学期授课计划表1
教师授课计划表(职业生涯规划课程)
厦门信息学校
学期授课计划表
填写说明：
1.每个教师每个课程要填写一份“学期授课计划表”（课程名称相同但学期总课时差异较大的，属不同课程）。
如张三老师，本学期任教两门课程，其需填写两份“学期授课计划表”。
2.授课计划表需经备课组长和教研组长审核同意后方后实施教学，并将作为教学检查的依据。
3.同一课程不同班级的授课计划表允许根据学情适当差异，同一班级小班教学两位教师的授课计划应协调一致。
4.全部安排在实训室上课的课程不必填写理论教学课时分配表，按“理实一体化”填写。
全部安排在教室上课的课程不必填写实践教学课时分配表。
教研组德育
课程名称职业生涯规划
授课教师曾生根
学年度2016——2017学年
学期第一学期
班级2016级
专业
编制时间2016年9月 1 日。
学期授课计划表
继续教育学院2013-2014 学年第 2 学期授课计划表教研室：逸云楼428 教师：龚洵
一、基本信息
课程名称（代码）课程
性质
必修
授课班级会计1201班考核方式
课程学时
总学时已完成学时本学期学时
60 60/50
本学期学时
分配课堂讲授一体化教学实验实习实训考核机动
60
使用教材
名称编者版本出版社
成本会计徐凤霞2010.11 立信会计出版社二、教学进度安排
序号授课单元教学重点教学组织形式
1总论成本，成本会计对象，成本的7
大职能和彼此之间联系
授课，举例，讨论
2生产企业成本核算的
原理理解生产企业对于成
本核算要求，了解工
业企业费用分类，理
解工业企业费用要素
和产品成本项目联系
和区别，初步掌握成
本核算一般程序和财
授课，举例，讨论
说明：本计划表一式两份，一份经教研室审核后，交学院办公室备案；一份教师留存。
教务处制。
教师新学期教学工作计划表
教师新学期教学工作计划表
1. 梳理上学期教学工作，总结教学经验和教学方法。
2. 分析学生上学期的学习情况和存在的问题，制定针对性的教学计划。
3. 确定本学期教学目标和重点内容，编写详细的教学大纲。
4. 精心设计教学方案，注重多种教学手段和方法的运用，提高教学效果。
5. 做好课前准备工作，包括教材准备、教学素材准备等。
6. 注重课堂管理和教态管理，创设轻松活泼的教学氛围，激发学生学习的积极性。
7. 积极与学生互动，鼓励学生主动思考和表达，促进课堂互动。
8. 不断改进教学方法，根据学生的实际情况调整教学策略。
9. 关注学生的学习情况，及时对学生进行评价和辅导，帮助他们提高学习成绩。
10. 定期进行教学检查和总结，不断提高自身的教学水平和能力。
授课计划模板
授课计划模板一、课程信息。
课程名称，【填写课程名称】。
授课对象，【填写授课对象，如初中生、大学生等】。
授课时间，【填写授课时间，如每周一、三下午】。
授课地点，【填写授课地点，如教室、线上平台等】。
二、课程背景。
【简要介绍课程的背景和意义，如该课程是为了帮助学生提高专业技能、扩展知识面等】。
三、教学目标。
1. 知识目标。
【列出课程的知识目标，如学习相关理论知识、掌握实际操作技能等】。
2. 能力目标。
【列出课程的能力目标，如培养学生的分析问题能力、提高沟通表达能力等】。
3. 情感态度价值观目标。
【列出课程的情感态度价值观目标，如培养学生的团队合作精神、提高自信心等】。
四、教学内容。
1. 教学内容安排。
【按照课程的具体内容，列出每节课的教学内容安排，包括重点、难点、知识点等】。
2. 教学方法。
【根据教学内容的特点，选择合适的教学方法，如讲授、案例分析、小组讨论等】。
3. 教学手段。
【列出教学所需的具体手段和工具，如PPT、实物模型、多媒体设备等】。
