电影.孟二冬doc
学习孟二冬事迹心得体会
学习孟二冬事迹心得体会孟二冬教授,一个为人师表、道德高尚的人。
斯文有传,学者有师。
作为一名教师,孟二冬教授身上浸透着师者的博大、尊严与热情。
孟二冬教授,一位沉得下来、钻得进去的学者。
他又是一位甘为人梯的教学者。
善教者以不倦之意须迟久之功。
在他痴情的讲坛上,孟二冬教授为学生尽心尽力,不知疲倦。
孟二冬教授是一位斗志昂扬的勇士。
在他的生命遭遇到残酷的病魔时,人性的可贵与辉煌愈加迸发出耀眼的光芒。
他的生命之河,无论是风平浪静,还是急流险滩,永远保持着一份让人心仪的恢宏而又恬静之气。
他在认识他的、不认识他的所有人心中注入了一股震撼与力量。
我要以孟二冬教授为榜样,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,开拓进取,努力做让人民满意的教师和教育工作者。
具体如下:一、热爱学生爱学生就要努力教好学生,让每个学生在集体中快乐、健康地成长。
为了获取学生的心,达到亲其师,信其道的境界,我经常深入学生当中,和学生打成一片,促膝谈心,了解他们的心声。
思想上关心他们的进步,学习上细心地指导,生活上热心地照顾,遇到困难时耐心地帮助。
记得有个离异家庭的孩子,刚转学到我班那阵子,动不动就喜欢和同学吵架。
我通过观察,发现这个孩子内心其实非常孤独,打架无非是希望引起大家的注意。
为了帮助这个孩子,我将他委任为小干部,暗中出主意教他带领同学们开展活动,让他慢慢融入班集体的怀抱里。
在父亲生活上照顾不到的地方,我也细心地承担了下来。
父亲由于生活的漂泊,经常不能按时来接孩子回家,于是,我这儿自然就成了他的第二个家。
经过一年多地努力,孩子封闭的心扉终于打开了,他的思想、行为发生了翻天复地的变化。
从孩子身上使我真真切切地感受到:师爱的力量是无穷的。
我们不仅要把爱带给孩子们,我们更要教会孩子们如何奉献爱。
二、忘我学习未来社会是终身学习的社会,对于教师来说,应该成为一个会学习、会创造的人。
陶行之先生曾讲过:时代在进步,社会在发展,偶一停留,就要落伍。
刻铭在心,让平凡的自己也有光芒——感悟孟二冬先进事迹
刻铭在心,让平凡的自己也有光芒——感悟孟二冬先进事迹2023年,孟二冬的事迹依然在人们的心中铭刻着,他的精神永远激励着我们迈向更高的道路。
孟二冬,一个平凡的小伙子,却在为人民服务的道路上冒领了尽其所能的烈火,他的事迹已经成为了广大群众心中永不磨灭的光芒。
回想起孟二冬身上的点滴,我们会为他的坚守点赞,为他的拼搏所感动,为他不为名利所动的情怀所折服。
孟二冬是扶贫工作中最为优秀的一员,他毕业后申请加入到田湾村的驻村工作队中,从此以后他的人生轨迹发生了翻天覆地的变化,他的行动也日益引起每个人的关注。
田湾村,是一个山区深处的村庄,地势崎岖、交通闭塞,经济落后,生活贫困。
孟二冬进入到田湾村后,他毫无怨言地应对着种种困难,他帮助村民清洗厕所、搬运物资、修建道路、开垦耕地,每一项工作,他都准确地掌握技巧、提高效率。
孟二冬的工作从来不是表面文章,他一直在默默地付出,用他坚韧不拔的精神和超人的耐力,带领田湾村的村民走出了贫困的谷底,走上了奔康之路。
孟二冬在他的工作和生活中,先是田湾村的一名普通党员,然而在会议上听取了克尔·高华的报告后,他懂得了自己作为一名共产党员的责任和承担,他抛弃了过往,深入调查,穿行偏远山村,细致为村庄策划建设,全方位地提升生活和基础设施问题,使村落气象焕然一新。
不是所有人都能做到这一点,孟二冬是因为热爱,所以一切都能够战胜。
他用自己的行动和实际行动,彰显了共产党员的赤诚信仰,以身作则,田湾村的荒凉变成了昌盛,贫穷变成了富裕。
孟二冬的工作还是高效的,他把自己的生命都献给了这所为田湾村的治理事项奉献的工作,没遇到的困惑他都去问学生和同志,除了睡觉就是在办公室工作,以身作则,高效的听取建设委托,广泛动员村民,锐意推进项目建设,达成了惊人的进展。
孟二冬没有像其他人一样,抱怨和抱怨,而是以一个纪律严明的共产党员的身份,钉好了一名驻村队员应尽的职责感,周而复始地工作,注重实际行动。
他献出自己的洁净、纯粹和功绩,让社会充满着温馨。
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学习孟二冬先进事迹心得体会最近的几天,学习了孟二冬教授的事迹,才知道自己的浅薄和冷漠,不禁心生敬意与愧疚,感到芒刺在背。
与许多典型人物有所不同的是,孟二冬教授给予人们的,并不仅仅是一种感动,而更多的是一种启迪。
学习了孟二冬教授的事迹,其“亮点”不过是一些平凡的“坚守”精神:坚守自己的理想,坚守自己的追求,坚守自己的师德,坚守自己的生活。
的确既令人感动,但更令人省思,对孟教授的评价中有这样一句话特别耐于咀嚼:“他的故事告诉人们,做平凡的人是有意义的,只要你坚持并执著于你的理想,你就是时代的英雄。
孟二冬始终把学生放在心上。
他在教学上,以学生为本,坚持教书育人。
孟二冬在做学问上,始终以学术为本,以服务于人的发展的学术为本。
孟二冬同志是一名普通的人民教师,然而当我们通过报纸、电视、网络各种渠道了解了他的先进事迹以后,同为教师,我很感动,他是知识分子的楷模,和他相比我的治学态度不严谨,遇到一点难题就退缩。
领导布置点任务,并不是去搜集,查阅资料,结合实际总结出来,而是东贴西凑从网上复制一篇文章应付差事,到头来,自己在业务上并没有真正提高。
