《语文》练习册第一册参考答案

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语文练习册答案

1文言文两则

我会画1 zhuó 2 yú 3 cāng

我会选1C B A C C C D

我知道1 C 2 B

精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄 2.其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3.车盖盘盂4.B

跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。

2匆匆

我会画kōng jǐn báo fù zhuǎn jì

我会写挪用蒸发茫然赤裸裸

我会选 1.B 2.A 3.C

精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。

跟进阅读 1.shùn jiè zhì 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊！ 5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。

七年级上册语文练习册配套答案

七年级上册练习册配套答案（一）

（山东教育版）义务教育课程标准实验教科书

语文配套练习册七年级上册

主要参考答案及提示

第一单元

1社戏

1. 怠撺踊葛眷凫

2. cuōduómúdànwǔ

xǐng3. (1) 翻来覆去地说。造句略。(2) 从旁鼓动人做某事。造句略。(3) 通常写做“缥缈”或“飘渺”，隐隐约约，若有若无。造句略。4. 鲁迅(1881—1936)，中国文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等。5. 线索是看社戏。写了戏前波折(开端)、夏夜行船(发展)、船头看戏(发展)、月夜归航(高潮、结局)。6. 示例：我喜欢六一公公，因为他纯朴善良。孩子们偷了他的豆，他也不生气，说明他不吝啬；亲自送豆，说明他热情好客；我夸了他一句，他竟感激起来，表现了他老实厚道的农民本色。7. 不离题。因为《社戏》主要是通过写看戏反映“我”与农民孩子的美好友情，歌颂农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干。8. 略。 9. 盼望着急轻松扫兴欢畅10. 那夜的戏和豆其实都很平常，但随着岁月的流逝却有了一种别样

的美好，因为它们代表了作者对天真烂漫、自由快乐的童年的美好回忆，表达了对人生理想境界的渴望和追求。11. 略。

2安塞腰鼓

1. 略。

2. 略。

3. (1) 缠住不能脱身，束缚。造句略。

(2) 声音突然中止。造句略。(3) 赞美看到的事物好到了极点。造句略。4. ACBFED5. 示例：“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“惊心动魄”“奇伟磅礴”等。6. 歌颂了激荡的生命、磅礴的力量和阳刚之美。7. 略。8. 略。9. 略。10. 一是运用排比和反复的修辞方法；二是运用短句，使文章节奏紧凑；三是运用奇伟的想像，创造出雄浑的意境。启示略。

部编版小学语文练习册答案

1、1学习老舍写的《我的母亲》一文，我们会由衷敬佩母亲坚忍、善良、宽容、勤俭和好客的品性，也会为儿子子欲养而亲不待的痛悔之情感动不已。[判断题] *

对(正确答案)

错

2、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *

A、脉脉mò颤动zhàn 乘凉chéng独处chǔ

B、酣睡hān 参差cī袅娜nuó蓊蓊郁郁wěng(正确答案)

C、点缀zhuì倩影qiàn 幽僻bì梵婀玲fán

D、惦着diàn羞涩sè宛然wǎn 踱着步dù

3、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。修辞格是（）[单选题] *夸张

夸张

拟人

比喻(正确答案)

4、6. 下列加双引号字的注音全都正确的一项是（）[单选题] *

A．寒“噤”（jīn）蛮“横”（hèng）布“衾”（qīn）挑拨离“间”（jiàn）

B．“彷”徨（páng）“皱”褶（zhé）“庇”护（bì）“强”词夺理（qiǎng）C．“襁”褓（qiǎng）“拙”劣（zhuō）“蠕”动（rǔ）怒不可“遏”（è）

D．“瞭”望（liào）颠“簸”（bǒ）俯“瞰”（kàn）“拾”级而上（shè）(正确答案) 5、1护士对刚出院的病人说：“欢迎您再来！”她这样表述是得体的。[判断题] *

对(正确答案)

