诗歌：我是轻轻
诗歌：我是轻轻
诗歌：我是轻轻我是轻轻，像一缕微风，悄然穿梭于世间的每一个角落。
我轻轻拂过广袤的田野，麦浪随之摇曳，仿佛在为我的到来而欢呼。
金黄的麦穗低垂，饱满的颗粒相互碰撞，发出细微而清脆的声响。
田边的野花在风中舞蹈，它们色彩斑斓，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我轻轻抚摸着它们的花瓣，带去一丝清凉，它们微微颤抖，似在对我表示感谢。
我飘过宁静的村庄，炊烟袅袅升起。
农舍的屋顶上，瓦片在阳光的照耀下闪烁着温暖的光芒。
院子里，老母鸡带着一群小鸡在觅食，小鸡们叽叽喳喳地叫着，充满了生机。
一位老人坐在门口的竹椅上，眯着眼睛，享受着这片刻的宁静。
我轻轻吹过他的脸庞，撩动他花白的胡须，他微笑着，仿佛感受到了我的问候。
我穿过热闹的小镇，街头巷尾弥漫着各种香气。
包子铺里热气腾腾，刚出笼的包子散发着诱人的香味；杂货店门口，老板在热情地招呼着顾客；孩子们在街上奔跑嬉戏，笑声在空中回荡。
我轻轻吹起他们的衣角，为他们带来一丝凉爽，他们的笑声更加欢快，仿佛我是他们游戏中的伙伴。
我来到清澈的河边，河水在阳光的照射下波光粼粼。
垂柳的枝条垂在水面上，宛如绿色的丝带。
鱼儿在水中自由自在地游弋，偶尔跃出水面，溅起一朵朵水花。
我轻轻吹动水面，泛起层层涟漪，鱼儿受到惊吓，迅速潜入水底。
河岸上，情侣们手牵着手漫步，低声诉说着甜蜜的情话。
我轻轻吹过他们的发丝，为他们的爱情增添一丝浪漫。
我是轻轻，我在山林间漫步。
树木郁郁葱葱，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
松鼠在树枝间跳跃，收集着过冬的果实。
我轻轻吹过树叶，发出沙沙的声响，仿佛是大自然演奏的一曲美妙乐章。
山上的寺庙庄严肃穆，钟声在山谷中回荡。
香客们虔诚地祈祷，希望能得到神灵的庇佑。
我轻轻吹过他们的衣角，带去一份宁静与平和。
我是轻轻，我在城市的高楼大厦间穿梭。
车水马龙的街道上，人们行色匆匆。
上班族们手里拿着咖啡，赶着去上班；学生们背着书包，脸上洋溢着青春的活力。
霓虹灯闪烁，广告牌五彩斑斓。
我轻轻吹过人们的脸庞，带走他们的疲惫与烦恼。
经典现代诗（精选23首）
经典现代诗经典现代诗（精选23首）现代诗形式自由，意涵丰富，意象经营重于修辞运用，完全突破了古诗“温柔敦厚，哀而不怨”的特点，更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。
下面是小编整理的经典现代诗（精选23首），欢迎大家分享。
经典现代诗1《再别康桥》轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草。
那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
经典现代诗2《我刚刚笑着同你道别》我刚刚欢笑着和你说了再见，可我转身就忙着拭去悄悄淌落的泪珠，当你刚刚迈步离我远去，我就慌忙计算起你的归期。
尽管这别离仅仅两天，却使我如此心烦意乱、坐立不安，像忘记了什么，像丢失了什么，又像缺少了什么，在喧闹的人群里仿佛置身荒漠，宛如月亮抛弃了群星把自己藏匿。
这两个昼夜的每一瞬间都如此令人厌恼，就连时间也疲惫不堪地走着，原本美妙的歌曲竟也如此令人烦躁，宛若鲜花凋谢只剩下带刺的枝条。
经典现代诗3《我曾经爱过你》我曾经爱过你：爱情，也许在我的心灵里还没有完全消亡;但愿它不会再打扰你;我也不想再使你难过悲伤。
我曾经默默无语地、毫无指望地爱过你，我既忍受着羞怯，又忍受着嫉妒的折磨;我曾经那样真诚、那样温柔地爱过你，但愿上帝保佑你，另一个人也会像我爱你一样。
经典现代诗4《我微笑着走向生活》汪国真我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索。
报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以挫折吗?我是一根劲竹经得起千击万磨。
