友谊主题班会 PPT
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小学友谊主题班会ppt
小学友谊主题班会ppt
幻灯片1：
- 引言
- 欢迎大家参加今天的主题班会
- 今天，我们要探讨的是友谊这个主题
- 友谊，是我们成长过程中非常重要的一部分
幻灯片2：
- 朋友是什么？
- 朋友是我们生活中的伙伴和亲密的伙伴
- 朋友可以一起玩耍、学习和分享快乐
- 朋友可以互相帮助和支持
幻灯片3：
- 朋友的特征
- 诚实：朋友之间要相互信任，要真诚对待对方
- 容忍：朋友之间要宽容对待彼此的不足，不计较小事 - 尊重：朋友之间要互相尊重，接受对方的想法和意见
幻灯片4：
- 朋友的力量
- 有朋友在身边，我们不会感到孤单
- 朋友可以帮助我们面对困难和挑战
- 朋友的支持和鼓励可以让我们更加坚强和自信
幻灯片5：
- 怎样成为好朋友？
- 对他人友善和关心
- 倾听他人的需求和感受
- 互相帮助、支持和理解
- 与朋友分享快乐和悲伤
幻灯片6：
- 朋友之间要懂得珍惜
- 感恩拥有这样的朋友
- 不要轻易放弃友谊，要包容和理解对方的缺点
- 用心去维护和培养友谊
幻灯片7：
- 结语
- 友谊是我们生活中非常宝贵的财富
- 所以，让我们用真心和善意对待身边的朋友
- 谢谢大家参加今天的主题班会
注：以上内容为示例，可以根据需要自行修改和补充。
二年级《友谊互助》主题班会课件
培养友谊互助的方式
学会包容：接纳不同的意见和观点，互 相体谅理解
友谊互助的重 要性
友谊互助的重要性
增强班级凝聚力：友谊互助可以建 立和谐的班级氛围 培养团队合作精神：友谊互助可以 激发同学们的合作意识
友谊互助的重要性
促进个人成长：通过友谊互助，每个学 生都可以得到成长和进步
结束语
结束语
总结：友谊互助是我们珍贵的 财富 鼓励：希望大家在日常生活中 都能互相帮助，共同创造美好 的未来
友谊互助的例 子
友谊互助的例子
例子1：小明和小红互相帮助，一 起完成学习任务 例子2：小芳看到同学难过，主动 安慰和鼓励
友谊互助的例子
例子3：班级集体活动中，大家相互合 作，共同完成任务
培养友谊互助 的方式
培养友谊互助的方式
学会倾听：关心他人的需求， 给予支持和鼓励 学会分享：与朋友分享快乐和 困难，共同成长
二年级《友谊互助 》主题班会课件
目录 引言 友谊的意义 友谊互助的例子 培养友谊互助的方式 友谊互助的重要性 结束语
引言
引言
主题： 目标：
引言
概述：
友谊的意义
友谊的意义
友谊的定义：友谊是一种互相 信任、互相关心的情感纽带 友谊的重要性：友谊可以带给 我：可以建立互相尊重、互相 理解的关系
谢谢您的观赏聆听
一年级《友谊教育》主题班会PPT课件
友谊是什么
友谊是什么
定义：友谊是人们之间真挚、纯洁、相 互尊重、互相帮助、彼此信任、分享欢 乐和忧伤、共同提高的感情。
例子：分享自己的玩具、关心病友的健 康、帮助同学拾起散落的书包等。
友谊是什么
视频展示：播放几个友谊主题 的小短片剧。
友谊的重要性
友谊的重要性
形象比喻：友谊就像洋葱的每一层，每 一层都很重要而且彼此连接。 学习成果：培养友谊的同时也在增进的 心理素质、交际能力，这将在今后的学 习和成长中带给我们很多帮助。
一年级《友谊教育》主 题班会PPT课件
目录 导言 友谊是什么 友谊的重要性 培养友谊的方法 如何维持友谊 友谊的决定因素 结束语 参考资料
导言
导言
欢迎词：老师和小朋友们下午 好，今天是友谊班会，希望我 们大家都能学到更多关于友谊 的知识，共同做一个更好的自 己。
活动目标：了解友情的含义、 重要性及培养友谊的正确方式 ，并培养良好的人际关系。
如何维持友谊
如何维持友谊
容忍与包容：以宽容包容的心态解决分 歧，认识到在不同的文化、环境背景和 人际关系中，我们很难完全了解对方。 难免会发生各种小误会，与其给友谊带 来伤害不如多容忍、多包容。
如何维持友谊
沟通：遇见问题好好地沟通， 不要采取冷战等消极情绪，用 积极合理的方式去解决问题。
视频展示：播放几个解决友谊 矛盾的例子，展示了解决问题 的正确做法。
友谊的决定因 素
友谊的决定因素
相似之处：与朋友们分享相同的爱好、 学科、游戏等可轻松获得朋友的认同。 互相帮助：我们在遇到难题Байду номын сангаас犯错误、 受挫时，需要得到朋友的支持鼓励。
友谊的决定因素
视频展示：播放几个友谊定义 的转变、各个方面关系的视频 。
友谊主题班会ppt课件(图文)
我们可以制定一份友谊计划，包括定期聚会、交流心得、分享资 源等，以保持友谊的持久和深入。
倡导团结互助精神
我们应该积极倡导团结互助的精神，在同学之间形成互帮互助的良 好氛围，让友谊之花绽放更加灿烂。
珍惜友谊，共同成长
我们要珍惜彼此之间的友谊，携手共同成长，让友谊成为我们人生 中最宝贵的财富之一。
THANKS
实中的亲密关系。
