2019版高考数学大一轮复习备考讲义(浙江专用)第五章 三角函数、解三角形5.2word版含答案

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浙江版高考数学第五章三角函数、解三角形5.4简单的三角恒等变换(第2课时)简单的三角恒等变换讲义

浙江版高考数学第五章三角函数、解三角形5.4简单的三角恒等变换(第2课时)简单的三角恒等变换讲义

第2课时 简单的三角恒等变换题型一 三角函数式的化简1.化简:sin2α-2cos 2αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=.答案 22cos α解析 原式=2sin αcos α-2cos 2α22(sin α-cos α)=22cos α.2.化简:2cos 4x -2cos 2x +122tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+x =.答案 12cos2x解析 原式=12(4cos 4x -4cos 2x +1)2×sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x ·cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x=(2cos 2x -1)24sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x=cos 22x 2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-2x =cos 22x 2cos2x =12cos2x .3.化简:sin (2α+β)sin α-2cos(α+β).解 原式=sin (2α+β)-2sin αcos (α+β)sin α=sin[α+(α+β)]-2sin αcos (α+β)sin α=sin αcos (α+β)+cos αsin (α+β)-2sin αcos (α+β)sin α=cos αsin (α+β)-sin αcos (α+β)sin α=sin[(α+β)-α]sin α=sin βsin α.思维升华 (1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角,二看名,三看式子结构与特征.(2)三角函数式的化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等),寻找式子和三角函数公式之间的共同点.题型二 三角函数的求值命题点1 给角求值与给值求值例1(1)[2sin50°+sin10°(1+3tan10°)]·2sin 280°=. 答案6解析 原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫2sin50°+sin10°·cos10°+3sin10°cos10°·2sin80°=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫2sin50°+2sin10°·12cos10°+32sin10°cos10°·2cos10°=22[sin 50°·cos 10°+sin 10°·cos(60°-10°)] =22sin(50°+10°)=22×32= 6. (2)已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=1010,θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,则sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2θ-π3=. 答案4-3310解析 由题意可得cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=1+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2θ+π22=110,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2θ+π2=-sin2θ=-45,即sin2θ=45.因为cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=1010>0,θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2, 所以0<θ<π4,2θ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,根据同角三角函数基本关系式,可得cos2θ=35,由两角差的正弦公式,可得sin ⎝⎛⎭⎪⎫2θ-π3=sin2θcos π3-cos2θsin π3=45×12-35×32=4-3310.(3)已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+α=35,17π12<α<7π4,则sin2α+2sin 2α1-tan α的值为.答案 -2875解析 sin2α+2sin 2α1-tan α=2sin αcos α+2sin 2α1-sin αcos α=2sin αcos α(cos α+sin α)cos α-sin α=sin2α·1+tan α1-tan α=sin2α·tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+α. 由17π12<α<7π4,得5π3<α+π4<2π,又cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+α=35, 所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+α=-45,tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+α=-43.cos α=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫π4+α-π4=-210,sin α=-7210, sin2α=725.所以sin2α+2sin 2α1-tan α=725×⎝ ⎛⎭⎪⎫-43=-2875.命题点2 给值求角例2(1)设α,β为钝角,且sin α=55,cos β=-31010,则α+β的值为( ) A.3π4 B.5π4 C.7π4D.5π4或7π4答案 C解析 ∵α,β为钝角,sin α=55,cos β=-31010, ∴cos α=-255,sin β=1010,∴cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β=22>0. 又α+β∈(π,2π),∴α+β∈⎝⎛⎭⎪⎫3π2,2π,∴α+β=7π4.(2)已知α,β∈(0,π),且tan(α-β)=12,tan β=-17,则2α-β的值为.答案 -3π4解析 ∵tan α=tan[(α-β)+β] =tan (α-β)+tan β1-tan (α-β)tan β=12-171+12×17=13>0, ∴0<α<π2.又∵tan2α=2tan α1-tan 2α=2×131-⎝ ⎛⎭⎪⎫132=34>0,∴0<2α<π2, ∴tan(2α-β)=tan2α-tan β1+tan2αtan β=34+171-34×17=1.∵tan β=-17<0,∴π2<β<π,-π<2α-β<0,∴2α-β=-3π4.引申探究本例(1)中,若α,β为锐角,sin α=55,cos β=31010,则α+β=. 答案π4解析 ∵α,β为锐角,∴cos α=255,sin β=1010,∴cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β =255×31010-55×1010=22. 又0<α+β<π,∴α+β=π4.思维升华 (1)给角求值与给值求值问题的关键在“变角”,通过角之间的联系寻找转化方法.(2)给值求角问题:先求角的某一三角函数值,再求角的范围确定角.跟踪训练1 (1)已知α∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,且2sin 2α-sin α·cos α-3cos 2α=0,则sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π4sin2α+cos2α+1=.答案268解析 ∵α∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,且2sin 2α-sin α·cos α-3cos 2α=0,则(2sin α-3cos α)·(sin α+cos α)=0,又∵α∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,sin α+cos α>0, ∴2sin α=3cos α,又sin 2α+cos 2α=1, ∴cos α=213,sin α=313,∴sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π4sin2α+cos2α+1=22(sin α+cos α)(sin α+cos α)2+(cos 2α-sin 2α)=24cos α=268. (2)已知sin α=55,sin(α-β)=-1010,α,β均为锐角,则β=. 答案π4解析 因为α,β均为锐角,所以-π2<α-β<π2.又sin(α-β)=-1010,所以cos(α-β)=31010. 又sin α=55,所以cos α=255, 所以sin β=sin[α-(α-β)] =sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β) =55×31010-255×⎝ ⎛⎭⎪⎫-1010=22. 所以β=π4.题型三 三角恒等变换的应用例3(2017·浙江)已知函数f (x )=sin 2x -cos 2x -23sin x cos x (x ∈R ). (1)求f ⎝⎛⎭⎪⎫2π3的值;(2)求f (x )的最小正周期及单调递增区间. 解 (1)由sin 2π3=32,cos 2π3=-12,得f ⎝⎛⎭⎪⎫2π3=⎝ ⎛⎭⎪⎫322-⎝ ⎛⎭⎪⎫-122-23×32×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=2.(2)由cos2x =cos 2x -sin 2x 与sin2x =2sin x cos x , 得f (x )=-cos2x -3sin2x =-2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6.所以f (x )的最小正周期是π.由正弦函数的性质,得π2+2k π≤2x +π6≤3π2+2k π,k ∈Z ,解得π6+k π≤x ≤2π3+k π,k ∈Z .所以f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6+k π,2π3+k π(k ∈Z ).思维升华三角恒等变换的应用策略(1)进行三角恒等变换要抓住:变角、变函数名称、变结构,尤其是角之间的关系;注意公式的逆用和变形使用.(2)把形如y =a sin x +b cos x 化为y =a 2+b 2sin(x +φ),可进一步研究函数的周期性、单调性、最值与对称性.跟踪训练2(2018·浙江绍兴六校质检)已知函数f (x )=m cos x +sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π6的图象经过点P ⎝⎛⎭⎪⎫π6,3.(1)求函数f (x )的单调递增区间; (2)若f (α)=33,α∈⎝⎛⎭⎪⎫0,2π3,求sin α的值.解 (1)由题意可知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=3,即3m 2+32=3,解得m =1.所以f (x )=cos x +sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π6=32cos x +32sin x=3sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π3,由正弦函数的性质得,-π2+2k π≤x +π3≤π2+2k π,k ∈Z ,即2k π-5π6≤x ≤2k π+π6,k ∈Z ,所以函数f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π-5π6,2k π+π6 (k ∈Z ).(2)由f (α)=33,得3sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π3=33,所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π3=13.又α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,2π3,所以α+π3∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,π,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π3=13<32,所以α+π3∈⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3,π,所以cos ⎝⎛⎭⎪⎫α+π3=-1-⎝ ⎛⎭⎪⎫132=-223.所以sin α=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫α+π3-π3=13×12-⎝ ⎛⎭⎪⎫-223×32=1+266.化归思想和整体代换思想在三角函数中的应用讨论形如y =a sin ωx +b cos ωx 型函数的性质,一律化成y =a 2+b 2sin(ωx +φ)型的函数;研究y =A sin(ωx +φ)型函数的最值、单调性,可将ωx +φ视为一个整体,换元后结合y =sin x 的图象解决.例已知函数f (x )=4tan x ·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x ·cos ⎝⎛⎭⎪⎫x -π3- 3.(1)求f (x )的定义域与最小正周期;(2)讨论f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4上的单调性.解 (1)f (x )的定义域为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x ≠π2+k π,k ∈Z. f (x )=4tan x cos x cos ⎝⎛⎭⎪⎫x -π3- 3=4sin x cos ⎝⎛⎭⎪⎫x -π3- 3=4sin x ⎝ ⎛⎭⎪⎫12cos x +32sin x - 3=2sin x cos x +23sin 2x - 3=sin2x +3(1-cos2x )- 3 =sin2x -3cos2x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3. 所以f (x )的最小正周期T =2π2=π. (2)因为x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4, 所以2x -π3∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-5π6,π6,由y =sin x 的图象可知,当2x -π3∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-5π6,-π2,即x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,-π12时,f (x )单调递减;当2x -π3∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π2,π6,即x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π12,π4时,f (x )单调递增.所以当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4时,f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π12,π4上单调递增,在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,-π12上单调递减.1.若sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=14,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+2α等于( )A .-78B .-14C.14D.78答案 A解析 cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+2α=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π-⎝ ⎛⎭⎪⎫23π-2α=-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫23π-2α=-⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-2sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=-⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫142=-78.2.4cos50°-tan40°等于( ) A. 2B.2+32C. 3 D .22-1答案 C解析 原式=4sin40°-sin40°cos40°=4cos40°sin40°-sin40°cos40°=2sin80°-sin40°cos40°=2sin (120°-40°)-sin40°cos40°=3cos40°+sin40°-sin40°cos40°=3cos40°cos40°= 3.3.已知sin2α=35⎝ ⎛⎭⎪⎫π2<2α<π,tan(α-β)=12,则tan(α+β)等于( )A .-2B .-1C .-211D.211答案 A解析 由题意,可得cos2α=-45,则tan2α=-34,tan(α+β)=tan[2α-(α-β)]=tan2α-tan (α-β)1+tan2αtan (α-β)=-2.4.在斜三角形ABC 中,sin A =-2cos B cos C ,且tan B ·tan C =1-2,则角A 的值为( ) A.π4B.π3C.π2D.3π4 答案 A解析 由题意知,sin A =sin(B +C )=sin B cos C +cos B sin C =-2cos B cos C ,在等式-2cos B cos C =sin B cos C +cos B sin C 两边同除以cos B cos C ,得tan B +tan C =-2, 又tan(B +C )=tan B +tan C 1-tan B tan C =-1=-tan A ,即tan A =1,因为0<A <π,所以A =π4.5.函数f (x )=3sin x 2cos x2+4cos 2x2(x ∈R )的最大值等于( )A .5B.92C.52D .2答案 B解析 由题意知f (x )=32sin x +4×1+cos x2=32sin x +2cos x +2=52sin(x +φ)+2,其中cos φ=35,sin φ=45,∵x ∈R ,∴f (x )max =52+2=92,故选B.6.若函数f (x )=5cos x +12sin x 在x =θ时取得最小值,则cos θ等于( ) A.513B .-513C.1213D .-1213 答案 B解析 f (x )=5cos x +12sin x=13⎝ ⎛⎭⎪⎫513cos x +1213sin x =13sin(x +α),其中sin α=513,cos α=1213,由题意知θ+α=2k π-π2(k ∈Z ),得θ=2k π-π2-α(k ∈Z ),所以cos θ=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2k π-π2-α=cos ⎝⎛⎭⎪⎫π2+α=-sin α=-513.7.若cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=35,则sin2α=.答案 -725解析 由cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=35,可得22cos α+22sin α=35,两边平方得12(1+2sin αcos α)=925,∴sin2α=-725.8.已知cos 4α-sin 4α=23,且α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3=.答案2-156解析 ∵cos 4α-sin 4α=(sin 2α+cos 2α)(cos 2α-sin 2α) =cos2α=23,又α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,∴2α∈(0,π),∴sin2α=1-cos 22α=53, ∴cos ⎝⎛⎭⎪⎫2α+π3=12cos2α-32sin2α=12×23-32×53=2-156. 9.(2019·宁波调研)定义运算⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b cd =ad -bc .若cos α=17,⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin α sin βcos α cos β=3314,0<β<α<π2,则β=. 答案 π3 解析 由题意有sin αcos β-cos αsin β=sin(α-β)=3314,又0<β<α<π2,∴0<α-β<π2, 故cos(α-β)=1-sin 2(α-β)=1314, 而cos α=17,∴sin α=437, 于是sin β=sin[α-(α-β)]=sin αcos(α-β)-cos αsin(α-β)=437×1314-17×3314=32. 又0<β<π2,故β=π3. 10.函数f (x )=3sin 23x -2sin 213x ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2≤x ≤3π4的最小值是. 答案 3-1解析 f (x )=3sin 23x -⎝⎛⎭⎪⎫1-cos 23x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫23x +π6-1, 又π2≤x ≤3π4,∴π2≤23x +π6≤2π3, ∴f (x )min =2sin 2π3-1=3-1. 11.已知tan α=-13,cos β=55,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,β∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,求tan(α+β)的值,并求出α+β的值.解 由cos β=55,β∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,得sin β=255,tan β=2.∴tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β=-13+21+23=1. ∵α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,∴π2<α+β<3π2,∴α+β=5π4. 12.(2018·浙江)已知角α的顶点与原点O 重合,始边与x 轴的非负半轴重合,它的终边过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,-45. (1)求sin(α+π)的值;(2)若角β满足sin(α+β)=513,求cos β的值. 解 (1)由角α的终边过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,-45, 得sin α=-45. 所以sin(α+π)=-sin α=45. (2)由角α的终边过点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,-45,得cos α=-35. 由sin(α+β)=513,得cos(α+β)=±1213. 由β=(α+β)-α,得cos β=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α,所以cos β=-5665或cos β=1665.13.(2018·浙江镇海中学期中)圆x 2+y 2=1上任意一点P ,过点P 作两条直线分别交圆于A ,B 两点,且∠APB =π3,则|PA |2+|PB |2的取值范围为.答案 (3,6]解析 在△ABP 中,由正弦定理得 PAsin∠PBA =PBsin∠PAB =2r =2, r 为△ABP 的外接圆半径.设∠PBA =θ,θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,2π3, 又∠APB =π3,所以∠PAB =2π3-∠PBA =2π3-θ,PA =2sin θ,PB =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2π3-θ. |PA |2+|PB |2=4sin 2θ+4sin 2⎝⎛⎭⎪⎫2π3-θ =3+2sin 2θ+23sin θcos θ=4+3sin2θ-cos2θ=4+2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2θ-π6, 因为θ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,2π3,所以2θ-π6∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π6,7π6, 所以|PA |2+|PB |2的取值范围为(3,6].14.在△ABC 中,A ,B ,C 是△ABC 的内角,设函数f (A )=2sinB +C 2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π-A 2+sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π+A 2-cos 2A 2,则f (A )的最大值为. 答案 2 解析 f (A )=2cos A 2sin A 2+sin 2A 2-cos 2A 2 =sin A -cos A =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫A -π4, 因为0<A <π,所以-π4<A -π4<3π4. 所以当A -π4=π2,即A =3π4时,f (A )有最大值 2.15.已知sin(π-α)=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫3π2-β,3cos(π-α)=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+β,且α,β∈(0,π),则α=,β=.答案 π4 2π3 解析 由已知得⎩⎨⎧ sin α=-2cos β, ①3cos α=2sin β, ②∴sin 2α+3cos 2α=2,∴cos 2α=12. 又β∈(0,π),由②知cos α>0,∴cos α=22, 又α∈(0,π),∴α=π4.将α=π4代入①得cos β=-12,又β∈(0,π),∴β=2π3. 16.已知函数f (x )=23sin x cos x -2cos 2x +1(x ∈R ). (1)求函数f (x )的最小正周期及在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,2π3上的最大值和最小值; (2)若f (x 0)=65,x 0∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3,求cos2x 0的值. 解 (1)由f (x )=23sin x cos x -2cos 2x +1,得f (x )=3(2sin x cos x )-(2cos 2x -1) =3sin2x -cos2x=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x -π6, 所以函数f (x )的最小正周期为π.易知f (x )=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3上为增函数, 在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π3,2π3上为减函数, 又f (0)=-1,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3=2,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3=-1,所以函数f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,2π3上的最大值为2,最小值为-1.(2)∵2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x 0-π6=65, ∴sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x 0-π6=35. 又x 0∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π3, ∴2x 0-π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π2, ∴cos ⎝⎛⎭⎪⎫2x 0-π6=45. ∴cos2x 0=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫2x 0-π6+π6 =cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x 0-π6cos π6-sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x 0-π6sin π6 =45×32-35×12=43-310.。

人教版高考总复习一轮数学精品课件 主题二 函数 第五章三角函数、解三角形-第七节 正弦定理和余弦定理

人教版高考总复习一轮数学精品课件 主题二 函数 第五章三角函数、解三角形-第七节 正弦定理和余弦定理
1
4
π
2
π
2
15
,
8
解因为cos = − ,所以 < < π,故0 < < ,又sin =
sin 2 = 2sin cos =
cos 2 =
2cos2
−1=
15

×
4
1
2× −1
16
1

4
=
=−
7
− .而sin
8
=
故sin 2 − = sin 2cos − cos 2 ⋅ sin = −
=− −




,
,
移项得 + = ,
所以△ 一定为直角三角形.


