《比例的应用》北师大版数学优秀课件1

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新北师大版六年级数学上册《比的应用》优质课课件

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这些都是“按比例分配”的问题。
分配问题的一般思考步骤是: 分什么?有多少?怎样分?
分什么,有多少?
按 比
总数量
例 分

怎样分?

()︰()︰()
用 题

求平均分的总份数
般 步
转化成

求每部分占总数量的几分之几是多少? :
用分数乘法求出每部分是多少。
7+5=12
白免:
7÷12=
7 12
灰免: 5÷12= 5 12
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
用2份水泥、3份沙子和5份石 子配制一种混凝土。配制4吨 这种混凝土,需要水泥、沙子 和石子各多少千克?
一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照 2︰5︰3混合成的。要配制这样的什锦糖500 千克,需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克?
一种酒精消毒液是把 水和乙醇按照100︰75 的比配成的。要配制 这种消毒液1050克, 需要乙醇多少克?
=150(人)
答:上月新生男婴儿153人;女婴儿150人。
46+44+50= 140
一班:Biblioteka 70×46 140
=23(棵)

小学数学北师大版ppt《比的应用》优质ppt课件1

小学数学北师大版ppt《比的应用》优质ppt课件1
50×30=1500(m2)
一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按2∶4∶3混 合成的,要配制这样的什锦糖450kg,三种糖各需 多少千克?
2+4+3=9
奶糖:450
×
2 9
=100(kg)
水果糖:450
×
4 9
=200(kg)
酥糖:450
×
3 9
=150(kg)
合理搭配早餐。
⑴淘气今天的早餐是按怎样的比搭配的?
应该怎样分?
大班占2份
把这些橘子分
小班占3份
给大班和小班, 怎么分合理?
140个每ຫໍສະໝຸດ 多少个?140÷(3+2)=28(个) 28×3=84(个) 28×2=56(个)
小结方法:
解决按一定的比进行分配的应用题一般有2种 解题思路: 1、可以先求按照比计算出总份数,然后计算出 各部分占总数的几分之几,然后按照分数乘法的 意义进行计算;

6. 因为这个故事体现了中华民族的优 良传统 ,是地 坛成就 了一位 卓越的 作家,在 他身上 体现了 我们这 个民族 的自强 不息的 精神;也 是地坛 成就了 一位伟 大的中 国母亲, 她身上 散发着 母爱的 光芒。

7.不会讲 述。史 铁生的 故事只 是我们 生活中 的一个 个例,与 地坛传 统的文 化风格 不相符 合,参观 地坛的 人,大 多只是 想了解 中国丰 厚的文 化底蕴 和历史 知识,讲 史铁生 的故事 与地坛 本身所 代表的 旅游文 化出入 太大。
2、也可以先求出总份数,然后再 计算出一份的数量,最后计算出各 部分所对应的份数进行计算。
填一填
1)把20根小棒按2:3的比 例分成两堆,一堆 8 根, 另一堆 12根。 2) 把20根小棒按1:1的比例 分成两堆,一堆 10根,另 一堆 10根。

北师大版(新)六下_比例的应用【优质课件】.pptx

北师大版(新)六下_比例的应用【优质课件】.pptx

解:0.3x=24×0.4
0.3x=9.6 x=9.6÷0.3 x=32
பைடு நூலகம்
解: 7x=4×3.5 7x=14
x=14÷7
x=2 2 — 检验: 4 =0.5 3.5 —=0.5 7
检验: 24:0.3=80
32:0.4=80
典题精讲
填空。
(1)5个鸡蛋可以换4元,妈妈有100个鸡蛋,可以换( 80 )元。
易错提醒
下面解比例的方法对吗?若不对,请改正。
12∶x=2∶1.8
解:1.8x= 12×2 x= 12×2 1.8 40 x= 3
改正:12∶x=2∶1.8 解:2x= 12×1.8 x= 10.8 ( × )
易错点:解比例时应利用内项积等于外项积。
03 学以致用
小试牛刀
作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。淘气的作业本上已经有了15个小星星。
(2)12个桃可以换4个苹果,小猴有30个苹果,可以换( 90 )个桃。
典题精讲
写出比例,求未知数。
3支钢笔可以换20个练习本,小玲用120个练习本换了x支钢笔。
3∶20=x∶120 x=18
典题精讲
谁做得对。
×