网络时代友谊面临的挑战
信任危机
网络环境中存在大量虚假信息和欺诈 行为，导致人们在建立友谊时面临信 任危机。
沟通障碍
网络沟通以文字为主，缺乏面对面交 流时的非语言信息，容易造成误解和 沟通障碍。
时间与精力的投入
网络世界丰富多彩，容易让人沉迷其 中，忽视对现实生活中友谊的维护和 投入。
社会技能
友谊可以帮助我们学习社交技能，如沟通、妥协和解决问题，这些技能在日后 的生活和工作中都非常重要。
自我认知
朋友之间的互动和反馈有助于我们更好地了解自己，包括我们的喜好、价值观 和能力。
友谊对团队协作能力的提升
团队合作
友谊可以增强团队之间的凝聚力和合作意愿，从而提高团队的效率和成果。
冲突解决
在团队中，友谊可以帮助我们更好地处理和解决冲突，维护团队的和谐和稳定。
联系
虽然友谊、亲情和爱情有所不同，但它们都是人类生活中重 要的人际关系，都能为我们提供情感支持和归属感。同时， 这三种关系也存在相互转化的可能性，比如友情可以升华为 爱情，爱情也可以转化为亲情。
02
CHAPTER
友谊的建立与维护
如何建立友谊关系
相互了解
通过交流、分享彼此的 经历和感受，增进相互
了解。
谢谢
增进心理健康
友谊可以缓解孤独感和压 力，提高自尊心和自信心 ，增进心理健康。
倡导团结互助精神
我们应该积极倡导团结互助的精神，在同学之间形成互帮互助的良 好氛围，让友谊之花绽放更加灿烂。
珍惜友谊，共同成长
我们要珍惜彼此之间的友谊，携手共同成长，让友谊成为我们人生 中最宝贵的财富之一。
THANKS
实中的亲密关系。
网络时代友谊面临的挑战
信任危机
网络环境中存在大量虚假信息和欺诈 行为，导致人们在建立友谊时面临信 任危机。
沟通障碍
网络沟通以文字为主，缺乏面对面交 流时的非语言信息，容易造成误解和 沟通障碍。
时间与精力的投入
网络世界丰富多彩，容易让人沉迷其 中，忽视对现实生活中友谊的维护和 投入。
社会技能
友谊可以帮助我们学习社交技能，如沟通、妥协和解决问题，这些技能在日后 的生活和工作中都非常重要。
自我认知
朋友之间的互动和反馈有助于我们更好地了解自己，包括我们的喜好、价值观 和能力。
友谊对团队协作能力的提升
团队合作
友谊可以增强团队之间的凝聚力和合作意愿，从而提高团队的效率和成果。
冲突解决
在团队中，友谊可以帮助我们更好地处理和解决冲突，维护团队的和谐和稳定。
联系
虽然友谊、亲情和爱情有所不同，但它们都是人类生活中重 要的人际关系，都能为我们提供情感支持和归属感。同时， 这三种关系也存在相互转化的可能性，比如友情可以升华为 爱情，爱情也可以转化为亲情。
02
CHAPTER
友谊的建立与维护
如何建立友谊关系
相互了解
通过交流、分享彼此的 经历和感受，增进相互
了解。
谢谢
增进心理健康
友谊可以缓解孤独感和压 力，提高自尊心和自信心 ，增进心理健康。
二年级《友爱互助》主题班会PPT
二年级《友爱 互助》主题班
会PPT
目录 开场白： 什么是友爱互助？ 友爱互助的重要性 如何实践友爱互助？ 结束语
开场白：
开场白：
欢迎词：欢迎大家参加我们的主题 班会，今天我们要一起学习友爱互 助的重要性。 主题介绍：我们班级一直强调互助 友爱的精神，这次主题班会，我们 将深入了解这个主题。
什么是友爱 互助？
什么是友爱互助？
定义：友爱是指互相善待、互 相帮忙的行为；互助是指互相 协同、互相支持的行为。 实例：在班级中，我们可以经 常帮助同学解决困难，互相鼓 励，增进友谊。
友爱互助的 重要性
友爱互助的重要性
共同进步：友爱互助有助于班 级中的同学更好地合作，互相 学习进步。 建立信任：通过帮助对方，增 加了相互之间的信任和尊重。
谢谢您的观赏聆听
互相支持：当同学遇到难题时 ，我们应该主动帮助他们解决 问题，让他们感互助的精神不仅仅 是学校需要，更是我们日常生 活的必需品。学会了友爱互助 ，我们不仅提高了班级凝聚力 ，还有助于我们更好地成长。
结束语
展望：在以后的日子里，让我 们更加注重班级友爱互助的精 神，互相帮助，共同进步。
友爱互助的重要性
促进情感：友爱互助不仅能帮 助同学解决困难，也能增进友 谊，建立班级情感。
如何实践友 爱互助？
如何实践友爱互助？
保护同学：有时候，同学难免会受 到嘲笑或欺侮，我们需要保护他们 的权益。 分享快乐：当我们有好的想法、好 的体验，应该与班级中的同学分享 ，让大家一起感受快乐。
如何实践友爱互助？
会PPT
目录 开场白： 什么是友爱互助？ 友爱互助的重要性 如何实践友爱互助？ 结束语
开场白：
开场白：
欢迎词：欢迎大家参加我们的主题 班会，今天我们要一起学习友爱互 助的重要性。 主题介绍：我们班级一直强调互助 友爱的精神，这次主题班会，我们 将深入了解这个主题。
什么是友爱 互助？
什么是友爱互助？
定义：友爱是指互相善待、互 相帮忙的行为；互助是指互相 协同、互相支持的行为。 实例：在班级中，我们可以经 常帮助同学解决困难，互相鼓 励，增进友谊。
