通信工程电子信息工程专业认证实践与思考

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通信工程专业实习报告(共6篇)

通信工程专业实习报告(共6篇)

精选范文:通信工程专业实习报告(共6篇) 前言时光如梭,转瞬自己的大学生活的第一年即将结束。

一年的时间,自己学到了很多,也得到了很多,作为学习通信工程专业的学生,作为以后即将成为一名通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。

大一一年,通过短短八周《通信概论》的学习,平时自己通过杂志,报刊,网络的了解,和两周老师,专业人员的讲座,以及在中国联通(大庆分公司),大庆石油学院电话站的参观实习。

现对自己掌握的通信基础知识进行整理,总结,以便在今后的生活,学习,工作中更好的系统利用这些资源。

教师讲座一,光通信 1876年美国贝儿发明电话后,光电话的研究成了许多科学家研究的新课题,影响光电话诞生的因素有: a气象条件有稳定传输光的介质 c找到理想的光源。

光瓠子通信:使光脉冲变宽,变窄的两种效应相互抵消,就成了一个保持不变的光瓠子。

我国光纤的发展:1977年第一根波长(0.85微米)阶跃型适应光纤问世,长度为17米,衰减为300db/km.1978年减少到5db/km.80-81年研制出激光器和pin探测器。

84年在武汉,天津建立多模光纤通信。

1986年动态单纵模激光器诞生。

二,神经网络实时实现最优滤波的2点:a滤波器权系数的实时计算最优非线性滤波器的实时实现。

数字信号处理系统: x(t)-- 抽样---量化----数字信号处理器-----y (t)神经网络的最优滤波系统:a: 网络系统b:rbf网络系统 2者网络结构一样r(x)=exp(-1x-c1/c*c)三,移动通信特点:1复杂的信道特性:a路径损耗 b多路传播 2多而强的干扰:a同道干扰(同频率) b邻道干扰(邻信道)蜂窝式小区制中相邻信道不可使用同一频率 3多铺勒效应 4组网方式灵活:大区制,小区制 5频率资源有限 6对设备要求高移动网络结构:基站 ,移动台,移动业务交换中心 gsm网络系统由3个分系统组成:移动台,基站子系统(bts),网络子系统(包括hrl,vrl,移动业务交换中心。

2023电子信息工程专业实习报告五篇

2023电子信息工程专业实习报告五篇

2023电子信息工程专业实习报告五篇电子信息工程专业实习报告篇1一、实习目的生产实习是本科生实践类教学的重要环节,是培养工程师的重要组成部分,是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节;本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。

实习的目的在于通过在网络和通信公司、机械工厂、电器工厂或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实践操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。

二、实习时间:~学年度第二学期20~21周三、实习地点:广东省xx市区四、实习单位和部门7月4日xx朝扬精密制造有限公司零件生产车间(下午有讲座)7月5日xx有线广电网络中心中心机房7月6日xx亚泰机械有限公司生产车间7月10日xx市金莱特电器灯饰厂有限公司注塑车间、组件生产车间及成品组装生产车间五、实习内容:5.1实习单位简介5.1.1xx朝扬精密制造有限公司简介:xx朝扬机械有限公司成立于一九九八年,在总经理林崇传先生、常务副总林崇民先生的领导下,现已形成员工1500多人,自主开发,精密机械加工和铝制品压铸为主的生产摩托车发动机、汽车及电动车辆配件的专业生产厂家。

已达到年产主导产品各系列摩托车离合器300多万套的生产能力。

二零零二年十月份,公司顺利拿到德国TUV公司颂发的QS9000:ISO9001国际质量体系认证证书。

公司产品凭借可靠的质量,准时快速的交货,富有竞争力的价格深受广大客户的好评。

占地面积76000平方米的xx朝扬精密制造有限公司新厂区正在风景秀美的xx市江海区高新技术工业园拔地而起。

投资总额1000万美元,主营摩托车发动机零件制造、机动车变速器、齿轮箱制造、铝合金压铸加工、机动车电子产品制造。

一期规划150T-800T进口压铸机16台、二期规划1600T压铸机两台、150-800T10台、M/C切削加工中心机30台、CNC数控车床60台、磨床30台、铣床3台、拉床5台、时效硬化处理炉1台、自设烤漆场、从原料到产品一贯作业、自动组立输送带4条等一大批现代化生产设备。

精选电子信息工程实习报告3篇

精选电子信息工程实习报告3篇

精选电子信息工程实习报告3篇下面是我分享的精选电子信息工程实习报告3篇,欢迎参阅。

精选电子信息工程实习报告1一、实习目的认识实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,是对本专业未来发展的认识的重要环节,并能为后继课教学及毕业环节打下基础。

它能够加强我们学生对专业的学习热情,增加我们学生对专业的了解,提高我们对专业的认知程度。

作为学习电子信息工程专业的学生,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白电子信息行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。

平时自己通过杂志、报刊、网络的了解,对自己掌握的通信基础知识进行整理,总结,以便在今后的生活,学习,工作中更好的系统利用这些资源。

二、实习时间、地点20xx/6/21,中兴南昌分公司,20xx/6/23联创电子三、实习内容首先,老师讲了我们专业的一些专业基础课程和专业课程的大致内容、所学的学期与所占学分,和我们专业历届毕业生的就业情况,让我们对这个专业充满了信心。

然后老师讲了一些我们所学的那些专业课程的详细内容,比如电路要学什么,模拟电子技术要学什么,数字电子技术要学什么都用ppt给我们观看,并且给我们大致的介绍了一些他们的内容。

