生活经济与就业创业复习题

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大学生创业基础教程复习提纲1.创业的定义(P2):创业是一个发现和捕捉机会，由此创造出新颖的产品或服务, 并实现其潜在价值的过程。

2.创业的社会意义(P2)；%1创业可以增加社会财富，促进经济繁荣；%1创业能够提升整个社会的开创精神和创新能力;%1创业可以提供就业岗位。

；%1创业促进先进技术的转化，促进生产力提高。

3.创业的个人意义(P5)%1创业是个人实现有价值人生的一种生活方式；%1创业是一种高明的就业方式；%1创业是个人获得高额财富回报的主要方式之一。

4.创业者类型(P5)：①生存型创业者；②变现型创业者；③主动型创业者。

5.企业家精神(P7):①强烈的欲望；②冒险精神；③创新精神；④忍受磨难：百折不饶的忍耐力和意志力；⑤鹰眼精神；⑥共赢精神。

6.创业者能力素质(单选)(P15):①决策能力；②计划和组织能力；③交际能力；④销售与谈判能力；⑤与他人协作能力；⑥学习能力；⑦理财能力；⑧业务能力。

7.大学生自主创业的优势(P26)：①素质高，起点高；②思想新颖，思维敏捷，容易接受新鲜事物。

③精力旺盛，身体强壮，能承受创业过程中的辛劳。

④国家对大学生创业有极大的支持和优惠政策。

8.大学生自主创业的劣势(P28)：①大学生自身知识结构的限制；②社会经验缺乏；③社会大环境为创业提供支持和服务还需进一步完善；④缺乏启动资金，难以吸引风险投资，政府彻底落实尚需时日。

9.创业的一般过程(P28)：①创业选项：发现和评估市场机会；②创业评估：制定和撰写创业计划；③创业实施：组建创业企业；④持续经营：管理新创业企业。

10.P EST 指(P38)：政治法律(Political).经济(Economic)、社会文化(Sociocultural)和技术(Technological)o11.微观环境组成(P42)：①供应商；②营销中间商；③顾客；④竞争对手；⑤社会公众。

顾客和竞争者居于核心地位。

12.波特五力(P45)：①供应商的讨价还价能力；②购买者的讨价还价能力；③潜在竞争者进入的能力；④替代品的替代能力；⑤行业内竞争者现在的竞争能力。

创业理论复习题-2012.11

一、单项选择题1、如果企业要盈利，流入企业的资金应该〔〕流出的资金。

A、小于B、少于C、多余D、等于2、〔〕不出售任何产品，也不制造产品A、制造企业B、服务企业C、零售企业D、小商贩3、企业需要的是必要的〔〕，不应支付无效的人工成本。

A、人员组成B、启动资金C、管理人员D、专业设备4、雇佣职工〔〕要有试用期。

A、无所谓B、不需C、一定D、不一定5、创业者的观念影响对〔〕的选择。

A、产品B企业法律形态C、顾客D、企业类型6、个人独资企业不需要缴纳〔〕。

A、营业税B、增值税C、流转税D、企业所得税7、书店中存放的杂志是〔〕。

A、生产成本B、折旧成本、C、流动资金D、固定资产8、〔〕对于小企业而言同样会产生巨大影响。

A、市场细分研究B、高端市场C、企业文化D、折旧9、〔〕完成后，你应当权衡它所提供的信息，最终决定你是否开始行动。

A、企业构思B、企业计划C、对自己的评价D、现金流量计划10、〔〕的目的是为顾客提供保质保量的产品。

A、产品设计B、促销模式C、生产管理D、销售地点11、以下属于服务企业的是〔〕A、快递公司B、百货公司C、皮鞋厂D、农场12、微小企业创办的原则是〔〕A、志向小、计算精、规模大B、志向大、计算精、规模小C、志向大、计算精、规模大D、志向小、计算精、规模小13、〔〕是企业的根本A、顾客B、成本C、销售D、利润14、微小企业的人员组成通常有业主和〔〕A、合伙人B、职工C、参谋D、以上皆是15、如果你的企业需要借大笔钱，应选择〔〕，可以有效的限制债务责任。

A、个体工商户B、有限责任公司C、合伙企业D、个人独资企业16、〔〕是公民和企业的责任。

A、依法办事B、维护社会稳定C、购买保险D、依法纳税17、“工资是〔〕A、固定成本B、流动资金C、投资D、开办费18、定价的时候需要参照〔〕的价格来定价。

A、供应商B、竞争对手C、市场D、行业19、消费企业产品或者服务的对象称为〔〕。

A、目标顾客B、竞争对手C、消费者D、潜在顾客20、如果一个企业起步准备不足，就会大大增加〔〕的可能。

就业与培训复习题

名词解释1、就业：具有劳动能力的人，运用生产资料从事合法社会劳动并获得相应劳动报酬或经营收入的经济活动。

2、劳动力参与率：指经济活动人口占16岁以上人口比例。

3、结构性失业：指由于劳动者的技能结构和就业岗位的技能结构错位，造成失业与岗位空缺并存的一种失业现象。

4、下岗职工：指1986年全国实行劳动合同制以前参加工作的企业正式职工。

以及实行劳动合同制以后参加工作且合同期未满的合同制职工中，由于企业生产经营等原因而下岗，但尚未与企业解除劳动关系，没有在社会上找到其他工作的人员。

简答题1、简要叙述城镇登记失业率的含义。

我国目前的失业率采取的是城镇登记失业率，它等于城镇失业人数除以城镇从业人数加城镇登记失业人数之和。

分母中的城镇从业人数包括城镇各种所有制单位的全部劳动力；登记失业人数则包括就业转失业的劳动者和没有就业经历的失业青年。

2、当前上海失业人员就业难的原因有哪些？①思想不到位影响再就业；②服务方法不多影响失业人员的再就业；③教育或技术水平不高影响失业人员的再就业；④社会保障机制的不健全和不完善影响失业人员的再就业。

案例题案例一：1、开办职业介绍机构应当具备什么条件？①有明确的业务范围、机构章程和管理制度；②有开展业务必备的固定场所、办公设施和一定数量的开办资金；③有一定数量具备相应职业资格的专职工作人员；④法律、法规规定的其他条件。

2、营利性职业介绍机构应取得哪些证照才能从事职介活动？须接受什么部门管理？答：向劳动保障部门申请《职业介绍许可证》、向工商行政管理部门申请营业执照，并依法纳税。

同时接受劳动保障部门和工商行政管理部门的管理。

案例二：1、申请大龄协保人员就业补贴需要具备什么条件？答：（1）距法定退休年龄两年或者不足两年；（2）已经实现市场化就业（不包括在社区“四保”公益性劳动组织和万、千、百人就业项目中就业）。

2、补贴的标准和期限是多少？答：补贴标准：最低工资标准的50%；期限：从申请之月至其到达法定退休年龄之月，最长不超过24个月。

大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案

大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案学年第学期期末试卷- A卷大学生职业发展与就业指导题号一二三四五六七八九总分题分20 15 15 30 20 100 得分评阅人一、填空题(每空2分，共20分)1.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类，可将工作人员分为、和三类。

2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人格与职业类型匹配理论，把人格类型划分为六种，即现实型、、、、管理型和常规型。

