八年级上册第七课第2课时 服务社会 同步练习C卷

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部编版道德与法治八年级上册7.2 服务社会同步练习(附答案)

部编版道德与法治八年级上册7.2 服务社会同步练习(附答案)

7.2 服务社会一、单项选择题1.著名文学家、词作家、剧作家阎肃,从23岁成为一名文艺兵起,就常常跑基层,服务慰问广大官兵,把官兵们生活点滴作为创作素材,很多优秀作品都是在连队的马扎上完成的……。

这说明,服务社会就能()①拓展我们视野②丰富我们知识③感动全国人民④成为国之栋梁A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④2.“小青荷”是对G20杭州志愿者的昵称。

会议期间志愿者们亲和的微笑和高质量的志愿服务,被誉为“本次杭州峰会最美丽的风景”。

其“美”包括()①帮助他人,提高了道德境界②不计较代价与回报的奉献精神③服务社会,体现了人生价值④自觉履行了法律所规定的义务A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④3.在某社区,活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队,在过去的7年里,他们抓到过逃犯,赶跑过小偷,处理过意外事故。

他们的行为()①有利于维护社会正义②杜绝了违法犯罪现象的发生③损害了社区居民的经济利益④积极履行了服务社区、建设社区的义务A. ③④B. ①②C. ②③D. ①④4.以下名言,表达出社会责任感的有()①横看成岭侧成峰,远近高低各不同②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐④横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5.社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。

”下列对这句话的理解正确的有()①对社会负责,从某种意义上说也是对自己负责②对自己负责,就是对社会负责③每个人都应该具有社会责任感④承担社会责任必然会获得更多发展的机会A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④6.个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。

伟大的诗人曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给他人创造价值。

”对此理解正确的是()A. 如果我对他人负责,他人也应对我负责B. 要认识到自己扮演的角色,自己应对自己负责C. 要对别人、对社会负责D. 我们自身的责任由他人来承担,我们承担对社会的责任7.目前,北京市民除了可以选择公共自行车外,还可以选择共享单车出行。

2020年人教版道德与法治八年级上册 第七课 第二框 服务社会(含答案)

2020年人教版道德与法治八年级上册  第七课 第二框 服务社会(含答案)

八年级道德与法治上册7.2 服务社会1.服务社会体现________。

一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。

只有积极为社会作贡献,才能得到人们的_________,实现我们自身的价值。

2.服务社会能够促进我们__________。

在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,__________不断提高。

3.服务和奉献社会,需要我们积极参与_________活动;需要我们热爱劳动,_________。

环境保护、__________等都是社会公益活动的具体形式。

4.在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担了社会责任,又帮助了他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

这说明( )A.我们可以从公益活动中获得我们所有的生活必需品B.我们可以通过参与社会公益活动,服务和奉献社会C.我们中学生只需要好好学习,不需要参与社会公益活动D.我们参与社会公益活动是为了获得荣誉“南京好人”许成好在二次创业时,带领着仅有3人的团队开始了公司的筹备与试运营。

短短5个月就打开了市场,当年获利近80万元。

在公司发展壮大过程中,许成好带领员工从事爱心公益事业,企业员工自发组成了爱心团队,定期探望贫困学子并提供资助。

他们还给南京市六合区一名残疾儿童募捐了5万元手术费,帮助孩子渡过难关,并持续赞助南京市六合区灵岩镇4名困难儿童上学。

另外,爱心团队坚持帮助连云港灌云县一个因病致贫家庭,还坚持不懈地每年为贵州山区的贫困学子捐衣赠书。

据此回答5、6题。

5.上述材料说明( )A.只要服务社会,企业的发展就会一帆风顺B.人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务C.我们只需要认真学习,不需要参与社会公益活动D.企业应该为了社会效益放弃经济效益6.结合上述材料可知,我们中学生可以通过______来更好地服务和奉献社会。

( ) A.辍学经商B.积极参与社会公益活动C.爱岗敬业D.努力学习科学文化知识7.“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的昵称。

