教育教学工作计划

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2023教育教学工作计划5篇

2023教育教学工作计划5篇

2023教育教学工作计划5篇2023教育教学工作计划1一、总体目标:以建设一流、知名的学校为目标,坚持“现代化、高质量、有特色”的办学思路,创建标准化学校。

二、工作思路:教育工作要以建立“尊重、关爱、民主、和谐”的新型师生关系为主线,努力探索适合我校学生管理的新模式,建设一个文明和谐的新校园;教学工作是学校工作的中心,本学期我校的整体工作思路是:一条主线,二个特色,三项改革。

一条主线是教学常规管理为主线,要继续抓好五个一教学常规检查和六个一活动,六个一活动改为写一本规范教案、建一个学科习题库、讲一节优质课、读一些课改好书、建一个自己的博客、撰一篇优秀论文;二个特色是将英语、语文作为学校的特色学科来抓;三项改革是对教师的备课、上课、听评课重新建章立制。

深化素质教育,加大新课程改革的力度,开齐、开足、开好各门课程,以提高课堂教学效益为核心,以教师专业成长为抓手,以提高教育教学质量为目的,在新的一年有一个质的飞跃。

三、目标措施:教育工作1.将常规教育、养成教育、集中教育有机地结合起来,做到周有主题、月有专题、年有总结。

2.充分发挥国旗下的讲话适时导向的作用,继续实行升国旗制度。

3.充分发挥黑板报、宣传栏等阵地作用,大力表彰好人好事。

4.强化班主任工作,做好少年先锋队工作。

5.做好社会、学校、家庭、学生自我管理四位一体的德育体系,开好家长会,调动各方面的力量和积极因素,形成教育的合力,求得育人目标的最终实现。

6.以抓学生在校管理为重点,抓好学生的自立、自理、自治能力。

7.完善班级和学生的评价机制。

8.继续搞好学校硬件改造工程,巩固和发展社会实践活动基地。

教学工作:1.一条主线:一条主线就是要抓好教学常规管理这条主线,教学管理的基本骨架就是常规管理,常规管理是学校教学工作形成特色的基础和前提。

①要继续抓好五个一教学常规检查。

②抓好六个一活动,六个一活动改为写一本规范教案、建一个学科习题库、讲一节优质课、读一些课改好书、建一个自己的博客、撰一篇优秀论文。

最新教育教学工作计划范文5篇找总结网

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最新教育教学工作计划范文5篇最新教育教学工作计划范文5篇新的学期到来了,为了使我们的教学工作顺利有序的进行,要做好教学工作计划。

下面是小编为大家精心收集整理的教育教学工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

教育教学工作计划篇1送走冬日的严寒,我们又开始了新的学习生活。

本学期我将会更加严格要求,总结上学期不足,吸取经验,反省不足,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。

做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。

制定本学期教育教学工作计划如下:一、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,在校长的领导下,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。

实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2、确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。

特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。

根据课程标准精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

3、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据课标,新教材,领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。

备好室内和室外课教案。

坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己。

4、不断提高自身修养,与其他教师虚心学习请教,作为工作室成员一定要按时更新博客内容,提高内容的含金量,积极参加上级组织的各项活动。

二、具体工作安排二月份:1、制定好体育教学计划,认真完成开学的一切准备工作。

三月份:1、组织田径队训练工作。

2、完善学校大课间活动内容及形式。

3、校运动会准备工作四月份:1、抓好运动队的训练工作及日常体育工作。

学期教育教学工作计划(6篇)

学期教育教学工作计划(6篇)

学期教育教学工作计划为确保新学期各项工作平稳有序进行,按教育局相关文件要求,我校本着早安排、早动手的工作思路,对新学期开学工作做了周密的策划与部署,为教育教学工作顺利开展奠定了坚实的基础。

现将有关情况汇报如下:一、重视教师政治理论学习,认真____教育工作会议精神二、加强校园环境建设,排查安全隐患,确保开学平稳有序1、全员出动,打造舒适、整洁、和谐校园环境为积极____局关于“加强美丽校园建设,打造师生美好精神家园”指示精神,十六日中午,由办公室牵头,组成了以副校长任队长,男教工为成员的三个清雪小分队,对校园积雪部位进行了全面的清扫工作。

