第一小学教师安全教育培训记录(1).doc

学校安全培训记录(11篇)

xxx小学安全工作培训记录

学校安全工作培训记录

小学班主任安全培训记录

培训目的

本次班主任安全培训旨在提高小学班主任对学生安全工作的重视程度，增强其应对紧急情况的能力，确保学生在校安全和健康成长。

培训内容

1. 安全意识教育

•强调学生的安全意识培养

•分析校园安全隐患

•介绍安全预防知识

2. 事故应急处理

•火灾逃生演练

•地震避险姿势示范

•水上溺水急救措施讲解

3. 突发事件处理

•恶劣天气下学生疏散演练

•突发疾病处理方法介绍

•校园外部陌生人应对策略

培训方法

•理论教育讲解

•情景模拟演练

•专家现场指导

培训成果

通过本次培训，参与的班主任们对学生安全工作有了更深入的了解，提高了应对突发事件的能力，加强了对学生安全问题的警惕性。相信他们在日常工作中能将所学知识贯彻执行，为学生提供更加安全的学习环境。

未来展望

班主任是学生成长道路上最重要的引导者，他们的安全培训是一个持久且不断完善的过程。学校将定期组织此类培训活动，以确保每一位班主任在安全工作中不断提升自身素质，为学生的安全护航。

教师安全教育培训活动记录表

活动信息

- 活动名称：教师安全教育培训活动

- 日期：[日期]

- 地点：[地点]

- 主办单位：[主办单位]

- 参与人员：[参与人员姓名]

活动目的

这次教师安全教育培训活动的目的是提高教师对于安全教育的认知和能力，增强他们在教育环境中的安全意识，以确保学校的安全和所有人员的福祉。

活动内容

- 安全意识培养：通过讲座和案例分析，提高教师对于安全问题的警觉性，加强他们对于安全风险的认知，并研究如何预防和应对紧急情况。

- 应急救援培训：教师接受了基本的急救培训，研究了基本的

急救知识和技能，以便在紧急情况下能够及时做出正确的应对和处理。

- 安全设施介绍：学校的安全设施和应急设备进行了介绍和演示，教师了解了如何正确使用和维护这些设施，以保障学校的安全。

活动效果

经过本次教师安全教育培训活动，教师们的安全意识和安全教

育能力得到了提升。他们深入了解了安全问题的重要性，知道如何

预防和应对各种安全风险。此外，教师们也对学校的安全设施有了

更全面的了解和掌握，能够更好地使用和维护这些设施。

下一步计划

为了持续加强教师的安全教育工作，我们将采取以下措施：

- 组织定期的安全培训活动，及时更师的安全知识和技能。

- 加强学校安全设施的巡查和维护工作，确保设施的正常运行

和安全性。

- 推行安全巡逻制度，加强校园的安全管理和监督。

结束语

通过本次教师安全教育培训活动，我们提高了教师的安全意识和应急救援能力，为学校的安全和教育环境的改善做出了积极的贡献。希望教师们能够将所学知识应用于实际工作中，并不断提升自己的安全教育水平。

安全教育教师培训记录

安全教育培训资料

安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用一些简单易行的急救知识去进行急救，降低对幼儿的伤害程度。在我园举行了防震应急疏散演练活动的同时为增强广大教师的安全防范意识，培养广大教师在突发事件中的应急逃生能力，充分认识加强安全教育工作的重要性和必要性，增强紧迫感和责任感,排卵期出血，加强对幼儿安全教育是我园安全管理工作的重要内容和重要环节。

近年来，发生的溺水死亡事故、交通安全事故等，大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。因此，各班很有必要通过扎实开展安全教育，引导幼儿牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地处置遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。我园要充分认识抓好安全教育工作的重要性和必要性，首先教师以对幼儿安全、健康成长高度负责的态度，增强责任感和紧迫感，深入开展安全知识进校园、进课堂、进幼儿头脑工作，进一步增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力，使幼儿掌握避险、逃生和自救方法。

一、幼儿日常工作的安全管理

现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念，健全灵活的管理机制，同时还要有始终如一的管理原则，即一切为了孩子。幼儿园安全无小事，安全责任重如山，只有加强幼儿日常生活的安全管理，才能防患于未然，才能保障幼儿的健康成长。