错

6、1韩愈，是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为唐宋八大家之首，与柳宗元并称韩柳，有文章巨匠和百代文宗之名。[判断题] *

对(正确答案)

错

7、《雨中登泰山》是一篇（）散文。[单选题] *游记(正确答案)

抒情

纪实

记事

8、对《红楼梦》第三十三回宝玉挨打的原因，分析不正确的一项是( ) [单选题] *

2021七年级上册语文练习册答案参考人教版

1. 怠撺踊葛眷凫

2. cuōduïmúdànwǔxǐng

3. 1 翻来覆去地说。造句略。2 从旁鼓动人做某事。造句略。3 通常写做“缥缈”或“飘渺”，隐隐约约，若有若无。造句略。

4. 鲁迅1881—1936，中国文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等。

5. 线索是看社戏。写了戏前波折开端、夏夜行船发展、船头看戏发展、月夜归航高潮、结局。

6. 示例：我喜欢六一公公，因为他纯朴善良。孩子们偷了他的豆，他也不生气，说明他不吝啬;亲自送豆，说明他热情好客;我夸了他一句，他竟感激起来，表现了他老实厚道的农民本色。

7. 不离题。因为《社戏》主要是通过写看戏反映“我”与农民孩子的美好友情，歌颂农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干。

8. 略。

9. 盼望着急轻松扫兴欢畅10. 那夜的戏和豆其实都很平常，但随着岁月的流逝却有了一种别样的美好，因为它们代表了作者对天真烂漫、自由快乐的童年的美好回忆，表达了对人生理想境界的渴望和追求。11. 略。

1. 略。

2. 略。

3. 1 缠住不能脱身，束缚。造句略。

2 声音突然中止。造句略。

3 赞美看到的事物好到了极点。造句略。4. ACBFED5. 示例：“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“惊心动魄”“奇伟磅礴”等。6. 歌颂了激荡的生命、磅礴的力量和阳刚之美。7. 略。8. 略。9. 略。10. 一是运用排比和反复的修辞方法;二是运用短句，使文章节奏紧凑;三是运用奇伟的想像，创造出雄浑的意境。启示略。

六年级(人教版)语文上册练习册课后作业及参考答案

六年级上学期语文第一单元

一、《山中访友》

1、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

暖和（huo√ hé hè）的春日里，我和（huo hé√ hè）爸爸在小溪旁散步。

和（huo hé√ hè）风拂过，燕子的呢喃与小溪的流水声应和（huo hé hè√）着，感觉多么美妙啊！

2看拼音，写词语。

qīng shuǎng yín sòng pù bù dǒu qiào

（清爽） ( 吟诵 ) （瀑布）（陡峭）

tǐng bá shēn qūjīng zhì yùn hán

（挺拔）（身躯）（精致）（蕴含）

ào mì xiá kè bié yóu shēn yì

（奥秘）（侠客）（别有深意）

3 根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。

（1）隐蔽、僻静的小路。（幽径）

（2）水波忽明忽暗的样子。（波光明灭）

（3）品德高尚，名望很大。（德高望重）

（4）很感兴趣地谈论。（津津乐道）

4、照样子，用带点的词语写句子。

（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？

谁能说刘翔不能再次打破记录。

（2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

最新奇的是，树阴下的光斑都变成了圆圈，像鱼鳞，又像重叠的金环。

5、品读课文片段，完成练习。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（清凉）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（汩汩）的溪流！你吟诵着一首首

小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（飞流）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音

人教版初一语文练习册试题答案

对照答案是初一的同学们做完练习册的最后工程，关于人教版初一语文练习册的试题答案有哪些呢?接下来是店铺为大家带来的关于人教版初一语文练习册试题的答案，希望会给大家带来帮助。

人教版初一语文练习册试题答案(一)

1.在山的那边

1.①发呆地想②希望③喧闹沸腾，文中指呼喊、召唤

2.①梦想②仍然③引诱(4)信念⑤浸湿⑥隐蔽

3.略

4.山那边是什么呢?妈妈，那个海呢?