十七日上午,在学校新出台的《办公室卫生检查制度与实施办法》引领下,各年级、各处室对所辖卫生区域进行了环境大清洁、大治理。

住宿生返校后,又对教室、环境卫生区进行清扫与整理工作。

下午,校长带领班子成员对各办公室环境卫生、学生宿舍进行全面检查,干净整洁的校园环境为第一天上课营造了良好的氛围。

为做好开学初安全教育工作,十七日上午,德育处相继召开了年级主任、德育干部、班主任专题安全教育会议和住宿生管理人员会议,就开学准备工作与安全教育进行周密的部署。

随后,各年级、各处室又相继召开了年级教师工作会议、班主任会议与职员会议,对学生管理、课堂管理、教师管理提出了明确的要求与希望。

总务处对全校的线路、消防器材设施、房屋校舍、功能教室、图书室、监控设施、伙房的食品卫生以及住宿生的用床进行了拉网式的检查,消除了不安全因素,排除了安全隐患。

同时,对锅炉、取暖管道以及暖气等设施、设备进行详细检查,确保取暖设施的良好运行,并对从业人员提出了相关的要求,确保不出现安全责任事故,为全体师生创造了温暖舒适的办公环境。

3、保证用书供应,确保上好第一节课学校有教职工____人,学生____人,现已全部到校。

为保证上好第一节课,我们做以下工作:一是保证师生用书发放及时,目前新华书店配送师生用书全部发放到教师、学生手中。

教育教学工作计划(3篇)

教育教学工作计划(3篇)

教育教学工作计划一、指导思想新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

在学校领导的指导下统一思想,在审慎而全面地反思的前提下,围绕学校的中长期目标:“管理规范、理念先进、特色鲜明、质量一流的农村名校”。

按照“依托教育科研,把全脑教育成为强项,逐步就造一批名师,培养名学生,成为名校”的思路,以求真务实和开拓进取的作风和良好的团队精神,从每天做起、从细节做起,努力使自己和学生都有进步和发展,取得满意的成绩。

二、主要工作目标1、提高自身的理论素养。

使自我的教育科研能力和教学水平得到进一步提高。

2、积极开展教育科研活动,加强校本培训,扎实做好校本研修和课题实验研究,争取在教育科研取得突破性的成效。

3、提高自身的专业发展。

把校本研修与教师的专业成长、课改有效结合起来,在研修中提升教育教学能力,形成自己的教学风格4、加强常规管理,全面提高学生的教学素质。

5、积极地使用各种电教器材,努力提高应用信息技术与课堂教学的能力,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性6、围绕“三种能力”的培养确定教学目标,吸收“有效教学”的教学设计的先进做法。

7、合格学校的创建成效显著,顺利通过市的验收8、做好期末的评优工作,积极完善学校的各项材料。

三、实现目标的主要措施(一)重视教学常规管理,提高教学质量。

1、为了提高教学质量,促进自己的专业发展,在备课时做到既备教材又备学生以及多媒体的运用。

2、注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄,并积极进行学校内教师间的相互听课,听取老师们的宝贵经验。

3、上课时,要求自己把十足的精力投入课堂,把自己的情感融入文本,并且做到关注和爱护每一位学生,既要注重基础知识的传授,也要注重知识应用能力的训练,既要教给学生学习的方法,更要教会学生养成良好的课堂学习习惯。

4、加强培优补差工作的研究。

在工作中,要关注学困生身上的亮点,做好有关记录,做好学困生的转化工作,促进他们的成长。

新时代教师教育工作计划2022【5篇】

新时代教师教育工作计划2022【5篇】

新时代教师教育工作计划2022【5篇】新时代教师教育工作计划【篇1】教师开展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的根底上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

我相信有眼界才有境地,有思路才有出路,针对自身的特点制定个人工作计划如下:1、读书学习注重个人素养的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。

,如:《湖北教育》,《教学策略》,《小学数学教育》,《课堂管理的策略》。

除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。

2、师德教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的开展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境地。

我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。

要树立现代学生观,学会以开展的眼光看待每一个学生。

相信学生的巨大潜能,并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,推动学生的主体开展,努力做到因材施教。

3、教育教研教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习时机,向同组教师学习。

在同伴互助的根底上提高自己的教学质量。

尝试课堂创新,改变传统的教学方式———教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。

在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。

2024教育教学工作计划(5篇)

2024教育教学工作计划(5篇)

2024教育教学工作计划一、指导思想以____和教育规划纲要为指导,继续大力推进学校精细化管理,着力加强控辍保学、提升质量、经费管理、校园安全四项重点工作,更加注重改革创新、开放办学、素质教育、教育公平,努力实现我校在新的历史起点上科学发展、和谐发展、跨越发展。