轻轻的我向你走来--诗歌朗诵
轻轻地我向你走来
轻轻地我向你走来
走在满是汗水和泥泞的路上
走在你充满生机和活力的路上
走在你铺满掌声、鲜花和歌声的路上
轻轻的我向你走来
踏着坚实的步伐
顶着秋冬肆虐的寒风
满怀憧憬展望明天
就像一颗种子播撒下收获的希冀就像一把火炬点燃你腾飞的梦凭着一腔热血凭着坚定的意志披荆斩棘义无反顾
多少次艰难跋涉
多少次被拒绝
多少个电话
多少个笑脸
没有双休不迟到不早退
无缝隙管理有情回报是你变强的门径
为了每一个未知的客户
年轻的领导瘦了
拼搏的业务员强了
失落消沉烦躁
坚持奋进欢歌有公司领导的亲切关怀
有各界朋友的鼎力相助
我们逆水行舟求上进
真诚做人用心做事是你的原则
和礼诚学心是你的经营理念
为顾客创造价值为员工创造机会为社会创造效益是你的宗旨
创新激情勤奋真诚是你的精神代理最好的产品提供最好的服务创造最好的团队是你的策略
你春光明媚鹏程万里
你博采众长踏浪飞歌
你是张掖的骄傲
你将是汽贸行业的领头羊
轻轻的我向你走来
我豪情万丈
我激情满怀
我期待新年新气象
万力新景程
敬礼各位同仁新时代最可爱的刃
敬礼各位来宾万力坚强的后盾敬礼张掖万力。
中华传统美德诗词朗诵经典篇目
[中华经典诵读推荐篇目]中华经典诵读篇目中华经典诵读篇目篇(1):中华经典诗歌朗诵篇目《再别康桥》作者：徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
《只要彼此爱过一次》——汪国真如果不曾相逢也许心绪永远不会沉重如果真的失之交臂恐怕一生也不得轻松一个眼神便足以让心海掠过飓风在贫瘠的土地上更深地懂得风景一次远行便足以憔悴了一颗羸弱的心每望一眼秋水微澜便恨不得泪水盈盈死怎能不从容不迫爱又怎能无动于衷只要彼此爱过一次就是无憾的人生《茶的情诗》美·张错如果我是开水你是茶叶那么你的香郁必须依赖我的无味让你的干枯，柔柔的在我里面展开、舒散让我的浸润舒展你的容颜我必须热，甚至沸腾彼此才能相溶我们必须隐藏在水里相觑相缠一盏茶工夫我俩才决定成一种颜色无论你怎样浮沉把持不定你终将缓缓地(噢，轻轻的)落下，攒聚在我最深处那时候，你最苦的一滴泪将是我最甘美的一口茶《假如我今生无缘遇到你》泰戈尔假如我今生无缘遇到你，就让我永远感到恨不相逢——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我的日子在世界的闹市中度过，我的双手捧着每日的赢利的时候，让我永远觉得我是一无所获——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我坐在路边，疲乏喘息，当我在尘土中铺设卧具，让我永远记着前面还有悠悠的长路——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
当我的屋子装饰好了，箫笛吹起，欢笑声喧的时候，让我永远觉得我还没有请你光临——让我念念不忘，让我在醒时梦中都怀带着这悲哀的苦痛。
我是轻轻小班教案语言
活动延伸：
1.区域活动：在区角中提供“轻轻示意图”，提示幼儿在活动中注意轻轻活动，不影响他人。
2.家园共育：请家长配合在家以身作则，做事说话注意轻轻，共同养成好习惯。
【篇三：小班综合教案《我是小小面包师》】
设计意图：幼儿园是孩子成长的乐园，是孩子温馨的家。让我们用孩子的语言、孩子的手法、孩子的材料来体现这个家的风格，让孩子在这个完全属于自己的空间自由而快乐地成长。《我是面包师》这次活动既满足了孩子的好奇心，同时又让孩子们在活动中体验生活的乐趣，促进孩子的心理成长及情感发展，向自己的最近发展区迈进一步。
1、教师示范：先取出一片三角形/正方形的吐司面包，轻轻地放在手掌心，用小勺子舀出甜甜酱均匀的涂在手里的面包片上，涂好后再拿一片三角形/正方形的吐司面包，和我们的涂好酱的吐司面包，脸贴脸，头碰头贴在一起。
2、教师讲授注意要点：（1）、选自己喜欢的面包形状，选择时两片面包师需要贴在一
