七上英语各单元复习要点

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七年级上英语单元知识复习

七年级上英语知识预备篇Unit1-3一、英文字母英语中一共有26个英文字母，其中有5个元音字母：Aa, Ee, Ii, Oo, Uu, 其余的都是辅音字母。

二、字母分类：1、含共同音素/ei/的字母有：A，H，J，K2、含共同音素/i:/的字母有：B, C, D, E, G, P, T, V, (Z)3、含共同音素/e/的字母有：F，L，M，N，S，X，Z4、含共同音素/ju:/的字母有：Q，U，W5、含共同音素/ai/的字母有：I，Y6、含共同音素/əu/的字母有：O7、含共同音素/ɑ:/的字母有：R三、字母写法：大写字母A，E，F，H，I都是三笔完成。

四、以元音开头的字母有：Aa, Ee, Ff, Hh, Ii, Ll, Mm, Nn, Oo, Rr, Ss, Xx. （注意：U是以辅音开头的字母）五、句子的写法：每句句首的第一个字母必须大写，句子中单词的间隔距离最佳为小写字母a的宽度，句与句之间间隔两个字母的距离。

如：What’s your name? My name is Jenny.六、英语字母需要大写的几种情况：1、在一句话中，第一个单词首字母要大写，但是，逗号后面的单词开头字母不大写。

如：What’s your first name, please?2、表示人名、地名、国名以及表示某国语言的名词的第一个字母要大写。

如：Jim, Beijing, China, Chinese, English.3、位于姓名前表示称呼的单词的第一个字母要大写。

如：Mr Smith4、专有名词要大写，但里面的虚词（即冠词、连词、介词）一般不大写。

如：the Great Wall长城5、由专有名词变量、变来的形容词要大写。

如：Chinese 中国的，American 美国的。

6、书刊名称及文章标题要大写，但里面的虚词一般不大写，如果是标的第一个词则要大写。

如：the World of English 《英语世界》。

译林版初中英语七年级上册期中复习Units1-4单元知识点梳理归纳

译林版初中英语七年级上册期中复习Units1-4单元知识点梳理归纳译林版初中英语七年级上册Unit 1 This is me!单元知识点梳理【重点短语】1.look after take care of 照顾2.on the first day 在第一天3.Class 1,Grade 7 七年级1班4.play football 踢足球5.after school 放学后6.become from 来自7.be good at do well in 擅长8.fly kite s 放风筝9.go home 回家10.listen to music 听音乐11.play a game 玩游戏12.wear glasses 戴眼镜13.at school 在学校14.all the lessons 所有的课程15.talk about 谈论16.over there 那里17.a lot of hobbies 许多爱好【用法集萃】1.lovelike doing sth 喜欢做某事2.let’s +动词原形让我们……3.I amMy name is 我叫……4.welcome to +地点欢迎来到……5.This is...... 这是……6.be good at do well in doing擅长做某事7.in Class…Grade…在几年级几班8.live with…in…和……住在……9.I’m …year old. 我……岁了。

10.I have…hair.我留着……头发【重点句型】1.What’s your name？你叫什么名字？2.Nice to meet you! 很高兴见到你。

3.I love reading. 我喜欢阅读4.Now let’s meet our new classmates. 现在让我们认识下我们的新同学。

5.I often play football after school.放学后我经常踢足球。

七年级上册英语语法知识点归纳总结

七年级上册英语语法知识点归纳总结
以下是七年级上册英语的部分语法知识点归纳总结：
1. 名词：名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。

七年级上册英语中介绍了名词的分类、名词的数（单数和复数）以及名词的所有格。

2. 代词：代词是用来代替名词的词，在句子中可以充当主语、宾语、表语等成分。

七年级上册英语中介绍了人称代词（主格和宾格）、物主代词（形容词性物主代词和名词性物主代词）、指示代词以及不定代词等。

3. 动词：动词是表示动作或状态的词。

七年级上册英语中介绍了动词的基本形式、动词的时态（现在时和过去时）以及动词的语态（主动语态和被动语态）。

4. 形容词：形容词是用来描述名词或代词的性质或特征的词。

七年级上册英语中介绍了形容词的用法以及形容词的位置。

5. 副词：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词。

七年级上册英语中介绍了副词的用法以及副词的位置。

6. 介词：介词是表示名词、代词与句中其他成分之间的关系或位置的词。

七年级上册英语中介绍了常用的介词及其基本用法。

7. 连词：连词是用来连接两个或多个句子成分的词。

七年级上册英语中介绍了常用的连词及其基本用法。

希望以上内容对你有帮助，建议查阅七年级上册英语教材或教辅，获取更详细和准确的信息。

七年级上册人教知识点英语

七年级上册人教知识点英语
以下是七年级上册英语（人教版）各单元的部分知识点：
- Unit 1: Good morning! 重点学习英文字母和打招呼的基本表达。