二、工作思路抓住一条工作主线,即推进学校精细化管理;强化两项教育,即学生养成教育和师德师风教育;深化三项改革,即绩效考核制改革、课堂教学改革、教育均衡发展改革;夯实四项基础,即规范学校办学行为、改善学校办学条件、严格学校经费管理、加强学校安全管理;实现五个提升,即在校学生巩固率有新提升、教师整体素质有新提升、教育教学质量有新提升、教育行风政风建设有新提升、学校精细化管理水平有新提升。

三、主要目标推进课程改革,提升教学质量;实行精细管理,丰富校园文化;加强特色建设,彰显办学品位;加大投入力度,达成创建目标。

四、重点工作任务2、注重学校特色发展。

找准科学发展的定位,明确办学方向,理清办学思路,打造学校内涵,注重特色发展,结合学校实际,努力打造独树一帜的学校品牌。

3、深化课堂教学改革。

深化课堂教学改革,创新课堂教学手段,全面推行课件教学,向课堂要质量,向课堂要效率,培养学生在课堂中的主体作用,努力打造高效课堂、活力课堂。

(二)加快改善学校办学条件。

2、加强校园文化建设。

建立健全校园文化建设长效机制,结合实际组织开展一系列形式多样、丰富多彩的校园文化活动。

加大校园环境整治力度,搞好校园美化、绿化、亮化,切实做到让墙壁说话,让花草育人,提升校园文化的内涵,打造校园文化品牌。

认真落实“三禁”,即禁止闲人进校园、禁止工作日午间禁酒、禁止校园内吸烟。

(三)进一步规范办学行为,促进学生全面发展。

1、严格执行国家课程标准。

开齐开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度。

结合学校实际,开设好民族、安全、法制、心理、健康、礼仪等专题课程,同时注重校本课程的开发,不断优化课程设置,促进各学科全面发展。

教育教学工作计划(共7篇)

教育教学工作计划(共7篇)

教育教学工作方案〔共7篇〕第1篇:教育教学工作方案一、班级情况分析^p本学期,班里共有幼儿园19名,其中男生11名,女生8名。

幼儿从中班进入大班,各方面的才能也有了不同程度的进步。

语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比拟完好、流畅,用词比拟准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比拟准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的根本动作、模拟动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进展有效的交往、合作和分享。

但也存在一些缺乏之处,如语言方面局部幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。

针对本年段幼儿实际情况及局部幼儿存在的缺乏之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的养成,现将大班本学期工作制定如下:二、日常保教工作为了全面进步保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中开展,真正的做到保教结合。

1.能用较标准性的语言完好、详细、连接的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的时机和条件。

首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经历,在活动时老师将注重各个领域互相浸透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经历的倾向,让幼儿在活动中有时机听说,表达自己的观点;其次改良看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。

教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述程度、语言潜能的挖掘程度。

从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述时机,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设播报员等活动工程,让幼儿运用已有的语言经历充分表达和锻炼;最后充分利用家长资,让家长理解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合催促幼儿完成任务,布置任务,目的一是让幼儿回家能完好表达任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进展表述一定的内容的语言理论活动。

教师教育教学工作计划5篇

教师教育教学工作计划5篇

教师教育教学工作计划5篇教师教育教学工作规划篇1为了仔细贯彻落实学校的工作规划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作规划。

一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素养仔细学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。

关怀国家大事,常常和教师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

喜爱自己的事业,关怀爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能安康欢乐的成长。

2、加强学习沟通,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教育阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的教师请教。

时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1、仔细学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会连续仔细学习教育教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。

仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。

以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我预备依据详细状况,有针对性地实行多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或建议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。

充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面力争按时完成各项任务,仔细备课,为40分钟的课堂教学做充分预备。

教育教学工作计划(15篇)

教育教学工作计划(15篇)

教育教学工作计划(15篇)教育教学工作计划1一、指导思想根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻教育方针,努力完成好本学期的工作任务,音乐教学工作计划。

二、工作任务1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

三、工作目标1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。

使学生们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生们身心得到健康的发展。

3、增强学生们的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生们具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生们热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生们具有一定的音乐鉴赏的能力,教学工作计划《音乐教学工作计划》。

四、学生们情况分析1、学生们正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生们素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生们对音乐的'学习,观念不正确。