说到底就是缺乏他这种为追求学术锲而不舍,求真务实的精神。
孟二冬教授是个普普通通的教师,但他的确又是个不普通的教师。
他内心充满了爱——对教师这门职业的爱,对文化学术的爱,对学生弟子的爱,对家人亲人的爱,对周围人的爱。
而每一份爱,都可以说出许许多多的小故事,或感人的,或平实的,这就是一个充满着人性的教师的形象。
孟二冬教授一生淡泊名利,一心教书育人。
正如xx评价的那样,“在他身上,不仅体现了学识的魅力,而且体现了人格的魅力。
他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。
”作为一名教师,他以一颗火热的赤子之心,默默无闻地践行着一个共产党员和人民教师的价值标准。
他主动承担支援边远地区教育事业的任务,在病魔缠身的情况下也难以放下自己那份责任,仍然以坚韧的毅力支撑着上好每一堂课:在支教的第一堂课上,他用粉笔写了20块板书,繁体字,竖行直排;在生命经受最大考验时,他要求“尽量保住我的嗓子,我还要讲课”;他让人理解了什么是对口支援,他的精神在支教中得到了升华。
孟二冬
大红的毛衣,深灰的暖帽,舒展的面庞,和蔼的笑容,闪烁的星眸,这就是记者见到的身患食管恶性肿瘤,一年中做了开胸、开颅等三个大手术的孟二冬教授。
黑色的钢琴,一幅题为"春意浓"的国画,画中粉红的春桃,三只缠绵飞绕的蜜蜂,显露出无限生机。
这就是记者走进的孟二冬教授的家。
为学之德孟二冬教授家温馨、简朴、洁净、素雅。
最让人过目难忘的,还是满满两面墙的书柜。
孟二冬教授是2003年才搬进这个90多平方米的新居的。
此前十几年,他们一家三口一直住在北京大学校园内的一座"筒子楼"里。
"他舍不得离开那儿,说那儿离北大图书馆近,查资料方便。
"妻子耿琴的话语中充满了疼爱。
就是在那间"筒子楼"宿舍里,孟二冬教授完成了上中下三册100多万字的《登科纪考补正》,转眼就是7年。
这部专著最终获得了北京市哲学社会科学优秀成果奖一等奖,并得到文学界和史学界的高度评价--近些年来不可多得的力作。
这7年里,只要没有课,孟二冬教授准时早上8点拎个水杯到学校图书馆查阅资料。
他成了图书馆的固定读者,每天与馆员一起上下班。
就在孟二冬坚持在图书馆坐冷板凳、翻故纸堆时,社会上名和利诱惑的浪潮不断向大学校园袭来。
有的忙于捞外快。
有的攒畅销书,一年出十几本。
他付出了大量心血,得到的稿费却只有3万元。
就是这3万元,他还全部换成了著作,送给自己的老师和学生。
为师之德2004年3月1日,按照北京大学对石河子大学"对口支援"计划的安排,身为北大中文系教授、博士生导师的孟二冬来到石河子大学中文系支教。
3月8日是孟二冬到新疆讲课的第二周,他的嗓子开始沙哑,还常伴着剧烈咳嗽。
同学们发现,课堂上孟老师的声音越来越微弱,不得不用起麦克风。
尽管这样,孟二冬没有休息一天,一丝不苟地完成了8周共80学时的教学任务。
4月26日上午,中文系《唐代文学》课教室里座无虚席,这是孟二冬在新疆的最后一课。
孟二冬先进事迹
精选范文:孟二冬先进事迹(共2篇) 孟二冬同志在石河子大学期间,除坚持为中文系2002级四个班130余名学生每周讲授10学时的必修课外,同时还为中文系教师开设了《唐代科考》选修课,利用业余时间积极主动与中文系教师座谈,交流教学工作经验,为中文系学科建设出谋划策,圆满完成了北京大学和石河子大学双方协议计划的支教任务。
近一年来,孟二冬同志在北京接受了三次大手术,但仍以顽强的毅力坦然面对病痛折磨,坚持课题研究和指导研究生的工作,积极筹备让自己的研究生去石河子大学为本科生开设讲座。
孟二冬同志的先进模范事迹,充分体现出他对党和人民教育事业的无比热爱,体现了一名优秀共产党员教师的崇高思想境界和高尚道德情操,堪称“为人师表、品德高尚”的典范。
他的先进模范事迹,已在北京大学和石河子大学师生中产生强烈反响,得到高度评价。
为进一步彰显孟二冬同志的先进模范事迹,提高教师队伍的师德水平,教育部党组决定在全国教育系统开展向孟二冬同志学习的活动,号召广大教师和教育工作者向孟二冬同志学习。
学习他处处以共产党员的先进性标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习他爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习他甘于寂寞、严谨治学,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神,学习他珍爱生活、自强不息,为克服困难坚韧不屈、乐观向上的精神。
广大教师和教育工作者要以孟二冬同志为榜样,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,做让人民满意的教师和教育工作者。
各级教育行政部门和各级各类学校要认真组织开展向孟二冬同志学习的活动,要把学习孟二冬同志的先进事迹与开展保持共产党员先进性教育活动结合起来,与加强教师师德建设结合起来,引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力,为办好让人民满意的教育而努力奋斗。
二○○五年十二月十日孟二冬简介孟二冬,1957年1月生,安徽宿县人,中共党员,北京大学中国语言文学系教授,博士生导师,古代文学教研室骨干教师。
2022年电影的观后感
2022年电影的观后感2022年电影的观后感1看完《林则徐》这部电影后,我的心里充满着各种各样的复杂心情。
