(完整版)2命题及其关系、充分条件与必要条件练习题

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(完整版)2命题及其关系、充分条件与必要条件练习题

(完整版)2命题及其关系、充分条件与必要条件练习题

命题及其关系、充分条件与必要条件
.设集合A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x-2)>0},则“x∈A∪B”
x∈C”的( )
.充分而不必要条件
.必要而不充分条件
.充分必要条件
.既不充分也不必要条件
A∪B={x∈R|x<0或x>2},C={x∈R|x<0或x>2},
若向量向量b的夹角θ为锐角,则cos θ=a·b
|b|>0,即a·b>0;由a·b>0
cos θ=a·b
·|b|>0,故θ为锐角或θ=0°,故p是q的充分不必要条件.
.已知a与b均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题
:|a+b|>1?θ∈0,2π
:|a+b|>1?θ∈2π
,π
:|a-b|>1?θ∈0,π
p∧q为真,则p真且q真,所以实数x的取值范围是2<x<3.
p是q的必要不充分条件,即q?p且pq,设A={x|p(x)},B={x|q(x)},则AB,
B=(2,3],当a>0时,A=(a,3a);
<0时,A=(3a,a).
a>0时,有 a≤2,
a,解得1<a≤2;
a<0时,显然A∩B=?,不合题意.
:|a-b|>1?θ∈π
,π
____________.
由|a+b|>1可得a2+2a·b+b2>1,因为|a|=1,|b|=1,所以a·b>-1
,故θ
0,2π
.当θ∈0,2π3时,a·b>-1
,|a+b|2=a2+2a·b+b2>1,即|a+b|>1,
p
正确.由|a-b|>1可得a2-2a·b+b2>1,因为|a|=1,|b|=1,所以a·b<1

专题02 命题及其关系、充分条件与必要条件(解析版)

专题02 命题及其关系、充分条件与必要条件(解析版)

专题02 命题及其关系、充分条件与必要条件一、选择题1.(充分条件、必要条件的判断)设a ,b 都是不等于1的正数,则“”是“”的( ) 22a b log log <222a b >>A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件【答案】C 【解析】由“”,得, l 22og log a b <2211log log a b<得或或, 22log 0log 0a b <⎧⎨>⎩220log a log b >>220log a log b >>即或或, 011a b <<⎧⎨>⎩1a b >>01b a <<<由,得,222a b >>1a b >>故“”是“”的必要不充分条件,22log log a b <222a b >>故选C .2.(充分不必要条件的求解)设函数(e 为自然底数),则使成立的一个充分不必要23()xx f x e -=()1f x <条件是( )A .B .C .D . 01x <<04x <<03x <<34x <<【答案】A【解析】()1f x <⇔231xx e -<⇔230x x -<解得: 03x <<又“”可以推出“”01x <<03x <<但“”不能推出“”03x <<01x <<所以“”是“” 充分不必要条件.01x <<()1f x <故选:A.3.(由必要条件求字母关系)已知,若的必要条件是,()23()f x x x R =+∈|()1|f x a -<|1|(,0)x b a b +<>则a ,b 之间的关系是() A . B . C . D . 2a b ...2a b <2b a (2)b a >【答案】A【解析】不等式的解集为,不等式的解集为,根据()1f x a -<(1,1)22a a ---+1x b +<题意可知是的子集,所以有,故选A . (1,1)22a a ---+2a b ≥4.(由必要不条件求字母范围)设,,若是的必要不充34:02x x p x-≤()22:210q x m x m m -+++≤p q 分条件,则实数的取值范围为( )m A .B .C .D .[]2,1-[]3,1-[)(]2,00,1-⋃[)(]2,10,1--⋃【答案】D【解析】设:的解集为A ,所以A={x|-2≤x <0或0<x≤2}, p 3402x x x -≤设:的解集为B , q ()22210x m x m m -+++≤所以B={x|m≤x≤m+1},由题知p 是q 的必要不充分条件,即得B 是A 的真子集,所以有 010012 1.122m m m m m m >+<⎧⎧⇒<≤⇒-≤<-⎨⎨+≤≥-⎩⎩或综合得m ∈,故选D.[)(]2,10,1--⋃5.(有关三角函数的充要条件)在中,有一个内角为,“”是“”的( )V ABC 30︒30A ∠>︒1sin 2A >条件A .充分不必要B .必要不充分C .充要D .既不充分也不必要 【答案】C【解析】在中,有一个内角为,故,故选C . ABC ∆030000150A ⇒<<030A >⇔1sin 2A >6.(命题真假判断)下列命题中错误的是( )A .若为假命题,则与均为假命题p q ∨p q B .已知向量,,则是的充分不必要条件(1,1)a m =+ (,2)b m = //a b1m =C .命题“若,则”的逆否命题是“若,则”2320x x -+=1x =1x ≠2320x x -+≠D .命题“,”的否定是“,”(0,)x ∀∈+∞ln 0x x ->(0,)x ∃∈+∞ln 0x x -≤【答案】B【解析】若“”为假命题,则p 与q 均为假命题,正确; p q ∨已知向量,,则“”可得,解得或,所以()1,1a m =+ (),2b m = //a b 220m m +-=1m =2m =-“”是“”的必要不充分条件,所以B 不正确;//a b 1m =命题“若,则的逆否命题为“若,则”,满足逆否命题的形式,正2320x x -+=1x =1x ≠2320x x -+≠确;命题“,”的否定是“,”满足命题的否定形式,正确; ()0,x ∀∈+∞ln 0x x ->()00,x ∃∈+∞00ln 0x x -≤故选B .7.(有关三角函数的命题真假判断)在中,给出下列说法:ABC ∆①若,则一定有;A B >sin sin A B >②恒有;cos cos 0A B +>③若,则为锐角三角形.sin cos A B <ABC ∆其中正确说法的个数有( )A .0B .1C .2D .3 【答案】C【解析】在中,若,根据大边对大角可得到,故①ABC ∆A B >,sin sin sin sin a b a b A B A B >=⇒>正确;在中, ABC ∆,,222222A B A B A B πππππππ⎛⎫+<⇒->---∈- ⎪⎝⎭正弦函数在这一区间内是单调递增的,故得到 sin sin cos cos cos cos 022A B A B A B ππ⎛⎫⎛⎫->-⇔>-⇔+> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭故②正确;若,即 sin cos A B <sin sin 2222A B A B A B C ππππ⎛⎫<-⇒<-⇒+<⇒> ⎪⎝⎭故三角形为钝角三角形,故③错误.故答案为C.二、填空题8.(由命题真假求字母关系)能说明“设a ,b 为实数,若,则直线与圆220a b +≠10ax by +-=221x y +=相切”为假命题的一组a ,b 的值依次为__.【答案】1,1【解析】设,为实数,若,则直线与圆相切, a b 220a b +≠10ax by +-=221x y +=,即为,1=221a b +=若为假命题,只要,221a b +≠要说明“设,为实数,若,则直线与圆相切”为假命题的一组,a b 220a b +≠10ax by +-=221x y +=a 的值依次可为1,1.b 故答案为:1,1.9.(由命题真假求字母的范围)命题“存在,使”为假命题,则实数a 的取值范围是x ∈R 240x ax a +-<_________.【答案】160a -≤≤【解析】试题分析:命题:“存在x ∈R ,使x 2+ax﹣4a <0”为假命题,即对任意的实数x ,恒有x 2+ax﹣4a≥0成立,则,解得,.10.(举例说明命题真假)设是定义在上的单调递减函数,能说明“一定存在使得”()f x R 0x R ∈0()0f x <为假命题的一个函数是_______.()f x =【答案】1(2xy =【解析】设是定义在上的单调递减函数,能说明“一定存在使得”为假命题的一个()f x R 0x R ∈()00f x <函数是. ()12x f x ⎛⎫= ⎪⎝⎭。

02命题及其关系充分必要条件(经典题型+答案)

02命题及其关系充分必要条件(经典题型+答案)

命题及其关系、充分条件与必要条件一、命题的概念在数学中用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫真命题,判断为假的语句叫假命题.二、四种命题及其关系1.四种命题间的相互关系2.四种命题的真假关系(1)两个命题互为逆否命题,它们有相同真假性;(2)两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系。

三、充分条件与必要条件1.如果p ⇒q ,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件.2.如果p ⇒q ,q ⇒p ,则p 是q 的充要条件.抓住关键词:大必小充。

即大范围推小范围时,大范围是必要条件,小范围是充分条件。

例1:|x|>1是x>1的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分又不必要条件 解: |x|>1⇔x>1或x<-1,故x>1⇒|x|>1,但|x|>1 x>1,∴|x|>1是x>1的必要不充分条件.另解:根据大必小充原理,容易判断|x|>1是大范围,x>1是小范围,故|x|>1是x>1的必要不充分条件. 例2:下列命题是真命题的为 ( )A .若1x =1y,则x =y B .若x 2=1,则x =1 C .若x =y ,则x =y D .若x <y ,则x 2<y 2 解:由1x =1y得x =y ,A 正确,易知B 、C 、D 错误. 3.命题“若a 2+b 2=0,a ,b ∈R ,则a =b =0”的逆否命题是 ( )A .若a ≠b ≠0,a ,b ∈R ,则a 2+b 2=0B .若a =b ≠0,a ,b ∈R ,则a 2+b 2≠0C .若a ≠0且b ≠0,a ,b ∈R ,则a 2+b 2≠0D .若a ≠0或b ≠0,a ,b ∈R ,则a 2+b 2≠0 解:写逆否命题只要交换命题的条件与结论,并分别否定条件与结论即可.答案D 。

