2018年高三理科数学复习选修4-5 不等式选讲
高中数学 : 选修4-5 不等式选讲
解析 原不等式等价于
x 1,
1
(x 1) (2x 2) 17
或
1 x 1, (x 1) (2x 2) 1
或
x 1, (x 1) (x 2) 1,
解得x≥2或x≤-1.
5
故原不等式的解集为{x|x≤-1或x≥2}.
考法2 与绝对值有关的恒成立、存在性等求参数范 围的问题
4.设不等式|x+1|-|x-2|>k 的解集为 R,则实数 k 的取值范围 为____________.
4-5 不等式选讲
1
聚焦核心素养
理科数学选修4-5:不 等式选讲
1.命题分析预测 从近五年的考查情况来看,选修4-5是
高考题中的选做部分,主要考查绝对值不等式的求解、
恒成立问题、存在性问题以及不等式的证明,多以解答
题的形式呈现,难度中等,分值10分.
2.学科核心素养 本章通过绝对值不等式的解法和不等 式的证明考查考生的数学运算素养,以及对分类讨论思 想和数形结合思想的应用.
上述定理还可以推广到以下两个不等式:
(1)|a1+a2+…+an|≤|a1|+|a2|+…+|an|;
(2)||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|.
2.绝对值不等式的解法
(1)含绝对值的不等式|x|<a 与|x|>a 的解法:
不等式
a>0
a=0
a<0
|x|<a
__{x_|_-__a_<__x_<_a__} _
解析
原不等式等价于
x 1, (x 1)
(x
2)
5
x 1, (x 1) (2x 2) 7
2018-2019年高考理科数学一轮二轮专题复习:选修4—5 不等式选讲
不等式选讲
-2知识梳理 双基自测
1
2
3
4
5
1.绝对值三角不等式 (1)定理1:若a,b是实数,则|a+b|≤ |a|+|b| ,当且仅当 ab≥0 时,等号成立; (2)性质:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|; (3)定理2:若a,b,c是实数,则|a-c|≤ |a-b|+|b-c| ,当且仅当 (a-b)(b-c)≥0 时,等号成立.
解析 答案
-12知识梳理 双基自测
1
2
3
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5.已知x,y∈R,若|x|+|y|+|x-1|+|y-1|≤2,则x+y的取值范围 为 .
关闭
|������| + |������-1| ≥ 1, 由 |������| + |������-1| ≥ 1, 可知|x|+|y|+|x-1|+|y-1|≥2. 又已知|x|+|y|+|x-1|+|y-1|≤2, |������| + |������-1| = 1, 所以|x|+|y|+|x-1|+|y-1|=2,即 |������| + |������-1| = 1. 0 ≤ ������ ≤ 1, 所以 即 0≤x+y≤2. 0 ≤ ������ ≤ 1 , [0,2]
关闭
(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√
答案
-9知识梳理 双基自测
1
2
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4
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2.若不等式 ������ + ������ >|a-2|+1 对于一切非零实数 x 均成立,则实数 a 的取值范围是(
【课堂过关】选修4-5-不等式选讲
选修4-5 不等式选讲第1课时 绝对值不等式(对应学生用书(理)197~198页)1. 解不等式:|x +1|>3.解:由|x +1|>3得x +1<-3或x +1>3,解得x <-4或x >2.所以解集为(-∞,-4)∪(2,+∞).2. 解不等式:3≤|5-2x|<9.解:⎩⎪⎨⎪⎧|2x -5|<9|2x -5|≥3⎩⎪⎨⎪⎧-9<2x -5<92x -5≥3或2x -5≤-3 ⎩⎪⎨⎪⎧-2<x<7,x ≥4或x ≤1,得解集为(-2,1]∪[4,7). 3. 已知|x -a|<b(a 、b ∈R )的解集为{x|2<x<4}, 求a -b 的值.解:由|x -a|<b ,得a -b<x<a +b.又|x -a|<b(a 、b ∈R )的解集为{x|2<x<4},所以a -b =2.4. 解不等式:|2x -1|-|x -2|<0. 解:原不等式等价于不等式组① ⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,2x -1-(x -2)<0,无解; ② ⎩⎪⎨⎪⎧12<x <2,2x -1+(x -2)<0,解得12<x<1;③ ⎩⎪⎨⎪⎧x ≤12,-(2x -1)+(x -2)<0,解得-1<x ≤12.综上得-1<x <1,所以原不等式的解集为{x|-1<x <1}.5. 若存在实数x满足不等式|x-4|+|x-3|<a,求实数a的取值范围.解:由绝对值不等式的性质知,|x-4|+|x-3|≥|(x-4)-(x-3)|=1,所以函数y=|x-4|+|x-3|的最小值为1.因为原不等式有实数解,所以a的取值范围是(1,+∞).1. 不等式的基本性质①a>b b<a;② a>b,b>c a>c;③a>b a+c>b+c;④a>b,c>0ac>bc;a>b,c<0ac<bc;⑤a>b>0a n>b n(n∈N,且n>1);⑥a>b>0na>nb(n∈N,且n>1).2. 含有绝对值的不等式的解法①|f(x)|>a(a>0)f(x)>a或f(x)<-a;②|f(x)|<a(a>0)-a<f(x)<a.3. 含有绝对值的不等式的性质①|a|+|b|≥|a+b|;② |a|-|b|≤|a+b|;③|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.[备课札记]题型1 含绝对值不等式的解法, 1) 解不等式:|x +3|-|2x -1|<x2+1.解: ① 当x<-3时,原不等式化为-(x +3)-(1-2x)<x2+1,解得x<10,∴ x<-3.② 当-3≤x<12时,原不等式化为(x +3)-(1-2x)<x 2+1,解得x<-25,∴ -3≤x<-25.③ 当x ≥12时,原不等式化为(x +3)-(2x -1)<x2+1,解得x>2,∴ x>2.综上可知,原不等式的解集为{x|x<-25或x>2}.备选变式(教师专享)已知函数f(x)=|x +a|+|x -2|.(1) 当a =-3时,求不等式f(x)≥3的解集;(2) 若f(x)≤|x -4|的解集包含[1,2],求a 的取值范围. 解:(1) 当a =-3时,f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +5,x ≤2,1,2<x <3,2x -5,x ≥3.当x ≤2时,由f(x)≥3得-2x +5≥3,解得x ≤1; 当2<x <3时,f(x)≥3无解;当x ≥3时,由f(x)≥3得2x -5≥3,解得x ≥4; 所以f(x)≥3的解集为{x|x ≤1,或x ≥4}. (2) f(x)≤|x -4||x -4|-|x -2|≥|x +a|. 当x ∈[1,2]时,|x -4|-|x -2|≥|x +a| 4-x -(2-x)≥|x +a| -2-a ≤x ≤2-a.由条件得-2-a ≤1且2-a ≥2,即-3≤a ≤0. 故满足条件的a 的取值范围为[-3,0].题型2 含绝对值不等式性质的运用, 2) (2014·苏锡常镇一模)已知函数f(x)=|x +1|+|x -2|-|a 2-2a|.若函数f(x)的图象恒在x 轴上方,求实数a 的取值范围.解:f(x)的最小值为3-|a 2-2a|,由题设,得|a 2-2a|<3,解得a ∈(-1,3). 变式训练已知函数f(x)=|x -a|.(1) 若不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x ≤5},求实数a 的值;(2) 在(1)的条件下,若f(x)+f(x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围. 解:(1) 由f(x)≤3得|x -a|≤3,解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧a -3=-1,a +3=5,解得a =2.(2) 当a =2时,f(x)=|x -2|,设g(x)=f(x)+f(x +5),于是g(x)=|x -2|+|x +3|≥|(2-x)+(x +3)|=5,当且仅当(2-x)(x +3)≥0即当-3≤x ≤2时等号成立.所以实数m 的取值范围是{m|m ≤5}.题型3 含绝对值不等式综合运用, 3) 设函数f(x)=|x -a|+3x ,其中a >0. (1) 当a =1时,求不等式f(x)≥3x +2的解集;(2) 若不等式f(x)≤0的解集为{x|x ≤-1},求a 的值.解:(1) 当a =1时,f(x)≥3x +2可化为|x -1|≥2.由此可得x ≥3或x ≤-1,故不等式f(x)≥3x +2的解集为{x|x ≥3或x ≤-1}.(2) 由f(x)≤0得|x -a|+3x ≤0,此不等式化为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥a ,x -a +3x ≤0或⎩⎨⎧x ≤a a -x +3x ≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥a ,x ≤a 4或⎩⎪⎨⎪⎧x ≤a ,x ≤-a 2.因为a >0,所以不等式组的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x|x ≤-a 2.由题设可得-a2=-1,故a =2.变式训练已知f(x)=1+x 2,a ≠b ,求证:|f(a)-f(b)|<|a -b|. 证明:∵ |f(a)-f(b)|=|1+a 2-1+b 2| =|a 2-b 2|1+a 2+1+b2=|a -b||a +b|1+a 2+1+b2, 又|a +b|≤|a|+|b|=a 2+b 2<1+a 2+1+b 2,∴|a +b|1+a 2+1+b2<1.∵ a ≠b ,∴ |a -b|>0.∴ |f(a)-f(b)|<|a -b|.1. 若关于实数x 的不等式|x -5|+|x +3|<a 无解,求实数a 的取值范围.解:因为|x -5|+|x +3|的最小值为8,所以要使不等式|x -5|+|x +3|<a 无解,则a ≤8,即实数a 的取值范围是(-∞,8].2. 在实数范围内,求不等式||x -2|-1|≤1的解集.解:由||x -2|-1|≤1,得-1≤|x -2|-1≤1,即0≤|x -2|≤2,即-2≤x -2≤2,解得0≤x ≤4,所以原不等式的解集为[0,4].3. (2014·南京、盐城一模)已知x 、y ∈R ,且|x +y|≤16,|x -y|≤14,求证:|x +5y|≤1.证明:因为|x +5y|=|3(x +y)-2(x -y)|.由绝对值不等式性质,得|x +5y|=|3(x +y)-2(x -y)|≤|3(x +y)|+|2(x -y)|=3|x +y|+2|x-y|≤3×16+2×14=1.即|x +5y|≤1.4. 设不等式|x -2|<a(a ∈N *)的解集为A ,且32∈A ,12A.(1) 求a 的值;解:(1) 因为32∈A ,且12A ,所以⎪⎪⎪⎪32-2<a ,且⎪⎪⎪⎪12-2≥a ,解得12<a ≤32. 因为a ∈N *,所以a =1.(2) 因为|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3,当且仅当(x +1)(x -2)≤0,即-1≤x ≤2时取等号,所以f(x)的最小值为3.1. 解不等式:|x -1|>2x.解:当x<0时,原不等式成立;当x ≥1时,原不等式等价于x(x -1)>2,解得x>2或x<-1,所以x>2; 当0<x<1时,原不等式等价于x(1-x)>2,这个不等式无解.综上,原不等式的解集是{x|x<0或x>2}.2. 若不等式|3x -b|<4的解集中整数有且只有1,2,3,求实数b 的取值范围. 解:由|3x -b|<4,得-4<3x -b <4,即b -43<x <b +43.因为解集中整数有且只有1,2,3,所以⎩⎪⎨⎪⎧0≤b -43<1,3<b +43≤4,解得⎩⎪⎨⎪⎧4≤b <7,5<b ≤8,所以5<b <7.3. 设函数f(x)=|2x -a|+5x ,其中a>0.(1) 若a =3时,求不等式f(x)≥5x +1的解集;(2) 若不等式f(x)≤0的解集为{x|x ≤-1},求a 的值. 解:(1) 当a =3时,不等式f(x)≥5x +1可化为 |2x -3|≥1.由此可得x ≥2或x ≤1,故不等式f(x)≥5x +1的解集为{x|x ≤1,或x ≥2}.(2) 由f(x)≤0得|2x -a|+5x ≤0,此不等式可化为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥a 2,2x -a +5x ≤0或⎩⎪⎨⎪⎧x<a 2,-(2x -a )+5x ≤0,即⎩⎨⎧x ≥a 2,x ≤a7或⎩⎨⎧x <a 2,x ≤-a3.因为a>0,所以不等式组的解集为{x|x ≤-a3}.由题设可得-a3=-1,故a =3.4. 已知函数f(x)=log 2(|x -1|+|x -5|-a).(2) 当函数f(x)的定义域为R时,求实数a的取值范围.解:函数的定义域满足|x-1|+|x-5|-a>0,即|x-1|+|x-5|>a.(1) 当a=2时,f(x)=log2(|x-1|+|x-5|-2),设g(x)=|x-1|+|x-5|,则g(x)=|x-1|+|x-5|=⎩⎪⎨⎪⎧2x-6,x≥5,4,1<x<5,6-2x,x≤1,g(x)min=4,f(x)min=log2(4-2)=1.(2) 由(1)知,g(x)=|x-1|+|x-5|的最小值为4,|x-1|+|x-5|-a>0,∴a<4.∴a的取值范围是(-∞,4).1. |ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法(1) |ax+b|≤c-c≤ax+b≤c;(2) |ax+b|≥c ax+b≥c或ax+b≤-c.2. |x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法方法1:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;方法2:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;方法3:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.请使用课时训练(A)第1课时(见活页).[备课札记]第2课时 不等式证明的基本方法(对应学生用书(理)199~202页)证明不等式的基本方法.① 了解证明不等式的基本方法:比较法,综合法,分析法,反证法,换元法,数学归纳法,放缩法. ② 能用比较法,综合法,分析法证明简单的不等式.1. 设a 、b ∈R +,试比较a +b2与a +b 的大小. 解:∵ (a +b)2-⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22=(a -b )22≥0, ∴a +b ≥a +b2.2. 若a 、b 、c ∈R +,且a +b +c =1,求a +b +c 的最大值.解:(1·a +1·b +1·c)2≤(12+12+12)(a +b +c)=3,即a +b +c 的最大值为 3.3. 已知关于x 的不等式x +4x -a≥3,在x ∈(a ,+∞)上恒成立,求实数a 的最小值.解:∵ x +4x -a =x -a +4x -a +a ≥24+a =4+a ,∴ a +4≥3,∴ a ≥-1.∴ 实数a 的最小值为-1.4. (2014·南通二模)已知x >0,y >0,a ∈R ,b ∈R .求证:⎝ ⎛⎭⎪⎫ax +by x +y 2≤a 2x +b 2y x +y .证明:因为x >0,y >0,所以x +y >0,所以要证⎝ ⎛⎭⎪⎫ax +by x +y 2≤a 2x +b 2yx +y ,即证(ax +by)2≤(x +y)(a 2x +b 2y).即证xy(a 2-2ab +b 2)≥0,即证(a -b)2≥0,而(a -b)2≥0显然成立,故⎝ ⎛⎭⎪⎫ax +by x +y 2≤a 2x +b 2y x +y . 5. 用数学归纳法证明不等式1n +1+1n +2+…+1n +n >12(n>1,n ∈N *)的过程中,用n =k +1时左边的代数式减去n =k 时左边的代数式的结果是A ,求代数式A.解:当n =k 时,左边=1k +1+1k +2+…+1k +k ,n =k +1时,左边=1k +2+1k +3+…+1(k +1)+(k +1),故左边增加的式子是12k +1+12k +2-1k +1,即A =1(2k +1)(2k +2).1. 不等式证明的常用方法(1) 比较法:比较法是证明不等式的一种最基本的方法,也是一种常用方法,基本不等式就是用比较法证得的.比较法有差值、比值两种形式,但比值法必须考虑正负.比较法证明不等式的步骤:作差(商)、变形、判断符号.其中的变形主要方法是分解因式、配方,判断过程必须详细叙述.(2) 综合法:综合法就是从题设条件和已经证明过的基本不等式出发,不断用必要条件替换前面的不等式,直到推出要证明的结论,即为“由因导果”,在使用综合法证明不等式时,常常用到基本不等式.(3) 分析法:分析法就是从所要证明的不等式出发,不断地用充分条件替换前面的不等式,直至推出显然成立的不等式,即为“执果索因”.2. 不等式证明的其他方法和技巧 (1) 反证法从否定结论出发,经过逻辑推理,导出矛盾,证实结论的否定是错误的,从而肯定结论是正确的证明方法.(2) 放缩法欲证A ≥B ,可通过适当放大或缩小,借助一个或多个中间量,使得A ≥C 1≥C 2≥…≥C n ≥B ,利用传递性达到证明的目的.(3) 数学归纳法3. 柯西不等式的二维形式(1) 柯西不等式的代数形式:设a 1,a 2,b 1,b 2均为实数,则(a 21+a 22)(b 21+b 22)≥(a 1b 1+a 2b 2)2(当且仅当a 1b 2=a 2b 1时,等号成立).(2) 柯西不等式的向量形式:设α、β为平面上的两个向量,则|α||β|≥|α·β|.(3) 三角形不等式:设x 1,y 1,x 2,y 2,x 3,y 3∈R ,那么(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2+(x 2-x 3)2+(y 2-y 3)2≥(x 1-x 3)2+(y 1-y 3)2. 4. 柯西不等式的一般形式设n 为大于1的自然数,a i ,b i (i =1,2,…,n)为任意实数,则∑ni =1a 2i ∑n i =1b 2i ≥(∑n i =1a ib i )2,其中等号当且仅当b 1a 1=b 2a 2=…=b na n时成立(当a i =0时,约定b i =0,i =1,2,…,n).5. 算术—几何平均不等式a 1+a 2+…+a n n ≥na 1a 2…a n (a 1,a 2,…,a n ∈R +).题型1 用比较法证明不等式, 1) 求证:a 2+b 2≥ab +a +b -1. 证明:∵ (a 2+b 2)-(ab +a +b -1)=a 2+b 2-ab -a -b +1 =12(2a 2+2b 2-2ab -2a -2b +2)=12[(a 2-2ab +b 2)+(a 2-2a +1)+(b 2-2b +1)] =12[(a -b)2+(a -1)2+(b -1)2]≥0. ∴ a 2+b 2≥ab +a +b -1. 备选变式(教师专享)(2014·常州期末)已知x ≥1,y ≥1,求证:x 2y +xy 2+1≤x 2y 2+x +y. 证明:左边-右边=(y -y 2)x 2+(y 2-1)x -y +1 =(1-y)[yx 2-(1+y)x +1] =(1-y)(xy -1)(x -1), ∵ x ≥1,y ≥1,∴ 1-y ≤0,xy -1≥0,x -1≥0. 从而,左边-右边≤0, ∴ x 2y +xy 2+1≤x 2y 2+x +y.题型2 用分析法、综合法证明不等式, 2) 已知x 、y 、z 均为正数,求证:x yz +y zx +z xy ≥1x +1y +1z .证明:(证法1:综合法)因为x 、y 、z 都是正数,所以x yz +y zx =1z ⎝⎛⎭⎫x y +y x ≥2z .同理可得yzx+z xy ≥2x ,z xy +x yz ≥2y. 将上述三个不等式两边分别相加,并除以2,得x yz +y zx +z xy ≥1x +1y +1z.(证法2:分析法)因为x 、y 、z 均为正数,要证x yz +y zx +z xy ≥1x +1y +1z .只要证x 2+y 2+z 2xyz ≥yz +zx +xyxyz ,只要证x 2+y 2+z 2≥yz +zx +xy ,只要证(x -y)2+(y -z)2+(z -x)2≥0,而(x -y)2+(y -z)2+(z -x)2≥0显然成立,所以原不等式成立.