.又因为A, ∈ , ,
[对点训练2](1)在△ 中,内角,,所对的边分别是,,,若
− cos = 2 − cos ,则△ 的形状为() D
A.等腰三角形
B.直角三角形

=

+


− ⋅ = + − × × × = ,得 = .故选D.
(2)在△ 中,角,,的对边分别为,,.若 = 2, = 30∘ , = 105∘ ,则 =()
A.1B. 2C.2 2D.2 3
[解析]∵ = ∘ , = ∘ , + + = ∘ ,∴ = ∘ ,∴由正弦定理可知
6 = 4 2 + 2 + 2 ,解得 = 1(负值舍).
②求sin 的值;
解由①可求出 = 2,而0 < < π,所以sin = 1 − cos 2 =

2019版数学高考大一轮复习备考浙江专用讲义之第五章三角函数、解三角形5.2

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§5.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式1.同角三角函数的基本关系 (1)平方关系:sin 2α+cos 2α=1.(2)商数关系:sin αcos α=tan α(α≠π2+k π,k ∈Z ).2.三角函数的诱导公式知识拓展1.同角三角函数关系式的常用变形 (sin α±cos α)2=1±2sin αcos α; sin α=tan α·cos α.2.诱导公式的记忆口诀“奇变偶不变,符号看象限”,其中的奇、偶是指π2的奇数倍和偶数倍,变与不变指函数名称的变化.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)若α,β为锐角,则sin 2α+cos 2β=1.( × ) (2)若α∈R ,则tan α=sin αcos α恒成立.( × )(3)sin(π+α)=-sin α成立的条件是α为锐角.( × ) (4)若sin(k π-α)=13(k ∈Z ),则sin α=13.( × )题组二 教材改编 2.[P19例6]若sin α=55,π2<α<π,则tan α=________. 答案 -12解析 ∵π2<α<π,∴cos α=-1-sin 2α=-255,∴tan α=sin αcos α=-12.3.[P22B 组T3]已知tan α=2,则sin α+cos αsin α-cos α的值为________.答案 3解析 原式=tan α+1tan α-1=2+12-1=3.4.[P28T7]化简cos ⎝⎛⎭⎫α-π2sin ⎝⎛⎭⎫52π+α·sin(α-π)·cos(2π-α)的结果为________.答案 -sin 2α解析 原式=sin αcos α·(-sin α)·cos α=-sin 2α.题组三 易错自纠5.已知sin αcos α=18,且5π4<α<3π2,则cos α-sin α的值为( )A.-32B.32C.-34D.34答案 B解析 ∵5π4<α<3π2,∴cos α<0,sin α<0且cos α>sin α,∴cos α-sin α>0. 又(cos α-sin α)2=1-2sin αcos α=1-2×18=34,∴cos α-sin α=32. 6.已知sin(π-α)=log 814,且α∈⎝⎛⎭⎫-π2,0,则tan(2π-α)的值为( ) A.-255B.255 C.±255D.52答案 B解析 sin(π-α)=sin α=log 814=-23,又α∈⎝⎛⎭⎫-π2,0,得cos α=1-sin 2α=53, tan(2π-α)=tan(-α)=-tan α=-sin αcos α=255.7.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2cos π3x ,x ≤2 000,x -18,x >2 000,则f (f (2 018))=________.答案 -1解析 ∵f (f (2 018))=f (2 018-18)=f (2 000), ∴f (2 000)=2cos 2 000π3=2cos 2π3=-1.题型一 同角三角函数关系式的应用1.已知α是第四象限角,sin α=-1213,则tan α等于( )A.-513B.513C.-125D.125答案 C解析 因为α是第四象限角,sin α=-1213,所以cos α=1-sin 2α=513,故tan α=sin αcos α=-125. 2.已知tan α=-34,则sin α·(sin α-cos α)等于( )A.2125B.2521C.45D.54 答案 A解析 sin α·(sin α-cos α)=sin 2α-sin α·cos α=sin 2α-sin α·cos αsin 2α+cos 2α=tan 2α-tan αtan 2α+1,将tan α=-34代入,得原式=⎝⎛⎭⎫-342-⎝⎛⎭⎫-34⎝⎛⎭⎫-342+1=2125.3.已知sin α+cos α=2,则tan α+cos αsin α的值为( )A.-1B.-2C.12D.2答案 D解析 ∵sin α+cos α=2,∴(sin α+cos α)2=2, ∴sin αcos α=12.∴tan α+cos αsin α=sin αcos α+cos αsin α=1sin αcos α=2.思维升华 (1)利用sin 2α+cos 2α=1可实现正弦、余弦的互化,开方时要根据角α所在象限确定符号;利用sin αcos α=tan α可以实现角α的弦切互化.(2)应用公式时注意方程思想的应用:对于sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α这三个式子,利用(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,可以知一求二.(3)注意公式逆用及变形应用:1=sin 2α+cos 2α,sin 2α=1-cos 2α,cos 2α=1-sin 2α.题型二 诱导公式的应用典例 (1)已知角θ的顶点在坐标原点,始边与x 轴非负半轴重合,终边在直线3x -y =0上,则sin ⎝⎛⎭⎫3π2+θ+2cos (π-θ)sin ⎝⎛⎭⎫π2-θ-sin (π-θ)=________.答案 32解析 由已知得tan θ=3,∴sin ⎝⎛⎭⎫3π2+θ+2cos (π-θ)sin ⎝⎛⎭⎫π2-θ-sin (π-θ)=-cos θ-2cos θcos θ-sin θ=-31-tan θ=32.(2)已知cos ⎝⎛⎭⎫π6-θ=a ,则cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ+sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ的值是________. 答案 0解析 ∵cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ=-cos ⎣⎡⎦⎤π-⎝⎛⎭⎫5π6+θ=-a , sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ=sin ⎣⎡⎦⎤π2+⎝⎛⎭⎫π6-θ=a , ∴cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ+sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ=-a +a =0. 引申探究若本例(1)中原题条件不变,求 cos ⎝⎛⎭⎫π2+θ-sin (-π-θ)cos ⎝⎛⎭⎫11π2-θ+sin ⎝⎛⎭⎫9π2+θ的值. 解 原式=-sin θ-sin θ-sin θ+cos θ=-2tan θ-tan θ+1=3.思维升华 (1)诱导公式的两个应用①求值:负化正,大化小,化到锐角为终了. ②化简:统一角,统一名,同角名少为终了. (2)含2π整数倍的诱导公式的应用由终边相同的角的关系可知,在计算含有2π的整数倍的三角函数式中可直接将2π的整数倍去掉后再进行运算.如cos(5π-α)=cos(π-α)=-cos α.跟踪训练 (1)化简: sin (α+π)cos (π-α)sin ⎝⎛⎭⎫5π2-αtan (-α)cos 3(-α-2π)=________.答案 -1解析 原式=(-sin α)·(-cos α)·cos α-tan α·cos 3α=-1.(2)已知角α终边上一点P (-4,3),则 cos ⎝⎛⎭⎫π2+α·sin (-π-α)cos ⎝⎛⎭⎫11π2-α·sin ⎝⎛⎭⎫9π2+α的值为________.答案 -34解析 原式=(-sin α)sin α(-sin α)cos α=tan α,根据三角函数的定义得tan α=-34.题型三 同角三角函数基本关系式和诱导公式的综合应用典例 (1)已知α为锐角,且2tan(π-α)-3cos ⎝⎛⎭⎫π2+β+5=0,tan(π+α)+6sin(π+β)-1=0,则sin α的值是( )A.355B.377C.31010D.13答案 C解析 由已知可得-2tan α+3sin β+5=0,tan α-6sin β-1=0,解得tan α=3,又α为锐角,故sin α=31010.(2)已知-π<x <0,sin(π+x )-cos x =-15.①求sin x -cos x 的值; ②求sin 2x +2sin 2x 1-tan x的值.解 ①由已知,得sin x +cos x =15,两边平方得sin 2x +2sin x cos x +cos 2x =125,整理得2sin x cos x =-2425.∵(sin x -cos x )2=1-2sin x cos x =4925,由-π<x <0知,sin x <0, 又sin x cos x =-1225<0,∴cos x >0,∴sin x -cos x <0, 故sin x -cos x =-75.②sin 2x +2sin 2x 1-tan x=2sin x (cos x +sin x )1-sin x cos x=2sin x cos x (cos x +sin x )cos x -sin x=-2425×1575=-24175.引申探究本例(2)中若将条件“-π<x <0”改为“0<x <π”,求sin x -cos x 的值. 解 若0<x <π,又2sin x cos x =-2425,∴sin x >0,cos x <0,∴sin x -cos x >0,故sin x -cos x =75.思维升华 (1)利用同角三角函数关系式和诱导公式求值或化简时,关键是寻求条件、结论间的联系,灵活使用公式进行变形. (2)注意角的范围对三角函数符号的影响.跟踪训练 (1)若sin (π-θ)+cos (θ-2π)sin θ+cos (π+θ)=12,则tan θ等于( )A.1B.-1C.3D.-3答案 D解析 由已知sin θ+cos θsin θ-cos θ=12,∴tan θ+1tan θ-1=12,故tan θ=-3.(2)已知函数f (x )=a sin(πx +α)+b cos(πx +β),且f (4)=3,则f (2 017)的值为( ) A.-1 B.1 C.3 D.-3 答案 D解析 ∵f (4)=a sin(4π+α)+b cos(4π+β) =a sin α+b cos β=3,∴f (2 017)=a sin(2 017π+α)+b cos(2 017π+β) =a sin(π+α)+b cos(π+β) =-a sin α-b cos β =-3.分类讨论思想在三角函数中的应用典例 (1)已知A =sin (k π+α)sin α+cos (k π+α)cos α(k ∈Z ),则A 的值构成的集合是( )A.{1,-1,2,-2}B.{-1,1}C.{2,-2}D.{1,-1,0,2,-2} (2)已知sin α=255,则tan(α+π)+sin ⎝⎛⎭⎫5π2+αcos ⎝⎛⎭⎫5π2-α=________.思想方法指导 (1)在利用同角三角函数基本关系式中的平方关系时,要根据角的范围对开方结果进行讨论.(2)利用诱导公式化简时要对题中整数k 是奇数或偶数进行讨论. 答案 (1)C (2)52或-52解析 (1)当k 为偶数时,A =sin αsin α+cos αcos α=2;当k 为奇数时,A =-sin αsin α-cos αcos α=-2.所以A 的值构成的集合是{2,-2}. (2)∵sin α=255>0,∴α为第一或第二象限角.tan(α+π)+sin ⎝⎛⎭⎫5π2+αcos ⎝⎛⎭⎫5π2-α=tan α+cos αsin α=sin αcos α+cos αsin α=1sin αcos α. ①当α是第一象限角时,cos α=1-sin 2 α=55, 原式=1sin αcos α=52;②当α是第二象限角时,cos α=-1-sin 2α=-55,原式=1sin αcos α=-52.综合①②知,原式=52或-52.1.已知sin(π+α)=12,则cos α的值为( )A.±12B.12C.32D.±32答案 D解析 ∵sin(π+α)=-sin α=12,∴sin α=-12,cos α=±1-sin 2α=±32.2.(2017·湖州二检)若tan α=12,则sin 4α-cos 4α的值为( )A.-15B.15C.35D.-35答案 D解析 ∵tan α=12,∴sin 4α-cos 4α=(sin 2α+cos 2α)·(sin 2α-cos 2α)=sin 2α-cos 2αcos 2α+sin 2α=tan 2α-11+tan 2α=-35, 故选D.3.(2017·舟山模拟)已知cos 31°=a ,则sin 239°·tan 149°的值是( ) A.1-a 2aB.1-a 2C.a 2-1aD.-1-a 2答案 B解析 sin 239°·tan 149°=sin(270°-31°)·tan(180°-31°)=-cos 31°·(-tan 31°)=sin 31°=1-a 2.4.若θ∈⎝⎛⎭⎫π2,π,则 1-2sin (π+θ)sin ⎝⎛⎭⎫3π2-θ等于( )A.sin θ-cos θB.cos θ-sin θC.±(sin θ-cos θ)D.sin θ+cos θ答案 A 解析 因为1-2sin (π+θ)sin ⎝⎛⎭⎫3π2-θ=1-2sin θcos θ=(sin θ-cos θ)2 =|sin θ-cos θ|, 又θ∈⎝⎛⎭⎫π2,π,所以原式=sin θ-cos θ.故选A.5.cos ⎝⎛⎭⎫π12-θ=13,则sin ⎝⎛⎭⎫5π12+θ等于( ) A.13 B.223 C.-13D.-223答案 A解析 sin ⎝⎛⎭⎫5π12+θ=sin ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π12-θ =cos ⎝⎛⎭⎫π12-θ =13. 6.已知tan α=3,则1+2sin αcos αsin 2α-cos 2α的值是( )A.12B.2C.-12 D.-2 答案 B解析 原式=sin 2α+cos 2α+2sin αcos αsin 2α-cos 2α=tan 2α+2tan α+1tan 2α-1=9+6+19-1=2.7.若sin(π-α)=-2sin ⎝⎛⎭⎫π2+α,则sin α·cos α的值等于( ) A.-25B.-15C.25或-25D.25 答案 A解析 由sin(π-α)=-2sin ⎝⎛⎭⎫π2+α, 可得sin α=-2cos α, 则tan α=-2,sin α·cos α=sin α·cos αsin 2α+cos 2α=tan α1+tan 2α=-25. 8.若角α的终边落在第三象限,则cos α1-sin 2α+2sin α1-cos 2α的值为( ) A.3B.-3C.1D.-1 答案 B解析 由角α的终边落在第三象限,得sin α<0,cos α<0,故原式=cos α|cos α|+2sin α|sin α|=cos α-cos α+2sin α-sin α=-1-2 =-3.9.在△ABC 中,若tan A =23,则sin A =________. 答案 2211解析 因为tan A =23>0,所以A 为锐角, 由tan A =sin A cos A =23以及sin 2A +cos 2A =1可求得sin A =2211. 10.已知α为钝角,sin ⎝⎛⎭⎫π4+α=34,则sin ⎝⎛⎭⎫π4-α=__________. 答案 -74解析 因为α为钝角,所以cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=-74, 所以sin ⎝⎛⎭⎫π4-α=cos ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π4-α =cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=-74. 11.若f (cos x )=cos 2x ,则f (sin 15°)=________.答案 -32解析 f (sin 15°)=f (cos 75°)=cos 150°=cos(180°-30°)=-cos 30°=-32. 12.若cos(2π-α)=53,且α∈⎣⎡⎦⎤-π2,0,则sin(π-α)=________. 答案 -23解析 由诱导公式可知cos(2π-α)=cos α=53, sin(π-α)=sin α,由sin 2α+cos 2α=1,可得sin α=±23, ∵α∈⎣⎡⎦⎤-π2,0,∴sin α=-23.13.若sin θ,cos θ是方程4x 2+2mx +m =0的两根,则m 的值为( ) A.1+ 5 B.1- 5 C.1±5D.-1- 5答案 B解析 由题意知sin θ+cos θ=-m 2,sin θcos θ=m 4, 又(sin θ+cos θ)2=1+2sin θcos θ,∴m 24=1+m 2, 解得m =1±5,又Δ=4m 2-16m ≥0,∴m ≤0或m ≥4,∴m =1- 5.14.已知α为第二象限角,则cos α1+tan 2α+sin α 1+1tan 2α=________. 答案 0解析 原式=cos α sin 2α+cos 2αcos 2α+sin α sin 2α+cos 2αsin 2α =cos α1|cos α|+sin α1|sin α|, 因为α是第二象限角,所以sin α>0,cos α<0,所以cos α1|cos α|+sin α1|sin α|=-1+1=0, 即原式等于0.15.若sin ⎝⎛⎭⎫π6-α=13,则cos ⎝⎛⎭⎫2π3+2α等于( ) A.-79B.-13C.13D.79答案 A解析 ∵⎝⎛⎭⎫π3+α+⎝⎛⎭⎫π6-α=π2, ∴sin ⎝⎛⎭⎫π6-α=sin ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π3+α =cos ⎝⎛⎭⎫π3+α=13. 则cos ⎝⎛⎭⎫2π3+2α=2cos 2⎝⎛⎭⎫π3+α-1=-79. 16.是否存在α∈⎝⎛⎭⎫-π2,π2,β∈(0,π),使等式sin(3π-α)=2cos ⎝⎛⎭⎫π2-β,3cos(-α)=-2cos(π+β)同时成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,请说明理由. 解 假设存在角α,β满足条件,则由已知条件可得⎩⎨⎧sin α=2sin β, ①3cos α=2cos β, ②由①2+②2,得sin 2α+3cos 2α=2.∴sin 2α=12,∴sin α=±22. ∵α∈⎝⎛⎭⎫-π2,π2,∴α=±π4. 当α=π4时,由②式知cos β=32, 又β∈(0,π),∴β=π6,此时①式成立; 当α=-π4时,由②式知cos β=32, 又β∈(0,π),∴β=π6,此时①式不成立,故舍去. ∴存在α=π4,β=π6满足条件.。

人教版高考总复习一轮数学精品课件 第五章 三角函数、解三角形-第二节 同角三角函数基本关系及诱导公式

人教版高考总复习一轮数学精品课件 第五章 三角函数、解三角形-第二节 同角三角函数基本关系及诱导公式

故选C.
≠ .
(2)已知方程sin2 + 2sin cos − 2sin − 4cos = 0,则cos 2 − sin cos =
() B
4 3
3 4
A.− B. C.− D.
5 5
5 5
[解析]因为方程 + − − = ,

2π + ∈
π+

关于原点对称
______________
π

2
关于轴对称
_____________
π
+
2
图示
与角终边的关系
相同
______

π −
续表

2π + ∈
π+
图示
与角终边的关系
关于轴对称
关于直线 = 对称

三、诱导公式
组数



= ,即 = ,即 = .