3. ，是指个体正确使用文字、口头语言，准确表达自己的思想和感情的能力，是一个人多种能力的综合体现。

表达能力一般分为口头表达能力和书面表达能力。

4. 是指由派遣机构与被派遣人(如高校毕业生)订立劳动合同，由被派遣员工向用工单位给付劳务，劳动合同关系存在于派遣机构与派遣员工之间，但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与派往企业之间。

5.金斯伯格将职业生涯发展分为幻想期、和三个阶段。

二、选择题(每空3分，共15分)1. 的人习惯于发现目标、创造目标和任务，遵守纪律，喜欢安定，感情较为贫乏，社交能力较差，洞察力不够敏锐。

他们喜欢操纵工具、机器，能适应客观自然和具有明确的任务，重视物质的实际的收益。

这种性格的人比较适合进行有明确要求和一定技巧，能按一定程序进行运作的工作，如木匠、铁匠、钳工、车工、汽车司机、家用电器维修人员等。

B.艺术型C.研究型D.现实型 A.常规型2.在，学校职业指导称为“方向指导”。

A.英国B.美国C.瑞士D.法国3.在金斯伯格职业生涯发展阶段理论中，是接受中等教育，由少年向青年过渡的时期。

在这一时期，人的心理和生理均在迅速成长、发育和变化，逐渐出现了独立的意识，产生了基本的价值观念，知识逐步累积，能力显著增强，初步获得了社会生活经验。

此时期的职业特点:不仅注意自己的职业兴趣，开始客观地审视自身各方面的条件、能力和价值观，开始注意各种职业的社会地位，以及社会对该职业的需要。

A.幻想期B.尝试期C.现实期D.成熟期第 1 页共5页4.2003年小鹏大学毕业时，就业压力并不大，很多同学都选择了公招或到大公司，那些同学大都如愿以偿。

就业指导与创业基础考试答案

就业指导与创业基础考试答案本文制作来自于蓝色幽梦1,以下哪位同学的学习、生活习惯是大学生应该培养的？A. 小a平时很少学习，考试前拼命熬夜B. 小b晚睡晚起，据说每月可以省几十块的早饭钱C. 小c忙于学习，几乎不去运动健身D. 小d每月都制订生活开销计划正确答案：D2,寻找实习兼职的机会，也要讲究策略和方法，提高命中率，达到更好的效果。

下列哪一项描述是错误的：A. 选择实习兼职应该尽可能地贴近专业瞄准职业选择实习岗位。

B. 只要有实习或者兼职机会，都不要放弃，尽可能多地尝试多种实习兼职。

C. 要结合个人职业目标和定位选择合适的实习与兼职。

D. 实习或者兼职过程中，要注意考察单位，熟悉职场环境，及时作出调整。

正确答案：B3,每个大学生都希望能找到挚友，彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。

但深厚友谊的建立需要一定的基础，对此，你认为下列说法正确的是：A. 共同的思想和志向是友谊的前提B. 共同的兴趣爱好是友谊的催化剂C. 诚实守信是友谊的保证D. 以上说法都正确正确答案：D4,大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。

因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。

以上说法你认为：A. 正确B. 错误正确答案：A5,职业生涯规划的重要环节和流程是：A. 知己、知彼、计划、评估B. 知己、知彼、决策、行动C. 知己、知彼、评估、决策D. 知己、知彼、行动、评估正确答案：B6,职业生涯规划的影响要素有：A. 国家、区域的政治、经济、文化环境B. 目标行业前景和企业组织环境C. 个人的职业兴趣、职业能力和职业价值观D. 以上均是正确答案：D7,市场前景广阔，具有强大的生命力，以技术的突破创新带动企业发展，代表未来发展的趋势，一定条件下可演变为主导产业甚至支柱产业，我们将这种产业称为：A. 朝阳产业B. 夕阳产业C. 创新产业D. 高薪产业正确答案：A8,就业政策是国家在一定的历史条件和阶段，为促进经济发展和社会进步，创造劳动者就业条件，扩大就业机会所制定的行为准则，它包括：A. 就业指导思想、指导原则B. 就业管理体制C. 就业范围、渠道及相关具体规定D. 全都包括正确答案：D9,按照在决策时的价值追求，也可以将职业决策分成四种类型，其中会考虑多个方面的因素，而不只是突出其中的某个因素，如价值观或能力、性格等，是何种类型：A. 综合型B. 期望型C. 逃避型D. 安全型正确答案：A10,岗位探索的具体内容是：①岗位的定义、工作内容及要具备的素质②岗位晋升通路③不同背景下的岗位要求④个人与岗位的差距A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②③④正确答案：D11,一个成功的求职者做简历前必须明确的三点内容是：（1）薪资及福利待遇（2）求职的目标（3）自己的优势（4）企业的性质：国企、民营、外企、合资等（5）招聘方的需求（6）企业的规模A. (（1）（3）（5）B. （2）（3）（5）C. （2）（3）（4）D. （1）（2）（5）正确答案：B12,要写出一份精彩的简历，需要把握的要点包括：（1）全面；（2）重点突出；（3）简练；（4）真实。

2023年经济知识测试题题库及答案

2023年经济知识测试题题库及答案
题目一
1. 什么是GDP，全称是什么？
答：GDP是国民生产总值（Gross Domestic Product）的缩写，
它是用来衡量一个国家或地区一定时期内总生产力的指标。

题目二
1. 根据供求关系，当价格上涨时，会导致需求量上升还是下降？
答：根据供求关系，当价格上涨时，会导致需求量下降。

题目三
1. 什么是通货膨胀？
答：通货膨胀是指一段时间内货币供应量增加过多，导致物价
普遍上涨的现象。

题目四
1. 宏观经济中，什么是失业率？
答：宏观经济中，失业率是指劳动力人口中未能就业的人数占
劳动力人口总数的比例。

题目五
1. 什么是贸易逆差和贸易顺差？
答：贸易逆差是指一个国家或地区在国际贸易中出口少于进口的情况；贸易顺差则表示出口大于进口的情况。

题目六
1. 什么是市场经济？
答：市场经济是指经济活动由市场机制主导，通过供求关系形成资源配置的一种经济体制。

题目七
1. 世界上最大的经济体是哪个国家？
答：目前，世界上最大的经济体是中国。

题目八
1. 什么是投资？
答：投资是指将资金或财产投入到一定的资产或项目中，以期获得收益或回报的行为。

以上是2023年经济知识测试题题库及答案的部分内容，希望对你的学习有所帮助。

创业就业复习提纲

创业就业复习资料题型:1.选择 2.判断 3.名词解释（每次课的主要内容） 4.论述题（注意格式总分总） 5.案例分析 6.制作题名词解释1性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和，表现为个体独特的心理特征。

性格是在社会生活中逐渐形成的，同时也受个体的生物学因素影响.2兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象所产生的积极的带有倾向性、选择性的态度和情绪。

------ 书本34页3能力(aptitude)是人们顺利实现某种活动的心理条件，它不仅包含了一个人现在已经达到的水平，而且包含了一个人所具有的潜力。

4技能(是人们通过后天学习和练习而获得的能力，通常表现为某种动作系统和动作方式5价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。