2命题及其关系、充分条件与必要条件练习题(最新整理)

2命题及其关系、充分条件与必要条件练习题(最新整理)

则 a+b<0 为真命题.
因为原命题⇔它的逆否命题,所以证明原命题为真命题即可.
∵a+b≥0,
∴a≥-b,b≥-a.
又∵f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,
∴f(a)≥f(-b),f(b)≥f(-a),
∴f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b).
所以逆否命题为真. 15.判断命题“若 a≥0,则 x2+x-a=0 有实根”的逆否命题的真假. 解 法一 写出逆否命题,再判断其真假. 原命题:若 a≥0,则 x2+x-a=0 有实根. 逆否命题:若 x2+x-a=0 无实根,则 a<0. 判断如下: ∵x2+x-a=0 无实根,
=0,则不妨设 a=0.φ(a,b)= a2+b2-a-b= b2-b=0.故具备必要性.故选 C.
答案 C
二、填空题
8.若不等式
答案:
1 2
,
4 3
成立的充分不必要条件是
,则实数 的取值范围是______
9.有三个命题:(1)“若 x+y=0,则 x,y 互为相反数”的逆命题;
(2)“若 a>b,则 a2>b2”的逆否命题;
§1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件
一、选择题
1.设集合 A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x-2)>0},则“x∈A∪B”
是“x∈C”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:A∪B={x∈R|x<0 或 x>2},C={x∈R|x<0 或 x>2},
q : 由 loga 2 1 loga a 0 a 1或a 2. …………(6 分) 如果“ p ”为真命题,则 p 为假命题,即 a 4. …………(8 分)

1-2命题及其关系,充分条件与必要条件(真题)

1-2命题及其关系,充分条件与必要条件(真题)

{ 真题演练集训 }1.[2017·北京卷]设m ,n 为非零向量,则“存在负数λ,使得m =λn ”是“m ·n <0”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件答案:A解析:由存在负数λ,使得m =λn ,可得m ,n 共线且反向,夹角为180°,则m ·n =-|m |·|n |<0,故充分性成立.由m ·n <0,可得m ,n 的夹角为钝角或180°,故必要性不成立.故选A.2.[2017·浙江卷]已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4+S 6>2S 5”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件答案:C解析:解法一:S 4+S 6>2S 5等价于(S 6-S 5)+(S 4-S 5)>0,等价于a 6-a 5>0,等价于d >0.故选C.解法二:∵S n =na 1+12n (n -1)d ,∴S 4+S 6-2S 5=4a 1+6d +6a 1+15d -2(5a 1+10d )=d ,即S 4+S 6>2S 5等价于d >0.故选C.3.[2016·四川卷]设p :实数x ,y 满足(x -1)2+(y -1)2≤2,q :实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧ y ≥x -1,y ≥1-x ,y ≤1,则p 是q 的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案:A解析:p 表示的区域是圆内的所有点(包括边界),q 表示的区域如下图阴影区域所示:由图象可知,q 表示的区域是p 表示的区域的子集,所以p 是q 的必要不充分条件.故选A.4.[2017·北京卷]能够说明“设a ,b ,c 是任意实数.若a >b >c ,则a+b>c”是假命题的一组整数a,b,c的值依次为________.答案:-1,-2,-3(答案不唯一)解析:答案不唯一,如:a=-1,b=-2,c=-3,满足a>b>c,但不满足a+b>c.。

命题及其关系、充分条件与必要条件测试题

命题及其关系、充分条件与必要条件测试题

第二节命题及其关系、充分条件与必要条件1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)“x2+2x-8<0”是命题.()(2)一个命题非真即假.()(3)四种形式的命题中,真命题的个数为0或2或4.()(5)若p是q成立的充分条件,则q是p成立的必要条件.()2.命题“若a>b,则a+c>b+c”的否命题是()A.若a≤b,则a+c≤b+cB.若a+c≤b+c,则a≤bC.若a+c>b+c,则a>bD.若a>b,则a+c≤b+c3.在△ABC中,“A>B”是“sin A>sin B”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件考点一四种命题的相互关系及真假判断1.(2018·武汉模拟)对于原命题“正弦函数不是分段函数”,下列叙述正确的是() A.否命题是“正弦函数是分段函数”B.逆命题是“分段函数不是正弦函数”C.逆否命题是“分段函数是正弦函数”D.以上都不正确2.设原命题:若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是()A.原命题真,逆命题假B.原命题假,逆命题真C.原命题与逆命题均为真命题D.原命题与逆命题均为假命题1.(2017·北京高考)设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.(2017·天津高考)设x∈R,则“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件[冲关演练]1.(2018·安徽两校阶段性测试)设a∈R,则“a=4”是“直线l1:ax+8y-8=0与直线l2:2x+ay-a=0平行”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件[冲关演练]1.(2017·湖北新联考四模)若x>2m2-3是-1<x<4的必要不充分条件,则实数m的取值范围是()A.[-3,3]B.(-∞,-3]∪[3,+∞)C.(-∞,-1]∪[1,+∞) D.[-1,1]。

命题及其关系、充分条件与必要条件练习题

命题及其关系、充分条件与必要条件练习题

一、选择题1.下列命题为真命题的是() A.若|x|=1,则x=1B.若ab<1,则ba>1C.若x=y,则log a x=log a yD.若f(x)=log2x,则f(|x|)是偶函数2.(2011·高考山东卷)已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c =3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是()A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=33.(2011·高考天津卷)设x,y∈R,则“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.设α、β为两个不同的平面,l、m为两条不同的直线,且l⊂α,m⊂β,有如下的两个命题:①若α∥β,则l∥m;②若l⊥m,则α⊥β.那么()A.①是真命题,②是假命题B.①是假命题,②是真命题C.①②都是真命题D.①②都是假命题5.(2012·福州质检)若集合A ={}x |2<x <3,B ={x |(x +2)·(x -a )<0},则“a =1”是“A ∩B =∅”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件二、填空题6.在命题“若m >-n ,则m 2>n 2”的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数是________个.7.在△ABC 中“AB →·AC→=0”是“△ABC 为直角三角形”的________条件.8.(2012·三明调研)给定下列命题:①若k >0,则方程x 2+2x -k =0有实数根;②“若a >b ,则a +c >b +c ”的否命题;③“矩形的对角线相等”的逆命题;④“若a 2+b 2=0,则a ,b 全为0”的逆否命题. 其中真命题的序号是________.三、解答题9.已知命题P :“若ac ≥0,则一元二次方程ax 2+bx +c =0没有实根”.(1)写出命题P 的否命题;(2)判断命题P 的否命题的真假,并证明你的结论.一、选择题1.不等式x 2-2x -3<0成立的一个必要不充分条件是( )A .-1<x <3B .0<x <3C .-2<x <3D .-2<x <12.(2012·南平调研)下列命题中正确的是( )A .“a =b ”是“a ·c =b ·c ”的必要条件B .a ,l 是直线,α是平面,a ⊂α,l ⊄α,则“l ∥a ”是“l ∥α”的充要条件C .在△ABC 中,“A >B ”是“sin A >sin B ”充分非必要条件D .“x ∈R ,x 2+4x 2+1≥m ”恒成立的充要条件是m ≤3 二、填空题3.命题“若ab =0,则a ,b 中至少有一个为零”的逆否命题是 ________.它是________命题(真、假).4.(2012·海口质检)已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈R 12<2x <8,B ={x ∈R|-1<x <m +1},若x ∈B 成立的一个充分不必要的条件是x ∈A ,则实数m 的取值范围是________.三、解答题5.设M =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x 2x -2x +3>1,N ={x |x 2+(a -8)x -8a ≤0},命题p :x ∈M ,命题q :x ∈N ;(1)当a =-6时,判断命题p 是命题q 的什么条件;(2)求a 的取值范围,使命题p 是命题q 的一个必要不充分条件.6.(2012·福州调研)已知集合A =⎩⎨⎧ yy =x 2-32x +1, ⎭⎬⎫x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,2,B ={x ||x -m |≥1};命题p :x ∈A ,命题q :x ∈B ,并且命题p 是命题q 的充分条件,求实数m 的取值范围.。

高考数学(理)一轮规范练【2】命题及其关系、充分条件与必要条件(含答案)

高考数学(理)一轮规范练【2】命题及其关系、充分条件与必要条件(含答案)