因为 ∈ , ,所以 = , =
.故 − = −





C
=−

.故选C.

1
5
2或
(2)已知sin − cos = ,则tan =_____.
sin2 +cos2
=
2tan2 + 3tan − 1
=
2
tan + 1
=
sin +cos
[对点训练2](1)已知
sin −cos

2019版数学高考大一轮复习备考讲义(浙江专用)第五章三角函数、解三角形5.3Word版含答案

2019版数学高考大一轮复习备考讲义(浙江专用)第五章三角函数、解三角形5.3Word版含答案

§5.3 三角函数的图象与性质1.用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(1)在正弦函数y =sin x ,x ∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,0),⎝⎛⎭⎫π2,1,(π,0)⎝⎛⎭⎫3π2,-1,(2π,0).(2)在余弦函数y =cos x ,x ∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,1),⎝⎛⎭⎫π2,0,(π,-1),⎝⎛⎭⎫3π2,0,(2π,1).2.正弦、余弦、正切函数的图象与性质(下表中k ∈Z )知识拓展 1.对称与周期(1)正弦曲线、余弦曲线相邻两对称中心、相邻两对称轴之间的距离是半个周期,相邻的对称中心与对称轴之间的距离是14个周期.(2)正切曲线相邻两对称中心之间的距离是半个周期. 2.奇偶性若f (x )=A sin(ωx +φ)(A ,ω≠0),则:(1)f (x )为偶函数的充要条件是φ=π2+k π(k ∈Z );(2)f (x )为奇函数的充要条件是φ=k π(k ∈Z ).题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)y =sin x 在第一、第四象限是增函数.( × )(2)由sin ⎝⎛⎭⎫π6+2π3=sin π6知,2π3是正弦函数y =sin x (x ∈R )的一个周期.( × ) (3)正切函数y =tan x 在定义域内是增函数.( × ) (4)已知y =k sin x +1,x ∈R ,则y 的最大值为k +1.( × ) (5)y =sin|x |是偶函数.( √ ) 题组二 教材改编2.[P35例2]函数f (x )=cos ⎝⎛⎭⎫2x +π4的最小正周期是________. 答案 π3.[P46A 组T2]y =3sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6在区间⎣⎡⎦⎤0,π2上的值域是________. 答案 ⎣⎡⎦⎤-32,3 解析 当x ∈⎣⎡⎦⎤0,π2时,2x -π6∈⎣⎡⎦⎤-π6,5π6, sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6∈⎣⎡⎦⎤-12,1, 故3sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6∈⎣⎡⎦⎤-32,3, 即y =3sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6的值域为⎣⎡⎦⎤-32,3. 4.[P45T3]y =tan 2x 的定义域是________.答案 ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≠k π2+π4,k ∈Z 解析 由2x ≠k π+π2,k ∈Z ,得x ≠k π2+π4,k ∈Z ,∴y =tan 2x 的定义域是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≠k π2+π4,k ∈Z . 题组三 易错自纠5.对于函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫πx +π2,下列说法正确的是( ) A.f (x )的周期为π,且在[0,1]上单调递增 B.f (x )的周期为2,且在[0,1]上单调递减 C.f (x )的周期为π,且在[-1,0]上单调递增 D.f (x )的周期为2,且在[-1,0]上单调递减 答案 B解析 因为f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫πx +π2=cos πx ,则周期T =2,在[0,1]上单调递减,故选B. 6.函数y =-tan ⎝⎛⎭⎫2x -3π4的单调递减区间为__________. 答案 ⎝⎛⎭⎫π8+k π2,5π8+k π2(k ∈Z ) 解析 因为y =tan x 的单调递增区间为⎝⎛⎭⎫-π2+k π,π2+k π(k ∈Z ),所以由-π2+k π<2x -3π4<π2+k π(k ∈Z ),得π8+k π2<x <5π8+k π2(k ∈Z ),所以y =-tan ⎝⎛⎭⎫2x -3π4的单调递减区间为 ⎝⎛⎭⎫π8+k π2,5π8+k π2(k ∈Z ).7.cos 23°,sin 68°,cos 97°的大小关系是________. 答案 sin 68°>cos 23°>cos 97° 解析 sin 68°=cos 22°,又y =cos x 在[0°,180°]上是减函数, ∴sin 68°>cos 23°>cos 97°.题型一 三角函数的定义域和值域1.函数f (x )=-2tan ⎝⎛⎭⎫2x +π6的定义域是( ) A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ x ≠π6 B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≠-π12 C.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ x ≠k π+π6(k ∈Z ) D.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≠k π2+π6(k ∈Z ) 答案 D解析 由正切函数的定义域, 得2x +π6≠k π+π2(k ∈Z ),即x ≠k π2+π6(k ∈Z ),故选D.2.函数y =sin x -cos x 的定义域为________. 答案 ⎣⎡⎦⎤2k π+π4,2k π+5π4(k ∈Z )解析 方法一 要使函数有意义,必须使sin x -cos x ≥0.利用图象,在同一坐标系中画出[0,2π]上y =sin x 和y =cos x 的图象,如图所示. 在[0,2π]内,满足sin x =cos x 的x 为π4,5π4,再结合正弦、余弦函数的周期是2π,所以原函数的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪2k π+π4≤x ≤2k π+5π4,k ∈Z .方法二 利用三角函数线,画出满足条件的终边范围(如图阴影部分所示). 所以定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪2k π+π4≤x ≤2k π+5π4,k ∈Z .3.(2017·台州模拟)已知函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫x +π6,其中x ∈⎣⎡⎦⎤-π3,a ,若f (x )的值域是⎣⎡⎦⎤-12,1,则实数a 的取值范围是________. 答案 ⎣⎡⎦⎤π3,π解析 ∵x ∈⎣⎡⎦⎤-π3,a ,∴x +π6∈⎣⎡⎦⎤-π6,a +π6, ∵当x +π6∈⎣⎡⎦⎤-π6,π2时,f (x )的值域为⎣⎡⎦⎤-12,1, ∴由函数的图象(图略)知π2≤a +π6≤7π6,∴π3≤a ≤π.4.函数f (x )=sin 2x +3cos x -34⎝⎛⎭⎫x ∈⎣⎡⎦⎤0,π2的最大值是________. 答案 1解析 f (x )=sin 2x +3cos x -34=1-cos 2x +3cos x -34,令cos x =t 且t ∈[0,1],则y =-t 2+3t +14=-⎝⎛⎭⎫t -322+1,当t =32时,y max =1, 即f (x )的最大值是1.思维升华 (1)三角函数定义域的求法求三角函数的定义域实际上是构造简单的三角不等式(组),常借助三角函数线或三角函数图象来求解.(2)三角函数值域的不同求法 ①利用sin x 和cos x 的值域直接求;②把所给的三角函数式变换成y =A sin(ωx +φ)(A ,ω≠0)的形式求值域; ③通过换元,转换成二次函数求值域.题型二 三角函数的单调性命题点1 求三角函数的单调性典例 (1)函数f (x )=tan ⎝⎛⎭⎫2x -π3的单调递增区间是( )A.⎣⎡⎦⎤k π2-π12,k π2+5π12(k ∈Z )B.⎝⎛⎭⎫k π2-π12,k π2+5π12(k ∈Z )C.⎝⎛⎭⎫k π+π6,k π+2π3(k ∈Z ) D.⎣⎡⎦⎤k π-π12,k π+5π12(k ∈Z ) 答案 B解析 由k π-π2<2x -π3<k π+π2(k ∈Z ),得k π2-π12<x <k π2+5π12(k ∈Z ), 所以函数f (x )=tan ⎝⎛⎭⎫2x -π3的单调递增区间为 ⎝⎛⎭⎫k π2-π12,k π2+5π12(k ∈Z ),故选B.(2)函数y =12sin x +32cos x ⎝⎛⎭⎫x ∈⎣⎡⎦⎤0,π2的单调递增区间是____________. 答案 ⎣⎡⎦⎤0,π6 解析 ∵y =12sin x +32cos x =sin ⎝⎛⎭⎫x +π3, 由2k π-π2≤x +π3≤2k π+π2(k ∈Z ),解得2k π-5π6≤x ≤2k π+π6(k ∈Z ).∴函数的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤2k π-5π6,2k π+π6(k ∈Z ), 又x ∈⎣⎡⎦⎤0,π2,∴单调递增区间为⎣⎡⎦⎤0,π6. 命题点2 根据单调性求参数典例 已知ω>0,函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π4在⎝⎛⎭⎫π2,π上单调递减,则ω的取值范围是________. 答案 ⎣⎡⎦⎤12,54解析 由π2<x <π,ω>0,得ωπ2+π4<ωx +π4<ωπ+π4, 又y =sin x 的单调递减区间为⎣⎡⎦⎤2k π+π2,2k π+3π2,k ∈Z ,所以⎩⎨⎧ωπ2+π4≥π2+2k π,ωπ+π4≤3π2+2k πk ∈Z ,解得4k +12≤ω≤2k +54,k ∈Z .又由4k +12-⎝⎛⎭⎫2k +54≤0,k ∈Z 且2k +54>0,k ∈Z ,得k =0,所以ω∈⎣⎡⎦⎤12,54. 引申探究本例中,若已知ω>0,函数f (x )=cos ⎝⎛⎭⎫ωx +π4在⎝⎛⎭⎫π2,π上单调递增,则ω的取值范围是____________. 答案 ⎣⎡⎦⎤32,74解析 函数y =cos x 的单调递增区间为[-π+2k π,2k π],k ∈Z ,则⎩⎨⎧ωπ2+π4≥-π+2k π,ωπ+π4≤2k πk ∈Z , 解得4k -52≤ω≤2k -14,k ∈Z ,又由4k -52-⎝⎛⎭⎫2k -14≤0,k ∈Z 且2k -14>0,k ∈Z , 得k =1,所以ω∈⎣⎡⎦⎤32,74.思维升华 (1)已知三角函数解析式求单调区间①求函数的单调区间应遵循简单化原则,将解析式先化简,并注意复合函数单调性规律“同增异减”;②求形如y =A sin(ωx +φ)或y =A cos(ωx +φ)(其中ω>0)的单调区间时,要视“ωx +φ”为一个整体,通过解不等式求解.但如果ω<0,那么一定先借助诱导公式将ω化为正数,防止把单调性弄错.(2)已知三角函数的单调区间求参数.先求出函数的单调区间,然后利用集合间的关系求解. 跟踪训练 若函数f (x )=sin ωx (ω>0)在区间⎣⎡⎦⎤0,π3上单调递增,在区间⎣⎡⎦⎤π3,π2上单调递减,则ω等于( ) A.23 B.32 C.2 D.3 答案 B解析 由已知得T 4=π3,∴T =4π3,∴ω=2πT =32.题型三 三角函数的周期性、奇偶性、对称性命题点1 三角函数的周期性典例 (1)(2016·浙江)设函数f (x )=sin 2x +b sin x +c ,则f (x )的最小正周期( ) A.与b 有关,且与c 有关 B.与b 有关,但与c 无关 C.与b 无关,且与c 无关 D.与b 无关,但与c 有关 答案 B解析 因为f (x )=sin 2x +b sin x +c =-cos 2x 2+b sin x +c +12,其中当b =0时,f (x )=-cos 2x 2+c +12,f (x )的周期为π;b ≠0时,f (x )的周期为2π.即f (x )的周期与b 有关但与c 无关,故选B. (2)若函数f (x )=2tan ⎝⎛⎭⎫kx +π3的最小正周期T 满足1<T <2,则自然数k 的值为________. 答案 2或3解析 由题意得,1<πk <2,∴k <π<2k ,即π2<k <π,又k 是自然数,∴k =2或3.命题点2 三角函数的奇偶性典例 函数f (x )=3sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3+φ,φ∈(0,π)满足f (|x |)=f (x ),则φ的值为________. 答案5π6解析 由题意知f (x )为偶函数,关于y 轴对称, ∴f (0)=3sin ⎝⎛⎭⎫φ-π3=±3,∴φ-π3=k π+π2,k ∈Z ,又0<φ<π,∴φ=5π6.命题点3 三角函数图象的对称性典例 (1)(2017·温州“十五校联合体”期末联考)已知函数f (x )=a sin x -b cos x (a ,b 为常数,a ≠0,x ∈R )在x =π4处取得最小值,则函数g (x )=f ⎝⎛⎭⎫3π4-x 是( )A.偶函数且它的图象关于点(π,0)对称B.奇函数且它的图象关于点(π,0)对称C.奇函数且它的图象关于点⎝⎛⎭⎫3π2,0对称 D.偶函数且它的图象关于点⎝⎛⎭⎫3π2,0对称 答案 B解析 已知函数f (x )=a sin x -b cos x (a ,b 为常数,a ≠0,x ∈R ), 所以f (x )=a 2+b 2sin(x -φ)的周期为2π, 若函数在x =π4处取得最小值,不妨设f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫x -3π4, 则函数y =f ⎝⎛⎭⎫3π4-x =sin ⎝⎛⎭⎫3π4-x -3π4=-sin x , 所以y =f ⎝⎛⎭⎫3π4-x 是奇函数且它的图象关于点(π,0)对称.(2)已知函数f (x )=sin(ωx +φ)⎝⎛⎭⎫ω>0,|φ|≤π2,x =-π4为f (x )的零点,x =π4为y =f (x )图象的对称轴,且f (x )在⎝⎛⎭⎫π18,5π36上单调,则ω的最大值为________. 答案 9解析 因为x =-π4为f (x )的零点,x =π4为f (x )的图象的对称轴,所以π4-⎝⎛⎭⎫-π4=T 4+kT 2, 即π2=2k +14T =2k +14·2πω, 所以ω=2k +1(k ∈N ), 又因为f (x )在⎝⎛⎭⎫π18,5π36上单调, 所以5π36-π18=π12≤T 2=2π2ω,即ω≤12,若ω=11,又|φ|≤π2,则φ=-π4,此时,f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫11x -π4,f (x )在⎝⎛⎭⎫π18,3π44上单调递增,在⎝⎛⎭⎫3π44,5π36上单调递减,不满足条件. 若ω=9,又|φ|≤π2,则φ=π4,此时,f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫9x +π4,满足f (x )在⎝⎛⎭⎫π18,5π36上单调的条件. 由此得ω的最大值为9.。

高考数学新增分大一轮浙江专用版课件:第五章 三角函数、解三角形5.5

高考数学新增分大一轮浙江专用版课件:第五章 三角函数、解三角形5.5

π 3x
的图象向右至少平移
1 个单位长度,即可得到函
数 y=f(x)的图象,故选 A.
师生共研
题型二 由图象确定y=Asin(ωx+φ)的解析式
例 2 (1)若函数 y=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则 y=_2_s_in__2_x_-__π6__.
解析 由题图可知,A=2,T=2π3--π6=π,所以 ω=2, 由五点作图法可知 2×π3+φ=π2, 所以 φ=-π6,所以函数的解析式为 y=2sin2x-π6.
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5__.y将_=_函_2_s数_in__2y_x=_-_2_π3s_i_n_2. x+π6的图象向右平移14个周期后,所得图象对应的函数为 解析 函数 y=2sin2x+π6的周期为 π,将函数 y=2sin2x+π6的图象向右平移14 个周期,即4π个单位长度, 所得函数为 y=2sin2x-π4+π6=2sin2x-π3.
ω>0,0<φ<2π)的部分图象如图所示. (1)求函数f(x)的解析式;
解 由三角函数的图象可知,
A+h=2,
A=1,

-A+h=0, h=1.
设函数 f(x)的最小正周期为 T,则由题意得T2=71π2-1π2,所以 T=π,
所以2ωπ=π,解得 ω=2.
因为函数 f(x)的图象过点1π2,2,且 0<φ<π2,
故 3sin23π+π6+2m=0,即56π+2m=kπ(k∈Z),
故 m=k2π-51π2(k∈Z).令 k=2,则 m=71π2.
多维探究
题型三 三角函数图象、性质的综合应用
命题点1 图象与性质的综合问题 例 3 (2018·浙江省知名重点中学联考)已知函数 f(x)=Asin(ωx+φ)+h(A>0,

浙江高考数学一轮复习第五章三角函数解三角形5.6正弦定理和余弦定理课件

浙江高考数学一轮复习第五章三角函数解三角形5.6正弦定理和余弦定理课件
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题组三 易错自纠 4.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若c<bcos A,则△ABC

√A.钝角三角形
C.锐角三角形
B.直角三角形 D.等边三角形
解析 由已知及正弦定理得sin C<sin Bcos A, ∴sin(A+B)<sin Bcos A, ∴sin Acos B+cos Asin B<sin Bcos A, 又sin A>0,∴cos B<0,∴B为钝角, 故△ABC为钝角三角形.
中,sina
A=sin
a+b-c A+sin B-sin
.( C

)
(4)在三角形中,已知两边和一角就能求三角形的面积.( √ )
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题组二 教材改编 2.[P10B组T2]在△ABC中,acos A=bcos B,则这个三角形的形状为等腰三角 _形__或__直__角__三角形
. 解析 由正弦定理,得sin Acos A=sin Bcos B, 即sin 2A=sin 2B,π所以2A=2B或2A=π-2B,
C=
1 2acsin
B

1 2bcsin
A

(3)S=12r(a+b+c)(r 为三角形内切圆半径).
【概念方法微思考】 1.在△ABC中,∠A>∠B是否可推出sin A>sin B? 提示 在△ABC中,由∠A>∠B可推出sin A>sin B.
2.如图,在△ABC中,有如下结论:bcos C+ccos B=a.试类比写出另外两个 式子.
(2)设a=2,c=3,求b和sin(2A-B)的值. 解 在△ABC 中,由余弦定理及 a=2,c=3,B=3π, 得 b2=a2+c2-2accos B=7,故 b= 7.

