护理人员工作质量考核表

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(新版)护士考核评分表

(新版)护士考核评分表一、评分标准职业素养（20分）- 工作态度（5分）：准时到岗，遵守工作纪律，对待患者和同事态度友好。

- 职业操守（5分）：遵循医疗法规和医院规章制度，保护患者隐私。

- 团队协作（5分）：积极配合医护人员，共同完成治疗和护理工作。

- 继续教育（5分）：积极参加业务培训和，提高自身专业素养。

业务能力（40分）- 基础护理（10分）：熟练掌握各项基础护理操作，如换药、打针等。

- 专科护理（15分）：掌握所负责病区的专科护理知识，如重症监护、新生儿护理等。

- 病情观察（10分）：敏锐地观察患者病情变化，及时报告医生并采取措施。

- 应急预案（5分）：熟悉各种应急预案，遇到突发情况能迅速采取措施。

沟通与协调（20分）- 患者沟通（10分）：耐心倾听患者需求，有效进行健康教育和心理疏导。

- 医患沟通（5分）：及时向医生报告患者病情，参与病例讨论。

- 跨部门协调（5分）：与其他部门和人员保持良好沟通，确保患者得到妥善照顾。

综合素质（20分）- 分析与判断能力（5分）：能对患者病情进行合理分析，提出护理措施。

- 应变能力（5分）：遇到紧急情况能迅速做出决策，并采取有效措施。

- 自我管理能力（5分）：保持良好的工作和生活惯，注重个人成长。

- 人文关怀（5分）：关注患者身心健康，提供人性化护理服务。

二、评分方法1. 每月对护士进行一次全面考核，各项指标满分100分。

2. 各项指标得分乘以相应权重，得出总分。

3. 根据总分排名，对护士进行奖励或处罚。

三、附则1. 本评分表适用于本院所有护士。

2. 本评分表的解释权归本院护理部所有。

3. 本评分表如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

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最全护理质量检查考核表

护士长工作质量检查表
年月日科室检查人
责任护士工作质量检查表
年月日科室检查人
优质护理服务质量检查表年月日科室检查人
基础护理质量检查表
年月日科室检查人
特级护理质量检查表
年月日科室检查人
一级护理质量检查表
年月日科室检查人
二、三级护理质量检查表
年月日科室检查人
病区管理质量检查表
治疗室（配药室）工作质量检查表
换药室工作质量检查表
抢救室工作质量检查表
消毒隔离质量检查表
年月日科室检查人
护理文书书写质量检查表
临床护理实习带教质量检查表
年月日科室检查人
护士职业行为与服务规范检查表
门诊护理工作质量检查表
年月日科室检查人
急诊科护理工作质量检查表年月日检查人
注射室工作质量检查表
手术室工作质量检查表年月日检查人
麻醉复苏室护理工作质量检查表
重症监护(ICU)护理工作质量检查表年月日检查人
产房护理工作质量检查表
年月日检查人
NICU护理工作质量检查表
年月日检查人。