虽然我听不大懂,但是我还是十分努力的听着,因为我觉得很有趣,我很感兴趣。

后来,老师对他们的公司进行了介绍,让我们更加了解自己以后的工作,最后,我们参观了他们的陈列室,看到他们的各种产品和证书,更加激励了自己。

我们还参观了他们的生产线,见证了一个产品由原材料变为产品的过程,让我们知道协调合作在工作中是多么重要。

四、实习体会与总结之前我刚刚进入实验室,看到那些陌生而且新颖的实验设备,我十分好奇。

现在,我随着老师的介绍慢慢地对它们了解,而且这也能培养我的专业意识和让我对未来本专业的学习有了一定的了解。

经过现场的参观,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。

更加深刻的理解了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。

电子信息工程专业实习工作记录与反思

电子信息工程专业实习工作记录与反思

电子信息工程专业实习工作记录与反思本次认识实习时间为一天,通过一天的学习,我从感性上学到了很多东西,也对自己将来的学习和研究方向产生深远的影响。

通过这次参观实习丰富了自己的理论知识,增强了观察能力,让我收获颇多。

我们分别参观了第三代移动通信TD机房(701)、宽带数据视讯机房(702)、程控交换ZXJ10机房(708)、光传输设备SDH机房(709)、下一代网络NGN机房(712)、光纤实验室(S902)等实验室。

实验室的老师认真为我们讲解各个实验室的作用及目的,并通老师的讲解明白我们将在接下来的学习中,运用这些技术后设备。

具体如下:第三代移动通信TD机房(701)。

通过老师的讲解,我们了解到此项通信技术也属于一种无线通信的技术标准,它是由中国第一次提出并在此无线传输技术(RTT)的基础上与国际合作,这是中国移动通信界的一次创举,也是中国对第三代移动通信发展的贡献。

于此同时在与欧洲、美国各自提出的3G标准的竞争中,中国提出的TD-SCDMA已正式成为全球3G标准之一,这标志着中国在移动通信领域已经进入世界领先之列。

此项技术具有高层次的通信业务质量、具有较高的传输技术。

可见在技术日益更新的今天,我们必须时刻警觉的跟上时代的脚步。

2、宽带数据视讯机房(702)。

近年来,随着宽带网络的发展和人们需求的驱使,宽带接入市场日益兴旺,网络内容应用得到空前重视,媒体系统快速推进,宽带视讯越来越受关注,被认为是未来高速宽带网络的主流应用之一。

从全球电信产业较长时间的发展来看,视讯将成为继话音、数据、移动之后的第四种业务。

相信我提高运营商、服务商的竞争力,争取更多的用户,占领更大的市场。

宽带可视通信对宽带业务的贡献率在今后的数年内将达到10-20%;我相信,宽带视讯在未来的几年内,将依托通信行业和IT行业迅猛发展,成为炙热的潮流之一!3、程控交换ZXJ10机房。

从1965年5月,美国贝尔发明的电子交换机问世,它是世界上第一部开通使用的程控电话交换机。

电子信息工程专业社会实践调查报告

电子信息工程专业社会实践调查报告

电子信息工程专业社会实践调查报告篇一:电子信息工程专业社会实践调查报告篇一:电子信息工程专业调查实习报告电子通信工程系专业调查报告专业电子信息工程班级学号 00000000姓名指导教师电子信息工程专业调查实习报告—访问河南汉威电子股份有限公司前言由于我们电子信息工程专业学生对本专业的未来前景和具体产物缺少基本的认识与了解,故学校要求我们暑期进行一次专业调查实习,为的就是让我们在自己进行调查的过程中,能深入社会了解我专业的发展方向与就业趋势。

本次实习我采访了河南汉威电子股份有限公司的陈主管,并在采访结束后规定的时间内完成了专业调查实习报告。

本次实习我收获甚多,对专业有了更深的认识与了解,一、调查的内容电子信息工程专业学生就业形势、工资水平、发展前景,电子信息类企业对人才的需求状况,电子信息类企业最需要职工获得哪些职业技能资格,我们电子信息专业学生在大学期间应着重掌握哪些必备的基础知识及专业知识,又如何才能更好的掌握这些知识。

(1)调查实习的主要目的与意义通过此次专业调查,主要是为了能深入社会,深入企业更好地认识与了解电子信息工程专业的发展方向与就业形势,调查企业电子信息行业的人才需求。

从而使我们能更好在大学期间找到自己的位置,找到自己的奋斗目标,进而能按着这个目标努力前进。

这次暑假专业调查,使我在深入认识与了解我们专业的同时,也掌握了一些与人打交道的基本礼仪,自身的口才与胆量也得到了锻炼,可谓一举两得。

(2)调查的时间、地点、对象及方式调查时间:XX年7月15日调查地点:河南汉威电子股份有限公司调查对象:河南汉威电子股份有限公司技术部主管调查方式:人物访谈、参观公司设备及仪器二、调查报告收获(1)对“河南汉威电子股份有限公司”的认识河南汉威电子股份有限公司成立于1998年,位于河南省郑州市高新技术产业开发区。

公司从事气体传感器研究生产已有二十年的历史,是国内最早从事气体传感器研究、生产的厂家之一,是河南省科学技术厅认定的高新技术企业,通过了iso9001:XX质量管理体系认证,具有自营进出口权.公司是国内最早从事气体传感器研究、生产的厂家之一,国内领先的气体传感器、气体检测仪器仪表专业生产企业。