变式训练已知a>0,求证:a 2+1a 2-2≥a +1a -2.证明:要证a 2+1a 2-2≥a +1a -2,只需证a 2+1a 2+2≥a +1a+2,只需证a 2+1a 2+4+4a 2+1a 2≥a 2+1a2+2+22⎝⎛⎭⎫a +1a +2, 即证2a 2+1a2≥2⎝⎛⎭⎫a +1a , 只需证4⎝⎛⎭⎫a 2+1a 2≥2⎝⎛⎭⎫a 2+1a 2+2, 即证a 2+1a2≥2,此式显然成立.∴ 原不等式成立.题型3 均值不等式与柯西不等式的应用, 3) (2014·泰州期末)已知:a +b +c =1,a 、b 、c>0.求证:(1) abc ≤127;(2) a 2+b 2+c 2≥3abc.证明:(1) a +b +c ≥3·3abc ,而a +b +c =1,∴ abc ≤127,当且仅当a =b =c =13时取“=”.(2) 柯西不等式a 2+b 2+c 2≥13(a +b +c)2=13,由(1)知3abc ≤13,∴ a 2+b 2+c 2≥3abc ,当且仅当a =b =c 时取“=”. 变式训练若实数x 、y 、z 满足x +2y +3z =a(a 为常数),求x 2+y 2+z 2的最小值.解:∵ (12+22+32)(x 2+y 2+z 2)≥(x +2y +3z)2=a 2,即14(x 2+y 2+z 2)≥a 2,∴ x 2+y 2+z 2≥a 214,即x 2+y 2+z 2的最小值为a 214.备选变式(教师专享)(2014·无锡期末)已知a 、b 、c 均为正数,且a +2b +4c =3.求1a +1+1b +1+1c +1的最小值,并指出取得最小值时a 、b 、c 的值.解:∵ a +2b +4c =3,∴ (a +1)+2(b +1)+4(c +1)=10. ∵ a 、b 、c 为正数,∴ 由柯西不等式得[(a +1)+2(b +1)+4(c +1)]·⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1+1b +1+1c +1≥(1+2+2)2.当且仅当(a +1)2=2(b +1)2=4(c +1)2,等号成立. 1a +1+1b +1+1c +1≥11+6210,∴ 2(c +1)+22(c +1)+4(c +1)=10, ∴ c =8-527,b =152-177,a =23-1027., 4) 求函数y =1-x +4+2x 的最大值. 解:∵y 2=(1-x +2·2+x)2≤[12+(2)2](1-x +2+x)=3×3,∴ y ≤3,当且仅当11-x =22+x时取“=”号,即当x =0时,y max =3.备选变式(教师专享)已知函数f(x)=m -|x -2|,m ∈R ,且f(x +2)≥0的解集为[-1,1]. (1) 求m 的值;(2) 若a 、b 、c ∈R +,且1a +12b +13c =m ,求证:a +2b +3c ≥9.解:(1) 因为f(x +2)=m -|x|,f(x +2)≥0等价于|x|≤m , 由|x|≤m 有解,得m ≥0,且其解集为{x|-m ≤x ≤m}.又f(x +2)≥0的解集为[-1,1],故m =1.(2) 证明:由(1)知1a +12b +13c=1,又a 、b 、c ∈R +,由柯西不等式得a +2b +3c =(a +2b +3c)⎝⎛⎭⎫1a +12b +13c ≥⎝⎛⎭⎫a·1a +2b·12b +3c·13c 2=9.1. (2014·南京二模)已知a 、b 、c ∈R ,a 2+2b 2+3c 2=6,求a +b +c 的最大值.解:由柯西不等式,得[a 2+(2b)2+(3c)2]·⎣⎡⎦⎤12+⎝⎛⎭⎫122+⎝⎛⎭⎫132≥(a +b +c)2. 因为a 2+2b 2+3c 2=6,所以(a +b +c)2≤11,即-11≤a +b +c ≤11.故a +b +c 的最大值为11,当且仅当a =2b =3c =61111. 2. 设x 、y 、z ∈R ,且满足x 2+y 2+z 2=1,x +2y +3z =14,求x +y +z 的值. 解:由柯西不等式可知(x +2y +3z)2=14≤(x 2+y 2+z 2)(12+22+32),因为x 2+y 2+z 2=1,所以当且仅当x 1=y 2=z 3时取等号. 此时y =2x ,z =3x 代入x +2y +3z =14得x =1414,即 y =21414,z =31414, 所以x +y +z =3147. 3. 已知a ≥b>0,求证:2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b.证明:∵ 2a 3-b 3-2ab 2+a 2b=(2a 3-2ab 2)+(a 2b -b 3)=2a(a 2-b 2)+b(a 2-b 2)=(a 2-b 2)(2a +b)=(a +b)(a -b)(2a +b),又a ≥b>0,∴ a +b>0,a -b ≥0,2a +b ≥0,∴ (a +b)(a -b)(2a +b)≥0,∴ 2a 3-b 3-2ab 2+a 2b ≥0,∴ 2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b.4. (2014·南京、盐城期末)已知x 1、x 2、x 3为正实数,若x 1+x 2+x 3=1,求证:x 22x 1+x 23x 2+x 21x 3≥1. 证明:因为x 1、x 2、x 3为正实数,所以x 22x 1+x 1+x 23x 2+x 2+x 21x 3+x 3≥2x 22+2x 23+2x 21=2(x 1+x 2+x 3)=2, 当且仅当x 1=x 2=x 3时取等号.所以x 22x 1+x 23x 2+x 21x 3≥1.1. (2014·江苏)已知x >0,y >0,证明:(1+x +y 2)(1+x 2+y)≥9xy.证明:因为x>0,y>0,所以1+x +y 2≥33xy 2>0,1+x 2+y ≥33x 2y>0,故(1+x +y 2)(1+x 2+y)≥33xy 2·33x 2y =9xy.2. 已知函数f(x)=m -|x -2|,m ∈R ,且f(x +2)≥0的解集为[-1,1].(1) 求m 的值;(2) 若a ,b ,c ∈R ,且1a +12b +13c=m ,求证:a +2b +3c ≥9. 解:(1) ∵ f(x +2)=m -|x|≥0,∴ |x|≤m ,∴ m ≥0,-m ≤x ≤m ,∴ f(x +2)≥0的解集是[-1,1],故m =1.(2) 由(1)知1a +12b +13c=1,a 、b 、c ∈R ,由柯西不等式得a +2b +3c =(a +2b +3c)⎝⎛⎭⎫1a +12b +13c ≥(a ·1a +2b ·12b +3c ·13c)2=9. 3. 已知x ,y ,z ∈R +,且x +y +z =1(1) 若2x 2+3y 2+6z 2=1,求x ,y ,z 的值.(2) 若2x 2+3y 2+tz 2≥1恒成立,求正数t 的取值范围.解:(1) ∵ (2x 2+3y 2+6z 2)(12+13+16)≥(x +y +z)2=1,当且仅当2x 12=3y 13=6z 16时取“=”.∴ 2x =3y =6z.∵ x +y +z =1,∴ x =12,y =13,z =16. (2) ∵ (2x 2+3y 2+tz 2)⎝⎛⎭⎫12+13+1t ≥(x +y +z)2=1,∴ (2x 2+3y 2+tz 2)min =156+1t. ∵ 2x 2+3y 2+tz 2≥1恒成立,∴ 156+1t≥1. ∴ t ≥6.4. (2014·苏锡常镇二模)已知不等式|a -2|≤x 2+2y 2+3z 2对满足x +y +z =1的一切实数x 、y 、z 都成立,求实数a 的取值范围.解:由柯西不等式,得[x 2+(2y)2+(3z)2][12+⎝⎛⎭⎫122+⎝⎛⎭⎫132]≥(x +y +z)2. 所以x 2+2y 2+3z 2≥611. 当且仅当x 1=2y 12=3z 13时取等号, 即x =611,y =311,z =211取等号. 则|a -2|≤611. 所以实数a 的取值范围为⎣⎡⎦⎤1611,2811.1. 算术—几何平均不等式若a1,a2,…,a n∈R+,n>1且n∈N*,则a1+a2+…+a nn叫做这n个正数的算术平均数,na1a2…a n叫做这n个正数的几何平均数.基本不等式:(n∈N*,a i∈R+,1≤i≤n).2. 绝对值三角形不等式若a、b是实数,则||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|.推论1:|a1+a2+…+a n|≤|a1|+|a2|+…+|a n|.推论2:如果a、b、c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.3. 柯西不等式若a、b、c、d为实数,则(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2.4. 三角不等式设x1、y1、x2、y2∈R,则x21+y21+x22+y22≥(x1-x2)2+(y1-y2)2.请使用课时训练(B)第2课时(见活页).[备课札记]。
2018版高考数学(理)第一轮总复习教师用书:选修4-5不等式选讲含答案
选修4-5错误!不等式选讲第一节绝对值不等式突破点(一) 绝对值不等式的解法基础联通 抓主干知识的“源”与“流” (1)含绝对值的不等式|x |〈a 与|x |>a 的解集不等式 a 〉0 a =0a <0 |x |<a 错误!∅∅|x |〉a错误! 错误!R(2)|ax +b |≤c ,|ax +b |≥c (c 〉0)型不等式的解法: ①|ax +b |≤c ⇔-c ≤ax +b ≤c ;②|ax +b |≥c ⇔ax +b ≥c 或ax +b ≤-c 。
(3)|x -a |+|x -b |≥c ,|x -a |+|x -b |≤c (c 〉0)型不等本节主要包括2个知识点:1。
绝对值不等式的解法; 2.绝对值三角不等式.式的解法:①利用绝对值不等式的几何意义求解.②利用零点分段法求解.③构造函数,利用函数的图象求解.考点贯通抓高考命题的“形"与“神”绝对值不等式的解法[典例](1)|2x+1|-2|x-1|〉0。
(2)|x+3|-|2x-1|<错误!+1.[解] (1)法一:原不等式可化为|2x+1|〉2|x-1|,两边平方得4x2+4x+1>4(x2-2x+1),解得x>错误!,所以原不等式的解集为错误!。
法二:原不等式等价于错误!或错误!或错误!解得x>错误!,所以原不等式的解集为错误!。
(2)①当x<-3时,原不等式化为-(x+3)-(1-2x)〈错误!+1,解得x<10,∴x<-3。
②当-3≤x〈错误!时,原不等式化为(x+3)-(1-2x)〈错误!+1,解得x〈-错误!,∴-3≤x<-错误!。
③当x≥错误!时,原不等式化为(x+3)+(1-2x)〈错误!+1,解得x〉2,∴x〉2.综上可知,原不等式的解集为错误!。
绝对值不等式的常用解法[方法技巧](1)基本性质法:对a∈R+,|x|<a⇔-a〈x〈a,|x|>a⇔x〈-a或x>a。
2018年高考选修4-5不等式选讲复习:(教师版)
每个人都想和别人不一样,结果是每个人都一样选修4-5 不等式选讲专项训练(一)答案 ------含绝对值的不等式的解法1、(1)解不等式|x +1|+|x -1|≥3.(2)(2016·重庆)若关于实数x 的不等式|x -5|+|x +3|<a 无解,则实数a的取值范围是____.(3)(2017·山东)若不等式|kx -4|≤2的解集为{x |1≤x ≤3},则实数k =________.(1)思维启迪 本题不等式为|x -a |+|x -b |≥c 型不等式,解此类不等式有三种方法:几何法、分区间(分类)讨论法和图象法.规范解答(1)方法一 当x ≤-1时,原不等式可化为-(x +1)-(x -1)≥3,解得:x ≤-32.[3分] 当-1<x <1时,原不等式可以化为x +1-(x -1)≥3,即2≥3.不成立,无解.[6分]当x ≥1时,原不等式可以化为x +1+x -1≥3.所以x ≥32.[9分] 综上,可知原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤-32或x ≥32.[10分] 方法二 将原不等式转化为|x +1|+|x -1|-3≥0. 构造函数y =|x +1|+|x -1|-3, 即y =⎩⎪⎨⎪⎧-2x -3,x ≤-1;-1,-1<x <1;2x -3,x ≥1.[3分]作出函数的图象,如图所示:函数的零点是-32,32.从图象可知,当x ≤-32或x ≥32时,y ≥0,[8分]即|x +1|+|x -1|-3≥0.所以原不等式的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞.[10分] 温馨提醒 这三种方法是解|x +a |+|x +b |≥c 型不等式常用的方法,方法一中关键是找到特殊点,方法二中的分类讨论要遵循“不重不漏”的原则,方法三则要准确画出函数图象,并准确找出零点.(2)答案 (-∞,8] 解析 ∵|x -5|+|x +3|=|5-x |+|x +3| ≥|5-x +x +3|=8, ∴(|x -5|+|x +3|)min =8, 要使|x -5|+|x +3|<a 无解,只需a ≤8. (3)答案 2 解析 ∵|kx -4|≤2,∴-2≤kx -4≤2,∴2≤kx ≤6. ∵不等式的解集为{x |1≤x ≤3},∴k =2. 2、(2017·课标全国)已知函数f (x )=|x +a |+|x -2|. (1)当a =-3时,求不等式f (x )≥3的解集; (2)若f (x )≤|x -4|的解集包含[1,2],求a 的取值范围. 解 (1)当a =-3时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +5,x ≤2,1,2<x <3,2x -5,x ≥3. 当x ≤2时,由f (x )≥3得-2x +5≥3,解得x ≤1; 当2<x <3时,f (x )≥3无解;当x ≥3时,由f (x )≥3得2x -5≥3,解得x ≥4. 所以f (x )≥3的解集为{x |x ≤1或x ≥4}. (2)f (x )≤|x -4|⇔|x -4|-|x -2|≥|x +a |. 当x ∈[1,2]时,|x -4|-|x -2|≥|x +a | ⇔4-x -(2-x )≥|x +a |⇔-2-a ≤x ≤2-a . 由条件得-2-a ≤1且2-a ≥2,即-3≤a ≤0. 故满足条件的a 的取值范围为[-3,0]. 思维升华 解绝对值不等式的基本方法: (1)利用绝对值的定义,通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式; (2)当不等式两端均为正号时,可通过两边平方的方法,转化为解不含绝对值符号的普通不等式;每个人都想和别人不一样,结果是每个人都一样(3)利用绝对值的几何意义,数形结合求解. 3、(2016·课标全国Ⅰ)已知函数f (x )=|2x -1|+|2x +a |,g (x )=x +3. (1)当a =-2时,求不等式f (x )<g (x )的解集; (2)设a >-1,且当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围. 审题破题 (1)可以通过分段讨论去绝对值;(2)在x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时去绝对值,利用函数最值求a 的范围.解 (1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0.设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =⎩⎪⎨⎪⎧-5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1,其图象如图所示,由图象可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0,所以原不等式的解集是{x |0<x <2}.(2)∵a >-1,则-a 2<12,∴f (x )=|2x -1|+|2x +a|当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )=a +1,即a +1≤x +3在x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12上恒成立. ∴a +1≤-a 2+3,即a ≤43,∴a 的取值范围为⎝⎛⎦⎤-1,43.4、已知函数f (x )=|x +1|+|x -2|-m . (1)当m =5时,求f (x )>0的解集;(2)若关于x 的不等式f (x )≥2的解集是R ,求m 的取值范围. 解 (1)由题设知|x +1|+|x -2|>5, 不等式的解集是以下三个不等式组解集的并集:⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥2,x +1+x -2>5或⎩⎪⎨⎪⎧ -1≤x <2,x +1-x +2>5或⎩⎪⎨⎪⎧x <-1,-x -1-x +2>5, 解得函数f (x )的定义域为(-∞,-2)∪(3,+∞). (2)不等式f (x )≥2即|x +1|+|x -2|>m +2, ∵x ∈R 时,恒有|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3, 不等式|x +1|+|x -2|≥m +2解集是R , ∴m +2≤3,m 的取值范围是(-∞,1]. 选修4-5 不等式选讲专项训练(二)答案------含绝对值的不等式的解法 1、已知函数f (x )=|x -a |.(1)若不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,若f (x )+f (x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围.解 方法一 (1)由f (x )≤3得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3. 又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧a -3=-1,a +3=5,解得a =2.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|,设g (x )=f (x )+f (x +5),于是g (x )=|x -2|+|x +3|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x -1,x <-3,5,-3≤x ≤2,2x +1,x >2.所以当x <-3时,g (x )>5;每个人都想和别人不一样,结果是每个人都一样当-3≤x ≤2时,g (x )=5; 当x >2时,g (x )>5.综上可得,g (x )的最小值为5.从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5].方法二 (1)同方法一. (2)当a =2时,f (x )=|x -2|. 设g (x )=f (x )+f (x +5).由|x -2|+|x +3|≥|(x -2)-(x +3)|=5(当且仅当-3≤x ≤2时等号成立),得g (x )的最小值为5.从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5]. 2、(2016·辽宁)已知函数f (x )=|x -a |,其中a >1. (1)当a =2时,求不等式f (x )≥4-|x -4|的解集;(2)已知关于x 的不等式|f (2x +a )-2f (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},求a 的值.解 (1)当a =2时, f (x )+|x -4|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +6,x ≤2,2,2<x <4,2x -6,x ≥4.当x ≤2时,由f (x )≥4-|x -4|得-2x +6≥4,解得x ≤1;当2<x <4时,f (x )≥4-|x -4|无解;当x ≥4时,由f (x )≥4-|x -4|得2x -6≥4,解得x ≥5; 所以f (x )≥4-|x -4|的解集为{x |x ≤1或x ≥5}. (2)记h (x )=f (2x +a )-2f (x ), 则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2a ,x ≤0,4x -2a ,0<x <a ,2a ,x ≥a .由|h (x )|≤2,解得a -12≤x ≤a +12.又已知|h (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},所以⎩⎨⎧a -12=1,a +12=2,于是a =3.3、设函数()3f x x a x =-+,其中0a >。
高三数学北师大版(理)复习课件选修4-5 不等式选讲
课 堂
要使|a|≥|x+1|+|x-2|有解,
题 型
只需|a|≥3,∴a≥3 或 a≤-3.]