护理人员考核标准表

护理人员考核标准表护理人员考核标准表一、专业知识考核1. 理论知识掌握：对于相关专业知识要有较全面的掌握，能够正确理解并应用于实际工作中。

2. 临床技能掌握：对各项护理操作技能要掌握熟练，并能独立完成各种医疗操作。

3. 专业培训：每年参加一定数量的专业培训，并能及时将学到的知识技能运用到工作中。

二、护理操作考核1. 依从性：能够熟练掌握护理操作规程和操作程序，严格按规定操作，保证操作安全、无感染等问题。

2. 操作技能：各项护理操作技能掌握熟练，能够满足患者的生活护理和医疗护理需求。

3. 护理记录：护理记录要详尽、准确、及时，能够真实反映患者的生命体征、疾病变化等情况。

三、护理质量考核1. 个体化护理：能够根据患者的个体差异，制定个性化的护理计划，并能够随时根据患者的情况进行调整。

2. 护理安全：护理过程中能够注意到患者的安全隐患，并采取措施预防事故的发生。

3. 效果评估：对护理措施的效果能够进行准确评估，并及时调整护理计划。

四、人际沟通与协作能力考核1. 沟通技巧：与患者、家属和其他医护人员之间能够通过有效的沟通方式建立良好的沟通关系。

2. 团队合作：在团队中积极参与工作，与其他成员合作愉快，能够有效解决工作中的问题。

3. 表达能力：能够清晰、准确地表达自己的意见和观点，能够以恰当的方式解释和说明工作中的问题。

五、责任心与职业道德考核1. 自我约束：遵守护理伦理和职业道德，注重个人形象，严禁利用职务之便损害患者利益。

2. 保密工作：对患者的隐私信息进行保密，不得随意泄露患者的个人资料。

3. 服务态度：对患者及其家属要友好热情，耐心倾听患者的需求和意见。

4. 工作积极性：工作态度积极，热爱护理事业，能够积极主动地参与工作并为患者提供优质护理服务。

以上是对护理人员考核标准表的简要描述，主要考察了护理人员的专业知识、护理操作、护理质量、人际沟通与协作能力以及责任心与职业道德等方面的内容。

这样的考核标准有利于评价护理人员的工作能力和综合素质，为提高护理服务水平提供有效的参考。

护理人员考核标准表

护理人员考核标准表一、岗位要求。

1. 具备执业护士资格证书，且持证上岗；2. 具备良好的职业道德和职业素养，能够遵守医院规章制度；3. 具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够有效协调医护人员之间的关系；4. 具备较强的责任心和抗压能力，能够应对各种突发情况；5. 具备良好的护理技能和操作能力，能够熟练操作各类医疗设备；6. 具备基本的医学知识和护理知识，能够正确理解医嘱并正确执行。

二、工作表现。

1. 能够按照护理操作规范，正确、规范地完成各项护理操作；2. 能够有效协助医生完成各项医疗操作，如换药、输液等；3. 能够及时准确地记录病情变化和护理记录，做到信息畅通；4. 能够有效协调患者家属和医护人员之间的关系，做好护患沟通工作；5. 能够积极参与科室内的学术交流和护理技能培训，不断提升自身专业水平；6. 能够积极参与科室内的护理质量评估和护理病例讨论，为提高护理质量贡献力量。

三、考核标准。

1. 技能考核，包括护理操作、医疗操作、急救技能等方面的考核；2. 知识考核，包括医学知识、护理知识、法律法规等方面的考核；3. 业务考核，包括护理记录、护理质量、护理沟通等方面的考核；4. 职业素养考核，包括职业道德、团队合作、责任心等方面的考核。

四、考核方式。

1. 技能考核，通过模拟病例进行实际操作，由专业人员进行评分；2. 知识考核，通过笔试、口试等方式进行考核，考核内容覆盖全面；3. 业务考核，通过护理记录、护理评估等方式进行考核，全面了解护理质量；4. 职业素养考核，通过个人表现、团队合作等方面进行综合考核。

五、考核结果。

1. 优秀，各项考核均达到优秀水平，能够胜任各项护理工作；2. 合格，各项考核均达到合格水平，能够胜任大部分护理工作；3. 不合格，有一项或多项考核未达到合格水平，需进行针对性培训和考核。

六、总结。

护理人员是医院中不可或缺的重要力量，他们的工作直接关系到患者的生命安全和健康。

因此，建立科学的护理人员考核标准，对于提高护理质量、保障患者安全具有重要意义。

(完备版)护士工作表现评分表

（完备版）护士工作表现评分表背景本评分表用于评估护士在工作中的表现，旨在提供一个客观的评估体系，以便对护士的工作进行全面评估和反馈。

评分细则1. 专业知识与技能（满分10分）- 护士是否具备必要的专业知识和技能- 护士是否能够正确运用专业知识和技能进行工作2. 沟通与协作能力（满分10分）- 护士是否能够与患者和其他医护人员有效沟通- 护士是否能够与团队协作，共同完成工作任务3. 责任心与工作态度（满分10分）- 护士是否对工作负责，积极主动- 护士是否具备良好的职业道德和工作态度4. 问题解决能力（满分10分）- 护士是否能够迅速、准确地解决工作中出现的问题- 护士是否能够灵活应对工作中的突发情况5. 护理质量与安全（满分10分）- 护士是否能够提供高质量的护理服务- 护士是否能够确保工作环境的安全与卫生评分标准根据护士在各项细则中的表现，给予相应的评分。