浙江专版2019版高考数学一轮复习第五章平面向量与解三角形5.3正弦余弦定理及解三角形课件

浙江专版2019版高考数学一轮复习第五章平面向量与解三角形5.3正弦余弦定理及解三角形课件

推论:cos A= b2 ,cco2sBa=2
2bc
2.解斜三角形的类型
c2 a2 b2
,cos C= .
2ac
a2 b2 c2 2ab
(1)已知两角一边,用正弦定理,有解时,只有一解.
(2)已知两边及其中一边的对角,用正弦定理,有解的情况可分为以下几
种(在△ABC中,已知a、b和角A):
求AB:
利用正、可余到弦达定理解决实际问题 所以(a+b)2=4+3ab≤4+ ,得(a+b)2≤16, 评析 本题考查了利用正弦、余弦定理解三角形,三角形面积公式,三
(1)在△ACD中,用正弦定理 求AD;
角恒等变换,利用基本不等式求最大值等基础知识,考查运算求解能力. 所以(a+b)2=4+3ab≤4+ ,得(a+b)2≤16,
(1)已知两角一边,用正弦定理,有解时,只有一解.
当4,解co得s Aa(=≠4 0)时S,b,==si na B, b =c2((6sR分in为)A,由△正弦A定B理C得的b=外2a,接由余圆弦定半理径得a2)+;b2-ab=
上表中A为锐角且4 aR<bsin A时,无解;A为钝角时,a=b或a<b,均无解.
(2)S= absin C; (当3)cSo=s2AR≠20s时in,Asisn1inBB=2sisninCA(R,由为正△弦A定BC理的得外b接=2圆a,半由径余)弦; 定理得a2+b2-ab=
4,解得a= ,b= 2 , (6分)
解析 即2sin
((A13c)o由)sS2A=s=in2si2nRAB2+scsoiinsn(A2AB, +sCi)n=sBin sCi,得n4Csin(RAc为os A△+siAn(BA-BC)=的sin外(A+B接), 圆半径);

(浙江专版)2019版高考数学一轮复习 第五章 平面向量与解三角形 5.1 平面向量的概念及线性

(浙江专版)2019版高考数学一轮复习 第五章 平面向量与解三角形 5.1 平面向量的概念及线性

§5.1平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理考纲解读考点考纲内容要求浙江省五年高考统计2013 2014 2015 2016 20171.平面向量的线性运算及几何意义1.了解向量的实际背景.2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义.3.理解向量的几何表示.4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.5.掌握向量数乘的运算及其意义,理解两个向量共线的含义.6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.理解、掌握17,4分8,5分15(文),4分10,4分15,约3分2.平面向量的基本定理及坐标表示1.理解平面向量的基本定理及其意义,会用平面向量基本定理解决简单问题.2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示.3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算.4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.掌握7,5分13(文),4分10,4分分析解读 1.向量的线性运算及其几何意义、向量的坐标表示是高考的重点考查对象(例:2017浙江10题).2.向量与其他知识交汇成为高考命题的趋势,向量与平面几何、解析几何、三角函数、解三角形等结合成为高考命题的亮点.3.预计2019年高考中平面向量的线性运算会重点考查,复习时应加以重视.五年高考考点一平面向量的线性运算及几何意义1.(2017课标全国Ⅱ文,4,5分)设非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则( )A.a⊥bB.|a|=|b|C.a∥bD.|a|>|b|答案 A2.(2015课标Ⅰ,7,5分)设D为△ABC所在平面内一点,=3,则( )A.=-+B .=-C.=+D.=-答案 A3.(2015陕西,7,5分)对任意向量a,b,下列关系式中的是( )A.|a·b|≤|a||b|B.|a-b|≤||a|-|b||C.(a+b)2=|a+b|2D.(a+b)·(a-b)=a2-b2答案 B4.(2015四川,7,5分)设四边形ABCD为平行四边形,||=6,||=4.若点M,N满足=3,=2,则·=( )A.20B.15C.9D.6答案 C5.(2014福建,8,5分)在下列向量组中,可以把向量a=(3,2)表示出来的是( )A.e1=(0,0),e2=(1,2)B.e1=(-1,2),e2=(5,-2)C.e1=(3,5),e2=(6,10)D.e1=(2,-3),e2=(-2,3)答案 B6.(2017天津文,14,5分)在△ABC中,∠A=60°,AB=3,AC=2.若=2,=λ-(λ∈R),且·=-4,则λ的值为.答案7.(2013四川,12,5分)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,+=λ,则λ=.答案 2教师用书专用(8—10)8.(2013辽宁,3,5分)已知点A(1,3),B(4,-1),则与向量同方向的单位向量为( )A. B.C. D.答案 A9.(2014课标Ⅰ,15,5分)已知A,B,C为圆O上的三点,若=(+),则与的夹角为.答案90°10.(2013江苏,10,5分)设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC.若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为.答案考点二平面向量的基本定理及坐标表示1.(2017课标全国Ⅲ理,12,5分)在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,动点P在以点C为圆心且与BD相切的圆上.若=λ+μ,则λ+μ的最大值为( )A.3B. 2C.D.2答案 A2.(2017山东文,11,5分)已知向量a=(2,6),b=(-1,λ).若a∥b,则λ=.答案-33.(2015江苏,6,5分)已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),则m-n的值为.答案-34.(2014北京,10,5分)已知向量a,b满足|a|=1,b=(2,1),且λa+b=0(λ∈R),则|λ|=.答案5.(2014湖南,16,5分)在平面直角坐标系中,O为原点,A(-1,0),B(0,),C(3,0),动点D满足||=1,则|++|的最大值是.答案+16.(2013北京,13,5分)向量a,b,c在正方形网格中的位置如图所示.若c=λa+μb(λ,μ∈R),则= .答案 4教师用书专用(7—8)7.(2015课标Ⅱ,13,5分)设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ=.答案8.(2014陕西,13,5分)设0<θ<,向量a=(sin 2θ,cos θ),b=(cos θ,1),若a∥b,则tan θ=.答案三年模拟A组2016—2018年模拟·基础题组考点一平面向量的线性运算及几何意义1.(2018浙江杭州地区重点中学第一学期期中,10)△ABC中,已知∠C=,||<||,=λ+(1-λ)(0<λ<1),则||取最小值时( )A.||>||>||B.||>||>||C.||>||>||D.||>||>||答案 B2.(2017浙江杭州质检,7)设O是△ABC的内心,AB=c,AC=b,若=λ1+λ2,则( )A.=B.=C.=D.=答案 A3.(2016浙江温州一模,14)已知△ABC中,||=1,·=2,点P为线段BC上的动点,动点Q满足=++,则·的最小值等于.答案-考点二平面向量的基本定理及坐标表示4.(2018浙江“七彩阳光”联盟期中,6)已知两向量a=(cos α,sin α),b=(cos β,sin β),其中0<β<α<,则|a+b|+|a-b|的取值范围是( )A.(2,2)B.(2,2)C.(2,4)D.(2,4)答案 A5.(2017浙江名校(衢州二中)交流卷五,16)在平面内,已知向量a=(1,3),b=(4,-3),c=(6,5),若非负实数x,y,z 满足x+y+z=1,则向量p=xa+yb+zc的模的取值范围是.答案[,]B组2016—2018年模拟·提升题组一、选择题1.(2018浙江高考模拟训练冲刺卷一,10)已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°.动点P在以C为圆心,1为半径的圆上,且=λ+μ,λ,μ∈R,则λ+μ的最大值是( )A. B.C.2D.3答案 D2.(2018浙江镇海中学期中,9)在平面内,·=·=·=6,动点P,M满足||=2,=,则||的最大值是( )A.3B.4C.8D.16答案 B3.(2018浙江名校协作体期初,10)设数列{x n}的各项都为正数且x1=1.△ABC内的点P n(n∈N*)均满足△P n AB与△P n AC的面积比为2∶1,若+x n+1+(2x n+1)=0,则x4的值为( )A.15B.17C.29D.31答案 A4.(2017浙江镇海中学模拟卷二,7)已知△ABC的外心为O,且满足∠BAC=60°,=x+y(其中x≥1),则x+4y 的最大值为( )A.2B.C. D.5答案 A二、填空题5.(2018浙江重点中学12月联考,15)已知矩形ABCD,AB=2,BC=1,点E是AB的中点,点P是对角线BD上的动点,若=x+y,则·的最小值是,x+y最大值是.答案1;56.(2017浙江镇海中学模拟卷(六),16)已知向量a,b,|a|=2, |b|=1,向量c=xa+2(1-x)b(x∈R),若|c|取最小值时,向量m满足(a-m)·(c-m)=0,则|m|的取值范围是.答案7.(2017浙江镇海中学模拟卷五,16)在△ABC中,∠ACB为钝角,CA=CB=1,当t∈R时,|-t|有最小值,为,若=x+(1-x)(x∈R),则||的最小值为.答案8.(2017浙江杭州二模(4月),15)设P为△ABC所在平面上一点,且满足3+4=m(m>0).若△ABP的面积为8,则△ABC的面积为.答案14C组2016—2018年模拟·方法题组方法1 平面向量的线性运算的解题策略1.(2017浙江金华十校调研,16)设单位向量a,b的夹角为α,且α∈,若对任意的(x,y)∈{(x,y)||xa+yb|=1,x,y≥0},都有|x+2y|≤成立,则a·b的最小值为.答案方法2 平面向量的坐标运算的解题策略2.如图所示,已知点F(1,0),直线l:x=-1,P为平面上的动点,过P作直线l的垂线,垂足为点Q,且·=·.(1)求动点P的轨迹C的方程;(2)过点F的直线交轨迹C于A、B两点,交直线l于点M,已知=λ1,=λ2,求λ1+λ2的值.解析(1)设点P(x,y),则Q(-1,y),由·=·得(x+1,0)·(2,-y)=(x-1,y)·(-2,y),化简得轨迹C的方程为y2=4x.(2)设直线AB的方程为x=my+1(m≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),则M.由消去x得y2-4my-4=0,Δ=(-4m)2+16>0,故由=λ1,=λ2得y1+=-λ1y1,y2+=-λ2y2,整理得λ1=-1-,λ2=-1-,∴ λ1+λ2=-2-=-2-·=-2-·=0.。

湘教版高考总复习一轮数学精品课件 第5章三角函数、解三角形 第3节两角和与差的三角函数、二倍角公式

湘教版高考总复习一轮数学精品课件 第5章三角函数、解三角形 第3节两角和与差的三角函数、二倍角公式

B.tan(α-β)=-1
C.tan(α+β)=1
D.tan(α+β)=-1
解析 因为 tan
sin-cos
β=
,所以
sin+cos
tan
以 1+tan αtan β=tan α-tan β,所以
tan-1
β=
,所以
tan+1
tan αtan β+tan β=tan α-1,所
tan-tan
=
α- α
.
α+ α
2.两角和与差的正切公式的变形:
(1)tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β);
(2)tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan αtan β).
3.升幂公式:1±sin 2α=(sin α±cos α)2;1+cos 2α=2cos2α;1-cos 2α=2sin2α.
+
π
2cos(α+ )sin
4
π
2sin(α+ )cos
4
π
2sin[(α+4)+β]=
β.又 sin(α+β)+cos(α+β)=2 2cos
3
sin αcos
1
sin(α-β)=3,cos
αsin
αsin
1
β=6,则
1
β=6,∴sin(α-β)=sin
1
β= . ∵sin(α+β)=sin
2
αcos β-cos αsin β=
αcos β+cos αsin
2 2 1

浙江高考数学一轮复习第五章三角函数解三角形专题突破三高考中的三角函数与解三角形问题课件

浙江高考数学一轮复习第五章三角函数解三角形专题突破三高考中的三角函数与解三角形问题课件

123456
4.(2018·浙江省六校协作体期末联考)已知 f(x)=cos x·sinx-π6+1. (1)求 f(x)在[0,π]上的单调递增区间;
123456

f(x)=cos
xsinx-π6+1=cos
x
3 2 sin
x-12cos
x+1

=2Biblioteka 2sin B-2sin23π-B=3
2
2 sin
B-
6 2 cos
B=
6sinB-π6.
∵a≤b,∴3π≤B<23π,6π≤B-6π<π2,
∴b-12c= 6sinB-π6∈ 26, 6.
思维升华
三角函数和解三角形的综合问题要利用正弦定理、余弦定理进行转化,结 合三角函数的性质,要注意角的范围对变形过程的影响.
(2)设D为BC边上一点,且AD⊥AC,求△ABD的面积.
解 ∵c2=a2+b2-2abcos C,
∴16=28+4-2×2 7×2×cos C, ∴cos C= 27,
∴CD=coAsCC=
2 2

7,
7
∴CD=21BC,
∴S△ABC=12AB·AC·sin∠BAC=12×4×2× 23=2 3,
3 4 sin
2x-12×1+c2os
2x +1=
3 4 sin
2x-14cos
2x+43
=12sin2x-π6+43.
由 2kπ-2π≤2x-π6≤2kπ+2π,k∈Z,
得 kπ-π6≤x≤kπ+3π,k∈Z,
又x∈[0,π], ∴f(x)在[0,π]上的单调递增区间是0,π3和56π,π.
例 2 △ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,已知 sin A+ 3cos A=0,

人教版高考总复习一轮数学精品课件 第五章 三角函数、解三角形-解答题专项(二)三角函数中的综合问题

人教版高考总复习一轮数学精品课件 第五章 三角函数、解三角形-解答题专项(二)三角函数中的综合问题
cos +cos

cos −cos

sin cos −sin cos
解由正弦定理可得
− =
cos +cos

sin cos +sin cos
(2)若
=
sin − −sin
sin +
sin −
sin
=

sin +
sin +
解得cos =
2
(负值舍去).
3
5
+ cos 2
4
= 1,
(2)若 = 3, = 3cos ,求△ 的周长.
解由 = 3cos 及正弦定理,可得sin = 3sin cos .
在△ 中, + + = π,则sin + = 3sin cos ,
求的最小值.
1
2
解因为 = 4, = 3,所以△ 的面积为 × 4 × 3 ×
3
2
= 3 3,
3 3
.
2
所以△ 的面积为
设 = , = ,所以
3

4
=
3 3
,
2
即 = 6.
在△ 中,由余弦定理知
=
2
+ 2

π
2cos
3
当且仅当 = 时等号成立.
∴ 2sin cos − 2cos sin = sin cos + cos sin ,
∴ sin cos = 3cos sin ,
∴ sin = 3cos ,
即tan = 3.又∵ 0 < <
∴ sin =