全
突
课 后 限 时 集 训
破
返 首 页
课 前
5.已知 a,b,c
是正实数,且
a+b+c=1,则1a+1b+1c的最小值为________.
真 题
知 识
9 [∵a+b+c=1,
自 主
全
验
通 关
∴1a+1b+1c=3+ba+ab+ac+ac+bc+bc
则 x1-x22+y1-y22+ x2-x32+y2-y32≥ x1-x32+y1-y32. (4)柯西不等式的一般形式:设 a1,a2,a3,…,an,b1,b2,b3,…,bn 是 实数,则(a12+a22+…+a2n)(b21+b22+…+bn2)≥(a1b1+a2b2+…+anbn)2,当且仅当
课 堂 题 型
所以1+1x1+1y=1+1x+1y+x1y=1+x+xyy+x1y=1+x2y≥1+8=9.
全
突 破
当且仅当 x=y=12时,等号成立.
课 后 限 时 集 训
返 首 页
课
真
前
应用不等式解决最值问题
题
知
自
识
主
全 通
►考法 1 利用基本不等式求最值
验 效
关
果
【例 3】 (2014·全国卷Ⅰ)若 a>0,b>0,且1a+1b= ab.
验 效
关
果
(3)|x-a|+|x-b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法:
①利用绝对值不等式的几何意义求解;
课
堂 题
②利用零点分段法求解;
高考数学总复习选修4-5 不等式选讲第1课时 绝对值不等式(含答案)
选修4-5 不等式选讲第1课时 绝对值不等式(理科专用)1. 解不等式:|2x -1|<3.解:|2x -1|<3Þ-3<2x -1<3Þ-1<x <2.2. 若关于x 的不等式|x +1|-|x -2|<a 2-4a 有实数解,求实数a 的取值范围.解:∵ ||x +1|-|x -2||≤|(x +1)-(x -2)|=3,∴ -3≤|x +1|-|x -2|≤3.由不等式a 2-4a>|x +1|-|x -2|有实数解,知a 2-4a>-3,解得a>3或a<1.3. 不等式|2-x|+|x +1|≤a 对于任意x ∈[0,5]恒成立的实数a 的集合是多少?解:当x ∈[0,2]时,|2-x|+|x +1|=2-x +x +1=3,当x ∈[2,5]时,|2-x|+|x +1|=x -2+x +1=2x -1≤9,综上可得|2-x|+|x +1|≤9,∴ a ≥9.4. 解不等式:|2x +1|-|x -4|<2.解:① 当x ≥4时,2x +1-(x -4)<2,∴ x ∈Æ;② 当-12≤x<4时,2x +1+x -4<2, ∴ -12≤x<53; ③ 当x<-12时,-2x -1+x -4<2. ∴ -7<x<-12. 综上,该不等式的解集为⎝⎛⎭⎪⎫-7,53. 5. 若f(x)=||x -t +||5-x 的最小值为3,求实数t 的值.解:由f ()x =||x -t +||5-x ≥|(x -t)+(5-x)|=||5-t =3,解得t =2或8.6. 若对任意x ∈R ,||2-x +||3+x ≥a 2-4a 恒成立,求实数a 的取值范围.解:||2-x +||3+x ≥5,要||2-x +||3+x ≥a 2-4a 恒成立,即5≥a 2-4a ,解得-1≤a ≤5.7. 设a ∈R ,函数f(x)=ax 2+x -a(-1≤x ≤1).(1) 若|a|≤1,求证:|f(x)|≤54; (2) 求使函数f(x)最大值为178时a 的值. (1) 证明:∵ |x|≤1,|a|≤1,∴ |f(x)|=|a(x 2-1)+x|≤|a(x 2-1)|+|x|=|a|·|x 2-1|+|x|≤|x 2-1|+|x|=|1-x 2|+|x|=1-|x|2+|x|=-⎝⎛⎭⎪⎫|x|-122+54≤54. (2) 解:当a =0时,f(x)=x(-1≤x ≤1)的最大值是f(1)=1,从而a ≠0,故知f(x)是二次函数.∵ f(±1)=±1,∴ f(x)=ax 2+x -a(-1≤x ≤1)有最大值178⎩⎪⎨⎪⎧-1<-12a <1,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12a =178,即⎩⎪⎨⎪⎧a<-12,(a +2)⎝ ⎛⎭⎪⎫a +18=0,∴ a =-2. 8. 已知f(x)=x 2-x +c 定义在区间[0,1]上,x 1、x 2∈[0,1],且x 1≠x 2,求证:(1) f(0)=f(1);(2) |f(x 2)-f(x 1)|<|x 1-x 2|.证明:(1) ∵ f(0)=c ,f(1)=c ,∴ f(0)=f(1).(2) |f(x 2)-f(x 1)|=|x 22-x 2+c -x 21+x 1-c|=|x 2-x 1|·|x 2+x 1-1|. ∵ 0≤x 1≤1,0≤x 2≤1,0<x 1+x 2<2(x 1≠x 2),∴ -1<x 1+x 2-1<1,∴ |x 2+x 1-1|<1,∴ |f(x 2)-f(x 1)|<|x 1-x 2|.9. 如图,O 为数轴的原点,A 、B 、M 为数轴上的三点,C 为线段OM 上的动点,设x 表示C 与原点的距离,y 表示C 到A 距离的4倍与C 到B 距离的6倍的和.(1) 将y 表示成x 的函数;(2) 要使y 的值不超过70,x 应该在什么范围内取值?解:(1) y =4|x -10|+6|x -20|,0≤x ≤30.(2) 依题意,x 满足⎩⎪⎨⎪⎧4|x -10|+6|x -20|≤70,0≤x ≤30, 解不等式组,其解集为[9,23],所以x ∈[9,23].10. 设f (x)= x 2-x +1,实数a 满足|x -a|<1,求证:| f (x)-f (a)|<2(|a|+1). 证明:∵ f(x)=x 2-x +1,|x -a|<1,∴ ||f (x )-f (a )=||x 2-x -a 2+a=||x -a ·||x +a -1<||x +a -1=||(x -a )+2a -1≤||x -a +||2a -1<1+||2a +1=2(||a +1).11. 已知函数f(x)=log 2(|x +1|+|x -2|-m)(1) 当m =5时,求函数f(x)的定义域;(2) 若关于x 的不等式f(x)≥1的解集是R ,求m 的取值范围.解:(1) 由题设知|x +1|+|x -2|>5, 不等式的解集是三个不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,x +1+x -2>5或⎩⎪⎨⎪⎧-1≤x<2,x +1-x +2>5或⎩⎪⎨⎪⎧x<-1,-x -1-x +2>5解集的并集,解得函数f(x)的定义域为(-∞,-2)∪(3,+∞).(2) 不等式f(x)≥1即|x +1|+|x -2|>m +2.∵ x ∈R 时,恒有|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3,要使不等式|x +1|+|x -2|≥m +2的解集是R ,∴ m +2≤3,∴ m 的取值范围是(-∞,1].。
2018高考数学(理)一轮复习课件 选修4-5 不等式选讲 第1讲 课件
绝对值不等式的综合应用 [典例引领] (2016· 高考全国卷丙)已知函数 f(x)=|2x-a|+a. (1)当 a=2 时,求不等式 f(x)≤6 的解集; (2)设函数 g(x)=|2x-1|.当 x∈R 时, f(x)+g(x)≥3, 求 a 的取 值范围.
绝对值不等式性质的应用 [典例引领] 3 1 设不等式|x-2|<a(a∈N )的解集为 A, 且 ∈A, ∉A. 2 2
*
(1)求 a 的值. (2)求函数 f(x)=|x+a|+|x-2|的最小值.
【解】
3 1 (1)因为 ∈A,且 ∉A, 2 2
3 所以2-2<a, 1 且2-2≥a,
所以不等式的解集为(-∞,-2]∪[5,+∞).
(2)f(x)≤1 即|x-a|≤1, 解得 a-1≤x≤a+1, 而 f(x)≤1 的解集是[0,2],
a-1=0 所以 ,解得 a+1=2
a=1.
x 解不等式|x+3|-|2x-1|< +1. 2 x [解] (1)当 x<-3 时, 原不等式化为-(x+3)-(1-2x)< +1, 2 解得 x<10,所以 x<-3. 1 x (2)当-3≤x< 时,原不等式化为(x+3)-(1-2x)< +1, 2 2 2 2 解得 x<- ,所以-3≤x<- . 5 5 1 x (3)当 x≥ 时, 原不等式化为(x+3)-(2x-1)< +1, 解得 x>2, 2 2 所以 x>2. 2 综上可知,原不等式的解集为x|x<-5或x>2.
选修45
不等式选讲
知识点
考纲下载
1.了解数学归纳法的原理及其使用范围,会用数学 归纳法证明一些简单问题. 2.会用数学归纳法证明贝努利不等式: (1+x)n>1+nx(x>-1, x≠0, n 为大于 1 的正整数). 不等式 了解当 n 为大于 1 的实数时贝努利不等式也成立. 的证明 3.会用上述不等式证明一些简单问题.能够利用 平均值不等式、柯西不等式求一些特定函数的极 值. 4.了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、 分析法、反证法、放缩法.
2018高考数学(理)一轮复习课件 选修4-5 不等式选讲 第2讲分层演练直击高考
在(1)中已证 a+b+c≥ 3. 因此要证原不等式成立, 1 只需证明 ≥ a+ b+ c, abc
即证 a bc+b ac+c ab≤1, 即证 a bc+b ac+c ab≤ab+bc+ca. ab+ac 而 a bc= ab·ac≤ , 2 ab+bc bc+ac b ac≤ ,c ab≤ , 2 2 所以 a bc+b ac+c ab≤ab+bc+ca. 3 (当且仅当 a=b=c= 时等号成立). 3 所以原不等式成立.
Hale Waihona Puke 1 · a-b+ a-b1 · b-c+ b- c
1 2=9, · c- d c- d
当且仅当 a-b=b-c=c-d 时取等号, 1 1 1 9 所以 + + ≥ . a-b b-c c-d a-d
1 1 1 1 6.求证: 2+ 2+ 2+…+ 2<2. 1 2 3 n
1 1 1 1 [证明] 因为 2< = - , n n(n-1) n-1 n 1 1 1 1 1 1 1 所 以 2 + 2 + 2 + … + 2 <1 + + + +…+ 1 2 3 n 1×2 2×3 3×4 1 (n-1)×n
1 1 1 1 1 (2)因为1+a1+b=a+b+ab+1,
1 1 1 由(1)知 + + ≥8. a b ab
1 1 所以1+a1+b≥9.
3.(2017· 沈阳模拟)设 a,b,c>0,且 ab+bc+ca=1.求证: (1)a+b+c≥ 3. (2) a bc+ b ac+ c ab≥ 3( a+ b+ c).
1 当 x≤- 时,由 f(x)<2 得-2x<2,解得 x>-1, 2 1 所以-1<x≤- ; 2 1 1 当- <x< 时,f(x)<2 恒成立; 2 2 1 当 x≥ 时,由 f(x)<2 得 2x<2,解得 x<1, 2
2018版高考数学(全国人教B版理)大一轮复习讲义:选修4-5不等式选讲第1讲含解析
(建议用时:60分钟)1.设函数f(x)=|2x+1|-|x-4|。
(1)解不等式f(x)>2;(2)求函数y=f(x)的最小值。
解(1)法一令2x+1=0,x-4=0分别得x=-错误!,x=4。
原不等式可化为:错误!或错误!或错误!即错误!或错误!或错误!∴x<-7或x>错误!。
∴原不等式的解集为错误!。
法二f(x)=|2x+1|-|x-4|=错误!画出f(x)的图象,如图所示.求得y=2与f(x)图象的交点为(-7,2),错误!。
由图象知f(x)>2的解集为错误!。
(2)由(1)的法二图象知:当x=-错误!时,知:f(x)min=-错误!.2。
(2017·长沙一模)设α,β,γ均为实数。
(1)证明:|cos(α+β)|≤|cos α|+|sin β|,|sin(α+β)|≤|cos α|+|cos β|;(2)若α+β+γ=0,证明:|cos α|+|cos β|+|cos γ|≥1。
证明(1)|cos(α+β)|=|cos αcos β-sin αsin β|≤|cos αcos β|+|sin αsin β|≤|cos α|+|sin β|;|sin(α+β)|=|sin αcos β+cos αsin β|≤|sin αcos β|+|cos αsin β|≤|cos α|+|cos β|。
(2)由(1)知,|cos[α+(β+γ)]|≤|cos α|+|sin(β+γ)|≤|cos α|+|cos β|+|cos γ|,而α+β+γ=0,故|cos α|+|cos β|+|cos γ|≥1。
3.(2016·镇江模拟)已知a和b是任意非零实数。
(1)求错误!的最小值;(2)若不等式|2a+b|+|2a-b|≥|a|(|2+x|+|2-x|)恒成立,求实数x的取值范围。
解(1)∵错误!≥错误!=错误!=4,∴错误!的最小值为4。
(2)若不等式|2a+b|+|2a-b|≥|a|(|2+x|+|2-x|)恒成立,即|2+x|+|2-x|≤错误!恒成立,故|2+x|+|2-x|≤错误!错误!。
《选修4-5--不等式选讲》知识点详解+例题+习题(含详细答案)
选修4-5不等式选讲最新考纲:1.理解绝对值的几何意义,并了解下列不等式成立的几何意义及取等号的条件:(1)|a +b|≤|a|+|b|(a,b∈R).(2)|a-b|≤|a-c|+|c-b|(a,b∈R).2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c,|ax+b|≥c,|x-c|+|x-b|≥a.3.了解柯西不等式的几种不同形式,理解它们的几何意义,并会证明.4.通过一些简单问题了解证明不等式的基本方法:比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法、数学归纳法.ab≤0且|a ab≥0且|a定理2:如果a、b为正数,则a+b2≥ab,当且仅当a=b时,等号成立.定理3:如果a、b、c为正数,则a+b+c3≥3abc,当且仅当a=b=c时,等号成立.定理4:(一般形式的算术—几何平均值不等式)如果a1、a2、…、a n为n个正数,则a1+a2+…+a nn≥n a 1a 2…a n ,当且仅当a 1=a 2=…=a n 时,等号成立.4.柯西不等式(1)柯西不等式的代数形式:设a ,b ,c ,d 为实数,则(a 2+b 2)·(c 2+d 2)≥(ac +bd )2,当且仅当ad =bc 时等号成立.(2)若a i ,b i (i ∈N *)为实数,则(∑n a 2i )(∑n b 2i )≥(∑n a i b i )2,当且仅当b i =0(i =1,2,…,n )或存在一个A .{x |0<x <2}B .{x |1<x <2}C .{x |0<x <1}D .{x |1<x <3}[解析] 解法一:x =1时,满足不等关系,排除C 、D 、B ,故选A.解法二:令f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x -1,x ≥12,1-3x ,x <12,则f (x )<1的解集为{x |0<x <2}.[答案] A 3.设|a |<1,|b |<1,则|a +b |+|a -b |与2的大小关系是( )A C [[4A [[答案] C5.若存在实数x 使|x -a |+|x -1|≤3成立,则实数a 的取值范围是________.[解析] 利用数轴及不等式的几何意义可得x 到a 与到1的距离和小于3,所以a 的取值范围为-2≤a ≤4.[答案]-2≤a≤4考点一含绝对值的不等式的解法解|x-a|+|x-b|≥c(或≤c)型不等式,其一般步骤是:(1)令每个绝对值符号里的代数式为零,并求出相应的根.(2)把这些根由小到大排序,它们把定义域分为若干个区间.(3)(4)A.(C.[[当当x>5时,不等式可化为(x-1)-(x-5)<2,即4<2,显然不成立,所以此时不等式无解.综上,不等式的解集为(-∞,4).故选A.(2)∵|ax-2|<3,∴-1<ax<5.当a>0时,-1a<x<5a,与已知条件不符;当a=0时,x∈R,与已知条件不符;当a<0时,5a<x<-1a,又不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x⎪⎪⎪-53<x<13,故a=-3.[答案](1)A(2)-3用零点分段法解绝对值不等式的步骤:(1)求零点;(2)划区间、去绝对值号;(3)分别解去掉绝对值的不等式;(4)取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.(1)(2)[解]当x当当x所以(2)f(当x∈[1,2]时,|x-4|-|x-2|≥|x+a|?4-x-(2-x)≥|x+a|?-2-a≤x≤2-a.由条件得-2-a≤1且2-a≥2,即-3≤a≤0.故满足条件的a的取值范围为[-3,0].考点二 利用绝对值的几何意义或图象解不等式对于形如|x -a |+|x -b |>c 或|x -a |+|x -b |<c 的不等式,利用绝对值的几何意义或者画出左、右两边函数的图象去解不等式,更为直观、简捷,它体现了数形结合思想方法的优越性.|x -a |+|x -b |的几何意义是数轴上表示x 的点与点a 和点b 的距离之和,应注意x 的系数为1.(1)(2014·重庆卷)若不等式|x -1|+|x +2|≥a 2+12a +2对任意实数x 恒成立,则实数a 的取值范围是________.(2)[[∴a 2(2)B ,则原则y 要使|x +1|-|x -2|>k 恒成立,从图象中可以看出,只要k <-3即可.故k <-3满足题意.[答案] (1)⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1-174,-1+174 (2)(-∞,-3) 解含参数的不等式存在性问题,只要求出存在满足条件的x 即可;不等式的恒成立问题,可转化为最值问题,即f (x )<a 恒成立?a >f (x )max ,f (x )>a 恒成立?a <f (x )min .对点训练(2015·唐山一模)已知函数f(x)=|2x-a|+a,a∈R,g(x)=|2x-1|.(1)若当g(x)≤5时,恒有f(x)≤6,求a的最大值;(2)若当x∈R时,恒有f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围.[解](1)g(x)≤5?|2x-1|≤5?-5≤2x-1≤5?-2≤x≤3;f(x)≤6?|2x-a|≤6-a?a-6≤2x-a≤6-a?a-3≤x≤3.故a(2)f((1)(2)a+b>c+d是|a-b|<|c-d|的充要条件.[解题指导]切入点:不等式的性质;关键点:不等式的恒等变形.[证明](1)因为(a+b)2=a+b+2ab,(c+d)2=c+d+2cd,由题设a+b=c+d,ab>cd得(a+b)2>(c+d)2.因此a+b>c+d.(2)①若|a-b|<|c-d|,则(a-b)2<(c-d)2,即(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd. 因为a+b=c+d,所以ab>cd.由(1)得a+b>c+d.②若a+b>c+d,则(a+b)2>(c+d)2,即a+b因为因此(1)(2)a2 b+[证明](1)由a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ca得a2+b2+c2≥ab+bc+ca. 由题设得(a+b+c)2=1,即a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1.所以3(ab+bc+ca)≤1,即ab+bc+ca≤1 3.(2)因为a2b+b≥2a,b2c+c≥2b,c2a+a≥2c,故a2b+b2c+c2a+(a+b+c)≥2(a+b+c),即a2b+b2c+c2a≥a+b+c.所以a2b+b2c+c2a≥1.———————方法规律总结————————[12条件.3.[121[解析]|2x-1|<3?-3<2x-1<3?-1<x<2.[答案](-1,2)2.若不等式|kx-4|≤2的解集为{x|1≤x≤3},则实数k=__________.[解析]∵|kx-4|≤2,∴-2≤kx-4≤2,∴2≤kx≤6.∵不等式的解集为{x|1≤x≤3},∴k=2.[答案] 23.不等式|2x +1|+|x -1|<2的解集为________.[解析] 当x ≤-12时,原不等式等价为-(2x +1)-(x -1)<2,即-3x <2,x >-23,此时-23<x ≤-12.当-12<x <1时,原不等式等价为(2x +1)-(x -1)<2,即x <0,此时-12<x <0.当x ≥1时,原不等式等价为(2x +1)+(x -1)<2,即3x <2,x <23,此时不等式无解,综上,原不等式的解为-23<x <0,即原[4[[5.________[故a [6.[解析] 当a =-1时,f (x )=3|x +1|≥0,不满足题意;当a <-1时,f (x )=⎩⎨⎧ -3x -1+2a ,x ≤a ,x -1-2a ,a <x ≤-1,3x +1-2a ,x >-1,f (x )min =f (a )=-3a -1+2a =5,解得a =-6;当a >-1时,f (x )=⎩⎨⎧ -3x -1+2a ,x ≤-1,-x +1+2a ,-1<x ≤a ,3x +1-2a ,x >a ,f (x )min =f (a )=-a +1+2a =5,解得a =4.[答案] -6或4 7.若关于x 的不等式|a |≥|x +1|+|x -2|存在实数解,则实数a 的取值范围是__________.[解析] ∵f (x )=|x +1|+|x -2|=∴f (x ∴|a [8.[(a -1)[(a对任意的x ∈[1[9[=[(a )2+(b )2+(c )2]⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2b 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2c 2 ≥⎝⎛⎭⎪⎫a ·2a +b ·2b +c ·2c 2=18, ∴2a +2b +2c ≥2,∴2a +2b +2c 的最小值为2.[答案] 210.(2014·陕西卷)设a,b,m,n∈R,且a2+b2=5,ma+nb=5,则m2+n2的最小值为________.[解析]由柯西不等式,得(a2+b2)(m2+n2)≥(am+bn)2,即5(m2+n2)≥25,∴m2+n2≥5,当且仅当an=bm时,等号成立.∴m2+n2的最小值为 5.[答案] 511[=(|1≥|(1∴|x[12.[x+1)-(x-4)|=+4a整理,得a2+51≤a<0.综上可知,实数a的取值范围是(-∞,-4]∪[-1,0).[答案](-∞,-4]∪[-1,0)二、解答题13.已知不等式2|x-3|+|x-4|<2a.(1)若a=1,求不等式的解集;(2)若已知不等式的解集不是空集,求a的取值范围.[解](1)当a=1时,不等式即为2|x-3|+|x-4|<2,若x≥4,则3x-10<2,x<4,∴舍去;若3<x<4,则x-2<2,∴3<x<4;若x(2)f(x)∴2a14.(1)(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.[解](1)当a=1时,f(x)>1化为|x+1|-2|x-1|-1>0.当x≤-1时,不等式化为x-4>0,无解;当-1<x<1时,不等式化为3x-2>0,解得23<x<1;当x ≥1时,不等式化为-x +2>0,解得1≤x <2.所以f (x )>1的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ 23<x <2. (2)由题设可得,f (x )=⎩⎨⎧ x -1-2a ,x <-1,3x +1-2a ,-1≤x ≤a ,-x +1+2a ,x >a .所以函数f (x )的图象与x 轴围成的三角形的三 ⎛⎫2a -1,的面积为2(2所以15(1)(2)[解]f (x )⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ x ≤-32或x ≥32. (2)若a =1,f (x )=2|x -1|,不满足题设条件;若a <1,f (x )=⎩⎨⎧-2x +a +1,x ≤a ,1-a ,a <x <1,2x -?a +1?,x ≥1,f (x )的最小值为1-a ; 若a >1,f (x )=⎩⎨⎧-2x +a +1,x ≤1,a -1,1<x <a ,2x -?a +1?,x ≥a ,f (x )∴a 16(1)(2)[解]又a 所以a +b +c =4.(2)由(1)知a +b +c =4,由柯西不等式得⎝ ⎛⎭⎪⎫14a 2+19b 2+c 2(4+9+1)≥⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2×2+b 3×3+c ×12=(a +b +c )2=16, 即14a 2+19b 2+c 2≥87.当且仅当12a 2=13b 3=c 1,即a =8,=18,=2时等号成立.故14a。
