“共享知识 我与祖国共奋进”为主题的寒假社会实践
2021小我融入大我,青春献给祖国社会实践报告范文三篇
小我融入大我，青春献给祖国，决战脱贫攻坚，投身强国伟业。
下面是为您推荐2021小我融入大我，青春献给祖国社会实践报告范文三篇。
2021小我融入大我，青春献给祖国社会实践报告范文1社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。
作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验，通过，，人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。
我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排：促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。
接下来就是正式的工作。
每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。
每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序一天的工作总结。
经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触：促销通过，，我实践我觉得就是通过，，自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。
爱国社会实践报告2000字
爱国社会实践报告2000字爱国社会实践报告1. 引言在当今世界，爱国主义是每个国家和个人都应该始终秉持的核心价值观。
作为一名大学生，在校园中开展爱国社会实践活动，不仅有助于深化对祖国的了解，更是培养了我们的爱国情怀。
本报告旨在总结并回顾我参与的爱国社会实践活动，分享经验心得，并展望我未来的爱国之路。
2. 爱国社会实践活动一：参观纪念馆为了更加深入地了解祖国的历史，我参与了一次关于抗日战争的纪念馆参观活动。
在纪念馆中，我亲眼目睹了那段历史的片段和珍贵文物，深深地感受到了祖国遭受侵略的痛苦。
通过参观，我对祖国的发展历程有了更加清晰的认识，也更加坚定了自己的爱国之心。
3. 爱国社会实践活动二：志愿服务爱国也意味着为人民服务，为社会做贡献。
我积极参与了多次志愿服务活动，比如支教、捐助贫困地区学生等。
通过与贫困地区的孩子们相处，我深刻感受到了祖国教育发展的差距，同时也看到了他们坚韧不拔的精神。
这使我更加深信，只有为祖国的教育事业奉献自己的力量，才能促进国家的繁荣和进步。
4. 爱国社会实践活动三：环保行动保护环境是每个人都应该关注的重要问题。
在爱国社会实践活动中，我也积极参与了环保行动，比如垃圾分类、植树造林等。
通过这些活动，我深刻认识到保护环境和保护祖国是息息相关的。
祖国的美丽需要每个人的参与，只有我们每个人都有环保意识，才能共同创造出一个更加美好的生活环境。
5. 展望未来参与这些爱国社会实践活动，我收获颇多，也有了许多的思考。
未来，我将继续努力，不断提升自己的爱国情怀和服务能力。
我希望能够以更加积极的姿态参与社会公益活动，为实现祖国的发展献出自己的一份力量。
同时，我也期待通过自己的努力，将祖国建设成为一个更加繁荣富强、和谐稳定的国家。
6. 总结通过这次爱国社会实践活动，我深刻地认识到了自己作为一名大学生的责任和使命。
在实践中，我不仅学到了知识，更锻炼了自己的个人能力和团队合作精神。
我将始终怀揣着对祖国的深深热爱，为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。
思修爱国主义的社会实践报告_学生社会实践总结
思修爱国主义的社会实践报告_学生社会实践总结一、实践活动的背景和意义二、实践活动的组织和实施1.前期准备工作在活动正式开始前，我们先进行了一系列的前期准备工作。
我们通过网络和宣传栏宣传活动的内容和意义，吸引更多的同学和社会人士参与进来。
我们与学校和社区的相关部门取得联系，征求他们对我们实践活动的支持和帮助。
我们进行了相关的学习和培训，学习了一些爱国主义知识和相关的社会实践技能，为活动的顺利进行做好了充分的准备。
在活动正式开始后，我们主要开展了以下几项内容的实践活动：1）爱国主义知识宣传活动我们通过举办爱国主义知识竞赛、上街宣传横幅、走访社区进行宣传等多种形式，向社会大众传播爱国主义知识，增强广大人民群众的爱国主义情感和民族自豪感。
2）志愿服务活动我们组织了一些志愿者，到一些较为贫困的地区开展志愿服务活动，帮助当地的居民解决一些生活上的困难，增强他们的爱国主义情感和社会责任感。
3）宣传活动我们设计并发放了一些宣传资料，以及举办了一些宣传活动，向社会大众传达爱国主义理念和精神，提升他们的爱国主义情感和认同感。
三、实践活动的效果和问题通过我们一系列的实践活动，我们取得了一定的效果。
我们通过多种形式的宣传，使更多的社会人士了解到爱国主义的重要性，增强了他们的爱国主义情感。
我们通过志愿服务活动，帮助了一些有困难的人，获得了他们的赞许，也提升了自己的社会责任感。
在实践活动中，我们也面临了一些问题。
由于我们的宣传手段和途径不够多样化，导致宣传效果不够明显。
一些志愿者的素质不够高，导致志愿服务活动的效果不是很好。
四、结语通过本次社会实践活动，我们不仅增强了自己的爱国主义情感和社会责任感，也体会到了理论联系实际的重要性。
我们也发现了一些问题，这些问题也给我们提出了新的要求。