对电子信息工程专业的认识

对电子信息工程专业的认识

对电子信息工程专业的认识电子信息工程专业是一门涵盖电子学、通信技术和计算机科学的综合性学科,其在现代社会中起着重要的作用。

本文将从学科介绍、专业特点、就业前景等方面对电子信息工程专业进行认识和探讨。

一、学科介绍电子信息工程专业是以探究、研究、应用和开发电子技术与电子信息技术的基本理论和方法为主要目标的一门学科。

电子信息工程专业涉及电路原理、数字电路、信号与系统、通信原理、微电子技术等课程内容。

学生在学习过程中既注重理论知识的学习,也强调实践应用的能力培养。

二、专业特点1. 学科交叉:电子信息工程专业融合了电子学、通信技术和计算机科学的学科特点,在多个领域中起到重要的作用。

2. 理论与实践相结合:该专业强调理论知识与实践能力的结合,旨在培养学生的动手实践能力和解决实际问题的能力。

3. 技术迭代更新快:随着科技的不断发展和创新,电子信息工程专业的技术更新换代极快,学生需要不断学习和掌握新的知识和技术。

三、就业前景电子信息工程专业具有广泛的就业领域和前景。

学生可以在通信企业、电子设备制造企业、计算机软件企业、互联网公司等行业中找到就业机会。

随着国家对信息产业的支持和投资不断增加,电子信息工程专业的就业前景也越来越好。

在就业市场上,电子信息工程专业毕业生的竞争力也很强,高薪的工作机会众多。

四、专业发展趋势随着人工智能、大数据、物联网等技术的迅猛发展,电子信息工程专业也呈现出一些新的发展趋势。

未来,新兴产业的快速崛起将为电子信息工程专业的发展提供更多的机会和挑战。

学生应不断学习新知识,提升自己的综合素养,抓住专业发展的机遇,为未来做好准备。

综上所述,电子信息工程专业是一门重要的综合性学科,具有广阔的就业前景和发展空间。

学生在学习过程中需要注重理论与实践的结合,不断提升自己的综合素养和解决实际问题的能力。

未来,电子信息工程专业将继续在科技创新和社会发展中发挥重要作用。

通信工程实训课程学习总结

通信工程实训课程学习总结

通信工程实训课程学习总结通信工程实训课程是通信工程专业学生重要的实践课程之一,通过该课程的学习,我对通信工程领域的基础知识和实践操作有了更深入的了解。

在这篇文章中,我将对我在通信工程实训课程中的学习进行总结和回顾。

首先,在通信工程实训课程中,我学习了通信系统的基本原理和概念。

我们了解了不同类型的通信系统以及它们的组成部分,如发送器、接收器、传输媒介等。

通过理论学习和实践操作,我掌握了通信系统的工作原理以及如何进行故障排查和维修。

这些知识对我的专业发展起到了重要的基础作用。

其次,我在实践操作中学习了通信设备的安装和调试。

我们学习了如何正确安装和连接通信设备,并进行设备的参数配置和调试。

通过实际操作,我掌握了一些调试工具和方法,能够识别设备故障并进行解决。

这些实践操作锻炼了我的实际能力,为我今后在通信工程领域的工作奠定了基础。

另外,在实训课程中,我们还进行了通信网络的搭建和测试。

通过小组合作的方式,在实验室里搭建了一个小型的通信网络,并进行了测试和优化。

这个过程中,我对通信网络的拓扑结构、协议配置和性能测试有了更深入的了解。

通过分析和解决网络问题,我提升了自己的网络调试和故障修复能力。

除了理论和实践知识的学习,通信工程实训课程还培养了我良好的团队合作精神和沟通能力。

在实验中,我们需要与小组成员积极合作,共同解决实践操作中的问题。

通过与他们的交流和协作,我学会了与他人合作、有效地沟通和解决问题。

这将对我未来的职业生涯产生积极影响,使我成为一个更好的团队成员和通信工程师。

通过通信工程实训课程的学习,我不仅扩展了自己的专业知识和技能,还养成了良好的学习和工作习惯。

在实训过程中,我学会了精心准备实验前的理论知识,合理分配时间和资源,严格按照实验流程进行操作,并记录实验数据和分析结果。

这些习惯使我在实践中更加高效和准确,为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。

总的来说,通信工程实训课程对我的专业学习和实践能力的提升起到了重要的作用。

谈谈对于通信工程的电子信息工程及计算机等专业的理解

谈谈对于通信工程的电子信息工程及计算机等专业的理解

谈谈对于通信工程、电子信息工程及计算机等专业的理解谈谈对通信工程、电子信息工程及计算机科学与技术、软件工程等本科生专业的理解首先说明一下,这只是个人结合自己的理解,来谈谈这几个专业实际上要怎样学好和以后出来干些什么活的一纸之文,因为个人人的阅历有限,所以文中的观点,也许会有不全面的地方,敬请相关方面的人士指出。