评分分为以下等级：- 9-10分：优秀- 7-8分：良好- 5-6分：一般- 3-4分：需要改进- 1-2分：不合格使用方法1. 由上级主管根据护士的实际表现进行评分2. 每个细则的评分范围为0-10分，评分时请考虑护士在该细则中的表现情况3. 根据评分标准给予相应等级评分4. 完成评分后，应与护士进行评估结果的反馈，提供具体的改进建议和培训支持注意事项- 评分应客观、公正，避免主观偏见的影响- 评分结果应保密，仅用于内部评估和改进以上为《护士工作表现评分表》，请各级主管在评估护士工作表现时使用该评分表，并根据实际情况进行评分和反馈。

感谢您的使用！。

护理部对护理员工作质量考核表

护理部对护理员工作质量考核表
1. 考核目的
该考核表旨在评估护理员工的工作质量，确保他们在护理部门的工作中积极投入，提供优质的护理服务。

2. 考核内容
考核内容包括但不限于以下几个方面：
2.1 技术能力
评估护理员在专业技能、操作流程、医疗设备使用等方面的能力表现。

2.2 沟通与协作
考察护理员与患者、家属、团队成员之间的沟通与协作能力。

2.3 职业道德
衡量护理员在职业道德、医疗伦理等方面的遵守程度。

2.4 工作效率
考核护理员的工作效率，包括工作计划制定、时间管理等方面的表现。

3. 考核要求
护理部要求所有护理员在工作中达到以下要求：
3.1 专业素养
具备良好的护理专业知识和技能，熟练操作相关设备和工具。

3.2 患者关怀
关心患者需求，提供温暖、安全、舒适的护理服务，维护患者的尊严和隐私。

3.3 团队合作
积极与团队成员沟通合作，共同完成工作任务。

3.4 诚信守法
遵守职业道德和伦理规范，诚实守信，遵守法律法规。

3.5 研究进修
不断研究专业知识和技能，提升个人能力和职业水平。

4. 考核评分
根据护理员在各项考核内容上的表现，采用定量评分，分值范围为1-10分，10分表示优秀，1分表示不及格。

5. 考核结果运用
考核结果将作为护理员绩效评估、晋升、薪酬调整等方面的重要参考依据。

以上为《护理部对护理员工作质量考核表》的相关内容，请各位护理员务必认真对待，并不断提升自身工作质量。

护理人员服务质量考核表

严格执行“六不准”原则，尊重、爱护、关心休养员
5
违反其中一条原则各扣5分
独立完成本职工作、责任心强、保证各项护理措施到位，诚实守信，一丝不苟
5
违反其中一项各扣5分
认真执行安全护理制度，对休养员实施正确、及时、安全妥善的护理
5
违反其中一项各扣5分
熟练掌握各种疾病的护理常规，护理技术操作达标(85分以上)
年月日检查者：
三、护理部门服务质量考核表
检查日期：分数：
项目
检查内容
扣分标准
服务态度
护士素质
20分
护士仪表不符合要求，服务不主动、热情
- 5
未遵守规章制度、未做到坚守岗位，未经常巡视治疗期间的休养员情况
- 5
未积极参加各项活动，无团结协作精神
- 3
不能独立完成本职工作，专业考核不达标（操作85分，理论80分）
5
未组织学习、查房一次扣3分
做好周重点工作安排、检查有记录，各种报表数字准确、及时上报
一项未按排检查扣2分
保持休养区各室环境清洁，物品定位放置，急救物品完好率100%
5
每项不合格扣2分
每日接班前检查重症、一级护理休养员的情况，带领床头交接班(上、下午)
5
每项不合格扣2分
参加晨间、午间整床，督促检查休养员着装、仪表
- 3
工作间布局不合理，未严格区分清洁区、污染区
- 3
无菌物品未专柜放置，有过期物品
- 5
各类药品、物品未分类放置，标记不清，有过期药品
- 5
护理盘内用物不全，固定资产帐物不符
- 3
各室内紫外线未消毒，无记录
- 2
各室内空气培养未监测，不符合标准无处理措施