五、教材分析1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。

安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。

2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。

安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。

六、工作措施1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生们的兴趣为主,以达到提高学生们的学习积极性。

2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。

3、注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生们的表演能力。

教育教学工作计划2一、指导思想:以科学发展观为指导,以学校发展为主题,以加强师资队伍建设和新课程改革为重点,切实加强校本教研,提高教师整体素质,提升施教水平,教育教学工作计划。

教师工作计划5篇

教师工作计划5篇

教师工作计划5篇通用教师工作计划(篇1)一、个人基本情况:20_年9月参加工作至今,工作_年,一直执教专业数学,同时希望自己能成为一名优秀的中学数学专业教师,在教育教学工作中,总结教育教学经验,能够较好的把握课堂。

二、专业发展目标理论素养方面:通过自培和校培的结合,实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。

教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出一套适合数学学科的教法。

努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。

科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。

引导全体教师积极参与教科研,认识教科研的意义,引领全组数学教师用很高的热情投入到教研的工作中来。

三、主要措施1、制定个人学习计划:以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。

深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为市教学骨干。

2、更新教育教学观念:现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。

鼓励学生自主学习,发展了学生个性,改变学生被动的接受式学习。

激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。

真正意义上的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基础。

3、认真做好主题研究:在确立备课组研究主题《数学课堂教学如何实现导学》的基础上,按照主题研究实施方案认真落实。

与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,提高专业技能,注重实际,优化方案。

整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。

四、未来发展规划1、养成了良好的阅读习惯,提升教育教学理论,并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表。

教师教育教学的工作计划大全5篇

教师教育教学的工作计划大全5篇

教师教育教学的工作计划大全5篇教师教育教学的工作计划大全1为了搞好本学期的语文教学,提高语文教学成绩,特制定本册教学计划如下:一、学情分析:全班有学生58人,其中优秀生18人,占全班人数的三分之一。

这18人普遍阅读本领强,根底知识牢固,写作水平较高。

可是优秀生之间也有差距,差生5人,这五人不按时完成作业,上课不认真听讲,阅读写作差,但一般话还不错,二、教材分析:本册教材共有课文32篇。

精读课文16篇,略读课文12篇,选读课文4篇。

本册课文的编排,围绕训练重点设计了一个大体的序,注意训练的整合性,螺旋上升,将课文分为8组,每组一般3———4篇课文,在每组课文之前安排了导读。

在每篇精读课文的前面安排了预习,再后面编写了思考练习在略读课文的前面安排了“略读提示”。

在每组课文之后编排了“积存运用”。

本册社设2个重点训练项目,他们是《阅读要有自我的见解》《按必须的顺序写》,分别安排在二、五组中。

1、导读。

安排在每组课文之前。

目的在于激发学生的学习兴趣,同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。

2、课例。

包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。

3、读写例话。

安排在一组课文之后,是对训练重点的概括和归纳总结。

这些训练项目,突出了语文学科的特点,突出了在训练中对语言的理解、感悟和积存,同时又突出了对良好学习习惯的培养。

4、积存运用。

安排在每组课文之后,每个积存运用大致包括以下四项资料:读读背背、阅读、口语交际、习作。

三、教学重点难点1、词句训练始终是中学阶段的一个重点。

在低中年级训练的根底上,应提高训练要求,要引导学生自觉运用查字典,联系上下文和生活实际的方法准确理解词语,异常是那些含义深刻的句子。

2、朗读训练也是语文教学的根本功,课上必须要有朗朗的读书声,课堂教学要多读少讲,使学生有时间和时机练习朗读。

3、阅读本领的培养始终是中学阶段的一个重点,同时也是一个难点,要引导学生学会读书,学会思考,注意读中有悟,重视独特感受。

2024年学校教育教学工作计划(7篇)

2024年学校教育教学工作计划(7篇)

2024年学校教育教学工作计划一、指导思想:围绕区教育局《____教育发展规划》及市区教育工作会议精神,坚持以____为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满意的教育,为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。

二、主要任务:1、以效能评估促进全面发展。

深入分析《江宁区中小学办学效能评估方案》各项指标,梳理学校各项工作,强化管理,争取在____年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。

2、以精细化管理推动内涵发展。

以全面追求“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,以精心的态度,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。

3、以重点带动引领专业发展。

一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争取市内名师;二是继续打造珠心算特色,引领校本课程建设。

三、具体工作:(一)、德育工作整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。

发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。

以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。

2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。

加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。

结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求,利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