部编《道德与法治》八年级上册 7.2 服务社会同步练习

部编《道德与法治》八年级上册 7.2 服务社会同步练习

第七课积极奉献社会第2课时服务社会一、选择题1.吴锦泉,江苏普通村民,如今年过八旬,仅靠磨刀为生,生活并不富裕,但他关心社会,为村里修桥补路,去福利院看望孤儿,将自己辛苦钱毫无保留地捐献出来。

他的事迹告诉我们,一个人的价值应该看他( D )A.经历了什么 B.失去了什么 C.得到了什么 D.贡献了什么2.“小青荷”是对G20杭州志愿者的昵称。

会议期间志愿者们亲和的微笑和高质量的志愿服务,被誉为“本次杭州峰会最美丽的风景”。

其“美”包括( B )①帮助他人,提高了道德境界②不计较代价与回报的奉献精神③服务社会,体现了人生价值④自觉履行了法律所规定的义务A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④3.2017年6月,在河南省洛阳市王城公园篮球场,一群年轻人正在篮球场打球,不久一群大妈大叔也来到篮球场跳广场舞,双方因场地使用问题发生矛盾,甚至发生肢体冲突,最后当地警方还介入调查。

这个事例告诉我们( C )①建立和谐融洽的邻里关系需要相互理解和包容②维护个人利益应采取正当、合法的手段③妥善处理自己利益和公共利益的关系④构建和谐社区需要每个公民都无限宽容A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④4.94岁的杨景尧入选“中国好人榜”。

杨景尧一生笃信“孝义尚礼”,立下“弘文兴教,回报桑梓”的宏愿,在家乡成立“杨景尧文教基金会”,返乡21年捐资1 700余万元助学,惠及1万多名寒门学子。

下列对此理解你不认同的是( D )A.人生的价值在于对他人、对社会的奉献 B.要共同营造一个互信、友善、和谐的社会C.无私奉献能让平凡的生命闪耀出伟大光芒 D.大力捐资助学是实现生命价值的最佳方式5.南粤楷模——费英英,作为深圳市宝安区社会福利中心的一位护理员,14年参与护理了一千多名孤残儿童。

尽管至今她还是没有编制的临时工,尽管当初身边同批一起工作的同事们都陆续离开了,她依然坚守在这个护理孩子的一线岗位。

费英英的事迹体现了( C ) A.承担自己不愿意的责任非常困难 B.承担责任没有回报C.不言代价与回报的奉献精神 D.关爱他人要牺牲自己6.积极参与社会公益活动是我们中学生服务社会,培养社会责任感的一种好方式。

人教版八年级道德与法治上册第七课第二框《服务社会》同步检测试卷

人教版八年级道德与法治上册第七课第二框《服务社会》同步检测试卷

人教版八年级道德与法治上册第七课第二框《服务社会》同步检测试卷一、单选题1.义务植树、捐款捐物、做志愿者等都是我们服务社会的方式。

服务社会()①使我们的视野不断拓展②提升我们的人际交往能力③会耽误和影响我们学习④提高我们的道德境界A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.某大学学生获得国家专利后,把自己的专利转让费捐献给了本校贫困学生助学基金。

这一行为受到全校师生和社会广泛赞赏,因为这位学生做到了()A.热爱社会,乐于服务社会B.服务社会,奉献社会C.主动亲近社会,融入社会D.了解社会,帮助社会3.退休教师张老师在社区的帮助下,为下班晚不能及时接孩子的家长提供免费照看的服务。

服务社会实现自身价值,下列对张老师的做法,说法不正确的是()A.他提高了自己的精神境界B.他获得了别人的尊敬C.他营造了和谐的人际关系D.他为了得到巨大的物质利益4.小陈同学积极参加各种志愿活动,得到大家的一致好评。

他却说:“这是理所应当的。

”这里的“理”体现在()①服务社会,人人有责②公益活动,积极参与③法定义务,必须履行④责任所迫,不担受罚A.①②B.③④C.①④D.②③5.小闽参加志愿者活动后,感慨道:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。

” 这说明服务社会对个人成长的作用有()①体现人生价值②促进全面发展③维护社会和谐④推动国家进步A.①②B.①③C.②④D.③④6.随着2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。