我们相信在老师的指导下，我们会越来越好。
我们相信在不久的将来，我们可以做的更好，也希望更多的同学加入到我们的行列中来，为祖国的繁荣和富强贡献自己的力量。
关于爱国的社会实践报告
关于爱国的社会实践报告在当今社会，爱国主义是我们每个人应该具备的一种品质。
作为中国人，我们应该热爱自己的国家，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
为了更好地理解和实践爱国主义，我参与了一次社会实践活动，下面我将分享一下我的经历和感悟。
这次社会实践活动是在一个农村小学进行的。
我们去到了一个偏远的山区小学，这里的孩子们生活条件艰苦，但他们对学习的热情却是如此高涨。
在这个小学，我看到了真正的爱国精神。
在小学的教室里，墙上挂满了孩子们自己画的国旗和毛主席像。
他们用自己的笔画出了五星红旗，他们用自己的手模仿着毛主席的姿态。
我被这些孩子们的热情和努力所感动。
他们虽然生活在山区，但他们对国家的热爱却是如此深厚。
除了在教室里，我还参观了这个小学的图书馆。
虽然图书馆的规模不大，但里面的书籍琳琅满目。
这些书籍不仅有儿童文学作品，还有关于中国历史和文化的书籍。
这些孩子们不仅学习知识，还在通过阅读了解自己的国家。
他们希望通过读书来了解中国的过去和现在，为了将来能够为国家做出更多的贡献。
在这个小学，我还参与了一次爱国主题的讲座。
讲座的主题是“中国的发展与未来”。
在讲座中，我了解到了中国的发展历程和现状。
我了解到，中国是一个拥有悠久历史的国家，经历了无数次的战争和变革。
但是，中国人民始终坚持不懈地为国家的发展努力着。
中国现在已经成为世界上第二大经济体，这离不开每个中国人的努力和奉献。
通过这次社会实践活动，我深刻地认识到了爱国主义的重要性。
作为中国人，我们应该为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
无论是在学习上，还是在工作上，我们都应该努力为国家做出更多的贡献。
我们应该学习这些孩子们的热情和努力，用自己的行动来践行爱国主义。
作为一名大学生，我将会继续努力学习，为国家的发展做出自己的贡献。
我会努力学习专业知识，为国家的科技进步做出贡献。
我会积极参与社会实践活动，为农村地区的教育事业贡献自己的力量。
我会用自己的行动来践行爱国主义，为国家的繁荣和发展贡献一份力量。
我和我的祖国社会实践活动心得【三篇】
我和我的祖国社会实践活动心得【三篇】【篇一】为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激发偃师青少年爱国主义情怀，充分展示青春风采，喜迎建国70周年，共青团偃师市委特联合市总工会举办此次“我和我的祖国”青春快闪活动。
本次活动从4月17号筹备到5月1号录制结束历时半个月，时间比较长，在这期间同志们都克服了不少困难来响应并参加拍摄活动，不仅自己在家练习，晚上还到三实小排练，26号又去河堤参加拍摄活动，五月一日上午七时许，千余人从四面八方涌入偃师市地标性建筑一一华夏广场，参加录制“我和我的祖国”青春快闪活动。
5月1号，大家六点多就从偃师的四面八方赶到集合地点，七点半有秩序的来到华夏广场指定位置，分五列排成方队。
在导演的统一指挥下圆满的完成了录制“我和我的祖国”青春快闪活动。
这次活动朋友们弘扬了无私奉献的志愿者精神，互相帮助展示出了强大的凝聚力，严格要求自己维护志愿者协会形象。
为同志们点赞【篇二】20xx年是新中国成立xx周年，我校抓住这个重大教育契机，紧紧围绕中央确定的“我和我的祖国”活动主题，从中职学生年龄特点和身心发展出发，以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容，以养成教育和实践体验为重点，以班级活动为载体，组织开展“班班有歌声”、“班班创环保”、“班班讲安全”、“班班讲诚信”、“班班读书报”、“班班办社团”、“班班讲安全”、“班班荐明星”、“班班都有志愿者”等8个贯穿全年的系列班级德育活动，积极倡导和培育热爱祖国、尊敬师长、关心同学、热心公益的优良校风，让讲文明、树新风蔚然成风，形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园，成为精神文明建设和引领社会和谐稳定发展的重要阵地。
具体活动汇报如下：一、“班班有歌声”——乘着歌声的翅膀，民族精神代代传。
将省里推荐的一批优秀合作歌曲，按照班级数统一配发，推动形成学生广泛参与的校园合唱活动热潮，讴歌伟大祖国和中国共产党，赞美家乡。
关于爱国的社会实践报告（精选5篇）
爱国的社会实践报告关于爱国的社会实践报告（精选5篇）转眼难忘的社会实践生活就已结束了，回顾这段时间的实践活动，取得的收获不是一星半点的，那么我们需要好好地进行总结了。
那么实践报告有什么格式呢？以下是小编整理的关于爱国的社会实践报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。
爱国的社会实践报告1认真学习实践科学发展观，根据省团委宣传部、省委教育工委、团省委、省教育厅、省学联关于组织开展20xx年河北省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求，我系在党总支的支持下，经过团总支老师和学生会的充分筹备，在各班志愿者同学的密切配合与精心组织下，开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的暑期社会实践活动。
