春天真美丽
幼儿园春天真美丽教案
幼儿园春天真美丽教案
教案标题：幼儿园春天真美丽
教学目标：
1. 让幼儿了解春天的特点和美丽之处。
2. 培养幼儿对春天的热爱和欣赏能力。
3. 提升幼儿的观察力、表达能力和合作能力。
教学重点：
1. 春天的特点和美丽之处。
2. 春天的动植物。
3. 春天的气候变化。
教学准备：
1. 图片、卡片或实物，展示春天的景色、动植物等。
2. 春天相关的绘本故事或儿歌。
3. 幼儿园室内外的观察活动准备。
教学过程：
引入活动：
1. 教师播放春天相关的音乐，引起幼儿的兴趣和好奇心。
2. 通过展示图片或实物，让幼儿观察并描述春天的特点和美丽之处。
主体活动：
1. 教师与幼儿一起阅读春天相关的绘本故事或唱春天的儿歌，引导幼儿感受春
天的气息。
2. 分组活动：将幼儿分成小组，每个小组选择一个春天的主题，如春天的花朵、
春天的小动物等。让幼儿在小组内讨论并设计一幅画或手工作品，展示他们对
春天的理解和想象。
3. 室内外观察活动：带领幼儿到室外或教室窗户旁观察春天的变化，例如花朵
的开放、鸟儿的飞翔等。引导幼儿观察并记录下他们所看到的，可以使用简单
的绘画或拍照方式。
总结活动：
1. 教师与幼儿一起回顾今天的学习内容，让幼儿分享自己的观察和体验。
2. 教师总结春天的特点和美丽之处，引导幼儿表达自己对春天的喜爱和欣赏之情。
拓展活动：
1. 邀请家长一起参与春天的观察活动，鼓励家长与幼儿一起探索春天的美丽。
2. 组织幼儿进行户外春游活动，让幼儿亲身感受春天的魅力。
评估方式：
1. 观察幼儿在课堂活动中的参与程度和表现。
2. 收集幼儿的绘画作品、记录和口头表达，评估他们对春天的理解和表达能力。教学延伸：
美丽的春天写景作文300字 美丽的春天作文200字三年级(6篇)
美丽的春天写景作文300字美丽的春天作文200字三年级(6
篇)
（经典版）
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序言
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春天真美呀写一段话
春天真美呀写一段话
一、
巨人把春娃娃放出来了，春天便来到了人间。
春天来到了草地上，小草就绿了，草地里的蝴蝶就醒了，互相追逐着采花粉。一个小女孩在草地里追蝴蝶。她身穿白色的裙子，就像长出了白色的翅膀。
一粒小种子用力地钻出松软的土地，长出小苗，在风中挥手。它看到广阔的世界，心里想：我要快快长大啊！
一片黄色的油菜花开得灿烂，像黄色的地毯。
粉红色的桃花在微笑，像礼花，庆祝着春天的到来。桃花的旁边，有一条条绿绿的柳枝，像春姑娘的小辫子……
春天真美啊！
二、
春天，太阳照在大地上，暖洋洋的。柳树长出了绿绿的嫩芽，在微风里飘来飘去，好像女孩子的长辫子，甩来甩去。
燕子在空中飞来飞去，忙着捉虫。布谷鸟“布谷”“布谷”的叫起来了，好像在唱歌，竹笋娃娃从地里破土而出，也赶来凑热闹！一树的桃花在微风里开放，被春风吹红了脸！小鱼在波光粼粼的水里自由自在的游来游去，高声说道：“春天真美丽”！
三、
呀！春天真美，大地上冰雪融化了，百花齐放，鲜花一朵比一朵美，小燕子在空中飞翔，吱吱喳喳地叫，像是在给我们演奏，柳树长出了嫩绿色的小芽，小草绿油油的，世界上万物复苏。
小朋友们因春天的到来而高兴，他们在花丛中蹦蹦跳跳玩得高兴极了。太阳公公露出了灿烂的笑容，金色的阳光洒满人间，到处金灿灿的，美丽极了。
啊，春天真美！
美丽的春天三年级写景作文350字（精选141篇）
美丽的春天三年级写景作文350字（精选141篇）
美丽的春天三年级写景作文350字（精选141篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是占有重要地位的写景作文，写景作文是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情的文章。怎么样才能写出优秀的写景作文呢？下面是小编为大家收集的美丽的春天三年级写景作文350字（精选141篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的春天三年级写景作文篇1
