部编版小学五年级上册道德与法治6《我们神圣的国土》教学课件

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部编版道德与法治小学五年级上册第6课《我们神圣的国土》(教学课件)

部编版道德与法治小学五年级上册第6课《我们神圣的国土》(教学课件)

2.阅读教材第50页、51页内容,思考: (1)什么样的美景会被列入世界自然遗产?
很独特的美景,很罕见的美景,或对 研究自然环境演化有重要意义的美景等。
(2)谁有责任保护世界自然遗产?
根据联合国教科文组织《保护世界文 化和自然遗产公约》的规定,整个国际社 会都有责任通过合作保护世界自然遗产。
(3)我国的世界自然遗产分布有什么 特点?
(2)用不同颜色的笔在地图上圈画出中 国和亚洲的轮廓。
(3)找出太平洋的位置。 位于亚洲、大洋洲、南极洲和南北美洲之间。
(4)以大洲大洋为参照物描述中国的位置。 中国位于亚洲的东部、太平洋的西岸。 (5)中国的陆地面积有多大?这个面积和
哪个大洲的面积差不多?
中国陆地面积960多万平方千米。我国陆 地面积与欧洲差不多。
我国位于亚洲的东部、太平洋的西 岸,是海陆兼备的国家。
台湾岛是我国第一大岛。 我国现有23个省、5个自治区、4个 直辖市和2个特别行政区。 北京是中华人民共和国的首都。 祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
板书设计
第三单元 第6课
第二课时 好山好水好风光
一、课前导入
同学们能猜出这是哪里的风景照片吗? 告诉大家吧,这是九寨沟风景区的照片。我 国有很多像九寨沟一样的世界自然遗产,每 处自然遗产都有自己独特的风景。
(2)中国的首都是哪里? 北京是我国的首都。
(3)在地图上圈画出你现在所在的省级 行政区,并找出相邻的省级行政区。Fra bibliotek助读资料
4.富饶美丽的国土 阅读教材第47页内容,思考:
(1)台湾省与我国大陆哪个省隔海相望?
福建省。 (2)在台湾省的地图上找出我国领土钓鱼 岛的位置。
(3)为什么说台湾是祖国的宝岛?

《我们神圣的国土》PPT课件(第3课时)

《我们神圣的国土》PPT课件(第3课时)

八、教学反思
在课堂中,我采用了灵活多样的教学方法,激发 了学生们的学习兴趣,他们的学习积极性很高,能 主动地参与到学习活动之中,孩子们的学习效率很 高。我很善于评价学生,增强了他们的自信心,学 生们找到了自身的价值,尝试到了成功的喜悦。
不足之处:有个别学生在学习上不够主动,学生们的知识不够丰富。 改进措施:我们要关注学困生,应多表扬鼓励他们,教师应让学生多看 书,要开阔孩子们的视野。 在以后的教学中,我们要不断地去探索、去实践,争取逐步提高自己的 教学水平。
1.古诗擂台赛。四大组分别代表东西南北各一方,每个代表队背一首 具有地方特色的古诗。哪一组守擂成功,哪一组就是冠军。 2.歌曲竞猜。播放歌曲片段,猜歌曲中提及到祖国的哪些山水,或者哪 些地区?猜中的唱一唱,奖励一面小国旗。 3.合唱《五十六个民族五十六朵花》,升华对祖国的热爱之情。 4.建立异地友好班级,开展结对交往活动。
2.课前老师让大家收集咱们家乡的衣食住行资料,现在请大家在小组 内按照衣-食-住-行的顺序进行交流汇报,说一说家乡的衣食住行与自然 环境的关系。 3.邀请小组向全班做汇报展示,讨论梳理信息,完成板书。(衣 食 住 行;地理位置、气候环境、物产资源、生活习俗) 4.总结过渡:我国地形复杂,气候多样。在不同的自然环境下,人们的 生产和生活方式也各具特色。可是这样的地区差异有时也会给人们带来 烦恼,请看这个生活片段。
三、说教学目标
知识与技能目标:从《中国地形》图上了解我国平原、高原、丘陵、 盆地的地形和气候特点,知道人类生产生活对环境有一定的依赖,人们 的衣食住行因地理、气候、习俗等不同而存在差异。
过程与方法目标:通过课前搜集资料,课上交流和分析资料,学习利 用资料来进行研究的方法。
情感态度与价值观目标:尊重不同文化传统之下人们认识和适应自然 的不同方式与习俗,知道家乡是祖国的一部分,培养热爱祖国的情感, 关注祖国不同地区的环境、资源保护。

