学校仪器室管理制度

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小学仪器室管理制度

小学仪器室管理制度小学仪器室是一处非常重要的学校资源，它承担着教学、实验以及培养学生实践动手能力的重要任务。

为了更好地管理和利用仪器室资源，确保它的正常运行和长期发展，制定并实施一套科学、严格的管理制度就显得尤为重要。

本文将就小学仪器室管理制度进行详细阐述，以期能够提高仪器室的使用效率和学校教学质量。

一、仪器室使用准入制度1. 学生准入：小学仪器室应向学生开放，但在使用仪器室前，学生必须参加相关的安全培训并通过相应的考核方可获得准入资格。

2. 教师准入：教师在使用仪器室前，必须具备相关仪器使用和操作技能，并参加相应的培训认证才能获得准入资格。

二、仪器室预约制度1. 学生预约：学生需提前向仪器室管理员提交使用预约申请，包括使用日期、时间、仪器种类和目的等相关信息，并经过审批才能获得预约资格。

2. 教师预约：教师需提前向仪器室管理员提交使用预约申请，包括使用日期、时间、仪器种类和教学实验内容等相关信息，并经过审批才能获得预约资格。

三、仪器室使用次数和时间限制制度1. 学生使用次数限制：为了更好地满足学生的实践需求，学生每学期可使用仪器室不超过5次，每次使用时间不超过2小时。

2. 教师使用时间限制：为了保证教师能够充分利用仪器室开展教学实验，每个教师每学期可使用仪器室不超过10次，每次使用时间不超过3小时。

四、安全管理制度1. 安全检查：仪器室管理员应定期进行安全检查，查看仪器设备是否正常运行，是否存在安全隐患，并及时排除问题。

2. 安全教育：仪器室管理员应定期组织学生和教师参加安全教育活动，加强仪器室安全知识的宣传和培训，提高大家的安全意识和安全技能。

五、仪器设备维护制度1. 仪器维护保养：仪器室管理员应定期对仪器设备进行检修和保养，保证仪器设备的正常运行，延长使用寿命。

2. 故障报修：学生和教师在使用过程中如发现仪器设备故障，应及时向仪器室管理员报修，仪器室管理员应及时响应并进行维修。

六、仪器室使用后的清理和整理制度1. 学生使用后的清理：学生在使用完毕后应清理和整理使用过的仪器设备，保持仪器室环境整洁，做到物归原位。

中学科学仪器室管理制度(三篇)

中学科学仪器室管理制度中学科学实验室是学生学习科学知识、培养科学实验能力的重要场所，科学仪器室管理制度的建立与执行对保障实验室的正常运转、学生的安全以及实验教学的有效开展具有重要意义。

下面是一个中学科学仪器室管理制度的参考：1. 实验室管理责任- 实验室管理员：负责实验室的日常管理，包括实验器材的购置、维修与保养等工作，并保证实验室的安全与秩序。

- 教师：负责实验室教学活动的组织和指导，对学生进行仪器使用和实验操作的指导与培训，确保实验室教学的顺利进行。

2. 实验室安全措施- 实验室应配备灭火器、急救箱等紧急救援设备，保证实验过程中的安全与急救能力。

- 实验室内应张贴有实验室安全操作规程和应急处置流程，并保持可见。

- 实验室应按规定配备安全护目镜、手套、实验服等个人防护装备，学生在实验过程中必须佩戴。

3. 实验仪器设备管理- 实验仪器设备定期进行维护和检修，确保正常运转与使用安全。

- 学生在使用实验仪器前，必须经过教师指导和培训，了解仪器的使用方法、注意事项和操作步骤。

- 使用完实验仪器后，学生应及时清洗、消毒，妥善保管，归还到指定的存放位置。

4. 实验室秩序与环境管理- 实验室应保持整洁，无杂物堆放，确保试验台面和走道畅通无阻。

- 学生在实验室内严禁跑、跳、打闹等危险行为，禁止随意移动实验用具和仪器设备。

- 学生在实验室内应保持安静，不得打扰其他人的实验活动。

5. 实验室事故处置- 实验室管理员和教师需要熟知实验室事故的应急处理流程，并进行事故预案演练，以便能够迅速、有效地处理各类实验事故。

- 发生实验室事故后，立即通知学校相关部门，并进行隔离与疏散，确保学生与教师的人身安全，并采取相应的救援措施。

以上只是一个简要的中学科学仪器室管理制度的参考，实验室管理制度还需根据实际情况进行具体规定和改进，确保实验室安全和有效教学的顺利进行。

中学科学仪器室管理制度（二）是为了保证科学实验的有效进行和仪器设备的安全使用而制定的规章制度。

小学教学仪器管理制度(五篇)

小学教学仪器管理制度一、教学仪器是进行实验教学，提高教学质量的必不可少的条件，属国家财产。

学校必须加强对教学仪器设备工作的领导，要有一名副校长和教导主任分管这项工作。

二、教学仪器、药品要有专室专柜存放，专人管理。

各类仪器按顺序，根据仪器的性能和学科特点存放。

对贵重仪器必须重点保管；对易燃、易爆、剧毒药品要严加管理，专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的安全措施。