典题精讲
谁做得对。
x∶45=24∶36 解: 36x=1080
x=30
2 8 0.16:—= —: x 5 25 2 解: 0.16x=— 4 4 x=— 5 18 3.6 = — x 8
淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5。淘气收集了36张邮票,笑笑收集的邮票有多少张?
解:设笑笑收集的邮票有x张。 3∶5=36∶x 3x=180 x=60 答:笑笑收集的邮票有60张。
小试牛刀

最新版北师大版六年级数学下册比例的应用课件

最新版北师大版六年级数学下册比例的应用课件
⑵假设15个小星星可以换 x面小红旗,你能列出比
例并解决问题吗?
6:2=15: x 解:6 x=30
x=5
2.写出比例,并求出未知数。
3.解方程。
4:9= x:3.6
9 = 27 x 18
1: 1=x: 1 6 4 12
4.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5。淘气收 集了36张邮票,笑笑收集的邮票有多少张?
北师大版 六年级下册 第二单元 比例
14÷4=3.5
3.5×10=354个
4个
4个
2个
5本
x35本
4:10=14: x 解一:辆小4 汽x=车换14几0 本小人书
x=35
14:4= x:10 玩解具汽:车4 (x=小人14书0 )间的倍数
x=35
答:14个玩具汽车可以换35本书。
各位老师大家好: 我是韩庄小学的侯睿,今天我说
课的内容是北师大版六年级下册数学 第二单元第二课时《比例尺的应用》
复习导入
1、什么叫比例?
2、什么是比例的基本性质?
3、下面哪组中的两个比可以组成比例?
9:10和3.6:4 100:0.2和10:0.002
1 :1 和 1 : 1
34 6 8
4和7
5
30
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北师大版数学六下《比例的应用》ppt

北师大版数学六下《比例的应用》ppt
( 0.3 )×( 0.8 )=( 1.2 )×(0.2 )
3、把4×5=10×2改写成比例是(4 ) :(10)=(2 ) : (5 )
4、若甲: 乙=3 : 5,甲=30,则乙=( 50 )
5、在比例中,如果两个内项的积上36,其中一个外项是9,
另一个外项是( 4 )
判断下列的说法是否正确。
1、含有未知数的比例也是方程。
x =35
14:4= x :10 玩解具:汽车4 (x =小人14书0 )间的倍数
x =35
答:14个玩具汽车可以换35本书。
根据比例的基本性质,如果 已知比例中任何三项,就可以 求出另一个未知项。
求比例中的未知项,叫做解比例。
24: 0.3=x : 0.4
解:0.3 x =24×0.4 0.3 x =9.6 x =9.6÷0.3 x =32
例并解决问题吗?
6:2=15: x 解:6 x=30
x =5
2.写出比例,并求出未知数。
4.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5。淘气收 集了36张邮票,笑笑收集的邮票有多少张?
3.解方程。 : 1 6 4 12
7C中小学课件
(√ )
2、求比例中的未知项叫解比例。
(√ )
3、解比例的理论依据是比例的基本性质 ( √ )
4、比就是比例,比例也是比。
(×)
1.作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。淘气的 作业本上已经有了15个小星星。
⑴15个小星星可以换多少面小红旗?说说你的想法。
⑵假设15个小星星可以换 x 面小红旗,你能列出比
北师大版 六年级下册 第二单元 比例
1、什么叫比例? 表示两个比相等的式子叫比例。 2、比例的基本性质是什么?

北师大版PPT《比的应用》PPT优质(公开课)1

北师大版PPT《比的应用》PPT优质(公开课)1

闯关活动:第二关
1、淘气一家三口和笑笑一家四口到餐馆用餐, 餐费总共是140元。两家决定按人数分摊餐费, 两家各应付多少元?
2、一种混凝土的水泥、沙子、石子的质量比是 2:3:5,要配置20吨混凝土,需要水泥、沙子、 石子各多少吨?
1、公园里柳树和杨树的棵数比是5∶3,柳树 和杨树共40棵,柳树和杨树各有多少棵?