五、教学评价。
1. 评价方式。
【说明课程的评价方式，如考试、作业、实践表现等】。
2. 评价标准。
【明确课程的评价标准，包括知识掌握程度、能力表现、态度表现等】。
3. 评价方法。
【说明课程的评价方法，如定期考试、课堂互动、实践操作等】。
六、教学资源。
1. 教材。
【列出课程所需的教材，包括教材名称、版本、出版社等】。
2. 参考书。
【列出课程的参考书目，供学生深入学习使用】。
3. 其他资源。
【列出课程所需的其他教学资源，如实验器材、实习场地等】。
七、教学安排。
1. 教学进度安排。
【根据教学内容和时间，制定详细的教学进度安排表】。
2. 教学活动安排。
【根据教学内容和方法，安排具体的教学活动，包括课堂讨论、实验操作等】。
3. 教学时间安排。
【根据教学进度和活动安排，合理安排每节课的时间分配】。
八、教学风格。
【简要描述教师的教学风格和特点，如严谨、活泼、亲和等】。
九、其他事项。
学期授课进度计划表-广东建设职业技术学院
广东建设职业技术学院
学期授课进度计划2008 ～2009学年第二学期
课程名称采购管理
适用班级08物流 (1、2、3) 班
任课教师罗涛
课程类型：必修课（√）限选课（）任选课（）教学周数：第 1 周～第 20 周共 20周
周学时数： 3 总学时数： 60 学分数： 4.0 考核方式：百分制（√）等级计分制（）
学期授课进度计划表
学期授课进度计划表
学期授课进度计划表
周次课
次
授课内容学时
13 19 任务七采购风险和采购合同:采购风险管
理理论及实训
2
14 20 任务七采购风险和采购合同：中长期合同
采购
2
14 21 任务八战略采购：采购的战略 2
15 22 任务八战略采购：采购的战略 2
16 23 任务八战略采购：采购战略实施 2 16 24 任务八战略采购：采购战略实施实训 2
17 25 任务九全球性寻购与低成本国家寻购：全
球化寻购、国际物流
2
18 26 任务九全球性寻购与低成本国家寻购：低
成本国家寻购及实训
2
18 27 任务十采购的未来方向第一节采购的历史
和现状第二节世界一流的采购
2
19 28 任务十采购的未来方向第二节世界一流的
采购
2
20 30 机动。
授课计划表
****职业学院
学期授课计划
学年度第学期
课程名称
授课班级
任课教师
教研室主任
系(部) 主任
2017年月日
学期授课计划编写说明
考核方式及成绩说明
填表说明：
1.编制授课计划，应根据课程标准及当期校历进行安排。
2.授课计划由授课教师填写，一式四份，经教研室、系（部）主任签字后，任课教师、系（部）、教务处、发规处（质量监控）各一份。
3.“课程属性”填写：必修、选修；“考试类型”填写：考试、考查。
4.考查课程的考核由各系（部）安排。
5.授课计划须在每学期开学第一周上交。
授课计划表。
江苏农牧科技职业学院学期授课计划总表及填写说明
本课程周学时数
本课程学期总时数
其
中
讲授
实践
理实一体
互动
习题
其他
（与每学期教学进度表实际教学课时保持一致）
编
制
说
明
编制说明
（执行课程标准情况及教育教学改革情况）
教研室主任
院系（部）负责人
江苏农牧科技职业学院
20××～20××学年第××学期授课计划表
序
号
周
次
授课课题名称
(含讲授、实践、互动、习题讨论等)
江苏农牧科技职业学院
学期授课计划总表
（20××～20××学年第××学期）
课程名称（全称，与人才培养方案一致）
授课专业（全称）
授课班级（全称，平行班级可共用）
课程计划总学时课程实际授课学时
课程类型（与人才培养方案一致，如基础课、实践课等）
授课教师（包括课程实践教师）
二级院系(部)（全称）
制定人××××