小学道德与法治五年级上册《我们神圣的国土》课件

小学道德与法治五年级上册《我们神圣的国土》课件

欧洲
约1016万平方千米
中国
960多万平方千米
我们的祖国到底有多大?
我国的陆地面积大约占世界 陆地总面积的十五分之一,亚洲 的四分之一。
思考
在生活中,我们也可
以感受到我国面积之大。
……
用一种你喜欢的方式,说
一说祖国疆域的辽阔吧!
五年级 道德与法治
我可以用诗歌来表达……
当灿烂的太阳跳出东海的碧波, 帕米尔高原依然是群星闪烁。 当北国还是银装素裹的世界, 南疆早已洋溢着盎然的春色。
第三站 天后宫
五年级 道德与法治
第四站 花莲
五年级 道德与法治
亚洲天然植物园
五年级 道德与法治
海上米仓
五年级 道德与法治
盛产甘蔗, 因此有“东方甜 岛”之称。
东方甜岛
五年级 道德与法治
了解历史
民族英雄郑成功 的故事你听说过吗?
五年级 道德与法治
五年级 道德与法治
《中华人民共和国宪法》 序言中指出:“台湾是中华人 民共和国的神圣领土的一部分。 完成统一祖国的大业是包括台 湾同胞在内的全中国人民的神 圣职责。”
海陆兼备的中国
我国是个海陆兼备的国家。我国既有广 大的陆地,也有辽阔的海域。
五年级 道德与法治
五年级 道德与法治
我们神圣的国土
辽阔的国土 神圣不可侵犯
五年级 道德与法治
深入思考
我国作为一个海陆兼备 的国家,沿海多优良的港湾, 有利于同各国海上往来;西 部深入亚欧大陆内部,通过 陆上交通就可以与中亚、西 亚、欧洲各国直接往来。
五年级 道德与法治
我可以用诗歌来表达……
在祖国辽阔的国土上, 有绵延的万里长城, 雄伟的喜马拉雅, 有奔腾不息的黄河、长江, 有美丽富饶的海南、台湾, 有辽阔草原,茫茫林海, 啊!我爱你的幅员辽阔! 爱你的地大物博!

部编版小学道德与法治五年级上册6 我们神圣的国土(第一课时)课件

部编版小学道德与法治五年级上册6 我们神圣的国土(第一课时)课件

解我国濒临的
四大海域吧!
南海
美丽的台湾岛
你去过美丽的台湾岛吗? 让我们一起去了解一下吧!
国家中小学课程资源
五年级 道德与法治
日 月 潭
五年级 道德与法治
国家中小学课程资源
第一站-著名的风景名胜
阿 里 山
国家中小学课程资源
第一站-著名的风景名胜
日月潭中有一个岛,岛
到了阿里山,可以观日
的一侧水域形似太阳,另一 出、看云海、赏晚霞、游森
看谁找得又快又准。
在祖国大陆的东面,自北 向南,渤海、黄海、东海、南 海四海相连。我国近海岛屿众 多,台湾岛是我国第一大岛。
渤海
东海
五年级 道德与法治
国家中小学课程资源
中国濒临的四大海域
黄海
一起来了
解我国濒临的
四大海域吧!
南海
渤海
东海
五年级 道德与法治
国家中小学课程资源
中国濒临的四大海域
黄海
一起来了
侧形似弯月,故称日月潭。 林、体验高山铁路和小火车。
五年级 道德与法治
亚洲天 然植物园!
第二站-探宝之旅
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五年级 道德与法治
海上米仓!
第二站-探宝之旅
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五年级 道德与法治
水果之乡!
第二站-探宝之旅
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五年级 道德与法治
第二站-探宝之旅
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五年级 道德与法治
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我可以用诗歌来表达……
在祖国辽阔的国土上, 有绵延的万里长城, 雄伟的喜马拉雅, 有奔腾不息的黄河、长江, 有美丽富饶的海南、台湾, 有辽阔草原,茫茫林海, 啊!我爱你的幅员辽阔! 爱你的地大物博!