护理部对护理员工作质量考核表

护理部对护理员工作质量考核表考核目的该考核表旨在评估护理员在工作中的表现和工作质量，以促进护理部门的整体提升和优化。

考核要点1. 专业能力：护理员是否具备必要的专业知识和技能，能够正确、安全地执行各项护理操作。

2. 服务态度：护理员是否积极主动、耐心友善地对待病人，并提供高质量的护理服务。

3. 团队合作：护理员是否善于与其他团队成员合作，有效地协调工作，并共同完成各项任务。

4. 沟通能力：护理员是否具备良好的沟通能力，能够与病人及其家属进行有效的沟通和交流。

5. 问题解决：护理员是否能够在工作中迅速识别和解决问题，保证工作的顺利进行。

6. 效率和自律：护理员是否能够在规定时间内按时完成各项工作，并以高效率和自律的态度面对工作。

考核流程1. 护理部将根据每位护理员的工作内容制定具体的考核指标和标准。

2. 护理员将定期（如每季度）提交自己的工作报告和相关数据供考核。

3. 护理部将对护理员的工作报告进行审核，并对其工作质量进行评估。

4. 护理部将根据评估结果给予护理员反馈，并提供必要的培训和支持。

5. 护理部将定期（如每年一次）对护理员进行综合考核，并将考核结果用于评选和提升。

考核结果和奖惩1. 考核结果将被列入护理员的个人档案，作为其工作表现的参考依据。

2. 出色表现的护理员将获得相应的奖励和荣誉，如表彰、奖金或晋升机会。

3. 工作表现不佳的护理员将接受必要的改进指导和培训，并可能面临处罚和降职等后果。

结论通过建立护理员工作质量考核表，我们可以客观评估护理员在工作中的表现和质量，促进护理部门的整体提升和发展。

希望所有护理员能够以积极的态度参与考核，并不断提升自身的专业能力和工作质量。

优质护理质量考核标准表

优质护理质量考核标准表
考核标准表通常包括以下几个方面：
1. 患者安全，评估护理机构或个人在患者安全方面的表现，包
括预防和控制感染、避免跌倒和滑倒、正确使用医疗器械和药物等。

2. 护理操作技能，评估护士的操作技能，包括正确的护理操作
流程、标准预防措施的执行、药物管理的准确性等。

3. 沟通与协作，评估护士与患者、家属和其他医疗团队成员之
间的沟通与协作能力，包括有效的信息传递、倾听和理解患者需求、与团队合作等。

4. 患者满意度，评估患者对护理服务的满意度，包括对护士态度、护理质量和护理环境的评价。

5. 护理文档记录，评估护士的文档记录能力，包括病历记录的
完整性、准确性和及时性等。

6. 护理质量改进，评估护士参与护理质量改进活动的积极性和
成效，包括参与病例讨论、持续教育和培训等。

考核标准表的设计应具备科学性、客观性和可操作性，以确保评估结果的准确性和可比性。

同时，考核标准表应根据不同的护理场景和特定需求进行定制，以适应各种不同的护理实践环境。

通过使用优质护理质量考核标准表，护理机构和个人可以及时发现问题、改进不足，并提供更好的护理服务，以提高患者的满意度和护理质量。

夜班护士工作质量考核表

夜班护士工作质量考核表（标准分100分）项目标准分值检查方法基本要求评分标准所占分数护士管理15查排班1.严禁无执照护士单独上班不符合要求扣15分15现场查看2.仪表符合护士仪表要求。