4.记得有 句禅语 道,当 你抱怨 自己的 鞋不好 时,却发 现有人 竟没有 脚。所 以,不管 你是谁 ,不管 你在做 什么,都 有存在 的理由, 都要尽 心尽力 地去付 出,这样 才可以 拥有无 怨无悔 的快乐 人生

5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾 注过的 地方不 容丢弃 ,我常 常觉得 这是我 的姓名 的昭示, 让历史 铁一样 地生着 ,以便 不断地 去看它, 不是不 断地去 看这些 文字, 而是借 助这些 蹒跚的 脚印不 断看那 一向都 在写作 着的灵 魂,看这 灵魂的 可能与 去向。 这也可 以看作 是对他 作品的 最好的 诠释 。

2.只有心 底有爱 的人,才 能感悟 出人生 的意义, 从痛苦 境地爬 过,走 向光明; 只有心 底有爱 的人,他 才会如 此懂得 感恩,知 道忏悔 ,才能 勇敢面 对自己 年轻时 犯下的 错,才能 把一切 写出来, 让世人 得到教 育与启 迪。

3. 人的一 生会遇 到很多 事很多 人,不可 能事事 称心, 处处如 意,需要 我们坚 强,需要 我们都 有一颗 平常心, 一种平 和的心 态,学 会面对, 懂得感 恩。
奶, 需要巧克力和奶各多克?
巧克力与奶的 质量比是2:9
2、一座水库按2:3放养鲢鱼和鲤鱼, 一共可以放养鱼苗25000尾。其中鲢 鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾?

最新北师大版六年级数学下册《比例的应用》精品课件

最新北师大版六年级数学下册《比例的应用》精品课件
解:设笑笑收集的邮票有χ张。 36:χ=3:5
3χ=36×5 χ=60
答:笑笑收集的邮票有60张。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
下课了!
检验: 24:0.3=80
解: 7χ=4×3.5 7χ=14 χ=14÷7 χ=2
2
检验: 4 =0.5
30:0.4=80
3.5 7 =0.5
1.作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。淘气的 作业本上已经有了15个小星星。
⑴15个小星星可以换多少面小红旗?写出你的想法。
⑵假设15个小星星可以换 x面小红旗,你能列比例并
第 二 单元
比例
第 2 课时 比例的应用
14÷4=3.5 3.5×10=35(本)
x
x
4:10=14: x
解:4 x =140 x =35
14:4= x :10
解:4x=140
x =35
答:14个玩具汽车可以换35本书。
,与同伴交流。
24: 0.3=x : 0.4
x = 3.5 47
解:0.3 χ=24×0.4 0.3 χ=9.6 χ=9.6÷0.3 χ=32
解决问题吗?
6:2=15:χ 解:6χ=30
χ =5
2.写出比例,并求出未知数。
3.解方程。
4 : 9=x : 3.6
解: =1.6 χ
9x=1287 x9 2187
解:χ=6
1 : 1=x : 1 6 4 12
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
解:χ=
1 18
4.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5。淘气收 集了36张邮票,笑笑收集的邮票有多少张?

北师大版小学6年级数学上册第六单元(比的应用)PPT教学课件

北师大版小学6年级数学上册第六单元(比的应用)PPT教学课件
20个
12个
8个
12个
8个
答:1班分到84个,2班分到56个。
如果有140个橘子,按3:2又应该怎样分?
课件PPT
140个
答:1班分到84个,2班分到56个。
如果有140个橘子,按3:2又应该怎样分?
3+2=5
3份(1班)+2份(2班)=140个
课件PPT
答:1班分到84个,2班分到56个。
如果有140个橘子,按3:2又应该怎样分?
解答:
2+5+3=10500÷10=50(克)奶糖:50×2=100(克)水果糖:50×5=250(克)酥糖:50×3=150(克)
课件PPT
用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是5∶3,这个长方形长和宽各是多少?
5+3=848÷8=6(厘米)长:6×5=30(厘米)宽:6×3=18(厘米)
5
4

0.12:1.2
0.8:
16
1
10
1
课件PPT
100个
怎样分合理呢?
课件PPT
100个
1班
2班
30个
20个
30个
20个
按人数
1班
2班
3个
2个
6个
4个
9个
6个
3

2

的比
课件PPT
1班
2班
这筐橘子按3:2应该怎样分?分一分,并与同伴交流分的过程和结果。
课件PPT
1班
2班
30个
20个
30个
解答:
课件PPT
2.一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照2︰5︰3混合成的。要配制这样的什锦糖500千克,需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克?