三、实验室教学仪器要建立完善的帐册。

设总帐、分类帐，并内外记帐，做到帐物相符。

每学年核对1—____次。

资料档案及各种说明书按分类即时归档，妥善保管。

四、教学仪器的借用、领取和归还，均应办理登记手续。

教师上实验课所需仪器、物品必须提前填好实验通知单，用后即时归还。

教学仪器一般不得借给个人使用。

教师确因教学需要较长时间借用仪器，必须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借用。

贵重物品和易损耗物品、危险药品不得外借、挪用，以杜绝事故发生。

学期结束时，外借仪器应一律收回。

仪器设备丢失、损坏和报废，应按规定处置。

危险药品丢失，应立即报告上级和有关部门。

五、仪器设备管理人员工作变动时，必须办理交接双方和学校领导三方签字的移交手续。

对于从事实验教学和实验室工作成绩显著人员。

给予表扬、奖励。

对玩忽职守，造成重大损失者，要予以追究。

小学教学仪器管理制度（二）的目的是为了确保教学仪器的安全、整洁和有效使用，保障教学教育的顺利进行。

以下是一个小学教学仪器管理制度的基本内容：1. 仪器管理责任：学校设立仪器管理委员会，负责制定和执行仪器管理制度，并指定具体负责人，对仪器进行统一管理。

2. 仪器存储和标识：教学仪器应存放在专门的仪器室或仓库中，每个仪器都应有专属的编号，并进行详细记录，以便于追踪和管理。

3. 仪器使用申请：教师需要使用教学仪器时，需提前向仪器管理委员会提交使用申请，包括使用日期、时间、地点以及具体用途等信息，经批准后方可使用。

4. 仪器使用保养：使用教学仪器的教师应负责保养和维护仪器的安全性和正常工作状态，定期检查仪器，并及时报告仪器损坏或故障情况。

学校仪器室管理规则

学校仪器室管理规则学校仪器室是学校教育教学设施的重要部分，为教师和学生提供了良好的实验、研究条件。

为了保护和维护仪器室的设备设施，提高教学和研究工作的质量，在使用仪器室时，需遵守以下管理规则。

1. 预约管理规则使用仪器室的教师和学生需提前预约，预约时需提供相关实验或研究项目的详细信息，包括所需仪器设备、使用时间、人员数量等。

预约系统将按照先到先得的原则来处理预约请求。

未经预约的个人或团队不得进入仪器室使用设备。

2. 仪器设备借用规则教师和学生可以通过仪器室的设备借用服务来获取所需的仪器设备。

借用时需填写借用申请表，并提供相应的借用理由和时间。

管理员将根据实际情况审批借用申请。

借用者需妥善保管仪器设备，按时归还并进行相关检查。

发现设备使用不当或损坏的，需承担相应的责任。

3. 安全管理规则教师和学生在使用仪器室时，需遵守相关安全管理规则，确保个人和他人的安全。

包括但不限于：- 在操作前必须佩戴安全防护用具，并按照要求进行操作。

- 严禁擅自修改或调整仪器设备的工作参数，如需更改需得到相关授权。

- 使用有毒或易燃易爆化学品的实验，必须遵循操作规程，并在规定的场所进行操作。

- 实验结束后，必须彻底清理实验台和设备，保持整洁和安全。

4. 仪器室设备维护规则仪器室设备的日常维护和保养是保证其正常运转和使用寿命的关键。

教师和学生在使用完设备后，需进行仔细的清理和保养工作，包括但不限于：- 清理设备表面的污垢和化学残留物。

- 定期对设备进行检查和保养，如更换易损件、校准仪器等。

- 发现设备故障或异常，及时上报仪器室管理员，并按要求处理和维修。

5. 使用记录和信息管理规则教师和学生在使用仪器室设备时，需填写使用记录，包括每次使用的日期、时间、实验或研究项目等信息。

管理员将根据这些记录对设备的使用情况进行监控和评估，及时发现问题并做出相应的改进和调整。

同时，对于仪器室的实验教材、教学资料等信息，需要进行分类整理和管理，确保其易于查阅和使用。

学校部室仪器管理制度

一、总则为加强学校部室仪器管理，确保仪器设备的安全、有效使用，提高仪器设备的利用率，特制定本制度。

二、仪器设备管理职责1. 学校部室仪器设备管理实行校长领导下的部门负责制，由部门负责人全面负责仪器设备的采购、验收、使用、维护、保养和报废等工作。

2. 部门负责人应定期组织召开仪器设备管理会议，研究解决仪器设备管理中的问题，确保仪器设备管理的顺利进行。

三、仪器设备采购1. 仪器设备采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照国家有关法律法规和学校采购管理规定执行。