一项不符合要求扣2分，脱岗扣10分53.护士在岗、履行岗位职责，不打瞌睡、不看书报、不干私活、不聊天。

15病区环境管理15现场查看1.病房安静。

一项不符合要求扣2分32.护士站、病室及治疗室整洁。

53.做好陪人管理，按制度提示陪人离开病房。

54.按作息时间关闭电视、电灯。

2病人管理30现场查看护士和病人1.掌握病区动态：住院病人数、新入院病人数、危重病人数、手术病人数。

一项不符合要求扣2分102.危重病人护理工作到位了解病情、病人体位符合专科要求病人清洁、无臭味床单干净、随脏随换管道妥善固定、保持通畅定时翻身，有记录103.治疗准确及时。

10护理安全管理40现场查看1.病历车上锁，病历齐全，有清点记录及签名。

52.毒麻药及一类精神符合要求，护士随身佩戴钥匙。

103.防火.放水.防盗，安全通道通畅。

5 查护士交接班4.交接班程序符合要求，内容全面。

10现场查看护士工作1.遵守各项规章制度。

102.严格执行各项护理技术操作规程。

总得分:[此文档可自行编辑修改，如有侵权请告知删除，感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好]。

卫生院护理人员考核表

接到群众或患者反映差评的，因为服务态度出现医疗纠纷的或发生医疗事故的，根据情况酌情扣
分。
获得患者或群众好评的，作出突出贡献，提供新服务技术等的，根据情况酌情加分
。
未配备足够急诊急未按照规范临床分级未加强与患未做到各
救器械、药品，未护理及护理服务内者交流沟病室通风
有差错事故发生。未做好病房巡视并做纠纷、事故次扣 1-3 0.5-3分。
0.5-3分。
每次扣1-3分，扣完好记录。每次扣 1-3 等。一次性分，扣完
为止。
分，扣完为止。
扣除5分。为止。
得分
考核时间：
年月日参加考核人员签字：
卫生院护理人员考核表（科室内考业务考核
护理工作数量和质量(35分)
姓名
控制院内感染，实行“
各种护理标记、一人一针一管一用一严格护理技术
门诊、观察、病房护理人次数
（包括输液）不低于单位核定的
平均数。（5 分）
依认真执行护理操作常规，做好基础护理。（5
规范临床分级护理及护理服务内涵，保证护理质量，按分级护理巡视病房。掌握病人姓名、性别、年龄、病情进展、诊断、注意事项等基本情况，加强病房巡视并做好记录。（5分）
加强与患交流沟通了解患者思想、生情况，征患者对护工作的意。（5分）
者，的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活求理见
各病室通风、消毒，床铺平整、整洁，各类物品摆放整齐有序。（5 分）
分）
严格执行三查八对、床前交接班等制度。（5
分）
五种护理文书书写规范，病历摆放规范有序，填写项目齐全，内容规范，书写字迹工整清晰。（5

护理服务人员考核评分表

护理服务人员考核评分表一、考核人员信息
- 姓名：
- 职称：
- 岗位：
二、考核内容及标准
1. 专业技能
评分标准：根据专业技能的掌握程度，给予相应评分。

- 技术操作规范性（10分）
- 10分：操作规范，无错误且流利
- 7分：操作规范，偶有错误但不影响工作
- 5分：操作基本规范，有错误但不影响工作
- 3分：经常出错，需要改进
- 0分：操作不规范，严重错误
- 技术操作熟练程度（10分）
- 10分：熟练运用各项技术操作
- 7分：能熟练运用大部分技术操作
- 5分：部分技术操作掌握不熟练
- 3分：仅能完成少数技术操作
- 0分：无法掌握任何技术操作
2. 服务态度
评分标准：根据服务态度的表现，给予相应评分。

- 服务热情度（10分）
- 10分：热情周到，主动提供帮助
- 7分：乐于助人，但需他人主动提出需求
- 5分：中规中矩，不主动但有礼貌回应
- 3分：服务态度冷漠，需他人多次提醒
- 0分：服务态度恶劣，无法忍受
- 沟通与协调能力（10分）
- 10分：善于沟通，能有效协调工作
- 7分：基本能沟通并协调工作
- 5分：沟通能力一般，需他人指导
- 3分：沟通不畅，协调能力低下
- 0分：无沟通能力，无法协调工作
三、综合评分
总分：（满分30分）
评价人签名： _________________ 日期：__________________
被评人签名： _________________ 日期：__________________
备注：（可填写具体考核细节及意见）。

