大庆实验中学发展思路

大庆实验中学发展思路2003年3月大庆市委、市政府高瞻远瞩，审时度势，全面实施大文化战略，把教育作为产业来发展，提出创建大学园、高中城，特别是投巨资将大庆实验中学易地新建，这为我校发展提供了难得的机遇。

实验人决心抢抓机遇，科学筹划，按照市领导提出的“建设全国一流高中”的要求，以与时俱进的精神乘势而上，以奋发向上的干劲，开拓进取，永铸辉煌。

学校新班子组建以来，把“永远追求职工生活的高品味、永远追求学生发展的高素质、永远追求教育教学的高质量”做为座右铭，提出了“新实验、新思路、新形象、新发展”的总体要求，学校上下牢固树立“领导为教职工服务，教职工为学生服务，机关后勤为教学服务”和“学生至上，质量第一”的思想观念。

认清形势，明确了学校的发展思路。

一、学校发展的总体设计（一）学校的教育哲学理念以人发展为本，激发生命核能。

就是在充分理解和尊重信任的基础上，坚持把师生的自身发展做为根本，创设和满足实现发展的最佳环境，使师生潜能最大限度的得以发挥和挖掘，达到教育追求的最高境地。

（二）校训、校风、教风、学风校训：志存高远，追求卓越。

站在高起点上的大庆实验中学的每一个成员，都要胸怀大志，不断攀登，止于至善。

校风：合作探究，求是创新。

合作是基础，是成功的先决条件；探究是过程，是成功的必由之路。

求是是求知之根，是成功之魂；创新是知识的升华，是奋斗的方向。

实验人要将这一校风贯穿于教和学的始终，让它们在教和学的实践中相辅相成、相得益彰。

教风：敬业修身，启智育人。

高起点的学校必须有师德高尚的教师，他们为教育事业无私奉献，对自身严格要求；对待学生，不但着眼于启迪智慧，更重视于其全面的发展。

学风：勤学善思，明辨笃行。

勤学是一种正确的学习态度，善思是一种优秀的学习品质，明辨体现着严谨的治学精神，笃行则是将知识转化为能力的过程，从而达到学以致用的最终目的。

（三）学校的办学目标力争用十年左右的时间，把大庆实验中学建设成国内领先、国际知名的研究型、开放式、特色化、国际化的名牌学校。

实现这个目标分三步走：第一步：用三年的时间，使大庆实验中学的办学质量稳居大庆第一，并跻身于首批国家级示范性高中的行列，成为牵动大庆基础教育向更高层次发展的龙头学校。

第二步：用五年的时间，使大庆实验中学的办学思想、办学模式、管理水平、教育教学质量等综合办学实力，达到全省第一，成为全省示范性高中的排头兵。

第三步：用十年的时间，使大庆实验中学的综合办学实力跃居全国前列，成为国际知名学校。

二、学校发展的总体思路以国家关于教育改革与发展的要求和大庆市委、市政府关于大庆教育发展战略为指导，紧紧围绕市委提出的教育要走好三条发展之路，我校制定并全面实施“1355”发展战略。