课时规范练2课时规范练第3页一、选择题1.设原A.原B.原C.原D.原答案:A解析:可以考虑原其逆2.下面四个条件中,使a>b成立的充分而不必要的条件是( )A.a>b+1B.a>b-1C.a2>b2D.a3>b3答案:A解析:A选项中a>b+1>b,所以充分性成立,但必要性不成立,所以a>b+1为a>b成立的充分不必要条件,故选A.3.A.若x+y是偶数,则x与y不都是偶数B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数答案:C解析:由于“x,y都是偶数”的否定表达是“x,y不都是偶数”,“x+y是偶数”的否定表达是“x+y不是偶数”,故原4.(2018湖南长沙实验中学月考)已知a,b∈R,则“log3a>log3b”是“”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件[:答案:A5.(2018福建高考)已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆B”的( )[:A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案:A解析:若a=3,则A={1,3}⊆B,故a=3是A⊆B的充分条件;而若A⊆B,则a不一定为3,当a=2时,也有A⊆B.故a=3不是A⊆B的必要条件.故选A.6.“≤-2”是“a>0且b<0”的( )A.必要不充分条件B.充要条件C.充分不必要条件D.既不充分又不必要条件答案:A解析:+2=≤0⇒ab<0⇒故选A.二、填空题7.答案:2解析:先写出原8.设有如下三个甲:m∩l=A,m,l⊂α,m,l⊄β;乙:直线m,l中至少有一条与平面β相交;丙:平面α与平面β相交.当甲成立时,乙是丙的条件.答案:充要解析:由题意乙⇒丙,丙⇒乙.故当甲成立时,乙是丙的充要条件.9.已知p是r的充分不必要条件,q是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件.现有下列①s是q的充要条件;②p是q的充分条件而不是必要条件;③r是q的必要条件而不是充分条件;④p是s的必要条件而不是充分条件;⑤r是s的充分条件而不是必要条件.则正确答案:①②④[:解析:由题意知∴s⇔q,①正确;p⇒r⇒s⇒q,∴p⇒q,但q p,②正确;同理判断③⑤不正确,④正确.三、解答题10.设p:|4x-3|≤1,q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.解:p:由|4x-3|≤1,解得-1≤4x-3≤1,∴≤x≤1;q:由x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,解得(x-a)[x-(a+1)]≤0,∴a≤x≤a+1.由题意知p是q的充分不必要条件,故有则0≤a≤.11.求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0.解:必要性:若方程ax2+bx+c=0有一个根为1,则x=1满足方程ax2+bx+c=0,∴a+b+c=0.充分性:若a+b+c=0,则b=-a-c,∴ax2+bx+c=0可化为ax2-(a+c)x+c=0,∴(ax-c)(x-1)=0,∴当x=1时,ax2+bx+c=0,∴x=1是方程ax2+bx+c=0的一个根.12.设函数f(x)=lg(x2-x-2)的定义域为集合A,函数g(x)=的定义域为集合B.已知α:x∈A∩B,β:x满足2x+p≤0,且α是β的充分条件,求实数p的取值范围.解:依题意,得A={x|x2-x-2>0}=(-∞,-1)∪(2,+∞),B==(0,3],所以A∩B=(2,3].设集合C={x|2x+p≤0},则x∈.因为α是β的充分条件,所以(A∩B)⊆C.则需满足3≤-⇒p≤-6.故实数p的取值范围是(-∞,-6].。

1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件 练出高分(含答案解析)

1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件  练出高分(含答案解析)

§1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件A 组 专项基础训练(时间:35分钟,满分:57分)一、选择题(每小题5分,共20分)1. (2012·湖南)命题“若α=π4,则tan α=1”的逆否命题是( )A .若α≠π4,则tan α≠1B .若α=π4,则tan α ≠1C .若tan α≠1,则α≠π4D .若tan α≠1,则α=π4答案 C解析 由原命题与其逆否命题之间的关系可知,原命题的逆否命题: 若tan α≠1,则α≠π4.2. (2012·福建)已知向量a =(x -1,2),b =(2,1),则a ⊥b 的充要条件是( )A .x =-12B .x =-1C .x =5D .x =0答案 D解析 ∵a =(x -1,2),b =(2,1), ∴a ·b =2(x -1)+2×1=2x .又a ⊥b ⇔a ·b =0,∴2x =0,∴x =0.3. 已知集合M ={x |0<x <1},集合N ={x |-2<x <1},那么“a ∈N ”是“a ∈M ”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案 B解析 因为M N ,所以a ∈M ⇒a ∈N ,反之,则不成立,故“a ∈N ”是“a ∈M ”的必要而不充分条件.故选B. 4. 下列命题中为真命题的是( )A .命题“若x >y ,则x >|y |”的逆命题B .命题“若x >1,则x 2>1”的否命题C .命题“若x =1,则x 2+x -2=0”的否命题D .命题“若x 2>0,则x >1”的逆否命题 答案 A解析 对于A ,其逆命题:若x >|y |,则x >y ,是真命题,这是因为x >|y |=⎩⎪⎨⎪⎧y (y ≥0)-y (y <0),必有x >y ;对于B ,否命题:若x ≤1,则x 2≤1,是假命题.如x =-5,x 2=25>1;对于C ,其否命题:若x ≠1,则x 2+x -2≠0,因为x =-2时,x 2+x -2=0,所以是假命题;对于D ,若x 2>0,则x >0或x <0,不一定有x >1,因此原命题的逆否命题是假命题,故选A.二、填空题(每小题5分,共15分) 5. 下列命题:①若ac 2>bc 2,则a >b ; ②若sin α=sin β,则α=β;③“实数a =0”是“直线x -2ay =1和直线2x -2ay =1平行”的充要条件; ④若f (x )=log 2x ,则f (|x |)是偶函数. 其中正确命题的序号是________. 答案 ①③④解析 对于①,ac 2>bc 2,c 2>0,∴a >b 正确;对于②,sin 30°=sin 150°D ⇒/30°=150°,所以②错误;对于③,l 1∥l 2⇔A 1B 2=A 2B 1,即-2a =-4a ⇒a =0且A 1C 2≠A 2C 1,所以③对;对于④显然对.6. 已知p (x ):x 2+2x -m >0,如果p (1)是假命题,p (2)是真命题,则实数m 的取值范围为________. 答案 [3,8)解析 因为p (1)是假命题,所以1+2-m ≤0, 解得m ≥3;又因为p (2)是真命题,所以4+4-m >0, 解得m <8.故实数m 的取值范围是3≤m <8.7. (2011·陕西)设n ∈N +,一元二次方程x 2-4x +n =0有整数..根的充要条件是n =________. 答案 3或4解析 ∵x 2-4x +n =0有整数根, ∴x =4±16-4n2=2±4-n ,∴4-n 为某个整数的平方且4-n ≥0,∴n =3或n =4. 当n =3时,x 2-4x +3=0,得x =1或x =3;当n =4时,x 2-4x +4=0,得x =2. ∴n =3或n =4. 三、解答题(共22分)8. (10分)判断命题“若a ≥0,则x 2+x -a =0有实根”的逆否命题的真假.解 原命题:若a ≥0,则x 2+x -a =0有实根. 逆否命题:若x 2+x -a =0无实根,则a <0. 判断如下:∵x 2+x -a =0无实根,∴Δ=1+4a <0,∴a <-14<0,∴“若x 2+x -a =0无实根,则a <0”为真命题.9. (12分)已知p :|x -3|≤2,q :(x -m +1)(x -m -1)≤0,若綈p 是綈q 的充分而不必要条件,求实数m 的取值范围.解 由题意得p :-2≤x -3≤2,∴1≤x ≤5. ∴綈p :x <1或x >5.q :m -1≤x ≤m +1,∴綈q :x <m -1或x >m +1. 又∵綈p 是綈q 的充分而不必要条件,∴⎩⎪⎨⎪⎧m -1≥1,m +1≤5,且等号不能同时取到,∴2≤m ≤4.B 组 专项能力提升 (时间:25分钟,满分:43分)一、选择题(每小题5分,共15分)1. (2012·上海)对于常数m 、n ,“mn >0”是“方程mx 2+ny 2=1的曲线是椭圆”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件答案 B解析 ∵mn >0,∴⎩⎪⎨⎪⎧ m >0,n >0或⎩⎪⎨⎪⎧m <0,n <0,当m >0,n >0且m ≠n 时,方程mx 2+ny 2=1的曲线是椭圆, 当m <0,n <0时,方程mx 2+ny 2=1不表示任何图形, 所以条件不充分;反之,当方程mx 2+ny 2=1表示的曲线是椭圆时有mn >0,所以“mn >0”是“方程mx 2+ny 2=1的曲线是椭圆”的必要不充分条件.2. 已知p :1x -2≥1,q :|x -a |<1,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围为( )A .(-∞,3]B .[2,3]C .(2,3]D .(2,3)答案 C解析 由1x -2≥1,得2<x ≤3;由|x -a |<1,得a -1<x <a +1.若p 是q 的充分不必要条件,则⎩⎪⎨⎪⎧a -1≤2a +1>3,即2<a ≤3.所以实数a 的取值范围是(2,3],故选C.3. 集合A ={x ||x |≤4,x ∈R },B ={x |x <a },则“A ⊆B ”是“a >5”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案 B解析 A ={x |-4≤x ≤4},若A ⊆B ,则a >4.a >4D /⇒a >5,但a >5⇒a >4.故“A ⊆B ”是“a >5”的必要不充分条件. 二、填空题(每小题5分,共15分)4. 设有两个命题p 、q .其中p :对于任意的x ∈R ,不等式ax 2+2x +1>0恒成立;命题q :f (x )=(4a -3)x 在R 上为减函数.如果两个命题中有且只有一个是真命题,那么实数a 的取值范围是____________. 答案 ⎝⎛⎭⎫34,1∪(1,+∞)解析 当a =0时,不等式为2x +1>0,显然不能恒成立,故a =0不适合;当a ≠0时,不等式ax 2+2x +1>0恒成立的条件是⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=22-4a <0, 解得a >1. 若命题q 为真,则0<4a -3<1,解得34<a <1.由题意,可知p ,q 一真一假. 当p 真q 假时,a 的取值范围是 {a |a >1}∩{a |a ≤34或a ≥1}={a |a >1};当p 假q 真时,a 的取值范围是 {a |a ≤1}∩{a |34<a <1}={a |34<a <1};所以a 的取值范围是⎝⎛⎭⎫34,1∪(1,+∞).5. 若“x ∈[2,5]或x ∈{x |x <1或x >4}”是假命题,则x 的取值范围是________.答案 [1,2)解析 x ∉[2,5]且x ∉{x |x <1或x >4}是真命题.由⎩⎪⎨⎪⎧x <2或x >5,1≤x ≤4,得1≤x <2. 点评 “A 或B ”的否定是“綈A 且綈B ”.6. “m <14”是“一元二次方程x 2+x +m =0有实数解”的____________条件.答案 充分不必要解析 x 2+x +m =0有实数解等价于Δ=1-4m ≥0, 即m ≤14,∵m <14⇒m ≤14,反之不成立.故“m <14”是“一元二次方程x 2+x +m =0有实数解”的充分不必要条件.三、解答题7. (13分)已知全集U =R ,非空集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x -2x -(3a +1)<0,B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x -a 2-2x -a <0. (1)当a =12时,求(∁U B )∩A ;(2)命题p :x ∈A ,命题q :x ∈B ,若q 是p 的必要条件,求实数a 的取值范围. 解 (1)当a =12时,A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x |x -2x -52<0=⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |2<x <52, B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x -94x -12<0=⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |12<x <94,∴∁U B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤12或x ≥94.∴(∁U B )∩A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |94≤x <52.(2)∵a 2+2>a ,∴B ={x |a <x <a 2+2}.①当3a +1>2,即a >13时,A ={x |2<x <3a +1}.∵p 是q 的充分条件,∴A ⊆B .∴⎩⎪⎨⎪⎧a ≤23a +1≤a 2+2,即13<a ≤3-52.②当3a +1=2,即a =13时,A =∅,不符合题意;③当3a +1<2,即a <13时,A ={x |3a +1<x <2},由A ⊆B 得⎩⎪⎨⎪⎧a ≤3a +1a 2+2≥2,∴-12≤a <13.综上所述,实数a 的取值范围是⎣⎡⎭⎫-12,13∪⎝ ⎛⎦⎥⎤13,3-52.。