- Unit 2: What’s this in English? 学习如何用英语确认物体以及拼写单词。

- Unit 3: What color is it? 学习颜色的表达以及如何询问和描述物体的颜色。

- Unit 4: My name’s Gina. 学习如何询问和介绍姓名。

- Unit 5: This is my sister. 学习家庭成员的称谓和介绍家庭成员的基本表达。

- Unit 6: Do you like bananas? 学习食物名称和表达喜好。

- Unit 7: How much are these socks? 学习询问价格和购物用语。

- Unit 8: When is your birthday? 学习日期的表达和庆祝生日的相关用语。

- Unit 9: My favorite subject is science. 学习课程名称和表达喜好。

七年级英语上册各单元知识点汇总

七年级英语上册各单元知识点汇总知识点总结是一个非常好用的复习方法，也是检验我们所学知识的方式，下面是小编给大家带来的七年级英语上册各单元知识点汇总，希望能够帮助到大家!七年级英语上册各单元知识点汇总Unit 6 Do you like bananas?1. like 喜欢1)like sb. / sth.喜欢某人/某物2) like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)①我喜欢每天打篮球。

I like playing basketball every day.②今天很冷，我喜欢呆在家里。

Today is cold, I like to stay at home.2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。

可数名词可用复数表示一类人或事物3. 名词的分类1)名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。

专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：Gina, China。

专有名词的第一个字母要大写。

2)普通名词又可分为下面四类：①个体名词：表示某类人或东西中的个体。

如pen, student, apple。

②集体名词：表示若干个体组成的集合体。

如family, class。

③物质名词：表示无法分为个体的物质。

如water, broccoli等。

④抽象名词：表示动作、状态、品质、情感等。

如work, happiness等。

个体名词和集体名词都是可数名词，物质名词和抽象名词都是不可数名词。

3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分。

①glass C. 杯子 U 玻璃 orange C 橘子 U. 橘汁②还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，作为菜肴时是不可数名词。

chicken C 小鸡 U 鸡肉 fish C.鱼 U. 鱼肉③salad, ice cream, food, fruit 作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词She likes hamburgers, salad and apples.a salad of tomato4. good / well1) good adj “好的”，常用来修饰名词。

七年级上册英语1-9单元知识点总结

七年级上册英语1-9单元知识点总结如下：第一单元：My name's Gina.- 主要学习了问候语、自我介绍、询问他人姓名及回答等基本交际用语。

- 学习了一些常见的名词和形容词，如name, first name, last name, friend, China, Canada 等。

- 学习了一些基本的句型结构，如What's your name? My name's...等。

第二单元：Is this your pencil?- 主要学习了物品归属的表达方式，如Is this your pencil? Yes, it is. / No, it isn't. - 学习了一些常见的物品名称，如pencil, pen, book, eraser等。

- 学习了一些基本的句型结构，如Is this/that your...? Are these/those your...?等。

第三单元：This is my sister.- 主要学习了家庭成员的称呼，如sister, brother, mother, father等。

- 学习了介绍家人的常用句型，如This is my sister. That's my brother.- 学习了一些基本的形容词，如old, young, tall, short等。

第四单元：Where's my backpack?- 主要学习了询问物品位置的表达方式，如Where's my backpack? It's under the table. - 学习了一些常见的地点名词，如school, desk, chair, bed等。

- 学习了一些基本的介词，如on, in, under等。

第五单元：Do you have a soccer ball?- 主要学习了询问他人拥有某物的表达方式，如Do you have a soccer ball? Yes, I do. / No, I don't.- 学习了一些常见的运动器材名称，如soccer ball, basketball, volleyball等。

人教新目标英语七年级上册unit1-unit3单元知识点归纳复习

人教新目标英语七年级上册Unit1-unit3单元知识点复习Unit1一、be动词的用法be动词有哪几个？又叫做什么词？Be动词的三种形式使用取决于主语。

主语是第一人称I时，用？主语是第一人称复数时，用？主语是第二人称时，用？主语是第三人称单数时？第三人称复数时？Eg：You____nine.He____ten.I____eleven.二、what引导的特殊疑问句：1、询问姓名。