北师大版六年级下数学《比例的应用》PPT课件

北师大版六年级下数学《比例的应用》PPT课件
解:0.3 x =24×0.4 0.3 x =9.6
解:
x 3 .5 = 4 7
7 x =4×3.5 7 x =14
x =9.6÷0.3 x =32
检验: 24:0.3=80 30:0.4=80 检验:
x =14÷7 x =2
2 =0.5 4 3 .5 =0.5 7
1.作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。淘气的 作业本上已经有了15个小星星。 ⑴15个小星星可以换多少面小红旗?说说你的想法。
⑵假设15个小星星可以换 x 面小红旗,你能列出比
例并解决问题吗? 6:2=15:
x
解:6
Hale Waihona Puke x =30 x =52.写出比例,并求出未知数。
3.解方程。
4 : 9=x : 3.6
9 27 = x 18
1 1 1 : =x : 6 4 12
4.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5。淘气收 集了36张邮票,笑笑收集的邮票有多少张?
北师大版 六年级下册 第二单元 比例
14÷4=3.5
3.5×10=35(本)
x
4:10=14: x 一辆小汽车换几本小人书 解: 4 x =140
14:4= x :10 玩具汽车(小人书)间的倍数 解:4 x =140
x =35
x =35
答:14个玩具汽车可以换35本书。
24 : 0.3=x : 0.4
5.广州塔高600m,是目前世界第一高 的电视塔。星星公司设计制作了这 座电视塔的模型,模型的高度与实
际高度的比是1:300。模型的高度
是多少米?

2.18北师大版数学六年级下册《比例的应用》PPT课件

2.18北师大版数学六年级下册《比例的应用》PPT课件

x
4:10=14: x 一解辆:小汽4 x车=换1几4本0 小人书
x =35
14:4= x :10 玩解具汽:车4 (x =小人14书0 )间的倍数
x =35
答:14个玩具汽车可以换35本书。
24: 0.3=x : 0.4
解:0.3 x =24×0.4 0.3 x =9.6 x =9.6÷0.3 x =32
检验: 24:0.3=80 30:0.4=80
x = 3.5 47
解: 7 x =4×3.5 7 x =14
x =14÷7
x =2
检验:
2 =0.5 4 3.5=0.5 7
按下面的条件组成比例,并求未
知数的值。
(1)12和5的比等于3.6和X的
比。
((1)21)2:X5=和3.61:x/3的比(2等)x于:14/3=:4:33。
例并解决问题吗?
6:2=15: x 或 15:6= x :2
解:6 x=30 x =5
解:6 x=30 x =5
2.写出比例,并求出未知数。
1:4= x :84
解: 4 x =1×84 4 x =84 x =84÷4 x =21
4:10=x :250
解 10 x =250×4 10x =1000 x =1000÷10 x =100
课后作业
1.运来一批纸装订成练习本,每本36页,可 订40本,若每本30页,可订多少本?(用 比例解)
2.修一条公路,原计划每天修 360米,30天 可以修完。如果要提前5天修完,每天要修 多少米?(用比例解)
谢谢!
5:7和8:13
1/2:1/3和1/4:1/6
不能。
能。
3、 将比例改写成等积式