中档题02命题及其关系、充分条件与必要条件(含答案,直接打印)

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5. 设原命题:“若 + ≤ 1,则 a,b 中至少有一个不大于 ”,则①逆命题是“若 a,b 中至少有一个不大于 ,
则 + ≤ 1”②否命题是“若 + ≤ 1,则 a,b 中至少有一个大于 ”③逆否命题是“若 a,b 中至少有一个不大于 ,则
+ > 1”则叙述正确的命题序号为______.
下列命题中为真命题的序号是________.
∴“若 ≤ 1,则 + 2 + = 0有实根”的逆命题“若 + 2 + = 0有实根,则 ≤ 1”正确; ④ ∵等腰三角形的两个内角相等,原命题错误,原命题与其逆否命题的真假性一致,∴其逆否命题也错误;
4.【答案】④ 解:①命题“若 = 1,则 = 1”的否命题为“若 ≠ 1,则 ≠ 1”;故①错误; ②命题“∃ ∈ , + − 1 < 0”的否定是“∀ ∈ , + − 1 ≥ 0”;故②错误; ③命题“若 = ,则 = ”的逆否命题是若 ≠ ,则 ≠ ,是真命题,故③错误; ④若“p 或 q 为真命题,则 p,q 至少有一个为真命题.”,正确; 5.【答案】②④ 解:对①否命题是“若函数 ( ) = − 在(0, +∞)上是减函数,则 > 1”,否命题转化错误, 应为“若函数 ( ) = − 在(0, +∞)上不是增函数,则 > 1”,故错误; 对②逆命题是“若 ≤ 1,则 ( ) = − 在(0, +∞)上是增函数”,转化正确, 当 ≤ 1时,对 ∈ (0, +∞), ′( ) = − > 0恒成立,逆命题成立,故正确; 逆否命题是“若 > 1,则函数 ( ) = − 在(0, +∞)上不是增函数”,故③错误, 原命题成立时, ′( ) = − ≥ 0, ≤ 对 ∈ (0, +∞)恒成立,解得 ≤ 1,故原命题正确,∴ ④逆否命题正确.

命题及其关系、充分条件与必要条件高考突破2训练

命题及其关系、充分条件与必要条件高考突破2训练

命题及其关系、充分条件与必要条件高考突破2训练(限时45分钟)1.以下命题中:①函数()ln 2f x x x =+-的图像与x 轴有2个交点;②向量,a b 不共线,则关于x 的方程20ax bx +=有唯一实根;③函数y =的图像关于y 轴对称. 真命题是( )A .①③B .②C .③D .②③2.设,a b 是向量,命题“若a b =-,则||||a b =”的逆否命题是( )A .若a b ≠-,则||||a b ≠B .若a b =-,则||||a b ≠C .若||||a b ≠,则a b ≠-D .若||||a b =,则a b =-3.以下四个命题中,真命题的个数是( )①命题“若2320x x -+=,则1x =”的逆否命题为“1x ≠,则2320x x -+≠”; ②若p q ∨为假命题,则,p q 均为假命题;③命题:p 存在x R ∈,使得210x x ++<,则:p ⌝对任意x R ∈,都有210x x ++≥; ④在ABC ∆中,A B <是sin sin A B <的充分不必要条件.A .1B .2C .3D .44.“a c b d +>+”是“a b >且c d >”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.已知集合{}1|28,|112x A x R B x R x m ⎧⎫=∈<<=∈-<<+⎨⎬⎩⎭,若x B ∈成立的一个充分不必要条件是x A ∈,则实数m 的取值范围是( )A .[2,)+∞B .(,2]-∞C .(2,)+∞D .(2,2)-6.已知a b <,函数()sin ,()cos f x x g x x ==.命题:()()0p f a f b <,命题:()q g x 在(,)a b 内有最值,则命题p 是命题q 成立的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.给定下列命题:①若0k >,则方程220x x k +-=有实数根;②“若a b >,则a c b c +>+”的否命题;③“矩形的对角线相等”的逆命题;④“若0xy =,则,x y 中至少有一个为0"的否命题.其中真命题的序号是 .8.已知对数函数21()log a f x x +=,命题21:()log a p f x x +=是增函数.则p ⌝为真时,a 的取值范围是 .9.已知不等式||1x m -<成立的充分不必要条件是1132x <<,则m 的取值范围是 .10.已知集合{}1|0,|||1x A x B x x b a x -⎧⎫=<=-<⎨⎬+⎩⎭,若“1a =”是“A B ⋂≠∅”的充分条件,则实数b 的取值范围是 .11.设命题2:(43)1p x -≤,命题2:(21)(1)0q x a x a a -+++≤,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,求实数a 的取值范围. 12.已知全集U R =,非空集合2|0(31)x A x x a ⎧⎫-=<⎨⎬-+⎩⎭,22|0x a B x x a ⎧⎫--=<⎨⎬-⎩⎭. (1)当12a =时,求()U B A ⋂; (2)集合:p x A ∈,命题:q x B ∈,若q 是p 的必要条件,求实数a 的取值范围.最有效训练21.D解析对于命题①:错误!未找到引用源。

1.2命题及其关系、充分条件与必要条件(试题部分)

1.2命题及其关系、充分条件与必要条件(试题部分)