What’s your first name？区分first name和last name.2、询问某物。

What’s this in English？It’s a telephone.3、询问电话号码。

What’s your telephone number？It’s123456789.三、形容词性物主代词。

物主代词分为哪两类？各有什么特点？两者联系是什么？分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

区别：前者相当于一个形容词，后者相当于一个名词。

前者不能单独使用，后面必须跟名词，后者可以单独使用。

联系：名词性物主代词=形容词性物主代词+名词物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。

人称代词：人称代词是表示人们自我称呼和相互称呼的词，和汉语一样分为第一人称，第二人称，第三人称。

Unit2：一、指示代词有哪些？其用法？This（these）和that（those）这个（这些）和那个（那些）1.this是指时间和空间上较近的人或物，that指时间和空间上较远的人或物。

This is apen.That is a chair.2.表达对某物所属权的确认时。

This is/That is和This isn’t和That isn’t…其疑问句结构：Is this/that your…回答用It.复数一样Are these/those your…？3.三个人中一个人来介绍另外不认识的两个人时，应该说This is…不能用that但是如果是一个人介绍两个或以上的人给另外一个或几个人时，卡可以用This is…或That is…以及它们的复数形式。

人教版初中英语新教材七年级上starterUnit1知识点归纳总结(复习必背)

Starter Unit 1 Hello! (知识讲解）单元主题人与社会→社会服务与人际沟通→良好的人际关系与人际交往必备单词Section A1.unit／＇ju:nɪt／n．单元2．section／＇sekʃn／n．部分；地区3．greet／gri:t／v．招呼；问候4．each／i:tʃ／adj．＆pron．每个；各自5．other／＇ʌðə（r）／pron．另外的人（或物）adj.另外的；其他的6．oh／əu／interj．哦；啊7．everyone／＇evriwʌn／pron．每人；所有人Section B1．start／sta：t／v．开始；着手2．conversation／，kɒnvə＇seɪʃn／n．谈话；交谈3．spell／spel／v。

用字母拼，拼写4．bell／bel／n．铃（声）；钟（声）高频短语1．starter unit过渡单元2．greet your classmates 问候你的同学3．each other互相；彼此4．go to class 去上课常考句型1．问候语：（1）-Hi，Peter！嗨，彼得！-Hello，Fu Xing！你好，付兴！（2）Good morning，Ella and Emma！早上好，埃拉和埃玛！（3）-How are you？你好吗？-I＇m fine，thank you.我很好，谢谢你。

／I＇m great，thanks.我好极了，谢谢。

（4）-Nice to meet you．见到你很高兴。

-Nice to meet you too．见到你我也很高兴。

2．询问姓名：（1）-What＇s your name？你叫什么名字？-My name is Peter Brown．我叫彼得·布朗。

（2）May I have your name？我可以知道你的名字吗？（3）-How do you spell your name？你的名字怎么拼写？-P-E-T-E-R，Peter.B-R-O-W-N，Brown.P-E-T-E-R，彼得。