还有一点要说明就是我以下说的这几个专业都默认认为学生出来是搞研发而非其他不对口的工作,因为一个工科的学生本来受培养的目标主要是在将来能进行研发等工作。

先来谈谈通信工程和电子信息工程这个专业,实际上现在很多大学本科都开有通信工程这个专业,很多人也说通信工程这个专业和电子信息工程差不多,其实我也赞同这个观点,原因有二,其一是通信工程这个专业和电子信息工程在学校(注意是学校)安排的学习课程和整体进度相似,最为核心的一些课程像信号与系统、单片机和通信相关的课程两个专业都有开,归纳来说就是在本科期间学习的基础知识基本相似;其二是从企业招的研发相关人才的角度来说,绝大部份企业都认为通信、电子两个专业类似,因此对大学生的专业要求一般为"通信、电子及相关专业”,这一点可以作为第一点的进一步阐述.由以上两点,可以得知为什么大部分人都说这两个专业差不多.然而,倘若从个性和共性的角度来分析,其实通信工程属于电子信息工程往通信方面深入应用的范畴,而通信工程则更加强调于学生所学的知识在以后的工作中和通信技术方面有关,比如说现在的3G无线通信技术、高频、蓝牙、Wi—Fi及Zigbee等等领域,当然,这些技术读电子信息工程的人也可以去搞的,只是要结合具体的学生本人,他在学校期间自己专攻的方向来说明。

然而,电子信息工程专业的学生在学校期间学习的技术却有非常非常多的具体方向,将来可以走的路,可以说是多的过份了,以致于许多学生在本科前几年都不知道应该走哪一条路,甚至造成学生本身的迷惘(这里所指的迷惘的情况,并不是指学生因不知道将来应该做什么性质的工作而迷惘,而是因不知道应该专攻于哪一个具体的领域的技术迷惘,文章开头已经说明,假设学生都是选择做研发工作这条道路的)。

通信工程社会实践报告

通信工程社会实践报告

通信工程社会实践报告通信工程社会实践报告通信工程是属于电子信息领域的学科,各位通信工程专业的同学,大家在实习后,应该怎么书写实践报告呢?以下是小编精心准备的通信工程社会实践报告,大家可以参考以下内容哦!篇【1】:暑期社会实践报告本次社会实践以“提升就业、心系国防、服务社会”这一主题,我个人对目前的移动通讯业务及其发展状况进行了了解。

我于7月15日至7月22日,通过实地采访,查阅文献及网上查找资料等方式,针对移动通讯业务目前的服务状况及发展状况进行了了实践调查,从中发现了一些问题,想就此发表一些一家之言。

诚然,目前中国的手机用户数量目前已逾8亿,超过了10多年前全球手机用户的总和。

我们也能看到目前通信技术日渐成熟,3G,4G,CMMB,CMCC等新服务正在处于普及或实验阶段中,我们有理由相信今后的通信服务会越来越好。

然而,目前出现的一些问题也不能置若罔闻。

1.地方的工作人员服务态度恶劣,缺乏服务意识,对顾客冷言冷语,冷脸相待,摆出一副好像欠他钱的嘴脸,令消费者倍感不爽。

2.运营商之间存在不正当竞争。

在当地存在这样一些现象:联通用户可凭手中的联通手机卡换取比普通移动卡资费便宜的卡,联通卡号随即被封;而电信卡可获取联通卡,并获得一定金额的话费。

“窥一斑而知全豹”,可想而知还存在多少不为人知的行为。

3.地方上缺乏懂技术的工作人员。

一旦当地出现通信故障,维修不及时,给用户的生活带来极大干扰和不便。

4.当地基站分布不合理,一些地区运营商蜂拥而至,而临近地区则是门可罗雀,半点信号也没有,令人不解且愤恨。

5.运营商收费不合理。

以外国为例,在美国无论打手机还是固话国际长途都非常便宜,最高资费标准约合人民币0.20元/分钟,而且还有大量赠送的免费通话时间。

英国主要有四家公司在提供移动电话服务。

它们有以下几个共同特点:不收入网费;不分本地长途;接电话一律不收费;免费提供手机;自带手机可以购买SIM卡服务。

阿根廷没有月租费。

关于电子信息工程、通信工程专业生产实习教学的探讨

关于电子信息工程、通信工程专业生产实习教学的探讨

才 , 当前 高 等 工 程 教 育 的 重 要 任 务 。 自 5 是 0年 代
设 置实 践 性 教 学 环 节 以来 , 国 高 等 工 科 院 校 经 我
V0 . NO 5 1 7, .
oc . 0 t 2 09
关 于 电子 信 息工 程 、 通信工程专业 生产实 习教学的探讨
王 嘉, 段书凯, 马忠平, 王世元
( 南大 学 电子信 息工程 学院 , 庆 西 重

40 1) 0 7 6
要 : 过 多 年 对 电子 信 息 工 程 、 信 工 程 专 业 生 产 实 习 的 研 究 、 索 与 尝 试 , 证 了校 企 合 作 方 式 在 本 科 实 践 教 学 中 的 可 行 通 通 探 验
o e t o c I o m a i n En n e i g a d Co m u c to fEl c r ni nf r to gi e r n n m ni a i n Eng ne r n i e ig
W ANG i Ja。DU AN h — a ,M A o g p n S uki Zh n — i g。W ANG h— u n S i a y
c to e i e i pe ilis W ih t e s rtofi ov to a in ng ne rng s ca te . t h pii nn a in,t ut or d he a h s a optt e nsofm u t—e e r c ie wor d mot— hem a lilv lp a tc k an i
中图分类号 :6 2 G 4 文献标识码 : A 文 章 编 号 : 6 2—5 7 ( 0 9 0 —0 0 —0 17 3 9 20 ) 5 2 9 3

通信工程社会实践报告

通信工程社会实践报告

通信工程社会实践报告一、实习目的本次实习的主要目的是通过在通信工程行业的实习,了解通信工程领域的基本知识和实践技能,加深对通信工程专业的认识和理解。

同时,通过实际操作和参与项目,提高自己的专业技能和实践能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、实习岗位的认识和见解在实习期间,我主要参与了通信网络的设计、建设和维护工作。