3、开展好系列主题教育活动。

利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,____月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。

教育教学工作计划(通用7篇)

教育教学工作计划(通用7篇)

教育教学工作计划(通用7篇)一、指导思想以科学发展观为指导,以深化课程为核心,以提高教育教学质量为重点,以教育局工作要点提出的坚持教育创新,开展特色学校建设,深化内涵发展为工作目标,加强干部队伍和教师队伍建设,打造教育品牌,实现跨越式发展。

二、工作目标(一)学校管理目标:1、坚持以人为本,服务大局,一切为了学生,为了学生一切的管理理念,充分发挥人、财、物的积极作用。

2、坚持三个阶段发展目标不动摇,发挥目标管理的导向型功能,对阶段性的工作目标要做出正确的估计和判断,以目标为轴心把学校全部管理资源统一起来,特别是把各职能部门和全校师生积极性都调动起来,形成一个整体的合力,真正产生“1+1>2”的整合效应。

3、学校内部管理规章制度的建设、完善与创新是学校贯彻落实科学发展观的重要内容。

认真做好废、改、立工作,是努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题的需要,是促进学校内部管理进一步制度化、规范化、科学化的需要,是为加快推进我校科学发展提供坚实制度保障的需要。

要充分认识做好“废、改、立”工作的'重要意义,切实增强责任感,把这一工作抓紧、抓好、抓出成效。

结合绩效工资的实施,加强对学校各项制度的废、改、立工作,学校和各职能部门要根据具体的工作实际制定规章制度和考核细则,通过制定切实可行的规章制度,对学校全体师生产生巨大的动员和激励作用。

(二)队伍建设目标1、干部队伍建设目标。

本学期干部管理目标,按照教育局开展争做“学习型党员,学习型干部”和创建“学习型党组织、学习型领导班子”的工作要求,开展学习活动。

学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关系到学校管理活动的成败,关系到学校办学水平的高低,因此,加强干部队伍建设是学校长期的重点工作之一⑴加强对政治理论,业务知识,法律法规和优秀的传统文化学习。

做到向实践学习,达到学以致用、用以促学、学用相长;向群众学习,做到问政于民、问需于民,问计于民。

学校教师教育工作计划(四篇)

学校教师教育工作计划(四篇)

学校教师教育工作计划新的一年开始了,新学期的教育教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。

我将吸取上学年的教训、收获的经验,严格按照学校的要求,结合自己的实际工作水平和风格,脚踏实地地让自己的教育教学潜力再上一个台阶,努力争做一名优秀教师。

一、教学方面1、课前认真阅读教材及相关教辅,与同组教师交流、研讨,不仅仅备教材,更要备学生,保证课前准备工作及时、充分。

2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则,做到扎实、有效。

3、课后及时进行教学反思,记下教学中的成功与失败及其改善方法。

二、业务学习方面1、及时了解教育、教学动态,学习最新教育、教学理念;2、经常听同组其他教师的课,学人之长,补己之短;3、记下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法;4、多读书、多学习,正所谓“厚积而薄发”,用知识充实自己。

三、教育学生方面1、继续对学生进行养成教育的强化,然后培养其良好的学习习惯、生活习惯;2、始终把安全教育放在首位;3、经常组织学生参加群众活动,培养群众主义观念;4、教给学生有效的学习方法,帮忙其提高学习效率;5、培养学生的读书兴趣,引导学生有选取地读书,并做读书积累,进行读书交流,不断拓展学生的视野;6、了解每个孩子的特点,及时与家长沟通,然后做好学生家校联系的纽带。

总之,点点滴滴,方方面面都需要在实际工作中落实,然后我必须要持续一种用心向上的心态,不求最好,只求更好,我坚信“滴水能把石穿透,万事功到自然成。

”学校教师教育工作计划(二)一、指导思想以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。

二、学习内容《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。

学校教育教学工作计划(精选10篇)

学校教育教学工作计划(精选10篇)

学校教育教学工作计划(精选10篇)学校教育教学工作计划篇1本学期,__二小各项工作的总体思路是:继续巩固与发展具有和谐、幸福特色的学校文化,努力提高学校教育教学的质量和水平,不断提升学校办学品位。

以“梯级名师”培养为中心,围绕区第十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛这一重点工作,加强教师队伍建设,以优良的师资带动学生的健康成长、学科的成熟完善、教师的专业发展,进一步提升学校的办学特色和社会美誉度。