第一节：幼儿园常用游戏器材安全要求

（一）、幼儿园游戏器材安全检查的总体要求：

每周至少检查一次，检查时机要全面检查，园领导由专人每月固定检查，要列好检查项目清单，并将检查结果报送幼儿园有关负责人。

小学安全教育主题班会记录（通用8篇）

小学生安全意识薄弱，为此学校不时举办安全教育主题班会，让学生了解和掌握更多的安全常识，下面是小编精心为大家整理收集的小学安全教育主题班会记录，欢迎阅读参考。

小学安全教育主题班会记录篇1

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自己感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动内容：

1、交通安全

2、校园活动安全

3、消防安全

活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下：

.一、交通安全

(一)不良的交通习惯

不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题

未满12岁的儿童不得独自骑车。

(三)学生交通事故发生的原因

缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识

走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)在路上不要与可以陌生人交谈，尽早回家。

二. 校园活动安全

1. 体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。在无人保护下不做危险活动。

2. 学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠右行走。

教师培训记录消防安全知识

为了加强学校的消防安全工作，提高教师消防安全意识和自防自救能力，确保

火灾事故的及时妥善处理，我校于XXXX年XX月XX日组织了一次专门的消防安

全知识培训。以下是培训内容记录。

一、培训时间

XXXX年XX月XX日

二、培训地点

三、培训对象

我校全体教职工

四、培训内容

1.消防安全知识讲解

（1）火灾的种类及危害

（2）火灾的预防措施

（3）灭火器材的使用方法及注意事项

（4）火灾现场的应急处理

2.消防安全实操演练

（1）灭火器的使用

（2）消防水带的连接与使用

（3）疏散逃生

五、培训讲师

XXX，持有消防职业资格证书，具有丰富的消防安全知识及实践经验。

六、培训方式

1.理论讲解：通过PPT、案例等形式，生动形象地讲解消防安全知识。

2.实操演练：在讲师的指导下，进行灭火器、消防水带等消防器材的操作演练。

3.互动提问：培训过程中，鼓励教职工积极提问，讲师现场解答。

七、培训效果评估

1.培训结束后，对全体教职工进行消防安全知识测试，了解培训效果。

2.根据测试结果，对培训内容进行调整，以确保教职工消防安全知识的掌握。

3.定期组织消防安全实操演练，提高教职工的应急处理能力。

八、培训总结

通过本次消防安全知识的培训，使我校教职工深刻认识到消防安全的重要性，

提高了消防安全意识和自防自救能力。在今后的工作中，我们将更加重视消防安全工作，严格遵守消防安全规定，切实保障师生的生命财产安全。

特殊应用场合及增加条款

1. 幼儿园教师培训

•增加条款：针对幼儿园儿童的特点，增加如何在儿童活动中进行消防安全教育的内容，以及发生火灾时如何组织儿童进行疏散的详细步骤。

小学安全教育工作记录

一、引言

小学安全教育是保障学生安全发展和促进他们健康成长的重要工作。为了建立安全的学习环境，营造安全的校园氛围，我校开展了一系列安全教育工作。本文将记录我校小学安全教育工作的相关情况。

二、安全教育活动一：应急疏散演练

为提高学生应急疏散能力，我校每学期定期组织应急疏散演练。在上学期，我们进行了一次针对全校师生的疏散演练。

活动内容

在演练活动中，我们模拟了火灾爆发的场景，通过触发火警报警器，学校内进行实地演练。演练过程中，校园广播系统发布紧急疏散指令，并由专门指定的教师全程指挥。每个班级按照预定疏散路线，迅速有序地疏散到操场集合点。

活动成果

通过演练，学生们能够迅速反应，熟练掌握疏散程序，有效提高了应急疏散能力。同时，演练也帮助学校及时发现并纠正安全隐患，提高了校园安全管理水平。

三、安全教育活动二：交通安全宣传

交通安全是小学生日常生活中需要面对的重要问题。为提升学生的交通安全意识和安全习惯，我校开展了交通安全宣传活动。

活动内容

我们邀请了交警队的民警来校，为学生开展了生动的交通安全宣传讲座。讲座中，警察用形象的语言和图片，向学生讲解各种交通标志、交通规则以及安全乘坐交通工具的注意事项。

活动成果

通过宣传讲座，学生们加深了对交通安全的认识和理解，提高了对危险交通行为的识别能力，养成了安全、文明的交通习惯。讲座还帮助学生们更好地理解和遵守交通法规，保障了他们在校和放学路上的安全。