2019版数学高考大一轮复习备考浙江专用讲义:第五章

2019版数学高考大一轮复习备考浙江专用讲义:第五章

§5.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数1.角的概念(1)任意角:①定义:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形;②分类:角按旋转方向分为正角、负角和零角.(2)所有与角α终边相同的角,连同角α在内,构成的角的集合是S ={β|β=k ·360°+α,k ∈Z }. (3)象限角:使角的顶点与原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,那么,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角;如果角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限. 2.弧度制(1)定义:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad 表示,读作弧度.正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0. (2)角度制和弧度制的互化:180°=π rad,1°=π180rad ,1 rad =⎝⎛⎭⎫180π°.(3)扇形的弧长公式:l =|α|·r ,扇形的面积公式:S =12lr =12|α|·r 2.3.任意角的三角函数任意角α的终边与单位圆交于点P (x ,y )时, 则sin α=y ,cos α=x ,tan α=yx (x ≠0).三个三角函数的初步性质如下表:4.三角函数线如下图,设角α的终边与单位圆交于点P ,过P 作PM ⊥x 轴,垂足为M ,过A (1,0)作单位圆的切线与α的终边或终边的反向延长线相交于点T .MP 为正弦线;有向线段OM 为余弦线;有为正切线知识拓展1.三角函数值的符号规律三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦. 2.任意角的三角函数的定义(推广)设P (x ,y )是角α终边上异于顶点的任一点,其到原点O 的距离为r ,则sin α=y r ,cos α=xr ,tan α=yx(x ≠0).题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)锐角是第一象限的角,第一象限的角也都是锐角.( × ) (2)角α的三角函数值与其终边上点P 的位置无关.( √ ) (3)不相等的角终边一定不相同.( × )(4)若α为第一象限角,则sin α+cos α>1.( √ ) 题组二 教材改编2.[P10A 组T7]角-225°=________弧度,这个角在第________象限. 答案 -5π4 二3.[P15T2]角α的终边经过点Q ⎝⎛⎭⎫-22,22,则sin α=________,cos α=________. 答案22 -224.[P10A 组T6]一条弦的长等于半径,这条弦所对的圆心角大小为________弧度. 答案 π3题组三 易错自纠5.下列与9π4的终边相同的角的表达式中正确的是 ( )A.2k π+45°(k ∈Z )B.k ·360°+9π4(k ∈Z ) C.k ·360°-315°(k ∈Z ) D.k π+5π4(k ∈Z )答案 C解析 与9π4的终边相同的角可以写成2k π+9π4(k ∈Z ),但是角度制与弧度制不能混用,所以只有答案C 正确.6.集合⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪k π+π4≤α≤k π+π2,k ∈Z 中的角所表示的范围(阴影部分)是( )答案 C解析 当k =2n (n ∈Z )时,2n π+π4≤α≤2n π+π2,此时α表示的范围与π4≤α≤π2表示的范围一样;当k =2n +1 (n ∈Z )时,2n π+π+π4≤α≤2n π+π+π2,此时α表示的范围与π+π4≤α≤π+π2表示的范围一样,故选C. 7.已知角α的终边经过点(-4,3),则cos α=________. 答案 -45解析 cos α=-4(-4)2+32=-45.8.函数y =2cos x -1的定义域为________. 答案 ⎣⎡⎤2k π-π3,2k π+π3(k ∈Z )解析 ∵2cos x -1≥0, ∴cos x ≥12.由三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图阴影所示), ∴x ∈⎣⎡⎦⎤2k π-π3,2k π+π3(k ∈Z ).题型一 角及其表示1.设集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x =k2·180°+45°,k ∈Z ,N = ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x =k4·180°+45°,k ∈Z ,那么( )A.M =NB.M ⊆NC.N ⊆MD.M ∩N =∅答案 B解析 由于M 中,x =k 2·180°+45°=k ·90°+45°=(2k +1)·45°,2k +1是奇数;而N 中,x =k 4·180°+45°=k ·45°+45°=(k +1)·45°,k +1是整数,因此必有M ⊆N ,故选B.2.若角α是第二象限角,则α2是( )A.第一象限角B.第二象限角C.第一或第三象限角D.第二或第四象限角答案 C解析 ∵α是第二象限角, ∴π2+2k π<α<π+2k π,k ∈Z , ∴π4+k π<α2<π2+k π,k ∈Z . 当k 为偶数时,α2是第一象限角;当k 为奇数时,α2是第三象限角.∴α2是第一或第三象限角. 3.与-2 015°终边相同的最小正角是________. 答案 145°解析 与-2 015°角终边相同的角的集合为 {α|α=-2 015°+k ·360°,k ∈Z }, 当k =6时,α=-2 015°+2 160°=145°.思维升华 (1)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k 赋值来求得所需的角. (2)确定kα,αk(k ∈N *)的终边位置的方法先写出kα或αk 的范围,然后根据k 的可能取值确定kα或αk 的终边所在位置.题型二 弧度制典例 (1)已知扇形的周长是4 cm ,则扇形面积最大时,扇形的圆心角的弧度数是( ) A.2 B.1 C.12 D.3答案 A解析 设扇形的半径为R ,则弧长l =4-2R , ∴扇形面积S =12lR =R (2-R ),当R =1时,S 最大,此时l =2,扇形圆心角为2弧度.(2)(2017·浙江省91联盟联考)如图,以正方形ABCD 的点A 为圆心,边AB 的长为半径作扇形EAB ,若图中两块阴影部分的面积相等,则∠EAD 的弧度数大小为________.答案 2-π2解析 设正方形的边长为a ,∠EAD =α, 由已知可得a 2-14πa 2=12αa 2,∴α=2-π2.思维升华 应用弧度制解决问题的方法(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度.(2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题,利用配方法使问题得到解决. (3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三角形. 跟踪训练 (1)若圆弧长度等于圆内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数为( ) A.π6 B.π3 C.3 D. 3 答案 D解析 如图,等边三角形ABC 是半径为r 的圆O 的内接三角形,则线段AB 所对的圆心角∠AOB =2π3,作OM ⊥AB ,垂足为M ,在Rt △AOM 中,AO =r ,∠AOM =π3,∴AM =32r ,AB =3r ,∴l =3r , 由弧长公式得α=l r =3rr= 3.(2)已知圆O 与直线l 相切于点A ,点P ,Q 同时从A 点出发,P 沿着直线l 向右,Q 沿着圆周按逆时针以相同的速度运动,当Q 运动到点A 时,点P 也停止运动,连接OQ ,OP (如图),则阴影部分面积S 1,S 2的大小关系是________. 答案 S 1=S 2解析 设运动速度为m ,运动时间为t ,圆O 的半径为r , 则AQ =AP =tm ,根据切线的性质知OA ⊥AP , ∴S 1=12tm ·r -S 扇形AOB ,S 2=12tm ·r -S 扇形AOB ,∴S 1=S 2恒成立.题型三 三角函数的概念及应用命题点1 三角函数定义的应用典例 (1)已知点P 在角4π3的终边上,且|OP |=4,则点P 的坐标为( )A.(-2,-23)B.⎝⎛⎭⎫-12,-32C.(-23,-2)D.⎝⎛⎭⎫-32,-12 答案 A解析 点P 的坐标为⎝⎛⎭⎫|OP |·cos 4π3,|OP |·sin 4π3,即(-2,-23),故选A. (2)设θ是第三象限角,且⎪⎪⎪⎪cos θ2=-cos θ2,则θ2是( ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角答案 B解析 由θ是第三象限角知,θ2为第二或第四象限角,∵⎪⎪⎪⎪cos θ2=-cos θ2,∴cos θ2≤0, 综上知,θ2为第二象限角.命题点2 三角函数线的应用典例 函数y =lg(2sin x -1)+1-2cos x 的定义域为__________________. 答案 ⎣⎡⎭⎫2k π+π3,2k π+5π6(k ∈Z )解析 要使原函数有意义,必须有⎩⎪⎨⎪⎧2sin x -1>0,1-2cos x ≥0, 即⎩⎨⎧sin x >12,cos x ≤12,如图,在单位圆中作出相应的三角函数线,由图可知,原函数的定义域为⎣⎡⎭⎫2k π+π3,2k π+5π6 (k ∈Z ).思维升华 (1)利用三角函数的定义,已知角α终边上一点P 的坐标可求α的三角函数值;已知角α的三角函数值,也可以求出点P 的坐标.(2)利用三角函数线解不等式要注意边界角的取舍,结合三角函数的周期性写出角的范围. 跟踪训练 (1)已知点P (tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限答案 B解析 ∵tan α<0,cos α<0, ∴角α的终边在第二象限.(2)若-3π4<α<-π2,从单位圆中的三角函数线观察sin α,cos α,tan α的大小是( )A.sin α<tan α<cos αB.cos α<sin α<tan αC.sin α<cos α<tan αD.tan α<sin α<cos α答案 C解析 如图,作出角α的正弦线MP ,余弦线OM ,正切线AT , 观察可知sin α<cos α<tan α.数形结合思想在三角函数中的应用典例 (1)如图,在平面直角坐标系xOy 中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P 的位置在(0,0),圆在x 轴上沿正向滚动.当圆滚动到圆心位于C (2,1)时,OP →的坐标为________.(2)函数y =lg(3-4sin 2x )的定义域为________.思想方法指导 在坐标系中研究角就是一种数形结合思想,利用三角函数线可直观得到有关三角函数的不等式的解集. 解析 (1)如图所示,过圆心C 作x 轴的垂线,垂足为A ,过P 作x 轴的垂线与过C 作y 轴的垂线交于点B .因为圆心移动的距离为2,所以劣弧PA =2,即圆心角∠PCA =2,则∠PCB =2-π2,所以PB =sin ⎝⎛⎭⎫2-π2=-cos 2, CB =cos ⎝⎛⎭⎫2-π2=sin 2, 设点P (x P ,y P ),所以x P =2-CB =2-sin 2,y P =1+PB =1-cos 2, 所以OP →=(2-sin 2,1-cos 2).(2)因为3-4sin 2x >0, 所以sin 2x <34,所以-32<sin x <32. 利用三角函数线画出x 满足条件的终边范围(如图阴影部分所示), 所以x ∈⎝⎛⎭⎫k π-π3,k π+π3(k ∈Z ). 答案 (1)(2-sin 2,1-cos 2) (2)⎝⎛⎭⎫k π-π3,k π+π3(k ∈Z )1.角-870°的终边所在的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限答案 C解析 由-870°=-1 080°+210°,知-870°角和210°角的终边相同,在第三象限. 2.(2017·宁波诊断)已知点P ⎝⎛⎭⎫32,-12在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则θ的值为( )A.5π6B.2π3C.11π6D.5π3 答案 C解析 由已知得tan θ=-33,θ在第四象限且θ∈[0,2π),∴θ=11π6.3.已知角θ的终边经过点P (4,m ),且sin θ=35,则m 等于( )A.-3B.3C.163D.±3答案 B 解析 sin θ=m 16+m 2=35,解得m =3.4.点P 从(1,0)出发,沿单位圆逆时针方向运动2π3弧长到达Q 点,则Q 点的坐标为 ( )A.⎝⎛⎭⎫-12,32B.⎝⎛⎭⎫-32,-12 C.⎝⎛⎭⎫-12,-32D.⎝⎛⎭⎫-32,12 答案 A解析 由三角函数定义可知Q 点的坐标(x ,y )满足 x =cos2π3=-12,y =sin 2π3=32. 5.已知扇形的面积为2,扇形圆心角的弧度数是4,则扇形的周长为( ) A.2 B.4 C.6 D.8答案 C解析 设扇形的半径为R ,则12×4×R 2=2,∴R =1,弧长l =4,∴扇形的周长为l +2R =6.6.已知α是第二象限角,其终边上的一点为P (x ,5),且cos α=24x ,则tan α等于( ) A.155 B.153 C.-155D.-153答案 D 解析 ∵x x 2+5=24x 且α在第二象限, ∴x =-3,∴tan α=5-3=-153.7.(2017·嘉兴模拟)sin 2·cos 3·tan 4的值( ) A.小于0 B.大于0 C.等于0D.不存在答案 A解析 ∵sin 2>0,cos 3<0,tan 4>0,∴sin 2·cos 3·tan 4<0.8.给出下列命题:①第二象限角大于第一象限角;②三角形的内角是第一象限角或第二象限角;③不论是用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形的半径的大小无关;④若sin α=sin β,则α与β的终边相同;⑤若cos θ<0,则θ是第二或第三象限的角.其中正确命题的个数是( )A.1B.2C.3D.4答案 A解析 举反例:第一象限角370°不小于第二象限角100°,故①错;当三角形的内角为90°时,其既不是第一象限角,也不是第二象限角,故②错;③正确;由于sin π6=sin 5π6,但π6与5π6的终边不相同,故④错;当cos θ=-1,θ=π时,其既不是第二象限角,也不是第三象限角,故⑤错.综上可知只有③正确.9.已知角α的顶点在原点,始边与x 轴非负半轴重合,点P (-4m,3m )(m >0)是角α终边上的一点,则2sin α+cos α=________.答案 25解析 ∵|OP |=(-4m )2+(3m )2=5|m |=5m (m >0),∴sin α=3m 5m =35,cos α=-4m 5m =-45, ∴2sin α+cos α=2×35-45=25. 10.已知扇形的圆心角为π6,面积为π3,则扇形的弧长等于________. 答案 π3解析 设扇形半径为r ,弧长为l , 则⎩⎨⎧ l r =π6,12lr =π3, 解得⎩⎪⎨⎪⎧l =π3,r =2.11.函数y = sin x -32的定义域为________. 答案 ⎣⎡⎦⎤2k π+π3,2k π+2π3,k ∈Z解析 利用三角函数线(如图),由sin x ≥32,可知 2k π+π3≤x ≤2k π+2π3,k ∈Z . 12.满足cos α≤-12的角α的集合为________. 答案 ⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪2k π+2π3≤α≤2k π+4π3,k ∈Z解析 作直线x =-12交单位圆于C ,D 两点,连接OC ,OD ,则OC 与OD 围成的区域(图中阴影部分)即为角α终边的范围,故满足条件的角α的集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫α⎪⎪2k π+2π3≤α≤2k π+4π3,k ∈Z .13.已知sin α>sin β,那么下列命题成立的是( )A.若α,β是第一象限的角,则cos α>cos βB.若α,β是第二象限的角,则tan α>tan βC.若α,β是第三象限的角,则cos α>cos βD.若α,β是第四象限的角,则tan α>tan β答案 D解析 如图,当α,β在第四象限时,作出α,β的正弦线M 1P 1,M 2P 2和正切线AT 1,AT 2,观察知当sin α>sin β时,tan α>tan β.14.已知点P (sin α+cos α,tan α)在第四象限,则在[0,2π]内α的取值范围是________.答案 ⎝⎛⎭⎫π2,34π∪⎝⎛⎭⎫74π,2π 解析 由⎩⎪⎨⎪⎧sin α+cos α>0,tan α<0, 得当cos α>0时,-1<tan α<0,又0≤α≤2π,所以74π<α<2π; 当cos α<0时,tan α<-1,又0≤α≤2π,所以π2<α<34π.15.若角α的终边与直线y =3x 重合,且sin α<0,又P (m ,n )是角α终边上一点,且|OP |=10,则m -n =________.答案 2解析 由已知tan α=3,∴n =3m ,又m 2+n 2=10,∴m 2=1.又sin α<0,∴m =-1,∴n =-3.故m -n =2.16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,角α的始边与x 轴的非负半轴重合且与单位圆相交于A 点,它的终边与单位圆相交于B 点,始边不动,终边在运动.(1)若点B 的横坐标为-45,求tan α的值; (2)若△AOB 为等边三角形,写出与角α终边相同的角β的集合;(3)若α∈⎝⎛⎦⎤0,2π3,请写出弓形AB 的面积S 与α的函数关系式. 解 (1)根据题意可得B ⎝⎛⎭⎫-45,±35,∴tan α=±34. (2)若△AOB 为等边三角形,则B ⎝⎛⎭⎫12,32或B ⎝⎛⎭⎫12,-32, 当B ⎝⎛⎭⎫12,32时,tan ∠AOB =3,∠AOB =π3; 当B ⎝⎛⎭⎫12,-32时,tan ∠AOB =-3,∠AOB =-π3. ∴与角α终边相同的角β的集合是⎩⎨⎧⎭⎬⎫β⎪⎪β=π3+2k π或β=-π3+2k π,k ∈Z . (3)若α∈⎝⎛⎦⎤0,2π3, 则S 扇形=12αr 2=12α, 而S △AOB =12×1×1×sin α=12sin α, 故弓形AB 的面积S =12α-12sin α,α∈⎝⎛⎦⎤0,2π3.。

人教版高考总复习一轮数学精品课件 主题二函数 第五章三角函数、解三角形-第五节 三角函数的图象与性质

人教版高考总复习一轮数学精品课件 主题二函数 第五章三角函数、解三角形-第五节 三角函数的图象与性质
−π, −1
π
0,1
____, − , 0 ,______,
2
π
,0
2
π, −1
,________.
二、正弦函数、余弦函数、正切函数的图象与性质
函数
= sin
= cos
= tan


π
{| ≠ π + , ∈ }
____________________
2
[−1,1]
π
2
[2π + , 2π +

],
2
= tan
π
π
π − , π + , ∈
2
2
增区间:_____________________


奇偶

奇函数
偶函数
对称
π, 0 , ∈
对称中心:_________
对称中心:

___________
π + , 0 , ∈
6 3
1
1
1 3
3
A.( , 1]B.[ , 1]C.[ , ]D.[ , 1]
2
2
2 2
2


[解析]由 = 的单调性知,在[ , ]上函数单调递增,在[ , ]上函数单调递减,又









= , = , = > ,故 ∈ [ , ].故选B.



[−

[解析]∵ ∈ [− , ],







− , − ].