通过实践,我认识到通信工程是一个技术密集型行业,需要不断学习和掌握新技术、新知识和新技能。

同时,通信工程也是一个服务型行业,需要不断提高服务质量,满足客户需求。

因此,我认为在通信工程领域工作需要具备扎实的专业基础、较强的学习能力和良好的服务意识。

三、实习过程中发现的问题和解决问题的方法在实习过程中,我发现了一些问题,如网络拥堵、信号干扰等。

针对这些问题,我通过查阅资料、请教同事和实际操作等方式,尝试寻找解决方案。

例如,针对网络拥堵问题,我提出了优化网络结构、增加带宽等解决方案;针对信号干扰问题,我提出了调整天线角度、加强信号屏蔽等解决方案。

通过这些实践,我不仅提高了自己的问题解决能力,也加深了对通信工程领域的理解。

四、对实习过程的总结和收获通过这次实习,我不仅掌握了通信工程的基本知识和实践技能,也提高了自己的沟通能力和团队协作能力。

同时,我也认识到了自己在实习过程中的不足之处,如专业知识不够扎实、实践经验不足等。

为了弥补这些不足,我计划在未来的学习和工作中,不断加强专业知识的学习和实践经验的积累。

五、对实习过程中不足之处的建议在实习过程中,我发现了一些不足之处,如部分专业知识掌握不够深入、实际操作经验不够丰富等。

为了改进这些问题,我建议在未来的实习中,应该注重以下几点:加强专业知识的系统学习和深入理解,不断拓宽知识面和提升专业素养;增加实际操作的机会,提高动手能力和解决实际问题的能力;加强团队协作和沟通能力,培养良好的团队合作精神;注重培养创新思维和学习能力,以适应不断变化的市场需求和技术发展。

电子信息工程专业导论心得体会

电子信息工程专业导论心得体会

电子信息工程专业导论心得体会作为一名对电子信息领域充满热爱的大学生,我对【电子信息工程】专业导论这门课程充满期待。

在本学期的学习中,我深入了解了电子信息工程这门专业的基本知识和发展趋势,也对未来的职业发展有了更清晰的认识。

在这篇心得体会中,我将分享我对电子信息工程专业的理解和感悟。

1. 电子信息工程的概念与意义电子信息工程是一门综合性学科,涵盖了电子、通信、计算机等多个领域。

它主要研究信息的获取、传输、处理和存储等技术,是现代社会中信息化发展的重要支撑。

随着科技的不断进步,电子信息工程在通信、互联网、智能设备、人工智能等领域的应用越来越广泛,对社会经济的推动作用日益显现。

2. 学科的多样性与交叉性电子信息工程是一个多学科交叉的领域,涉及电子技术、通信技术、计算机技术、控制技术等。

学生在学习中需要掌握众多的专业知识,从模拟电路、数字电路到信号与系统,再到网络通信和数据结构等,全方位地了解并掌握各个领域的知识。

这要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要具备较强的动手实践能力,能够将理论知识应用到实际工程中解决问题。

3. 技术更新迅速,学习能力至关重要电子信息工程是一个技术不断更新迭代的领域,尤其在计算机和通信方面。

新的技术层出不穷,旧的技术很快被淘汰。

因此,学习能力对于我们未来的职业发展至关重要。

我们需要保持持续学习的心态,不断更新知识,了解最新的技术发展趋势,这样才能跟上时代的步伐,保持竞争力。

4. 创新精神与实践能力培养在电子信息工程领域,创新精神是非常重要的。

我们需要不断探索新的解决方案,挑战传统思维,提出新的理念和技术。

在课程中,老师鼓励我们进行实验和项目,这对于培养实践能力和动手操作能力非常有帮助。

只有通过实践,我们才能更好地理解和运用所学的知识,形成独立解决问题的能力。

5. 团队协作与沟通能力在电子信息工程领域,项目开发和工程实践通常需要团队合作。

一个成功的项目往往离不开团队成员之间的密切配合与协作。

通信工程专业书籍读后感

通信工程专业书籍读后感

通信工程专业书籍读后感通信工程专业是电子工程的重要分支,该专业学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。