七年级上册英语笔记重点

七年级上册英语笔记重点
以下是七年级上册英语的一些重点笔记：
1.一般现在时：用于描述现在的状态、习惯或真理。

注意使用动词的正确形式（第三人称单数、复数、第一人称单数等）。

2.人称代词和物主代词：了解主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。

3.可数名词和不可数名词：学习如何区分可数名词和不可数名词，以及如何使用合适的数量词。

4.介词：掌握常见介词的用法，如in, on, at, under, behind 等。

5.疑问词：学会使用疑问词（what, who, where, when, why, how）来提出问题并获取信息。

6.词汇：学习课本中的重点词汇和短语，包括词义、拼写和用法。

7.句型：熟悉常见的英语句型，如肯定句、否定句、疑问句、祈使句等。

8.阅读理解：培养阅读技巧，包括理解主旨大意、细节、推理等。

9.写作：练习简单的英语写作，如描述人物、地点、事件等。

10.听力和口语：通过听录音、与同学对话等方式提高听力和口语能力。

以上是七年级上册英语的一些重点笔记内容，当然，具体的重点会因教材和教学要求而有所不同。

建议你在学习过程中多做练习、多听多说，以提高英语综合能力。

七年级英语上1-3单元的复习重点

七年级上册英语复习大纲Unit 1—Unit 3一、单词归类记忆（一）.名词1、文具:钢笔pen 铅笔盒pencil box 铅笔刀pen-knife /pencilsharpener橡皮eraser 尺子ruler 字典dictionary 笔记本notebook 背包backpack2.球类：篮球basketball 足球football 羽毛球badminton 排球volleyball 网球tennis 棒球baseball 乒乓球table tennis球拍racket 球门goal注：打球用动词play+球类运动名词，中间无需加冠词3.三餐饭：早餐breakfast 中餐lunch 晚餐dinner注：吃饭用动词have/eat+三餐饭，中间无需用冠词4.电影：喜剧片comedy动作片action movie 恐怖片horrorfilm/thriller 纪录片documentary film 爱情片romance卡通片cartoon5.乐器：吉他guitar 钢琴piano 鼓drum 小提琴violin 笛flute号horn注：弹奏乐器用动词play the+乐器6.水果：香蕉banana 草莓strawberry 橙子tangerine 梨pear西瓜watermelon葡萄grape桃子peach 柚子pomelo菠萝pineapple 果皮peel果肉pulp 种子seed 果核stone7.蔬菜：西红柿tomato 花菜cauliflower 白菜cabbage 胡萝卜carrot丝瓜loofah 南瓜pumpkin 冬瓜wax gourd8.食物：汉堡包hamburger炸薯条fried chips 鸡肉卷chicken roll水果派fruit pie 爆米花pop corn9.家具：抽屉drawer 碗橱cupboard 书架book self 沙发sofa 双层床double-deck bed 空调air-conditioner 冰箱refrigerator10.衣物：衬衫shirt 裤子pants/trousers 短裤underwear 牛仔裤jeans 连衣裙dress运动鞋athlete shoes11.月份：一月January二月February三月March 四月Aprilmay 六月June七月July 八月August 九月September十月October 十一月November十二月December注：表示日期：月份+日期（序数词）如：January first一月一日二、重点短语1.What’s = What is I’m =I am name’s= name is2.first name名字/ last name=family name 姓3. ID card/ school ID card 身份证/学生证4. Pencil case/ sharpener 铅笔盒/铅笔刀5. Lost and found case失物招领箱6. A set of + n.(pl.) 一台~；一串;一套Eg:a set of suit 一套西装 a set of keys一串钥匙7. Call sb. at +Tel No.请拨打某人电话8. CCTV中央电视台ATM自动取款机BBC英国广播公司P 停车牌Kg 千克；斤S/ M/ L 小号／中号／大号9.thanks for：因为…感谢thanks to:由于三．重点句型１．学会跟朋友打招呼Good morning/afternoon/evening!Hello/Hi！+英语名2.-What’s this in English? 这个用英语怎么讲？-It’s a pen. 这是……-How do you spell it? 怎样拼写它？注：外国人名字书写语序是倒的，姓在名后。

新目标英语七年级上册1到4单元知识点复习

Unit1. My name’s Gina.知识点解析：1问姓名的方式：What’s your name?/ May I have your name？回答姓名的方式My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny.姓： last name/family name名字：first name /given name .2 问xx的方式 What’s your telephone/phone number?It’s 555-3539.3 回答这个问题 answer the question4 这个问题的答案 the answer to the question 这把锁的钥匙 the key to the lock5 family集合名词作为“家庭”讲，谓语动词用单数 My family is large作为“家庭成员”讲，谓语动词为复数 My family are watching TV重点句型：1, What’s your name?My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny.May I have your name?Yes, my name’s Jenny.What’s his/her name?His/Her name’s Tony/Gina.2, I’m Tony Brown.What’s your full name?My full name/ It is Tony Brown.My first name is Tony.My last name/family name is Brown.3, What’s your/his/her telephone/phone number?It’s 555-3539.语法：1,形容词性物主代词：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的)our(我们的) your(你们的）their(他们的）后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。

人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结

人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结人教版七年级英语上册复习各单元知识点总结一、字母学习1.英语中共有26个字母。