1.2命题及其关系、充分条件与必要条件(试题部分)1.2命题及其关系、充分条件与必要条件探考情悟真题【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例考向关联考点1.命题及其关系①了解命题的概念;②了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系2018北京,13,5分判断命题真假函数的单调性及最值★★☆2015浙江,6,5分判断命题真假集合的运算及充要条件2.充分条件与必要条件理解必要条件、充分条件与充要条件的意义2019天津,3,5分充要条件的判断不等式的解法及集合间关系★★☆2019浙江,5,4分充要条件的判断不等式性质2018北京,6,5分充要条件的判断向量数量积的应用分析解读1.了解命题及其逆命题、否命题与逆否命题;通过对概念的理解,会分析四种命题的相互关系,会写出一个命题的其他三个命题,并判断其真假.2.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义,会判断命题的充分、必要条件.3.本节知识常以函数、不等式及立体几何、解析几何、概率、统计、复数等为载体,结合命题、充分条件和必要条件考查学生的逻辑推理能力.4.本节内容的考题在高考中分值为5分左右,属于中低档题.破考点练考向【考点集训】考点一命题及其关系1.(2020届陕西宝鸡中学10月月考,3)命题“若x2≠2,则x≠√2且x≠-√2”的否命题为()A.若x2=2,则x≠√2且x≠-√2B.若x2≠2,则x=√2且x=-√2C.若x2=2,则x=√2或x=-√2D.若x2≠2,则x=√2或x=-√2答案C2.(2019河北石家庄模拟考试一(B卷),4)下列说法中正确的是()A.若函数f(x)为奇函数,则f(0)=0B.若数列{a n}为常数列,则{a n}既是等差数列也是等比数列C.在△ABC中,A>B是sin A>sin B的充要条件D.若两个变量x,y的相关系数为r,则r越大,x与y之间的相关性越强答案C3.(2019广东江门一模,13)命题“在空间中,若四点不共面,则这四点中任何三点都不共线”的逆否命题是.答案在空间中,若四点中存在三点共线,则这四点共面4.(2018河北衡水金卷A信息卷(五),14)命题p:若x>0,则x>a;命题q:若m≤a-2,则m<="">答案[0,1)考点二充分条件与必要条件1.(2020届黑龙江高三开学考试,1)设集合A={x|x<3},则“a<3”是“a?b”的()< p="">A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A2.(2020届安徽江淮十校第一次联考,3)设a,b,c为正数,则“a+b>c”是“a2+b2>c2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案B3.(2019安徽黄山二模,8)设a>0且a≠1,则“b>a”是“log a b>1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案D炼技法提能力【方法集训】方法1充分条件与必要条件的判断1.(2019山西吕梁一模,3)设p:关于x的方程4x-2x-a=0有解;q:关于x的不等式log2(x+a-2)>0对任意x>0恒成立,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案B2.(2019湖北武昌调研,8)在△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c.p:B+C=2A,且b+c=2a;q:△ABC是正三角形.则p 是q的()A.充分必要条件B.充分但不必要条件C.必要但不充分条件D.既不充分又不必要条件答案A方法2根据充分、必要条件求参数取值范围的方法1.(2019湖南雅礼中学3月月考,2)若关于x的不等式|x-1|<a成立的充分条件是0<x<4,则实数a的取值范围是< p="">()A.a≤1B.a<1C.a>3D.a≥3答案D2.(2018江西新课程教学质量监测,3)已知命题p:x2+2x-3>0;命题q:x-a>0,且?q的一个必要不充分条件是?p,则ax-a-1的取值范围是()A.[-3,0]B.(-∞,-3]∪[0,+∞)C.(-3,0)D.(-∞,-3)∪(0,+∞)答案A【五年高考】自主命题·省(区、市)卷题组考点一命题及其关系1.(2018北京,13,5分)能说明“若f(x)>f(0)对任意的x ∈(0,2]都成立,则f(x)在[0,2]上是增函数”为假命题的一个函数是 .答案 f(x)=sin x,x ∈[0,2](答案不唯一)2.(2017北京,13,5分)能够说明“设a,b,c 是任意实数.若a>b>c,则a+b>c ”是假命题的一组整数a,b,c 的值依次为 .答案 -1,-2,-3(答案不唯一)考点二充分条件与必要条件1.(2019浙江,5,4分)设a>0,b>0,则“a+b ≤4”是“ab ≤4”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案 A2.(2019北京,7,5分)设点A,B,C 不共线,则“AB 与AC 的夹角为锐角”是“|AB +AC |>|BC |”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件答案 C3.(2018天津,4,5分)设x ∈R ,则“|x -12|<12”是“x 3<1”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A4.(2018北京,6,5分)设a ,b 均为单位向量,则“|a -3b |=|3a +b |”是“a ⊥b ”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案C5.(2017浙江,6,4分)已知等差数列{a n}的公差为d,前n项和为S n,则“d>0”是“S4+S6>2S5”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案C教师专用题组1.(2017北京,6,5分)设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案A2.(2015陕西,6,5分)“sinα=cosα”是“cos2α=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案A3.(2015北京,4,5分)设α,β是两个不同的平面,m是直线且m?α.“m∥β”是“α∥β”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案B4.(2015四川,8,5分)设a,b都是不等于1的正数,则“3a>3b>3”是“log a3<="" p="">A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件答案B5.(2015浙江,6,5分)设A,B 是有限集,定义:d(A,B)=card(A ∪B)-card(A ∩B),其中card(A)表示有限集A 中元素的个数.命题①:对任意有限集A,B,“A ≠B ”是“d(A,B)>0”的充分必要条件; 命题②:对任意有限集A,B,C,d(A,C)≤d(A,B)+d(B,C).( ) A.命题①和命题②都成立B.命题①和命题②都不成立C.命题①成立,命题②不成立D.命题①不成立,命题②成立答案 A6.(2015湖北,5,5分)设a 1,a 2,…,a n ∈R,n ≥3.若p:a 1,a 2,…,a n 成等比数列;q:(a 12+a 22+…+a n -12)(a 22+a 32+…+a n 2)=(a 1a 2+a 2a 3+…+a n-1a n )2,则( )A.p 是q 的充分条件,但不是q 的必要条件B.p 是q 的必要条件,但不是q 的充分条件C.p 是q 的充分必要条件D.p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件答案 A【三年模拟】一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2020届山西吕梁10月阶段性测试,3)已知函数f(x)={2x (x ≥0),ln(-x)(x <0),则“x=2”是“f(x)=4”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A2.(2020届甘肃会宁第一中学第一次月考,7)设m,n ∈R,则“m<="" p="" ”是“(12)m="">>1”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 C3.(2020届河南百校联盟高三尖子生开学联考,4)下列命题中,真命题的个数为( )①命题“若1a+2<1b+2,则a>b ”的否命题;②命题“若2x+y >1,则x>0或y>0”;③命题“若m=2,则直线x-my=0与直线2x-4y+1=0平行”的逆命题.A.0B.1C.2D.3答案 C4.(2020届贵州贵阳摸底考试,6)“m=43”是“直线x-my+4m-2=0与圆x 2+y 2=4相切”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案 A5.(2018广东深圳高考模拟,6)对于任意实数x,(x)表示不小于x 的最小整数,例如(1.1)=2,(-1.1)=-1,那么“|x-y|<1”是“(x)=(y)”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件答案 B6.(2020届广东惠州第一次调研,9)设a,b 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则α∥β的一个充分条件是( )A.存在一条直线a,a ∥α,a ∥βB.存在一条直线a,a ?α,a ∥βC.存在两条平行直线a,b,a ?α,b ?β,a ∥β,b ∥αD.存在两条异面直线a,b,a ?α,b ?β,a ∥β,b ∥α答案 D7.(2018华大新高考联盟4月教学质量检测,6)设函数f(x)={2mx+1,x ≥0,-x -1x ,x <0,则“m>1”是“f(f(-1))>4”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A8.(2018四川峨眉山第七教育发展联盟高考适应性考试,10)已知命题p:“关于x 的方程x 2-4x+a=0有实根”,若非p 为真命题的充分不必要条件为a>3m+1,则实数m 的取值范围是( ) A.(1,+∞) B.[1,+∞) C.(-∞,1) D.(-∞,1]答案 A9.(2020届河南百校联盟高三尖子生开学联考,9)函数f(x)=sin 2x+msin x+3x 在[π6,π3]上单调递减的充要条件是( ) A.m ≤-3 B.m ≤-4 C.m ≤-8√33D.m ≤4答案 C10.(2019江西五校期末联考,7)下列判断正确的是( ) A.“x<-2”是“ln(x+3)<0”的充分不必要条件 B.函数f(x)=√x 2+9+√x 2+9的最小值为2C.当α,β∈R 时,命题“若α=β,则sin α=sin β”的逆否命题为真命题D.命题“?x>0,2 019x +2 019>0”的否定是“?x 0≤0,2 019x 0+2 019≤0” 答案 C11.(2019河南洛阳二模,7)p:关于x 的函数y=|3x -1|-k 有两个零点;q:0≤k ≤1.则p 成立是q 成立的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件答案 B12.(2019江西南昌一模,8)已知r>0,x,y ∈R,p:“x 2+y 2≤r 2”,q:“|x|+|y|≤1”,若p 是q 的充分不必要条件,则实数r 的取值范围是( ) A.(0,√22] B.(0,1]C.[√22,+∞)D.[1,+∞)答案 A二、填空题(共5分)13.(2020届辽宁沈阳铁路实验中学10月月考,16)下列四个命题中,真命题的序号有.(写出所有真命题的序号)①若a,b,c∈R,则“ac2>bc2”是“a>b”的充分不必要条件;②命题“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是“?x∈R,在均有x2+x+1≥0”;③命题“若|x|≥2,则x≥2或x≤-2”的否命题是“若|x|<2,则-2<x<="">2区间(1,2)上有且仅有一个零点.答案①②③④</x</a成立的充分条件是0<x<4,则实数a的取值范围是<><3},则“a<3”是“a?b”的()<>。

高中数学命题及其关系、充分条件与必要条件 基础过关专题训练(2)

高中数学命题及其关系、充分条件与必要条件 基础过关专题训练(2)

专题训练(二) 命题及其关系、充分条件与必要条件基础过关一、选择题1.命题“若a >b ,则a +c >b +c ”的否命题是( )A .若a ≤b ,则a +c ≤b +cB .若a +c ≤b +c ,则a ≤bC .若a +c >b +c ,则a >bD .若a >b ,则a +c ≤b +c2.设x ∈R ,则“2-x ≥0”是“|x -1|≤1”的( )A .充分条件B .必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.设a >b ,a ,b ,c ∈R ,则下列命题为真命题的是( )A .ac 2>bc 2B .a b >1C .a -c >b -cD .a 2>b 24.若命题p 的否命题是命题q 的逆否命题,则命题p 是命题q 的( ) A .逆命题 B .否命题C .逆否命题D .p 与q 是同一命题 5.“α=π6+2k π(k ∈Z )”是“cos2α=12”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.(2020·皖南八校联考)“1x >1”是“e x -1<1”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.命题“对任意x ∈[1,2),x 2-a ≤0”为真命题的一个充分不必要条件可以是( )A .a ≥4B .a >4C .a ≥1D .a >18.在等比数列{a n }中,“a 1,a 3是方程x 2+3x +1=0的两根”是“a 2=±1”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.已知命题p :x 2+2x -3>0;命题q :x >a ,且綈q 的一个充分不必要条件是綈p ,则a 的取值范围是( )A .[1,+∞)B .(-∞,1]C .[-1,+∞)D .(-∞,-3]10.(2020·南昌市第一次模拟)已知r >0,x ,y ∈R ,p :|x |+|y |2≤1,q :x 2+y 2≤r 2,若p 是q 的必要不充分条件,则实数r 的取值范围是( )A .⎝ ⎛⎦⎥⎤0,255 B .(0,1] C .⎣⎢⎡⎭⎪⎫255,+∞ D .[2,+∞)二、填空题11.“在△ABC 中,若∠C =90°,则∠A ,∠B 都是锐角”的否命题为________。