春天来了！春天来了！万物复苏，柳绿花红，春暖花开，春天真是一个百花齐放的季节。
春天到了，迎春花告诉我们春天来了。我突然想起朱熹写的一首诗《春日》“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
柳树发芽了，高高的柳树像一位穿着绿色衣服的仙子，叶子像是她的头发倒映在水中，枝干像她的身体，婀娜多姿，真是太美了。贺知章的《咏柳》中的一句话“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”说的就是这种美景吧！
我们小区前面有几棵桃树，每到三月份桃树开花了，粉色的桃花竞相开放，十分的漂亮。一阵微风吹过，淡淡的清香扑鼻而来，会让人有一种沁人心肺的感觉。花瓣随着微风的方向翩翩起舞。啊！桃花太美了，我要把它画下来，留作对春天美丽、美好的纪念。
我还见过白玉兰，开白色的小花，走近仔细一看，它的花朵有五六瓣，花蕊里有一只小蜜蜂在采蜜，我还嗅到了奶油的味道，甜甜的，蜜蜂喜欢吃，我也好想吃一口啊！
我喜欢春天，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要好好珍惜现在的幸福生活。
春天,看图写话五要素写什么
春天,看图写话五要素写什么
看图写话五要素:
春天看图写话例题
1、春天真美丽
阳春三月，春暖花开。
爸爸妈妈带着小明到田野里去玩。小明看见了远处是连绵起伏的大山，大山的轮廓格外清晰。近处的柳树已经吐出嫩绿的枝芽，在春风的吹拂下，柳树甩着柔软的长辫子。河岸边开满了争奇斗艳的桃花和杏花，美丽极了！
小燕子也从南方飞回来了，穿过柳枝，轻轻掠过水面，向人们传递春天的消息。春天真美啊！
2、春天来了
醒了，醒了，春风姑娘像一位神奇的魔术师，只轻轻一吹，大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼，醒来了。
枯黄的草地换上了嫩绿的新装，太阳也露出了笑脸，把温暖的光洒向大地。花园里，小河边，草地上------一团团、一簇簇花儿尽情绽放：迎春花最先开放，仿佛是春天的使者，像在迎接春天的到来。远看像一片金色的海洋，近看像天空中的星星眨着眼睛。
柳树摆动着又细又长的枝条，被身前的一切笑弯了腰：可爱的小燕子穿着黑白相间的晚礼服，从遥远的南方飞回来了；蜜蜂在花丛中忙活起来，一边采蜜一边嗡嗡地哼着小曲儿；沉睡了一个冬天的青蛙瞪着圆鼓鼓的眼睛，在田野里欢快
地捕捉害虫；小鸟在蓝天上一边飞一边欢快地歌唱：春天来啦！春天来啦------到处都是一派春意盎然的景象。
3、春雨
沙沙沙---沙沙沙---你听，春雨来了。
春雨贵如油，细细密密地从空中落下来，像牛毛，像细丝，春雨落在花园里，花儿都露出灿烂的笑容；春雨落在草地上，小草伸出嫩绿的新芽；春雨钻进泥土里，就在泥土里安家；春雨跳进小河里，鱼儿在水里快乐地拨动浪花------春雨真美啊，我们就是春雨中的花朵，要在雨露里成长！我们跑呀、跳呀、追呀，像一群欢乐的小鸟。
春天真美丽一段话(精选9篇)
春天真美丽一段话(精选9篇)
早上，春光射向大地，草地上一片吐绿，小草儿正在愉快地拍着巴掌，唱着歌，孔雀也抖开了羽毛，哇，五颜六色，真叫人眼花瞭乱呀！这时，
冬眠的动物已苏醒过来，万物生灵都尽情地沐浴着春天的阳光！
中午，春风轻盈地飘来，它围着柳树转了几圈，柳树开始发芽了，它
抚摸了一下小鸟，小鸟便叽叽喳喳地唱起歌来。春风来到花园里，它轻轻
地吻了一下鲜花们，花朵们就张开了一张张讨人喜爱的笑脸，引来了一群
群蝴蝶和蜜蜂在花园里翩翩起舞。春风在天空中自由地飘舞，小朋友发现
了赶忙拿出各自的风筝，举行风筝大赛，不一会儿，天空中就有各种各样
的风筝，有蝴蝶风筝、有花朵风筝、有树叶风筝、还有露珠风筝。
晚上，春雨要工作了，它淅淅沥沥地下着，植物们可高兴了，它们贪
婪地喝着雨水，享受着大地妈妈的乳汁，它们是多么喜欢春雨呀！
啊！春天真美丽。我是多么喜爱春天呀！我是多么喜爱这个鸟语花香、欣欣向荣、生机勃勃的季节啊！
春天，春天真美呀?