其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu5个字母被称为元音字母。

这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。

2.字母书写的规格斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。

大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。

即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。

小写字母i和t也占一格、二格。

但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

占二格、三格的小写字母有g,q,y3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

占一格、二格、三格的小写字母有f,j,p3个。

其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。

字母按所含音素归类表：/ei/字母:AaHhJjKk音标:[ei][eitʃ][dʒei][kei]/i:/字母:BbCcDdEeGgPpTtVv音标:[bi:][si:][di:][i:][dʒi:][pi:][ti:][vi:]/ai/字母:IiYy音标:[ai][wai]/əʊ/Oo/əʊ//ju:/字母:UuQqWw音标:/ju://kju://`dΛblju://ɑ:/Rr/ɑ://e/字母:FfLlMmNnSsXxZz音标:/ef//el//em//en//es//eks//zed/3.缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC中华人民共和国RMB人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am上午pm下午cm厘米mm毫米4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。

七上英语各单元重点短语和句型汇总

七上英语各单元重点短语和句型汇总Unit 1 Making New Friends【重点短语】1. good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴3. welcome to + 地点欢迎来到……4. let’s + v 让我们做……5. stand up 起立6. sit down 坐下7. this is... 这是……8. thanks = thank you 谢谢9. see you = see you later = goodbye 再见10. ID number 身份证号码11. be from=come from 来自12. in English 用英语【重要句型】1. ---What’s your name? ---My name is Sally.2. ---Where are you from? ---I’m from China.---Where do you come from? ---I come from China.3. ---Where is he/ she from? ---He/She is from Japan.4. ---What’s this/ that in English? --- It’s a/ an…5. ---What’re these/ those in English? ---They’re…6. ---How do you spell it? ---E-R-A-S-E-R, eraser.7. ---Can you spell it? ---Yes, M-A-P, map.8. —How old are you/ is he/ are they?—I’m/ He is/ They are eleven.9. —What’s your telephone number?—It’s 4567967.10. —What class/ grade are you in?—I’m in Class Ten, Grade Seven.（注意大小写）11. Good morning/ afternoon/ evening.12. —Hello!/Hi! —Hello!/Hi!13. —Nice/Glad to see/meet you. —Nice/Glad to see/meet you, too.14. —Welcome to China/my home. —Thanks.15. —How do you do? —How do you do?16. —How are you? —Fine, thank you. And you? —I’m OK.17. —See you then/ later. —See you.18. —Goodbye. —Bye.19. —Thank you. —You’re welcome./That’s OK./Not at all.Unit 2 Looking Different【重点短语】1. give sb. sth. = give sth. to sb.把某物给某人Please give it to her.2. look the same 长相相同look different 长相不同，看起来不一样3. look like 看起来像He looks like his father. = He and his father look the same.4. next to 在……旁边The boy next to me is my good friend.5. in +颜色穿着……颜色的衣服in +a/an +颜色+衣服穿着……颜色的……The boy in a yellow T-shirt and gray pants is my good friend.6. (1) both两者都（be动词之后，实义动词之前）They both have brown hair and black eyes.They are both office workers.(2)all 三者或三者以上都They are all kind to me.7. 数字+(形状、大小)+颜色+n.two big red applesShe has short blond hair.【重点句型】1. Who is your favorite actor?2. We are in the same school, but we are in different grades.3. What do/does +主语+look like? ……长得怎么样？---What does he look like?--- He is not very tall but very strong.4. We don’t look the same, but we are good friends.We look the same, but we are in different clothes.5. ---What color is/are +主语？---It’s/ They’re +颜色.---What color is her hair? ---It’s blond.6. This is my cap. = This cap is mine.Is this your cap? = Is this cap yours?---Whose cap is this? = Whose is this cap? --- It’s Sally’s.---Whose are these bananas? --- They’re their bananas/ theirs.7. His pants are blue and mine are white.(mine=my pants)My T-shirt is green and his is brown.(his=his T-shirt)8. I have small eyes, but he has big ones.（ones指代eyes）My jacket is blue and white. That one is blue. （one指代jacket）Unit3 Getting Together【重点短语和句型】1. Could you please + 动词原形……？用来表示委婉的请求---Could you please tell me your name?--- Sure/ No problem. My name is Sally.--- Sorry.2. tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某事tell sb. about sth. 告诉某人关于某事Please tell me your name. = Please tell your name to me.Please tell Maria about it. 请把这件事告诉玛丽亚吧。

七上英语七单元重点归纳

七上英语七单元重点归纳
以下是七上英语七单元的重点归纳：
1. 重点单词：这个单元的单词主要包括家庭成员的称呼，如grandpa（爷爷）、grandma（奶奶）、father（父亲）、mother（母亲）、brother （哥哥/弟弟）、sister（姐姐/妹妹）等。