2. 采购前，需进行充分的市场调研，确保所购仪器设备的质量、性能和售后服务符合学校教学、科研需求。

3. 采购过程中，需严格按照预算执行，不得擅自超支。

四、仪器设备验收1. 仪器设备到货后，需及时组织验收，验收人员应具备相应的专业知识。

2. 验收内容包括仪器设备的数量、型号、规格、性能、外观等，确保与采购合同相符。

3. 验收合格后，应及时办理入库手续，建立仪器设备台账。

五、仪器设备使用1. 仪器设备的使用人员应经过培训，掌握仪器设备的操作规程和安全注意事项。

2. 使用人员应按照仪器设备的操作手册和相关规定进行操作，确保仪器设备的安全、有效使用。

3. 使用过程中，应做好仪器设备的维护保养工作，定期检查设备性能，发现问题及时上报。

六、仪器设备维护保养1. 部门负责人应制定仪器设备的维护保养计划，明确维护保养责任人。

2. 维护保养责任人应定期对仪器设备进行检查、清洁、润滑和调整，确保设备处于良好状态。

3. 对于精密仪器设备，应采取防尘、防潮、防震等措施，延长设备使用寿命。

七、仪器设备报废1. 仪器设备达到报废条件时，由部门负责人提出报废申请，经学校批准后进行报废。

2. 报废的仪器设备应进行评估，确定报废价值，并按照国家有关规定进行处理。

八、监督检查1. 学校应定期对部室仪器设备管理进行检查，发现问题及时整改。

2. 部门负责人应加强对仪器设备管理的监督检查，确保本制度的有效实施。

中学实验室仪器管理制度（四篇）

中学实验室仪器管理制度第一章总则第一条为规范中学实验室仪器管理，保护仪器设备的安全和完好，提高实验教学质量，制定本制度。

第二条本制度适用于中学的实验室仪器管理工作。

第三条实验室仪器按照使用性质分为普通实验仪器、专用实验仪器及特种实验仪器三类。

第四条实验室的仪器管理工作应当坚持科学、公正、透明的原则。

第五条实验室仪器管理由仪器管理委员会负责，仪器管理委员会将事项上报学校实验中心，学校实验中心负责统一协调和监督实验室仪器管理工作。

第六条所有参与实验室仪器管理工作的人员都应当具备一定的仪器操作和管理知识，通过相关培训和考核。

第七条实验室应当规划相应的仪器管理场所，配备相应的仪器管理设备。

第八条实验室仪器应当定期维护、保养和检修，确保其正常运转。

第二章仪器的购置和验收第九条实验室仪器的购置应当符合学校教学和科研的实际需要，需要进行科学的需求分析、选型和预算编制。

第十条实验室仪器的购置应当经过仪器管理委员会审批，并报学校实验中心备案。

第十一条实验室仪器的验收应当由专业人员进行，验收人员应当对仪器的使用性能、安全性和准确性有较为全面的了解，确保仪器的质量。

第十二条实验室仪器的验收应当包括质量和资产两方面的验收，确保仪器具备使用的条件和使用价值。

第三章仪器的使用和保管第十三条实验室仪器的使用应当遵循科学的程序和操作规范，按照实验教学计划进行。

第十四条实验教师应当负责仪器的使用，确保安全性和有效性，教师应当具备一定的仪器操作和实验教学知识，定期进行培训和考核。

第十五条仪器的借用应当提前向仪器管理委员会提出申请，经批准后方可借用，借用期限不得超过一个月。

第十六条使用过的仪器应当进行清洁和消毒，保证下次使用的安全。

第十七条实验室仪器应当进行分类保管，有专人负责仪器的存放、维护和管理，保管人应当定期检查仪器的状态和数量，及时发现和处理仪器的损坏和丢失。

第三十八条实验室应当制定仪器的库存清单，对仪器进行编号和登记，及时更新，确保仪器的数量和使用情况。

中学仪器室管理制度(4篇)

中学仪器室管理制度是为了保证仪器设备的正常使用、保养和安全有序，学生和教职工应严格遵守以下规定：1.仪器室收费：学生使用仪器室需要支付相应费用，费用由学校规定，缴费后才能使用仪器室。