他们的行为体现了()①关注社会,了解社会②在社会课堂中成长,遵守社会规则和习俗③服务社会的亲社会行为④关心社会,保证我们拥有健康的人格A.①②B.①③C.②④D.③④7.作为一名中学生,我们的主要任务就是努力学习知识,同时也要()①关注社会并了解社会,积极投身于社会实践②避免和别人的交往以影响自己的学习③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人④服务社会,奉献社会,积极参加公益活动A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④8.服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。

部编版八年级道德与法治上册7.2《服务社会》同步练习题(含答案)

部编版八年级道德与法治上册7.2《服务社会》同步练习题(含答案)

《服务社会》基础练习一、单项选择题(以下题目只有一个正确选项,请根据所学知识进行选择)1.爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

”这段话告诉我们( )①人生的价值在于奉献②只有伟人才能为社会奉献③社会需要人们发扬奉献精神④只有在奉献中才能实现人生的A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.义务植树、义务大扫除、各类志愿者、捐款捐物、爱心助学等,这些都是常见的公益活动。

我们参与这些公益活动既是为了献一份爱心,也是为了提高我们的能力。

因为服务社会有利于提高我们( )①观察问题的能力②分析问题的能力③解决问题的能力④人际交往的能力A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④3.“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的“昵称”。

峰会期间,杭州的大街小巷、车站码头、文博场馆、街道社区处处可见志愿者的身影,他们用行动拥抱G20,用微笑欢迎中外来宾。

下列认识正确的是( )①志愿者的行为是关爱他人的表现②志愿者的行为是服务和奉献社会的表现③中学生的主要任务是学习,长大后再承担社会责任④作为一名志愿者,不需要增强劳动观念,培养敬业精神A.②④ B.①③ C.③④ D.①②4.青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。

下面是青年志愿者誓词:“我愿意成为一名光荣的志愿者。

我承诺尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。

实行志愿精种,传播先进文化,为建设团结互助平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!”这对我们的启示是( )①建设美好社会需要奉献精神②讲奉献就不能有个人利益③现在社会人人都要讲实惠,有奉献精神的人太少了④人的价值在于奉献,奉献是快乐的A.①②B.③④C.①③D.①④5.下列言行能体现一个人“服务社会”的是()A在一次卫生清洁活动中,小明主动服从班长的安排B.九年级(2)班王登说“维护班集体荣誉与我无关”C.在抗洪抢险中,军人总是站在第一线,冲锋在前D.俗话说:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。

新人教版(河南专用)八年级上册道德与法治同步练习:第七课 第2课时 服务社会

新人教版(河南专用)八年级上册道德与法治同步练习:第七课 第2课时 服务社会

第七课积极奉献社会第2课时服务社会一、比较与选择▲单项选择(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。

该举动告诉我们要()A.学会亲近社会,自觉服务社会B.体验生活变化,领略现代文明C.提高文化素养,突出个人发展D.强调服务社会,不应获取回报2. “我愿意成为一名光荣的志愿者。

我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。

践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

”这段铿锵有力的青年志愿者誓言告诉我们()A.服务社会奉献社会是我们享有的权利B.要积极承担社会责任,自觉服务社会C.做负责任的人是只对国家和社会负责D.热心公益是公民社会责任感唯一体现3.全国劳动模范梁树华是南宁邦尔克生物技术有限责任公司技术研究中心主任。

梁树华积极投身科研,勇于探索,不断攻克技术上的难关,有多项科研和标准编制项目成果达到国际先进水平。

梁树华创建的“劳模、技术标兵创新工作室”累计为企业增收节支近千万元。

梁树华的事迹说明服务和奉献社会要()A.从关心时事来做起B.自觉遵守社会规则C.热爱劳动爱岗敬业D.积极参与公益活动4.为更好地践行慈善公益事业,让善行善举扎根,20年来,河南省注册志愿者的队伍不断壮大,志愿服务的领域不断拓展,共向社会提供3984万人次、19.98亿小时的志愿服务,深受社会各界好评。