5.山;指困难，也可以指实现理想之路;海;自己追求的理想，也可以指一个全新的世界。

6，不能。不停;表明在人生路上，我们不能停下脚步，一次次地:表明实现理想需要战胜许许多多的失望。

7.第1节:从小对美好事物的向往;第2节:为实现理想不怕困难，百折不挠的意志。一是幼稚的幻想渐渐少了，二是双手(身体》在慢慢长大，三是有了更多的思想和感情。此琶答案不要求一致，只要合理即可，如:写在童年，写童年的生活和成长的过程，

10.此题为开放性题目，以下看法供参考:与好友分别的优郁，不被师长理解的烦恼，朦胧的初恋受挫后的痛苦。

11.缓慢一些，低沉一点，以表现成长中的"我"面对着大千世界的诱惑在等待，在思考。

12.以下思路供参考:海是如此辽阔，海的那边又是什么?海如此平静，如此深邃，海的下面藏着什么?站在大海边，人是如此渺小，人可以做些什么?经历了这么多的困难所见到的海却是平常而又平常。

2.走一步再走一步

1.giao song chan jin han tan

2.略

3.①耸立(写高山一般用"耸立")②嘲笑("嘲笑"表示笑话别人"冷笑"

七年级上语文练习册答案参考2017年

七年级上语文练习册答案参考2017年(一)古代诗歌四首

1、dī;sǒng，zhǐ;jié;sè;dàn

2、(1)B (2)C (3)C (4)A (5)B

3、(1)东临碣石，以观沧海

(2)潮平两岸阔，风正一帆悬

(3)夕阳西下，断肠人在天涯

(4)最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤

4、(1)曹操集;曹操

(2)王湾;唐

(3)白居易集;乐天;唐

(4)天净沙·秋思;天净沙

5、D

6、渲染了大海苍茫动荡的气势

7、春天江水上涨，江水与两岸相平，显得江而非常宽阔，江船顺风杨帆飞驶

8、写了旭日东升，春天到来的美景

9、略

10、“小桥流水人家”所描绘的一派清雅安适的景象与沦落天涯的游子相映，更触动了游子的乡思，

使断肠人更添悲愁

11、词;小令;秋天

12、怀人;思乡;愁;凉;老树;昏鸦;小桥;流水;人家;古道;西风;瘦马;夕阳

13、刻画出乡思之苦对人的煎熬，极富创造性

14、断肠人在天涯

15、直抒胸臆;借景抒情

16、D

17、略

七年级上语文练习册答案参考2017年(二)《世说新语》两则

一、1、fù zhòu nǐ xù yùn cán

2、略

3、(1)不久，一会儿;快速，急速。

(2)大致，差不多;相比

(3)比不上

(4)约定

(5)离开

(6)通“ 否” ，句末语气词，表询问。

(7)丢下，舍弃

(8)拉

4、C

5、C

6、B

7、略

二、(一)

8、是个不守信用的人，为下文元方对其的斥责作了铺垫。

9、日中不至，则是无信，对子骂父，则是无礼

10、(1)描写了友人惭愧的心理活动。

(2)表现了元方对此人厌恶、不接纳的心理。

11、“ 日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。” 或：言而无信，待人无礼。

人教版_五年级_语文(上册)_配套练习册_参考答案与解析

人教版语文五年级上册配套练习册参考答案

1 窃读记

我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘

我会写充足饭碗屋檐书柜知趣

我会比略

我会判断 1.× 2. √ 3.×

我会读（一）1.踮腋哟 2.动作：跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动：暗喜没关系我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！体会：书店里的顾客很多，“我”对读书的如饥似渴。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受。 3.比喻，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。 4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味。

（二）1.“高尔基没办法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。”“他在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现时那个茶壶已经烧坏了。”“只要她答应让我看书，我就不提出控告。” 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C