我仇恨鸦片,痛恨侵略者,但我更崇拜一个伟大的英雄——林则徐!在战争时期,英国人利用鸦片来残害我国中华儿女、横行霸占我国的土地,犯下了不可饶恕的罪行。
就在国家遇难的时候,一位爱国爱民的官员出现了,他就是林则徐。
它替受苦受难的民众们出了口气,是他向道光皇帝请求前往广州禁烟,抱着“鸦片一日不禁掉,就一日不回京城”的决心,顶着重重压力,让不可一世的洋人乖乖交出了所藏鸦片,烧掉了这残害中国人民的一箱箱毒品;是他在广州率领大军英勇抵抗,为打击侵略者立下了汗马功劳。
可就是这样一位立下赫赫战功的功臣,却被腐败的清政府革职了。
我深深为林则徐打抱不平,他却坦然面对了现实,没有一丝怨言。
我为什么崇拜林则徐?因为他有深明大义,有一颗炙热的爱国之心,这种精神值得我们学习。
一个多世纪以来,他的精神深深的感召着无数正直的中华儿女。
回首过往,在党的正确领导下,无数抗日英雄为了人民的幸福,为了祖国的利益出生入死,赴汤蹈火,即使献出自己宝贵的生命也在所不惜;改革开放的今天,炎黄子孙在各行各业中发奋工作,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。
我们高兴地看到祖国正在飞速猛进地发展,经济建设的步伐越来越快,人民生活越来越红火,尖端科技已走在世界前列,祖国的统一大业也逐步实现,飘摇百年的香港已顺利回归祖国,不久又迎来了澳门的回归……这一切的一切怎不使我们祖国母亲更加青春焕发呢?2022年电影的观后感220__年5月3日,电影《大漠青春》首播仪式暨观摩研讨会在京举办。
该影片根据河北保定学院西部支教优秀群体的真实故事改编,由智磊执导,吕聿来、贡米主演,于今日在中央电视台电影频道播出。
团中央宣传部副部长张建为、国家新闻出版广电总局电影频道节目中心副主任陆红实、中国电影家协会秘书长饶曙光、中国电影家协会分党组副书记许柏林、影片总制片人李灵利、《光明日报》文艺部副主任李春利、中国文艺评论家协会主席仲呈祥等领导专家出席了活动,对电影《大漠青春》的创作细节和时代意义进行研讨。
学习孟二冬教授事迹心得体会
学习孟二冬教授事迹心得体会通过学习孟二冬教授的先进事迹,我的内心受到了很深的触动,明白了一名优秀的人民教师的光荣之处,现将学习心得体会总结如下:孟二冬教授是北京大学中国语言文学系教授、博士生导师,北京大学“优秀共产党员”和“优秀教师标兵”。
孟二冬教授是一位“沉得下来”、“钻得进去”的学者,同时又是一位甘为人梯的教者。
在他痴情的讲坛上,孟二冬教授为学生尽心尽力,不知疲倦。
他淡泊名利,甘于寂寞,潜心治学,出版了多部重要论著,多次获各级科研、教学奖。
20XX 年3月,孟二冬主动要求参加了北大对口支援石河子大学的教学工作。
孟二冬教授是一位为人师表、道德高尚的人。
作为一名教师,孟二冬教授身上浸透着师者的博大、尊严与热情。
孟二冬教授是一位斗志昂扬的勇士。
在他的生命遭遇到残酷的病魔时,仍然坚持在教学岗位上尽职尽责,人性的可贵与辉煌愈加迸发出耀眼的光芒。
他的生命之河,无论是风平浪静,还是急流险滩,永远保持着一份让人心仪的恢宏而又恬静之气,他用生命诠释教师的内涵。
孟二冬教授身上所具有的深厚国学修养与鲜明时代精神,是传统与现代的完美融合。
他是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。
孟二冬始终把学生放在心上。
他在教学上,以学生为本,坚持教书育人。
孟二冬在做学问上,始终以学术为本,以服务于人的发展的学术为本。
孟二冬同志虽然是一名普通的人民教师,但他同时又是知识分子的楷模。
我们要学习他为教育事业无私奉献的精神;学习他爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习他严谨治学,为追求学术锲而不舍、求真务实、勇于开拓的科学精神;我们要进一步增强社会责任感和历史使命感,做让人民满意的教师和教育工作者。
孟老师二十几年如一日,潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生,默默地、一丝不苟地履行着一名高校教师的职责。
深入学习他的先进事迹,要深刻体会爱岗敬业、教书育人的内涵,感受鞠躬尽瘁、无私奉献的精神,激励我们振奋精神,开拓进取,按照科学发展观的要求,为促进我们学院的发展,培养高素质技能型人才,做出自己不懈的努力和贡献。
孟二冬电影观后感300字
孟二冬电影观后感300字《孟二冬》是一部让人难以忘怀的电影。
影片通过镜头展现了现实社会的无奈和残酷,让人深思。
影片中,主人公孟二冬因为生活的意外陷入了困境,他憨厚善良的个性被这个社会无情地碾压着。
在他的身上,我们看到了许多普通人的影子,他们也许并不富有才华,也不被社会看重,但他们却是坚强而顽强的。
孟二冬在电影中身世可怜,遭受了家庭的病痛、生活的困顿和社会的歧视。
他出生在一个贫穷农村的家庭,父母早逝,成了孤儿,被亲戚们冷眼相待。
在这个狭小的世界里,他深受排挤和欺凌,但他从不放弃对未来的憧憬。
他虽然经历了很多磨难,但他始终保持着对生活的积极态度,用自己的努力去面对困境。
电影中描绘了孟二冬在城市的生活,他靠着勤奋和执着找到了一份简单却辛苦的工作,为了能够过上更好的生活,他努力攒钱,计划着改变自己和家人的命运。
尽管每天面对着沉重的工作,他依然对未来充满希望,他坚信只要自己努力奋斗,就一定能够改变命运。