------ 书本46页是人们用来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统.价值观为人自认为正当的行为提供充分的理由，是浸透于整个个性之中支配着人的行为、态度、观点、信念、理想的一种内心尺度6工作价值观，是指无论你从事什么工作，都会努力在工作中追求的东西。

从另一个角度来讲，工作价值观就是你最期待从工作中获得的东西。

7决策是根据所获信息做出选择的过程，任何决策都是承前启后的8生涯决策就是个人在多项选择之间权衡利弊，以达成最大价值的历程9职业韧性：所谓的职业韧性，就是指战胜困难、压力、挫折的毅力以及寻求意义与面对挑战的勇气。

10可迁移技能:就是你所能做的事，也称为通用技能。

可以在生活的方方面面，特别是工作之外得到发展。

可以在工作内外，工作之间通用。

它是用人单位最看重的部分。

11职业阻碍就是任何使人难以实现某一职业目标的障碍或挑战，它又分为内部阻碍和外部阻碍。

12劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务关系的协议。

13简历是自我推销的工具，是一种个人广告，用来展示你的工作技能以及它们对于未来雇主的价值。

第一章讨论：1. 你是如何迈出艰难的第一步的？感受如何？2. 当别人主动找到你时，你的反应是什么？感受又是什么？3. 有没有和任何人都没有握手问候的？为什么？反映三种态度：一类正在突破障碍、主动接近，一类正在等待召唤、被动接近，还有一类正处于审视态度，看看这到底是什么周杰伦故事启示：1）职业培养期：兴趣、选择，能力2）职业适应期：选择、经验、心态3）职业发展期：平台（导师）第二章1、练习签名的结论结论一：我们在做事情上也是如此，天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面就如我们左右手，但没好坏之分。

创业管理复习题答案1

第一部分必答题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

）1.大学创业教育的目的是（A ）（A）培养创业意识与企业家精神（B）教授创业本领（C）灌输时代使命（D）操练经商能力2. 创业的首要条件是要有（B ）（A）贵人的相助（B）强烈的欲望（C）充足的资金(D)平和的心态3. 不少成功的创业者和企业家往往都具有（ D ）（A）良好的教育条件（B）经商家庭的影响（C）深厚的政府关系（D）对成功的强烈愿望4. 良好的开始就是成功的一半，创业者所选的项目必须是（D）（A）最前沿的（B）前人成功的（C）科技含量高的（D）适合自己的5. 只要存在（A ）就有商机，就有创业的机会。

（A）尚未满足的需求（B）货币与商品的交换（C）经济发展，生活改善（D）好的商品和有钱的顾客6. 下列说法不正确的是（ C ）（A）创业者必须进行市场调查，善于发现和捕捉市场机会。

（B）创业资金不是万能的，但没有资金是万万不能的。

（C）创业要成功必须依靠国家政策来支持。

（D）创业构想要变为实践，必须具备相关知识技能。

7. 在创业实践中通常说的“白手起家”是指（ D ）（A）完全没有资金（B）做无本生意（C）空麻袋下米（D）借助他人资金8. 目前没有业务来往但将来能成为客户的称为（A ）（A）潜在客户（B）现实客户（C）长期客户（D）短期客户9. 有关法律对创办独资企业的注册资金要求是（A ）（A）不作规定（B）不少于10万元（C）不少于1万元（D）不少于50万元10.创业者良好的身体素质不仅是身体健康，还应该是（D ）（A）体格强壮有力（B）经常运动锻炼D身体健康不生病（D）精力旺盛思维敏捷11. 办理合伙企业设立登记时，下列文件中不需要提交的是（ D ）（A）合伙协议（B）出资权属证明（C）经营场所证明（D）设备证明12. 有限责任公司成立后，应当向股东签发（ B ）（A）经营证明书（B）出资证明书（C）公司证明书（D）权益证明书13. 企业经营活动的导向对企业经营的成败有决定性的作用，它应该是（ B ）（A）产品导向（B）顾客导向（C）生产导向（D）推销导向14.旅游、送礼、泡吧主要满足顾客的（C ）（A）生理需求（B）心理需求（C）社交需求（D）自我实现需求15. 倾向于价格低廉，产品差异不大且经常购买的消费行为属于（A ）（A）就便消费（B）选择性消费（C）特殊购买（D）诱发购买16. 微小型企业在激烈的竞争中较为适宜有效的是（B）（A）技术取胜（B）服务取胜（C）价格取胜（D）形象取胜17. 微小型企业要维护和扩展商业网络，（C ）是一种有效的手段（A）散发宣传资料（B）常搞有价促销（C）加强客户沟通（D）四处开设商店18. 顾客不满意甚至出现口头人身攻击时应该（D ）（A）针锋相对（B）指出纠正（C）中止倾听（D）避开锋芒，不做对抗19. 微小型企业在创办期，设计企业规章制度时，应按照（D）逐步精化的思路去设计制定。

面试中的经济知识题目

面试中的经济知识题目在面试过程中，经济知识题目常常是被用来考察应聘者对经济学基本原理和市场运作的理解程度。

这些问题旨在评估应聘者的分析能力、逻辑思维能力和对经济现象的解释能力。

本文将介绍一些常见的面试中涉及经济知识的题目，并提供相应的答案。

1. 什么是供求关系？请用自己的话解释。

供求关系是指市场上商品或服务的供给与需求之间的关系。

供给表示市场上出售商品或服务的数量，而需求则表示市场上购买商品或服务的数量。

供给和需求之间的关系决定了市场上的价格和数量的变化。

当供给大于需求时，价格通常下降，数量增加；而当需求大于供给时，价格通常上升，数量减少。

供求关系的理解对于预测市场发展趋势和进行投资决策非常重要。

2. 解释一下通货膨胀的原因。

通货膨胀是指一段时间内物价普遍上涨的现象。

通货膨胀的原因可以归结为两个主要因素：需求拉动和成本推动。

需求拉动是指市场需求的增加导致供给跟不上，从而导致价格上涨。

这可能是由于消费者信心提高、政府支出增加或货币供应增加等因素引起的。

成本推动是指生产成本的上升导致企业提高产品价格，从而引发通货膨胀。

成本推动通货膨胀可能是由于原材料价格上涨、劳动力成本上升或税费增加等因素引起的。

3. 利率是如何影响经济的？利率是指借贷资金的成本或回报率。

利率的变动对经济有着重要的影响。

首先，利率的降低可以刺激借款和消费，从而促进经济增长。

低利率可以鼓励企业和个人扩大投资和消费，增加需求和就业机会。

其次，利率的提高可以抑制通货膨胀和过度投资，从而稳定经济。

高利率可以减少资金供应和借贷，抑制需求过热和通货膨胀风险。

最后，利率的变动还会对货币供应量和汇率产生影响，进而影响国内外贸易和金融市场。

4. 解释一下经济周期。

经济周期是指经济活动在一定时间内出现波动的周期性变化。

经济周期通常由繁荣期、衰退期、萧条期和复苏期组成。

繁荣期是经济活动扩张、就业增加和产出增加的时期，通常伴随着物价上涨和经济景气。

衰退期是指经济活动开始放缓，就业和产出减少，通常伴随着经济不景气和需求下降。

智慧树大学生创业基础期末考试试卷及复习资料资料

•名称大学生创业基础对应章节•成绩类型分数制•截止时间 2016-05-29 23:59•题目数 50•总分数 100•说明：提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准第1部分•总题数:50••1【单选题】(2分)创业是不拘泥于当前资源约束、寻求机会、进行（ B ）的行为过程。