部编版五年级上册道德与法治教学课例《6.我们神圣的国土》第二课时优秀课件ppt

部编版五年级上册道德与法治教学课例《6.我们神圣的国土》第二课时优秀课件ppt
主要大河 :长江、黄河、 雅鲁藏布江 、黑龙江、 淮河 ……
ห้องสมุดไป่ตู้
长江是我国第一长河 ,日夜不停奔 向东海。 长江有着丰 富的水量 ,众多的支流,像母亲一样,用甘甜的乳汁哺育了中 华儿女 。
“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”黄河流域是世 界著名的古代文明发祥地之一 ,是中华民族的摇篮 。
祖国处处是美景,其中有些美景很独特,有 些美景十分罕见,还有些美景对研究自然环境 演化具有重要意义,成为人类重要的世界自然 遗产。根据联合国教科文组织《保护世界文化 和自然遗产公约》的规定,整个国际社会都有 责任通过合作保护世界自然遗产 。
不乱涂乱画 爱护公共设施 保护生态环境 不乱扔废弃物
“一方水土养一方人”,不同地区 人们的生产生活有着很大的差异。 随 着时代的发展,不同地区之间的交往越 来越多,还需要人们不但增加了解,相 互尊重彼此的生活习俗。
人类要保护的世界遗产,除了世界自然遗产, 还有世界文化遗产。世界文化遗产是那些对全世 界人类都具有重要意义和普遍性价值的文化,如 某些古迹、建筑群和遗址。 还有一些要保护的世 界遗产属于文化与自然双重遗产。在联合国教科 文组织建立的《世界遗产名录》中,北京故宫、 秦始皇陵、以及兵马俑坑、杭州西湖等被列入世 界文化遗产名录,泰山、黄山等被列入世界文化 与自然双重遗产名录。
部编版五年级上册道德与法治教学课例
天山
黄山
天山是多条山脉组成的山系,古人用“东西南北尽天山” 的诗句来形容天山的广大 。
黄山位于安徽省 ,是我国著名的旅游景区, 到黄山可以观 看奇松、怪石和云海 。古人曾写下“黄山归来不看岳”的诗句 来赞美黄山 。
主要山脉: 阿尔泰山脉、 天山山脉 、祁连山山脉、 昆仑山脉、 喜马拉雅山脉、 横断山脉 阴山山脉、 秦岭、 巫山 、雪峰山脉、 太行山脉 、南岭、 武夷山脉、 大兴安岭、 长白山脉、 台湾山脉

最新部编版小学五年级上册道德与法治《我们神圣的国土》ppt教学课件

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1、出示世界地图,谁能说说中国在哪里? (亚洲东部、太平洋西岸) 2、从这张地图上你还能了解到什么? (国土面积大、疆域辽阔)
二、分组展示,感悟祖国疆域辽阔。 通过出示南北地区同一时间的图片、南北两座城市同一天的天气预报以 及东西方不同的作息时间表,使学生切实感受到南北地区非常鲜明的温 差特点和东西方不同的时差特点,使学生从整体感受到祖国国土的辽阔、 广袤。
《我们神圣的国土》
第1课时
部编版小学五年级上册《道德与法治》
大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治 五年级上册第三单元《我们的国土 我们的家园》的第一 课《我们神圣的国土》的第一课时(板块)内容:“辽 阔的国土”。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、 说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学 反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家 批评指正。
1、出示:《中国的疆域》图,以小组为单位在地图上找一找,完成学 习单。
2.对照《中国的疆域》图,交流学习单: (1)你觉得祖国的版图像什么形状? (2)我国有哪些陆上邻国?还有哪些国家与我国隔海相望? (3)与我国相连的有哪些海域,说一说它们的名称。 (4)我国近海岛屿众多,台湾岛则是我国第一大岛。视频播放《郑成功 收复台湾》, (5)看了视频,你有什么想说的吗?(台湾自古就是我国的国土,国土 不可侵犯) (6)你指导我国的四大至点是哪里?为什么称它们为至点?
4.出示顺口溜: 京津沪渝直辖市,蒙宁新藏桂自治; 一国两制台港澳,东北三省黑吉辽; 冀晋鲁归华北,苏浙皖赣在华东; 湘鄂豫归华中,华南还有粤闽琼; 川滇黔归西南,西北还有陕甘青。 这个顺口溜告诉我们,我国有4个直辖市, 5个自治区,2个特别行政区,以及23 个省,而这里还包括了我国的首都——北京。对照行政区域图读一读,记一记。