孟二冬的一段感情线也在电影中娓娓道来。
在他那孤独的生活中,出现了一个温暖的人,这个人给了他无比的温暖和勇气,让他感到生活的美好和快乐。
然而,命运却让他们擦肩而过,走向了各自的命运。
虽然如此,但孟二冬用自己的方式守护着那份美好的回忆,他依然对未来充满了期待。
电影中的插曲《我们是追梦人》也成为了影片的一大亮点。
这首歌以其朴实的歌词和动人的旋律,唤起了观众内心深处的感动。
歌词中表达了对人生的坚持和对梦想的追求,让人愈发触动。
孟二冬的遭遇和奋斗经历让观众们感同身受,电影中的情节也引发了观众对社会现状的思考。
在这个快节奏的社会中,能否看到那些不被关注的普通人,能否给他们带来温暖和帮助,这都是需要我们思考和行动的问题。
《孟二冬》这部电影以其真实的表达和催人深思的情节赢得了观众的认可和喜爱。
它通过平凡人物的故事,勾勒出了一个特殊时期的社会风貌,给我们带来了思考和启示。
电影故事情节紧凑,演员的表演也十分出色,每一个细节都让人触动心灵。
学习孟二冬先进事迹心得体会
学习孟二冬先进事迹心得体会我们心里有一些收获后,就十分有必须要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是店铺收集整理的学习孟二冬先进事迹心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习孟二冬先进事迹心得体会1孟二冬生前是北京大学中文系的一名教师。
XX年3月,孟二冬从日本教书回来不久,就主动要求参加北京大学对口支援新疆石河子大学的教学工作。
到石河子大学的第二周,他出现了严重的嗓子喑哑症状。
医生做出“禁声”的医嘱后,他又强忍病痛站在了讲台上。
XX年4月26日,他在剧烈的咳嗽中,坚持讲完《唐代文学》最后一节课,倒在讲台上……。
孟二冬的一生中并没有什么惊天动地的壮举,他所做的,都不过是一些平凡的事情。
作为一名普通教师,孟二冬每天从事着高校教师的平凡工作,读书、写作、教书、育人。
“做平凡的人是有意义的”是他秉持的一个信念;“在平凡的岗位上把小事做好”是他的追求。
诚如北大一名教师所言,品读孟二冬教授的事迹,其“亮点”不过是一些平凡的“坚守”精神:坚守自己的理想,坚守自己的追求,坚守自己的师德,坚守自己的生活。
然而,正是在这普通、平凡的坚守中,他为我们展现了为人师表的高尚品德,为我们诠释了如何为师、怎样为师。
他的这种平凡与坚守,令我们感动,更令我们省思与学习。
学习孟二冬教授,就要学习他甘于淡泊、严谨治学、为追求学识锲而不舍、求真务实的的职业精神。
孟老师二十几年如一日,潜心学问,刻苦钻研,严谨治学。
他埋头于中国传统文化研究,在人文学科的基础研究领域取得了突出的成果,撰写了多部学术著作,其中,用7年时间写出100多万字的《〈登科记考〉补正》是一部难能可贵的资料性著作,具有重要的史料价值。
孟二冬教授的可贵在于,他不为外面喧闹的世界所干扰,甘坐“冷板凳”:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。
为了治学,他与图书馆的工作人员一起上下班,在图书馆一坐就是一天。
孟二冬的这种忠诚于党的教育事业、甘于寂寞、敬业奉献的职业精神,给我们树立了学习的榜样。
孟二冬先进事迹
孟二冬先进事迹孟二冬先进事迹孟二冬同志,男,现年48岁,中共党员,文学博士,北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。
多年来,他坚持党的教育方针,热爱教育事业,热爱学生,坚持不懈地教育学生追求真知、树立人生理想,成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模,被北京大学党委授予“优秀共产党员”和“优秀教师标兵”荣誉称号。
孟二冬同志淡泊名利,甘于寂寞,潜心治学,出版了多部重要论著。
他历时七年,经过大量艰苦的研究,完成了100多万字的《〈登科记考〉补正》,荣获北京市第八届哲学社会科学优秀成果一等奖以及北京大学第九届人文社会科学研究优秀成果奖,得到了我国文学界和史学界的高度评价。
XX年,他还荣获北京大学教学优秀奖。
为支援新疆高等教育事业的发展,XX年3月,孟二冬同志主动要求参加了北京大学对口支援石河子大学的教学工作。
他非常珍惜支教的时光,努力把自己的全部知识奉献给石河子大学的师生们。
在到石河子大学的第二周,他就出现严重的嗓子喑哑症状,尽管每天打针、吃药,他仍坚持上课。
随着声音越来越微弱,他不得不在课堂上用起麦克风。
校领导和老师们多次劝他休息,但他都微笑着说:“没关系,我还能坚持。
”在师生们的再三要求下,他来到当地医院检查,医生根据病情作出了“禁声”的医嘱,但他第二天又强忍病痛站在了讲台上。
XX年4月26日,他在剧烈的咳嗽中,在同学们的掌声和感动中,坚持讲完《唐代文学》最后一节课,倒在讲台上,随后经医院诊断,他已患食管恶性肿瘤。
孟二冬同志在石河子大学期间,除坚持为中文系201X级四个班130余名学生每周讲授10学时的必修课外,同时还为中文系教师开设了《唐代科考》选修课,利用业余时间积极主动与中文系教师座谈,交流教学工作经验,为中文系学科建设出谋划策,圆满完成了北京大学和石河子大学双方协议计划的支教任务。
近一年来,孟二冬同志在北京接受了三次大手术,但仍以顽强的毅力坦然面对病痛折磨,坚持课题研究和指导研究生的工作,积极筹备让自己的研究生去石河子大学为本科生开设讲座。