养老护理员考核表

1
饮食及喝水管理
保证老人喝水和饮食量、照顾生病老人饮食
1
工作协调能力
和同事和睦相处、配合得当、顾全大局
1
轮椅拐杖等老人辅助器材管理
轮椅无污渍、拐杖头不滑
1
老人健康状况管理
及时汇报老人异常
1
老人和家属满意度
无投诉
1
自身学习能力及其执行力
能接受、能改变
1
备注： 1、每天考核采取不定时抽查制度、细节标准参照养老院养老护理员工作责任目标。
养老护理员工作质量考核表
负责人：
卫生
考核指标
执行标准
考核分值
考评分值
老人仪容仪表
干净整齐、清洁卫生
0.1
老人衣物保管和使用（整理箱管理）
整理入箱、熟悉老人衣物
0.1
老人床铺管理
摆放整齐、不凌乱
0.1
老人饮食及零食管理
合理饮食、零食不变质、合理添加
0.1
老人洗漱用品
干净、无渍
0.1
房间卫生、厕所管理
2、每项每月总分30分。每月卫生总分不超过2.5分、其他每项都不超过5分奖励100元。每月卫生总分
超过2.5分，其他项每项超过5分，每分扣3元工资。合理化建议采取奖2分10元。
考核人：
日期：
室内无异味
0.1
床头柜的使用和保洁
内外整齐、清洁
0.1
卫生用品管理
抹布、拖把干净工作
0.1
服务人员卫生
着装整齐、清洁卫生
0.1
其他
走廊、楼梯、墙面管理
不湿不滑、无垢渍
0.1
服务态度
不急躁、不训斥打骂老人、有爱心、耐性
1
老人安全

(完整word版)护士质量考核评分表

护士护理管理质量评分标准表（一）病区管理质量分值： 100分标准值：95分评价标准： 1、病区医疗环境清洁、整齐、安静、安全，做到五不准。

2、病区办公用品、仪器等放置有序。

3、病房内床旁桌、床旁椅、病床要各成一条线，摆放整齐。

4、病房内清洁整齐，物品放置有序。

5、患者着装符合要求，遵守医院的规章制度。

评价方法： 1、病区秩序有专人管理，做到五不准：（1）不准在病区吸烟；（2）不准在上班时间聊天、会客；（3）不准在上班时间做私事、看小说；（4）不准在上班时间吃零食；（5）不准在工作场所及冰箱内存放私人物品；2、病区肃静，做到四轻：走路轻、说话轻、开关门窗轻、操作轻。