A.资源整合B.价值创造C.机会识别D.潜在财富2【单选题】(2分)创业的关键要素是：（ D ）、团队和资源。

A.人员B.场地C.资金D.机会3【单选题】(2分)成为创业者的首要条件是要有（ D ）A.良好的创业心态B.充足的创业资金C.贵人的无私相助D.强烈的创业欲望4【单选题】(2分)下列关于“创业教育”的描述，错误的是DA.创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”，被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位B.创业教育是培养创新型人才的重要途径C.创业教育等同于创建企业的教育D.创业首先不能仅仅当作一种纯粹的以营利为唯一目的的商业活动，而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式5【单选题】(2分)以下关于高校创业教育的目的不正确的是（ A ）A.为了解决就业B.培养企业家精神C.锻炼创业能力D.教授创业知识6【单选题】(2分)下列哪项不属于创业的要素（A ） A.专利B.资源C.创业机会D.创业者7【单选题】(2分)创新创业教育是适应经济社会发展需要应运而生的一种教育理念，是（A ），结合专业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程的一种教育模式。

A.面向全体学生B.针对有志于成功的学生C.面向有志于创业的学生D.针对部分学生8【单选题】(2分)大学生创业基础教育的主要目的是（ A ）A.培养创业意识与创业精神B.训练经商能力C.灌输时代使命D.教授创办企业【单选题】(2分)创业能力具有（ C ），这是它与其他能力在形成过程中的重要区别。

A.专业性B.应用性C.极强的社会实践性D.自觉性10【单选题】(2分)下列哪种表现应是创业者的良好心理素质（ B ）A.稍有成绩得意忘形B.面对挫折百折不挠C.稍有吃亏耿耿于怀不顺利时心浮气躁11【单选题】(2分)（ A ）首次提出了创新是一个过程的概念。

高三政治复习经济生活练习题

高三政治复习经济生活练习题一、选择题1. 下列哪个是我国社会主义初级阶段的基本经济制度？A. 集体经济制度B. 公有制经济制度C. 混合所有制经济制度D. 私有制经济制度2. 以下属于市场经济特征的是：A. 生产资料公有制B. 计划经济为主导C. 供求关系调节资源配置D. 国家严格控制市场3. 我国社会主义市场经济的主体是：A. 国家经济部门B. 集体经济部门C. 私营经济部门D. 混合所有制经济部门4. “发展是硬道理”，这一理念意味着：A. 经济建设是党执政兴国的第一要务B. 控制经济发展的速度和规模是关键C. 生态环境保护要放在首位D. 坚持以人民为中心的发展思想5. 社会主义市场经济条件下，国家的宏观调控主要体现在：A. 调整企业的生产经营行为B. 干预资源配置和市场行为C. 限制私营企业的发展D. 彻底取消经济计划与指令调度二、判断题1. 社会主义市场经济和资本主义市场经济是同一种经济制度。

(×)2. 在我国，国有经济在社会主义市场经济中的地位不断上升。

(√)3. 中国共产党对国有经济的领导地位是不能动摇的。

(√)4. 社会主义市场经济就是要全面放开经济，彻底放弃对经济的干预。

(×)5. 改革开放以来，我国经济实现了高速增长，但也存在不平衡不充分的问题。

(√)三、问答题1. 简述我国社会主义初级阶段的主要特点。

答：我国社会主义初级阶段的主要特点包括：坚持经济建设是党执政兴国的中心任务，实行社会主义市场经济体制，推动社会主义现代化建设，人民民主广泛发展，社会主义法治国家建设全面推进。

2. 解释社会主义市场经济的含义及其主要特征。

答：社会主义市场经济是在社会主义基本经济制度下，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。

其主要特征包括：市场在资源配置中的决定性作用，社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展，国家宏观调控和市场调节相结合，社会主义市场经济体制。

3. 为什么说社会主义市场经济是我国经济发展的必然选择？答：社会主义市场经济是我国经济发展的必然选择，主要有以下原因：社会主义初级阶段是一个相对长的历史阶段，实现现代化建设任务的基本经济制度要求是社会主义市场经济；社会主义市场经济是国家发展的需要和人民群众实现富裕的需要；社会主义市场经济有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用，提高经济效益。

大学生创新创业学期考试复习题

大学生创新创业学期考试复习题基本信息：[矩阵文本题] *1. 创业过程中必然会遇到挫折，引领创业的支柱是创业精神。

[判断题] *对(正确答案)错2. 从理论上来说，创业是在资源完备的情况下，对其进行一种价值整合。

[判断题] *对错(正确答案)3. 创业不应拘泥于当前资源约束，是寻求机会和进行价值创造的行为过程。

[判断题] *对(正确答案)错4. 不是自主创业的优点（） [单选题] *A、精神的自由(正确答案)B、财务的自由C、时间的自由D、决策的自由5. 从1995年接触网络到1999年阿里巴巴问世，马云用了5年的时间，经历了2次失败才获得了第一阶段的成功。

从马云的第一阶段创业历程我们可以看出马云成功的原因有 *反应敏锐、思路清晰(正确答案)相信自己，理智分析(正确答案)激情四射、魅力服人(正确答案)系统的方法(正确答案)6. 从创业主体角度看，创业的类型不包括（） [单选题] *A、机会型B、传统型(正确答案)C、关系型D、智慧型7. 创业的本质是（） [单选题] *A、创业的本质是成功B、创业的本质是赚钱C、创业是一种职业D、创业是一种生活方式(正确答案)8. 关于创业，下列说法有误的是（） [单选题] *A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。

B、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。

C、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。

D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。

(正确答案)9. 创业之初必须完成创业设想、市场调研和经营方案。

[判断题] *对(正确答案)错10. 创业机会成本越低就越不容易创业。

[判断题] *对错(正确答案)11. （）不是创业者必须具备的能力 [单选题] *A、自我执行能力(正确答案)B、组织管理能力C、开拓创新能力D、人际协调能力12. （）决定创业成败 [单选题] *A、资金B、人脉C、创业精神(正确答案)D、市场13. 关于创业与创业者，下列说法有误的是（） [单选题] *A、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己B、并不是每个人都适合创业C、创业与职业生涯规划息息相关D、创业精神是与生俱来的，与后天培养无关(正确答案)14. 创业精神本质的具体表现不包括（） [单选题] *A、勇于创新B、坚持不懈C、我行我素(正确答案)D、敢当风险15. 在创业过程中，创业者需要把商机转换为盈利模式。