友爱互助的 重要性
友爱互助的重要性
共同进步：友爱互助有助于班 级中的同学更好地合作，互相 学习进步。 建立信任：通过帮助对方，增 加了相互之间的信任和尊重。
谢谢您的观赏聆听
互相支持：当同学遇到难题时 ，我们应该主动帮助他们解决 问题，让他们感互助的精神不仅仅 是学校需要，更是我们日常生 活的必需品。学会了友爱互助 ，我们不仅提高了班级凝聚力 ，还有助于我们更好地成长。
结束语
展望：在以后的日子里，让我 们更加注重班级友爱互助的精 神，互相帮助，共同进步。
友爱互助的重要性
促进情感：友爱互助不仅能帮 助同学解决困难，也能增进友 谊，建立班级情感。
如何实践友 爱互助？
如何实践友爱互助？
保护同学：有时候，同学难免会受 到嘲笑或欺侮，我们需要保护他们 的权益。 分享快乐：当我们有好的想法、好 的体验，应该与班级中的同学分享 ，让大家一起感受快乐。
如何实践友爱互助？
友谊主题班会ppt课件(图文)
友谊对个人和团队 的影响
如何建立和维护友 谊
班会活动中的亮点 和不足之处
思考自己的友谊观和交友情况，制定改进计划
反思自己在友谊中的行为和态度 分析自己交友的偏好和不足 制定改进计划，包括提高自己的社交能力、扩大社交圈子等 思考如何与朋友更好地相处，建立更紧密的友谊关系
鼓励同学们积极参与交友活动，共同成长进步。
友谊的升华和发展
友谊的升华：如何将普通的友情升华为至交好友
共同经历：与朋友共同经历困难和挑战，相互支持和鼓励 互相理解：理解朋友的内心世界，尊重彼此的价值观和信仰 分享心事：与朋友分享自己的心事和情感，倾听对方的感受和意见
经常沟通：与朋友保持经常的沟通，了解彼此的生活和状态，关心彼此的成长和发展
友谊的重要性：鼓励同学们珍惜友谊，积极参与交友活动。
班会收获：共同成长进步，互相学习，拓展视野。 未来展望：希望同学们在今后的人生道路上，能够继续保持积极交友的态度，不断成长和 进步。 感谢与祝福：感谢班级组织和参与这次班会，祝福同学们友谊长存，前程似锦。
THANK YOU
汇报人：
友谊的考验和价值
友谊的考验：如何面对朋友的缺点和错误
真诚的沟通：与朋友坦诚相待，共同探讨问题，找到解决方案。
互相包容：包容朋友的缺点和错误，不要轻易放弃友谊。
共同成长：与朋友一起成长，互相帮助，共同进步。 建立信任：建立信任关系，让朋友知道你愿意支持他们，共同度过困难时 刻。
友谊的价值：朋友在你生命中的意义和影响
友谊的延续：如何保持长久的友谊关系，让友情永不褪 色
沟通：建立良好 的沟通渠道，保 持经常性的联系
信任：相互信任 是友谊的基础， 要始终保持诚实 守信
互助：在困难时 期相互扶持，共 同度过难关
一年级友爱主题班会PPT
友爱主题班会不是结束，而是开始，希 望同学们在日后能够更好地守护友爱的友爱主题班 会PPT
目录 引言 友爱主题分享 小游戏互动 结语
引言
引言
欢迎诸位来到我们的友爱班会 班会目的：加深同学间的友谊，培 养同学的集体意识和团队合作能力
引言
议程安排：班会第一部分为友 爱主题分享，第二部分为小游 戏互动，第三部分为结语
友爱主题分享
友爱主题分享
友爱的定义：互相关心，帮助 和支持的情感 同学之间应该建立友爱互助的 关系
友爱主题分享
通过讲述自己的友爱经历，加深同学间 的感情
小游戏互动
小游戏互动
游戏目的：提高同学间的合作能力 和沟通能力 团队合作游戏：拔河比赛、抢红缎 带等
小游戏互动
个人竞赛游戏：大家来找茬， 猜字谜等
结语
结语
通过本次班会，同学们是否更 加了解友爱的含义？ 同学们是否更加熟悉彼此关系 ？
结语
小学各年级, 讲个故事,传递友谊的力量,主题班会ppt
理解朋友的感受和处境，支持朋友的选择和决定，让朋友 感受到自己的关爱和支持。
鼓励和激励
用积极的语言和行动鼓励和激励朋友，让朋友充满信心和 勇气，共同面对困难和挑战。
05 班会总结与期望
总结班会的主要观点和收获
友谊的力量
友谊的建立和维护
通过分享故事，学生们认识到友谊的力量 ，友谊能够带来快乐、支持和成长。
真诚和善良
用真诚的态度对待朋友，关心朋友的需要和感受，用善良的行为帮 助朋友，是维护友谊的关键。
沟通和分享
与朋友保持积极的沟通，分享彼此的喜怒哀乐，增进相互了解和信 任，是深化友谊的桥梁。
如何帮助朋友解决问题
倾听和关注
01
认真倾听朋友的问题和困扰，关注朋友的感受和需要，给予支
持和鼓励。
提出建议和帮助
02
根据朋友的问题和实际情况，提出建设性的建议和帮助，协助
朋友解决问题。
尊重选择
03
尊重朋友的选择和决定，不要强加自己的意见和做法，让朋友
自主解决问题。
如何分享快乐和悲伤
共同分享
与朋友共同分享快乐和成功的喜悦，让友谊更加深厚。在 朋友遇到困难和悲伤时，给予安慰和支持，让朋友感受到 温暖和力量。
互相理解和支持
THANKS
感谢观看
随着社会的发展，人与人之间的情感联系逐渐减弱，许多学生缺乏真正的友谊 。因此，本次班会旨在引导学生们认识到友谊的重要性，学会建立和维持友谊 。