电影《孟二冬》观后感
电影《孟二冬》观后感近日,我观看了电影《孟二冬》,作为同是教师的我感慨万千。
虽说早在两年前就已经掀起了向孟二冬学习的热潮,可这次看了电影之后我有了更深的感触。
1994年博士毕业后,孟二冬留在北大中文系任教,一家从烟台搬过来住进了北大的筒子楼。
因为地方小,习惯熬夜耕读的孟二冬怕自己的灯光影响妻子和女儿的休息,晚上睡觉前都要把书桌挪到角落里。
他用7年时间呕心沥血完成了100多万字的优秀著作《登科记考补正》,稿费只有三万多块钱,全都被孟二冬换成了书。
这期间学校有三次分大房子的机会,孟二冬都不愿意搬,因为这儿离图书馆近,离学生也近,可以随时为他们答疑解惑。
妻子和女儿不太理解他,孟二冬就会到楼道里烟熏火燎的灶台上做几道好菜逗她们开心。
从日本讲学回来后,孟二冬去新疆石河子大学支教,讲授古代文学。
由于嗓子出了问题说不出话,医生让他禁声一周,孟二冬却把医嘱揣到怀里,用小麦克风放大声音,继续加班加点为师生授课,直到最后倒在讲台上。
接下来的一年多时间里,孟二冬做了三次大手术。
但积极乐观的他还考取了驾照,并一直坚持练习书法,写的是&qut;尺璧非宝,寸阴是竞&qut;。
2006年1月12日,孟二冬49岁生日。
学生们挤满病房,为孟二冬庆祝生日。
孟二冬笑着引用《淮南子.原道训》的一句话勉励大家:&qut;年五十,而知四十九年非。
&qut;4月22日,孟二冬在病床上最后一次为自己的研究生审阅论文,听着学生读着论文,孟二冬满意地闭上眼睛,脸上挂着微笑,安详地倒在妻子怀中。
孟二冬教授用生命点滴写就的人生故事,让我深切地感受到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
身教胜于言传,孟二冬就是这样以自己的行动潜移默化地教育着学生。
育人对他来讲,是老师的天职,是爱心的释放,是让自己踏实宽心的本分。
他和我们一样是普通的教员,然而这种普通当中又有着非凡。
孟二冬为学为人为师都达到了纯粹而高尚的境界。
他有着无比的爱心,有着健全的人格,是一位很&qut;阳光&qut;的现代知识分子。
孟二冬同志先进事迹
孟二冬同志先进事迹1.北大教授孟二冬:支教·治学·做人2.孟二冬同志先进事迹报告会发言摘编为人师表品德高尚……………………………北京大学校长、院士许智宏用心血做学问用生命写文章…………………北京大学中文系主任、教授温儒敏燃烧生命之火点亮希望之灯…………………新疆石河子大学中文系学生张瑜从容面对病魔心底铺满阳光…………………北京大学医学部副主任、教授刘玉村永不改变的追求永不放弃的爱………孟二冬同志爱人、北大社会科学部副部长耿琴学者的本色英雄的情怀………………………光明日报记者付小悦北大教授孟二冬:支教·治学·做人编者按:今天我们刊登北京大学中文系孟二冬教授在支教、治学、做人等方面的感人事迹。
孟二冬忠诚党的教育事业,不计名利,在新疆支教期间一心扑在教学一线,表现出共产党员无私奉献的高尚品格。
他甘坐冷板凳,十几年如一日潜心做学问,求真务实,在学术上成就卓著。
他的敬业精神正是我们的社会着力弘扬的精神,他的学术品格正是我们的社会亟待光大的品格。
“他是一个能坐得住的人,他的心能沉得下来,大千世界的种种诱惑,都动摇不了他对学术的执著追求。
”北京大学国学研究院院长、民盟中央副主席袁行霈先生称赞的这个人,叫孟二冬。
12月11日上午,北京地区气温零下四五摄氏度。
年近七旬的北京大学教授袁行霈先生冒着刺骨的寒风,来到北五环外一个北大教师住宅小区,探望与他相识相知25年的学生孟二冬。
今年48岁的孟二冬是北京大学中文系古代文学教研室教授、博士生导师、中共党员,前不久刚做完第三次食道肿瘤手术。
看着正在接受化疗的得意门生孟二冬瘦削的面孔,袁行霈先生既心疼又欣慰———他为自己的学生一年之中经受了三次大手术的折磨而心疼,也为孟二冬意志顽强地与病魔作斗争而欣慰!支教:强忍病痛,坚守讲台楷模去年春,孟二冬在新疆支教时,病倒在讲坛上。
2003年非典期间,孟二冬在日本东京大学作访问学者两年期满后,回到北京大学。
读孟二冬事迹有感
读孟二冬事迹有感《读孟二冬事迹有感》孟二冬老师可是一位非常了不起的人呢。
他是一位大学教授,在教书育人这个平凡又伟大的岗位上,做出了令人钦佩不已的事情。
孟二冬老师在新疆石河子大学支教的时候,他主要的任务就是给那儿的学生上课。
要知道,支教本身就不是一件轻松的事儿,离开自己熟悉的环境,去到一个相对偏远的地方。
可孟老师呢,他没有丝毫犹豫,就带着满腔的热情和对教育事业的热爱去了。
在支教期间,孟老师面临着不少困难。
新疆的气候和他之前生活的地方有很大差异,生活习惯上也有很多不同之处,但他都默默克服了。
他把所有的精力都放在了教学上。
他的课讲得特别认真,每一个知识点都讲解得很透彻。
为了让学生们能更好地理解那些深奥的知识,他精心准备每一堂课,查阅大量的资料。
有时候备课到深夜,累了就稍微休息一下,接着又继续。
然而,长时间的劳累让孟老师的身体出现了问题。
他嗓子开始嘶哑疼痛,但他依然坚持上课。
哪怕每说一句话都像针扎一样难受,他也没有缺过一堂课。
他只是简单地吃点药,喝点水,继续站在讲台上,用他那已经沙哑的声音给学生们传递知识。
他这种坚持带来的结果是非常棒的。
他的学生们都特别喜欢他的课,从他的课上学到了很多扎实的知识。
他就像一盏明灯,照亮了那些学生们求知的道路。