经济生活大题答题术语

经济生活大题答题术语1. 供需关系（Supply and Demand），指市场上商品或服务的供给与需求之间的关系。

供给增加或需求减少会导致价格下降，而供给减少或需求增加则会导致价格上升。

2. 市场结构（Market Structure），指市场中各个参与者的数量和规模，以及他们之间的相互关系。

常见的市场结构包括垄断、寡头垄断、垄断竞争、完全竞争等。

3. 通货膨胀（Inflation），指货币的购买力下降，导致物价普遍上涨的现象。

通货膨胀可能由货币供应增加、需求增加或供给减少等因素引起。

4. 货币政策（Monetary Policy），指中央银行通过调整货币供应量和利率等手段来影响经济活动和稳定物价的政策。

货币政策的目标通常是保持通货稳定和促进经济增长。

5. 财政政策（Fiscal Policy），指政府通过调整税收和支出等手段来影响经济活动和实现宏观经济目标的政策。

财政政策的目标通常包括促进就业、稳定物价和实现经济增长等。

6. 国内生产总值（Gross Domestic Product，GDP），指一个国家或地区在一定时期内生产的所有最终商品和服务的市场价值总和。

GDP被用作衡量经济活动和经济增长的指标。

7. 劳动力市场（Labor Market），指劳动力供给与需求之间的关系。

劳动力市场的供求关系会影响工资水平和就业率。

8. 资本市场（Capital Market），指用于融资和投资的市场，包括股票市场和债券市场等。

资本市场的运作对于企业融资和经济发展至关重要。

9. 外汇市场（Foreign Exchange Market），指不同国家货币之间的交易市场。

外汇市场的汇率波动会影响国际贸易和跨国投资。

10. 经济增长（Economic Growth），指一个国家或地区实际产出的长期增加。

经济增长可以通过提高生产率、增加投资和改善技术等手段实现。

以上只是一些经济生活大题答题术语的例子，经济学领域涉及的术语非常广泛，还有许多其他的概念和术语可以用于解释和分析经济生活中的问题。

运用经济生活的有关知识答题模板

运用经济生活的有关知识答题模板篇一：必修一《经济生活》答题模板2、分析价格变动的影响，主要从以下两方面：（1）价格变动对人们生活的影响①一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。

（如：飞机与火车）。

如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，。

（2）价格变动对生产经营的影响（生产规模、生产要素）①调节产量——商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；反之就会增加产量。

②调节生产要素的投入——为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；反之就会减少这种要素使用量。

二、运用消费的有关知识，分析“提高我国居民消费水平（扩大内需）的主要措施及依据” ①根本途径是发展经济，保持经济的稳定增长。

依据——生产决定消费。

②不断增加居民收入。

依据——收入是消费的基础和前提。

③完善社会保障制度。

依据——居民消费水平受未来收入预期的影响。

④完善分配制度，缩小收入差距，实现社会公平。

依据——社会总体消费水平的高低与人们的收入差距有密切联系。

⑤树立正确的消费观，践行正确的消费原则。

依据——人们的消费行为受消费心理的影响。

三、运用“生产与消费的关系来分析某一经济现象”的题目，一般从以下两方面思考：（1）生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。

（2）消费反作用于生产，消费能拉动经济增长，促进生产发展。

①消费是生产的最终目的和动力；②消费对生产的调整和升级起导向作用，一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长；③消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

审题时要特别看清楚材料是强调生产对消费的影响，还是消费对生产的影响。

四、分析“企业如何经营与发展”类题目一般情况考虑：①要制定正确的经营战略。

②要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

大学生就业指导试题及答案

就业指导考试的注意啦！大学毕业生如何树立正确的择业观？首先，要有科学的职业规划。

根据社会需要和自身条件，及早做好自己的职业规划，增强就业和创业能力，。

其次，要有良好的就业心态。

面对严峻的就业形势，大学毕业生要充满自信，勇敢地去面对竞争,要清楚地认识到，求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的，在所难免的,一味的抱怨解决不了问题，关键是对待挫折要有充分的心理准备,坚信“天生我材必有用”,摆正位置、调整心态，变压力为动力，使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题，并作出正确而理智的选择.第三，要有创业的精神准备.勇于创业，既是就业的一条行之有效的方式,也是实现大学毕业生理想的一条捷径。

目前大学生的就业渠道有哪些？1。

有到学校进行招聘的企业；2.社会上有几家大的后期培训机构如北京联想的北软，也算是个中介3网上提交简历，要慎重4大城市会有大型的招聘会5家中人帮助找工作6考公务员或应聘村干部7自己创业接到面试通知电话时大学生如何做好面试前的准备一、必须做好充分的信息和物质上的准备.1、尽可能多的去了解用人单位的情况.2、要分析招聘者的类型，随机应变。