班会的参与人员
01
02
03
教师
负责组织和指导班会的进 行，确保活动顺利进行。
学生
参与班会活动，通过听故 事、交流心得等方式，深 入理解友谊的含义。
家长
可以参与班会的旁听，了 解学校的教育理念和孩子 的成长情况。
鼓励和激励
用积极的语言和行动鼓励和激励朋友，让朋友充满信心和 勇气，共同面对困难和挑战。
05 班会总结与期望
总结班会的主要观点和收获
友谊的力量
友谊的建立和维护
通过分享故事，学生们认识到友谊的力量 ，友谊能够带来快乐、支持和成长。
真诚和善良
用真诚的态度对待朋友，关心朋友的需要和感受，用善良的行为帮 助朋友，是维护友谊的关键。
沟通和分享
与朋友保持积极的沟通，分享彼此的喜怒哀乐，增进相互了解和信 任，是深化友谊的桥梁。
如何帮助朋友解决问题
倾听和关注
01
认真倾听朋友的问题和困扰，关注朋友的感受和需要，给予支
持和鼓励。
提出建议和帮助
02
根据朋友的问题和实际情况，提出建设性的建议和帮助，协助
朋友解决问题。
尊重选择
03
尊重朋友的选择和决定，不要强加自己的意见和做法，让朋友
自主解决问题。
如何分享快乐和悲伤
共同分享
与朋友共同分享快乐和成功的喜悦，让友谊更加深厚。在 朋友遇到困难和悲伤时，给予安慰和支持，让朋友感受到 温暖和力量。
互相理解和支持
THANKS
感谢观看
随着社会的发展，人与人之间的情感联系逐渐减弱，许多学生缺乏真正的友谊 。因此，本次班会旨在引导学生们认识到友谊的重要性，学会建立和维持友谊 。
班会的参与人员
01
02
03
教师
负责组织和指导班会的进 行，确保活动顺利进行。
学生
参与班会活动，通过听故 事、交流心得等方式，深 入理解友谊的含义。
家长
可以参与班会的旁听，了 解学校的教育理念和孩子 的成长情况。
幼儿园主题班会 真心相待 友谊长存ppt课件
欢迎致辞
亲爱的孩子们，欢迎来到我们今 天的主题班会！在这里，我们将 一起分享、学习和成长。
班会目的
我们的目标是培养孩子们真诚友 善的品质，学会珍惜友谊，同时 锻炼孩子们的团队协作和沟通能 力。
主题诠释：真心相待，友谊长存
真心相待
意味着我们要用真诚的心去对待朋友 ，不虚伪、不欺骗，彼此信任。
友谊长存
幼儿园主题班会 真心相待 友谊 长存ppt课件
汇报人： 2023-12-28
目录
CONTENTS
• 班会开场与主题介绍 • 真心相待：培养良好品质 • 友谊长存：建立深厚情谊 • 班级团队建设与凝聚力提升 • 家长参与与支持 • 总结回顾与展望未来
01
CHAPTER
班会开场与主题介绍
欢迎致辞与班会目的
愿你们快乐成长，勇往直前
在学习的旅程中，愿你们不断挑战自我，超越自 我，实现自己的梦想。
3
愿你们珍惜时光，把握当下
在生活的每一个瞬间，愿你们懂得珍惜，学会感 恩，让友谊之花永远绽放。
THANKS
谢谢
团队游戏与合作精神培养
游戏设计
通过设计富有趣味性和互动性的 团队游戏，如接力赛、团队拼图
等，激发幼儿们的参与热情。
合作意识
在游戏中强调团队合作的重要性 ，让幼儿们明白只有共同努力才
能取得胜利。
互助精神
鼓励幼儿们在游戏中互相帮助， 学会倾听和尊重他人的意见，培
养互助精神。
分工协作与责任感强化
分工明确
关爱他人：乐于助人，传递温暖
关爱他人的意义
关爱他人是一种美德，可以让我们获得更多的友谊和快乐。 通过关爱他人，我们可以传递正能量，让社会更加和谐美好 。
小学各年级, 讲个故事,传递友谊的力量,主题班会ppt
小学各年级，讲个 故事，传递友谊的 力量，主题班会
目 录
• 引言 • 友谊故事分享 • 友谊的力量 • 友谊实践 • 结语
01
CATALOGUE
引言
主题介绍
友谊的定义
友谊是一种珍贵的情感，是人们 在共同经历中建立起来的深厚情 感纽带。
友谊的力量
友谊可以给人带来快乐、支持和 力量，帮助我们克服困难和挑战 。
总结词
情节稍显复杂，涉及一些 小矛盾和解决方式ห้องสมุดไป่ตู้强调 友谊的包容和理解。
故事1
《小狗和小猫》- 小狗和 小猫因为玩具球产生争执 ，但最终通过沟通和分享 ，重归于好。
故事2
《小狮子和小狐狸》- 小 狮子和小狐狸性格迥异， 但通过互相尊重和欣赏， 成为不可分离的伙伴。
高年级：分享深刻的友情故事
总结词
主题深刻，涉及成长、选择和牺 牲，强调友谊对个人成长的影响
朋友之间的互动和分享可以激发孩子 的想象力和创造力，促进其认知能力 的发展。
社交技能提升
通过与同龄人的交往，孩子可以学习 如何与人沟通、分享、协商和解决冲 突。
友谊在学习中的作用
学习动力
与朋友共同学习可以激发孩子的 学习兴趣和动力，提高学习效率
。
学习方法交流
朋友之间可以互相分享学习方法 ，取长补短，提高学习效果。
友谊故事分享
低年级：分享简单的友情故事
01
02
03
总结词
简单易懂，以动物形象为 主角，强调友谊的纯真和 温暖。