这说明()A.承担社会责任比对自己负责更重要B.承担责任只有代价而没有任何回报C.奉献社会已成为越来越多人的追求D.成为志愿者是奉献社会最佳的途径5.2018年9月12日,河南省第十三届运动会在周口市盛大开幕。

在此次运动盛会上,青年志愿者们无私奉献,不断传递正能量,构成一道靓丽的风景线。

他们的行动告诉我们()A.志愿服务高于一切,要积极参加B.要积极承担责任,争取获得回报C.要积极参加公益活动,回报社会D.只有志愿服务能够实现人生价值▲多项选择(下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的)6.爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。

部编版八年级道德与法治上册7.2《服务社会》同步练习题(含答案)

部编版八年级道德与法治上册7.2《服务社会》同步练习题(含答案)

服务社会知能演练提升1.长沙7路公交司机吴晓红,每次发车前都要认真检查车况,还在车上放置了备用雨伞、方便袋等物品。

她驾驶公交车23年,安全行驶超过100万千米。

吴晓红身上突出体现了()①爱岗敬业的职业道德②见义勇为的浩然正气③贴心周到的服务意识④一丝不苟的工匠精神A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2.2017年12月5日是第32个国际志愿者日。

在国际志愿者日前后,全国数百万志愿者开展了丰富多彩的志愿服务活动。

参加志愿服务活动()①对个人来说只有付出没有回报②是积极承担社会责任的表现③能使自身的价值在奉献中得到体现④对社会、对他人、对自己都有好处A.①③④B.①②③④C.①②④D.②③④3.大多数青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者”“越来越多的人希望有一个公益活动志愿者的身份”。

这表明()A.要想成才,必须只讲奉献,不求索取B.服务社会能促进我们全面发展,实现自身价值C.青年人参加公益活动主要是为了获得表彰D.只有参加公益活动才能服务社会4.中华民族有助人为乐和扶贫济困的优良传统,“有困难找义工,有时间做义工”。

下列属于公益活动的有()①向居民宣传交通法规②依法纳税③参加义务植树④在家里打扫卫生A.①②B.①③C.②④D.③④5.重阳节前后,献爱心活动突然“井喷”了,合肥市一家养老院有位老人甚至一天被志愿者们洗了7次脚。

下列关于参加公益活动、服务社会的正确态度是()A.参加公益活动、服务社会是应时应景的活动,只在节日开展B.学生的主要任务是学习,无需参加公益活动和服务社会C.社会成员都应该自觉承担关爱社会、服务社会的责任D.公益活动和服务社会是奉献,不需要关心服务对象的感受6.年仅12岁的全国道德模范何玥患脑瘤去世,生前她作出无偿捐献器官的决定,使得3名患者的生命得以延续。

她的无私与大爱诠释了生命的意义与价值。

她被称为“最美女孩”,她的遗愿被称为“最美遗愿”。

她的行为启示我们要()①服务社会,实现人生价值②承担责任,谋求物质利益③感恩回报,共建美好社会④奉献社会,建设美丽中国A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③7.第五届全国道德模范候选人王忠心从事一个专业26年,把使命举过头顶,把责任扛在肩上,把事业装进胸膛,为部队建设发展贡献了智慧和力量。

人教部编版《道德与法治》八年级上册_7.2 服务社会 课时练习

人教部编版《道德与法治》八年级上册_7.2 服务社会 课时练习

人教版《道德与法治》八年级上册:7.2 服务社会课时练习一、单项选择题1.(2017·漯河质检)“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的昵称。

每一朵“小青荷”,就是一张金名片。

他们亲和的微笑和高质量的志愿服务,被誉为杭州峰会上最美丽的风景。

这些“小青荷”( )A.投身社会实践,实现人生价值B.追赶时尚潮流,展现个性魅力C.实现较高回报,获取个人名誉D.发挥专业优势,改善经济生活【解析】选A。

本题考查的知识点是在奉献中成长。

“小青荷”们为杭州峰会提供了“亲和的微笑和高质量的志愿服务”,他们是在用自己的实际行动服务社会,同时也实现了自己的人生价值,A正确。

B、C、D是对志愿者行为的歪曲理解。

2.(2017·邵阳模拟)“有困难找义工,有时间做义工。

”下列属于公益活动的有() ①向居民宣传交通法规②依法纳税③参加义务植树④在家打扫卫生A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选B。