一、教育教学工作(一)推进“健康智慧”课堂建设工作,形成特色课堂文化1、深化集体教研,发挥集体智慧力量集体教研制度常规教研活动的主要内容,是实现“以老带新”和大面积提高教育教学质量的保障性制度。

本学期将围绕“健康智慧”课堂文化的理念,将教研工作抓实抓细,强化集体教研制度,落实集体教研责任人,明确主教研人任务,细化集体教研目标,加强集体教研效果检查评估,努力使教研工作辐射到每个年级、学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。

每周组织一次教研组活动,每月一次学科大教研活动,以课程纲要学习、课改研究为重点内容,依托课堂教学,每次活动有中心议题,有主讲老师,发挥集体智慧力量,群策群力,促进教师共同成长。

创新教师业务交流方式方法,构建教师博客、微信、青年社团、网络教研等多种形式的交流方式。

2、加强课堂教学实践,彰显特色课堂以区十一届希望杯、金硕杯课堂教学大赛为契机,开展“梯级名师课堂教学展示课”、“希望杯参赛教师打磨课”等课堂教学活动,体现教师个性魅力、教学特色和教学智慧,实现教师自我潜能的有效激发。

通过观摩学习,发现问题,查找原因,改进策略,行动跟进,理论提升的模式使每位教师加强对教学过程、教学活动的反思,提升自己的教学。

(二)加强教师队伍建设,加大师资培训力度本学期,抓住教师发展这个根本,实施教师梯队培养计划,紧紧围绕提高教师队伍素质促进教师专业发展这一课题,不断提升教师职业素养和人文素养,教师的专业化成长发展,尽快由点到面打造一支有内涵的高素质教师队伍,推出几个有知名度、有影响的名教师。

教育工作计划5篇(制定教育教学计划)

教育工作计划5篇(制定教育教学计划)

教育工作计划5篇(制定教育教学计划)训练工作方案1一、班级状况分析。

本班幼儿总人数有25人,男生有18,女生7人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,已经是中班孩子的他们在生活的自理力气提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱惜意识。

我们两位老师团结全都,使幼儿的一天保教工作做到最好。

二、管理班级工作方案。

1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,听从领导支配。

2`连续加强幼儿平安卫生意识,提高幼儿自我防范,自我爱惜意识。

3`连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。

4`老师相相互互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。

把学问传授给幼儿5`做好各科的教学工具.6 保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,训练幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、平安工作方案。

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安训练。

如训练好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标志,训练幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并训练好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的训练。

3、利用音乐玩耍组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、训练好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

四、卫生保健工作方案.1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉特殊立刻做好应变方法。

教师教育教学工作计划5篇

教师教育教学工作计划5篇

教师教育教学工作计划5篇教师教育教学工作计划篇1一、学生知识潜力、学习习惯分析:一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。

所以教师的教学态度和教学理念起决定作用。

如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。

二、教学目的任务:1、透过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察潜力、想象潜力、形象思维潜力等。

三、教材重点、难点:1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造潜力等。

四、个人教研专题:小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

五、主要措施:1、精心准备,做好课前工作。

2、运用不一样手段,激发学生学习美术的兴趣。

六、教学进度安排:第1周看,我们的画第2周走进大自然第3周七彩生活第4周新花布,新衣服第5周圆圆的世界第6周方方的物第7周找找三角形第8周拼拼搭搭第9周太阳、月亮你们好! 第10周水墨游戏第11周玩泥巴第12周秋天来了第13周手印、指印变变变第14周像什么呢第15周站起来站起来第16周画声音第17周难忘幼儿园第18周卡通卡通教师教育教学工作计划篇2新世纪的教师,应具有高尚的师德,扎实的专业知识和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,能够掌握和运用教育科研前沿成果,创造性地从事教育教学工作。

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

x年7月,我来到了x学院,开始把自己融入梦寐以求的教育行业。

在教学方面,面对教学任务我毫不怠慢,对每一节课都精心准备、全力以赴,以饱满的热情全身心投入工作,潜心钻研,勇于创新,不断进取。

一年来,我先后担任英语专业本专科《英语语音》、《英语阅读》,和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅读》等课程的教学。