故事1
《小熊和松鼠》- 小熊和 松鼠是好朋友，他们一起 玩耍、分享食物，彼此关 心。
故事2
《大象和小兔》- 大象和 小兔虽然体型差异大，但 并不妨碍他们成为最好的 朋友，互相帮助。
目 录
• 引言 • 友谊故事分享 • 友谊的力量 • 友谊实践 • 结语
01
CATALOGUE
引言
主题介绍
友谊的定义
友谊是一种珍贵的情感，是人们 在共同经历中建立起来的深厚情 感纽带。
友谊的力量
友谊可以给人带来快乐、支持和 力量，帮助我们克服困难和挑战 。
总结词
情节稍显复杂，涉及一些 小矛盾和解决方式ห้องสมุดไป่ตู้强调 友谊的包容和理解。
故事1
《小狗和小猫》- 小狗和 小猫因为玩具球产生争执 ，但最终通过沟通和分享 ，重归于好。
故事2
《小狮子和小狐狸》- 小 狮子和小狐狸性格迥异， 但通过互相尊重和欣赏， 成为不可分离的伙伴。
高年级：分享深刻的友情故事
总结词
主题深刻，涉及成长、选择和牺 牲，强调友谊对个人成长的影响
朋友之间的互动和分享可以激发孩子 的想象力和创造力，促进其认知能力 的发展。
社交技能提升
通过与同龄人的交往，孩子可以学习 如何与人沟通、分享、协商和解决冲 突。
友谊在学习中的作用
学习动力
与朋友共同学习可以激发孩子的 学习兴趣和动力，提高学习效率
。
学习方法交流
朋友之间可以互相分享学习方法 ，取长补短，提高学习效果。
友谊故事分享
低年级：分享简单的友情故事
01
02
03
总结词
简单易懂，以动物形象为 主角，强调友谊的纯真和 温暖。
故事1
《小熊和松鼠》- 小熊和 松鼠是好朋友，他们一起 玩耍、分享食物，彼此关 心。
故事2
《大象和小兔》- 大象和 小兔虽然体型差异大，但 并不妨碍他们成为最好的 朋友，互相帮助。
友谊天长地久(友谊主题班会)PPT课件
……
20
传说中有两个朋友在沙漠中旅行，
在旅途中的某点他们吵架了， 一个还给了另外一个一记耳光。
友
被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下： "今天我的好朋友打了我一巴掌。" 他们继续往前走。直到到了沃野，
谊 的
他们就决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。 被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：
但伤害往往是无心的，帮助 却是真心的，忘记那些无心 的伤害
铭记那些对你真心帮助的， 你会发现这世上你有很多真 心的朋友...
22
为你的朋友写下一句发自内 心的祝福或者写上一句真诚的 “对不起”，找个机会交给他 （她）……
23
欣赏小品《友谊长存》
24
你准备好了吗？
25
看动作猜词语
游戏规则如下：
2
请同学们说一说你心目中的朋友 是什么样的？
3
友谊中的温情 ------记忆中令你感动的事
4
1.友谊节是什么时候？
每年八月的第一个周日
2.象征友谊的植物有哪些？
万年春 秋海棠 茉莉花 荷花 常春 藤 大丽花 百日草 黄色鸢尾 滨 菊 ……
5
常春藤---友谊，永不分离
大丽花，表示对朋友给予的友谊、关心的 感谢，祝朋友大吉大利。
(海内存知己)
11
（琵琶行，白居易 ）
2.“同是天涯沦落人，相逢 何必曾相识”出自哪里?作 者是谁？
12
3．第三题，友情存在于我们
的生活中，是人们在_______ 基础上建立起来的亲密关系
（ B）
A．互相理解、互相信任 B．互相帮助、互相尊重 C．互相体贴、互相爱护 D．互相呵护、相互宽容
13
小学“友谊日”主题班会PPT
友谊的重要行为
尊重与理解 - 尊重他人的差异与个性 - 倾听他人的观点与意见
友谊的重要行为
团结与合作 - 共同完成任务与活动 - 相互协作，互相支持
结束语
结束语
重申友谊的重要性和美好 倡导学生在日常生活中传递友谊的信息
结束语
鼓励学生持久培养友谊关系的 决心
谢谢您的观赏聆听
个星期天 - 国际友谊日的创立
友谊日的由来
国内友谊日的庆祝 - 活动：友谊日主题班会、友谊日
文艺演出等
友谊的重要性
友谊的重要性友谊对人的影响 Nhomakorabea 共享快乐和悲伤 - 互相支持与帮助
友谊的重要性
友谊的好处 - 提高自信与自尊 - 增强合作与团队意识 - 培养积极心态与良好人际关系
友谊的故事分 享
友谊的故事分享
故事：《小狮子和小兔子》 - 描述小狮子和小兔子的
相互帮助与友谊 - 强调友谊的珍贵和持久
友谊的故事分享
故事：《小鸟的帮助》 - 描述小鸟帮助其他动物解决问题
的友谊故事 - 鼓励学生关心他人，乐于助人
友谊的重要行 为
友谊的重要行为
学习分享 - 分享知识与经验 - 愿意帮助他人提升
小学“友谊日”主 题班会PPT
目录 引言 友谊日的由来 友谊的重要性 友谊的故事分享 友谊的重要行为 结束语
引言
引言