起的，所以一定要形状是一样的才行。
先取出一片三角形正方形的吐司面包轻轻地放在手掌心用小勺子舀出甜甜酱均匀的涂在手里的面包片上涂好后再拿一片三角形正方形的吐司面包和我们的涂好酱的吐司面包脸贴脸头碰头贴在一起
我是轻轻小班教案语言
【篇一：幼儿园小班语言活动设计：轻轻地做】
有益的学习经验：1.知道遇事多为别人着想，能根据别人的需要调节自己的行为。2、学习儿歌《轻轻地……》，能理解儿歌的内容。活动准备：小桌子、小椅子、请班上一名幼儿练习情景表演。活动与指导：l、教师轻轻地走到幼儿前，静静地看幼儿一会。然后，一名幼儿轻轻地把小椅子从桌子上放下、轻轻地坐到桌子旁、轻轻地把椅子翻扣在桌子上、轻轻地和老师说一句话、轻轻地走回到座位上。提问幼儿看到了什么?这位小朋友是怎样做事的?大声地还是轻轻地?2、请那名幼儿重复一次以上的动作。教师提问：这位小朋友是怎样做事的?他为什么这样做呢?引出儿歌。教师朗诵儿歌，再次提出上述问题，请幼儿回答。3、学习儿歌《轻轻地…》。4、教师帮助幼儿明白，儿歌中小朋友轻轻地做事是因为宝宝睡觉了。提问：小宝宝睡觉了，我们做事要轻轻地，还有什么时候，我们也要轻轻地做事呢?5、小结：以后，我们做事的时候要想一想有没有影响别人。如果做的一件事情会影响别人，就要想想怎样才会不影响别人，试一试换一个方式去做这件事。
改编的校园版搞笑现代诗轻轻的我走了
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我抖一抖麻袋，不偷走一棵白菜。
2，鸟悄儿的我走了，正如我蔫巴的来；我得了八嗖的招手，磨叽西天的云彩。
那泡子边的金柳，是夕阳中的媳妇儿；波光里的倩磴儿，在我的心头汩涌。
埋了巴汰的青幸，油了巴叽的在水底赛脸；在康河的旮旯里，我甘心做一把蒿子。
那榆荫下的一座，不是蘑菇，是个猫楼；揉希碎在浮躁间，沉淀着贼拉彩虹的梦。
嘎哈啊？划拉一把笤帚疙瘩，向青菜贼青那嘎的漫溯；整一兜子星辉，在星辉斑斓里嗷唠两嗓子。
但我不能嗷唠，是滚犊子的笙箫；扑勒蛾子也为我蔫儿了，蔫儿了是这宿儿的康桥！我傻了巴叽地走了，正如我飚的呼的来；我得瑟得瑟衣袖，不带走一嘎达云彩3，我鸡散水，就好像我鸡咁踩来；我鸡YAP手，同D云讲声：“系咁先啦，喂！”河边嗰D金柳，好像新娘喺河边晒太阳；反映喺水上面个靓样，喺我个心度浮下浮下咁样。
……但我唔可以唱K，讲拜拜嗰支笛衰咗；热天嘅昆虫都为我收声，剑桥今晚真系哑咗！我鸡散水，就好像我鸡咁踩来；我拍拍箩柚，一旧云都唔拎，嫌重得滞。
4，轻飘飘地我梭起走啰，就好比我轻飘飘地梭起来；我轻飘飘地甩一下手杆，离开啰西边那堆云坨坨儿。
那河沟头黄呼呼的柳树，是太阳落山时候的新媳妇儿。
水花花儿头的乖影子，在我胸口里面拽（zhuai）来拽去。
稀泥巴高头的野葱葱，油腻腻的在河底下疯叉叉地板（摇的意思）；在康河耙（pa）融融的水泡儿里面，我巴不得是一堆绿青苔。
在榆树阴凉地方的湿窝窝，不是从泥沙沙头浸出来的清水；是天上边彩虹，捏烂啰滚进烂草堆，埋起来的五颜六色的梦。
处处睃（suo）？拿一根长竹竿，朝比绿叶子还绿的地方乱捅；装满一木船星星儿的光亮，在明晃晃的坝坝头干吼。
不过我不能够干吼，梭起走才是散伙的喇叭调子。
假如我是____作文诗歌形式
假如我是____作文诗歌形式
假如我是晨曦中的微风。
嘿，我就是那轻轻吹过的风，早晨一睁眼就能感觉到我。
我掠
过稻田，绿油油的叶子都朝我招手，就像在说，“早上好，微风！”我悄悄叫醒还在梦中的鸟儿，它们一听到我的声音就开始唱歌了。
假如我是山间的清泉。
我就是山里那潺潺的流水声，穿过石头缝儿，穿过草丛，一路
唱着歌。
我冲走灰尘，滋润花花草草，我照得见天空那么蓝，云朵
那么白，我就像大地妈妈的眼睛一样清澈。
假如我是夜晚的星空。
哎呀，我就是那满天的星星！在黑夜的幕布上，我眨着眼睛，
给迷路的人指路，给做梦的人守护。
我是天空的守卫，也是大家的
梦想制造机，每一颗星星都藏着一个故事哦。
假如我是沙漠中的绿洲。
在一片黄沙中，我就像个孤独的绿洲。