四、安全教育活动三：食品安全教育

饮食安全是关系学生健康的重要方面。为了提高学生的食品安全意识，我校积极开展了食品安全教育。

班主任安全教育培训4篇

班主任安全教育培训第1篇

时间：xx.x.x

主题：安全教育

地点：会议室

主讲：xx

教育培训内容：

安全责任重于泰山，安全是学校一切工作的基础，是条主线，安全问题关乎到我们每一位同学的身体健康，关乎到我们每一个同学的人身安全，也关乎到每一个家庭的和谐与幸福。所以安全问题我们就要人人关注，人人参与，顺利完成高中段的学习任务。为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

1、加强安全法制教育，增强广大师生的安全防护意识。

学生树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉110、119、120、122等报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

2、交通安全

行人交通安全常识：外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。不要横穿马路，不要在马路上挖补、玩耍、嬉戏。来往学校途中要谨慎行驶。

骑自行车或电动自行车的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线；不要绕过信号行驶；不要骑车逆行；不扶肩并行；不双手离把骑车；不攀扶其他车辆；不在便道上骑车。骑车转弯时要伸手示意或打转向灯，不要强行猛拐。

严禁无证驾驶机动车或驾驶无牌机动车，严禁乘坐三证（驾驶证、行驶证、运营证）不齐全的机动车。

班主任安全教育培训第2篇

小学生对安全问题没有很深的认识，针对小学生特点, 就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点, 望各教师在教育活动过程中认真执行。

2024年1月安全教育培训记录

日期：2024年1月

地点：XX公司会议室

参与人员：全体员工（约200人）

培训主题：安全意识培训

培训内容：

1.介绍安全意识的重要性：在工作和生活中，安全是最基本的要求。

提高安全意识对于预防事故的发生具有重要意义。

2.分析事故案例：通过分析近期发生的事故案例，教育员工引以为戒，从他人的错误中汲取经验教训。

3.安全标准和规范：介绍公司的安全标准和规范，员工需要根据标准

和规范来执行工作，确保安全。

4.灭火器的使用和消防常识：对使用灭火器的正确方法进行演示和培训，同时传授一些基本的消防常识，让员工能够在火灾发生时采取正确的

措施。

5.电气安全：介绍电气安全的基本知识，如何正确使用电器设备，并

防止与电气设备相关的事故发生。

6.物品的堆放和摆放：强调员工在日常工作中对物品的堆放和摆放要

符合规定，避免因为不当的摆放而引发意外。

7.职业卫生和个人防护措施：介绍职业卫生和个人防护措施的重要性，包括正确佩戴安全帽、安全鞋、护目镜等个人防护装备。

8.突发事件应急处理：对火灾、地震等突发事件的应急处理方法进行培训，让员工能够在紧急情况下保持冷静，并采取适当的措施应对。

9.安全检查和隐患排查：强调了员工对工作空间的安全进行定期检查和隐患排查的重要性，确保工作环境的安全。

培训形式：

1.幻灯片演示：根据培训内容制作了详细的幻灯片，通过图文结合的形式，向员工介绍相关知识。

2.交流互动：培训师与员工进行互动，鼓励员工提问和分享自己的安全经验。

3.视频教学：播放相关的培训视频，让员工通过观看实际案例进行学习。

4.模拟演练：进行一些实际的操作演练，如灭火器的正确使用等。培训效果：

幼儿园教职工安全培训记录(1)