2019届高考数学(浙江版)一轮配套讲义:5.3 正弦、余弦定理及解三角形

2019届高考数学(浙江版)一轮配套讲义:5.3 正弦、余弦定理及解三角形

§5.3 正弦、余弦定理及解三角形考纲解读分析解读 1.主要考查正弦定理和余弦定理,以及利用正弦、余弦定理和三角形面积公式解三角形.2.高考命题仍会以三角形为载体,以正弦定理和余弦定理为框架综合考查三角知识.3.预计2019年高考中,仍会对解三角形进行重点考查,复习时应引起高度重视. 五年高考考点一 正弦、余弦定理1.(2017课标全国Ⅰ文,11,5分)△ABC 的内角A,B,C 的对边分别为a,b,c.已知sinB+sinA(sinC-cosC)=0,a=2,c=,则C=( ) A.B. C. D.答案 B2.(2017山东理,9,5分)在△ABC 中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c.若△ABC 为锐角三角形,且满足sinB(1+2cosC)=2sinAcosC+cosAsinC,则下列等式成立的是( ) A.a=2b B.b=2a C.A=2B D.B=2A 答案 A3.(2016天津,3,5分)在△ABC 中,若AB=,BC=3,∠C=120°,则AC=( ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 A4.(2013浙江,16,4分)在△ABC 中,∠C=90°,M 是BC 的中点.若sin ∠BAM=,则sin ∠BAC= . 答案5.(2017课标全国Ⅱ文,16,5分)△ABC 的内角A,B,C 的对边分别为a,b,c,若2bcosB=acosC+ccosA,则B= . 答案 60°6.(2016课标全国Ⅱ,13,5分)△ABC 的内角A,B,C 的对边分别为a,b,c,若cosA=,cosC=,a=1,则b= . 答案7.(2015天津,13,5分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为3,b-c=2,cosA=-,则a的值为.答案88.(2014课标Ⅰ,16,5分)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,a=2,且(2+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC,则△ABC面积的最大值为.答案9.(2017山东文,17,12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b=3,²=-6,S△ABC=3,求A和a.解析本题考查向量数量积的运算及解三角形.因为²=-6,所以bccosA=-6,又S△ABC=3,所以bcsinA=6,因此tanA=-1,又0<A<π,所以A=.又b=3,所以c=2.由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,得a2=9+8-2³3³2³=29,所以a=.10.(2016四川,17,12分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且+=.(1)证明:sinAsinB=sinC;(2)若b2+c2-a2=bc,求tanB.解析(1)证明:根据正弦定理,可设===k(k>0).则a=ksinA,b=ksinB,c=ksinC.代入+=中,有+=,变形可得sinAsinB=sinAcosB+cosAsinB=sin(A+B).在△ABC中,由A+B+C=π,有sin(A+B)=sin(π-C)=sinC,所以sinAsinB=sinC.(2)由已知,b2+c2-a2=bc,根据余弦定理,有cosA==.所以sinA==.由(1)可知sinAsinB=sinAcosB+cosAsinB,所以sinB=cosB+sinB,故tanB==4.教师用书专用(11—27)11.(2013湖南,3,5分)在锐角△ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b.若2asinB=b,则角A等于( )A. B. C. D.答案 D12.(2013陕西,7,5分)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不确定答案 B13.(2013辽宁,6,5分)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若asinBcosC+csinBcosA=b,且a>b,则∠B=( )A. B. C. D.答案 A14.(2013天津,6,5分)在△ABC中,∠ABC=,AB=,BC=3,则sin∠BAC=( )A. B. C. D.答案 C15.(2015福建,12,4分)若锐角△ABC的面积为10,且AB=5,AC=8,则BC等于.答案716.(2014江苏,14,5分)若△ABC的内角满足sinA+sinB=2sinC,则cosC的最小值是.答案17.(2015重庆,13,5分)在△ABC中,B=120°,AB=,A的角平分线AD=,则AC= .答案18.(2015广东,11,5分)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=,sinB=,C=,则b= . 答案 119.(2014天津,12,5分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知b-c=a,2sinB=3sinC,则cosA 的值为.答案-20.(2014广东,12,5分)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知bcosC+ccosB=2b,则= .答案 221.(2014福建,12,4分)在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=2,则△ABC的面积等于.答案222.(2013安徽,12,5分)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c.若b+c=2a,3sinA=5sinB,则角C= .答案π23.(2016江苏,15,14分)在△ABC中,AC=6,cosB=,C=.(1)求AB的长;(2)求cos的值.解析(1)因为cosB=,0<B<π,所以sinB===.由正弦定理知=,所以AB===5.(2)在△ABC中,A+B+C=π,所以A=π-(B+C),于是cosA=-cos(B+C)=-cos=-cosBcos+sinB²sin,又cosB=,sinB=,故cosA=-³+³=-.因为0<A<π,所以sinA==.因此,cos=cosAcos+sinAsin=-³+³=.24.(2015课标Ⅱ,17,12分)△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD面积是△ADC面积的2倍.(1)求;(2)若AD=1,DC=,求BD和AC的长.解析(1)S△ABD=AB²ADsin∠BAD,S△ADC=AC²ADsin∠CAD.因为S△ABD=2S△ADC,∠BAD=∠CAD,所以AB=2AC.由正弦定理可得==.(2)因为S△ABD∶S△ADC=BD∶DC,所以BD=.在△ABD和△ADC中,由余弦定理知AB2=AD2+BD2-2AD²BDcos∠ADB,AC2=AD2+DC2-2AD²DCcos∠ADC.故AB2+2AC2=3AD2+BD2+2DC2=6.由(1)知AB=2AC,所以AC=1.25.(2013山东,17,12分)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB=.(1)求a,c的值;(2)求sin(A-B)的值.解析(1)由余弦定理b2=a2+c2-2accosB得b2=(a+c)2-2ac(1+cosB),又b=2,a+c=6,cosB=,所以ac=9,解得a=3,c=3.(2)在△ABC中,sinB==,由正弦定理得sinA==.因为a=c,所以A为锐角,所以cosA==.因此sin(A-B)=sinAcosB-cosAsinB=.26.(2014湖南,18,12分)如图,在平面四边形ABCD中,AD=1,CD=2,AC=.(1)求cos∠CAD的值;(2)若cos∠BAD=-,sin∠CBA=,求BC的长.解析(1)在△ADC中,由余弦定理,得cos∠CAD===.(2)设∠BAC=α,则α=∠BAD-∠CAD.因为cos∠CAD=,cos∠BAD=-,所以sin∠CAD===,sin∠BAD===.于是sinα=sin(∠BAD-∠CAD)=sin∠BADcos∠CAD-cos∠BADsin∠CAD=³-³=.在△ABC中,由正弦定理,得=,故BC===3.27.(2013北京,15,13分)在△ABC中,a=3,b=2,∠B=2∠A.(1)求cosA的值;(2)求c的值.解析(1)因为a=3,b=2,∠B=2∠A,所以在△ABC中,由正弦定理得=. 所以=.故cosA=.(2)由(1)知cosA=,所以sinA==.又因为∠B=2∠A,所以cosB=2cos2A-1=.所以sinB==.在△ABC中,sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=.所以c==5.考点二解三角形及其综合应用1.(2014课标Ⅱ,4,5分)钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=( )A.5B.C.2D.1答案 B2.(2017浙江,11,4分)我国古代数学家刘徽创立的“割圆术”可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.祖冲之继承并发展了“割圆术”,将π的值精确到小数点后七位,其结果领先世界一千多年.“割圆术”的第一步是计算单位圆内接正六边形的面积S6,S6= .答案3.(2017浙江,14,6分)已知△ABC,AB=AC=4,BC=2.点D为AB延长线上一点,BD=2,连接CD,则△BDC的面积是,cos∠BDC= .答案;4.(2017课标全国Ⅲ文,15,5分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知C=60°,b=,c=3,则A= .答案75°5.(2015北京,12,5分)在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则= .答案 16.(2016浙江,16,14分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b+c=2acosB.(1)证明:A=2B;(2)若△ABC的面积S=,求角A的大小.解析(1)证明:由正弦定理得sinB+sinC=2sinAcosB,故2sinAcosB=sinB+sin(A+B)=sinB+sinAcosB+cosAsinB,于是sinB=sin(A-B).又A,B∈(0,π),故0<A-B<π,所以,B=π-(A-B)或B=A-B,因此A=π(舍去)或A=2B,所以,A=2B.(2)由S=得absinC=,故有sinBsinC=sin2B=sinBcosB,因sinB≠0,得sinC=cosB.又B,C∈(0,π),所以C=±B.当B+C=时,A=;当C-B=时,A=.综上,A=或A=.7.(2015浙江,16,14分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知A=,b2-a2=c2.(1)求tanC的值;(2)若△ABC的面积为3,求b的值.解析(1)由b2-a2=c2及正弦定理得sin2B-=sin2C,所以-cos2B=sin2C.又由A=,即B+C=π,得-cos2B=sin2C=2sinCcosC,解得tanC=2.(2)由tanC=2,C∈(0,π)得sinC=,cosC=.又因为sinB=sin(A+C)=sin,所以sinB=.由正弦定理得c=b,又因为A=,bcsinA=3,所以bc=6,故b=3.8.(2014浙江,18,14分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a≠b,c=,cos2A-cos2B=sinAcosA-sinBcosB.(1)求角C的大小;(2)若sinA=,求△ABC的面积.解析(1)由题意得-=sin2A-sin2B,即sin2A-cos2A=sin2B-cos2B,sin=sin.由a≠b,得A≠B,又A+B∈(0,π),得2A-+2B-=π,即A+B=,所以C=.(2)由c=,sinA=,=,得a=,由a<c,得A<C.从而cosA=,故sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=,所以,△ABC的面积为S=acsinB=.9.(2013浙江文,18,14分)在锐角△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2asinB= b.(1)求角A的大小;(2)若a=6,b+c=8,求△ABC的面积.解析(1)由2asinB=b及=,得sinA=.因为A是锐角,所以A=.(2)由a2=b2+c2-2bccosA,得b2+c2-bc=36.又b+c=8,所以bc=.由S=bcsinA,得△ABC的面积为.10.(2017课标全国Ⅰ理,17,12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为.(1)求sinBsinC;(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周长.解析本题考查了正弦定理,余弦定理,三角形的面积公式及其综合应用.(1)由题设得acsinB=,即csinB=.由正弦定理得sinCsinB=.故sinBsinC=.(2)由题设及(1)得cosBcosC-sinBsinC=-,即cos(B+C)=-.所以B+C=,故A=.由题设得bcsinA=,即bc=8.由余弦定理得b2+c2-bc=9,即(b+c)2-3bc=9,得b+c=.故△ABC的周长为3+.11.(2017课标全国Ⅱ理,17,12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(A+C)=8sin2.(1)求cosB;(2)若a+c=6,△ABC的面积为2,求b.解析本题考查了三角公式的运用和余弦定理的应用.(1)由题设及A+B+C=π得sinB=8sin2,故sinB=4(1-cosB).上式两边平方,整理得17cos2B-32cosB+15=0,解得cosB=1(舍去),cosB=.(2)由cosB=得sinB=,故S△ABC=acsinB=ac.又S△ABC=2,则ac=.由余弦定理及a+c=6得b2=a2+c2-2accosB=(a+c)2-2ac(1+cosB)=36-2³³=4.所以b=2.12.(2017课标全国Ⅲ理,17,12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sinA+cosA=0,a=2,b=2.(1)求c;(2)设D为BC边上一点,且AD⊥AC,求△ABD的面积.解析本题考查解三角形.(1)由已知可得tanA=-,所以A=.在△ABC中,由余弦定理得28=4+c2-4ccos,即c2+2c-24=0.解得c=-6(舍去),或c=4.(2)由题设可得∠CAD=,所以∠BAD=∠BAC-∠CAD=.故△ABD面积与△ACD面积的比值为=1.又△ABC的面积为³4³2sin∠BAC=2,所以△ABD的面积为.13.(2017北京理,15,13分)在△ABC中,∠A=60°,c= a.(1)求sinC的值;(2)若a=7,求△ABC的面积.解析本题考查正、余弦定理的应用,考查三角形的面积公式.(1)在△ABC中,因为∠A=60°,c=a,所以由正弦定理得sinC==³=.(2)因为a=7,所以c=³7=3.由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA得72=b2+32-2b³3³,解得b=8或b=-5(舍).所以△ABC的面积S=bcsinA=³8³3³=6.14.(2016课标全国Ⅰ,17,12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cosC(acosB+bcosA)=c.(1)求C;(2)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.解析(1)由已知及正弦定理得,2cosC(sinAcosB+sinBcosA)=sinC,(2分)2cosCsin(A+B)=sinC.故2sinCcosC=sinC.(4分)可得cosC=,所以C=.(6分)(2)由已知,得absinC=.又C=,所以ab=6.(8分)由已知及余弦定理得,a2+b2-2abcosC=7.故a2+b2=13,从而(a+b)2=25.(10分)所以△ABC的周长为5+.(12分)15.(2016北京,15,13分)在△ABC中,a2+c2=b2+ac.(1)求∠B的大小;(2)求cosA+cosC的最大值.解析(1)由余弦定理及题设得cosB===.又因为0<∠B<π,所以∠B=.(6分)(2)由(1)知∠A+∠C=.cosA+cosC=cosA+cos=cosA-cosA+sinA=cosA+sinA=cos.(11分)因为0<∠A<,所以当∠A=时,cosA+cosC取得最大值1.(13分)16.(2014陕西,16,12分)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.(1)若a,b,c成等差数列,证明:sinA+sinC=2sin(A+C);(2)若a,b,c成等比数列,求cosB的最小值.解析(1)证明:∵a,b,c成等差数列,∴a+c=2b.由正弦定理得sinA+sinC=2sinB.∵sinB=sin[π-(A+C)]=sin(A+C),∴sinA+sinC=2sin(A+C).(2)∵a,b,c成等比数列,∴b2=ac.由余弦定理得cosB==≥=,当且仅当a=c时等号成立.∴cosB的最小值为.17.(2013课标全国Ⅰ,17,12分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°.(1)若PB=,求PA;(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA.解析(1)由已知得,∠PBC=60°,所以∠PBA=30°.在△PBA中,由余弦定理得PA2=3+-2³³cos30°=.故PA=.(2)设∠PBA=α,由已知得PB=sinα.在△PBA中,由正弦定理得=,化简得cosα=4sinα.所以tanα=,即tan∠PBA=.教师用书专用(18—35)18.(2014江西,4,5分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.若c2=(a-b)2+6,C=,则△ABC的面积是( )A.3B.C.D.3答案 C19.(2014重庆,10,5分)已知△ABC的内角A,B,C满足sin2A+sin(A-B+C)=sin(C-A-B)+,面积S满足1≤S ≤2,记a,b,c分别为A,B,C所对的边,则下列不等式一定成立的是( )A.bc(b+c)>8B.ab(a+b)>16C.6≤abc≤12D.12≤abc≤24答案 A20.(2015课标Ⅰ,16,5分)在平面四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,则AB的取值范围是.答案(-,+)21.(2014山东,12,5分)在△ABC中,已知²=tanA,当A=时,△ABC的面积为.答案22.(2013福建,13,4分)如图,在△ABC中,已知点D在BC边上,AD⊥AC,sin∠BAC=,AB=3,AD=3,则BD 的长为.答案23.(2015浙江文,16,14分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知tan=2.(1)求的值;(2)若B=,a=3,求△ABC的面积.解析(1)由tan=2,得tanA=,所以==.(2)由tanA=,A∈(0,π),得sinA=,cosA=.又由a=3,B=及正弦定理=,得b=3.由sinC=sin(A+B)=sin得sinC=.设△ABC的面积为S,则S=absinC=9.24.(2017江苏,18,16分)如图,水平放置的正四棱柱形玻璃容器Ⅰ和正四棱台形玻璃容器Ⅱ的高均为32cm,容器Ⅰ的底面对角线AC的长为10cm,容器Ⅱ的两底面对角线EG,E1G1的长分别为14cm和62cm.分别在容器Ⅰ和容器Ⅱ中注入水,水深均为12cm.现有一根玻璃棒l,其长度为40cm.(容器厚度、玻璃棒粗细均忽略不计)(1)将l放在容器Ⅰ中,l的一端置于点A处,另一端置于侧棱CC1上,求l没入水中部分的长度;(2)将l放在容器Ⅱ中,l的一端置于点E处,另一端置于侧棱GG1上,求l没入水中部分的长度.解析本小题主要考查正棱柱、正棱台的概念,考查正弦定理、余弦定理等基础知识,考查空间想象能力和运用数学模型及数学知识分析和解决实际问题的能力.(1)由正棱柱的定义,CC1⊥平面ABCD,所以平面A1ACC1⊥平面ABCD,CC1⊥AC.记玻璃棒的另一端落在CC1上点M处.因为AC=10,AM=40,所以MC==30,从而sin∠MAC=.记AM与水面的交点为P1,过P1作P1Q1⊥AC,Q1为垂足,则P1Q1⊥平面ABCD,故P1Q1=12,从而AP1==16.答:玻璃棒l没入水中部分的长度为16cm.(如果将“没入水中部分”理解为“水面以上部分”,则结果为24cm)(2)如图,O,O1是正棱台的两底面中心.由正棱台的定义,OO1⊥平面EFGH,所以平面E1EGG1⊥平面EFGH,O1O⊥EG.同理,平面E1EGG1⊥平面E1F1G1H1,O1O⊥E1G1.记玻璃棒的另一端落在GG1上点N处.过G作GK⊥E1G1,K为垂足,则GK=OO1=32.因为EG=14,E1G1=62,所以KG1==24,从而GG1===40.设∠EGG1=α,∠ENG=β,则sinα=sin=cos∠KGG1=.因为<α<π,所以cosα=-.在△ENG中,由正弦定理可得=,解得sinβ=.因为0<β<,所以cosβ=.于是sin∠NEG=sin(π-α-β)=sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ=³+³=.记EN与水面的交点为P2,过P2作P2Q2⊥EG,Q2为垂足,则P2Q2⊥平面EFGH,故P2Q2=12,从而EP2==20.答:玻璃棒l没入水中部分的长度为20cm.(如果将“没入水中部分”理解为“水面以上部分”,则结果为20cm)25.(2015湖南,17,12分)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=btanA,且B为钝角.(1)证明:B-A=;(2)求sinA+sinC的取值范围.解析(1)证明:由a=btanA及正弦定理,得==,所以sinB=cosA,即sinB=sin.又B为钝角,因此+A∈,故B=+A,即B-A=.(2)由(1)知,C=π-(A+B)=π-=-2A>0,所以A∈.于是sinA+sinC=sinA+sin=sinA+cos2A=-2sin2A+sinA+1=-2+.因为0<A<,所以0<sinA<,因此<-2+≤.由此可知sinA+sinC的取值范围是.26.(2015陕西,17,12分)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.向量m=(a,b)与n=(cosA,sinB)平行.(1)求A;(2)若a=,b=2,求△ABC的面积.解析(1)因为m∥n,所以asinB-bcosA=0,由正弦定理,得sinAsinB-sinBcosA=0,又sinB≠0,从而tanA=,由于0<A<π,所以A=.(2)解法一:由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA及a=,b=2,A=,得7=4+c2-2c,即c2-2c-3=0, 因为c>0,所以c=3.故△ABC的面积为bcsinA=.解法二:由正弦定理,得=,从而sinB=,又由a>b,知A>B,所以cosB=.故sinC=sin(A+B)=sin=sinBcos+cosBsin=.所以△ABC的面积为absinC=.27.(2015四川,19,12分)如图,A,B,C,D为平面四边形ABCD的四个内角.(1)证明:tan=;(2)若A+C=180°,AB=6,BC=3,CD=4,AD=5,求tan+tan+tan+tan的值.解析(1)证明:tan===.(2)由A+C=180°,得C=180°-A,D=180°-B.由(1),有tan+tan+tan+tan=+++=+.连接BD.在△ABD中,有BD2=AB2+AD2-2AB²ADcosA,在△BCD中,有BD2=BC2+CD2-2BC²CDcosC,所以AB2+AD2-2AB²ADcosA=BC2+CD2+2BC²CDcosA.则cosA===.于是sinA===.连接AC.同理可得cosB===,于是sinB===.所以,tan+tan+tan+tan=+=+=.28.(2015安徽,16,12分)在△ABC中,∠A=,AB=6,AC=3,点D在BC边上,AD=BD,求AD的长. 解析设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别是a,b,c,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos∠BAC=(3)2+62-2³3³6³cos=18+36-(-36)=90,所以a=3.又由正弦定理得sinB===,由题设知0<B<,所以cosB===.在△ABD中,由正弦定理得AD====.29.(2014北京,15,13分)如图,在△ABC中,∠B=,AB=8,点D在BC边上,且CD=2,cos∠ADC=.(1)求sin∠BAD;(2)求BD,AC的长.解析(1)在△ADC中,因为cos∠ADC=,所以sin∠ADC=.所以sin∠BAD=sin(∠ADC-∠B)=sin∠ADCcosB-cos∠ADCsinB=³-³=.(2)在△ABD中,由正弦定理得BD===3.在△ABC中,由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB²BC²cosB=82+52-2³8³5³=49.所以AC=7.30.(2014安徽,16,12分)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别是a,b,c,且b=3,c=1,A=2B.(1)求a的值;(2)求sin的值.解析(1)因为A=2B,所以sinA=sin2B=2sinBcosB.由正、余弦定理得a=2b².因为b=3,c=1,所以a2=12,a=2.(2)由余弦定理得cosA===-.由于0<A<π,所以sinA===.故sin=sinAcos+cosAsin=³+³=.31.(2014大纲全国,17,10分)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知3acosC=2ccosA,tanA=,求B.解析由题设和正弦定理得3sinAcosC=2sinCcosA.故3tanAcosC=2sinC,因为tanA=,所以cosC=2sinC,tanC=.(6分)所以tanB=tan[180°-(A+C)]=-tan(A+C)=(8分)=-1,即B=135°.(10分)32.(2013江苏,18,16分)如图,游客从某旅游景区的景点A处下山至C处有两种路径.一种是从A沿直线步行到C,另一种是先从A沿索道乘缆车到B,然后从B沿直线步行到C.现有甲、乙两位游客从A处下山,甲沿AC匀速步行,速度为50m/min.在甲出发2min后,乙从A乘缆车到B,在B处停留1min后,再从B匀速步行到C.假设缆车匀速直线运行的速度为130m/min,山路AC长为1260m,经测量,cosA=,cosC=.(1)求索道AB的长;(2)问乙出发多少分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短?(3)为使两位游客在C处互相等待的时间不超过3分钟,乙步行的速度应控制在什么范围内?解析(1)在△ABC中,因为cosA=,cosC=,所以sinA=,sinC=.从而sinB=sin[π-(A+C)]=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=³+³=.由=,得AB=³sinC=³=1040(m).所以索道AB的长为1040m.(2)设乙出发t分钟后,甲、乙两游客距离为dm,此时,甲行走了(100+50t)m,乙距离A处130tm,所以由余弦定理得d2=(100+50t)2+(130t)2-2³130t³(100+50t)³=200(37t2-70t+50),因0≤t≤,即0≤t≤8,故当t=(min)时,甲、乙两游客距离最短.(3)由=,得BC=³sinA=³=500(m).乙从B出发时,甲已走了50³(2+8+1)=550(m),还需走710m才能到达C.设乙步行的速度为vm/min,由题意得-3≤-≤3,解得≤v≤,所以为使两位游客在C处互相等待的时间不超过3分钟,乙步行的速度应控制在(单位:m/min)范围内.33.(2013江西,16,12分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cosC+(cosA-sinA)cosB=0.(1)求角B的大小;(2)若a+c=1,求b的取值范围.解析(1)由已知得-cos(A+B)+cosAcosB-sinAcosB=0,即有sinAsinB-sinAcosB=0,因为sinA≠0,所以sinB-cosB=0,又cosB≠0,所以tanB=,又0<B<π,所以B=.(2)因为a+c=1,cosB=,有b2=3+.又0<a<1,于是有≤b2<1,即有≤b<1.34.(2013湖北,17,12分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知cos2A-3cos(B+C)=1.(1)求角A的大小;(2)若△ABC的面积S=5,b=5,求sinBsinC的值.解析(1)由cos2A-3cos(B+C)=1,得2cos2A+3cosA-2=0,即(2cosA-1)(cosA+2)=0,解得cosA=或cosA=-2(舍去).因为0<A<π,所以A=.(2)由S=bcsinA=bc²=bc=5,得bc=20.又b=5,知c=4.由余弦定理得a2=b2+c2-2bccosA=25+16-20=21,故a=.又由正弦定理得sinBsinC=sinA²sinA=sin2A=³=.35.(2013课标全国Ⅱ,17,12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB.(1)求B;(2)若b=2,求△ABC面积的最大值.解析(1)由已知及正弦定理得sinA=sinBcosC+sinC²sinB.①又A=π-(B+C),故sinA=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC.②由①,②和C∈(0,π)得sinB=cosB.又B∈(0,π),所以B=.(2)△ABC的面积S=acsinB=ac.由已知及余弦定理得4=a2+c2-2accos.又a2+c2≥2ac,故ac≤,当且仅当a=c时,等号成立.因此△ABC面积的最大值为+1.三年模拟A组2016—2018年模拟²基础题组考点一正弦、余弦定理1.(2017浙江台州4月调研(一模),6)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=1,2b-c=2acosC,sinC=,则△ABC的面积为( )A. B.C.或D.或答案 C2.(2017浙江模拟训练冲刺卷五,4)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,若a,b,c成等差数列,∠B=30°,△ABC的面积为,则b=( )A. B.1+C. D.2+答案 B3.(2018浙江高考模拟卷,16)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,BC边上的高为,则的最大值为.答案+14.(2017浙江稽阳联谊学校联考4月,13)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知csinA=acosC,则C= ;若c=,△ABC的面积为,则a+b= .答案;75.(2018浙江镇海中学期中,18)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且ctanC=(acosB+bcosA).(1)求角C;(2)若c=2,求△ABC面积的最大值.解析(1)∵ctanC=(acosB+bcosA),∴sinCtanC=(sinAcosB+sinBcosA),(2分)∴sinCtanC=sin(A+B)=sinC.(4分)∵0<C<π,∴sinC≠0,(5分)∴tanC=,∴C=60°.(7分)(2)∵c=2,C=60°,c2=a2+b2-2abcosC,∴12=a2+b2-ab≥2ab-ab,(10分)∴ab≤12,∴S△ABC=absinC≤3,(12分)当且仅当a=b=2时,△ABC的面积取到最大值3.(14分)考点二解三角形及其综合应用6.(2018浙江萧山九中12月月考,16)设a,b,c分别为△ABC三内角A,B,C的对边,面积S=c2,若ab=,则a2+b2+c2的最大值为.答案 47.(2018浙江重点中学12月联考,18)△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知2bcosC=2a- c.(1)求B的大小;(2)若+=2,且||=1,求△ABC面积的最大值.解析(1)∵2bcosC=2a-c,∴2sinBcosC=2sinA-sinC,(1分)∴2sinBcosC=2sin(B+C)-sinC,(2分)∴2sinCcosB=sinC,(4分)∴cosB=,(5分)∵0<B<π,∴B=.(6分)(2)在△BCM中,由余弦定理可得=cos,(8分)所以BM2+BC2=1+BM²BC≥2BM²BC,(10分)因此BM²BC≤2+.(11分)∵+=2,∴M为AB的中点.∴S△ABC=BC²BAsin=BC²BM,(12分)∴S△ABC的最大值是1+.(14分)8.(2016浙江名校(杭州二中)交流卷三,16)在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,asinBcosC+csinBcosA=b.(1)若b=2,且b2+c2-bc=a2,求△ABC的面积;(2)若点M是BC的中点,求tan∠MAC的最大值.解析由asinBcosC+csinBcosA=b及正弦定理,可得sinB=1,则∠B=90°.(1)由b2+c2-bc=a2,可得cosA=,则∠A=60°.所以∠C=30°,又因为b=2,故c=1,所以S△ABC=bcsinA=³2³1³=.(7分)(2)令tan∠MAB=t(t>0),则tan∠BAC=2t,所以tan∠MAC==≤,当且仅当t=时取等号,所以tan∠MAC的最大值为.(14分)B组2016—2018年模拟²提升题组一、选择题1.(2018浙江镇海中学期中,10)若△ABC沿着三条中位线折起后能够拼接成一个三棱锥,则称这样的△ABC 为“和谐三角形”,设△ABC的三个内角分别为A,B,C,则由下列条件不能够确定△ABC为“和谐三角形”的是( )A.A∶B∶C=7∶20∶25B.sinA∶sinB∶sinC=7∶20∶25C.cosA∶cosB∶cosC=7∶20∶25D.tanA∶tanB∶tanC=7∶20∶25答案 B2.(2016浙江宁波二模,7)已知△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,且a=4,b+c=5,tanA+tanB+=tanA²tanB,则△ABC的面积为( )A. B.3 C. D.3答案 C二、填空题3.(2018浙江重点中学12月联考,14)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,S为△ABC的面积,若c=2acosB,S=a2-c2,则△ABC的形状为,C的大小为.答案等腰三角形;45°4.(2018浙江杭州地区重点中学第一学期期中,15)等腰三角形ABC中,AB=AC,D为AC的中点,BD=1,则△ABC 面积的最大值为.答案5.(2017浙江绍兴质量调测(3月),14)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知A=,b=,△ABC 的面积为,则c= ,B= .答案1+;6.(2017浙江杭州二模(4月),16)设a,b,c分别为△ABC的内角A,B,C的对边,且S△ABC=c2.若ab=,则a2+b2+c2的最大值是.答案 4三、解答题7.(2018浙江杭州二中期中,18)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知tanC=.(1)求角C的大小;(2)若△ABC的外接圆直径为1,求a2+b2的取值范围.解析(1)∵tanC=,即=,∴sinCcosA+sinCcosB=sinAcosC+sinBcosC,即sinCcosA-sinAcosC=sinBcosC-sinCcosB,即sin(C-A)=sin(B-C),∴C-A=B-C或C-A=π-(B-C)(舍去),∴2C=A+B,∴C=.(2)由(1)知C=,故设A=α+,B=-α+,其中-<α<,a=2RsinA=sinA,b=2RsinB=sinB.故a2+b2=sin2A+sin2B=(1-cos2A)+(1-cos2B)==1+cos2α.∵-<α<,∴-<2α<,∴-<cos2α≤1,∴<a2+b2≤.8.(2017浙江名校(诸暨中学)交流卷四,18)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知(a-c)(sinA+sinC)+(b-a)sinB=0.(1)求△ABC的内角C的值;(2)若c=2,2sin2A+sin(2B+C)=sinC,求△ABC的面积.解析(1)由(a-c)(sinA+sinC)+(b-a)sinB=0,可得(a-c)(a+c)+(b-a)b=0,整理得a2-c2+b2=ab.由余弦定理可得,cosC==.又C∈(0,π),所以C=.(2)由2sin2A+sin(2B+C)=sinC可得,4sinAcosA+sin(B+π-A)=sin(B+A).整理得,4sinAcosA=sin(B+A)+sin(B-A)=2sinBcosA.当cosA=0,即A=时,b=,所以△ABC的面积为bc=.当cosA≠0时,sinB=2sinA.由正弦定理可得b=2a,又a2+b2-ab=4,解得a=,b=,所以S△ABC=absinC=.综上所述,△ABC的面积为.C组2016—2018年模拟²方法题组方法1 利用正、余弦定理解三角形1.(2017浙江衢州质量检测(1月),17)已知△ABC的面积为1,∠A的平分线交对边BC于D,AB=2AC,且AD=kAC,k∈R,则当k= 时,边BC的长度最短.答案方法2 利用正、余弦定理解决实际问题2.如图,一栋建筑物AB的高为(30-10)m,在该建筑物的正东方向有一个通信塔CD.在它们之间的地面点M(B,M,D三点共线)处测得楼顶A,塔顶C的仰角分别是15°和60°,在楼顶A处测得塔顶C的仰角为30°,则通信塔CD的高为m.答案603.某观察站C在A城的南偏西20°方向上,由A城出发有一条公路,走向是南偏东40°,距C处31千米的公路上的B处有一人正沿公路向A城走去,走了20千米后到达D处,此时C、D的距离为21千米,问此人还需走多少千米才能到达A城?解析设AD=x千米,AC=y千米,∵∠BAC=20°+40°=60°,∴在△ACD中,由余弦定理得x2+y2-2xycos60°=212,即x2+y2-xy=441.①而在△ABC中,由余弦定理得(x+20)2+y2-2(x+20)ycos60°=312,即x2+y2-xy+40x-20y=561.②②-①得y=2x-6,代入①得x2-6x-135=0,解得x=15或x=-9(舍去),故此人还需走15千米才能到达A城.。