(北师大版)数学-比的应用精品教学PPT1

(北师大版)数学-比的应用精品教学PPT1

21÷
3 7
=49(人)
5.一种喷洒庄稼的药水,农药和水的质量比1∶150, 现有3kg农药,需要加多少千克水?
150×3=450(kg)
6.一块长方形土地,周长是160m,长和宽的比是 5∶3,这块长方形土地的面积是多少平方米?画 一画,算一算。
160÷2=80(m)
5+3=8 长:80 × 58=50(m) 宽80:-8500×=3380=(3m0)(m)
应该怎样分?
大班占2份
把这些橘子分
小班占3份
给大班和小班, 怎么分合理?
140个
每份多少个?
140÷(3+2)=28(个) 28×3=84(个) 28×2=56(个)
小结方法:
解决按一定的比进行分配的应用题一般有2种 解题思路: 1、可以先求按照比计算出总份数,然后计算出 各部分占总数的几分之几,然后按照分数乘法的 意义进行计算;
四年级
40
40 40 40 40
五年级
50
50 50 50 50
2.一座水库按2∶3放养鲢鱼和鲤鱼,一共可以放养 育苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多 少尾?
2+3=5 25000×25 =10000(尾) 25000×35 =15000(尾)
440g
9?份g
440÷2=220(克) 220×9=1980(克)
把这些橘子 分给大班和 小班,怎么 分合理?
按大班和小班人数的比来分比较合理。
如果有140个橘子,按3︰2的比分给两
个班,应该怎样分? 大班占3份
把这些橘子分 给大班和小班, 怎么分合理?
小班占2份 140个
大班占
3 5
小班占
2 5
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7.放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。

8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉,而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。
规范解答:
0.5x=10×1.5 x=30
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。

1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光

2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静。
1. 经历用多种方法解决“物物交换”问题的过程,体会解决问题 方法的多样化,理解解比例的意义。
2. 在解决问题的过程中列出含有未知数的比例,并自主探索解比 例的方法,能够根据“两个内项的积等于两个外项的积”求比 例中的未知项,会正确解比例。
3. 培养认真书写和准确计算的学习习惯。
你能求出比例中缺少的项是多少吗?
解:4 x =140 根据内项的积等于外项的积 x =35
答:14个玩具汽车可以换35本书。
解下面的比例,与同伴交流。
24∶0.3 = x∶0.4 解:0.3 x =9.6
x =32
x 3.5 47
解:7 x =14
x =2
把求出的结果代 入比例验算一下, 看等式是否成立。
检验: 24∶0.3=80 30∶0.4=80

3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。

4.通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。
消毒液∶水=1∶150
x=100×150 x=15000
4.广州塔高600m,是目前世界第一高的电视塔。 星星公司设计制作了这座电视塔的模型,模 型的高度与实际高度的比是1:300。模型的高 度是多少米?
规范解答:
答:模型的高度是2米。
5. 中午,太阳当头照。小明身高1.5m,他的影子长0.5m。 一棵松树的影子长10m,它的高度是多少米呢?
10本 10本 10本 5本 35本
14个玩具汽车可以换多少本小人书?写出你的想法。
14÷4=3.5 3.5×10=35(本)
4∶10=14∶ x 一辆小汽车换几本小人书
解:4 x =140 根据内项的积等于外项的积 x =35
答:14个玩具汽车可以换35本书。
14∶4= x ∶10 玩具汽车与小人书间的倍数
24∶0.3= 30∶0.4
检验: 2=0.5 3.5=0.5
4
7
解比例
根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何 三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知 项,求比例中的未知项,叫做解比例。
解比例的计算步骤
(1)根据比例的基本性质,把比例转化成 外项和内项积相等的形式(即方程)。
(2)解方程求未知数。
2. 解方程。
解:
解:
解:
3. 餐馆给餐具消毒,要用100ml消毒液配成消毒水, 如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升?
规范解答:
消毒液∶水=1∶150
ml消毒液配成消毒水, 如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升?
规范解答:

5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。

6.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。
1.作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。 淘气的作业本上已经有了15个小星星。
⑴15个小星星可以换多少面小红旗?写出你的想法。
6个
6个
2面
15个 6个
2面
5面
2面
3个
1面
1.作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。 淘气的作业本上已经有了15个小星星。
6∶2=15∶x 解: 6x=30
x=5 答:15个小星星可以换5面小红旗。
1.2
利用比例的基本性质: ad=bc
6
解题之前学习新知识。
根据比例的基本性质,如果已知比例中的任 何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知 项,求比例中的未知项,叫做解比例。
14个玩具汽车可以换多少本小人书?写出你的想法。
14个玩具汽车可以换多少本小人书?写出你的想法。
4个 4个 4个 2个
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