美术—开学第一课五年级ppt课件

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小学四五年级开学第一课 教学PPT课件

小学四五年级开学第一课 教学PPT课件
2、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室。进教室后伏桌静 息(脸统一朝着讲台前)。
3、坐姿,右手在上,左手在下,平放在胸前,头正、身直、足 安。
4、课堂纪律,上课期间不能吃食物喝饮料,不随便跟换座位。
5、保护公物,保持墙壁干净,书桌整洁。责任到人,出现乱涂 乱画,任何损坏情况,照价赔偿,每套桌椅200元
4、到校后在校门口自觉排队测量体温,每人之间间隔1.5米,上 下楼梯人与人之间间隔2个台阶靠右行,按照规定时间有序进入 教室坐定。
5、进校门前佩戴口罩,自带水杯,小垃圾袋,放学时将自己的 垃圾袋带离,扔进垃圾箱。
学生在校一日常规—用餐文明
1、所有就餐学生排队就餐,要按规定时间准时进食堂就餐,不 得私自到校外就餐,如有特殊情况不去食堂就餐,须向班主任说 明。
7、珍惜粮食,不挑食,不厌食。添饭时能吃多少就加多少,不 要浪费。
8、保持食堂卫生,不准随地吐痰、乱扔杂物,不准将零食带到 餐厅里吃,不准将饭菜掉在桌上或是泼洒到地上,不准随意倒剩 饭剩菜。
9、爱护食堂公物,不准在墙上、餐桌上乱刻乱写;不准踩到椅 子上,不准损坏食堂的餐具和设施;不得随意挪动桌子及其他设 施。
4、积极思考,敢于质疑。
班级规范要求
三、卫生习惯规范:
1、课桌凳排放井然有序,桌面整齐,地面 干净。 2、不乱扔垃圾,及时清扫教室、走廊、卫 生区。 3、黑板擦拭干净,讲桌收拾洁净、擦拭干 净。 4、教室经常通风换气,保持空气清新。

开学第一课ppt课件

开学第一课ppt课件
两者虽然有才能与“档次”上的区别,但有一点必须明确,人生来是平等的,不 管是“人上人”还是“人中人”,在人格上没有高低贵*之分。“人上人”固然可敬,“ 人中人”也同样值得赞赏。
一个人倘若不能成为“人上人”,也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。 因此,杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价,值得 天下所有父母学习。
2
讨论: 1上述事例主要讲什么问题? 2回忆五年级我班所发生的安全问题(举例
子)? 3针对这些问题我们该怎么做?
3
事例二:父子赶牛
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较 有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神 较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”
有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯 道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又 推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事 ?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右 看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛 应声而动。
15
作业布置:
制定本学期的学习计划和学习目标
16
7月23日,江苏省扬州市邗江区运西建华村附近水域,一名16岁少年在附
近河里游泳时溺水身亡;
Leabharlann Baidu
7月24日,河南省平顶山市5名10多岁的少年相约到湛河区程庄村一处存
有大量积水的楼房基坑里洗澡,其中两名少年不幸溺水身亡;

五年级美术开学第一课教案

五年级美术开学第一课教案

小学美术《开学第一课》教案设计

1、教学目标

2、(一)利用不同色彩、材料、粗细的线或绳子粘贴线画作品,制成具有装饰美的工艺品。(了解)

(二)通过“绳子粘贴画”的制作,培养学生创作新意识和动手制作能力,培养审美情趣。(练习)

3、课时安排:一课时

4、课前准备

5、硬纸板、各种各样线绳。

示范作品

教学步骤

(一)展示示范作品,激发学生制作兴趣、揭题。

(二)介绍强子粘贴画制作方法。

i. 在硬纸板上先画出草图;

ii. 按设计在底版上涂底色;

iii. 按设计要求选择出相应色彩的线和绳;

iv. 按所描的线涂上胶水;

v. 粘贴线或绳;

vi. 调整,vii. 使粘上去的线与所描的线吻合;

viii. 压上一本书或几本书在画面上,ix. 使粘上的线粘得牢固、平正。x. 待胶水干后,xi. 将盖上的书揭去,xii. 一幅“绳子粘贴画”便完成了。

(三)一幅作品的成功有诸多因素,但最主要的是两条:一、作品的题材;二、工艺质量。

如何指导学生选创作的主题,是辅导的重点;开启学生丰富的想象力,使学生实现从再造思想向创造思维的跃进,大胆地表现童心、童趣,创造出反映现实,充满精神美和形式美的好作品。