制定日期××××年××月××日
课程标准制定部门
（填写具体制定的二级院系部）
教材全称
(编者、出版单位、出版时间)
（教材选择应与实际使用教材或学院征订教材一致，内容填写详细）
主要参考书目或其他资源
（参考书目：以有国家规定的新教材为重点；其他资源：主要包括重点参考资料，如专业教学标准、职业技能标准、校本特色资料等；另外有网络课程资源、平台课程资源、精品共享课程资源、媒体资源等）
教学时数
备注
讲授
实践
理实一体
互动
习题
其他
1
1
2
3Hale Waihona Puke 2453
6
7
模具淮海技师学院学期授课计划表模板(最新)(1) 2
淮海技师学院
课程授课计划表编号：SHJD—508—13 版本号：A/0 流水号：（2013 —2014 学年第二学期）课程名称塑料成型工艺与模具设计
课程类别一体化专业课
专业模具
授课班级12模具中级工班
授课教师李宁
填表日期2014.2.15
填写说明
本表一式三份，由各任课教师根据教学计划中的课程标准及要求填写，每学期开学报到时(上课前3天)交系部教研组长处审核签字。
教研组长应在开课前(上课前2天)将审核签字后的授课计划表交至本系部办公室，由系部教学助理签字并汇总后对授课计划表进行登记，并送系部主任审核签字(上课前1天)。
授课计划表经系部主任审核签字后，报教务处主任审核签字盖章，最后由分管院长审核签字。
一份由教务处档案室留存；另一份由系部保存，以备教学检查使用；第三份由系部还回任课教师。
课程标准（即教学大纲）由系部提供给任课教师，附于此表之后，以供审核时用。
学时数的填写要求：理论教学2课时一次教案，一体化课(或实习课)上午4课时，下午2课时一次教案。
课程教学授课进度安排表。
中职语文(一)课程授课计划表
4
综合拓展教程
4
2
再别康桥/面朝大海春暖花开
4
综合拓展教程
5
3
国庆放假
6
4
假如生活欺骗了你/表达与交流
4
综合拓展教程
7
5
荷塘月色/长江三峡
4
综合拓展教程
8
6
我的空中楼阁/表达与交流
4
综合拓展教程
9
7
景泰蓝的制作/伯格曼法则在北极
4
综合拓展教程
10
8
现代自然科学中的基础学科/表达与交流
4
综合拓展教程
11
3、学生学习现状：
学生的语文基础较薄弱，学习兴趣不太浓厚，激发学生的阅读兴趣。
实践教学
习题课
复习
4
考核
机动
2
审批（核）人
教务（系、部、办）主任
教研组长
制表日期
张艳
2020-9-6
理论教学授课进度安排表
周次
顺序
授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验）
学时数
课内外作业
备注
3
1
语文学习要求/沁园春·长沙
主要教学参考书
（名称、编者）
江苏省职业学校文化课教材配套教学用书《语文·第一册》（教师用书）主编：杨九俊
学期授课计划表
课计划
（20/20学年第学期）
课程名称（全關）
授课班级
计划学时
任课教师
教学单位（縣、申诩）
所在教研室（狐）
制定日期年 月 日
课程标准制定部门
课程类别
□A纯理论DB理论+实践□（：纯实践
教材全称
（编者、出版单位、岀版日期）
主要教学参考书（爼称、编者）
本学期实际教学周数
（教学日历中规立的教学周数）
本课程
周学时数
本课程学期总时数
编制说明（结合课程标准、教 学进程、专业面向、学生现状 等方面作简单和必要说明）：
本 学 期 教 学 时 数 分 配
讲授
实验
习课
现场教学
复习测验
机动
教研室（团队）
负责人审定
系（部） 负责人审核
教学单位主管负责人审批
学期授课计划表
周
别
顺
序
授课章节、主要内容
（含课程实验、实习）
时数
课外