2 小苗与大树的对话

我会认hǔ lù làn péng guàn xiá

我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说

我会说 1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略 2.略

我会读 1.（1）到处都是，形容及其常见。（2）比喻事物不受限制地流行。 2.略 3.略 4略

3 走遍天下书为侣

我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会填1.L ling 雨五① 2.S song 讠②

我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座

我会读（一）1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象 2.动脑思考，编故事，回头欣赏优美片段。然后，读其他部门，列单子，想象作者的生活经历。（二）1.毅力生活风光大海艰难货物 2.比喻把书看成非凡的战舰，把书看成神奇的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地，也可以带我们领略人世的真谛，它可以让穷人变成精神上的富人，而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。所以书是神奇的，我们要热爱读书！

《语文》练习册第一册参考答案

高教版语文配套练习册第一册参考答案

第一单元练习一

1．A 2．C 3．C 4．D

5．美的表现：“美丽”是本文的主线，文中展现了居里夫人端庄秀丽的形象美；勤奋刻苦、坚定执著的性格美；淡泊名利、献身科学的人格美；善于思考、富于智慧的理性美。

您的理解：人格美最重要，它是跨越历史，最为后人传颂的。

6．C 7．D 8．坚洁如玉细薄光润

9．名家制造，历史悠久；冠于一时，皇家厚爱；做工精细，纸质独特；千年寿纸，适合书画。具有独特的民族文化价值。

10．（1）我们必须有坚韧不拔的精神；（2）我们自己要有信心。

11．D 12．C

13．认准的目标就全力去做，即使在极端困难情况下，也有工作的热忱和顽强的意志及为科学献身的精神。

14．人要有远大志向，要有坚定意志，在名利面前不动摇。人要有奋斗精神，勤奋刻苦地工作。生命短暂，创造永恒，要勇于探索，勇于创造。在人生道路上，才智很重要，但是人品更重要

第一单元练习二

1．解决矛盾的建议禀赋和兴趣要想在学业和职业中成就事业2．B

3．D 4．C 5．D 6．B

7．（1）内在精神生活一定会比别的人丰盈而充满活力（2）更能体谅人，更仁慈，更有趣味，更幽默，更易展现个性，更潇洒从容

8．A

9．艺术修养的重要性（答艺术修养、艺术修养的必要性或艺术修养的迫切性，有部分合理性）

10．A 11．B 12．A 13．D

14．（1）岗位成才晋升管理自强创业（2）积极的心态，这是生活和谐缤纷、学习进取和职业发展的必要条件。（如果答健康第一，需要自圆其说。但要注意总体上的把握，休闲不是最重要的，该模块中合理消费等也不是最重要的。）

人教版六年级上册语文配套练习参考答案

六年级上册语文《配套练习册》参考答案

1.山中访友

我会读：ｗéｉｆǔｇｕāｎｘｕèｘｕáｎｚàｎ

我会画：Ｂ．√Ｄ．√

我会辨１．Ｄ２Ｂ．３．Ｃ４．ＡＣ

我会改：这山中的一切，都是我的朋友。

２．鸟儿呼唤着我。露珠与我交换眼神。

我会选：Ｂ

阅读屋：１．明灭悠悠德望旧２．凝视依旧

３．Ｂ

４．那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。

２．山雨

我会读：ｃｈｕáｎ自传ｔáｎ子弹ｔｉáｏ音调ｂǐｎｇ屏风ｔǔ呕吐ｆú佛祖

我会写：幽优悠脆翠翠容融溶

我会改：

１．漂－飘酒－洒睫－捷

２．象－像瑶－谣浙－渐析－晰

我会选：１．安静２．幽静３．清静４．轻便５．轻盈６．轻捷阅读屋：１．比喻拟人排比２．墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿５．雨丝是手指

６．因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。

３．草虫的村落

我会写：

静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物

我会找：

１．寂静疲惫勤恳

２．柔软后退热闹

我会仿：

吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听左顾右盼前仰后合上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊

我会连：

奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进意味深长地对视熙熙攘攘地往来全神贯注地振翅

我会改：1.草茎组成了森林。

2.目光追随着小虫。

我会辨：

1.静谧

2.寂静

3.安静

我会填：时已傍晚作者对奇异游历的痴迷欢快和得意

阅读屋：1.比喻句：甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。振翅声灵泉优美动听全神贯注 2.拟人句：皆为一件 3.A

4.索溪峪的野

我会读：zhàn jiáo huàng páng shū rào jū pú

初中一年级语文上册练习册答案

初中一年级语文上册练习册答案 1

1.慈祥栋梁简陋膝盖飘逸疲倦污垢和煦胸怀意味深长全神贯注

2.第二个第二个第二个第一个

3.(1)从容虑柳绿倾听绝孜孜截博和睦

(2)心急如焚无可奈何不会五彩缤纷

(3)桃红柳绿春暖花开鸟语花香

依依不舍恋恋不舍恋恋不忘

4.(1)学而时习之必有我师焉不愤不启思而不学则殆

(2)虽然但是既又

(3)见识改为意识把和提高去掉

5.教学有方孜孜不倦写作窍门：1 肯吃苦，勤练习 2仔细观察用心揣摩

慈祥忠厚教学有方豪爽温文尔雅学而不厌

6.略

7.(1)因为丈夫不仅自己身亡而且最后还被法庭判成加害者，所以，微妙

(2)因为，进一步突出他们家庭的贫困，为了下文故事的发展做铺垫，所以作者做出强调。

(3)因为，生活给他带来压力，她不忍心让孩子和他一起熬岁月，所以，他想死。

(4) 读出儿子坚强孝顺，他很爱妈妈。

(5)因为她的儿子得坚强自信，让他有了活下去的信念，他从孩子身上看到希望。

(6)因为这颗豆让母亲能够又活下去的勇气。

初中一年级语文上册练习册答案 2

一、积累与运用

1、2、3、4、

bcaa

5、6、7、

dbb

8、

理想的书籍是智慧的钥匙。——

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——

二、阅读理解

9、c

10、d

11、

来表现阅读内容的丰富，以此来凸现阅读的愉悦和充实，从而表现“邂逅”的美丽。

19、（1）因对“慧”爱书形象的猜想，产生了欣赏（喜爱或赞美）的感情。

（2）因对“慧“弃书原因的猜测，产生忧虑（遗憾或惋惜）的感情。

20、①希望人们能爱书（珍惜书），静心读书。

人教版_五年级_语文上册_配套练习册_参考答案

人教版语文五年级上册配套练习册参考答案

1 窃读记

我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘

我会写充足饭碗屋檐书柜知趣

我会比略

我会判断 1.× 2. √ 3.×

我会读（一）1.踮腋哟 2.动作：跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动：暗喜没关系我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！体会：书店里的顾客很多，‚我‛对读书的如饥似渴。‚我‛在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受。 3.比喻，写出了‚我‛强烈的求知欲，对读书的渴望。 4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味。

（二）1.‚高尔基没办法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。‛‚他在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现时那个茶壶已经烧坏了。‛‚只要她答应让我看书，我就不提出控告。‛ 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C

2 小苗与大树的对话

我会认hǔ lù làn péng guàn xiá

我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说

我会说 1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略 2.略

我会读 1.（1）到处都是，形容及其常见。（2）比喻事物不受限制地流行。 2.略 3.略 4略

3 走遍天下书为侣

我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会填 1.L ling 雨五① 2.S song 讠②