2018年高考数学理总复习教师用书选修4-5 不等式选讲
选修4-5 ⎪⎪⎪不等式选讲第1课绝对值不等式[课前回扣教材][过双基]1.绝对值三角不等式定理1:如果a ,b 是实数,则|a +b |≤|a |+|b |,当且仅当ab ≥0时,等号成立. 定理2:如果a ,b ,c 是实数,那么|a -c |≤|a -b |+|b -c |,当且仅当(a -b )(b -c )≥0时,等号成立.2.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x |<a 与|x |>a 的解集(2)|ax +b |≤c ,|ax +b |≥c (c >0)型不等式的解法: ①|ax +b |≤c ⇔-c ≤ax +b ≤c ; ②|ax +b |≥c ⇔ax +b ≥c 或ax +b ≤-c .(3)|x -a |+|x -b |≥c ,|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的解法: ①利用绝对值不等式的几何意义求解. ②利用零点分段法求解.③构造函数,利用函数的图象求解. [小题速通]1.不等式|x +1|-|x -2|≥1的解集是________. 解析:f (x )=|x +1|-|x -2|=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤-1,2x -1,-1<x <2,3,x ≥2.当-1<x <2时,由2x -1≥1,解得1≤x <2. 又当x ≥2时,f (x )=3>1, 所以解集为{}x |x ≥1. 答案:{x |x ≥1}2.若存在实数x使|x-a|+|x-1|≤3成立,则实数a的取值范围是________.解析:∵|x-a|+|x-1|≥|(x-a)-(x-1)|=|a-1|,要使|x-a|+|x-1|≤3有解,可使|a-1|≤3,∴-3≤a-1≤3,∴-2≤a≤4.答案:[-2,4]x|1≤x≤3,则实数k=________.3.若不等式|kx-4|≤2的解集为{}解析:由|kx-4|≤2⇔2≤kx≤6.x|1≤x≤3,∵不等式的解集为{}∴k=2.答案:24.设不等式|x+1|-|x-2|>k的解集为R,则实数k的取值范围为____________.解析:∵||x+1|-|x-2||≤3,∴-3≤|x+1|-|x-2|≤3,∴k<(|x+1|-|x-2|)的最小值,即k<-3.答案:(-∞,-3)5.f(x)=|2-x|+|x-1|的最小值为________.解析:∵|2-x|+|x-1|≥|2-x+x-1|=1,∴f(x)min=1.答案:1[清易错]1.对形如|f(x)|>a或|f(x)|<a型的不等式求其解集时,易忽视a的符号直接等价转化造成失误.2.绝对值不等式||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|中易忽视等号成立的条件.如|a-b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≤0时等号成立,其他类似推导.1.设a,b为满足ab<0的实数,那么( )A.|a+b|>|a-b|B.|a+b|<|a-b|C.|a-b|<||a|-|b||D.|a-b|<|a|+|b|解析:选B ∵ab<0,∴|a-b|=|a|+|b|>|a+b|.2.若|x-1|≤1,|y-2|≤1,则|x-2y+1|的最大值为________.解析:|x-2y+1|=|(x-1)-2(y-2)-2|≤|x-1|+2|y-2|+2≤5.答案:5[课堂研究高考][典例](1)画出y =f (x )的图象; (2)求不等式|f (x )|>1的解集.[解] (1)由题意得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -4,x ≤-1,3x -2,-1<x ≤32,-x+4,x >32,故y =f (x )的图象如图所示.(2)由f (x )的函数表达式及图象可知, 当f (x )=1时,可得x =1或x =3; 当f (x )=-1时,可得x =13或x =5.故f (x )>1的解集为{x |1<x <3},f (x )<-1的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x <13或x >5.所以|f (x )|>1的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x <13或1<x <3或x >5. [方法技巧](1)求解绝对值不等式的两个注意点:①要求的不等式的解集是各类情形的并集,利用零点分段法的操作程序是:找零点,分区间,分段讨论.②对于解较复杂绝对值不等式,要恰当运用条件,简化分类讨论,优化解题过程. (2)求解该类问题的关键是去绝对值符号,可以运用零点分段法去绝对值,此外还常利用绝对值的几何意义求解.[即时演练]1.解不等式|2x -1|+|2x +1|≤6.解:法一:当x >12时,原不等式转化为4x ≤6⇒12<x ≤32;当-12≤x ≤12时,原不等式转化为2≤6恒成立;当x <-12时,原不等式转化为-4x ≤6⇒-32≤x <-12.综上知,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-32≤x ≤32. 法二:原不等式可化为⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +12≤3,其几何意义为数轴上到12,-12两点的距离之和不超过3的点的集合,数形结合知,当x=32或x =-32时,到12,-12两点的距离之和恰好为3,故当-32≤x ≤32时,满足题意,则原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-32≤x ≤32.2.解不等式|x -1|-|x -5|<2.解:当x <1时,不等式可化为-(x -1)-(5-x )<2, 即-4<2,显然成立,所以此时不等式的解集为(-∞,1); 当1≤x ≤5时,不等式可化为x -1-(5-x )<2, 即2x -6<2,解得x <4,所以此时不等式的解集为[1,4); 当x >5时,不等式可化为(x -1)-(x -5)<2, 即4<2,显然不成立.所以此时不等式无解. 综上,不等式的解集为(-∞,4).绝对值不等式的证明[典例] 已知x ,y ∈R ,且|x +y |≤6,|x -y |≤4,求证:|x +5y |≤1.[证明] ∵|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|. ∴由绝对值不等式的性质,得|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|≤|3(x +y )|+|2(x -y )| =3|x +y |+2|x -y |≤3×16+2×14=1.即|x +5y |≤1. [方法技巧]绝对值不等式证明的3种主要方法(1)利用绝对值的定义去掉绝对值符号,转化为普通不等式再证明. (2)利用三角不等式||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |进行证明. (3)转化为函数问题,数形结合进行证明. [即时演练](2016·唐山模拟)设不等式-2<|x -1|-|x +2|<0的解集为M ,a ,b ∈M .(1)证明:⎪⎪⎪⎪⎪⎪13a +16b <14;(2)比较|1-4ab |与2|a -b |的大小,并说明理由. 解:(1)证明:记f (x )=|x -1|-|x +2| =⎩⎪⎨⎪⎧3,x ≤-2,-2x -1,-2<x <1,-3,x ≥1.由-2<-2x -1<0, 解得-12<x <12,则M =⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,12. 所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪13a +16b ≤13|a |+16|b |<13×12+16×12=14.(2)由(1)得a 2<14,b 2<14.因为|1-4ab |2-4|a -b |2=(1-8ab +16a 2b 2)-4(a 2-2ab +b 2) =(4a 2-1)(4b 2-1)>0,所以|1-4ab |2>4|a -b |2, 故|1-4ab |>2|a -b |.绝对值不等式的综合应用[典例] (1)当a =2时,求不等式f (x )≤6的解集;(2)设函数g (x )=|2x -1|.当x ∈R 时,f (x )+g (x )≥3,求a 的取值范围. [解] (1)当a =2时,f (x )=|2x -2|+2. 解不等式|2x -2|+2≤6得-1≤x ≤3. 因此f (x )≤6的解集为{x |-1≤x ≤3}.(2)当x ∈R 时,f (x )+g (x )=|2x -a |+a +|1-2x |≥3,即⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -a 2+⎪⎪⎪⎪⎪⎪12-x ≥3-a 2. 又⎝ ⎛⎭⎪⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -a 2+⎪⎪⎪⎪⎪⎪12-x min =⎪⎪⎪⎪⎪⎪12-a 2,所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪12-a 2≥3-a 2, 解得a ≥2.所以a 的取值范围是[2,+∞). [方法技巧]绝对值不等式的恒成立问题(1)研究含有绝对值的函数问题时,根据绝对值的定义,分类讨论去掉绝对值符号,将原函数转化为分段函数,然后利用数形结合解决问题,这是常用的思想方法.(2)f (x )<a 恒成立⇔f (x )max <a .f (x )>a 恒成立⇔f (x )min >a .[即时演练](2017·西安模拟)设函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -52+|x -a |,x ∈R.(1)求证:当a =-12时,不等式ln f (x )>1成立;(2)关于x 的不等式f (x )≥a 在R 上恒成立,求实数a 的最大值. 解:(1)证明:当a =-12时,由f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -52+⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +12=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +2,x <-12,3,-12≤x ≤52,2x -2,x >52,画出草图,分析可得函数f (x )的最小值为3,从而f (x )≥3>e ,所以ln f (x )>1成立.(2)由绝对值的性质得f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -52+|x -a |≥⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎝ ⎛⎭⎪⎫x -52-x -a =⎪⎪⎪⎪⎪⎪a -52,所以f (x )的最小值为⎪⎪⎪⎪⎪⎪52-a ,从而⎪⎪⎪⎪⎪⎪52-a ≥a ,解得a ≤54. 因此a 的最大值为54.1.(2015·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|x +1|-2|x -a |,a >0. (1)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若f (x )的图象与x 轴围成的三角形面积大于6,求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,f (x )>1化为|x +1|-2|x -1|-1>0. 当x ≤-1时,不等式化为x -4>0,无解; 当-1<x <1时,不等式化为3x -2>0,解得23<x <1;当x ≥1时,不等式化为-x +2>0,解得1≤x <2.所以f (x )>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x 23<x <2. (2)由题设可得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1-2a ,x <-1,3x +1-2a ,-1≤x ≤a ,-x +1+2a ,x >a .所以函数f (x )的图象与x 轴围成的三角形的三个顶点分别为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2a -13,0,B (2a +1,0),C (a ,a +1),△ABC 的面积为23(a +1)2.由题设得23(a +1)2>6,故a >2.所以a 的取值范围为(2,+∞).2.(2016·江苏高考)设a >0,|x -1|<a 3,|y -2|<a3,求证:|2x +y -4|<a .证明:因为|x -1|<a 3,|y -2|<a3,所以|2x +y -4|=|2(x -1)+(y -2)|≤2|x -1|+|y -2|<2×a 3+a3=a .3.(2013·全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|2x -1|+|2x +a |,g (x )=x +3. (1)当a =-2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >-1,且当x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-a 2,12时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围. 解:(1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )可化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0.设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =⎩⎪⎨⎪⎧-5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1.其图象如图所示.从图象可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0. 所以原不等式的解集是{x |0<x <2}.(2)当x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-a 2,12时,f (x )=1+a . 不等式f (x )≤g (x )化为1+a ≤x +3.所以x ≥a -2对x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫-a 2,12都成立. 故-a 2≥a -2,即a ≤43.从而a 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-1,43. [高考达标检测]1.(2017·唐山模拟)已知函数f (x )=|2x -a |+|x +1|. (1)当a =1时,解不等式f (x )<3; (2)若f (x )的最小值为1,求a 的值.解:(1)因为f (x )=|2x -1|+|x +1|=⎩⎪⎨⎪⎧-3x ,x ≤-1,-x +2,-1<x <12,3x ,x ≥12,且f (1)=f (-1)=3,所以f (x )<3的解集为{x |-1<x <1}.(2)|2x -a |+|x +1|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -a 2+|x +1|+⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -a 2≥⎪⎪⎪⎪⎪⎪1+a 2+0=⎪⎪⎪⎪⎪⎪1+a 2,当且仅当(x +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫x -a 2≤0且x -a2=0时,取等号.所以⎪⎪⎪⎪⎪⎪1+a 2=1,解得a =-4或0.2.(2017·沈阳模拟)设函数f (x )=|2x +1|-|x -4|. (1)解不等式f (x )>0;(2)若f (x )+3|x -4|>m 对一切实数x 均成立,求实数m 的取值范围. 解:(1)当x ≥4时,f (x )=2x +1-(x -4)=x +5>0,得x >-5,所以x ≥4. 当-12≤x <4时,f (x )=2x +1+x -4=3x -3>0,得x >1,所以1<x <4.当x <-12时,f (x )=-x -5>0,得x <-5,所以x <-5.综上,原不等式的解集为(-∞,-5)∪(1,+∞).(2)f (x )+3|x -4|=|2x +1|+2|x -4|≥|2x +1-(2x -8)|=9, 当-12≤x ≤4时等号成立,所以m <9,即m 的取值范围为(-∞,9). 3.设函数f (x )=|x -1|+|x -2|. (1)求证:f (x )≥1;(2)若f (x )=a 2+2a 2+1成立,求x 的取值范围.解:(1)证明:f (x )=|x -1|+|x -2|≥|(x -1)-(x -2)|=1.(2)∵a 2+2a 2+1=a 2+1+1a 2+1=a 2+1+1a 2+1≥2,当且仅当a =0时等号成立,∴要使f (x )=a 2+2a 2+1成立,只需|x -1|+|x -2|≥2,即⎩⎪⎨⎪⎧x <1,1-x +2-x ≥2或⎩⎪⎨⎪⎧1≤x <2,x -1+2-x ≥2或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,x -1+x -2≥2,解得x ≤12或x ≥52,故x 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,12∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫52,+∞.4.(2017·郑州二检)已知函数f (x )=|3x +2|. (1)解不等式f (x )<4-|x -1|;(2)已知m +n =1(m ,n >0),若|x -a |-f (x )≤1m +1n(a >0)恒成立,求实数a 的取值范围.解:(1)不等式f (x )<4-|x -1|,即|3x +2|+|x -1|<4. 当x <-23时,即-3x -2-x +1<4,解得-54<x <-23;当-23≤x ≤1时,即3x +2-x +1<4,解得-23≤x <12;当x >1时,即3x +2+x -1<4,无解.综上所述,x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-54,12.(2)1m +1n =⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +1n (m +n )=1+1+n m +mn≥4,当且仅当m =n =12时等号成立.令g (x )=|x -a |-f (x )=|x -a |-|3x +2|=⎩⎪⎨⎪⎧2x +2+a ,x <-23,-4x -2+a ,-23≤x ≤a ,-2x -2-a ,x >a .