早晨，我走在无人的马路上，好像全世界都属于我的一样。
春天里，万物复苏，百花齐放，百花争艳。
就像是如梦初醒的少女一般，格外美丽动人。
走着走着，就遇到了一棵高大魁梧的大树。
我走到那棵林树下面，仰望着刚刚萌发不久的新芽。
这些新芽真是调皮捣蛋，一见到人就争先恐后的挥舞自己。
似乎都在比谁最美。
一片叶子最先发言了：“看看我!看看我!看我多美呀!”一片叶子傲
慢的说了：“就你!要是我是你，早就自己把自己摇下去喽，没想到你还
会有脸待在这里，佩服。
”那片叶子很懊恼，刚要说些什么，就被别一片叶子争去了：“你们
二年级看图写话：春天真美丽22篇
二年级看图写话：春天真美丽22篇
春天到了，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，白云下面有一片绿油油的草地，草地上开着五颜六色的野花，有一只黄色的小狗追着蝴蝶来到了小河边，小河里有两只鸭子在快乐地游泳，河岸边有一条漂亮的木船，这里的风景真美呀!春天来了，蓝蓝的天上飘着几朵白云，白云下面是一片绿油油的草地和一条弯弯的小河。河边停着一艘木船，还有两只鸭子在水面上游来游去。草地上开满漂亮的野花，还有一只小狗和美丽的蝴蝶在琓游戏呢！这里的风景如画一样美啊！！！春天到了，蓝蓝的天空上飘着洁白的白云，草地上小狗追逐着在野花丛中飞舞的蝴蝶，旁边的小河里停泊着小木船，两只鸭子也悠闲的游起泳来。大自然的景色真美啊！白云在天空，白云好像棉花糖、白云下面有草地丶草地绿绿的，小狗在草地上琓的开开心心，野花五颜六色的多漂亮啊！小河里面有两只鸭子丶鸭子游的开开心心，木船停在小河旁边，大自然多美丽啊！春天来了，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小河两边的草地绿油油的，像铺着绿毯子一样，草地上开着五颜六色的野花。小河里两只鸭子欢快在戏水，河边停着一艘小木船，一只小花狗追着蝴蝶开心地玩耍，春天真美好啊！蓝蓝的天上有一还有朵白云，白云下面是宽宽的草地，远处有一片树林，近处是一条小河，河的对岸是一艘木船，还有两
只鸭子在水面上游，旁边有许多花草和蝴蝶，小狗也来了笑着对蝴蝶说；你飞的美，蝴蝶说；谢谢你小狗，这也是大自然的美啊！
张倍
蓝蓝的天空挂着朵朵白云，绿绿的早地上盛开着几朵野花，蝴蝶在花丛中偏偏起舞，小狗追赶着蝴蝶玩耍，鸭子在小河里戏水，一条小木船停在了岸边，仿佛在等着我们上船，啊！春天的景色真美啊！春天到了，青青的草地上百花齐放，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，清澈的小河边停靠着一条小木船，远处游来了两只可爱的小鸭子，它们嘎嘎的说“春天，我爱你”。蓝蓝的天空中有朵白白的云。
美丽的春天作文150字（精选98篇）
美丽的春天作文150字
美丽的春天作文150字（精选98篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的美丽的春天作文150字（精选98篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。美丽的春天作文150字篇1