听到招募志愿者的消息之后我激动不已，随即报名参加了暑期实践小分队，我们的目的地是河北涞水贫困山区。
7月13日上午7点，汽车驶出学校正门，奔赴目的河北涞水贫困山区。
随着时间的推移，我们的视线一点点远离城市，向我们靠近的是一重重青山，沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息，依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。
感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，遐想也一浪高过一浪。
当到达涞水县走下车的瞬间我就被当地青山秀水所深深吸引，稍作休息之后，在系团总支老师的带领下我们有序的参观了平西抗日战争纪念馆，团总支书记吴老师还饶有兴致的给我们讲述了发生在那个年代的一些可歌可泣的历史人物。
看着眼前早已烙上历史印迹的文物和照片，我仿佛又回到了战争年代，深刻感受到日寇的滔天罪行和我党建立巩固抗日根据地的艰辛历程。
在这里，广大师生不仅受到了一次深刻的爱国主义教育，大家从内心深处都受到了强烈的震撼，纷纷表示：一定牢记历史，勤奋学习，为中民族的伟大复兴而不懈努力。
随后我们赶赴抗日烈士陵园扫墓，瞻仰了革命先烈的墓碑和墓地，又一次经历了心灵的洗礼。
当天下午，我们短暂的休息之后，又组织了一次与当地老一辈革命家的座谈活动。
红军老人朴实的语言、深情的诉说打动了在座的每一个热血青年。
假期社会实践爱国心得体会
假期社会实践爱国心得体会
在假期的社会实践中，我深刻体会到了爱国的重要性和深刻内涵。
通过参与社会实践活动，我亲身感受到了祖国的繁荣和发展，也更加意识到了我们每个人都应该为国家的发展贡献自己的力量。
首先，社会实践让我更加了解到祖国的伟大。
在实践中，我参观了一些重要的国家纪念馆和历史文化遗址，深入了解了国家的发展历程和文化传承。
我看到了祖国在经济、科技、文化等各个方面取得的巨大成就，也目睹了祖国在两千年文明史上留下的辉煌。
这些事实让我深感自豪和自信，更加坚定了我的爱国之心。
其次，社会实践让我亲身感受到了祖国的繁荣和希望。
我看到了现代化城市的高楼大厦、繁忙的街道和先进的科技设施，这一切都是祖国经济发展的见证。
我也深入了解了祖国的发展战略和创新理念，在实践中看到了许多优秀的企业和创业者，他们为国家的发展做出了巨大的贡献。
祖国的繁荣和希望激励着我为国家的发展努力奋斗，做出自己的贡献。
最后，社会实践让我更加明白了作为公民的责任和义务。
在社会实践中，我参与了一些公益活动，了解到了社会问题的存在和解决之道。
我看到了许多人为了改善社会环境和帮助弱势群体付出了巨大的努力，他们无私奉献、乐于助人。
这让我认识到，作为一个公民，爱国不仅仅是口号，更要通过实际行动去维护国家和社会的利益，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
综上所述，通过假期的社会实践，我深刻体会到了爱国的重要性和意义。
我将把这种爱国之心融入到自己的生活中，通过实际行动为国家的发展做出贡献，并将爱国精神传承下去。
“我与祖国共奋进”主题教育实践活动-杭州师范大学教育科学学院
教科院开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动在加强青年思想政治教育工作的新形势下我院团委在11、12月开展了“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，各班团支部把组织开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动作为重要任务，高度重视，加强领导，精心组织。
在制定了切实的活动方案后，动员团支部力量，突出活动重点，加强宣传引导。
并且通过形式多样、丰富多彩、切实有效的活动，使此次主题教育实践活动在全团迅速兴起，使“我与祖国共奋进”成为广大同学的响亮口号和自觉行动。
活动一：“我与祖国共奋进——寻访中国大学生自强之星”“寻访中国大学生自强之星”是高校团学组织开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的主要内容，是一项大学生发现身边榜样、重新认识同龄人生存状态和价值追求的活动，也是一项让大学生教育自己、启发自己、鼓舞自己的活动。
它将从一个全新的角度，展现当代大学生的青春风采，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，进一步服务大学生的成长成才。
我院这个活动是配合由共青团中央学校部和中国青年报社主办，占座网协办的“中国大学生自强之星”进行的。
学院积极鼓励同学参加，在初选期间也涌现出有较长时间的勤工助学经历，在经济上积极追求自立，或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，事迹突出的选手。
最后有三名同学被推为校级“自强之星”候选人。
他们分别是教育041班周建芳、公管051班俞燕、心理061班屠雁玲。
因此，我院团委决定授予这三位同学“教科院大学生自强之星”称号。
1.俞燕女教育科学学院公共事业管理051班自迈入师院的那刻起，我就一直激励着自己在努力学习，积极向党组织靠拢的同时要自立自强。
每一次耐心的家教让我赢得了孩子和家长的好评，每一次热忱的服务让我体验到了充实和快乐。