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教育教学工作计划
一、指导思想
本学期,我校教导处将认真贯彻永宁县教体局和胜利学区2016年春季教育工作会议的精神,执行学区及学校工作计划,以我校教育事业发展“十三五”规划目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加强校本培训、教师管理力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,努力实现教学质量的稳步提升,进一步树立“以人为本”的教育思想,促使师生素质更加全面和谐的发展,并不断提升学校的办学品位,以“高效课堂”为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教学质量,让校园真正成为师生的精神家园,努力把学校办成政府放心家长满意的学校。

二、工作目标
1、加强电子学籍管理制度和“两基”档案的续建、义教均衡的复验。

学校安排专人管理,出现问题及时汇报,并与相关管理部门及时沟通,及时解决。

对于转入、转出学生、及入学新生严格按照规定程序办理。

2.按国家教育部课程开设规定和教育均衡发展的要求,开齐、开足课程,提高设备设施的使用率,做好乡村教师的支持计划工作。

3.加强教学常规管理,学校领导分工管理,强化过程监督,提高教师工作效率,确保教学秩序健康有序地推进。

本学期的工作重点之一深入加强备课管理,由教导处根据永宁县教体局的规定,核定每门学科应备课时数、作业设置、作业量及作业批改要求,教学反思等常
规教学检查细则。

使教导处日常管理工作,走向规范化、科学化、人文化,努力提高学校的教学管理水平,将定期组织质量检测作为督促教学质量提升的手段和检查学习效果的一种有效方法,逐步缩小与同类学校教学成绩的差距。

4.努力提高教学质量。

以“推门听课”、“教学常规检查”、“教研活动”、“校本教研公开课”、“教学质量分析”、“优秀教案评比”、“优质课评选”、“专题讨论”等活动为平台和契机,提高四十分钟的课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的及格率、优秀率,尤为重要的是提高毕业班的学科质量。

提高育人质量,促进学生全面发展,力争提高我校小学生学业水平。

5.加强电教设备的管理,提高教学设备、教学仪器的使用率。

每位教师要充分利用学校现有仪器及设备,调动学生学习兴趣,提高教学效率。

6.我校教师队伍不稳定,且组成复杂,层次不齐,抓好教师队伍建设,是提高教学成绩的前提。

通过研、培、导、练、赛等多种形式提高教师的专业化水平,提高青年特岗教师的专业成长的速度;使临时聘用教师及支教教师能安心并致力于教学工作,促使教育教学成绩上台阶。

7.加强师德建设工作及师资培训力度,按照教体育的安排,大力配合教体局组织的各级各类教师培训工作。

着重培养青年教师,促使“以老带新”的工作可持续性发展,确保教师队伍有层次,从而进一步促进教师的专业化发展。

8.关注学生身体成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。

本学期将继续开展阳光体育活动,学生书画作品展,英语口语竞赛,读书之星、英语之星的评比,坚持开展语文汉字听写大赛、作文大赛、数学口算、速算比赛、体育开展篮球、兵乓球、足球比赛、“六一”文化艺术节
等活动,全面提升学生的综合素质。

9.学校积极组织教师、学生参加各级各类各科教育教学竞赛活动,认真组织好学生的赛前辅导工作,选拔、集中学生的优势兵力,采取分层辅导和集中训练方式,力求做到务实有效出成绩。