粘贴是工艺中的难点。不走样、粘得牢并保持绳与底版的洁净,这是件不容易做到和事。要在制作的过程中既培养学生认真、仔细的学习作风,又培养体味创造甘苦,锻炼灵活敏捷的思维能力,出色的表现能力,提高鉴别和审美能力。

(四)对制成的工艺品处理,也是教学过程中不可放松的一环。要珍惜来之不易的劳动与智慧的结晶。

1、组织一次展览;

2、互相学习;

3、将自己制作的作敬赠亲友;

五年级美术开学第一课

五年级美术开学第一课

1.收心教育

课时:1课时

教学目标:

1、让学生初步了解本学期的学习任务,把闲散的心从暑假生活中收回来;

2、明确本学期要完成的教学任务,并且明确所需的学习工具;

3、安排下节课需备工具,明确下节美术课具体时间。

教学重难点:调动学生本学期学习美术的积极性。

课前准备:上学期美术获奖情况。

教学过程:

一、组织教学

1、向学生问好

2、请学生说说自己的暑假生活

二、新课

1、帮助学生明确本学期美术课的上课时间

2、请学生自己熟悉课本,了解本学期所要学习的内容,说说自己最感举的内容是什么?这一课什么地方最吸引你,你最想在这课中收获什么?

3、请学生总结出本学期学习美术需准备的工具,让学生提前做好准备。

4、树榜样,激励学生学习积极性

(1)请上学期班上的美术学习小标兵谈谈自己学习美术的体会,自己在学习中遇到困难是怎样克服的?

(2)请去年获奖学生谈谈自己的作品和创作思路5、布置下节课要准备的工具。

请学生看书,说说要准备什么?

三、总结下课

最新美术—开学第一课(五年级)

最新美术—开学第一课(五年级)

漆画 《泼水节》












轻盈独特,水色淋漓。

《 舞 女 》 ( 素 面 ) 法 国 德 加
《三毛流浪记》 连环画
漫画:
丙 烯 画
壁画
二、雕塑:圆雕、浮雕
浮雕
浮 雕
圆雕
木雕
大理石雕
玻璃钢雕
给你怎样的 视觉感受?
圆雕
三、书法:楷书、隶书、行书、草书
▪ 2.艺术离我们很近, 需要我们去发现。
DIY:
原生态的挂衣架:
生活中的插座:
欧洲艺术家的街头艺术:
它们的创意都来自 哪些生活中哪些元 素?
只要我们肯动动手,动动脑, 生活会很丰富,周围的世界也会 很多彩。艺术就在身边,只要我 们善于发现他,表现他,给予他 匠心独特的创造,赋予他美丽的 化身,艺术品就诞生了!
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美术—开学第一课(五年级)
一、绘画
▪ 绘画按照题材分为:人物画、花鸟画、山 水画、历史画、风俗画等。
▪ 绘画按照工具材料分为:水墨画、油画、 版画、素描、水粉等。
人物画 :法国格勒滋所创
花鸟画
▪ 清明上河图

小学五年级开学第一课ppt课件

小学五年级开学第一课ppt课件
• 十二目标: 班级公约牢记心,行为习惯常对可照编;辑p同pt学之间勤勉励,道德情操修养好。4
相信自己 我 相 信,我 出 色,我努力,我成 功!
可编辑ppt
5
我们约定
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要
一个优秀的集体,我们要齐心把我们的集
体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。
瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和
恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生 活中体会到:恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。 由此可见,任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”, 而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样,根本 目的 是为了保障每一位同学的“自由”。
纪律规范了我们的行为,同时也影响着我们今后的人生轨迹, 没有规矩不能成方圆。
可编辑ppt
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孙膑是春秋战国时期的著名军事家,他同齐国的将军田
忌很要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时, 总是以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威王 每一个等级的马都要比田忌的强,所以田忌屡战屡败。孙膑 知道此事以后,对田忌说:“再同他比一次吧,我有办法使 你得胜。”临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王的上马, 再以上马对他的中马,最后以中马对他的下马。比赛结果, 一败两胜,田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序, 就得到了反败为胜的结果。