春天到了，大地复苏，春天对冰雪说：“醒醒吧，我们一起去玩吧”，冰雪融化变成了小溪水，欢奔乱跳地下山了。
小溪水来到柳树旁边，柳树醒了，柳枝绿了，柳絮也飞起来。春天对花儿说：“让我们一起装扮一个美丽的大地吧！”，绿色的小草铺满了田野，红色的桃花开满了枝头，杜鹃花在山林中开放了，黄色的蒲公英随着春风在空中跳舞。
小鸟在空中飞翔，它们叽叽喳喳不停地叫着；蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂忙碌地在花朵上采蜜。
美丽的春天作文150字篇2
春天来啦！春天来啦！大地妈妈张开双手，迎接春姑娘的归来。
小溪叮叮咚咚的，五颜六色的花儿在美丽的春天竞相开放，像一张张笑脸面对着高高升起的太阳。小燕子在蓝蓝的天空上飞来飞去，唱着春天那美丽的歌。
小朋友们在一望无际的草原上放风筝、做游戏，玩得可开心啦！
春天百花齐放，春暖花开。我爱这美丽的春天。
美丽的春天作文150字篇3
走在田野里，走到果园里，走到小河边，走到森林里，都可以感觉到春天的温暖，春天的气息，春天泥土的清香，春天是美丽的季节。
我在山坡上寻找春天，快看，一棵棵小草破土而出，观看着这美好的大自然，美丽的城市，美丽的山坡。
我到了小河边，看到了流动的河水，快看，那几条小鱼多可爱呀，真像河水的开心果，真像大自然的开心果。
【诗歌】五年级诗歌100字 春夏秋冬
【诗歌】五年级诗歌100字春夏秋冬
春天到来，花开满园，春风拂面，温暖如水。小鸟儿歌唱，春雨润物，大地焕然一新。春光明媚，万物复苏，春天真美丽！
夏天来临，炎热的阳光照耀大地，小草变得绿油油，花朵绽放无比艳丽。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜。夏天里，我穿着轻薄的衣裳，和朋友们一起玩耍，吃着冰淇淋，美好
的夏天一直延续。
秋天来了，叶子渐渐变黄，秋风带着丰收的气息吹过。果实累累，金黄的稻谷在秋天
里笑逐颜开。天气渐渐凉爽，我穿上了秋裤和毛衣，和家人一起踏着落叶散步，欣赏秋天
的美景。
冬天降临，大雪纷飞，整个世界都被白雪覆盖。冰冷的冬风刺骨，但我穿着厚厚的棉衣，和小伙伴们堆雪人、打雪仗。冬天里，我迎接圣诞节和春节，享受美食和欢乐。
四个季节轮回循环，每个季节都有独特的美丽。春夏秋冬，如同四季的交响乐，奏响
着大地的旋律。感谢四季给予我们丰富多彩的生活，让我们共同领略自然的美妙！
美丽的春天一年级看图写话作文
美丽的春天一年级看图写话作文
春姑娘是最美丽的，桃花是她的小嘴，小鸟是她的眼睛，柳枝是她的头发，下面是小编整理的美丽的春天作文，欢迎阅读。
第一篇：美丽的春天
春天来了，河水融化了，我和爸爸、妈妈去公园里划船，我看见了河边桃花开了，柳树像春姑娘的长发在河边飘舞，河岸上的小草长出了嫩嫩的绿芽。燕子姐姐也从南方飞回来了，啊，春天真美丽呀!