3、病区陈设做到四固定、三条线、三不放：（1）四固定：一切物品、办公用具、仪器，固定房间、固定位置、固定数量、定人管理。

（2）病床单位三条线：床旁桌一条线、床旁椅一条线、病床一条线。

（3）三不放：床头、床下、窗台上不放杂物。

4、病区卫生做到四无、三分开、二定期（1）四无：地面无痰迹、果皮、纸屑；病区无吸烟；卫生间无臭味、堵塞、漏水；墙壁无蜘蛛网、灰尘。

（2）三分开：治疗室、换药室、卫生间、病房的拖把及抹布分开使用。

（3）二定期：走廊及病房，非一次使用大小便器定期消毒、清洁。

5、病区安全做到三专管、二有：（1）水、火、电专人管理；（2）毒、麻、限、剧药品专人管理并加锁；（3）贵重仪器专人管理。

（4）有突发事件的应急处理预案；（5）有危重患者抢救护理预案。

6、患者做到二遵守、一整齐（1）二遵守：遵守住院规则、探视陪护制度；（2）一整齐：住院患者应着患者服。

7、护理人员着装整齐、仪表端庄，佩带胸牌。

检查及评价方法（见表2.5）各级质控组按计划或随时检查，按标准进行评分，≥95分为合格。

（二）护理文书书写质量评价标准： 1、各种记录字迹工整，页面清洁整齐；内容客观真实、准确，及时完整。

正确使用医学术语。

2、护理记录单重点突出，层次清楚。

1、体温表单分值：100分标准值：95% 评价方法：1、项目填写齐全、准确。

护理人员工作质量考核表

全，扣2 分；3、分级护理制度
1、吸痰器不会使用扣2分
1、病人不知道主管护士及大夫扣2
分；2、病人不知道药物作用扣2分
1、治疗室工作制度回答不全扣2分；
1、健康教育计划单填写错误
扣2分；2、评估表及告知书空
项扣2分；3、体温单续页日期写错扣1
分；4、评
1、各种消毒剂浓度回答不全扣2分；
2分；
郝阿宁
1、八知道掌握不全，扣 2 分；2、疾病护理常规
1、心电监护仪使用方法错误扣2分；1、Βιβλιοθήκη 人不知道主管护士及大夫扣2
分；2、
1、体温单涂改扣1分；2、年龄未写岁扣1分；3、体温单无
1、消毒隔离相关知识回答不全扣1
分；
90分
92分
23分
77分
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分；
1、晨间护理时，未整理病人物品，病室太^1，扣
2分
1、口服药过期存放扣2分
1、病人评估表中书写笔迹不同，扣2
分；
1、一次性毁形本23.24号未签名登记，扣2分；
90分
91分
12分
88分
禹佳
1、八知道掌握不全，扣 2 分；2、疾病护理常规掌握不全，扣2
分；
1、用后吸痰用物未及时消毒，扣2 分
3、加大急救仪器使用的培训力度，人人掌握。
4、对于屡教不改的护理人员及护理问题，一旦发现，双倍扣罚，必要时交理部。
5、加强理论知识学习，每日晨会提问完毕后，学习一部分相关知识，缺什么补什么。
6、针对护理文件书写存在的诸多问题，实行再次全面、系统的培训，出现问题及时解决，杜绝涂、改、刮现象。

养老院护理员考核表

养老院护理员考核表考核内容为了提升养老院护理员的工作素质和服务质量，我们特制定了以下考核内容：1. 专业知识与技能- 护理知识：了解基本的护理知识，包括安全护理、常见疾病护理等。