2.预约使用：学生需要提前在仪器室管理员处预约使用时间，不得擅自进入仪器室。

3.使用时限：每次使用仪器室的时间一般不超过2小时，不得超时使用。

4.仪器设备的正确使用：学生必须熟悉并遵守各个仪器设备的使用说明和操作规程，不得随意拆卸、调整或修复仪器设备。

5.仪器设备的保养：使用完毕后，学生需要将仪器设备清洗干净、归位整齐，并及时向仪器室管理员报告设备的损坏或故障。

6.安全操作：学生在使用仪器设备时应注意安全，必须戴上相应的安全装备，并严禁饮食、吸烟和随意嬉闹。

7.禁止私自带入仪器：学生不得私自携带和使用仪器室未经批准的仪器设备。

8.监督和管理责任：仪器室管理员有权对学生进行监督和管理，并对学生违反规定的行为进行批评、警告甚至制止使用仪器室。

9.违反规定的处理：对于违反规定的学生，可以按照学校相应的纪律处分规定予以处理。

以上是中学仪器室管理制度的一些基本规定，具体的管理措施和执行细则可以根据学校的实际情况进行制定和调整。

仪器室的管理制度的目标是确保仪器设备的安全和学生的安全，提高仪器设备的使用效率和教学效果。

中学仪器室管理制度（2）1、仪器入室要认真验收，逐件检查调试，杜绝伪劣产品入室。

2、仪器入室要办理入库手续，记入仪器总帐和明细帐，并分科、分室、分类、分柜、定层、定位存放，贴好仪器标签和定柜存放卡，做到帐、物、卡相符。

3、仪器存放要做好通风、防潮、防尘、防震、防压、防火、防蛀、防腐、防锈、避光、避磁等工作，并配备相应设施。

易燃、易爆、剧毒、放射性药品要在地窖或专柜中存放，存放贵重精密仪器的房间或专柜要有可靠安全的防范措施。

4、仪器药品的使用、借用、归还都要履行登记手续，并认真检查仪器的完好情况，仪器丢失，损坏要酌情赔偿。

小学仪器室管理制度(5篇)