一、培训内容：

1.安全意识教育

2.消防知识

3.食品安全知识

4.突发事件应急处理

二、培训时间：2021年9月15日

三、培训地点：幼儿园会议室

四、培训对象：小学教职工

五、培训人员：安全管理人员

六、培训方式：专题讲座、案例分析、现场演示、互动问答

讲解了安全意识的含义和重要性，强调了每个教职工都应该具备基本的安全意识和防

范意识。通过案例分析和讲解，引导教职工了解危险的来源和防范措施，提高其安全意识

和自我保护意识。

讲解了火灾的危害和预防措施，培训教职工如何正确使用灭火器和逃生技巧，强调了

消防安全的重要性和每个人的责任。在现场演示中，教职工学习了灭火器的使用方法和逃

生技巧，提高其消防安全意识和能力。

讲解了食品安全法律法规、食品安全的标准和检测方法、食品卫生和个人卫生的要求，引导教职工了解食品安全卫生的重要性和防范措施。通过案例分析和互动问答，培训教职

工了解食品安全和卫生的基本要求和标准，提高其食品安全意识和能力。

讲解了突发事件的种类和应对方法，培训教职工如何正确处理突发事件，包括天气突变、学生受伤和疾病突发等。通过现场演示和案例分析，提高教职工应对突发事件的能力

和应急处理能力。

八、培训效果：

通过本次培训，教职工对安全意识、消防安全、食品安全和突发事件处理等方面的知

识有了更深入的了解，提高了其安全意识和自我保护能力，对保障幼儿安全健康具有重要

的现实意义。

中小学心理健康教育培训记录(附安全培训知识共2篇).doc

xx镇心理健康教育教师培训记录

教师教育心理学培训记录

小学校园安全知识培训

主讲人：任永强

在我们学校这个充满温情的大家庭里，我们快快乐乐地学习、生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，在天空中自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的。但我们这个家庭并不是十全十美的，一不小心可能就会发生一些意外，这些意外情况普遍吗？它究竟是由何原因引起的呢？

每一学期，都有个别同学在校园内因各种原因受伤。为了了解校园安全意外的有关情况，我在同学们中间进行了一次安全事故调查。调查表明，一部分同学在校园里有磕碰受伤的经历：有的学生由于不小心或其他原因受伤，其中有的由于打闹造成受伤，有的由于课间奔跑而相撞受伤，有的不小心自己跌倒受伤。把这些学生意外受伤的事故搜集整理归类，我发现大多数意外事故是他们自己不小心摔跤或肆意打闹冲撞造成的。

对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。校园生活紧张又快乐。

然而，也有个别同学不遵守学校纪律，追赶打闹，玩危险的玩具，造成了各种意外伤害事故，破坏了校园生活的安宁。

一、劳动安全

为了培养同学们的劳动观念，劳动习惯和热爱劳动的思想感情，学习一些基本的劳动技能，学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，同学们如果不遵守劳动纪律，也极有可能出现一些危险。如站在窗台上擦玻璃时，不注意安全就容易失手摔下来；擦门窗桌椅时不小心，就有可能被铁钉、玻璃割伤手指，严重的可能引起破伤风。

小学班主任培训活动记录4篇

第三条学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。
第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。教育行政部门应当加强学校安全工作，指导学校落实预防学生伤害事故的措施，指导、协助学校妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。
第五条学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生。学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。
小学班主任培训活动记录第4篇
学校的发展，课程改革的成效，关键是教师，创建一支高素质的专业化教师队伍是学校实施素质教育，完成工作目标的根本保证。我们的做法是突出抓好校本培训，讲求培训实效，促进学校内涵发展。
一、营造学习氛围，努力建设一支学习型的教师队伍
一是积极组织教师参加学历培训，努力建构自己的知识结构。我校教师业余时间学习进修风气浓厚，大专率已达90%，本科率达20%。
二是有序实施校本培训规划，落实学习制度。以校本培训报告册为载体，我们组织教师开展“五个一”活动：每周一次的教学反思，每月一篇教学案例，每学期至少上一节研讨课，完成一篇有质量的教育教学论文，每学年至少读一本教育经典，撰写不少于4万字的读书笔记。

小学安全知识培训材料教师

学校安全教育培训材料（一）

为了进一步强化学校教师安全管理意识，增强抓好安全工作的紧迫感和责任感，不断提高学校安全管理水平，确保安全工作"两降两无”（即：降低事故的件数和等级，无重特大事故、无责任事故），学校平安稳定，在教育局召开安全工作培训会后，学校根据培训会容及要求，拟定瓦店镇第一初级中学全体教职工安全知识培训材料。希望全体教职工高度重视安全工作，并在今后的各项活动中认真贯彻和落实。