在读完通信工程专业书籍后,我有着深刻的感悟和体会,以下是我的分享:首先,通过阅读这些书籍,我对通信工程有了更深入的了解。

在理论方面,我学习了通信原理、信号处理、网络通信等基础理论,也了解了各种通信系统的设计和优化方法。

在实践方面,我熟悉了各种通信协议和标准,并了解到通信设备的研发、调试和维护的全过程。

通信工程研究的是,以电磁波、声波或光波的形式把信息通过电脉冲,从发送端(信源)传输到一个或多个接受(信宿)。

接受端能否正确辨认信息,取决于传输中的损耗高低。

信号处理是通信工程中一个重要环节,其包括过滤,编码和解码等。

其次,我对通信工程的应用领域也有了更广泛的认知。

书籍中介绍了许多通信技术的应用场景,比如移动通信、卫星通信、光纤通信等。

这些领域不仅涉及到通信技术的各个方面,也反映了通信工程在当今社会的重要性。

通信工程所关注的频段涉及甚广。

低频段,亦即低赫兹,关心的是技术声学或低频技术。

高频段中关注的范围从微波或雷达系统到可见光的激光或镭射系统。

微波到可见光中间的频段几乎都是通信工程的研究对象。

除此之外,通信过程中所应用的媒介和技术,包括通信系统在陆上、水下、空中和宇宙空间中的应用,也是相当丰富的。

最后,通过阅读这些书籍,我深刻认识到了通信工程师的责任和使命。

通信工程师需要具备扎实的理论基础和专业技能,能够熟练掌握和应用各种新技术、新方法,并始终保持对新技术、新标准的关注和学习。

同时,通信工程师还需要具备团队协作能力和创新精神,能够与其他专业人员合作,共同推动通信事业的发展。

总之,通过阅读通信工程专业书籍,我不仅学到了很多知识和技能,也深刻认识到了自己的不足和需要进一步学习和提高的方向。

我相信这些经验和感悟将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

电子信息专业实践总结报告

电子信息专业实践总结报告

电子信息专业实践总结报告一、实践背景近年来,电子信息专业在我国得到了迅猛的发展,成为各大高校中备受瞩目的专业之一。

为了充分利用课堂所学知识,提升自身实践能力,我参加了电子信息专业实践活动,并结合实际经验撰写了本报告,旨在总结实践过程中的收获与体会。

二、实践内容1. 项目一:电路设计与调试在电路设计与调试项目中,我通过学习电子电路设计的基本原理和常用软件工具,参与了一个小规模电路设计项目。

在导师的指导下,我独立完成了电路结构设计、元器件选择和电路板布线等工作,并通过调试过程解决了一些常见问题。

该实践项目让我深入了解了电路设计与调试的流程,提高了我的动手能力和问题解决能力。

2. 项目二:嵌入式系统开发嵌入式系统开发是当今电子信息行业发展迅速的一个方向。

在这个项目中,我与团队合作,参与了一个基于ARM Cortex-M处理器的嵌入式系统开发项目。

我负责了系统的软件编程和驱动程序的开发,与硬件团队紧密合作解决了硬件与软件的兼容性问题。

通过这个实践项目,我深入了解了嵌入式系统的设计原理和开发流程,并提高了我的团队合作能力和项目管理能力。

3. 项目三:网络安全攻防实践随着网络技术的快速发展,网络安全问题变得越来越重要。

在这个项目中,我参与了一个网络安全攻防实践项目。

通过模拟实际的黑客攻击和网络防御行为,我学习了网络攻击的常见手段和常用防御策略。

在实践中,我深入理解了网络安全的重要性,并掌握了一些基本的网络安全技术和实践经验。

三、实践收获与体会通过这次电子信息专业的实践活动,我获益匪浅。

首先,我在实践中更加深入地理解了课堂所学的理论知识。

通过亲自动手实践,我不仅加深了对知识的理解,还发现了一些课堂中未曾涉及的问题。

其次,实践活动提高了我的动手能力和问题解决能力。

通过自己实际动手操作,我学会了如何独立完成一个项目,并通过调试和修复解决了一些实际问题。

最重要的是,实践活动让我认识到电子信息行业的广阔前景和挑战,激发了我在这个领域中深造和研究的热情。

通信工程社会实践心得体会

通信工程社会实践心得体会

通信工程社会实践心得体会通信工程社会实践心得体会一、前言作为通信工程专业的学生,在大学的四年中,我们要通过各种方式增强自己的实践能力,为将来走上职业道路做准备,并且深化对学科知识的理解。

而社会实践是大学提供的一个重要机会,通过参与实际项目,我们可以加深对通信工程专业领域的了解,并且结合实际情况,发现其中的问题和挑战,从而提升自己的实践能力。

二、实践项目描述本次通信工程社会实践项目的主要内容是参与某个通信运营商的基站维护工作。

项目的任务包括基站设备检修、电力设备维护、网络优化和故障排除等。

为了完成任务,我们需要在基站现场进行勘察,了解基站的具体情况,并提供相应的解决方案。

三、实践工作内容3.1 基站设备检修在基站维护工程中,最重要的任务之一是对基站设备进行定期的检修和维护。

通过对设备的检查,我们可以及时发现设备的问题和缺陷,并及时进行修理或更换。

这样可以最大限度地保证基站设备的正常运行,减少故障发生的可能性。

3.2 电力设备维护通信基站的正常运行离不开电力设备的支持。

因此,对电力设备的维护也是我们本次实践工作的重要任务之一。

通过对电源系统、UPS电池组和发电机组等设备的巡检和维护,我们可以确保电力设备的稳定运行,从而保证基站的正常供电。

3.3 网络优化在实际的通信工程中,网络优化对于提高通信质量和用户体验至关重要。

我们需要通过对通信网络的调整和优化,提高网络的覆盖范围和传输速度,减少信号干扰和丢包等问题。

通过实践活动,我们能够了解到网络优化的基本原理和方法,并且在实际中应用和调试。

3.4 故障排除在通信基站的日常运营中,难免会发生各种故障。

作为通信工程师,我们需要能够快速准确地发现故障的原因,并采取相应的措施进行修复。

通过实践活动,我们可以学习到各种故障的排除技巧和方法,并通过实际操作进行验证和训练。

四、实践心得体会4.1 增强了实践能力通过参与通信工程社会实践,我深刻体会到了实践能力的重要性。

仅凭课本知识是无法解决实际问题的,只有通过实践活动,才能够将所学知识应用到实际中,并且在实践中不断修正和完善自己的理论知识。

对电子信息工程专业的认识

对电子信息工程专业的认识

浅谈对电子信息工程专业的认识在大一一学期中,我们电子信息工程专业又分为三个方向:通信工程,电子信息工程,声像与灯光工程。

我对电子信息工程这一专业有以下一些认识。

本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。

本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得的知识与能力:1.较系统地掌握本专业领域的基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围:2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力:4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识:5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