小学仪器室管理制度一、室内要保持清洁干燥，经常通风，冬季做好保温工作，保证仪器、药品、标本，模型等不潮、不霉、不腐、不锈、不冻。

二、仪器设备存放，要做到入厨上架、标志鲜明、科类分明，摆放科学、合理、整齐。

三、化学药品要单室存放，切实防止挥发和腐蚀；易燃、易爆、剧毒药品要专库存放，并严格管理和领用手续。

四、仪器说明书要分类型装订，建立技术档案，专架存放。

五、仪器室要设仪器分类帐，悬挂仪器管理、领用、借用、维修制度，备有领用、借用、维修仪器记录簿和演示、分组实验安排表、记录单。

六、加强防盗、防火措施，保障安全。

小学仪器室管理制度（2）包括以下内容：1. 仪器室使用权限：仪器室应只对教师和学生开放，未经许可不得他人进入。

2. 仪器室使用时间：根据学校课表安排，仪器室在上课时间内可以被教师和学生使用，课后由仪器室管理员负责关闭门窗并锁好门。

3. 仪器室借用申请：教师或学生需要使用仪器室时，必须提前向仪器室管理员提交申请，说明使用目的、时间和所需设备清单。

4. 仪器室使用须知：使用仪器室的教师和学生应注意以下事项：- 使用仪器前，必须先经过相应的培训和指导，了解仪器的正确使用方法和安全注意事项。

- 使用结束后，应及时清理工作区域，将设备归位，并将仪器室恢复整洁。

- 对于易损坏或贵重的设备，应特别小心使用，禁止随意搬动或外借给他人。

5. 仪器室管理责任：学校应指定专门的仪器室管理员，负责仪器室的日常管理和设备的维护保养。

管理员应做好仪器的清点、维修记录和保养工作，确保设备的正常运转。

6. 仪器室安全注意事项：仪器室管理员和使用者应时刻注意仪器室的安全问题，包括：- 保持仪器室通风良好，避免积聚可燃物品。

- 禁止在仪器室内吸烟、制造火源或进行其他可能引发火灾的活动。

- 确保紧急出口通畅，应配备灭火器等安全设备。

7. 违规处理：对违反仪器室管理制度的教师或学生，学校有权采取相应的纪律处分，包括口头警告、书面批评、停课等。

学校仪器室管理规则范本

学校仪器室管理规则范本一、管理目的学校仪器室是学生学习科学知识的重要场所，为了保证仪器室的正常运行和学生的安全，制定本管理规则。

二、使用原则1. 优先保障教学需要：仪器室的主要使用目的是为教学服务，因此教学活动需优先考虑，学生个人使用仪器室需遵守管理规定。

2. 提倡安全第一：使用仪器室时，学生应严格遵守安全操作要求，增强安全意识，确保个人安全和设备完好。

3. 公平合理分配：仪器室使用时间需要科学合理地安排，不得偏袒某些特定的学生，应公平分配资源。

三、管理制度1. 仪器室预约制度（1）学生在使用仪器室前需提前预约，预约时间不得超过一周。

（2）每个学生的使用时间不得超过2小时，如需要续约，请提前告知仪器室管理员。

（3）预约仪器室时，需提供学生姓名、班级、预约时间段、使用仪器等相关信息，并登记在仪器室管理表中。

2. 仪器室开放时间（1）每周的开放时间为工作日的下午2点到5点，周末及节假日不开放。

（2）学生需在开放时间内完成实验，不得延时。

3. 使用规范（1）学生进入仪器室前需穿着实验服，并佩戴实验安全装备，如实验手套、眼镜等。

（2）使用仪器室时，学生应保持仪器室的整洁和安静，不得随意调整设备和器具。

（3）禁止私自带入易燃、易爆物品进入仪器室。

（4）学生应按照实验操作规程进行实验，如有疑问可向仪器室管理员咨询。

（5）使用完毕后，学生需将仪器和器具归位，并保持实验室的清洁。

4. 安全措施（1）仪器室内应设有明显的安全标识和安全警示语言，学生需遵守并遵循这些标识和警示要求。

（2）仪器室内需配备灭火器等消防设施，学生不得私自操作。

（3）学生使用仪器时，需关注仪器的工作状态，如发现异常情况应立即报告仪器室管理员。

五、违规处罚1. 对于未按时预约使用仪器室的学生，取消其预约资格，并暂停使用仪器室1周。

2. 对于违反安全操作规定的学生，警告一次，并暂停使用仪器室2周。

3. 对于严重违规行为，如故意破坏仪器设备等，取消其使用仪器室的资格，并由相关部门追究法律责任。

数学仪器室管理制度范文(4篇)

数学仪器室管理制度范文1. 使用规范：在数学仪器室使用数学仪器时，应遵守规范操作，不得擅自修改、移动或损坏仪器。

必须遵守使用规程和安全操作指南。

2. 预约制度：使用数学仪器室需要提前预约，按照预约时间进行使用。

预约的仪器和时间需事先沟通并确认。

3. 开放时间：数学仪器室设定开放时间，仪器室只在规定时间内对外开放。

非开放时间不得进入或使用。

4. 仪器维护：数学仪器室定期进行仪器的维护保养和检查，确保仪器的正常运行。

如发现有问题，需要及时报告并进行维修。

5. 仪器归还：使用完毕后，应及时将仪器归还到指定位置。

必须保持仪器的整洁，清理使用过的材料和垃圾。

6. 火灾防范：数学仪器室严禁吸烟，禁止使用明火或易燃物品。

必须定期检查消防设施的运行状况，保证安全。

7. 安全防护：进入数学仪器室需要佩戴适当的安全防护装备，包括实验服、安全眼镜、手套等。

8. 禁止私自借用：禁止私自将仪器借给他人，必须通过正规渠道借用，并按照规定的程序进行借还。

9. 重要仪器使用监控：对于使用频次较高或价值较高的仪器，可以安装监控设备进行监控，以防止损坏或丢失。

10. 违规处理：违反数学仪器室管理制度的行为会受到相应的处罚，从警告、限制使用到停止使用等。

严重违规者将取消使用权利，并需赔偿相应的损失。

以上是数学仪器室管理制度的一些基本规定，具体的管理细则可以根据实际情况和需要进行补充和修改。

重要的是确保仪器的安全和有效使用，并保障使用者的安全。

数学仪器室管理制度范文（2）一、基本原则1. 本管理制度的制定是为了确保数学仪器室的安全、有序和高效运行，促进学生的学习、科研以及教学活动的顺利进行。

2. 数学仪器室的管理遵守法律法规和学校相关规定，保障师生的安全和权益。

3. 数学仪器室管理以使用者的学术需求和实验任务为导向，保证仪器设备的正常运行和有效利用。

二、仪器设备的使用和维护1. 使用仪器设备前，用户必须通过培训获得相应的实验技能和操作知识。

学校实验室仪器室管理制度

一、总则为了规范实验室仪器室的管理，确保仪器设备的安全、完好和有效使用，提高实验室的教学和科研水平，特制定本制度。

二、管理职责1. 实验室仪器室由实验室主任负责全面管理，实验室管理员协助主任工作。

2. 实验室主任负责制定仪器室管理制度，组织实施和监督执行。

3. 实验室管理员负责仪器室的具体事务，包括仪器的采购、登记、保管、维护、使用和报废等。

三、仪器设备管理1. 仪器设备采购：实验室仪器设备采购应遵循公开、公正、透明的原则，按照学校相关规定执行。

2. 仪器设备登记：新购置的仪器设备应立即登记，填写《实验室仪器设备登记表》，并由实验室主任和采购人员签字确认。

3. 仪器设备保管：仪器设备应存放在安全、干燥、通风、防尘、防潮、防腐蚀的环境中，并由专人负责保管。

4. 仪器设备维护：定期对仪器设备进行检查、保养，确保其正常运行。

对损坏的仪器设备应及时维修或更换。

5. 仪器设备使用：实验室仪器设备的使用应遵循“谁使用、谁负责”的原则，使用者需了解设备的使用方法和注意事项。

6. 仪器设备报废：仪器设备达到报废条件时，由实验室管理员提出报废申请，经实验室主任审核后报学校相关部门审批。

四、实验室环境管理1. 实验室仪器室应保持整洁、有序，不得存放与实验无关的物品。

2. 实验室仪器室应配备必要的消防设施和安全警示标志，确保实验安全。

3. 实验室仪器室内的仪器设备摆放应合理，便于操作和取用。

五、安全管理制度1. 实验室仪器室的安全管理由实验室主任负责，管理员协助。

2. 实验室仪器室应定期进行安全检查，发现问题及时整改。

3. 实验室仪器室内的仪器设备使用前，使用者需了解其安全操作规程。

4. 实验室仪器室内的仪器设备发生故障时，应及时报修，不得私自拆卸或维修。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由实验室主任负责解释。