小学版主题班会《开学第一课》PPT课件

小学版主题班会《开学第一课》PPT课件

三、乘车须知
1、乘车须在站台或指定地点依次候车,
待车辆停稳后先下后上
上车后主动让座 给老人、病人、残疾 人、孕妇或怀抱婴儿 的乘客; 下车后,应随即 走上人行道,千万不 要在车前或车尾急穿 马路,以防被车撞倒。
上车和下车时切忌着急, 按顺序上下,注意台阶,特别 是下车的时候更要稳,不能跳 下车,以防站立不稳跌倒摔伤。
不用电器烘烤衣物。
不能随意倾倒液化气残液。
不可存放超过0.5公升的汽油、酒 精、等易燃易爆物品。
切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物, 要保证通道和安全出口的畅通。
一旦起火,不要惊慌失措,如果火势 不大,应迅速利用备有的简易灭火器 材,采取有效措施控制和扑灭火灾。
发现火灾迅速拨打火警电话119。报 警时要讲清详细地址、起火部位、着 火物质、火势大小、报警人姓名及电 话号码,并派人到路口迎候消防车。 不 要 贪 恋 财 物, 逃 命 要 紧。
第二篇章:校园安全
楼道安全
• 校园安全得注意, 上楼下楼有秩序; • 楼道安全最重要, 靠右行走不要跑; • 遇上拥挤停三分, 主动谦让路畅通。
上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
楼梯安全案例
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
不要趴窗户,从窗户 上往下扔东西, 高空抛物
进出教室要有序、不要推挤
道路安全基本示范图

五年级美术开学第一课教案资料

五年级美术开学第一课教案资料

五年级美术开学第一

五年级美术开学第一课

实小艺术组岳强

教学目标:巩固、抓好教学常规;通教材。

课前准备:低年级学生作品

教学过程:

一、自我介绍:

1、与学生交流、沟通、初步认识。

2、教师谈谈自己对班内部分同学的认识:优秀学生、活

泼的学生、多才多艺的学生等

3、讲明自己上课的原则:

(1)下课是活动的时间,同学们可自由活动,甚至可以和教师一起做游戏。

(2)上课是学习的时间,学生的主要职责是守纪、学习,没有老师喜欢破坏纪律的学生。

4、师生交流:(主要让学生发言)

美术课上应养成哪些好习惯?

二、组织学生纪律,师生谈谈寒假生活中印象深刻的事

情:

1、教师组织:

(1)学生自由讨论

(2)学生代表发言

2、师:“美术课就是要学习如何将生活中美好的东西用绘画、设计、制作等方法表现出来,同学们能试着把它画出来吗?”

三、引导鼓励学生作画

1、出示低年级学生作品,引导学生欣赏,激发学生的热情和信心。

2、出示幼儿园小朋友创作的命题画,引导学生欣赏,并竞猜其画面内容。

师总结:一幅画的好坏,不完全取决于画得好不好看,很重要的一点是,能不能画出心中所想?画中的内容是否有意义?

(欣赏幼儿的作品,可以启发学生的创新思维、降低绘画创作中的畏难情绪)

三、思考:自己能不能把印象深刻的事情,用绘画的形势

表现出来?

1、每组找一名同学在黑板上画画自己寒假中的经历(本组同学也可帮忙)

2、师给各组的绘画以全面、合理的打分,(打分时要倾向于大胆造型、画心中所想、组织画面饱满的作品,给学生以正确的引导)

四、通览教材,对本学期的总体内容有整体认识:

师生共同欣赏课本1—10课,在教师的组织下,学生代表谈谈每课的主要学习内容及应带的学习用品,学具不好准备的,可从今天开始着手准备,并保存在自己的“百宝箱”中。

五年级开学第一课安全班会ppt

五年级开学第一课安全班会ppt

五年级开学第一课安全班会ppt

五年级开学第一课安全班会ppt(篇1)

一、班会目的

1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单保护和求救的方法。

二、材料准备

1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

三、经验准备

了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

四、班会过程

(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

(二)利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、反思总结

围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

五年级开学第一课安全班会ppt(篇2)

一、班会目的

1、学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自己,超越自己。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2、新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步。

二、班会准备

1、每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

苏少版美术五年级下册 第1课 近大远小 课件PPT

苏少版美术五年级下册 第1课 近大远小 课件PPT
五年级美术上册
近大远小
思考: 站在一条笔直的公路
上,远近有什么变化?
近 大 远 小
•人的视觉有一定角度,离得近 的能够遮挡的角度就大,离得 远的遮挡的角度就小。
找wk.baidu.com找

开学第一课主题教案(五年级、六年级)

开学第一课主题教案(五年级、六年级)

开学第一课主题教案(五年级、六年级)教学目标

1.了解新学期的学习目标和规划,理解学习的重要性。

2.学习新的学习方法,提高学习效率和质量。

3.培养团队合作意识和沟通技能。

教学重点

1.学习学习方法,如笔记、思维导图等。

2.提高学习效率和质量。

3.培养团队合作意识和沟通技能。

教学难点

1.培养学生主动学习的习惯。

2.增强学生态度,激发学习兴趣。

教学准备

1.教学用具:黑板、彩笔、PPT。

2.教学环境:安静整洁的教室、轻松愉快的氛围。

3.活动准备:组织学生进行团队合作活动。

教学内容和步骤

第一步:引导学生回顾寒假生活和学习状态(10分钟)