10. 利用好学校图书室和阅览室,打造“书香校园”。

三、具体工作及措施
(一)加强教师队伍建设:提高教师专业文化水平。

1、抓好业务学习,采取集中学习和自学相结合的方式,继续学习师德、新理念、新课程等方面的内容。

不断提高教师的师德修养和理论修养。

2、抓好校本培训,结合学校实际,教师需求,每月一个专题,(研读教材,校本课程开发,课题研究方法,综合实践活动。

)切实提高教师的专业水平。

3、抓好教师的培训,尽可能的为教师提供学习培训机会,鼓励教师积极参加各项学习培训活动。

积极开展“教学能手的评比活动”,给他们提供充分的展示机会,使他们在活动中锻炼自己,提升自己,在各种竞赛中脱颖而出。

4、抓好携手工程,继续实行师徒结对制度,虚心向老教师学习,让骨干教师上示范课,有经验的老师上观摩课,促使青年教师尽快成长。

5、开展微课、“翻转课堂”等新型的教学模式。

(二)强化教学管理工作,深化素质教育,全面提高教学质量。

只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。

本学期,我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,以更好地规范教学行为,提高教学质量。

1.严把“备课、上课、听课、作业批改、辅导学生”五个关
备好课是上好课的前提和基础,是提高课堂教学质量的重要保证。

全体教师要以新课改理念为指导思想,注重备课的实用性,严格备课要求:备教材、备学生、备教法、备学法指导、备练习。

认真抓好备课各环节的落实。

四月份组织一次优秀教案评比活动。

(1)教师要按时上课,按时下课,无特殊情况不得提前上课或迟到,不得提前下课或拖堂。

的要求:堂教学必须体现“自主、合作、探究”的新课程理念,注重学生的发展,注重效率与质量,要做到“精讲多练”。

(2)必须做到上课期间不得接听电话,不得发出手机铃声,不得随意离开教室,无特殊情况不得坐着上课。

(3)不得随意调课,或改为自学。

作业布置和批改:学校将加大对学生作业的监控力度,使教师的工作能真正在学生减负的同时,增效。

所以开学初各教研组长带领组员认真学习《永宁县中小学教学常规》中有关作业的设置和批改的
具体要求,教师要确作业的设置和批改要求,要按学生的学习情况合理科学地布置作业,学生的作业量不得超过国家教育部规定的作业时间,作业的批改要及时认真细致,准确无误,无漏批、错批现象。

学生的作业要求做到“精选、先做、全批、纠错”原则。

学校教导处将采取定期检查与抽查结合的方式,教导处对各年级的作业布置与批改情况每月检查一次,并及时做好反馈工作。

辅导学生:对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目标,实施“精英培育”和“爱心关注”,对特长生和学困生进行分层次个别辅导。

本学期继续做好学困生的辅导工作,要求教师对学困生能做到耐心、用心、恒心。

班主任和辅导教师对于本学困生要做到情况清楚,并及时了解学困生的进展与动向。

各任课教师对待学困生要做到“三个优先”:课上作业优先辅导、课后作业优先面批、表扬鼓励优先及时。

同时,及时与学困生与家长联系,做到辅导工作的有效和长效。

在学困生辅导中,要做到耐心细致、走入心灵、基础抓起,切不可体罚与变相体罚学生,造成学生对学习、对老师的逆反心理。

同时,认真组织好单元检测及分析工作。

2.课堂教学,结合“一师一优课,一课一名师”晒课活动,聚焦课堂教学中存在的实际问题,开展共生课堂教学研讨,强化主题教研,同课异构、赛课的活动实效。

教学要面向全体因材施教,尊重学生差异,注重激发学生的学习兴趣,遵循学生的认知规律,关注学生的学习过程;教学中做到讲练结合,给学生足够的自主学习的时间。

使学
生实现从“学会”到“会学”的转变,实现课堂教学“轻负担、高质量,低耗时、高效益”的目标。

3.严格执行减负规定
(1)严格控制学生在校时间,实施到点静堂。

(2)严格控制学生家庭作业量。

作业设置要符合学生成长和社会发展地需要。

家庭作业要严格按照要求(一、二年级不布置书面家庭作业,三、四年级半小时,四五、六年级1小时左右),不得超过规定地作业时间。

作业要力求做到有针对性和创新性,不布置机械重复性地作业;作业形式要多样化,多设计一些让学生动口讲、动手操作、亲近大自然、接触社会地实践性作业,提高学生地学习质量和幸福感;对所布置地作业要认真批阅、及时反馈,提高实效。

低年级不得布置书面作业,高年级家庭作业不得超过1小时。

(3)严格执行课程计划,开足开齐课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。

4、加强以小校为本的教学研究活动。

强化“科研兴校,教研兴教”的意识。

以“微课题”研究为抓手,扎扎实实地做好本校的教研工作。

教研组根据本组实际、学生实际,确定研究主题,并以此开展学习活动、实践,教研组要做好研究活动的资料整理和记录。

学校领导分别进入教研组,监督落实。

5、积极组织广大师生参加上级部门组织的各项活动。

尤其是:小学生及35岁以下青年教师古诗文背诵大赛;特岗教师口语交际优质课比赛;数学优质课等比赛活动。

(三)加强学校的音、体、美教育工作
1、继续深入贯彻执行《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》,落实好“阳光体育”工程,通过形式多样的的体育、艺术活动的开展,增强学生积极主动的参加体育、艺术活动的积极性。

我校与四月初进行春季田径运动会,“六一”过好校园文化艺术节。

2、学校保证学生每天三操一课活动的时间,保证阳光体育工程按计划有条不紊地开展,保证学生每天不少于1小时的体育锻炼时间。

玉泉营小学
二0一六年二月。

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