wài Sàn bù xiōng pú yǎng wàng huān kuài huòzhě
yán hán kě xī kěn dìng guǒrán chéng shí miàn bāo zhā
二、加偏旁成新字，再组词。
交____( ) 支____( ) 印____( )
____( ) ____( ) ____( )
旦____( ) 昔____( ) 成____( )
____( ) ____( ) ____( )
三、组词。
迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 寒( ) 成( )
仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 寨( ) 诚( )
四、选字填空。
1.已以
我____后见不到灰雀了。
灰雀____经飞走了。
2.在再
我____也见不到灰雀了。
一只灰雀停____树上。
3.站战
我是一名勇敢的____土。
列宁____在树下和男孩说话。
4.带代
列宁给灰雀____来了食物。
列宁____表灰雀感谢男孩。
以上就是查字典语文网为大家整理的三年级上册语文灰雀同步检测题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!。
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灰雀
一、读一读，划去错误的读音。
白桦．（huò huà）婉．转（wān wǎn）面包渣．（zhā zā）
二、读一读，写一写。
jiā wài sàn bù xiōnɡ pú huò zhě
（）（）（）（）
chénɡ shí dī tóu kě xī bùɡǎn
（）（）（）（）
三、积累词语。
欢（）乱（）（）人喜爱引人（）（）自（）自（）（）寒（）冻诚实守（）
四、用“√”选择正确的字义。
自言自语．①话②说③谚语、成语
惹．人喜爱①引起②触动③刺激
五、句子创作沙龙。
1、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯
是深红的。
请你抓住颜色特点写一只鸟或别的小动物。
2、列宁也没再问那个男孩，因为
．．他已经知道，男孩是诚实的。
因为——
六、联系课文，体会小男孩心里是怎么想的。
1、男孩说：“没……我没看见。
”
他想：
2、男孩看着列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。
它还活着。
”
他想：
3、“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
他想：
七、阅读小能手。
一个春天的中午，父亲陪七岁的儿子在操场上玩。
男孩一会儿拍球，一会儿使劲想把球扔进篮圈，玩得那么投入。
父亲坐在远处的长凳上望着他，一举一动都不放过。
一会儿，几个大孩子跑过来。
他们把球抢走了，闹闹嚷嚷地你扔给我，我传给他，就是不给男孩。
男孩只能站在一边当观众。
父亲走到男孩面前，问他要不要帮着把球拿回来，男孩说：“不，我想我能对付。
”他聚精会神地看着，耐心地等待，猛然抓住机会接到了球，再把它传给另一个大孩子，那个大孩子又传给了他。
于是，男孩和他们融到一起，玩得兴高采烈。
父亲注视着儿子的身影，默默地说：“孩子，你长大了。
”
1、根据意思写成语。
（1）兴致高，精神足。
（）
（2）注意力非常集中。
（）
2、写写你读短文后的感觉。
部分答案：
七、1、（1）兴高采烈（2）聚精会神。