主题：友谊日的重要性 目标：传递友谊的信息，激发 学生对友谊的重视
引言
内容：介绍友谊日的由来，分享友谊的 故事，提倡友谊的行为
友谊日的由来
友谊日的由来
友谊日的起源 - 日期：每年的11月第三
播撒友谊的种子主题班会ppt课件
友谊可以带来长期的幸福和满足 感
互相支持与鼓励
带来快乐与幸福
增强社交能力
促进个人成长与进 步
亲密关系：友谊是一种亲密的关系，可以提供支持和安慰。
信任与尊重：真正的友谊建立在相互信任和尊重的基础上，朋友之间能够相互理解和包容。
共同兴趣：友谊通常基于共同的兴趣爱好，朋友之间可以一起分享快乐和探索新的领域。
互相帮助：在困难时互相帮助，共 同解决问题
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
互相尊重：尊重他人的意见和看法， 避免冲突和争吵
互相信任：建立信任关系，增强彼 此之间的信任和依赖
建立良好的社交环境 鼓励学生之间的合作与交流 举办社交活动，增进学生之间的了解和友谊 倡导友善、尊重和互助的价值观
参加社区活动，认识更多的人
单击此处添加副标题
汇报人：
01 添 加 目 录 文 本 03 建 立 友 谊 05 友 谊 的 力 量
02 什 么 是 友 谊 04 珍 惜 友 谊 06 播 撒 友 谊 的 种 子
单击添加文档标题
什么是友谊
友谊是一种情感联系
友谊建立在相互信任和尊重的基 础上
友谊可以增强人们的社会支持网 络
持久性：真正的友谊能够经受住时间的考验，无论面对什么困难和挑战，朋友之间都会相互支持、 陪伴左右。
建立友谊
寻找共同点：共 同的兴趣爱好、 价值观等可以促 进相互了解与亲 近感
真诚关心他人： 关注他人的需要 和感受，积极帮 助他人解决问题， 能够建立信任和 亲近感
尊重他人：尊重 他人的观点和选 择，不干涉他人 的私人生活，能 够赢得他人的尊 重和信任
宽容与包容：接 受他人的缺点和 不足，不计较他 人的过失，能够 建立真正的友谊 关系
友情演绎,共创美好 ,小学三年级主题班会ppt
力。
如何在生活中发现和培养友情
主动与他人交流
主动与同学、邻居、朋 友等交流，了解彼此的 兴趣和爱好，寻找共同
点。
真诚待人
真诚地对待他人，关心 他人的感受和需要，乐 于助人，建立起信任和
友谊。
尊重差异
尊重他人的不同观点、 信仰和生活方式，学会
包容和接纳。
共同活动
一起参加各种活动和兴 趣小组，增进彼此的了 解和互动，培养共同的
分享共创美好的经历和感受
个人经历
学生们可以分享自己在共同创造 美好的过程中所经历的事情，如 参与的活动、遇到的困难及解决
方法等。
心得体会
学生们可以分享自己在共同创造 美好的过程中的感受和心得体会 ，如团队合作的重要性、如何处
理人际关系等。
展望未来
在班会结束时，老师可以引导学 生们展望未来，思考如何在未来 的学习和生活中继续保持团队精
和参与度。
问卷调查
设计问卷调查，了解学生对班 会的满意度、收获以及对友情
的认识。
小组讨论
组织小组讨论，让学生分享班 会中的感受和收获，进一步了
解他们的思考和认知。
教师评估
教师根据学生在班会中的表现 和反馈，评估班会的效果和影
响。
班会效果的总结与反馈
总结
根据评估结果，对班会的 效果进行总结，分析成功 与不足之处。
神、积极心态和良好习惯。
友情与共创美好之
03
间的关系
友情是共创美好的基础
友情提供支持和鼓励
朋友之间相互支持、鼓励，共同面对困难和挑战，为创造美好生 活奠定基础。
友情激发积极行动
友情促使人们积极行动，追求共同的目标和理想，为创造美好生活 提供动力。
如何在生活中发现和培养友情
主动与他人交流
主动与同学、邻居、朋 友等交流，了解彼此的 兴趣和爱好，寻找共同
点。
真诚待人
真诚地对待他人，关心 他人的感受和需要，乐 于助人，建立起信任和
友谊。
尊重差异
尊重他人的不同观点、 信仰和生活方式，学会
包容和接纳。
共同活动
一起参加各种活动和兴 趣小组，增进彼此的了 解和互动，培养共同的
分享共创美好的经历和感受
个人经历
学生们可以分享自己在共同创造 美好的过程中所经历的事情，如 参与的活动、遇到的困难及解决
方法等。
心得体会
学生们可以分享自己在共同创造 美好的过程中的感受和心得体会 ，如团队合作的重要性、如何处
理人际关系等。
展望未来
在班会结束时，老师可以引导学 生们展望未来，思考如何在未来 的学习和生活中继续保持团队精
和参与度。
问卷调查
设计问卷调查，了解学生对班 会的满意度、收获以及对友情
的认识。
小组讨论
组织小组讨论，让学生分享班 会中的感受和收获，进一步了
解他们的思考和认知。
教师评估
教师根据学生在班会中的表现 和反馈，评估班会的效果和影
响。
班会效果的总结与反馈
总结
根据评估结果，对班会的 效果进行总结，分析成功 与不足之处。
神、积极心态和良好习惯。
友情与共创美好之
03
间的关系
友情是共创美好的基础
友情提供支持和鼓励