∴x =-23时,g (x )max =23+a ,要使不等式恒成立,只需g (x )max =23+a ≤4,即0<a ≤103.所以实数a 的取值范围是⎝⎛⎦⎥⎤0,103.5.(2016·山西考前质量检测)设函数f (x )=|x -3|+|2x -4|-a . (1)当a =6时,求不等式f (x )>0的解集;(2)如果关于x 的不等式f (x )<0的解集不是空集,求实数a 的取值范围. 解析:(1)当a =6时,f (x )=|x -3|+|2x -4|-6,由f (x )>0,可得⎩⎪⎨⎪⎧x <2,-3x +1>0或⎩⎪⎨⎪⎧2≤x ≤3,x -7>0或⎩⎪⎨⎪⎧x >3,3x -13>0,解得x <13或x >133.故f (x )>0的解集为⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,13∪⎝ ⎛⎭⎪⎫133,+∞.(2)∵|x -3|+|2x -4|<a 的解集不是空集, |x -3|+|2x -4|=⎩⎪⎨⎪⎧-3x +7,x <2,x -1,2≤x ≤3,3x -7,x >3,∴(|x -3|+|2x -4|)min =1, ∴a >1.故实数a 的取值范围为(1,+∞).6.(2016·南宁模拟)已知函数f (x )=|x -a |. (1)若f (x )≤m 的解集为[-1,5],求实数a ,m 的值;(2)当a =2且0≤t ≤2时,解关于x 的不等式f (x )+t ≥f (x +2). 解:(1)∵|x -a |≤m , ∴-m +a ≤x ≤m +a .∵-m +a =-1,m +a =5, ∴a =2,m =3.(2)f (x )+t ≥f (x +2)可化为|x -2|+t ≥|x |. 当x ∈(-∞,0)时,2-x +t ≥-x,2+t ≥0, ∵0≤t ≤2,∴x ∈(-∞,0);当x ∈[0,2)时,2-x +t ≥x ,x ≤1+t 2,0≤x ≤1+t2,∵1≤1+t2≤2,∴0≤t <2时,0≤x ≤1+t2,t =2时,0≤x <2;当x ∈[2,+∞)时,x -2+t ≥x ,t ≥2, 当0≤t <2时,无解, 当t =2时,x ∈[2,+∞),∴当0≤t <2时原不等式的解集为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,t2+1;当t =2时x ∈R.7.(2017·九江模拟)已知函数f (x )=|x -3|-|x -a |. (1)当a =2时,解不等式f (x )≤-12;(2)若存在实数a ,使得不等式f (x )≥a 成立,求实数a 的取值范围. 解:(1)∵a =2,∴f (x )=|x -3|-|x -2|=⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≤2,5-2x ,2<x <3,-1,x ≥3,∴f (x )≤-12等价于⎩⎪⎨⎪⎧x ≤2,1≤-12或⎩⎪⎨⎪⎧2<x <3,5-2x ≤-12或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥3,-1≤-12,解得114≤x <3或x ≥3,∴不等式的解集为⎣⎢⎡⎭⎪⎫114,+∞.(2)由不等式性质可知f (x )=|x -3|-|x -a |≤|(x -3)-(x -a )|=|a -3|, ∴若存在实数x ,使得不等式f (x )≥a 成立,则|a -3|≥a ,解得a ≤32,∴实数a 的取值范围是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,32.8.(2017·石家庄模拟)设f (x )=|ax -1|. (1)若f (x )≤2的解集为[-6,2],求实数a 的值;(2)当a =2时,若存在x ∈R ,使得不等式f (2x +1)-f (x -1)≤7-3m 成立,求实数m 的取值范围.解:(1)显然a ≠0,当a >0时,解集为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1a ,3a ,则-1a =-6,3a=2,无解;当a <0时,解集为⎣⎢⎡⎦⎥⎤3a ,-1a ,则-1a =2,3a=-6,得a =-12.综上所述,a =-12.(2)当a =2时,令h (x )=f (2x +1)-f (x -1)=|4x +1|-|2x -3|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x -4,x ≤-14,6x -2,-14<x <32,2x +4,x ≥32,由此可知,h (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,-14上单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫-14,32上单调递增,在⎝ ⎛⎭⎪⎫32,+∞上单调递增,则当x =-14时,h (x )取到最小值-72,由题意知,-72≤7-3m ,解得m ≤72,故实数m 的取值范围是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,72.第2课不等式证明[课前回扣教材][过双基]1.基本不等式定理1:如果a ,b ∈R ,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.定理2:如果a ,b >0,那么a +b2≥ab ,当且仅当a =b 时,等号成立,即两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.定理3:如果a ,b ,c ∈R +,那么a +b +c3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立.2.比较法(1)比差法的依据是:a -b >0⇔a >b .步骤是:“作差→变形→判断差的符号”.变形是手段,变形的目的是判断差的符号.(2)比商法:若B >0,欲证A ≥B ,只需证A B≥1. 3.综合法与分析法(1)综合法:一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立.(2)分析法:从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义,公理或已证明的定理,性质等),从而得出要证的命题成立.4.柯西不等式(1)设a ,b ,c ,d 均为实数,则(a 2+b 2)(c 2+d 2)≥(ac +bd )2,当且仅当ad =bc 时等号成立.(2)若a i ,b i (i ∈N *)为实数,则⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n a 2i ⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n b 2i ≥⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫∑i =1n a i b i 2,当且仅当b 1a 1=b 2a 2=…=b n a n (当a i =0时,约定b i =0,i =1,2,…,n )时等号成立.(3)柯西不等式的向量形式:设α,β为平面上的两个向量,则|α||β|≥|α·β|,当且仅当α,β共线时等号成立.[小题速通]1.若m =a +2b ,n =a +b 2+1,则m 与n 的大小关系为________. 解析:∵n -m =a +b 2+1-a -2b =b 2-2b +1=(b -1)2≥0,∴n ≥m . 答案:n ≥m2.若a >0,b >0,a +b =2,则下列不等式对一切满足条件的a ,b 恒成立的是________(写出所有正确命题的序号).①ab ≤1;② a +b ≤2;③a 2+b 2≥2; ④a 3+b 3≥3;⑤1a +1b≥2.解析:令a =b =1,排除②④;由2=a +b ≥2ab ⇒ab ≤1,命题①正确;a 2+b 2=(a +b )2-2ab =4-2ab ≥2,命题③正确;1a +1b=a +b ab =2ab≥2,命题⑤正确.答案:①③⑤3.已知x ,y 均为正数,且x +y =1,则3x +4y 的最大值为________. 解析:由柯西不等式得3x +4y =3·x +4·y≤[]()32+()42x +y =7.答案:7[清易错]1.在使用作商比较法时易忽视说明分母的符号.2.在用综合法证明不等式时,不等式的性质和基本不等式是最常用的.在运用这些性质时,易忽视性质成立的前提条件.1.已知a >0,b >0,则a a b b________(ab )a +b2(填大小关系).解析:∵a a b b aba +b 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫a b a -b 2, ∴当a =b 时,⎝ ⎛⎭⎪⎫a ba -b 2=1,当a >b >0时,ab>1,a -b2>0,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫a b a -b 2>1, 当b >a >0时,0<a b<1,a -b2<0,则⎝ ⎛⎭⎪⎫a b a -b 2>1, ∴a a b b≥(ab )a +b2.答案:≥2.已知a ,b ,c 是正实数,且a +b +c =1,则1a +1b +1c的最小值为________.解析:把a +b +c =1代入1a +1b +1c得a +b +c a +a +b +c b +a +b +cc=3+⎝⎛⎭⎪⎫b a +a b +⎝⎛⎭⎪⎫c a +a c +⎝⎛⎭⎪⎫c b +bc≥3+2+2+2=9,当且仅当a =b =c =13时,等号成立.答案:9 [课堂研究高考]比较法证明不等式[典例] (2017·莆田模拟)设a ,b 是非负实数.求证:a 2+b 2≥ab (a +b ). [证明] 因为(a 2+b 2)-ab (a +b ) =(a 2-a ab )+(b 2-b ab ) =a a (a -b )+b b (b -a ) =(a -b )(a a -b b ) =(a 12-b 12)(a 32-b 32),因为a ≥0,b ≥0,所以不论a ≥b ≥0,还是0≤a ≤b ,都有a 12-b 12与a 32-b 32同号,所以(a 12-b 12)(a 32-b 32)≥0,所以a 2+b 2≥ab (a +b ). [方法技巧]比较法证明不等式的方法和步骤(1)求差比较法:由a >b ⇔a -b >0,a <b ⇔a -b <0,因此要证明a >b 只要证明a -b >0即可,这种方法称为求差比较法.(2)求商比较法:由a >b >0⇔ab >1且a >0,b >0,因此当a >0,b >0时,要证明a >b ,只要证明a b>1即可,这种方法称为求商比较法.(3)用比较法证明不等式的一般步骤是:作差(商)—变形—判断—结论,而变形的方法一般有配方、通分和因式分解.[即时演练] 已知a =ln 22,b =ln 33,试比较a ,b 大小. 解:∵ln 22>0,ln 33>0, ∴b a =2ln 33ln 2=log 89>1.∴b >a .[典例] (1)(ax +by )2≤ax 2+by 2;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2≥252. [证明] (1)(ax +by )2-(ax 2+by 2)=a (a -1)x 2+b (b -1)y 2+2abxy , 因为a +b =1,所以a -1=-b ,b -1=-a ,又a ,b 均为正数, 所以a (a -1)x 2+b (b -1)y 2+2abxy =-ab (x 2+y 2-2xy )=-ab (x -y )2≤0,当且仅当x =y 时等号成立. 所以(ax +by )2≤ax 2+by 2.(2)⎝⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2=4+a 2+b 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a2+1b 2 =4+a 2+b 2+a +b2a 2+a +b 2b 2=4+a 2+b 2+1+2b a +b 2a 2+a 2b 2+2a b+1=4+(a 2+b 2)+2+⎝ ⎛⎭⎪⎫2b a +2a b +⎝ ⎛⎭⎪⎫b 2a 2+a 2b 2≥6+a +b 22+4+2=252, 当且仅当a =b =12时,等号成立,所以⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2≥252.[方法技巧]1.综合法证明不等式的方法综合法证明不等式,要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两端之间的差异与联系.合理进行转换,恰当选择已知不等式,这是证明的关键.2.综合法证明时常用的不等式 (1)a 2≥0. (2)|a |≥0.(3)a 2+b 2≥2ab ,它的变形形式有:a 2+b 2≥2|ab |;a 2+b 2≥-2ab ;(a +b )2≥4ab ;a 2+b 2≥12(a +b )2;a 2+b 22≥⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22.(4)a +b2≥ab ,它的变形形式有:a +1a ≥2(a >0);ab +ba≥2(ab >0); a b +ba≤-2(ab <0). [即时演练]设a ,b ,c 均为正数,且a +b +c =1,证明: (1)ab +bc +ac ≤13;(2)a 2b +b 2c +c 2a≥1.证明:(1)由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ca , 得a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca . 由题设得(a +b +c )2=1,即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1, 所以3(ab +bc +ca )≤1, 即ab +bc +ca ≤13.(2)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a +a ≥2c ,故a 2b +b 2c +c 2a +(a +b +c )≥2(a +b +c ), 即a 2b +b 2c +c 2a ≥a +b +c . 所以a 2b +b 2c +c 2a≥1.[典例] 设a ,b 求证:(1)a +b +c ≥ 3. (2)a bc +b ac + cab≥3(a +b +c ). [证明] (1)要证a +b +c ≥3, 由于a ,b ,c >0,因此只需证明(a +b +c )2≥3.即证:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3, 而ab +bc +ca =1,故需证明:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3(ab +bc +ca ). 即证:a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .而这可以由ab+bc+ca≤a2+b22+b2+c22+c2+a22=a2+b2+c2(当且仅当a=b=c时等号成立)证得.所以原不等式成立.(2) abc+bac+cab=a+b+cabc.在(1)中已证a+b+c≥ 3. 因此要证原不等式成立,只需证明1abc≥ a+b+c,即证a bc+b ac+c ab≤1,即证a bc+b ac+c ab≤ab+bc+ca.而a bc=ab·ac≤ab+ac2,b ac≤ab+bc2,c ab≤bc+ac2.所以a bc+b ac+c ab≤ab+bc+ca当且仅当a=b=c=33时等号成立.所以原不等式成立.[方法技巧]1.用分析法证“若A则B”这个命题的模式为了证明命题B为真,只需证明命题B1为真,从而有…只需证明命题B2为真,从而有………只需证明命题A为真,而已知A为真,故B必真.2.分析法的应用当所证明的不等式不能使用比较法,且和重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.[即时演练]已知a>0,b>0,2c>a+b,求证:c-c2-ab<a<c+c2-ab.证明:要证c-c2-ab<a<c+c2-ab,即证-c2-ab<a-c<c2-ab,即证|a-c|<c2-ab,即证(a -c )2<c 2-ab , 即证a 2-2ac <-ab .因为a >0,所以只要证a -2c <-b , 即证a +b <2c .由已知条件知,上式显然成立,所以原不等式成立.柯西不等式的应用[典例] 的解集为{x |2<x <4}.(1)求实数a ,b 的值;(2)求at +12+bt 的最大值.[解] (1)由|x +a |<b ,得-b -a <x <b -a ,则⎩⎪⎨⎪⎧-b -a =2,b -a =4,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-3,b =1.(2)-3t +12+t =3·4-t +t ≤ [32+12][4-t2+t2]=24-t +t =4, 当且仅当4-t 3=t1,即t =1时等号成立,故(-3t +12+t )max =4. [方法技巧]柯西不等式的常见类型及解题策略(1)求表达式的最值.依据已知条件,利用柯西不等式求最值,注意等号成立的条件; (2)求解析式的值.利用柯西不等式的条件,注意等号成立的条件,进而求得各个量的值,从而求出解析式的值;(3)证明不等式.注意所证不等式的结构特征,寻找柯西不等式的条件,然后证明. [即时演练]已知定义在R 上的函数f (x )=|x +1|+|x -2|的最小值为a . (1)求a 的值;(2)若p ,q ,r 是正实数,且满足p +q +r =a ,求证:p 2+q 2+r 2≥3. 解:(1)因为|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3,当且仅当-1≤x ≤2时,等号成立,所以f (x )的最小值等于3,即a =3. (2)证明:由(1)知p +q +r =3,又因为p ,q ,r 是正实数,所以(p 2+q 2+r 2)(12+12+12)≥(p ×1+q ×1+r ×1)2=(p +q +r )2=9,即p 2+q 2+r 2≥3.1.(2016·全国甲卷)已知函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +12,M 为不等式f (x )<2的解集. (1)求M ;(2)证明:当a ,b ∈M 时,|a +b |<|1+ab |.解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x ≤-12,1,-12<x <12,2x ,x ≥12.当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2,解得x >-1;当-12<x <12时,f (x )<2恒成立;当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2,解得x <1.所以f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.(2)证明:由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1, 从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1 =(a 2-1)(1-b 2)<0. 因此|a +b |<|1+ab |.2.(2015·全国卷Ⅱ)设a ,b ,c ,d 均为正数,且a +b =c +d ,证明: (1)若ab >cd ,则a +b >c +d ;(2)a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件. 证明:(1)因为(a +b )2=a +b +2ab , (c +d )2=c +d +2cd , 由题设a +b =c +d ,ab >cd , 得(a +b )2>(c +d )2. 因此a +b >c +d .(2)①必要性:若|a -b |<|c -d |, 则(a -b )2<(c -d )2,即(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd .因为a +b =c +d , 所以ab >cd .由(1),得a +b >c +d . ②充分性:若a +b >c +d , 则(a +b )2>(c +d )2, 即a +b +2ab >c +d +2cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd .于是(a -b )2=(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd =(c -d )2. 因此|a -b |<|c -d |.综上,a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件. 3.(2014·全国卷Ⅰ)若a >0,b >0,且1a +1b=ab .(1)求a 3+b 3的最小值;(2)是否存在a ,b ,使得2a +3b =6?并说明理由. 解:(1)由ab =1a +1b≥2ab,得ab ≥2,且当a =b =2时等号成立.故a 3+b 3≥2a 3b 3≥42,且当a =b =2时等号成立. 所以a 3+b 3的最小值为4 2.(2)由(1)知,2a +3b ≥26ab ≥4 3.由于43>6,从而不存在a ,b ,使得2a +3b =6. [高考达标检测]1.设a ,b ,c 为正数且a +b +c =1,求证:⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫c +1c 2≥1003. 