第二篇：美丽的春天
春天的小树长高了,我也长高了,花儿的颜色也很美,有红色的,白色的,黄色的,蓝色的……
春天有毛毛雨,雨下得草绿了,树也绿了.春雨落到树上,树长出了绿芽.我喜欢春天,因为春天下的雨有水气,可以赶走灰尘,春天的天气真好! 第三篇：美丽的春天
听，丁冬、丁冬，那是什么声音?啊，原来是小溪在欢迎春姑娘的到来。
春姑娘是最美丽的，桃花是她的小嘴，小鸟是她的眼睛，柳枝是她的头发，小草是她的脸蛋，溪水是她的`裙子，春姑娘真美啊!可是，有时人们也会破坏环境，使春姑娘变得不美丽，春姑娘就会难过得哭，那时我们就不能放风筝。春天真好，我愿意春天永远留在我们身边。
第四篇：美丽的春天
春天迈着欢快的脚步向我走来了，天空碧蓝碧蓝，无边无际，可爱的小燕子在天空自由自在的飞翔，小草从地里钻出来了，在微风中频频点头，柳树长出点点嫩芽，解冻的小溪叮叮咚咚，像一首优美的乐曲。小
小熊钻出洞来一摇一摆的走在原野上，天空是那么的晴朗星星眨着明亮的眼睛，青蛙呱呱的鸣叫着，多美啊!
我喜欢春天，让我们唱着歌，跳着舞拥抱着美丽的春天吧!
美丽的春天三年级作文400字10篇
美丽的春天三年级作文400字10篇
1.美丽的春天三年级作文400字
寒冷的冬天过去了，美丽的春姑娘穿着五颜六色花衣服向我们走来。她赶走了寒冷的冬天，带来了温暖，用甜美的声音唤醒了沉睡中的花草树木，唤醒了沉睡中的小动物们。
暖暖的阳光照在大地上。小草偷偷地从泥土里探出了头，脱下了黄装，穿上了绿油油的新衣服，不断的伸着头，它想看看现在的人们都在做些什么。路旁一排排整齐的小树上长出了嫩绿的叶子，在细细的枝条上，随风摆动，好像在跳着舞。河里的冰融化了，水哗哗地流着，小鸭子在水里游来游去，好像在和我们打招呼呢，可爱极了。
在这温暖的春风里，人们都脱下了厚厚的棉衣，换上了各种美丽的春装。瞧！绿城广场上的人们穿着鲜艳的衣服，放起了五彩的风筝，小朋友们也高兴的在那跑来跑去，热闹极了。这时还有小燕子飞过来凑热闹，边飞边喊着：春天真美啊！
慢慢的，天气越来越暖，花儿也都赶集似的出来了，一朵朵、一片片，竞相开放，美丽极了。果树也开了花，白的是梨，红的是桃，粉的是杏。甜蜜的花香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，在那里翩翩起舞。
春天真美啊，我爱这美丽的春天！
2.美丽的春天三年级作文400字
三月的春风带着湿润的芬芳气息，吹醒了世间万物。春姑娘来到了人间。
你看那绿油油的小草破土而出，它们是那样富有生机。一镇春风吹过，小草跳起了舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时随风摇摆着，真像小孩子在嬉戏。典雅娇小的迎春花最先醒过来，迎春花有四片花瓣，颜色是金黄色，像一个小喇叭。花儿这儿一从那儿一簇个个竞相开放。
果园里，桃花开了，桃花有五片花瓣，片片粉红，就像天边的云霞，桃花在绿叶的衬托下，显得更加鲜艳，美丽。梨花也开了，梨花有五片花瓣，片片雪白。苹果树上的枝头张了许多花骨朵。
二年级看图写话：春天真美丽22篇
二年级看图写话：春天真美丽22篇
二年级看图写话：春天真美丽22篇
春天到了，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，白云下面有一片绿油油的草地，草地上开着五颜六色的野花，有一只黄色的小狗追着蝴蝶来到了小河边，小河里有两只鸭子在快乐地游泳，河岸边有一条漂亮的木船，这里的风景真美呀!