提升办学质量，突出特色办学，构筑品牌优势，为实现学校的办学目标而努力奋斗！“一”就是坚持一个办学理念：即：以人发展为本，激发生命核能。

“三”就是抓好三项改革创新：即：抓好观念、体制、机制三个方面的创新。

1、观念创新。

首先要树立现代的、开放的大教育观。

把教育与经济、政治、社会发展联系起来，以多元智能理论为指导，注重挖掘学生智能优势，努力培养适应二十一世纪需要的、能够参与国际人才竞争的复合型人才。

其次，树立产业发展观。

坚持社会效益和经济效益并举，大力推进教育产业发展进程。

2、体制创新。

主要是对办学模式、人事制度、分配制度，进行改革。

（1）办学模式改革。

创办“两校四部”的办学格局。

“两校”为实验中学和实苑学校，“四部”为英才部、国际部、艺体部和初中部。

----成立实苑学校适应教育产业化的发展要求，依托实验中学的品牌优势，为重读生和借读生成才提供优质教育资源和良好的发展机遇。

实苑学校实行收费制度，主要用于改善办学条件，提高教职工待遇，为学校可持续发展提供强有力的资金保障。

----组建英才部组建英才部就是进一步塑造精品、打造品牌，实施名牌战略，提高学校的知名度。

英才部学生的培养目标是：在全面发展的基础上，高考创名牌，竞赛夺金牌，使英才部成为国家重点大学的生源基地，为我国未来大科学家、企业家和具有领袖风范的政治家的辈出打好坚实的素质基础。

目前我校已与清华附中建立了拔尖创新人才培养协作校，共同探索英才培养模式。

----组建国际部随着中国入世，教育发展必然要走向国际化。

组建国际部就是要加强和国际间的交流与合作，使中西文化精华兼收并蓄，开辟多元升学渠道，培养复合型人才。

通过互派学生和教师，加强与国外高校的联合，创设我校学生高中毕业后，直接进入国外高校就读的新途径。

力求实现跨国家、跨文化、跨语言的多元文化教育。

----组建艺体部就是要打破学校单一的人才培养模式，突出个性化教育，活跃校园文化生活，提升校园文化品味。

培养目标是：为清华、北大等知名院校输送优秀特长生，为高校艺体专业培养专门人才。

学校为艺体特长生成长提供必要的空间和舞台，积极鼓励艺体特长生参加国家、省、市各级各类比赛，为学校争光。

----组建初中部多年的办学实践使我们感到，就高中抓高中是一种短视的行为。

要办一流的教育，必须充分发挥优质教育资源的辐射和牵动作用，采取与省、市知名初中联合办学的方式，以帮助其构建特色学科为载体，从小学和初中抓起，探索人才培养的成功之路，探索初、高中教育教学如何实现顺利衔接，缩短高中生入校适应期。