证明:⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2+c +1c2=13(12+12+12)⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +1b 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫c +1c 2≥131×⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a +1×b +1b +1×⎝ ⎛⎭⎪⎫c +1c 2=131+1a +1b +1c 2=131+(a +b +c )1a +1b +1c 2≥13×(1+9)2=1003. 即原不等式成立.2.(2017·大连双基测试)已知x ,y 是两个不相等的正实数,求证:(x 2y +x +y 2)(xy 2+y +x 2)>9x 2y 2.证明:因为x,y是正实数,所以x2y+x+y2≥33x2y·x·y2=3xy,当且仅当x2y=x=y2,即x=y=1时,等号成立;同理:xy2+y+x2≥33xy2·y·x2=3xy,当且仅当xy2=y=x2,即x=y=1时,等号成立.所以(x2y+x+y2)(xy2+y+x2)≥9x2y2,当且仅当x=y=1时,等号成立.因为x≠y,所以(x2y+x+y2)(xy2+y+x2)>9x2y2.3.已知x,y∈R,且|x|<1,|y|<1.求证:11-x2+11-y2≥21-xy.证明:法一:(分析法)∵|x|<1,|y|<1,∴11-x2>0,11-y2>0,∴11-x2+11-y2≥2-x2-y2.故要证明结论成立,只要证明2-x2-y2≥21-xy成立.即证1-xy≥-x2-y2成立即可.∵(y-x)2≥0,有-2xy≥-x2-y2,∴(1-xy)2≥(1-x2)(1-y2),∴1-xy≥-x2-y2>0.∴不等式成立.法二:(综合法)∵2 11-x2+11-y2≤1-x2+1-y22=2-x2+y22≤2-2|xy|2=1-|xy|,∴11-x2+11-y2≥21-|xy|≥21-xy,∴原不等式成立.4.设函数f(x)=|x-4|+|x-3|,f(x)的最小值为m.(1)求m的值;(2)当a +2b +3c =m (a ,b ,c ∈R)时,求a 2+b 2+c 2的最小值.解:(1)法一:f (x )=|x -4|+|x -3|≥|(x -4)-(x -3)|=1,故函数f (x )的最小值为1,即m =1.法二:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -7,x ≥4,1,3≤x <4,7-2x ,x <3.当x ≥4时,f (x )≥1;当x <3时,f (x )>1;当3≤x <4时,f (x )=1,故函数f (x )的最小值为1,即m =1.(2)(a 2+b 2+c 2)(12+22+32)≥(a +2b +3c )2=1, 故a 2+b 2+c 2≥114, 当且仅当a =114,b =17,c =314时取等号.故a 2+b 2+c 2的最小值为114.5.(2017·云南统一检测)已知a 是常数,对任意实数x ,不等式|x +1|-|2-x |≤a ≤|x +1|+|2-x |都成立.(1)求a 的值;(2)设m >n >0,求证:2m +1m 2-2mn +n 2≥2n +a .解:(1)设f (x )=|x +1|-|2-x |, 则f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤-1,2x -1,-1<x <2,3,x ≥2,∴f (x )的最大值为3.∵对任意实数x ,|x +1|-|2-x |≤a 都成立,即f (x )≤a , ∴a ≥3.设h (x )=|x +1|+|2-x |, 则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +1,x ≤-1,3,-1<x <2,2x -1,x ≥2,则h (x )的最小值为3.∵对任意实数x ,|x +1|+|2-x |≥a 都成立,即h (x )≥a , ∴a ≤3. ∴a =3.(2)证明:由(1)知a =3. ∵2m +1m -2mn +n -2n =(m -n )+(m -n )+1m -n,且m >n >0,∴(m -n )+(m -n )+1m -n2≥33m -n m -n1m -n2=3.∴2m +1m 2-2mn +n 2≥2n +a .6.(2017·吉林实验中学模拟)设函数f (x )=|x -a |. (1)当a =2时,解不等式f (x )≥4-|x -1|;(2)若f (x )≤1的解集为[0,2],1m +12n =a (m >0,n >0),求证:m +2n ≥4.解:(1)当a =2时,不等式为|x -2|+|x -1|≥4, ①当x ≥2时,不等式可化为x -2+x -1≥4,解得x ≥72;②当1<x <2时,不等式可化为2-x +x -1≥4, 不等式的解集为∅;③当x ≤1时,不等式可化为2-x +1-x ≥4,解得x ≤-12.综上可得,不等式的解集为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-12∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫72,+∞. (2)证明:∵f (x )≤1,即|x -a |≤1,解得a -1≤x ≤a +1,而f (x )≤1的解集是[0,2], ∴⎩⎪⎨⎪⎧a -1=0,a +1=2,解得a =1,所以1m +12n=1(m >0,n >0),所以m +2n =(m +2n )⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +12n =2+m 2n +2nm≥2+2m 2n ·2nm=4, 当且仅当m =2,n =1时取等号.7.(2017·合肥模拟)已知a >0,b >0,记A =a +b ,B =a +b . (1)求2A -B 的最大值;(2)若ab =4,是否存在a ,b ,使得A +B =6?并说明理由.解:(1)2A -B =2a -a +2b -b =-⎝ ⎛⎭⎪⎫a -222-⎝ ⎛⎭⎪⎫b -222+1≤1, 当且仅当a =b =12时等号成立,即2A -B 的最大值为1.(2)A +B =a +b +a +b ≥2ab +2ab ,因为ab =4,所以A +B ≥4+22>6,所以不存在这样的a ,b ,使得A +B =6. 8.(2016·西安质检)已知函数f (x )=|x -1|. (1)解不等式f (2x )+f (x +4)≥8; (2)若|a |<1,|b |<1,a ≠0,求证:f ab |a |>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫b a . 解:(1)f (2x )+f (x +4)=|2x -1|+|x +3|=⎩⎪⎨⎪⎧-3x -2,x <-3,-x +4,-3≤x <12,3x +2,x ≥12,当x <-3时,由-3x -2≥8,解得x ≤-103;当-3≤x <12时,-x +4≥8无解;当x ≥12时,由3x +2≥8,解得x ≥2.所以不等式f (2x )+f (x +4)≥8的解集为⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-103∪[2,+∞). (2)证明:f ab |a |>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫b a 等价于f (ab )>|a |f ⎝ ⎛⎭⎪⎫b a ,即|ab -1|>|a -b |. 因为|a |<1,|b |<1,所以|ab -1|2-|a -b |2=(a 2b 2-2ab +1)-(a 2-2ab +b 2)=(a 2-1)(b 2-1)>0, 所以|ab -1|>|a -b |. 故所证不等式成立.。
2018届高考数学理大一轮复习教师用书:选修4-5 不等式
选修4-5⎪⎪⎪不等式选讲 第一节 绝对值不等式突破点(一) 绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x |<a 与|x |>a 的解集(2)|ax +b |≤c ,|ax+b |≥c (c >0)型不等式的解法: ①|ax +b |≤c ⇔-c ≤ax +b ≤c ; ②|ax +b |≥c ⇔ax +b ≥c 或ax +b ≤-c .(3)|x -a |+|x -b |≥c ,|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的解法: ①利用绝对值不等式的几何意义求解. ②利用零点分段法求解.③构造函数,利用函数的图象求解.[典例] (1)|2x +1|-2|x -1|>0. (2)|x +3|-|2x -1|<x2+1.[解] (1)法一:原不等式可化为|2x +1|>2|x -1|,两边平方得4x 2+4x +1>4(x 2-2x +1),解得x >14,所以原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >14.法二:原不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧x <-12,-(2x +1)+2(x -1)>0本节主要包括2个知识点: 1.绝对值不等式的解法;绝对值三角不等式.或⎩⎪⎨⎪⎧-12≤x ≤1,(2x +1)+2(x -1)>0或⎩⎪⎨⎪⎧x >1,(2x +1)-2(x -1)>0.解得x >14,所以原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >14.(2)①当x <-3时,原不等式化为-(x +3)-(1-2x )<x2+1,解得x <10,∴x <-3. ②当-3≤x <12时,原不等式化为(x +3)-(1-2x )<x2+1,解得x <-25,∴-3≤x <-25.③当x ≥12时,原不等式化为(x +3)+(1-2x )<x2+1,解得x >2,∴x >2.综上可知,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-25或x >2.绝对值不等式的常用解法[方法技巧] (1)基本性质法:对a ∈R +,|x |<a ⇔-a <x <a , |x |>a ⇔x <-a 或x >a .(2)平方法:两边平方去掉绝对值符号. (3)零点分区间法:含有两个或两个以上绝对值符号的不等式,可用零点分区间法去掉绝对值符号,将其转化为与之等价的不含绝对值符号的不等式(组)求解.能力练通 抓应用体验的“得”与“失”1.求不等式|x -1|-|x -5|<2的解集. 解:不等式|x -1|-|x -5|<2等价于⎩⎪⎨⎪⎧x <1,-(x -1)+(x -5)<2或⎩⎪⎨⎪⎧1≤x ≤5,x -1+x -5<2 或⎩⎪⎨⎪⎧x >5,x -1-(x -5)<2, 即⎩⎪⎨⎪⎧ x <1,-4<2或⎩⎪⎨⎪⎧1≤x ≤5,2x <8或⎩⎪⎨⎪⎧x >5,4<2,故原不等式的解集为{x |x <1}∪{x |1≤x <4}∪∅={x |x <4}. 2.解不等式x +|2x +3|≥2.解:原不等式可化为⎩⎪⎨⎪⎧ x <-32,-x -3≥2或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥-32,3x +3≥2.解得x ≤-5或x ≥-13.所以原不等式的解集是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤-5或x ≥-13.3.已知函数f (x )=|x -2|-|x -5|. (1)证明:-3≤f (x )≤3;(2)求不等式f (x )≥x 2-8x +15的解集. 解:(1)证明:f (x )=|x -2|-|x -5| =⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤2,2x -7,2<x <5,3,x ≥5.当2<x <5时,-3<2x -7<3,所以-3≤f (x )≤3. (2)由(1)可知,当x ≤2时,f (x )≥x 2-8x +15即为x 2-8x +18≤0,解集为空集;当2<x <5时,f (x )≥x 2-8x +15即为x 2-10x +22≤0,解集为{x |5-3≤x <5}; 当x ≥5时,f (x )≥x 2-8x +15即为x 2-8x +12≤0,解集为{x |5≤x ≤6}. 综上,不等式f (x )≥x 2-8x +15的解集为{x |5-3≤x ≤6}. 4.已知函数f (x )=|x -a |+3x ,其中a >0. (1)当a =1时,求不等式f (x )≥3x +2的解集; (2)若不等式f (x )≤0的解集为{x |x ≤-1},求a 的值. 解:(1)当a =1时,f (x )≥3x +2可化为|x -1|≥2. 由此可得x ≥3或x ≤-1.故不等式f (x )≥3x +2的解集为{x |x ≥3或x ≤-1}.(2)由f (x )≤0得|x -a |+3x ≤0. 此不等式可化为⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥a ,x -a +3x ≤0或⎩⎪⎨⎪⎧x <a ,a -x +3x ≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥a ,x ≤a 4或⎩⎪⎨⎪⎧x <a ,x ≤-a 2.结合a >0,解得x ≤-a2,即不等式f (x )≤0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤-a 2.∵不等式f (x )≤0的解集为{x |x ≤-1}, ∴-a2=-1,故a =2.突破点(二) 绝对值三角不等式基础联通 抓主干知识的“源”与“流” 绝对值三角不等式定理(1)定理1:如果a ,b 是实数,则|a +b |≤|a |+|b |,当且仅当ab ≥0时,等号成立. (2)定理2:如果a ,b ,c 是实数,那么|a -c |≤|a -b |+|b -c |,当且仅当(a -b )(b -c )≥0时,等号成立.考点贯通 抓高考命题的“形”与“神”证明绝对值不等式[例1] 已知x ,y ∈R ,且|x +y |≤16,|x -y |≤14,求证:|x +5y |≤1.[证明] ∵|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|. ∴由绝对值不等式的性质,得|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|≤|3(x +y )|+|2(x -y )| =3|x +y |+2|x -y |≤3×16+2×14=1.即|x +5y |≤1. [方法技巧]证明绝对值不等式的三种主要方法(1)利用绝对值的定义去掉绝对值符号,转化为普通不等式再证明. (2)利用三角不等式||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |进行证明. (3)转化为函数问题,利用数形结合进行证明.[例2] 设函数f (x )=x +|x -a |. (1)当a =2 017时,求函数f (x )的值域;(2)若g (x )=|x +1|,求不等式g (x )-2>x -f (x )恒成立时a 的取值范围. [解] (1)由题意得,当a =2 017时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -2 017,x ≥2 017,2 017,x <2 017.因为f (x )在[2 017,+∞)上单调递增,所以函数f (x )的值域为[2 017,+∞). (2)由g (x )=|x +1|,不等式g (x )-2>x -f (x )恒成立,知|x +1|+|x -a |>2恒成立, 即(|x +1|+|x -a |)min >2.而|x +1|+|x -a |≥|(x +1)-(x -a )|=|1+a |, 所以|1+a |>2,解得a >1或a <-3.故a 的取值范围为(-∞,-3)∪(1,+∞).1.[考点一]设函数f (x )=⎪⎪⎪⎪x +1a +|x -a |(a >0). (1)证明:f (x )≥2;(2)若f (3)<5,求a 的取值范围.解:(1)证明:由a >0,有f (x )=⎪⎪⎪⎪x +1a +|x -a |≥⎪⎪⎪⎪x +1a -(x -a )=1a +a ≥2.当且仅当a =1时等号成立.所以f (x )≥2.(2)f (3)=⎪⎪⎪⎪3+1a +|3-a |. 当a >3时,f (3)=a +1a ,由f (3)<5得3<a <5+212.当0<a ≤3时,f (3)=6-a +1a , 由f (3)<5得1+52<a ≤3.综上,a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫1+52,5+212.2.[考点二](2017·保定模拟)设函数f (x )=|x -1|+|x -a |(a ∈R). (1)当a =4时, 求不等式f (x )≥5的解集;(2)若f (x )≥4对x ∈R 恒成立,求a 的取值范围.解:(1)当a =4时, 不等式即为|x -1|+|x -4|≥5,等价于⎩⎪⎨⎪⎧ x <1,-2x +5≥5或⎩⎪⎨⎪⎧1≤x ≤4,3≥5或⎩⎪⎨⎪⎧x >4,2x -5≥5, 解得x ≤0或x ≥5,故不等式f (x )≥5的解集为{x |x ≤0或x ≥5}. (2)因为f (x )=|x -1|+|x -a |≥|(x -1)-(x -a )|=|a -1|, 所以f (x )min =|a -1|,故|a -1|≥4,解得a ≤-3或a ≥5.故a 的取值范围为(-∞,-3]∪[5,+∞).3.[考点一]已知函数f (x )=ax 2+x -a 的定义域为[-1,1]. (1)若f (0)=f (1),解不等式|f (x )-1|<ax +34;(2)若|a |≤1,求证:|f (x )|≤54.解:(1)f (0)=f (1),即-a =a +1-a ,则a =-1, 所以f (x )=-x 2+x +1,所以不等式化为|-x 2+x |<-x +34,①当-1≤x <0时,不等式化为x 2-x <-x +34,解得-32<x <0; ②当0≤x ≤1时,不等式化为-x 2+x <-x +34,解得0≤x <12.综上,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-32<x <12. (2)证明:由已知x ∈[-1,1], 所以|x |≤1,又|a |≤1,则|f (x )|=|a (x 2-1)+x |≤|a (x 2-1)|+|x |≤|x 2-1|+|x |=1-|x |2+|x |=-⎝⎛⎭⎫|x |-122+54≤54. 4.[考点一](2017·开封模拟)设函数f (x )=|x -a |,a <0. (1)证明:f (x )+f ⎝⎛⎭⎫-1x ≥2; (2)若不等式f (x )+f (2x )<12的解集非空,求a 的取值范围.解:(1)证明:函数f (x )=|x -a |,a <0, 则f (x )+f ⎝⎛⎭⎫-1x =|x -a |+⎪⎪⎪⎪-1x -a=|x -a |+⎪⎪⎪⎪1x +a≥⎪⎪⎪⎪(x -a )+⎝⎛⎭⎫1x +a =⎪⎪⎪⎪x +1x =|x |+1|x |≥2|x |·1|x |=2(当且仅当|x |=1时取等号). (2)f (x )+f (2x )=|x -a |+|2x -a |,a <0.当x ≤a 时,f (x )+f (2x )=a -x +a -2x =2a -3x ,则f (x )+f (2x )≥-a ; 当a <x < a 2时, f (x )+f (2x )=x -a +a -2x =-x ,则-a2<f (x )+f (2x )<-a ;当x ≥a 2时,f (x )+f (2x )=x -a +2x -a =3x -2a ,则f (x )+f (2x )≥-a2,则f (x )+f (2x )的值域为⎣⎡⎭⎫-a2,+∞, 不等式f (x )+f (2x )<12的解集非空,即为12>-a 2,解得,a >-1,由于a <0,则a 的取值范围是(-1,0).[全国卷5年真题集中演练——明规律] 1.(2016·全国乙卷)已知函数f (x )=|x +1|-|2x -3|. (1)画出y =f (x )的图象; (2)求不等式|f (x )|>1的解集.解:(1)由题意得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -4,x ≤-1,3x -2,-1<x ≤32,-x +4,x >32,故y =f (x )的图象如图所示.(2)由f (x )的函数表达式及图象可知, 当f (x )=1时,可得x =1或x =3; 当f (x )=-1时,可得x =13或x =5.故f (x )>1的解集为{x |1<x <3},f (x )<-1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <13或x >5. 所以|f (x )|>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <13或1<x <3或x >5. 2.(2016·全国丙卷)已知函数f (x )=|2x -a |+a . (1)当a =2时,求不等式f (x )≤6的解集;(2)设函数g (x )=|2x -1|.当x ∈R 时,f (x )+g (x )≥3,求a 的取值范围. 解:(1)当a =2时,f (x )=|2x -2|+2. 解不等式|2x -2|+2≤6得-1≤x ≤3. 因此f (x )≤6的解集为{x |-1≤x ≤3}.(2)当x ∈R 时,f (x )+g (x )=|2x -a |+a +|1-2x |≥3, 即⎪⎪⎪⎪x -a 2+⎪⎪⎪⎪12-x ≥3-a 2. 又⎝⎛⎭⎫⎪⎪⎪⎪x -a 2+⎪⎪⎪⎪12-x min =⎪⎪⎪⎪12-a 2, 所以⎪⎪⎪⎪12-a 2≥3-a 2,解得a ≥2. 所以a 的取值范围是[2,+∞).3.