他的敬业精神也感染了石河子大学的很多老师,大家都以他为榜样,更加认真地对待自己的教学工作。
孟二冬老师的事迹真的让我特别感动。
他对教育事业的热爱和执着,就像一团火一样,燃烧着自己,照亮了别人。
他这种精神让我明白,在自己的岗位上,不管遇到多少困难,只要坚持初心,认真负责地去做每一件事,就一定能做出不平凡的成绩。
他的精神也会激励着更多的人,在自己的工作或者学习中,不断努力,积极向上。
《孟二冬》:于平凡处见非凡
《孟二冬》:于平凡处见非凡谭洋偶然间看到一张小照片,照片里孟二冬开怀笑着,眼神里流露出温暖和惬意,这个表情令谭洋印象深刻,他一下子找到了孟二冬这个人物的感觉。
一位兢兢业业的教授,甘居寒舍数载,醉心书斋多年,最辉煌的时刻也只是在大学课堂上面对学生侃侃而谈。
他的生活实在太平凡,跟我们身边的每个人并无二致,又实在太不平凡,他将毕生献给了讲台。
这就是电影《孟二冬》的情节,为普通人立传,并不是件容易事。
而辞世于2006年,北大教授孟二冬的故事离我们并不遥远,胡锦涛总书记的题词还历历在目……导演:推陈出新蒙古籍导演哈斯朝鲁以风格清新自然、人文气息浓厚的电影《剃头匠》和《长调》而备受瞩目,当制片方动了拍摄反映北大教授孟二冬的电影的念头时,哈斯朝鲁成为他们第一个关注的导演。
刚开始,哈斯朝鲁虽然对这个题材感兴趣,但也的确深感难度太大,他第一个担心的问题就是因为孟二冬教授的形象太正,拍出来后,电影的说教意味太浓,观众一时难以接受;第二个问题,也就是最担心的问题,是担心征服不了曾经在孟二冬教授身边生活过和工作过的人。
哈斯朝鲁说:“如果是为历史人物立传,我们可以放开想象,编撰一些故事,可孟二冬教授离我们的生活太近了,编撰的成分一多,就显得虚假,可是为了服从戏剧性的要求,又必须有些编撰的成分。
”究竟是什么支撑着孟二冬选择这种平凡又不平凡的生活,在解决这个问题之前,哈斯朝鲁觉得他把握不了这部特殊题材的电影。
因为这样的顾虑,哈斯朝鲁并不急着接下这部戏,他花了大量时间翻阅孟二冬生前留下的资料。
时间一天天过去,突然一天,哈斯朝鲁找到了心中的孟二冬形象。
在一次偶然的和孟二冬的学生交流时,哈斯朝鲁得知孟二冬非常欣赏陶渊明,跟学生讲课时,一谈到陶渊明,也是两眼放光,语气中充满崇敬。
陶渊明虽然当过县令,也领略过热闹的官场生活,但最终还是一句“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿”,辞官归田,过上了“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。
这种人生选择和境界,也许正是孟二冬心之所向。
《二嫫》电影解说文案
《二嫫》电影解说文案女人双脚沾湿踩进面粉用力地踩着面团一勾一翻面团在她双脚之间来回翻滚二嫫以Y字形树枝支撑做着她最拿手的麻花面多少底层农村的女人就这样慢慢养活着自己的家人二嫫的丈夫曾经是村里的村长现在必须从位置上退下来两年前他摔伤了腰不仅不能干农活重活就连丈夫该做的都做不了所以全家的生计只有靠她了卖麻花面干农活维持但是家里依旧还是很穷所谓女人三十如狼,四十如虎二嫫每天面对无能的丈夫敢怒不敢言幸运的是,两人已经生了一个儿子不至于没人传宗接代只是苦了二嫫就像守活寡而邻居瞎子就不一样了他其实并不是真的瞎只是眼睛太小像条缝才有了这个外号他有一台大卡车凭着这个给人拉货成了村里的首富不仅给家里盖了二层小楼也让老婆胖丫的生活过的有滋有味瞎子一直想要个儿子胖子偏偏只生了个女儿当时农村重男轻女的现象尤为严重所以她很嫉妒生了儿子的二嫫胖丫家里有个大彩电那可是村里财富的象征二嫫的儿子总爱去胖丫家里看电视所以胖丫经常处处挤兑儿子所以两个女人间的关系十分不好隔墙对骂只是家常便饭胖丫嘲讽二嫫肉臭了架子还不倒搂着个男人守活寡二嫫自然霸气地怼回去说胖丫生不出儿子净给瞎子丢人经此一事后二嫫内心长期积压的不甘爆发了丈夫更是吃了两年药都不好于是她暗暗下定决心不蒸馒头争口气一定要买一台更大的彩电在村里人面前拾起头来一想到这二嫫就更睡不着了于是她一不做二不休三更半夜就开始做麻花面但是这小小的镇子卖这麻花面也挣不了几个钱于是这天在瞎子准备进城时二嫫带上一篮子麻花面想着去城里卖卖看果不其然二嫫的麻花面不出半天就销售一空趁着瞎子去干活的空隙她来到了百货商场晃晃悠悠地挤进人群之中那里有她梦寐以求的大彩电这时瞎子回来了告诉她这可是现在最大的彩色电视全县城仅此一台就连县长都买不起回到家后的二嫫仍没忘记这句话她数着攒了好几年的钱内心的想法更加坚定于是她天天蹭着瞎子的车进城卖完了麻花面还不忘去看看大彩电还在不在到了中午瞎子拉着二嫫下馆子二嫫心疼钱死活不去却抵不过瞎子的盛情难却二人在餐馆点了大鱼大肉吃饱喝足便回了家回到村的二人却当场愣住一男一女坐在卡车里沉默良久都不说话男司机却在此时突然开起了车欲拒还迎的她也顺势配合其男人来二嫫还是头一次夜不归宿回到家看见没用的丈夫在赌气故意千重活折磨自己让二嫫心疼二嫫天天累死累活在外打拼回到家却还要着丈夫脸色这天她和瞎子从城里回来丈夫却担心俩人忙了一天没吃东西端来两大碗面条给他们吃二嫫又不好意思将下馆子的事情说出来两人陷入了尴尬不得不硬着头皮继续吃可他们还没扒拉两口丈夫再次端出两大碗面其实丈夫心里十分清楚他这是在报复只因自己尽不到丈夫的责任就用这种方法进行无声的抗诉几天之后二嫫如同往常一样在街上吆喝这时瞎子过来告诉她自己给她在大饭店给她找了个工作在那里做麻花面又省力又挣钱一听能赚钱