朋友之间相互支持、鼓励，共同面对困难和挑战，为创造美好生 活奠定基础。
友情激发积极行动
友情促使人们积极行动，追求共同的目标和理想，为创造美好生活 提供动力。
小学生主题班会课件——传递友好(共12张PPT)
12
两人一对，首先 用不同国家的礼仪向 对方表示友好，然后 向班级其他同学表示 友好。
泰国:双手合十与胸前
稍稍低头互致问候。
பைடு நூலகம்
日本:深度鞠躬行礼互递名片。
10
美国拥抱礼:双方互以 自己的双手抱住对方的后臂。
11
和睦相处 风雨同舟 团结合作 同道志合 亲密无间
情同手足 患难与共 亲如兄弟 和睦相处 相安无事
传递友好
1
手指操
2
3
友好交往
大清早，上学校， 看见老师问声好， 遇见同学喊个早， 一路上，微微笑， 大家夸我真友好。 下课时，做游戏， 同学摔倒我扶起。 拍掉灰，洗掉泥， 开开心心上学去。
4
5
中国握手礼 6
泰国
7
日本 8
美国 9
中国握手礼:双腿立正
上身前倾伸出右手 四指并拢拇指张开与对方相握
朋友友情主题班会ppt课件
p. 2
讨论：
为什么换个“位置”，结果有如此大的变化呢？ 在交往中，只要我们能够多为别人想一想，多站在别人的角度去思考问题，很多矛盾和问题是很 容易解决的，还能够增进双方的友谊。
p. 3
互相赞美
同学们自由发言，说出自己朋友的优点，赞美朋友的言行。 善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往的一种行之有效的方式。在交往中，不
都让我感到好轻松，好快乐
p. 25
这些年 一个人 风也过 雨也走
有过泪 有过错 还记得坚持什么
真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中
朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我
2010年4月26日
清晨当我们披着霞光踏进那扇无比熟悉的大门看到你那一张张温馨的面庞顿时觉得浑身充满了力量因为有你一切的问题都变得如此简单课堂上老师的严厉挡不住你的聪慧睿智机敏只要我们需要帮助你都会伸出温暖的双手24因为有你生活不再孤寂你的开朗健谈机智幽默你的古灵精怪顽皮可爱你的善解人意随和宽容都让我感到好轻松好快乐262010年4月26日这些年一个人有过泪有过错还记得坚持什么真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友还有伤还有痛还要走还有我
朋 友 ·友 情
p. 1
将心比心，换位思考
☆一个同学在过道上走过，不小心把同学放在桌边的铅笔盒碰倒在地上，使得这位同学很气愤，两 人争吵起来。
☆单元考试，组长按顺序把一张烂了的试卷发给同学，那同学互不理解，争吵起来。 ☆一同学上体育课不小心弄破了膝盖，走路一拐一拐的，另一同学笑他“瘸子”，两人为此争吵起 来。
讨论：
为什么换个“位置”，结果有如此大的变化呢？ 在交往中，只要我们能够多为别人想一想，多站在别人的角度去思考问题，很多矛盾和问题是很 容易解决的，还能够增进双方的友谊。
p. 3
互相赞美
同学们自由发言，说出自己朋友的优点，赞美朋友的言行。 善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往的一种行之有效的方式。在交往中，不
都让我感到好轻松，好快乐
p. 25
这些年 一个人 风也过 雨也走
有过泪 有过错 还记得坚持什么
真爱过 才会懂 会寂寞 会回首 终有梦 终有你 在心中
朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 还有伤 还有痛 还要走 还有我
2010年4月26日
清晨当我们披着霞光踏进那扇无比熟悉的大门看到你那一张张温馨的面庞顿时觉得浑身充满了力量因为有你一切的问题都变得如此简单课堂上老师的严厉挡不住你的聪慧睿智机敏只要我们需要帮助你都会伸出温暖的双手24因为有你生活不再孤寂你的开朗健谈机智幽默你的古灵精怪顽皮可爱你的善解人意随和宽容都让我感到好轻松好快乐262010年4月26日这些年一个人有过泪有过错还记得坚持什么真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中朋友一生一起走那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友还有伤还有痛还要走还有我
朋 友 ·友 情
p. 1
将心比心，换位思考
☆一个同学在过道上走过，不小心把同学放在桌边的铅笔盒碰倒在地上，使得这位同学很气愤，两 人争吵起来。
☆单元考试，组长按顺序把一张烂了的试卷发给同学，那同学互不理解，争吵起来。 ☆一同学上体育课不小心弄破了膝盖，走路一拐一拐的，另一同学笑他“瘸子”，两人为此争吵起 来。