学业年限:四年授予学位:工学学士职业方向:从事计算机硬件或IT产品的研发,计算机管理及运用的部门从事计算机软件开发,以计算机作为主要工具从事艺术设计或工具研究等。

通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。

随着19世纪美国人发明电报之日起,现代通信技术就已经产生。

为了适应日益发展的技术需要,通信工程专业成为了美国大学教育中的一门学科,并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。

声像与灯光专业主攻方向包括:电声技术、影视技术、建筑声学技术、舞台灯光与艺术照明技术、数字音频信号处理、DSP技术、无线通讯、发射、计算机测量、计算机音乐、录音技术等。

通信专业心得体会(三篇)

通信专业心得体会(三篇)

通信专业心得体会作为一名通信专业的学生,我在学习和实践中积累了一些心得体会。

在这____字的篇幅里,我将分享我对通信专业的理解和体会,希望对其他学习该专业的同学有所帮助。

通信专业是一个广泛而深奥的领域,涉及到通信技术、信息传输、网络通信等多个方面。

在这个信息科技高度发达的时代,通信领域的重要性不言而喻。

无论是个人的日常沟通,还是工商企业的信息传输,都离不开通信技术的支持。

首先,我想分享一些关于通信技术的学习心得。

通信技术是通信专业的核心内容,对于我们来说是必修课。

学习通信技术需要具备一定的数学和物理基础,同时也需要具备逻辑思维和抽象思维的能力。

在学习过程中,我发现理论知识与实践经验相辅相成,相互促进。

通过理论学习,我们可以了解通信技术的基本原理和概念,但只有通过实践,才能真正掌握其中的细节和技巧。

因此,我建议同学们在学习通信技术的过程中,要注重实践操作,尽量多做一些实验和项目,通过实践来加深对理论的理解和记忆,提高自己的动手能力。

其次,我想谈谈对网络通信的理解和体会。

网络通信是现代社会中不可或缺的一部分,它改变了人们的生活方式和工作方式。

在学习网络通信的过程中,我意识到网络通信的基本原理是信息的传输和交换,而网络设备如路由器、交换机等就是我们用来实现信息传输和交换的工具。

网络通信的核心技术包括网络协议、网络拓扑、网络安全等,通过学习这些知识,我们能够了解网络通信的工作原理和技术要点,提高网络通信的运维能力。

同时,网络通信也是一个快速发展的领域,我们要保持学习的态度,随时掌握最新的技术和发展动态,不断提高自己的竞争力。

另外,我还想分享一些关于信息传输的思考。

信息传输是通信专业的基本任务之一,它涉及到信息的编码和解码、信道的选择和调度、信号的传输和接收等方面。

在信息传输方面,我认为需要具备一定的计算机知识和电路知识,因为信息传输涉及到信号的数字化和模拟化,需要通过计算机和电路来实现。

另外,信息传输还需要具备良好的逻辑思维和协同能力,因为信息的传输是一个复杂的过程,需要各个环节的配合和协调。

电子信息工程专业导论心得体会

电子信息工程专业导论心得体会

电子信息工程专业导论心得体会在电子信息工程专业导论课程学习中,我深刻感受到了电子信息工程领域的广阔与深远。

这门课程的学习不仅让我对电子信息工程专业有了全面的了解,还启发了我对未来职业发展的思考。

以下是我在学习电子信息工程专业导论课程过程中的体会和感悟。

首先,在导论课程中,我系统地学习了电子信息工程专业的基本概念和基本知识。

通过老师的生动讲解和案例分析,我对电子信息工程的定义、相关理论和技术有了更加清晰的认识。

我深刻理解到电子信息工程是一个涉及电子、通信、计算机等多个领域的综合性学科,它不仅是现代信息社会的支柱产业,也是推动社会进步和科技创新的重要力量。

其次,在导论课程中,我了解到电子信息工程专业的发展趋势和前沿技术。

随着信息技术的飞速发展,电子信息工程专业日益受到社会的关注和青睐。

在导论课程的学习过程中,我深入了解到人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术对电子信息工程的深刻影响,这些前沿技术的不断创新将为电子信息工程专业的发展带来新的机遇和挑战。

此外,在导论课程中,我认识到电子信息工程专业的实践应用和社会意义。

电子信息工程专业不仅涉及到科学技术领域的研究和开发,还广泛应用于通信、电子商务、智能制造、医疗健康等领域,为社会经济的发展和人类生活的改善做出了重要贡献。

通过导论课程的学习,我深刻认识到电子信息工程专业对推动社会进步、促进科技创新的重要性,也更加坚定了我选择电子信息工程专业的信心和决心。

总的来说,电子信息工程专业导论课程的学习让我对电子信息工程专业有了更加深入和全面的了解,也为我未来的学习和职业生涯规划提供了重要的指导和启示。

我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力和技术水平,为电子信息工程领域的发展和进步贡献自己的力量。