二立马答应可回到家之后她发现丈夫打算盖新房子而且要求比邻居家高三块砖当然是用二嫫赚的钱盖(你懂个啥)(电视机是个蛋房子才是鸡)(一个女人家你像个啥)二嫫顿时火就上来了这可是老娘买电视机的钱(你倒是个男人)(咋不干男人的事)并且撂下狠话说自己明天开始就去县城工作挣了钱就立马把电视买了二嫫当然知道盖房子好但是对于她来说电视机是她自强的象征是她能出人头地的方式也是她能证明自己不比别人差的最佳方式于是第二天一大早二嫫就扛着行李进了城她在饭店里继续做麻花面机器确实比手工更省力还没等她熟悉新环境后厨有一台压面机就故障了一位同事的手臂被机器硬生生绞断随后被众人抬去了医院伤患需要紧急输血正好二嫫的血型与之匹配如今人命关天二嫫强忍着恐惧让医生抽自己的血怎料献完血之后医生竟让她去领钱二嫫没想到自己的血竟然这么值钱但同时她也不知道频繁献血对身体的危害有多大(再抽一瓶吧)(女人嘛不抽也白流了)于是二嫫经常找准医生换班的时间在同一天里找不同的医生抽血而这件事她对谁也没有说今后的日子里她和瞎子的关系也越来越近最终捅破了那层纸瞎子不忍心看二嫫住集体宿舍还自掏腰包给她租了间房子他无微不至的照顾让二嫫感觉自己重新焕发了生机于是她更卖力地工作然后期待着每个月的发工资一开始二嫫还以为自己干活卖力生意又好所以自己的薪水总会比别人多但她一问经理才知道多出来的钱是瞎子额外给她的二嫫虽然缺钱但她也坚决不接受别人的施舍她要真正靠自己的本事挣够那笔买彩电的钱女人拿着擀面杖不停的在丈夫腰上翻滚据说这是治疗男人问题好方法说完还把杆放火上烤一烤二嫫看着这个无能的丈夫只能唉声叹气所幸自己在城里找了份工作收入要比以前多不少生活仿佛渐渐明朗起来瞎子这边也对二嫫很好甚至承诺要跟胖丫离婚把二嫫和她儿子接过来养可面对金钱的施舍二嫫毅然而然地拒绝了她把钱原封不动地还给了瞎子并且表示如果真的想帮我就尽快离婚娶我过门但这一刻瞎子却沉默了女人的第六感让二嫫瞬间明白瞎子更想保持现在的关系根本不是真心想娶她直言他怂的不像个男人于是一不做二不休当场就跟瞎子划清界限一切又回到了最初的模样二嫫从饭店辞了职继续在街头叫卖麻花面虽然挣的少点至少不用欠瞎子的人情二人也渐渐不相往来但时间过去这么久村里早就传出两人的风言风语而原本胖丫和二嫫关系就不好这个时候更是直接动起手来你骂我是撇开腿卖炕的我骂你皮松肉懒下不了崽从此之后二嫫的执念更深了这彩电她是非买不可在卖麻花面的同时还天天守在医院门口等不同的医生上班再去献血终于她攒够了买彩电的钱偏偏这个时候瞎子出事了据说他在县城勾引了别的女人结果遭人丈夫暴打了一顿这件事让所有人都相信二嫫是清白的了胖丫更是哭着上门道歉表示两家应该停战其实所有人都不知道的是这是瞎子演的一出戏他想还二嫫一个清白自己当罪人背黑锅这是他唯一能帮二嫫做的了不久后的一天二嫫迈着坚定的步伐踏进商场解开包袱,倒出一堆钞票她终于风风光光地把县里唯一一台的大彩电搬回了家可这台大家伙放哪都不得劲最后只能放在炕上全村都知道二嫫买了彩电晚上家里被围的满满当当他们的家终于风光了但是开心的好像不是二嫫而是他的村长丈夫靠着女人赚来的电视他挺直了腰板威风凛凛而二嫫就呆呆地坐在电视机旁真像个吉祥物明明终于实现了自己的梦想但是她怎么也开心不起来由于长期频繁献血她的身体在不知不觉中累垮二嫫代表了在经济和社会浪潮中不愿意被男人比下去坚强能干的女性她坚强有梦想想为自己为家庭争口气他们付出的太多太多。
孟二冬同志先进事迹
孟二冬同志先进事迹孟二冬,1957年1月生于安徽宿县,中共党员,北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。
学科专长为中国文学史及中国文学批评史,研究方向为魏晋南北朝隋唐五代文学。
孟二冬淡泊名利,甘于寂寞,潜心治学,撰写了《中唐诗歌之开拓与新变》、《韩孟派诗传》等400多万字的专著。
他历时七年,经过大量艰苦的研究,完成了100多万字的《〈登科记考〉补正》。
在中国的历史文化传统中,为学、为师、为人是统一的。
在现代社会这种传统越来越稀缺时,孟二冬却很好地做到了这一点。
孟二冬已经到了职业道德的最高境界,那就是把从事的教书育人、潜心治学作为一种职志,当作一种追求。
进入这种状态后,自得其乐,融为一体,成为一种人生境界。
在一些人匆忙于名利场、焦虑于得失间的时候,孟二冬沉浸在对传统学术的梳理和研究中,与板凳要坐十年冷、文章不写一句空的箴言相伴而行。
他深厚的文学修养和功底,就来自于日复一日、年复一年的苦读。
1980年,孟二冬在宿州师专毕业后留校任教,后来三进北大学习深造,学术起点不算高,在做学问的路上心无旁骛地执著跋涉,其中的艰难曲折不在少数。
住在北京大学44楼的许多年间,孟二冬成为学校图书馆古籍阅览室的第一读者。
他每天抱着开水杯,早去晚归,风雨无阻,和图书管理员一起上下班,多年如一日。
为支援新疆高等教育事业,20**年3月,孟二冬主动要求参加了北大对口支援石河子大学教学的工作。
在到石河子大学的第二周,他就出现严重的嗓子喑哑症状,尽管每天打针、吃药,他仍坚持上课。
随着声音越来越微弱,他不得不在课堂上用起麦克风。
校领导和老师们多次劝他休息,但他都微笑着说:没关系,我还能坚持。
在师生们的再三要求下,他来到当地医院检查,医生根据病情做出了禁声的医嘱,但他第二天又强忍病痛站在了讲台上。
20**年4月26日,他在剧烈的咳嗽中坚持讲完《唐代文学》最后一节课,倒在讲台上。
经医院诊断,他已患食管恶性肿瘤。