勤工的路上我洒下了汗水，磨练了意志也收获了希望！人生格言:If you think can , you can!2.屠雁玲女教育科学学院应用心理学061班在众人眼里，我热情开朗，像一个没有烦恼的孩子，殊不知我经受过中、高考的双重打击。
寒假红色社会实践报告
寒假红色社会实践报告一、实践背景在寒假期间，我参与了红色社会实践活动，旨在深入学习和实践党的历史，了解党的光荣历程和先烈们的英勇事迹，提高自身的党性修养，坚定自己的理想信念，增强为民服务的责任感和使命感。
通过参与活动，我深刻体会到党的光荣历程和红色革命精神的伟大意义，坚定了自己的信念，为成为一名合格共产党员而奋斗。
二、实践内容1. 参观革命历史纪念馆在寒假的第一个周末，我和同学们一起参观了当地的革命历史纪念馆。
在馆内，我们逐一观看了革命英雄的事迹展览，了解了他们的英勇事迹和对党的忠诚。
通过参观，我深刻体会到了党的光荣历程和革命精神的伟大意义，坚定了自己的信念，激励自己更加努力学习，为党和人民的事业不断奋斗。
2. 走访革命老区在寒假的第二个周末，我们组织了走访革命老区的活动，前往了当地的革命红色基地。
在那里，我们听取了当地老党员们的革命故事，亲身感受了他们的艰苦奋斗和忠诚信仰。
在活动中，我深刻认识到了革命老区的重要意义，坚信了共产党的正确领导和人民的伟大力量，决心为实现共产主义而努力奋斗。
3. 参与社区服务在寒假的最后一个周末，我们组织了参与社区服务的活动。
在活动中，我和同学们一起到社区里做文明宣传、环境治理和文化活动，深入了解了群众的困难和需求，学会了怎样正确对待人民群众，做到真心关爱、细心服务，增强了为人民服务的责任感和使命感。
三、实践收获通过这次红色社会实践活动，我得到了许多收获。
首先，我深刻了解了党的光荣历程，了解了党的光辉历史和英勇事迹对于中国革命的伟大意义，坚信了共产党的正确领导和人民的伟大力量，坚定了自己的理想信念。
其次，我切身体会了革命老区的重要意义，深切感受到了人民对党的信任和支持的伟大力量，决心为实现共产主义的伟大事业而努力奋斗。
最后，通过参与社区服务的活动，我加强了对人民群众的了解，增强了为人民服务的责任感和使命感，锻炼了自己的组织能力和团队协作能力。
四、实践感想通过这次红色社会实践活动，我深刻认识到了党的光荣历程和红色革命精神的伟大意义，坚定了自己的理想信念。
中国梦寒假实践报告
中国梦寒假实践报告引言寒假是学生们放松心情，锻炼身体和开展各种实践活动的好时机。
在这个寒假期间，我参与了一项关于中国梦的实践活动，旨在通过调研和实践，深入了解和探索中国梦的内涵和实践路径。
本文将详细介绍我参与的实践活动，并分享我的体会和思考。
调研在实践开始之前，我首先进行了大量的调研工作。
通过阅读相关书籍、学术论文和新闻报道，我对中国梦的定义和内涵有了初步的了解。
中国梦是指实现国家富强、民族振兴和人民幸福的梦想，是中国人民对美好生活的向往和追求。
它涵盖了经济、政治、文化、社会等各个领域。
实践活动一：社区服务作为中国梦实践的一部分，我加入了一个社区服务团队，为社区居民提供帮助和支持。
我们组织了一次义务清扫活动，帮助老年人打扫家园。
通过这次活动，我深刻体会到了社区居民对一个和谐社会的向往和对美好生活的追求。
实践活动二：环保行动中国梦不仅仅是关于经济发展和国家富强，它还包括对环境保护的责任和承诺。
因此，在实践活动的第二部分，我参与了一次环保行动。
我们去了一个附近的公园，清理垃圾并宣传环保意识。
通过亲身参与环保行动，我意识到每个人都应该为环境保护贡献自己的一份力量。
实践活动三：文化传承作为中国人，我们应该珍惜和传承中华文化。
在实践活动的最后一部分，我加入了一个文化传承团队，学习传统艺术和技艺。
我们学习了中国书法、剪纸和民间音乐等传统艺术形式。
通过学习这些传统艺术，我更加深入地理解了中国梦对文化传承的重要性。
总结和思考通过参与这个中国梦寒假实践活动，我收获了很多。
首先，我深入了解了中国梦的内涵和实践路径。
中国梦不仅仅是国家富强，更涉及到社会和个人层面的幸福和追求。
其次，我亲身参与了社区服务、环保行动和文化传承等实践活动，深刻体会到了中国梦对社会和个人的重要意义。
最后，我意识到每个人都可以为实现中国梦贡献自己的力量，无论是从小事做起，还是通过参与社会实践活动。
综上所述，中国梦寒假实践活动对我个人的成长和发展有着重要的意义。
“我与祖国共奋进”全团主题教育实践活动纪实
“我与祖国共奋进”全团主题教育实践活动纪实新华网北京9月27日电（记者李亚杰）2021年5月11日下午,青海民族学院礼堂,掌声雷动.作为“我与祖国共奋进”实践活动的重要内容,一场别开生面的“共享成长－－杰出青年进校园”报告会,感染了在场的每一个人……按照党中央要求,2021年全团以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,广泛开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动.各条战线、各地各系统团组织积极发动广大青少年,共同参与、共同推动、共同开展,呈现出主题鲜明、氛围浓厚、成效明显的良好态势.声势大、动员广、热情高,掀起了与祖国共奋进、与时代同发展的新热潮“我与祖国共奋进”主题教育实践活动,是共青团十五届四中全会作出的重点部署.2021年3月,团中央下发《关于在全团开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的通知》,进行专题部署.4月,“我与祖国共奋进”主题教育实践活动全面启动.团中央随后开展了一系列重点活动.