2. 本制度如与国家、地方及学校相关规定相冲突，以国家、地方及学校相关规定为准。

3. 实验室仪器室管理人员应严格执行本制度，确保实验室仪器室的安全、有序和高效运行。

小学仪器室管理制度经典(6篇)

小学仪器室管理制度经典1、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。

进入实验室后应按指定位置就坐。

不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

2、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

3、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。

各组仪器未经教师许可，不得随意移动。

公用仪器，用后立即放回原处。

4、实验时，必须持严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录，积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。

5、严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。

学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。

凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。

6、增强环保意识，废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中，保持实验场所的清洁卫生。

7、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。

填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。

小学仪器室管理制度经典（2）第一章：总则第一条为了规范小学仪器室的管理，提高教学实验工作的质量，保障师生的安全，制定本制度。

第二条小学仪器室是为了小学教学实验活动所设立的场所，用于存放和管理各类教学实验器材和仪器设备。

第三条小学仪器室的管理必须遵循安全第一的原则，确保师生使用仪器器材的安全可靠。

第二章：仪器室管理人员及职责第四条小学仪器室设置仪器室管理员，由学校指定专职人员或兼职人员担任。

第五条仪器室管理员的职责包括：1. 负责仪器室日常管理工作，包括器材设备的进库、出库、登记、存放等。

2. 定期检查仪器设备的性能、使用情况和存储状态，及时发现和解决问题。

3. 组织教学实验活动，协助教师设置实验项目，提供仪器和装置。

4. 制定仪器设备的使用计划，合理调配资源，确保满足教学需求。

小学生仪器室管理制度

一、总则为加强小学生仪器室的管理，确保实验教学工作的顺利进行，提高实验教学质量和效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、仪器室职责1. 仪器室是学校实验教学的重要场所，负责全校实验教学仪器、设备的采购、保管、维修、更新等工作。

2. 仪器室负责制定实验教学计划，组织教师开展实验教学活动，确保实验教学任务的完成。

3. 仪器室负责对实验教学仪器、设备进行定期检查、维护和保养，确保仪器设备的正常运行。

4. 仪器室负责对实验教学数据进行统计、分析和上报，为学校领导决策提供依据。

三、仪器室管理制度1. 仪器采购制度（1）仪器采购应遵循公开、公平、公正的原则，严格按照国家规定和学校预算执行。

（2）仪器采购前，需由相关部门提出采购申请，经学校审批后，由仪器室负责组织实施。

（3）仪器采购过程中，需对供应商进行严格审查，确保仪器质量。

（4）仪器采购后，需及时办理入库手续，并进行验收、登记。

2. 仪器保管制度（1）仪器室实行专人负责制，指定专人负责仪器的保管工作。

（2）仪器入库、出库需做好记录，实行一物一卡制度。

（3）仪器存放应按照分类、分架、分格的原则进行，保持整齐、有序。

（4）仪器室需配备防火、防盗、防潮、防尘等设施，确保仪器安全。

3. 仪器使用制度（1）教师使用仪器前，需向仪器室提出申请，经批准后方可使用。

（2）使用仪器时，需按照操作规程进行，不得擅自拆卸、改装仪器。

（3）使用完毕后，需将仪器归还原位，并进行清洁、保养。

（4）仪器室负责对使用情况进行登记、统计，定期对教师使用情况进行检查、指导。

4. 仪器维修制度（1）仪器出现故障时，教师需及时向仪器室报告。

（2）仪器室负责对故障仪器进行初步检查、维修。

（3）维修过程中，需注意保护仪器，避免损坏。

（4）维修完成后，需进行测试、验收，确保仪器恢复正常。

5. 仪器更新制度（1）仪器更新应根据教学需求、仪器使用寿命、市场行情等因素综合考虑。

学校仪器室管理制度(8篇)

学校仪器室管理制度（8篇）学校仪器室管理制度（精选8篇）学校仪器室管理制度篇1一、学校要按有关规定指派专（兼）职人员负责仪器室管理工作，其他人员不经批准不得进入仪器室。