3、了解对方可能会问到的问题。

4、准备好自己的相关材料。

简历啦、照片啦之类的都是需要你认真准备的，这点实在太重要了.简历不用太长,2—3页纸就可以，充分写出自己的优势就可以.二、建立良好的第一印象1、服饰要得体。

服饰关键还在于与你要应聘的职位相关,当然，总的格调还是朴实、庄重为好.2、务必要遵守时间。

在面试这个阶段，无论任何情况，都不要迟到，签订就业协议是应该注意的主要问题是什么?第一，签协议前，毕业生一定要全方位地了解用人单位的相关情况。

第二，第二，毕业生在签约时要按照正常程序进行。

第三，签署协议书时，一定要认真、真实地填写协议书内容.如果报考了研究生或准备出国，应事先向用人单位说明，并在协议书中注明。

第四,毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护。

第五，毕业生在签约中，一定要注意条款的合理性。

生活经济与就业创业教案

一、生活经济与就业创业教案第一章——生活经济的理解1.1 教学目标让学生理解生活经济的含义和特征让学生掌握生活经济的基本构成和运行机制让学生了解生活经济与个人生活的关系1.2 教学内容生活经济的定义与特征生活经济的基本构成：消费、储蓄、投资、信贷等生活经济的运行机制：供需关系、价格机制、市场竞争等生活经济与个人生活的关系：收入、支出、储蓄、投资等方面的实际应用1.3 教学方法讲授法：讲解生活经济的定义、特征、基本构成和运行机制案例分析法：分析生活经济与个人生活的实际案例，帮助学生更好地理解生活经济小组讨论法：分组讨论生活经济的运行机制和实际应用，促进学生思考和交流1.4 教学评估课堂问答：检查学生对生活经济的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度课后作业：布置相关练习题，巩固学生对生活经济的认识二、生活经济与就业创业教案第二章——就业创业的基本概念2.1 教学目标让学生了解就业创业的含义和重要性让学生掌握就业创业的基本概念和原则让学生了解就业创业与生活经济的关系2.2 教学内容就业创业的含义和重要性就业创业的基本概念：就业、失业、创业、职业规划等就业创业的原则：自主选择、市场竞争、平等就业、职业安全等就业创业与生活经济的关系：收入、支出、储蓄、投资等方面的实际应用2.3 教学方法讲授法：讲解就业创业的含义、重要性、基本概念和原则案例分析法：分析就业创业的实际案例，帮助学生更好地理解就业创业的概念和原则小组讨论法：分组讨论就业创业与生活经济的关系，促进学生思考和交流2.4 教学评估课堂问答：检查学生对就业创业的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度课后作业：布置相关练习题，巩固学生对就业创业的认识三、生活经济与就业创业教案第三章——就业与失业3.1 教学目标让学生了解就业与失业的含义和类型让学生掌握就业与失业的统计指标和数据分析方法让学生了解就业与失业的影响因素和解决途径3.2 教学内容就业与失业的含义和类型：全职就业、兼职就业、失业等就业与失业的统计指标和数据分析方法：就业率、失业率、劳动力参与率等就业与失业的影响因素：经济环境、政策法规、个人能力等就业与失业的解决途径：求职技巧、职业培训、创业支持等3.3 教学方法讲授法：讲解就业与失业的含义、类型、统计指标和数据分析方法案例分析法：分析就业与失业的实际案例，帮助学生更好地了解就业与失业的情况小组讨论法：分组讨论就业与失业的影响因素和解决途径，促进学生思考和交流3.4 教学评估课堂问答：检查学生对就业与失业的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度课后作业：布置相关练习题，巩固学生对就业与失业的认识四、生活经济与就业创业教案第四章——创业与创业精神4.1 教学目标让学生了解创业的含义和重要性让学生掌握创业的基本步骤和策略让学生了解创业精神的含义和作用4.2 教学内容创业的含义和重要性：创业的定义、创业对个人和社会的意义等创业的基本步骤和策略：市场调研、商业计划、资金筹集、创业运营等创业精神的含义和作用：创新意识、风险承担、自主创业等4.3 教学方法讲授法：讲解创业的含义、重要性、基本步骤和策略案例分析法：分析创业的实际案例，帮助学生更好地了解创业的过程和经验小组讨论法：分组讨论创业精神的含义和作用，促进学生思考和交流4.4 教学评估课堂问答：检查学生对创业的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度课后作业：布置相关练习题，巩固学生对创业的认识五、生活经济与就业创业教案第五章——生活经济与就业创业的实践应用5.5.1 教学目标让学生了解生活经济与就业创业在实际生活中的应用让学生掌握如何通过生活经济管理提高就业创业能力让学生学会如何运用生活经济与就业创业知识解决实际问题5.2 教学内容生活经济与就业创业的关系：生活经济对就业创业的影响，就业创业对生活经济的作用生活经济管理：个人财务规划、家庭预算管理、消费与储蓄管理等就业创业能力的提高：学习与实践、职业技能培养、社交网络拓展等实际问题解决：案例分析，如何运用生活经济与就业创业知识解决个人或家庭生活中的问题5.3 教学方法讲授法：讲解生活经济与就业创业的关系，生活经济管理的方法等案例分析法：分析实际案例，让学生了解生活经济与就业创业在生活中的应用小组讨论法：分组讨论如何提高就业创业能力，解决实际问题角色扮演法：模拟生活经济管理场景，让学生参与实际操作5.4 教学评估课堂问答：检查学生对生活经济与就业创业实践应用的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度角色扮演报告：评估学生在角色扮演中的表现和实际操作能力课后作业：布置相关练习题，巩固学生对生活经济与就业创业实践应用的认识六、生活经济与就业创业教案第六章——个人财务规划与就业创业6.1 教学目标让学生了解个人财务规划的含义和重要性让学生掌握个人财务规划的基本步骤和方法让学生了解个人财务规划与就业创业的关系6.2 教学内容个人财务规划的含义和重要性：财务自由、生活质量保障等个人财务规划的基本步骤和方法：收入分析、支出控制、储蓄投资等个人财务规划与就业创业的关系：收入、支出、储蓄投资等方面的实际应用6.3 教学方法讲授法：讲解个人财务规划的含义、重要性、基本步骤和方法案例分析法：分析个人财务规划的实际案例，帮助学生更好地了解个人财务规划的过程和经验小组讨论法：分组讨论个人财务规划与就业创业的关系，促进学生思考和交流6.4 教学评估课堂问答：检查学生对个人财务规划的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度课后作业：布置相关练习题，巩固学生对个人财务规划与就业创业的认识七、生活经济与就业创业教案第七章——家庭预算管理与就业创业7.1 教学目标让学生了解家庭预算管理的含义和重要性让学生掌握家庭预算管理的基本步骤和方法让学生了解家庭预算管理与就业创业的关系7.2 教学内容家庭预算管理的含义和重要性：资源分配、生活质量保障等家庭预算管理的基本步骤和方法：收入分析、支出控制、预算调整等家庭预算管理与就业创业的关系：收入、支出、预算调整等方面的实际应用7.3 教学方法讲授法：讲解家庭预算管理的含义、重要性、基本步骤和方法案例分析法：分析家庭预算管理的实际案例，帮助学生更好地了解家庭预算管理的过程和经验小组讨论法：分组讨论家庭预算管理与就业创业的关系，促进学生思考和交流7.4 教学评估课堂问答：检查学生对家庭预算管理的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度课后作业：布置相关练习题，巩固学生对家庭预算管理与就业创业的认识八、生活经济与就业创业教案第八章——消费与储蓄管理8.1 教学目标让学生了解消费与储蓄的含义和重要性让学生掌握合理消费和储蓄的方法让学生了解消费与储蓄管理对就业创业的影响8.2 教学内容消费与储蓄的含义和重要性：合理消费、储蓄规划等合理消费和储蓄的方法：预算控制、消费观念、储蓄计划等消费与储蓄管理对就业创业的影响：财务状况、生活品质、职业发展等方面8.3 教学方法讲授法：讲解消费与储蓄的含义、重要性、合理消费和储蓄的方法案例分析法：分析消费与储蓄管理的实际案例，帮助学生更好地了解消费与储蓄管理的过程和经验小组讨论法：分组讨论消费与储蓄管理对就业创业的影响，促进学生思考和交流8.4 教学评估课堂问答：检查学生对消费与储蓄管理的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度九、生活经济与就业创业教案第九章——信用与债务管理9.1 教学目标让学生了解信用与债务的含义和风险让学生掌握管理信用和债务的方法让学生了解信用与债务管理对就业创业的影响9.2 教学内容信用与债务的含义和风险：信用评分、债务累积等管理信用和债务的方法：信用管理、债务偿还计划等信用与债务管理对就业创业的影响：财务状况、生活品质、职业发展等方面9.3 教学方法讲授法：讲解信用与债务的含义、风险、管理方法案例分析法：分析信用与债务管理的实际案例，帮助学生更好地了解信用与债务管理的过程和经验小组讨论法：分组讨论信用与债务管理对就业创业的影响，促进学生思考和交流9.4 教学评估课堂问答：检查学生对信用与债务管理的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度课后作业：布置相关练习题，巩固学生对信用与债务管理与就业创业的认识十、生活经济与就业创业教案第十章——投资与理财规划10.1 教学目标让学生了解投资与理财规划的含义和重要性让学生掌握投资与理财规划的基本步骤和方法让学生了解投资与理财规划对就业创业的影响10.2 教学内容投资与理财规划的含义和重要性：财务增长、风险分散等投资与理财规划的基本步骤和方法：投资目标设定、投资渠道选择、风险评估等投资与理财规划对就业创业的影响：财务状况、生活品质、职业发展等方面10.3 教学方法讲授法：讲解投资与理财规划的含义、重要性、基本步骤和方法案例分析法：分析投资与理财规划的实际案例，帮助学生更好地了解投资与理财规划的过程和经验小组讨论法：分组讨论投资与理财规划对就业创业的影响，促进学生思考和交流10.4 教学评估课堂问答：检查学生对投资与理财规划的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度课后作业：布置相关练习题，巩固学生对投资与理财规划与就业创业的认识十一、生活经济与就业创业教案第十一章——社会经济与就业创业11.1 教学目标让学生了解社会经济与就业创业的关系让学生掌握社会经济对就业创业的影响因素让学生了解国家政策对就业创业的支持措施11.2 教学内容社会经济与就业创业的关系：经济发展、就业市场、创业环境等社会经济对就业创业的影响因素：产业结构、就业政策、教育资源等国家政策对就业创业的支持措施：就业补贴、创业扶持、教育培训等11.3 教学方法讲授法：讲解社会经济与就业创业的关系，社会经济对就业创业的影响因素，国家政策对就业创业的支持措施案例分析法：分析社会经济与就业创业的实际案例，帮助学生更好地了解社会经济与就业创业的关系小组讨论法：分组讨论国家政策对就业创业的支持措施，促进学生思考和交流11.4 教学评估课堂问答：检查学生对社会经济与就业创业的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度课后作业：布置相关练习题，巩固学生对社会经济与就业创业的认识十二、生活经济与就业创业教案第十二章——全球化与就业创业12.1 教学目标让学生了解全球化的含义和影响让学生掌握全球化对就业创业的挑战与机遇让学生了解如何应对全球化背景下的就业创业问题12.2 教学内容全球化的含义和影响：经济发展、文化交流、市场竞争等全球化对就业创业的挑战与机遇：就业机会、职业发展、创业机会等如何应对全球化背景下的就业创业问题：提升自身竞争力、拓展国际视野、加强跨文化沟通能力等12.3 教学方法讲授法：讲解全球化的含义、影响、全球化对就业创业的挑战与机遇案例分析法：分析全球化与就业创业的实际案例，帮助学生更好地了解全球化对就业创业的影响小组讨论法：分组讨论如何应对全球化背景下的就业创业问题，促进学生思考和交流12.4 教学评估课堂问答：检查学生对全球化与就业创业的理解和掌握程度小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和思考深度课后作业：布置相关练习题，巩固学生对全球化重点和难点解析本文主要介绍了生活经济与就业创业的关系，包括生活经济的理解、就业创业的基本概念、就业与失业、创业与创业精神、生活经济与就业创业的实践应用、个人财务规划与就业创业、家庭预算管理与就业创业、消费与储蓄管理、信用与债务管理、投资与理财规划、社会经济与就业创业、全球化与就业创业等内容。