一、强化安全意识，落实一岗双责

按照国家、省、市、县有关文件的要求，老师必须严格落实"一岗双责”，坚持一手抓教育教学，一手抓安全管理。教学和安全工作都是教职工的本职工作，明白抓安全不是哪个人、哪个领导的事情，而是全体教职员工共同的责任和义务，明白不抓安全就是失职，抓不好安全就是不称职，懂得抓不好安全工作就得付出代价甚至是惨重的代价，深知抓不好安全工作，就是对自己和自己的家庭不负责任，就有可能酿成一人不幸，全家痛苦的悲剧。

在安全管理工作中，不能有丝毫的麻痹大意，不能有丝毫的侥幸心理，不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲，而且要详细记录，更重要的是把各项工作做细、做精、做规，在落实上狠下功夫。

二、采用多种形式，加强学生安全知识教育

按照《宛城区教育局关于进一步加强学生安全教育工作的通知》精神要求，学校必须采用多种形式，加强学生安全教育工作。

1、安全教育容：交通安全教育，不准私自下河下塘洗澡的教育，实验课和体育课的课前安全教育，改不良卫生习惯教育，疾病预防教育，自救与逃生教育，女生青春期和谨慎交友教育，防火灾的教育、科学防雷防电的教育，远离危险的教育，文明上网的教育等。

原创小学班主任每周安全教育记录

前言

安全教育是小学教育中至关重要的一环。作为小学班主任，我每周都会进行安

全教育，并记录下学生们的学习情况，以便于与家长们及时沟通。下面是我每周安全教育的记录，欢迎家长们与我一起关注学生的安全成长。

第1周记录

本周的安全教育内容是交通安全。作为小学生，学生们每天上学都需要通过马路。为了提醒他们安全过马路，我带领学生们进行了一次模拟过马路的游戏。游戏中，我扮演司机，学生们扮演行人，我们一起学习如何在正确的地点和时间过马路。通过游戏的方式，学生们更好地理解了交通规则，并掌握了正确的过马路技巧。

此外，我还给每个学生发放了一本交通安全小册子，让他们通过阅读了解更多

交通安全知识。家长们也可以和孩子一起阅读，共同学习。

第2周记录

本周的安全教育内容是防火安全。为了让学生们了解火灾的危害并提高自我保

护意识，我邀请了消防员来校园进行安全讲座。消防员通过生动的形象和实例，给学生们讲解了火灾的成因、简单的灭火方法以及火灾逃生的注意事项。学生们都非常认真地听讲，积极参与互动环节。

为了巩固学生们的防火安全知识，我还组织了一个消防知识竞赛。学生们分成

小组，互相竞争，通过答题的形式学习更多的防火知识。这样不仅提高了学生们的学习兴趣，还加深了他们对防火安全的理解。

第3周记录

本周的安全教育内容是食品安全。为了让学生们了解食品安全的重要性，并学

习正确的食品处理方法，我邀请了一位专业的厨师来给学生们上课。厨师通过讲解食品安全知识和示范正确的食品处理方法，教会了学生们如何判断食品是否安全，如何做到卫生烹饪。

第一小学教师安全教育培训记录

（1）冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。

隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。

（2）窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使

2

燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。

8、常用的灭火器有哪些

常用的灭火器有：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。9、发现着火，先报警还是先救火

(1)当你发现着火，现场只有你一人时，不管情况如何，不能见火就跑。因为初期火灾容易扑灭，若能及时扑灭，火情不会扩大。应一边呼救，一边进行扑救。但却要首先估量自己是否有能力，有把握将初期火灾扑灭。如果有能力，那就使用相应的灭火方法将火扑灭。如果认为自己无能力灭火，就应该立即去报警。再报警路上可以一边喊一边跑，以得到其他人员帮助和注意。

(2)发生火灾后，要找一位口齿清楚，头脑清醒的人去打报警电话，具有消防知识的人可以组织人员设法灭火或抢救。当然，一定要注意安全以等待消防人员的来临。

10、学校常见的火灾隐患

(1)门不畅通或只开一个门；(2)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物；(3)违反操作规程使用电子教具：(4)线路老化或超负荷；(5)不按照安全规定存放易燃物品；(6)在教室内吸烟、乱丢烟头。

四、电脑着火怎么办

１、如果电脑着火，即使关掉机器，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏，显象管也可能爆炸，应付的方法是：电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎裂。

教师培训活动记录表

盐场小学教师培训活动记录表

盐场小学骨干教师培训活动记录表

盐场小学教师培训活动记录表

盐场小学骨干教师培训活动记录表