(2015·新课标全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|x +1|-2|x -a |,a >0. (1)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若f (x )的图象与x 轴围成的三角形面积大于6,求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,f (x )>1化为|x +1|-2|x -1|-1>0.当x ≤-1时,不等式化为x -4>0,无解; 当-1<x <1时,不等式化为3x -2>0, 解得23<x <1;当x ≥1时,不等式化为-x +2>0,解得1≤x <2.所以f (x )>1的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x 23<x <2.(2)由题设可得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x -1-2a ,x <-1,3x +1-2a ,-1≤x ≤a ,-x +1+2a ,x >a .所以函数f (x )的图象与x 轴围成的三角形的三个顶点分别为A ⎝⎛⎭⎫2a -13,0,B (2a +1,0),C (a ,a +1),△ABC 的面积为23(a +1)2.由题设得23(a +1)2>6,故a >2.所以a 的取值范围为(2,+∞).4.(2013·新课标全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=|2x -1|+|2x +a |,g (x )=x +3. (1)当a =-2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >-1,且当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围. 解:(1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0.设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =⎩⎪⎨⎪⎧-5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1.其图象如图所示.由图象可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0. 所以原不等式的解集是{x |0<x <2}. (2)当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )=1+a . 不等式f (x )≤g (x )化为1+a ≤x +3.所以x ≥a -2对x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12都成立. 故-a 2≥a -2,即a ≤43.从而a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-1,43. 5.(2012·新课标全国卷)已知函数f (x )=|x +a |+|x -2|. (1)当a =-3时,求不等式f (x )≥3的解集;(2)若f (x )≤|x -4|的解集包含[1,2],求a 的取值范围. 解:(1)当a =-3时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +5,x ≤2,1,2<x <3,2x -5,x ≥3.当x ≤2时,由f (x )≥3得-2x +5≥3,解得x ≤1; 当2<x <3时,f (x )≥3无解;当x ≥3时,由f (x )≥3得2x -5≥3,解得x ≥4; 所以f (x )≥3的解集为{x |x ≤1或x ≥4}. (2)f (x )≤|x -4|⇔|x -4|-|x -2|≥|x +a |. 当x ∈[1,2]时,|x -4|-|x -2|≥|x +a | ⇔4-x -(2-x )≥|x +a |⇔-2-a ≤x ≤2-a . 由条件得-2-a ≤1且2-a ≥2,即-3≤a ≤0. 故满足条件的a 的取值范围为[-3,0].[课时达标检测] 基础送分题——高考就考那几点,练通就能把分捡 1.已知函数f (x )=|x +m |-|5-x |(m ∈R). (1)当m =3时,求不等式f (x )>6的解集;(2)若不等式f (x )≤10对任意实数x 恒成立,求m 的取值范围. 解:(1)当m =3时,f (x )>6,即|x +3|-|5-x |>6,不等式的解集是以下三个不等式组解集的并集.⎩⎪⎨⎪⎧x ≥5,x +3-(x -5)>6,解得x ≥5; 或⎩⎪⎨⎪⎧-3<x <5,x +3+(x -5)>6,解得4<x <5; 或⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-3,-x -3+(x -5)>6,解集是∅. 故不等式f (x )>6的解集为{x |x >4}.(2)f (x )=|x +m |-|5-x |≤|(x +m )+(5-x )|=|m +5|,由题意得|m +5|≤10,则-10≤m +5≤10,解得-15≤m ≤5,故m 的取值范围为[-15,5].2.(2017·郑州模拟)设函数f (x )=|x +2|-|x -1|. (1)求不等式f (x )>1的解集;(2)若关于x 的不等式f (x )+4≥|1-2m |有解,求实数m 的取值范围. 解:(1)函数f (x )可化为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-3,x ≤-2,2x +1,-2<x <1,3,x ≥1,当x ≤-2时,f (x )=-3<0,不合题意; 当-2<x <1时,令f (x )=2x +1>1,得x >0, 即0<x <1;当x ≥1时,f (x )=3>1,即x ≥1.综上,不等式f (x )>1的解集为(0,+∞).(2)关于x 的不等式f (x )+4≥|1-2m |有解等价于(f (x )+4)max ≥|1-2m |,由(1)可知f (x )max =3(也可由|f (x )|=||x +2|-|x -1||≤|(x +2)-(x -1)|=3,得f (x )max =3), 即|1-2m |≤7,解得-3≤m ≤4. 故实数m 的取值范围为[-3,4].3.(2017·长春模拟)已知函数f (x )=|x -2|-|x +1|. (1)解不等式f (x )>1;(2)当x >0时,函数g (x )=ax 2-x +1x (a >0)的最小值大于函数f (x ),试求实数a 的取值范围.解:(1)当x >2时,原不等式可化为x -2-x -1>1,解集是∅. 当-1≤x ≤2时,原不等式可化为2-x -x -1>1,即-1≤x <0; 当x <-1时,原不等式可化为2-x +x +1>1,即x <-1. 综上,原不等式的解集是{x |x <0}. (2)因为g (x )=ax +1x -1≥2a -1,当且仅当x =aa 时等号成立,所以g (x )min =2a -1,当x >0时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1-2x ,0<x ≤2,-3,x >2,所以f (x )∈[-3,1),所以2a -1≥1,即a ≥1,故实数a 的取值范围是[1,+∞). 4.设函数f (x )=|kx -1|(k ∈R).(1)若不等式f (x )≤2的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-13≤x ≤1,求k 的值;(2)若f (1)+f (2)<5,求k 的取值范围. 解:(1)由|kx -1|≤2,得-2≤kx -1≤2, 即-1≤kx ≤3,所以-13≤k3x ≤1,由已知,得k3=1,所以k =3.(2)由已知,得|k -1|+|2k -1|<5.当k ≤12时,-(k -1)-(2k -1)<5,得k >-1,此时-1<k ≤12;当12<k ≤1时,-(k -1)+(2k -1)<5,得k <5,此时12<k ≤1;当k >1时,(k -1)+(2k-1)<5,得k <73,此时1<k <73.综上,k 的取值范围是⎝⎛⎭⎫-1,73. 5.已知函数f (x )=|2x -a |+|2x +3|,g (x )=|x -1|+2. (1)解不等式:|g (x )|<5;(2)若对任意的x 1∈R ,都有x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)成立,求实数a 的取值范围. 解:(1)由||x -1|+2|<5,得-5<|x -1|+2<5,所以-7<|x -1|<3,解不等式得-2<x <4,所以原不等式的解集是{x |-2<x <4}.(2)因为对任意的x 1∈R ,都有x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)成立,所以{y |y =f (x )}⊆{y |y =g (x )}, 又f (x )=|2x -a |+|2x +3|≥|(2x -a )-(2x +3)|=|a +3|,g (x )=|x -1|+2≥2,所以|a +3|≥2,解得a ≥-1或a ≤-5,所以实数a 的取值范围是(-∞,-5]∪[-1,+∞).6.设函数f (x )=|2x -1|-|x +4|. (1)解不等式:f (x )>0;(2)若f (x )+3|x +4|≥|a -1|对一切实数x 均成立,求a 的取值范围. 解:(1)原不等式即为|2x -1|-|x +4|>0,当x ≤-4时,不等式化为1-2x +x +4>0,解得x <5,即不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≤-4,|2x -1|-|x +4|>0的解集是{}x |x ≤-4.当-4<x <12时,不等式化为1-2x -x -4>0,解得x <-1,即不等式组⎩⎪⎨⎪⎧-4<x <12,|2x -1|-|x +4|>0的解集是{}x |-4<x <-1.当x ≥12时,不等式化为2x -1-x -4>0,解得x >5,即不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥12,|2x -1|-|x +4|>0的解集是{}x |x >5.综上,原不等式的解集为{}x |x <-1或x >5.(2)∵f (x )+3|x +4|=|2x -1|+2|x +4|=|1-2x |+|2x +8|≥|(1-2x )+(2x +8)|=9. ∴由题意可知|a -1|≤9,解得-8≤a ≤10, 故a 的取值范围是[]-8,10.7.已知函数f (x )=|2x -a |+a (其中a 为常数).(1)若集合{x |-4≤x ≤3}是关于x 的不等式f (x )≤6的解集的子集,求实数a 的取值范围; (2)在(1)的条件下,若存在实数n 使f (n )≤m -f (-n )成立,求实数m 的取值范围. 解:(1)由|2x -a |+a ≤6得|2x -a |≤6-a , ∴a -6≤2x -a ≤6-a ,即a -3≤x ≤3,∴a -3≤-4,∴a ≤-1. 即实数a 的取值范围为(-∞,-1].(2)由题可知,只需m ≥[f (n )+f (-n )]min 即可. 令φ(n )=f (n )+f (-n ),在(1)的条件下a ≤-1,则φ(n )=|2n -a |+|2n +a |+2a ≥|(2n -a )-(2n +a )|+2a =|2a |+2a =0,当且仅当(2n -a )(2n +a )≤0,即12a ≤n ≤-12a 时取等号.∴φ(n )的最小值为0,故实数m 的取值范围是[0,+∞). 8.已知函数f (x )=|3x +2|. (1)解不等式f (x )<4-|x -1|;(2)已知m +n =1(m ,n >0),若|x -a |-f (x )≤1m +1n (a >0)恒成立,求实数a 的取值范围. 解:(1)不等式f (x )<4-|x -1|,即|3x +2|+|x -1|<4.当x <-23时,即-3x -2-x +1<4,解得-54<x <-23;当-23≤x ≤1时,即3x +2-x +1<4,解得-23≤x <12;当x >1时,即3x +2+x -1<4,无解.综上所述,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-54<x <12.(2)1m +1n =⎝⎛⎭⎫1m +1n (m +n )=1+1+n m +m n ≥4, 当且仅当m =n =12时等号成立.令g (x )=|x -a |-f (x )=|x -a |-|3x +2|=⎩⎪⎨⎪⎧2x +2+a ,x <-23,-4x -2+a ,-23≤x ≤a ,-2x -2-a ,x >a .∴x =-23时,g (x )max =23+a ,要使不等式恒成立,只需g (x )max =23+a ≤4,即0<a ≤103.所以实数a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤0,103. 第二节 不等式的证明突破点 不等式的证明1.基本不等式定理1:如果a ,b ∈R ,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立. 定理2:如果a ,b >0,那么a +b2≥ab ,当且仅当a =b 时,等号成立,即两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.定理3:如果a ,b ,c ∈R +,那么a +b +c 3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立. 2.比较法(1)作差法的依据是:a -b >0⇔a >b .(2)作商法:若B >0,欲证A ≥B ,只需证AB ≥1.3.综合法与分析法(1)综合法:一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立.(2)分析法:从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义,公理或已证明的定理,性质等),从而得出要证的命题成立.本节重点突破1个知识点: 不等式的证明.比较法证明不等式[例1]设a,b是非负实数,求证:a2+b2≥ab(a+b).[证明]因为a2+b2-ab(a+b)=(a2-a ab)+(b2-b ab)=a a(a-b)+b b(b-a)=(a-b)(a a-b b)=(a12-b12)(a32-b32),因为a≥0,b≥0,所以不论a≥b≥0,还是0≤a≤b,都有a12-b12与a32-b32同号,所以(a12-b12)(a32-b32)≥0,所以a2+b2≥ab(a+b).[方法技巧]作差比较法证明不等式的步骤(1)作差;(2)变形;(3)判断差的符号;(4)下结论.其中“变形”是关键,通常将差变形成因式连乘积的形式或平方和的形式,再结合不等式的性质判断出差的正负.综合法证明不等式[例2]已知a,b,c>0且互不相等,abc=1.试证明:a+b+c<1a+1b+1c.[证明]因为a,b,c>0,且互不相等,abc=1,所以a+b+c=1bc+1ac+1ab<1b+1c2+1a+1c2+1a+1b2=1a+1b+1c,即a+b+c<1a+1b+1c.[方法技巧]综合法证明时常用的不等式(1)a2≥0.(2)|a |≥0.(3)a 2+b 2≥2ab ,它的变形形式有:a 2+b 2≥2|ab |;a 2+b 2≥-2ab ;(a +b )2≥4ab ; a 2+b 2≥12(a +b )2;a 2+b 22≥⎝⎛⎭⎫a +b 22.(4)a +b2≥ab ,它的变形形式有:a +1a ≥2(a >0);ab +b a ≥2(ab >0); a b +ba ≤-2(ab <0).分析法证明不等式[例3] (2017·沈阳模拟)设a ,b ,c >0,且ab +bc +ca =1.求证: (1)a +b +c ≥ 3; (2)abc+ b ac+ cab≥ 3(a +b +c ). [证明] (1)要证a +b +c ≥ 3, 由于a ,b ,c >0, 因此只需证明(a +b +c )2≥3.即证:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3, 而ab +bc +ca =1,故只需证明:a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca )≥3(ab +bc +ca ). 即证:a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca .而这可以由ab +bc +ca ≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 22=a 2+b 2+c 2(当且仅当a =b =c 时等号成立)证得.所以原不等式成立. (2)abc+ b ac+ c ab =a +b +c abc. 在(1)中已证a +b +c ≥ 3. 因此要证原不等式成立, 只需证明1abc≥ a +b +c , 即证a bc +b ac +c ab ≤1,即证a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca . 而a bc =ab ·ac ≤ab +ac2, b ac ≤ab +bc 2,c ab ≤bc +ac2.所以a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca (当且仅当a =b =c =33时等号成立).所以原不等式成立. [方法技巧]分析法的应用当所证明的不等式不能使用比较法,且和重要不等式(a 2+b 2≥2ab )、基本不等式⎝⎛⎭⎫ab ≤a +b 2,a >0,b >0没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.能力练通 抓应用体验的“得”与“失” 1.[考点三]已知a >b >c ,且a +b +c =0,求证:b 2-ac <3a . 证明:要证b 2-ac <3a ,只需证b 2-ac <3a 2.∵a +b +c =0,∴-c =a +b ,只需证b 2+a (a +b )<3a 2, 只需证2a 2-ab -b 2>0, 只需证(a -b )(2a +b )>0, 只需证(a -b )(a -c )>0. ∵a >b >c ,∴a -b >0,a -c >0. ∴(a -b )(a -c )>0显然成立, 故原不等式成立.2.[考点一]已知a ≥b >0,求证:2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b . 证明:2a 3-b 3-(2ab 2-a 2b )=2a (a 2-b 2)+b (a 2-b 2) =(a 2-b 2)(2a +b )=(a -b )(a +b )(2a +b ). 因为a ≥b >0,所以a -b ≥0,a +b >0,2a +b >0, 从而(a -b )(a +b )(2a +b )≥0,即2a 3-b 3≥2ab 2-a 2b . 3.[考点二]已知a ,b ,c ,d 均为正数,且ad =bc . (1)证明:若a +d >b +c ,则|a -d |>|b -c |;(2)t ·a 2+b 2c 2+d 2=a 4+c 4+b 4+d 4,求实数t 的取值范围.解:(1)证明:由a +d >b +c ,且a ,b ,c ,d 均为正数,得(a +d )2>(b +c )2,又ad =bc , 所以(a -d )2>(b -c )2,即|a -d |>|b -c |.(2)因为(a 2+b 2)(c 2+d 2)=a 2c 2+a 2d 2+b 2c 2+b 2d 2=a 2c 2+2abcd +b 2d 2=(ac +bd )2,所以t ·a 2+b 2c 2+d 2=t (ac +bd ).由于a 4+c 4≥2ac ,b 4+d 4≥2bd , 又已知t ·a 2+b 2c 2+d 2=a 4+c 4+b 4+d 4,则t (ac +bd )≥2(ac +bd ),故t ≥2,当且仅当a =c ,b =d 时取等号.[全国卷5年真题集中演练——明规律] 1.(2016·全国甲卷)已知函数f (x )=⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪x +12,M 为不等式f (x )<2的解集. (1)求M ;(2)证明:当a ,b ∈M 时,|a +b |<|1+ab |.解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x ≤-12,1,-12<x <12,2x ,x ≥12.当x ≤-12时,由f (x )<2得-2x <2,解得x >-1,所以-1<x ≤12;当-12<x <12时,f (x )<2恒成立;当x ≥12时,由f (x )<2得2x <2,解得x <1,所以12≤x <1.所以f (x )<2的解集M ={x |-1<x <1}.(2)证明:由(1)知,当a ,b ∈M 时,-1<a <1,-1<b <1,从而(a +b )2-(1+ab )2=a 2+b 2-a 2b 2-1=(a 2-1)(1-b 2)<0.因此|a +b |<|1+ab |.2.(2015·新课标全国卷Ⅱ)设a ,b ,c ,d 均为正数,且a +b =c +d ,证明: (1)若ab >cd ,则a +b >c +d ;(2)a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件. 证明:(1)因为(a +b )2=a +b +2ab , (c +d )2=c +d +2cd , 由题设a +b =c +d ,ab >cd , 得(a +b )2>(c +d )2. 因此a +b >c +d . (2)①必要性:若|a -b |<|c -d |,则(a -b )2<(c -d )2,即(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd . 由(1),得a +b >c +d . ②充分性:若a +b >c +d , 则(a +b )2>(c +d )2, 即a +b +2ab >c +d +2cd . 因为a +b =c +d ,所以ab >cd .于是(a -b )2=(a +b )2-4ab <(c +d )2-4cd =(c -d )2. 