我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座

语文练习册练习答案

一、选择题

1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）

A. 倔强（jué jiàng）

B. 矜持（jīn chí）

C. 蹊跷（qī

qiào）D. 徇私（xùn sī）

答案：C

2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪部作品？

A. 《论语》

B. 《庄子》

C. 《孟子》

D. 《道德经》

答案：C

3. 下列句子中，没有语病的一项是（）

A. 经过这次考试，我对语文的兴趣更加浓厚了。

B. 他虽然年轻，但是经验丰富。

C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。

D. 我们一定要防止类似事件不再发生。

答案：C

二、填空题

1. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代诗人苏轼的《》。

答案：《水调歌头》

2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《》中的名句。

答案：《春晓》

3. “学而不思则罔，思而不学则殆”是《》中的名言。

答案：《论语》

三、简答题

1. 请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。

答案：林黛玉性格多愁善感，才情出众，聪明伶俐，但同时也有些许孤傲和敏感。

2. 解释“温故而知新”的含义。

答案：“温故而知新”意味着通过复习旧知识，可以领悟到新的理解或发现新的知识。

四、阅读理解

阅读以下段落，回答问题：

《桃花源记》节选：

晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

(小学教育)2019年人教版五年级语文上册配套练习册参考答案

2019年人教版五年级语文上册配套练习册参考答案

我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘

我会写充足饭碗屋檐书柜知趣

我会比略

我会判断 1.× 2. √ 3.×

我会读（一）1.踮腋哟2.动作：跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动：暗喜没关系我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！体会：书店里的顾客很多，“我”对读书的如饥似渴。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受。3.比喻，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味。

2 小苗与大树的对话

我会认hǔlùlàn péng guàn xiá

我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说

我会说1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略2.略

我会读1.（1）到处都是，形容及其常见。（2）比喻事物不受限制地流行。2.略3.略4略

3 走遍天下书为侣

我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会填1.L ling 雨五①2.S song 讠②

我会选1.作2.坐3.座4.座

我会读（一）1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象2.动脑思考，编故事，回头欣赏优美片段。然后，读其他部门，列单子，想象作者的生活经历。（二）1.毅力生活风光大海艰难货物2.比喻把书看成非凡的战舰，把书看成神奇的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地，也可以带我们领略人世的真谛，它可以让穷人变成精神上的富人，而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。所以书是神奇的，我们要热爱读书！

统编版语文1-6年级(上册)课后习题参考答案(附打印版)

统编版语⽂1-6年级（上册）课后习题参考答案（附打印版）

这份教材参考答案是根据统编版语⽂上册教材整理，在这⾥⽼师分享给⼤家，家长抓紧替孩⼦收藏，学习必备！01

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三上

第⼀课《⼤青树下的⼩学》

⼀、朗读课⽂，在⽂中画出有新鲜感的词句与同学交流。

（有新鲜感的词句”是指运⽤⽐拟、⽐照、⽐喻等等修辞⼿法的有关词句，使⽤修饰限定⽅法写具体形象的有关词句，以及进⾏细致描述细节的有关词句。⽽这样的词句，学⽣读后感到写得⽣动有趣、具体形象，有⽿⽬⼀新的感觉。）

１、早晨，从⼭坡上，从坪坝⾥，从⼀条条开着绒球花和太阳花的⼩路上，⾛来了许多⼩学⽣，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

这句话告诉我们这些来⾃不同民族的⼩朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，⾼⾼兴兴地朝着⼀个共同⼀个地⽅──学校⾛去。这句话描绘出众多的学⽣由远及近汇集⽽来的壮观景象了。句⼦中⽤了三个“从……”相似的结构的词语，

和“有……有……有……还有……”让我们⼀读就在脑海⾥能形成清楚具体的画⾯，读起来朗朗上⼝，形成⼀定的语势，给我们有⾝临其境、⽿⽬⼀新的感觉。这样的词句，我们叫它为“有新鲜感的词句”。

２、⼤家穿戴不同、语⾔不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

这句话告诉我们这是⼀所民族团结的学校。⼤家虽然来⾃不同的家庭，来⾃不同的民族，穿戴不同，语⾔不同，但都成了好朋友。在祖国的⼤家庭⾥，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习⽣活。“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形

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