本题考查的知识点是参与公益活动的具体方式。

环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式,①③正确;依法纳税是公民必须履行的义务,在家打扫卫生不属于公益活动,排除②④。

【知识拓展】义工(1)含义:义工是指在不计物质报酬的情况下,基于道义、信念、良知、同情心和责任,为改进社会而提供服务,贡献个人的时间及精力和个人技术特长的人和人群。

(2)特征:自愿性,无偿性,公益性,组织性,业余性。

3.随着社会的发展,越来越多的人参与到慈善活动中。

参与慈善活动( )①有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统②是为了获得丰厚的回报③有利于增强公民服务社会、奉献社会的意识④是实现人生价值的具体表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】选D。

本题考查的知识点是积极参与公益活动。

积极参与慈善活动的行为是积极参与公益活动、服务社会、奉献社会的行为,是一种美德,实现了自己的人生价值,生活中我们应积极承担社会责任,①③④符合题意。

②观点错误,这是一种自愿的奉献爱心的行为,不是为了获得回报。

人教部编版八年级道德与法治上册《第七课 第二框 服务社会》作业同步练习题及参考答案

人教部编版八年级道德与法治上册《第七课 第二框 服务社会》作业同步练习题及参考答案

第二框服务社会一、夯基达标1.每一届世界互联网大会上,都有一批青春而富有活力的身影,他们是大会的志愿者,他们有一个好听又可爱的名字——“小梧桐”。

第四届世界互联网大会期间,1 240 名“小梧桐”热情服务,传递爱心。

参加志愿者服务活动( )①不计较代价与回报,是具有社会责任感的表现②能够在服务社会的同时提升自身能力③是热心公益,在奉献中提升自身的价值的行为④只会付出代价而没有任何回报A.①③④B.②③C.①②③D.①②③④2.“以浓浓亲情回报家庭,以无限关爱回报他人,以雷锋精神回报社会。

”以“回报”为主题的教育活动正进入中小学课堂,成为青少年思想道德教育的一大亮点。

开展“回报教育”()①有利于帮助青少年成为有益于社会的人②可以让更多的人感受到社会的关爱和温暖③有利于青少年增长社会知识、锻炼实践能力④有利于帮助青少年成为一个道德高尚的人A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③3.只有我们大家都积极参与公共生活,养成亲社会行为,才能形成良好互动、健康友好、充满爱心的社会关系。

下列行为属于服务社会行为的有( )①爱心捐助②无偿献血③关心地方建设④关心和帮助孤寡老人A.①②B.③④C.②④D.①②③④4.对下面漫画《公益劳动,让社会充满爱》理解正确的是( )公益劳动,让社会充满爱①服务和奉献社会,需要我们热爱劳动②参加社会公益活动要讲求实际效果③我们有责任回报、服务社会④我们要增强劳动观念,积极参加社会公益活动A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③5.华静娟,一名普通的志愿者,她说:“奉献社会使我幸福快乐。

”这是因为在奉献中( )①我们的人生价值得到了实现②我们的劳动能得到社会的尊重③我们能从中感到奉献的幸福④受到他人称赞,满足虚荣心A.①②B.②③C.③④D.①②③6.生命的价值在于创造和奉献。

对我们今天努力学习与创造人生价值的关系理解正确的是( )①两者是一致的②两者没有多大的联系③人生价值要靠今天的努力学习和将来的勤奋工作来创造④今天的努力学习,从某种意义上讲也是一种创造A.③④B.②③C.①③D.①③④7.徐虎,上海市一名普通的管道维修工,不怕脏,不怕累,不管刮风下雨,不论节假休息,始终坚持为群众服务。