春天来了，蓝蓝的天上飘着几朵白云，白云下面是一片绿油油的草地和一条弯弯的小河。河边停着一艘木船，还有两只鸭子在水面上游来游去。草地上开满漂亮的野花，还有一只小狗和美丽的蝴蝶在琓游戏呢！这里的风景如画一样美啊！！！
春天到了，蓝蓝的天空上飘着洁白的白云，草地上小狗追逐着在野花丛中飞舞的蝴蝶，旁边的小河里停泊着小木船，两只鸭子也悠闲的游起泳来。大自然的景色真美啊！
白云在天空，白云好像棉花糖、白云下面有草地丶草地绿绿的，小狗在草地上琓的开开心心，野花五颜六色的多漂亮啊！小河里面有两只鸭子丶鸭子游的开开心心，木船停在小河旁边，大自然多美丽啊！
春天来了，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小河两边的草地绿油油的，像铺着绿毯子一样，草地上开着五颜六色的野花。小河里两只鸭子欢快在戏水，河边停着一艘小木船，一只小花狗追着蝴蝶开心地玩耍，春天真美好啊！
蓝蓝的天上有一还有朵白云，白云下面是宽宽的草地，远处有一片树林，近处是一条小河，河的对岸是一艘木船，还有两只鸭子在水面上游，旁边有许多花草和蝴蝶，小狗也来了笑着对蝴蝶说；你飞的美，蝴蝶说；谢谢你小狗，这也是大自然的美啊！
张倍
蓝蓝的天空挂着朵朵白云，绿绿的早地上盛开着几朵野花，蝴蝶在花丛中偏偏起舞，小狗追赶着蝴蝶玩耍，鸭子在小河里戏水，一条小木船停在了岸边，仿佛在等着我们上船，啊！春天的景色真美啊！
一2儿童诗
一二班春天真美丽
一2班邹奕晗
太阳暖暖，冰雪融化。
泉水叮咚，鱼儿游泳。
柳绿花红，百鸟争鸣。
春天春天，万物复苏。
春天春天，多么美丽。
秋天真快乐
刘凯轩
树叶飘飘，水果成熟。
苹果红红，梨子黄黄。
秋天秋天多么快乐！
秋天秋天，多么美好！
秋天多快活
罗梓俊
秋天多快活！
洗洗被子，晒晒太阳。
吃点水果，采些叶子，
看看书儿，写写作业。
秋天秋天，多么快活！
夏天多美好
彭舜逸
风扇吹吹，雪糕吃吃。
水里抓鱼，池中洗澡。
夏天夏天，多么炎热，
夏天夏天，多么快活！
秋天真开心
朱景睿
落叶飘飘，树上摘果。
苹果红了，梨子黄了，
桃子熟了，全都摘下。
秋天秋天，多么美丽！！
秋天秋天，多么开心！
夏天真快活
任一菲
池塘游泳，水里抓鱼。
荷叶圆圆，青蛙呱呱。
夏天夏天，多么美丽！
夏天夏天，多么快活！
秋天真快活
周涵逸
落叶飘飘，农民收获。
苹果红红，葡萄串串。
秋天秋天，多么凉快！
秋天秋天，多么美好！
夏天真美好
胡梓轩
水池游泳，河里捉鱼。
荷叶圆圆，荷花香香。
夏天夏天，多么好玩！
夏天夏天，多么美丽！
春天真美丽
霍君奕
花儿变红了，
小草变绿了，
小树长高了，
大雁回来了。
春天春天真美丽，
春天春天真暖和。
指导老师：刘霞
冬天真开心
陆馨宇
小耳朵，搓一搓，
小手动一动，
小身体动一动，
冬天冬天真暖和！
冬天冬天真快！
冬天真快乐
周涵逸
雪花飞舞，河水睡觉。穿上棉袄，烤烤火炉。堆堆雪人，打打雪仗。冬天冬天，多么温暖！冬天冬天，多么快乐！
冬天真快活
李文浩
北风呼呼，雪花飘飘，。冬天来打一场雪仗，冬天来堆一个雪人，冬天来滚一个雪球，冬天冬天，多么温暖！冬天冬天，多么快乐！
冬天真好玩
戴榆林
小棉袄，穿起来。
春天真美一年级作文
春天真美一年级作文
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《春天真美丽》看图写话
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《春天真美丽》看图写话
一、描写春天的词语
1 春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然