二、教学仪器要按国家统一标准分科、分类科学存放。

要有明显分类标签，橱目标签、仪器标签。

仪器、药品、标本要分室存放，贵重仪器、易挥发、易燃、易爆、剧毒、放射性药品应设专库（柜）保管。

形体特殊的仪器应有专用橱存放。

自制教具单独存放并妥善保管。

三、仪器存放要注意防潮、防压、防冻、防晒、防磁、防霉、防震。

要经常做好清洁工作，保持室内及仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美观。

四、仪器室要有防火防盗措施。

定期检查防火防盗设备是否完好。

室内无人要关好水源、电源及门窗。

五、对新调拨和新购进的`仪器应首先进行质量验收，合格后才能进入仪器室。

六、仪器室要有严格帐目管理制度。

按要求记好仪器总帐、仪器分类帐和消耗品帐。

每学期期末要清点一次仪器，做到分类帐、消耗品帐与物相符，每学年结束应与仪器总帐核对一次，做到总帐与分类帐、消耗品帐相符。

自制教具要单独建帐。

七、教师使用仪器和药品，要提前填好通知单，使用前要熟悉仪器的性能和操作方法，用后整理好送交仪器室。

八、仪器室要严格执行仪器支领和借用制度，不符合制度时，实验员有权拒付仪器。

九、根据仪器的技术要求，要定期保养和维修，保证仪器的完好率。

对丢失、损坏的仪器要及时登记，并按有关规定处理。

十、对危险品的支领和使用要严格执行危险品支领制度。

学校仪器室管理制度篇21.仪器室仪器设备均须有清册，按品名、数量分类编目并放置，以便检查。

2.各种仪器的购入、消耗应有记载，破损要记载，并写明原因和处理办法。

3.易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作，确保仪器室的安全。

4管理人员要做好仪器的保管、收发和维修工作，并保持仪器设备与仪器室整洁。

5.每节课的实验仪器，使用后，应立即归还仪器室。

如有损坏无论是教师还是实验员，都要说明原因，并登记签名。

小学仪器室安全管理制度

一、总则为了加强小学仪器室的安全管理，保障师生的生命财产安全，提高仪器室的管理水平，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本小学所有仪器室，包括实验室、科学实验室、美术室、音乐室、体育器材室等。

三、安全管理组织1. 成立仪器室安全管理领导小组，由校长任组长，教导主任、总务主任、安全主任、各仪器室负责人为成员。

2. 各仪器室负责人为本室安全管理第一责任人，负责本室的安全管理工作。

四、安全管理制度1. 人员管理（1）仪器室工作人员应具备相应的专业技能和职业道德，经过专业培训合格后，方可上岗。

（2）工作人员应严格遵守操作规程，确保实验、教学活动安全有序进行。

（3）非工作人员未经允许不得进入仪器室，特殊情况需进入的，必须由仪器室负责人陪同。

2. 仪器设备管理（1）仪器设备应分类存放，标签清晰，便于查找。

（2）定期对仪器设备进行检查、保养，确保设备正常运行。

（3）仪器设备损坏、丢失，应及时上报，并按规定程序进行处理。

（4）实验、教学活动结束后，及时清理实验场地，归置仪器设备。

3. 用电安全管理（1）仪器室用电设备应定期检查，确保线路安全。

（2）非专业人员不得随意接、拆电线，严禁使用不合格的电器产品。

（3）实验、教学活动过程中，严禁超负荷用电，确保用电安全。

4. 实验安全管理（1）实验前，教师应向学生讲解实验操作规程和安全注意事项。

（2）实验过程中，教师应密切观察学生操作，确保实验安全。

（3）实验结束后，清理实验场地，归置仪器设备。

5. 防火安全管理（1）仪器室应配备灭火器、灭火毯等消防设施，并定期检查、维护。

（2）严禁在仪器室内吸烟、使用明火。

（3）实验、教学活动结束后，及时关闭电源、水源。

6. 应急预案（1）制定仪器室安全事故应急预案，明确应急组织、职责、措施等。

（2）定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

五、奖惩措施1. 对在安全管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。

仪器管理制度

仪器管理制度仪器管理制度（通用7篇）现如今，越来越多人会去使用制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

那么拟定制度真的很难吗？以下是小编整理的仪器管理制度（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

仪器管理制度1一、进入化学实验室，应保持实验室安静，严禁在实验室内大声喧哗。

二、听从教师指导，严格按教师及课本要求规程进行实验，仔细操作、认真思考。

实验中不得擅自离开座位。

三、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关。

若遇事故应立即采取适当措施，并报告教师。

对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理。

造成人或物重大损害（坏）时，由违反操作规程者承担全部责任。

四、爱护公物，遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。

五、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。

实验室所用仪器、药品不得带出实验室。

六、要备有专用记录本，实验记录要真实、准确、整齐、清楚。

实验完毕应把原始记录交给教师审阅、签字后方可离开实验室，不合格者，应重做或补做。

七、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。

仪器管理制度2一、教学仪器保管室有实验教师负责管理，未经许可不得进入仪器保管室。

二、凡分配、自购、自制的教学仪器、设备、药品、器材等，均应按清单和发票进行验收核实，及时登记上册，做到帐物相符。

三、教学仪器、设备要做到按不同的学科和类别分室、分柜，科学存入，陈列整齐、美观、取用方便，贵重仪器、化学试剂、药品要单独保管；易燃、易爆、剧毒危险药品要设地窖或专门橱柜存放，严加管理。