为特色化的高中提供人才支撑。

（2）人事制度改革。

就是建立干部能上能下、职工能进能出、职务能升能降的选人用人机制。

（3）分配制度改革。

就是按照多劳多得、优质优酬的分配原则，建立收入能多能少的分配机制。

3、机制创新。

就是要实行目标管理机制、奖励机制和评聘机制。

（1）实行目标管理机制。

机关后勤人员实行岗位目标管理，教师实行由高一到高三全程质量目标管理。

注重对目标的过程评价和终结性评价，坚持二者的有机结合。

创设最佳的管理效益。

（2）建立奖励机制。

学校设专项奖励基金，用于为学校做出突出贡献的教师和学生的奖励，并予以宣传。

使师生形成积极向上，奋发进取的良好氛围。

（3）建立评聘机制。

就是在高级职称中，实行岗级聘任制，分为A、B、C三级，并实行低职高聘、高职低聘，易岗易薪。

使不同岗级的教师的待遇有明显的差别。

从而使每位教师的内在积极性时时得以最大程度的发挥。

“五”就是建设五个提升工程：即：教学质量、教师素质、学生品德、学校管理、信息牵动五个提升工程。

1、教学质量提升工程。

一是以科研为先导，优化课堂教学，创设最优化的课堂教学模式，最大程度的提高课堂效益。

二是引导教师加强对新课改精神的学习和研究。

深刻领会其实质，用新课改精神指导高考的复习和备考，确保我校清华、北大等名牌大学录取率、重点大学进段率、全员升学率在全市稳居第一。

三是抓好学科特长生的培养。

在加强教练员队伍建设的基础上，充分利用高校人才资源，构筑学科优势，在保持全省领先的基础上，争夺国际奥赛金牌。

2、教师素质提升工程。

坚持“培养一批、引进一批、调整一批”的原则，加强教师队伍建设，全面实施“科研兴师”战略，以科研为支撑，构建科研型、专家型教师队伍。

使我校特级教师、国家、省骨干教师的比例达到全省第一，为学校的持续快速发展提供强有力的师资保障。

“培养一批”。

就是充分挖掘校内教师资源优势，采取非常规的校本培训措施，使我校不同层次的教师都得以最大程度的提高，尽快形成名师群体。

“引进一批”。

就是充分利用市委、市政府给我校提供的优惠引进人才政策，我们要立足全省、面向全国引进一批拔尖人才，壮大名师群体。

同时,本着“不求为我所有，但求为我所用”的原则,聘请知名大学和科研院所的著名专家、学者为我校的客座教授,使他们的智力资源在我校得到充分的发挥。

“调整一批”。

对于不胜任的教师要坚决从教学岗位上调整下来。

3、学生品德提升工程。

一要按照素质教育的要求，树立“大德育”观，教职工要树立人人都是德育工作者，校园处处都是德育环境，分秒都是德育时间的现代德育观念。

二要坚持以学生为本的教育理念，构建学生自我教育的平台，组建多种学生活动载体，实现学生的自我教育。

三要探索、挖掘和利用富有特色的德育资源，逐步构建学生德育日常生活化、德育校内课程化、德育校外社区化、德育资源特色化、德育家庭同步化的德育新格局。

努力培养面向世界、面向未来，适应知识经济发展需要的品德高尚、学历深广、身心健康，具有较强社会适应能力的高素质人才。

4、学校管理提升工程。

就是要利用我校被中央教科所确定为教育科研基地的良好契机，抓住承担国家级ISO9000族质量认证体系“国际学校管理标准”课题研究的机遇，使我校的管理工作融入规范化、科学化和国际化的管理轨道。

5、信息牵动提升工程。

就是要强化学习、转变观念，加强师生信息技术的培训力度，提高师生获取、处理、传递信息的能力，掌握终身学习的方法，促进现代教育技术与学科教学的整合，使我校达到无纸化办公、网络化教学、智能化管理、数字化校园的标准。

“五”就是要拓宽五种开放外联渠道实行开放办学，走外部联合之路是学校加快发展、整体提升办学水平、扩大影响力的重要举措。

1、面向全省初中学校开放。

在全省范围内，确定50所质量较好的初中联谊校，在市区建立4所附属实验校，通过对其发挥辐射和牵动作用，提升初中学校的办学水平，为高中教育和我校发展培养优质生源。

2、面向全国高中学校开放。

以我校为核心，搞好与全国同类知名重点中学的强强联合，每个省、每个主要城市至少要各发展一所联谊校，全国达到百所以上，积极参与名校间多种学术研究活动，实现相互学习借鉴、资源共享，扩大实验中学的品牌，提高知名度。

3、面向大学开放。

要搞好与全国不同类型、不同层次大学的交流与合作，满足我校不同层次学生的需要，打开求学的多元渠道。

同时，充分利用大学的智力资源，为我所用。

4、面向国外开放。

积极建立与国外中学、大学的友好合作关系，通过校际间的学术交流与互动，为我校学生到国外大学就读提供更多的选择机会，提供更加广阔的发展空间。

通过校际间互派教师，实现国际间教育资源共享，为学校实现国际化的办学目标创造良好条件。

5、面向社会开放。

要广泛利用和整合社会资源，通过多种渠道，争取更多的政策上和资金上的支持，实现全社会支持学校办学的良好局面。

同时，学校要充分利用智力资源和人才优势，积极向社会辐射，全面加快学校、家庭、社会一体化教育进程，使学校在更高层面上为社会服务。

实验中学有着辉煌的办学历史，这浸透着各级领导的心血，蕴含着社会各界的理解和支持，更是全体实验人辛勤汗水的结晶。

目前，实验中学面临着千载难逢的发展机遇，我们一定要在市委、市政府和市教育局的领导下，决不辜负各级领导的重托和全市人民的殷切期望，上下一心，开拓进取，与时俱进，为建设一个充满生机活力的、国内领先、国际知名的研究型、开放式、特色化、国际化的名牌学校而努力奋斗！。