2 春回大地 春满人间 春风化雨 春花秋月
3 冰雪融化 万物复苏 草长莺飞 鸟语花香
4
春雨贵如油
一年之计在于春
二、看图：《春天真美丽》
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四、说一说，写一写。
（1）
。
（2） 小燕子
。
（3） 柳树
。
（4） 桃花
。
（5） 草地上，
。
（6） 小朋友们
百度文库
。
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春天的歌仿写句子一年级
春天的歌仿写句子一年级
1.春风吹，花儿开，小鸟声声唱。
2.春天来了，草地变绿，蝴蝶翩翩飞。
3.春天的阳光明媚，草地上开满了小花。
4.蓝蓝的天空，白白的云，春天真美丽。
5.春雨淅沥沥，草木润绿了。
6.春天里，小河水潺潺。
7.春天的蝴蝶翩翩飞舞，真好看。
8.春天来了，小鸟啁啾，欢快地鸣唱。
9.春天的蝌蚪变成了青蛙，跳来跳去。
10.春天的风吹拂花瓣，像姑娘扭动的长发。
11.春天的小草绿油油，把大地点缀得生机勃勃。
12.春天的百花争艳，彩蝶飞舞，真美丽。
13.春天的空气清新爽口，百鸟歌唱声声动听。
14.春天阳光明媚，蝴蝶翩翩飞舞。
15.春天里，小河水碧蓝碧蓝。
16.春天来了，小鸟欢快地叫唤。
17.春天的阳光真温暖，小草都长高高。
18.春天的花香满园，让人心情愉悦。
19.春天里，树木发新芽，翠绿欲滴。
20.春天的姑娘，穿着五彩衣裳，欢快的唱歌。
21.春天来了，花儿开了。
22.小草迎春绿油油。
23.快乐的春天，阳光明媚。
24.小鸟唱歌，欢迎春天。
25.蝴蝶飞舞，春风轻拂。
26.春天的风，微风拂面。
27.春风拂面，暖洋洋。
28.春雨绵绵，万物复苏。
29.春天不远，快乐很闲。
30.春色满园，花开满眼。
31.春日阳光，暖洋洋。
32.春风柔软，温柔心房。
33.春风拂面，暖洋洋。
34.春风拂面，百花争艳。
35.春天的风，暖洋洋。
36.春日暖阳，微风拂面。
37.春天来了，一切焕然。
38.春风吹来，鸟儿唱声。
39.春雨绵绵，绿叶生辉。
40.春风拂面，花开满园。
41.春天的风吹过，花儿盛开在路旁。
42.小鸟在枝头唱歌，欢迎春天的到来。
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《春天真美丽》一年级看图写话教学设计
包钢一小董志茹
教学目标：
1.积累春天的词语。
2.能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，并能用几句话说出图里都有什么。
3.结合生活展开想象，练习说话。
4.能看图写几句话，通过看图写话，激发热爱春天的情趣。
教学重点：按从上到下的顺序写出画面内容。
教学难点：能够抓住体现春天特征的主要景物来写。
教学过程：
一、复习导入
师：春天是一个五彩缤纷的季节，许多大文学家为此写下优美的诗篇、朗朗上口的文章。下面咱就要来比一比有关春天的积累了，看看谁是语言的富翁，可以是一个词、一首诗。
学生：自由说。
师：同学们的积累真丰富，我们一起来读读这些词语。
出示词语：春暖花开春色满园春光明媚春意盎然
春回大地春满人间春风化雨春花秋月
冰雪融化万物复苏草长莺飞鸟语花香
春雨贵如油一年之计在于春
二、整体观察
1、这么多有关春天的诗文，老师太想去大自然看看了，咱们一同前往。
出示课本的图片。
2、色彩鲜艳的春景图，谁能用一句话来夸一夸春天的美呢？
3、刚才同学们的夸赞表达了我们对春的喜爱，咱们就把它作为看图写话的第一句。美在哪儿，需要我们具体说说，我们先来仔细地看图。（板书：有顺序地看）一般咱们的观察顺序是什么？（从上到下、先景后人）