数学分类汇编(2)命题及其关系、充分条件与必要条件

数学分类汇编(2)命题及其关系、充分条件与必要条件

(山东省德州市2019届高三期末联考数学(理科)试题)6.设且,则是的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要【答案】D【解析】【分析】由题意看命题“ab>1”与“”能否互推,然后根据必要条件、充分条件和充要条件的定义进行判断.【详解】若“ab>1”当a=﹣2,b=﹣1时,不能得到“”,若“”,例如当a=1,b=﹣1时,不能得到“ab>1“,故“ab>1”是“”的既不充分也不必要条件,故选:D.【点睛】本小题主要考查了充分必要条件,考查了对不等关系的分析,属于基础题.(辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2019届高三上学期期末考试数学(文)试题)3.设,则“”是“函数在定义域上是奇函数”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】注意到当时,函数是奇函数,故是函数为奇函数的充分不必要条件.【详解】当时,,,函数为奇函数;当时,,,函数为奇函数.故当时,函数是奇函数,所以是函数为奇函数的充分不必要条件.故选A.【点睛】本小题主要考查充要条件的判断,考查函数奇偶性的定义以及判断,属于基础题.(四川省绵阳市2019届高三第二次(1月)诊断性考试数学理试题)4.“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】a=b=1时,两条直线平行成立,但由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得ab=1,不一定是a=b=1.【详解】a=b=1时,两条直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,反之由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得:ab=1,显然不一定是a=b=1,所以,必要性不成立,∴“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题考查了直线平行的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.(湖南省长沙市2019届上学期高三统一检测理科数学试题)3.在等比数列中,“,是方程的两根”是“”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】结合充分、必要条件判定,即可。

命题及其关系、充分条件与必要条件训练题

命题及其关系、充分条件与必要条件训练题

命题及其关系、充分条件与必要条件训练题一、题点全面练1.命题“若a >b ,则a +c >b +c ”的否命题是( )A .若a ≤b ,则a +c ≤b +cB .若a +c ≤b +c ,则a ≤bC .若a +c >b +c ,则a >bD .若a >b ,则a +c ≤b +c解析:选A “若p ,则q ”的否命题是“若綈p ,则綈q ”,所以原命题的否命题是“若a ≤b ,则a +c ≤b +c ”,故选A.2.命题“若α=π4,则tan α=1”的逆否命题是( ) A .若α≠π4,则tan α≠1 B .若α=π4,则tan α≠1 C .若tan α≠1,则α≠π4 D .若tan α≠1,则α=π4解析:选C 以否定的结论作条件、否定的条件作结论得出的命题为逆否命题,即“若α=π4,则tan α=1”的逆否命题是“若tan α≠1,则α≠π4”. 3.有下列几个命题:①“若a >b ,则1a >1b”的否命题; ②“若x +y =0,则x ,y 互为相反数”的逆命题;③“若x 2<4,则-2<x <2”的逆否命题.其中真命题的序号是( )A .①B .①②C .②③D .①②③ 解析:选C ①原命题的否命题为“若a ≤b ,则1a ≤1b”,假命题;②原命题的逆命题为“若x ,y 互为相反数,则x +y =0”,真命题;③原命题为真命题,故逆否命题为真命题.所以真命题的序号是②③.4.设A ,B 是两个集合,则“A ∩B =A ”是“A ⊆B ”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选C 由A ∩B =A 可得A ⊆B ,由A ⊆B 可得A ∩B =A .所以“A ∩B =A ”是“A ⊆B ”的充要条件.故选C.5.(2019·西城区模拟)设平面向量a ,b ,c 均为非零向量,则“a ·(b -c )=0”是“b =c ”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选B 由b =c ,得b -c =0,得a ·(b -c )=0;反之不成立.故“a ·(b -c )=0”是“b =c ”的必要不充分条件.6.(2019·抚州七校联考)A ,B ,C 三个学生参加了一次考试,A ,B 的得分均为70分,C 的得分为65分.已知命题p :若及格分低于70分,则A ,B ,C 都没有及格.则下列四个命题中为p 的逆否命题的是( )A .若及格分不低于70分,则A ,B ,C 都及格B .若A ,B ,C 都及格,则及格分不低于70分C .若A ,B ,C 至少有一人及格,则及格分不低于70分D .若A ,B ,C 至少有一人及格,则及格分高于70分解析:选C 根据原命题与它的逆否命题之间的关系知,命题p 的逆否命题是若A ,B ,C 至少有一人及格,则及格分不低于70分.故选C.7.(2019·湘东五校联考)“不等式x 2-x +m >0在R 上恒成立”的一个必要不充分条件是( )A .m >14B .0<m <1C .m >0D .m >1 解析:选C 若不等式x 2-x +m >0在R 上恒成立,则Δ=(-1)2-4m <0,解得m >14,因此当不等式x 2-x +m >0在R 上恒成立时,必有m >0,但当m >0时,不一定推出不等式在R 上恒成立,故所求的必要不充分条件可以是m >0.8.(2019·安阳模拟)设p :f (x )=e x +2x 2+mx +1在[0,+∞)上单调递增,q :m +5≥0,则p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选A 函数f (x )在[0,+∞)上单调递增,只需f ′(x )=e x +4x +m ≥0在[0,+∞)上恒成立,又因为f ′(x )=e x+4x +m 在[0,+∞)上单调递增,所以f ′(0)=1+m ≥0,即m ≥-1,故p 是q 的充分不必要条件.二、专项培优练(一)易错专练——不丢怨枉分1.已知α,β是两个不同的平面,直线l ⊂β,则“α∥β”是“l ∥α”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 解析:选A ∵α,β是两个不同的平面,直线l ⊂β,则“α∥β”⇒“l ∥α”,反之不成立,∴α,β是两个不同的平面,直线l ⊂β,则“α∥β”是“l ∥α”的充分不必要条件.故选A.2.(2019·太原模拟)“m =2”是“函数y =|cos mx |(m ∈R)的最小正周期为π2”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 解析:选A ∵当函数y =|cos mx |(m ∈R)的最小正周期为π2时,m =±2,∴“m =2”是“函数y =|cos mx |(m ∈R)的最小正周期为π2”的充分不必要条件. 3.“单调函数不是周期函数”的逆否命题是_______________________________. 解析:原命题可改写为“若函数是单调函数,则函数不是周期函数”,故其逆否命题是“若函数是周期函数,则函数不是单调函数”,简化为“周期函数不是单调函数”.答案:周期函数不是单调函数(二)素养专练——学会更学通4.[逻辑推理]若命题A 的逆命题为B ,命题A 的否命题为C ,则B 是C 的( )A .逆命题B .否命题C .逆否命题D .都不对解析:选C 根据题意,设命题A 为“若p ,则q ”,则命题B 为“若q ,则p ”,命题C 为“若綈p ,则綈q ”,显然,B 与C 是互为逆否命题.故选C.5.[逻辑推理]若a ,b 都是正整数,则a +b >ab 成立的充要条件是( )A .a =b =1B .a ,b 至少有一个为1C .a =b =2D .a >1且b >1解析:选B ∵a +b >ab ,∴(a -1)(b -1)<1.∵a ,b ∈N *,∴(a -1)(b -1)∈N ,∴(a -1)(b -1)=0,∴a =1或b =1.故选B.6.[数学运算]圆x 2+y 2=1与直线y =kx -3有公共点的充分不必要条件是( )A .k ≤-22或k ≥2 2B .k ≤-2 2C .k ≥2D .k ≤-22或k >2解析:选B 若直线与圆有公共点,则圆心(0,0)到直线kx -y -3=0的距离d =|-3|k 2+1≤1,即 k 2+1≥3,∴k 2+1≥9,即k 2≥8,∴k ≥22或k ≤-22,∴圆x 2+y 2=1与直线y =kx -3有公共点的充分不必要条件是k ≤-22,故选B.7.[数学运算]方程x 2-2x +a +1=0有一正一负两实根的充要条件是( )A .a <0B .a <-1C .-1<a <0D .a >-1 解析:选B ∵方程x 2-2x +a +1=0有一正一负两实根,∴⎩⎪⎨⎪⎧ Δ=4-a +,a +1<0,解得a <-1.故选B.8.[数学抽象]能说明“若f (x )>f (0)对任意的x ∈(0,2]都成立,则f (x )在[0,2]上是增函数”为假命题的一个函数是________.解析:设f (x )=sin x ,则f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上是增函数,在⎣⎢⎡⎦⎥⎤π2,2上是减函数.由正弦函数图象的对称性知,当x ∈(0,2]时,f (x )>f (0)=sin 0=0,故f (x )=sin x 满足条件f (x )>f (0)对任意的x ∈(0,2]都成立,但f (x )在[0,2]上不一直都是增函数.答案:f (x )=sin x (答案不唯一)。

高二数学命题及其关系_充分条件与必要条件(答案版)

高二数学命题及其关系_充分条件与必要条件(答案版)