2019版高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 第五节 两角和与差的正弦、余弦和正切公式

2019版高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 第五节 两角和与差的正弦、余弦和正切公式

解析:∵cosπ6-x=cos
π 6cos
x12sin x=12(sin x+ 3cos x)=12×65=35.
答案:35
课 堂 考点突破
自主研、合作探、多面观、全扫命题题点
考点一 三角函数公式的基本应用
[题组练透]
1.已知 sinα+π6+cos α=- 33,则 cosπ6-α=(
2
·1ta-n2tαa+n2α1+
2 2
= 22×322×+31+ 2×312-+312+ 22=0.
答案:0
考点三 角的变换
[典例引领]
已知 0<β<π2<α<π,且 cosα-β2=-19,sinα2-β=23, 求 cos(α+β).
解:∵0<β<π2<α<π,∴-π4<α2-β<π2,π4<α-β2<π,
)
A.-2 3 2
B.2
2 3
C.-13
D.13
解析:由 sinα+π6+cos α=- 33,
展开化简可得 sinα+π3=-13,
所以 cosπ6-α=cos π2-α+π3 =sinα+π3=-13.
答案:C
2.已知函数 f(x)=sin x-cos x,且 f′(x)=12 f(x),则 tan 2x 的
3
C. 3
D.2 2-1
解析:
4cos
50°-tan
40°=4sin
40°-csions
40° 40°
=4sin
40°cos 40°-sin cos 40°
40°=2sin
80°-sin cos 40°
40°
=2sin120°-40°-sin 40°= 3cos 40°+sin 40°-sin 40°

湘教版高考总复习一轮数学精品课件 第5章三角函数、解三角形 第4节三角恒等变换

湘教版高考总复习一轮数学精品课件 第5章三角函数、解三角形 第4节三角恒等变换
7.(2023·新高考Ⅱ,7)已知 α 为锐角,cos
3- 5
A.
8
解析 sin
-1+ 5
B.
8
2
2
=

sin >0,所以
2
1-cos
2

sin
2
=
=
1+ 5
α=
,则
4
3- 5
C.
4
1
1+ 5 3- 5
5-1 2
(1)=
=(
) .因为
2
4
8
4
-1+ 5
.故选
4
D.
α
sin =(
2
D )
-1+ 5
)
题组二回源教材
5.(湘教版必修第二册2.3节例7改编)用几种不同的乐器同时演奏某一首乐
曲时,我们有时能听到比单一乐器弹奏时更美妙的声音,这实际上是几种声
波合成后改变了单一声波的波形,假设某美妙声波的传播曲线可用函数
y= 2cos 2x +
x=