组织中国青年五四奖章获得者发出“我与祖国共奋进”倡议,开展“青年文明号与祖国共奋进”主题实践月活动、“青春建功新农村行动”、“青春的选择”大学毕业生基层创业先进事迹巡回报告活动、“迈入青春门,走好成人路”活动、“祖国发展我成长”活动、“共享成长－－十杰青年进校园”活动、“明辨荣辱,自强奋进”社区青少年教育活动、“我与祖国共奋进－－践行社会主义荣辱观志愿服务月”活动……高起点启动、严要求推进、高质量落实.各条战线、各地各系统团组织紧紧抓住主线,迅速行动、认真部署.辽宁青工战线开展“树立社会主义荣辱观,为振兴辽宁贡献力量”实践活动,全省1700多家省级以上青年文明号、10万余名青年参加了活动；学校战线开展“知荣辱,树新风,做新时代好学生”主题团日活动,举办主题团会2000场,各类活动3000余次,50余万人参与；城区战线启动“明辨荣辱,自强奋进”社区青少年系列教育活动；少先队战线开展社会主义荣辱观主题队会、主题班会展示活动等.大庆油田注重突出“大庆精神”和“铁人精神”,引导广大团员青年争做“与祖国共奋进的百年人才”；兰州石化公司举行青年突击队授旗仪式,确保公司装置检修工作顺利进行.杰出青年、优秀农民、在校学生、进城务工青年……山东各级团组织结合社会主义荣辱观教育,广泛动员,整合资源,在农村、企业、社区等各个领域,动员青年,积极参与到活动中来.在农村,青年农民深入推进青春创业行动,积极投身新农村建设.在城市社区,有为进城务工青年为各界青年服务.在高校,广大青年学生积极投身到活动中来.在中小学校,开展各种形式的主题队会.在机关事业单位、厂矿企业,充分发挥团组织优势,广泛开展各类主题教育实践活动……声势大、动员广、热情高.各条战线、各地各系统团组织准备充分、组织得力,广大青年行动迅速、积极参与,实践活动形成了较大声势、产生了较大影响.知荣辱、树新风、作贡献,呈现出与祖国共奋进、展现青春风采的新局面2021年5月14日,首都博物馆人流如织.中国国际技术智力合作公司在这里拉开“与祖国共奋进,与企业同发展”活动序幕……参观后,大家纷纷表示:“活动使大家对中国历史和北京民俗文化都有了更多了解,在新时期新形势下,青年一代要用知识武装自己,树立创新意识,为建设和谐社会贡献力量……”在实践活动中,各省级团委积极调动地市、企业、高校、村镇、机关等方面积极性,深入推进、务实创新,形成百花齐放、各具特色的良好局面.北京开展“文明迎奥运、真情促和谐,践行社会主义荣辱观”、“读书知荣辱、学习伴成长－－我与祖国共奋进”等活动.山东举办“进城务工青年发展与新农村建设”论坛,开展进城务工青年技能培训活动.辽宁围绕“我与祖国共奋进,创造奉献助振兴”主题,近2万名青少年开展岗位建功活动.河北开展“我与祖国共奋进、青春奉献‘十一五’”主题活动.河南举办“我与祖国共奋进、扬荣拒耻树新风”主题活动.江西开展“我与祖国共奋进－－我与江西共崛起”主题活动.四川开展“与祖国共奋进,为团旗添光彩”青少年社会主义荣辱观主题教育实践活动.陕西举行“知荣明耻祭先烈、我与祖国共奋进”主题实践活动.中央国家机关团工委举行“知荣辱,明使命,共奋进”系列实践活动.中央企业团工委开展“我与祖国共奋进,我与企业同发展”实践活动等.学习促提高、宣传促深入、实践促成效.辽宁大连市举办大学生励志讲坛,开展“八星”达标实践活动.丹东市紧密结合省市“十一五”规划,举办了以社会主义荣辱观为主要内容的省情市情知识竞赛.营口、铁岭、辽阳等地开展荣辱观漫画大赛、ｆｌａｓｈ作品、电视征文大赛.知荣辱、树新风、作贡献.浙江嘉兴市通过举办座谈会、专题讨论、主题班会等活动,帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观的重要意义和丰富内涵.以社会主义荣辱观教育为主线,依托团属刊物、网站、校园广播、宣传栏等,营造浓厚氛围……重创新、敢创造、勇践行,洋溢着与祖国共奋进、青春别样光彩的新景象荆门职业技术学院学生刘芳艳带着双目失明的母亲艰难求学,其感人事迹在荆楚大地上广为传颂……刘芳艳说:“生我是娘,我一定要把她老人家照顾好；教我是党,我一定要勤奋学习,用所学到的知识回报社会和所有关心、帮助过我的好心人,用自己的实际行动认真践行社会主义荣辱观,学好本领,报效祖国.”在实践活动中,各条战线、各地各系统团组织注重创新形式,吸引广大青年普遍参与.广大青年以自身的精神、行为和业绩,谱写了一曲曲新时代青春之歌…… 6月起,团中央重点推出“我与祖国共奋进－－唱响新时代青春之歌”系列活动:征集“我与祖国共奋进”主题歌、组织“青春中国”寻访实践、推出“新时代的年轻人”群英榜、开展“生活中的荣与耻”征文、征集“青春档案”、建设“我与祖国共奋进”网络展览馆等.青春奉献本岗,树立荣辱新风－－天津碱厂团干部带领团员青年开展旧砂钉回收突击劳动,集中清整原料煤场和废旧铁料,共回收旧砂钉百余颗,清理废铁三百余斤,用实际行动为企业作贡献.南开大学同学们自编自排话剧,描述从五四时期到新时期青年的不同生活状态,在同学们中引起强烈反响,参加排演的同学们表示在话剧的排演和组织过程中,大家的凝聚力进一步加强.中国纺织工业设计院60多名青年党团员赴天津参观平津战役纪念馆等,开展了一次生动的“缅怀先烈,继承遗志,艰苦奋斗,报效祖国”主题团日活动.湖北武汉开展社会主义荣辱观养成教育、体验教育、纠偏教育等教育实践活动；鄂州市开展青年志愿者“文明劝导员”活动；孝感市举办“孝心传递”书信感恩活动,全市近60万名学生的父母收到了孩子情真意切的感恩信.通过丰富的实践活动,广大团员青年思想素质有新提高、精神面貌有新转变、道德观念有新增强.广西电网公司的彭智说:“今后,我要把个人的成长和祖国的需要结合在一起,发愤图强,为构建社会主义和谐社会作出自己的贡献……”深深扎下根、开出灿烂花、结下丰硕果.“我与祖国共奋进”必将成为影响一代青年的响亮口号和价值追求.（完）相关专题:我与祖国共奋进。