人教版《道德与法治》八年级上册 7.2 服务社会 课时训练

人教版《道德与法治》八年级上册 7.2 服务社会 课时训练

人教版《道德与法治》八年级上册 7.2 服务社会课时训练7.2 服务社会一、单项选择题1.河北沧州86岁的回振铎20年来平均每天的花销最多不会超过20元,是有名的“老抠”。

近日却把积攒了多年的六万元退休金全部捐了出来,资助21位贫困大学生。

老人的做法体现了①人生的意义不在于索取而在于奉献②要以实际行动服务社会,践行社会主义核心价值观③为社会作贡献,实现人生价值④要有高度的社会责任感,服务社会,奉献社会A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④2.对于中学生参与社会实践活动,不同的同学可能有不同的看法。

下面同学的看法正确的有①中学生学习任务非常紧张,参与社会实践活动只会影响学习②中学生年龄小,社会经验不足,不应该参与社会实践活动③中学生参与社会实践活动有益于个人全面发展,也是关爱社会的表现④中学生参与社会实践活动应该结合自己的年龄特点和学习生活实际,选择合适的活动形式坚守在这个护理孩子的一线岗位。

费英英的事迹体现了A.承担自己不愿意的责任非常困难 B.承担责任没有回报C.不言代价与回报的奉献精神 D.关爱他人要牺牲自己6.他从耶鲁大学毕业后放弃高薪就业机会回国扎根农村当村官;他上任第一年就寻求各种社会资源支持“贺家山”村的建设;他为村里维修道路、安装路灯、扩建敬老院;他还拉来了乡村信息化教育项目……他是“2019感动中国十大年度人物”秦玥飞!这告诉我们①他扮演了村官的角色,承担了自己应尽的责任②他承担责任是为了获得回报③承担责任意味着付出时间、精力等代价④承担责任会使人生价值在奉献中得以提升A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④7.江西好人张卫莘,建立了一支志愿者队伍,在敬老爱老服务队中做得有滋有味。

有人问他,“经常做这个,图啥?”他乐呵呵地回答说:“喜欢。

”张卫莘的行为A.是追求个人荣誉的行为 B.启示我们要勇于战胜挫折C.是关爱他人、服务社会的表现 D.履行了公民的法定义务8.近年来,飞驰的高铁大大方便了人们出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活,人们的衣食住行用条件日益改善,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色…… 这些说明了A.我国现代化建设取得了巨大成就 B.我国已经成为了发达国家,让我们倍感自豪C.生态文明建设扎实开展 D.我国发展中面临的问题仍然突出9.“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。

2023八年级上册道法第2课时 服务社会

2023八年级上册道法第2课时 服务社会

第2课时服务社会测试时间:30分钟一、选择题1.(2022重庆綦江区期末)八年级学生小王和好友一起组建了一支志愿服务队,经常开展“献爱心”活动。

此事引来不少非议,有人说他们是为了出风头,有人说他们是为了……连他们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处。

但他们并没有因此而改变,仍然坚持开展“献爱心”活动。

对此,下列认识正确的是()①“献爱心”活动,只有责任,没有回报②他们“献爱心”,只是为了获得良好的名誉③他们积极参与了社会公益活动,服务社会④他们“献爱心”是勇担社会责任的表现A.①②B.①③C.②④D.③④答案D小王和好友一起组建了一支志愿服务队,经常开展“献爱心”活动。

这说明他们积极参与了社会公益活动,服务社会,是勇担社会责任的表现。

可见,③④认识正确,符合题意。

①②认识错误,排除。

故选D。

2.(2022云南耿马期末)漫画中参加交通志愿者的活动有利于()①进自我发展②积极奉献社会,实现自我价值③提升人际交往能力,提高道德境界④塑造完美的自己A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④答案A本题考查奉献社会的意义。

参加交通志愿者的活动有利于促进自我发展,实现自我价值,有利于提升人际交往能力,提高道德境界。

可见,①②③符合题意。

④夸大了参与此活动的意义,排除。

故选A。

3.(2022云南耿马期末)道德与法治课上,八年级(2)班的同学学到“奉献社会我践行”这一知识点时展开了激烈的讨论。

下列同学们的观点不合理的是()A.小云:我们可以抽空到街头清除小广告,为美化城市尽一份力B.兵兵:服务和奉献社会要有责任感,要热爱劳动C.小新:学习是我们最重要的事,服务和奉献社会离我们太遥远D.毛毛:我们共青团员要做服务和奉献社会的先锋队答案C这是一道逆向选择题。