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愿每个人都能找到自己最好的朋友！ 人生得一知己，足矣！
我们在不断长大， 经历了一个又一个离别的夏天
朋友之间一味的“你好，我好，大 家好”并不是真正的友谊，这样的 友谊往往经不起时间的考验，而敢 于批评，坦诚相见，虽然有时会忠 言逆耳，但这样的友谊是真友谊， 时间越长越牢固。
伯牙绝弦
伯牙绝铉是一个友谊的象征。 伯牙绝弦是讲述知音难求的一个 故事，俞伯牙余钟子期是一对千 古传诵的至交典范。俞伯牙善于 演奏，钟子期善于欣赏。这就是 “知音”一词的由来。后来，钟 子期因病去世，俞伯牙悲痛万分， 认为知音已死，天下再也不会有 人像钟子期一样能体会自己演奏 的意境。所以，终生不再弹琴了。
有一个时期，恩格斯生病，马 克思时时挂在心上，他在恩格斯 的信中说:“我关切你的身体健康， 如同自己患病了一样”。
恩格斯为了“保存最优秀的思
马
想家”，在经济上资助贫困的马
克
克思，使其能专心致力于革命理
思
论的研究，他违背自己本来的意
与 恩
愿，到父亲经营的公司中去从事 那“鬼商业”的工作。
格
当《资本论》第一次付印的时
窃窃私语
黑猩猩
天鹅
猪
各应 (ge ying)
小白兔
眼镜
刷牙
灭火器
照镜子
梳头发
熊猫眼
太监
吃面
擦黑板
洗衣服
洪荒之力
一脸懵逼
反手摸肚脐
辣眼睛
小公举
提溜 (di liu
回眸一笑
对牛弹琴
奥巴马
雷锋
刷卡
孙悟空
与朋友嬉戏玩耍的时间更 少了
这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚么
真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有你终有梦在心 中
朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛
1、你的好朋友他（她）有什么地方吸引你？ 2、你和你的好朋友之间发生过什么难忘的事？ 3、你觉得我们班谁跟谁是最好的朋友？为什么？
组只能跳过两个词语。不能用语言陈述，只能用动作表达）
皮皮虾
甄嬛传
好声音
我是女生
如花
婚礼
学习使我快乐
闻鸡起舞
小沈阳
你好美
个抽 (ge chou)
单手俯卧撑
啄木鸟
大眼睛
我就静静的看着你
文质彬彬
捧腹大笑
丑小鸭
跨栏
跳舞
拳击
打酱油
咯呲 (ge ci)
一鸣惊人
心有灵犀一点通
挚友：志同道合的朋友
诤友：坦诚相见，直言相规的朋友
密友：亲密的朋友
我 很
闺友：闺房中无话不谈的朋友
羡
慕
恒友：不离不弃的朋友，直到永远
憧
憬 忘年交：打破年龄，辈分差异而结为朋友 的
忘形交：指异性之间的友谊
友 情
君子交：指道义之交，即道义上相互支持的
朋友
……
莫逆交：指彼此心意相通，无所违逆
贫贱交：贫困潦倒时结交的朋友
在你还在幼稚园的时候， 拍毕业照的时候， 你还记得你身边的那个小傻瓜是谁吗？
而现在留给我们的只有一个简 单的笑脸了
现在还记得每一个小学同学名字的同学 Put your hand,please！
那么，N年后，你还会记 得1512班的每一个同学 吗？
转眼来到高二
学习任务重了，学的知识 更难了
斯
候，马克思给恩格斯写信说：
的
“之所以能够如此，我只有感谢！
友
没有你成为我的牺牲，我是绝不
谊
可能完成三眷属的巨大工作的。 我满怀感激的心情拥抱你。”
恩格斯尽管做出了巨大的牺牲， 但他始终认为，能沟通马克思并 肩作战斗40年，是一生中最大的 幸福。马克思和恩格斯之间的这 种崇高的革命友谊，正如列宁所
赞扬的，他超过了古人关于友谊
孔子云：“益友者三，损友者三。友直、友谅、 友多闻，益矣：友便辟、 友善柔、友便佞，损 矣。”
交友三原则
1.善交益友 2.不交损友
3.乐交诤友
——
友 扰的苦谊 。喜，能
悦因增 ，为进 爱分它快 迪担能乐 生我倍， 们增减 的我轻
们痛
请同学们来说说你心里面的朋友应该是怎么 样的？
死党：交情深笃，至死不相负的朋友
至交：友谊最深、不猜不疑的朋友
真正的友情，是一株成长缓慢的植物
从另一人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解 力、判断力所得出的光明更干净纯粹
《同桌Hale Waihona Puke 你》游戏默契大考验
游戏规则：
同学a上来背对大屏幕，同学b上来根据PPT上的内容做动作让同学a 猜，其他同学当评委，1分钟内猜对的多是默契最好的朋友.（注：每
大摇大摆
哆啦A梦
暗送秋波
刮胡子
唐僧
嫦娥奔月
跳绳
刀削面
害羞
系鞋带
牙疼
有毒
K歌
嘚瑟
小鸟依人
打嗝
扭秧歌
打牌
奥特曼
三长两短
求婚
唉声叹气
拉二胡
眨眼睛
打麻将
大眼瞪小眼
拥抱
大鹏展翅
江南style
从游戏中，我们体会 到了友谊之间难得可贵的默契。
希望在日后的生活中， 这种友谊之间的心灵相通能持 续到永远。