最新部编人教版五年级道德与法治上册《我们神圣的国土》教学课件

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正像刚才同学们说的,自然、文化遗产是全人类的财富,我们每一个人 都有责任和义务去保护、珍爱它们。如何用自己的行动爱护自然、爱护 文化遗产、爱护祖国的一草一木呢?请和你的同桌小声交流一下自己的 想法。
完成《旅游文明公约》。
(设计意图:图片的展现增加学生的感性认识,数据的呈现直观地体 现出我国自然、文化遗产之多,之丰富。资料的补充和阅读、交流既丰 富了学生的认识,也锻炼了他们阅读资料、提取信息、整理资料的能力。 完成《旅行文明公约》则引导学生在现实生活中,学会文明旅游,以实 际行动保护自然、文化遗产。)
二、说学情
对五年级学生来说,他们对我国的地域、历史、文化等相关知识有 一定的认识,或多或少地了解一些本地或外地的名山大川、名胜古迹, 部分学生通过旅行,有比较多的见闻。但他们的了解相对片面和感性, 基本停留在自己曾经到过某地,看到风景很美的层次,既没有对我国地 形地貌的整体认识,也缺乏对“自然奇观”“文化遗产”内涵的探究。
七、说板书设计
根据五年级的年龄特点,本课板书内容简单明了,重难点突 出。
好山好水好风光 大好河山 壮美 历史文化灿烂 世界自然遗产
总之,在整个教学过程中,我始终立足让学生在玩中学会, 在动手中提高技能,学生学得轻松愉快。我将继续努力,让 我的道德与法治课堂教学更高效,更精彩。
八、教学反思
在课堂中,我采用了灵活多样的教学方法,激发了学生 们的学习兴趣,他们的学习积极性很高,能主动地参与 到学习活动之中,孩子们的学习效率很高。我很善于评 价学生,增强了他们的自信心,学生们找到了自身的价 值,尝试到了成功的喜悦。
了解我国的自然文化遗产,感受我国山河壮丽,拥有众 多文化遗产
教学难点
知道自己在游览时应该怎样保护自然文化遗产,并落实 到实际行动中

部编版道德与法治五年级上册第6课《我们神圣的国土》第一课时(精品课件)

部编版道德与法治五年级上册第6课《我们神圣的国土》第一课时(精品课件)