A、B、D三项观点合理,不符合题意。

服务和奉献社会需要我们青少年担当责任,积极参与社会公益活动,热爱劳动、爱岗敬业。

C项观点不合理,故选C。

4.(2022湖南华容期末)八年级学生高远想参加社区志愿服务活动,妈妈以影响学习为由不让他参加。

人教版道德与法治八年级上册第七课7.2服务社会 练习题(含答案)

人教版道德与法治八年级上册第七课7.2服务社会 练习题(含答案)

人教版道德与法治八年级上册第七课7.2服务社会练习题一、单项选择题:(50分)1. 泰州市90后兼职消防辅警滕加亮工作3年来参与各种灭火救援100余次,挽回群众损失达200余万元。

他多次逆火而行,因抱出灭火液化气罐被赞“抱火哥”。

我们应该学习他①忠于职守,自觉服务社会②以人为本,自觉维护人民群众利益( )③坚强勇敢,临危不惧,乐于奉献④爱岗敬业,以积极的态度面对人生A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④2. 志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。

他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高了自己与居民沟通的能力。

这说明( ) A. 参加公益活动只能走进社区 B. 志愿者承担社会责任,没有任何收获C. 参加志愿活动就是为了获得他人赞许D. 志愿者奉献社会,自身能力也得以提升3. 诗人歌德曾说过:“你若要人喜欢你的价值,你就得给人创造价值。

”对此理解错误的是A. 只有主动服务社会,才能发挥自己的智慧( )B. 在奉献社会的过程中,实现自身的价值C. 只有积极为社会做贡献,才能得到他人的尊重和认可D. 对自己可以不承担责任,对社会要承担责任4. “一滴水只有放进放大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

”这是因为( ) ①每个人都离不开社会②每个人都应该主动回报社会③每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件④只有积极为社会作贡献,才能得到社会的认可A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④5. “人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务。

”奥斯特洛夫斯基的这句话给我们的启示是( ) A. 服务社会,实现人生价值 B. 关爱他人,赢得他人尊重C. 社会离不开个人的努力D. 每个人都离不开社会6. 参加公益活动是关心社会、服务社会的行为。

下列不属于服务社会的活动是( )A. 小明的哥哥积极参加无偿献血活动B. 积极参加学校组织的文体活动C. 向居民宣传防火知识D. 无偿资助贫困灾区失学儿童7. 截至2017年6月,某市注册登记的青年志愿者已有上万名。

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八年级上册第七课第2课时服务社会同步练习C卷
一、单选题 (共10题;共20分)
1. (2分)她是一个7个月大的孩子的妈妈,在惨剧即将发生时,她义无反顾地伸开双臂,徒手接住从10楼坠落的女童,被称为“最美妈妈”!她,就是“感动中国”人物——杭州阿里巴巴员工吴菊萍。

小女孩得救了,而吴菊萍却身受重伤。

对此举的正确评价是()
①危难之时奋不顾身,是一种美德,也是每个公民应承担的社会责任
②积极承担责任,是做人的基本要求
③帮助他人,尊重爱护他人的生命
④这种善举诠释了中华民族的真、善、美
A . ①②④
B . ①②
C . ①③④
D . ①②③④
2. (2分)我们在参与社会公益活动的过程中,主动承担责任、帮助别人,既能使自身价值在奉献中得以提升,又能让自己体验尽职守责后的幸福和成就感。

下列名言的寓意与这一观点相符的是()
A . 报国之心,死而后已
B . 授人玫瑰,手留余香
C . 尺有所短,寸有所长
D . 己所不欲,勿施于人
3. (2分)郭可江的农场吸纳了150多位村民就业,他们种地、上班两不误,大幅提高了收人。