高二命题及其关系、充分条件与必要条件练习题一、选择题:(本大题共6小题,每小题6分,共36分,将正确答案的代号填在题后的括号内.)1.“红豆生南国,春来发几枝.愿君多采撷,此物最相思.”这是唐代诗人王维的《相思》诗,在这4句诗中,哪句可作为命题( )A.红豆生南国B.春来发几枝C.愿君多采撷D.此物最相思[来源:Z|xx|][ ]解析:因为命题是能判断真假的语句,它必须是陈述句,所以首先我们要凭借语文知识判断这4句诗哪句是陈述句,然后再看能否判定其真假.“红豆生南国”是陈述,意思是“红豆生长在中国南方”,这在唐代是事实,故本语句是命题;“春来发几枝”中的“几”是概数,无法判断其真假,故不是命题;“愿君多采撷”是祈使句,所以不是命题;“此物最相思”是感叹句,故不是命题.答案:A2.“|x-1|<2成立”是“x(x-3)<0成立”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:由|x-1|<2得-1<x<3.由x(x-3)<0得0<x<3.因为“-1<x<3成立”⇒“0<x<3成立”,但“0<x<3成立”⇒“-1<x<3成立”.故选B.答案:B评析:如果p⇒q,q⇒p,则p是q的必要不充分条件.3.“a=1”是“直线x+y=0和直线x-ay=0互相垂直”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:当a=1时,直线x+y=0和直线x-ay=0互相垂直;当直线x+y=0和直线x-ay=0互相垂直时,有a=1.故选C.答案:C评析:如果p⇒q,q⇒p,则p是q的充要条件.4.x2<4的必要不充分条件是( )[来源:Z#xx#]A.-2≤x≤2B.-2<x<0C.0<x≤2D.1<x<3解析:x2<4即为-2<x<2,因为-2<x<2⇒-2≤x≤2,而-2≤x≤2不能推出-2<x<2,所以x2<4的必要不充分条件是-2≤x≤2.选A.答案:A5.(2011·天津)命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是( )A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数解析:否命题是既否定题设又否定结论.因此否命题应为“若函数f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数.”答案:B6.设p:x<-2011或x>2011;q:x<-2011或x>2011,则¬p是¬q的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件[ ZXXK]C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:∵p:x<-2011或x>2011;q:x<-2011或x>2011,∴¬p:-2011≤x≤2011,¬q:-2011≤x≤2011.∵∀x∈[-2011,2011],都有x∈[-2011,2011],∴¬p⇒¬q,而∃x0∈[-2011,2011],且x0 ∉ [-2011,2011],[ ]如x0=-2011.5,∴¬p是¬q的充分不必要条件.故选A.答案:A二、填空题:(本大题共4小题,每小题6分,共24分,把正确答案填在题后的横线上.)7.(2011·江苏金陵中学三模)若“x∈[2,5]或x∈{x|x<1或x>4}”是假命题,则x的取值范围是____________________________.解析:x∉[2,5]且x∉{x|x<1或x>4}是真命题.由x5,1x42,x>⎧⎨⎩<或≤≤得1≤x<2,故x∈[1,2).答案:[1,2)8.设p、r都是q的充分条件,s是q的充要条件,t是s的必要条件,t是r的充分条件,那么p是t的________条件,r是t的________条件.(用充分、必要、充要填空)解析:由题意可画出图形:由图形可看出p是t的充分条件,r是t的充要条件.答案:充分充要9.令P(x):ax2+3x+2>0,若对任意x∈R,P(x)是真命题,则实数a的取值范围是__________.解析:对任意x∈R,P(x)是真命题,就是不等式ax2+3x+2>0对一切x∈R恒成立.(1)若a=0,不等式仅为3x+2>0不能恒成立.[ ZXXK](2)若980aa>-∆⎧⎨=<⎩,解得a>98.(3)若a<0,不等式显然不能恒成立.综上所述,实数a>98.答案:a>9 810.已知p:log (|x|-3)>0,q:x2- x+16>0,则p是q的________条件.[来源:Z*xx*]解析:由log (|x|-3)>0可得0<|x|-3<1,解得3<x<4或-4<x<-3.所以p:3<x<4或-4<x<-3.由x2- x+16>0可得x<13或x> ,所以q:x<13或x> .故p是q的充分不必要条件.答案:充分不必要三、解答题:(本大题共3小题,11、12题13分,13题14分,写出证明过程或推演步骤.)11.主人邀请张三、李四、王五三个人吃饭聊天,时间到了,只有张三、李四准时赴约,王五打电话说:“临时有急事,不能来了.”主人听了随口说了句:“你看看,该来的没有来.”张三听了,脸色一沉,起来一声不吭地走了,主人愣了片刻,又道了句:“哎哟,不该走的又走了.”李四听了大怒,拂袖而去.请你用逻辑学原理解释二人的离去原因.解:张三走的原因是:“该来的没有来”的逆否命题是“来了不该来的”,张三觉得自己是不该来的.李四走的原因:“不该走的又走了”的逆否命题是“该走的没有走”,李四觉得自己是应该走的.评析:利用原命题与逆否命题同真同假解题非常方便,要注意用心体会!12.已知p:113x--≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0).若¬p是¬q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.解:由113x--≤2,得-2≤x≤10.“¬p”:A={x|x>10或x<-2}.由x2-2x+1-m2≤0,得1-m≤x≤1+m(m>0).∴“¬q”:B={x|x>1+m或x<1-m,m>0}. ∵¬p是¬q的充分而不必要条件,∴A B.结合数轴有0,110,12,mmm>⎧⎪+⎨⎪--⎩≤≥解得0<m≤3.评析:将充要条件问题用集合的关系来进行转化是解此类题目的关键.13.(2011·潍坊质检)设p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a>0,命题q:实数x满足2260,280. x xx x⎧--⎪⎨+->⎪⎩≤(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.解:先解不等式,把命题p,q具体化,第(1)问利用真值表求x;第(2)问由互为逆否命题等价确定p、q之间的关系,确定关于a的不等式,问题可解.(1)由x2-4ax+3a2<0得(x-3a)(x-a)<0,又a>0,所以a<x<3a.当a=1时,1<x<3,即p为真时,实数x的取值范围是1<x<3.由2260280x xx x--+->⎧⎪⎨⎪⎩≤.得2<x≤3,当q为真时,实数x的取值范围是2<x≤3.若p∧q为真,则p真且q真,所以实数x的取值范围是2<x<3.(2)¬p是¬q的充分不必要条件,即¬p⇒¬q,且¬q ⇒¬p,设A={x|¬p},B={x|¬q},则A B,又A={x|¬p}={x|x≤a或x≥3a},B={x|¬q}={x|x≤2或x>3},则0<a≤2,且3a>3,所以实数a的取值范围是1<a≤2.评析:本题中,¬p是¬q的充分不必要条件,从而推出集合A与B的关系,确定关于a的不等式组,使问题获得解决.。

2022年高考数学命题及其关系、充分条件与必要条件知识点练习题含答案

2022年高考数学命题及其关系、充分条件与必要条件知识点练习题含答案

专题2 命题及其关系、充分条件与必要条件(原卷)一、单选题(本大题共10小题,共50.0分)1. 已知条件p:|x −1|≤2,条件q:x >a ,且满足q 是p 的必要不充分条件,则( )A. a >3B. a ≤−1C. a >−1D. a <−12. 给出下列四个命题:①若x ∈A ∩B ,则x ∈A 或x ∈B ;,都有x 2>2x ;③若a,b 是实数,则a >b 是a 2>b 2的充分不必要条件;④“∃x 0∈R,x 02+2>3x 0”的否定是“∀x ∈R,x 2+2≤3x ”. 其中真命题的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 43. 给出以下几个结论:①命题p:∀x ∈R,1−x 2≤1 ,则;②命题“若(x −1)e x +1=0 ,则x =0”的逆否命题为:“若x ≠0,则(x −1)e x +1≠0”;③“命题p ∧q 为真”是“命题p ∨q 为真”的充分不必要条件; ④若0<x <π2,则sinx +4sinx 的最小值为4; 其中正确结论的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 44. 下列有关命题的说法正确的是( )A. 命题若“x 2=1,则x =1”的否命题为“若x 2=1,则x ≠1”B. “x =−1”是“x 2−5x −6=0”的必要不充分条件C. 命题“若x =y ,则sinx =siny ”的逆否命题为真命题D. 命题“∃x 0∈R 使得x 02+x 0+1< 0”的否定是“∀x ∈R ,均有x 2+x +1<0”5.下列命题中,真命题的个数为()①“∀x∈R,x2≥0”的否定为“∃x0∉R,x02<0”;②“x≠3”是“|x|≠3”成立的充要条件;③命题“若m≤1,则关于x的方程mx2+2x+2=0有实数根”的否命题.2A. 0B. 1C. 2D. 36.下列有关命题的叙述,错误的个数为()①若p∨q为真命题,则p∧q为真命题②“x>5”是“x2−4x−5>0”的充分不必要条件③若命题p:∃x0∈R,使得x02+x0−1<0,则¬p:∀x∈R使的x2+x−1≥0④命题“若x2−3x+2=0,则x=1或x=2”的逆否命题为“若x≠1或x≠2,则x2−3x+2≠0”A. 1B. 2C. 3D. 47.设a,b∈R,则“ab+4≠2a+2b”的充要条件是()A. a,b不都为2B. a,b都不为2C. a,b中至多有一个是2D. a,b都不为08.下列说法中错误的是()A. 命题“若x2−3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2−3x+2≠0”;B. “x>2”是“x2−3x+2>0”的充分不必要条件;C. 已知命题p:∀x∈R,x2+ax+a2≥0(a∈R),命题q:∃x0∈N∗,2x02−1≤0,则p∨q为假命题。