我出生在海南省,它在祖 国的最南面,是一个风景非常 优美的地方。
我出生在福州市,它是一个沿 海城市,在祖国的东南面,属于福 建省。福建省的北面是浙江省,西 面是江西省,我很喜欢这里。
台湾省
台湾省位于我国东南沿海,包括 台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼 岛、赤尾屿等岛屿。台湾岛山地面 积大,气候温暖湿润,景色秀美, 物产丰富,经济发达。“海上明 珠”“亚洲天然植物园” “海上米 仓”“东方甜岛”“水果之乡”等 都是台湾岛的美称。台湾自古以来 是我国领土不可分割的一部分。
素材:美丽的台湾
台湾风光 日月潭
阿里山的风光
日月潭中有一个岛,岛的一 侧水域形似太阳,另一侧水域形 似弯月,故称日月潭。
到了阿里山,可以观日出、看云 海、赏晚霞、游森林、体验高山铁 路和小火车。
通过查阅资料了解台湾省的 美丽风光和民风民情,以及民族 英雄郑成功收复台湾的故事等, 与同学分享。
台湾的民俗
布袋戏
台湾的一种民俗——布袋戏。台湾布袋戏是在明末 清初从福建和广东一带传入的,在民间流传十分广泛, 深受人们的喜爱。今天,台湾同胞在继承传统的基础上 又不断进行改革,使古老的布袋戏又焕发出了勃勃生机。 台湾布袋戏以戏路、词调、乐调不同,分成不同的流派, 主要有南管、北管、潮调、外江和歌仔调等。它们各具 特色,相互影响渗透,逐渐形成了具有浓郁地方色彩且 十分精美的民间戏曲艺术,深受台湾同胞的喜爱。
在陆地上与中国接壤的国家 有14个,分别是:朝鲜、蒙古、 俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯 坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基 斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅 甸、老挝、越南。
陆上邻国
朝鲜 印度 蒙古
越南
塔吉克斯坦
尼泊尔
哈萨克斯坦
老挝
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• 世界文化遗产
• 长城,明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫),敦煌莫高窟, 秦始皇陵及兵马俑,周口店北京人遗址,承德避暑山庄, 曲阜孔庙、孔府、孔林,武当山风景区,拉萨布达拉宫, 丽江古城 ,平遥古城,苏州古典园林,北京颐和园, 北京天坛,明清皇家陵寝,龙门石窟,都江堰—青城山, 山西大同云冈石窟 、杭州西湖。
6.我们神圣的国土
蓝色星球浮太空, 一只雄鸡在其中, 南北两分它在北, 东西二分它居东, 头指世界最大洋, 尾靠全球最大陆。
打一国家名称 中华人民共和国
中国在世界的位置
亚洲东部、太平洋西岸
中国的位置 中国位于东半球、北半球
辽阔的国土
中国陆地面积960多万平方千米, 仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面 积第三大的国家。
我国的陆地面积约为960万平方 千米,接近整个欧洲的面积。
你还能用什么来说明我们祖国的疆域 辽阔呢?
我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆东面, 自北向南,渤海、黄海、东海、南海四海相连。
岛 屿 多
海南岛
(第二大岛)
舟山群岛
南 海
台湾岛

(最大岛)