旅人走累了，看到我眼睛都亮了，就像看到了希望。
我不仅是他们的救命稻草，还是这片沙漠中的奇迹，看我，多绿啊！
假如我是秋日的落叶。
我就是那片在空中跳舞的叶子，最后会回到大地的怀抱。
我经历过春夏，现在轮到秋天。
我身上的纹路都是岁月的痕迹，我也是时间的信使，告诉大家，一切都会循环往复，总有新的开始。
中世纪浪漫主义诗歌简短版
中世纪浪漫主义诗歌简短版
《再别康桥》徐志摩
案例一：
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，做别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。
那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一只长篙，向青草更青处慢溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是离别的声萧；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
案例二：
《云游》徐志摩
那天你翩翩的在空际云游，自在，轻盈，你本不想停留在天的那方或地的那角，你的愉快是无拦阻的逍遥，你更不经意在卑微的地面有一流涧水，虽则你的明艳在过路时点染了他的空灵，使他惊醒，将你的倩影抱紧。
他抱紧的是绵密的忧愁，因为美不能在风光中静止；他要，你已飞渡万重的山头，去更阔大的湖海投射影子！他在为你消瘦，那一流涧水，在无能的盼望，盼望你飞回。
轻轻地我来了-----全诗大全
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我是轻轻
⑷轻轻走路，轻轻说话轻轻敲门好不好，为
㈣诗歌创编
除了诗歌中的小猫，猎人，小鸟外，还有那些动物叫轻轻呢？
创编完，幼儿大胆表演，把自己的创边上台表演出来。
㈤活动延伸
教师与幼儿一起朗诵并表演孩子仿编的诗歌。
批注：
教学反思：
活动名称：我是轻轻科目：星期：—月—日
1.活动目标
1．体验诗歌带来的乐趣，萌发对诗歌的喜爱
2．愿意参与语言活动并大胆的说出来，初步学习诗歌简单仿编
3．幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯
2.重、难点分析
重点：
难点：
3.活动准备
小猫，小猎人，小鸟的图片各一张
活动过程：
㈠幼儿观看教师表演
今天森林里来了好多客人，我们看看它们给我们带来了什么表演。
小猫出场：我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子就被我抓住了
小猎人出场：我也叫轻轻，大家在一起不吵不闹的游戏，多快乐
小鸟出场：我也叫轻轻，每次回家我都轻轻的敲门，妈妈夸我有礼貌
㈡欣赏诗歌
⑴老师有表情的朗诵诗歌：刚刚我们看完了表演，它还给我们带来了好听的诗歌
⑵我们看完了表演，也听完了诗歌，想想这里面有谁啊
现代诗歌及鉴赏
现代诗歌及鉴赏1. 《再别康桥》——徐志摩- 诗歌原文：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
- 鉴赏：- 意境美：诗歌为我们描绘了一幅绝美的康桥晚景图。
从河畔的金柳到水底的青荇，从榆荫下的潭水到斑斓的星辉，每一处景色都仿佛带着梦幻般的色彩。
诗人通过细腻的笔触，将康桥的美景生动地展现在读者眼前，营造出一种宁静、优美、空灵的意境，让读者仿佛身临其境，感受到了康桥的独特魅力。
- 音乐美：整首诗的节奏韵律非常优美。
诗句排列整齐，每节诗的行数、字数基本相同，且押韵自然。
如“来”“彩”“娘”“漾”等字押韵，读起来朗朗上口，富有节奏感和音乐性，如同耳边奏响的一曲优美乐章，增强了诗歌的艺术感染力。
- 情感真挚：诗歌中蕴含着诗人对康桥深深的眷恋和不舍之情。
徐志摩曾在剑桥大学留学，康桥的美景和那段时光在他心中留下了深刻的印记。