2024年“我与祖国共奋进”主题教育实践活动方案
2024年“我与祖国共奋进”主题教育实践活动方案【引言】中国是一个历史悠久的国家，有着丰富的文化传统和伟大的民族精神。
我们应当始终保持对祖国的热爱和感恩之心，将个人的成长与国家的发展紧密联系起来。
为了进一步增强青少年对祖国的认同感和责任感，我们决定在2024年开展一系列以“我与祖国共奋进”为主题的教育实践活动。
通过这些活动，我们希望引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，传承和发扬中华民族优秀传统文化，培养爱国、励志、创新和奉献的精神，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
【活动目标】1. 增强青少年对祖国的认同感和责任感；2. 传承和发扬中华民族优秀传统文化；3. 培养爱国、励志、创新和奉献的精神；4. 培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
【活动内容】一、开展爱国主题教育讲座1. 邀请爱国主题专家和学者进行讲座，介绍中国近年来的发展成就和未来的发展方向；2. 举办爱国主题演讲比赛，鼓励青少年表达自己对祖国的热爱和对未来的期许；3. 开展走访、参观爱国主题相关的历史古迹和爱国主题教育基地，让青少年亲身感受祖国的历史底蕴和发展成就。
二、组织参观体验军营活动1. 组织青少年参观军队驻地，了解军队的训练、装备等情况，激发爱国热情；2. 组织军事科普讲座，介绍军事知识和军人精神，培养青少年的爱国意识和责任感；3. 组织军事障碍训练、射击比赛等活动，培养团队合作精神和勇敢拼搏的意识。
三、开展传统文化体验活动1. 组织书法、绘画、剪纸等传统文化艺术培训班，传授经典技巧和精神内涵；2. 举办传统文化表演赛，展示青少年对传统文化的理解和创新；3. 组织参观京剧、曲艺等传统文化演出，了解传统文化的魅力与传承。
四、参与社会公益活动1. 组织环保志愿者活动，参与植树、保护野生动物等环保行动；2. 参与扶贫活动，走进农村，了解贫困地区的真实情况，帮助他们改善生活；3. 参与社会公益项目，如孤儿院、敬老院等慰问活动，让青少年感受到奉献他人、回报社会的意义。
强国有我社会实践报告
强国有我社会实践报告一、实践目的和背景社会实践是培养大学生实际应用能力和社会责任感的重要途径之一。
强国有我社会实践活动旨在通过参与社会实践，了解国家发展现状，增强国家意识，提高自身素质，为国家建设贡献力量。
二、实践过程和成果1. 参观国家机构我们团队首先参观了国家机构，包括国家博物馆、国家图书馆等。
通过参观，我们深入了解了国家历史和文化的变迁，感受到了国家建设和发展的辉煌成就。
2. 走访社区我们还走访了当地社区，与居民进行了交流，了解了他们的生活状况、需求和期望。
通过与居民的互动，我们对于社区建设、环境治理等问题有了更加深入的了解，并且帮助解决了一些实际问题，提高了我们的社会责任感。
3. 参与公益活动为了更好地参与社会实践，我们还积极参与了一些公益活动，比如义务植树、志愿者助学等。
通过这些活动，我们不仅提升了团队合作能力，还锻炼了我们的实际动手能力，并且在帮助他人的过程中感受到了巨大的成就感。
4. 考察科研院所为了更加了解国家科技发展的现状，我们还组织了考察科研院所的活动。
在这些院所，我们与科研人员进行了交流，了解了他们的科研项目和成果。
这次考察不仅使我们对国家科技实力有了更加直观的认识，还增强了我们对科学研究的兴趣。
5. 总结和反思在社会实践活动结束后，我们进行了总结和反思。
我们通过交流归纳出了一些宝贵的经验和教训，例如团队协作的重要性、客观认识自己的优势和不足等。
我们还结合实践成果，撰写了一篇综合报告，以便向其他人分享我们的经验和成果。
三、实践体会和收获通过这次社会实践活动，我个人有了很多收获。
首先，我深刻认识到了国家建设和发展的重要性，激发了我为国家发展做出贡献的决心。
其次，通过与居民的交流和参与公益活动，我提升了自己的社会责任感和关爱他人的意识。
最后，参观科研院所让我对科学研究有了更深入的了解，对未来的学习和发展有了更明确的规划。
四、实践心得和建议在这次社会实践活动中，我深刻感受到了实践的重要性和价值。
强国有我社会实践报告
强国有我社会实践报告社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，也是培养学生社会责任感和实践能力的有效途径。
本次社会实践活动，我所参与的是“强国有我”主题，旨在增强国家意识和爱国情操，推动个人成长和社会发展。
以下是我对于这次社会实践活动的详细报告和心得体会。
一、活动背景与目的随着中国的崛起和国力的增强，作为新时代的青年一代，我们肩负着建设国家的重任。
因此，为了进一步弘扬中国传统文化、培养爱国情怀，我们参与了“强国有我”社会实践活动。
参与本次社会实践活动的目的主要有两个方面。
首先，通过深入了解国家的历史、文化、社会和经济等方面的知识，加深我们对国家的认识和了解，提高爱国情操。
其次，通过实践活动，培养我们的实践能力和团队合作精神，为今后的发展打下坚实的基础。
二、实践活动内容与过程1. 参观红色教育基地我们首先参观了一处红色教育基地，深入了解了革命先烈的英勇事迹和付出。