作业授课日期周别顺序
授课章节、主要内容
（含课程实验、实习）
时数
课外
作业
授课
日期
授课计划
学期授课计划表
(2013/2014学年第二学期)
课程名称(全称)工程制图与CAD
授课班级
课程总学时60 本学期计划总学时60 任课教师
教研组
制定日期2014 年 1 月20 日
南通农业职业技术学院学期授课计划表（2013~2014学年第二学期）
学期授课计划表（2013~2014学年第二学期）
**学院
实验实习、教学实习计划（2013/2014 学年第二学期）
班级
课程工程制图与CAD
教师
1、本计划由任课老师与课程计划同时制定。
2、本计划一式三份，一份自存，一份交教研室（实验室），一份交教务处。
3、本计划中安排的周次如有变动须在一周前通知实验室；如少于一周时则
须有教研室的实验实习日期变更通知书，方可安排。
4、各实验实习，教学实习都应有指导书，实验员按指导书给予准备。
实验实习计划。
《酒店信息化管理 》课程学期授课计划表
议档案、成员批量处理、团体成员信息编辑、团体&会议历史档案）；散客
与团队成员的转化（宾客入团、成员出团）；其他辅助功能
第 12 周 5 月 24 日
至 5 月 30 日
第 13 周 5 月 31 至
6月6日
第 14 周 6月7日
至 6 月 13 日
第 15 周 6 月 14 日
至 6 月 20 日
第 11 周 5 月 17 日
至 5 月 23 日
第六章 饭店管理信息系统的总体规划
1 信息系统规划概述
2 系统初步调查 2
3 系统功能定义
P134 习题
4 可行性研究和制定实施计划
5 系统规划方法
第七章 饭店管理信息系统的开发
1 系统开发的方法和过程
2 2 系统详细调查
P162 习题
3 系统的分析与设计
改）
（3）餐饮预订（新建预订、其他预订处理、预订查询）
（4）信息查询（餐饮细账查询、实时餐位图、简要住客查询、其他辅助功
能）
第十章 饭店管理信息系统应用实例
点菜收银系统（实训）
（1）收银交接班
（2）点菜收银（建立新单、点菜收银窗口、点菜、菜单的修改、主单的修 上机技能
2
改）
操作
（3）餐饮预订（新建预订、其他预订处理、预订查询）
（5）系统报表（稽核报表、报表专家）
（6）其他辅助功能（定义转账、通知查房、辅助业务）
第十章 饭店管理信息系统应用实例
前台收银系统（实训）
（1）前台账务（前台账户及查询、账务主单、团体结账基本实例）
ห้องสมุดไป่ตู้
（2）AR 账务&记挂账务（AR 账务、记挂账务） 上机技能
授课计划表模板
审批 （核）人
专业（教研）组
组
长
专业（学科） 带头人
教学工作部
主
任
主管教学 校长
学校
课程授课计划表
（
-
学年第 学期）
课程名称（全称）
授课班级
授课教师
专业（教研）组ຫໍສະໝຸດ 制表日期年月日
学 期 授 课 进 度 安排表
周顺 次序
授课章节（单元、框题、课题、项目）名称 及其主要内容（含实践教学、复习、测验等）
学 时 数
课内外作业 （含页码、题号）
备注 （含大课、小课、辅导、
授课地点等说明）
教学大纲（教学纲要） 制定部门
教材全称 （编者、出版单位、出
版时间） 主要教学参考书 （名称、编者） 本课程本学期总时数
理论教学
本课程 周学时数
本课程 教学周数
编制说明: 1、本课程主要教学内容:
本课程 总时数
实践教学
习题课
本
学
期
教
学
时
数
复习
分
配
考核
2.本课程教学目标: 3.本课程考核: 4.其他:
授课 计划