“每卖出一箱菜,从中抽出一元钱,资助在校贫困学生”,这在当地被传为佳话。

材料体现了()
①先富带动后富,最终走上共同富裕②回报社会,热心社会公益事业的大爱之心
③金钱第一,“金钱万能”的信仰④亲近社会、奉献社会的高尚人生追求
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
4. (2分)下列不属于参与社会公益活动的是()
A . 青年志愿者参加西部扶贫接力计划
B . 居委会主任到低保户家分发救济物
C . 利用星期天参加义务植树活动
D . 无偿资助艾滋病孤儿
5. (2分)“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是对老师的赞美,对此理解正确的是()
A . 老师的职责是奉献,所以不应该讲回报
B . 教师职业的特点是牺牲和清贫
C . 教师付出的爱总是得不到回报
D . 老师向学生奉献出无私的爱而无怨无悔
6. (2分)下列行为属于亲近社会、服务社会的是()
①小王在大街上过马路闯红灯、不走斑马线
②在公交车上小张不能主动为老人让座
③小李认真履行班长职责,尽力为班级同学服务
④志愿者们冒着危险奔赴灾区,参与抗震救灾
A . ①②
B . ①③
C . ②④
7. (2分)学习社会志愿者精神,要求我们中学生()
①树立责任意识,肩负起自己的责任②从点滴小事做起,养成负责任的习惯
③积极参加社会公益活动,服务社会④现在只需要努力学习,将来有能力了再去服务他人、奉献社会
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
8. (2分)2017年2月8日,《广州市最低生活保障对象参加社会公益服务管理办法》印发,其中每人每月参加社会公益服务时间累计不得少于60小时的规定,在舆论场中引发热议。

广州市此举()
①有利于营造“人人为我,我为人人”的良好风尚②坚持了权利与义务的统一性
③体现了对低保群体个体价值的尊重与呵护④不利于保障低保人员的权益,有失公平
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
9. (2分)下列真正体现“心中有他人”的是()
①为灾区人民捐款②希望工程③无偿献血
④捐献眼角膜⑤为朋友两肋插刀⑥帮同学做作业
A . ①②③④
B . ①③④⑤⑥
C . ①②④⑤
D . ①②③④⑤⑥
10. (2分)《2016感动中国》年度人物王锋,在2016年的一场火灾中三次冲人火海救人,及时奔走呼救。

最终,其他居民安然脱险,而他经过136天的救治,还是不幸离世。

王峰的事迹()
A . 积极承担社会责任的体现
B . 认真履行法律义务的体现
C . 自觉履行道德义务的表现
D . 不珍爱自己的生命的表现
二、探究题 (共3题;共40分)
11. (10分)在春晚上,中央电视台播出小品《扶不扶》,在社会上引起很大的反响。

近年来,很多城市也曾出现过老人跌倒无人扶的现象。

面对跌倒的老人,我们应不应该扶?某校九年級(1)班的同学对此进行了激烈的讨论。

我也参与了这次讨论,我的观点是:
(1)我会扶起跌倒的老人,因为:
(2)即使我不扶,我也会:
12. (15分)关注社会、服务社会、热心公益是当今社会主义精神文明建设的一个亮点,是构建社会主义和谐社会的需要。

某校准备积极开展一些公益活动,在此之前,学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。

下面是调查统计的结果:
(1)请你为这次的问卷调查拟定一个标题。

(2)看到上述统计结果,你有何感想?
(3)针对该校的情况,你有何建议?(至少两种)
13. (15分)阅读材料,回答问题
材料一:关爱是一片照射在冬日里的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;……
材料二:文明始于足下,美德就在身边。

55岁老人刘淑兰每天义务清扫公厕20年如一日;拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12年,无偿献血4000毫升,……
(1)关爱他人是一种道德品质,更是一门艺术。

关爱他人要讲究哪些艺术?
(2)奉献社会我践行。

作为中学生,我们应怎样服务和奉献社会?
(3)“勿以善小而不为。

”在学习生活中,你做过哪些“善举”?
参考答案
一、单选题 (共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、探究题 (共3题;共40分)
11-1、
11-2、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、。

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