通过观看红色影片、参观纪念馆，我们更深刻地了解了革命时期的艰苦与伟大，感受到了先烈们为民族独立和人民幸福所做出的巨大贡献。
2. 参与农村支教活动为了加强对农村教育的了解与支持，我们还参与了一次农村支教活动。
在乡村学校，我们与孩子们互动交流，教授他们一些基础的知识和技能。
在与孩子们相处的过程中，我们深刻感受到了教育的重要性和贫困地区孩子们的渴望学习的心情。
3. 参与社区志愿活动作为公民的一员，参与社区志愿活动是我们的责任和义务。
我们组织了一次社区清洁行动，清理道路垃圾，倡导居民环境保护和健康生活方式。
通过这次活动，我们提高了环保意识，培养了团队合作能力，并得到了社区居民的赞赏和感谢。
三、收获与心得体会通过这次社会实践活动，我深刻体会到了身为中国公民的责任和使命。
在红色教育基地的参观中，我看到了革命先辈们为了国家解放和人民幸福而不懈努力的精神。
这激励我要努力学习和努力奋斗，为实现中国梦贡献自己的力量。
参与农村支教活动让我更加珍惜现在所拥有的优质教育资源。
感受祖国的繁荣与进步小学生爱国主题教育社会实践计划
感受祖国的繁荣与进步小学生爱国主题教育社会实践计划感受祖国的繁荣与进步——小学生爱国主题教育社会实践计划一、引言作为中国的小学生，我们时刻感受到祖国的繁荣与进步。
为了加深我们对祖国的认识和了解，提高我们的爱国情怀，学校组织了一次爱国主题教育社会实践计划。
通过这次实践活动，我们深刻感受到了祖国的伟大和进步，下面我将为大家分享我们的经历和感受。
二、参观科技馆为了让我们更好地了解祖国的科技进步和发展，我们首先参观了本地的科技馆。
展馆内陈列着各种先进的科技产品和创新成果，给人一种耳目一新的感觉。
我们在科技馆学习到了许多科学知识，了解了祖国在科技领域的成就和进步。
这些科技创新不仅提高了我们的生活质量，也让我们更加自豪和自信。
三、参观博物馆在这次实践计划中，我们还参观了博物馆，了解了祖国悠久的历史和丰富的文化遗产。
博物馆内陈列着各类文物和历史文献，让我们感受到了祖国的灿烂文化。
通过参观博物馆，我们对祖国的历史有了更深入的了解，明白了祖国的繁荣需要我们继承和发扬。
四、参观新建设项目作为祖国的未来建设者，我们也要了解祖国的基础设施建设和新工程项目。
我们参观了正在建设的高速铁路和大型桥梁工程。
这些新建设项目展示了祖国不断追求的发展目标和雄心壮志，同时也让我们明白到自己的责任和担当。
我们要为祖国的建设贡献自己的力量。
五、参加社会志愿服务在实践计划的最后，我们还参与了社会志愿服务活动。
我们去了附近的社区和养老院，与老人们进行互动和交流。
通过这次活动，我们了解到了祖国对弱势群体的关怀和支持，也感受到了老人们的智慧和爱。
六、总结感受通过这次爱国主题教育社会实践计划，我们深刻感受到了祖国的繁荣与进步。
我们看到了祖国在科技、文化和基础设施建设方面的巨大成就，也感受到了祖国对弱势群体的关怀和爱。
作为一名小学生，我们要珍惜幸福生活，努力学习，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
七、致谢感谢学校组织这次爱国主题教育社会实践计划，让我们有机会深入了解祖国的繁荣与进步。
2020年精彩爱国社会实践报告范文5篇
2020年精彩爱国社会实践报告范文5篇社会实践对大学生的就业有着很大的促进作用，是大学生成功就业的前提和基础。
那爱国社会实践报告有哪些呢?以下是学习啦我为大家收集整理的爱国社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2020年精彩爱国社会实践报告范文(一)认真学习实践科学发展观，根据省团委宣传部、省委教育工委、团省委、省教育厅、省学联关于组织开展20xx年河北省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知要求，我系在党总支的支持下，经过团总支老师和学生会的充分筹备，在各班志愿者同学的密切配合与精心组织下，开展了以“弘扬爱国主义精神”为主题的暑期社会实践活动。
听到招募志愿者的消息之后我激动不已，随即报名参加了暑期实践小分队，我们的目的地是河北涞水贫困山区。
7月13日上午7点，汽车驶出学校正门，奔赴目的河北涞水贫困山区。
随着时间的推移，我们的视线一点点远离城市，向我们靠近的是一重重青山，沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息，依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。
感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，遐想也一浪高过一浪。
当到达涞水县走下车的瞬间我就被当地青山秀水所深深吸引，稍作休息之后，在系团总支老师的带领下我们有序的参观了平西抗日战争纪念馆，团总支书记吴老师还饶有兴致的给我们讲述了发生在那个年代的一些可歌可泣的历史人物。
看着眼前早已烙上历史印迹的文物和照片，我仿佛又回到了战争年代，深刻感受到日寇的滔天罪行和我党建立巩固抗日根据地的艰辛历程。
在这里，广大师生不仅受到了一次深刻的爱国主义教育，大家从内心深处都受到了强烈的震撼，纷纷表示：一定牢记历史，勤奋学习，为中民族的伟大复兴而不懈努力。
随后我们赶赴抗日烈士陵园扫墓，瞻仰了革命先烈的墓碑和墓地，又一次经历了心灵的洗礼。
当天下午，我们短暂的休息之后，又组织了一次与当地老一辈革命家的座谈活动。
红军老人朴实的语言、深情的诉说打动了在座的每一个热血青年。