诗中他用轻柔的笔触，将自己对康桥的热爱、对过去美好时光的怀念以及离别时的惆怅之情细腻地表达出来，情真意切，令人动容。
2. 《面朝大海，春暖花开》——海子- 诗歌原文：从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开- 鉴赏：- 主题的温暖与向往：诗的主题充满了对幸福的向往和追求。
《再别康桥》的原文
《再别康桥》的原文轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
注：写于1928年11月6日，初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号，署名徐志摩。
简介：全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。
语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的怀念，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永，是徐志摩诗作中的绝唱。
创作背景:此诗写于1928年11月6日，初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号，署名徐志摩。
康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。
1920年10月—1922年8月，诗人曾游学于此。
康桥时期是徐志摩一生的转折点。
诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。
正是康河的水，开启了诗人的心灵，唤醒了久蛰在他心中的诗人的天命。
因此他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。
”（《吸烟与文化》）1928年诗人故地重游。
11月6日在归途的中国南海上，他吟成了这首传世之作。
这首诗最初刊登在1928年12月10日《新月》月刊第1卷10号上，后收入《猛虎集》。
可以说“康桥情节”贯穿在徐志摩一生的诗文中，而《再别康桥》无疑是其中最有名的一篇。
此诗作于徐志摩第三次欧游的归国途中。
轻轻的我走了徐志摩
轻轻的我走了徐志摩轻轻的我走了徐志摩导语：轻轻的我走了，这句家喻户晓的诗句出自现代诗人徐志摩所写的《再别康桥》。
下面是小编分享的《再别康桥》赏析，欢迎阅读!徐志摩(1896-1931)，浙江海宁人。
1920年曾留学英国。
1923年加入新月社，成为新月社诗派的代表诗人。
“志摩是蝴蝶，而不是蜜蜂，女人好处就得不着，女人的坏处就使他牺牲了。
” --- 冰心轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
赏析1：《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。
1928年秋，作者再次到英国访问，旧地重游，勃发了诗兴，将自己的生活体验化作缕缕情思，融汇在所抒写的康桥美丽的景色里，也驰骋在诗人的想象之中。
全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔，接着用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的`憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。
这首诗表现出诗人高度的艺术技巧。
诗人将具体景物与想象糅合在一起构成诗的鲜明生动的艺术形象，巧妙地把气氛、感情、景象融汇为意境，达到景中有情，情中有景。
诗的结构形式严谨整齐，错落有致。
全诗7节，每节4行，组成两个平行台阶;1、3行稍短，2、4行稍长，每行6至8字不等，诗人似乎有意把格律诗与自由诗二者的形式糅合起来，使之成为一种新的诗歌形式，富有民族化，现代化的建筑美。