就业创业方面知识点总结

就业创业方面知识点总结就业创业是每个人在社会生活中面临的一个重要问题。

随着经济发展和社会变迁，就业创业形势也在发生着巨大的变化。

因此，掌握一些就业创业方面的知识点对于个人的发展非常重要。

本文将就就业创业方面的知识点进行总结，为个人的就业创业提供一些帮助。

1. 就业形势就业形势是影响个人就业的一个重要因素。

了解当前的就业形势，可以帮助个人选择合适的就业方向，提高就业的成功率。

就业形势受到宏观经济发展、社会结构变化、科技进步等多种因素的影响。

在当前社会，随着社会经济的转型和技术的不断发展，导致一些传统行业的就业形势不容乐观，而一些新兴行业和职业则呈现出蓬勃发展的趋势。

因此，了解当前的就业形势对于个人的就业选择非常重要。

2. 就业能力就业能力是个人在就业市场上竞争的能力。

一个人的就业能力包括专业技能、综合素质和就业意识等多个方面。

具备较强的就业能力，可以提高个人在就业市场上的竞争力，增加就业的成功率。

提升就业能力需要从个人的专业知识、技能水平和综合素质等方面进行全面的提升，通过不断学习、实践和培训等方式来提升自身的竞争力。

3. 创业意识创业意识是指个人具备创业的意愿和勇气，并且具备一定的创业能力。

具备创业意识的人，能够主动适应市场需求，积极寻找创业机会，敢于承担风险，全力投入到创业中。

创业意识是个人创业成功的基础，也是创业者在创业过程中所需要具备的一项重要素质。

4. 就业创业政策就业创业政策是指国家和地方政府出台的有利于就业创业的政策措施。

了解就业创业政策可以帮助个人把握政策机会，获取政策支持，为个人的就业创业提供保障。

目前，国家和地方政府对于就业创业的政策越来越重视，出台了一系列的扶持政策，如创业担保贷款、创业培训补贴、创业孵化基地等，这些政策为创业者提供了一定的支持和保障。

5. 就业创业技巧就业创业技巧是指个人在就业创业过程中需要掌握和运用的一些技巧和方法。

比如，在求职过程中，个人需要了解并掌握面试技巧、自我营销技巧，而在创业过程中，则需要掌握市场调研技巧、创业管理技巧等。

大学生职业发展与就业指导期末复习试题C卷含答案.docx

大学生职业发展与就业指导题号—- 二二四五六七八九总分题分2015153020100得分评阅人一、填空题（每空2分，共20分）1•美国生涯理论专家舒伯认为，生涯是由________________ 、_____________ 和_______ 三个层面构成。

2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人格与职业类型匹配理论，把人格类型划分为六种，即____________ 、研究型、______________ 、社会型、管理型和常规型。

3.______________ 是指个体正确使用文字、口头语言，准确表达自己的思想和感情的能力，是一个人多种能力的综合体现。

表达能力一般分为口头表达能力和书面表达能力。

4.____________________________ 求职信的格式由、________________ 、__________________ 、和________________________________ 四个部分组成。

二、选择题。

（每空3分，共15分）1.__________ 的人具有丰富的想象力和创造力，善于运用表现技巧來抒发自己的感情，常常利用情感、直觉与想象来开创艺术形式或创造艺术作品。

他们适合从事非系统的、口市的、要求利用感情的、靠直觉来欣赏、领会的或创造艺术形式的职业。

主要适合于艺术创作方而的职业，如管弦乐队指挥、音乐教师、编辑、作家和评论家等。

A.艺术型B.常规型C.现实型D.社会型2.20世纪中后期，职业指导被正式列入 ________________ 学校的教学计划，所有中学都开设了“进学指导”可，即职业指导课，职业生涯教育开始进入“课程化”时期。