4
+2sin 2x 来描述,则该声波函数的最小正周期是
为第二象限角,所以
=4k,k≠0,根据 sin
1
k=± ,又
5
π
α+ 为第三象限角,所以
4
sin α+cos
3 2
α=- 5 .
2
π
α+ 为第三象限角.
4
π
+
4
+cos
2
1
π
3
2
k=- ,sin(α+ )=- ,即 (sin

2019届高考(浙江专版)一轮复习:第4章 9 第5讲 三角函数的图象与性质

2019届高考(浙江专版)一轮复习:第4章 9 第5讲 三角函数的图象与性质

≠0,k∈Z, 最小正周期为
2π ____
≠0,k∈Z, 最小正周期为
π ___
栏目 导引
第四章
三角函数、解三角形
函数 对称中 心
y=sin x
y=cos x
y=tan x
对 称 性
(k___________ π,0),k∈Z
kπ+π,0, kπ ,0 ,k∈Z 2 ____________ ___________ 2
)
π π kπ 解析:选 D.由 3x≠ +kπ(k∈Z),得 x≠ + ,k∈Z.故选 2 6 3 D.
栏目 导引
第四章
三角函数、解三角形
(2018· 温州市十校联合体期初)下列函数中, 最小正周期为 π 的是( x C.y=sin 2 ) B.y=sin 2x A.y=cos 4x
x D.y=cos 4 2π π 解析:选 B.A.y=cos 4x 的周期 T= = ,本选项错误; 4 2
函数 函数 的最 值
y=sin x
y=cos x
y=tan x
最大值 1, 当且仅当 最大值 1,当且仅当 π x=2kπ+ ,k∈Z x=2kπ,k∈Z ; 2 __________________ ; _______________ 最小值-1,当且仅当
π x=2kπ- ,k∈Z __________________ 2
无最大值 和最小值
最小值-1,当且仅
x=2kπ-π,k∈Z 当_______________
栏目 导引
第四章
三角函数、解三角形
函 数
y=sin x
π [k·2π- , 2 增区间_________
y=cos x
y=tan x
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§5.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式1.同角三角函数的基本关系 (1)平方关系:sin 2α+cos 2α=1.(2)商数关系:sin αcos α=tan α(α≠π2+k π,k ∈Z ).2.三角函数的诱导公式知识拓展1.同角三角函数关系式的常用变形 (sin α±cos α)2=1±2sin αcos α; sin α=tan α·cos α.2.诱导公式的记忆口诀“奇变偶不变,符号看象限”,其中的奇、偶是指π2的奇数倍和偶数倍,变与不变指函数名称的变化.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)若α,β为锐角,则sin 2α+cos 2β=1.( × ) (2)若α∈R ,则tan α=sin αcos α恒成立.( × )(3)sin(π+α)=-sin α成立的条件是α为锐角.( × ) (4)若sin(k π-α)=13(k ∈Z ),则sin α=13.( × )题组二 教材改编 2.[P19例6]若sin α=55,π2<α<π,则tan α=________. 答案 -12解析 ∵π2<α<π,∴cos α=-1-sin 2α=-255,∴tan α=sin αcos α=-12.3.[P22B 组T3]已知tan α=2,则sin α+cos αsin α-cos α的值为________.答案 3解析 原式=tan α+1tan α-1=2+12-1=3.4.[P28T7]化简cos ⎝⎛⎭⎫α-π2sin ⎝⎛⎭⎫52π+α·sin(α-π)·cos(2π-α)的结果为________.答案 -sin 2α解析 原式=sin αcos α·(-sin α)·cos α=-sin 2α.题组三 易错自纠5.已知sin αcos α=18,且5π4<α<3π2,则cos α-sin α的值为( )A.-32B.32C.-34D.34答案 B解析 ∵5π4<α<3π2,∴cos α<0,sin α<0且cos α>sin α,∴cos α-sin α>0. 又(cos α-sin α)2=1-2sin αcos α=1-2×18=34,∴cos α-sin α=32. 6.已知sin(π-α)=log 814,且α∈⎝⎛⎭⎫-π2,0,则tan(2π-α)的值为( ) A.-255B.255 C.±255D.52答案 B解析 sin(π-α)=sin α=log 814=-23,又α∈⎝⎛⎭⎫-π2,0,得cos α=1-sin 2α=53, tan(2π-α)=tan(-α)=-tan α=-sin αcos α=255.7.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2cos π3x ,x ≤2 000,x -18,x >2 000,则f (f (2 018))=________.答案 -1解析 ∵f (f (2 018))=f (2 018-18)=f (2 000), ∴f (2 000)=2cos 2 000π3=2cos 2π3=-1.题型一 同角三角函数关系式的应用1.已知α是第四象限角,sin α=-1213,则tan α等于( )A.-513B.513C.-125D.125答案 C解析 因为α是第四象限角,sin α=-1213,所以cos α=1-sin 2α=513,故tan α=sin αcos α=-125. 2.已知tan α=-34,则sin α·(sin α-cos α)等于( )A.2125B.2521C.45D.54 答案 A解析 sin α·(sin α-cos α)=sin 2α-sin α·cos α=sin 2α-sin α·cos αsin 2α+cos 2α=tan 2α-tan αtan 2α+1,将tan α=-34代入,得原式=⎝⎛⎭⎫-342-⎝⎛⎭⎫-34⎝⎛⎭⎫-342+1=2125.3.已知sin α+cos α=2,则tan α+cos αsin α的值为( )A.-1B.-2C.12D.2答案 D解析 ∵sin α+cos α=2,∴(sin α+cos α)2=2, ∴sin αcos α=12.∴tan α+cos αsin α=sin αcos α+cos αsin α=1sin αcos α=2.思维升华 (1)利用sin 2α+cos 2α=1可实现正弦、余弦的互化,开方时要根据角α所在象限确定符号;利用sin αcos α=tan α可以实现角α的弦切互化.(2)应用公式时注意方程思想的应用:对于sin α+cos α,sin αcos α,sin α-cos α这三个式子,利用(sin α±cos α)2=1±2sin αcos α,可以知一求二.(3)注意公式逆用及变形应用:1=sin 2α+cos 2α,sin 2α=1-cos 2α,cos 2α=1-sin 2α.题型二 诱导公式的应用典例 (1)已知角θ的顶点在坐标原点,始边与x 轴非负半轴重合,终边在直线3x -y =0上,则sin ⎝⎛⎭⎫3π2+θ+2cos (π-θ)sin ⎝⎛⎭⎫π2-θ-sin (π-θ)=________.答案 32解析 由已知得tan θ=3,∴sin ⎝⎛⎭⎫3π2+θ+2cos (π-θ)sin ⎝⎛⎭⎫π2-θ-sin (π-θ)=-cos θ-2cos θcos θ-sin θ=-31-tan θ=32.(2)已知cos ⎝⎛⎭⎫π6-θ=a ,则cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ+sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ的值是________. 答案 0解析 ∵cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ=-cos ⎣⎡⎦⎤π-⎝⎛⎭⎫5π6+θ=-a , sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ=sin ⎣⎡⎦⎤π2+⎝⎛⎭⎫π6-θ=a , ∴cos ⎝⎛⎭⎫5π6+θ+sin ⎝⎛⎭⎫2π3-θ=-a +a =0. 引申探究若本例(1)中原题条件不变,求 cos ⎝⎛⎭⎫π2+θ-sin (-π-θ)cos ⎝⎛⎭⎫11π2-θ+sin ⎝⎛⎭⎫9π2+θ的值.解 原式=-sin θ-sin θ-sin θ+cos θ=-2tan θ-tan θ+1=3.思维升华 (1)诱导公式的两个应用①求值:负化正,大化小,化到锐角为终了. ②化简:统一角,统一名,同角名少为终了. (2)含2π整数倍的诱导公式的应用由终边相同的角的关系可知,在计算含有2π的整数倍的三角函数式中可直接将2π的整数倍去掉后再进行运算.如cos(5π-α)=cos(π-α)=-cos α.跟踪训练 (1)化简: sin (α+π)cos (π-α)sin ⎝⎛⎭⎫5π2-αtan (-α)cos 3(-α-2π)=________.答案 -1解析 原式=(-sin α)·(-cos α)·cos α-tan α·cos 3α=-1.(2)已知角α终边上一点P (-4,3),则 cos ⎝⎛⎭⎫π2+α·sin (-π-α)cos ⎝⎛⎭⎫11π2-α·sin ⎝⎛⎭⎫9π2+α的值为________.答案 -34解析 原式=(-sin α)sin α(-sin α)cos α=tan α,根据三角函数的定义得tan α=-34.题型三 同角三角函数基本关系式和诱导公式的综合应用典例 (1)已知α为锐角,且2tan(π-α)-3cos ⎝⎛⎭⎫π2+β+5=0,tan(π+α)+6sin(π+β)-1=0,则sin α的值是( )A.355B.377C.31010D.13答案 C解析 由已知可得-2tan α+3sin β+5=0,tan α-6sin β-1=0,解得tan α=3,又α为锐角,故sin α=31010.(2)已知-π<x <0,sin(π+x )-cos x =-15.①求sin x -cos x 的值; ②求sin 2x +2sin 2x 1-tan x的值.解 ①由已知,得sin x +cos x =15,两边平方得sin 2x +2sin x cos x +cos 2x =125,整理得2sin x cos x =-2425.∵(sin x -cos x )2=1-2sin x cos x =4925,由-π<x <0知,sin x <0, 又sin x cos x =-1225<0,∴cos x >0,∴sin x -cos x <0, 故sin x -cos x =-75.②sin 2x +2sin 2x 1-tan x=2sin x (cos x +sin x )1-sin x cos x=2sin x cos x (cos x +sin x )cos x -sin x=-2425×1575=-24175.引申探究本例(2)中若将条件“-π<x <0”改为“0<x <π”,求sin x -cos x 的值. 解 若0<x <π,又2sin x cos x =-2425,∴sin x >0,cos x <0,∴sin x -cos x >0,故sin x -cos x =75.思维升华 (1)利用同角三角函数关系式和诱导公式求值或化简时,关键是寻求条件、结论间的联系,灵活使用公式进行变形. (2)注意角的范围对三角函数符号的影响.跟踪训练 (1)若sin (π-θ)+cos (θ-2π)sin θ+cos (π+θ)=12,则tan θ等于( )A.1B.-1C.3D.-3答案 D解析 由已知sin θ+cos θsin θ-cos θ=12,∴tan θ+1tan θ-1=12,故tan θ=-3.(2)已知函数f (x )=a sin(πx +α)+b cos(πx +β),且f (4)=3,则f (2 017)的值为( ) A.-1 B.1 C.3 D.-3 答案 D解析 ∵f (4)=a sin(4π+α)+b cos(4π+β) =a sin α+b cos β=3,∴f (2 017)=a sin(2 017π+α)+b cos(2 017π+β) =a sin(π+α)+b cos(π+β) =-a sin α-b cos β =-3.分类讨论思想在三角函数中的应用典例 (1)已知A =sin (k π+α)sin α+cos (k π+α)cos α(k ∈Z ),则A 的值构成的集合是( )A.{1,-1,2,-2}B.{-1,1}C.{2,-2}D.{1,-1,0,2,-2} (2)已知sin α=255,则tan(α+π)+sin ⎝⎛⎭⎫5π2+αcos ⎝⎛⎭⎫5π2-α=________.思想方法指导 (1)在利用同角三角函数基本关系式中的平方关系时,要根据角的范围对开方结果进行讨论.(2)利用诱导公式化简时要对题中整数k 是奇数或偶数进行讨论. 答案 (1)C (2)52或-52解析 (1)当k 为偶数时,A =sin αsin α+cos αcos α=2;当k 为奇数时,A =-sin αsin α-cos αcos α=-2.所以A 的值构成的集合是{2,-2}. (2)∵sin α=255>0,∴α为第一或第二象限角.tan(α+π)+sin ⎝⎛⎭⎫5π2+αcos ⎝⎛⎭⎫5π2-α=tan α+cos αsin α=sin αcos α+cos αsin α=1sin αcos α. ①当α是第一象限角时,cos α=1-sin 2 α=55, 原式=1sin αcos α=52;②当α是第二象限角时,cos α=-1-sin 2α=-55,原式=1sin αcos α=-52.综合①②知,原式=52或-52.1.已知sin(π+α)=12,则cos α的值为( )A.±12B.12C.32D.±32答案 D解析 ∵sin(π+α)=-sin α=12,∴sin α=-12,cos α=±1-sin 2α=±32.2.(2017·湖州二检)若tan α=12,则sin 4α-cos 4α的值为( )A.-15B.15C.35D.-35答案 D解析 ∵tan α=12,∴sin 4α-cos 4α=(sin 2α+cos 2α)·(sin 2α-cos 2α)=sin 2α-cos 2αcos 2α+sin 2α=tan 2α-11+tan 2α=-35, 故选D.3.(2017·舟山模拟)已知cos 31°=a ,则sin 239°·tan 149°的值是( ) A.1-a 2aB.1-a 2C.a 2-1aD.-1-a 2答案 B解析 sin 239°·tan 149°=sin(270°-31°)·tan(180°-31°)=-cos 31°·(-tan 31°)=sin 31°=1-a 2.4.若θ∈⎝⎛⎭⎫π2,π,则 1-2sin (π+θ)sin ⎝⎛⎭⎫3π2-θ等于( )A.sin θ-cos θB.cos θ-sin θC.±(sin θ-cos θ)D.sin θ+cos θ答案 A 解析 因为1-2sin (π+θ)sin ⎝⎛⎭⎫3π2-θ=1-2sin θcos θ=(sin θ-cos θ)2 =|sin θ-cos θ|, 又θ∈⎝⎛⎭⎫π2,π,所以原式=sin θ-cos θ.故选A.5.cos ⎝⎛⎭⎫π12-θ=13,则sin ⎝⎛⎭⎫5π12+θ等于( ) A.13 B.223 C.-13D.-223答案 A解析 sin ⎝⎛⎭⎫5π12+θ=sin ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π12-θ =cos ⎝⎛⎭⎫π12-θ =13. 6.已知tan α=3,则1+2sin αcos αsin 2α-cos 2α的值是( )A.12B.2C.-12 D.-2 答案 B解析 原式=sin 2α+cos 2α+2sin αcos αsin 2α-cos 2α=tan 2α+2tan α+1tan 2α-1=9+6+19-1=2.7.若sin(π-α)=-2sin ⎝⎛⎭⎫π2+α,则sin α·cos α的值等于( ) A.-25B.-15C.25或-25D.25 答案 A解析 由sin(π-α)=-2sin ⎝⎛⎭⎫π2+α, 可得sin α=-2cos α, 则tan α=-2,sin α·cos α=sin α·cos αsin 2α+cos 2α=tan α1+tan 2α=-25. 8.若角α的终边落在第三象限,则cos α1-sin 2α+2sin α1-cos 2α的值为( ) A.3B.-3C.1D.-1 答案 B解析 由角α的终边落在第三象限,得sin α<0,cos α<0,故原式=cos α|cos α|+2sin α|sin α|=cos α-cos α+2sin α-sin α=-1-2 =-3.9.在△ABC 中,若tan A =23,则sin A =________. 答案 2211解析 因为tan A =23>0,所以A 为锐角, 由tan A =sin A cos A =23以及sin 2A +cos 2A =1可求得sin A =2211. 10.已知α为钝角,sin ⎝⎛⎭⎫π4+α=34,则sin ⎝⎛⎭⎫π4-α=__________. 答案 -74解析 因为α为钝角,所以cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=-74, 所以sin ⎝⎛⎭⎫π4-α=cos ⎣⎡⎦⎤π2-⎝⎛⎭⎫π4-α =cos ⎝⎛⎭⎫π4+α=-74. 11.若f (cos x )=cos 2x ,则f (sin 15°)=________.答案 -32解析 f (sin 15°)=f (cos 75°)=cos 150°=cos(180°-30°)=-cos 30°=-32. 12.若cos(2π-α)=53,且α∈⎣⎡⎦⎤-π2,0,则sin(π-α)=________. 答案 -23解析 由诱导公式可知cos(2π-α)=cos α=53, sin(π-α)=sin α,由sin 2α+cos 2α=1,可得sin α=±23, ∵α∈⎣⎡⎦⎤-π2,0,∴sin α=-23.13.若sin θ,cos θ是方程4x 2+2mx +m =0的两根,则m 的值为( ) A.1+ 5 B.1- 5 C.1±5D.-1- 5答案 B解析 由题意知sin θ+cos θ=-m 2,sin θcos θ=m 4, 又(sin θ+cos θ)2=1+2sin θcos θ,∴m 24=1+m 2, 解得m =1±5,又Δ=4m 2-16m ≥0,∴m ≤0或m ≥4,∴m =1- 5.14.已知α为第二象限角,则cos α1+tan 2α+sin α 1+1tan 2α=________. 答案 0解析 原式=cos α sin 2α+cos 2αcos 2α+sin α sin 2α+cos 2αsin 2α =cos α1|cos α|+sin α1|sin α|, 因为α是第二象限角,所以sin α>0,cos α<0,所以cos α1|cos α|+sin α1|sin α|=-1+1=0, 即原式等于0.15.若sin ⎝⎛⎭⎫π6-α=13,则cos ⎝⎛⎭⎫2π3+2α等于( ) A.-79B.-13C.13D.79 答案 A。

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