诗的语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，和谐自然，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的散板，轻盈婉转，拨动着读者的心弦。
诗歌推荐——沈祖棻《别》
别沈紫曼我是轻轻悄悄地到来，象水面飘过一叶浮萍；我又轻轻悄悄地离开，象林中吹过一阵清风。
你爱想起我就想起我，象想起一颗夏夜的星；你爱忘了我就忘了我，象忘了一个春天的梦。
赏析：这首诗形式和内容都是那么完美。
从形式上看，虽是新诗，却得旧体格律诗的精髓，同时又有创新，全诗八句，按abac ,dbdc交错押韵，音律和谐，错落有致，可谓新格律诗中难得的佳作。
从内容上看，这首诗描写的意境很美，婉约而不见消沉，缠绵又不失豁达。
浓浓的情意，寓于洒脱的胸怀，恰似疏梅淡竹，在月白风清的夜晚，轻轻摇曳，那种依依的摇曳，是与朋友作别？还是与恋人分手？这都已不重要，重要的是那一摇，摇出了一种婀娜的景致，又摇出了一种刚劲的骨力，在不经意间打开人的心扉，让人经久难忘。
浅读沈紫曼的《别》一詩。
《别》这首詩是詩人写给其友人的一首赠别詩。
（一）全詩共分两节，每节四行，每行九字。
第一节第一行：“我是轻轻悄悄地到来，”由四个音步组成：“我是——轻轻——悄悄——到来”；第一节第二行：“象水面——漂过——一叶——浮萍，”。
开篇两句采用了一致的音步，读来顺畅，让你有了轻快的乐感。
作者用浮萍寓比作她自己......静中生动......一种无声的贴近你的离别的情感在漫延。
情发于声，声成文谓之音。
詩文中又以无声的浮萍静与动的寓意，很好的抒发了作者对其朋友的离别之情。
（二）整首詩的用韵讲究：第一节用句末的“来”和“开”押韵，第二节用句末“我”和“我”押韵，之后作者在其詩的两节之间的每节第二句也押了韵：第一节第二句的“萍”与第二节的第二句的“星”相押。
第一节的第四句“风”又与第二节的第四句“梦”相押。
（三）这首詩的格律也十分严谨和讲究。
读来让人产生很强的乐感。
可让你轻松读出詩的韵味。
（四）这首詩也体现了作者极高的艺术构思。
詩中所使用的一个个比喻：“浮萍”“清风”“夏夜的星”“春天的梦”都用得十分别致。
人物介绍：沈紫曼（1909-1977），原名沈祖棻，字子蕊，笔名绛燕，海盐人。
徐志摩《再别康桥》原文附赏析
徐志摩《再别康桥》原文附赏析徐志摩《再别康桥》原文附赏析《再别康桥》徐志轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草!那荫下的一潭，不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，在星辉斑里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
【赏】轻吟漫诵徐志的《再别康桥》，将会陶醉在那注入了纯情的一个个意象中，感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊。
情如云飘逸。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的挥手，作别西天的.云彩。
”优美的旋律，抒写出诗人飘逸洒脱的风度。
四句中用了三个“轻轻的”，幻觉到诗人已经离开地面轻飞慢舞起来;一“来”一“走”的短暂时间中，突出了一个“别”字。
古往今来，文人的别离都是销魂断肠的，徐志总想借助轻松的语言来承载沉重的心情。
因此，诗一开头，就让这种情如云一般飘渺在空中。
云，既捉摸不定，又实实在在;既远在天边，又近在眼前。
这是作者精心挑选的第一个意象“云彩”所蕴藉的情感。
情如柳柔细。
柳是中国诗歌中传统的意象，诗人之所以钟爱它，一是取谐音“留”，即对别离的人的挽留之意;二是取一插入土壤就能生长的旺盛生命力之意。
但徐志却拓展了它的意象，把它活化成了“新娘”：“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。