2. 重点短语：这个单元的短语主要包括家庭成员之间的关系，如“我的爷爷”、“我的奶奶”、“我的父亲”、“我的母亲”等。

3. 重点语法：这个单元的语法重点是介绍家庭成员之间的关系，主要通过句型“This is my…”来表达。

4. 重点句型：这个单元的句型主要包括询问和回答家庭成员的称呼，如“Who is he/she? He/She is my…”。

5. 重点话题：这个单元的话题是家庭成员，通过学习如何介绍家庭成员和询问家庭成员的关系，提高学生在实际生活中运用英语的能力。

以上内容仅供参考，不同版本的教材可能会有差别，具体内容建议参考课本。

七上重点知识英语

七上重点知识英语一、七上英语重点知识概述七上英语重点知识涵盖了语法、词汇、听力、口语、阅读和写作等方面。

在这一阶段，学生将学习到英语的基本语法结构和词汇，为今后的英语学习打下坚实基础。

二、语法知识点梳理1.一般现在时：表示现在的习惯、状态或事实。

如：I study English every day.2.一般过去时：表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。

如：She played the piano yesterday.3.一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。

如：He will go to London next month.4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。

如：She is reading a book.5.过去进行时：表示过去某个特定时间正在进行的动作。

如：They were watching a movie at 8 o"clock last night.6.将来进行时：表示将来某个特定时间将要进行的动作。

如：We will be having lunch together tomorrow.7.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

如：She has finished her homework.8.过去完成时：表示过去某个时间点之前已经完成的动作。

如：He had finished his work before dinner.9.将来完成时：表示将来某个时间点之前将要完成的动作。

如：They will have reached the park by 5 o"clock.10.被动语态：表示动作的承受者。

如：The window was broken by the ball.三、词汇知识点梳理1.常用词汇：包括日常问候、介绍、家庭成员、学校、学科、日常生活等基本词汇。

2.词汇拓展：在学习基本词汇的基础上，拓展词汇量，如：名词、动词、形容词、副词等。

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳
以下是七年级上册英语各单元知识点归纳:
第一单元:
重点词汇:学习并芋握课本中的基本词汇，包括名词、动词、形容词等。

语法知识点:学习陈述句、疑问句和感叹句的基本结构和用法，以及简单句的基本句型。

阅读理解:学习基本的阅读技巧，如扫读、跳读、精读等，培养快速理解和把握文章大意的能力。

写作训练:学习写简单的句子和段落，芋握基本的写作技巧。

如分段、过渡、突出主题等。

第二单元:
重点词汇:进一步扩大词汇量，学习更多的固定搭配和短语。

语法知识点:学习现在进行时和一般现在时的基本结构和用法，以及比较级和最高级的构成及用法。

阅读理解:提高阅读速度和理解能力，培养根据上下文猜测词义和推理判断的能力。

写作训练:学习写电子邮件、信件等实用文体，注意写作的得体性和规范性。

第三单元:
重点词汇:注意近义词和反义词的辨析，能准确区分它们的用法。

语法知识点:学习一般过去时的基本结构和用法，了解定语从句和状
语从句的用法。

阅读理解:培养深层阅读的能力，理解文章的深层含义和作者的意图。

写作训练:学习写简单的说明文和议论文.注意文章的条理性和逻辑性。

第四单元:
重点词汇:芋握课本中的重点词汇，包括其意思和用法。

语法知识点:了解并列句和并列复合句的构成和甩法，以及宾语从句的用法。

阅读理解:提高推理判断的能力。

能回答关于文章细节、深层含义和作者观点等方面的问题。

写作训练:学习写复杂的记叙文.说明文和议论文。

注意文章的拓展和创新性。

人教版七年级英语（上册）各单元语法梳理

人教版七年级英语（上册）各单元语法梳理Unit 1：My name's Gina.嘿，大家好。

第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。

具体内容，请看下图趣解语法January 2021✍人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。

注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用 is。

英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若把错误责任担，第一人称我靠前。

✍形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是'谁的'所以我不能单独使用，其后必须跟名词。

比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。

形容词性能力差，自己不能来当家。

句子当中作定语，身后定把名词加。

物主代词名词性，相当名词可单用。

句中充当主宾表，身后没有名词影。

两种代词形不同，添个 s 形变名。

his,its不用变，my变mine要记清。

话不多说，我们给大家来一些例证吧！✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。

2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。

3. You are very nice. 你非常好。

4. It is a bed. 它是一张床。

2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。

6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。

7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。

8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。

它的名字叫苏珊。

9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。