感谢导论课程的教学和指导,让我受益匪浅,希望未来能够在电子信息工程领域有所成就,为社会发展和人类福祉做出更大的贡献。

电子信息工程专业导论心得体会

电子信息工程专业导论心得体会

电子信息工程专业导论心得体会电子信息工程专业是一个充满挑战但又充满机遇的领域。

作为一名电子信息工程专业的学生,我在学习和实践中积累了许多宝贵的经验和心得体会。

首先,电子信息工程专业是一个技术密集型的学科,理论和实践相结合。

在课堂学习中,我们系统地学习了电子信息工程的基础知识,包括电路分析、信号与系统、数字电子技术等。

这些基础知识为我们理解和掌握电子信息工程的核心技术奠定了坚实的基础。

在实验室中,我们通过实际操作和实验验证,加深了对理论知识的理解,并培养了实际能力。

通过这种理论与实践相结合的学习模式,我深刻体会到了理论与实践相辅相成的重要性。

其次,电子信息工程专业是一个与时俱进的学科,需要不断跟进最新的技术发展。

随着科技的不断进步和信息时代的到来,电子信息工程领域发展迅速,新技术层出不穷。

在学习过程中,我们不仅要学习基础知识,还要关注前沿的科技动态,积极跟进最新的技术发展。

例如,近年来人工智能、物联网、5G通信等领域的快速发展,给电子信息工程专业带来了新的挑战和机遇。

因此,我深刻认识到电子信息工程专业的学习是一个不断学习和更新知识的过程。

此外,电子信息工程专业还需要具备团队合作和沟通能力。

在工程实践中,电子信息工程师通常需要与其他专业的人员合作,共同完成项目。

因此,与人沟通和协作成为了电子信息工程专业学生必备的能力。

我通过课程中的小组项目和实习经历,学会了如何与团队成员合作,充分发挥各自的优势,取得良好的团队成果。

同时,通过和其他专业的同学交流,我也了解到了不同专业的视角和思维方式,拓宽了自己的思路。

最后,电子信息工程专业培养了我解决问题的能力。

在学习和实践中,我们常常面临各种各样的问题和挑战。

而电子信息工程专业要求我们具备分析问题、解决问题的能力。

通过课程的学习和实践的锻炼,我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。

无论是在电路设计中出现的故障,还是在信号处理中遇到的困难,我都能够冷静地分析问题,找到解决方案。

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通信工程、电子信息工程专业认证实践与思考
摘要:本文介绍了专业认证的概念和意义,并结合xx通信工程专业认证的试点工作,探讨对专业认证的一些体会与思考。

关键词:专业认证;通信工程;试点工作
2009年11月9日,教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会、电子信息与电气工程类专业认证试点工作小组在西安召开了工作会议,会议初步确定了xx大学通信工程专业于2010年参加全国工程教育专业认证。

在2010年3月将认证专业确定为通信工程、电子信息工程两个专业,认证时间定于今年6月第一周。

笔者结合xxxx大学通信工程专业认证期间的工作,进一步思考如何开展专业建设工作。

一、专业认证的目的和意义
专业认证是由专业认证机构对专业性教育学院及专业性教育计划实施的专门性认证,由专门职业协会同该专业领域的教育工作者一起进行,为相关人才进入专门职业界从业的预备教育提供质量保证【1】。

计算机专业认证实践与思考,廖明宏童志祥宋巧红,计算机教育,2008.8,P98-99。

我国的工程教育专业认证最早始于建筑类专业,自1992年起,由建设部组织先后在建筑学、土木工程等专业开展评估, 2005年,由人事部牵头, 教育部、中国工程院、中国科协等部门参与, 启动了我国工程师制度改革, 在更大的范围内推行工程师执业资格制度。

2006年3月, 为顺应国际工程教育的发展趋势,加强国家和行业对我国高等工程教育的宏观指导和管理,建立工程教育专业质量监控体系,保证和提高我国工程教育质量;同时为配合国家工程师制度改革,为实施职业资格证书制度奠定基础,尽快实现工程专业和工程师的国际互认,教育部正式成立了工程教育专业认证专家委员会及其秘书处,并由教育部高教司、高等学校相关学科教学指导委员会、相关专业学会成员、工程教育专家及资深工程师按合理比例组成了相关专业的本科专业认证试点工作,组教育部开展了本科工程教育专业认证的试点工作【1】。

截至2006年6月, 共有124个本科专业点和34个硕士专业点通过评估【2】。

(我国工程教育专业认证的现状及若干建议,雷庆,大学研究与评价,2008.1,P90-92。

)我国电子信息与电气工程类专业认证工作自2010年开始试点工作,xxxx大学通信工程专业、电子信息工程专业是我国电子信息类专业中开展专业认证工作的首批专业。

由此可见,开展好此次工程教育专业认证工作,对于我校培养合格的工程专业人才,进一步提高专业实力与影响力,具有十分重要的作用。

二、筹备与迎评
1学院本科教务科
三、问题与劣势
2就业面相对较窄
3课程中的一些问题,专业建设中如何把握上课教师?
4电子电路基础考试成绩偏低
5毕业设计中硬件类项目的缺乏
6自评报告中校友问卷造假的问题
四、经验与反思
1、自评报告的撰写
2、支撑材料的整理
3、筹备阶段的组织
4、对教师的培训
5、对学生的动员
6、对管理人员的培训
五、建议与措施
对学校的建议:
规律的总结:对复杂问题的进一步研究:尽量减小考研对大学的冲击
课程设计的组织
人才培养定位的总结,行业变成产业
建议进一步加强就业指导。

机制的建立:
1、建立长期的校友反馈机制;
2、教学管理机制的进一步完善;
3、学生指导机制(进一步加强就业指导);
4、材料保存机制(历史文档如何保存,资料查询);
5、对青年教师的培养机制
对教育部认证工作的建议:
1、专家对自身定位不够准确
2、各别专家对认证工作的认识不够清楚
3、自评报告模板
措施:
1、要从实际出发改善毕业设计,毕业设计加强设计的过程,只要求做毕业设计。

一定要和科研密切结合。

2、教学督导组中工程界的人参与。

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