”诗人的这一幻影，既有对美好理想的追忆，也是对如歌青春的唤回;既是甜蜜爱情的再现，也是对过去爱情的怀念。
作者重返康桥应该说是快乐并痛苦着的。
快乐的是可以在康桥寻梦，寻找青春、理想、爱情之梦，“撑一支长篙”，到康河中“寻梦”，寻到了满满的“一船星辉”，“在星辉斑里放歌”，这是何等畅快，何等惬意!接着，笔锋一转，“但我不能放歌”，“夏虫也为我沉默”，连“今晚的康桥”也沉默。
徐志摩《再别康桥》原文及赏析
徐志摩《再别康桥》原文及赏析（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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诗歌-轻轻地我走了
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诗歌-轻轻地我走了
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
轻轻地我走了踩着孤独的影子在每一朵乌云下数着霏霏细雨哪一滴才是你暗自神伤的泪轻轻地我走了唱着哀伤的曲子在每一条街上寻找着零乱的足迹哪一个才是踏在我心上的脚印轻轻地我走了揣起所有的回忆在每一条河边将其悄悄的洒落哪一片才是我终生的在意轻轻地我走了像鸟儿飞进深山鱼儿潜入水底追寻那最美最纯的最初
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
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【诗歌】如果我是一朵云 诗歌一首
【诗歌】如果我是一朵云诗歌一首如果我是一朵云，我会自由自在地飘荡，
在蓝天中自由舞动，不受束缚的自由自在。
我会漫无目的地游荡，漫步在大地之上，
寻找着属于我自己的一片天空。
如果我是一朵云，我会轻轻地飘动，
在阳光的照耀下变换着形状，
时而像一只洁白的绵羊，
时而像一只婆娑的舞者。
如果我是一朵云，我会静静地凝视，
观察着大地上的一切，
看着人们在地上的奔波，
看着万物在阳光下欢乐的舞蹈。
如果我是一朵云，我会在夜晚躲进星辰之间，
聆听星星的私语，与它们一起谈论生活，
在星空下感受生命的意义，
与宇宙共鸣，感受宇宙的壮丽。
如果我是一朵云，我会在清晨拂晓时，
与太阳一起迎接新的一天，
在朝霞的映衬下变得更加绚丽，
为大地带来一丝祥和与温暖。
如果我是一朵云，我会在暴风雨中愤怒，
助风带来雷电，唤醒大地的沉睡，
带走昏昏欲睡的人们的懒散，
激励万物迸发出新的生机。
如果我是一朵云，我会在晴空万里中，
天高云淡，感受宁静与安详，
不再流连于风雨雷电的狂欢，
安静地感受宁静的时光。
如果我是一朵云，我会永远留在天空，
看着大地的兴衰变迁，
见证人类的改革与进步，
云淡风轻地陪伴生命的征程。
如果我是一朵云，我会永远飘荡在蓝天中，不受时间和空间的限制，
感受着自由的快乐与美好，
在天空中留下永恒的足迹。
徐志摩十首经典的诗歌
【导语】徐志摩(1897年1⽉15⽇—1931年11⽉19⽇)，现代诗⼈、散⽂家。
原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩。
曾经⽤过的笔名：南湖、诗哲、海⾕、⾕、⼤兵、云中鹤、仙鹤、删我、⼼⼿、黄狗、谔谔等。
徐志摩是新⽉派代表诗⼈，下⾯是整理的关于徐志摩⼗⾸经典的诗歌集锦，欢迎阅读。
1.徐志摩经典的诗歌 《再别康桥》 轻轻的我⾛了， 正如我轻轻的来; 我轻轻的招⼿， 作别西天的云彩。
那河畔的⾦柳， 是⼣阳中的新娘; 波光⾥的艳影， 在我的⼼头荡漾。
软泥上的青荇， 油油的在⽔底招摇; 在康桥的柔波⾥， 我⽢⼼做⼀条⽔草! 那榆荫下的⼀潭， 不是清泉，是天上虹， 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑⼀⽀长蒿， 向青草更青处漫溯， 满载⼀船星辉， 在星辉斑斓⾥放歌。