孟二冬在石河子大学期间,除坚持为中文系20**级四个班的学生每周讲授10学时的必修课外,同时还为中文系教师开设了《唐代科考》选修课,利用业余时间积极主动与中文系教师座谈,交流教学工作经验,圆满完成了北京大学和石河子大学双方协议的支教任务。
孟二冬观后感
孟二冬观后感近期,我观看了电影《孟二冬》,该片由导演张艺谋执导,黄渤、徐峥等一众演员倾力出演。
影片讲述了一个普通农民工的故事,通过对主人公孟二冬的生活和人生追求的描绘,展现了中国城乡发展的现状和人性的复杂性。
剧情概述孟二冬,一个来自农村的青年,为了生计而进入城市打工。
他勤劳,朴实,但由于缺乏技能,只能从事一些低薪的体力劳动。
在城市里,他遇到了一系列的困难和挫折,生活艰苦却又充满着奋斗的态度。
在影片中,孟二冬遇到了许多不公正的待遇和社会边缘化,但他从未丧失自己的尊严和希望。
他坚持努力工作,希望能通过自己的勤奋改变自己的生活。
然而,尽管他付出了巨大的努力,但现实仍然对他不够友好。
他的生活始终没有得到根本的改变。
表达方式与主题思想导演张艺谋通过深入地展示孟二冬的困境和内心矛盾,表达了对中国农民工群体的关怀和思考。
这些农民工通常是为了生计而离开家园,到城市从事低级劳动,他们面临着社会地位低下、待遇不公等问题。
张艺谋通过该影片,呼吁对农民工的关注和尊重,促使观众对于城乡发展的现状进行思考。
该片主题思想主要体现在孟二冬对生活的积极态度和对人性的看法。
尽管孟二冬的生活并不如意,但他始终对生活充满了希望和乐观的态度。
他不愿沉沦于现实的困境,而是努力奋斗,希望能够通过自己的努力让自己的生活有所改变。
影片的艺术特点拍摄手法在影片中,导演使用了多种多样的拍摄手法来表达故事和角色的情感。
比如,通过运用手持镜头来增加真实感和紧张感,通过运用广角镜头来突出环境和人物之间的对比,从而使观众更加深入地了解孟二冬的内心世界。
色调与音乐影片的色调呈现了一种沉闷而低沉的感觉,通过暖色调的运用,强化了农村生活的质朴和传统。
而音乐方面,采用了简单而朴实的民间音乐,与故事情节相得益彰。
对影片的观后感《孟二冬》是一部感人至深的电影,通过对一个普通人的生活的描绘,反映了中国社会的现实问题和人性的复杂性。
影片刻画了一个坚毅、乐观、充满信心和希望的农民工形象,对于让人们更加关注这个群体,传达人与人之间的情感亲近,提醒我们要关注城乡发展的现状,改善农民工的待遇和社会地位,具有重要的意义。
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电影《孟二冬》观后感。
学校。
电影《孟二冬》观后感
电影《孟二冬》讲述了孟二冬教授二十几年如一日,潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生,默默地、一丝不苟地履行着一名高校教师的职责的故事。
他看似平凡的事迹中折射出的是一个真正的学者淡泊名利、以学问为乐的境界,一个教育工作者矢志育人、乐观豁达的品质,一名党员教师献身于教育事业的高尚情操。
孟二冬教授始终是平淡、平和、平实的,也唯有此,才形成了他最为纯粹、最为高尚的精神世界。
他以无比的人格魅力,为我们展现了当代学者与师者的风范。
我们在表达着对孟教授崇敬的同时,更应该思考他带给我们的启迪。
教师是学生健康成长的指导者和引路人,教师的道德品质和人格魅力对学生的健康成长有着至关重要的影响。
我是一名走上教师岗位才十年的教师,更应该以孟二冬教授为榜样,培养热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的一片赤诚之心,增强社会责任感和历史使命感,自觉肩负起对民族、对祖国未来的重要责任和崇高使命。
只有这样,才能为推进教育事业的跨越发展,为提高全民族的思想道德素质和科学文化素质做出贡献。
作为一名教师,我们要爱岗敬业,并持之以恒,做真学问。
孟二冬教授教书、研究都一样甘于寂寞,踏踏实实。
孟二冬老师在给学生上课时总是全身心地投入,备课授课一丝不苟,给我们树立了楷模。
我们做为一名中学教师,未必都能象孟教授那样做出很高深的学问,但是在我们自己的业务研究中,我们同样要做到沉下心,钻深钻透,认真备课,
精心授课,经常研究教学方式和教学内容,及时补充学科领域的新发现、新进展,把自己的才华放到课堂上,让学生得到高水准的精神食粮。
孟二冬的事迹令人感动。
他是一位平凡的学者,但他以勤勉踏实的治学精神攀登学术高峰,做出了不平凡的业绩;他是一个普通的教师,但他为人师表的高尚品德却深深打动了每一个人,给人以心灵的震撼。
孟二冬不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是当代中国知识分子的优秀代表。
作为孟二冬的同行,我们应当学习他的这种境界、品质和高尚情操。
首先,学习他热爱教师岗位、认真搞好教学、全身心投入的精神。
教学工作是教师的基本职能,是学校发展的基础。
孟二冬在给学生上课时总是全身心地投入,备课授课一丝不苟,给我们树立了楷模。
身为一名教师,我们必须认真备课,精心授课,经常研究教学方式和教学内容,及时补充学科领域的新发现、新进展,把自己的才华放到课堂上,让学生得到高水准的精神食粮。
我们学习孟二冬,就是要学习他的崇高精神和品德,做兼具学识魅力和人格魅力的人民教师。
只有这样,才能更好地为推进教育事业的跨越发展,为提高全民族的思想道德素质和科学文化素质做出更大贡献。