四、仪器保管室内要有实验教师岗位职责，有总帐清册，有实验通知单，有实验教学情况记载册，有教学仪器借还登记册和损坏赔偿登记册，报废记载册，有药品消耗记载册，有危险药品领用登记册，实验室要有实验守则。

五、教学仪器丢失和非正常损耗，要及时报告有关领导进行处理，丢失或无故损坏者应负责赔偿。

中学仪器室管理制度(四篇)

中学仪器室管理制度l、仪器室仪器设备均须有清册、按品名、数量分类编号并放置，以便查点。

2、各种仪器的购入、消耗应有记载，破损有记载，并写明原因和处理办法。

3、易燃、易爆、剧毒等药品及贵重仪器要按有关规定做好防护工作，确保仪器室安全。

4、实验员要做好仪器的保管、收发和维修工作，并保持仪器设备和仪器室的整洁。

5、教师教学所需要的仪器、标本、药品应提前两天通知实验室人员。

学生实验最迟在使用前三天交上书面通知单，生物解剖、理、化课本外实验，应提前七天以上时间，以便作好准备。

6、各科示教设备，使用结束后应立即归还仪器室。

如有损环无论是教师还是实验员都要说明原因，并登记签名。

7、实验员要加强业务学习，做到能维修仪器、自制教具。

根据课本和教师要求安排好学生实验，协助教好示范实验，努力做到进教室辅导学生实验。

7、管理员要经常向教师介绍仪器室的设备和器材情况，做好购销工作。

8、每学期末对仪器财产清查核实。

中学仪器室管理制度（二）包括以下几个方面的内容：1. 管理人员：设立仪器室管理员，负责仪器室的日常管理和维护，同时需检查和记录仪器的使用情况。

2. 仪器设备：购买和配置适合中学实验教学需求的仪器设备，并定期进行检修和维护，确保其正常运行。

3. 仪器预约：学生和教师需提前进行仪器的预约，避免因为时间冲突而导致不能使用仪器。

4. 仪器借用和归还：学生和教师在使用仪器之前，需填写借用单，并由仪器室管理员记录，并在使用结束后，及时归还仪器。

5. 仪器使用规定：学生和教师使用仪器时需严格按照使用规定进行操作，防止造成仪器的损坏。

6. 仪器室安全：仪器室应设置相应的安全设施和警示标识，学生和教师需遵守安全规定，注意仪器的使用安全。

7. 仪器室维护与检修：仪器室管理员定期进行仪器设备的维护和检修，确保仪器的正常使用。

8. 仪器损坏与赔偿：若因不当操作导致仪器损坏，责任人需承担相应的赔偿责任。

9. 仪器室管理记录：仪器室管理员需记录仪器设备的借用、归还、损坏等情况，以便日后查询和管理。

小学仪器室管理制度

小学仪器室管理制度1. 仪器室使用时间：仪器室的使用时间应该在学校正常上课时间内，并且需要提前预约。

如果需要在课后或者假期使用仪器室，需要提前向校方申请并获得批准。

2. 仪器室使用目的：仪器室主要用于教学目的，包括实验、观察和学习。

任何非教学相关的活动都不允许在仪器室进行。

3. 仪器室使用顺序：仪器室的使用顺序应该按照预约的先后顺序进行，先预约者优先使用。

如果有多个班级或者学生需要使用仪器室，应该合理安排时间，确保每个班级或者学生都有足够的时间使用。

4. 仪器室借用流程：如果教师或学生需要借用仪器室以外的仪器设备，需要向仪器室管理员提出申请。

申请应提前提交，并说明借用的设备名称、用途和借用时间。

仪器室管理员有权对申请进行审核，并在借用时进行记录。

5. 仪器室设备维护：仪器室设备需要定期进行保养和维护，确保其正常运作。

仪器室管理员应该对设备进行定期检查，并及时修理或更换有问题的设备。

学生和教师在使用设备时，应该注意保护设备免受损坏。

6. 仪器室安全注意事项：在仪器室使用过程中，学生和教师应该遵守相关的安全规定。

使用涉及化学实验的设备时，应该佩戴实验服和防护眼镜。

使用刀具或其他锐利工具时应格外小心。

禁止携带食品或饮料进入仪器室，以免产生危险。

7. 仪器室秩序维护：学生和教师在使用仪器室时应该保持室内整洁，不得随意乱扔垃圾。

使用完毕后，应及时清理工作台和归还使用的设备。

禁止滋扰他人或损坏仪器室设备。

8. 违规处理：对于违反仪器室管理制度的行为，校方有权采取相应的处罚措施，包括但不限于口头警告、书面警告、限制使用权等。

对于恶意破坏设备或造成严重后果的行为，将追究相应的法律责任。

这些是小学仪器室管理制度的基本规定，学生和教师应该遵守并共同维护仪器室的秩序和设备的安全。