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徽商文化之民间婚姻礼俗
学院：法学院作者：张也
摘要：自从寒假回到家，我光是伴娘就做了几次。
看着新郎去接新娘的时候手足无措、一脸无辜的样子，总是让我下定决心去搜查一下关于结婚的礼仪风俗。
我知道，其中一定有好多东西需要我去学习。
问了很多老人、同时上网查了很多资料，我明白了其实结婚也是一门学问。
关键词：徽商文化婚姻礼俗花轿
一、古代婚姻礼俗
婚姻是男女缔结夫妻关系的一种文化现象。
由于历史久远、疆域广袤、民族众多和经济发展水平等因素的制约，以及以儒家为主体的传统文化的深刻影响，中国古代婚姻文化蕴含丰富且特色鲜明。
从《礼记》中有关婚姻礼俗的资料我们可以知道，婚礼基本遵循六礼，即：纳采、问名、纳吉、纳征、请期和亲迎。
在中国传统的婚礼中，有很多风俗礼节。
比如说，女方的家长要在迎娶新娘的礼车后方泼出一碗清水，象征嫁出去的女儿已经是属于另外一个家庭的成员，就像泼出去的水一般回不来。
在讲求性别平等的现代社会中，这层意义已经减小许多。
在中国的传统婚礼中，不得不提到的就是花轿啦。
大花轿也称喜轿。
是传统中式婚礼上使用的特殊轿子。
一般装饰华丽，以红色来显示吉利喜庆。
因此俗称大红大花轿。
把轿子运用到娶亲上，最早见于
宋代，后来才渐渐成为民俗。
那时，待嫁的女方在家里打扮停当，凌晨，男方就会派来迎亲的鲜艳的大大花轿，这叫“赶时辰”。
据说当天如有几家同时娶亲，谁赶的时间早，将来谁就会幸福美满。
南宋吴自牧在《梦梁录·娶嫁篇》里有这方面的记述。
在中国传统的婚礼中，除了花轿，还有很多其他的风俗习惯，下面简介几种：
坐红堂：指的是男女青年结婚前夕分别在自家祭祖并接受尊长训诫。
新娘穿红挂饰，由同班姐妹相伴，端坐堂屋细声委婉唱《哭嫁歌》，念父母恩，叙姐妹情。
姐妹们叮嘱新娘过门后孝敬老人、和睦兄弟姐妹，赞新郎俊秀勤劳。
唱到深夜依依告别并赠礼品。
新郎亦由同班兄弟相伴坐在自家正厅，接受长辈勤俭理家，为人处世之教。
教导结束老人退堂，小伙子们说笑打诨追新郎，欢乐深夜方散。
讨钥匙：指的是新娘之嫁钥匙，由其年幼弟妹或侄男女中任“送亲郎”掌管。
拜堂前，新郎向送亲郎送封包讨钥匙，以便拜堂后打开
箱子，展示其中谷米钱物，象征婚后五谷丰登、家庭富裕。
送亲郎嫌少不接，新郎多次添加。
送亲郎收下封包，新郎讨得钥匙后，欢欢喜喜与新娘拜堂。
黑房抢亲：指的是新娘哭嫁两天两夜后，过门之日清早与女伴们同藏黑房。
男女迎亲队伍到达后，新娘的兄长(或堂兄表哥)和亲威中的男青年破门而入。
女伴掷沙子挥竹枝抵抗。
抢者力图将女伴们拖出门外以排除干扰。
如两个抢者败阵，则增到4人乃至10多人，直到把新娘强背出门。
再由男方迎亲队中的两个(或4个)女子轮流背新娘到郎家。
抢亲角逐中，男给女抹锅烟墨，女撕男衣衫，使古代抢婚遗风演变为现代男女青年的打闹嬉戏。
古代的婚姻礼俗当然不止这些，这和中国传统文化的博大精深是分不开的。
在历史一步步演变，人类一点点进步的当今，民间又有哪些风俗习惯呢？
二、现代婚姻礼俗
中国古代的风俗习惯深深地影响着每一个中国人。
即使是现在，相当多的婚姻礼俗看似与古代不同，其实却还是源于它最原始的意义。
我想大概和古代礼俗变化最大的，就应该是豪华汽车对于花轿的取代了。
我们在现代的婚礼中，很少能再见到新郎方用大红的花轿去接新娘了。
初次接新娘的时候，我很是害怕。
我觉得婚姻是崇高而又严肃的。
我不懂关于婚姻的任何礼俗，所以对于我要做的事要完成的任务，没有任何信心。
但是最后，我还是硬着头皮接受挑战。
有了第一次的经
历，我知道了，男方要派两名“丫头”前去新娘家中。
到达目的地以后，在特定的时间，把鞋子递到新郎手中，由新郎为新娘穿上。
待到要把新娘带出门的时候，要把红伞递给新郎，由新郎为新娘撑伞。
我觉得这是意味着结婚以后，新郎会为自己的新娘遮风挡雨。
在新郎把自己的新娘接回家拜堂结束后，新娘要换上红色的礼服与新郎一起给家乡的父老相亲敬酒，表示尊重。
一般来说，结婚前的
半年，双方的父母长辈要聚
在一起，翻翻老黄历，为新
人选择“黄道吉日”。
这一
点就和古代人在结婚之前，
要请算命先生为双方算算
生辰八字很相像。
挑选好日
子以后，就要确定一下婚礼
的预算了。
根据自己的能
力，他们可以选择不同的婚
礼形式，比如说饭店婚礼、
集体婚礼、教堂婚礼等。
而
现在在安徽，比较多见的还是饭店婚礼或者是民间举办的传统婚礼。
在这个时候要做的事情当然还有布置新房、定制礼服等一些细节的问题。
如果新人在结婚的时候，想要容光焕发，保养在这个时候就
要开始了。
婚前体检，一项很重要的活动，也是时候进行了。
在婚礼的前三个月，要确定好婚宴的举办地点。
然后双方为彼此挑选婚戒。
婚戒作为婚姻中一项小却重的东西，有着它自己独特的意义。
双方为彼此戴上戒指以后，就意味着情定终身。
婚礼前一个月，要准确统计来宾的名单。
婚姻是一个人一辈子的大事，当然要请很多的亲朋好友，在这个时候，漏了谁可都不好。
同时，新娘新郎就要开始拍婚纱照了并着手订车订蛋糕订酒席。
婚礼前三天，布置婚礼会堂，写好各席名单。
在这个时候，也要开始订花试穿礼服，如果不合身，换还来得及。
大概婚礼前一天是新郎新娘最紧张、激动、兴奋地时候。
在这个时候，大人们所要做的工作是对婚礼前准备的再确认，以确保婚礼的顺利进行。
中国是一个有着五千年文化的古国，其中的文化自然博大精深。
婚姻礼俗作为一部分，同样也是无比精彩的。
以上所介绍的只是我寒假中所学到的，而需要我和大家了解和学习的还有很多，让我们在以后的生活中去慢慢发现吧！。