省表3江苏省苏州市医药化工技工学校学期授课进度计划（2014～2015学年第一学期）课程名称液体制剂使用教材药物制剂技术班级 11药物制剂11班任课教师张燕、龚逸奕、沈珺、王佳丽、赵兴娟、王丽吉教研组长（签字）主管科长（签字）课时分配授课周数周课时授课总时数其中讲课课题练习（实验）复习考试机动17 4 68 30 30 8期末完成情况计划课时完成课时超出或缺少课时及原因超出缺少弥补教研组长（签字）主管科长（签字）周次授 课 日 期学时授课内容备注三12 第一章 绪论 第一节 药物剂型第二节 药典与药品标准 王佳丽22 第三节 药物制剂生产与GMP王佳丽四、五12第二章 制药用水第一节 概述、纯化水的制备王佳丽22 第三节注射用水的制备 王佳丽六12 第六章 液体制剂 第一节液体制剂概述 第二节表面活性剂赵兴娟22 第三节 真溶液型、胶体型液体制剂 赵兴娟七12 第四节 混悬型液体制剂赵兴娟2② 1、GMP 仿真练习一、领料 2、GMP 仿真练习四、空气净化系统（认识设备、熟悉SO赵兴娟八12 第四节 乳剂型液体制剂第五节 按给药途径与应用方法分类的液体制剂赵兴娟2② GMP 仿真练习二、纯化水的制备（操作实训）赵兴娟九12 GMP 仿真练习二、纯化水的制备（认识设备、熟悉SOP ）沈珺2② GMP 仿真练习二、纯化水的制备（操作实训）沈珺周次授课日期学时授课内容备注十2 2GMP仿真练习三、注射用水的制备（认识设备、熟悉SOP）沈珺2 ②GMP仿真练习三、注射用水的制备（操作实训）沈珺十一2 2GMP仿真练习四、注射剂配液（认识设备、熟悉SOP）沈珺2 ②GMP仿真练习四、注射剂配液-浓配沈珺十二1 2 期中复习张燕2 2 期中考试龚逸奕十三1 2第七章无菌液体制剂第一节概述张燕2 ②GMP仿真练习四、注射剂配液-稀配龚逸奕十四1 2 第二节小容量注射剂张燕2 ②GMP仿真练习四、注射剂配液-清洗龚逸奕十五1 2第三节大容量注射剂第四节粉针剂张燕2 ②GMP仿真练习五、注射剂洗灌封（认识设备、熟悉SOP）龚逸奕填表说明：授课内容一栏：每格只填二节课的内容周次授课日期学时授课内容备注十六1 2第八章浸出制剂第一节概述张燕2 ②GMP仿真练习五、注射剂洗灌封-洗瓶龚逸奕十七1 2第二节有效成分的提取第三节常用的浸出制剂张燕2 ②GMP仿真练习五、注射剂洗灌封-灌封龚逸奕十八1 2第二章制药卫生第一节灭菌法与无菌操作王丽吉2 ②GMP仿真练习六、灭菌操作王丽吉十九1 2 第二节空气净化技术王丽吉2 ②GMP仿真综合实训王丽吉二十1 2期末总复习王丽吉2 2 期末总复习王丽吉。
中职语文授课计划表第一学期第一册
理论教学授课进度安排表周次授课章节(单元、框题)及其主要内容(含实践教学、复习测验)学时数课内外作业备注20《化妆舞会》、《过去的年》42 21期末复习和考试4江苏省职业学校课程授课计划表( 2015 — 2016 学年 第 一 学期)课程名称语文课程类别文化课专业数控汽修电梯烹饪授课班级 15(9)—15(12)班授课教师江苏省建湖专业学校教学大纲(教学纲要)制定部门中等职业学校公共基础课课程教学大纲教材全称(编者、出版单位、版次)《语文》第一册、第二册，江苏省职业学校语文教材编写组江苏教育出版社 2014年4月第4次印刷主要教学参考书(名称、编者)《语文教师用书》杨九俊主编本课程本学期教学时数84周学时数4本学期教学周数19本课程总时数本学期教学时数分配理论教学481、主要教学内容：本学期的教学任务共八个单元，内容是基础模块上册六个单元和基础模块下册两个单元。
每个单元包括三块内容：阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动。
2、教学目标：使学生掌握一定的语文基础知识和基本技能，培养学生的阅读与欣赏能力，表达与交流能力，提高学生的文化素养和语文综合运用能力。