1.首先,老师向学生发问,问学生他们在寒假中都做了什么?得到一个整体印象。

2.接着,老师引导学生回顾自己的学习状态,分析自己学习有哪些成绩和不足之处。

3.最后,引导学生思考如何进一步提高自己的学习能力。

第二步:介绍新学期的学习目标和规划(10分钟)

1.老师先介绍新学期的学习目标和规划,向学生传达学习的重要性。

2.同时,老师告诉学生新学期的学习重点和难点,告诉学生应该如何学习。

第三步:学习新的学习方法(20分钟)

1.首先,老师简单介绍学习笔记和思维导图的作用和好处。

2.接着,老师示范如何制作学习笔记和思维导图,以及如何运用它们来提高学习效率和质量。

3.最后,老师要求学生互相交流,分享自己的学习方法和心得体会。

第四步:进行团队合作活动(30分钟)

1.老师向学生介绍团队合作的好处和意义,让学生了解团队合作的基本规则和要求。

2.老师将学生分成若干个小组,每个小组有一个组长,让学生进行小组内部的沟通和协作。

美术始业课程五年级下开学第一课《清明上河图》陈冬燕

美术始业课程五年级下开学第一课《清明上河图》陈冬燕

美术始业课程五年级下开学第一课《清明上河图》陈冬燕

第一篇:美术始业课程五年级下开学第一课《清明上河图》陈冬燕《清明上河图》赏析

五年级开学上

活动理念:

1、孩子的灵动来自于生活,让孩子们在灵动的空间寻找自我,成就自我,为每个孩子创造适合学习和发展的灵动空间。

2、通过对《清明上河图》的欣赏,拓宽学生对国画发展史的知识层面,从南北朝、隋、唐的人物画、山水画、宗教画,发展到宋元时期风俗画的出现并日益增多。

3、通过对《清明上河图》欣赏,让孩子们在图与文的转换过程中,加深对宋代社会情况的了解,培养学生从历史绘画作品中寻找历史信息的能力,提高对历史绘画作品的欣赏水平,发展同学们的形象思维能力,丰富同学们的历史想象能力,展示同学们的文字表达能力和活跃的内心世界。培养学生对民族文化的热爱之情,增强学生的民族自豪感。活动准备:

1、尽量寻找《清明上河图》的摹本一幅。

2、在教师指导下,分大组讨论《清明上河图》画面所反映的历史信息。

3、假设自己生活在北宋,体验当时生活情境。第一课时:活动过程设计

一、活动导入教师讲解:

1、五代的绘画,在唐代灿烂辉煌的基础上,继续蓬勃发展,达到了新的水平。两宋时期,中国绘画又出现了新的高峰。两宋的绘画同五代一样,山水画,花鸟画空前兴旺,发展成格调高雅、神韵超然的文人画。宋代的人物画,总的说不如山水、花鸟画影响大。不过,也有了新的发展,宋代的人物画重视反映现实生活和以古鉴今。具体的表现是,现实生活气息浓郁的风俗画有突出的成就。

2、宋代风俗画里举世周知的杰作,是北宋大画家张择端的《清明

人美版美术五年级上册1.肖像艺术(共35张PPT)

人美版美术五年级上册1.肖像艺术(共35张PPT)

02. 探索新知
肖像画的全盛期是在 15世纪以后,著名的肖 像画家有.达•芬奇、提香、 丢勒等。其中达•芬奇的
《蒙娜丽莎》,以卓越 的艺术手法,生动地表现 了人物微妙的心理活动, 成为肖像画中的巨作。
中国画
油画
版画
水彩画
水粉画
壁画
抽象画
蜡笔画
素描
03. 艺术创作
源自文库
概括的来说:
01. 情境导入 02. 探索新知 03. 艺术创作 04. 拓展延伸
01. 情境导入
什么叫肖像画 ?
肖像画的概念:人物画的一种,专指描绘人物形象之画。
肖像画的历史:
肖像画在中国有着悠久的历史。 湖南长沙马王堆西汉墓出土的帛画,绘有墓主人的肖像, 形态生动,已具有明显的肖画特征和很高的艺术水平。
一般画家都是通过改变比例、 改变形状色彩、改变位置、简化等 方法来改变对象、强化对象的。
尽量不用画的很复杂,画出简单基本结构即 可。
抓住对象的特征,可以“不像”,但做到神 似。
可以夸张,把你觉得她美的、独特的地方局 部放大。
可以写实,也可以抽象,无论“像”与“不 像”都是有价值的艺术品。
展示其他学生作品:
04. 拓展延伸
布置作业:
试着给你自己的同桌画一张 肖像画,画出你眼里的同桌 是长什么样子的。
要求: 作业可以“像”,也可以“不像”,但写生 的态度必须是认真的,要努力做到画出他 (她)的特征,画出你的感受。