因此|a -b |<|c -d |.综上,a +b >c +d 是|a -b |<|c -d |的充要条件. 3.(2014·新课标全国卷Ⅰ)若a >0,b >0,且1a +1b =ab .(1)求a 3+b 3的最小值;(2)是否存在a ,b ,使得2a +3b =6?并说明理由. 解:(1)由ab =1a +1b ≥2ab,得ab ≥2,当且仅当a =b =2时等号成立. 故a 3+b 3≥2a 3b 3≥42, 当且仅当a =b =2时等号成立. 所以a 3+b 3的最小值为4 2. (2)由(1)知,2a +3b ≥26ab ≥4 3.由于43>6,从而不存在a ,b ,使得2a +3b =6.4.(2013·新课标全国卷Ⅱ)设a ,b ,c 均为正数,且a +b +c =1.证明: (1) ab +bc +ac ≤13;(2) a 2b +b 2c +c 2a≥1.证明:(1)由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ca , 得a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca , 当且仅当a =b =c =13时取等号.由题设得(a +b +c )2=1, 即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1. 所以3(ab +bc +ca )≤1,即ab +bc +ca ≤13.(2)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a +a ≥2c , 故a 2b +b 2c +c 2a +(a +b +c )≥2(a +b +c ), 即a 2b +b 2c +c 2a ≥a +b +c , 当且仅当a =b =c =13时取等号.所以a 2b +b 2c +c 2a ≥1.[课时达标检测] 基础送分题——高考就考那几点,练通就能把分捡 1.已知函数f (x )=|x +3|+|x -1|,其最小值为t . (1)求t 的值;(2)若正实数a ,b 满足a +b =t ,求证:1a +4b ≥94.解:(1)因为|x +3|+|x -1|=|x +3|+|1-x |≥|x +3+1-x |=4,所以f (x )min =4,即t =4. (2)证明:由(1)得a +b =4,故a 4+b 4=1,1a +4b =⎝⎛⎭⎫1a +4b ⎝⎛⎭⎫a 4+b 4=14+1+b 4a +a b ≥54+2b 4a ×a b =54+1=94,当且仅当b =2a ,即a =43,b =83时取等号,故1a +4b ≥94.2.设不等式-2<|x -1|-|x +2|<0的解集为M ,a ,b ∈M . (1)证明:⎪⎪⎪⎪13a +16b <14;(2)比较|1-4ab |与2|a -b |的大小,并说明理由.解:(1)证明:记f (x )=|x -1|-|x +2|=⎩⎪⎨⎪⎧3,x ≤-2,-2x -1,-2<x <1,-3,x ≥1.由-2<-2x -1<0解得-12<x <12,则M =⎝⎛⎭⎫-12,12. 所以⎪⎪⎪⎪13a +16b ≤13|a |+16|b |<13×12+16×12=14. (2)由(1)得a 2<14,b 2<14.因为|1-4ab |2-4|a -b |2=(1-8ab +16a 2b 2)-4(a 2-2ab +b 2)=(4a 2-1)(4b 2-1)>0. 所以|1-4ab |2>4|a -b |2,故|1-4ab |>2|a -b |.3.(2017·广州模拟)已知定义在R 上的函数f (x )=|x -m |+|x |,m ∈N *,存在实数x 使f (x )<2成立.(1)求实数m 的值;(2)若α,β≥1,f (α)+f (β)=4,求证:4α+1β≥3. 解:(1)因为|x -m |+|x |≥|(x -m )-x |=|m |.要使不等式|x -m |+|x |<2有解,则|m |<2,解得-2<m <2.因为m ∈N *,所以m =1.(2)因为α,β≥1,f (x )=2x -1(x ≥1),所以f (α)+f (β)=2α-1+2β-1=4,即α+β=3,所以4α+1β=13⎝⎛⎭⎫4α+1β(α+β) =13⎝⎛⎭⎫5+4βα+αβ ≥13⎝⎛⎭⎫5+24βα·αβ=3. (当且仅当4βα=αβ,即α=2,β=1时等号成立)故4α+1β≥3.4.(1)已知a ,b 都是正数,且a ≠b ,求证:a 3+b 3>a 2b +ab 2;(2)已知a ,b ,c 都是正数,求证:a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2a +b +c≥abc . 证明:(1)(a 3+b 3)-(a 2b +ab 2)=(a +b )(a -b )2.因为a ,b 都是正数,所以a +b >0.又因为a ≠b ,所以(a -b )2>0.于是(a +b )(a -b )2>0,即(a 3+b 3)-(a 2b +ab 2)>0,所以a 3+b 3>a 2b +ab 2.(2)因为b 2+c 2≥2bc ,a 2>0,所以a 2(b 2+c 2)≥2a 2bc .①同理,b 2(a 2+c 2)≥2ab 2c .②c 2(a 2+b 2)≥2abc 2.③①②③相加得2(a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2)≥2a 2bc +2ab 2c +2abc 2,从而a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2≥abc (a +b +c ).由a ,b ,c 都是正数,得a +b +c >0,因此a 2b 2+b 2c 2+c 2a 2a +b +c≥abc (当且仅当a =b =c 时取等号). 5.已知x ,y ∈R ,且|x |<1,|y |<1.求证:11-x 2+11-y 2≥21-xy. 证明:∵211-x 2+11-y 2≤1-x 2+1-y 22 =2-(x 2+y 2)2≤2-2|xy |2=1-|xy |, ∴11-x 2+11-y 2≥21-|xy |≥21-xy, ∴原不等式成立.6.(2017·长沙模拟)设α,β,γ均为实数.(1)证明:|cos(α+β)|≤|cos α|+|sin β|,|sin(α+β)|≤|cos α|+|cos β|;(2)若α+β+γ=0,证明:|cos α|+|cos β|+|cos γ|≥1.证明:(1)|cos(α+β)|=|cos αcos β-sin αsin β|≤|cos αcos β|+|sin αsin β|≤|cos α|+|sin β|; |sin(α+β)|=|sin αcos β+cos αsin β|≤|sin αcos β|+|cos αsin β|≤|cos α|+|cos β|.(2)由(1)知,|cos [α+(β+γ)]|≤|cos α|+|sin(β+γ)|≤|cos α|+|cos β|+|cos γ|,而α+β+γ=0,故|cos α|+|cos β|+|cos γ|≥cos 0=1.7.(2017·重庆模拟)设a ,b ,c ∈R +且a +b +c =1.求证:(1)2ab +bc +ca +c 22≤12; (2)a 2+c 2b +b 2+a 2c +c 2+b 2a≥2. 证明:(1)因为1=(a +b +c )2=a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca ≥4ab +2bc +2ca +c 2, 当且仅当a =b 时等号成立,所以2ab +bc +ca +c 22=12(4ab +2bc +2ca +c 2)≤12. (2)因为a 2+c 2b ≥2ac b ,b 2+a 2c ≥2ab c ,c 2+b 2a ≥2bc a, 当且仅当a =b =c =13时等号成立. 所以a 2+c 2b +b 2+a 2c +c 2+b 2a ≥⎝⎛⎭⎫ac b +ab c +⎝⎛⎭⎫ab c +bc a +⎝⎛⎭⎫ac b +bc a =a ⎝⎛⎭⎫c b +b c +b ⎝⎛⎭⎫a c +c a +c ⎝⎛⎭⎫a b +b a ≥2a +2b +2c =2,当且仅当a =b =c =13时等号成立.8.(2017·贵阳模拟)已知函数f (x )=2|x +1|+|x -2|.(1)求f (x )的最小值m ;(2)若a ,b ,c 均为正实数,且满足a +b +c =m ,求证:b 2a +c 2b +a 2c ≥3. 解:(1)当x <-1时,f (x )=-2(x +1)-(x -2)=-3x ∈(3,+∞); 当-1≤x <2时,f (x )=2(x +1)-(x -2)=x +4∈[3,6);当x ≥2时,f (x )=2(x +1)+(x -2)=3x ∈[6,+∞).综上,f (x )的最小值m =3.(2)证明:a ,b ,c 均为正实数,且满足a +b +c =3,因为b 2a +c 2b +a 2c+(a +b +c ) =⎝⎛⎭⎫b 2a +a +⎝⎛⎭⎫c 2b +b +⎝⎛⎭⎫a 2c +c ≥2⎝⎛⎭⎫ b 2a ·a + c 2b ·b + a 2c ·c =2(a +b +c ). (当且仅当a =b =c =1时,取等号)所以b 2a +c 2b +a 2c ≥a +b +c ,即b 2a +c 2b +a 2c≥3.。
2018高三新课标·数学(理)总复习课件:选修4-5 不等式选讲
基础诊断
考点突破
课堂总结
1.不等式x2-|x|-2<0(x∈R)的解集是( A.{x|-2<x<2} C.{x|-1<x<1}
)
B.{x|x<-2或x>2} D.{x|x<-1或x>1}
基础诊断
考点突破
课堂总结
答案 解析
A 方法一:当x≥0时,x2-x-2<0,
解得-1<x<2,∴0≤x<2. 当x<0时,x2+x-2<0, 解得-2<x<1,∴-2<x<0. 故原不等式的解集为{x|-2<x<2}. 方法二:原不等式可化为|x|2-|x|-2<0, 解得-1<|x|<2. ∵|x|≥0,∴0≤|x|<2,∴-2<x<2. ∴原不等式的解集为{x|-2<x<2}.
基础诊断
考点突破
课堂总结
授 人 以 渔
基础诊断
考点突破
课堂总结
题型一 绝对值三角不等式 (1)a,b∈R,求|a+b|=|a|+|b|成立的充要条件是 ________. (2)函数f(x)=|x+1|+|x-2|的最小值为________. (3)函数f(x)=|x+1|-|x-2|的最大值为________.
基础诊断
考点突破
课堂总结
(3)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的 解法. 方法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形 结合的思想. 方法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思 想. 方法三:通过构造函数,利用函数的图像求解,体现了函 数与方程的思想.
2018年江苏省高三数学试题分类选考之选修4-5:不等式选讲
四、不等式选讲(一)试题细目表(二)试题解析1.(2018·南通泰州期末·21D )已知1a >,1b >,求2211b a a b +--的最小值.【答案】因为1a >,1b >,所以24(1)41b a b a +-≥-,24(1)41a b a b +-≥-.两式相加:224(1)4(1)11b a a b a b +-++-≥--44b a +,所以22811b a a b +≥--.当且仅当24(1)1b a a =--且24(1)1a b b =--时“=”成立.即2a b ==时,2211b a a b +--取得最小值8. 2.(2018·常州期末·21)已知0,0a b >>,求证:3322a b a b++【答案】证明:0,0a b >>,不妨设0a b >≥,则5522a b ≥,1122a b ≥,由排序不等式得5151515122222222a ab b a b b a ++≥,所以51515151222222222222a ab b a b b aa b a b ++=++≥3.(2018·南京盐城期末·21).已知实数,x y 满足2231x y +=,求当x y +取最大值时x 的值. 【答案】解:由柯西不等式,得22222[)][1](1x x ++≥⨯+, 即2224(3)()3x y x y +≥+. 而2231x y +=,所以24()3x y +≤,所以x y ≤+≤, ………………5分由1x x y ⎧=⎪⎪⎨⎪⎪+=⎩,得6x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,所以当且仅当x y ==max ()x y += 所以当x y +取最大值时x的值为x =………………10分4.(2018·苏州期末·21)已知a ,b ,c ∈R ,2221a b c ++=,若2|1||1|()x x a b c -++-+≥对一切实数a ,b ,c 恒成立,求实数x 的取值范围.【答案】解 因为a ,b ,c ∈R ,2221a b c ++=,由柯西不等式得2222()()(111)3a b c a b c -+++++=≤, ·································· 4分 因为2|1||1|()x x a b c -++-+≥对一切实数a ,b ,c 恒成立, 所以|1||1|3x x -++≥. 当1x <-时,23x -≥,即32x -≤; 当11x -≤≤时,23≥不成立; 当1x >时,23x ≥,即32x ≥;综上,实数x 的取值范围为33(,][,)22-∞-+∞ . ················································· 10分5.(2018·苏北四市期末·21)已知,,,a b c d 都是正实数,且1a b c d +++=,求证: 2222111115a b c d a b c d +++++++….【答案】证明:因为2222[(1)(1)(1)(1)]()1111a b c d a b c d a b c d++++++++++++++2≥2()1a b c d =+++=, …………………………………………5分 又(1)(1)(1)(1)5a b c d +++++++=,所以2222111115a b c d a b c d +++≥++++.…………………………………………10分6. (2018·镇江市期末·21D )已知函数()||||f x x a x a =-++,若对任意x R ∈,不等式2()3f x a >-恒成立,求实数a 的取值范围。
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选修4-5不等式选讲
考点1不等式的性质
1.已知a,b,c均为正数,证明: a2+b2+c2+(++)2≥6, 并确定a,b,c为何值时,等号成立.考点2绝对值不等式
2.设函数f(x)=|x-1|+|x-2|.
(1)解不等式f(x)>2;
(2)求函数g(x)=ln f(x)的值域.
3.已知函数f(x)=2|x+a|-|x-1|(a>0).
(1)若函数f(x)与x轴围成的三角形的面积的最小值为4,求实数a的取值范围;
(2)若对任意的x∈R都有f(x)+2≥0,求实数a的取值范围.
4.已知m>1,且关于x的不等式m-|x-2|≥1的解集为[0,4].
(1)求m的值;
(2)若a,b均为正实数,且满足a+b=m,求a2+b2的最小值.
5.设函数f(x)=-+-的最大值为M.
(1)求实数M的值;
(2)求关于x的不等式|x-|+|x+2|≤M的解集.
6.已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|.
(1)当a=-3时,求不等式f(x)≥3的解集;
(2)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求实数a的取值范围.
考点3证明不等式的基本方法
7.已知a>0,b>0,求证:+≥+.
8.已知a,b∈R,且a+b=1,求证:(a+2)2+(b+2)2≥.
9.已知a,b,c均为正实数.求证:
(1)(a+b)(ab+c2)≥4abc;
(2)若a+b+c=3,则++≤3.
考点4柯西不等式
10.已知x,y是两个不相等的正实数,求证:(x2y+x+y2)·(xy2+y+x2)>9x2y2.
答案
1.解法一因为a,b,c均为正数,所以a2+b2+c2≥3(abc)①,
因为++≥3(abc)-,
所以(++)2≥9(abc)-②.
故a2+b2+c2+(++)2≥3(abc)+9(abc)-.
又3(abc)+9(abc)-≥2=6③,
所以原不等式成立.
当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立.
当且仅当3(abc)=9(abc)-时,③式等号成立,
即当a=b=c=时,原式等号成立.
解法二因为a,b,c均为正数,由基本不等式得
a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac,
所以a2+b2+c2≥ab+bc+ac①.
同理,++≥++②.
故a2+b2+c2+(++)2=a2+b2+c2++++++≥ab+bc+ac+++≥6③.
所以原不等式成立.
当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立,当且仅当(ab)2=(bc)2=(ac)2=3时,③式等号成立.即当且仅当a=b=c=时,原不等式等号成立.
2.(1)由题意知f(x)=|x-1|+|x-2|=-,, ,, -,
当x<1时,由f(x)>2,得3-2x>2,解得x<,所以x<; 当1≤x≤2时,f(x)>2无解;
当x>2时,由f(x)>2,得2x-3>2,解得x>,所以x>.综上,不等式f(x)>2的解集为(-∞,)∪(,+∞).
(2)因为f(x)=|x-1|+|x-2|,则f(x)≥1,又函数y=ln x在其定义域内为增函数.所以函数g(x)=ln f(x)的值域为[0,+∞).
3.(1)由题意可得f(x)=---, -,
-, -,
,
画出函数f(x)的图象,如图D 1所示,
图D 1
函数f(x)与x轴围成的三角形为△ABC,易求得A(-2a-1,0),B(-,0),C(-a,-a-1).
所以S△ABC=[--(-2a-1)]×|-a-1|=(a+1)2≥4(a>0),解得a≥-1.
(2)由图D 1可知,f(x)min=f(-a)=-a-1.
对任意的x∈R都有f(x)+2≥0,即f(x)min+2≥0,即-a-1+2≥0,解得a≤1,又a>0,所以实数a的取值范围为(0,1].
4.(1)∵m>1,不等式m-|x-2|≥1可化为|x-2|≤m-1,
∴1-m≤x-2≤m-1,即3-m≤x≤m+1.
∵不等式m-|x-2|≥1的解集为[0,4],∴-,
,
即m=3.
(2)由(1)知a+b=3,
解法一(利用基本不等式)
∵(a+b)2=a2+b2+2ab≤(a2+b2)+(a2+b2)=2(a2+b2),
∴a2+b2≥,∴a2+b2的最小值为.
解法二(消元法求二次函数的最值)
∵a+b=3,∴b=3-a,
∴a2+b2=a2+(3-a)2=2a2-6a+9=2(-)+≥,
∴a2+b2的最小值为.
5.(1)f(x)=-+-≤2(-)(-)=3,
当且仅当x=时等号成立.故函数f(x)的最大值M=3.
(2)由(1)知M=3.由绝对值三角不等式可得|x-|+|x+2|≥|(x-)-(x+2)|=3.所以不等式|x-|+|x+2|≤3的解集就是方程|x-|+|x+2|=3的解.
由绝对值的几何意义得,当且仅当-2x≤,|x-|+|x+2|=3,
所以不等式|x- 2 |≤M 的解集为{x|-2 ≤x ≤ .
6.(1)当a=-3时,f (x )≥3⇔|x-3|+|x-2|≥3⇔ ,- 或 , 或 , - ,
解得x ≤1或x ≥4. 故当a=-3时,不等式f (x )≥3的解集为{x|x ≤1或x ≥4}.
(2)由题意可得f (x )≤|x-4|在区间[1,2]上恒成立⇔
|x+a|+2-x ≤4-x 在区间[1,2]上恒成立⇔
-2-x ≤a ≤2-x 在区间[1,2]上恒成立⇔
-3≤a ≤0,即实数a 的取值范围是[-3,0].
7.解法一 (作差比较法)因为a>0,b>0,所以 +
-( + )= ) ) = )( - ≥0, 所以 +
≥ + . 解法二 (作商比较法)因为a>0,b>0,
所以 = ) ) ( )= )( ) ( )=
= - ) ≥1,所以 +
≥ + . 8.解法一 (放缩法)因为a+b=1,
所以(a+2)2+(b+2)2≥2[( ) ( ) ]2= [(a+b )+4]2=
(当且仅当a+2=b+2,即a=b= 时,等号成立). 解法二 (反证法)假设(a+2)2+(b+2)2< ,则 a 2+b 2+4(a+b )+8< .
因为a+b=1,则b=1-a ,所以a 2+(1-a )2+12< .
所以(a- )2<0,这与(a- )2≥0矛盾,故假设不成立.所以(a+2)2+(b+2)2≥ . 9.(1)要证(a+b )(ab+c 2)≥4abc ,
可证a 2b+ac 2+ab 2+bc 2-4abc ≥0,
需证b (a 2+c 2-2ac )+a (c 2+b 2-2bc )≥0,
即证b (a-c )2+a (c-b )2≥0,当且仅当a=b=c 时,取等号, 由已知,上式显然成立,故不等式(a+b )(ab+c 2)≥4abc 成立.
(2)因为a ,b ,c 均为正实数,由不等式的性质知
· ≤ =
,当且仅当a +1=2时,取等号,
·≤=,当且仅当b+1=2时,取等号,
·≤=,当且仅当c+1=2时,取等号,
以上三式相加,得(++)≤=6,
所以++≤3,当且仅当a=b=c=1时,取等号.
10.因为x,y是正实数,所以x2y+x+y2≥33xy,当且仅当x2y=x=y2,即x=y=1时,等号成立;
同理:xy2+y+x2≥3=3xy,当且仅当xy2=y=x2,即x=y=1 时,等号成立.
所以(x2y+x+y2)(xy2+y+x2)≥9x2y2,当且仅当x=y=1时,等号成立.
因为x≠y,所以(x2y+x+y2)(xy2+y+x2)>9x2y2.。