我国东部的 四大海域。
我国最大的 岛屿和第二 大岛屿。
世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产
在联合国教科文组织建立的《世界遗产 名录》中,北京故宫、秦始皇陵及兵马俑坑、 杭州西湖等被列入世界文化遗产名录,泰山、 黄山等被列入世界文化与自然双重遗产名录。
什么是世界文化遗产?
世界文化遗产是那些对全世界人 类都具有重要意义和普遍性价值的文 化,如某些古迹、建筑群和遗址。
_宁__夏__回__族__自__治__区__和__西__藏__自__治__区____________。 直辖市是由中央政府_直__接__管__辖__的城市。 4个直辖市分别是北__京__、__上__海__、__天__津__和__重__庆__。
宪法规定,国家在必要时得设立特别行政区。 现在的特别行政区是_香__港__特__别__行__政__区__和 _澳__门__特__别__行__政__区__,实行“一国两制”。
俄罗2斯
吉尔吉斯斯坦5 塔吉克6斯坦
阿富7汗 8 巴 基 斯 坦
3 蒙古
1 朝鲜
1 日本
2韩国
9
11 印度
1不0 丹
缅甸12
13 老挝
14 越南
5 马来西亚
4 菲律宾
3 文莱 6 印度尼西亚
我国的海陆邻国
14个陆上邻国:
朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯 斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、 尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南
好山好水好风光
好山好水好风光
中国地形
好山好水在哪里?
阅读《中国地形》 图,找找我国的主要山 脉和大江大河,看看它 们都分布在哪里。再看 看我们居住的地方有没 有山脉、河流,说说它 们的名字。
为什么长江、黄河都是自西向东流向大海?
说一说,哪个 景观给你留下的印 象深刻,你有什么 感受。
我国的地形有什么特点? 答:我国地势西高东低,呈阶梯状分布;
猴面包
水 果
神秘果
之 乡 鸡蛋果
台湾自古以来就是我国神圣领土的一 部分。在我国古籍记载中,台湾在不同时 期有不同的名称。从三国时期开始,我国 便逐渐开拓、经营台湾。南宋时澎湖隶属 福建路晋江县,元世祖在澎湖首次设立了 官府“澎湖巡检司”,负责台湾、澎湖的事 务,隶属于泉州同安县。明朝天启年间, 荷兰和西班牙殖民者分别入侵台湾,1661 年民族英雄郑成功帅兵登陆台湾,1662年 收复台湾。1684年清朝设置台湾府。1885 年,台湾由府升格为省。1895年,清廷在 中日甲午战争中战败,被迫签订丧权辱国 的《马关条约》,将台湾全岛及所有附属 各岛屿、澎湖列岛割让给日本。1945年8 月15日日本投降,9月2日,日本政府正式 签署投降书。中国抗日战争取得了最后的 胜利。台湾也回到祖国的怀抱。
全国分为_省__、__自__治__区__、__直__辖__市__。 自治区是实行_民__族__自__治___的地方。 5个自治区分别是_内__蒙__古__自__治__区__、_________
_新__疆__维__吾__尔__自__治__区__、__广__西__壮__族__自__治__区__、____
渤海 黄海 东海
台湾岛
海南岛 南海
阅读《中国的疆域》图,找出我国有哪些陆上 邻国、有哪些国家与我国隔海相望。
陆上邻国
俄罗斯
哈萨克ห้องสมุดไป่ตู้坦
塔吉克斯坦
蒙古
吉尔吉斯斯坦
朝 鲜
尼泊尔不丹
印度 缅

越南
指出隔海 相望国家。
日本 韩国
菲律宾
文莱
马来西亚
印度尼西亚
14个陆上邻国和6个隔海相望的国家
哈萨克斯坦 4
海峡两岸盼统一!
台湾自古以 来是我国领 土不可分割 的一部分。
小结:
1、中国疆域:陆地面积 960万平方千米,居世界第三
2、中国的海陆位置:亚洲的东部,太平洋的西岸
特点:海陆兼备 (1)陆上邻国: 14个
隔海相望的国家: 6个
(2)中国四大海域的名称: 渤海、黄海、东海、南海
第一大岛:台湾岛
我们神圣的国土
美丽的宝岛
俯视中华大地,在祖国东南辽阔的海域上, 有一座形似芭蕉叶的岛屿,显得格外翠绿,那 就是祖国的宝岛——台湾。
台湾的位置
1.台湾省位 于我国(东南沿海) 包括( 台湾岛 ) 以及附近的 ( 澎湖列岛) ( 钓鱼岛)(赤尾屿) 等岛屿。
“亚洲天然植物园”
台湾著名的树种——樟树
盛盛产产水甘稻蔗,,有有““海东上方米甜仓岛””之之称称
地形多种多样,山区面积广大;
山脉纵横,具有定向排列。 为什么长江、黄河都是自西向东流向大海? 答:因为我国的地势西高东低,呈阶梯状分布。 长江、黄河的源头都在中国的西部,由于重力 原因,所以都向东流。
我国拥有的世界自然遗产有哪些?
中国的世界自然遗产分布
世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产
人类要保护的世界遗产,除了 世界自然遗产,还有世界文化遗产。 世界文化遗产是那些对全世界人类 都具有重要意义和普遍性价值的文 化,如某些古迹、建筑群和遗址。 还有一些要保护的世界遗产属于文 化与自然双重遗产。
6个隔海相望的国家:
韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、 印度尼西亚
我国现有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个 特别行政区。北京是中华人民共和国的首都。
阅读《中国的省级行政区域》图,看看我国都有 哪些省,找找我国的自治区、直辖市和特别行政区。 你的家乡在什么地方?试着在图中找出来。
阅读角 省、自治区、直辖市和特别行政区
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