4、谁来按顺序说一说，图上有哪些景物？
预设：天空、白云、燕子、柳树、桃花、草地、野花、春笋、小朋友、远山。
5、图上景物较多，咱们要有选择地写些最能体现春天特征的景物。谁再来说说你准备写些什么？
总结：燕子柳树桃花草地小花小朋友
【设计意图】
图中景物较多，不能面面俱到，泛泛而谈。要有选择地抓住最能体现春天特征的景物去写。这是教会孩子把握图中主要内容，学会筛选，这样才能重点突出，准确具体地表达图意。
三、看图说话
1、咱们在这六种景物中选一种你最喜欢的，把它多么美，多么可爱，说给大家听听。
生说。
（1）。
（2）小燕子。
（3）柳树。
（4）桃花。
（5）草地上，。
（6）小朋友们。
2、指导：将话说完整，说具体，说生动。
3、画面是静止不动的，但我们有想象力呀！我们要想象这是一幅活的画，有动感的画，凭我们平日的观察，发挥我们的想象力。（板
书：有根据地想）例如：风儿一吹，柳树又是什么样子的呢？桃花是什么颜色的？闻一闻，会闻到什么？小草呢？小花有什么颜色的？它们好像在干什么？仔细地看，发挥自己的想象，用自己学过的词语说一说，如果能用上你自己的词语就更棒了。自己练着说说，把句子说完整、说通顺。
生同桌说。指名说。
【设计意图】
仅仅是就物写物的话，写出来一定会很平淡。一定要发挥自己的想象力，让画面动起来，调动自己实际生活中的一些观察积累，补充画中体会不到的东西。这样就丰富多了。
师：面对这些生机勃勃地景物，你们想说些什么？一句话说说作为看图写话的结尾。
指导将整个内容连起来说。（板书：有条理地说）
出示填空内容：
春天（）！小燕子（ )，它们（）叫着，好像在说：“（）”柳树（），风儿一吹，柳枝（）。（）的桃花开了，散发出（）。（）的小草（）。小花也开了，有（ )的，有（）的，还有（）的，它们好像在（）。小朋友们（）。春天真是一幅美丽的画！
填空，集体读一读：
春天（真美丽）！小燕子（从南方飞回来了)，它们（唧唧喳喳地）叫着，好像在说：“（春天真美！）”柳树（发芽了），风儿一吹，柳枝（翩翩起舞）。桃花绽开（粉红色）的笑脸，散发出（淡淡的清香）。（碧绿碧绿的）的小草（从地里冒出来了）。小花也开了，有（粉红)的，有（金黄）的，还有（雪白)的，它们好像在（比美）。
小朋友们（在草地上跑啊跳啊叫啊，玩得可开心了）。春天真是一幅美丽的画！
四、指导写话
同学们以此为范例，写一写，发挥自己的想象，可以写得和刚才咱们读得不一样，写自己的话。
板书设计：
有顺序地看
有根据地想
有条理地说
教后思考：
习作训练起步越早越好。现在的一年级小学生也见多识广，虽然他们认识的汉字还不多，有些字还只能用拼音代替，但这并不妨碍他们产生强烈的表达和写作的欲望。如何引导一年级学生看图写话呢？我是这样做的：
1.有顺序地看。看图写话，看图是基础，刚入学的孩子，教师首先要在指导看图上下功夫。让学生掌握看图的方法，全面地观察画面以后，要让他们按一定顺序来观察画面。一年级学生先掌握一般的顺序从上到下、由近及远、先景后人就可以了。
2.有根据地想。在观察图后，还要发挥想象力，想象是重点，老师可以提一些问题帮助学生进行观察想象，理解图画内容，启迪开拓学生的思维。让学生根据实际生活，合理地想，有根据地想象，不能脱离生活实际。
3.有条理地说。鼓励学生大胆表达，要求声音洪亮说完整话。保护求异思维，经常问：谁能说得不一样？谁能说得更生动？对于个性表达要及时表扬。低年级学生是形象思维，跳跃性很大，会说得杂乱无章，所以要求有顺序、有条理地说。
在充分说好话的基础上，写话就简单了。让孩子们注意格式，开头空两格，第一行写完后，顶格写。几种景物连起来写，不会写的字拼音代替，写字姿势要正确。