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§1.2命题及其关系、充分条件与必要条件一、选择题1.设集合A ={x ∈R|x -2>0},B ={x ∈R|x <0},C ={x ∈R|x (x -2)>0},则“x ∈A ∪B ”是“x ∈C ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件解析:A ∪B ={x ∈R|x <0或x >2},C ={x ∈R|x <0或x >2}, ∵A ∪B =C ,∴x ∈A ∪B 是x ∈C 的充分必要条件. 答案:C2.已知命题p :∃n ∈N,2n>1 000,则綈p 为( ). A .∀n ∈N,2n≤1 000 B .∀n ∈N,2n>1 000 C .∃n ∈N,2n ≤1 000D .∃n ∈N,2n<1 000解析 特称命题的否定是全称命题.即p :∃x ∈M ,p (x ),则綈p :∀x ∈M ,綈p (x ).故选A. 答案 A3.命题“若-1<x <1,则x 2<1”的逆否命题是( ) A .若x ≥1或x ≤-1,则x 2≥1 B .若x 2<1,则-1<x <1 C .若x 2>1,则x >1或x <-1 D .若x 2≥1,则x ≥1或x ≤-1解析:若原命题是“若p ,则q ”,则逆否命题为“若綈q 则綈p ”,故此命题的逆否命题是“若x 2≥1,则x ≥1或x ≤-1”. 答案:D4.已知α,β角的终边均在第一象限,则“α>β”是“sin α>sin β”的( ). A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析 (特例法)当α>β时,令α=390°,β=60°,则sin 390°=sin 30°=12<sin60°=32,故sin α>sin β不成立;当sin α>sin β时,令α=60°,β=390°满足上式,此时α<β,故“α>β”是“sin α>sin β”的既不充分也不必要条件.答案 D【点评】本题采用了特例法,所谓特例法,就是用特殊值特殊图形、特殊位置代替题设普遍条件,得出特殊结论,对各个选项进行检验,从而作出正确的判断.特例法的理论依据是:命题的一般性结论为真的先决条件是它的特殊情况为真,即普通性寓于特殊性之中.常用的特例有取特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等.这种方法实际是一种“小题小做”的解题策略,对解答某些选择题有时往往十分奏效.5.命题“若f(x)是奇函数,则f(-x)是奇函数”的否命题是( )A.若f(x)是偶函数,则f(-x)是偶函数B.若f(x)不是奇函数,则f(-x)不是奇函数C.若f(-x)是奇函数,则f(x)是奇函数D.若f(-x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数解析:否命题是既否定题设又否定结论.答案:B6.设集合M={1,2},N={a2},则“a=1”是“N⊆M”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件解析:当a=1时,N={1},此时有N⊆M,则条件具有充分性;当N⊆M时,有a2=1或a2=2得到a1=1,a2=-1,a3=2,a4=-2,故不具有必要性,所以“a=1”是“N⊆M”的充分不必要条件.答案:A7.若实数a,b满足a≥0,b≥0,且ab=0,则称a与b互补.记φ(a,b)=a2+b2-a-b,那么φ(a,b)=0是a与b互补的( ).A.必要而不充分的条件B.充分而不必要的条件C.充要条件D.既不充分也不必要的条件解析若φ(a,b)=0,即a2+b2=a+b,两边平方得ab=0,故具备充分性.若a≥0,b≥0,ab=0,则不妨设a=0.φ(a,b)=a2+b2-a-b=b2-b=0.故具备必要性.故选C.答案 C二、填空题8.若不等式成立的充分不必要条件是,则实数的取值范围是______答案:⎥⎦⎤⎢⎣⎡-34,219.有三个命题:(1)“若x +y =0,则x ,y 互为相反数”的逆命题; (2)“若a >b ,则a 2>b 2”的逆否命题; (3)“若x ≤-3,则x 2+x -6>0”的否命题. 其中真命题的个数为________(填序号).解析 (1)真,(2)原命题假,所以逆否命题也假,(3)易判断原命题的逆命题假,则原命题的否命题假. 答案 110.定义:若对定义域D 上的任意实数x 都有f (x )=0,则称函数f (x )为D 上的零函数. 根据以上定义,“f (x )是D 上的零函数或g (x )是D 上的零函数”为“f (x )与g (x )的积函数是D 上的零函数”的________条件.解析 设D =(-1,1),f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧0,x ∈-1,0],x ,x ∈0,1,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ∈-1,0],0,x ∈0,1,显然F (x )=f (x )·g (x )是定义域D 上的零函数,但f (x )与g (x )都不是D 上的零函数.答案 充分不必要11.p :“向量a 与向量b 的夹角θ为锐角”是q :“a ·b >0”的________条件. 解析:若向量a 与向量b 的夹角θ为锐角,则cos θ=a ·b|a|·|b|>0,即a ·b >0;由a ·b >0可得cos θ=a ·b|a|·|b|>0,故θ为锐角或θ=0°,故p 是q 的充分不必要条件.答案:充分不必要12.已知a 与b 均为单位向量,其夹角为θ,有下列四个命题p 1:|a +b |>1⇔θ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,2π3 p 2:|a +b |>1⇔θ∈⎝⎛⎦⎥⎤2π3,πp 3:|a -b |>1⇔θ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,π3p 4:|a -b |>1⇔θ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤π3,π其中真命题的个数是____________.解析 由|a +b |>1可得a 2+2a·b +b 2>1,因为|a |=1,|b |=1,所以a·b >-12,故θ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,2π3.当θ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,2π3时,a·b >-12,|a +b |2=a 2+2a·b +b 2>1,即|a +b |>1,故p 1正确.由|a -b |>1可得a 2-2a ·b +b 2>1,因为|a |=1,|b |=1,所以a·b <12,故θ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤π3,π,反之也成立,p 4正确.答案 2 三、解答题13.设p :函数||()2x a f x -=在区间(4,+∞)上单调递增;:log 21a q <,如果“p ⌝”是真命题,“p 或q ”也是真命题,求实数a 的取值范围。

解析:||:()2x a p f x -=Q 在区间(4,+∞)上递增,||u x a ∴=-在(4,+∞)上递增,故 4.a ≤ …………(3分):q 由log 21log 01 2.a a a a a <=⇒<<>或 …………(6分)如果“p ⌝”为真命题,则p 为假命题,即 4.a > …………(8分) 又因为p q 或为真,则q 为真,即012a a <<>或由0124a a a <<>⎧⎨>⎩或可得实数a 的取值范围是 4.a > …………(12分)14.已知函数f (x )是(-∞,+∞)上的增函数,a 、b ∈R ,对命题“若a +b ≥0,则f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b )”.(1)写出其逆命题,判断其真假,并证明你的结论; (2)写出其逆否命题,判断其真假,并证明你的结论. 解 (1)逆命题是:若f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ), 则a +b ≥0为真命题.用反证法证明:假设a +b <0,则a <-b ,b <-a . ∵f (x )是(-∞,+∞)上的增函数, 则f (a )<f (-b ),f (b )<f (-a ),∴f (a )+f (b )<f (-a )+f (-b ),这与题设相矛盾,所以逆命题为真. (2)逆否命题:若f (a )+f (b )<f (-a )+f (-b ),则a +b <0为真命题.因为原命题⇔它的逆否命题,所以证明原命题为真命题即可. ∵a +b ≥0, ∴a ≥-b ,b ≥-a . 又∵f (x )在(-∞,+∞)上是增函数, ∴f (a )≥f (-b ),f (b )≥f (-a ), ∴f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ). 所以逆否命题为真.15.判断命题“若a ≥0,则x 2+x -a =0有实根”的逆否命题的真假. 解 法一 写出逆否命题,再判断其真假. 原命题:若a ≥0,则x 2+x -a =0有实根. 逆否命题:若x 2+x -a =0无实根,则a <0. 判断如下:∵x 2+x -a =0无实根, ∴Δ=1+4a <0,∴a <-14<0,∴“若x 2+x -a =0无实根,则a <0”为真命题. 法二 利用原命题与逆否命题同真同假(即等价关系)判断 ∵a ≥0,∴4a ≥0,∴4a +1>0,∴方程x 2+x -a =0的判别式Δ=4a +1>0, ∴方程x 2+x -a =0有实根,故原命题“若a ≥0,则x 2+x -a =0有实根”为真. 又∵原命题与其逆否命题等价,∴“若a ≥0,则x 2+x -a =0有实根”的逆否命题为真命题. 法三 利用充要条件与集合关系判断. 命题p :a ≥0,q :x 2+x -a =0有实根, ∴p :A ={a ∈R|a ≥0},q :B ={a ∈R|方程x 2+x -a =0有实根}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ∈R|a ≥-14.即A ⊆B ,∴“若p ,则q ”为真,∴“若p ,则q ”的逆否命题“若綈q ,则綈p ”为真. ∴“若a ≥0,则x 2+x -a =0有实根”的逆否命题为真.16.设p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0,其中a ≠0,q :实数x 满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0,x 2+2x -8>0.(1)若a =1,且p ∧q 为真,求实数x 的取值范围;(2)若p 是q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围. 解:(1)由x 2-4ax +3a 2<0,得(x -3a )(x -a )<0,当a =1时,解得1<x <3,即p 为真时实数x 的取值范围是1<x <3.由⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -6≤0x 2+2x -8>0,得2<x ≤3,即q 为真时实数x 的取值范围是2<x ≤3.若p ∧q 为真,则p 真且q 真,所以实数x 的取值范围是2<x <3. (2)p 是q 的必要不充分条件,即q ⇒p 且p q ,设A ={x |p (x )},B ={x |q (x )},则A B ,又B =(2,3],当a >0时,A =(a,3a );a <0时,A =(3a ,a ).所以当a >0时,有⎩⎪⎨⎪⎧a ≤2,3<3a ,解得1<a ≤2;当a <0时,显然A ∩B =∅,不合题意. 综上所述,实数a 的取值范围是1<a ≤2.。

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