- 技能水平：掌握一定的护理技能，如测量血压、打针、更换伤口敷料等。

2. 服务态度与沟通能力- 服务态度：对待老人要有耐心、亲切、尊重。

- 沟通能力：善于与老人交流，能够理解老人的需求并给予适当的关心和帮助。

3. 工作表现与责任心- 工作效率：能够熟练完成日常护理工作，保证老人的生活质量。

- 责任心：对工作认真负责，能够独立承担老人护理工作，并能积极应对突发情况。

考核评分标准根据以上考核内容，我们制定了以下评分标准，最高分为10分。

1. 专业知识与技能（满分：4分）- 护理知识掌握情况：0分-1分（不合格）；2分-3分（一般）；4分（优秀）。

- 技能水平展示情况：0分-1分（不合格）；2分-3分（一般）；4分（优秀）。

2. 服务态度与沟通能力（满分：3分）- 服务态度表现：0分-1分（不合格）；2分（一般）；3分（优秀）。

- 沟通能力表现：0分-1分（不合格）；2分-3分（一般）；4分（优秀）。

3. 工作表现与责任心（满分：3分）- 工作效率：0分-1分（不合格）；2分-3分（一般）；4分（优秀）。

- 责任心体现：0分-1分（不合格）；2分（一般）；3分（优秀）。

评定说明根据考核评分标准，我们将根据每项考核内容的得分进行综合评定，最终给出护理员的综合评分。

- 得分在8-10分之间，评定为优秀。

- 得分在6-7分之间，评定为良好。

- 得分在4-5分之间，评定为一般。

- 得分在0-3分之间，评定为不合格。

此外，我们还将及时记录每次考核的结果，并将其作为护理员绩效考核和晋升的依据。

总结养老院护理员考核表是对护理员进行定期评估的工具，它能够客观全面地了解护理员的工作水平和服务质量。

通过考核表的使用，可以激励护理员不断研究进步，提高工作效率，为养老院的老人提供更好的服务。

优质护理工作质量考核表

优质护理服务工作质量考核表项目考核内容分值检查方法及扣分标准减分改革分工与护理人员岗位重新合理设置，薄弱环节有明显加强，体现以病人为中心 5 一项不合格扣3分排班方式对病人实施管床责任包干制，每名护士管理病人不超过8-12人 5 一项不合格扣3分，都不合格扣5分（15分）护士全面了解病人情况，病人熟知自己的责任护士 5 一项不合格扣3分，都不合格扣5分病区陪护科室制定有陪护人员管理具体措施，有明确的陪护率要求标准 3 未制定明确规定扣5分人员管管床护士积极配合科室做好陪人管理，严格控制陪护率 3 所管病房陪人超过100%，扣5分理（10分）病区安静，总陪护率陪护人员低于100% 4 未达到扣5分病人基础病人基础护理由护理人员进行 5 前者未做到扣5分，完全由护护理效果，管床护士直接参与完成并全面负责理员承担，管床护士不参与扣3分（15分）病人卧位舒适，各项基础性护理项目完成到位 5 一项不达标扣3分陪护人员陪而不护 5 一项未做到扣3分专科护疾病护理常规完善，护理人员熟练掌握专科护理知识与技能 4 不完善扣4分，未掌握扣3分理（15分）能够有效利用专科护理知识对病人进行专科护理、 4 未做到扣4分，患者不明白扣3分康复指导，患者熟悉专科护理知识和注意事项能够将基础护理工作与专科疾病有机结合，为患者提供专业的生活照料 4 不符合扣4分科室建立有专科特色护理服务举措 3 未建立扣3分护士量化护士长及科室人员领会绩效考核的文件精神 5 未做到扣5分，不完全扣3分考核实施科室制定有具体的工作量化考核标准 5 未做到扣5分，不完全扣3分情况（15分）全员实施量化考核，实行多劳多得，优劳优得 5 未建立扣5分科室建立有与优质护理服务相关的规章制度 5 未及时补充修订扣5分工作制度和根据岗位的调整和完善，及时修订了岗位职责和工

(全面版)护士工作考评表

（全面版）护士工作考评表
1. 护理知识和技能
- 掌握护理基础知识和专业技能，包括但不限于：病情观察、护理操作、医疗设备使用等。

- 能够正确理解医嘱并准确执行，确保病人获得正确的治疗和护理。

- 具备处理常见病情和突发情况的能力，能够及时采取正确的护理措施。

2. 沟通与协作能力
- 能够与病人及其家属进行有效的沟通，倾听他们的需求和关切，并提供恰当的支持和指导。

- 能够与医生、护士和其他医疗团队成员进行良好的协作，共同制定并执行护理计划。

- 能够有效地与病人的团队成员进行沟通，共享必要的信息并协调工作。

3. 专业素养与职业道德
- 具备高度的职业责任感，对病人的生命安全和福祉负有强烈
的责任心。

- 遵守医疗机构和护理伦理准则，保护病人的隐私和权益。

- 不断提升自己的专业知识和技能，积极参与继续教育和培训。

4. 工作效率和质量
- 能够合理安排工作时间和工作内容，高效地完成日常护理任务。

- 对病人的病情和护理记录进行准确、及时的记录和报告。

- 积极参与质量改进活动，提高护理服务质量和病人满意度。

5. 自我管理和发展
- 具备良好的时间管理能力，能够合理安排自己的工作和研究
时间。

- 积极参与团队活动和讨论，与他人分享经验和知识。

- 持续研究和发展，不断提升自己的护理知识和技能。

以上是护士工作考评表的全面版，通过对以上内容的评估，可
以全面了解护士在工作中的表现和发展情况。