五年级开学第一课(课堂PPT)

五年级开学第一课(课堂PPT)
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个 月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持 了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只 剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单 的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里, 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
“长城啊,长城……真……长! ”
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看看文学世界的长城
【从军行七首】王昌龄
琵琶起舞换新声, 总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽, 高高秋月照长城。
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仿佛巨蟒游弋于起伏的山岭中, 又似蛟龙翻腾在辽阔的海面上,
13
尽管城上城下争战了一部历史
尽管夺了焉支又还了焉支
多少个隘口有多少次的悲欢啊

你永远是个无情的建筑 蹲踞在荒莽的山巅
2、先理解,后记忆——背书,能培养扎实的 文学功底;使作文更加“出彩”。
3、读报、读杂志——拓宽你的视野,丰富你 的情感。
21
—— 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。
1、写好每个字,注意书面整洁。每天坚持练字 (临帖)(5~10分钟)
2、认真写作业,必须独立完成,保质保量。 3、写好课堂笔记(教材上写),日后便于复习。 4、准备一个积累本(厚一点),积累语文各种

五年级开学第一课主题班会ppt

五年级开学第一课主题班会ppt

五年级开学第一课主题班会ppt

五年级开学第一课主题班会ppt(精选篇1)

一、班会目的

1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单保护和求救的方法。

二、材料准备

1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

三、经验准备

了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

四、班会过程

(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

(二)利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、反思总结

围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

五年级开学第一课主题班会ppt(精选篇2)

活动目标:

1、用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。

2、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

3、通过学习,让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬。

4、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

5、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

活动重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

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ຫໍສະໝຸດ Baidu
生活中的美术
▪ 1.大家要有一双敏锐 的眼光去发现生活中 的美丽,用自己的想 法表现出来。
▪ 2.艺术离我们很近, 需要我们去发现。
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DIY:
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原生态的挂衣架:
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生活中的插座:
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欧洲艺术家的街头艺术:
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它们的创意都来自 哪些生活中哪些元 素?
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有趣的餐具
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只要我们肯动动手,动动脑, 生活会很丰富,周围的世界也会 很多彩。艺术就在身边,只要我 们善于发现他,表现他,给予他 匠心独特的创造,赋予他美丽的 化身,艺术品就诞生了!
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——
安 徽 特 色 的 古 民 居
宏 马村 头月 墙沼
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灯 饰
民 居






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质朴的宏村居民 老人家跪地借用湖水清洗蔬菜 掉落的菜叶把白鹅引来。。。
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木雕栏
村落中最大的居所 ——清朝最大盐商的家
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当地戏剧
村落中的夜文化 ——夜市
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塘中鹅舞红掌,鸭戏清波,空中炊烟升起, 徽风柔波。一幅幅美丽的皖南图画,被称为 “中国画里的乡村”。在2000年11月30日, 宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产 名录。
漫画:
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丙 烯 画
.
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壁画
二、雕塑:圆雕、浮雕
浮雕 .
浮 雕
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圆雕
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木雕
大理石雕
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玻璃钢雕
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给你怎样的 视觉感受?
圆雕 .
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三、书法:楷书、隶书、行书、草书
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四、建筑
▪ 法国哥特式建筑:巴 黎圣母院
▪ 北京故宫
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日本的可爱建筑:
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中国伟大的建筑:
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五、摄影
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美术开学第一课 新学期美术--给你美丽新视界
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谈谈你对美术的认识?
▪ 美术不仅仅专指绘画,它包括多种学习领 域,比如:书法、摄影、设计、建筑、雕 塑等。
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一、绘画
▪ 绘画按照题材分为:人物画、花鸟画、山 水画、历史画、风俗画等。
▪ 绘画按照工具材料分为:水墨画、油画、 版画、素描、水粉等。
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人物画 :法国格勒滋所创
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花鸟画
▪ 清明上河图
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鲁 迅 像 ( 版 画 ) 赵 延 年
木刻是初学者最常用的一种形式,黑白木刻更是以刀法、刻法,加上 单纯黑白语言来体现版画的魅力。 .
漆画 《泼水节》
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轻盈独特,水色淋漓。

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《 舞 女 》 ( 素 面 ) 法 国 德 加
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《三毛流浪记》 连环画
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