但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫; 夏⾍也为我沉默， 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我⾛了， 正如我悄悄的来; 我挥⼀挥⾐袖， 不带⾛⼀⽚云彩。
2.徐志摩经典的诗歌 《起造⼀座墙》 你我千万不可亵渎那⼀个字， 别忘了在上帝跟前起的誓。
我不仅要你最柔软的柔情， 蕉⾐似的永远裹着我的⼼; 我要你的爱有纯钢似的强， 在这流动的⽣⾥起造⼀座墙; 任凭秋风吹尽满园的黄叶， 任凭⽩蚁蛀烂千年的画壁; 就使有⼀天霹雳震翻了宇宙，—— 也震不翻你我“爱墙”内的⾃由!3.徐志摩经典的诗歌 《残诗》 怨谁?怨谁?这是青天⾥打雷? 关着，锁上; 赶明⼉瓷花砖上堆灰! 别瞧这⽩⽯台阶⼉光润，赶明⼉，唉， ⽯缝⾥长草， ⽯上松上青青的全是莓! 那廊下的青⽟缸⾥养着鱼，真凤尾， 可还有谁给换⽔， 谁给捞草，谁给喂? 要不了三五天准翻着⽩肚⿎着眼， 不浮着死， 也就让冰分⼉压⼀个扁! 顶可怜是那⼏个红嘴绿⽑的鹦哥， 让娘娘教得顶乖，会跟着洞箫唱歌， 真娇养惯，喂⾷⼀迟， 就叫⼈名⼉骂， 现在，您叫去! 就剩空院⼦给您答话!……4.徐志摩经典的诗歌 《翡冷翠的⼀夜》 你真的⾛了，明天?那我，那我，…… 你也不⽤管，迟早有那⼀天; 你愿意记着我，就记着我， 要不然趁早忘了这世界上 有我，省得想起时空着恼， 只当是⼀个梦，⼀个幻想; 只当是前天我们见的残红， 怯怜怜的在风前抖擞，⼀瓣， 两瓣，落地，叫⼈踩，变泥…… 唉，叫⼈踩，变泥——变了泥倒⼲净， 这半死不活的才叫是受罪， 看着寒伧，累赘，叫⼈⽩眼—— 天呀!你何苦来，你何苦来…… 我可忘不了你，那⼀天你来， 就⽐如⿊暗的前途见了光彩， 你是我的先⽣，我爱，我的恩⼈， 你教给我什么是⽣命，什么是爱， 你惊醒我的昏迷，偿还我的天真。
我最喜欢的诗歌读后感
我最喜欢的诗歌读后感初读这首诗的时候，就像是被一种轻柔的力量拉进了一个如梦如幻的世界。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
”这几句诗一出来，就像一个优雅的绅士，在向世界轻声诉说着自己的到来与离去，那种淡淡的、不张扬的情感一下子就抓住了我。
每一个“轻轻”都像是一片羽毛，轻轻拂过我的心头，痒痒的，让我感受到诗人对待康桥的那种小心翼翼，生怕惊扰了它的宁静。
诗中的意象也特别迷人。
那“金柳”像是夕阳下盛装的新娘，柳树本来就是很有诗意的东西，再加上被夕阳一照，金色的光辉洒在柳枝上，可不就像穿着金衣的新娘嘛。
这种比喻特别新奇又特别贴切，我仿佛能看到那波光粼粼的河边，垂柳依依，美得不像话。
还有那“波光里的艳影，在我的心头荡漾”，感觉诗人把自己对康桥的那种眷恋都化作了这水面上的影子，一直在心头晃悠，挥之不去。
再读到“软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！”我就想啊，这青荇是有多迷人啊，能让诗人都甘心变成它。
也许是青荇在水底那种自由自在的状态吸引了诗人吧。
在这个快节奏的现代社会，我们都像被什么东西捆绑着一样，看到青荇的那种自在，真的是羡慕嫉妒恨啊。
而且诗人用了“招摇”这个词，把青荇写得像个调皮的孩子，在水里欢快地玩耍，真是太生动了。
最后“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
”又和开头呼应起来了，就像一个圆，画得特别完整。
走的时候还是那么悄无声息，不带走一片云彩，有一种特别豁达又有点淡淡的忧伤。
感觉诗人把自己对康桥的爱都留在了那里，不想破坏康桥的一丝一毫，这种纯粹的情感真的很打动我。
每次读这首诗，我就好像从喧嚣的尘世中短暂地逃离了出来，跟着诗人在康桥的河边漫步，感受着那宁静、那美好、那淡淡的愁绪。
这首诗就像一首轻柔的小夜曲，在我心烦意乱的时候，给我带来内心的平静。