3、学生学习现状：学生基础参差不齐，部分学生语文学习兴趣不浓，学习习惯差，学习缺乏主动性。
实践教学12习题课2复习10考核8机动4审批(核)人教务处主任教研组长制表日期2015.9.1理论教学授课进度安排表周次授课章节(单元、框题)及其主要内容(含实践教学、复习测验)学时数课内外作业备注1《沁园春·长沙》、4422《再别康桥》、《面朝大海，春暖花开》、42 3《假如生活欺骗了你》、单元；练习42 4第一单元口语、写作及综合实践42 5《荷塘月色》、《长江三峡》42 6《我的空中楼阁》，42 7第二单元口语、写作、综合实践428《景泰蓝的制作》、《伯格曼法则在北极》429《伯格曼法则在北极》、《现代自然科学中的基础学科》，42 10第三单元口语、写作、综合实践42 11期中复习及考试412《静女》、《归园田居五首（其一）》、42 13《将进酒》、《旅夜书怀》42 14第四单元口语、写作、综合实践4215《在马克思墓前的讲话》、《拿来主义》、《获得教养的途径》，42 16第五单元口语、写作、综合实践4217《药》、《警察与赞美诗》4218第六单元口语、写作、综合实践42 19《我的母亲》、《多年父子成兄弟》42。
12-13学年第二学期授计划
12-2汽车车身
2
习题册
16
29
第十二章汽车的一般布置形式
12-3汽车的通风装置
12-4车身附件
2
习题册
16
30
汽车整体结构实训
2
习题册
17
31
汽车整体结构实训
2
习题册
17
32
期末复习
2
习题册
18
33
期末考试
2
习题册
2
习题册
14
26
第十一章、汽车制动系
11-1、概述11-2、制动器
11-3、液压制动传动机构
2
习题册
15
27
第十一章、汽车制动系
11-4、气压制动传动机构
11-5、制动总压装置
11-6汽车制动防滑控制系统简介
2
习题册
周次
顺序
授课章节、主要内容
（含课程实验、实习）
时数
课外作业
备注
15
28
第十二章汽车的一般布置形式
4-4、空气供给装置
4-5化油器式混合器形成装置
4-6可燃混合气的供给及废气的排出装置
2
习题册
5
10
第五章、柴油机燃料供给系
5-1、概述
5-2、柴油机混合气的形成和燃烧室
5-3、喷油器5-4、喷油泵5-5分配式喷油泵
2
习题册
6
11
第五章、柴油机燃料供给系
5-6、调速器
5-7、喷油泵的驱动与供油提前角调节装5-8、柴油机燃料供给系的铺助装置
2
习题册
6
12
清明节
习题册
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
周
次
授课
顺序
章节及内容摘要
需要
学时
教学
方式
课外作业
及考核
备注
1
1
2
2
2
2
3
2
4
2
学期授课计划
任课教师年月日订
教研组长月日审查
教务处主任月日批准
教师学期授课计划编制说明
教学时数按学期分配（学时）
教学大纲
名称
版本
文号
课程总时数
教材
名称
已讲授学时数
版本
尚需学时数
编著
本
学
期
学
时
分
配
本学期教学周数
主要参考书
（名称、版本、编著）
本课程周学时数
本课程学期时数
其
中
讲授
必
要
说
明
事
项
1、因节假日、学校活动占用的课时，用机动科补上；
2、教学中，注意结合本专业的新规章、新技术、新材料进行，注重学生实践能力的培养。
实验
习题课
复习课
现场教学
课程设计
大型作业
电教
机动
节假日占用
剩余时间
尚需计
大型作业
教师学期授课计划
第页
周
次
授课
顺序
章节及内容摘要
需要
学时
教学
方式
课外作业
及考核
备注
1
1
1
2
1
3
1
4
2
5
2
6
2
教师学期授课计划