A.美国B.日本C.加拿大D.瑞士3.在金斯伯格职业生涯发展阶段理论中，_______________ 是接受中等教育，由少年向青年过渡的时期。

在这一吋期，人的心理和生理均在迅速成长、发育和变化，逐渐出现了独立的意识，产生了基本的价值观念，知识逐步累积，能力显著增强，初步获得了社会生活经验。

创业设计历年试题复习资料

创业设计历年试题复习资料(总8页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除《创业设计》历年试题复习资料一、单项选择题：1、经商的正确价值取向是（ B ）A最大限度获取利润B为社会作出贡献C达到完美愿望2、生意人是指（ A ）A企业家B售货员C商贩3、抓住生意机会的突破点是（ C ）A完美的经商计划B掌握一项发明C以某种方式为邻居们服务4、生意概念构思主要依据是（ A ）A顾客需求变化B竞争对手动向C科技发展成果5、经商的目的之一是（ B ）A分担行政职能B促进社会进步C行业均衡6、在社会生活中发挥支撑功能的是（ B ）A企业家决策B交换活动C行政计划7、选择创业项目最重要的依据是（ B ）A赚钱快的B我能做和想做的C市场前景好的8、容易成为创业者的人是（A ）A敢干不断尝试的人B知识水平高的人C创业点子多的人9、创业的社会管理职能主要表现在（B ）A让更多的人就业B更好地发挥资源的效益C为社会创造财富10、下面哪种说法是正确的（ C ）A如果你的创业设想没有新意，则你的事业将无法进行B如果你的创业设想与你现有的资源存在某种差距，则你的创业无法进行C对比创业的知识、方法和资源，信念、目标和行动更为重要11、经商最重要的心理要素是（ C ）A理性面对竞争B充分发挥感性作用C勇于探索12、经商智慧是指（A ）A知识在实践中运用B丰富的想象力C对知识的深刻理解13、市场信息能否得到充分利用，关键在于（A ）A把握其中的解释因素B市场需求已十分明显C组织专家进行分析14、把握服务机会应是（ C ）A必须为高科技成果B一项惊人的概念突破C必须满足一种需求15、市场调查的典型项目之一是（ A ）A经济发展览状况B公众态度C某种事件16、目标市场的确定是指（B ）A竞争对手的策略B谁是未来的顾客C当前哪里有产品销路17、创业者的基本特征是（ B ）A有创业的点子B勇于进行创业的实践C有创业的计划18、利用商业信息最重要的素质是（B ）A想象力B注意力C勤奋态度19、营销决断的根据是（A ）A顾客想买的东西B经过周密的思考C掌握一项新技术20、竞争的本质含义是（C ）A打败对手B自身取得更多的收益C促进自身和社会的进步21、如果是一种弹性比较大的产品或服务，在定价上你应当采取（ B ）A高价位B低价位C中间价位22、良好的市场营销的本质是指（B ）A良好的销售商B与顾客建立良好的关系C有很好的收益23、当商品的价格弹性比较大时，为了促销应当（B ）A提高商品的价格B降低商品的价格C保持商品价格不变24、当实际销售额低于计划销售额时（ B ）A需要马上采取调整措施B进行了二者之间的成本比较后再决定是否采取措施C不必采取措施25、能够实现等值交换的核心是（ C ）A降低成本B产品性能C感知价值26、下面哪种说法是错误的（B ）A当价格弹性比较大时，商品的价格可以定的（低）一些B当价格弹性比较大时，商品的价格可以定的（高）一些C中间价位也不一定是正确的价格策略27、创业之初需做好的财务基础工作是（A ）A做现金账和总账B做经济核算和经济分析C做成本预测和成本控制28、财务计划是指（A ）A创业资金运用过程的规划和安排B实现经营目标财务监督C企业资金的筹措安排29、现金账用来记录（ C ）A企业利润率变化B物资消耗金额C所有现金收入和支出情况30、建立财务账目首先要建立（C ）A投资计划B各种规章制度C现金账31、簿记的主要作用是（A ）A记录销售和成本情况B记录利润分布情况C记录计划执行情况32、流动资金的准备量取决于（ C ）A产品生产量B产品的类型C产品的销售周期33、创业形成团队关键因素是（ B ）A组织规模B共同目标C奖励制度34、一个创业组织的优势主要表现在（ B ）A学历层次高B有效的分工与协作C能人多35、下面哪种授权是正确的（C ）A只交待任务，别的都不管B经常检查被授权人的工作，并指出其不足C明确责、权、利和要求后，给予被授权人足够的自由度36、教材中的青蛙实验是想说明（ C ）A青蛙承受外部环境变化的能力B环境的突变是最危险的C对环境的缓慢变化没有觉察是非常危险的37、一个企业生产经营有效率的标志之一是（C ）A单位时间生产的产品多B生产的产品质量好C能够及时方便地将产品送达消费者手中38、达到公司目标的确重要工具是（ A ）A组织B奖励C惩罚39、减少创业风险的办法之一是（B ）A有了完美的计划成本再行动B将一大步分成几小步走C尽量不要冒险40、事业的成功来自于（C ）A周到的战略计划B宏伟的设想C不断的试验和探索41、经商能坚持下去的最重要的做法是（ A ）A不断尝试B精确预测C有胆量大干42、经商道德基础是（B ）A盈利动机B工作价值C追求完美43、对待竞争的正确态度是（A ）A向竞争对手学习班满足顾客需求的思路和方法B设法打败竞争对手C设法回避竞争对手44、战略是指（A ）A、达到目标所需要采取的步骤B现有资源的组合C有效监督安排45、成功事业的缔造者应把注意力放在（C ）A如何战胜竞争者B如何确保自己的实力C有效地战胜自己46、零售业吸引过路生意的第一要素是（ A ）A营业位置B商品丰富C价格便宜47、经商计划的任务陈述是指：( C )A营业项目；B策略制定；C事业目标。

2023届高考二轮总复习试题专题十三就业创业与社会争议解决(含解析)

专题十三就业创业与社会争议解决一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.(2022·山东临沂二模)常某入职之初,公司邮件告知18时至21时是晚餐和休息时间,21时后才是加班时间。

入职后常某累计申请加班126小时,但公司以公司规章制度中早有规定为由,拒绝支付常某21:00之前的加班费差额。

常某申请劳动仲裁后,公司不服,诉至人民法院。

人民法院根据常某考勤记录,扣除其合理的用餐休息时间,判决公司支付其加班工资3.2万元。

由此可见()①“或审或裁”是劳动争议解决的重要原则②劳动法的首要原则是保护劳动者合法权益③考勤记录是该案诉讼中常某胜诉的关键砝码④企业规章不能作为确定双方权利义务的依据A.①②B.①④C.②③D.③④2.(2022·山东济宁一模)2021年12月31日,A市某酒店餐饮部厨师陈某某向酒店经理谎称其女朋友被确诊为新冠肺炎阳性,以自己是密接者为由,要求回家隔离。

经查,陈某某女朋友无任何确诊信息,排除陈某某存在密接可能。

A市公安局鉴于其行为给社会和相关单位带来严重影响,造成较大经济损失和资源浪费,认定陈某某虚构事实、扰乱公共秩序违法行为成立,决定给予陈某某行政拘留十日的行政处罚。

对本案认识正确的是()①陈某某虚构女朋友确诊信息,侵犯了其隐私权②陈某某若对行政处罚决定不服,可申请上诉③陈某某不能将疫情作为不可抗力为自己辩解④陈某某给酒店造成重大损失,酒店可与其解除劳动合同A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2022·山东威海二模)号称“老坛工艺,足时发酵”的某知名方便面品牌,在其制作过程中工人没有任何卫生安全保障,穿着拖鞋或光着脚在酸菜上踩。

根据《中华人民共和国食品安全法》等相关规定,涉事企业法定代表人被处罚款人民币100万元,企业因虚假宣传被处罚款人民币200万元。

该企业()①未依法办理登记,缺乏经营资格②开展虚假广告宣传,属于不正当竞争③损害他人的商业信誉,构成欺诈④危害消费者安全消费,没有诚信经营A.①③B.①④C.②③D.②④4.(2022·山东潍坊高三期末)法律亮剑既不会“微”也不会“哑”!2021年12月20日,浙江省杭州市税务局依法对黄某作出税务行政处理处罚决定,追缴并处罚款共计13.41亿元。